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状物作文:黄花梨树(合集20篇)

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描写桂花的初中状物作文

全文共 557 字

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农历八月,是桂花盛开的季节,那阵阵沁人心脾的香气,让人神清气爽,忍不住想凑近一些,再近一些,闻够了,才依依不舍地离去。

桂树有三种,最常见的金桂、银桂是我最爱的花。金桂爱炫耀,金色的光芒分外耀眼,使人忘却了它的渺小;银桂很害羞,将身子藏在树叶里,使原来娇小的身躯更加柔弱。它们各有各的性格与香味:金桂是活泼奔放的,馥郁的浓香引进人们的注意;银桂是优雅贤淑的,淡雅的清香分外讨人喜欢。它们像一对性格迥异的兄妹,施展各自的香气功法,帮人们舒缓情绪,带来愉悦。

人们大都不太关注桂花的样子,只喜欢它们的香气,但我喜欢,不但喜欢它们的香气,更喜欢它们的样子。它,小巧玲珑,花的边缘有些微卷,十分精致可爱。我尤其喜欢新鲜的桂花。因为新鲜的桂花不像焉掉的桂花那样无精打采。它有一种光辉,亮闪闪,金灿灿。新鲜的桂花香气也特别迷人,嗅一下,就不禁陶醉其中。仔细观察新鲜的桂花,外面是金黄的花瓣,里面是圆形的橙色花蕊,很精美。而且,通过这些,你其实可以发现,桂花的色彩,不是除了绿只有黄,它的颜色是五彩缤纷的哦!

桂花时常三个一群,五个一伙地呆在一起。所以,你在桂花盛开时随意折下一根枝条,就可以看见上面有十朵以上的桂花。这些桂花,你闻一闻,就爱不释手了。

我爱桂花,爱它的小巧玲珑,爱它的精美绝伦,爱它的香气扑鼻!

[描写桂花的初中状物作文

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篇1:写景状物的高二作文

全文共 615 字

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你是谁?你到底是谁?带给人们凉爽的同时,又叫人寒冷!

也许,我会想到的就这大自然的风吧!有时我们很需要你,但有时,我们会皱着眉头手“真烦人”

当大地枯沉着自己那身躯时,是你!给他以温柔的抚摸——让他昏昏沉沉地醒了过来,开始让他充满活力和气息,一起营造一个温馨而又和睦的大自然,这时花儿、草儿、树们都要感谢你,给他一次重生的机会,但你!又亲自断送了他们,秋风瑟瑟,吹黄了他们那枝叶,哗哗哗哗,最后扫过的地方只有一丝幽静和悲凉,你就这样周而复始的工作着,快乐着也伤心着。

伸出手想触摸时,你并没有同意,只是一笑而过,而人“可远观不可亵玩焉!”我们能够感受得到!但是你却如此得虚无缥缈,让人却而止步!望尘莫及!忽然想起追求你,蓦然回首,却早已放弃了追逐的权利,但我总是看到你的影子在我的脑海中回荡!那是谁?究竟是谁?

也许,我总能看见你妈身影缠绕在我的指间,记得那次生病的时候,你总是在我身边转!给我端茶送水,给我送菜送饭!但在我骄傲自大,自以为是的时候,你总是给我那严厉的刺激。——也许,你就是我的母亲!

母亲和风到底有什么联系?也许母亲是暖风,给我们温暖,也许母亲有时热风,给我们警告!但风又是什么?也许是母亲的影子!又也许是······

而我们,也就像是被动的大地,等待着风的抚摸和埋葬!但重新开始的,又是一番别样的风采!

风!母亲!我!这三个词紧密的联系在了一起!谁也离不开谁!谁都需要谁!它们形成了强而又立的大三角,不可分散,而又不可泯灭!

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篇2:高中状物作文:红色蒲公英

全文共 689 字

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白白的,轻轻的,随风而飘,随风而止,越过沟壑,穿过荆棘,这是白色的蒲公英;红红的,柔柔的,风飘则起,风停则驻,这是红色的蒲公英。白与红,映出一片鲜艳,润出一点绿意,香出一份感馨。

老师说,蒲公英的意象不好,若有若无似的,给人一种漂浮不定的感觉。蒲公英,在我的感觉里面,是那种比较自由的东西,很自由很自由,它可以随着风到任何地方去,但蒲公英又不是真的是绝对自由的,它必须要凭借风力,它才可以实现它的与风共舞,与云同游的梦想。

白色的蒲公英,也许真的是不那么的自由的,它还是要有所凭借。

而红色蒲公英呢?红色,我把它比做是世上最最鲜艳的颜色,它是那么的刺眼,那么的摄人心魂。我把蒲公英比做是自由的象征,因为我喜欢自由自在,不受约束,想要像它那样的能够周游各地,这是我的性格,而我把我性格里面那有点像不属于我的作风和表现,比做红色的蒲公英。

白色的蒲公英,这是正常的现象,但红色的蒲公英,我却把它比做是奇迹的代名词。

湛蓝的天空下,朵朵蒲公英随风自由自在的飞舞着,把它那自由的性情表现得淋漓尽致,把它那快乐的感觉表现得酣畅淋漓,把它那最真的一面表现出来。它是调皮的,所以它会与云同游;它是娇憨的,所以它会邀风共舞。蒲公英,又天真又成熟的感觉,天真是因为它的幼稚,成熟的因为是它的心灵。

像游丝般的蒲公英,在我的眼前徐徐飘过,我闭上眼睛,伸出手去,用力一抓,些些白色的小花似的,我把它们紧紧的握在手心里,不让它在我的手中飘走,我要让它们在我的心里驻足,在我心里自由自在的飘着飘着,与云同游,与风共舞。

我不会再让你流浪了,从今以后你就驻扎在我的心里面。虽然外面有广袤的天空,但我的心里面也有天涯海角。

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篇3:如何写好状物作文

全文共 1090 字

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物,大体可以分为三类:一类是动物,如马、牛、羊等;一类是植物,如花、草、树等;还有一类是静物,如书、文具、小闹钟等。写状物作文。就是让同学们用生动形象的语言去描绘这些物体,表达出我们的情感。那么,怎样才能写好状物作文呢?下文是小编整理的相关内容,欢迎阅读参考!

