状物作文:黄花梨树通用20篇
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1000高中状物作文:蒲公英的种子
全文共 510 字
+ 加入清单上课铃刚刚响过,我却没有兴致听课了,真想美美得睡上一觉。望着窗外的风景,想象着网上的“兄弟姐妹”正在欢度他们的快乐时光,心里总有一番不是滋味。偶然,一棵蒲公英的种子出现在我的视线之中,那雪白色的绒毛下垂着一棵棕色的小种子,可爱极了。
蒲公英的种子轻盈地在风中飘动着,仿佛要飘向一个遥远的国度,我的心也随着蒲公英飘出了课堂,飘出了现实,慢慢地向虚拟中移去。这时,我真想化着作一棵蒲公英的种子,在母亲的怀中悄然地度过自己美好而幸福的童年,然后展开自己理想的翅膀,飞向梦寐以求的天堂。在那里完成自己该做的工作,无拘无束地过着梦幻般的生活。
一股猛烈的风从窗外袭来,蒲公英舞动着它那轻快而又雪白的绒毛快步奔跑起来。还没容我多想,它已经悄悄地从我的视线中消失了。想想时间过的真快,转眼天地之间就只剩下白茫茫的一片烟气了。
但,在这茫茫大地之中,这一棵弱小的生命是从哪里来的,它又要到哪里去呢?也许,没有谁会知道,他们只知道蒲公英这样做是为了繁殖,为了在自己这有限的短暂的一生中留下一些值得怀念,值得骄傲的东西。是的,蒲公英不就像人一样吗,一辈辈无忧无虑地生活着,偶尔也会在自己的生活中留下一些令人怀念惊叹的东西,已让后人记住他的存在……
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篇1:小学生如何写好状物作文
全文共 1714 字
+ 加入清单小学生状物类作文,以“物”为描述的中心和文章的线索,或寓情于物,或托物言志,融知识性与趣味性于一体,表达文章的题旨。这是学生喜闻乐见的一种写作形式。因此,加强状物类作文的指导,既是学生的一种心理需求,也是新的课程标准的目标之一。
一、观察要有序
有序观察是写好状物类作文的基础。一要按顺序观察,二要抓住特点进行观察,只有进行有序观察,才能写出条理清晰的文章。
如,苏教版六年级(上册)《麋鹿》。在介绍其外形时这样写道:“它的外形很奇特:角似鹿,面似马,蹄似牛,尾似驴,所以又被称为‘四不像’。”这里的观察顺序是:由上而下,由前而后。作者抓住麋鹿角、面、蹄、尾的特点,寥寥数语,却勾画得栩栩如生。又如,苏教版五年级(上)“练习册”上有一段对熊猫的描写,形象逼真,凸现熊猫的生活习性。“熊猫睡觉时,腹部朝天。有时,它用前爪轻轻地拍着肚子;有时,它两腿一蹬,便翻了个身。”“它睡醒了就翻身起来,用手揉了揉腥忪的眼睛,好奇地望望人们。然后迈着蹒跚的步子走到栏杆的另一边,坐了下来,好像想清醒一下头脑似的。”这里,作者抓住熊猫嗜睡的特点,写得饶有趣味。
二、语言要有趣
如习作《蚂蚁》。作者在写蚂蚊的独特功能时,是这样写的:“除了四周的景物能帮助蚂蚁辨别方向外,它们还有一个自身的‘法宝’,这就是在蚂蚁走过的地方都会留下一种特殊的气味,掉队的蚂蚁根据这种气味就能确定方向。倘若用樟脑丸一类的怪气味弥散在蚂蚁走过的路径上,那么后来的蚂蚁就会因找不到那种特殊的气味而迷失方向。”这是作者知识的积累与生活的积累相互融合的结果。
又如,习作《姥姥家的小黑狗》。作者在介绍小黑狗的外形特点时如是说:“(它)一身乌黑发亮的皮毛,就像黑缎子一样油亮光滑;雪白的小爪儿,俨如四朵梅花;那条翘着的小尾巴总是不停地摇摆着;特别是那对黑白分明的小眼睛,总是四处张望,充满着兴奋和好奇。”这里,作者用了生动的比喻,写出了小黑狗皮毛的油亮和爪子的厚实;又用“不停地摇”写出了小黑狗对熟人的媚态;还用“四处张望”来写小黑狗的警觉与好奇。语言富有生活的情趣,突出了小黑狗的漂亮与可爱。
因此,语言的理趣是知识性的体现,情趣是情感性的体现。只有结合为一体,方能显示状物类作文语言的知识性与趣味性。
三、结构要有“形”
根据表达的需要,文章有纵式结构与横式结构之别。初学状物类作文,以纵式结构为主,以纵横交错式结构为辅。如“总分”或“总分总”结构。
例,习作《银杏》。可以先介绍它的外形特征,再写出它的价值或用途,诸如营养价值和药有价值等。从总体上看,全文为纵式结构。而在介绍其价值或用途中,又采用横式(并列式)结构。这样,介绍的内容尽管较多,但由于结构清晰,也就显得有条不紊。
又如,习作《猪》。作者从对猪这种动物的偏爱入手,开篇破题:“其实,猪是一种聪明可爱的动物。”接着,文章分别从猪的智力、嗅觉、起居、饮食等方面展现它的聪明可爱。这种“总分式”结构条分缕析,学生容易模仿。有的同学为了进一步突出家养猪的可爱,还简约地将野猪与家养猪作对比。这样,不仅丰富了写作的内容,而且凸现了文章的中心。
四、方法要有变
