状物作文：黄花梨树（合集20篇）

秋天，是一个凉爽的季节，但也是一个走向万物枯萎的季节。在这个季节中，有多少花草树木临阵脱逃，躲在地面下不敢出来。可是，在这寂寥的秋季中，也有一些佼佼者：菊花、青松、红枫……其中，我最喜欢点燃着生命之火炬的红枫了!

红枫的叶子在其它树叶中又是那么的与众不同。

你瞧，这跟手掌相似的红叶是什么呢?对了!它就是——枫叶!枫叶每两根“手指”间的间距不宽也不窄，刚刚正好，而且每根“手指”上的“纹路”都连接到了“手掌心”的下方。

“停车坐岸枫林晚，霜叶红于二月花。”枫树不像青松一样是那么青翠欲滴，也不像菊花一样五彩斑斓 ，它是热情而又奔放的红色。也正是因为它独一无二的红，所以令我对它情有独钟。

红枫那夸张的红与秋天中淡雅的黄又是形成了鲜明的对比。但是，红枫不怕与强大的秋作对，依然挺立在呼呼的秋风中，让人望而生畏。

诗人说，菊花是“寒秋之魂”，青松是冬的克星，可惟独遗漏了一直在默默奉献的红枫。

上帝把一切都给了凉雨初霁的秋，只有给红枫留下了顽强和摄人心魄的红色。但是，红枫却偏偏靠着顽强的生命力存活了下来，用这可以给予人勇气的红鼓励着他人。

红枫不顾秋的强大，勇敢地给它下“挑战书”。我们要学习红枫的这种遇到困难勇往直前，不悲观退缩的精神!

说起蝴蝶，它就是昆虫中最美的了，它拥有一双美丽的翅膀，经常在花丛中舞蹈，和小草微笑，和小花跳舞，那是最经常不可，可是，谁又知道蝴蝶拥有翅膀的开始——破茧的痛苦呢?我喜欢蝴蝶的美丽，欣赏蝴蝶的美丽，但我更喜欢蝴蝶破茧的品质，更欣赏蝴蝶破茧的品质——

这天早上，我来到了楼下的花园，准备到花丛中完成美术老师布置给我的作业：大自然之美。当我走到一棵树的旁边时，无意地瞧到了垂落在身旁的树枝上的一只茧，我本想把视线跃过它，去花丛中，可就在这时，它动了，它的幅度越来越大，它的身上像有魔力似的，吸引着我的眼球，使我不得不停下来观看。

动作越来越大，我真生怕它一个不小心摔了下来，终于，一个洞出现了，一个小小的洞在茧的身上出现，蝴蝶极力地将身体探出，它不停地撞着，可是却是徒劳，洞一点儿也没有变大，蝴蝶怎么可能将它那“庞大”的翅膀从这么小的洞里弹出来呢?我看着蝴蝶那种辛苦，真想拿把剪刀给它剪开茧，让它获得自由啊!可蝴蝶的下一个做法却让我消失了这个念头。

蝴蝶把身子缩回了茧里，我不禁疑惑起来，它怎么了?怎么把身子缩了回去呢?它是要退缩吗?它是要放弃吗?正当我疑惑的时候，茧剧烈地动了起来，“砰!砰!砰!”一次又一次更大的冲击，茧终于冲破了，蝴蝶从洞里探出了整个身子，原来，蝴蝶刚刚缩回洞里是因为找另一个才、脆弱的方向呀!蝴蝶展开了它的翅膀，生疏而又熟悉地拍了起来，飞向了花丛，我的目光和脚步随着它一起，来到了花前，它展开自己的翅膀，我看得更细了，它那“庞大”的翅膀上点缀着一个个黑点，像是刚刚破茧时留下的伤痕，紫色和橙色的交配，再加上它那舞姿，简直像是一个初到人间的蝴蝶仙子，随着时间的变化，渐渐到了中午，太阳的光芒越来越多，几缕阳光透过了树叶的缝隙，照到了蝴蝶身上，那些黑点也被照到了，发出了闪烁的亮光，像是上天在为它疗伤……我连忙拿起画笔，记录了这一刻的美丽风景，这不正是大自然的美吗?

