0

状物作文:黄花梨树【精品20篇】

浏览

2032

作文

1000

可爱的喜鹊状物作文

全文共 417 字

+ 加入清单

喜鹊热情好动,它长得非常漂亮,眼睛大大的像两颗星星。嘴巴是鹅黄色的,羽毛是黑白相间的,尾巴特别长,远远看去,就像一个小绅士在那里走来走去。

喜鹊是一种爱心鸟,每年到七夕的时候它们就都不见了,它们都是去天上为牛郎和织女相会搭桥去了。如果大家不相信,等到七夕那天可以找一找,一只喜鹊也找不到。喜鹊也是一种吉祥鸟,如果有喜鹊在你身边“叽叽喳喳”地叫,那你一定会有好事发生。刚开始我并不相信,但是有一天早上老是有喜鹊在我家叽叽喳喳的叫,那天数学作业我就得了一百分。

喜鹊非常可爱,我很想抓一只喜鹊来饲养,我把这个想法告诉了妈妈,妈妈说要保护动物,如果每个人都抓一只喜鹊放在家里,没有伙伴它会很孤独,不是很可怜吗?听了妈妈的话,我有点害羞。知道喜鹊不是我一个人的,它属于大自然的,要让它们自由自在的生活。以后一定要保护动物,因为它们都有灵性。

“身穿黑白袄,家住大树上,叫声喳喳喳,开口把喜报。”这个谜语说的是什么大家一定都知道。

[可爱的喜鹊状物作文

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:家乡的柳树状物作文

全文共 1454 字

+ 加入清单

_篇一

你一定去过很多地方:如同天堂的沙滩海南、一望无际的青藏高原、风景如画的七彩云南……每个地方都生长着许多奇异的植物,各具特色,但在我的心中,最美的是家乡——灞桥的柳树

春天,万物复苏,柳绿花红。柳树刚刚从睡梦中醒来,就冒出了嫩绿嫩绿的柳芽。细细的柳芽一天一天长大,变成了弯弯的柳眉叶儿。从远处看,就好像一个小姑娘在摆弄她那瀑布一样的长发。接着,柳树就开始长出毛绒绒的柳絮,像羽绒一样的。这些家伙可调皮了啦!它们随风飘落到人们的身上,钻进小狗的鼻子里,钻到猫咪的眼睛里……直到大家痒痒的一起求饶,小狗追着她汪汪叫才逃走。

夏天,柳树姑娘一下成熟了许多,变成了深绿色。人们在她茂密的枝叶下乘凉、看书、玩耍,手里摇着扇子,自由自在地。树下长了许多的小花和小草,给柳树姑娘铺了个漂亮的花园。也有调皮的坏孩子折了柳条编花环,正被大人教训着。虽然天气很热,但是听着小鸟儿和知了的二重唱,或者听到某个幼稚孩子那“卖冰棍”的喊声,大家总算能熬过这炎热的夏天了。

秋天,柳叶开始悄悄地溜走,一片一片地从树梢掉落,可能是想看看顽皮的伙伴们去了哪里。直到她那茂密的长发变成了一根根光秃秃的枝条,柳树姑娘也从一个盈盈少女变成了没精打采的老太太。曾经每天给她唱歌的小鸟儿也耐不住飒飒的凉风,飞到南方过冬去了。现在,柳树唯一的朋友只剩下河边的芦苇荡了,柳树好像也有些疲倦了。

冬天,柳树姑娘睡得好安静啊。雪花漫天飞舞,给睡梦中的柳树姑娘披上了洁白的外衣,又显得别有一番韵味。长长的枝条使劲儿地向下垂着,就像妈妈揪着孩子的耳朵,一定要把柳树叫醒。看着调皮可爱的小朋友们在雪地里嬉笑打闹、追逐摔跤、打雪仗、踢雪球,柳树忍不住发出了呵呵的笑声。只见她伸了个懒腰,抖了抖手臂,接着又翻了个身,雪白的外衣也就一层层脱落,可能是她梦到了春天的脚步吧。

这就是家乡的柳树,这就是我们古今闻名的灞柳风雪。古代的文人志士用它来形容送别的依依不舍,我却觉得它正好描绘了一幅欢迎春天早点到来的美景图画呢!

_篇二

今天,我来说一说我家乡四季的柳树吧!

春天是万物复活的季节,这时柳叶从柳枝中慢慢地钻了出来,像树上点缀着许许多多的翡翠。柳枝就像一个女生的头发正在弯弯的下垂。湖边的柳树,好似一个正在湖边梳洗打打的小姑娘。

夏天是个炎热的季节,太阳火辣辣的照着,许许多多的人都在说:“好热呀!好热呀!”在许许多多的人都中暑,这时,柳树为我们遮天蔽日,有许多人都笑着说:“这柳树的用途真大。”

秋天是丰收的季节,每一个人都在享受丰收的喜悦。这时顽皮的柳叶宝宝,已经离开了妈妈,这时的柳树已经枯黄了,秋天是一个美丽的季节。

冬天是个寒冷的季节。冬天的柳树像一个没有头发的爷爷。冬天真是好美,好美。

柳树可以泡茶;还可以净化空气,柳树真美。

_篇三

柳树是一种很美的树,在不同的季节它有不同的样子。在我的家乡就有很多柳树。它一年四季的景色都非常迷人。

春姑娘来了,柳树抽出了嫩绿的芽,换上了绿装,一阵风吹过,它的枝条翩翩起舞,像一个亭亭玉立的少女梳着自己的辫子,动人极了。

夏天到了,柳树的叶子长得更茂盛了,像一把撑开的大伞,给河里的小鱼小虾遮挡阳光。小鱼小虾非常感谢柳树说:“柳树哥哥,谢谢你。”

秋天到了,柳树的叶子慢慢地变黄了,也慢慢少了,那一片片叶子洒落在河里,有的落叶被小蚂蚁当作小船,有的被小鱼当作小伞,还有的被小青蛙当作舞台。柳树见了,开心地笑了。

冬姑娘来了,柳树的叶子全落光了,光秃秃的,可它还依然在冰天雪地里守护着这片河,你说它多勇敢呀!

