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生源地助学贷款申请书模板【热门20篇】

导语:很多学校都有给学生提供贷款这样的优惠政策。以下是小编为大家收集的生源地助学贷款申请书模板。供大家参考阅读。希望喜欢。

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助学筑梦铸青春

全文共 1343 字

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我一直在努力,从未停歇过

我是一个早产儿,听大人们说我8个月的时候就早早的来到了这个精彩且残酷的世界,刚出生时长得特别小,小的让人心疼,家人和亲戚朋友们都不敢抱我,生怕一个不小心把我的小胳膊、小腿弄断,而且没几天我就呼吸困难,差点丧命。听说是奶奶每天把我抱在怀里给我温暖,才有了如今这个活泼开朗、积极乐观、勤奋好学的我。

或许命运是有意无意的眷顾我,三岁时我的父母离异了,我跟了爷爷奶奶从此过上了清贫、朴素的小日子,虽然不是那种奢华的生活,但是我们很幸福,有了爷爷奶奶的爱,我觉得自己是最幸福的孩子。

可能是穷人家的孩子早当家吧,我打小就比同龄的孩子成熟、懂事。6岁开始就自己打理自己,洗衣、做家务也会了一些,小的时候就很要强,做什么事情都争取做到最好,同时,爷爷奶奶也并没有因为我父母的原因而特别宠我,恰恰相反,他们对我的要求非常苛刻,每件事都要我尽力做到完美,要懂礼貌、有素质,他们想让我能够越来越优秀,将来成为"有用"的人。

我小的时候学习就很努力,顺利的考入了重点小学及初中,初中时为了给家里减轻点负担,有时会利用课余时间去打工挣些生活费,偶尔也会攒些瓶子来卖,生活很累,很艰辛,但也很充实,重要的是很快乐!

在初一下学期的时候,我又经历了一场脑袋手术,差不多花光了家里所有的积蓄,我心里很难过,康复后回到了学校,虽然耽误了半年学业,但通过我的自学,考试的成绩也还不错,所以我仍努力学习,争取能考得更好,才不辜负爷爷。奶奶对我的厚望。

中考时由于过度紧张,导致成绩不是很理想,考入了一所中等的高中学校,但我并没有停止努力,仍然为都不止,刻苦努力学习,生活所带给我的更多的是历练与成长。

每一汪水塘里,都有海洋的气息,每一片树叶里,都有森林的秘密,每一颗石头里,都有大山的印记,然而,每一粒沙子里都有象征成功的影子!我就是那粒不起眼但从不轻言放弃的沙。

俗话说:"不经历风雨怎能见到彩虹?"没一条河流都会有险滩;只有经历了险滩过后,你就会发现原来美好的景物都在前方等待。

人的一生会经历许许多多的挫折,只有经历了挫折,才能使人变得勇敢和学会坚强,并且去战胜挫折和困难。正如:宝剑锋从磨砺出梅花香自苦寒来。’

人活着就要勇敢的向前不断奋斗,不断进取,去寻找属于自己的一片天地,人生总是充满激情,但无论身处什么情况,都要努力奋斗,是人生变得更加美好,人生很短暂,几十年的时光转眼即逝,而青春时光是更加的短暂,在这短暂的时光里为了自己要努力拼搏,奋斗。为了以后能活的更加精彩,也不应该错过美好的青春光阴。为了祖国的明天也应该奋斗,创造出属于自己的辉煌,青春不再来,抓住青春时光,创造出绚丽的人生,写下无悔的青春。

这三年的大学时光我一定会好好的利用,不仅要学习好本专业的知识与技能,同时还要多涉猎有利于自己发展的方面的知识。更重要的是人格的培养与升华。很感谢学校能给我这次机会让我得到利助学金,使得我能顺利完成学业,感谢帮助过我的老师,同学亲戚朋友们,我会加倍不理学习与奋斗。不辜负你们对我的爱与帮助。

人的一生,不要求你活得轰轰烈烈,做出什么惊天动地的大事来。但至少,要有它存在的意义,不要枉费了青春,.在人世间像过客般白走一遭,如果能如夏花之绚烂,死如秋叶之静美,或仰不愧于天,俯不怍于人,那么此生无愧了!

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篇1:助学筑梦铸人征文

全文共 1644 字

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静卧花季的时光,给梦想一次花开的机会,带着盛夏的使命,让青春无悔。

---题记

所谓“助学”,顾名思义就是国家和社会通过某种形式来帮助每个学子完成学业,例如国家在各地方执行的国家助学贷款申请,某社会团体和机构资助活动,以及各地方学校实施的奖助学金,这些都或多或少地帮助学生家庭减少了不少求学所需的费用,给每个大学学子提供了一个继续求知深造的机会,即完成和实现“助学”,方可“筑梦”,后成“铸人”的历程。

现实的我,一个农村来的姑娘,生活和学习的压力往往使梦想不得已而停滞,曾经的我也曾迷茫,时而虚度。助学之举的实施,圆了我放下许久的梦,正是因为这些,我才有机会踏上筑梦的旅程,完成盛夏花开的使命。

两年前的夏天,怀揣着对大学无限的遐想,我踏上了大学求学之路。沐浴在和熙的阳光下,感受着青春赋予的光华,昔日刻苦习读的画面犹如五月的太阳花,朵朵盛开在我稚嫩的脸颊。那一刻,大学里种种美好的景象,每一份感动,每一份付出,每一个梦想,竟成了我凌乱不安的思绪里一丝小小的安慰。

还记得那年夏天,当我拿到录取通知书的那一刻,年迈的母亲眼里浸满了泪水,双手颤颤巍巍地托起那张单薄的纸。焦虑与心慌的神情不难看出她神色里的恍惚。那一刻我突然有种不详的预感,那就是我的大学梦破灭了,青春掀起的舞姿被现实残酷得击倒在地,尽管肉体还在拼命得支撑,灵魂已经不堪一击。因此,“无梦”,成了那个时候最空洞的慰藉,我曾经无数次地问自己为何,道不出所以然,唯一的感触便是现实太过残酷,生活的压力逼得我不得不放弃梦想的使命。而对于一个怀揣梦想的女孩而言,那段时间,无疑是人生的低谷,压得我喘不过气来。直到母亲从亲戚那里得知国家以助学贷款的形式帮助贫困家庭子女完成大学梦。我还未缓过神来,“我真的可以上大学了?”“是的孩子,我们可以念大学了。”母亲粗糙的双手擦拭着我眼角的泪水。再一次,“梦想”这个华丽的名词出现在我的世界,那么虚幻,那么令人由生畏惧。

我一直认为,所谓梦者,屋之华盖,为古相傅之官,正如现谓之“圆梦”之称。然而在通往梦的途中,我们需要一砖一瓦的堆砌之功,且无错角的存型。于是,大学的我,怀揣着对 “助学”之举的感恩,扎实学习,脚踏实地,积极参加社会实践活动,不断提高自己,也曾在寒暑期三次开办补习班,闲暇的时光用来涂鸦轻描,写写文章,丰富我精彩的人生,完成那盛夏花开的使命,实现我生命的价值。君见乎,不仅仅是我,那曾经是多少人的梦想,无数双为梦而饥渴的眼神,睁大的双眼,欲看透世界的一花一草,一水一木; 君听兮,那一个个被圆梦的少年,为国,为民,为社会,创造的一个个价值,或许渺小,也或许不缺伟岸,被“筑梦”的方式太少,但带给社会的贡献与价值却是永恒的。因此,让我们带着祖国的期盼,社会的慰藉,把梦想打包,用行动奏演属于自己的乐章,把握现实,不让青春虚度,不让时间定格。让我们执梦扬帆,在这盛夏的年华,迸发出自己的朝气,洋溢出青春的活力,以至当我们年老时,不因曾经碌碌无为而悔恨,不因虚度年华而自责。

感谢生活,给了我一次盛开的机会;感恩社会,让我再次辉煌,踏上青春追逐的旅程,触及我遥远的梦想。再见了,曾经虚度过的岁月;再见了,曾经兴起一时的迷茫。受助于社会资助,感恩于祖国热土,我将踏上一方新土,追寻着昔日的梦想,实现生命的价值。以一种坚定的信念,持一颗憧憬的心,怀揣一颗年轻的梦想,与社会的期盼,完成自己的使命,实现青春的意义。即使每一次扬起风帆去远航,难免都会有阻挡,只要我们心中有梦想在鼓掌,未来就充满着希望;即使每一次张开翅膀去飞翔,难免都会受伤,只要我们心中有梦想在激励,未来就承载着希望。