我欣赏蝴蝶的美，更欣赏蝴蝶的品质，难道不是吗?蝴蝶不怕辛苦，不怕挫折，勇于寻找出口，勇于再次尝试，这不正是“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香”的品质吗?蝴蝶不经过茧的阻挠，怎么能展开这双美丽的翅膀呢?

我欣赏蝴蝶，欣赏蝴蝶的所有，以为它让我明白：不经历风雨，怎能见彩虹。

我永远都欣赏蝴蝶!

紫薇树是我们市的市树。在我们的小区就有几棵紫薇树,它长在一片茂密的草地上。紫薇树的旁边长着一栋高大的白玉兰，像一个卫士在保护着这棵紫薇树呢!旁边的石榴树上的花像一个个火红的太阳照着这片草地呢!

美丽的紫薇树树是我最喜欢的树，它像一个音乐喷泉喷着清凉的水，它又像夜晚盛开的火花，五彩缤纷。无风的时候它像一位姑娘静静的站在那儿，有风的时候，它像一位跳舞的小姑娘。

它的树条像大恐龙的爪子，它的树叶像一个个的小贝壳，花骨朵儿的时候像一个个的玻璃球。

紫薇树真美!不愧是我们盐城市的市树啊!

“水中仙子何处来，翠袖黄冠白玉英。”古人这首咏水仙的诗，写尽了水仙花的风韵。知道这首诗的人恐怕不多，但喜爱此物者绝非少数，他们都像我一样深爱着水仙花。 去年十一月，妈妈买了几个水仙头，已经发了芽，那嫩芽呈青绿色，水灵灵的，讨人喜爱。我见后高兴极了，立刻找来了一个小盆，灌上清水，又放了些鹅卵石，把水仙头栽了起来。从此，我每天放学回家都要看看我那心爱的水仙花。

日子一天天过去，水仙花的叶子也在一天天长高。忽然有一天，我发现水仙花的叶茎上长出了花苞，于是，我照管它更仔细了：天冷时就搬到家里来，有太阳时就让它晒晒;水少了再补上，水脏了就换掉。花苞在我的照管下，慢慢的长大了，长胖了。 一天中午，我放学回来，照例看了看放在阳台上的水仙花。

啊，花苞胀破了，露出了十来个小花蕾，有几个还咧开了嘴，看来要开花了。果然不出所料，第二天早晨，我一开门就闻到了一股香味。啊，阳台上的水仙花开了!我仔细一看，只见那盆水仙，亭亭玉立，美而不骄。那一根根茎叶，直立向上，好象锋利的宝剑，实在好看。叶茎上还有那一朵朵小花，仔细看看，每一朵花大约有五六个大花瓣，纯白的就像白蝴蝶的翅膀，花中还有黄色的花蕊。走近闻一闻，那种沁人心脾的清香，一直醉到我的心底。过了几天，其它的花也开了。它们簇成一团，在迎接春天的到来。

水仙花的美丽淡雅，清香四溢，使人陶醉，令人遐想。

啊，水仙，你是纯洁美丽的“凌波仙子”，你有着特有的气质和风骨，给予人的很多，要求人的很少;你无意炫耀自己的华丽，却处处显示出自己的淡雅朴素。我爱你，美丽的“凌波仙子”——水仙。

又到4月了，天空变的晴朗起来。母亲领着我走在公园里。小小的我紧紧拽住妈妈的衣角，跟在后面。

公园里的人不多，这条小路上的人更是少之又少。我们之所以走在这里，是因为母亲常说：看，这的花多美！

是啊，那红的，黄的，紫的花格外耀眼，我也爱仔细观赏他们。

久了，我对母亲说：它真美，每天都开！

母亲停下，把我抱起，看着我，语重心长地说：花开了，会有败的一天。

我记住了，花开了，就一定会有败的一天。

上了小学的我，也时常会想起这句话，尽管我的成绩总是名列前茅，博得老师同学们的喜爱，但是我知道这不是永久的，就像一朵花，会败的。

于是，我变不再想以前，努力的施肥浇水，因为我小小的心里，知道，它会败，无论你多么爱护。

于是我的成绩开始下滑。上了六年级，我的成绩已不受人关注了。

拿着小学毕业卷，心在痛，为什么我的花会提前开败。

小心翼翼地拿给母亲看，许久，她又抱起我。我便又等待着那一句语重心长的话，可是，她没有说。

她带着我又来到了那个公园，那条小路，那片花从中。我又看到了年啊红的，黄的，紫的花，显得更加妖媚。母亲说：花开了，会有败的一天，但是，你不要忘了，她还有从开的一天，那天，她会变的更加美丽，更加引人注目。不要在乎败，相信她再开，任何花所明白的，就是珍惜花开的那天。任何花的主人所明白的，就是让她开得更久。因为它会败，所以你更要努力。