家乡四季的柳树多美丽呀,我爱家乡的柳树。

展开阅读全文

篇2:萱草花的状物作文

全文共 946 字

+ 加入清单

萱草又名“谖草”、“金针”、“宜男草”等,《救荒本草》叫它“川草”;《古今注》称之为“丹棘”;《说文》记载为“忘忧草”;《本草纲目》名之为“疗愁”。在英名day lily是“一日百合”的意思,点出了萱草花期只有一天的短暂。

萱草在我国有几千年载培历史,萱草又名谖草,谖就是忘的意思。最早文字记载见之于《诗经﹒卫风﹒伯兮》:“焉得谖草,言树之背”。朱熹注曰:“谖草,令人忘忧﹔背,北堂也。”另一称她忘忧,来自《博物志》中:“萱草,食之令人好欢乐,忘忧思,故日忘忧草。”诗经疏称:“北堂幽暗,可以种萱”;北堂即代表母亲之意。古时候当游子要远行时,就会先在北堂种萱草,希望母亲减轻对孩子的思念,忘却烦忧。唐朝孟郊《游子诗》写道:“萱草生堂阶,游子行天涯;慈母倚堂门,不见萱草花。”王冕《偶书》“今朝风日好,堂前萱草花。持杯为母寿,所喜无喧哗。”陶潜的饮酒诗:“泛此忘忧物,远我遗世情”。历代文人也常以之为咏吟的题材,曹植为之作颂,苏东坡为之作诗,夏侯湛为之作赋,一一的点出萱草在生活中的地位。

萱草又叫做宜男草。民间有一传说,当妇女怀孕时,在胸前插上一枝萱草花就会生男孩,故名宜男。唐玄宗时,兴庆宫中栽种了多种萱草,有人作诗讥讽说:“清萱到处碧鬖鬖,兴庆宫前色倍含;借问皇家何种此?太平天子要宜男。”

萱草既可入药,又可作菜肴。北方人唤作黄花菜,广东 人叫做金针;《本草纲目》载曰:“今东人采其花而货之,名为黄花菜。”拉丁学名的种名fulva,就是“黄褐色”的意思。又其花丝细长,状如古时金针,又名金针菜。

历代医书讨论萱草甚为详细,《本草注》谓:“萱草味甘,令人好戏,乐而忘忧。”晋代嵇康在《养生论》中写道:“合欢蠲忿,萱草忘忧,愚智所共知也。”(蠲通“捐”,是拋弃之意)。《本草求真》谓:“萱草味甘而气微凉,能去湿利水,除热通淋,止渴消烦,开胸宽膈,令人心平气和,无有忧郁。”清同治期间,称着江南的费伯雄于《医方论》说:“劳者,五脏积劳也。伤者,七情受伤也。百忧感其心,万事劳其形,忧愁太过,忽忽不乐……萱草忘忧汤主之。”1993年王楚翘、范斌等报导《萱草花治疗失眠症的临床与实验报告》,认为此药有镇静安眠作用,且少有副作用,对各种原因引起的失眠症,尤其是肝功能障碍伴有失眠者,是一种比较理想的药物。

展开阅读全文

篇3:小学生如何写好状物作文

全文共 1714 字

+ 加入清单

小学状物类作文,以“物”为描述的中心和文章的线索,或寓情于物,或托物言志,融知识性与趣味性于一体,表达文章的题旨。这是学生喜闻乐见的一种写作形式。因此,加强状物类作文的指导,既是学生的一种心理需求,也是新的课程标准的目标之一。

一、观察要有序

有序观察是写好状物类作文的基础。一要按顺序观察,二要抓住特点进行观察,只有进行有序观察,才能写出条理清晰的文章。

如,苏教版六年级(上册)《麋鹿》。在介绍其外形时这样写道:“它的外形很奇特:角似鹿,面似马,蹄似牛,尾似驴,所以又被称为‘四不像’。”这里的观察顺序是:由上而下,由前而后。作者抓住麋鹿角、面、蹄、尾的特点,寥寥数语,却勾画得栩栩如生。又如,苏教版五年级(上)“练习册”上有一段对熊猫的描写,形象逼真,凸现熊猫的生活习性。“熊猫睡觉时,腹部朝天。有时,它用前爪轻轻地拍着肚子;有时,它两腿一蹬,便翻了个身。”“它睡醒了就翻身起来,用手揉了揉腥忪的眼睛,好奇地望望人们。然后迈着蹒跚的步子走到栏杆的另一边,坐了下来,好像想清醒一下头脑似的。”这里,作者抓住熊猫嗜睡的特点,写得饶有趣味。

二、语言要有趣

如习作《蚂蚁》。作者在写蚂蚊的独特功能时,是这样写的:“除了四周的景物能帮助蚂蚁辨别方向外,它们还有一个自身的‘法宝’,这就是在蚂蚁走过的地方都会留下一种特殊的气味,掉队的蚂蚁根据这种气味就能确定方向。倘若用樟脑丸一类的怪气味弥散在蚂蚁走过的路径上,那么后来的蚂蚁就会因找不到那种特殊的气味而迷失方向。”这是作者知识的积累与生活的积累相互融合的结果。

又如,习作《姥姥家的小黑狗》。作者在介绍小黑狗的外形特点时如是说:“(它)一身乌黑发亮的皮毛,就像黑缎子一样油亮光滑;雪白的小爪儿,俨如四朵梅花;那条翘着的小尾巴总是不停地摇摆着;特别是那对黑白分明的小眼睛,总是四处张望,充满着兴奋和好奇。”这里,作者用了生动的比喻,写出了小黑狗皮毛的油亮和爪子的厚实;又用“不停地摇”写出了小黑狗对熟人的媚态;还用“四处张望”来写小黑狗的警觉与好奇。语言富有生活的情趣,突出了小黑狗的漂亮与可爱。

