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破坏环境如何保护(精选20篇)

洱海是大理白族人民的母亲湖,它位于云南省西部的苍山东麓,小编收集了保护洱海作文,欢迎阅读。

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保护环境建议书

全文共 255 字

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万物之灵的人类:

如今经济发达的地球,从表面上看,虽然高楼林立,环境优美,但是却有着十分巨大的隐患,地球大约每天倒下五亿棵树,你知道让地球伤痕累累的是谁吗?是人类,让可再生资源变成了不可再生资源。

你们居住的地球已伤痕累累,不堪一击了,你们听到地球母亲的哭声了吗?其实只要我们人类保护环境,不破坏一棵树就行,因此,我郑重地向你们这些号称万物之灵的人类提出建议:

1、 节约用水,减少对水的污染,随时不让水龙头哭泣,防止滴漏;

2、 到外面吃饭时不能用一次性餐具;

3、 不要乱扔果皮纸屑,不能乱吐痰;

4、 不要乱伐树木。

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篇1:环境保护

全文共 1168 字

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地球是我们人类的家园,也是人类的母亲。我们 依赖它,探索它。这个蔚蓝色的星球多么美丽,但 我们要知道:地球只有一个!

遗憾的是,许多人对于这个浅显易懂的道理却视 而不见,继续为所欲为,妄顾地球家园的安危。环 境科学家曲格平曾经说过这样一句话:“唯有变革 ,才能拯救人类的命运,也唯有变革,才能使我们 的子孙后代世世代代生存下去。”里面的“变革”就 是指环保。说得很对,所以如今有许多人拿着标语 在街上喊空口号,却没有见过多的行动。难道这样 污染就会好转吗?不!

看,我们城市里的河流的河水发黑发臭;排成长 龙的汽车放出大量的废气;成片的绿地变成“石屎 森林”;那清脆的鸟叫声消失得无影无踪。如果再 这样下去,中国将继续贫乏水资源,空气将变得愈 来愈浑浊,本世纪将有10%的鸟类物种消失。上述 的事情,我们人类是罪魁祸首!

人人皆知:树木能吸收二氧化碳,排放氧气,净 化空气,是我们人类生存的必要的条件。但是有一 些人为了金钱去乱砍滥伐树木,造成了过度的水土 流失,使大地的植被受到严重的破坏,绿洲和城市 也荒漠化,我们人类的生存受到了威胁。就我们平 时用的一次性筷子,每天都要耗费数十亩的森林, 在那些人眼中,树木除了可以做家具和建筑材料外 ,似乎没有任何价值。难道还有人不懂树木对我们 意味着什么吗 我们居住面积已经很小了,如果再这 样下去,可能连我们唯一的土地都失去。还有,我 们的母亲河——黄河近年来河床和含沙量不断增高 ,成为全国污染最严重的几条江河之一。我们不能 眼睁睁地看着黄河从我们手中枯竭,因而有许多环 境学者纷纷研究治理黄河污染的方案,试图改善黄 河的水质。但如果没有我们的共同参与,我们这个 生命的摇篮——黄河将会走向衰竭和死亡。

如果我们再肆无忌惮地破坏环境,大自然将会给 予我们惩罚。那些特大的洪水剥夺了不知多少人的 性命,还有由于温室效应,南极北极的冰川融化导致 水平面升高,海水淹没了沿海地区,经济损失惨重。 难道这不是最好的证明吗

我的家乡广宁是靠竹海生态旅游来发展经济的, 而今,某些竹林的环境恶乱不堪,让人叫苦不迭。 竹海生态游是我们广宁发展的根,如果根被破坏了 ,怎能长出茂盛的枝叶、开出美丽的花儿呢

让我们善待人类、善待自然吧!不知大家是否看 过《保护环境可做的100件事》这篇文章。其实, 我们能做的事很多很多。如,在植树节栽一盆花、 种一棵树;保护野生动物,是生态得到平衡;珍惜 水资源,不要向江河倾倒垃圾;当环保小卫士,利 用每个绿色纪念日宣传环保意识,让青山常在、绿 水长流、泥土永芬芳…… 这都是我们力所能及的事 情,我们为何不愿意实践呢?

现在,地球的生态环境加剧恶化,环保警世钟已 经敲响了。让我们齐齐加入保护环境的行列,创立 一个人与大自然和谐共处的美好未来,让人类与自 然生生不息地繁衍下去吧!

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篇2:保护环境

全文共 1158 字

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记得,贺知章曾赞叹“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”;朱熹曾赞叹“等闲识得东风面,万紫千红总是春”;白居易曾赞誉“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”。古往今来,殊不知有多少文人墨客对大自然赞不绝口。

当初,这里还是棵棵枝繁叶茂的大树,如今已变成高耸入云的摩天大厦;当初,这里还是潺潺的溪流,如今已变为工厂里排放的污水……

地球是生命的摇篮,人类是地球的骄子。若是有一天,地球母亲问我们:“亲爱的孩子们,当年我给予了你们蓝天、溪水、森林、田野,你们是如何生活的?我赠予了你们飞禽、走兽、鱼虾,你们又是如何与它们为友的?你们互相生活得愉快吗?”这时的我们又应该回答些什么?告诉她我们的天空早已不再蔚蓝,溪水早已浊不见底,森林已遭肆虐砍伐,田野早已不复存在了吗?告诉她我们改造自然的能力“很强”,现在是一个科技发达的时代,我们早就不需要那些奇珍异兽了吗?