状物类作文的写作方法也不是一成不变的。仅就叙述的人称而言,就有第一人称与第三人称之异。当然,各有各的妙处。例《钢笔和原珠笔》,叙述时采用第一人称,既显得亲切,又便于介绍。为了行文需要,人称也可以转换。如,《铺路石》。从整体上说,用的是第三人称,“它来自大山之中,它是大山的儿子。为了人类的需要,它离开了母亲的怀抱,来到了繁华的闹市,来到了宁静的村庄……”而在文章的结尾,为了礼赞的需要,转为第二人称。“铺路石,你是山的精灵,你是大山的忠实儿子!你默默无闻,但大地没有忘记你,高山没有忘记你。看,高山顶上的巨石,不正是大地母亲为你树立的丰碑吗?”这种第三人称与第二人称的交替作用,使知识性和情感性得以和谐统一,叙的是“铺路石”,颂的是“劳动者”。
现代写作学认为,写作是一种观念形态的活动,是客观外界事物在头脑中加工制作的过程。从这一意义上来说,状物类作文的指导要以有序观察为基础,情趣表达为载体,有形结构为借鉴,行文有变为方法,经典引路,以读促写。实践证明,这是一条行之有效的写作途径。
篇2:小学生状物作文:西红柿
全文共 726 字
+ 加入清单我家的屋顶花园上面种植着两棵西红柿,这两棵到我家时还只是一厘米的幼苗,是我从乡下带来的。
它们刚来到我们家时,叶子稀少、枯黄,只有几处有一丝绿色。刚一开始,我觉得这两株西红柿没有成活的可能。可是,没几天,我就把那个感觉打消了。原来那两株西红柿上的枯黄的叶子都落下了,长出了淡黄、淡红的小叶子,而且它们都长高了许多。一阵微风暖洋洋地吹,它们挥动着嫩嫩的小手,说:“我们成活了,我们成活了!”这样,我非常爱惜它们,天天给它们浇水,虽然夏天浇水很烦人,一定要在清晨6 点钟浇水。因为,夏天在上午和下午都不能浇水,这时浇水太阳会把水晒烫,像开水一样,把植物烫死,如果在傍晚浇水,水也会被晒了一天太阳的土给烧烫,所以早晨六点浇水是最好的时间。
我听爸爸说西红柿只要开了花,就马上会有果实。我耐心地等待它们开花,十天过去了,二十天过去了,我对它们失去了信心。虽然它们已经长得枝繁叶茂,可是一朵花也没有。从此,我再也不给它们浇水,倒是爸爸在帮我浇水。一天,我被急匆匆的爸爸叫醒,他把我拉到屋顶花园,我一看,那两株西红柿上面开满了淡黄的小花。几天后,小花谢了,长出了许多小小的果实。三天后,这些果实有一些像刚刚出世的桃子。又过了四天,这些西红柿像普通的西红柿,不过颜色还是绿色。又过了几天,西红柿已经有红颜色了。再过了几天,西红柿已经可以吃了。有三四个西红柿在同一个枝头上,把枝头压弯了腰,一阵风吹过,它们好象在说:“主人快来摘我们!”我看到了这美好的景象,心里说不出的高兴。
我在西红柿身上得到了两个人生启示:第一个是不要说不可能,就算只有一丝希望,也许这一丝希望会产生奇迹。第二个是做事一定要坚持到底,不要半途而废,也许成功与失败之间只相差一天、一小时、一分钟、一秒钟。
篇3:小学生状物作文:猫头鹰
全文共 1229 字
+ 加入清单从前,猫头鹰是个非常懒惰的动物,它整天游手好闲,无所事事,白天在森林里不是乱走,就是睡大觉,晚上也不干活,所以动物都称它为“大懒鹰”,可猫头鹰一点也不在乎还是什么都不干悠哉游哉。
一天,森林警报员——小鸟飞来说:“各位,各位,根据预报,几天后天上将会出现9个太阳,那时,大地将会变成蒸笼,阳光非常强,动物一旦被射,眼睛就会被刺瞎,身子也会烧的不成模样,所以“森林防灾会”配置了防热服和太阳镜等材料,马上会发到各家各户,请大家快点编制防热服和太阳镜!”材料发下来后,各家各户都开始编制防热服和太阳镜,还有的出去找食物储藏起来,以免挨饿,另外许多人家不停地往家电公司跑,要求安装空调,家电公司常常货供应不上呢!就在大家都急急忙忙的时候,懒惰的猫头鹰却还是像平常一样,游手好闲,把材料扔进垃圾桶,自在极了。
几天后,灾难降临了,天空突然出现了9个太阳,大家都披上了防热服,戴上太阳镜。这时,猫头鹰慌了,它喊:“天呐,怎么办?怎么办?我没有防热服和太阳镜,怎么过日子啊?”正当猫头鹰后悔时,一道强烈的阳光照射进来,将猫头鹰的眼睛刺瞎了,猫头鹰同时感到全身发烫,羽毛烧焦了,皮肤也刺疼着。就在猫头鹰呻吟时,孔雀医生赶来了,它看到猫头鹰痛苦的样子,说:“猫头鹰,你怎么没有编制防热服和太阳镜?搞成现在这样,你真该反省一下了!”猫头鹰痛苦地说:“是我不好啊!”孔雀医生给猫头鹰擦上烫伤膏,测试了猫头鹰的视力,说:“你已经接近盲人视力了。”这时森林大王老虎来了,它说:“哎呀,猫头鹰你好些了吗?”猫头鹰非常激动,说道:“大王,连您都来了,我……”老虎了解猫头鹰的病情后,问道:“你还好吧?”猫头鹰不知该怎么说,眼睛湿润了。森林里的小动物都闻讯赶来了,它们都来探望猫头鹰,猫头鹰感动的说不出话了,只说:“谢谢!谢谢!”大家将碎料和镜片拼成了一套防热服和太阳镜给猫头鹰。猫头鹰的声音颤抖了,它说:“我…我真不应该。”报警员小鸟伤心地说:“都是我太自私了,我明知道猫头鹰会把材料扔进垃圾桶,我却不管它,只顾自己,我太自私了,我不配当报警员!”