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状物作文:黄花梨树【合集20篇】

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夏荷状物作文描写

全文共 927 字

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今年南京的梅雨季节雨水到是不多,只是偶尔的一阵暴雨,多的是闷热,更像是盛夏时节。周末闲来无事,与三两好友,相约玄武湖畔,去荷塘深处赏荷闻花香。

一池绿水,片片荷塘,另外伴着蝉鸣和鸟语,让人忍不住想要到荷塘深处去。于是租一游船,缓缓的游走在玄武湖里,原本陆地上的闷热到了湖里反而觉得清凉了很多,丝丝微风吹过,处处都是荷叶的清香和点点的荷花淡香。放眼望去是片片浓绿和点点粉红,对,片片浓绿是荷叶,点点粉红是荷花,当然还有一个一个害羞的小莲蓬映掩其中。泛舟湖上,穿行于绿叶红荷之间,停船于垂柳塔影堤畔,真的让人很难不去想到一些童年的往事。记得小时候,村子后面有一条小河,每到夏天河塘里也会长满荷叶,开满荷花,我们几个好朋友经常带个小皮艇船,到荷塘里摘莲蓬,每个人都是满载而归,当然每个人的胳膊上也都会留下带着血迹的划痕,但是吃着香甜的莲子,谁都不会感觉到疼痛。

堤畔上,不管是专业的摄影师,还是业余的游客,都不愿意错过这种美景,驻足岸边,或专心的拍摄一朵荷花,或与亲朋好友在荷花丛中留下美好的纪念。这种心旷神怡的美,没有人能抗拒的了。我们看完了荷,于是向湖心划去,发现了几只可爱的小野鸭子在不远处嬉戏追逐。看它们玩的正欢,我们试图靠近它们,哪知它们聪明得狠,看我们的船过去了,一下子就潜到水底去了,然后在另外一个方向的五六米远处再次出现。在湖心,你既可以看到宏伟的南京站在岸边戏水,又可以看到南京标志性的建筑—紫峰大厦矗立在不远处。山、水、绿树、花香、鸟语、高楼大厦,此情此景,真有一种“舟行碧波上,人在画中游”的感觉。

南京玄武湖,一年四季景色各异,每个季节都有属于它的风采。春天有“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”的垂杨柳,有“昨日雪如花,今日花如雪”的樱花,用它们最美丽的笑脸迎接八方来客;夏天有“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的风采,让人心动;秋天有“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”佳境,让人流连;冬天有“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的美景,让人忘返。

在玄武湖五洲中你可以领略到环洲的烟柳,樱洲的花海,翠洲的云树,菱洲的山岚,梁洲上的名胜古迹。工作压力大了,心情郁闷了,建议你到玄武湖来走走,相信一切的抑郁都会被自然美景吞噬,还你一个清静自在的自己。

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篇1:写玉兰树的状物

全文共 783 字

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万物复苏,木都抽出了新芽,玉兰树也不例外,满眼都是郁郁葱葱的。可是今天我却有一个惊奇的发现——这碧绿的玉兰树在接二连三地掉叶子。走近一看,我发现纷纷掉落的都是一些深黄色的老叶。咦?树不是应该在秋天落叶的吗?怎么玉兰树会在春天落叶呢?这是怎么一回事?我决定揭开这个谜。

我首先想到书中去找答案,但是令我失望的是,书中只有对秋天落叶的解释。于是,我决定亲自去看看这些奇怪的叶子。为此,我还专门带上了放大镜,有了这个宝贝应该很快就能找到答案了吧?我心里暗自得意。在放大镜下,一片玉兰树树叶就像是一幅城市地图,叶脉就是这个城市的交通线,在叶脉周围有一些细小的斑点和小洞,与这幅美丽的城市图画极不和谐。哈哈,原来是被虫子咬坏的呀!我把这个新发现告诉了妈妈。妈妈说:“并不是每一片叶子都是被虫子咬坏了才落下的,不信你可以仔细地瞧瞧其他叶片。”我按照妈妈说的去做,结果发现的确有很多叶片并没有被虫咬的痕迹。看我一脸的迷惑,妈妈笑着说:“一个冬天之后,叶片中的叶绿素大多数都被破坏掉了,所以叶子就渐渐变成了黄色。由于营养耗尽,叶子就渐渐脱落了。”听完妈妈的话,我恍然大悟,心中的谜团被解开了。

