我的新同学真有趣作文（汇编20篇）

某某：

你好。当你看到这封信的时候，想必你已经逍遥自在好几天了。你拿着我们全班同学咱饮料瓶子卖的钱，过瘾吗?你拿着钱去上网，去买零食的时候，脑子里有没有出现班长，班主任以及全班同学怎么看待你?你听着班主任批评你的时候，你没有脸红吗?你没有惭愧吗?我想大家都特别想知道，你那装着惊讶与无辜的表情是怎么装出来的?当我们在说：“谁这么缺德呀。”之类的话，你是在沉默不语，还是也在问东问西?自己骂自己?还是怎么样?

班主任说你：“难道你的人格和尊严就只是值那么几十元钱嘛?”你有没有也在问自己?别恩的尊严与人格是无价的，而你的尊严却区区是这么几十元钱，你难道不觉得可笑吗?

当你的同桌或朋友问你知道不知道是谁偷班费了?你是摇摇头，还是说不知道，还是怎么样?

作为你的同学，我想劝你一句话：“苦海无涯，回头是岸。”我相信班里的人也和我一样不愿意长大后在监狱里见到你吧。

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年月日

敬爱的老师，亲爱的同学们：

你们好!

在以后的日子里，每次看到黑板报右下方那个大大的“倒计时牌”时，每次回到家，想着我们离分别已经只剩下几十天的时间时;每次想到那节被替换的音乐课，童老师说：“我们能在一起只有57天了”时，你是否会有一种因觉得时间过得飞快而伤感的感觉呢?对呀，57天后，我们就要

分别了，57天后，我们同学也许再也见不到了。57天后，当最后即将分别时，我们会泪如泉涌吗?

这种分别的感觉我已经体验过了，因为我是六年级时才转到金帆来的，我现在仍然忘不了以前和我朝夕相处五年的老师同学，五年前当我第一次见到他们时，心情是非常激动的。而刚转过来的那天，心情亦是非常激动的。只是这激动不同当时，里面多了一份凄凉，因为到了新环境，感到陌生，没有朋友，然而这凄凉不同普通的凄凉，又有点甜蜜，因为可以交到新朋友了。

就在上星期发生了一个小故事，沈锦龙因和我开了玩笑，我却天真的信以为真，导致我俩”绝交“。从那天起，我就十分后悔，这个星期我一定找机会和他和好。因为我们在一起的日子只有几十天，我们要珍惜我们友谊。

记得4月3号那节被替换的音乐课，童老师因我们排队速度慢晚了几分钟，就十分生气，改为”教育课“。我想童老师是不是太在意时间，所以才会这样。童老师在最后补了一句："我们现在离分别只有57天了。”这句话比前面任何一句话都能触动心灵，同学们立刻都伤感起来，因为和老师同学们相处的时间也就剩57天了，意味着，我们将不再做为一个集体，我们也将告别童年，将步入初中的课堂。

现在只剩下57天了，但有更多时间的时候，你又会在意吗?朱自清说：”八千多日子已经从我手中溜去……我不禁头涔涔而泪潸潸了。“我们还在一起的日子即使真还有出人意料的八千多天，也很快就消融了，珍惜来及得及吗?学是珍惜现在吧。所以在这57天的时间里，让我们少些打闹，多遵守些校规班规;少些扣分，多些奖励;少些浪费时间，多些学习时间;争取在最后的时间里取得更好的成绩，获得更好的名次。

亲爱的同学：

您好，欢迎回家!“缘来一家人”，我们29个人同甘共苦已经走过一年的心路历程，很感谢您!在正式上课之前，我想和您说四句悄悄话。

第一句话：“让别人因为我的存在而幸福”

前苏联著名作家茨巴尔有一句名言----我们能够让别人因为我的存在而幸福，说明我们活的有价值、活的有份量、活得有意义!这是一种多么骄傲自豪的话语啊!之前，我们生活在父母的呵护之下，生活在老师的关怀之中，生活在同学们的友爱里，我们一直享受着幸福。今天我们长大了，我们应该勇敢的对父母说：“谢谢您为我的成长付出的一切，从今天起。我要做一个知道爱，懂得感恩的人，我要让你们因为我的存在而幸福!”做一个“让别人因为我的存在而幸福”的人，往往只需举手之劳：在教师的楼道里，你主动上前帮老师抱作业本，老师就会因为你的帮助感到幸福;有同学病了，你哪怕是送上一句亲切的问候，他也会感到有你这样的同学是一种幸福……孝敬父母、尊敬老师、关爱同学，这样就能带给别人幸福!优秀是一种品质，而把“爱”写进优秀人格中，更是一种优秀!我期待“让别人因为我的存在而幸福”一直融进我们的心底，融入到生活的点点滴滴。如此，我可以肯定的说，四年级，我们都是幸福的人!

第二句话：“我很重要”

请记住：你们每个人都很重要---您的幸福和平安就是整个家庭的幸福和平安，您的优秀和出类拔萃就是家庭的荣耀，您是父母的希望和寄托，您说，自己重要不重要?不要认为您对同学、朋友不重要，其实人生有很多偶然，因为您的有意或无意的一个建议、一句话、一个行动而影响、改变他们的一生。做同学、朋友成长中传递正能力的重要他人吧!不要说您对班级不重要：班级活动离不开您的支持，班级管理少了您绝对不行!亲爱的您，一定不要轻易否定自己、忽略自己、忽视自己对别人的影响!无论什么时候，请您记住：珍爱自己、珍重生命、珍惜成长的每一天，因为在老师、同学朋友、家人的心里，您很重要!

