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状物作文:黄花梨树实用20篇

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菊花的状物作文400字

全文共 367 字

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我喜欢很多种花,例如:茉莉、玫瑰、百合、丁香……其中,我最喜欢的花是菊花

菊花的品种已达数千种,如:杭菊、黄菊、怀菊、毫菊等等。像绒球一样的绒菊,含苞待放;像毽子一样的线菊,披着“卷发”;像礼花一样的太阳菊,露出花蕾……它们的颜色也有很多:红得像火,黄得似金,白得若雪,绿得如玉,粉得似霞,五颜六色,美不胜收。

菊花有很高的药用价值,它的根及茎、叶都可入药,菊花茶对治疗眼睛疲劳、视力模糊有很好的疗效,菊花能保护眼睛的健康,除了涂抹眼睛可消除肿之外,平常还可以泡菊花茶来喝,能消除眼睛的疲劳,如果每天喝上三到四杯的菊花茶,对恢复视力很有帮助。

我赞美菊花,因为秋天的菊花颜色绚丽多彩,十分美丽。它有似火的红色,如火如荼;有赛金的黄色,金光闪闪;有胜雪的白色,纯洁无比;有娇嫩的粉色,清淡高雅……在绿叶的衬托下,显得更加美丽,使人百看不厌。

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篇1:描写向日葵的状物作文

全文共 530 字

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我的“小帅哥”是一颗颗优质的向日葵种子,那是我过生日的时候姑姑送给我的礼物。

我把两头像易拉罐一样10分钟,接着把“小帅哥”放在阳台上,让它吸收充分的阳光,向日葵的初步种植工作就大功告成啦!我兴致勃勃地看了一会儿,心想:“小帅哥”,争口气,快点发芽吧!

过了四天,我在看我的向日葵,它已经破土而出了,长出了嫩绿的叶子,根土黄土黄的,正在吸收灿烂的阳光,它好像在呼喊:“新世界,我来了!”

又过了几天,其它的小芽也长得很高,超出了10厘米,它们好像在比谁高呢!我心想:过不了几个月一定能开花的,我心里特别期待!

令人没想到的是,要开花时,经过了一场雷雨,我的向日葵根部被折断了。很可惜,幸亏还有备用种子,我的信心又回来了!

原来的向日葵已经上天堂了,可我又把新的种子放了进去,它过了几个月又长成了高高的向日葵了!茎,直直的;叶,绿绿的,真希望它能开出金灿灿的花,结出香喷喷的瓜子。

我想向日葵是要我们耐心的培养才会发芽的,只有我们耐心的培养,才会长得更高更粗壮的!

精彩点评:只有亲身经历过才会写出这么真切的文字!明霈笔下的向日葵带给主人成长的希望,也带给他毁灭的遗憾!可他并未就此放弃,拥有向日葵精神的他重新再来,并怀着一个美好的梦想!希望这次经历能给你面对任何困难的力量!

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篇2:小学生状物作文:我喜欢吃西红柿

全文共 295 字

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西红柿大家可能都知道吧,它的原名不叫西红柿,而叫——狼桃。据说,英国的皇家公主出门旅游时,发现了这种又可爱又可怕的植物。可爱是因为它长得圆圆的红红的,又光滑又闪亮。可怕的是它长得又红又艳,怕这植物里含有剧毒。

于是,公主把这种植物带回家养着,。有一次,公主的仆人发现鸡吃了这种食物竟然没有死。这个消息惊动了全大英帝国,整个科学界沸腾了,有一位科学家冒着生命危险,写好了遗书,躺在床上,望着那可爱又可怕的植物一口气果断地吃了。

当他正等待死神的降临时,一个小时、两个小时、三个小时、这为科学家竟然没死。于是,这种植物变成了今天我们吃的西红柿。西红柿不仅味道好,而且营养高,是我最喜欢吃的水果之一。

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篇3:状物可爱的小鱼

全文共 483 字

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今天我们观察了两条小鱼,其中一条是金黄色的,它就叫“黄金鱼”,还有一条鱼在水草之间装死,于是它就叫“歇菜鱼”。

这条大的鱼是金黄色的,像穿着一身“金银剔透”的盔甲。它的头尖尖的,眼睛圆圆的,鱼鳃不停地一张一合,鱼鳍慢慢地摆动着。

比较小的“歇菜鱼”的颜色是有些黑,有些红,又有些白,它的头有些尖也有些圆,眼睛只有两个小黑点,鱼鳃也像大鱼一样一张一合,鱼鳍缓慢地摆动着,似乎没有精神一样,在水中一会沉到水底一会儿又浮上来。

“歇菜鱼”的演技太好了,我和小伙伴们还以为它真的死了,但它却在它快沉下去的时候身体又抖动了一下,小伙伴们才知道它是在装死。不过我不这样认为,我认为这条鱼活不长了。果然,我做出判断不久,这条鱼的肚子反过来了,旁边的大鱼慢慢地游到了“歇菜鱼”的身边,嘴巴一张一合,似乎在说:“我的朋友怎么死了,这不是真的!”