秋天到了,玉兰树的叶子依然十分茂密。有一天,我驻足树下,猛然间抬头,却发现叶丛中挂着一串串青翠欲滴的果粒,乍一看像葡萄。我惊讶万分,大喊:“玉兰树结果了!”奶奶听了,觉得不可思议:“这玉兰树在这儿已经有快二十年了,从没见过它结果,这是怎么回事呢?”我一听,下决心要亲自揭开这个秘密。

我上网查找了有关资料,知道了玉兰树是雌雄异株,如果是雌玉兰树开花,有可能会结果。它的果实是“聚合苒荚果”。皮较厚,单室,内含一粒或多粒种子,不过玉兰树一般只是开花,很少有结果的。

看着枝头那些翠绿的新叶和点缀其中的串串“绿葡萄”,我深有感触地说:“生活中的科学知识看来还真不少,科学世界真像一个神奇的魔术师啊”

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篇2:六年级状物作文《蚂蚁》

全文共 644 字

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蚂蚁是世界上常见的动物之一,它一般体形小,颜色有黑、褐、黄、红等,体壁具弹性,且光滑或有微毛。口器咀嚼式,上颚发达。触角膝状,柄节很长,末端2~3节膨大,全触角分4~13节,。腹部呈结状。分有翅或无翅。虽然蚂蚁品种多,又不稀有,但很耐看,最近,我发现了一个问题,令我百思不解。

我发现每次蚂蚁出门后,就会安安全全的按照出门的路线返回来,是什么特使本领使他们不迷路呢?我问爸爸妈妈,她们只说让我自己拿着个樟脑球去试试看,没办法,只好动手实验了。

我蹲在蚂蚁洞旁,耐心的等着等着,二三分钟后,一只蚂蚁慢吞吞的爬了上来,它爬着爬着,我拿着事先准备好的放大镜,一步一步的跟着,看了半天,也没看出什么来,我拿着樟脑球,小心翼翼的在蚂蚁周围花了个圈,之间蚂蚁开始烦躁起来,不像以前那么顺利的走了,它焦急的探着路,一碰到那个圆圈就赶紧离开,我奇怪的看着这一切,越看越不对劲,总觉得蚂蚁很怕樟脑球,而且蚂蚁似乎留下了什么东西,才使它那么顺利的回到家,现在蚂蚁越来越不正常了,它像疯了似的到处转着,我好奇的渐渐缩小范围,不一会,那蚂蚁就不动了,我一惊,浑身充满恐惧,扔下樟脑球,赶紧跑进了屋子里。

打开电脑,一查,才知道,蚂蚁边走会边留气味,所以才不会迷路,而樟脑球会把蚂蚁的嗅觉破坏掉。

原来如此,我赶紧跑到原来的地方看看蚂蚁还在不,发现早已经没了踪迹,亏我还以为那个蚂蚁死了呢,吓死我了。

我发现,生活中到处都是知识,只要你认真,细心,什么难题都会被你破解,俗话说:世上无难事只怕有心人。

[六年级状物作文《蚂蚁》

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篇3:黄花溪瀑布游览记优秀作文

全文共 833 字

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踏进黄花溪,幽幽山谷,潺潺溪流,清泉汩汩,让人流连忘返。瀑布,也是黄花溪的一大特色。

高高的悬崖峭壁间,瀑布,像一条白色的丝带,哗哗地冲刷着石壁,水流又急又猛,泛着白色的泡沫。不知它的源头是一条水多得溢出来的大湖,还是水又多又深的池子?瀑布溅出的水,落进了下面的小湖,溅出一圈圈涟漪。有的水滴,溅到了我的脸上,让我感到一片片清凉。

附近,一条小瀑布,同样挂在高高的峭壁间,不慌不忙地流着,冲击力远远不如大瀑布。它就像一条挂在峭壁间的清澈小溪。这条瀑布的性格,肯定是个慢性子,就像我一样,做事慢悠悠的。那条大瀑布,就像妈妈一样,是个急性子,总是催着慢性子的小瀑布。

看啊!这瀑布多么壮观!它几乎占领了半个山壁!那样宽宽的一溜儿,像数不清的银色面条似的,一根根挂在山壁上,哗哗地垂下来。它像一头暴怒的狮子,吼叫着,似乎要把最高潜力发挥出来。无数的水滴四处飞溅,周围的树啊,草啊,花啊,全都挂上了晶亮亮的手镯和项链。它们在徐徐的微风中点着头,似乎在感谢瀑布美容师呢。