第三句话：“我和他们不一样”

我很坦白地对您说：四年级包括以后的五、六年级，我将逐步放手让你们自己管理自己，教育自己、发展自己。您将在班上很有权利，您将可以决定您的一切。我们老师所做的，就是为您的成长和发展服务。这是一个很美妙的想法，也是一个很具有挑战性的做法。为什么呢?它更需要我们同学们强大的自制力，因此，我想把第三句话送给您：“我和他们不一样”。这句话中的“我”是谁，“他们”又是谁?“我”就是您，就是我们班的每一名同学，每一个有明确的成长小目标，有小追求小梦想的人。“他们”是谁呢?肯定不是我们班上的人，而是那些无所事事、不求上进、没有明确目标的人，是不遵守纪律和道德缺失的人，因此，我和他们不一样!他们可以浑浑噩噩地过日子，但我不能，因为我和他们不一样!他们可以不学习而沉溺于电子游戏，但我不能，因为我和他们不一样!他们可以没有理想，可以放纵自己的懒惰，但我不能，因为我和他们不一样!他们可以不遵规守纪，可以追逐庸俗，但我不能，因为我和他们不一样!我想做一个优秀的人，“我”和”他们”不一样!

第四句：“把学习当成一件愉快的事情”

这是最核心的一句话，也是我最想分享给大家的话。学习永远很重要，无论历史上，还是现实生活中，那些依靠学习改变命运的人，可以说数不胜数。学习可以丰富我们的精神生活，让我们更加热爱生活。我知道很多同学已经体会到学习的快乐：他们因为每天收获新知识，每天领会新思想，每天进步一点点而由衷地快乐。同时，还有些同学以学习为苦，以学习为负担。学习是我们的天职，是成长的必修课，只要我们是学生，我们就必须无条件地接受学习，我想这个世界上不存在不要学习的学校。亲爱的您，学会自我改变吧!我们不能改变学校的作息时间，但是我们可以改变自己的生活习惯;我们不能改变考试制度，但是我们能够改进自己的学习方法。学习苦是因为我们厌烦它，如果我们换角度思考，喜欢学习，那感觉就不一样啦!当您把学习当做愉快的事情时，我敢肯定，您的未来定是锦绣灿烂!

可能有同学会问：“老师，您太客气了，为什么要用“您”来称呼我们呢?“我想告诉您：我只想真诚地把“你”放在“心”上，也希望您将父母放在心上、将老师放在心上，将我们的班级放在心上，将我们的共同成长放在心上，这样我们的未来，您说，会是一番多么美好的场景呀!

这封信，是在我生日的这天写给您的，有些絮絮叨叨了，谢谢您和爸妈耐心地阅读完这封信。让我们从“新”的起点向“新”的目标从“心”奋发吧!感谢有您和您的家人，期待我们共同的成长!

班主任：贾天敬

赵一帆

一说起我的同学，我就立刻会想到我们班的“明星”人物——张某某。

他有着硕大的身体，魁梧的身材，那一张憨厚的脸蛋，让人一见就想去捏一捏，有的同学甚至会悄悄跟在张某某身后，出其不意，手迅速地捏一把就转身逃走，他们说张某某那张“可爱”的脸，摸上去感觉自己的手都要陷进去了，柔软度不亚于棉花，弹性更是不用说。

不过，最吸引我们的还是他的头。因此我给他取了个绰号为“大头儿子”。别小看了他的头，里面装满了无尽的智慧，各种难题都会被他脑子里的法宝一一破解，好多同学都羡慕地望着他的头，有时还会情不自禁地摸摸自己的头。张某某有时故意走路大摇大摆，活是一只大猩猩，逗得我们哈哈大笑。

张某某不仅有大头，还有他那异常活跃的思维。有一天我们正无聊时，背后传来震地的脚步声，回头一望是张某某，心想：乐子来喽！果然，他拖着笨拙的身体，吃力地跑来，他双臂弯曲，手一上一下地摇晃着，嗓子眼里挤出一种很娘娘腔的声音：“妈妈，我要吃烤全羊”，他身上的泡泡肉更是左右摇摆着，那肥肉就如聚在一起的水滴，随时会落下，那句“妈妈，我想吃烤全羊！”也是当时流行的广告语，我模仿他那滑稽的样子，很别扭地说“爸爸，我要吃烧鸡！”旁边的过路人见了，无不对张某某指指点点，有的则捧腹大笑。

张某某也是一个爱耍酷的男孩。

他总是眉毛上下摆动，并且眼睛朝右45°方向看，五指伸开，从额前一直拂到脑后，一副陶醉在其中的模样，我们只要一看到他做这动作，都会笑得前仰后翻，并把这动作称作《张氏耍帅秘籍》。

张某某凭着他那《张氏耍帅秘籍》，名声很快就在年级上传播，这不，大家都知道，我们班有一个熊大。

亲爱的28中28班的各位莘莘学子们：

你们好!

