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生源地助学贷款申请书模板(优秀20篇)

导语:很多学校都有给学生提供贷款这样的优惠政策。以下是小编为大家收集的生源地助学贷款申请书模板。供大家参考阅读。希望喜欢。

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助学筑梦铸人

全文共 1834 字

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十年寒窗,终磨一剑,我们为了自己那平凡而伟大的理想,带着家人和亲属的寄托,日复一日不知疲倦的学习,终于,经过了那残酷而难忘的高考的洗礼之后, 我来到了我人生中最后一个避风港—陕西科技大学。这是一个帮助我完成最后一个学业的地方,这也是我人生中第一个让我锻炼自己的地方。在这里,我可以尽情的挥洒着激情的青春,在这里,我可以尽情的释放那压抑已久的活力,最重要的是,在这里,我能够接受着国家给与我的帮助—助学金!它可以让我安心的完成我那充实的学业,能够让我懂得心存感激,做一个拥有感恩之心的人!

我是一个出生在农村的孩子,由于地区贫困,从小就接受着各种各样的帮助,当我上学后,从小学,到初中,高中,直到现在的大学,每一个阶段都有着各种的帮助,都让我感激 不尽。犹记得初三那年,正是HINI流行季,我们一个个都是易感人群,就这种情况,为了保护我们的安全,能好好去学习,每天早上都会有医生给我们量体温,有一点温度高了就得去医院,印象最清的是突然之间就有点发热,37.5度,但班坐为了我的安全还是让我去县医院看看,知道没事了才回来,为了我们的安全,老师们尽心尽力的帮助着我们。更感激的是,时过不久,国家开始对中小学实行了“蛋奶工程”和“免费午餐”活动,每人每天早上一个鸡蛋一包牛奶,让我们每天的生活营养化,健康化,还记得当时那天真无邪的喝着牛奶,吃着鸡蛋时的表情,那一个个幸福的笑脸让我回忆起来真是难以忘怀,应该会永远留在我的心中!每天的生活有了营养,让我更有动力去好好学习,终于不负众望,通过中考,我进了我们县的重点高中--商南县高级中学,高中应该是我目前最难忘的一段时光,所有的欢笑还历历在目,当然,这最好的补助就是对贫苦学生的帮助,当时凭借我的努力成绩应该还可以,在评贫苦补助时,当时高一的班坐说到,“农村学生可以申请,县城学生一律没有”。这时我感觉到老师真的是为贫困学生做主,令我非常感动,为了我不辜负这来之不易的资助,我下定决心要好好学习,为了当初的想,也为了父母的期望。于是我开始了疯狂的学习,每当我想要去网吧时会有种阵阵的不安,当时就只有一种想法,不能对不起国家给的钱,更不能让父母的血汗钱打了水漂。当时由于贫困,我最感激当属我高中最好的朋友,在经济上他会在我没钱时经常资助我,在学习上他会一直去帮助我,高一那年,我们齐头并进,高二高三,虽然不在一个班,但信念还在,支撑还在,动力还在,我们依然在不懈的努力着,终于,令我们所有莘莘学子又期待又害怕的高考终于要来临了,我们期待着我们能考进同一所大学,互帮互助,可是,现实终究是残酷的,我高考的发挥失常让我来到了我计划中没有想到的学校,他去了浙江,但一句安慰,是金子在哪都会发光,是兄弟到哪都会想念,因此我放弃了补习的想法。

三个月的假期,三个月的调整,充满期待的来到的陕西科技大学,之后发现,这里真的很好,我进入了学校的田径队,当然也有着国家的助学金,让我能够好好的去利用好大学的时光!

回想着这学习的时光,一路的帮助让我学会去做一个心存感激的人,身边那些需要帮助的人和事。往大了看,2008年的汶川,我们看到这么多的人受伤,这么多建筑被摧毁,我感到了我是一个幸运儿,因此,在学校的组织的捐款时,我会尽量的多捐,我想着能帮助比我更贫困的人也是对自己的心灵的慰藉。往小了说,高中时班上有孩子家中出事,我们班委会组织一起捐款,作为班委的我会身先立足,用自己多余的钱去帮助他,一共也凑了几千块,虽然微不足道,但也能解燃眉之急,也是让我比较欣慰的!

国家政府注重教育,注重国民的素质,也重视我们青少年学生的梦想。于是“助学 筑梦 铸人”的助学活动来到了我们的身边,我得到了它的帮助,让我能够更好的实现大学目标,从而实现自己的梦想。每个人都有梦想,而有的人只敢梦,而不敢想,这就是有些人失败的原因,人穷志不短,我虽来自农村,到我是一个有梦青年。我相信靠自己的奋斗,和靠国家资助,还有亲戚朋友的帮忙一定能够,铸就辉煌的人生。我会认真努力的学习,用自己的行动来证明自己,用自己所创造的价值来回报社会,让自己成长为一个有爱心,有责任心的人。

感恩,不曾忘却;梦想,不曾放弃。我会怀着一颗感恩的心,用自己的努力来实践自己的梦想。我相信,只要我肯努力,肯上进,我的梦想就会实现,我的未来就会掌握在我自己的手中!

助学,筑梦,铸人。我希望我拿着国家的助学金,能够在大学通过努力实现我心中的那个梦,更能够让我在助学金的促使下,做个心存感激永不言弃的人!

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篇1:还不完的贷款作文

全文共 870 字

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这恩情用金钱根本衡量不了,因此我们要背负它一辈子,用一生去还“贷”。

——题记

最近,北京某大学主动向父母承诺,上大学的所有费用均向父母借贷,等工作以后逐步偿还,此事引起社会各界议论。也许有的人不能理解这个行为,而去盲目地批评他;也许有的人能理解大学生行为,认为他拥有感恩父母之心,所以赞同、认可这种做法。

但我们毕竟不是当事人,更不能体会其中的感受,所以我愿意用更加客观的角度去看待这个问题。任何事都有其两面性,从不同角度、立场去看待问题,所得结论也不同。

首先,站在父母的角度来说,子女有报答自己的心,更有其行动去证明,这是一件好事。毕竟对于父母来说,子女的孝心是他们含辛茹苦付出的最好回报。但是,这名大学生报答父母的方式竟是以还贷的名义,我对此不以为然,如果真的要以金钱来衡量这份恩情的话,那真应该先去问问那些世界首富们的想法。我们只是普通人,这位大学生也不例外,所以以还贷来还恩情的方式并不怎样高明。

其次,从这名大学生的角度出发,尽管他报恩的方式不正确,但相比这并不高明的方式他的报恩的心意更为宝贵。“羊有跪乳之情,鸦有反哺之意。”对于父母的恩情,应用至诚之心去感激,用切实行动去回报。我们从出生到成人,一天天长大,父母却一天天变老。若我们有尽孝之念,那就莫等到欲尽孝而亲不在,为此徒留遗憾。

也许在小时候,父母可以为子女撑起一片爱的天空,当你受伤时,哭泣时,忧郁时,难过时,你可以随时扑进父母怀里,享受他们的疼爱。而现在的我们已经长大了,应该思考怎么回报父母的恩情了。央视曾播出这样一个公益广告∶一个小男孩,吃力地端着一盆水,天真地对妈妈说∶“妈妈,洗脚!”就是这样的一则广告,时至今日,它仍能打动人心。也许小男孩端水给母亲洗脚只是一件平常的小事,但是却唤起了观众感恩父母的共鸣。所以,感谢父母养育恩,不一定要用还贷的方式,用金钱去衡量这份恩情,而应该从孝顺父母的小事做起,让他们感受到儿女更温暖的爱。

橘黄的灯如花般在黑暗中绽放,盘旋在我身边,也为我指引方向,那漫天飞舞的如花般的火光渐渐溶入我心,一瓣一瓣。这父母恩情,是我永远还不清的贷。

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篇2:_助学筑梦铸人征文:我为什么一直贴着“资助”的标签

全文共 2446 字

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编者按:

这是一封来自已经毕业的受助生的征文,也是我们收到的本年度征文活动的第一封征文。

从一名受教育者到教育工作者,樊泽民一直贴着“资助标签:幼时父亲去世,妈妈一个人要“把养家的责任高高举过头顶”,养育他和三个姐姐。如果没有国家的一系列资助政策,他很难从河南农村一路走到北京,走向国外。他从国家资助政策的受益者变成政策的实施者,如今,他又成为一名国家资助政策的研究者和宣传者。来,咱们一起来看看资助政策和樊泽民的昨天、今天与明天。

第一部曲:我是资助政策的受益者

我出生在河南农村,幼时父亲去世,母亲从此一个人扛起养家的重担,用现在比较流行的话语说来就是“妈妈把养家的责任高高举过头顶”,养育三个姐姐和我,妈妈非常的不容易,其中的酸甜苦辣一言难尽。小学时,因为学校老师都是本村或者邻村的,对我家的情况比较了解,我一直享受学费减免政策。上初中时,每年春秋两个学期开学前,因为自己不会写公文性质的材料,我都会在母亲的劝说下到同村的小学老师家里请他帮我写学费减免申请,所以现在提起这位老师来,我都一直非常感激他、敬重他。高中时因为没有学费减免的相关规定,按时交纳各种学费和杂费成为义务。不过我记得我在高中获得第一笔30元的奖励后还是非常积极地找校团委书记说要捐出去给希望工程,后来由于捐资渠道不畅没有完成意愿。