哗哗!那条瀑布流的更加欢快了。哇,瀑布下方是一个山洞,从里面可以摸到瀑布。我走进去,洞里很清凉,周围是凉丝丝的棕色石头。一丝丝水流从石缝中流出来,顽皮地钻进了我的鞋子,可把我凉坏了。洞里凿出了一个大窗户,瀑布就在眼前,溅出的水花到了我的脸上,衣服上,湿湿的。我伸出手,摸了摸瀑布,水珠像是有力的锤子似的砸着我的手。我捧了一捧清水,轻轻地抹了一把脸,哈,真舒服!不停溅出的水花,把我的衣服给弄湿了,我倒毫不在意。

走出山洞,踏着古色古香的木栈桥,再往前走几步,几条小瀑布,收入眼底。小瀑布卧在山间,平缓地流着,留下细细的水痕。和那些大瀑布相比,这些小瀑布,似乎下一秒就会干涸似的。有的小瀑布里面,还长出了几棵小草,挺着胸膛,吸收着小瀑布的水分。其实,小瀑布虽小,没有看头,可是也滋润了不少的东西,让山多了几分灵气。

我喜欢黄花溪的瀑布。希望下次,还能再来这里,听听瀑布的声音,看看瀑布的美丽。

[黄花溪瀑布游览记优秀作文

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篇4:麻雀状物

全文共 382 字

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今天,我在太姥家得到一个意外的收获。

吃午饭的时候,姥姥说:“等你吃完饭,我送给你一样最好的礼物。”我听后迫不急待地问:“是什么?是什么?”姥姥告诉我是一只从外面飞进来的小麻雀,但现在不知藏在哪里。吃完饭,我跟妈妈、姥姥、姥爷一起找这只小麻雀,费了几番周折姥爷终于给我抓住了这只小麻雀,可我一不小心,小麻雀挣脱了我的手掌心,小麻雀飞到了床的底下,我跟姥姥一起上手,虽然把小麻雀抓住了但麻雀尾巴上的羽毛让姥姥给拽掉了。我的心里真不好受。

麻雀虽小,却很灵活,小麻雀长着一双锐利的眼睛,它还长着黑色的小嘴巴,它的身上长着棕白黑三种颜色的羽毛,即使尾巴上的毛被拽掉了,但看上去还是很招人喜欢。听姥姥说,麻雀宁愿饿死,也不会吃一口人类给的食物。听了姥姥的话,我不假思索地把麻雀给放了,看见小麻雀又重返蓝天我很高兴,我仿佛听见小麻雀在歌唱,它好像在说:“谢谢你,谢谢你放了我。”

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篇5:蜗牛的状物作文

全文共 675 字

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今天,老师布置我们的作业是观察蜗牛,然后写一篇观察蜗牛的文章。

我不管三七二十一就按科学老师说的到阴暗潮湿的地方去找。我翘起小PP,仔细地搜寻。咦,它们是不是存心跟我过不去?我翻遍了家园的菜地,一只蜗牛的影子也没有见着。我想了想,从家里找了个喷水壶,把青菜地洒了个湿透。过了半个小时再出去找,好家伙,终于让我找到你们了。原来最近天气晴朗,地面干燥,这些小家伙躲藏着呢。

于是我用盒子装了几只蜗牛回家,拿出放大镜,仔细的观察它。蜗牛全身软乎乎的,你一触碰它就躲进“房子”里,胆子小着呢!它的房子不似一般的扇形或椭圆形,而是美丽的螺旋状,而且颜色多样,有白色、棕色、绿色、黑色,还有瑰丽的金黄色等,许多爱美的蜗牛还给自己的“房子”装饰上各色的彩条,其形状也形形色色,大小不一,有宝塔形、陀螺形、圆锥形、球形、烟斗形等等。你知道蜗牛的眼睛在哪里吗?蜗牛有两对触角,长的一对上有两个芝麻点样的小黑点,那就是它的眼睛,神奇吧!还有更令你意想不到的呢,蜗牛是世界上牙齿最多的动物,最多的能有一万多颗呢!

我用一块石头挡住蜗牛的去路,蜗牛全不以为然,继续翻越而过,似乎前进的道路本来就应该是坎坷艰难的!忽然,我发现蜗牛走过的路上留下一条透明的粘液,这又是什么呢?我上网查找了资料说:“爬行中蜗牛腹足会分泌黏液,避免腹足肌肉与地面直接摩擦而受伤,黏液起到隔垫作用,保护腹足;同时黏液的湿滑性有助蜗牛爬行,使自己在爬高时不会掉下去。”怪不得蜗牛能够轻易翻越我设置的高山陡坡呢!

这次的观察,让我对蜗牛有了新的认识。我也要学习蜗牛这种勇于自我保护,自己为自己铺平前进道路的精神!

