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我的新同学真有趣作文(汇集20篇)

下面是开学吧网小编精心为带整理的我最熟悉的同学作文范文,希望对你有帮助。

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给同学的一封信的

全文共 647 字

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亲爱的朱朱:

你好呀!

看到这封,你一定会大吃一惊。因为我是一个心直口快的人,什么事都会直接跟你说,从来不以写信的方式。可是有很多话,我当面说实在不好意思,就以这种方式来告诉你。

首先,我想请你不要嘲笑我了。

前几个星期,我坐在公交车上,恰巧碰见了你。你开门见山地说道:“你们学到哪里了?”

“《自己的花是给别人看的》。”我毫不犹豫地回答道。

“渣渣啦,我们都学完了!”你骄傲无比地说,“好烂,你们好烂!”

“切,我们迟早要学完的……”我那喃喃自语道。

“那也是比我们慢,你们的速度是龟速么?不对,是比乌龟还慢的速度!!哈哈哈!”你哈哈大笑,而一旁的我却害羞无比。但你知道吗?在龟兔赛跑的故事中,龟虽然慢,可还是取得了胜利,慢不一定就不好。如果你现在嘲笑我,万一你以后你什么比不过我,我嘲笑你,你心里好受吗?请你将心比心一下!

然后,我请你不要讽刺周周了。

就在昨天,我们去会所玩。你漫不经心地问周周:“你总分多少啊?”

“281.5。”周周的话脱口而出。

“我289。”你高兴地说,“我们班最高分还是299呢!”

“哦,我知道了。”周周虽然没说什么,可我从她的眼神里看到了自卑;你虽然没表现出什么,可我从你的眼神里看出了瞧不起。就算周周比你差,你也不能这么去看她。成绩并不能衡量一切,努力和习惯才是最关键的。我希望你以后不要拿成绩来跟别人比较,不然总有一方会很伤心,要不是你,就是你对比的那个人。

朱朱,其实你有很多优点,比如:节省、大方……但这么两个小小的缺点,希望你能改正,这样你就是“完美朱”了!

你的好闺蜜:聂聂

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篇1:我的同学六年级500字

全文共 492 字

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我的同学小丽,她有一双可爱的细眯眼,尖尖的鼻子,一张樱桃似的小嘴巴,两只小扇子似的耳朵,最吸人眼球的是她那头卷卷的长发,所以大家叫她“爆炸头”。

虽然别人叫她“爆炸头”,可是她一点也不自卑,更不生气,因为她有一颗善良的心。

记得有一次,我和她走在放学的路上,前面有一位小男孩,他正背着小书包,在路旁唱啊,跳啊,时不时还摘摘路边的野花。忽然,“扑通”一声,男孩摔了一跤,坐在地上,眼泪在眼眶里“咕噜”地打转,原来他腿上的皮被刮破了,血流了出来。

小男孩实在是痛得厉害,嚎啕大哭了起来,正巧,小丽和我看见了,小丽把她那沉重的书包往地上一放,飞奔过去,看了看小男孩的伤势,说:“你住在哪?要不我送你回去吧!”接着,拿出纸来,小心翼翼地给小男孩包扎伤口,小男孩诚恳地说:“谢谢小姐姐。”她又关心地问:“你还疼吗?”小男孩回答:“还有一点儿疼。”

我看到了这温暖的一幕,不禁感叹道:“她真是个热心肠!”

她不仅乐于助人,而且还十分勤劳。

有一次,我去她家找她,她正在帮她奶奶做家务,这时,我想到自己整天悠闲自乐,从来不会帮妈妈做家务,真是自愧不如啊!