1998年,我考进中国政法大学。刚进大学,辅导员老师估计是提前查阅了我的学生档案了解了我的家庭情况,在没有告诉我的情况下主动给我申请了校内免息贷款,每月发放200元,一年发10个月共2000元,这在当时对于解决我的生活费非常有帮助,刚开始对每月都能领到这200元还不知道是怎么回事,后来才弄明白来龙去脉。

大四本科毕业前还这笔校内无息贷款时,因为我成绩优秀并获得了北京市优秀学生干部、北京市优秀毕业生、一等奖学金等符合学校还校内无息贷款减半还贷政策,只还了1000元。还的这1000元还是我从一个既是老师又是老乡的人那里借来的,工作后挣到了工资,我第一时间到母校找这个老师还了借他的钱。

我大学第一年的学费,是我在表兄的指点下,找时任县委书记、镇党委书记、镇长、县民政局局长等多个部门的领导,从政府筹集了1700元,再加上亲戚给的钱才勉强交上去的。大一进校申请勤工助学,因为错过了申请时限,没有申请到勤工助学岗位。

其实主要原因是心理比较自卑,自己迟迟没有上交申请勤工助学的申请书。我记得当时我也不敢在宿舍里写,趁同学们午休时,到图书馆后面的凉亭下没人的地方,写了一份申请勤工助学的申请书,交到了校团委,满怀希望的我得到的回复是申请书交得晚了,超过了截至时间,所以我大一没有申请到勤工助学岗位。

大一暑假,我参加了暑期校内勤工助学,和留校的一些同学在学校家属区割草。大二,我有幸申请到了勤工助学岗位,职责是在电影院放电影时维持秩序还戴着袖章,比较“威风”。经常报复性的“袭击”在电影院里“不老实”的学生情侣,现在想来真是“吃不到葡萄说葡萄酸”。

大二由于勤工助学的收入从120元逐步提高到150元,最高时是200元,生活逐渐有了保障。当时,辅导员老师给我申请了一个香港工商界的资助2000元,加上姐姐和母亲的努力,缴纳了第二年的学费。

从大学第三年开始我办理了国家助学贷款,后两年学费就有着落了。毕业后我在有了收入后提前两年还清了国家助学贷款,还在母校学生诚信教育大会上发了言。大三、大四,我有幸被安排在学院辅导员办公室、学生处办公室勤工助学,直接和老师打交道,学到了不少社会经验。我本科毕业的工作是在我做学生处的勤工助学时认识的老师推荐的。所以在学校勤工助学的岗位上,我解决了就业问题,这就是资助工作给我带来的最大收获。

在找工作还是考研的问题上,我也犹豫过,后来想着还是先工作努力赚钱养家吧。上大学以后母亲不再在矿区扫煤灰卖钱了,她在家里养羊,我大学春节放假是要到坡上放羊的。在大学里通过勤工助学、暑假里帮忙给学院打工,我挣钱买了BP机、手机,都是班里第一批。个人成长中的这些经历,我一直都有写出来的冲动,这些也印证了一句话“谁的青春不奋斗、奋斗的青春最美丽”。

第二部曲:我是资助政策的实施者

2002年我到对外经济贸易大学当辅导员以及在学生处工作期间,非常重视和积极参与学生资助工作,特别是我在担任学生处副处长分工负责学生资助工作期间,我非常尽心尽力,真心从自身成长的经历很投入感情地去做这份工作,因此做得非常好。我校学生资助工作还获得“全国高校学生资助工作先进单位”,我校学生资助工作也基本做到“应助尽助”,努力实现每一个家庭经济困难的学生都能在学校强有力的资助和支持下顺利完成学业。

我对学生资助工作有着天然的情感和敬畏,原因有二:一是我自己上大学时本身也是贫困生,靠着国家助学贷款、勤工助学、社会资助、兼职等各种途径获得支持顺利大学毕业并走上工作岗位,我既是国家学生资助政策的获益者,更是坚定的支持者,今后会成为国家学生资助政策的宣传者、传承者。二是我一直认为在高校里,学生资助工作是最具有人情味、最人性化、最能体现人文关怀的工作。学生资助工作关注学生能否顺利毕业、能否安心生活学习并适时给予他们宝贵的物质和精神支持。在人生成长的非常关键的大学阶段,给予一个有希望成才、成大器的人以帮助是雪中送炭的善事,这比锦上添花更重要。这就是我对学生资助工作的浅显而又有切身体会的认识。

我后来认为能考进像我毕业和工作的地处北京等大城市的国家重点大学的家庭经济困难学生,是特别幸运的。地处北京等大城市的全国重点大学的学生资助工作的财源比较广、学校重视程度非常好,所以需要帮助的学生比较容易得到资助。

第三部曲:我是资助政策的研究者

教育公平是实现社会公平的基石,实施好国家学生资助政策体系是实现教育公平的重要考量标准和途径。我希望学生资助工作越来越好、越做越好,愿需要受助的同学都能得到应有的帮助,健康快乐度过美好的学习时光,将来成为国家和社会发展进步的有用之才!愿更多的人投入到宣传国家学生资助政策体系的队伍中来!

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篇3:乡镇金秋助学活动简报

全文共 252 字

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8月24日,诏安县计生协会举行2016年“生育关怀”金秋助学发放仪式,共拨出17.08万元,为173名独女户,计生二女户女学生提供助学。

“生育关怀--金秋助学”一直是诏安县计生协会品牌项目,得到了县委、县政府以及乡(镇)村各级的重视与支持,历年来共投入资金250.58万元,资助学生4890人,其中县乡两级当年投入助学资金77.8万元,帮助1177名学子圆上学梦。

历年来县乡两级还推荐上报了6名省级、12名市级助学对象,其中当年推荐上报1名省级、10名市级助学对象,历年来共获得12万和3.6万资金支持。

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篇4:捐资助学倡议书

全文共 484 字

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全体政协委员、社会各界热心人士:

百年大计,教育为本。孩子是一个家庭的寄托,更是国家和民族的希望。在这个充满希望的时代,我区大多数青少年都能在美丽的校园里安心学习,但仍有许多学子因家庭生活拮据可能失学或已经失学,他们有的家人长期患病,有的父母双亡与爷爷奶奶相依为命,有的家庭收入微薄难以支付他们的学习生活费用,经济的困扰使其梦想濒于破灭……

扶贫济困,奉献爱心,是中华民族的传统美德。为了帮助贫困学生顺利完成学业,进一步弘扬扶弱济困、爱心助学的良好风尚,推动我区和谐社会建设,区政协特向广大政协委员和社会各界热心人士发出倡议,开展以“捐资助学、奉献爱心”为主题的结对帮扶活动。

甘露让花朵更加鲜艳,爱心照亮人生前进步伐。热切期盼您踊跃参与捐资助学活动,伸出友爱之手,以拳拳爱心,为贫困学子撑起一片晴朗的天空,铺设一条绿色的成长通道。

爱心无止境,助学见真情。聚沙成塔,集腋成裘,您的善举,将点燃贫困学子们一盏盏希望的明灯,引来世间美好的万家灯火。授人玫瑰、手有余香,奉献爱心、收获希望。让我们一起行动起来,为我区贫困学子献出一点爱意,传递一份爱心!

惟有爱心无尽,希望才能永恒!

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篇5:申请书

全文共 255 字

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(1)标题:第一行居中写明“申请”或“xxx申请”,加上标明性质的字样。

(2)称呼:换行顶格写接收申请书的单位名称或领导同志姓名,后用冒号。

(3)正文:另起一行空两格写申请内容。内容应包括三个方面:第一,申请什么,要求批准什么;第二,提出申请的目的和理由;第三,表明自己的态度(或决心、愿望等)。

(4)结尾:写表示敬意之类的专用语。

(5)署名。

(6)日期。

申请书与请柬、感谢信、倡议书等属于专用信。申请书除第一行居中写申请名称外,其于部分与一般书信的格式一样。请求的事情一定要写明确,理由要充分,言辞也要恳切。

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篇6:助学筑梦助人征文

全文共 2422 字

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我有一个梦想,成为一名优秀的老师,在自己的岗位上把爱传播四方,春华秋实拥有桃李满天下;我有一个梦想,辛勤工作改变家庭,治好妈妈的病,给母亲一个温暖的家,让她脸上时刻带着微笑。 ——题记

我叫何飞,今年23岁,毕业于河北农业大学动物科技学院动物科学专业,现就职于中公教育集团,是一名国家公务员培训老师。

我记忆里的童年是灰色的,六岁时父母离异,姥姥姥爷相继去世,家庭破裂后我们母子就再也没有其他亲人了,十几年来,我一直与母亲相依为伴。生活的重担和命运的多舛彻底击垮了母亲,她——患上了精神分裂症,不能正常生活和工作,幼小的我便扛起了家庭生活的重担。从初一开始我便培养自己独立生活的能力,每天上下学的路上捡一些废品,假期里打短工来补贴我们的生活。一日三餐照顾妈妈,寒暑冬来奔波在学校和家庭的道路上,这就是我对童年的最初回忆。

三更半夜五更鸡,正是男儿读书时。初中高中生活中我早起晚睡刻苦学习,成绩一直在年级名列前茅。我的坚强和努力赢得了老师和同学们的钦佩,连年被评为“三好学生”,“优秀共青团员”,“优秀班干部”。

三年青春终铸一剑,我最终考入河北农业大学。当接到录取通知书时,我并没有盼来心中那份期待已久的喜悦,而是充满着纠结,高昂的学费和妈妈的病情都在无情地撕碎着我的大学梦,我能上大学吗?几个日日夜夜,我心里一直在去与不去之间斗争着,在前所未有面临的困境中偷偷的哭泣。就在我求学梦想即将破灭的时刻,母亲单位北京铁路局的叔叔阿姨们向我伸出援助之手,帮我解决开学的学费;《高等学校学生资助政策简介》的小册子也给我带来了希望。我做出了一个大胆的决定:带着妈妈上大学。在高考后的假期里我边打工边整理行李,在即将开学的前几天我带着行李几次只身来到保定四处找房,让母亲重新有了个新家。

刚刚开学不久,当领导老师们知道了我带着妈妈上大学的故事后,相继为我送来了温暖。第一学期为我发放了3000元的国家助学金,同时为我提供了勤工助学岗位,这些不仅在物质上帮助了我,同时给我巨大的精神动力,让我满怀信心迎接新的挑战。有了国家的资助和领导老师对我的关心,我对美好的大学生活充满了希望,有决心、有信心在求索的道路上走的更远,在学习的道路上走得更加坚定!