无悔的青春,浓浓的情,承载了多少关怀,寄托了多少的恩情。在盛夏最美的年华,编织了多少个年轻的梦。多少个被圆梦的少年啊,携着祖国的使命,穿越世界各地,起航于平淡人生,带着无数人的期盼,创下一个个价值的永恒。给梦想一次花开的机会,在那花儿绽放的盛夏;予少年一颗感恩之心,贡献于祖国母亲;许青春一个经久的梦,完成盛夏的使命。

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篇2:危害:校园“毒贷款”存在的风险

全文共 280 字

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1. 借贷公司多为非法的民间组织;

2. 以低息指标为幌子,后续变相收取费用;

3. 以无担保吸引学习,一旦贷款逾期,就以学生家人相威胁;

4. 不需要了解征信,但要求扣留部分钱;

5. 鼓吹分期还款,期限长,额度低,其实总支付折合贷款年利率属于高利贷;

6. 贷款协议存在诸多陷阱。

防范:校园学生如何防范校园“毒贷款”

1. 应以学业为重,理性消费;

2. 要提高自我保护意识;

3. 选择安全可靠的金融机构进行贷款;

4. 不参与、不宣传“校园贷”违规违法活动;

5. 同学之间要相互提醒,发现情况,及时报告;

6. 树立科学的消费观;

7. 了解掌握相关金融知识。

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篇3:助学筑梦励志成才

全文共 968 字

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2016年,我拥有了第一张自己的银行卡,它对我来说,意义非同凡响。

我是奎屯市一名普通的高中生,在温馨的家和温暖的教室中生活着,学习着,我觉得非常幸福。这都要归功于我那勤劳的母亲,还有负责的老师们。有了他们的关心,让我感觉到无比的温暖。

我是出生于贫困小村的一个家庭当中,家里有六口人。我们是从甘肃来到这里的。就因为一场泥石流,它摧毁了我们的家园。当我的生活处于困难而又走投无路时,是党和政府帮助了我们。将我们从那个贫困的小村庄里解救出来,和父母携手来到了新疆,党和政府给了我们住的地方,给了我们一个温馨的家,给了我们可以耕耘的田地,将我们送到了学校。每年学校都给我资助学费,供我上学,是党和政府帮助了我们。

在我来到这个学校以后便受到了同学、老师与学校的关心和帮助。更没有想到学校落实了助学金的政策,这个助学金像一股春风拂去我脸上的愁痕,又像一场春雨般滋润着我干涸的心田,安抚着我这株正在生长的嫩芽;它助我能顺利地完成我高中的学业,又不会给我家里带来太大的经济压力。学校和国家的助学政策犹如雪中送炭,为我送来了寒冬里的温暖。这是老师、学校、党和国家对我的巨大支持和帮助,是他们给了我更多的希望,是他们给了我更强的信心和勇气去学习知识,去追求梦想!

羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。知恩图报,是我们中华民族的优良传统。感恩我们的父母,感谢她们的养育之劳苦;感恩我们的老师,感谢她们的关怀爱护之体贴;感恩我们的同学,感谢她们的陪伴之无偿;感恩之情应养成习惯,应放在心底,因为生活中随处可见的事让我们感动着。

“有志者,事竟成;有才者,志竟成”。我想我们应使之充实,孜孜不倦的学习。分班的时候,我被分到了普通班,但是,我凭着自己的努力进到了尖子班,并取得了不错的成绩,这只是我回报祖国的第一步。从中不断的完善自身,怀有感恩的心去面对世界,怀有一份爱心感谢帮助、关怀、资助我的人。

在今后的日子里,我一定会用自身的切实行动来感谢我们的学校、我的祖国,坚决不辜负他们对我的期望!感恩资助立志成才,那是一种美好的心灵,鼓舞着我前进,迸发一种无穷无尽的力量。

我想当自己长大后,有能力回报曾引我走出孤独的同学、送来关怀的老师、给予我帮助的社会和替我散去阴云的政府。回赠他们对我的支持和帮助,所以我会努力拼搏奋进,立志成才做对国家有用之人!

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篇4:捐资助学

全文共 1004 字

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我是一位家里条件不是很好的贫困生,家里不止我一个孩子,我还有一个妹妹,在上小学,家里供应我和妹妹两人就不是很宽裕,当然衣食还是无忧的,不过其他的就显得很紧张了,家里到我考上大学才买电脑,手机也是上大学才有的,高考考上了一所还算不错的大学,这是一个好消息,然而一个不好的消息是学杂费确是一笔不小的开支,支付这样庞大的开支,家里就显得有点困难了,不过幸好得知大学生上大学是可以申请贷款,国家可以给家里条件不是很好的学生一些资助,这样的学生可以向学校申请贫困生,这对于我来说无疑是一个很大的帮助,这让我暂时解决了上学学费难的问题。真是国家资助,助我上大学!

在我上大学的期间,家里条件不是很好的学生可以申请贫困生助学金,每个月国家资助大约200元,这笔钱对于别人来说虽然不是很多,但对于我来说却是很有帮助了,因为我一个月的总开支也就600元多点,从这点可以看出这笔对于别人来说不是很多的资助对我而言所起的重要作用了。它能很大的减轻我的生活费上的负担,可以让我更专注于学习的事情。真是国家资助,助我解决生活费问题!

然而一份耕耘一份收获,国家所需的不是不劳而获的人,而是懂得回报社会的人,学校里经常组织一些志愿活动,例如小动物保护中心,敬老院帮助孤寡老人等,每当我有空的时候,我都会去参加这些活动,有时学校需要帮忙的时候,也会叫上我们,而我们也乐意效劳,天下没有免费的午餐,这也会让自己的心里感到舒服点。

国家资助,助我的只能是是一些物质上的,也就是一些生活费,然而一些知识上的国家只能通过大学来教育了,所以要好好利用这些资助,用来丰富自己的知识,让自己学习更多的知识,掌握更多的技能,这样才能对得起这些资助,对得起父母,对得起老师,更能问心无愧。

国家资助,助我成长。我想成长的不只是身体,还有心理。身体成长是因为生活费的问题解决了,能让身体长得更好,而心理成长就包括很多面了,包括上面所说的知识上的增长,还包括信息量上增长,大学是学生与社会之间的桥梁,从大学可以学到社会上的很多知识,因而信息量就增加了,不过光有这些是不够的,学生还要有智慧上的成长,智慧的面就广了,与人处事的智慧,与人交往的智慧,技能上的智慧等等。

国家这一年的资助让我成长了许多,我不仅在学业上有了许多成长,而且也有了其他方面的成长,国家的资助让我懂得了很多道理,让我学习到了在学校学不到的东西,有一句话说得好,锦上添花不如雪中送炭!国家资助助我成长!

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篇5:助学筑梦励志成才

全文共 1892 字

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当你向我伸出援助之手时,我看到,天晴了。现在的我们什么都没有,唯一的本钱就是青春,梦想让我们与众不同,唯有奋斗能让我们改变命运!

——题记

我是一个在单亲家庭中长大的孩子,母亲在我七岁的时候便因身患重病过世了,我从小与祖母、父亲共同生活,家庭并不富裕,但却生活得很幸福!一直以来,考上大学是祖母和父亲最大的心愿,但我却曾经因为自己的任性而差点与大学生活失之交臂,然而,上天似乎总是眷顾着我的,宁夏师范学院“收留”了我,给了我一次上大学的机会。如今,我考上了大学,完成了家人的心愿,但同时,也为本不富裕与的家庭带来了如千斤巨石般沉重的经济压力。父亲为了供我上学在外辛苦工作,祖母为了给我攒学费整日节衣缩食,生活的重担压得他们几乎喘不过气来,这也使我的心中产生了一种“罪恶感”——上了大学的我,用着父亲辛苦工作挣来的血汗钱,却无力帮他分担家庭的重担。当我孤立无援,为经济苦恼的时候,有一群天使出现了,他们无私的关爱和帮助使我有机会在学校安心学习,不必因家庭贫困而为大学的生活费犯愁,这天使不是别人,正是在学习上培养我们,在生活上关心我们的校领导和老师们,对于一个贫困家庭走出来的学生来说,上大学已然是一件奢侈的事情,甚至是一件接近于梦幻的事情,

而我是幸运的,我遇到了一群天使,是他们给了我完成学业的机会,给了我追梦的机会,给了我完成梦想的机会!