元宵节漫天的礼花还未散尽，新年的第一次晨读已经响起，我可爱的孩子们，你们满怀着对未来美好的憧憬和负重前行的豪情，又一次踏上了新的征程。

在刚刚过去的寒假里，在老师和各位同学的共同努力下，你们度过了一个祥和、快乐、安全而有意义的寒假生活，特别是假期学习安全小组更是用自己有序高效、和谐互助的团队组织，赢得了我们家长们的认可，在此我谨代表28班的各位家长对你们表示衷心的感谢，并真诚的向你们说一声：“同学们，你们好样的!”。

千里之行始于足下。在新的学期里，你们将迎来了更艰巨的学业任务，生物、地理、微机三门会考压力山大。俗话说，狭路相逢勇者胜，任何困难挑战都是大家前进路上的加油站;宝剑锋从磨砺出，任何艰难险阻又是大家奋斗途中的磨刀石。每当看着你们个子越来越高，想法越来越透，我们就越来越相信，你们定会用自己尚显单薄的肩膀，肩负起属于你们的责任;用自己尚显稚嫩的双手，托起明天的太阳!

最后，祝我可爱的同学们学业精进，开心快乐!

写信人：____

20__年__月__日

爱学同学：

你好！上次你在信中，让我介绍一些好的学习方法。我在学习上主要靠的是这8个字：勤看、勤练、勤思、勤问。

勤看，顾名思义，就是多读多看。平时，我总是把课文读背得滚瓜烂熟。但光靠课堂、课本的学习还不够，还要走出课堂，跳出课本。平时一有空，我就看一些作文书或其它课外读物，并把里面优美生动的词句摘录下来。这样，时间长了，自己的词汇就比较丰富了，写作文时也不再发愁了。此外，我还很留心看文章的批语或简析，学习他人的长处，弥补自己的不足。多读书，读好书，会使我们受益的。

勤练，就是多练一点儿自已掌握得不牢固的内容。你用不着买很多的练习题，我的练习题只有一本，是经过精心挑选的。我按照老师讲课的进度来做练习。做完题以后，我还要再思考一下.多想几个为什么。这样，每做完一道题，就会掌握许多知识。另外，越是让自己头疼的功课。越是应多下功夫、勤练习。比如作文，我坚持背词语，坚持写日记，作文能力提高得很明显，而且自己也越来越爱写作文了。

勤思的意思通俗易懂，要真正落实到行动上，可就不太容易了。老师讲课的时候，一提问问题，我总是认真地思考，自己怎么想就怎么说。虽然有时答得不对，但都是找自己思考出来的，比起那些不加思考就从参考资料上得来的答案更有意义。爱学，你也能认真独立地思考吗？

勤问这一点我始终没有丢掉。每当老师讲的知识我没有听懂时，除了问老师，我还要问同学、问家长。

爱学，我知道你是一个爱学习、会学习的好同学。你也有很多好的学习方法吧？欢迎你来信告诉我，让我们互相帮助，好吗？

祝你进步。

你的朋友梁月婷

2010年11月30日

我最好的同学：

你好

老师是伟大的，为我们指引前方;母亲是无私的，为我们奉献一切：而你——我最好的同学，却和我一起吃苦，分享甜，和我一起探索知识的奥秘，帮助我，鼓励我。在这里，我要谢谢你。

我们一起共处了六年了，这六年过得真快啊，一转眼就过去了。但还记得我是在一年级的时候，第一个认识的就是你了，那是很久以前的记忆了，到现在已记不清多少，但我知道——那时我们俩玩得很开心，就像亲姐妹俩一样。。。

其中有一件事，令我印象很深刻。

那是在五年级期中考试的时候，我忘了带橡皮，我十分紧张，心想：这下可惨了，做错题擦不了了，不能得高分了，怎么办呐?我看向周围的同学，都在认真地做自己的试卷，我怎么好意思向别人借橡皮呢?正在我不知所措的时候，是你悄悄地从桌子底下递给了我橡皮。当时，我心里有一种很温暖的感觉，紧张的心情一下就烟消云散了，而且心里感动的不得了，握着你给的橡皮，我开始擦起题来，心里却在想：真是太好了，难得有这么雪中送炭的同学啊，要是别人的话，就只顾做自己的题了。用完橡皮后，我把橡皮递给了你，你却一边用眼神，一边用动作对我说：没关系，你先用着吧，反正我还有一块橡皮，你考完试再还给我吧。我听完她的话后，心里就更加感动了，所以跟她成了最好的朋友。

从这以后，我们俩更是形影不离。

还记得有一次，我拖着沉重的步伐走向操场，准备上体育课，你见了，就赶忙问我：“晶晶，你怎么了?没事吧?”我总会说道：“没事”。可你看我不对劲，非要我说出来，我只好对你说，你听后，立刻就会帮我排忧解难，如果是心情不好，你就会安慰我，如果是同学骂了我，你一定会帮我出头，找那些男生算账，对他们大吼大叫，可对我就很温柔;而如果是题不会做，你就会叫别的女生来一起探讨，然后教我。。。

和你一起玩耍，一起奔跑在操场下，一起听伤心的歌，一起坐在椅子上分享快乐的事情。。。这些回忆让我感到和你相处很快乐，让我觉得回忆是那么的宝贵，友谊是那么值得珍惜。。。

梁嘉慧，我能亲切地叫你一声嘉慧吗?希望我们的友谊地久天长、万古长青!