但是,带着患有精神分裂、生活不能自理的母亲和自己一起上大学,困难还是可想而知。母亲来到保定后,对新环境非常不适应,而且精神状态越来越差,更加烦躁,经常抱怨我的的大学、专业不好,这个城市不好,租的房子不适合她住,实在没办法了,我只能给她找旅馆住。自从上大学以来,我给她换了四处房子,几乎住遍了保定市所有价格便宜得小旅馆,但她从没有在任何一个房子里安心居住。母亲时常在街头乱转,有时会在大街上闹起来,非常危险;有时会到学校的宿舍或教室找我,和我吵闹,几次强迫我办理退学手续,让我根本难以像普通同学一样,安安心心上课。周末假期准备好打工挣生活费的我,却经常被妈妈硬缠着去北京流浪,累了我们就在24小时营业的快餐店里过夜,这样的生活持续了两年。即便如此,我一直没有放弃学业,因为我懂得知识改变命运,我懂得为母亲分担生活的重担并支撑这个家庭是我义不容辞的责任。妈妈永远是我的天,细心照顾妈妈和被妈妈“刁难”已经成了我的习惯,只有妈妈在,这个家才是完整的,妈妈的微笑,也是我最大的梦想。

人生有时冬季,心暖便是晴天,我用坚强去踏平坎坷,用阳光来驱走阴霾。面对困境,我没有一丝抱怨,只是默默承担;面对家庭,我没有丝毫失望,只是坚强支撑;面对自己,我没有想过放弃,只是不断奋斗;面对朋友,我没有太多奢求,只愿将快乐一起分享。在生活中,我总是以坚强乐观的面孔出现在朋友面前,顽强努力、不懈奋斗。大学期间,我的成绩一直是专业第一名,并先后获得国家奖学金、国家励志奖学金、中国大学生新东方自强奖学金和校级一等奖学金等。

当我拿到了大学以来的第一份属于自己的财富——国家励志奖学金时,那感觉就好象是自己参加工作的第一份工资,国家对我的肯定使我受到了巨大的鼓舞。不仅为我的家庭减轻了负担,也让我更加努力的去学习,把它作为一笔财富,作为一种荣誉,也作为一个学习的动力和目标,不断追求自己的梦想。

国家奖学金的获得也使我十分的感动,“心存感恩,励精图治”是我最想说的一句话。今后诚实守信、恪尽职守、爱岗敬业,用自己的实际行动来回报社会,是我对国家、对社会、对学校感恩之情的最好体现。我也时刻告知自己:家庭贫困并不是什么可怕的事情,只要励精图治,这种所谓的“可怕”就会变成无限的动力。我也一直会让 “感恩,励志”的精神伴随我成长。

在学校时我为大家树立了自强自立的好榜样,2012年《河北日报》、河北电视台、《燕赵都市报》等数十家新闻媒体也先后报道了我的成长生活故事,五月份我作为河北省唯一一名大学生代表参加了河北省学习胡锦涛总书记纪念共青团成立90周年重要讲话的座谈会并发言,受到了省委书记张庆黎的亲切接见;七月份我作为河北省90后道德模范代表参加了“善行河北,道德90后”座谈会并发言,受到了省委常委、宣传部长艾文礼以及团中央领导的亲切接见。我也先后荣获了2011年度“中国大学生自强之星”、“中国大学生年度人物”、2012年度“河北省十大新闻人物”、“感动保定年度人物”、河北省“优秀学生干部”、保定市优秀自强自立大学生、河北农业大学“优秀共产党员”“河北省优秀毕业生”等荣誉称号,并担任了两年学生班主任。国家、学校以及各级组织对我的肯定也让我的梦想更加坚定!

习近平总书记在提出中国梦时候说到了:青年人要敢于有梦,勇于追梦,勤于圆梦,也就是告诉我们要志存高远、果断行动并持之以恒。这么多年来,我也一直追求着梦想,是梦想让我在面对困难时充满了力量,是梦想让我在生活的重压下始终凝视着远方,是梦想让我在十年寒窗下始终拥有方向。如果青春能够换回梦想的实现,那便是最值得的交易。现在我还年轻,有精力,有资本,我会通过自己努力的工作实现自己的理想。

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篇7:助学筑梦铸人

全文共 1884 字

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我的家庭并不富裕,无论什么东西都要节省用,对于自己还好些,但是父母在自己看不见的地方又做了什么,为我节省下什么,他们每天努力赚钱,却什么好吃的好用的都留给我吃,自己什么都不舍得,总想把最好的留给我,那越来越多的银发,还有那被沉重劳务压弯的腰和那被刺骨寒风冻裂的双手,每次看我都无法忍住掉下的眼泪,他们努力生活赚钱供我上学,如今上了大学,学费和生活费更是加重了家里的负担,所以我申请了助学金,希望国家能够帮助我,能够减轻家里的负担,自己也会寻找好的机会勤工俭学,并努力学好专业知识,将来让父母过上好的生活,为社会贡献自己的力量。

我上学的这些年,一直都在接受国家的困难补助,多亏了国家的救助才使我家里得以缓和,我非常感谢国家和学校能够帮助我,减轻我家里的负担和父母的压力,从上小学起,我就努力学习为回报父母的努力,为让父母过上幸福的生活,每天看着他们辛苦工作,却从不抱怨从不说累,即便生活艰辛却从不放弃依然努力着奋斗着,他们是我最值得学习的对象,就这样,我怀着坚定的信念踏上了人生的旅途,从小学到初中无论多少困难我都咬牙挺过,我相信,想要不停地追逐,成功在下一步。上了大学的我看着他们做火车离开的背影,我意识到如今我长大了,要独自生活在陌生的城市,没有父母的庇护,一定要学会坚强,虽然几次热泪盈眶,喷涌而出。但是,生活必须继续,必须挺起胸膛大胆的向前走,将来带给父母最好最美的生活。现在,我申请助学金来减轻家里的负担,将来我会回报社会,用自己的钱去资助更多困难的人,来回报社会。

金斯利说,人生包含两部分: 一是过去,是一场梦;二是未来,是一个希望。我相信未来充满希望。因此,我要努力学习,用自己的成绩换取美好的明天。

在我生活的世界有很多贫困的人,不止我一个,在我身边有一对姐妹她们学习非常好,在高考时都达到了610分,但是你们永远也想不到她们生活的环境是怎样的,她们为了能减轻家里的负担,上了能让她们免费读书的高中,放弃了已经考上的重点高中,努力学习,即便那是一个环境不好的高中,但是,是她们的自制力使他们成功,在高考过后她们成功了,考出了610分的优秀成绩,但是,她们还是选了个能为家里减轻负担的大学,走向了偏远的内蒙古,努力奋斗着,每年都会接受国家的补助,勤工俭学为自己的妈妈减轻负担,她们姐妹一家一直是依靠妈妈捡垃圾为生,最大的依靠就是国家最低保障和助学金,但是她们努力,她们坚强,在大学四年里,她们努力进学生会,姐姐最终当上了学生会会长,如今结婚了带着自己的妈妈过上了幸福稳定的生活。这是我的榜样,我的标榜,我要向她学习。努力的朝着她们的方向努力。

我没有什么伟大的梦想,我想我未来的生活可以平平淡淡,因为我觉得只有平淡才是幸福,我身边所有的亲人都身体健康快快乐乐,我的努力可以使他们过上这样的生活,那边足矣。今天我要依靠助学金才能减轻家里的负担,但是我相信没有多久我会用我自己的双手让家人过上幸福的生活。

在我身边还有着这样在贫困中发扬精神的人,她是我的同班同学,她的家中并不是只有她一个人还有她的弟弟,她们是龙凤胎,但是家中就只有他们的父亲在供他们上学,仅有父亲一个,他们的父亲又要做父亲又要做母亲,不易显而易见。在高中时期,国家的助学金每次都有他们,我们都心甘情愿将助学金给他们,缓解他们家里的苦难。她们也是很争气,都考上了理想的大学,但这只是起点,他们和我一样也要继续努力继续奋斗,真正艰苦的日子才刚刚开始。现在我们依旧是依靠着助学金,但是国家的恩惠我们永远也不会忘记。

雷锋同志曾写到:我活着只有一个目的,就是做一个对人民有用的人,去报效祖国。作为一个倍受祖国培养、学校教育、老师关心、父母关爱的新世纪青年,我更有责任去回报祖国、母校和亲人。等以后我参加工作后,也许我不是最好的,但我认为只要能为国家、为社会的利益忘我地工作着,毫不保留的奉献着自己的专业知识,这也是一种回报,一种价值的体现!就像艾青的《光的赞歌》中写到的:“即使我们只是一支蜡烛,也应‘蜡炬成灰泪始干’;即使我们只是一根火柴,也要在关键时刻有一次闪耀;即使我们死后尸骨都腐烂了,也要变成磷火在荒野中燃烧。”

祖国在我最困难的时候帮助了我,让我有了今天,我甘愿做一根火柴、一支蜡烛,去为祖国贡献光和热,这就是我的理想与承诺,我相信,凭借我的努力它一定会实现的,我的未来人生的道路坎坷不平,我已走过了泥泞的一段。

我将永远不会忘记,在我最困难的时候国家的助学金拉了我一把,助我成长,是它伴着我一路走来,我永远保存这份感激,并要将这份感激传递,用真心去帮助别人,我想这才是对社会、对国家,最好的回报。

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篇8:社会人士捐资助学倡议书

全文共 827 字

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各位同仁:

你们好!