上大学的第一年,我得到了XXXX元的国家二等助学金,一年XXXX元钱的资助对于一个普通家庭出来的学生也许不算什么,但对于家庭贫困的我们来说,却是一笔宝贵的、来之不易的“财富”。有了2500元钱,父亲冬天就不必为了帮我挣生活费远去外地帮别人收大白菜;祖母就不必为了帮我攒生活费而不去医院治疗因脑梗而落下的偏袒;而我,每个月可以向家里少要或不要生活费,让祖母和父亲生活的好一些。

除此之外,这XXXX元的助学金对我来说还有着更重要的意义,它是推动我努力学习的动力!是它时刻提醒着我要努力学习、不断奋进,我想,我只有拿出实际行动,在学习上取得好的成绩,才对得起国家对我的鼓励与帮助,才对得起老师和领导们对我的关怀与爱护!通过一年的努力,我的成绩有了很大的进步,自大一第二学期开始,我的总成绩一直保持班级第一,专业课单科成绩在班内也一直名列前茅。大二一年,我努力学习、严格要求自己,保证每门课程的成绩都在70分以上,专业课成绩全部在85分以上,有的还突破了90分;在体育成绩上,从体育课困难户提高至80分以上,并取得健美操三级和五级的资格证书。付出总有回报,通过不断的努力,我在大一结束时获得了国家励志奖学金和校级综合二等奖学金,本学期又再次被评为综合奖学金二等获得者,如今,我不但在学习上有所成绩,还成为了一名光荣的预备党员,这对我是极大的鼓励,而这一切都源于国家、

领导和老师们对我的关心和帮助!

大学二年级评助学金的时候,班里面评得的最后一个名额要在我与另一位同学中产生,老师希望我把名额让出来,于是我让给了那位同学,但是我一点也不会觉得不情愿,因为我觉得助学金应该给有需要的人,我已经获得了XXXX元的国家励志奖学金,就应该把获助学金的机会让给其他有需要的同学,同时,我也希望这笔助学金能够激励其他的同学努力学习,早日成才!

对我来说,奖助学金给予我们的不仅是物质上的帮助,更是精神上的支持,它就像冬夜里燃烧着的火焰,驱散了黑暗与严寒,温暖了我的心,照亮了前方的路;它使我得以正视自己的存在——就像沙漠里小小的一粒沙,即使再小也占据着一方寸土,也拥有存在的价值。作为贫困大学生,也许我们的家庭并不富裕,也许我们的成绩并非十分优异,并非名列前茅,但我们并不会因此自暴自弃、放弃学业,我们将更加努力地学习、奋斗,因为在我们的周围还有许多人关心、帮助、支持着我们,对我来说,我从未放弃希望、放弃理想,我相信正是我对希望的坚守才使得我能有今天的好成绩!。助学筑梦,励志成才。

对于领导和老师们对我的关心和帮助,现在的我无法在经济上作出回报,也不应仅在经济上作出回报,他们资助我,不是为了填补我在生活上与他人的差距,而是希望我能够成为一个有出息的人!因此,我将不断进取,不断充实自己,努力学习,立志成才,用自己的双手编织出美好的未来,改善家里贫困的经济状况,让家人过上幸福的生活,让自己拥有一个美好的明天,成为一个对社会有用的人,以回报

各位领导和老师对我的帮助和支持。我坚信,世上没有不可能的

事,所有的“不可能”都可以理解为“不,可能!”,我坚信,只要我付出,就一定会有收获,只要我努力,就一定会成功,就绝不会让爱我的家人和所有帮助过我的人失望!

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篇6:助人助学助梦征文

全文共 1738 字

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在成长和学习的道路上,我们都会有不可避免的遇到这样或那样的困难和挫折。有时那一时的困难,咬咬牙就能过去。但有的困难挫折并不是忍忍就会过去——如在追梦过程中一些家庭因素。

金秋十月,踏着成熟的季节,背起包裹,仰起头,迈步向前。我们告别了奋斗三年的高中,告别那洒下无数高兴和悲伤的泪水的高中母校,去寻找那属于我们那独特的梦----大学。

挥挥手,将那属于高中生活的云抛下,告别了教室-餐厅-宿舍那三点一线的单调生活,来到了我们梦中期待已久的大学。但,在那种期待中,对于另一些学子来说,跟多了一份恐慌和害怕-恐慌落榜,害怕那高额的学费。害怕自己被录取了,但大学拿高额的学费,却成了自己鱼跃龙门的阻碍。害怕那高额的学费让自己父母早已斑白的双鬓在的加深,害怕父亲为让儿子圆梦,独自坐在自家门槛上一字字的吸着那廉价的香烟,额头上的皱纹却一点点加深。这种种害怕,让他们读书生涯中无力、无奈、彷徨。尽管这个梦想与他们仅仅只有一步之遥。

我是一名来自农村的学生,在自己的求学历程中,我也想他们一样有过无力、无奈、彷徨。无力在自己困难时总是自己独自慢慢闯在黑暗的夜里独自暗暗流泪。我的父母都是农民,他们的文化程度不高,唯一的收入来源家里那三亩土地上默默的耕作,在那土地上留下永远流不完的汗水,他们在自己学习困难的时候很无力。但,他们却教会了我作为一个农民子弟那种淳朴,那种属于农民的精神和品德。无奈过,在我家里出去我以外,还有一个姐姐和弟弟在上学,因为还未到庄稼成熟的季节,所以每当要开学交学费是,我们三个就拿着家中仅有的一百元钱,开三份来交学费,不够的要等到庄稼成熟收割了才能补上,那时最害怕的就是让老师教出教室来询问,来补齐的学费什么时候才能补上。那时的自己很无奈,慢慢的自己长大了,国家出台了政策,减免贫困学生的学费和学杂费,自己也上了高中了。假期有老师组织或很多同学组队外出打工,那是自己便参加和他们一起去。自己去挣取自己的学费,就这样自己读完了高中。

炎炎夏日,走出了高考的考场,在那假期等待通知书中自己很是彷徨不知道自己是否会被录取,是落榜,还是榜上有名。但是在通知书下来后,自己跟加彷徨了。看着父亲高兴的眉头又皱了起来,看着母亲那兴奋的表情,在看到父亲皱眉的同时,也冷却了那杯通知书带来的激动。夜晚,在睡梦中仍看到父母那紧皱的眉头和斑白的两鬓。自己那不舍抓着通知书,很是无奈。

而如今,我来到了自己向往已久的大学。看着那梦中熟悉但现实中陌生的大学校园。自己无比的激动和兴奋。自己能够实现自己的大学梦其重要的原因是国家的政策。对大学生的补助政策—贫困助学金。他筑造出了我的梦,更是铸造了我的人生,让自己的人生又一次发生转折。在学校出去上课的时间,我又参加了我校的勤工助学部,在哪里找到了另一个国家补助的途径,以工作的形式来补助贫困生。

可以说国家筑造了我们贫困生的梦,铸造了我们贫困生的另一个人生。国家助学金,让我像是行走在沙漠中找到了水,像是在黑暗中找到了指引我向前的灯光。它不仅仅在物质上的帮助更重要的是精神上的鼓励和心灵的慰藉,让我们感受到了国家和学校对我们贫困生的关心,是我们变得更加自信、自立、自强。它就像是沙漠中的一泓清泉,让生命流淌着希望和活力。

受恩于国家的政策,我会不断的突破自我,努力的学习,争取飞的更高更远。时刻鞭策自己努力。我誓言一定要比别人更强,将来有一天回报社会、回报祖国,最主要就是回报父母。因为

成功与胜利远属于自强的人、但是学会感恩 往往也是通往成功的一条大路,因 此、我时刻提醒自己,一定要有或者学会积极的去培养坚定的意志和自强不息的进取精神,追求高远的目标。当面对人生激流中的暗礁与险滩,要奋勇搏击,不懈努力;当面对挫折和失败,要坚强地站起来,用自己的毅力、勇气和智慧扬起自信的风帆,驶向胜利的彼岸。

总而言之、让我们一起奋斗、一 起飞翔吧!只要你有梦想、只要你有 有目标,只要你想飞翔,家庭、学校、国家都会为你编织每一片羽毛, 给你的梦想插上飞翔的翅膀,让山川 河流不再阻挡你的梦想、让困难和挫 折不再是你成功的绊脚石、让选择不 再那么可怕,让你插着梦想的翅膀自由自在的在天空翱翔,飞向成功、飞 向好的未来。就让我们为了这一切的一切、为了那所有的所有一起飞翔吧!