大伙听后,都喊着:“我们也自私啊!”猫头鹰看见大家都说自己不好,便说:“还是我最自私,我整天游手好闲,无所事事,不为森林做贡献,反要大家来照顾我,我真是罪有应得!”老虎看见大家都团结一致,帮助他人,很高兴,它对猫头鹰说道:“你知道自己错了,能改就是好!”孔雀医生掏出一颗药丸,说:“这颗药丸能恢复你的样子,对视力也有改善,虽然你白天的视力不能恢复,但晚上的视力会很好!”猫头鹰接过药丸,吞了下去,顿时,它的羽毛变回了原来的样子,伤也好多了。猫头鹰问:“大王,我能干点什么?”老虎思考了一下。说:“现在田鼠很多,一到夜晚就去啃植物,已经成为一害了,你晚上眼睛亮,就去捉田鼠吧!”猫头鹰听了很高兴,因为自己有工作了。
从此以后,猫头鹰白天不出现,晚上捕田鼠,为森林做了许多贡献,世世代代都这样,虽然不能在白天出现,但生活的很快乐。 指导老师 王雅琴
篇4:菊花的状物作文400字
全文共 527 字
+ 加入清单我一向是喜欢花的,月季、牡丹、百合、水仙、茉莉等等。它们在不同的季节里开出不同的花朵,色彩鲜艳,芳香扑鼻,沁人肺腑。然而,我最喜欢那不怕风吹雨打的菊花。它虽没有百合的纯洁,没有茉莉的娇嫩,更没有牡丹的高贵。但每逢秋风来临,露水成霜时,树叶脱落了,群花枯萎了,惟有菊花迎风而立,傲霜怒放,千姿百态。
菊花原产于我国,是世界各国人民普遍喜爱的一种著名花卉。菊花在我国有漫长的栽培历史,现在人们培植的菊花已有一千多个品种。1982年中国菊花学术研讨会根据花瓣、花形的特点,将菊花这个大家族分成5类30型。
深秋,是菊花盛开的季节。人们喜欢成群结队地去公园赏菊。秋菊煞是好看,那一朵朵,那一簇簇,红的、黄的、白的、绿的等等,真是五彩缤纷。
一次偶然的机遇,让我进一步认识了菊花这个大家庭。我从电脑上看了许多菊花的图片。每一种菊花都有一个诗情画意的名字:莲座菊、雪株红梅、踏雪寻梅等等。我特别喜欢那金色的瀑布菊。花瓣像一条条绸带,从上至下。从远处看,像一道道瀑布,一泻千里,真是花如其名。陈毅爷爷说的好:“秋菊能傲霜,风霜重重恶。本性能耐寒,风霜其耐何?”西风越紧,菊花开得越是繁茂;风霜越大,菊花越是艳丽。
我爱菊花,是它让我有坚强的意志,有拼搏的精神,去开创新的生活。
篇5:状物作文:人参果
全文共 953 字
+ 加入清单在我的家乡,那号称“世界屋脊”的青藏高原上,盛产一种特有的野生果子——人生果。
人参果是平凡的。一到秋天,满地都可以找到她的踪迹。你只要用根结实些的木棍,扒开那开着浅黄色花儿的“觉玛”,就可以找到可爱的人参果了。当然那绿绿的杂草丛也都是人参果的藏身之处。
“人参果”这名字也不知是谁取的,如此吸引人,但比名字更吸引我的却是它的味道。当煮熟的人参果盛在洁白如玉的瓷碗里,撒上白糖,再浇上酥油汁,做成美味的“觉玛玛柯”端上餐桌时,我早已不顾自己的“光辉形象”,口水直流三千尺了,不管三七二十一,迫不及待的冲到餐桌旁狼吞虎咽起来,生怕会有人跟我抢似的。哇,真是“此物只应天上有,人间难得几回尝”啊!
对我,人参果总是充满无限诱惑的。年幼时更是如此,为了它我总是愿上刀山下火海的,为此也落下不少笑话,直到我来内地读书,之前家乡的邻里亲朋见着我总是拿那次的事“取笑”我呢!记得,那是一次藏历年时,全家人开开心心的聚在一起品尝“卓羌”,我别提有多兴奋了,因为“卓羌”是我喜爱的食物之一,而“卓羌”里的人参果我更是情有独钟。粒粒饱满的人参果浸泡在香醇的青稞酒里,日子一长,人参果的味道渗到了青稞酒里,而青稞酒的醇香也融入了人参果中,相得益彰,味道独特,我往往一尝就“一发不可收拾”,停也停不下来,越吃越有味,越吃越想吃,结果可想而知,我就这样醉倒在了“卓羌”的美味里,成了“卓羌”的俘虏。醉醺醺的我“颓然乎其间”,一会儿手舞足蹈的胡言乱语,一会儿左摇右摆的耍起“降龙十八掌”,一会儿又踉踉跄跄的练起“佛山无影腿”,真可谓是丑态百出,最后,“噗通”一声,我摔了个大马趴,与大地来了个亲密接触,对疼痛早已毫无知觉的我居然以天为被就地而席,呼噜呼噜的进入梦乡与周公赴约。后来,家人历尽“千辛万苦”才在家附近的干“水沟”里“捞”到我。从此,我就背上了一个“小糊涂仙”的“醉号”。每每提及此事,我都面红耳赤,恨不得掘地三尺隐形,或者像《封神榜》中的土行孙一般拥有遁地术逃之夭夭。有了这样愉快而又惨痛的教训后,我对“卓羌”早已近而远之,不过,对人参果还是那么的一往情深。
如今,身在异地求学的我,不耍“降龙十八掌”,不练“佛山无影腿”已好多年,但家乡那可爱的、可口的人参果却从来都没离开过我,因为它已经深深的刻进我的脑海里,融入我的血液里。
篇6:五年级状物作文:新来的朋友
全文共 371 字
+ 加入清单今天,我们家来了一个“新朋友”,它穿着白色的大衣,耳朵上还有一对黄色的“耳套”,它的鼻子和嘴巴都凹了进去,嘴巴就算闭上也还会露出几颗尖牙。这就是我的新宠物——一条小狗。