我们给“黄金鱼”喂食时,它都毫无食欲,也许是它伤心得不想吃饭了吧!我们又在它在的地方用手指弹鱼缸,它也没有反应,看得出来,它真的很难过。

“黄金鱼”请不要太伤心了,如果你不吃东西,你就会死掉的,我们都会很伤心,“歇菜鱼”在另一个世界也会非常难过的。

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篇4:状物作文:顽皮的小狗

全文共 436 字

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我家的小叫小豆豆,十分顽皮。一天,妈妈坐在沙发上织毛衣,随着妈妈织毛衣的动作,毛线球不停地滚动,我家的小豆豆瞪着两只又大又圆的眼睛一直盯着毛线球。突然,小豆豆两只前爪按着地,两条后腿用力一蹬,蹿上了沙发,叼起毛线球就跑。

妈妈发现后,立刻从小豆豆嘴里把毛线球抢了回来,可是毛线球已经被小豆豆弄乱了,气得妈妈冲着它大吼。小豆豆眨着圆溜溜的大眼睛瞅着妈妈,好像在说“知道错了,别说我了。”

还有一次,我正在写作业,小豆豆甩着它那略带变曲的小尾巴,迈着四条短腿围着我晃来晃去,我想不看它都不行。我只好停下手看它,从它的眼神中看出小狗想出去玩,我说:“不行呀,我的作业还没写完。”小豆豆好像听懂了我的话,两眼直直的看着我,忽然伸出前爪抓住桌角用力一摇,把我的作业全推到了地上。我顺手抄起尺子照着它的脑门打了一下,它汪汪的叫着,接着撒腿就跑,我站起身来就追,小豆豆在客厅里跑几下就回头看看我,还不时地向我摆摆尾巴,好像在向我示威似的,它那顽皮的样子逗得我直笑。

多么顽皮又可爱的小狗呀!

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篇5:写景状物的高二作文大全

全文共 504 字

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翻阅季节的篇章,进入了冬的情境。阳光依旧是冬季的标题,寒风一样是开篇的首句:“漫天的大雪充实冬的内涵;飘舞将随着冬的境界翘艳……”

有人喜欢春暖,就摘取春的片段,化解心中的疑团,可春的末端却隐含了窒息的味道;喜欢阅读盛夏,那雷雨交加,遍流尘埃的苦泪使容颜走了模样;秋穿着金黄的盛装,令人满目潇洒,可黄昏不久,枫叶便落下……还是喜欢阅冬,漫长瘦了季节的臃肿,各处的不适也因寒冬的妙术治愈。

冬的篇章很美。入冬的时候,寒风就遵从季节指令,崇山峻岭不得喧嚣自己的无助;平川静湖安守自己的本分;各种花木虫草,都遵从客观的规律……总之,一切得听从入冬的条例。

喜欢冬的构思,寒流协调客观的情形。飘雪是冬季篇章的深度,这是没有纠结的片段,这是贯穿主题的要求;瞧:“阳光笑的多像个稚嫩的孩童,河水不再苦涩,崇山盛装翩然,寒风抚琴吹箫……”最喜欢这精彩的片段,但还要继续下文。

篇章是一首美诗;阅冬,给心灵纯净之美。冬不炫耀自己,银装素裹的时候,依然庄重涵养。阅冬,冬就像一条直道,不非自己的心情——刚正,是为杜绝着身外的残余侵蚀,努力为春划一个圆满的开局。

末段,阳光迎春,心情荡漾,来年莫忘:“冬,依然气度不凡,依然最美的篇章。”

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篇6:状物作文:保护青蛙

全文共 358 字

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最近,我发现有些小贩为了赚钱抓了青蛙去卖,我看见那些被剥了皮的青蛙,想到它们将成为一些人的美味佳肴,我感到非常痛心。

青蛙是动物世界中最出色的“农田卫士”。一只青蛙一天捕食的害虫少则五、六十只,多则二百只。如此推算,一只青蛙一年至少要吃掉50000只。每只青蛙吃掉这么多害虫,成千上万只青蛙吃掉的害虫就很可观了。青蛙的子女蝌蚪也有吃小虫的本领,一只蝌蚪每天要吃掉100多只孑孓。因此,青蛙是当之无愧的“农田卫士”。青蛙有惊人的捕捉害虫的能力,所以能较好的控制农田害虫,大大提高农作物的产量。同时减少化学农药的使用,达到生物防治,保护生态环境,要是我们捕捉一只青蛙,就相当于放过了无数只对人类有害的虫子。

朋友们,在此我呼吁大家:要保护环境,维护生态平衡,就不能随意捕杀青蛙以及其它的益虫。保护它们就是保护我们人类自己呀!

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篇7:状物作文:猴面包树

全文共 544 字

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在一次偶然的机会中,我从杂志上看到了一种奇特的植物—猴面包,这种树的奇特令我久久难忘。

猴面包树是大型一种落叶乔木,它们的树冠很大,像一把高高的大伞,原产地为马达加斯加岛、非洲大陆以及澳洲等。因为他们远远看起来很像瓶子,所以又被称为“瓶子树”。这种树还可以储存300升的水,这些水可以使它们存活500年以上。

每当旱季来临,它们会迅速脱光身上所有的叶子,以便减少水分蒸发。而一旦雨季来临,如同海绵一样大量吸收并贮存水分一样,它就利用自己粗大的身躯和松软的木质代替根系,等到干旱的季节之时再慢慢享用。猴面包树的木质多孔,对着树干开一枪,子弹能穿透而过,树木多孔的植物不多见吧?这是不是很奇特呢?猴面包树的叶片中含有丰富的维生素和钙质,可以当做蔬菜食用。嫩嫩的叶子还可以做汤喝,味道很美呢;叶片晒干捣碎后能做成调料,实在是奇特呀!树皮里含有很丰富的纤维素,可以作为造纸的原材料,还可以制作乐器的弦或者绳子,古时候人们靠它制作粗布呢。

猴面包树的很多部分都可以制作药物。树皮、果实、叶子都能入药,可以退热、消炎、治疟疾,具有清热消肿、养胃利胆、镇静安神和止血止泻的功效。

这猴面包树真是令我大开眼界呀!它的奇特之处还有很多很多,最可贵的不但是它的奇特,还更因为它那么多药用价值,真是一种奇特的好树呀!