这就是我的同学,她乐于助人,她淳朴勤劳,她真是我的榜样。

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篇2:给同学的一封信的

全文共 608 字

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亲爱的同学们:

风雨同舟三年整,直济沧海尔为雄。汗泪浇灌的沃土,必将百花烂漫。他日得意马蹄疾,桃李芬芳数杏坛。

高三辛苦人尽皆知,我们为何咬牙坚持?因为我们要用青春搏出无怨无悔!在每个人心中,存在一种重要的东西——希望!是对美好明天的希望!舒婷说:“希望,并且为之而奋斗,请把这一切,放在你的肩上”。现在,我们要把“放”字改为“扛”字。是的,我们应该主动去“扛”,而不是被动让人“放”。

希望是什么?希望就是要实现的心愿或愿望,是人生的目标。这个目标有时清晰,有时模糊。为了寻找希望,我们可以“独上高楼,望尽天涯路”,可以“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”。

大家满怀希望地走来,欢笑过,痛苦过;成功过,失败过,父母的期待,老师的教诲,同学间的竞争,你们承受着很大的压力,但从没放弃过希望!如若不然,你们绝不能够凭借顽强的意志坚持到今天!。

行百里者半九十。摆在你们面前的,是诱人的风景。我们要在老师和父母的帮助下,自、自律地度过高中阶段最后的美好时光,准备着,考入理想的学校,继续深造,从而在个人今后发展的道路上走得更好。

天行健,君子以自强不息!我们还要以实际行动为自己负责,为社会负责,为自己未来的人生幸福指数的提升负责!

看,班马文章书锦绣;听,书声琅琅闻九天;品,酸甜苦辣味人生;忆,待到考后回首时,“那人却在灯火阑珊处”。“那人”,即你理想中追逐的目标、人生的希望。

衷心祝愿同学们马不停蹄,快马加鞭,马到成功!

陈士安

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篇3:特别同学的作文

全文共 525 字

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来到初中也有三个多月了同学关系与由陌生到非常熟悉,彼此也有了一定的了解性格不同各有所长。

落笔前,我深思许久,毕竟有特色的同学太多,想来想去发现有一个人吸引了我的思绪。

他的眼睛较小,微粗且稍淡的眉毛,两端向上扬起。皮肤较黑,身高大概164厘米,健壮的小腿,一看就是热爱运动,且体育不错的同学。

他是一个负责的人。身为班干部,在需要他时他都会尽职尽责。无论是体育课的领队,还是下午大课间的领跑,我都能感受到他认真与严格。一次跑操,排在前头的女同学一直在讲话,并发出大笑声,他在旁边,一次提醒,一次警告,丝毫没有宽容一词。在他面前无论男女,人人平等。

他是一个坚持不懈的人。每周末,班级都有一个体能训练。简单说,就是在中心公园跑步。第一次我去参加时,刚开始满怀期待的,但一圈下来就累得够呛,再加上后面还有两圈,我心情简直到了低谷,都不由自主地感叹道:“这是什么魔鬼训练,谁能坚持下来呀?”但他却做到了。每次训练的名单上都有他的名字,他或许是我们班唯一一个坚持了那么久的人。让他坚持下去的力量,不知是对运动的热爱,还是为备战校运动会,但更多的还是他那坚持的心吧。

不敢说他有多好,但他的负责与坚持是我之前从未在学生身上见过的。

这就是我的同学,一个让我十分敬佩的人。

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篇4:特别同学的作文

全文共 553 字

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在学校和我最好的同学就是李基琛,我现在来给你介绍一下他吧。他长得也不怎么俊,眼睛小就算了,还非戴两个“瓶底”真是充当大学生,头发炸炸起来,还略带一点黄色,大家都管他叫“黄毛怪”。他非常能吃,饭量是我的两倍,所以我对他的评价是——“戴眼镜的猪”。

记得那一次我去他家里吃饭,他一会就呼哩呼哩吃了好几碗,看得我目瞪口呆,像一只木鸡,他吃了3碗米饭后我问他吃饱了没有,他却还要吃一大碗面条,我简直晕了!我估计他的肠胃有些不好,一吃饭就会打一个不好闻的嗝,立刻将我熏倒,再加上他的饭量跟“猪”一般多,就别提了。

唉!他的缺点就是太能装,小眼睛眨巴眨巴不知道在想啥?老老实实的样子诡计还挺多。像放车气那样的坏人的事肯定有他,平常一副老实样,坏起人来谁也比不过他。他和我还有吴际是个“恶作剧组合。”记得有一次,他和我搓出一堆橡皮渣,然后趁别人不注意倒在同学的头上,然后赖他旁边的人,当那个“替罪羊”被冤枉时,我俩就哈哈的笑起来,乐得都岔气了……