今天,我妈妈回来时,把它也带了回来,虽然它是刚来的,但它并不怕我们,还大胆地到一楼四处张望。有时,我们为了把它赶出去,还故意剁脚或大声喊叫,才把它赶出,但没过一会儿,它见没人,便马上又回来了。
下午天气渐渐热了起来,它便吐着舌头,躲在阴凉的地方睡觉。它睡觉的时候,四只脚放在一边,睡熟时就像死了一样,不论你怎么叫它,它都不会醒,甚至连动都不动一下。
晚上,它要晚餐的时候,必须吃有汤的米饭,要是没有汤,它连闻都不闻。
它好像和我家的小黄毛有什么深仇大恨,一看见对方就打个没完没了。
它很活泼,也很可爱,但有时也很凶猛,它就是我的新宠物——一只完美的小狗。
篇7:那一声声娃娃作文850字_状物
全文共 983 字
+ 加入清单当我呱呱落地的时候,“娃娃”这个名字就注定了要伴随着我一生。天涯海角,永不摒弃。
1998年1月份,伴随着那一声响彻云霄的哭声,我出生了。这个突如其来的女孩的降临,让我的家人欢喜不已。当然,最宠我的是足以让我愿意随时为她奋不顾身的外婆了。
也不知是什么原因,外婆给我取名“娃娃”。听着外婆亲切地一遍又一遍的呼叫着这个将伴陪我一生一世的“娃娃”时,我总会带着孩子的奶声奶气以最快的反应回应一声:“我在这呢。”
出生后的前几年中,我一直生活在外婆的怀抱中,享受着那一份令人依赖的温柔。
当早晨,太阳当空照的时候,外婆总会轻轻地坐在床边说:“娃娃,起床吧!”当上午,CCTV—少儿频道开始的时候,外婆总会隔着客厅老远的说“娃娃,智慧树开始了!”当正午,外婆从厨房系着小围裙端着饭菜出来的时候,总会说:“娃娃,快来,吃饭了!”,当中午吃过饭,外婆帮我包装好后,准备去隔壁的小妹妹家去玩,总会抱起我说:“娃娃,走咯!”当夜晚,外婆又会把我抱到床上,唱着那一首歌谣:“娃娃哭,娃娃笑,娃娃现在要睡觉;娃娃乖,娃娃好,早睡早起身体好!”然后一个温暖人心的吻落在了面颊后,我就昏昏欲睡了。
我还清楚地记得外婆每天抱着我在诺大的院子里转来转去逗我开心;每天放好热水还有一大堆的洗浴玩具为我洗澡;每天早晨起床后让我坐在镜子前给我扎小辫子;每天晚上起来给我盖被子;在我被妈妈呵斥的时候她转过身去教训妈妈帮我出气;在我寂寞的时候给我唱儿歌,教我绣手帕;在我生病的时候,小诊所关门,急得掉眼泪;看到我拿回家里一张张奖状的时候的含着眼泪奖励我;为我买一件又一件的花衣服,一双有一双的小花鞋;为我从超市里买来大包小包的零食;在我饿的时候给我做饭,在我渴的时候递杯酸奶;在我哭泣的时候为我擦干眼泪;在我气馁的时候为我加油,给我信心。点点滴滴的往事不能忘记,一声又一生的“娃娃”萦绕在耳边。
不管自己被疾病折磨的多么生不如死,看到我依然会笑的合不拢嘴,把我疼到骨子里的外婆啊,还是狠心地丢下我独自去了另一个世界。如今我是多么多么希望您就坐在我的面前听我由衷地向您道一声“谢谢”!外婆,谢谢你!再听您叫我一声“娃娃”,让我再陶醉在您温情的叫声里!
但是,我再也听不到那亲切的叫声了。尽管,爸爸叫,妈妈叫,爷爷叫,奶奶叫,外公叫……哪怕是全世界的人都叫,也叫不出来你叫的那种韵味来,那种叫声只属于外婆。
外婆,我想你了。
篇8:橙子状物说明文
全文共 231 字
+ 加入清单今天下午,妈妈给我买了几个又大又圆的橙子,并对我说:“儿子,橙子里含有丰富的维生素和矿物质,对身体有极大的好处,一定要多吃。
我听了,观察了一个橙子,发现橙子的形状和两个拳头的大小差不多。颜色金灿灿的,看着就让人垂流三尺,更别说味道了。这是妈妈拿起了两个橙子,给他们洗了一个“凉水澡”。然后拿起刀“刷刷刷”橙子就被分成了大小相同的八块。我拿起一条橙子,咬了一口,顿时,一股酸酸甜甜的橙汁喷到我的口中,真好吃啊!
吃了让人回味无穷的水果是什么?没错,答案就是——橙子。
篇9:小学生状物作文:我家的白果树
全文共 383 字
+ 加入清单我家的白果树我家门前有一棵白果树,听爷爷说,这是他的曾祖父栽种的。瞧!它那饱经风霜的枝干,少说也有一百岁了。 春天到了,万物苏醒,它换上了绿色的外套。不过这时的叶子是淡绿色的。
炎热的夏天来临了。它的叶子更密了,也更绿了。远远望去,活像一把张开的巨伞,投下一树的阴影。老人在下面纳凉,舒服极了。小孩在下面嬉戏玩耍,这里成了他们快乐的天堂。不久白果树开花了,花儿黄黄的,小小的,分散在叶子中。如果不仔细看,根本发现不了。 秋天到了,原先不显眼的果实,现在已经长大了,果实先由绿变青,渐渐变成青白色,成熟前后变成淡白色,怪不得人们叫它“白果”呢! 你可不要小看白果,它的营养价值可高了,经济效益也不错。白果树浑身都是宝,叶子可以泡茶喝,能治心、脑血管病。木质非常细腻坚硬,是理想的家具材料。它还有一个“雅名”-----银杏树。
如今,这棵白果树已经成为我家的摇钱树啦!!