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篇6:奶奶家的小叮当状物作文

全文共 468 字

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奶奶家养了一只小狗,它的名字叫“小叮当”,它一身雪白的毛摸着非常舒服,它的眼睛圆溜溜的就像一颗玻璃球,它整天伸出那条红红的舌头,一对耳朵像三角形,总是垂下来,那条小尾巴向上翘着,走起路来一摇一摆的,真可爱。有一次,我拿着骨头去喂它,它很高兴,就飞快地跑上来,在我面前不停地“汪汪”叫,好象在说:“小主人,快点给我吃吧!”我就连忙把骨头抛到它的前面,它就伸出舌头,摇着尾巴,津津有味地吃了起来,那样子真有趣。我真喜欢这只小狗。

可爱的小狗周子宇我大舅家有一只可爱的小狗,它的名字叫逗逗。

逗逗长着一身洁白上的毛,它有一双乌黑发亮圆圆的眼睛、鼻子扁扁的、嘴巴大大的、耳朵长长的,它的四条腿很短,尾巴翘着象天线,走起路来屁股一扭一扭的,非常可爱。

逗逗很爱显示自己,家里来了客人,它总是爱表演它的强项点头、翻跟头、立起来走路,直到客人鼓掌后,给它好吃的,它才停止表演,躲到一边去吃东西了。

逗逗很讲卫生,从不在家里大小便,舅妈每天都带它下去,它总是在固定的地方大小便。

我每次去大舅舅家都带它下去转一圈,和它一起玩,开心极了。

[奶奶家的小叮当状物作文

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篇7:可爱的小猫状物作文

全文共 231 字

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我家的小猫真调皮。

吃饭的时候,它一边玩,一边吃。弄得米粒满地都是,还咪咪的叫起来,让我给它捡米粒。睡觉的时候,我刚想躺床上,它一下子就跳到床上,霸占着我的位置,还怎么拉也拉不下床,弄得我满头大汗。玩游戏时,那就更不用说了,小猫拿毛线球直冲门外,弄得全身都是泥。它趁我不注意,突然从门后蹦出来,吓的我半天都没清醒过来,等我清醒过来时,小猫拿着毛线球一会儿跳到电灯上,一会儿爬到沙发上,把毛线球弄得满间都是,还把妈妈刚刚拖好的地板弄得一塌糊涂。

真是一只调皮的小猫呀!

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篇8:四年级状物作文:纯洁的荷花

全文共 663 字

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接天连夜无穷碧,应日荷花别样红。”荷花是多么的美呀!今年暑假,老师把我们带到解放公园去看荷花展。

我星期一早上我早早的起了床就到了解放公园,一进解放公园大门,一副美丽的画卷就出现在我的面前,前面是一行桃花树,左边是一个圆形的“湖”这湖中有许多的荷花,有的是红色的,有的是白色的,有的是粉红色的,还有的粉白相间,说不清是什么颜色。风儿一吹,它们宛如水中仙子在跳舞。右边则是一片片碧绿的荷叶上面有一些豆大的水珠,我们把它一摇,这些水珠如珍珠般的洒落下来,像洒下幸福的热泪。

等了不久,张老师来了,带我们走进了这美丽的画卷。

里面的荷花争芳斗艳,像似正在举行荷花选美大赛呢。

里面的荷花如小仙子在随风舞动,又如一个个穿着不同颜色衣服的小仙女,随着风的伴奏,跳着舞。这是多么美的景象啊!

最令我难忘的是那小池塘,这个小池塘像农村的小塘子.这个小塘子的对面是一座亭子,亭子是用草盖起来的,乡村气息十分浓厚.小池子里面是一些荷花与荷叶。荷花如仙女披在身上的轻纱,是那样的美。有的荷花雪白雪白的,花瓣重重叠叠,真是一花中之仙子呀!有的荷花是粉红色的,最外面一层花瓣搭在荷叶上里面的花瓣一层层的,里面的花心像一个个又嫩又黄的豆芽儿,看起来非常的新鲜。有的荷花红白相间,风儿吹过,她在水中翩翩起舞。厚厚的荷叶,如塘里的小鱼打的伞,这伞是碧绿碧绿的,这是世界上最美的伞。

接着,我们跟老师谈了谈话就依依不舍的离开了。但我脑海时常浮现出那美丽的荷花.它的根在污泥里,它的花却是那么的纯洁娇嫩.我爱荷花,爱她清新的香气,爱她圣洁的傲气,更爱她出污泥而不染的纯洁.