我记住了，花败了，就一定会有再开的一天，只要你珍惜。

如今上初中的我，已经变的乐观。我的成绩，不言而喻。因为我明白，我需要的是努力浇花与施肥！

[败花_状物作文

我设计了一种神奇无比的文具盒。

这种文具盒小巧玲珑。这个文具盒的上层相当于一个笔记本电脑，可以存入任何东西。平常，我们上学需要背好多书和好多好多本子。现在有了这个神奇的文具盒，我们就可以轻轻松松去上学了。只要我们把书在屏幕前一晃，书中的内容就全部存入进去了。要看书时，就用鼠标点击一下要看的书就可以看了。

这个文具盒的下一层就是装文具的了，这一层可以装很多很多的文具。我们把文具装进去时，文具就会缩成很小，这样，文具盒就可以装许多文具了。把文具拿出来时也很方便，只要在第一层的电脑中输入要拿出来的文具的名字，然后按确定，文具就可以自动跳出来。文具盒上还有隐形的按摩器，只要写字写累了的时候，只要把手放在文具盒的盖子上，按摩器就会自动开始按摩了。

哈哈!这个神奇的文具盒的功能还挺多的吧!只要你们愿意，就让我们一起吧这个文具盒设计的更好吧!

小学生必须学会写状物作文，下面小编为大家带来了写好状物作文的方法，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

状物作文，是小学生作文训练中的一个重要项目。所谓状物，就是具体、形象地描写物体的特征、形态、色彩、质地等。这个物还应该包括动物、植物等类。由于不同的物有不同的特点，所以状物的方法也不一样。

（一）怎样写物品

1 抓住特征

从大小、形状、颜色、质地（制造材料）等方面，对所写的物品仔细观察。因为不同的物品有不同的特点，即使是同一种物品，也会有某些席位的区别，也有它自己的独特之处。蛛蛛物品的特点写，就是抓住了这一物品是区别于另一物品的地方写。

2 按照一定的顺序写

（1）按总一分一总的顺序写。

（2）按物品各部分的空间顺序写。

（3）有的物品，须按先外后内的顺序写，即先写外表，后写内里的顺序。

3 状物需要想象和联想

展开想象和联想，不仅使所状之物更加具体生动，还可以开拓作品的意境，增强文章的感染力。

（二）怎样写动物

大多数小学生都喜爱小动物，看了以后总想把它们写出来来。到底用什么方法，才能写好描写小动物的作文呢？

1 写外形

首先，观察小动物（包括昆虫）的外形，一般是写小动物的静态。在观察时，包括颜色、长相、个头都要如实写出来。其次，要抓住特点，不能面面俱到什么都写。三是按顺序：先整体一再局部一最后整体。概括写整体，具体写局部，用总分关系的句群。最后，为使描写更形象、具体，要展开丰富的想象，恰当地运用比喻。特别要注意提醒小学生“像——”、“犹如——”、“仿佛——”等喻词的使用。

2 写习性

写小动物，还要细心观察它们的动作、静态和生活习性，这些是小动物的动态方面。例如写它们吃食物、嬉戏的样子，相互追逐争斗的情形，如何筑巢、休息的情况，等等。

小动物也感情、情绪，这要靠小学生从它们的叫声和动作中，用拟人的方法去体会和想象，这样就能写出小动物的性格，显示出它们的活泼和可爱，实际上也就写出了小学生自己的感情。

（三）怎样写植物

提起植物，小学生的脑海力会出现许多花草树木的样子，但是要将平时熟悉的植物写成作文，很多同学却感到很难，有的觉得无话可写，有的三言两语就写完了。怎样才能写好植物呢？首先，写前要细心观察所写的植物，并做观察记录。观察时，先看整体的形状（外形）特征；再看颜色、枝叶的细部特征及生长环境，并把所看到的详细情况记录下来。其次，安排好写作顺序。