祝你：

学习进步笑口常开

★毕业给同学的一封信★ ★ a letter of graduation to classmates ★

★同学聚会邀请函范文★ ★ Fan text of classmates gathering letter ★

思颖同学：

你好!

今年暑假我们在省少儿钢琴大赛上认识，并成为朋友。几个月不见，我非常想念你。明年暑假，我想邀请你到我的家乡来玩。

我的家乡在美丽富饶的福建尤溪。尤溪好玩的地方很多，但最好玩的地方要数汤川大峡谷了，这儿是鸟的天堂、探险者的乐园。如果你来了，我们可以手拉着手去峡谷的森林里听鸟儿歌唱，还可以去老鹰崖瀑布探险。老鹰崖高耸100多米，崖上有一条栈道，人站在栈道上会心惊胆战：向上看，崖上的石头似乎要掉下来;向下看，万丈深渊不见底。不过，你别怕，我会保护你的。我们可以手拉着手，尽可能贴着崖壁走，就像壁虎爬墙一样有趣。不一会儿，一条瀑布就会出现在我们眼前，远远望去，有李白笔下“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的磅礴气势。看到它，就意味着我们已经来到了著名的高州溪的上游。

高州溪沿着九曲十八弯的河道一路往下，小溪里的水浅浅的，刚没过我们的膝盖;溪水清清的，清得可以看见水里五颜六色的鹅卵石。我们可以像欢快的鱼儿在这个水上乐园里尽情地玩耍，保证让你乐而忘返。

亲爱的朋友，我笨拙的笔，写不出峡谷十分之一的美。所以，我期待明年暑假我们一起畅游美丽迷人的大峡谷。

祝你学习进步!

同学：_

20_年_月_日

一转眼20xx年就这样匆匆的走过，迎接我们的是20xx年。

昨天小学同学聚会，各各都变样了，有的和我一样在为高考而奋斗，而有的都已经踏入社会了，身上看不出当年的那种单纯了！在席间我们谈论了好多好多。谈了以前的.上课的趣事，谈了以前的学校，谈了以前的同学。谈了现在的工作，现在的学习，现在的生活。谈了未来的生活，未来的人生，未来的路该怎样走下去。

在场的一些女同学都哭了，看着她们那一串一串的滚烫的珠子。我的喉咙都梗咽了。最后还是班主任说了一句“这天是高兴的有一天之谈高兴的事”，大家才抹掉眼泪。

是啊，时间是最惹人怨的但也是最惹人爱的！怨它，是因为它没有走慢一点让我们把这种快乐延长一点；爱它是因为它给了我们难忘的感动！

我们班有个同学很爱看书，大家都称她为“小书虫”。

她有一头乌黑的长发，每天上学都扎不同的发式。一双水汪汪的眼睛，像两颗宝石一样闪闪发光。她还有一张樱桃小嘴，每次看到搞笑的句子时，都会露出洁白的牙齿和两个迷人的小酒窝。

记得有一次她去图书馆看书，拿了一本《最后一头战象》，还没看完，上课铃就响了。趁老师不注意，她拿出那本没看完的书，继续津津有味地看起来。她一手立着语文书，挡住老师的视线，一手拿着课外书，偷偷摸摸地在抽屉翻着。一会儿皱起了眉头，好像遇到了困难一样，一会儿又咧开嘴巴，好像遇到了开心的事情。突然她“扑哧”一声笑出来，被老师发现了，被狠狠地批评了一顿。

还有一次下课，同学们都出去玩耍了，教室里只剩下她全神贯注地看着书。她的好朋友大声叫她：“快出来玩啦！”她完全没听到，依然沉浸在书的世界里，她的好朋友只好垂头丧气地离开了。

这就是我们班的“小书虫”，她爱看书的习惯影响了我，现在我也喜欢看书了。

“不，不是我，不是我，真的不是我!”我们班的“臭皮匠”——陈欲航又在哪儿扭曲是非了。关于这位同学的故事，真的是数不清，也道不完呀……

陈欲航的外表和众人不同；身罩黄色条纹永远不干净衣，下穿着黑色校服短皱“小条裙”，手是脏的，脸是黑的，一看就是一个不让人省心的小“刺儿头”。

今天上课时，陈欲航又不认真听讲了，像打了兴*剂似的在哪儿手舞足蹈，并在和罗杰计话。教师回过头来，狠狠地瞪了他一眼，示意叫他不要再讲话了，认真听讲，可陈欲航他就像没看到似的，依然我行我素，并且说话的声音越来越大。

老师冒火了，叫陈欲航到外边罚站，可他却开始愤愤不平了，把书往桌子上一扔，脸上眉头紧急，鼻子还不停地喘大气，嘴里还不停地嘀咕着：凭什么是我，凭什么是我，罗杰还讲了理呢!为什么不点他……。老师彻底冒了给了陈欲航两个响亮的“掌声”，可陈欲航这个“老油条”还不知悔改，还理直气壮地一跳一跳地，昂着头。

委屈的眼神里好像装进了一吨沙子，永远抖不完，永远是那么委屈，但犯了错就是犯了错，最后，老师使用了他的杀手锏——请家长，这厮才安静下来……

唉，陈欲航呀!你让老师生气又着急，让同学讨厌又多余，所以——你改改吧!