记得是前几天,我一个人在公园里玩,忽然一阵阵熏烟扑鼻而来。“嗯!好臭呀!”我循着味道走着,哦,原来是有人在卖羊肉串呀!燃烧的木炭散发出滚滚浓烟,周围却还有去多人津津有味地大吃着。烧羊肉串用的木炭是由木头做成的,木炭散发的浓烟和一氧化碳是多污染空气啊!我边想边冲上前去提醒:“叔叔!您可不可以不再使用木炭了?这样子会严重污染空气的,如果……”我的话音刚落,就被直接地退了开,“你给我走远点!不要来打扰我做生意,我看你是小孩子,不欺负你,你可别不识相!”说着搓了搓鼻子,凶神恶煞地瞪着我。甚至就连“顾客”也都附和道:“哪里来的丫头片子,赶紧走开!”我知道再怎么说也说不过他们,便火冒三丈地走开了。

还有一次,我和妈妈出去买东西。走到楼下,就看到一堆垃圾撒落在一地,却也无人问津,我十分气愤,心想若是每一家都这样乱丢一袋垃圾,那么整个小区将会变成什么样子?我不敢再想象下去,不经意间看到了立在旁边的一块牌子:保护环境,人人有责。我看看这块牌子,又望望满地的垃圾,无可奈何地叹了一口气。我回到楼上那来一把扫帚,将这满地的垃圾扫了干净。

曾经,天空蔚蓝蔚蓝;曾经,湖水清澈见底;曾经绿油油的草地上是朵朵姹紫嫣红的花儿……可惜,这一切都已经变得是如此遥不可及。正如雨果所说:“大自然是善良的母亲,也是冷酷的屠夫。”大自然哭了,她原来也会报复我们!

那么如今醒悟的我们又应该做些什么呢?为了我们绿色的家园和健康的身体,我们要珍惜水资源,减少对水的污染,做到一水多用。另外还要保护环境,不随地吐痰,不乱扔脏物爱护花草,不随意践踏草坪。还要减少使用一次性纸杯、木筷、餐盒等。

同学们,“没有一个清洁的环境,在优裕的生活条件也无意义。”人类只有一个地球,让我们携起手来,从现在做起,从我做起,从一点一滴做起,从日常生活中的每一件小事做起,为保护环境、维护生态平衡而积极行动,为创造绿色家园而共同努力吧。

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篇3:保护家园环境作文500字

全文共 479 字

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我是一位博士,有一年我开着车,不知道干什么了,我突然来到了另一个星球,地球上的记忆全都忘得一干二净,在很多年后,我的记忆都回来了,而我又来到了地球,看到了另一个景象……

地球上没有一点儿生机,不像以前那么充满活力,我来到了曾经住过的森林,十分的脏,十分的热,温度高达五十多度,这里没有从前的安静,没有从前的树木,没有从前的小河,取而代之的是一片死气,树木只剩树根,小河已经干涸,里面竟然是一条条被晒死,干死的小鱼,我十分痛心地离开了森林。

在去往实验室的路上,发现空气中有大量的细菌、病毒、灰尘,要不是我戴着防毒面具,我都不知道能不能活下来,心想着。来到实验室门口,我大喊一声:“有人没”说完我后悔了,面具已经没用了,我赶紧离开了这。

我小心翼翼的来到了南极,我心想,南极可能会凉快一点儿,要不我跳水里凉快一下,我看到水,想都不想就跳进了水里,紧接着一声巨响,好热!没错,就是我叫的,这里都可以当温泉泡了,不过里面有好多垃圾,我生气的说:“人类啊!你们可不可以保护环境啊,地球都成什么样子了啊!”

要是大家再不爱护环境,神仙都救不了我们了,大家一起保护我们的家园吧!

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篇4:爱护环境保护校园作文

全文共 1352 字

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校园如鲜花,散发着醉人的芬芳,散发着爱的气息;校园如雨露,哺育了我们,培养了我们;校园如梦境,那样的美好,那样的温馨。我爱这个花园似的校园。以下是小编为大家整理分享的爱护环境保护校园作文,欢迎阅读参考。

爱护环境保护校园作文

美丽的校园是我们快乐的家园,也是我们每天学习,生活的地方。它的环境卫生好坏对我们有着直接的影响,同时,学校环境卫生也是一个文明的重要标志。我们每个人都应该承担起保护班级,学校环境的责任。看到校园,时有乱扔废纸等现象,我的心情非常难过。为此,我下定决心保护校园环境,从我做起。

这段时间,我经常能在学校看到地上有废纸,我也主动把它捡了起来,放进了书包。今天,学校放了一段关于主动捡纸的视频,视频中的同学有的看到废纸就主动捡了起来,有的看到了却若无其事的从废纸身边经过,这段视频,让我觉得保护校园环境卫生,靠个人力量是有限的,所以我要大声呼吁同学们,从现在开始,为了我们美丽的校园,我们行动起来吧!让我们一起做到,不损坏一花、一草、一木,不浪费一滴水、一度电,不乱撕、乱扔、乱吐、乱画。看到废纸,请主动弯下腰,捡起,带出校园,因为我们不光是捡起了垃圾,同时也捡起了品德。

同学们,良好的校园环境需要你我共同创造与维护。为了我们美丽的校园,我们一起努力,我们一起做到“手下留情,脚下留步”!更为了我们能够在优美的环境中学习,请大家从我做起,从点滴做起,共同营造美好温馨的校园。我相信通过大家的努力,我们的学校会变得更加美丽,更加干净,整洁。