写状物作文,是小学生作文训练的重要内容之一。习作状物作文能够培养和提高同学们观察事物、认识事物的能力,提高同学们的语言表达能力。

一、仔细观察,了解物体的外部特征

观察是作文的基础,要想写好状物作文。就必须留心观察。对于动物,我们不但要观察其外表,如大小、形状、颜色等。还要特别注意观察其静态和运动时的神情和姿态,了解其生活习性。对于植物,我们不仅要对其根、茎、叶、花等部分进行观察,还要懂得植物生命的周期性。了解其色彩、形状、大小等随四季变化而变化的特性。对于静物,我们不仅要观察其形状、大小、颜色、还要了解其构造、用途等。总之。观察是状物的第一步,只有仔细观察,作文时才能栩栩如生地再现物体的形象。

二、选取描写的具体内容,有序写作

状物作文必须按照一定的顺序写,这样才能让人读了以后,觉得层次清楚,对所描写的内容才能清楚地了解。由于描写的物体不同,因而写作顺序也不一样。一般来讲,写动物,往往按照先写其外表。后写其习性的顺序写作。写其外形时,可以按从头到尾、从体到肢的顺序有详有略地描述。写植物,可以按照根、茎、叶、花、果的顺序一步步观察描写。写静物,可以按照从整体到部分来描写。

当然。状物作文的描写顺序是多种多样的,可以按时间顺序写,按生长规律写,按由远及近或从外到内等不同方位顺序写。因此。我们在作文时要灵活运用。

三、抓住物体的个性特征

好的状物作文,应力求所写物体形象逼真,让人喜爱、如见其物之感。而要做到这一点,就要抓住物体的个性特征描绘。

“描虎不能像猫,画叶不能像花”。由于物体的类型不同,形态、习性各异,我们在描摹物体时,只有抓住它们与众不同的特征加以刻画,才能把物写真、写活。如松柏苍劲挺拔,柳树柔软多姿,小鸟雀跃在枝头歌唱。高粱笑红了脸在微风中招展……不同的物。各有特征。

四、融入感情,为文章的中心服务

一篇好的状物作文,不应只是为写物而写物,而应当通过对物的描述。表达其人格化的精神品质。在状物的同时,如果能“水到渠成”而又巧妙地表达出作者积极的、向上的、健康的情怀,对作文就能起到“托物言志”、画龙点睛的作用。“托物言志”、“借物抒情”,这是对状物作文的更高层次的要求。优秀的状物作文不仅能表达作者对物的外形之爱。而且能由表及里地表达出作者对物的实质之爱,让人读后从中获得感悟,受到教益。

[如何写好状物作文

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篇4:状物作文精选:我家的小狗

全文共 298 字

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我家有一只小,它非常的淘气。它的名字叫“淘淘”。

首先让我给你们讲讲它的日常活动吧!有一次,爸爸妈妈都去上班了,只有我和“淘淘”在家。不一会儿,有朋友叫我下楼去玩,我便把它扔在了家里,自己出去玩了。过了一个多小时,我回到家里一看,眼前的景像把我惊呆了。我家里乱乱的,本该在门前的拖鞋一只在茶几上,另一只在沙发上,还有一只在阳台上。而且茶几上的杯子也掉到了地上,碎了。它还在那里玩着电视遥控器,哎,家里乱成了一片。

还有一次,他不停地狂吠,我还以为它渴了,便往它平时吃饭的盘子里到了一些水,它一看见水,把前爪往两边扒不一会儿开始拍打,因为我是蹲着的,所以弄的我满脸是水。

我家的小狗真淘气呀!你家的呢?

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篇5:小学生状物作文方法指导

全文共 1374 字

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状物作文,是小学生作文训练中的一个重要项目。下面是小编给大家整理的小学生状物作文方法指导,欢迎大家查看。

所谓状物,就是具体、形象地描写物体的特征、形态、色彩、质地等。这个物还应该包括动物、植物等类。由于不同的物有不同的特点,所以状物的方法也不一样。

(一)怎样写物品

1 抓住特征

从大小、形状、颜色、质地(制造材料)等方面,对所写的物品仔细观察。因为不同的物品有不同的特点,即使是同一种物品,也会有某些席位的区别,也有它自己的独特之处。蛛蛛物品的特点写,就是抓住了这一物品是区别于另一物品的地方写。

2 按照一定的顺序写

(1)按总一分一总的顺序写。

(2)按物品各部分的空间顺序写。

(3)有的物品,须按先外后内的顺序写,即先写外表,后写内里的顺序。

3 状物需要想象和联想

展开想象和联想,不仅使所状之物更加具体生动,还可以开拓作品的意境,增强文章的感染力。

(二)怎样写动物

大多数小学生都喜爱小动物,看了以后总想把它们写出来来。到底用什么方法,才能写好描写小动物的作文呢?