上课说话的同学：

不知最近你们心情好不好，我想，肯定好不到哪里。因为你们上课说话，老师罚全班同学写检查。你们让全班同学跟着你们挨批评，你们心里能心安理得吗?能好受吗?

老师教我们一年多了，在这一年多里，老师把无数的知识教给我们，就像蜡烛把光芒给了我们，燃烧着自己，就像园丁用水壶浇灌着我们，把我们培养成茁壮的大树、鲜花。老师是辛苦的，是无私的，是伟大的。

这段日子有一些同学老爱上课说话，昨天下午第一节劳技课，老师把教鞭敲得山响，说话声依然不断，课堂成了大集市，只差叫卖声了。于是，班主任要求我们每人写300字的检查。我们只有无条件地接受。

在此，我想对那些上课爱说话的同学说：国有国法，家有家规，班有班纪，无论到哪里，都是不能违背的。上课说话就是违背了班纪。对己对他都没有好处。首先说对己，你上课说话，老师讲的知识没有听进去，就相当于你没有学，你已经失职了;再说对他人的影响，上课说话，就是对老师的不尊重，你罪不可恕;你打扰别人听讲，实在是罪大恶极。老师只让写检查，真是太便宜你们了。你们一定要改掉上课说话的坏毛病，如果小范围的纪律都不能遵守，到社会上违法时，等待你们的只有法律的制裁。俗话说：浪子回头金不换，只要改掉坏毛病，同学们会原谅你们的，老师也会原谅你们的。

水落石穿

你们的东哥

我的同学许许多多，从幼儿园到小学的同学更是不计其数，说都说不尽。但是最令我记忆幽深的还是她——徐晓璐……她聪明活泼又知识渊博，谁能不对她记忆犹新?

徐晓璐最喜欢说的话，那就是：“快快，快跟我去图书馆，图书馆开门了，快点!到时候人就多了，你说，上次让你看的《海的女儿》你看了没?可精彩了，很好看的，不准不看!快跟我走，别玩了，书都被抢光了……”没错，这就是她对我说的最多的话。是啊，她很爱看书，似乎看书就是一种瘾，她难以割舍的瘾。如果有时候我向她抱怨抱怨，唠叨唠叨，例如：“哎呀，不要啊!我们出去玩吧，小光他们都等着我们呢，再这样看书下去都要成书呆子了。应该多出去玩玩，别老在图书馆嘛!”她可是不许我这样说的，要对我板起面孔，一本正经地说：“你怎么能这样说呢?书多好啊，它能教我们许多的知识，看书是很有趣的事情，一点都不比出去玩乏味，它是我们的源泉啊，它是取之不尽的，是我们的巨大财富……”听到她这番话，我也不得不跟着她也去去啦!

哎，我这同学徐晓璐真是喜欢看书啊!也是她让我也喜欢起看书了，是啊，没错书是人类知识的源泉……

亲爱的同学：

你好!

在我七彩的童年中，你一直陪伴我一起快乐地成长。我有新玩具，我们在一起玩;你有好吃的东西，我们也在一起吃。我们都不是衣来伸手，饭来张口的`小孩子。不过我们有时候也会爆发一场“战争”，要不就是我不小心碰了你一下，我们就吵了起来;要不就是你不小心弄坏了我的东西，我们就打了起来。

你有着小眼睛总是盯着我不放，大嘴巴吃得东西却最多。

那时他是班上的英语科代表，我的英语不太好，你就主动帮我复习，这样我们就成了形影不离的好朋友。

有一天下午，我正准备出去打球，你推门进来了。你说：“我知道你要去玩，可你的英语基础不太好。我们就来玩英语游戏吧。”你可真会说话，明明是要我学英语，还说是做游戏。就这样，我们学了一下午，我也忘了玩了。你虽然是我的朋友，但他对我也公正无私。有一次老师布置了作业，我把它抛在了脑后，只顾看电视。第二天到学校，你站到我桌前问：“你的作业做起没有?”我说：“呀，通融一下嘛!”你一本正经的说：“不行，我一定要报告老师。”下午时，老师把我喊到办公室，狠狠批评了我一顿。放学了，我生气极了，没等你，一个人去玩了。我走到半路时，你跑来，拉住我的肩膀，我一甩，把你甩到了草坪，你又拍拍土把我拉住，这下我没甩了，我叉着腰说：“我再也不理你了!我和你这麽好，你还要告状。”你把我的手放下，心平气和地说：“方常宇，你还在生我的气?可是，你没听过‘严是爱，宽是害’这句话吗?”我听了这句话，内心一震：是啊，人家对我那么好，帮我学英语，可我连老师布置的作业都做不起，他还不伤心吗?若不是他去报告老师，我能学好英语吗?想到这，我脸顿时像火烧一样，我对你道了歉，一起搭着肩去玩。

之后不再不会做作业了，而且在我心里，你永远是我最好的朋友。

祝你学习进步

你的朋友方常宇

20__年__月__日

亲爱的同学们：

大家好!