1 可以从整体到局部

先写植物的整体特征，再写它的局部特征。例如以主干、枝、叶、花、果等为序，并突出写其中的一两部分。另外写的时候，要求学生从各个角度去详细地描绘、刻画。例如描写树叶，就写它们的形状、颜色和给人的感觉等；描写花，就写它们的大小、香味、色彩、花期等，使人有如身临其境。

2 按照植物的生长过程进行观察

很多植物的生长、发育、开花、结果直至衰亡，每个时期的形态各不相同的，所以，可以按照植物的生长过程进行观察。

3 写观察日记

可以用写观察日记的方法。来描述某种植物在一段时间里的生长、发育情况。

4 以四时变化为序

很多植物在不同的季节里割据特色，所以，还可以其四时的变换顺序。

5 托物抒怀，借物咏志

写植物，不能仅仅停留在对外形和色彩的描写上，还应该在文章中表达作者的思想感情。例如，感悟人生的哲理、高尚的道德情操、对美好理想的追求等等。用这种方法，要借助例文进行必要的指导，培养学生丰富的联想能力，在描摹植物形态的同时，赋予它们一定的象征意义。

都说狗是人类最忠实的朋友我也是这么认为的，我家有一只小狗名叫豆豆，它有一个特别的地方就是它的尾巴尖上有一点白，还有四个脚是白色的其它就是黑黄相间的，黑珍珠似的眼睛，可爱极了。那是我还没有认识豆豆的一个星期五的下午，我回到家里妈妈问我：“我们家有一只小狗你信不信。”

“NO，不信。”我回答到。

“好吧，你去院子里看看吧。”妈妈笑着说。

我一到院子里，天啊，怎么会有一只小狗。它是怎么来的。问了妈妈才知道是爸爸在路边检的小狗，我听了，猜想哎可能是因为它主人家的小狗太多了所以就把最丑的丢掉了吧，不过这只狗它很有灵性，似乎听的的懂人说话，一次，我和爸爸妈妈吃饭，它趴在爸爸的身边，爸爸一扭头它就装萌，爸爸一回转来，它就慢慢移动我们真是哭笑不得呀。

它回来的时候胸口有一个大洞，我想是不是它以前在外面的时候中了什么陷阱才这样的，爸爸说不要紧，狗皮很容易恢复的，我松了一口气。呼

我看它这么逗要不就叫它逗逗吧。

有是它在外面玩，我把它关到了院子里，一关门它就对我扑，好像在说，为什么不让我出去玩。

它还有一个好朋友，瞧他们玩的多欢呀。

瞧这就是我的小狗，可爱吧!

今天，我们家空闲时间足有两年的鱼缸又恢复了生机，因为有三十多条小孔雀鱼移民到了我家，看这些小孔雀鱼时，我忽然觉得我眼前是一只只孔雀的开屏时的缩影，它们都在舞蹈，都在跳跃，让人目不暇接。

这时，妈妈回来了，往鱼缸里撒了一些刚买来的鱼食，鱼缸里的小孔雀鱼们便摆动着它们漂亮的尾巴游到水面上，张口它们那小巧的嘴巴，扭动着它们的灵巧的身体，巧妙地将浮在水面上的鱼食一粒一粒地吃到嘴里。鱼儿们吃饱了，也喝足了，便在鱼缸里舞动着它那孔雀开屏似的尾巴游来游去，显得十分自由自在。我便趴在鱼缸旁观赏着它们那优美的孔雀华尔兹。过了不多久，我发现这些鱼里有两条鱼竟然长着红色的眼睛，可是这两条小孔雀也看不出有什么特别的地方，这让我很是纳闷儿。除此之外，我还发现这群鱼都是“近视眼”，因为我一直在鱼缸旁看着它们，但它们却对我视而不见，可妈妈只要一走动，一发出声音，小孔雀们便会害怕地躲在水底一动不动。