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篇8:小学生状物作文:电脑的乐趣

全文共 567 字

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电脑乐趣童年生活,留给我许多有趣的回忆,但最让我难忘的,却是电脑给我带来的乐趣。

记得去年国庆前的一天,爸爸乐滋滋地从外面抱了一台电脑回来,工人叔叔刚安装好,爸爸就大声嚷嚷着要教我学电脑。爸爸先教我登录网站,我们先进新浪网,再在百度搜查里打出要访问的网站名字。一会儿就找到了自己要去的网站,我先到蓝猫网站看了看智力急转弯,后来又去到应届毕业生作文网,浏览那些婉约的诗词,精美的散文,尽情倘佯在文学的海洋里……

后来,爸爸又为我申请了一个电子邮箱。国庆那天,我一打开电子邮箱,就有朋友送东西给我。我打开一看,啊,真有趣!是一张精美的国庆贺卡:天安门城楼下,摆满了礼花和花炮,我先把左边的第1个小花炮放了,出现了一朵五颜六色的花;再点击第2个花炮,出现了两朵桔黄色的礼花;然后,我再点击第3个花炮,出现了无数朵形态不一、五颜六色的小花,有红色的、黄色的、青蓝色的、青色的……最后,我去点击那个最大的花炮,哈哈,奇迹出现了——它不仅可以放出无数五颜六色的礼花,而且还有声音,噼里啪啦的,可真好听,花中还隐现出“国庆快乐”几个大字。这些礼花和节日时放的礼花简直是一摸一样,也是那样让人喜欢、五彩缤纷、让人眼花缭乱的。

再过几天就是杨琴的生日了,我也准备给她发送一张贺卡。

是啊,电脑不仅让我开阔了眼界,拓宽了知识,同时还给我带来了那么多的乐趣。

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篇9:[诗人•明月•黄花]

全文共 3719 字

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一、东坡的明月

《浪淘沙》

谪居黄城中,把盏临风,牵黄擎苍叹英雄。昔日汴河风光处,履履难重。

成败任西东,此恨无穷,为了豪情谁与同?一蓑烟雨平生任,踏雪飞鸿。

这首词是我特意写给贬谪之后的苏轼的,东坡的一生极尽坎坷:爱情的曲折,仕途的偃蹇,政治旋涡的挣扎,满腹冤屈的难鸣。

对他充满希望的家人,和他共历劫难的友人,受他关爱的世人,无一不期望他能才显四方,官运亨通,济世为民。但是,东坡知道,命运不济,仕途的黑暗之门永远容不下这样一个生性放达的苏东坡。

于是,他将功名利禄换了“竹杖芒鞋”,他在缺月挂疏桐之夜,唱“大江东去”,感“人生到处之何似,恰似飞鸿踏雪泥”淡泊,他不为“蝇头微利,蜗角虚名”触动,只愿“沧海寄余生”。

认识自我的苏东坡,从政治的窄门中从容地走出来,他虽与众人所望有悖,却让我们看穿了一个豪放,淡泊,豁达,开明的苏大学士——一代文豪。

认识自我就是东坡的明月,照耀他走进了东去的历史长河。

二、易安的黄花

《南楼令》

素月寄孤舟,只影随水流,家园破,一盏残酒。酒淡怎敌晚风疾,梧桐雨,点点愁。

晚来独登楼,恨字锁眉头,黄花瘦,雁声断秋,一溪落花漫汀洲,流离苦,几时休?

这首词是我填给历尽漂泊的李清照。

满腹感伤的奇女子,国破之凄,丧夫之痛,改适之苦。

十六岁嫁给赵家的那一刻,所有人都希望她是一个生活富裕,幸福美满,相夫教子的好妻子。但是,世事的变幻,战乱的离苦,易安虽寻寻觅觅自己的幸福,却总被黑暗的气息压得凄凄惨惨,在乱世中争渡、争渡,到头来也曾失归路,双溪上的扁舟载起了青春年少,却载不动满腔愁苦。

于是,易安挥洒愁闷,舍掉了手中易逝的黄花,看透了沧桑变幻的她,在雁字归时,勤修《金石录》,在梧桐冷雨之夜,考撰《漱玉词》,重新认识自我,易安在黑暗中点亮了一盏孤灯,蹒跚的走过。