我和他的感情还蛮不错的!他有困难我来帮忙,他经常觉得家庭少了母爱,我总是安慰、劝解他,给他带来快乐,让他在我家里找到温暖。他有快乐也和我一同分享,好吃的、玩游戏、游泳都是高手,经常交流感受,乐此不疲。我俩真是有福同享有难同当啊!这就是我向你们介绍的李基琛,希望你能和他做个朋友。

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篇5:给同学的一封信的

全文共 600 字

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某某同学

你好!当你打开这封时,会露出什么的表情?是惊讶吧!到现在为止,我们只有一“信”之缘。

我啊,有一个十分淑女的名字——静怡。可是,好笑的是我生来好动,爱大说大笑。为人直爽,而且还有大大咧咧的作风。比如说吧,刚找到了一样东西,另一样东西又丢了!只要你给我一个笑点,我就能笑扁整个地球。瞧,地球为什么是一个椭圆形,就是被我笑扁的。真的,我特别爱笑,别人讲一个小笑话,我就能笑得喘不过气来,接着就倒。

还有一次,妈妈偷偷问我关于爸爸的一件事。我刚想说,一想到爸爸让我守口如瓶,看着妈妈瞪着我一副要知根底知底的样子,我想笑,又不敢笑,就拼命忍,结果全身发颤!结果,妈妈就猜出了我的笑代表的结果!笑声出卖了爸爸的秘密。

我的家乡长清西依黄河,南依泰山,东有园博园。你有空的话,一定来玩。我们家就在园博园附近。我们一起坐古画船,长清湖像一片巨镜。镜面上的游人平时不多。我们可以很悠闲地玩。我们还可以骑脚踏车,看各式园林从眼前走过。如果幸运的话,我们还会得到免费的风筝。我们拿着笔,爱写什么就写什么,爱画什么就画什么。

怎么样,心动了吧?希望这次手拉手活动,让我们建立珍贵的友谊。听说你是班里的学习标兵。校车不通你们的村,因为村里的孩子太少了。你中午只能在学校门口的小商店里买干吃的方便面。商店的人每次给你热水,你都不要。你喜欢读书,在家里十分听话。我在这些方面做得不太好,以后要向你学习。

祝你

笑口常开

朋友:静怡

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篇6:同学二三事作文怎么写

全文共 532 字

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一张圆圆的脸蛋,一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副红色的眼镜,正好和她那樱桃般的小嘴很协调。她,便是我的铁哥们儿——大黄,黄语晨。

大黄懂的知识很多,上知天文下知地理,这当然与她爱看书的习惯有关。

记得有一次,她做完了作业,便从书包里拿出了一本书,津津有味地看了起来。我对他说:“大黄,我们出去玩一会儿吧!”她没有理我,我不知道她是没听见,还是不想出去玩。我便无趣地找其他同学玩儿去了。过了一会儿,老师走到她身边,关切地说:“出去转转吧,让眼睛放松一下。”大黄答应了一声,却纹丝未动,坐在座位上继续看书。直到上课铃响了,她才依依不舍地把书放下来。

大黄是一个热心为班级同学服务的同学,不管老师有没有吩咐,她都主动帮忙。

记得有一次,英语老师叫完成了作业的同学去拿作业来教室发。大黄迅速地完成了老师布置的作业,大黄挺身而出,一个人来回四五趟把作业本全部拿来,麻利地发给每一位同学。等她发完作业本回到座位上时,已经大汗淋漓。我问大黄累不累,她乐呵呵地说:“不累,这点劳动算什么?”,我不禁佩服起来。

大黄时老师的小助手,我们中午吃的饭由她来打;大黄时我的知心朋友,我有什么困难时,她来帮忙……

大黄的努力,是我学习的榜样,大黄的微笑,是悲伤时的安慰。大黄是我永远的铁哥们。

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篇7:致同学的一封信

全文共 506 字

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方源同学

你好!近期过的怎么样?