因此,语言的理趣是知识性的体现,情趣是情感性的体现。只有结合为一体,方能显示状物类作文语言的知识性与趣味性。

三、结构要有“形”

根据表达的需要,文章有纵式结构与横式结构之别。初学状物类作文,以纵式结构为主,以纵横交错式结构为辅。如“总分”或“总分总”结构。

例,习作《银杏》。可以先介绍它的外形特征,再写出它的价值或用途,诸如营养价值和药有价值等。从总体上看,全文为纵式结构。而在介绍其价值或用途中,又采用横式(并列式)结构。这样,介绍的内容尽管较多,但由于结构清晰,也就显得有条不紊。

又如,习作《猪》。作者从对猪这种动物的偏爱入手,开篇破题:“其实,猪是一种聪明可爱的动物。”接着,文章分别从猪的智力、嗅觉、起居、饮食等方面展现它的聪明可爱。这种“总分式”结构条分缕析,学生容易模仿。有的同学为了进一步突出家养猪的可爱,还简约地将野猪与家养猪作对比。这样,不仅丰富了写作的内容,而且凸现了文章的中心。

四、方法要有变

状物类作文的写作方法也不是一成不变的。仅就叙述的人称而言,就有第一人称与第三人称之异。当然,各有各的妙处。例《钢笔和原珠笔》,叙述时采用第一人称,既显得亲切,又便于介绍。为了行文需要,人称也可以转换。如,《铺路石》。从整体上说,用的是第三人称,“它来自大山之中,它是大山的儿子。为了人类的需要,它离开了母亲的怀抱,来到了繁华的闹市,来到了宁静的村庄……”而在文章的结尾,为了礼赞的需要,转为第二人称。“铺路石,你是山的精灵,你是大山的忠实儿子!你默默无闻,但大地没有忘记你,高山没有忘记你。看,高山顶上的巨石,不正是大地母亲为你树立的丰碑吗?”这种第三人称与第二人称的交替作用,使知识性和情感性得以和谐统一,叙的是“铺路石”,颂的是“劳动者”。

现代写作学认为,写作是一种观念形态的活动,是客观外界事物在头脑中加工制作的过程。从这一意义上来说,状物类作文的指导要以有序观察为基础,情趣表达为载体,有形结构为借鉴,行文有变为方法,经典引路,以读促写。实践证明,这是一条行之有效的写作途径。

展开阅读全文

篇4:小学生状物作文:我爱家乡的蜜橙

全文共 479 字

+ 加入清单

我对家乡的蜜橙有一种特别的感情。我从小就非常喜爱吃家乡的蜜橙,所以我非常喜爱家乡的蜜橙。

家乡的蜜橙的皮很薄,表面黄黄的,有一颗颗小圆点,你只要用力一按那些小圆点,小圆点就会流一点液体来,如果那些液体流入眼睛里时,眼睛会有一阵酸酸的疼痛,果皮里面是一层白白的东西,好象一块又湿又破的布。将果皮剥掉,剩下的是外面略带有一丝丝白白的、半干半湿的薄层,形状象一个刚刚长出,而又马上就要成熟的小南瓜,颜色黄黄的,中间有一瓣一瓣分开的果肉,不过有一层薄薄的、半透明的小果皮包着。把这个“小南瓜”剥开之后,蜜橙的果汁微微有些从那一层薄薄的、半透明的小果皮的破洞内流了出来,好象和别的汁水闹了别扭,自己离家出走了。当我把一瓣蜜橙的果肉轻轻地扳开了,并将那蜜橙的果肉 慢慢放入口中,舌头触到了又酸又甜的果汁和果肉,使我回味,再接着我轻轻地剥开了那层薄薄的、半透明的小果皮,果肉完美的现身在我的眼前,果肉是多么晶莹,果肉里都是果汁,用舌头一碰,酸和甜的味道并在一起的那种味道尽在我的舌头中回荡。

蜜橙浑身都是宝,果皮晒干后可以入药或泡茶,果肉可以食用或者榨汁。

啊!我爱家乡的蜜橙。

展开阅读全文

篇5:守住那一份等待状物言志作文

全文共 1264 字

+ 加入清单

樱桃说:“你若不来,我便不老。”

她用一生绵长的守候来见证不老的情话。一生太长了,可在已逝的岁月里,总有这样一份等待始终让人难以忘怀。

还记得,以前最翘首以盼的时节便是大暑。大暑时,荷花开得最是娇嫩欲滴,就像诗中所描绘的那样“四面荷花三面柳,一城山色半城湖”。而此时,也正是吃荷叶的好时候。每当这时,奶奶都会从集市上买来刚摘下还带着露珠的新鲜荷叶,张罗着做荷叶肉、煲荷叶粥、蒸荷叶饼,忙里忙外,不亦乐乎。“奶奶,你就不累吗?年年都做?”我边淘米边问奶奶。“累啥啊!你奶奶不怕累,只要你们吃得高兴就行。现在你们这么忙,一家人能凑在一起吃饭的时候越来越少了。“奶奶纯熟的用荷叶按着排骨,边说着又卷了起来。空中漂浮着清新的荷香,醇厚的米香,传递着古老的味,浓浓的情。

还记得,小时候总是用颤颤的小手把一封封装载着我的天真与长辈的期望、关爱的信认真地投进街角墨绿色的信箱。以后,每天下午都准时坐在大槐树下,扳着手指等待着远方亲人的回信。时光在不紧不慢中迈着悠闲的步子,而我小小的心却早已望穿了风烟。就算不写信时,也如许达然在《远方》中说的那样:将怀念埋在日记里,不遗忘别人,即使别人已把人遗忘,但并不介意。只是在黑暗里,默默祝福别人。

多少年过去了,被污染了的池塘再也没有荷叶的清香,街角的邮箱也不知道掉了多少层绿漆,孤零零地站在那里,早已被闲置。日新月异的世界将快餐、方便食品、短信、电子邮件挨个堆在人们面前,于是便少了一份温柔的等待,少了一份望眼欲穿的期盼。

我们就像一群偷腥的猫,在鲜鱼大肉面前,是否早已忘记了那朴实而优雅的跳跃?