本学期开始我们尝试写“轮流日记”，这是一个让你们写真体验、抒真感情、说自己想说的话、写自己想写的文字的平台，也是展现你们习作的童心、童真、童趣的平台。

具体要求：1.我们全班分成九个小组，每组五位或六位同学，每组每天由一位同学写，第二天带来学校传给第二位同学，第二位同学首先要对前面同学的日记进行修改和评价(也欢迎爸爸妈妈一起参与)，然后开始写自己的日记。依此类推。2.五位同学写完后，组长对自己组员的日记进行点评，肯定优点，提出不足之处，每周一交给老师批改评价。

轮流日记开始一周以来，大家写体验、写收获、分享快乐，齐心协力，为自己、为小组争荣誉，涌现出很多的优秀轮流日记。为了让全班同学分享学习，我们特意将优秀轮流日记刊登在这个博客上。希望我们能取长补短、互相促进!

发表文章注意事项：

1.标题格式：第几周轮流日记+文章名+作者中间用空格 (如第2周轮流日记 校园秋色 __)

2. 字体：宋体 字号：5号。

3. 颜色：黑色

4. 自己可以配上跟文章相关的图片;

5.禁止事项：不准在本博客上发无关文章;更不准下载任何游戏在本博客，不准在这上面胡乱点评，不准发不文明言论。

祝你们习作水平如芝麻开花——节节高!

爱你们的语文老师

周佳嘉同学：

你好!在新年到来之际，老师提笔给你写这封信。此时很有感触!

七年级刚进班的时候，你是哭着鼻子从中加来到博望中学709班的，三年已经长成一个大姑娘了，感觉时间过得真快，还有四个半月就要中考了，不知道你现在心里是怎么想的。

三年来，你一直很认真很勤奋，对自己的学习任务基本上能不折不扣的完成，这说明你的基础知识很扎实，而且各门课相对比较均衡。

语文、英语是你的强项，一手的好字，漂亮的书写，整洁的试卷让人眼睛一亮，受到老师们的一致夸奖，作文也出类拔萃，文风别具一格，阅读能力较强，对有难度的文章也可以理解透彻，这是一般同学所不具有的能力，比当年老师我的水平还要高。英语的知识点比较全面，阅读理解和完形填空基本上没失分点，英语作文条理清楚，中心内容能把握。相信你的语文和英语在中考和高考中一定能得高分。

数学也不差但缺乏自信，物理和化学整体尚可只是部分章节有些缺陷，数理化在难度上还有待提高。我这个假期布置的寒假作业很多，不知道你做到什么程度了。其实寒假作业并太多，五门课真正做起来一个星期就可以搞定，剩余的时间就可以专攻数学和物理中考题了。数学和物理中考题不是寒假作业，开学也不检查，完全是学生的自觉行为，我的目的是为了学有余力的学生提高解题能力而准备的，有目标有追求的学生可以利用寒假时间去做一做，全面认识一下中考试题，做到心中有数，能做多少就做多少，做不完也没什么事。听宋心怡老师说，宋如心的寒假作业已经做好了，马上要开始做数学和物理中考题了。

学习是自己的事，自觉是成功的前提。今晚六点左右见到了陈宇鑫，她说今年的寒假作业太多太难了。真是这样吗?其实数学和物理中考题不是太难，每套试卷上只有一两题稍有难度，这也是中考中拉差距的题目。我告诉你们：为什么我们班在中考中经常能考出大批高分，就是因为我每到初三寒假时就为学生准备了数理化的中考题，自觉的同学利用这个寒假认真对待，即使成绩不太好的学生通过这个寒假的做题，开学到校后成绩会迅速提高，而且速度很快，这是我带初三班主任的秘诀。

也许有人认为这次寒假作业太多，我承认是很多。但我想，我们班初一初二的作业量很少，同学们在轻松快乐中度过，健康成长，养好身体，健全了大脑。到了该吃苦的时候了，现在已经到了初三的关键期，你们肩上承载了社会、学校、家长寄予的厚望，老师是不可以掉以轻心呀。我带的初三下学期是不会轻松的，这是由使命决定的，希望你们做好心理准备，当然不想考好高中的学生可以置之不理。

一个人不管做什么事，不管什么阶段，既有轻松快乐的时光，也有吃苦受累的时候。人不可能一生总是在舒适中度过，不经历磨难的生活是不会丰富多彩的。吃苦是享乐的前提，我们现在用十年时光努力就是为了今后六七十年的享福。而有些人把这个顺序颠倒了，为了暂时的所谓“快乐”心情玩耍来换回终身的痛苦。你想一想哪个划算?

这里说一个关于“快乐”故事给你听听 ，分享给你!