1 写外形

首先,观察小动物(包括昆虫)的外形,一般是写小动物的静态。在观察时,包括颜色、长相、个头都要如实写出来。其次,要抓住特点,不能面面俱到什么都写。三是按顺序:先整体一再局部一最后整体。概括写整体,具体写局部,用总分关系的句群。最后,为使描写更形象、具体,要展开丰富的想象,恰当地运用比喻。特别要注意提醒小学生“像——”、“犹如——”、“仿佛——”等喻词的使用。

2 写习性

写小动物,还要细心观察它们的动作、静态和生活习性,这些是小动物的动态方面。例如写它们吃食物、嬉戏的样子,相互追逐争斗的情形,如何筑巢、休息的情况,等等。

小动物也感情、情绪,这要靠小学生从它们的叫声和动作中,用拟人的方法去体会和想象,这样就能写出小动物的性格,显示出它们的活泼和可爱,实际上也就写出了小学生自己的感情。

(三)怎样写植物

提起植物,小学生的脑海力会出现许多花草树木的样子,但是要将平时熟悉的植物写成作文,很多同学却感到很难,有的觉得无话可写,有的三言两语就写完了。怎样才能写好植物呢?首先,写前要细心观察所写的植物,并做观察记录。观察时,先看整体的形状(外形)特征;再看颜色、枝叶的细部特征及生长环境,并把所看到的详细情况记录下来。其次,安排好写作顺序。

1 可以从整体到局部

先写植物的整体特征,再写它的局部特征。例如以主干、枝、叶、花、果等为序,并突出写其中的一两部分。另外写的时候,要求学生从各个角度去详细地描绘、刻画。例如描写树叶,就写它们的形状、颜色和给人的感觉等;描写花,就写它们的大小、香味、色彩、花期等,使人有如身临其境。

2 按照植物的生长过程进行观察

很多植物的生长、发育、开花、结果直至衰亡,每个时期的形态各不相同的,所以,可以按照植物的生长过程进行观察。

3 写观察日记

可以用写观察日记的方法。来描述某种植物在一段时间里的生长、发育情况。

4 以四时变化为序

很多植物在不同的季节里割据特色,所以,还可以其四时的变换顺序。

5 托物抒怀,借物咏志

写植物,不能仅仅停留在对外形和色彩的描写上,还应该在文章中表达作者的思想感情。例如,感悟人生的哲理、高尚的道德情操、对美好理想的追求等等。用这种方法,要借助例文进行必要的指导,培养学生丰富的联想能力,在描摹植物形态的同时,赋予它们一定的象征意义。

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篇6:美味的桔子状物作文

全文共 286 字

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我最爱吃桔子,今天妈妈给我买了两个桔子,像一对双胞胎。

桔子的形状圆滚滚的,像一个胖乎乎的小脑袋,可爱极了!桔子的头上长着两片碧绿的小叶子,像两个小辫子,浑身金灿灿的。

我摸了摸桔子非常光滑,凉凉的,像刚从冰箱里拿出来。桔子身上长着许多小点点,是它脸上的小雀斑吗?捏一捏,非常软,舒服极了!

我拨开桔子皮,看见里面的桔瓣像许多小饺子兄弟紧紧地抱着,我把抱成一团的桔

我情不自禁地闻了闻,闻到一股清香味,沁人心脾,还芬香四溢,还真诱人呀!

我迫不及待地吃了一口,先非常酸,再慢慢地品尝,甜滋滋的,真是酸甜可口。

桔子的作用可多了,可以补充维生素,桔皮放在家里可以去味,你也可以试一试哦!

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篇7:描写菊花的状物作文

全文共 238 字

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真是太美了!这是我发自内心的一句感慨。

看那菊花,有的像一个害羞的小女孩,含苞欲放;有的像一个少女,怒放着,向人们展示着她的美;有的像一个生命垂危的老人,极力想重新绽放,无奈花期已过,它以变得奄奄一息,形容枯槁,在那些菊花当中羞愧地低下了头。

乍一看那菊花,像一团金色的火焰,熊熊的燃烧着,待我仔细一看,那一簇簇菊花,像一串串的香蕉,像一轮轮悬挂在天上的月牙儿,像一只只毛茸茸的小蜜蜂像一叶叶在无边的大海中的扁舟,像一把把闪着光的金钥匙……真是美不胜收。

我就再次仔细地看着菊花……

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篇8:墨兰状物

全文共 1289 字

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静吹幽兰香,轻垂罗纱绿。

远处,一株墨兰在微微润湿的草地上舒展娇躯。

浸满兰香的空气灌进鼻内,心便被幽香装得满满的。

我轻轻掐断一支墨兰,欢快地跑进书房。也许是我的笑声来得突然吧,父亲快要完成的兰花图上,被染上了一迹墨隐。

我不好意思地吐吐舌头:“爸爸,今天画墨兰吧!”

爸爸无奈地看看我,执起毛笔。线条似行云流水般地从笔尖滑到心尖,我仿佛闻到沁人心脾的墨兰香。

“怡怡,知道为什么画兰吗?”

爸爸虽然在问,却似乎没想让我回答。

“兰花,花中隐君子。像兰花生在幽谷里,才是我想要的平凡、安宁。”

作品完成了,爸爸看着画中的墨兰,笑了。

“哎,或者,你母亲织布,我种田,也该很不错吧!”

我这么大了,还真没看见过书生气十足的父亲种过地呢,只知道他平时写写字,画画画,跑跑生意什么的。

我和父亲都沉浸在自己的的想象中……

“永平,出事了,有几个城里人要拆王婆婆的房子了!”突然,隔壁的李阿姨喊着跑了进来。

父亲一惊,急忙放下笔,冲出门,朝王婆婆家跑去。我也跟着李阿姨跑了出去。

王婆婆家围着很多人,只见一个倒三角眼的中年男子和一个跟班模样的人站在屋中间。

这时,“三角眼”阴阳怪气地说:“哟,又来了几个 .我不怕你们乡巴佬人多,你们领导答应了的,这块地我要定了,赶紧搬出去!”说完,还鄙视地瞥了父亲一眼。

“你们有合法手续吗?”父亲厉声问道。

“什么手续不手续的,我们有的是钱,几间破房子,拆就拆了吧!”“三角眼”不屑地说。

“没有手续,不谈好,坚决不准拆!”父亲愤怒的目光直逼“三角眼”,说,“你有几个臭钱就了不起,别狗眼看人低,我们不稀罕!”