当你在轻波荡漾的新安江上品尝美味佳肴的时候,当你观光旅游潇洒走一回的时候,当你庆贺自己的孩子考上大学的时候,你可曾留意到在你的身边还有一双渴望上学而忧郁无奈的眼睛?

***,这是一个家庭生活不幸而成为孤儿的孩子,一个因生活贫困无法继续学习的孩子。作为社会上弱势群体的一员,他忧郁、沉闷、少言寡语,很少与外界、包括我们这些长期捐助他的人交流,但他还是期盼,希望自己能与同龄人一样上学读书,他也知道:唯有读书才能改变自己的命运。

孩子是国家和民族的希望;特困学生更需要社会的关爱和扶持。 兄弟姐妹们,或许你儿女的一次零食就要花掉10元20元,或许你给他们购一件玩具就要花掉30元50元,或许你进一次游乐园就要花掉50元100元…… 或许您一个星期吸烟就要花掉数十元,或许您一次应酬就要花掉数百元,或许您一次旅游就要花掉上千元……一百元钱对我们来说可能不算什么,但对贫困孩子来说,可能就改变他的人生。

开展捐资助学活动,让特困生感受到党和政府的温暖,体现社会对弱势群体的关爱,是“三个代表”重要思想的具体实践,是开展群众性精神文明创建活动的具体行动。捐资助学,功在当代,利在千秋。让我们积极投身到助学解困的募捐活动中,为特困学生献出一点爱意、传递一份爱心!

在中国,扭转(本文权属文秘之音所有,更多文章请登陆www.网络.com查看)农村教育落后的状况有许许多多的事情要做,政府在做,社会各界也有各种形式的善款和善举给予支持。我们每个人的实际能力是十分有限的,我们的目的并不想在所到之地遍地开花,而是希望能点燃一盏灯,既让它照亮尽可能多的孩子,又希望它能引来万家灯火。

授人玫瑰,手有余香;奉献爱心,收获希望。“爱人者,人亦爱之。”救助一个学生,改变一个人生。您的慷慨解囊将被他人铭记,您的乐善好施将永远被他人尊重。

爱心无止境,助学见真情。伸出您慈爱的双手,帮帮这可怜的孩子吧!

让我们共同伸出援助之手,以拳拳爱心为***这个贫困学子撑起一片晴朗的天空。

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篇9:助学筑梦铸人征文1200字

全文共 1245 字

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正午的阳光,还是会在仰望天空的时候刺痛双眼,成长的行囊里承载的感动,化作不断激励我成长的力量,时间的流里,心在一天天变得强大。

助学,筑梦,铸人似乎就能表现为一个寻梦,追梦,成梦的过程。在这个过程中有着国家,社会的参与,让个人梦想的实现成为可能。

一个人的力量是微薄的,个体在一定情况下确实是渺想小的。困苦的人有个梦想或许是悲哀的。有个跳蚤效应指出一个人的人生高度由他的目标决定。挣扎在贫困线上的人估计望着温饱线,硬撑在温饱线上的大概眺望着小康线。如果一个人连最基本的物质基础都没有,怎么会更好的发展?更清醒的看待自身。单从教育领域看,我认为助学在当今有贫富差距的社会里是很有必要的,正如我们高中课本上写的:经济是基础,一定的文化由一定的政治、经济决定。即使在不规则的起跑线上。但在起跑时,助学工程也会起到一定的作用。据调查从2009年开始,重点大学中寒门子弟的比例出现下降趋势,即使国家有意向的提高农村学生的入学比例,但由于资源上的差异,差距也不可避免。这从一个侧面强调了助学工程存在的合理性,也反映了国家在筑梦环节的重要性。在一个人受教育的过程中,得到国家的奖励或支助,对他(她)来说算是一股正能量,督促着向前进,将来回报国家。人才在国家的帮助下,不仅可以圆自己的梦,而且也为社会提供了优质劳动力。对于受助者而言,只是超前消费,花了明天的钱,圆了今天的梦。但我认为这种做法是明智的,有积极性的,最基本的观点是它对个人成才有激励性。

个人奋斗与国家有关联,今天以祖国为荣,明天祖国以我为荣。国家总是要前进的,而人才是一支动力。国家用政策化措施来培养、塑造人才,使知识分子与国运挂钩。从教育体制恢复开始,两者(知与国)便相互促进,而不是以前的雇佣关系。在教育领域,助学工程是国家对知识界的一大投入,人才培养是一个长期性的工作,类似于家庭对子女的教育投资,收效也要在长期的观察中期待。至今看来,在国家的建设中,少不了知识分子的参与,而其中的建设骨干也有受过国家帮助的。从经济角度上讲,助学工程以相对小的成本换取了不可估量的利益。国家的发展为知识分子提供了展示的机会,让他们有动力去追求自己的梦想,争取自己的生活,积小成大,汇少成多。个人动力的集中会成就自己,它的汇聚也可成就一个伟大的国家。

个人奋斗离不开社会集体。社会和谐是个人追梦的条件。我们庆幸生在和平年代,有条件让我们思考我们想要的生活;我们很幸运在和谐社会,政府有资金投入到教育中育才;我们很高兴在物质社会中有爱心人士的关爱照顾。倘若我们生在烽火年代,还会有机会追梦吗,估计是想法子保命吧。社会中有资金投向慈善事业,教育事业。例如希望工程,壹基金等。这些组织帮助了不少需要帮助的人。不仅物质条件有提供,而且在奋斗基础以及奋斗机会上,社会也相应提供了帮助。

社会像总指挥,国家是实施者,个体是受众对象。三者又有着联系。个人的发展离不开国家与社会。助学方面,个体就是两者的受助者,筑梦方面,国家与社会又是合作关系,为个体提供条件,铸人上三者受惠。

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篇10:感恩助学筑梦励志成才

全文共 1918 字

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阳光沐浴在我的求知路上——在阳光下成长,微笑面对生活,祖国走过了“雄关漫道真如铁”的昨天,跨越了“人间正道是沧桑”的今天,“中国梦”正指引着当代中国向着“长风破浪会有时”的明天迈步。我战胜了昨天的苦难,迎接着仍需要努力的今天。也将为辉煌的明天奋斗——题记

行走在历史的沙滩上,我时常追问自己,自己的梦想是什么,我一生的追求,我在为何而努力?每个人,都拥有一个梦,一个平凡而伟大的愿望,一生都在为这个梦而努力着,浇灌着心血、经历着沧桑……你我共同来奋斗,让梦想在今天起航!

xx年9月承载着希望与梦想,来到了我的大学—xx职业技术学院。刚入学的大学新生对什么都充满着好奇与新鲜,而我的心里却始终装着另一件事:我是一个来自农村的孩子,幼年丧母,兄妹3人是依靠着父亲辛勤劳累抚养长大的,培养出我和姐姐两名大学生,我们是父亲的自豪和骄傲……但是,仿佛有一种无形的压力时刻压着我,我不止一次在想,是不是该做些兼职来挣钱养活自己,我能做什么?我应该做什么?如果我因为做大量的兼职耽误了学习,我是否会后悔?是否会让父亲感到失望?这些问题在总在我的脑中闪现,我心里无比矛盾,一度陷入迷茫。

我没有想到有一天会真正成为一名大学生,在大学这个充满知识的海洋世界里遨游。而绽放我梦想花蕾是您“阳光教育工程圆大学梦”,在我的家庭经济十分匮乏的情况下带来了转机,圆了一个贫困农村孩子的大学梦,给予我机会去实现“知识改变命运”。到了大学,我并没有那样自卑,而是变得自强起来,因为我明白不能辜负父亲的期望,更不能辜负国家对我的援助。三年来,我铭记国家对我的恩情。只有我努力学习,才能在将来好好地为社会做出自己应有的贡献。

在学习上,我态度端正,努力刻苦,严于律己,始终坚持学习第一位的原则。为了能够实现自己的目标和理想,我利用大部分的课余时间把所学的各门功课进行仔细的整理,并且反复地背诵,把它们变成自己的东西,终于,功夫不负有心人,我做到了,大学三年综合成绩测评专业第一名,并且被省教育厅授予“xx省优秀学生干部”、“xx省大学生三下乡实践先进个人”、“xx省优秀毕业生”等称号。曾在xx晚报上发表《xx》等1xx篇文章、教育网站上发表《xx》等xx篇文章、院报上发表《xx》等xx篇文章及多篇新闻简讯。“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出”,荣誉见证着我的坚定不移、勇于当先的个人品质。