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篇7:工会开展金秋助学活动简报

全文共 908 字

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8月12日,县总工会2015年度“金秋助学”资助仪式在县招待所举行,30名家庭经济上暂时困难、品学兼优考上大学的莘莘学子得到资助。县委常委、组织部长、统战部长、县总工会主席王巧兰出席活动并为受助学生发放助学金。全县各基层工会主席参加仪式。

王巧兰在资助仪式上要求各级工会要持之以恒,将好事办好,站在着力改善民生、构建和谐社会的高度,站在弘扬中华民族传统美德的高度,站在传递党和政府对困难群体关爱,树立党和政府在人民群众中形象的高度,来正确看待“金秋助学”活动,持之以恒地开展好“金秋助学”活动,切实将惠及民生的好事办好;要创新思路,把实事办实,将助学帮扶和就业帮扶结合起来,进一步拓宽筹资渠道,灵活助学方式,营造助学氛围。王巧兰还对受助学子寄予厚望,希望他们自信自立,发奋图强,通过不懈努力改变个人的命运和家庭的面貌;要刻苦学习,以只争朝夕的精神品质,学好新知识,掌握新本领,增长新才干,努力成为社会的有用之才;要懂得感恩,回报社会,学成后为祖国、为社会、为家乡的发展多作贡献。

县总工会党组书记刘小群在会上说,“金秋助学”工作是县总工会2015年六件实事之一,她希望全县各基层工会要以此次会议为契机,按照上级精神,积极开展“金秋助学”活动,并在8月底前将“金秋助学”有关数据进行统计,上报至县总工会。

“金秋助学”活动不仅是一项关注民生、关心教育、关爱学子的德政工程,更是一项体现爱心、温暖人心、凝聚信心的民心工程。它不仅托起了困难家庭的希望和未来,也是实现教育公平、促进社会和谐,奠基莘莘学子成功人生的有力载体。据了解,我县“金秋助学”活动开展12年来,各级工会组织依靠党政支持、社会各界资助,精心组织,在帮助解决困难家庭子女就学方面做了大量富有成效的工作,先后为3000多个困难职工家庭子女提供了资助,为全县人才教育培养做出了积极贡献。

“感谢你们在我最困难的时候为我雪中送炭,让我圆了大学,让我真切感受到社大家庭的甘露和温暖。”来自洑水湾乡困难职工子女张思静,今年考上湖南中医药大学,拿到受助资金,感激之情溢于言表:“当我圆梦之日,就是我奋发之时。无论我们的明天怎样,同样会真诚的把爱心传递下去,帮助更多困难的人。”

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篇8:工会开展金秋助学活动简报

全文共 372 字

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为切实解决困难职工子女上学难问题,确保“不让一名困难职工子女因家庭生活困难上不起学,不让一名困难职工子女因家庭生活困难而辍学”,河滩社区联合工会以改善民生为重点,深入实施送温暖工程,积极解决好我社区困难职工子女上学难问题。河滩社区通过入户走访、张贴宣传资料等形式将市总工会深入开展金秋助学活动的精神传达给每个困难家庭。最后,了解到有一名困难职工子女成功考取新疆农业大学时,社区工会专干立即打电话催促她来办理助学事宜。她来社区填写助学申请表时很激动对社区人员说:“太感谢了,真的太感谢了,我家生活困难真不知道我的学费怎么办呢!现在有了你们的帮助我妈妈也可以轻松些了。”“金秋助学”活动,在圆了贫困学生大学梦的同时也为贫困家庭减轻了经济负担,让家长们不再为孩子的学费发愁。同时为促进社区和谐发展发挥了重要作用,得到了社区居民的认可和广大职工的好评。

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篇9:助学筑梦铸人征文

全文共 1239 字

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若问我,大学四年的生活中,印象最深刻的是什么?我会告诉你,是2010年8月31日——我的大学生活开始的第一天。记忆最深的不是那天见到的北京这座帝都的繁华,亦不是对大学生活的新奇与兴奋,而是我和爸走在学校附近的街上,一家挨着一家找留宿的地方。

记得当听到老板说最便宜的单间是120元一晚时,爸惊了一下,低声说了句:咱那儿20块钱都能住一晚差不多的。我知道,给完我生活费,爸口袋里连300块钱都不到,回家的车费都得100多。

在附近的几条街上一遍遍走着,直到夜色降临,街上路灯车灯亮起,爸的住处却依然没有着落。他让我先回学校,很“潇洒”得说肯定能找到的,大不了坐车回火车站呆一夜。我心中又急又怕,甚至以为爸要流落街头,可我什么忙也帮不上。只轻声嗯了一句,在他面前多说一个字,那已经忍到极致的眼泪恐怕会再也收不住。不想让他看到,我便立刻转身离去,而后,视线一片模糊。

大学的第一天,就已经让我深深感受到,“贫穷”在这座大城市里的无力挣扎与无地自容,并让我在进入大学很长一段时间里,不停得迷失,在自卑中深陷。

依然记得,当知晓班里只有我一个人贷款上学时,我的脸刷得红了。当身边同学掏出自己的三星、苹果手机时,我是多么羞于拿出高考后在家买的几百块的山寨手机。当舍友买了一件一千多的衣服时,我不禁惊叹。妈一天在家才挣30元,挣一个月也买不起这么件衣服。我不敢和他们一起去逛街,我怕自己会倾家荡产了。我不敢主动跟他们说起我的家庭,避免涉及“农村”“贫困”的字眼,甚至不会使用“堂屋”“姥娘”这样听起来低端土气的用语,而学着他们代之以城里的“客厅”和“姥姥”。

那时的我,是那样的谨小慎微和敏感脆弱。我觉得自己就像是只蜗牛,每天背着沉重的壳,被贫困和自卑压得喘不过气,过得好累。而所谓的自尊,更像是揉成一团的废纸,被自己扔进了垃圾桶。

大一下学期,为了赚生活费,我去学校附近一家烧烤店打工。有一天给顾客端菜,竟然发现是几个同班同学。当时,我觉得很尴尬,不好意思得笑了。但他们反倒很自然,还开玩笑说:同学来是不是得打折呀。那一刻,从他们身上,我能体会到一种真诚的关切,心里觉得暖暖的。

我还以为他们会因为我是农村人瞧不起我,会因为我的家庭贫困,不屑于与我交往,我以为或许,所有的“看不起”、“歧视”,都只是我臆想出来的。而所有殚精竭虑的掩饰,都只不过是在让自己更加卑微。

慢慢得,我开始尝试打开自己的心,并学着真正融入到这个集体,这所学校。我告诉他们,我是家里超生的孩子,小的时候喜欢和哥哥去河里捉鱼,还经常和姐姐抢猫咪;我会经常打扫宿舍卫生,起早帮舍友带早饭,舍友给我过生日的时候,说我是她们遇到的这辈子值得相交的人;班里同学会在混篮比赛上,喊我的名字加油;大家还一起去广院之春比赛现场起哄嘘人。

如今,一晃大学本科四年已经过去了。这四年里,我做过校内的勤工助学和校外的兼职,并且一直在拿奖学金,给家里减轻了生活负担。回顾在广院的生活,可能我并没有做太多事情,但当历数一些经历时,还是为自己的成长和成熟感到欣慰。

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篇10:助学筑梦铸人征文

全文共 1193 字

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助学,筑梦,铸人似乎就能表现为一个寻梦,追梦,成梦的过程。在这个过程中有着国家,社会的参与,让个人梦想的实现成为可能。

一个人的力量是微薄的,个体在一定情况下确实是渺想小的。困苦的人有个梦想或许是悲哀的。有个跳蚤效应指出一个人的人生高度由他的目标决定。挣扎在贫困线上的人估计望着温饱线,硬撑在温饱线上的大概眺望着小康线。如果一个人连最基本的物质基础都没有,怎么会更好的发展?更清醒的看待自身。单从教育领域看,我认为助学在当今有贫富差距的社会里是很有必要的,正如我们高中课本上写的:经济是基础,一定的文化由一定的政治、经济决定。即使在不规则的起跑线上。但在起跑时,助学工程也会起到一定的作用。据调查从2009年开始,重点大学中寒门子弟的比例出现下降趋势,即使国家有意向的提高农村学生的入学比例,但由于资源上的差异,差距也不可避免。这从一个侧面强调了助学工程存在的合理性,也反映了国家在筑梦环节的重要性。在一个人受教育的过程中,得到国家的奖励或支助,对他(她)来说算是一股正能量,督促着向前进,将来回报国家。人才在国家的帮助下,不仅可以圆自己的梦,而且也为社会提供了优质劳动力。对于受助者而言,只是超前消费,花了明天的钱,圆了今天的梦。但我认为这种做法是明智的,有积极性的,最基本的观点是它对个人成才有激励性。