“三角眼”恼羞成怒,气势汹汹地扑到父亲面前,一拳打在脸上。那个跟班也大打出手。

乡亲们围上来,要和他们拼了,父亲拦住大家说:“赶快报警……”说完就昏倒在地。我哭喊着扑向父亲。

“三角眼”慌了,意识到自己把事情闹大了,趁机溜走了。

在医院里,父亲醒过来,苦笑着对我说:“女儿啊,人穷被人欺呀,不要忘了这耻辱,好好读书,要强大起来!”

看着父亲的故作笑容,我心里涩涩地说:“爸爸你笑得好难看哟!”

父亲深情地看了我一眼,摇摇头,又昏过去了……

从那时起,父亲很少说话,时不时总是发呆地盯着母亲放在窗台上的一盆兰花,眼神流露出好像将要离别的不舍与留恋。

“我们进城吧!”一天,爸爸对妈妈说。

“进城?你脑子有问题呀!你不是很想呆在农村里吗?”妈妈不解地望着爸爸,见他没再说话,只长长地叹了一口气。

就这样,我们一家人进了城。

想不到的是,爸爸很快就找到了一份搞推销的工作,他带着一脸笑容回家。我知道,父亲已不再去奢望幽兰般地生活,他要为家而改变,但是,这个改变对于十指不沾阳春水的父亲来说是十分困难的。

爸爸才推销了一天,脚底下就磨起了几个水泡。我看着看着,眼泪止不住往下流。他不以为然的笑道:

“没什么,女儿,爸爸还挺得住。”

我憋住那口气,没有哭出声,身子不住的颤抖,一头扑进爸爸的怀里……这时,一股熟悉的兰花香扑鼻而来,心渐渐地静下来。

窗台上那盆墨兰开得煞是撩人。阳光泻下万般温柔,荡漾在兰花怀中,顺着花瓣缺口,缓缓流淌下来,碎了一地的兰花心……

诗云:

幽谷出幽兰,秋来花畹畹。与我共幽期,空山欲归远。

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篇9:朵朵黄花惹人爱的说明文

全文共 721 字

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也许很多人都吃过黄花,并在菜市场见过被晒干的黄花。但你们见过成片开放的黄花吗?我就见过。我爸爸长期在内蒙工作,他居住的小区里就种满了黄花。每年暑假我和妈妈都会去看爸爸,而那时正式黄花开的最茂盛的时候。

黄花它属于草本植物,它的叶子跟韭菜的叶子一样细细长长的,叶尖很尖,颜色呈深绿色。每一株黄花都有一根花柱。在花柱快接近顶点时,便会分出四五支小枝干。小枝干上便会结出七八个黄中透绿的花骨朵来。开放的黄花就像一个个黄色的小喇叭,香味非常的清淡。它的花瓣有五六片,每片都是淡黄色。花里还有六根像蜗牛触角似的花蕊,在花蕊的尖上布满了像鸡蛋黄一样的花粉。

单株的黄花看起来并不起眼,显得很娇弱,成片看就显得特别壮观绚丽。一夜间,它们就像商量好了似的,齐刷刷地开出一大片。也许它们知道,只有大家齐心协力成片开放,才能赢得人们的赞赏和驻足观看。的确,当花期正茂时,远远望去一片翠绿托起一层娇嫩的黄。热闹又不失清新,绚丽中又不失优雅。走在小区的路上,我总会情不自禁的停下脚步,去欣赏它的美丽。一阵风吹来,数不尽的花朵在风中摇弋着它们娇美的身姿,鼻子里充斥着它们淡淡的清香,这让我感到无比的放松和享受。

黄花的生命力极强,无论在哪里它们都能扎根大地。内蒙古的冬天特别寒冷,这个时候他才们就回收起夏日百花齐放的锋芒,叶子慢慢的变黄枯萎。但它们的根,却牢牢地深入大地,悄悄地吸收养分,储存能量。等到来年春暖花开的时候,它们就会找准时机,卯足了劲地疯长,为下一个花期做足了准备。

不知不觉中我竟喜欢上了这些黄色的花朵,不是因为它们娇美的身姿,而是它们能避其锋芒,能屈能伸,抓住时机展现自己的生命力。并且还懂得一枝独秀不是春,只有不争不抢,大家齐心协力才能开出真正的繁花盛景。

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篇10:家乡的柳树状物作文

全文共 1454 字

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_篇一

你一定去过很多地方:如同天堂的沙滩海南、一望无际的青藏高原、风景如画的七彩云南……每个地方都生长着许多奇异的植物,各具特色,但在我的心中,最美的是家乡——灞桥的柳树

春天,万物复苏,柳绿花红。柳树刚刚从睡梦中醒来,就冒出了嫩绿嫩绿的柳芽。细细的柳芽一天一天长大,变成了弯弯的柳眉叶儿。从远处看,就好像一个小姑娘在摆弄她那瀑布一样的长发。接着,柳树就开始长出毛绒绒的柳絮,像羽绒一样的。这些家伙可调皮了啦!它们随风飘落到人们的身上,钻进小狗的鼻子里,钻到猫咪的眼睛里……直到大家痒痒的一起求饶,小狗追着她汪汪叫才逃走。

夏天,柳树姑娘一下成熟了许多,变成了深绿色。人们在她茂密的枝叶下乘凉、看书、玩耍,手里摇着扇子,自由自在地。树下长了许多的小花和小草,给柳树姑娘铺了个漂亮的花园。也有调皮的坏孩子折了柳条编花环,正被大人教训着。虽然天气很热,但是听着小鸟儿和知了的二重唱,或者听到某个幼稚孩子那“卖冰棍”的喊声,大家总算能熬过这炎热的夏天了。