爱护环境保护校园作文

校园如鲜花,散发着醉人的芬芳,散发着爱的气息;校园如雨露,哺育了我们,培养了我们;校园如梦境,那样的美好,那样的温馨。我爱这个花园似的校园。

“美化校园,绿化校园”。我们的校园变绿了,变美了。一朵朵鲜花,一棵棵小树,一块块草坪,一个个花圃,我们的校园增添了生机,焕然一新。

“空气清新,环境整洁,楼房林立,绿树环抱“,谁不希望在这样一个清洁、卫生、美丽的校园里健康成长学习呢?但是种种原因,我们的校园环境正逐渐被一些同学的不良行为所破坏。如今在我们美丽的校园中,出现了一些不文明的现象,有些同学随意乱扔的果皮纸屑、塑料瓶、瓜子壳等。每当淘气的风把这些垃圾抓起,东奔西跑,像个撒欢儿的孩子,我们只能束手无策,看着它们在校园 “翩翩起舞”,甚至有的同学在雪白的墙壁上和课桌上乱涂乱刻乱画、乱吐口痰等等.所有这一切,都跟我们美丽的校园极不相称.看到这些现象大家的感受会怎样呢?在这里学习生活能使大家开心吗?

为了让我们拥有绿树成荫、环境整洁、草地如茵的美丽校园,请大家快快行动起来吧!用自己的双手去保护校园环境的优美。通过广播、黑板报、演讲赛、知识竞赛、开展主题班会等形式,大力宣传保护校园环境的重要性、必要性,形成“实小是我家,美丽靠大家”的好氛围;养成人人从自己做起, 从身边的小事做起。俗话说:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”养成不乱丢垃圾,不乱吐口痰,不乱涂乱画,不肆意践踏草坪,动一动手,弯一弯腰等等好习惯。亲爱的同学们!让我们携起手来,共同努力,给我们自己创造一个优美整洁的学习生活环境吧!!难道这样不好吗?

我深信,校园是美丽的,是亲切的,是我们学习成长的地方,我们爱校园,热爱校园的一草一木,让我们共同努力来保护校园的环境吧!

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篇5:保护环境英语

全文共 2587 字

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Important to save water

Water is a kind of liquid. It has no taste or smell. It is transparent, too. Water is useful and is important to us. Why? For example, we use water to water the plants. We use water to wash our face or to have a bath. We drink water or we will die…Water is also very important for China. There are 2.8 hundred millions of steres of water in China, but everyone can only use 2300 steres. It is only twenty–five per sent in the world.

Not too long ago, there was a man called Jacques Cousteau. He loved the beautiful colors, and the beautiful fish in the sea. However, when he returned some years later, the colorful coral reefs were dead and grey because the factory near the sea poured waste water into the sea. Jacques Cousteau decided to tell people how important it was to save the environment under the sea. He started the“ Cousteau Society ” to help protect life in the sea. Now there are over 30000 members all over the world. Since water covers most of the earth, Cousteau knew that we should keep the sea clean. We should not litter the sea, and should clean up the dirty parts. As water is very important to our environment, he encouraged everyone to take part in protecting our lakes, rivers, sea and ocean.

There are still a few people who are not protecting the water now in the world. For example, some factories pour waste things into the rivers, lakes or into the sea near by. The water there has become very dirty and we can’t use them at all. Although there are seventy–five per sent of water in the world, we can only use fresh water, that there is only a little. So we should use little water when we need to use it. For example, I do not use too much water when I am washing my face or having a bath… It is important for us to keep the water clean. You may ask yourself, have I ever poured or thrown dirty things into the water? If your answer is “No”, that means you have already helped to protect the environment. It is our duty to protect the environment. You may ask yourself again, have I ever helped to clean up the water? If your answer is “Yes”, that means that you have already done something useful to improve the water. If we use up all the water, it is difficult for us to get it from anywhere, including the universe. It is terrible to think that people are too thirsty to live! I believe, that if everyone helps to protect the water, the water must be protected. You do not want to “kill” your son or your grandson, do you? So now let us to protect the water! Please don’t let the last drop of water on the earth is we human’s tear!

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篇6:关于保护校园环境的作文

全文共 858 字

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在世界清洁日的那天,学校组织了全校师生去清洁街道。我们打着:“清洁学校,打扫街道,爱护家园,保护环境”的口号。个个兴致勃勃地拿起了自己的工具往街道走去。

四百多号师生一齐走向街道,这浩荡的气势,在气场上都能把破坏环境的人给压下去。

我们先分工,再合作。一些老师和学生负责打扫街道的每一个角落;另一些负责刷掉墙上的小广告;剩下的则负责泼水。你们扫地,他们泼水,我们刷墙。正所谓“分工合作”就形成了。俗话说“男女搭配,干活不累。”我们师生搭配,干起活来又哪里和累沾得上边呢?

墙壁上的小广告到处都是,地上的垃圾也随处可以看见。我们五百多号师生利用了一整个上午的时间才把那小小的街道给彻底打扫干净。虽然每个人都大汗淋漓,但是看着那涣然一新的街道,看着那里的居民满心欢喜的笑容,看着我们一个上午的努力没有白费,我们也感到十分欣慰。

但是从中更能反映出人口素质偏低,缺乏保护环境的意识。我们学生不也一样吗?

当我们从繁忙的学习中抽身投入大自然的怀抱,我们会发现曾经美丽的大自然母亲已经“毁容”了——群山成了秃头,河流臭气冲天,小溪也奄奄一息了,到处“飘舞”着各色各样的塑料袋等等。这意味着什么?这意味着我们如果不及时保护环境,人类将会和地球一起消失,这绝对不是危言耸听!