篇10:麻雀的信任状物作文
全文共 512 字
+ 加入清单伴着夕阳的落下,传来一两声清脆的鸟叫声。我拖着缓慢的步伐,带着亲和的笑容,试图接近。“哗啦”,成群的麻雀毫不犹豫地落荒而逃……
傍晚,漫步在大街小巷,夕日欲颓,火红的阳光完成了最后的洗礼,打在青翠欲滴的梧桐叶上,形成了一种奇丽的景象。一阵急促的鸟叫声传入耳畔,我抬头仰望,只见高楼之巅,一位妇人正拿着竹竿狠狠地驱逐着几只弱小的麻雀和防盗窗内未完工的鸟巢。
妇人先是小心翼翼地捅着鸟巢,怕激怒了麻雀,几分钟后便失去了耐心,索性敞开窗户。一下,又一下,她带着凶狠的目光,不顾麻雀的哀求,将鸟巢推向边缘。
鸟巢,是麻雀的希望。也许,是在一个个阴雨天,它们小小的身躯穿梭在城市各地,叼回一点儿泥巴;也许,是在一个个艳阳日,它们挥动翅膀,飞来飞去,衔回几根小草。
鸟巢,被妇人无情地推下高楼,她带着得意的笑容,“碰”地关上了窗。麻雀,只能怀着伤心与惆怅飞离。
麻雀也许很傻,它们喜欢温暖,就怀着对人类的信任将巢筑到了防盗窗内,可人类总是辜负了它们,将它们的信任伤害地一无可留。
我默默地捡起地上鸟巢的碎片,理解了麻雀见人就逃的行为,他们并不是没信任过人类,是人类不值得拥有它们的信任……
我看着碎片,看到了麻雀的信任一点点破碎。
[麻雀的信任状物作文
篇11:小学生状物作文:月季花
全文共 298 字
+ 加入清单我家院子里种着几株月季花,我常常去给它们松土、浇水。月季花长得很可爱,我一有空就观察。
月季的茎又细又长,墨绿的茎上长着许多暗红色的小刺。这些小刺又尖又硬,好像在提醒我:只许观察,不准乱摸!月季的叶子是深绿色的。奇怪的是,叶子的四周带着软刺,就像一个小齿轮,经过仔细观察,我发现阶段些叶子除了极端的一片,其余都是对生的,它们就像一对对可爱的双胞胎。
月季花的颜色可真多:有粉红的,有深红的,有玫瑰红的,还有橘黄和银白色的。那花儿有的盛开着,像一张张笑脸;有的才展开两三片花瓣;有的含苞欲放;有的只是花骨朵儿。
一阵风吹来,月季花散发出阵阵清香。我用鼻子闻闻,觉得挺舒服的。 月季花季季开花,却不知疲倦。
篇12:昨日黄花初二作文
全文共 963 字
+ 加入清单教室前的亭子是全校惟一的凉亭。真正的构架只是一座水泥平台和四根铁柱,还摆了几张长椅子。四周没有花坛,泥地坚硬得像石板,平整无缝,连草根都钻不透.只因为四柱之间连结着枝叶花朵,竟成了校园中最灿烂的一角。
生物老师第一次上课就提到了亭上的黄花—软枝黄蝉。当时我并没有用心去记过这个名字,只是在瞥向窗外时讶异着:竟有人把蝴蝶错认为蝉。九月入学,的确是充满蝉声的季节,眼睛却只看见黄花默然。如果真有蝉,也隐在浓绿的枝叶中吧?总是带着另一种盼望来看它:那样鲜嫩的黄色,应该展翅奋飞。那是一段陌生的日子,谨慎地来校,无言地回家.走廊就绕着亭子,枝叶在微风中招手,花朵却寂然不动。不知开学后多久,我才第一次坐到凉亭里。
长椅是细铁条曲构成的,在尾端分别向两边卷成一个没有闭合的圆。总喜欢把手探入椅背的圆圈里,探得一手中空,抓也只是抓到环上的缺口。或许黄花吸收了阳光的亮度,每次仰在椅背上,就忍不住一朵一朵地数着。有时真羡慕花朵,开得那么尽兴,那么坦然,是那么愉快的黄色,那么热心的黄色.棚上的枝叶攀蔓重叠,筛透下来的阳光如散落一地的金币。
常有人喜欢在亭中念书,连默诵的时候都不抬起头来。我办不到,鲜黄与深绿总叫人分心。那该是安眠的地方,在神思恍惚的午后,真是再好不过的“碧纱橱”。而梦中应是无数闪动的蝶翅,织成一匹蝉翼纱,一半透明成一道阳光,一半在西天横披成一抹霞影.漫漫沉睡的夏日里,往往连蝉声都微醉了。只有无意间栖止的黄蝶,双翅还是起飞的姿势,好似只等着一个不可预知的信号。
也曾有真的蝴蝶闯入亭中,一对乳白的粉蝶,大约只有半朵花?的大小,颜色像爆米花。一上一下,一前一后,不停地交换位置,低飞着缭绕在面前。不是不欣赏那无懈可击的翩然,却更惊讶那黯淡的色彩和蝶翅上的斑纹。有人说:“每一只蝴蝶都是一朵花的鬼魂,回来寻访它自己。”黄花依旧远眺,不是等待化身为蝶,它原来就是蝴蝶的化身。在着地的刹那,黄蝶变幻为黄花,在起飞的瞬间,栩栩然远游的却只有魂魄,而将动态遗留为静态的纪念。
黄花总是整朵落下来,歇在地上、椅上。轻轻悄悄的艳黄色,五片花瓣依然密合着,像一支甜筒。花瓣原是厚实而软滑的,摸起来格外冰凉。多大的意外,竟发现它是空心的,较浅色的花筒中完全没有花蕊的痕迹.那是一段无心的日子,那个入学的季节,开完了一季灿烂,满亭的黄蝶不经心地飞逝了。
篇13:小鸡状物作文
全文共 332 字
+ 加入清单今天在学校里发生了一件有趣的事情。
我们班的崔陈硕在课间操的时候,听到了草丛里有鸟叫声。可当他下课后去寻找鸟的时候,却意外的发现了一只小鸡,他高兴地双手捧着小鸡回教室了。
他一走进教室,同学们“哗”的一声向小鸡冲过来,都在摸着看着。我也好奇的看着小鸡:小鸡黄黄的绒毛,圆圆的脑袋,尖尖的小嘴巴一直不停的“唧唧”叫着,好像在说:“大家好!”小鸡真是太可爱了,我们大家还给它起了一个好听的名字叫“小米”,呵呵,因为小鸡喜欢吃小米哦!