我校在前几个星期,举行了一场一年一度的运动会。那一天,真是令人难以忘怀。那天我校举行了很多项目,有:两人三足、10米往返接力、背对背夹球、10米迎面夹球……但是在我心中其它的项目都不能跟拔河比。

我们先跟四班拔河,选手们一个个精神饱满,身强力壮,有的挽起袖子展示自己的肌肉,有的在谋划比赛的策略。在同学们急切的盼望下,比赛开始了,选手们摆好架势,专心致志地注视着对方,双手像铁钳一样紧紧地抓住大麻绳,只等裁判员的号令。

哨声一响,对方努力地往自己那边拉,我们也使出九牛二虎之力。拉拉队在一旁叫喊:“加油!加油!”。四班已经筋疲力尽了,我们班抓准时机,猛地一拉,我们赢了!

接下来,我们要跟肥嘟嘟的三班比。没过几分钟,我们就输了。我们输的原因有两种,第一种是:因为我们跟四班拔河就已经费了很多体力;第二种是:因为三班的人太肥了,力气比我们大。就是这两种原因,所以我们输了。

虽然拔河是第二名,但是我并不伤心,因为这是一项增加友谊的项目。

那天我们特别开心,可惜你已经不在我们学校了,你就没有跟我们一起分享快乐,我们非常想念你,你永远是我们的好朋友、好同学,我们永远都不会忘记你。

祝:身体健康!

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篇8:实用我的同学三年级

全文共 375 字

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我要说的这个人,是一个可笑、乐观、快乐的人。关于他的“光荣事迹”那可是三天三夜也说不完。他可是我们班的“笑星”,他还自封“美猴王”。

说他是美猴王,还真的一点也没错,因为他每天上蹦下跳,时刻不闲,我们都怀疑他是“多动症晚期”了。而且他还经常做出稀奇古怪的动作,逗得我们哈哈大笑。

有一次,我们是上微机课,老师正在给我们讲课,他坐在老师后面,把手当成枪,正在疯狂的“射”老师,一会拿“手榴弹”扔老师,一会又拿枪射老师。我们见了,不禁哈哈哈大笑。老师则十分淡定,面无表情的说:“别理他,就当他是在发展个性吧!”听了这话,我们笑得更是前俯后仰。

等我们笑够了,老师就继续讲起了课,而他也开始了“射击。”之后,便有了戏剧性的一幕:老师一回头,他就停下来,开始看书;老师一转回去,他就继续“射击”;老师再一回头,他就停下来去看书……

这就是我的同学,他真是个有趣的人!

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篇9:我的同学

全文共 367 字

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我有一位同学,他离我近在咫尺。他的皮肤黝黑黝黑的,有一头短短乌黑的头发,一对炯炯有神的大眼睛,他的脸上时常挂着灿烂的笑容。他上课喜欢在桌肚里做小动作和搓橡皮屑,写字有点慢。希望他能把这些坏毛病改掉。

他是一个乐于助人的好同学,你们知道他是谁吗?我来告诉你们他的故事吧!

一次在自然课上,自然老师让我们看蚯蚓的图片,其他同学都聚精会神看着图片。我害怕得要叫出声来了,蚯蚓真恶心啊!这时,他看到了我惊恐万分的表情,忙用身子挡住了我的视线,还耐心地对我说:“蚯蚓是益虫,它可以使土地松软,使庄稼长得更好,使花儿绽开得更美丽,使小树长成参天大树,蚯蚓没什么好害怕的。”听了他的话,我心想:蚯蚓确实没那么可怕。于是,我和别的同学一样,一起专心致志地看蚯蚓的图片,听着老师讲课。他帮我克服了对蚯蚓的恐惧,他真是我的好伙伴!

你们能猜出他是谁吗?

——李念

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篇10:同学外貌作文

全文共 510 字

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张翊其人,头型扁圆,头发浓密,两眼乌黑发亮,鼻子稍宽,鼻梁位居正中,双唇呈浅粉,面如重枣,说起话来谈吐不凡,时而口若悬河,滔滔不绝;时而面红耳赤,结结巴巴。

他虽然是学校大队委队长,却让一些上课的老师不满。今天的一节数学课,他在老师的讲解时与同桌讲小话,被抓住了;可当老师继续讲了几分钟时,却旧病复发了。哎,真拿他没办法!