个人奋斗与国家有关联,今天以祖国为荣,明天祖国以我为荣。国家总是要前进的,而人才是一支动力。国家用政策化措施来培养、塑造人才,使知识分子与国运挂钩。从教育体制恢复开始,两者(知与国)便相互促进,而不是以前的雇佣关系。在教育领域,助学工程是国家对知识界的一大投入,人才培养是一个长期性的工作,类似于家庭对子女的教育投资,收效也要在长期的观察中期待。至今看来,在国家的建设中,少不了知识分子的参与,而其中的建设骨干也有受过国家帮助的。从经济角度上讲,助学工程以相对小的成本换取了不可估量的利益。国家的发展为知识分子提供了展示的机会,让他们有动力去追求自己的梦想,争取自己的生活,积小成大,汇少成多。个人动力的集中会成就自己,它的汇聚也可成就一个伟大的国家。

个人奋斗离不开社会集体。社会和谐是个人追梦的条件。我们庆幸生在和平年代,有条件让我们思考我们想要的生活;我们很幸运在和谐社会,政府有资金投入到教育中育才;我们很高兴在物质社会中有爱心人士的关爱照顾。倘若我们生在烽火年代,还会有机会追梦吗,估计是想法子保命吧。社会中有资金投向慈善事业,教育事业。例如希望工程,壹基金等。这些组织帮助了不少需要帮助的人。不仅物质条件有提供,而且在奋斗基础以及奋斗机会上,社会也相应提供了帮助。

社会像总指挥,国家是实施者,个体是受众对象。三者又有着联系。个人的发展离不开国家与社会。助学方面,个体就是两者的受助者,筑梦方面,国家与社会又是合作关系,为个体提供条件,铸人上三者受惠。

个体不仅仅代表着个人。

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篇11:捐资助学

全文共 1314 字

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我是一名很普通的职高农村学生,在农村,很多同龄人因家庭贫困而面临辍学。我的家庭负担很重,还有一个姐姐在大学就读,繁重的家庭负担使父母苦不堪言。但是,他们却坚持让我上了学。因为他们知道,农村孩子要想跳出农门,首要的就是知识。知识改变命运,这是自古不变的真理。他们不想让自己的子孙也过着面朝黄土背朝天的辛苦生活。

于是,我满怀希望。但高额的学费却让我觉得我的梦想是那么的遥不可及。当老师告诉我,国家为我们提供每月补助150元时,我觉得我的前途光明了,我的未来将不再是梦!我激动了!振奋了!

青少年是祖国的花朵,花是善的,美的,聆听渗透了的花的妙音,心灵的花能得到美化。在这里,我享受到了祖国的关爱,在这里,我明白了国家对农村学生的重视及寄予的厚望。

虽然只有150元,但对于我们这些黄土地里长大的孩子来说,是多么珍贵啊!这也许只是有钱人的一件衣服,一双鞋子,或者是一个背包……但对于我们,这是父母辛苦了多少日夜,流淌的多少血汗啊!这是改变命运的灵符,虽然不多,但也许正因为这些钱,就能使一个濒临退学的学生重返校园,也许就因为这些钱,就能改变我们一生的命运。国家的英明政策,就像久旱之后的甘霖,给了我们温暖,给了我们希望,让即将枯死的梦想重新萌发。

“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”在这里,我要感谢祖国和学校给予的帮助,它就像一枚直上的火箭,载着我未来的希望,奔向灿烂的明天;在这里,我感受着春的气息;在这里,我体会到身边的每一丝感动,在这人间芳菲的景色中,我们播撒绿色的希望。

生命赋予了我一些最本质的东西,我没有办法去摒弃它,但我可以用我自己最大的力量去奋斗。

一支蜡烛,只要为它引上灯火,它终究会发出照耀人心的光芒,即使微不足道,但足够赶走一些黑暗,为人间添上一份温暖;一根竹子,只要把它的两头系紧,弯成弓,就可以把箭射向远方,带着最初的希冀,寻找最初的梦。

人,应当饮水思源,受人之恩当涌泉相报。我在求学的过程中,面临困境,是祖国给了我希望,犹如:山重水复疑无路,柳暗花明又一村。就像当我们迷失在森林中,不知道该何去何从时,有人为我们指明了方向;就像黑夜的灯,永远不可能被人们遗忘。所以,我们一定要怀着感恩的心去努力学习,有朝一日,用自己的行动去回报社会,去回报曾帮助过我的人,即使力量再小,尽力足矣。

那一年的SARS遍及中国,给人命的生命带来了一份挑战,无数的白衣天使,被人们所铭记,他们不抛弃,不放弃,坚守自己的岗位,把陪伴家人的时间奉献出来去帮助每一个需要帮助的人,甚至奉献出自己的生命。还有汶川地震、西南大旱、那美丽的玉树……在困难中,他们守望相助,万众一心,他们用爱与责任缔造了一个美好的人世间。所以,我将努力地去学习,因为这是我们现在的责任。

中考失利,我曾痛苦不堪。翻过昨天的一页,此时,我应该做的就是将书本当成美丽的蝴蝶,将笔握成改变命运的武器,用五彩缤纷点亮生命。

我就像一只燕尾蝶,在漫漫旅程中,在华美的蜕变前,肩负着所有不为人知的痛苦和偷偷堕落的泪水,却依然坚定向前。

为了将来而奋斗,年轻永远没有失败。所以我要展翅高飞,带着梦想、责任和感恩的心,尽管未来是漫漫的征程,但我深信,总有一天,含苞待放的花朵会散发出沁人心脾的芳香。

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篇12:爱心助学捐款倡议书格式

全文共 499 字

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尊敬的各位同事们:

当我们安然有序地学习工作、安康幸福地享受天伦之乐时,一个不幸的家庭却在紧急呼救!我公司制造部7线同事戴景萍,在20XX年2月7日晚和她的丈夫骑摩托车回家途中与一辆小汽车相撞,两人俱伤,戴景萍同事头部受伤,造成大面积肿痛,她的丈夫脊椎骨断裂三节,大腿骨断裂两节,住院几天来,花费巨大,而家庭的实力实在是无力承担。戴景萍同事在岗位兢兢业业,尽职尽责。她尊敬领导、关心同事、乐于助人,而现在的她怀着对生命的珍惜、对生活的热爱、对未来的憧憬,奔走在艰辛的康复之路上……

在人类历史的长河中,爱的暖流绵绵不断,源远流长。中华民族素有积德行善、济贫扶危的传统美德。我们怎能眼睁睁的看着这年轻的生命苦苦挣扎,现向全公司员工发出倡议,请伸出友爱之手,献一份爱心,帮助戴景萍同事康复起来吧!也许这些捐款对您而言是一笔小小的支出,但是这些积少成多的爱心,却能为她的生活送去一缕最温暖的阳光!

她需要您、需要我、需要我们大家伸起双臂,用我们的爱、我们的心,点亮一盏希望的灯,帮她撑起一片蔚蓝的天……

凡自愿捐款的,请先捐到各部门由部门文员工再交到人力资源中心转交到当事人手里。

人力资源中心

20XX年2月16日

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篇13:助学筑梦励志成才

全文共 1933 字

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阳光沐浴在我的求知路上

――在阳光下成长,微笑面对生活

祖国走过了"雄关漫道真如铁"的昨天,跨越了"人间正道是沧桑"的今天,"中国梦"正指引着当代中国向着"长风破浪会有时"的明天迈步。我战胜了昨天的苦难,迎接着仍需要努力的今天。也将为辉煌的明天奋斗――题记

行走在历史的沙滩上,我时常追问自己,自己的梦想是什么,我一生的追求,我在为何而努力?每个人,都拥有一个梦,一个平凡而伟大的愿望,一生都在为这个梦而努力着,浇灌着心血、经历着沧桑……你我共同来奋斗,让梦想在今天起航!

xx年9月承载着希望与梦想,来到了我的大学―xx职业技术学院。刚入学的大学新生对什么都充满着好奇与新鲜,而我的心里却始终装着另一件事:我是一个来自农村的孩子,幼年丧母,兄妹3人是依靠着父亲辛勤劳累抚养长大的,培养出我和姐姐两名大学生,我们是父亲的自豪和骄傲……但是,仿佛有一种无形的压力时刻压着我,我不止一次在想,是不是该做些兼职来挣钱养活自己,我能做什么?我应该做什么?如果我因为做大量的兼职耽误了学习,我是否会后悔?是否会让父亲感到失望?这些问题在总在我的脑中闪现,我心里无比矛盾,一度陷入迷茫。

我没有想到有一天会真正成为一名大学生,在大学这个充满知识的海洋世界里遨游。而绽放我梦想花蕾是您"阳光教育工程圆大学梦",在我的家庭经济十分匮乏的情况下带来了转机,圆了一个贫困农村孩子的大学梦,给予我机会去实现"知识改变命运".到了大学,我并没有那样自卑,而是变得自强起来,因为我明白不能辜负父亲的期望,更不能辜负国家对我的援助。三年来,我铭记国家对我的恩情。只有我努力学习,才能在将来好好地为社会做出自己应有的贡献。