这些小孔雀鱼为我家带来了一抹生机，也钩起了我的好奇心。我真喜欢这些跳着美丽舞蹈的“小孔雀”们。

[五年级状物作文400字

在南美洲的热带森林中，生活着一种一懒惰出名的树上哺乳动物——树懒。它终生把自己倒悬在树枝上，无论是睡觉、休息、摄食，还是产仔都是这样，甚至连死后都挂在树上。

树懒以树为家，整天懒洋洋，十分贪睡。白天，专门挑一些叶茂细枝的树梢睡觉，每昼夜可睡15小时，也就是说树懒在一天24小时只有9小时是清醒的。树懒平时动作迟缓，有气无力的，是世界上走得最慢的哺乳动物，每迈一步约需12秒钟，比爬行的蜗牛还要慢。如果你让两只树懒比赛跑步，都要等到第二天早上才有输赢。

树懒平时极少下树，只有在排泄时才到地面去，但次数很少，每月只有一两次。树懒即使在肉食动物捕捉时，也是宁愿倦缩不动，也不企图逃跑。

树懒别看它很懒惰，它可是很善于游水，就像一名游泳健将，可以敏捷渡过溪流或运河。

树懒常于夜间觅食，食物单一，专吃树叶及嫩枝，所以分布范围狭窄，只能在气温几乎全年保持一致的热带森林里生存。当然树懒对环境也有一定忍耐性，它可以忍饥挨饿一个月之久。它的食物能量转化效率高，同时还可以通过降低体温来减少热耗。

树懒和懒猴差不多，它们都是白天睡觉，夜晚觅食，但是懒猴还不"懒"一点，因为懒猴夜晚还出去捕食，而树懒就是抬起头，张开嘴吃一些叶子，之后接着睡。所以世界最懒之最一定非树懒莫属。近些年来，树懒越来越少，就是因为人们的大量捕杀和环境的恶化。所以我们一起说："保护环境，救救树懒吧"!

我们学校后面有几户人家，有一户人家的院子边有两棵柿子树。

今天下午，我来到教室的窗，踮着脚，伸手推开窗户。远远望去，只见一个个红柿子把柿子树压弯了腰。这一个个红彤彤的柿子犹如一盏盏红灯笼挂满枝头。

一阵秋风吹过，叶子和柿子就随风摆动。红柿子时而躲进绿叶里，时而又露出红红的脸蛋，这让我觉得柿子好像在和我们捉迷藏一样。红果配绿叶，真是美极了。

在教室里，远远地瞧着那红彤彤的柿子，真是让我馋得起直流口水，我真想爬到那棵树上摘一个又大又红的柿子剥了皮，慢慢的品尝品尝。

成熟的柿子吃起来是甜甜的、凉凉的;摸起来滑滑的;捏起来软软的。如果你使劲捏，肯定会把里面的汁捏出来。

没有成熟的柿子虽然有一点苦涩，可我也非常喜欢它，就象我们的人生一样，有甜有苦。

金秋十月，又是一个阳光明媚的星期天，一轮红彤彤的太阳从地平线上冉冉升起，慵懒地照在广阔无垠的大地上，烤得大地暖洋洋的。我和爸爸一起去动物园参观可爱的红熊猫。

我们迫不及待地来到动物园，首先映入眼帘的是一群活泼可爱的红熊猫。红熊猫长得很奇特，黑黑的鼻子油浸浸的，两只眼睛像水灵灵的大葡萄镶嵌在圆圆的脸上，厚实的脊背上长着油亮的棕色的毛发，中间还夹杂着一圈圈白色的条纹，像披着一件毛绒绒的风衣，可爱极了!

突然，一个小孩把一个红红的苹果扔向红熊猫，只见它向前猛地一窜，迅速用锋利的爪子抓住苹果，急急地塞进嘴里，越嚼越快，刚吃完苹果，红熊猫就急忙爬上小树，东瞧瞧西看看，似乎还在寻找食物呢。

我来到介绍牌旁边，认真地读着上面的文字：红熊猫不是闻名中外的大熊猫，它属于浣熊科动物，它喜欢吃竹叶或野果，主要生活在四川、尼泊尔、不丹、印度等地。由于人们过度砍伐森林，破坏环境，红熊猫越来越少，国家把它们列为二级保护动物。

看着无忧无虑的红熊猫，我陷入了沉思之中：红熊猫是不是也会成为只能在动物园里圈养的珍稀动物呢?我们应该爱护森林，保护环境，让红熊猫永远快乐地生存下去!