认识自我就是易安的黄花,随风而逝,哀而不伤,愁苦之中蕴含着辛勤和美丽,它的颜色虽与世人心中的颜色不同,却总能显出奇异的光彩。

心在刀刃上选择

历来最为矛盾的便是文人,他们似乎生来就进行着心灵上的选择,在进与退之间,在生与死之间。

魏晋出英雄——历史学家如是说。

我不知道在别人心目中嵇康算不算英雄,但从他的每一次选择中我断定:他是个英雄。

嵇康也许天生一副傲骨,不屈于俗,不慕于官,过着自己的田园隐士的生活。一代名将钟会,慕名往谒,结果被拒之门外。钟会在临走时,不忘记狠很地瞪了两眼。于是嵇康便上了刑台,理由是谋乱。行刑前,执刑官问他还有何话说,他抬起头,看着台下三千太学生稽首向着一个高高在上的人。司马昭也看着嵇康。嵇康知道,以他的名望,只要向司马昭说一句恳求的话,往后则皆大欢喜。他的心在动,心在痛,屈服吗?不,他知道自己并没有错。于是他说了句:“把琴拿来。”……

他勇于赴死的从容给了历史一个隽永的背景,那已成绝响的《广陵散》余音绕耳。

如果说嵇康是在尊严与生命之间做出了令人回味的抉择,那么王国维的选择又向我们展示了什么呢?

王国维可谓近代大儒,被人们称为古文化的煞尾者。而正是这样一代大儒,却在清朝覆灭之后随之而去了。对他的死,人们颇有争议。有人以为他是“铁杆”的晚清遗民,为“国”捐躯。而我却同意余秋雨先生的意见:他是死于一种文化。

王国维眼睁睁地看着自己终身濡染的封建文化随着清朝政权的倒塌而淡化以至没落时,他这一隶属于这种文化的人心怎能没有一丝颤动?他的心在泣血。“活下去吗?”环顾四周无所留恋,曾经沧海的人对一切都已不太在意。他已没有了目标,因为,当时没有一件事,没有一个人可以作为他这个大儒的目标。“死吗?”可这样的死有人在意吗?是否值得?为一种文化的没落而死?一种文化的没落预示着另一种文化的兴起,但这已不属于他了。

心在刃上蹭了许久,血流一地,将一切涂成红色。王国维便在这红色中做出了选择,玉殒香消吧!

常言道:“百无一用是书生。”我却不以为然。至少书生在矛盾中的心灵的选择是隽永豪迈无与伦比的。常人的选择可以更改,可当一介书生在心灵深处认定自己的选择后……

若干年后,我们会说:这是最令人回肠荡气的经典的选择!

乱世枭雄

张帆

历史在战争中走过疲惫的路径,回首遥望走过的路途,我们总有一份沉重,我们似乎看到那些疯狂在历史舞台上的征服者。他们曾经将战争的种子播撒到每一个角落。

蒙古语“成吉思汗”是大海的意思,铁木真确实没有辱没这个名字,在动荡的中世纪,他扮演了世界者征服者的角色,他将中国的版图向东西扩展到缅甸和越南,西延伸多瑙河畔,构建起历史上面积最大的国家。他是一个军事天才,可又是血腥的、惨无人道的,他所到之处都会成为屠宰场,他的军事原则是摧毁一切敌方力量,他几乎用种族灭绝的手段进行侵略、征服,往往带着血腥。

亚历山大,这个充满了征服欲的战争奇才,用他的一生时间告诉人们:“亚历山大”不是一个名词,而是一个形容词,你可以用它形容一段历史,也可以用它来形容一个信仰,但你不能用它来形容你自己,因为世界上没有第二个人能把一生的激情都倾注在战争上。

22岁的亚历山大用利剑征服了比自己国土达50倍的波斯,从而在阳光普照的巴比伦建立起了一个地跨亚欧非三大洲的军事帝国。亚历山大每每抬手间便班有些血肉横飞,肢体分散而奏出撕心裂肺的旋律,他用血做漆,用肉做泥,用肢体做栋梁,建立了他美丽耀眼的帝国。

当希特勒沙哑而富有磁性的歌喉震撼了整个世界,历史的悲剧是让一个艺术家跳槽进入政界。希特勒似乎永远无法对自己的胜利感到满足,他认为自己的目标必须在他的有生之年完成,在欧洲大陆上“晾起我们的衣服”,它既有不讲信义、贪婪权势的野心家的本色,又有过人的军事才华,在历史舞台上拉开了一场轰轰烈烈的闹剧。

在硝烟弥漫的世界上,充斥着血腥与屠戮,残忍与征服。每一种狂热的嚎叫都煽动我们为之倾倒,在鼓点般的铁蹄下自相残杀,这是人性的沦丧。

让战争远离人类!

祈祷于世

张哲

庄子曰:“不知悦生,不如恶死。”

无论上帝是否在长,我始终相信有良知公认的正直和高尚在场,对苦难灵魂的关爱和怜悯在长,对人类自身的深刻在场——如果人类总有某种隐藏在灵魂深处的信仰,那么我坚信,这些将是不可摧毁的。

泰坦尼克号巨轮即将沉没,船上一片寂静,男人们在把救生艇让给妇女和孩子之后,英勇的选择和面对他们的归宿。

他们套上只有在隆重场合才穿的礼服,打上领结,端上最后的香槟洒在船上乐队奏起的苏格兰小调中,静静的守着,等着生,等着死----------

此时此刻,人性纯美的光芒深深的萦绕在冰冷的北大西洋上!

不仅仅是因为他们为妇女和孩子所做的牺牲,而是他们的镇定和瓶颈——人性就该如此博大和稳重!