在学习上,我态度端正,努力刻苦,严于律己,始终坚持学习第一位的原则。为了能够实现自己的目标和理想,我利用大部分的课余时间把所学的各门功课进行仔细的整理,并且反复地背诵,把它们变成自己的东西,终于,功夫不负有心人,我做到了,大学三年综合成绩 测评专业第一名,并且被省教育厅授予"xx省优秀学生干部"、"xx省大学生三下乡实践先进个人"、"xx省优秀毕业生"等称号。曾在xx晚报上发表《xx》等1xx篇文章、教育网站上发表《xx》等xx篇文章、院报上发表《xx》等xx篇文章及多篇新闻简讯。"梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出",荣誉见证着我的坚定不移、勇于当先的个人品质。

大学期间,沐浴着党和政府的资助阳光,xx年我荣获国家助学金3000元,xx年荣获国家励志奖学金5000元,xx年荣获国家奖学金8000元,三年内共获得国家资助1xx000元。(www.fwsir.com)党和政府的资助铺就了我的成才之路,我在感恩的同时也时刻反省自己,用不断努力来提高自己专业素质,充实和完善知识结构,以处处做榜样、树旗帜的标准严格要求自己,积极向党组织靠拢,xx年我被党组织接收成为一名年轻的共产党员。

接受国家资助的我更懂得一点一滴来之不易,浪费只会遭受良心的谴责。当国家资助金发放到我手中时,我的内心充满了无限的感动与感激。国家资助对于我们这样的贫困生而言,不仅仅是物质上的帮助,更重要的是精神上的鼓励和心灵上的慰藉,让我们感受到了国家和学校对我们经济困难学生的关爱,使我们变得更加自信、自立、自强。我们这些受资助的贫困生真的非常感谢国家的助学政策,是它让我的生活充满了阳光和希望,它就像是沙漠中的一泓清泉,让生命充满希望与活力。除了感恩与感谢,我想不出来更好的辞藻来表达我内心的感受。

所谓"逆水行舟,不进则退",这不是一个终点,而是一个新的起点,我会在国家政策的帮助下,越行越远,越飞越高。我们一定要比别人更自强,我们也应该更自强。因为成功与胜利永远属于自强的人,我们要有坚定的意志和自强不息的进取精神,追求高远的目标。当面对人生激流中的暗礁与险滩,我们要奋勇搏击,不懈努力;当面对挫折和失败,我们要坚强地站起来,用自己的毅力、勇气和智慧扬起自信的风帆,驶向胜利的彼岸。

金钱有价,情无价,党的恩情比天高比海深。我无法用语言形容我内心的那份对国家,对党,对老师,对父亲,对同学以及对朋友的感激之情,我现在唯一能做的,就是立足现在,竭尽全力,学好本领,为将来做一个对社会有用的人打下坚实的基础。感恩的心灵在心中成长,感恩的热血在心中流淌,感恩的思想在脑海中眺望,感恩的胸怀无比坦荡。感激伟大祖国的美好和谐的政策,感激国家资助政策为我们带来的帮助,感谢那些给予别人帮助却不图回报的人们。你们将引领我们成长,开创辉煌。

让我们拿出"吹进狂沙始到金"的毅力,拿出"直挂云帆济沧海"的勇气。使梦想起航,为共同的梦想---中国梦,去拼搏,去奋斗。共同迎接祖国灿烂的明天;为属于自己的梦想努力,收获人生的累累硕果!

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篇14:异地贷款难在信息没有联网

全文共 258 字

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其实,早在去年10月,住建部、财政部、央行三部委就已经明确提出公积金异地互认。随后,多个城市也提出推进异地互贷政策。

比如:今年2月,武汉、长沙、南昌、合肥的四省会城市市长,就共同签署了《合肥纲要》约定,职工可异地申请公积金贷款。今年9月,湖南、湖北、江西三省又进一步推进相关工作,三省份的所有城市都可以跨省异地贷款。

但是相关实施细则还在协商制定,这意味着异地贷款还没有真正落地。长期在湖北武汉从事房地产中介服务的吴先生也告诉我们,异地贷款难在没有联网:“你在外地交的公积金,这里查不到,怎么证明你有没有交公积金呢?”

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篇15:助学筑梦铸人征文1200字

全文共 1245 字

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正午的阳光,还是会在仰望天空的时候刺痛双眼,成长的行囊里承载的感动,化作不断激励我成长的力量,时间的流里,心在一天天变得强大。

助学,筑梦,铸人似乎就能表现为一个寻梦,追梦,成梦的过程。在这个过程中有着国家,社会的参与,让个人梦想的实现成为可能。

一个人的力量是微薄的,个体在一定情况下确实是渺想小的。困苦的人有个梦想或许是悲哀的。有个跳蚤效应指出一个人的人生高度由他的目标决定。挣扎在贫困线上的人估计望着温饱线,硬撑在温饱线上的大概眺望着小康线。如果一个人连最基本的物质基础都没有,怎么会更好的发展?更清醒的看待自身。单从教育领域看,我认为助学在当今有贫富差距的社会里是很有必要的,正如我们高中课本上写的:经济是基础,一定的文化由一定的政治、经济决定。即使在不规则的起跑线上。但在起跑时,助学工程也会起到一定的作用。据调查从2009年开始,重点大学中寒门子弟的比例出现下降趋势,即使国家有意向的提高农村学生的入学比例,但由于资源上的差异,差距也不可避免。这从一个侧面强调了助学工程存在的合理性,也反映了国家在筑梦环节的重要性。在一个人受教育的过程中,得到国家的奖励或支助,对他(她)来说算是一股正能量,督促着向前进,将来回报国家。人才在国家的帮助下,不仅可以圆自己的梦,而且也为社会提供了优质劳动力。对于受助者而言,只是超前消费,花了明天的钱,圆了今天的梦。但我认为这种做法是明智的,有积极性的,最基本的观点是它对个人成才有激励性。

个人奋斗与国家有关联,今天以祖国为荣,明天祖国以我为荣。国家总是要前进的,而人才是一支动力。国家用政策化措施来培养、塑造人才,使知识分子与国运挂钩。从教育体制恢复开始,两者(知与国)便相互促进,而不是以前的雇佣关系。在教育领域,助学工程是国家对知识界的一大投入,人才培养是一个长期性的工作,类似于家庭对子女的教育投资,收效也要在长期的观察中期待。至今看来,在国家的建设中,少不了知识分子的参与,而其中的建设骨干也有受过国家帮助的。从经济角度上讲,助学工程以相对小的成本换取了不可估量的利益。国家的发展为知识分子提供了展示的机会,让他们有动力去追求自己的梦想,争取自己的生活,积小成大,汇少成多。个人动力的集中会成就自己,它的汇聚也可成就一个伟大的国家。

个人奋斗离不开社会集体。社会和谐是个人追梦的条件。我们庆幸生在和平年代,有条件让我们思考我们想要的生活;我们很幸运在和谐社会,政府有资金投入到教育中育才;我们很高兴在物质社会中有爱心人士的关爱照顾。倘若我们生在烽火年代,还会有机会追梦吗,估计是想法子保命吧。社会中有资金投向慈善事业,教育事业。例如希望工程,壹基金等。这些组织帮助了不少需要帮助的人。不仅物质条件有提供,而且在奋斗基础以及奋斗机会上,社会也相应提供了帮助。

社会像总指挥,国家是实施者,个体是受众对象。三者又有着联系。个人的发展离不开国家与社会。助学方面,个体就是两者的受助者,筑梦方面,国家与社会又是合作关系,为个体提供条件,铸人上三者受惠。

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篇16:感恩助学筑梦铸人征文2:我是春天的孩子

全文共 823 字

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父亲患有小儿麻痹症,右腿肌肉萎缩,上身脊柱弯曲,老天无情地剥夺了他的健康却慷慨地赐予了他一个智慧的的灵魂。自上学以来,他就展露出了学习上的天赋,可家里穷,初中毕业他就退学了。

15岁,他跟师傅学了一门手艺——裁缝。

一晃二十年过去了,父亲从当年的小学徒变成了现在乡亲们口中的“严师傅”。35岁,他仍一个人,没有结婚。他总是先为别人着想,以致忽略了自己的幸福。

第二年春天,我出生了,被亲生父母丢弃在路边。他看着襁褓里啼哭的弃婴,顾不上多想把我抱回了家。

他是我的启蒙老师,从教我画五角星写自己的名字到后来教我记日记写作文,他的爱流淌在我成长的每一个角落,悄无声息,却滋润了一颗幼小的心灵。记忆中有他忙碌的背影,但更多的是他温暖人心的笑容,是他让我相信世界是美好的。

清晨,我常在缝纫机器的隆隆声中醒来,夜幕下又伴着清晰的机器声睡下。哦,父亲在为我攒学费。

2001年,到了我上学的年龄,这是拉开父亲攒钱和我上学,马拉松式赛跑帷幕的一年。

幼儿园,小学,初中,12年马不停歇的追赶,父亲终于被累垮了。

在我初中毕业那年暑假,父亲全身疼痛难忍,瘫坐在长椅上。 12年来,父亲从未向别人诉说过他的难处,只是一个人默默地承担这份抚养我的责任。每个冬天,半夜里,睡梦中,我时常听到一阵阵咳嗽声,后来越来越严重,春天秋天白天,父亲都在咳。小时候天真地以为爸爸是得了感冒,现在才知道那是累出来的坏毛病啊!