我们家有个鱼缸，里面养了各种各样的鱼：有刀割鱼，地图鱼，福寿鱼，垃圾鱼，还有鼎鼎有名的大王鱼——鲨鱼。

现在我为大家介绍一下我们家大王鱼的样子。它身子上黑下白，像穿了一件时尚的黑白套装，看起来很酷。鲨鱼的背鳍是一个 大大的三角形，肚子下面有两个腹鳍，身子后面有尾鳍。它就是靠这些鳍向前推进，平衡身体，控制方向和加速前进。这些鱼鳍在水中划动时慢悠悠的，它看上去像潜在水中悄悄前进的潜艇。

大王鱼最喜欢吃的是小鱼，隔三岔五，妈妈就买小鱼来喂它。有一次，我把活蹦乱跳的小鱼倒进鱼缸。它闻腥而动，迅速地窜向小鱼，张开大嘴，一口就吃掉两条小鱼。看得我目瞪口呆，心想：“大王”不愧是大王!吃完两条小鱼，它仍不满足，继续捕食。看它吃得津津有味，我觉得有趣极了。

这就是我们家的大王鱼，怎么样，够霸气吧，有空来我家参观参观吧。它是我最喜欢的鱼!

在我家前面的花园里长了一棵很高大的桂花树，长的枝繁叶茂的，每到金秋十月，树上就开满了桂花，淡黄色的桂花散发着淡淡地清香。

每朵桂花由四片花瓣和三个花蕊组成，当花盛开时，满树都是金黄色的，那米粒般大小的花朵一簇簇地扎满枝头，多得像天上的星星，空气中到处都是桂花的清香，不由得让人大口呼吸，让花香直沁心脾，让人陶醉其中。

我最爱和小朋友们在桂花树下玩，贪玩的小朋友们会去摇动桂花树的树干，桂花会纷纷落下，像下起了桂花雨。不一会儿，满地就铺满了一层金黄色的桂花，真美!

桂花不仅好看，好闻，而且用处还不少。新鲜的桂花可以去除异味，晒干的桂花还可以浸酒入药，泡茶。如果和其它材料一起加工后可以制成桂花糖，桂花年糕。

桂花的美和桂花的香不仅可以品尝，也可以留在心灵上。我真的非常感谢桂花带给我的快乐。

在一次偶然的机会中，我从杂志上看到了一种奇特的植物—猴面包树，这种树的奇特令我久久难忘。

猴面包树是大型一种落叶乔木，它们的树冠很大，像一把高高的大伞，原产地为马达加斯加岛、非洲大陆以及澳洲等。因为他们远远看起来很像瓶子，所以又被称为“瓶子树”。这种树还可以储存300升的水，这些水可以使它们存活500年以上。

每当旱季来临，它们会迅速脱光身上所有的叶子，以便减少水分蒸发。而一旦雨季来临，如同海绵一样大量吸收并贮存水分一样，它就利用自己粗大的身躯和松软的木质代替根系，等到干旱的季节之时再慢慢享用。猴面包树的木质多孔，对着树干开一枪，子弹能穿透而过，树木多孔的植物不多见吧?这是不是很奇特呢?猴面包树的叶片中含有丰富的维生素和钙质，可以当做蔬菜食用。嫩嫩的叶子还可以做汤喝，味道很美呢;叶片晒干捣碎后能做成调料，实在是奇特呀!树皮里含有很丰富的纤维素，可以作为造纸的原材料，还可以制作乐器的弦或者绳子，古时候人们靠它制作粗布呢。

猴面包树的很多部分都可以制作药物。树皮、果实、叶子都能入药，可以退热、消炎、治疟疾，具有清热消肿、养胃利胆、镇静安神和止血止泻的功效。

这猴面包树真是令我大开眼界呀!它的奇特之处还有很多很多，最可贵的不但是它的奇特，还更因为它那么多药用价值，真是一种奇特的好树呀!