秋天,柳叶开始悄悄地溜走,一片一片地从树梢掉落,可能是想看看顽皮的伙伴们去了哪里。直到她那茂密的长发变成了一根根光秃秃的枝条,柳树姑娘也从一个盈盈少女变成了没精打采的老太太。曾经每天给她唱歌的小鸟儿也耐不住飒飒的凉风,飞到南方过冬去了。现在,柳树唯一的朋友只剩下河边的芦苇荡了,柳树好像也有些疲倦了。

冬天,柳树姑娘睡得好安静啊。雪花漫天飞舞,给睡梦中的柳树姑娘披上了洁白的外衣,又显得别有一番韵味。长长的枝条使劲儿地向下垂着,就像妈妈揪着孩子的耳朵,一定要把柳树叫醒。看着调皮可爱的小朋友们在雪地里嬉笑打闹、追逐摔跤、打雪仗、踢雪球,柳树忍不住发出了呵呵的笑声。只见她伸了个懒腰,抖了抖手臂,接着又翻了个身,雪白的外衣也就一层层脱落,可能是她梦到了春天的脚步吧。

这就是家乡的柳树,这就是我们古今闻名的灞柳风雪。古代的文人志士用它来形容送别的依依不舍,我却觉得它正好描绘了一幅欢迎春天早点到来的美景图画呢!

_篇二

今天,我来说一说我家乡四季的柳树吧!

春天是万物复活的季节,这时柳叶从柳枝中慢慢地钻了出来,像树上点缀着许许多多的翡翠。柳枝就像一个女生的头发正在弯弯的下垂。湖边的柳树,好似一个正在湖边梳洗打打的小姑娘。

夏天是个炎热的季节,太阳火辣辣的照着,许许多多的人都在说:“好热呀!好热呀!”在许许多多的人都中暑,这时,柳树为我们遮天蔽日,有许多人都笑着说:“这柳树的用途真大。”

秋天是丰收的季节,每一个人都在享受丰收的喜悦。这时顽皮的柳叶宝宝,已经离开了妈妈,这时的柳树已经枯黄了,秋天是一个美丽的季节。

冬天是个寒冷的季节。冬天的柳树像一个没有头发的爷爷。冬天真是好美,好美。

柳树可以泡茶;还可以净化空气,柳树真美。

_篇三

柳树是一种很美的树,在不同的季节它有不同的样子。在我的家乡就有很多柳树。它一年四季的景色都非常迷人。

春姑娘来了,柳树抽出了嫩绿的芽,换上了绿装,一阵风吹过,它的枝条翩翩起舞,像一个亭亭玉立的少女梳着自己的辫子,动人极了。

夏天到了,柳树的叶子长得更茂盛了,像一把撑开的大伞,给河里的小鱼小虾遮挡阳光。小鱼小虾非常感谢柳树说:“柳树哥哥,谢谢你。”

秋天到了,柳树的叶子慢慢地变黄了,也慢慢少了,那一片片叶子洒落在河里,有的落叶被小蚂蚁当作小船,有的被小鱼当作小伞,还有的被小青蛙当作舞台。柳树见了,开心地笑了。

冬姑娘来了,柳树的叶子全落光了,光秃秃的,可它还依然在冰天雪地里守护着这片河,你说它多勇敢呀!

家乡四季的柳树多美丽呀,我爱家乡的柳树。

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篇11:我最喜欢的小狗状物

全文共 261 字

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同学们,你们一定也有自己喜欢的宠物吧!我也有一只,它名叫嘟嘟,是一只不太纯正的北京

我家的嘟嘟是一只非常可爱的小狗。它的身子胖乎乎的。远远望去,好像是一个小雪球。它的脑袋圆溜溜,还长了许多毛。眼睛非常小,还带点绿色。它的四肢非常灵活,行动敏捷。每当把食物放到它嘴巴够不着的地方,它就会用它那钩子似的爪子去把食物钩出来,然后吃下去。

嘟嘟脾气可不好。每当你抢它正在玩的东西,它就会向你狂啸。“汪,汪!”

嘟嘟睡觉,有时它会趴着睡,有时也会仰着睡。

嘟嘟每当吃完了食物,都会把玩具咬在嘴里扔过来扔过去,可有趣了!

啊,多可爱的小狗。

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篇12:游黄花溪作文500字

全文共 508 字

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暑假里,我去了青州的黄花溪,那里有“北方九寨沟”的美称。

一进黄花溪的大门,首先看到的是五颜六色的花儿正竞相开放,一条清澈的溪水缓缓的流着,顺着溪流向上走,远处隐隐约约听到轰隆隆的水声,走近之后,看到了大约一百米高的三合瀑布,三股水流从石壁上倾泻而下,我站在回廊上,可以感受到瀑布的小水滴扑到我脸上,凉凉的很舒服。我们在这里休息了一会儿,又向下一个景点出发。

迎着溪流,随着山势,我们来到一个洞口前,这是大圣居住的水帘洞吗?进入洞中,左手边有三个像窗口一样的洞口,因为上方有瀑布,所以把手伸出去就可以摸到湍急的水流。向洞口外望去,好像有成千上万的珍珠洒落下来。

我们顺着台阶向上爬,就像进入一幅画中,四周青山耸立、绿树成荫。谷中有一口井,名叫“女儿泉”,泉眼旁边有一条小溪,溪上有磨盘搭成的桥,可以在磨盘上走来走去。

我们耗尽了自己全部的力气,终于爬到了山顶,向下望去,山谷中郁郁葱葱,空气清新极了!我们准备坐漂流船下山,从山上漂下去,沿路美丽的风景在眼前闪过,即刺激又赏心悦目。不一会儿漂流船就把我们送到了出口,我们一起拍照留念,才恋恋不舍地离开了。