大学期间,沐浴着党和政府的资助阳光,xx年我荣获国家助学金3000元,xx年荣获国家励志奖学金5000元,xx年荣获国家奖学金8000元,三年内共获得国家资助1xx000元。党和政府的资助铺就了我的成才之路,我在感恩的同时也时刻反省自己,用不断努力来提高自己专业素质,充实和完善知识结构,以处处做榜样、树旗帜的标准严格要求自己,积极向党组织靠拢,xx年我被党组织接收成为一名年轻的共产党员。

接受国家资助的我更懂得一点一滴来之不易,浪费只会遭受良心的谴责。当国家资助金发放到我手中时,我的内心充满了无限的感动与感激。国家资助对于我们这样的贫困生而言,不仅仅是物质上的帮助,更重要的是精神上的鼓励和心灵上的慰藉,让我们感受到了国家和学校对我们经济困难学生的关爱,使我们变得更加自信、自立、自强。我们这些受资助的贫困生真的非常感谢国家的助学政策,是它让我的生活充满了阳光和希望,它就像是沙漠中的一泓清泉,让生命充满希望与活力。除了感恩与感谢,我想不出来更好的辞藻来表达我内心的感受。

所谓“逆水行舟,不进则退”,这不是一个终点,而是一个新的起点,我会在国家政策的帮助下,越行越远,越飞越高。我们一定要比别人更自强,我们也应该更自强。因为成功与胜利永远属于自强的人,我们要有坚定的意志和自强不息的进取精神,追求高远的目标。当面对人生激流中的暗礁与险滩,我们要奋勇搏击,不懈努力;当面对挫折和失败,我们要坚强地站起来,用自己的毅力、勇气和智慧扬起自信的风帆,驶向胜利的彼岸。

金钱有价,情无价,党的恩情比天高比海深。我无法用语言形容我内心的那份对国家,对党,对老师,对父亲,对同学以及对朋友的感激之情,我现在唯一能做的,就是立足现在,竭尽全力,学好本领,为将来做一个对社会有用的人打下坚实的基础。感恩的心灵在心中成长,感恩的热血在心中流淌,感恩的思想在脑海中眺望,感恩的胸怀无比坦荡。感激伟大祖国的美好和谐的政策,感激国家资助政策为我们带来的帮助,感谢那些给予别人帮助却不图回报的人们。你们将引领我们成长,开创辉煌。

让我们拿出“吹进狂沙始到金”的毅力,拿出“直挂云帆济沧海”的勇气。使梦想起航,为共同的梦想---中国梦,去拼搏,去奋斗。共同迎接祖国灿烂的明天;为属于自己的梦想努力,收获人生的累累硕果!

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篇11:助学筑梦铸人

全文共 1273 字

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假如我是一阵不羁的风——我会低号着,朝着自己的方向,越过座座雄关,条条驿道。我会去迎接早晨的太阳,因为她容光焕发,灿烂耀眼,所有的阴郁和灰暗都遭到她的驱逐。我会去追随和平鸽,因为她美丽的翅膀像彩色的旗帜,召唤着理想,憧憬着未来,向往着和平。

假如我是一只孤独的鸵鸟——我会迈开勤劳的脚步,在荒漠中踩出一道道生命的痕迹。我会迈开步伐去寻求蓬勃的生机,寻求不会泯灭的希望,寻求一往无前的勇敢,寻求生命中最为辉煌的色彩。我会用自己健壮的体魄去保护自己,虽然我不会飞。

假如我是一场有情的雨——我会用我的眼泪去洗刷历史的痕迹,洗去千年的风尘与沧桑。我会为方向里的树浇透它所需要的营养,因为她会用美丽光芒感染着所有的生灵,使春天的景象常留在美好的生活里。我会为江上竞发的百舸呐喊助威,竞发积极向上的乐观。

假如我是一只矫健的猎鹰——我会展开的翼尖,画出属于自己的航道,飞向美丽广阔的天空。我会在高空奔涌的云里,回眸天地间回荡着她澎湃的激情,谁也无法阻挡我寻求天空的脚步。我会是弹着欢乐的琴弦,是一路坎坷,一路执着地奔向,为自己的奋斗目标而更上一层。

假如我是一首藏在笔尖里的唐诗——我会跳到李白的笔杆上,从“行路难,行路难,多歧路,今安在”从长安走向空谷,成为一朵傲立的兰花,只留下一个高傲的背影和力士脱靴的美谈。我会跳到杜甫的舌尖上,高呼“安得广厦千万间,大庇寒士俱欢颜”,在你瘦小的躯壳里藏着一季大唐的芬芳,一腔博大的爱意。

假如我是夸父头上的红日——我仍会领着他踏遍天地的广袤与无限。

假如我是秦时的明月——我会用我的皎洁抚慰孟姜女的丈夫,将她的血泪幻化为一段骄傲。

铸人

人生如登楼,欲穷千里梦,更上一层楼。人生有若干个阶段,天然去雕饰,清水出芙蓉。

梧桐叶落了又落,油菜花黄了又黄,那盏老眼昏花的桐油灯在岁月蹒跚里滋滋发亮。一扇大门静静在候在屋檐下,开或者关已无关紧要。时间像个无事生非的顽童,或无端地抽走几块青瓦,或恶作剧地抹上几笔沧桑。你的追求开始像郁郁葱葱的藤藤蔓蔓长长地爬上屋檐,于是你不知不觉地生出一种攀比,决定揣上几片瓦片走出门,因为你还不懂得沧桑的滋味。

这个世界有很多的人,有很多的事,有很多的感动,有很多的苦逼。你已经踏上了一条征程,你需要去远方,你需要去实现你的梦想,你要去寻找属于这个世界的好人。

生活过得有风有雨有酸有甜有苦有辣,你开始会感受到了磨难与艰辛。越来越多的人在人群中淹没,越来越多的事在你的身边困扰。现实里没有存在像古老童话式的寓言故事已在岁月里坍塌,可你依旧远离沧桑很远,因为你懂得了生命更需要想天空一样宽广,大地一样的辽阔,让你的太阳炙烤着你,让你的月亮濯洗着你,让世俗的尘埃不断覆盖又不断地擦亮你,远方的路程才是人生的真谛。

路总是漫无边际的长。春天风似的跑了,火辣辣的夏天已远走他乡,踉踉跄跄的秋天正一步步滑向深谷,冬天的雪花正在预谋着就要爬上你的额际……

生命厚重的体验,是人类最古老最年轻的共鸣,也是沉淀最深的底蕴。

向着地平线方向一直走,总会找到自己奋斗的目标,总会找到自己所喜爱的世界!

奋斗吧,献给我们自己所喜爱的青春!

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篇12:助学筑梦铸人征文

全文共 1095 字

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梦想是帆,而我常常问自己,我的生命生命之帆是什么?我要追求什么?我在努力什么?迷茫过后,我终于坚定了自己的梦想。我要扬起梦想之帆,战胜生命里的苦难,乘风破浪,驶向明天。拥有梦想,微笑前行。

.2012年9月承载着希望与梦想,我来到了许昌学院,刚入学的大学新生对什么都充满着好奇与新鲜,从入学以来,由于家庭原因,我的心里总有一种莫名的压力,我告诫自己,我已经长大,应该学会替父母亲分担了。所以我从大一一来就在空余的时间里做一些兼职,一方面锻炼自己的能力,另一方面,给自己挣点生活费,争取不想家里要钱,当然我没有忽视我的学习,我任然相信“知识改变命运”这句话,大学生的首要任务还是学习,只有学习知识才能提高自己的素养,为自己的未来打下坚实的知识储备基础。只有我努力学习,才能在将来好好地为社会做出自己应有的贡献。

在学习上,我态度端正,努力刻苦,严于律己,始终坚持学习第一位的原则。为了能够实现自己的目标和理想,我利用大部分的课余时间把所学的各门功课进行仔细的整理,并且反复地背诵,把它们变成自己的东西,终于,功夫不负有心人,我做到了,在大一一年的努力中,我拿到了年级成绩排名第一的 好成绩,综合排名第四的成绩。因此我拿到了国家励志奖学金5000元,我相信这是国家和学校对我的激励和帮助,以及对我的一种肯定。我在感恩的同时也时刻反省自己,用不断努力来提高自己专业素质,充实和完善自己。感谢国家和党以及学校老师的帮助,我将永记于心。

还记得高三那年,除了要上课,周六周天还要上补习班,周一至周五要早起看书,背书。本想到了周末可以休息了,可还要比往常起得更早,迎着寒风,背着重重的书包,在天还没亮的时候赶早班车,去离家很远的地方上课。每次在路上要花1个半小时,每次坐在车里都会昏昏欲睡,但我告诉自己还不可以睡,因为我还有课文没有背,所以我会为了我的梦想在嘈杂的车里背着英文单词。我不在乎车上其他人的想法,不害怕每天早起,不害怕辛苦,因为我有梦想。我的数学极差,所以我要加倍的努力,别人用五倍的努力,而我要付出十倍,甚至更多。听着滴滴答答的钟声,伴着舍友们的呼噜声,感觉世界如此的安静,有人说过,当你觉得最辛苦的时候就是学东西的时候。所以只要能学到东西呢,再苦再累也是值得的。梦想指引我前行,让我插上了希望的翅膀。而我在这滴滴答答的钟声和酣睡声中正朝着梦想一步步迈进。付出总是会有回报的,皇天不负有心人,通过自己的不懈努力,我终于圆了自己的大学梦。

在大学里,我得到老师和同学的关心和帮助,也得到了国家政策的帮助,我感谢每一个帮助过我的人,我会怀揣着下一个梦想继续前行,让我们一起张开求知的翅膀放飞美丽希望。

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篇13:2024助学筑梦励志成长担当有为征文

全文共 1487 字

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当从邮局拿到大学录取通知书的那一刻,喜悦与忧虑像双生子一样萦绕在我的脑海里,想想父亲因下岗失业而斑白的头发,想想母亲因债款而皱纹日益增多的脸庞,费用单上那巨额的学费像一把刺刀狠狠的刺进了我的心脏里,鲜血直涌大脑,充满了不甘与绝望。

回家的路上我忐忑不安,虽然有着强烈的求学欲望,但不忍心本来就艰难的家庭由于我而雪上加霜,我该怎么办?难道我真的要放弃学业吗?短暂的兴奋也被脑海中的纠结所消灭。

当我回到家中,发现在教育局里工作的陈叔叔正在和父亲轻松的交谈,当父亲看到我手里的录取通知书时,笑了笑,“来,过来和你陈叔叔聊一聊,不要愁眉苦脸的样子”。在交流中我慢慢的露出了笑容,原来国家还有助学贷款的好政策啊,学费可以无息贷款,去学校还可以申请助学金,我的求学之路一下有了希望与动力!