这一回父亲是真的扛不住了, 在饭桌上他第一次向我袒露了身体的不适。

我没有勇气抬头看那张疲惫的脸庞。夏天的傍晚下起了沁人心脾的暴雨,在一片寂静中显得格外突兀。

“爸,明天你去大医院检查一下吧。”我开口说道。

父亲没有说话,但我知道他在担心什么。

“爸,我攒的零花钱有几百块,带上。”

过了许久,“爸爸一个人去不了大医院!”父亲说出了另一个顾虑。

暴雨来的突然,停的也快。我不知道该怎么安慰他:将近50年的生命里,父亲没有走出去过。

“爸,我陪你。”说出这句话时,我有一种一夜长大的感动。

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篇17:还不完的贷款作文

全文共 870 字

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这恩情用金钱根本衡量不了,因此我们要背负它一辈子,用一生去还“贷”。

——题记

最近,北京某大学主动向父母承诺,上大学的所有费用均向父母借贷,等工作以后逐步偿还,此事引起社会各界议论。也许有的人不能理解这个行为,而去盲目地批评他;也许有的人能理解大学生行为,认为他拥有感恩父母之心,所以赞同、认可这种做法。

但我们毕竟不是当事人,更不能体会其中的感受,所以我愿意用更加客观的角度去看待这个问题。任何事都有其两面性,从不同角度、立场去看待问题,所得结论也不同。

首先,站在父母的角度来说,子女有报答自己的心,更有其行动去证明,这是一件好事。毕竟对于父母来说,子女的孝心是他们含辛茹苦付出的最好回报。但是,这名大学生报答父母的方式竟是以还贷的名义,我对此不以为然,如果真的要以金钱来衡量这份恩情的话,那真应该先去问问那些世界首富们的想法。我们只是普通人,这位大学生也不例外,所以以还贷来还恩情的方式并不怎样高明。

其次,从这名大学生的角度出发,尽管他报恩的方式不正确,但相比这并不高明的方式他的报恩的心意更为宝贵。“羊有跪乳之情,鸦有反哺之意。”对于父母的恩情,应用至诚之心去感激,用切实行动去回报。我们从出生到成人,一天天长大,父母却一天天变老。若我们有尽孝之念,那就莫等到欲尽孝而亲不在,为此徒留遗憾。

也许在小时候,父母可以为子女撑起一片爱的天空,当你受伤时,哭泣时,忧郁时,难过时,你可以随时扑进父母怀里,享受他们的疼爱。而现在的我们已经长大了,应该思考怎么回报父母的恩情了。央视曾播出这样一个公益广告∶一个小男孩,吃力地端着一盆水,天真地对妈妈说∶“妈妈,洗脚!”就是这样的一则广告,时至今日,它仍能打动人心。也许小男孩端水给母亲洗脚只是一件平常的小事,但是却唤起了观众感恩父母的共鸣。所以,感谢父母养育恩,不一定要用还贷的方式,用金钱去衡量这份恩情,而应该从孝顺父母的小事做起,让他们感受到儿女更温暖的爱。

橘黄的灯如花般在黑暗中绽放,盘旋在我身边,也为我指引方向,那漫天飞舞的如花般的火光渐渐溶入我心,一瓣一瓣。这父母恩情,是我永远还不清的贷。

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篇18:_助学筑梦铸人征文:野菊花也有她的芬芳

全文共 1528 字

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在我小学时,家里喂过鸡鸭养过羊,只记得每年都重复着把它们从小小的一点儿养到大时,就拉到集市上卖掉。现在想起来仍然感觉到当时尤其不舍的心情,可是妈妈告诉我说把它们卖个好价钱就有了来年开学的学费。我也是看着一个个小鸡仔慢慢长的肥壮然后就不见了。但是对于那消瘦的母羊,我却有着不一样的感情。

放羊的小土坡是我小时候的一片乐土。第一年那只母羊刚来到我们家时还略显有肉,妈妈说这是她从集市挑来的不错的种羊,后来她果然不负众望产下了三只小羊,此后它们的生活就都是交由我来照顾了。每天或是在前面牵着母羊或是从后面赶着就来到了那片小土坡。小时候眼里的世界仿佛就只有土坡那么大,放眼望去只见得那大片大片的黄色和白色的野菊花,微风吹过袭来满坡淡淡的香气。羊儿们吃它们的美食,而我有时会拿着自己的课本坐在那棵歪脖子大树上看书背书,有时小伙伴们也都聚集在这里嬉戏。童年的世界里,那里是我们玩耍的天堂,那些盛开的野菊花是我们见过最美的花儿,那花儿的芬芳也是我们最能区分出来的香味。

我从来不用担心小羊会随意乱跑,因为它们再怎么玩闹只要羊妈妈咩咩几声叫它们就乖乖回来了。有时看它们吃饱了也会很满足的一家四口依偎在一起晒晒太阳吹吹风。三只小羊在一两年的时间里长的很壮,终于还是要面临被卖掉的命运。在集市上我亲眼看到它们被捆着双腿装上那破旧的三轮车。我哭着让我妈妈把它们留下,妈妈没有回答,听到小羊们撕扯般的喊叫声渐渐消失,我的哭声却完全是在责怪我妈妈但是她还是不和我说话。后来我也知道屠宰场的人肯定不会手下留情但是我妈妈也是没有办法。它们的牺牲换回了自己和我弟弟的学费。之后母羊好长时间都不怎么吃食了,渐渐消瘦。但是隔了快一年后它还是又产了两个小羊仔,最后也没有逃过同样的命运。这时候的母羊真的太瘦了,又加上几年的苍老看上去已经瘦骨嶙峋,也让它和小羊们一样从此告别了那满坡的芬芳。

后来我上了县里的初中,爸妈也都外出打工了,而我仍然忘不了那小土坡对我的牵挂,闲暇时还是要去看看那些久违的野菊花。不是说它们是那些多么有观赏价值的高雅的花儿,可是每朵野菊花儿,都有颗向往阳光生长的自然心,纯粹而清澈,为世人展颜芳华,盛开出一片彩色的海。那再熟悉不过的香味像是小时候欢声笑语的气息沁入心田,没有了放羊的日子在这里也好像或缺了什么似的。

有一次上生物课时老师给我们讲到世界上没有一颗不开花的草,因为要繁衍生息就要有种子要开花。我马上想到了我的小土坡,之后回家看看时果然发现有一些不起眼的小草上也开了不知名的小花。我笑了,原来这芳香中还夹杂着别的花儿默默的奉献着的它们的丝丝幽香。

高中的时候离家就更远了,想家的时候还是会背起书包就踏上回家的路。直到有一天回家突然发现找不到了那满载记忆的小土坡,但是我知道它就在那儿,因为仍然有一些没有建筑的地方旁边的一些残存的野菊花飘来了它的芳香。高中的我也已经明白父母的辛苦与操劳,所以我更加让自己努力学习。但是我和弟弟两个人得学费一下子成了家里的重担。当时老师说有贫困生的资助,此时我写了一份申请,最终会分给谁是由老师和班委们一起评定的。后来我才知道这种贫困认定是分等级的,而我拿到的是最高额的资助金。我当时心头一热,告诫自己不能辜负老师和同学的希望。这使我想起了就是野菊花的芬芳也是离不开其它莫名花草给予的分享和雨露恩泽……

如今已经大学的我也已很快便会走向社会,但学习的道路不曾怠慢,唯有让自己更加努力不懈才能让这么多年自己的受助资金更有价值。我会通过自己的努力在不久的将来当学生们喜爱的一名老师,虽然平凡但是并不平庸。也许就像是那个尘世间那坦然盛开于天地间的野菊花儿,不曾见它们有多么绚烂却有她们永存的芬芳。无论以后的人生路上会遇到什么样的风雨,这芬芳不曾改变。

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篇19:大学生助学筑梦铸人主题征文2000字

全文共 2075 字

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史铁生说过一句话:“我希望自己既有一个健美的躯体,又有一个了无人生的灵魂,我希望二者兼得,千万不要说,倘若二者不可兼得你想要哪一个。因为,人活着必须要有一个最美的梦想。”以下是小编给大家整理的大学生助学筑梦铸人征文的内容,欢迎大家查看。

逝者如斯夫,不舍昼夜。转眼间,沐浴着国家助学贷款的阳光,我已顺利地完成了大学学业,现在已经成长为一名硕士研究生了。助学贷款如冬天里一缕温暖的阳光,温暖了一个学子的心,让我走得更高更远。

我是有故事的人,我的故事幸酸而感人!出身贫寒的我,尽管很小就品尝到了人间的很多心酸和苦辣,但想起昆明漂泊的心酸,我还是忍不住留下了泪水!