黄花溪太美了,我喜欢青州黄花溪的山和黄花溪的水,希望它永远可以这么美丽。

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篇13:小蝴蝶花状物作文

全文共 565 字

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很久很久以前,在一个百园中,有一朵小蝴蝶花。它很可爱,可毕竟这是一个百花园。数不尽的名花奇葩,争艳斗芳,数不清的花香,在空气中迂回荡漾。看,那牡丹,开得那么富丽堂皇,那正在怒放的碧桃开得比朝霞还鲜艳……而它,一朵小蝴蝶花,它又算是什么呢?因为它的自卑,它渐渐地低下了头,它想:看来我是百花中最寒碜的花了。哎,其实,是它自己把自己看扁了。

过了一段时间,一位农夫发现了它,一朵自卑的小花。农夫为了帮它找回自信,把它移栽到了自家的小院中,那儿有许多不知名的小野花,虽然它们都是绚丽多彩的,可它们怎么比得上那朵可爱的小蝴蝶花呢?过了一段时间,小蝴蝶花发现了身边竟是这一群小野花,这下可得意了!它转转身,跳跳舞,希望所有花儿都看到自己那飒爽的英姿!它越来越骄傲,看不起所有的花儿。它完全忘记了自己在百花园的遭遇。同时,为了更加显示出自己的美丽,它想尽一切办法除掉自己周围的花儿。

这就是现在的小蝴蝶花,那朵骄傲的小蝴蝶花。它完全变了。它忘了,它忘了,那些小野花不就是自己当年在百花园中的写照吗……聪明的农夫发现了小蝴蝶花这一明显的变化,感到十分惊讶。这可不是农夫想要让它做的呀!为了杀杀它的士气,农夫又在它的后面种了两朵杜鹃花,瞧,它们正含苞欲放呢?

我难道就是单单为了来写花吗?不,不是,而是借此来比喻那些欺软怕硬之人啊!

[小蝴蝶花状物作文

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篇14:状物作文400字:水蜜桃

全文共 453 字

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你爱吃桃子吗?我可爱吃了,我最爱的便是家乡的桃子了。

阳春三月,万物复苏了,桃树也不甘示弱,贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的甘露,慢慢地长出一条条嫩嫰的枝条儿,露出一个个芽苞儿,又吐出一片片叶芽儿。三月下旬,桃树上缀满了粉红的桃花,远远望去好像一片红霞,十分美丽。

花儿凋谢过后,先长出一个个椭圆形的小青桃,上面长满了绒毛,只要摸到它,手就会发痒。渐渐地,桃子成熟了,毛也褪掉了,形状也由椭圆变成圆头带尖的了,那一个个桃子把树枝压弯了腰。

桃子先是绿色的,随后变成淡绿色的,最后变成桃尖红红的、下面白里透红。摘一个咬上一口,果肉脆而多汁,酸酸甜甜的,好吃极了。

没有熟透的小青桃又酸又涩,熟透的桃子脆甜脆甜的,让人越吃越想吃。我小时候不懂事,有一次摘了一个小青桃吃了,不仅手痒得难受,而且满嘴都是毛毛,涩得嘴都张不开了。还有一次,我和姐姐比赛吃桃子,我一下吃了五个,当我正高兴的时候,突然感觉肚子胀得受不了,就像有个小皮球顶着似的,疼了好长时间。后来,我才知道桃子不能多吃,吃多

家乡的桃子是我的最爱,但不能吃太多哦!

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篇15:怎么写状物作文?

全文共 1373 字

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状物作文,是小学生作文训练的重要内容之一。下面是小编为大家收集的关于怎么写状物作文,欢迎大家阅读!

所谓状物,就是具体、形象地描写物体的特征、形态、色彩、质地等。这个物还应该包括动物、植物等类。由于不同的物有不同的特点,所以状物的方法也不一样。

(一)怎样写物品

1.抓住特征

从大小、形状、颜色、质地(制造材料)等方面,对所写的物品仔细观察。因为不同的物品有不同的特点,即使是同一种物品,也会有某些席位的区别,也有它自己的独特之处。蛛蛛物品的特点写,就是抓住了这一物品是区别于另一物品的地方写。

2.按照一定的顺序写

(1)按总一分一总的顺序写。

(2)按物品各部分的空间顺序写。

(3)有的物品,须按先外后内的顺序写,即先写外表,后写内里的顺序。

3.状物需要想象和联想

展开想象和联想,不仅使所状之物更加具体生动,还可以开拓作品的意境,增强文章的感染力。

(二)怎样写动物

大多数小学生都喜爱小动物,看了以后总想把它们写出来来。到底用什么方法,才能写好描写小动物的作文呢?

1.写外形

首先,观察小动物(包括昆虫)的外形,一般是写小动物的静态。在观察时,包括颜色、长相、个头都要如实写出来。其次,要抓住特点,不能面面俱到什么都写。三是按顺序:先整体一再局部一最后整体。概括写整体,具体写局部,用总分关系的句群。最后,为使描写更形象、具体,要展开丰富的想象,恰当地运用比喻。特别要注意提醒小学生"像--"、"犹如--"、"仿佛--"等喻词的使用。

2.写习性

写小动物,还要细心观察它们的动作、静态和生活习性,这些是小动物的动态方面。例如写它们吃食物、嬉戏的样子,相互追逐争斗的情形,如何筑巢、休息的情况,等等。

小动物也 感情、情绪,这要靠小学生从它们的叫声和动作中,用拟人的方法去体会和想象,这样就能写出小动物的性格,显示出它们的活泼和可爱,实际上也就写出了小学生自己的感情。