有一对老夫妇,老爷爷是一位樵夫,每天都要去砍柴。有一次,他在路上捡到了一个弃婴,他把这个孩子带回家,老奶奶看到这个孩子后说:“我们的食物只够维持我们两个的生活,再加上他的话,我么就没有盐吃了!”老爷爷低头看了看婴儿,咬着牙说:“那我们就不吃盐好了。”

施舍出了一条生命,竟然如此简单!伐木工的小屋将永远笼罩在一片人性的光辉下。让我祈祷于世,为这可爱的老人和幸运的孩子祈福。

战争年代,某连队的一个小集体内,班长不幸阵亡。余下七个小战士他们知道班长家里还有一个年岁已长的老母,班长定期要给老人写信,现在班长已经不在了。于是,他们七个边商量好按顺序依次代替班长写家书。一直到战争结束,再也瞒不下去了,他们便来到老人家里,承认了一切并担负起照顾老人的义务,老人失去了一个儿子却得到了七个儿子。

无论在怎样俄的年月里,是炮火轰鸣,还是幸福和平,感谢上苍啊,人性之光一刻都不曾消失过,它使我们的生活如此美好,老人安逸,孩子幸福。

有人说过,人生的目的是见到挨饿的人,分给他一块面包;见到受冻的人,送给他一件衣服;把那个醉倒的人扶住,把那个跌到的人搀起,凡是自己觉得是善的就直接了当地做出来。

我说,让我们祈祷于世,让更多的人加入他们的行列,让人性之光永远照耀这个世界!

我心有主

张建勋

纷繁芜杂的世界里,芸芸众生,你追我赶,俯仰一生。我心有主,纵使如龙潭虎穴,依然故我。

布鲁诺为人类进步献出宝贵的年华,纵使在教会的权威下,严刑拷打,烈火焚烧下,致死不悔。

孔孟大昌仁政,但命途多舛,世事难料,“知其不可为而为之”。一生穷研仁义,终成宗师,仁义惠播之远,中华几千年文明,皆受影响。

屈原出淤泥而不染,司马迁赞曰:“与日月争辉可也。”总有小人诋毁、君王猜忌,仍发出“其余心之所善兮,其九死其犹未悔”的誓言。

维新运动中的“六君子”,更是壮志凌云在心头,“我资横刀向天笑,去留肝胆象昆仑”,“不有死者,无以酬圣主;不有生者,无以图将来”。

鉴湖女侠秋瑾手持龙泉宝剑“拼得十万头颅血,须把乾坤力转回”。豪气四塞,响彻云霄。

“老当益壮,宁移白首之心”,古有班超投笔从戎,文天祥直言诟敌,更有韩世忠、岳飞、戚继光为过洒热血。也有辛弃疾“了却君王天下事,可怜白发生”,今有鲁迅“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,也有毛泽东“问苍茫大地,谁主沉浮?”,焦裕禄一生兢兢业业,为人民服务------他们都“心有所主”。

当今,灯红酒绿,人蛇混杂的社会,要保持一份高贵的品质,很难。我们必须加强修养,洁身自好,时刻“我心有主”。那么“任尔东西南北凤”,我依然“直挂云帆济沧海”,因为“我心有主”!

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篇10:顽强的梅花状物作文

全文共 255 字

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有人喜欢娇嫩多姿、色彩艳丽的荷花,也有人喜欢深红似火、香气扑鼻的玫瑰花,而我却喜欢玉骨冰肌、朴素典雅的梅花

表姐家种了一棵梅花,我非常高兴。每次放学我都会去看它,给它浇水。一转眼,冬姑娘带着薄纱走来了,那冷劲儿就别提了。只要脖子一露出来,就会被风吹得生疼。我不再像刚开始那样热爱了,怕冷的我开始打退堂鼓了。过了几个星期,当我再去看它的时候,不惊被眼前的景象惊呆了:梅花不但没有凋谢,反而比以前长得更加茂盛了。

梅花,你虽然没有牡丹的雍容华贵,也没有睡莲那“出淤泥而不染”的风骨,但是,你那顽强不屈的精神令我佩服!

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篇11:七弦琴状物作文

全文共 936 字

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七弦琴,朴素而淡雅中深蕴着一种高雅的气质。简简单单的七根弦,纤细地拉设在古朴清新的琴座上,却能清脆地弹奏出一切天籁之音。这是属于心灵的艺术品,不仅手到,更要心到,才能与七弦琴融为一体,享受最高的情趣。

弹奏七弦琴,不仅是手艺的娴熟,最重要的是心灵的艺术,切忌心生杂念。因此在未弹琴之前,一定要完全静心,让灵魂从浮躁不安中解脱出来,回归到最纯朴的世界。佛家所说:心是即佛,佛即是心,除此心佛,别无他佛。只有真正控制了自己的心境,才能找回真正的自我。双目微闭,深呼吸,席地而坐。双手轻抚于琴上,心如止水,形神合一,等待愉悦灵魂的心灵之音。若此时再点上一束檀香,缕缕缥缈,实犹如仙境一般,获得一种彻底的空灵。

当双手在琴弦上轻轻拨动,缕缕清音与檀香和谐地相融,萦绕在耳际与心灵间,让灵魂在淡雅的闲适中返璞归真,得到彻底的净化。在一挑一拨、一捻中,慢慢地享受心灵的陶冶,渐渐地在微闭的双眼前看到一幅高山流水图:清澈,簇簇作响的山泉缓缓而流,流过青草花丛间,又从陡崖峭壁的山涧中飞流直下处处鸟语花香,曲径通幽,渔人悠然自得,倒影与水里的鱼儿交相成映远山白云深处时隐时现