不过,对于篮球,他还是比较狂热。今天的体育课打篮球,我与他对另外两人。只有七分钟的时间,他独自一人突破、上篮,刚开始水准不行,接着越投越准。只见他带着球跑入禁区,突破了一个人的“泰山压顶”,接着来了个“鱼跃龙门”,球一溜烟儿滚入篮筐。就这样,我在张翊的带领下7:4赢了比赛。

在日常生活中,他与我可谓“冤家路窄”。我上厕所时遇见他,就得进入“警戒状态”,而他又总是迎面扑上来,嘿嘿笑与我“肉搏”,而我又不得不反抗。“战争”不会持续很久,但我总怕的这招。一天若迎上四五次,那我就得自认倒霉,笑里藏刀,我怎么接受!他左拐右招,步伐凌乱,迎面伸手过来并嘿嘿笑,仿佛与一个疯子相遇。哎,不拼吃亏,我只好硬着头皮三打两拳地“作战”。

张翊,我既佩服又好忌妒,但我不得不承认他的才能和技术,榜样之气从他的身散发而出。

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篇11:写同学的

全文共 812 字

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在这9月份的开学季,学校依然还是那样,我们就要迈进新的教室到达新的环境,新的教室。这座教室并没有让人感到破旧感和腐败感反而让人感觉到有一种亲和感更不会感到陌生。就在这时我注意到了一个女生,而这个女生就是我的同学,也是我的同桌。

我同学的脸就像栗子一样圆润,眼睛像一颗黑宝石闪闪发光,小鼻子显得她异常的可爱。她的发型比短发稍微长一点,每天都扎着不一样的发型,身材也是瘦瘦高高的而且她每天穿的校服更显得出她非常的可爱而阳光。

她的性格非常温和,为什么要这么说呢?因为我在六年级才刚开始转到这个学校来,在交流这个方面我不是特别的好,所以我就有一点比较内向。而且我看到身边的其他同学动不动就说脏话骂人,可我看到她和别人聊天都是平平淡淡的,不会像他们一样动不动就说脏话。在那天下午我在体育课跑步时不小心一歪就摔到,因为我是新生,她们都不认识我就没有管,也就继续的跑步,而就她跑过来一边扶着我一边走向医务室,当我们到医务室的时候,护士不在,她就亲自的给我上药,她的动作非常的温柔,她的动作让我感受到了一阵阵的清凉,吹过之后她还和我说一起做朋友,这样就不怕别人在欺负你了。她就是这么的温柔。

她也是一名很勤劳的人,她勤劳在哪一方面呢?她每一次下课都会把教室打扫的干干净净,整整齐齐,在平时也会把抽屉里的东西摆好,更会把作业做得非常的完美,老师给她安排的任务她都会及时完成做好,她自己做的每一份事都会认真的对待,不会的题目就去问同学,给老师背书也背得很快,这就是别人羡慕不来的,这些努力都是她自己认真对待换来的。

她对我的影响,别人可能认为是一件很小的事,但也就是这一件很小的事让我终身的受益,她让我明白了,别人有困难一定要帮忙,不要怕麻烦,越勇敢,你才能越幸运,我对她的友谊是一直不变的,我会做她一辈子的同学同桌,好朋友会不离不弃的陪伴,在她有困难的时候我一定会帮助她,无论我能不能做到,她的优良品质很多,她的温和她的勤劳,我都会去学习,加油吧。

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篇12:致远方同学的一封信小学满分

全文共 378 字

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远方的同学们:

你们好!

我是广州市__区__小学的一名普通的学生。我通过看电视和听老师介绍你们,你们的贫困是我非常和你们联系。

我是一个天真可爱的小女孩一头乌黑发亮的长发,以上清澈透明的眼睛和一个笑口常开的樱桃小嘴。我爱好有很多,例如画画、运动等,其中我特别喜欢美术,每次参加美术比赛时,我总能拿高分回家。

我们知道了你们的贫困后,有了以下的建议和想法:

1、我们建议学校与你们学校建立“手拉手”活动,利用每年的寒暑假进行互访,也欢迎你们到我们家体验生活。

2、建议节假日同学能亲手制作一些贺卡,礼品互相赠送,增进友谊。

最后,我们全班同学都把自己的文具收集在一起,把自己喜欢的课外书捐赠出来,并把自己的衣服集中在一起,作为礼物送给你们!

请你们认真考虑一下我们的建议和想法,如果你们愿意请尽快回!谢谢!