这时史老师走过来说:“我们要上课了,小鸡需要有人照顾,还是把它送到大队部吧!”我们恋恋不舍的看着崔陈硕带着小鸡去大队部了。结果大队部没开门,他又捧着我们可爱的小米又回来了。
同学们看到回来的小鸡,都高兴极了,因为下课后我们又可以和它一起玩了。
篇14:描写向日葵的状物作文
全文共 530 字
+ 加入清单我的“小帅哥”是一颗颗优质的向日葵种子,那是我过生日的时候姑姑送给我的礼物。
我把两头像易拉罐一样10分钟,接着把“小帅哥”放在阳台上,让它吸收充分的阳光,向日葵的初步种植工作就大功告成啦!我兴致勃勃地看了一会儿,心想:“小帅哥”,争口气,快点发芽吧!
过了四天,我在看我的向日葵,它已经破土而出了,长出了嫩绿的叶子,根土黄土黄的,正在吸收灿烂的阳光,它好像在呼喊:“新世界,我来了!”
又过了几天,其它的小芽也长得很高,超出了10厘米,它们好像在比谁高呢!我心想:过不了几个月一定能开花的,我心里特别期待!
令人没想到的是,要开花时,经过了一场雷雨,我的向日葵根部被折断了。很可惜,幸亏还有备用种子,我的信心又回来了!
原来的向日葵已经上天堂了,可我又把新的种子放了进去,它过了几个月又长成了高高的向日葵了!茎,直直的;叶,绿绿的,真希望它能开出金灿灿的花,结出香喷喷的瓜子。
我想向日葵是要我们耐心的培养才会发芽的,只有我们耐心的培养,才会长得更高更粗壮的!
精彩点评:只有亲身经历过才会写出这么真切的文字!明霈笔下的向日葵带给主人成长的希望,也带给他毁灭的遗憾!可他并未就此放弃,拥有向日葵精神的他重新再来,并怀着一个美好的梦想!希望这次经历能给你面对任何困难的力量!
篇15:描写樱花的状物作文
全文共 2436 字
+ 加入清单樱花,是蔷薇科樱属几种植物的统称,在《中国植物志》新修订的名称中专指“东京樱花”,亦称“日本樱花”。
时间虽在不断的漂流,但春天却永远只停留在三四月份。不知不觉中,春天一已经是那么的,明显。
猛然抬起头望向窗外。哦,原来春天早已到来;原来樱花已经那么的灿烂;原来我早已忽略了那么多的美;原来我还没有做到学习学到忽略其他一切的程度。
静静地看着学生们在花园之中谈天,嬉戏,追逐,全都只是一闪而过的身影,竟没有一个人停下脚步来仔细观赏。哪怕只是多看一眼,也能让樱花这已经凉了的心再次暖和一些吧。
自古以来有多少人赞美过樱花?不错,赞花的人很多很多,赏花的人也不少,养花的人更是数不胜数,但真正懂花的人又有多少呢?
樱花开的美,开的艳,但在我看来,更多的是寂寞,是孤独,是无奈。樱花很美,但她并不孤傲。玫瑰,是一种众所周知的美,因为她永远都是一枝独立,让人远远就能发现她独一无二的美。桂花是小,不引人注意,但她的香注定了她的一生注定是惹人注意的。而樱花是默默无闻的美,因为她们永远都是簇拥在一起的,因为一朵樱花太渺小了,她们没有玫瑰的气质,没有桂花的香味,根本无法让人们知道她们的存在。这大概也正好证明了“团结就是力量”这句话吧。
樱花的苦是我无法体会的,但我知道,她是希望又人能够懂她的。她们把自己的愿望默默的隐藏在心中,等待着。
老人们借着养花种树打法着无聊的时光,这也算真正的懂她吗?樱花一丝苦笑。
年轻人努力工作,追名逐里利。他们也只是为了生活而已,樱花为他们开脱。
大学生追求时尚。追随时尚的潮流,这也没什么不对啊,樱花安慰自己。
高中生更是把学习当做首要任务,毕竟学习才是最主要。希望他们考上理想的学校,樱花在心中默默的祝福。
至于中学生,受鲁迅先生的影响太深了,有时间就好好学习,将来报效祖国,哪还去公园赏什么花啊。当心鲁迅先生从地下爬起来写文章去讽刺那些只知道去公园赏花的人。
在樱花的心要绝望是,来了几个活泼可爱的小学生,他们爬上樱花树肆意摇动着树干!樱花飘落。
春天无声的走过,樱花在绝望中凋零!
描写樱花的状物作文【篇二】
在我们学校的操场旁有一棵樱花树,每到春天,它便争相怒放,一簇簇,一堆堆,压满枝头。
在一个太阳高照的中午,我闲着没事,就去操场上散步,不知不觉地来到了樱花树下。以前,我从没仔细端详过樱花,只知道樱花是粉红色的。这回,我一定要好好看一看。有的樱花还是花骨朵儿;有的饱胀得快要裂开似的;有的已经开放。花骨朵儿和快要开放的樱花是粉红色的,已经盛开的樱花,花瓣是向里带着带着点粉红的。我数了数花瓣:“一、二……”一共有五瓣。金色的花蕊在花瓣的衬托下,显得格外耀眼。樱花仿佛羞涩的说:“看吧,看吧!我的花很美很美!”