有谁不希望在一个干净、卫生、美丽的校园里好好学习、健康成长呢?其实清洁我们的校园只是举手之劳,我们仅用自己的双手就可以保护校园环境的优美。相反的,我们也可以用双手去破坏环境。例如:乱扔垃圾;在雪白的墙壁上乱涂乱画;在课桌上乱刻乱画;有事没事拔几片树叶、摘几朵小花……有人说,生活的质量靠心情去调剂。但是看到这些现象你会有这样的感受呢?你还会有心情好好学习吗?

保护环境,人人有责。学校是我家,美丽靠大家。希望每一位同学都当好校园环境的“小卫士”,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。让我们携起手来,保护环境,净化校园,把她曾拥有的美丽还给她吧!

轻轻地告诉你:我们只有一个地球,为你,为他,为我,保护地球,留住最美好的环境……

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篇7:保护环境作文300字

全文共 312 字

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从前的时候,家乡的小河清澈见底,小鱼儿成群,快乐并自由自在的游玩。

现在家乡小河里的水变得浑浊不见底,可爱的小鱼儿也不见了,是怎么回事?

哦,原来是小河边有几座新建的工厂,污水都排到小河里了,不然小河水怎么这么浑浊,再加上人们把垃圾也扔到小河里,把鱼儿都熏死了啊!

为了保护家乡的小河,我决定在河边立上一个牌子,上面写上:保护小河,人人有责!

以前,我们家乡的树,到了夏天长得郁郁葱葱,茂盛无比。

可现在,方便袋挂的满树都是,都成了方便袋树了,而且被人们乱砍乱伐的也很严重。为了保护树木,能让树木健康成长,我决定每三十棵树之间立一个牌子:树也是有生命的,请珍惜爱护它们!祖国是我们的,保护环境靠大家!

为了保护环境,我受一点累不算什么!

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篇8:小学环境保护建议书

全文共 531 字

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亲爱的同学们:

你们好!花开花落,仿佛是一场梦,六年春秋一晃而过,我们已成为了六年级的大哥哥大姐姐了,马上就要离开这美丽的大校园了,对这的每一寸土地都充满了深深的眷恋之情,学校,已成为了我们大家的第二个家。然而家中不免有些不足的地方。漫步在鸟语花香的生物园中,彩色的塑料袋十分碍眼;走在走廊上、小径旁会时常见到揉成一团的纸屑,有些纸屑上,甚至连一个字都没写,就被丢弃。像这样不爱环境、不珍惜资源的现象在这如诗如画的校园中十分碍眼。

作为这个大家庭中的一员,同学们就是这样爱护环境的吗?同学们,这个校园实在太美丽了,我们怎么忍心破坏呢?为了让我们的校园环境得到更好的保护,我向大家提出以下建议,希望大家能携起手来共同做好!

1.节约用水。洗完手、上完厕所要及时关上水龙头,避免水资源白白流失。水也可以循环利用,用以浇花、拖地等等。

2.不要乱扔垃圾。要准确的把垃圾扔进垃圾桶。看到有乱扔垃圾的行为要制止。

3.每周进行的大扫除要积极参加,认真劳动,美化校园。

4.有条件的同学可以带绿色植物到校园里,绿化环境,清新空气。

5.爱护校园里的花草树木、小昆虫。以上就是我的建议。嘴上说说是容易,可要做到是要凭同学们自觉遵守的。我非常乐意与同学们一起保护我们的校园环境,共营生命绿色!

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篇9:保护环境作文

全文共 1127 字

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“叮铃叮铃……”我毫不情愿地关上了“值班”的闹钟。“真是的,这么早呢!今天不上学呀!”说着,翻了一个身,又进入了梦乡!

“起床了,起床了!”这是星期五,奶奶又开始叫我起床了!奶奶每天这么辛苦,我也不能赖床呀,接着便立马穿好衣服,一骨碌地溜下了床!

迷迷糊糊地摸索着走进卫生间,习惯性地打开水龙头,拿着牙杯对着出水的口子。半天了,怎么连个滴水的声音都没有呀!我开始清醒了,反反复复地开了又开,咦!怎么还是没有!哦,一定是今天小区停水了。我毫不在意,自言自语道:“反正才这么一天!不管了!”说完就抛下了牙杯,来到了早餐面前。说真的,没有刷牙就吃早饭,感觉还真挺别扭呀!不管了,豁出去了!

“奶奶,这是什么呀!今天早上怎么吃这个呀!我最爱的呢?”我不满地望着早餐。今天的早餐是:面包,牛奶。“今天没有水了,奶奶不能煮稀饭了,先凑合着吃啊!明天奶奶一定给你煮!”换了一顿早餐,我怎么吃都不舒服,仔细瞧瞧时间,糟了,过了半小时了,要迟到了!说完,我连忙背起书包,飞快地跑到了学校。

来到校门前,便听见同学们嘀嘀咕咕地在七嘴八舌:“我家今天没有水了呀!我都不知道怎么洗脸了!真倒霉。”“这么巧,我家也没有水,我连早餐都没有吃呢!”“对呀,厕所的马桶都不能冲呀!”“……”不会吧!大家的家里都停水了,这么邪门。

是不是我们不爱惜水资源,让水资源都消失了。回不来了?我开始反思了。整个上午都没有心思上课,唯独上我最讨厌的科学课,我竟然聚精会神地听着老师讲。明白了不少,更明白到了水的重要性。

放学了,我回到家。还是习惯性地走到厨房,打开水龙头。噢!忘记了,没有水了!真是麻烦,没有水,我要怎么吃东西呀,不洗手吃东西是很脏的。我愤怒极了。漫不经心地打开了电视机。

“据最新消息报道,近几天由于水资源的缺少,可能都没有水,希望人民们注意了!”新闻上的导播正在报导着:“昨日,几位专家检测到。地球上的水资源已经消耗完毕,据说,可能要几年之后……河里,海里,地面上,大多数动物都因没有水奄奄一息。树木的生命也危在旦夕……”我看着这个新闻,整个目瞪口呆--没有水了,还怎么活呀!多少无辜的生命消失了呀!