你当然不必刻意所奏为何曲,曲映人心,符合你的心境就形神一体,一切自然水到渠成。七弦琴实在是一种最珍贵的艺术,不仅本身蕴含的灵动,其更能体现弹奏者博大、致远的精、气、神。她的美不在于外表的制做,而在于你赋予她的深刻内涵。她犹如你灵魂的载体,散发着你生命境界的气息。优柔寡断者琴声深沉迟缓,疑虑重重阻涩反复意志消沉者琴声萎靡不正,过分沉溺于抒情,似诉平生不得志心胸狭隘者急急切切,丝丝不断欲望偏执者粗急声重,音律无章,似有利欲之浑浊。而真正的志者闲适平和,又暗含热血激情沉着稳重,不乏激昂意境博大,深远,胸有成竹而壮志千里高低起伏,抑扬顿挫,有张有弛,一切尽在掌握中,看破世间功名利禄,只为胸中高洁致远,尽显气吞山河之抱负。虽无人倾听,而七弦琴是你的知音你的心在琴弦上跳跃,你的身体仿佛与她不分彼此,共享灵魂生命之音。

突然急停,嘎然而止,余音绕梁此时无声胜有声。轻轻地品着淡淡的茶的茗香,一切情趣或指点江山皆在心中。不过切莫过于放纵而断弦,或目不识丁乱拨一通,此实乃悲哀之悲哀。

再转念,何尝不是人生如琴呢?

[七弦琴状物作文

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篇12:小学一年级状物作文:溜溜球的学问

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说起我最喜欢的事情,那就是玩溜溜球了。知道吗?很小的时候我就看见玩过溜溜球。一根细细的绳子,牵着一个车轮一样的小球。那小球像安了弹簧一上一下,可神奇了。当时,我羡慕极了,以为那个人是魔术师呢!

前不久,妈妈给我也买了一个溜溜球,它是灰色的,好像上了一层油,表面很有光泽。可漂亮了。只见妈妈把溜溜球拿在手中,猛地一甩,溜溜球一下子在空中定住了。当时,我看呆了。连忙嚷着喊:给我玩。

我学着妈妈的样子开始玩起来,把溜溜球拿在手中猛的一甩。那溜溜球定是定住了,却怎么也拉不上来。

哎!平常见别人玩是那么容易,可到了我手上,这溜溜球却不听使唤。记得上次王星宇带了个溜溜球在那儿玩,他一会儿带狗散步,一会儿空中飞人,花样是那么地多。溜溜球就像是个听话的孩子。现在到了我手上,怎么不听话了呢?我拿着溜溜球到班上,坐在座位上一筹莫展。李鸿展看到了,说:你的溜溜球打结了。哦!原来如此。玩溜溜球也有学问呀!

我反复练习,虽说还是我玩不好,但我相信:世上无难事,只怕有心人。只要我坚持下去,一定会练好的。

[小学一年级状物作文:溜溜球的学问

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篇13:我最喜欢的小狗状物

全文共 323 字

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在神奇的动物世界里,我最喜爱的是小,说起小狗让我有一件非常快乐的事情。一天,姥爷给我买了一只可爱的小狗,姥爷说;给小狗起个名子。我想了又想,说;取名为小黑,妈妈说;好名字。因为,小黑的头是黑色的,鼻子是白色的。耳朵也是黑色的,肚皮是黑色的,小腿有几条花纹,小黑最喜欢吃红烧排骨。

我还记得小黑吃排骨的样子,有一天,我带小黑去公园散步。我和小黑在公园里走了几圈,就会家了。我走到水房去洗手,洗完手,小黑在沙发上滚来滚去。好像在告诉我开饭了,我和小黑走到饭桌面前,果然开饭了。我夹了几个排骨给小黑,小黑就大吃了起来。我和家人不禁的笑了起来,小黑也是我的闹钟,只要我起不来。小黑就用前爪挠桌子,发出擦擦的声音,告诉我,起床了,起床了,我喜爱我家的小狗。

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篇14:乌龟状物作文

全文共 637 字

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我买了一只小乌龟,是美丽的巴西龟。

这只小乌龟有一身花甲壳,一块一块的斑纹,像八卦图。当我动动它,或者给它喂食物时,它的四肢就缩进它的甲壳里面去了。只有没人在旁边的时候,它才把头伸出来吃东西。它的脖子最有趣,脖子上还有一些红色的斑纹。小乌龟伸长了头颈左顾右盼,好像对这里很陌生。但是,过了几天它就恢复了野性。当我把它放在龟缸或洗手盆里面时,它就拼命往上爬,摔下来了也不罢休,继续爬,又摔,再爬,再摔,但是总是爬不上去。它的头尖尖的,尾巴也是尖尖的,因为它身上有很多的斑纹,所以我给它取了一个名字叫做:斑斑。

晚上,我一写完作业就和斑斑一起玩。我把它放在墙上,然后把它按着推它,它以为它真的能在墙上走路,高傲地把脖子伸得老长,显示它的威风。如果有别的乌龟在旁边的话,它肯定会毫不相让地跟那只乌龟斗,我也肯定斑斑会百分之百赢那只乌龟。我把它放在手上,它就用强有力的脚来蹬我的手,而且我本来以为它爬起路来慢悠悠的,没想到它爬得特别快,有时还在我面前得意洋洋呢。