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篇9:写梧桐树的状物作文

全文共 301 字

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校园里有很多梧桐树。春天,春风送爽;夏天,绿树成荫;秋天,满地金黄;冬天,暖日艳阳。我们在学校学习,真是又开心又舒服。

每次下课铃声响起,低年级小同学喜欢从梧桐树树下捡拾落叶玩过家家游戏,稍大的同学则坐在树荫底下看书,那些爱活动的同学总在这里踢足球,有时球踢到了梧桐树的树干或是树枝,树叶落得满地都是。

我从梧桐树下走过,也常常看看它,摸摸它。梧桐树的树干有粗有细,树枝有长有短。我最欣赏梧桐树的树叶,鲜嫩的时候像把小扇子,一到冬天就变得枯黄,从树上落了下来。第二年春天,又长出新的树叶……

又到了春天,望着窗外朝夕相处的梧桐树,猛然间,我觉得自己就是一棵梧桐树,几年前还是一棵小树,现在已长得又高又粗了……

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篇10:康乃馨的状物作文

全文共 768 字

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五月的康乃馨,没有牡丹的雍容,没有百荷的浓香,只是默默散发着沁人心脾的清香,就象母亲的爱。转发这带着馨香的短信,积攒送予母亲最真的祝福。

山,没有母亲的爱高;海,没有母亲的爱深;天,没有母亲的爱广阔;地,没有母亲的爱包容;太阳,没有母亲的爱温暖;让我们共祝母亲健康快乐!

母亲:长满老茧的双手有我快乐的童年;斑白的双鬓有我成长的足迹!用心感受温情,用爱传递感激,转发这张许愿的贴纸,为母亲的健康快乐

走遍千山万水,看过潮起潮落,历经风吹雨打,尝尽酸甜苦辣,始终觉得您的怀抱最温暖!不论我走多远,心中永远眷恋。祝妈妈母亲节快乐!

您常说,子女的幸福快乐就是最好的的礼物,今天我把所有的幸福和快乐用短信包裹送给您,祝身体健康,笑口常开!

看着母亲一丝一丝的白发,一条一条逐日渐深的皱纹,多年含辛茹苦哺育我成人的母亲,在这属于您的节日里请接受我对您最深切的祝愿:节日快乐,永远年轻!

得意的时候,母亲不一定能在我的身边和我一起分享成功的喜悦。但她那淳淳教诲总能让我不再迷失自己。失意的时候,母亲一定能在我的身边。她的鼓励及安慰,总能让我在逆境中找到自我。

让我们多给母亲一点爱与关怀,那怕是酷暑中的一把扇子;寒冬中的一件毛衣,让母亲时刻感受儿女的关心。

慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。

时光荏苒,我们在妈妈温馨的抚爱中长大成人,妈妈总是把一缕缕温暖及时输送给我们,让我们在纷杂的尘世中永存那份做人的品性,不失那份人之初的纯真。

也许,在我们这一生中,有许多人、许多事,经历了转身便会忘记,但在我们的心灵深处永远不会忘记我们的母亲,永远不会因为岁月的流逝而消减我们对母亲那深深的爱。母亲节快乐!

亲情在这世间,总是让生活充溢着一份份平平常常但却恒久的温暖,亲情是贯穿生命始终的。为此,我们祝福天底下每一位母亲——母亲节快乐!

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篇11:状物作文评语

全文共 1247 字

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批改作文时常都要用到评语,怎么写比较好呢?下面是小编整理的相关内容,希望对你有帮助。

作文开头:

1、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。

2、开头简明扼要

3、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

4、文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。

5、文章语言生动丰富,可读性强。

6、开头出手不凡,吸引读者

7、开头打动人心,具有真情实感。

8、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。

9、文章选材新颖,激起读者读下去的欲望

作文过程:

1、以饱满的激情,描写了……

2、重点突出,详略得当,内容具体。

3、比喻贴切,用词生动。

4、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

5、…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

6、叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

7、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。

8、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。

9、文章边叙事边抒情。

10、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法

11、小作者观察仔细,叙述时井然有序

12、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

13、文章清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣

14、文章想象合情合理,

15、通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。

16、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。

17、细节描写颇具匠心。极富功底。

18、对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。

19、描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

20、,语言准确,鲜明、生动,内容极其丰富具体,

21、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。

22、文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理

23、文章将…写得细致入微

24、语言活泼明快,富有情趣。

25、大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。

作文结尾:

1、结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

2、以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。

3、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

4、文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。

5、结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。

6、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。

7、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。

8、文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

9、结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

10、文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读、爱读,不忍释手。

11、虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地突()现了文章主题。

12、故事虽平凡,感情却真挚、充沛、感人。

13、文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

14、结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长。

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篇12:顽强的梅花状物作文

全文共 255 字

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有人喜欢娇嫩多姿、色彩艳丽的荷花,也有人喜欢深红似火、香气扑鼻的玫瑰花,而我却喜欢玉骨冰肌、朴素典雅的梅花

表姐家种了一棵梅花,我非常高兴。每次放学我都会去看它,给它浇水。一转眼,冬姑娘带着薄纱走来了,那冷劲儿就别提了。只要脖子一露出来,就会被风吹得生疼。我不再像刚开始那样热爱了,怕冷的我开始打退堂鼓了。过了几个星期,当我再去看它的时候,不惊被眼前的景象惊呆了:梅花不但没有凋谢,反而比以前长得更加茂盛了。

梅花,你虽然没有牡丹的雍容华贵,也没有睡莲那“出淤泥而不染”的风骨,但是,你那顽强不屈的精神令我佩服!

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篇13:描写向日葵的状物作文

全文共 807 字

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向日葵有比较粗壮的茎,毛绒绒的,好像撒了一层白粉,手掌形的叶子,翠绿欲滴,圆圆的花盘最外面是层层叠叠的小叶子,细长的花瓣呈椭圆形,微微下卷,有黄色、金色、橙红色,真是美丽极了!中间是葵瓜子,密密麻麻紧挨在一起,就像是一群辛勤的小蜜蜂筑的蜂巢,又像是一群小朋友友围在一起,窃窃私语,更像是一群快乐的小精灵聚在一起,尽情的舞蹈,奏响了一支丰收的交响曲。整个花托面向太阳,多么像一位美丽的姑娘灿烂的笑脸!风儿吹过,她弯下腰,好像在给风姑娘敬礼,真有礼貌啊!

我喜欢向日葵!

清晨,太阳刚刚露出笑脸,小小的向日葵便抬起了头,脸向着太阳公公灿烂地笑。太阳转到哪儿,它也跟着转到哪儿。向日葵总是那么生机勃勃、灿烂多姿。(动态)

向日葵的花可美了。花苞开放时,细长而娇柔鲜艳的花瓣似开未开,像娇羞的小姑娘低眉含羞,半遮半掩。挺直而细高的杆,宽大而碧绿

限。

微风吹来,向日葵微微摆动,好像莲花在水面上荡漾,像是穿着绿裙子的少女,在轻轻地舞蹈。(风中之态)

那一片片花瓣像是用水晶雕成的,连一条条花脉都看得清清楚楚。花心淡黄柔嫩而花瓣淡淡,透出鹅黄,好像被轻纱笼罩着,美得叫人击掌叫绝。(细致描绘)

秋天到了,向日葵慢慢成熟了。

子却日渐饱满。这时候的向日葵不再似娇羞的姑娘,它低着沉甸甸的头,轻摆着摇曳多姿的身躯,在初秋的田野上,在乡居人家小小的院落里,在村边,在田埂,向日葵传达着丰收的消息。(多修辞)

我再看看向日葵旁边的植物:南瓜花在烈日进攻下不得不打退堂鼓;牵牛花正努力地收缩着,想把自己的身体藏在叶子中。而在猛烈的太阳下依旧笑得那样灿烂的,只有向日葵。

(对比)

向日葵的热情奔放,它的积极向上,它的勇往直前,它的知难而进。向日葵。它们挺立在中央,笔直笔直的,显得特别精神,格外生机勃勃。而那些娇嫩瘦弱的五颜六色的花朵,似乎只能在勤劳的栽培者的无微不至的关照下才能生长着。

(抒情)

蓝天下,一朵一朵的向日葵笑得像个孩子,嫩嫩的黄色在风中传送着

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篇14:状物可爱的小动物

全文共 306 字

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我喜欢的小动物有很多很多,有好玩的大象、凶猛的老虎……其中,我最喜欢可爱的小兔子。

我家有一只雪白的小兔子,它是我七岁生日时,爸爸妈妈送给我的生日礼物。

小兔子全身长着雪白的毛,远远看去,就像一团雪。头圆圆的、小小的。头上有一对长长的耳朵,一有动静它就能听到。小兔子的眼睛很漂亮,红红的,像红宝石。鼻子小小的、软软的,很好玩。鼻子下面有一张三瓣嘴,吃起东西很快。

小白兔爱吃胡萝卜、青菜叶。

有一天,我把作业写完,拿着一根胡萝卜去喂它。我把胡萝卜放在小兔子嘴边,这时,小兔子先闻了闻,确定是好吃的。它开始津津有味地吃起来,别看小白兔嘴小,可吃起东西来却很快。一会儿,这根胡萝卜就被它吃光了。