祝:

学习进步!身体健康!

远方的朋友:___

20__年__月__日

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篇13:同学聚会作文

全文共 232 字

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星期天晚上,田雨禾妈妈约了好些同学去现代元素唱歌,到了包厢我们点了些饮料和小吃,刚开始大家都很不好意思不敢开口唱,后来田雨禾先唱了一首左手右手,几个女同学也和她一起唱起来,杨乐苗也点了首王菲的歌“闷”她唱得真好听啊!慢慢的大家就开始点起歌唱起来了,我点了一首“喜涮涮”和陈泳尚一起唱,节奏挺快的,大家都兴奋的跳起舞来,我和陈泳尚也疯狂的舞动起来。

到了十点半田雨禾妈妈说该结束了,晚了大家要回去休息了,下次再来玩,大家就开开心心的回家了。我真希望以后多点这种活动啊!

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篇14:我的同学

全文共 317 字

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我们班上有一位女生,她的脸非常秀气,眼睛闪烁着智慧的光芒,一张巧嘴能说会道、妙语连珠,头上还长着一头短发。好看急了!

她是一个爱学习的人,在上个星期二上午第二节课下课的时候,她来找我借那本《小侦探大思维》。那可是我最喜欢的书呀!但又不能不借。所以我还是无可奈何的把书递给了她。从此,她就常常来找我借书看。就是她的好朋友找他玩,她还是会拒绝。

她不但爱学习,而且还会讲故事。在一年级的时候她代表我们班参加学校的故事比赛,她讲的故事《羊老师和灰太狼》获得了一等奖。她讲的那么投入、那么精彩、那么生动,我们都陶醉在故事之中。从这以后她也常常在我们班上讲故事。她讲的很流畅、音量也很大。

听了我的讲述,你知道她是谁了吗?她就是我们的班长——余湘培。

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篇15:熟悉的同学的作文

全文共 623 字

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我最难忘的同学有三个:分别是颜艾琳、周婷婷和邱雅泳。她们与我一起经历过了许许多多的事情,她们是我永远也忘不了的G o o d f r i e n d 。是她们在我难过的时候安慰我,是她们在我不知所措的时候帮助我,是她们陪我哭、陪我笑、陪我一起闹,是她们……

我最粘的就是颜艾琳了!她是我好朋友里最好的朋友。但我觉得她似乎变了一点点,变得……不那么喜欢跟我在一起玩了,我不知道是为什么。

我第二粘的就是猪蹄(周婷婷)了!她跟邱雅泳都是我好朋友里,除了颜艾琳外的好朋友。我觉得周婷婷她的着装很f a s h i o n 。她们家很富裕,而她就像皇宫里的公主一般,过着无忧无虑的生活。

邱雅泳也是我很爱粘的那个,一般我跟邱雅泳相处的时间比跟猪蹄相处的时间多一点点,但我们彼此知道对方的秘密都很少,她比较喜欢跟颜艾琳分享她们之间的秘密。

五年级时的那一件事是我这辈子也不会忘记的:五年级的上学期,因为我们五姐妹之间不够信任对方,还听信别人的挑拨离间,我们的友谊就这样破裂了。

好像是在运动会的那天,除了豆豆比较坚强外,我、周婷婷、颜艾琳、曾婧怡都哭了,那次是哭得最惨的一次,周婷婷、颜艾琳、曾婧怡和我先后都哭了。那时,我和颜艾琳是一队的,另外几个是另一拨的。我们每次见面都像最熟悉的陌生人一样,见了面,但不打招呼,后来是在那个学期的暑假,我们和好了,见了面就如亲姐妹似的,天天约着出去玩!

那个时候的我是最快乐的,我会永远记住你们的,跟你们在一起,我觉得无比的快乐!