现在想吃荷叶肉,不需要再等到大暑时节,超市里有用各种先进技术包装好的成品;想喝荷叶粥,不需要再采摘带着露珠的荷叶,买罐现成的,打开易拉罐就可以喝。太多的想念,太多的言语,不再用笔记录下来,而是被分解成编码被迅速传递。如果说我们曾经彼此在乎,而现在倒不如说,我的手指在乎你的手指。

遗忘了等待的我们也遗忘了行走吧。现在的我多想再从青砖灰瓦的芙蓉街上漫步,吟一首诗,饮一口清泉,品味济南与泉的相濡以沫;多想再去王府池子周围拜访那一位位见证了无数岁月变迁的老济南人;多想再登上千佛山顶,一览泉城美景……然而呈现在我面前的却是一个个嘈杂又拥挤的景点,人们乘着车从这一景点再到下一景点,下车拍照合影后就此作罢。那厚重无言的山道,朴实无华的小巷,便再没有人肯走一走吗?

城市的绚烂永远像是喧嚣的节日,处处人山人海,灯红酒绿,可有谁还记得“明月松间照,清泉石上流”的美丽?送别的人们从饭店聚了,又到KTV聚,只见那水晶灯下的觥筹交错,而那一曲阳关为何再未响起?

我们并不排斥科技高度发展为我们带来的种种便利,只是我们也应该铭记灵魂深处最原始、最朴素的情感,守住那一份等待。我们不必铺纸研墨去写每一封信,只要偶尔写一封,记得那份热切的期盼与等待就好;不必日日做荷叶肉、煲荷叶粥,只要时常回家团圆,记得长辈的那份深情就好。

守住那一份等待,即使天荒地老,但那份深情却难舍难了。

其实,樱桃更应该说:我会老,可不管你在哪,我都会永远记得你。

展开阅读全文

篇6:小学状物作文:月季

全文共 366 字

+ 加入清单

一进公园门就被月季花深深吸引住了。它以其优美的花型,丰富的色彩,芬芳的香味使之成为花卉中之姣姣者,素有“花中皇后”之美誉。

盛开的花朵又大又圆,有的花瓣只有一层,有的花瓣有六层或七层,花瓣的形状千姿百态,有的像小扇子,有的像爱心。它的颜色姹紫嫣红。叶子是椭圆形的,叶脉呈网状,叶缘有齿,叶片上有小刺。初生的嫩叶有的呈暗红色,古铜色或深红色等…红色的嫩叶像椿叶一样,长大以后是深红色。一阵风吹过,迎风翩翩起舞。月季花的茎部又细又长,长满了尖尖的硬刺,用手摸一摸,你会感觉的很扎手,仿佛它再对我说:“小朋友!这是对我自我保护措施,小心点不然我会把你的手扎流血的。”妈妈还告诉我,月季花又因花期长,月月都开花故名叫“月季”。它的适应性很强,在路旁,小区,室内都可以看到它的身影。所以,月季花在观赏花卉中能够深得人们的喜爱。

啊!月季花我爱你!

展开阅读全文

篇7:状物作文:小蝌蚪

全文共 584 字

+ 加入清单

我家的鱼缸里有三只小蝌蚪,是我从一条脏脏的小河中把它们捉来的。我给它们都去了名字 ,分别叫乐乐、贝贝、豆豆。它们各有各的特点,乐乐整天在池子里游来游去。我每次去看小蝌蚪,乐乐总是在缸边游着,好像很欢迎我,在跟我打招呼。

贝贝就不象乐乐那么爱“运动”了。它们总爱呆在缸底,好像在睡觉。如果用手摇一摇水缸,贝贝才会懒懒的游起来。 豆豆也很喜欢呆在缸底,可如果乐乐找它“玩”,它也很“乐意”。 过了几个星期,我发现乐乐和贝贝都长出后腿了!乐乐的腿很长,贝贝腿比较短。我又看了看豆豆,它还没有长出后腿,我轻轻地对它说:“豆豆,你要‘加油’呀!”长出后腿的两只小蝌蚪身体中间是黑的,可身体周围却是一层半透明的“膜”,像是穿上了水晶做的衣服。 又过了两三个星期,我再次去看小蝌蚪。 只见小蝌蚪乐乐,不,应该是小青蛙乐乐,正在阳光下伸胳膊踢腿做“健身操”呢!我高兴极了,找来一个很大的水缸,把它放在里面。 一天晚上,我去看乐乐,只见它肚皮朝上,漂在水面上。我以为它死了,心里难过极了,想把它捞上来。可我刚碰到它,它就立刻翻过身来,游了几下,又把身子翻了过去。哦,我明白了——原来它在睡觉呢! 妈妈告诉我,青蛙可是庄稼地里捉害虫的能手。现在乐乐、贝贝、豆豆已经长大,应该让他们去建功立业了。过了几天,我依依不舍地把它们放了。现在已经是夏天了,每当我听到蛙鸣声,我都会想起我的三个小朋友。

展开阅读全文

篇8:走进黄花沟作文1000字

全文共 920 字

+ 加入清单

望着车窗外一座座连绵起伏的山峦,或柔美,或陡峭,真是千姿百态。我的心早已飞向那秀丽宜人的大草原黄花沟,心想:黄花沟——那可是个黄花遍地的绚丽神奇世界啊?