盛夏六月，太阳高高地挂在空中。向日葵露出了笑脸，桅子花也开了白色的小花。这不，白莲花也赶来了，为盛夏增添了一道特殊的风景。

一天傍晚，我和爸爸、妈妈一起到公园散步，一进门，就被莲花池中的莲花所吸引了。我们急忙来到莲花池旁。正逢莲花盛开时节，满池的莲花清香、诱人。池边许多游人都不住地啧啧赞赏。只见朵朵莲花，婀娜多姿，就像亭亭玉立的仙女。它们千姿百态，纯洁无暇，有的含苞欲放，洁白的花瓣，好像轻轻一碰就会绽放似的;有的莲蓬上镶嵌着一个个嫩绿的小莲子，一阵风吹来，它们好像在向我们点头微笔，好像是在欢迎我们的到来。莲叶又大又圆，有的像撑开的雨伞;有的像反戴着的帽子;还有的像又大又宽的托盘。几颗晶莹剔透的水珠在莲叶上滚来滚去，流连忘返。

过了一会儿，几只可爱的蜻蜓在莲花上方飞来飞去，好像在说：“莲花姐姐，你们真清秀、迷人!”水中的鱼儿也自由地游来游去，时而跳出水面，轻轻地划过一道优美的弧线，好像在说：“莲花姐姐，你们真洁白!”

看着看着，我想到了莲花的好处。它不仅可以供人欣赏，而且它的种子、根、叶还能为人们所用，秋季莲花凋谢后，留下花托，里面有许多莲子供人品尝;莲叶可以做饭;莲藕可以做菜。

莲花的根生长在水底的淤泥里，可它开出的花却是纯洁美丽的。它的这种“出淤泥而不染”的精神值得我们学习。做人就应向莲花那样，正直、清白，不受歪风邪气的影响，不沾染不良习气!

今天，老师教我们做一个小实验，让我们把一种水果分别放在空气、盐水和密封杯子里，观察它们会起什么变化。

我找来一个梨子，把它切成4块，然后把一块放进盐水里，一块放进密封杯子里，一块放在空气里，还有一块嘛，我吃了!当然，我是品尝品尝味道呀。

安置好梨子后，我就坐在旁边等待梨子的变化。5分钟后，梨子毫无反应;15分钟过去了，梨子还是没有什么变化。我只好耐心等待。一个小时过去了，我已经变得坐立不安了，但愿好了，再看看梨子吧。拿起空气里的梨子，一看，呵，功夫不负有心人，梨子变成了铁黄色，咬一口，唉呀，那个酸!再看看密封杯里的梨子呢，颜色几乎没变，拿出来尝尝，口感也不错。最后是盐水里的梨子，它颜色金黄，尤如一个刚成熟的梨子，口感很咸，香甜可口，让人回味无穷。

可是梨子为什么会起不同的变化呢?我上网查了资料，原来放在空气里的梨子被氧化了，自然就变色变味了。通过这个实验，我知道了科学可以解决生活中遇到的很多问题。我们要好好学习，将来解决更多更难的问题。

我的家乡是个普通的乡村小镇。位于镇中心有一条宽阔笔直地马路，道路两旁种着一排高大的银杏树，它们是那样的粗壮、结实、挺拔，像哨兵一样守卫着我的家乡。到了，银杏树睡了一个，终于醒了。它的树干穿上了灰白色的衣服，用手摸上去，很光滑。

银杏树的枝条又细又长向四面伸展，仿佛千手观音的&ldquo,写景作文;手臂”一样。树枝上挂满了一把把嫩绿色的小扇子。春天，下起了蒙蒙细雨，雨滴落到了它的身上，发出沙沙的声音，像是在弹奏一首春天的赞歌，为我们的增添了许多情趣。，银杏树的枝干更结实更挺拔，树干分成许多枝杈，树杈上又分出许多小枝，上面长满了扇形的叶片，看起来很茂盛。火辣辣的阳光、晶莹的雨水被平平实实地挡在顶上。的银杏树是最的。秋风像一位魔术师，把碧绿的“小扇子”变成黄绿色，再变成浅黄色，最后变成鹅黄色。银杏树摇着鹅黄色的“小手掌”欢迎秋风姑娘的到来。秋风姑娘欣喜地带着银杏叶飞过天空，银杏叶时而像一个个淘气的小孩在空中翻着跟头，时而像一只只蝴蝶翩翩起舞，时而又像一位位舞者跳着优美的芭蕾。

可有的“银杏叶宝宝”依然躺在“银杏树”的“怀抱”里，撒娇不肯离开呢!此时，路上铺了一层层厚厚的“黄地毯”，走在上面，软绵绵的，舒服极了!冬天，银杏树的树叶都落光了，只剩下光秃秃的树干，好像以为饱经沧桑的老人，孤单单地站在那里。路边的“黄地毯”渐渐地变成了“灰地毯”，不知什么时候它融进了泥土里，消失得无影无踪了。我不禁想起了那句诗：落红不是无情物，化作春泥更护花。我爱你银杏树!爱你的美丽!爱你的无私!