开学了,我带着少量的生活费来到了陌生而又向往的学校,在辅导员与班主任的帮助下,我申请到了国家无息助学贷款,也申请到了国家助学金,还申请到了贫困生校内勤工俭学,减轻了家庭的生活压力。当父母从电话的那一头听到这些好消息时露出了欣慰的笑容。从那时我在心里面就鼓励自己,我要自强不息,我要对得起国家给我的机会。

大学期间,我在各方面都严格要求自己。

思想方面,由于受到许多优秀党员的优秀事迹感染,我始终坚持正确的人生观和价值观,一直以来以一个党员的标准严格要求自己,勉励他人,不仅提升了自己,更值得一提的是,在2013年5月,我终于成为了一名光荣的预备党员!。

学习方面,每学习成绩都名列前茅。没有辜负国家给与的帮助和期望,获得了很多学习上令人骄傲的荣誉。

另外,社会实践方面,课余或假期的时候,我经常参加社会实践活动,去敬老院、地铁站参与志愿活动,享受人与人之间最质朴最直接的关怀和帮助。特别是今年暑假很荣幸的成为了“天健”社区服务队的队长,通过前期及后期对社区的实地走访,我们了解到了空巢老人的生活现状,我懂得了老同志与青年学生手拉手共筑中国梦的实质含义。收获了丰富的认知和阅历。

创新能力方面,我积极参与各种比赛,在“挑战杯”创业计划大赛校、“金蝶杯创业大赛”、“石尚”团队获全国高校商业精英挑战赛品牌策划赛等方面都收获颇丰!

而在工作方面。我特别感激学校、学院以及老师对我的认可,不仅使我获得了江苏省“优秀学生干部”的荣誉称号,在担当班长期间,所在班级也获校“先进班集体”、校“红旗团支部”等荣誉称号;同时,担任学生会副主席兼青年志愿者协会会长期间,我组织了校内外10余种志愿活动,其中保护虎凤蝶志愿活动被《扬子晚报》报道,学雷锋志愿活动被《金陵晚报》报道,这些都是对我的认可和鼓励!

“天行健,君子以自强不息,地势坤,君子以厚德载物”。这句话是我最喜欢的座右铭,一直鞭策着我成长。自强对于每个人来讲,都是一笔巨大的财富。懂的自强,就会明白为什么人总会在一次次磨炼中成长起来,而且变的坚强。如果一个人没有自强的概念,又何须谈得起战胜困难。

人,就应该有自强不息的精神。生活的压力或者其他原因或许会困扰着我们每个人,但是需要我们去勇敢的挑战,成功不是谁比谁差,也不是谁比谁好;而是在于谁付出了更多的汗水和努力。自强离不开坚定的意志和坚强的决心,安逸无忧的生活总会有人去向往和追求,但困难却是人生不可避免的内容。正因为遇到种种困难,我们才会去克服,在克服困难中才会取得进步,人惟有从这种自忧自喜,不断自强的日子,才能真正品味到生命的意义和充满活力的人生。

我始终觉的,正值青春年华的我们,更应当自强不息、奋斗不止!唯有不息的生命才能创造出美好的未来!谁的青春不奋斗,谁的青春不美丽,我将怀着一颗自强不息的心,永远的走下去!

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篇14:助学筑梦铸人征文

全文共 1221 字

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大山里的孩子,最早的梦想便是去往山的那一边。

来自深山的孩子们,小的时候,最单纯的想法是,可以看到更多的书,解答无数个为什么,看到电视出现的飞机、高楼、摩天轮。长大后,就发现还有很多的东西没有弄明白,向往着在知识的海洋里放肆遨游••••••

那年初秋,我自行满满的踏入了湖北经济学院气派的大门,望着金色的匾额,突然意念帮我带到了我匆忙的过去。回顾过去的求学路,有欢声笑语、有辛酸苦楚,更多的却是一种暖到心里温度。

记得我初中那会儿,乘着天色渐起的微光,穿着学校资助后买的一双漂亮的回力帆布鞋,在去往学校的路上快乐的奔跑,生活简单而充实,那时候什么都很简单,只知道奔跑,向着初升的红日奔跑,带着全社会的恩泽——国家扶贫助学金。在启明星的帮助下,我找到我的方向,跑过那段小山丘。考上县里重点高中,能够学到更多的知识,取得更高的成就。回馈社会。

高中的记忆是在校园那昏黄的灯光下度过的。每天傍晚时分,一首圆舞曲在偌大的校园回荡,飘过红色的塑胶跑道,和食堂的炊烟一起在不高的天空跳起舞来,他们打破了书声琅琅的有序和整齐,哗啦啦人流开始在教学楼的各个出口像蚂蚁搬家时一样窜动着,过不了许久,三五个女孩子成群结队的从食堂那头悠闲的走回来,嘴里演洋溢着花一样的笑容。待到窄窄的林荫道人流渐稀,我定会从教室冲出来,嘴里还念叨着总也记不住的英语单词。过不了多久我定能折返跑着回来,手里拽着雪白而松软的白面馍馍,现在仍然记得,馒头配上罐头里的麦芽酱是世界上最好的味道。这个时候的光阴简谱但富足,从来不用担心资料费家里拿不出,从来不担心住宿费要拖到期末结束时才能有个了结。

碧波缓缓流淌,青葱岁月绽开花蕾。高中校园一条横穿县城的无名河旁边,我们在宽敞的带着大窗户的教室里能看见她雨季漫过校园的操场,干涸时,见到河床上疯长的水草已经有了我们的个头儿,这就是我们所见到的的时光,在高考的重压下,我们赛过了这条河,我们奔向更远方。

如今的我,已经清楚的认识,我们赛不过时间。最起码我已经隔着不远的山丘,回望着我来的地方。

有时候我已经记不得当初我是怎样和爸爸把厚重行李从车站拖到寝室里的,我已近模糊了我是如何度过“温暖”的冬天。心里微颤了一下,想起穿着镶刻有红色爱心的橘黄色polo衫和“小红帽”。想起了床上的被单里充满了“恩惠”的爱心棉被。

一路走来,我们的社会,我们的国家都曾帮助我,身边的老师曾事无巨细的问到我家里的情况、问到我是否有过经济上的困难。

我也从未忘记,我该以什么样的姿态来回馈给他们。那就是奔跑、奔跑,因为山的那边是海,我们都喜欢大海的广阔无垠,我们都喜欢大海的富饶。只有奔向大海,才知道一切来之不易,他们的目光也都是把你送到山的那一边。

顾盼回首,一路的跌跌撞撞、嘻嘻闹闹,在这过去的二十年的岁月里,这一路走得踏实、走得舒心,走的沉甸甸。对未来的日子,除了感恩,还有回馈,因为山的那一边仍然有许多像年少的你一样对未来无限憧憬的目光,他们好学若饥。

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篇15:助学筑梦励志成才

全文共 968 字

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2016年,我拥有了第一张自己的银行卡,它对我来说,意义非同凡响。

我是奎屯市一名普通的高中生,在温馨的家和温暖的教室中生活着,学习着,我觉得非常幸福。这都要归功于我那勤劳的母亲,还有负责的老师们。有了他们的关心,让我感觉到无比的温暖。

我是出生于贫困小村的一个家庭当中,家里有六口人。我们是从甘肃来到这里的。就因为一场泥石流,它摧毁了我们的家园。当我的生活处于困难而又走投无路时,是党和政府帮助了我们。将我们从那个贫困的小村庄里解救出来,和父母携手来到了新疆,党和政府给了我们住的地方,给了我们一个温馨的家,给了我们可以耕耘的田地,将我们送到了学校。每年学校都给我资助学费,供我上学,是党和政府帮助了我们。

在我来到这个学校以后便受到了同学、老师与学校的关心和帮助。更没有想到学校落实了助学金的政策,这个助学金像一股春风拂去我脸上的愁痕,又像一场春雨般滋润着我干涸的心田,安抚着我这株正在生长的嫩芽;它助我能顺利地完成我高中的学业,又不会给我家里带来太大的经济压力。学校和国家的助学政策犹如雪中送炭,为我送来了寒冬里的温暖。这是老师、学校、党和国家对我的巨大支持和帮助,是他们给了我更多的希望,是他们给了我更强的信心和勇气去学习知识,去追求梦想!

羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。知恩图报,是我们中华民族的优良传统。感恩我们的父母,感谢她们的养育之劳苦;感恩我们的老师,感谢她们的关怀爱护之体贴;感恩我们的同学,感谢她们的陪伴之无偿;感恩之情应养成习惯,应放在心底,因为生活中随处可见的事让我们感动着。

“有志者,事竟成;有才者,志竟成”。我想我们应使之充实,孜孜不倦的学习。分班的时候,我被分到了普通班,但是,我凭着自己的努力进到了尖子班,并取得了不错的成绩,这只是我回报祖国的第一步。从中不断的完善自身,怀有感恩的心去面对世界,怀有一份爱心感谢帮助、关怀、资助我的人。

在今后的日子里,我一定会用自身的切实行动来感谢我们的学校、我的祖国,坚决不辜负他们对我的期望!感恩资助立志成才,那是一种美好的心灵,鼓舞着我前进,迸发一种无穷无尽的力量。

我想当自己长大后,有能力回报曾引我走出孤独的同学、送来关怀的老师、给予我帮助的社会和替我散去阴云的政府。回赠他们对我的支持和帮助,所以我会努力拼搏奋进,立志成才做对国家有用之人!

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篇16:2024年社区金秋助学活动简报

全文共 360 字

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为帮助新一社区困难家庭解决子女上学问题,做好社区帮扶助学工作,促进教育公平,维护和谐稳定。按照《官渡区总工会“金秋助学”活动实施方案(试行)》的要求,新一社区党总支、新一社区工会在学生开学之际开展“金秋助学”活动。

为确保社区“金秋助学”活动顺利开展,将助学金真正用在需要的困难家庭学生,新一社区工会组织人员,对辖区内的困难家庭及在校学生进行排查,做好记录建立档案。同时在社区进行广泛宣传,深入开展金秋助学活动。

经过摸底排查,最终确定新一社区五个有在校学生困难家庭符合帮扶条件。通过逐级上报审查,新一社区工会为辖区内五个困难家庭学生发放了帮扶助学金。其中考取大学本科的困难家庭学生3人,每人发放帮扶助学金3000元,考取大学专科的困难家庭学生2人,每人发放帮扶助学金2000元,合计发放“金秋助学”帮扶助学金13000元。

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篇17:大学生助学筑梦铸人征文

全文共 1784 字

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每个人从呱呱坠地开始,父母就有了教育他的义务,启蒙他,教一些生活常识之类的东西。大点后,孩子就该上学了,老师开始教育他,学习科学知识,指点一些生活中需要懂的东西。一个人的铸造就由此开始。

铸人有两个方面,内在和外在。外在指各种知识、礼仪等约束他行为的东西,内在指他的价值观、人生观、理想、梦想等,需要长时间的自我修养及外在影响。一个人吸收别人的知识,转化为自己安身立命的根本来认识这个世界。

刚出生时,孩子心中是迷茫的,大脑是空白的,行为是自由的,刚刚接受到太阳的洗礼,万物的沐浴,微风的轻抚。这时候,来了一个大人,教他什么,他就学会什么。所以铸造需从小时候开始,一步一个脚印,正所谓步步为营。这时候,外界应把正确的知识,好的仁义道德传授与孩子。孩子的眼神不再迷茫,大脑不再混沌,举动不再粗野,有了最基础的约束,有了自己判断的依据,有了自己的是非观,再经过深层次教育的熏陶,至此知识的传输完成,孩子就应用自己所学去社会闯荡,改正或巩固自己的认识。

铸人的很重要一部分在于接受教育,接受科学。他需要去学校,幼儿园、小学、中学、大学等等。人生中很长一段时间在学校度过,学校是第二个家,需要各种花销,有的花销会很大以图获得更好的教育,教育需要成本,需要投入,也许会有人因经济困难,付不起学费面临辍学。但是,教育需一时投入,而回报无限,也许是一个解决百万人就业的500强企业,也许是先进的轰炸机,也许是数亿人的温饱得以解决。因此,教育的目光应放长远,应该着重解决那些因困难而上不起学的问题。

当今信息时代,科技日新月异,物质条件极其发达,有些人凭借自己的胆气、魄力积累了大量的财富,钱取之于民,当然也应用之于民。社会的快速发展需要大量人才,国家、企业、社会对教育的帮助正是解决人才短缺问题的极佳方法。国家设立了各种奖项,个人及企业设立了各种资助,很多爱心机构拨出专门的资金等等助学举措旨在为铸人贡献力量,铸人铸家铸社会,助学势在必行。

助学也分两种形式,物质上和能力上。给予大量钱财最直接,但聪明的做法是让学生通过工作提高能力获得钱财,诸如此类不一而足。国家、社会提供了大量的机会。助学,让人有更好的条件、更大的舞台成长。

用助学的办法更有利于铸人。这里指的人,不是简单的有血有肉的动物,而是有理想有抱负的朝气蓬勃的,为社会做贡献的社会公民。人无梦想就无动力。一个人站在岸边看向水里,无梦想,他看到了鱼,有梦想,他看到了自己在里面自由游动进而发明轮船、舰艇;一个人站在地上,望向天空,无梦想,他看到了鸟,有梦想,他看到了自己在里面自由飞翔,进而发明飞机、飞船;一个人站在路边盯着前方,无梦想,他步行,有梦想,他想更快进而发明汽车、火车。有梦想,他追求更快、更高、更强、更舒适,他创造更快的车、更大的房,所以,梦想是人类不断前进的动力,放眼浩渺星空,历史长廊,成大事业之人,无不以梦想为桨,到达成功的彼岸。

今年中国是梦之年,中国梦横空出世,呼唤民族自强,个人自信,更好的建设明天,与世界接轨。在中国梦的号召下,很多人立下宏伟目标,直指民族富强,祖国繁荣。而作为祖国建设大军的主力——青年们,筑梦,务必重要。先贤梁启超说“少年强则国强”,少年有梦想,则国家有梦想;少年有动力,则国家有动力。国家的未来由你的,我的,他的梦想构成。

梦想很脆弱,必须用心呵护,用心铸就,心若在,梦就在。从个人角度讲,坚定信念,相信自己,提升自己,从社会国家角度讲,创造适宜条件,鼓励梦想,让梦想这个小婴儿健康成长,国家用行动铸就梦想成长的摇篮。梦想铸就需你,需我,需他共同努力。伟大的国家需要伟大的梦想,梦想的成长之于铸人,之于成才,都是必需品。梦想如一粒小小种子,在国家提供的土壤、阳光、空气等条件下,凭借自己对未来的向往,使足力气向上,终成为参天大树。

铸人,从小做起,外界和个人结合,由外而内,铸有梦想之人,助学助力铸人大计。铸人助学筑梦,携子之手,轻歌踏马前行。

梦想如天上彩虹,色彩绚丽;如月下昙花,精心精致,却转瞬即逝,妙手采撷可得,用爱心筑就。梦想虽小,却激起奋斗的涟漪,一圈一圈,荡向那灿烂的夺目明天。我愿在江南绵绵烟雨中,怀拥梦想,撑助学之伞,走在雨巷中,那过客的马蹄声敲在心坎上,那氤氲退去,眼前是一个高大的形象,坚强、向上的人。

筑就梦想,助学护航,铸造敢拼敢闯,有梦想的人。

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篇18:助学筑梦铸人征文

全文共 898 字

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既然选择了远方,便只顾风雨兼程;既然目标是地平线,留给世界的就只能是背影。

——题记

坐在大学宽敞明亮的自习室里,回忆起自己的求学之路,那曾经为读书而默默拼搏的日子如今仍清晰如在眼前。只是相比以往,现在的我更多了份对生活的坚定与从容。

以前的我很自卑,从来不敢带同学去过自己的家,只是因为我害怕同学会嘲笑我家那破败的院落,会因此而瞧不起我。在我10岁那年,命运弄人,母亲不幸得了一场大病,巨额的医药费使得我们原本普通的家境几乎是顷刻间倾家荡产,负债累累。母亲自此行动不便,生活的担子全部压在了父亲一个人身上。父亲很努力很辛苦,可我们的生活并没有改观,经常不得不依靠亲戚的接济。家庭的困境几乎埋葬了我们全家对生活的全部希望。至今让我记忆犹新的是简单的晚饭后苍老的父亲蹲坐在地上狠命地抽着旱烟的情景,昏黄灯光映照下的他显得更加憔悴而脆弱,我忽然很害怕,害怕自己的父亲会失去力量和继续支撑家庭的勇气。那一刻,我告诉自己:我要尽己所能,帮父亲撑起我们的家;我要拼命学习,让我自己也让亲人们感受到生活的希望!