近了,近了,终于看到了那期盼已久的大草原。草原的天是那么的蓝,仿佛被河水洗过一样清澈透明;天上的云朵千姿百态,你瞧那较大的一片云多么像一条白鲸在翻滚啊,旁边的小云朵好似一只只可爱的小鱼,它们正在大海中快乐地嬉戏……我心中有种说不出的激动,赶紧走下车。这里的空气好清新,我深深地吸了口气,满是青草的味道。远处那一望无际的草原就像一块无边的绿毯一直铺向远方,摹然,出现了一个个小黑点,那是什么?走近了,走近了,原来一群群奶牛,正在悠闲地吃着青草呢!旁边的一些羊群,多像镶嵌在草地上的小白花啊,好看极了!还有草原上不计其数的大风车,妈妈告诉我那是风力发电站。

继续向纵深前进,我们终于来到了神奇的黄花沟。这里的草地又是一番景象,瞧:在绿色的草丛里,你可以看见像星星一样洒落在草地上的的黄花,它们的花虽然小,但却散发出一阵阵令人陶醉的清香。看到漫山遍野的小黄花,相信你一定会陶醉在这如诗如画的景色中,这也许是黄花沟得名的由来吧。

走到了谷底,在你的眼前又展现了另一个世界。

这里的山可真奇呀!那座小山多么像一只懒洋洋吃草的绵羊,天真可爱。而那两个主峰靠在一起,又多么像两个老人在悠闲自然的聊天,再瞧那边的山峰仿佛被刀从中间砍了一下,裂开了一个深深的缝隙,真是让人浮想联翩!

这里的水可真清啊!一条条欢快的小溪从你脚下流过。溪水清澈见底,水底的石块五彩斑斓。小鱼快活地游来游去,时不时还亲亲我的脚趾,可真调皮。我用手拍了拍水,真凉、真舒服呀!我又用手捧了清水洗脸,一种从未有过的清爽感钻入我心中。

这里的人可真高兴啊!小朋友在这里忙开了,在地上捉蚂蚱的,在河里捉小鱼的,在花丛中追蝴蝶的,孩子们的笑声像银铃一样清脆,一串一串追着人走;年轻人忙着拍照,这儿拍一张,那儿拍一张,他们肯定想把这里美丽的风景带给朋友们一起分享;老人们更是沉醉其中,他们在欣赏幽雅的风光,这指指,瞧那那,脸上堆满了笑容。我呢,也乐在其中,这儿转转,那儿悠悠,摘几只好看的黄花闻闻,开心得合不拢嘴!

美丽神奇的黄花沟,真是令人流连忘返啊!

展开阅读全文

篇9:粉笔的状物作文

全文共 502 字

+ 加入清单

普普通通的、不起眼的小东西,有时候它会让我们从中有所领悟,从中得到为人处事的道理……

粉笔,一个多么平凡的名字,一种多么普通的事物。但是,在课堂上随处可见它的踪影,随处可见那纷纷扬扬的粉笔屑。它最终化成了粉末,人们把它骚劲垃圾箱里,它便消失在这个世界上,也无人问津。可是,在那黑板上,随处可见它的踪迹,时时处处可见用它的身躯写得那一排排刚劲有力的“字体”。

粉笔虽然只有两寸长,但它却把毕生的精力贡献给人们。它每天的工作在那片黑土地上“耕耘”,周而复始,永不止息,但它却无半点怨言。它每天勤勤恳恳的做着枯燥乏味的工作。它像一位默默无闻的老师,教会了我们语文上生字、古诗,教会了我们数学上加减乘除,教会了我们英语上的abc。它引领我们在“荆棘丛中”努力前进,带领我们在知识的海洋里遨游。然而,它自己却变成了粉末,最终消失在茫茫的世界上。粉笔这种默默无闻,无私奉献的精神多么可敬可佩啊!

小小的一支粉笔,它给我上了一堂生动的课。从两寸长的身躯到飘飘洒洒的粉末,中间是多么辛酸的历程啊!但它却无怨无悔,心甘情愿的为人们做出贡献,多么可贵啊!从它身上,我明白了,人生的意义不在于索取,不在于接受,而在与付出,在于奉献。

展开阅读全文

篇10:乌龟状物作文

全文共 637 字

+ 加入清单

我买了一只小乌龟,是美丽的巴西龟。

这只小乌龟有一身花甲壳,一块一块的斑纹,像八卦图。当我动动它,或者给它喂食物时,它的四肢就缩进它的甲壳里面去了。只有没人在旁边的时候,它才把头伸出来吃东西。它的脖子最有趣,脖子上还有一些红色的斑纹。小乌龟伸长了头颈左顾右盼,好像对这里很陌生。但是,过了几天它就恢复了野性。当我把它放在龟缸或洗手盆里面时,它就拼命往上爬,摔下来了也不罢休,继续爬,又摔,再爬,再摔,但是总是爬不上去。它的头尖尖的,尾巴也是尖尖的,因为它身上有很多的斑纹,所以我给它取了一个名字叫做:斑斑。

晚上,我一写完作业就和斑斑一起玩。我把它放在墙上,然后把它按着推它,它以为它真的能在墙上走路,高傲地把脖子伸得老长,显示它的威风。如果有别的乌龟在旁边的话,它肯定会毫不相让地跟那只乌龟斗,我也肯定斑斑会百分之百赢那只乌龟。我把它放在手上,它就用强有力的脚来蹬我的手,而且我本来以为它爬起路来慢悠悠的,没想到它爬得特别快,有时还在我面前得意洋洋呢。

后来,我想办法跟乌龟一起玩游戏。我找来一根小木棍、一条细绳子,在绳子下面系上斑斑喜欢吃的食物,这样耍弄斑斑,但斑斑故意不吃。我等得不耐烦了,想把小木棍拉起来,斑斑急忙爬过来,一口咬住了食物,我把绳子一拉,它就紧紧咬住小木棍,生怕自己掉下来。我把小木棍摇了摇,玩了一会,就把它放进回龟缸里了。