我家的小狗，是我心爱的宝贝。它的一举一动，一扑一咬，都可爱极了。

记得初来乍到的那一天，它努力地爬上楼，看着它“大汗淋漓”的样子，我也感到非常欣慰，进了屋，它东闻西嗅，东张西望，一点也看不出陌生和胆怯。它很快就适应新的生活环境，在我心中，它变得更加可爱了。

它全身白白的毛包裹着它那胖胖的身体，看上去就像一团雪白的毛线球。两只眼睛大大的，炯炯有神。一对耳朵在有任何声音发出时都会不自觉地立起来。因为它的脑袋很大、很圆，再配上那圆滚滚、胖乎乎的身体，所以它先有了一个外号——小板凳。

“小板凳”成了我家的一员之后，越来越顽皮，越来越淘气，越来越为所欲为。沙发上有它的爪印，小茶几上有它的梅花足迹。

有一次，它竟然突破了自己的极限，跳上了我那“高高在上”的床。它先是俯下身子，让头尽量碰到自己的前爪，然后卯足了劲儿，“嗖”地消失在我的视线里。再抬头看时它已经在我的床上开始它的巡逻了。真是太有运动天赋了，居然跳上了几倍于它的床上，我被它的“英雄事迹”所感动，当它任意“践踏”我的床时，我竟只能保持沉默。

后来，我又给小板凳起了一个响亮的好名字——“于七悦”。为什么?因为它有七种开心的方式，也是突破自己的事迹，比如干吃狗粮，狂吃西瓜，不穿衣服出外散步……跳高就是它最喜欢，我最敬佩的一项，挑战高度——1,25米，挑战难度系数——五颗星，这难道不是一个令狗惧怕的维度系数和挑战高度吗?它却完成得极好，不费任何力气，直接跳上去。

这就是顽皮、可爱又聪明的“于七悦”。它给我的生活带来了无穷的乐趣。

美丽的秋天到了。

一天，妈妈对蒲公英说：“孩子，你已经长大了，你得离开妈妈，到自已喜欢的地方去旅行，并且为自已找一个未来的新家。”蒲公英听了妈妈的话后兴奋地跳着说：“太好了，太好了!”妈妈说着掏出一样东西来交给蒲公英，满含深情地说：“这是我给你的最后一件礼物”，蒲公英一看，原来是一顶五彩缤纷的降落伞。妈妈说：“孩子，只要你带上它，你就可以去想去的地方了。”蒲公英高兴地说：“好的，谢谢妈妈，我一定记着妈妈的话!”依依不舍地告别妈妈后，蒲公英就乘着降落伞出发了。

天上的微风轻轻地吹着，蒲公英在空中飞啊飞，她看见了美丽的大地、河流和山川。忽然间，蒲公英仿佛听见地上有在叫唤她：“蒲公英，蒲公英，快下来，快下来!跟我们一起玩吧!”蒲公英就把她的降落伞收起来，慢慢地落到大地上。蒲公英看到小动物们的家都那么漂亮美丽，看着，看着，她就喜欢上了这里，她决定在这里安下家。

从这以后，蒲公英就和小动物们生活在一起，每天都过得很开心。

今天，我们上了电脑课。 走出教室，我心里非常急切，想：“电脑到底是个什么样呢?”

想着想着，王老师就让我们排着队伍走向电脑室。路上我心里又出现了一个问号：“电脑能做算术吗?能写作文吗?”不知不觉，我和同桌就跨进电脑室了。

我一下子愣住了，急忙找我的位置。咦?我的位置呢?1号、2号、3号......我终于找到了我的位置。当我用颤抖的手触摸到电脑时，心想：“可别把电脑弄坏了。”

这时电脑显示出了一排排我看不懂的英文。在老师的帮助下，我进入了绘画程序。

哇!一个程序就那么精彩，其他的会不会更精彩呢?我又试了试写字板、记事本、音乐..........

一会儿下课了，我才恋恋不舍的离开了电脑室。 我想：下次一定要玩儿个痛快呢!