这就是可爱的小兔子,我喜欢它。

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篇15:二年级状物作文:蒲公英

全文共 337 字

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眼前的花、草、叶,无不激荡着我的心。风吹动着树叶摇摆着,摇摆着,只是在我眼前纷纷飞过。隐隐约约爬沿在枝头上释放的花草都已长大。而只有那远方的蒲公英还停留在遥远的空间。由此而来,油亮的树叶是树的保护神,芬芳的花瓣是花的保护神,而那小小的蒲公英却什么都没有。

春日里,暖暖的阳光普照着,恍入眼前的是一片片花花绿绿,微风拂过,树叶间散发着沙沙的声响,画面中,沿着直径的小路望去,看到了!看到了!一丝丝的绒毛从我眼前飘飘飞过。噢!是蒲公英,你那细小的身影在我身边飘荡。捉住你,快乐就填满了我的心。

蒲公英,你虽没有花儿那样芬芳,没有草儿那样清新,但你却把我们眼前中的景色抹在了生活的画卷里。

蒲公英,你在我心里总是显得那么宁静,又总是笑眯眯的给了我快乐。

噢!蒲公英,你真的是填满了我的心。

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篇16:状物作文600字:柿子树

全文共 391 字

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我相信大家都吃过柿子吧,但我也不例外,因为我家乡就有一棵柿子,我想很多人的家里也种着柿子树吧。柿子虽然不是那么好吃,我却对我家乡的柿子树充满了爱意。

那红色的叶当中,还长着一串串玛璃一样的圆果实。红的火红,黄的泛金。当风和日丽,春暖花开的时候,它的枝条萌发出嫩绿的新芽。落雨后,就会开出黄花,叶子也由嫩绿变成深绿,过一段时间后,花就会慢慢开始谢落,有一些谢落的小柿花,那些孩子们会把它穿起来,挂在脖子上,就好像黄色宝珠,这时,青绿色的小柿子便出生了,它们在阳光雨露下,随着时间的变化,由绿色变变成黄色,还会越来越大。

有人说柿子树像枫树,但这不是,不像枫树那样。大雁飞来时,那些小柿子同树叶在一起,逐渐变成红色,就好像披上了一身红装。

柿子树的枝权像巨人的手臂一样,向四面八方伸出,多么美丽,迷人啊!在柿子树成长的过程中,带给了我和家乡人们的欢乐,所以我对家乡的柿子树充满了爱意和自豪。

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篇17:乌龟状物作文500字

全文共 520 字

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三个月前,一只乌龟住进了我们家,成了我们家的新房客。但由于我们家“房间”位置不够,只好委屈它住进了鱼池。

池中的鱼儿对这个新来的宾客度怀有敌意,随时都想把它驱逐出尽。

可它也不是一个好欺负的,如果有鱼儿进攻它,它便缩进它那坚不可摧的龟壳去避难。

我便嘀咕着“真是个缩头乌龟!”而等鱼儿们的锐气减弱时,它便以迅雷不及掩耳之势使用它那锋利无比的利爪和尖齿来对鱼儿做出个凶猛的进攻,吓得鱼儿赶忙逃跑。

每当这时它都会对着我挥一挥爪子,仿佛在说:“主人你看,我是不是龟界的诸葛亮呢?”我也会对它笑一笑。

别看它这么好斗,其实它也是个养生专家呢!它喜欢在有太阳时侯趴在石头上悠闲的睡大觉。

有一次,我放学后突发奇想去看看它在干什么,有没有趁我不在时“大闹小鱼池。”

可等我到那儿一看,它正趴在石头上晒太阳呢,搞得我笑的差点喘不过气来。

它既爱晒太阳,它捕食的方法也很有趣呢!当它饿极了的时候,便会盯住一两只小鱼,拼命的追上去,用锋利的牙齿从头部啃咬起来。

乌龟虽然与鱼儿比起来勇猛无比,但它也十分怕人。每当我出其不意探进鱼池后,它便飞一般游进水里,生怕我去伤害它。

乌龟真是既威风又胆小,既是个养生专家又是个捕食专家啊!真不愧为龟界的“诸葛亮”呀。

[乌龟状物作文500字

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篇18:描写小仓鼠的状物作文

全文共 330 字

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小仓鼠我二姨家养了四只小仓鼠,十分的可爱。

仓鼠的头长长长尖尖的,耳朵像一个小扇子,一双黑黑的小豆眼,鼻子也是黑色的,嘴边长着六根白色的胡须,嘴巴一张开,露出四颗锋利又雪白的牙齿,它们的身体是圆形的,有的脸颊到腹部为白色,背部为褐色的,也有有由浅褐色形成的斑点,毛色为灰色,它们的尾巴和兔子一样圆圆的、短短的,它们都有四只短短的小脚,十分可爱,在远处看它们,它们就像四只活泼可爱的“小精灵”。