后来,我想办法跟乌龟一起玩游戏。我找来一根小木棍、一条细绳子,在绳子下面系上斑斑喜欢吃的食物,这样耍弄斑斑,但斑斑故意不吃。我等得不耐烦了,想把小木棍拉起来,斑斑急忙爬过来,一口咬住了食物,我把绳子一拉,它就紧紧咬住小木棍,生怕自己掉下来。我把小木棍摇了摇,玩了一会,就把它放进回龟缸里了。

斑斑就是这样天真可爱,它给我带来了许多快乐。自从斑斑来到我们家,我感觉家里又多了一种无以言状的乐趣,真是有灵性的斑斑啊。

[乌龟状物作文

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篇15:六年级状物作文《蚂蚁》

全文共 644 字

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蚂蚁是世界上常见的动物之一,它一般体形小,颜色有黑、褐、黄、红等,体壁具弹性,且光滑或有微毛。口器咀嚼式,上颚发达。触角膝状,柄节很长,末端2~3节膨大,全触角分4~13节,。腹部呈结状。分有翅或无翅。虽然蚂蚁品种多,又不稀有,但很耐看,最近,我发现了一个问题,令我百思不解。

我发现每次蚂蚁出门后,就会安安全全的按照出门的路线返回来,是什么特使本领使他们不迷路呢?我问爸爸妈妈,她们只说让我自己拿着个樟脑球去试试看,没办法,只好动手实验了。

我蹲在蚂蚁洞旁,耐心的等着等着,二三分钟后,一只蚂蚁慢吞吞的爬了上来,它爬着爬着,我拿着事先准备好的放大镜,一步一步的跟着,看了半天,也没看出什么来,我拿着樟脑球,小心翼翼的在蚂蚁周围花了个圈,之间蚂蚁开始烦躁起来,不像以前那么顺利的走了,它焦急的探着路,一碰到那个圆圈就赶紧离开,我奇怪的看着这一切,越看越不对劲,总觉得蚂蚁很怕樟脑球,而且蚂蚁似乎留下了什么东西,才使它那么顺利的回到家,现在蚂蚁越来越不正常了,它像疯了似的到处转着,我好奇的渐渐缩小范围,不一会,那蚂蚁就不动了,我一惊,浑身充满恐惧,扔下樟脑球,赶紧跑进了屋子里。

打开电脑,一查,才知道,蚂蚁边走会边留气味,所以才不会迷路,而樟脑球会把蚂蚁的嗅觉破坏掉。

原来如此,我赶紧跑到原来的地方看看蚂蚁还在不,发现早已经没了踪迹,亏我还以为那个蚂蚁死了呢,吓死我了。

我发现,生活中到处都是知识,只要你认真,细心,什么难题都会被你破解,俗话说:世上无难事只怕有心人。

[六年级状物作文《蚂蚁》

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篇16:小学生状物作文:风筝500字

全文共 567 字

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风筝,我想它对你来说也许并不陌生吧!

一天清晨,我在大草坪上漫无目的的走着步。风,轻轻地吹着,吹到脸上,凉丝丝的,好不惬意!不远处,有个小女孩正笑眯眯地向上望,我瞬时顺着她的视线看去,心中一阵高兴:那不是风筝吗?

再在我充满梦幻的童年中,心里也曾有过一只风筝。儿是的我,经常天真地想:如果有一天,我能像风筝一样,在广阔的天空中无拘无束地飞舞,那该有多好!

曾以为风筝是自由的,现在才知道,它被一条细细的线牵引着、控制着;曾以为风筝是无拘无束的,现在才知道,它与风、云、鸟都还有一层隔膜。

风筝,它也许想不受线的控制,想按照自己的意愿去飞,但它不能!风筝,它也许很茫然,它可能不知道线对它的控制是善意还是恶意。

有时,在我心中,天不是蔚蓝的,而是灰蒙蒙的,阴沉沉的,就像一口巨大的锅盖罩在我的头上,压的我喘不过气来。那时的我,就像风筝一样,好想把身上的线给摆脱!

忽然,刮起了一阵强烈的风。风筝身上的线,似乎快要断掉。我的心“呼”的悬了起来,希望线断掉,因为我想让风筝获得自由。果然,线断了,但它并不像我想的那样自由的飞,而是不停的在天空中打转转,那样没有目的地飞着。它没办法,只能任凭风的摆布。

我突然明白:风筝身上的线,是风筝的引路线。当风筝迷路的时候,它身上的线,可以把它带向光明!

渐渐的,风停了,风筝也缓缓的落下来了。这时的天,显得格外湛蓝!

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篇17:菊花的状物作文400字

全文共 527 字

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我一向是喜欢花的,月季、牡丹、百合、水仙、茉莉等等。它们在不同的季节里开出不同的花朵,色彩鲜艳,芳香扑鼻,沁人肺腑。然而,我最喜欢那不怕风吹雨打的菊花。它虽没有百合的纯洁,没有茉莉的娇嫩,更没有牡丹的高贵。但每逢秋风来临,露水成霜时,树叶脱落了,群花枯萎了,惟有菊花迎风而立,傲霜怒放,千姿百态。

菊花原产于我国,是世界各国人民普遍喜爱的一种著名花卉。菊花在我国有漫长的栽培历史,现在人们培植的菊花已有一千多个品种。1982年中国菊花学术研讨会根据花瓣、花形的特点,将菊花这个大家族分成5类30型。