接着脑海里变冒出了莫名其妙的场面:已经几天没有吃东西的我,脸色苍白。走路都懒地走了。望着窗外,“荒”无人烟。我好渴,好饿。我需要水……

“砰”的一声,我掉下了床。啊!原来是做梦呀,太好了。只是虚惊一场!

这个梦,让我明白了水的珍贵,水是不可缺少的,没有水,哪来的生命。海洋里,所有的动物需要水;小河里,小鱼儿们要靠水生活;森林里,大树小树都需要水资源才可成长;草坪上,鲜花们靠水才可婀娜多姿;而我们人呢,水是我们不可缺少的物质,我们生命的一大部分。

请珍惜水资源吧!为了以后的幸福生活,节约用水吧!

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篇10:保护环境六年级优秀作文_六年级作文1200字

全文共 1139 字

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随着科技的进步和经济的发展,人们的生活水平越来越高,可环境污染也随之而来、与日俱增:汽车排放尾气;工厂污染水源;树木被大肆砍伐……只顾追求经济利益的人们,对这些早已习以为常的破坏环境的行为,可曾想到会带来什么严重的后果,将为此付出多么沉重的代价吗……?

现在,工厂的烟头常常排放出一些废气,大街上的汽车也排放尾气,因为这些气体中含有大量的有毒有害物质,所以才会出现那么多的雾霾天气。不仅仅是北、上、广这样的大中城市,就连乡镇与乡村,这样的现象也不少见。那么,有没有办法可以避免这些现象的出现呢?当然是有的。如果工厂选择使用那些环保的燃烧材料,或者在排放废气时增加过滤系统等处置方法。人们出行:路远时,可以选择乘公交车;路不太远时,可以选择骑自行车;路近时,就可以选择步行。用这些方法既保护了环境又锻炼了身体。

目前,因为工厂大量排放污水以及人们肆意往江河湖海里倾倒垃圾,使水质受到了破坏,致使我们的饮用水也大都受到了污染。如果每个工厂都有排放污水过滤系统、每个小区都有随处可见的垃圾箱、每个地区都有统一的垃圾存放站和垃圾处理厂,这样的污染问题也可以解决了。

现在,由于农民为了增加耕地数量、多打粮食,农宅用树木取暖做饭,于是将大量的树木砍伐,城市餐饮业大量使用一次性筷子,城乡居民使用高档实木家具,也是树木被大量砍伐的原因之一。树木被砍伐,树林没有了,于是沙尘暴、沙漠、泥石流等自然灾害便向我们袭来……如果农民们不再毁林开荒,而是退耕还林,农宅都用沼气、煤气、煤炭等取暖做饭,城市餐饮业也都用消毒筷,人们在有必要的采伐树木的同时,再进行大量的植树,少伐多植。这样就可以避免一些沙尘暴、泥石流等自然灾害了。

何止是空气和水,就连我们现在食用的粮食、蔬菜、水果、肉蛋奶类……,也被我们人为的“污染”了:粮食是转基因的,农作物被大量使用了化肥农药、催熟剂、避孕药、甲醛等保鲜剂……牲畜也被喂食一些快速生长、催产的饲料,以致肉蛋奶类也被“污染”了……

听爷爷和爸爸妈妈们说,他们小时候,天是蓝的,根本不知道什么是雾霾;水是清的,河里还游着鱼虾;农作物是健康的,用的都是农家肥;而且每年的春秋季节,大家都会有组织的甚至自发的去兴修水利、植树造林,就连小学生都在老师的组织和带领下去植树造林。

然而,现在的环境污染如此严重,很难找到往昔的样子了,已经到了不治不行的地步了,就像周星驰导演的《美人鱼》里说的一样“如果这个世界上连一滴干净的水,一口新鲜的空气都没有,那么挣再多的钱也是死路一条。”的确,由于环境的污染,人们每天都面对着重大疾病和死亡的威胁,那么挣再多的钱,创造再多的社会财富又有什么用呢?生命可以换来钱,可钱换不来生命。让我们世人警醒吧!消灭环境污染,保护地球、保护家园,更是保护我们自己!

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篇11:保护环境,人人有责作文900字

全文共 894 字

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国庆期间,我来到了妈妈的故乡——山清水秀的仙居。最近,仙居飘来一阵野炊风,人人都要去野炊,不管男女老少,只要一起搞活动,那就是野炊。

今天,天气晴朗,真是个游玩的好天气,我们不约而同地想到了唯一的一个活动——去野炊。叫上朋友,带好锅碗瓢盆和食材,兴高采烈地去野炊,我心里更是充满了去野炊时的憧憬和希望。不到二十分钟就到了野炊的地方。一下车,一阵香气扑鼻而来,哇!已经有人在野炊了,大人们有的在洗菜,有的在切菜,有的在烤肉……小孩子呢,有的在抓鱼,有的在捡石子,有的在吃零食,真是一幅其乐融融的景象。

我环顾四周,这里山清水秀,果然是野炊的好地方。一条白段子般的永安溪在旁边哗哗地流淌着,绵延曲长,流经了整个仙居县,为仙居人民提提供了绝佳的野炊地点。我迫不及待地换上拖鞋,奔进永安溪水里,我又忍不住夸她了:永安溪,你真清啊,清的像一面明镜,自由自在的鱼儿在清澈见底的溪水里,伴随着哗哗的音乐,翩翩起舞着。永安溪,你真凉啊,凉的让人忘记天气的炎热,陶醉其中。永安溪,你真美啊,美得像一幅画,真不愧是仙居人民的母亲河啊!