“嗡嗡翁”,一阵阵花香引来了一群群勤劳的小蜜蜂。它从这朵钻到那朵,从这边飞到那边,忙得不亦乐乎。樱花说:“采吧,采吧!我的花蜜很甜很甜,多采点,好让人们吃上更香更甜的蜂蜜!”
一阵阵暖暖的春风吹过,花瓣纷纷从树枝上飘落下来,在地上铺了厚厚的一层。樱花树说:“落吧,落吧!我要用我的花瓣为大地铺上一块锦绣的地毯!”
“叮铃铃——”哎呀,上课了,我小心翼翼的把脚从花瓣的地毯上挪出来,恋恋不舍的离开了。我真的好想再多呆一会儿呀!
我喜欢这美丽的樱花,它给春天带来了无穷的活力。
描写樱花的状物作文【篇三】
阳春三月,风和日丽,生机盎然。就在这春光明媚的好时节,我相约同学在郊区的樱桃园里踏青,远离都市的喧嚣,走进初春的大自然,享受春天对我们拥抱的幸福。
昨天的阳光,把樱桃园里的樱花催得笑了又笑,那片盛开的美丽得樱花,笑得是那样的浪漫。当我们走进园中,一片片粉红色的樱花映入眼帘,一棵棵伞状的樱桃树把小路遮蔽起来,阳光钻过树叶的缝隙,洒落在林间小路上,犹如到了仙境一般。我眼前仿佛是一片花的海洋,花的世界,一股泥土味夹杂着樱花的芳香扑鼻而来,我闭上眼睛,深深地吸着清新的空气,细细地品尝着在城市里永远也闻不到的田野气味,春天的愿望荡漾在茫茫得绿野中,心醉在了这溢满花香的园林里。正像唐朝赵嘏《喜张讽及第》的诗句那样:“春风贺喜无言语,排比花枝满杏园。”
我在一片片樱桃树中,寻找着春天的名句。低吟着唐朝韩愈《晚春》的诗句:“草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。”这樱桃树上的万紫千红的樱花,掩映着归春满眼的美盛花草,把个整大地染成了黄绿色。这不正是春天在绿色的田野里行走吗!在这春暖花开的原野里追逐春风,心情是何等的愉悦!
春天染绿了原野,春风翻卷在空中的彩云,装点两岸的杨柳,书写着关于春的诗行。我坐上春风之船,悠悠地远去……。春风激动着我的心海,从心底释放着欢快的音符。任思想的翅膀随一缕春风飘飞在无际的远山。我望着头顶那一束束樱花,思想着假如我要是那一片绿叶,我会在阳光的沐浴下,合成那绚烂无比的樱花,璀璨地开放在绿叶枝头。
春风在园林里咏叹轻音乐,蜜蜂在樱花的花蕊里辛劳,鸟儿在花丛中窃窃私语,山坡下那片灿烂的油菜花闪着金黄色的光波,将春色演绎得无限绚丽。“芳树无人花自落,春山一路鸟空啼。”而此时樱桃树下的我们,举目欣赏着满园里绽开的樱花,呼吸着春天散发出的芳芬,情随樱花飞舞,心随春风跳动,胸腔中一个冬天的郁闷,全溶解在这初春的樱花园中,春风撷走了我烦闷的思绪,绿叶将我的烦恼幻化成蓝天上飘动的白云,满园的春色把我学习中的劳累沉淀给大地。我们拥抱了春天,春天拥抱着我们。
描写樱花的状物作文【篇四】
校园里,大树上,长满了美丽的樱花。
从远望去,它们犹如一个个小绒球,红着脸,热情地向我们打招呼。
从近看去,有的倒挂枝头;有的直立枝头,还有的还只是花骨朵儿。凑近闻,哇,又香又甜,我都快陶醉了。一朵朵,一簇簇樱花在说着悄悄话,议论着今天发生的事情。
樱花极其美丽,开满枝头,如云似霞,给人一种流连忘返的感觉。
樱花一片片地飘落下来,漫天飞舞,简直就像下着一场花的雪,美丽极了。樱花带来如此艳丽的春天的气息,预示着春天真正来临。
啊!如此纯洁烂漫的樱花,我爱你。
篇16:兰花_初一状物作文
全文共 498 字
+ 加入清单几片绿叶,像展开的翅膀。
一朵白花,像玲珑的微笑。
高洁,典雅,端庄,一盆兰花,一个世界。——题记
兰,错落有致,别具一格。抽出几片嫩嫩的叶子,淡淡的青绿,像翡翠,像碧玉。她的淡雅之绿,像蘸足了水的绿墨轻轻染上,绿的清纯,绿的可爱,惹人怜惜,令人喜爱。一丝微白穿过其心,日光斜照下,更是显得玲珑美丽。
长大了,甜美化为沉着。绿色变浓了,整片叶子都抹上了重重的绿色,厚重幽美。深深的绿在叶子上厚薄而施,构成了一副灵秀的图案。
再过一段时间,兰花就抽出了一支圆滑的细茎,一直往下垂,垂出花盆,吊向下方。细茎一节一节连接,像文竹的茎。茎旁长出小叶,这些小叶以花瓣的形式“开放”,绽出一个绿色的花之梦,再开几朵小白花,玉一样透明的小花瓣,金黄的蕊,小巧玲珑,在茎上谱出一曲简短的花之乐。
兰的结构也是精致的。叶片纷纷向外边翘起,中间的微斜,越往外斜得更明显,铺垫出花的一种景象。不论从哪个方向看,都是一副有定律的图案。她就像一位仙子,优美,俊秀。
“回眸一笑百媚生”,这样浓艳的诗句只配艳红的娇花。兰,她只是轻轻微笑,只是一片自然之绿,却赢得了多少人的称赞,以致把高尚的君子都比做她。
兰,让人沉醉。
篇17:初雪的小学生状物
全文共 468 字