一个渔民在海边悠闲的晒太阳，一个路人看不下去，对他说：“天气这么好，你为什么不出海打鱼呢?每天多打些鱼，你就能攒下钱，有了钱你就能买条大船，打更多的鱼，挣更多的钱，然后雇很多人打鱼，开办自己的渔业公司，挣很多钱后，你就成了当地的富豪，就可以不用打鱼，在海边悠闲的晒太阳了。”渔民说：“可我现在就在海边悠闲的晒太阳啊。”乍一听这个故事，可能会觉得勤劳的渔民和懒惰的渔民得到的快乐是一样的，甚至懒惰的渔民更加舒适，可是实际上，两种快乐完全不同，勤劳的渔民得到的是充实，充满希望的生活，他们快乐是自信的快乐。而懒惰的渔民得到的是猪一样的生活，完全没有自信的快乐，而且内心还后怕空虚。

通过上述分析，就目前你的水平，你考马鞍山二中的希望很大，优势有三：1.中考试卷的难度不大，尤其适合女生，女生踏实、勤奋、细心、考虑问题全面。这十年来，无论是中考还是高考，状元百分之九十五出自女生。2.你的七门课比较均衡，就是物理稍为差一点。补一补完全可以应付中考。3.我们班的老师非常优秀，复习很有经验，这是其他班级所不具有的。通过明年的总复习，完全可以把你们的水平带到一个新的高度，我相信你作为本班的优秀学生将会更加出色。

但你也存在不足：1.最重要的一点是：自信心不足，还不相信自己能考上二中。其实目标只是一层窗户纸，只是什么时候捅破的问题。2.学习要专心致志，你在学习上还不够专心。而且还存在明显的娇气。如果你在今后的学习中能克服这两个缺点，不仅中考，就是高考或者更高级别的考试都不在话下。

人的生活是多方面的，学习只是其中的一个方面，综合素质比成绩更为重要。你在今后的发展中，要全面发展，要亲近自然，走向社会。这方面，806班的张楠同学做得比较好，他在他爸的引导上，德智体美劳五育并举，全面发展，综合素质远远超过他的同龄人。小小年纪已经开始“用眼看世界”了，难能可贵呀!

唠唠叨叨这么多了，希望你认真看看这封信，也许对你会有年帮助。就此搁笔。

此致

优秀的学生周佳嘉!

愚师

他是一个男生，但具有女性的美感，他的头大大的像一个倒三角，上面还有两个明显的漩涡，这个让我很疑惑，他这么瘦小的身体怎么能支撑起这个巨大的脑袋呢?再说说他的眼睛，好不容易地从他脸上挣扎出了两道缝，还常常被他笑得眯成了两条细线，他给我的第一印象就是很古怪。

他虽然具有美女的气质，但他也是一个非常大度的人，他从不跟同学斤斤计较。

上次作文中，老师让写一个人的特点和性格，我好不犹豫、心狠手辣地写出了他的缺点，当时我丝毫没有顾忌他的感受，只是觉得纯属娱乐，心里暗暗自喜：哈哈，终于可以整他一回了，写完后，我高举我的作文，得意洋洋地对他说，哈哈，你看，我写的是谁，他接过作文，我本以为他会很愤怒，可谁知他一点也不生气，也没有恨我的意思，可现在想一想，我写的确定有点过分，要是挨了我，别人如果写我的缺点，我肯定会很不高兴，甚至还会大发雷霆，但他的表现让我很惊奇，也让我很敬佩，我觉得这一点应该向他学习。

其实每个人都有多方面的特点，其中就包括了优点和缺点，做人不能只看别人的缺点，更不应该抓住别人的缺点就不放过，我们应该去发现去挖掘别人的优点和长处。

我的同学—林彦廷，小胖的脸蛋胖胖的又可爱，短短的浏海就像是一顶小遮阳帽一样，让自己不会被太阳照射到。圆圆的鼻子下小小的鼻孔，小到就连绿豆也无法塞进去。他的眼睛就像是西瓜那么大和喜欢讲话的大嘴巴，大到就连高铁都可以来去自如。大大的耳朵天气一热还可以拿来搧风。他最喜欢穿着有动物图案的衣服，上课有时候还会对着窗外发呆到流口水呢!但他的行为就像是班上的恶霸一样，上课时总喜欢坐着摇摇椅，让后面的同学伤透脑筋。

还记得有一次在梦境中，梦到小胖来找我比赛棒球，以打击十次分胜负，前面叁次我都击出漂亮的的全垒打，小胖却是连挥叁次大空棒，塬本班上自认为稳操胜券的我，竟然在最后的七球挂蛋，惨遭逆转，梦到小胖得意忘形不断对我嘲笑的脸孔，让我突然惊醒，吓得冷汗直流。

虽然小胖有时候像胖虎一样是班上的恶霸，很难相处，但是他跟我不错。真希望小胖能改变爱欺负别人的坏习惯，让我们成为一个真正的好朋友。

亲爱的某同学：

你好!展信巧克力，甜到意大利!

古朴的乡村风情，惬意的田园生活就像无忧无虑的天堂。现在，我热情地为你介绍我可爱的乡村老家。

老家的房屋既古典又美丽。推开大门，你会看到陈旧的墙和用砖头铺成的小路，脚踏在上面发出清脆的响声。继续往前走，分布在四面八方的房屋都会映入眼帘，房屋旁是小巧的鸡舍。

乡村的人们都热情似火，我的老家里住着一位总是笑眯眯的祖母，一位寿比南山的曾祖母和一位人高马大的姨。她们就像开心果，响亮的笑声总是定时从“老家喇叭”里传出来。

最令人发指的要数那些鸡了。只要粗心大意的姨为鸡留了门，鸡就会毫不客气地扭着肥胖的身躯从门里挤出来，兴高采烈地在院子里跑来跑去。“你，愣着干啥?快把鸡赶进去哈!”我的姨操着一口流利的方言冲我大吼。我箭一般地冲了出去，看到公鸡像忠诚的士兵，尽职地保护着母鸡，而母鸡们则理直气壮地在院子中央下蛋，好一派温馨的景象。但我还没行动，一只公鸡就先发制人，狠狠地啄了我一口，我飞快地跳起来，跑到屋里“隔岸观火”。最终姥姥不满地瞥了我一眼，干净利索地把鸡赶进了鸡舍。

瞧，生机勃勃的乡村在人们的忙碌中变得更加繁荣又不失可爱。我盛情地邀请你来到乡村做客。

祝你看信可爱多，甜到墨西哥!