斑斑就是这样天真可爱,它给我带来了许多快乐。自从斑斑来到我们家,我感觉家里又多了一种无以言状的乐趣,真是有灵性的斑斑啊。

[乌龟状物作文

展开阅读全文

篇11:树叶的记忆状物作文

全文共 675 字

+ 加入清单

“一花一树一世界,一草一叶一凋零。”

“落红不是无情物,化作春泥更护花。”从小最喜爱的就是树叶了,不知为何,它们总给我一种充盈、丰实的感觉。

嫩绿的叶子在早春时出现,那时的它们像从婴儿走向青少年时期,硬邦邦的叶片结实、强劲,努力地吮吸着树根从深深的泥土下吸取的营养,“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”。它们渐渐地从刚开始的淡绿色慢慢变成青绿色,从结实而有力变得有一些柔软。小挺出的嫩芽看着很可爱,朝气蓬勃的样子好似我们三四岁时候的样子,无忧无虑。

深绿的叶子在盛夏时出现,那时的它们像从青少年走向成人时期,硬邦邦的叶子脱下外衣露出的是柔软、轻盈的样子。现在的它们能自力更生了,每天清晨的阳光滋润着它们,夏日的雨水浇灌着它们。“以一抹深绿缀林间,盈软柔韧正旺年”,夏叶不仅美丽大方、朝气蓬勃,而且叶上的花纹也已成形,几条条细茎连在一起,宛如一滴滴晨露,快快活活。

淡红的叶子在晚秋时出现,那时的它们像成年人走向老年时期。柔软的叶子随着年龄的增长变得有点脆了,秋风习习,一大片一大片的树叶往下落。现在的他们是该为自己的儿女做准备了,“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”。现在的秋叶早已成熟稳重,进入古稀之年了,它们轻轻地掉落在泥土里,为给树在冬天时能够存活下来做养料,也是为了来年新的嫩芽长出来做营养。

虽然是不起眼的树叶,却映出了我们的人生。从孩童到少年,从少年到成人,从成人到晚年。人生亦是如此,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻。

树叶是我们人生的缩影,它给了我们很多启示,或许在“人或重于泰山,或轻于鸿毛”之间还有一种人——平凡的人。

[树叶的记忆状物作文

展开阅读全文

篇12:状物作文:栀子花开了

全文共 789 字

+ 加入清单

每当栀子花开时,总是一个农忙时节,没有哪个农家人去欣赏它,但是总有一道关于栀子花的特别风景。栀子花开时正值农家插秧的大忙时节,几乎家家无人,而田野中却忙得不可开交。此时插秧的村里人几乎每个都戴有栀子花,这可是一道特别的风景。

栀子花开时绿叶中零星地点缀着些白花,而当栀子花摘下来带到田中,青青的秧苗又与白色的栀子花相互映衬。栀子花最惹人喜爱的除了白色的花朵便是淡淡的清香。乡亲们佩戴着栀子花,花香散满周围,即使从他们身旁走过也能嗅到花的芬芳。花香驱散插秧者身上的汗味,使人精神振奋,再累也都可以坚持下来。晚上回到家中,饭后坐在椅子上,手中缓缓地摇着扇子,慢慢地嗅着空气中散落的芬芳,或在清香之中回想白天劳作中发生的事,多么充实的生活啊!

顽皮的孩子们同样喜欢这白色的花朵,但他们却把它们从花枝上摘下来,向伙伴们夸耀自己的花儿好。有些孩子为了防止花儿被偷多便提前把还未绽放的花苞摘下来,放在清水中培养,但无论怎样折腾,只要把花朵放在清水中,花儿就可以重现它的美丽。

如今移家别处,庭院里的几株花树,只带走了菊花和栀子花。搬家之后,我因上学即使农忙也无闲暇时间回老家再看看栀子花开,然而栀子花开时的农忙,家人总要回去,而戴花的乡亲们依旧在水田中插秧、拔秧,懂事的孩子们也会回去帮家人干一些简单的活。而再看看那忙碌的乡亲们的机会便越来越少了。在风和日丽、杨柳青青的季节我怀着对美好生活的向往一路求学,希望通过这一途径逃离那繁重的农村生活,可我依旧崇敬那些勤劳的乡亲们。

我觉得城市的灯红酒绿,每日有规律的工作会使我更加烦恼。尽管向下农忙时节的工作繁琐累重,但盛开的栀子花会释放沁人心脾的馨香,不时地在工作闻闻,会让工作更加愉快,但似乎社会的发展已容不下这种落后的工作方式,低效率的工作必定被淘汰,可是又有几人会真正地充实而又幸福快乐地生活呢?

期盼的栀子花快要开放了,可是再也没有往日的美丽了。

展开阅读全文

篇13:四年级状物作文400字我家的鹦鹉

全文共 379 字

+ 加入清单

我有两只可爱的虎皮鹦鹉。一只是蓝的,叫蓝绒球。一只是绿的,叫绿茸茸。它们是妈妈送给我的生日礼物。

蓝绒球和绿茸茸的面貌、大小、条纹几乎一模一样。就是颜色不一样,一只瓦蓝瓦蓝的,一只翠绿翠绿的。它们都差不多有三个乒乓球连起来那么大,背上都有威风凛凛的大老虎。虽然它看起来很威风,但它们一点也不威风,反而有着像猴子一样喜欢模仿人的性格。

去年暑假,因为蓝绒球和绿茸茸的院子——阳台太热了,奶奶担心它们被晒死,便把它们的家——鸟笼搬进了背光的厕所。从此,它们每天都看着我们上厕所

咦?妈妈在给鹦鹉们换水时,莫名其妙地发出惊讶声。我听到后急忙赶到案发现场,同样啊?的一声——原来是绿茸茸站在它们的水杯上闭目养神呢!我再往下一看,水杯里不光有给它们喝的水,竟还有一些鸟屎!八成是它们把水杯当成马桶了。后来,妈妈光是洗水杯就用了半小时

这就是我们家的小淘气我真是对它们又爱又气。

展开阅读全文

篇14:鲫鱼小学生状物作文

全文共 654 字

+ 加入清单

在我家里养着一群活泼可爱的小鲫鱼,我可喜欢它们啦!