正当我被这眼前的美景迷住的时候,我看到了几个塑料袋在溪水上静静地漂着,看起来惬意的很。我想一定是那些野炊的人扔的吧,虽然大家野炊非常快乐,可是也不能破坏大自然呀!正所谓“一颗老鼠屎坏了一锅粥”,如果这几个袋子真的破坏了这么清澈的永安溪,那以后的游客们欣赏不到这么好的美景了。我们现在虽然比较方便,把袋子可以扔进永安溪,不用再千里迢迢的去找垃圾桶,但却破坏了永安溪,这条仙居人民的母亲河!想到这里,我忍不住想把袋子追回来,于是不顾自己的衣服,猛地追了上去,水越流越快,眼看着袋子离我越来越远,我拼命地追,渐渐地,水流的慢了,我和袋子很近了,可是我手一伸,就是抓不到。我想了一个办法,我从岸上拿了根较长的树枝,挑起了袋子,我狠狠地拽起袋子,说:“总算抓到你了,我决不允许你破坏环境!”回到岸上,大人们仍在烧菜,小孩们仍在抓鱼、吃零食,一切还是像以前一样,只是我的衣服……

今天的野炊活动让我品尝到了很多美食,也让我感受到团队的快乐。但我还是想提醒仙居野炊的朋友们:保护环境,人人有责。

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篇12:描写懂得保护环境的作文600字

全文共 1197 字

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每个人都有自己美好的愿望,那些美好的愿望就像一个个欢快的小精灵那样令人向往。而我最迫切的愿望是:保护生态环境,保护自然,人与自然和谐相处,让地球母亲健康美丽,共建美好家园。 Everyone has their own beautiful wishes, and those beautiful wishes are as desirable as a cheerful elf.And my most urgent wish is to protect the ecological environment, protect nature, and live in harmony between man and nature, so that the mother of the earth will be healthy and beautiful, and build a beautiful home.

如果你问我为什么我会有这么一个愿望呢?是因为当前随着人类社会的快速发展,人们开始大规模向大自然索取,破坏了森林、草原、湖面。这样,不仅导致了水土流失、土质下降、沙漠化、土壤酸化、粮食减产,引发大量呼吸道疾病,直接威胁到人民的身体健康。地球上的空气一点也不干净,不清新了,严重影响到人们的生活。伴随着环境污染、能源危机,人们越来越认识到科技的发展并未给社会带来真正的进步,反而是人类社会陷入了深深的不可摆脱的生态危机之中。

原本我们应该生活在优美的环境中,眼前应该是茂密的树林、清清的河水、绿茵茵的草地、万紫千红的花朵……鸟儿在天空中自由自在地飞翔……但是现在光秃秃的山坡、发黑的河水、枯萎的草地……不断地在增多。我们仿佛听到了地球母亲在痛苦地呻吟。还有,我们可爱的小动物们,更是大自然的精灵。

它们应该幸福地生活在大自然之中,但是现今的野生动物处处面临着空气、水源的污染,它们还成了人类餐桌上的美味佳肴。看到它们失去了温馨的家,看到大自然生态平衡遭到的严重破坏……人类怎能视而不见、心安理得?我们要大声呐喊:停止狩猎!禁止砍伐树木!科学处理污水、浓烟!还大自然一个清新优美的环境!还动物们美丽舒适的家园!

前几天看见有小朋友在树下玩荡秋千,把粗粗的绳子挂在树枝上,快乐的在空中飞翔。树枝时常被他们弄得弯得直不起身子,甚至还会折断无论在学校还是在自家小区,人们为了走捷径,常常抄近路穿过草地,践踏草坪。一段时期后,生机盎然、绿茵茵的草坪就会出现一条不协调的长长的泥土小径,犹如一条拉链把绿色的大地毯割裂开了,美好的环境就这样被破坏了。这一切,真让人不安!。

为了保护地球母亲,让我们的生活更美好,我要放声呼吁人们:大家必须马上行动起来,从我做起,从身边做起,从现在做起,爱护一草一木,保护环境,保护大自然。只要人人献出一份爱,我相信,美丽的大自然一定会和谐,我们的家园也一定会跟美丽,更美好!

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篇13:保护环境

全文共 771 字

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( 四川乐山) 从2008年6月1日起,国家将禁止商家免费提供塑料袋,掀起全国"拒塑"的环保运动。假如你是李华,准备以"What Can We Do for the Environment" 为题,写一篇保护环境的英语演讲稿。

内容包含:1.在购物时用布袋子替代塑料袋; 2.尽可能地再利用使用过的课本; 3.离开教室应关灯;

4.最好走路或骑自行车上学; 5.简述理由:保护环境,减少污染,节约能源等

注意:1.词数:80词左右。开头和结尾已经为你写好,不计入总词数;

2.可根据要点适当增加细节,使行文连贯; 3.文章中不能出现真实姓名和校名,否则以零分处理。

3.参考词汇:布袋子cloth bag塑料袋plastic bag保护protect能源energy污染pollution课本textbook

What Can We Do for the Environment

Hello, everyone. Im Li Hua. Its nice to speak about what we can do for the environment,and I think each of us can do a little bit to help with this problem.___________________________________________________

In fact, even the simplest everyday activities can make a real difference to the environment. I believe we can make the world a better place to live in.

Thank you for your listening!