你的朋友

__同学：

你好!

我是__的__。开学的第2周，老师给我们看了一篇报道。从这篇报道中，我知道了一些你的情况：你品学兼优，可是你家境贫寒，常常吃不饱，穿不暖，而你的爸爸妈妈在外地打工，为了养家糊口，因此，你又成了留守儿童。

这篇报道给我的印象很深。你们一家三口挤一张床，盖着的棉被还是盖了许多年，棉花都硬了的被子，你每天要乘公交车来学校，你的家里学校有28公里远，何况你那里山路很崎岖，但仍灭不了你对学习的热情，你姐姐很争气，考生了重点高中，而你就成了你姐姐的小助手。

再看看我，一个个五颜六色的书包，一只只功能各异的笔，家里买来都没用过的文具盒，还有一套套崭新的尺子……数都数不过来。可是，现在“衣来伸手，饭来张口”都成了我们的通病，我们是身在福中不知福，看着你一墙的奖状，我真是惭愧。

在寒假里，我想我们学校的“圆梦大使”来过你们学校，送给过你礼物吧!其实我也想有一个结对的小伙伴，这样我又能多一个朋友，你愿意和我做朋友，听听我的心里话吗?

如果我能遇到你，我一定会带你来我的家乡——舟山。我的家乡很美，是群岛新区，这有“海天佛国"普陀山，”世外桃源“桃花岛，”十里渔都“沈家门等等好玩的地方，相信你一定会喜欢上这里的。

如果我能见到你，我一定会让你感受到社会是一个大家庭。"一方有难，八方支援。”我们都应该去帮助。我们可以通过捐款、募捐等活动让那些贫困山区的孩子不再因而上不了学，让他们也感受到温暖。也许我们捐的钱或物品微不足道，但是无论是什么，可能是一块橡皮，一支铅笔，可能是自己积的零花钱，也可能是十元、五元的钞票……但是这都表达了我们的一片心意，我坚信，无论你们收到什么，都会感受到温暖。

我们都是祖国未来的栋梁，现在我们应该好好学习，长大后为祖国出一份力，愿我们的友谊地久天长!

祝

学习进步，天天向上!

我是每个学生的必备品，课上同学们会用到我。你们猜到我是谁了吗?

有人说我是一本正经的伪装者。冤枉啊!我能怎么办?一些同学们表面在非常认真地做题，可是趁老师不注意，往我的肚子里塞东西，大多数是吃的——有辣条，有薯片。还有人塞本漫画书，写一点，看一会儿!像我以前的主人，在我的肚子里摆满了乐高积木。这类人基本上不怕死，可能是因为坐在后面的缘故，老师很难注意到他们。但是这些人防备心理极强，老师一靠近，就迅速切换到另一模式，一瞬间，又开始在认真地做题了。

还有同学叫我木质画板!总是有同学在我身上画来画去，写几句话，甚至把那位在讲台上叽里呱啦说一堆的人画成一个猪头，旁边还标注两个字“老师”。当老师一过来，那位同学就瞬间用书挡住画;还有人在我身上写满考试答案，什么英语单词啊、难写的字啊、质数表啊都写在我脸上。还得我一张本来白净的脸，被涂得像长满了疮疤。丑啊!愁啊!

有人说我是“替罪的羔羊”。当老师怒气冲冲拿着尺子，砸过来时，打的不是学生，而是我!泪目啊，要打学生就打学生，干嘛打我，我做错什么了吗?所以，这一个个鞭子打下去，学生们却一点不怕老师，因为他们知道老师一定会打我。哎，不说了，人做错，我受罚。说多了都是泪啊……

有时候，我又是负重者。同学们总是把一大坨书放我身上，还加一个那么大的笔袋。上课时，同学们总是把里面的笔拿出来，时不时的打我一下;或者一边听课，一边玩转笔，技术又很雷人，常常掉在我身上，发出“砰砰”的声响。仅仅是负重也就罢了，怎么说我的身体也还算硬朗!可有时，我还要托起同学的口水!有的同学总是趴在我身上迷糊过去，做着美梦，淌一大把的口水。我说同学，你流口水垫张纸巾好吗，别人都是糖衣炮弹，你给我的是口水臭弹。一旦染上口水味，我好几天都觉得身上痒痒的、臭臭的，好难受!

同学们，写这封信是想提醒你们，你们的不良习惯，是我痛苦的根源。请体谅我们的难处，改改那些小毛病吧。我代表全体同胞，感激涕零!

痛苦的课桌