今天,我趁妈妈和姐姐在看电视,悄悄跑到金鱼缸边玩弄小鲫鱼。我拿起捞鱼网,偷偷跟在“小白点”后边,把它连同前面的“小红”和“大白”都捞进了网中,让捞鱼网浮在了水面上。三个小家伙离开了水可不得了,在捞鱼网里活蹦乱跳。蹦得水都扑在了我的脸上,我只好不把捞鱼网往下沉了一些,它们着才老实了许多。捞鱼网上粘着许多饼渣,这群“小馋鬼”不停地吸食着捞鱼网行的饼渣。我 趁它们不注意,悄悄地把捞鱼网露出一个可以出去的地方。“大白”眼睛最亮,悄悄从“洞口”溜了出去;“小红”发现“突破口”也溜之大吉。眼看只剩下“小白点”一个了,我把捞鱼网有往下了一些,着样“洞口”也就大了一些。可“小白点”一心只顾着吃,根本不顾逃走,我只好把它放回它放回去了。我有想把它们全都捞起来,眼看”大白”,“小红”“小白点”都到手了,就缺“花蝴蝶”了。我悄悄跟在它后边,它好像意匠发现”跟踪者“,所以游地更快了 。

我实在捉不住它,就抓住它那剪刀似的长尾巴放进了捞鱼网。呵!”大白”已经从洞口溜走了,我伸手抓住了它洁白的身子。合乎!滑滑的,像个光溜溜的小泥鳅,总算抓住了,我把它放进了捞鱼网。哎哟!“小红”有逃走了,我把手伸进清水中,不停地在”小红“后面抓。因为”小红”的游泳技术高明,我怎么也抓不住它,只好放它走了!还有三条被困在我的“圈套”中,我刚准备继续玩弄它们,可一想,照这样下去,它们不得被我折磨死啊?多可爱的小鲫鱼哩!我不得不放掉它们。

呵呵!今天和鱼儿们玩得真开心啊!

[鲫鱼小学状物作文

展开阅读全文

篇15:铁皮石斛的状物作文

全文共 649 字

+ 加入清单

铁皮石斛,又名:黑节草、云南铁皮。属微子目,兰科多年生附生草本植物。茎直立,圆柱形,长9-35厘米,粗2-4毫米,萼片和花瓣黄绿色,近相似,长圆状披针形,长约1.8cm,宽4~5mm,花期3~6月。主要分布于中国安徽、浙江、福建等地。其茎入药,属补益药中的补阴药。

茎直立,圆柱形,长9-35厘米,粗2-4毫米,不分枝,具多节,节间长1-3-1.7厘米,常在中部以上互生3-5枚叶;叶二列,纸质,长圆状披针形,长3-4(-7)厘米,宽9-11(-15)毫米,先端钝并且多少钩转,基部下延为抱茎的鞘,边缘和中肋常带淡紫色;叶鞘常具紫斑,老时其上缘与茎松离而张开,并且与节留下1个环状铁青的间隙。

总状花序常从落了叶的老茎上部发出,具2-3朵花;花序柄长5-10毫米,基部具2-3枚短鞘;花序轴回折状弯曲,长2-4厘米;花苞片干膜质,浅白色,卵形,长5-7毫米,先端稍钝;花梗和子房长2-2.5厘米;萼片和花瓣黄绿色,近相似,长圆状披针形,长约1.8厘米,宽4-5毫米,先端锐尖,具5条脉;侧萼片基部较宽阔,宽约1厘米; 萼囊圆锥形,长约5毫米,末端圆形;唇瓣白色,基部具1个绿色或黄色的胼胝体,卵状披针形,比萼片稍短,中部反折,先端急尖,不裂或不明显3裂,中部以下两侧具紫红色条纹,边缘多少波状;唇盘密布细乳突状的毛,并且在中部以上具1个紫红色斑块;蕊柱黄绿色,长约3毫米,先端两侧各具1个紫点;蕊柱足黄绿色带紫红色条纹,疏生毛;药帽白色,长卵状三角形,长约2.3毫米,顶端近锐尖并且2裂。花期3-6月。

展开阅读全文

篇16:我最爱吃西瓜状物作文

全文共 546 字

+ 加入清单

在世界上,有许许多多的水果:“果中皇后”的荔枝、“水果之王”的榴莲、“水果之神”的葡萄......

在那么多的水果中,我最喜爱的水果只有一样-----西瓜! 西瓜穿着绿色的上衣,身体有一个篮球那么大,西瓜皮是由翠绿和淡绿组成的,就像一个穿了绿色连衣裙的小姑娘。西瓜里的瓜肉可好吃了,比蜜糖还要甜,颜色是红色的,比火的颜色还要深一些。

在果肉里会“挤”出一个个小黑点或小白点,你一定猜到是什么东西了吧!没错,那就是西瓜的孩子——西瓜籽。黑色西瓜籽从来都是那么的饱满,没有一点的瑕疵,说明它的妈妈很爱这些黑色小籽;所有白色的小籽都是刚生出来的,可却很扁很扁,像一个从来没有吃饱过饭的小孩子。

在生活中,也有关于西瓜的常识呢,接下来就让我来介绍给你听吧!在买西瓜时,人们常常要敲一敲西瓜,再听一听,你知道这是为什么吗?原来,大人们敲击,可以听出西瓜是熟了还是没熟。如果听出西瓜是很清脆的声音,那就说明西瓜熟了;如果听出西瓜是非常模糊的声音,那就是没有熟透,还需要再等几天。

西瓜的用处也是数不胜数呢!它有清热解暑、生津止渴、利尿除烦的功效;有助于暑热、中暑、解酒毒等症。皮还可以做菜、入药。 西瓜还有其他的吃法呢,你们知道吗?我知道把西瓜榨成汁......不过,我最喜欢用勺子吃西瓜。