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篇14:保护环境

全文共 584 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我发言的主题是“保护环境人人有责。”同学们塑料虽然轻巧,牢固,耐磨,抗腐蚀,使用方便等特性极大方便了我们的生活。但是,随着塑料的广泛使用,塑料废弃物带来的“白色污染”也日趋严重。据现在估计呀,2000年我国塑料废弃物总量超过5000万吨,造成了环境的严重污染。虽然科技工作者为了保护人类生存环境,让塑料降解与自毁研究。但还是不够,要我们以身作则,管好双手,乱扔塑料及废弃物做起。没人少乱扔一个纸屑,让土地亮闪闪地,让树木多起来,让世界变得更绿更美丽。不乱扔纸屑,是保护环境,那砍伐树木是不是呢?

对,砍伐树木,不是保护环境,是再破坏大自然的美,没有树无法净化空气,就像没有读书无法成才。地球母亲的皮肤已变黑,绿色的头发,枯萎了,发黄了。有些人砍树为了盖高楼大厦;有些人砍树为了自己有家具;有些人砍树拿到做家具去卖……这些人砍树都是为了节约钱,赚钱。可这些人的后果是什么?有的一辈子坐牢,有的被杀死,有的……。

同学们,好习惯从小做起,不是现在说不扔纸屑现在就不扔了,有句话说的好“积硅步,无依至千里;不积小流,无以成江海。”让我们捡起身边的纸屑放入垃圾桶,为我们的祖国美丽,为世界的美丽捡起来吧!让我们的世界变成绿色的海洋。行动起来吧。从现在做起,给大家一个新鲜空气,给大家一个绿色世界吧!白虎环境,人人有责,从你我做起吧!

谢谢大家!

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篇15:保护环境卫生

全文共 548 字

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环境是我们人类赖以生存的活动空间,比如说:空气的质量、工地和汽车发出的噪音、水质的好坏、街道的整洁和城市的美观等等都属于环境。现在每天在电视和报纸上都可以看见讲环保的消息,说明大家都很重视环境。

这几年我们的长江、黄河上游的人们砍伐树木,不保护环境,使得长江、黄河上游的水和土壤流失的很厉害,长江下游经常发洪水,黄河的水里有好多泥沙。我们新疆的塔里木河是我国最长的内陆河,塔里木河岸边的胡杨林是可以用来吸住泥土不会出现沙尘暴,可是人们在塔里木河的上游大面积开荒截水使得下游河水干枯,造成上百万亩的胡杨林死亡。至使本来就很贫瘠的土地,更加沙漠化。我们乌鲁木齐的人家做饭、取暖的烟囱冒出来的黑烟和汽车尾气的大量排放使的空气被污染。使乌鲁木齐的冬天看不到蓝天,雪也是黑的。

我在电视看见韩国的饭店用的筷子都是金属做的,可以反复用。可是在我们国家大大小小的饭店全是用的一次性筷子,据我了解一棵生长五十年的桦树只够十家饭店一天用的筷子的数量,中国有多少家饭店?一天要用多少棵桦树啊!

对于我们校学生来讲要保护环境,首先要从不要乱人垃圾果皮纸屑,见到有人乱扔垃圾要给他讲道理。大人们也不要砍伐树木,这样会污染环境。要从节约每一滴水、每一度电做起、从小树立保护环境的意识,做到保护环境,人人有责。使我们的家园更美好!

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篇16:保护环境,人人有责作文450字

全文共 430 字

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从前,有一个荒废的小村庄,那里一片荒凉,满目疮痍,完全看不见绿植的存在。

之后,有一批人来到了这个荒芜的地方,看着眼前贫瘠的土地,他们不忍心任其荒废下去,便齐心协力一起种树,立志让它恢复生机。在大家的共同努力下,小村庄逐渐变得生气起来,绿色也渐渐出现在人们的视野当中。

他们选出了村长,制定管理环境,他说每砍一棵树,就要种一棵树,以此来维护平衡。

每年植树节的时候,他们都会在自己家门口的花坛里种些树。过了许多年,有的树成了参天大树,有的结了许多果子,还有一些刚刚种下长成的小树苗。一代又一代,生生不息,朝气盎然!

就是因为他们不断种树,才能绿化环境;就是这样,他们抵挡了好几场洪水和风沙;就是这样,他们生活的幸福安康!

让我们向他们学习,不断种植树木,如此,我们的世界可以变得更美,连呼吸进去的空气也是无比的清新。不要像《一个小村庄的故事》里的人一样,为了眼前所谓的“不错的生活”,不停地砍树,到头来,亲手毁灭了自己赖以生存的家园!

保护环境,人人有责,大家一起努力吧!

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篇17:小学生保护环境作文

全文共 468 字

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我现在生活在深圳的某小区。位于南山区蛇口,南靠海上世界,北靠深圳湾体育馆,东靠深圳湾口岸,西靠四海公园。这里的环境很好。树木不断增加,使空气新鲜。不过有些人不爱惜这里的环境,比如:抽二手烟会污染空气,而且人吸入这样的空气会对人的肺部受到损害。乱扔垃圾会让人感觉很脏,不整洁,等等。我曾想过几年以后的环境:没有人再抽烟了,也没有人再乱扔垃圾了……树木会越来越多,汽车排出的不再是废气,而是弥漫出奶香的味道。更多的人骑单车,人们流出的汉水散发着香味,这样城市里的空气更清新了。

马路两边种植着各种哦不同的果树:荔枝树,龙眼树,芒果树……想吃的时候直接摘下来就可以吃。每天我们早上都可以看到不同种类的鸟儿,听着美妙的鸟鸣声,像一首首动听的歌儿,嬉戏在这美好的大自然里。在池塘边我看到鱼儿在玩耍,游来游去真快活。

荷叶哥哥看见了也过来凑热闹。荷花姐姐看到了笑不拢嘴。这一刻的情景被记录在摄影师的相机里,为我们以后留下美好的回忆吧!