那年那一天,年幼的我因为家庭贫困,被迫放弃了高中学业,我口袋仅仅装着20元人民币,就那么一张特慢火车的票,我坐上火车驾向据说是四季如春的昆明。昆明在世人的眼里是美丽的,但当火车停下的那一秒,我感觉到的却是世态炎凉,人情的淡薄。饥寒交迫的我累得不得不在街心花园睡熟了!直到第二天城市的洒水车将我泼醒来!

从到昆明那天起,为了找工作,为了解决吃饭问题,我几乎跑上几十公里的路去应聘,每到一家单位都要陪着小心接受大小领导们的一系列面试和考核,但因为没有毕业证而被拒之门外,当我脚底磨得全是血泡的时候,一个饭店的老表收留了我,条件是管吃管住不给工钱。我别无选择,当了洗碗工和勤杂工,繁重的工作让我疼痛得时常彻夜无眠。尽管如此,聪明的我还是挤出了时间到处去找工作。一个月很快就过去了,还是没有找到理想的工作,奔波劳累和营养不良使我变得面黄肌瘦。最后迫于生活的重压,为了穷人不可缺少的维持生命的人民币,我不得不在一个建筑工地上谋了份挑油漆、扛钢筋的差使,从此开始了我艰辛的生活之路。

挑油漆、扛钢筋是重体力活,没干几天,我稚嫩的肩上就被磨出了好几个血泡,稍微碰一下,就钻心地疼痛。但我咬紧牙关,默默地坚持着,希望能多挣一点钱补贴家用。一段时间后,我失望地发现,无论自己怎么努力,得到的回报始终不多,这与我的理想生活相差甚远。我的梦想不是做一名普通的建筑工人,而是要完成高中学业,考上大学,成为知识精英、社会精英,拥有足够多可以支配的财富。如果再这样混下去,等自己的意志磨平了,那将永无出头之日。意识到这一点后,我感到十分恐慌,决意立刻放弃这份工作。

昆明的生活对于我来说异常艰难,在这个举目无亲的地方,我有时四顾茫然,而颇感失落和无助。但我矢志不渝,而义无反顾地坚持着我的求学梦想。尽管很多亲友和同事对此持反对意见,甚至讥讽我“发疯了”。有同事劝我说:“你不要头脑发热,虽然这份工作不是特别理想,但起码它可以让你衣食无忧。”也有人略带讽刺地对我说:“你以为你是谁呀,你就这样的命,你凭什么做自己的大学梦?”对于工友好心的劝慰,我付之一笑,坚决地认为,世上一定有更适合自己做的工作,只是现在暂时还没找到而已。自己一定能边打工边读书,实现自己的梦想的!

带着一腔热血,我离开了建筑工地,后来干起了推销、迎宾员、书店售货员等种种工作。起初,由于没有太经验,我四处碰壁,连连受挫,什么都差到了极点。尤其是在推销这一行,没有业绩就没有多少收入,那段时间,我的日子过得捉襟见肘,其收入还不如在建筑工地上扛钢筋。

“人穷志不穷”,我不是一个做事三心二意的人,一旦认定了,就会一条道走到黑。我暗暗告诫自己,我要坚持到底,因为我不是为了失败才来到这个世界的,更不相信“命中注定失败”这种丧气话,我是一头狮子,不是头羔羊。我一有时间就看书,首先是买一两本,后来便待在了书店看书。

“功夫不负有心人”, “不经历风雨怎能见彩虹!”我经历了人生无数的艰难坎坷、饱尝了世情冷暖,曲折和艰辛,汗水和泪水让我变得更成熟、也更执着、坚毅。凭着我认真学习和钻研的精神。自学完高中全部课程后,2004年我以在校生的名义参加了高考,拿到录取通知书的那刻,轰动了我的家乡,轰动了那个小镇、轰动了那个县…..但是我却再次留下了眼泪!

接到通知书的我内心很复杂,悲喜交加,所喜的是我有幸得到继续深造的机会,可以进一步提升自己的素养,但是可悲的是这高昂的学费以及生活费对于没有经济来源的我来说简直就是一个天文数字,尽管我打工的时候留了一些,但是还是不足以支撑这几年的学费。不知道又要给父亲增加了多少负担,又要牺牲他多少汗水,又要增添他多少白发,又要消磨他多少个起早贪黑的日夜。当时我内心很矛盾。

但当我欣喜地看到家庭经济困难学生可以申请助学贷款时,我高兴极了,我认真地阅读了国家助学贷款的宣传材料,然后按照上面的要求办了一些相关手续,因此到这里之后我就顺利地申请到了国家助学贷款,通过绿色通道入学,刹那间,我感谢天地万物气势生灵,我可以安心读书了。

因为年轻,我有这个机会,我坚持着我的执着;因为年轻,我用梦想和不懈的努力,战胜一切的挑战和挫折,因为年轻,我用无悔的选择践行着我的理想与抱负。国家助学贷款帮助我们圆了自己的大学梦想,为我们展现自己才华架起了一座桥梁。所以我们更应该确定远大志向,珍惜年华,刻苦学习,磨练意志,砥砺品格,为祖国的繁荣富强贡献自己的一份力量。

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篇20:筑梦助学助人

全文共 862 字

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能够像鹰希望展翅高飞,能够像鱼一样遨游大海,我们都能够有所成有所就,即使远在他方与亲人相隔千里,但是求学的心是那么强烈,来到学校是我们的机会也是我们即将展示自己的机会。

助学顾名思义就是以某种方式帮助你学习,比如当下各校都实施的助学贷款,助学贷款可以在你高中的时候就办理减少了求学所需费用的压力,可以让你轻松的上大学圆美梦。

我们都是祖国的花,祖国不想失去我们所以给了我们求学的机会,但这只是给而不是应该给,抓住机会才是我们应该做的,学会感恩才是我们应该做的,国家助学活动不是想你以后真的能帮国家做什么事,不是真的期望每个人都像袁隆平一样真的的造福全世界,国家发放助学金只是想我们诺大的祖国不会有那么多庸庸碌碌的人,只是希望你能够保障自己的基本生活,不用乞求别人的施舍来生活。

每个人都有梦,或大或小,或轻或重,大的就是为国家小的是为自己,轻的是为家人重的是为人民,梦有重有轻但是只要有梦想只要有实现梦的机会,为什么不去争取为什么不去实现?国家发放的助学资金就是为了那些有梦想的青年,不想让他们太早折断飞向好处的翅膀。我们能够得到资助是我们的福,不是么?

国家给了百万学子成才的机会也给了教师育才的机会,学子们从家走出来进入到社会,走进大学不断充实自己,是国家希望学子们不仅仅成才而且能够成人,成人是父母的希望也是国家的希望,也是我们中华民族的希望。

不是说得到助学资金的人就应该学而没得到的人就无所谓学习,难道国家给你的资助重于父母给的么?爸妈的血汗钱也等同于国家贷款,都是辛苦钱。

我们是他们的希望是祖国的希望,我们应当学会在成才的同时更加学会成才,报效祖国回报父母。

我不知道别的人的想法,我只知道当我站在祖国这片片国度上,有无限责任和无限自豪,不仅仅是父母养育了我还是祖国给了我们成长的土地,没有改革开放没有高考没有一系列制度何来得今天?何来的上学机会,珍惜和报答之意应当长记心中,就像张学良将军一样,以国家为重自己为轻,我们也许没有这样的机会维护祖国的领土但是我们能够共创祖国的辉煌。

助学,筑梦,铸人是国家的希望也是我们的使命。

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