深秋,是菊花盛开的季节。人们喜欢成群结队地去公园赏菊。秋菊煞是好看,那一朵朵,那一簇簇,红的、黄的、白的、绿的等等,真是五彩缤纷。

一次偶然的机遇,让我进一步认识了菊花这个大家庭。我从电脑上看了许多菊花的图片。每一种菊花都有一个诗情画意的名字:莲座菊、雪株红梅、踏雪寻梅等等。我特别喜欢那金色的瀑布菊。花瓣像一条条绸带,从上至下。从远处看,像一道道瀑布,一泻千里,真是花如其名。陈毅爷爷说的好:“秋菊能傲霜,风霜重重恶。本性能耐寒,风霜其耐何?”西风越紧,菊花开得越是繁茂;风霜越大,菊花越是艳丽。

我爱菊花,是它让我有坚强的意志,有拼搏的精神,去开创新的生活。

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篇18:木棉花的状物

全文共 344 字

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我放学的路上,会经过一个小花园,那里有几棵高大的木棉树。春天一到木棉花盛开小花园就变成了木棉花的天地。

木棉花又叫英雄花,花朵很大颜色是大红色的,每朵木棉花有五片很厚实的花瓣,中间有很多红色的花蕊,花蕊顶上戴着一顶黑色的小帽子。

木棉花没有香味。木棉树的特点是先开花后长叶子,树很高,很直,树冠像一把大伞。木棉花开的时候,远远看去整棵树就像一团红红的火焰。一阵春风吹来,木棉树枝随风舞动,一些开放的木棉花会飘落到小花园的地上,红色的花儿把地面也变美了。

红色的木棉花给人了积极向上,欣欣向荣的感觉,所以我每一次看见它都会心情开朗,特别是在学校和同学相处不愉快的时候,一看到木棉花我的心情就会变得很好。木棉花不仅漂亮,而且可以入药,广州人还拿来煲粥煲汤。

木棉花不仅美丽而且实用,这是我最喜欢的花。

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篇19:豆芽的状物作文

全文共 262 字

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爸爸今天买了一斤绿豆。我看了绿豆之后,就马上想到了绿豆芽。于是,我准备把它们“培育”成绿豆芽

我把它们倒进了一个小盆子里,给它们泡上了洗澡水。

晚上,我去观察她。发现它拉开了他那件绿衣服的拉链,露出了它的白色小肚皮。

第二天,我去看它,发现它把整件衣服都脱了。而且还长出了小尾巴呢!爸爸走过来对我说:“水该倒掉了,现在只要保持潮湿就可以了。”我就把水倒了。

第三天,绿豆芽的小尾巴长长了几毫米,从正面看,就像一只只白色的小蝌蚪在呼呼大睡,千万别吵醒它们哟。

第四天,我去看它,发现它臭掉了,而且干干的。看来它已经死翘翘了。oh,no!

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篇20:柏树_初二优秀状物作文800字

全文共 806 字

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我们的学校是县城历史最悠久的小学——实验小学。我们学校门前的大花坛中间就有一棵婆娑的柏树,柏树旁边种着许多花,有月季、百合、牵牛花、菊花、腊梅

每天,过往的师生熙熙攘攘,都要绕过花园,走进教学楼,柏树的脚下,总是说说笑笑的不断。但人们似乎从不肯仰头望他一眼,好像他已与世隔绝。他太普通了,普通到不能再普通。

他很高,很直,很绿,但那不是一成不变的绿,翡翠般的翠绿,料峭春风中荠荠菜般的深绿,至于他的墨绿,我想我无法形容,那是专属于他的绿,凝聚了他所有精力和精魂的绿,而这种绿,却只出现在冬天。

春去秋来,别的花木早已经历了一个轮回,然而他依旧绿,依旧那么高,那么直,纵然,还是没有人肯在他脚下驻足,人们早已淡忘了他。

秋风起了,夹杂着冬的消息,刮遍了北方,刮遍了华北平原,也最终刮进了校园。银杏,美丽的黄叶翩翩起舞,在死亡之神降临时,仍不自觉的和残酷的秋风缠绵,她眷恋自己昔日的家园,却亲昵地挽着秋风的臂膀离开。月季枯了,残枝败叶被秋风带着遍地翻滚,失去了红艳的鲜花,失去了往日的翠绿,只有死气沉沉的褐色,或许这一刻的月季是最美的,濒临死亡的垂死挣扎,美得惊心动魄,美得刻苦铭心。

秋风,还真是一个冷血的杀手,他将残叶和枯枝带到柏树的脚下,柏树没有低头,更没有流泪,也没有只言片语,他挺立着,那么高,那么直。他太普通了,普通到不能再普通,没有梅的姿态,没有玫瑰的冷艳,也没有梨树的硕果累累,他只有挺立,倔强地挺立。

冬的脚步越来越近,柏树意识到了形式的严峻,他的颜色越来越绿,他的内心,早已燃起熊熊烈火,虔诚的等待着,等待着,等待皑皑的狠狠压住松梢,他积蓄着力量,等待着

校园,满目萧条,唯有柏树,仍屹立着,过往的师生大概觉得没什么可看,于是不经意的望见了柏树,他们惊叹,啊!那么高!那么直!那么绿!绿的深沉!绿的义无反顾!普通的他早已不普通,也只有他,给了校园生机,给了校园希望。

柏树一动不动的屹立着!俨然如一个绿色的战士。

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