它们生活的环境很优雅,有坚固的小房子,吃饭和喝水的地方,还有“滑滑梯”,它们和我们人类一样也有“跑步机”没想到吧,只要它们吃饱了,就会到跑步机洞口,跑进“跑步机”内,这时它们就会跑起来做运动,直到它们感觉到累了才停下来,还会跑到喝水的小盆里喝水。

我二姨家的小仓鼠可爱吧!

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篇19:小学生状物作文:小草

全文共 382 字

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周敦颐笔下出污泥而不染的莲花使我喜欢,茅盾所写的质朴的白杨叫我赞叹,陶铸歌颂的无私的松树同样令人敬佩。而我,却喜欢那平凡的小草。

我爱小草,因为它是绿的最早的生命,每年春天,是它最先吐出嫩芽,唤醒大地,向人们报告春天的信息;是它最先穿上绿衣裙,给美丽的春天带来了勃勃生机,它是春天的使者。

你瞧,接连下了几次雨,一棵棵,一片片的貌不惊人的嫩绿的小草,悄悄地随着春天来到人间,把山峦田野染成了一片绿色,它没有鲜花那娇贵的身躯,也没有柳树那婀娜多姿的枝条,更没有布谷鸟那清脆悦耳的歌喉,然而,它却拥有那种默默无闻一无所求的高尚品质。

花园里,到处可以看到小草,人们躺在草地上憩息,赞叹着绿草地!

小草那瘦弱的身躯看不出有什么特别的地方,但它却毫无保留的把终年积蓄的绿色全部献给了大地,小草默默地生长在祖国的大地上,那么细小,那么平凡,但我却要赞美它顽强向上永生不息的绿色精神。

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篇20:金枪鱼的状物作文

全文共 757 字

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金枪鱼[2](又叫鲔鱼,吞拿鱼),是是一种大型远洋性重要商品食用鱼,大部分皆于于鲔属。大洋暖水性洄游鱼类,主要分布于低中纬度海区,在太平洋、大西洋、印度洋都有广泛的分布。与鲭、鲐、马鲛等近缘,通常同隶鲭科。

科内和种间都有相当大变异,分类也很不相同,权威对此意见不一。金枪鱼是一种很受欢迎的海产,经济价值高。由于各国政策、活动及渔民们的过度捕捞,已对它们的种群数量造成威胁,最明显的莫过于蓝鳍鲔。因此国际间开始管制鲔鱼的捕捞,但成效相当有限。

金枪鱼又叫鲔鱼,吞拿鱼[3]。香港人起初用其英语(tuna)的发音读做吞拿鱼而一直沿用至今。澳门以葡萄牙语旧译为亚冬

金枪鱼鱼,是一种鲭科的海洋生物,大部分皆属于鲔属。

鲔鱼(拼音:wěi,又名金枪鱼,吞拿鱼),是一种鲭科的海洋生物,大部分皆于于鲔属。

鲔鱼的肉色为红色,这是因为鲔鱼的肌肉中含有了大量的肌红蛋白所致。有些鲔鱼,例如蓝鳍鲔(T. thynnus、T. maccoyii、T. orientalis)可以利用泳肌的代谢;使体内血液的温度高于外界的水温。这项生理功能使鲔鱼能够适应较大的水温范围,从而能够生存在温度较低的水域。

游泳速度快,瞬时时速可达160公里,平均时速约60-80公里。

鲔鱼分布在印度洋、太平洋中部与大西洋中部、属于热带-亚热带大洋性鱼。鲔鱼的游程很远,过去曾经在日本近海发现过从美国加州游过去的鲔鱼。

鲔鱼有8个品种,其中多数品种体积巨大,最大的体长达3.5米,重达600至700公斤,而最小的品种只有3公斤重。鲔鱼的繁殖能力很强,一条50公斤重雌鱼,每年可产卵500万粒之多。

鲔鱼是一种很受欢迎的海产,经济价值高。由于各国政策、活动及渔民们的过度捕捞,已对它们的种群数量造成威胁,最明显的莫过于蓝鳍鲔。因此国际间开始管制鲔鱼的捕捞,但成效相当有限。

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