+ 加入清单下雪了,久违的雪花飘飘洒洒地落了下来。人们欢笑着,奔跑着互相转告这个好消息。对于东营市民来说雪是少见的,特别是近几年来每年冬天很少下雪。可能因为我离开家乡的时间有一点长,所以我这个土生土长的东北人,见到雪感到格外亲切。
下雪前,天空乌云密布,许多人说这一定是场大雨,谁知落下的却是雪花。人们奔走相告,就这样迎来了2008年第一场雪。
下雪时,我坐在床上,静静地望着窗外的雪花。雪花是那么的优雅而纯洁,像是一只只正在翩翩起舞的白色蝴蝶。我终于忍不住跑下楼,站在空地上,仰起头眯着眼。纷纷扬扬的雪花,杂乱,自由,清晰,奔放的从天而降。我惊异地看着这些雪花,它们仿佛睁着深情的眼睛凝望着我,像是在告诉我:希冀、渴望、追恋、向往……像童话里安静的美丽天使,更像欢快的无声精灵。整个世界无声,我却清晰听到雪花的唰唰声。这美丽洁白的雪花,美丽了我的心情,净化了我的心灵。
雪停以后,空气格外清新,车子慢慢悠悠的开着,人们小心翼翼的走着。孩子们却跑着,闹着,一不留神就会来一个“倒栽葱”或“大马趴”。我捧起一把雪,送到嘴边,感受它那凉凉的气息,我陶醉了……
篇18:写景状物作文:故乡的田野
全文共 482 字
+ 加入清单我的家乡在又美丽又广阔的田野里面,远远望去就知道那里有一片绿色的草地。春夏秋冬、这四季都五彩缤纷的。
当风姐姐把第一阵风吹来时我就知道,春天来了!小草刚刚睡醒,慢慢的从被子里探出头来,长出嫩绿色嫩芽。那里还有许多小野菜刚刚冒出绿紫绿紫小芽儿,站在高处的地方远远望去真像一片绿色的海洋。
烈日炎炎的夏天来到了,夏天田野上,花的颜色很美丽,有红色的、有黄色的、有紫色的、有蓝色的……把田野装扮成了一个大花毯。田野的边上,还有许多大树,有的树姐姐在给自己梳头发、有的树妹妹照着镜子给自己打扮、还有的树阿姨在跳舞呢!夏天的来临,让我感到田野是那样的郁郁葱葱。
秋天,是个丰收的季节,金黄的麦子该让勤劳的农民伯伯加班了,人们把麦子堆在田野上,远远望去,就是一座金色的大山。田野上充满了人们欢乐的笑声秋天,真是一个硕果累累的季节。
一年一度的秋天过去了,寒冷的冬天来临了。冬天的雪都是很美丽,田野也是这样,下起雪来,田野白茫茫的一片,都分不清楚哪里是路那里是田野。我们小孩就爱在这时候的田野里玩耍,打雪仗、堆雪人,快乐无比。
我爱家乡的田野,我希望将来这一片田野会变的更加美丽更加美好!
篇19:邮票状物作文
全文共 495 字
+ 加入清单我有一张邮票,是盖过邮戳使用过的邮票,但我很喜欢它。
这张邮票上画的地球,上面印有“珍惜生命之水”,我想这应该是一张环保邮票,因为我在电脑上看到陆地面积29.2%,海洋面积有70.8%,淡水就显得格外珍贵,可有些人还在浪费水资源,因此,才印制发行了这张邮票,让人们保护水资源。所以,不要让地球上的最后一滴水变成我们悲伤的很泪。图片上还特意画了一条线,一半是地球的经线,另一半是海水,海水的那边还画了一点淡水,证明淡水已经很少了,淡水和海水相比,只是沧海一粟。
这张邮票是中国国家邮政局于2002年4月1日发行的《保护人类共有的家园》中的一枚,这套邮票是当时普通邮票的第二组,第一组是花鸟类邮票。这套邮票共有4张。第一张是“稳定低生育水平”,5分;第二张是“珍惜矿产资源”,30分;第三张就是我的那一张“珍惜生命之水”,80分;第四张是“保护海洋资源”,1.50元。设计者是张森、杨波。责任编辑是方军。邮票规格是25×30毫米。齿孔度数是13×13.5度。(我的这张邮票齿孔有椭圆形齿孔)。
这张邮票不只是让人写信用的,更是用来教育人的。就像我刚才说的,不要让世界上最后一滴水是我们悲伤忏悔的泪水。
篇20:小学生状物作文:垃圾枪
全文共 398 字
+ 加入清单在离地球几百万光年的三个国家里,A国里有一个最有名的科学家,那就是我,名字叫孙登科。
有一天,我给人们说了一个秘密:“我正在发明一种可以控制垃圾和收垃圾的枪。这可是个秘密呀!还有记住我是一个天才!哈哈哈。”
几天后,我终于造出来了。
我拿着垃圾枪跑到国王面前,说:“国王陛下,我成功了!”“什么成功了?”国王问。“垃圾枪!”“真的?”国王也高兴起来了。
天亮了,我发现垃圾枪没了,我又在地上发现了B国的一枚奖章,原来是B国的人给偷走了。
我就坐着飞行条帚去了B国,没想到刚到那儿就被打下来,押到了大牢。有一天,我被押到了B国国王的面前,他说:“我们已经开始进攻A国了。”我灵机一动,说:“给我松绑,我就把垃圾枪的制造方法告诉你们。”国王听了,犹豫了一下,让武士给我松了绑,我便用微型激光刀控制住了B国的国王。让他们把垃圾枪还给了我,并且退军,又让他们永远不来进攻我们国家。 从此以后A国过着和平的生活!