[我最爱吃西瓜状物作文

展开阅读全文

篇17:关于龙虾花的状物

全文共 405 字

+ 加入清单

龙虾是地球上现存最古老的开花植物之一,早在一亿年前的中生代白垩纪时期,曾在地球上的各个角落广泛分布、蓬勃生长。后来,第四纪大陆冰川的活动,使得大部分地区的龙虾花都灭绝了,如今只有在极少数环境适宜的“避难所”,还能看到它们的身影。因此,龙虾花又有“植物活化石”之称。

龙虾花为一年生直立肉质草本植物,以其花瓣组合形似龙虾而得名。龙虾花花色艳丽,有红、黄、紫、白等多种花色,花在绿叶下面,花柄像一根青丝线,俗名叫“青丝吊龙虾”。虾头上有两根卷须。虾身有一道一道的花纹。花悬吊在叶子下面,争艳斗妍,微风中活蹦乱跳,如同活虾。深秋时节,百花殆尽,散见各处的鲜艳的龙虾花,给深秋的阳明山增添了不少生机。

据双牌县林业部门专业人士介绍,龙虾花一直被认为是我省张家界武陵源特有的植物,但近几年来,林业科技人员又陆续在湖南郴州、广东博罗、广西柳州等地,发现了这种植物的踪影。龙虾花大面积散见、盛开在阳明山上,多年来这还是第一次。

展开阅读全文

篇18:仙人球的状物作文

全文共 360 字

+ 加入清单

在我家阳台上,有一盆不显眼的仙人球.

它体形不大,就像一个绿色的小圆球,所以人们称它为仙人球。仙人球全身长满了刺,请不要小看这些刺,我们可不要乱碰它,

上次我不小心碰到了它,它就狠狠地扎了我。

不知不觉,这个仙人球来到我家已经有好几个月了,冬天到了,天越来越冷了,我突然想起了我的仙人球,连忙跑到阳台上去看它,只见它没有了以往的生气,干巴巴地站在花盆里。妈妈让我快点把它扔了,我捧着它,心疼极了,舍不得扔,最后又把它放回了原处。

第二年春天很快又到了,大自然的一切都又充满了生机。我去阳台上去看它,啊,仙人球正挺身站立着,恢复了往日的绿色,而且身子下面还长出了几个小仙人球,它们相拥在一起,快乐地成长着。

仙人球,你不像月季花那样美丽,也不像玫瑰花那样娇艳,但我却喜欢你,喜欢你顽强的意志,更喜欢你不贪图华丽外表,默默无闻的品质。

展开阅读全文

篇19:六年级状物作文可爱的小鹦鹉

全文共 626 字

+ 加入清单

俗话说:“鹦鹉学舌。”这让我想起了爸爸送给我的新年礼物——一对小鹦鹉。它们天天快乐地欢叫,扑腾着翅膀在鸟笼里飞上飞下,它们真是一对可爱开心的小鹦鹉。

随着新年的到来,爸爸给我买了一对虎皮鹦鹉,它们身穿绿衣,仿佛是欢蹦乱跳的小草。它们那小小的脑袋是黄绿色的,额头和脸颊是嫩黄色的,两颊都耸着松软的嫩黄中点缀着紫色的毛,两只乌溜溜的小眼睛总是在转转的,好像在耍什么诡计似的;鹰钩状的小嘴整天都在动动的,好像总在品尝什么美味似的;它们有着修长的身材,背上布满了黑绿相间的花纹,草绿色肚皮上的毛看上去软软的,让我忍不住想去触摸它们,可还没摸到,它们扑腾一下就迅速地飞到了笼子上层的横杆上,“叽叽”地叫着,好像在说:“小主人,你不要伤害我啊!”只见那细细的小爪紧紧握在横杆上,让我不禁奇怪这样的细爪能否承受得了小鹦鹉的重量呢?

自从这对“小天使”来到我们家后,我们家就变成了欢乐地海洋,整天都能听到鸟儿的窃窃私语,我们都感觉非常兴奋,都不由自主、一心一意地照顾它们,关心它们。它们俩也非常开心,在一起互相帮助,互相玩耍。有时一只鹦鹉的羽毛蓬松了,另一只就用小嘴帮它梳理。它们真是太可爱了!

每当我看到这对小鹦鹉互相亲热、互相玩耍的样子,让我感觉不忍心伤害它们,以至于有时候看到它们不吃不喝或者眯着眼的样子,我就替它们担心、着急,而它们却逍遥自在,好像一点事都没发生过一样,又互相追逐起来。我一定会好好地善待它们、保护它们,和它们成为好朋友!

[六年级状物作文可爱的小鹦鹉

展开阅读全文

篇20:状物抒情作文400字

全文共 347 字

+ 加入清单

今天早上天公作美、艳阳高照、晴空万里无云,真是个好日子。爸爸、妈妈说要带我和表妹俩去南国桃园看桃花,我们听了立即欢呼雀跃起来。

吃完早饭后我们就出发了,我们的目标是南国桃园。开了差不多一个钟的车,终于到了。在那里我们看到了许多花和草组成的字和形态各异的石像,道路两旁的树枝上挂满了红灯笼,到处都洋溢着春节的喜庆……

到了桃树林,放眼望去,好美呀!抬头眺望,我看见了许多人都拿着手机或相机在拍照,还有摄影师架起支架在捕捉眼前的美景。我仔细看了看开的桃花,有粉色的、也有白色的。没有开的花骨朵正含苞欲放,已盛开像是在争相斗艳,此情此情真是美不胜收!还引来了许多蜜蜂嗡嗡地采蜜,真是花香满园呀!顿时我被眼前的美景陶醉了。我闭上双眼,伸开双臂深深地呼吸着。

这才是满园春色关不住,一池桃花别样红的真实写照啊!

展开阅读全文