(三)怎样写植物

提起植物,小学生的脑海力会出现许多花草树木的样子,但是要将平时熟悉的植物写成作文,很多同学却感到很难,有的觉得无话可写,有的三言两语就写完了。怎样才能写好植物呢?首先,写前要细心观察所写的植物,并做观察记录。观察时,先看整体的形状(外形)特征;再看颜色、枝叶的细部特征及生长环境,并把所看到的详细情况记录下来。其次,安排好写作顺序。

1.可以从整体到局部

先写植物的整体特征,再写它的局部特征。例如以主干、枝、叶、花、果等为序,并突出写其中的一两部分。另外写的时候,要求学生从各个角度去详细地描绘、刻画。例如描写树叶,就写它们的形状、颜色和给人的感觉等;描写花,就写它们的大小、香味、色彩、花期等,使人有如身临其境。

2.按照植物的生长过程进行观察

很多植物的生长、发育、开花、结果直至衰亡,每个时期的形态各不相同的,所以,可以按照植物的生长过程进行观察。

3.写观察日记

可以用写观察日记的方法。来描述某种植物在一段时间里的生长、发育情况。

4.以四时变化为序

很多植物在不同的季节里割据特色,所以,还可以其四时的变换顺序。

5.托物抒怀,借物咏志

写植物,不能仅仅停留在对外形和色彩的描写上,还应该在文章中表达作者的思想感情。例如,感悟人生的哲理、高尚的道德情操、对美好理想的追求等等。用这种方法,要借助例文进行必要的指导,培养学生丰富的联想能力,在描摹植物形态的同时,赋予它们一定的象征意义。

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篇16:初三状物作文精选900字

全文共 916 字

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暴风雨总会来临,那就让暴风雨来得更猛烈些吧!

——题记

只有在失败,挫折中成长才能历练自我,超越自我。因此,面对风雨,我总是从容淡定,坚信风雨过后,一切都会柳暗花明。因而每次风雨之后,我都会触摸成功之花,闻到属于自己的芬芳。

伤心桥下春波绿

那一晚的雨平和而清冷,城市上空的灯火渐次绽放,然后混合在一起,竟成为一种有些血腥的颜色,我徘徊在雨中,那种刺骨的冰冷一直凉到脚底。风雨中,我失意得如一只流浪的狗,没有方向地乱窜。

一想起试卷上的叉叉圈圈,我的心就如针刺一般,此刻的风雨毫不留情地将我摧毁,把考试失利的伤痛推向了极点。迷乱中我踏上那沧桑而古老的老桥,这儿曾是我儿时的乐园,曾是我成长的起点。老桥以它那博大的心胸接纳我,用它那深沉的静思化解我的忧伤,就连那漾起春波的绿水也似乎在启示着我要冷静思考,突出重围。

我的路在何方?成功的芬芳,让我醒悟。失意如水,坚强似桥,只要信念坚定,终会再度辉煌。

家园温馨心花绽

冷冷的雨把周围的空气里的温度带走,把燥热的泥土变得冰凉,黑夜把荆棘、蒿草的轮廓涂抹成黑色。在这失去温度的寂静里,我小心翼翼地摸索着回家的路。

到站了,雨停了。可心还在滴血,成绩下滑的痛楚,一直萦绕于心头。“回来了?”爸爸一边巴拉巴拉地抽烟一边问道。“嗯。”我低下头应答着,“考试成绩怎么样?”他又问,“很差。”我吞吞吐吐地说道。他沉默了,眼睁睁地看着烟烧到了尽头,不留痕迹地滚落下来。我想:“我的命运大概如此吧。”,可没想到父亲心平气和地说:“没事,咱重来,你也有过属于自己的辉煌,我们把它找回来!”

是啊!面对挫折,我应更加坚强,努力地找回那属于自己的春天。

风雨浇开幽兰香

高山的那边是大海,只要我们信念坚定,就会迈向人生的大海。然而在前行的路途中,我们会遭遇风雨,历经坎坷。只要我们不忘努力,不断奔突,就会走出困境,实现梦想。

在挫折中,我得到了历练;在雨季里,我学会了坚强。在那无尽的黑夜中,希望如一支烛火,照亮人生的道路。在努力血拼中,我闻到了幽兰的芳香,看到人生的未来。

不管前方的路有多远,不管生命中还有多少风和雨,我都会一路走来,一路歌。

风雨中,成功之花绽放在枝头,我欣然地触摸到了生命的芬芳。

——后记

[初三状物作文精选900字

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篇17:小学生状物作文:小花猫

全文共 1102 字

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一天隔壁阿姨家的大母一下子生了四只活泼可爱的小猫眯,这下子可把阿姨乐坏了,就送了只小猫给我们。 小花猫的样子十分漂亮,它的耳朵非常灵敏,假如你走过去想抓它,它马上就会反过头来咬你一口,小花猫有一对像玻璃球般的大眼睛,眼下的嘴巴又为它增添了一份魁梧,小花猫嘴边有着非常硬的胡子,像钢针一样,还能量出老鼠洞口的尺寸呢!小花猫身披一件长长的茸毛,肚子和腿是雪白的颜色,它的皮毛像是抹过润滑油似的,浑身滑滑的。

我与小花猫经常在一起,小花猫早上起来先伸一下懒腰,然后再坐起来,用两只前爪在舌尖上舔一点唾沫,像人一样地洗着脸,再用舌头不停地舔着自己的毛皮,直到有一点光亮为止。小花猫的眼睛透亮灵活,黑黑的眼球还会变:早晨,像枣核;中午,就成了细线;夜里,却变成两只绿灯泡,圆溜溜的,闪闪发光。