也就是从那时起,上学、干农活和照顾年幼的弟弟就构成了我生活的全部。因为经济上的窘境,小学时我不得不经常旷课去帮助父亲干些农活,晚上还要自己补白天落下的功课。当我升入初中后,学费成了问题。现在我依然感激我的母校,在我提交了贫困申请后给我减免了学费,帮我度过了那段艰难的日子。中考时,我凭借艰苦的努力以优异的成绩考入了县里最好的高中。在那里,我依然感受着国家和社会带给我的温暖。高中三年,我刻苦学习,付出了比其他同学更多的汗水和努力。因为我深知自己求学的机会来之不易;我深知自己所背负着的,是一个家的期待和希望。也许是因为当时自己过于看重高考所能带来的转折,在考试过程中我压力过大,发挥失常。但我仍以高于山东省文科一本线四十一分的成绩考入大学,继续我的求学梦想。

我曾无数次地想过,如果初高中时我因为经济上的困难而不得不放弃学业,现在的自己早已经嫁人生子,继续着我贫寒的命运,哪里还会有在大学校园里接受高等教育的机会。我很庆幸,也很感激,感激党和社会的温暖,让我得以有机会改变自己的机遇。

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篇19:筑梦助学助人

全文共 1623 字

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一个带着梦来读大学的孩子,靠自己努力的奋斗,国家的资助,家人的支持,老师的爱护,同学的帮忙,铸成美丽人生。

带着一个饥渴的心,怀着一颗希望的心,在那充满神奇的大学里,我看到亲切的师兄师姐深情的接待,一开始就知道我又有了一个家。我看到他们为了这个家东奔西跑,我很快就是这家的一员。我是一个热心并乐观的孩子,争一个副班长为大家服务。班长,并不是人们想着那样,为了那种虚荣,那种权利,更多的是一种责任,一种挑战。面对这从五湖四海来的同学老师,紧张总是随着陌生的脸蛋越多越浑身不自然。当你在讲台一站就意味着肩膀上扛一个班,当你在座位一坐就意味着心往一处想。大学是梦开始的地方,望着阳光的跑吧,跑吧。

当年想着大学是一个自由的天堂,可以“随心所欲”?谁都不可以随心所欲。我不知道其他大学是一个怎么自由的大学,但是我知道,我现在所在的高州师范学院是一个以“学高为师,身正为范”宗旨的大学,在这样的环境下,自然而然我的生活过得不是为所欲为,而是充满挑战性的学习与活动。在大学的课室里,听着讲师讲精辟幽默的专业课,每听一次动人心弦的故事文章,在心里总是给我非凡的觉悟。记得有一次,广东石油化工学院唐少莲副教授给我们讲学术讲座名为《中国文化与中国式管理智慧》。其掌声不断,那是我听过最精彩的讲座,以最典型的例子,最平凡的语句却领悟出人生真谛,幽默的语言带着几分精辟可寻思的味道,常常给我意想不到事情。他所讲的“中庸之道”深深的烙下脚印在我心里。我是一个在读历史教育的学生,可是我又是一个半路出生的文科生,对于我来说是一个巨大的挑战。历史积累肯定是比不过在读几年的文科生,可是我是一个喜欢挑战的孩子,于是从不喜欢历史到爱上历史总是有一段刻骨铭心的经历。那一段段烦闷的文字变成那优美的诗句,那一个个不同寻常的年份变成具有数学含义的阿拉伯数字。学习上有什么麻烦,可以找老师,找同学。我始终相信团结的力量比单一的你厉害,我不再是那个钻牛角尖的孩子,适应大学是为了更好的适应社会。让我懂得人与人相处,最基本的尊重,不缺宽容,带着微笑,流着苦汗,我相信我和大家的生活是甜的!虽然我不是一个雷锋再生,但是热心助人乃是中国传统美德,人都是仁义的,更何况是我们国家,我为了完成学业,申请国家助学金,并贷款学费等,只为了一个梦,这不仅仅是我的梦,更是我家的梦,同时也是国家的梦。身为一名合格的师范大学生,应该去到祖国最需要的地方去。我家乡就是一个需要教师的地方,我回家见习的时候,老师们都很欢迎我,他们都很骄傲,当年的娃娃快成为他们一员了。让我感到更多是责任与压力。当时的我,真的想找条缝钻下去,可是我已经长大了,学会了面对,面对一切苦难挑战。国家帮了。我也该帮国家,感恩铸造人生。

为了一个教师梦,苦练了两年半的普通话,却没考得过,分不清平仄,搞不懂前后鼻音,咬不准翘舌音。我的同学偷偷地告诉我,“蓝秀洋,你知道吗?一开始时,你在讲台上讲话,我们都听不懂你在讲什么。”我的天呀!我已经讲了普通话,他们却听不懂,都什么情况?后来,无论是领导老师,还是师姐师兄都说我,学普通话很重要。因为普通话不过就拿不了教师资格证。于是我每天都用普通话交流,就算跟老乡也是用普通话交流,甚至和我远方的女朋友也是用普通话交流。在开始学普通话的时候,的确很难。特别对于我这种人。最难的是我分不清翘舌音和平舌音。后来经过大量的练习,终于有所改善。我已经考第二次普通话,成绩正在统计中,但是我觉得比上一次好很多了,我相信功夫不负有心人的。普通话是最基本的条件,还有就是专业知识,为了未来的发展需要,只具有专业知识不能满足当代学生的需要,而是要全才,为此我学的东西将会很多很多。无论路有多崎岖,多远,我必将走到我人生的尽头!

梦开始的地方,谁的青春不奋斗,但是请不要忘记在这条路上还有一个家,这不仅仅指你自己的家,还国家,学校,班级等,如果没有这个家,也许你的人生并不美丽。我是家的一员,为家付出而铸成梦,梦想铸成人!

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篇20:关于助学筑梦铸人主题征文800字

全文共 1637 字

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雄关漫如铁,而今迈步从头越。暮然回首间我们已匆匆走过了几十寒暑。在历史的长河中在漫漫的沙中我们仍然在拼搏在努力。是什么让我们意气风发,是什么让我们挥斥方遒?是我们的梦,是他让我们有指点激扬文字的豪情万丈与飞扬。是他让我们朝着最、最富足、最健康、最理想、最神圣、最伟大、最数不尽言言不尽意的崭新时! 现在我们仍然需要努力,向我们的梦想进发。

人生是一首曲子,每个人都能谱出独一无二。有的人喜欢舒缓的优雅,静静的走过一个又一个春秋;有的热喜欢羁狂的炙热,燃尽自己热血豪迈的一生。而我既不甘心平平淡淡的走完一生,也没勇气让我的血液沸腾一生。有苦,有甜,有舒缓,有羁狂,有平淡,有高潮,我想谱这样一曲有张有弛的绝唱。

我的青春年少,这段华美的岁月,无疑将是我人生完美的缩影。洒脱与羁狂,蜕变与成长,一点一滴,回环曲折,全部记载在岁月的符文上。

来大学之前,我还轻狂。喜欢庄子的飘逸无常,向往五柳先生的悠然洒脱。心里一直有个“差等生”的烙印,虽然我并不是那么差,但我喜欢这个烙印,它非但没让我感到自卑,反而给了我奋斗的力量。喜欢庄子,所以学着放浪洒脱,摒弃世俗;向往桃花源,所以试着放开名利,恬淡悠然。但我毕竟只是凡人,并非圣贤,虽然套上了圣贤的外衣,但我的心里依然有种种牵挂,最放不下的是父母的期盼,作为一个贫困生,没有理由太洒脱。

我就以这样一种外表洒脱,内心世俗的姿态进入了大学。再次读到“往矣!吾将曳尾于涂中”“读书志在圣贤,非图科第”这样的句子,惭愧之后是无奈。肩上是父母的希冀,手里是国家的助学金,不由得我再任性了,除了努力的挥洒汗水与激情,我已无路可退。

大一上学期就在这样一种状态下草草收场了,我还算努力,但论不上刻苦,最后以班级前十的成绩画了句号,一个不好不坏的结局,却给我的成长平添了诸多感受。原本最爱洒脱,向往人生随意逍遥游,也最爱元好问笔下的“盖世功名将底用,从前怨错天公。浩歌一曲酒千钟,男儿行处是,未要论穷通”,后来我的成绩告诉我:“你应该更加努力的!”

下学期的我,开始一点点改变,也许是在遇见了那个老师之后,就是这个人,给我力量。朝夕相处之间,从感恩父母,感恩社会的谆谆教诲到奋斗不止,自强不息的殷切希望,在陪伴这个人的每一天里,我的内心都充满了力量。起床的生物钟定格在了六点的晨曦,甚至更早,每一天都充满活力,把激情燃烧在默默陪伴我的自习室里,时刻都能感受到我的身后站满了人,我的父母与亲人,我的老师和挚友,所有爱我的人,甚至整个社会。所以我不会累。

时光匆匆如流水,伴着我的汗水一起流去。一分耕耘,一分收获,我进步了。匆匆半载回头望,总觉得少了点儿色彩,像丢掉了什么,至于是什么,我说不上来。思来想去,这一段燃烧的岁月也总是绚烂迷人的。

就这样以一种说不出的感觉结束了大一。一入大二,整个人又蜕了一层。给我感触最深的是支教,我没有参加过支教活动,最多也就是给村里的小娃娃们补过课,但贫困山区孩子上不起学的那份痛苦,我多少可以体会到一些。最不忍看的,就是他们的眼睛,对知识的渴望跳动在眼眶里。也就是从那眼睛中,我看到了,我人生的意义,我不想在站在“迷惘的一代”的队伍里。一直想去支教,想去看一看那眼睛,因为我知道:我的意义就在那眼睛里——试着去帮助更多人!

我变得不再那么爱笑了,我变得没那么多废话了,我习惯了偶尔上自习到凌晨,我习惯了深夜独自坐在阳台发呆,我也曾留下“黯月蚀半弯,寒星隐冷空。刀风割苍柳,独坐到天明”的伤感。而这一切的一切,都指向了成长的方向。我的肩上,又多了一份难割难舍。

渐渐感觉,离庄子、五柳越来越远了,明白了“秋风吹世换,古不同今”的无奈,只能默默地藏在心底。慢慢爱上了王安石的词“汤、武偶相逢,风虎云龙,兴王只在笑谈中。直至如今千载后,谁与争功?”这时候也才明白,也许每个人都想要一份洒脱,也许每个人都想拂开尘世的羁绊,但不能。因为,这个社会,需要你!

在人生的曲谱上,我要用最高亢的羁狂奏响你,燃烧我的年少,让你成为最响亮的音符——我的青春!

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