我希望我的想象能离现实不再遥远,我会时刻提醒身边的人要爱护我们现在的生活环境。这种爱护不是一天两天的事,而是永久的爱!

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篇18:环境破坏的危害作文

全文共 1049 字

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随着地球资源的渐渐减少,呼吁环保的呼声日益增多。但是仍有大部分的人类肆意的破坏着生态平衡。有人高呼环保,背地里却干着见不的人的勾当;有的厂家对外宣称“合理排行污水”,却把江河当做污水排放厂······随着人类社会的高度发展,人类已进入了空前的文明时代,但我们面前的却是乌黑发臭的河水,成片的沙漠,光秃的土坡,作为90后的我们,应该把环保做的更好。

伴随着人类生活文明的进步,白色污染日愈严重起来。塑料袋,塑料包装等虽是我们日常生活中必不可少的东西,它价格便宜,质轻,耐用,防水的几大特点被人们所看好。在中国的市场极大,我国也是世界上十大塑料制品生产和消费国之一。但处理这些东西比想象中难得多。一般塑料垃圾在自然界“停留”的时间可达200——500年。所以对于塑料类制品我们要抵制使用。

汞是唯一在常温下呈液体的金属元素。俗称“朱砂”。汞可溶于水,空气中。它巨大的毒性令人谈之色变。它主要来源于电池等物品。据统计1970——1979年全世界直接向水体排放的汞总量达1.6万吨!排向大气的汞量也达10万吨。当水中或空气中的汞浓度过高时,会导致树木枯死,人类患上因汞摄入过高引发的病症,如日本南部九州湾有一个叫水俣的小镇,这里居住着4万居民,以渔业为生。1939年开始,日本氮肥公司的合成醋酸厂开始生产氯乙烯,工厂的生产废水一直排放入水误湾。该公司在生产氯乙烯和醋酸乙烯时,使用了含汞的催化剂,使废水中含有大量的汞。这种汞在水体中,被水中的鱼食用,在鱼体内转化成有毒的甲基汞。人食用鱼后,汞在人体内聚集从而产生一种怪病:患者开始时,只是口齿不清,步履蹒跚,继而面部痴呆,全身麻木,耳聋眼瞎,最后变成神经失常,直至躬身狂叫而死。1972年据环境厅统计,水误镇共患水误病180人,死亡50多人,就在新线县阿赫野川亦发现100多水误病患者,8人死亡。据报到,患者人数远不止此,仅水误镇的受害居民,即达万余人。

环保事业说大很大,说小很小。往大的说,可以造成成片的水域污染。往小了说,只要我们每人从身边的小事做起,人人环保低碳,环保事业也可以是一件很小的事。如果我们少用些塑料袋,少乱丢些垃圾,那么这个世界上便会少些随风飘舞的白,多些生机勃勃的绿;也会少些乌黑肮脏的河,多些碧蓝清澈的湖······

如果我们每个人在地上看见一个塑料袋不是直接走过,而是弯腰拾起;如果我们每人不是随意乱丢垃圾,而是做到合理分类垃圾;如果我们每人都少用些塑料袋,多用些环保袋。那么我相信地球母亲会少些愤恨的泪水……

保护环境,从我们身边做起!

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篇19:保护生态环境的作文汇集

全文共 407 字

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生态是一个多么重要的字眼,有太多太多的人忽略了它的重要性,以及利害关系,甚至有人在无声无息地破坏着生态环境

生态也可以看作一条循环不断的链子。例如,人们不断砍伐树木,没有树木的根抓紧土壤,雨水把土壤带走了,土地遭到破坏,没有了土壤也没有了田地,人们就继续开荒伐木制造田地。这样下来人们能生活的地方越来越小,破坏的土地沙漠化越来越大。我从网上的资料看到我国水土流失了四千万亩土地,我国有二百六十二万平方公里成为沙漠。面对这惊人的数字看到这些破坏生态的事,我非常生气。我们身边破坏生态环境的现象还时有发生,如,工厂排出有毒浓烟及有害的废水,人们产出的生活垃圾堆成了山……我不希望我们的家乡受到这样的破坏,我建议我们应该减少每年生活垃圾数量,有关部门和学校,也可以组织大家进行义务植树,来改善生态环境。

因此,我在这里向大家呼吁,请大家都加入到这个保护生态环境的队伍中,我们要向“创建绿色生活,构建生态家园”这个目标奋斗。

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篇20:三年级的保护环境建议书

全文共 282 字

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尊敬的老师、亲爱同学:

你们好!

身为一名小学生,保护环境`爱护环境也是我们应该做的。学校是我们学习知识的地方,我们要珍惜它`爱护它,营造一个良好的学习环境是我们共同的责任。为此我提出以下几点建议:

1、不乱丢垃圾、乱吐痰,看到垃圾要主动捡起来;

2、爱惜学习用品,培养勤俭节约的良好品质;

3、种植花草清新空气,绿化校园环境;

4、节约用水,节约用电,合理利用资源;

5、提倡生活垃圾分类,废旧物品不乱堆放;

6、减少校园中的噪音污染;

7、学生,老师要共同学习绿色知识,提高环保意识,共同创建绿色家园。

这是我提出的几点建议,希望我们能让我们的校园`让我们共同生活的星球更加美好!

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