暑假里,我与小花猫建立了深厚的友谊,只要我蹲下身子轻轻地拍拍大腿,叫声“妙妙”它就会轻巧的一弹,跳到我的腿上,亲昵地“妙……妙……”叫着,又用它那柔软的手掌底拍拍我,或者是用粗糙的舌头添我的手指头,这时我用指尖头接触它的鼻子——冰凉冰凉的。可是,小花猫身上到处是跳蚤,这还得我来帮它捉。于是我常常把按在水里,先拿来一把缺了齿的破梳子,在它身上大梳一气,然后就开干了,有的跳蚤死死地咬住小花猫的毛皮,所以有时候我不得不连毛一起拔下来,它“妙妙”地叫着挣扎,这下只要我出口一:“喂!死猫,让跳蚤咬死你算了,”或者:“小猫乖乖,在替你捉跳蚤呢!”它就顺从的底下头,柔声的叫起来。他十分可爱,天真,活泼,一根鸡毛,一个毛线团就成了它的玩具,它经常在椅背上的一条杠上翻来覆去的翻跟头,真像个单杠运动员在练习哩!又像三打骨精的孙悟空啊!成天跑来跑去的,外还担心它累坏了呢?咳!说起这件事还真让我丢脸,有一次我们打开冰箱那冷饮时一不留心,它就偷偷的溜了进去吃鱼去了,过了几分钟,我才发现它不见了,它才得救。它真是让人好笑又好气。又有一次我从菜市场上,买了只知了,不过一天,我放学回家时看见用它的手掌端伸出钩爪撕开笼子,用如锥的牙齿把知了咬死了。我甚至有点惊奇——我的小花猫竟是这样的攻击别人。因为在我看来。它平时只不过用柔软的掌底拍拍我,用粗糙的舌头添添我的手指,顺从地低下头。

总之一句话,我的小花猫平时就是这么活泼、温柔。谁也没有想到,它掌底那柔软的肉垫下竟藏着如此锐利的爪子,它的嘴里,竟长着尖锐如锥的利牙!可不是吗?在风平浪静的生活中,是难以显示真正的英雄本色来的。在你看来,他们就是这样平凡,并没有什么与众之处不同,可是一旦到了惊天骇浪中,到了严峻考验到来的时刻,他们就开始脱颖而出了。我觉得这时候的小花猫比任何时刻都可爱了。

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篇18:写雪的状物作文

全文共 279 字

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今天早晨,我刚起床,就往窗外一看,“哇,下了!”

已经很久都没有看过雪的我,,飞快的穿好衣服,打开大门,冲了出去。啊,外面的景色真美!树上积满了雪,草上也积满了雪,既翠绿翠绿,又雪白雪白,构成了一幅美丽的风景画。往上面看,屋顶是白的,烟囱是白的,就连晾了一晚的衣服也沾上了雪。我小心翼翼地踩到雪上,“哦,好滑!”我差点摔了跤。我捧起一堆雪,就感到一阵寒冷的感觉,我用手捏了捏,“嗯,有点像棉花糖。”我用力把它出去,只听“嘭”的一声,我低头一看,几块冰散落在地上,很快就融化了。我扔雪球扔了好久,知道我的手冻的通红。

这些景象都迷住了我。怎么样,下雪的景色美吧!

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篇19:福娃游厦门状物类作文

全文共 620 字

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尊敬的北京奥组委主席:

您好!

我是福娃晶晶,我最近刚去了趟厦门,感受很深,这里不仅风景优美,气候宜人。

我刚到厦门,就听到“来喽,来喽”的声音和欢呼声,人们热情地簇拥上来,纷纷与我握手,拍照。

热情的厦门人们带着我逛了许多当地的名胜,厦门真是个美丽的海岛。让我印象最深刻的是鼓浪屿这个小岛上的“日光岩”,听说日光岩是厦门的象征,甚至有句俗语这么说“不登日光岩不算到厦门”。

登上日光岩,只见顶峰有一直径40多米的巨石,凌空耸立,我看了看四周的风景绿树成荫、繁花似锦、浪花拍打着沙滩、若隐若现的琴声和那高大的石头,简直太美了。民族英雄郑成功的雕像也伫立在海边,传说他在收复台湾时,曾屯兵于此,也在这里留下许多动人的故事,他像一位保护神一样,保护着海峡两岸的人民。

再往下望,奇石叠磊,洞壑天成,海浪拍岸,树木葱茏,繁花似锦,有亚热带浪漫气息。有许多石头题着诗文,为有名的日光岩增添了儒雅的气息。

琴园通过缆车与日光岩相连,以现代游乐项目为主,有“百鸟园”、“电影院”、“英雄园”等,与日光岩自然景观形成动与静、今与古的有机结合。

然后又参观了菽庄花园、郑成功的石雕、美丽的环岛路、胡里山炮台等等景点。厦门实在是太美了!我真是流连忘返。

突然听见敲锣打鼓和呐喊声,厦门人为了传播奥运精神,原来正在进行华东六省体育舞蹈比赛,选手们在赛场上奋力拼搏,争创佳绩。

百闻不如一见,希望您下次可以身临其境,感受这迷人的鹭岛风光。

奥运会成功举办

福娃晶晶

2008年7月10日

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篇20:状物的作文菊花650字

全文共 247 字

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星期天早上,我去公园玩,一进门就闻到一股浓浓的香味。我连忙往菊花坛边跑去。

菊花已经开得不少了。菊花有许多颜色:红的、黄的、紫的、白的、粉红的……多,形状也不少。有的已经完全开放,像热情的少女。有的含苞欲放,像害羞的小姑娘……

我忽然觉得也是一朵菊花,在阳光的照耀下,我欣然怒放。不光是我一朵,整个花坛的菊花都竟相开放。蝴蝶从我头上飞过,告诉我早上采花粉的乐趣。蚯蚓从我脚下穿过,告诉我昨夜做游戏的快乐。蜜蜂在我的叶子上停下,告诉我中午采蜜的喜讯……

过了一会儿,我才记起我不是菊花,而是在看菊花呢!

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