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篇16:给同学的一封信500字

全文共 641 字

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亲爱的__同学

你好!这个寒假,虽然没有见到你,但此刻,你一定还在刻苦复习,两次线上考试,你正在不断进步,而我还在原地打转,我也在这次寒假中找到自己的不足,想象距离中考只剩下60多天。虽然有时间不多了,但是不试试怎么知道。

你作为班里的尖子生,不仅学习成绩优异,还十分友善,每当我遇到不懂的问题,你总会耐心的教我题目,我第一次不懂,你不嫌烦,又叫我一遍,直到我会了为止。学习上你遇到不懂的题目,你会主动询问,将问题问懂为止。你为人谦虚,取得好成绩你不骄傲,没考好,你也不失落,善于从失败中汲取教训。你乐于助人,勤勤恳恳,脚踏实地,是我学习上的榜样。

现在,我们毅然踏上挑战的征程,困难挫折压不垮我们的筋骨,任何因素都阻挡不住我们奋勇前进的脚步。因为我们有积极进取的决心和勇气;我们有团结拼搏、永不服输的顽强意志和坚定念。虽然我们在扬帆前进的航程中,会遇到暴风雨的袭击,虽然我们在攀登高峰的路程中,会遇到荆棘的刺痛,但我们坚信:挑战,就要付出,成功,需要奋斗。为此,我们要奋斗勇前进,努力赶超。我选择你作为我的竞争对象,我的学习目标,我的学习榜样,希望我们在一起能够互相进步,互相学习,争取在最后的60多天里能够共同进步,在中考取得自己满意的成绩。

青春就应不断挑战。是勇者,就应顽强拼搏,自强不息,永不言弃;是胜者,就应不畏艰险,团结奋斗,勇往直前,山高人为峰,努力定成功。刀出鞘,全力拼搏;箭上弦,勇往直前愿我们一起努力拼搏,共同前进,挑战别人,挑战自己。

你的同学:__

__年_月_日

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篇17:我的同学

全文共 497 字

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小学六年,我经历了无数个同桌。在这里,我要介绍的是他们其中最可爱的一个。说她可爱,一点也不夸张。你瞧,她的身材有点胖胖的,苹果似的脑袋,还有那兰花般的短发,乌黑发亮。一双黑宝石般的眼睛忽闪忽闪,真的很可爱啊。我我我这个同桌不仅外表可爱,还很关心同学,善于化解矛盾呢!

记得有一次,因为一件小事小徐同学与小杨同学争论了起来。渐渐地争着争着就吵了起来。那情形真是越来越糟糕,那声音真是震耳欲聋,都快把我们的耳膜给震破了。眼看他们几乎失控快打起来,大家不知所措的时候,她果断地走到了他们中间,对着他们两人大声地说:“我们都是同学,就不能友好地相处吗?你们为一件小事而吵得你死我活,甚至大动干戈值得吗?”她话像一盆水浇灭了小徐和小杨的那团火。小徐和小杨羞愧地低下了头。“对不起,不该因一点儿小事就和你吵架,你能原谅我吗?”小徐说。“嗯,其实,我也有不对的地方。”小杨回答说。她微微一笑,说:“这样才对嘛。”,她走过来,悄悄地对我说:“你看,像这种事情,就得这样解决。”我两眼睛睁得老大,敬佩的点点头。

这就是我的同学,她关心同学、遇事沉着、善于化解矛盾,给我留下了深刻的印象。她就是我的可爱的同桌——思源!

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篇18:给同学的一封信的

全文共 2420 字

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亲爱的同学

你们好!

我是你们的心理老师。一转眼,我们在一起已经度过了一个多学期的时光。虽然我们的心理课不多,每两周一次,但丝毫没有影响我和你们的感情连结、以及我对你们每一个孩子的关注!在心理老师眼里,所有的孩子都是一样的好孩子,你们都一样是爸妈手中的宝,都一样深爱着父母,都一样想让自己更好、想天天向上、想活得像个样!你们来到69中,在这里要度过人生中重要的四年青春关键期,心理老师满心的祝福你们每一个孩子都能顺畅、丰硕、成功、美好的走过这四年,走向高中,走向未来。

你们欣欣然来到学校,最初谁都满怀希望的想让自己在这里各方面都表现得好,尤其学习好!可是,残酷的现实让你看到,自己和同学之间差距好大呀!自己在年级大榜的位置远不是想象的!同学们,我课上讲过,如果一个孩子智力没有问题,那么他成绩不理想,就一定是心理问题!世上无难事只怕有心人,学习,是一项脑力活动,但要想成绩好,就一定得需要用“心”才有效果。如果你的心,具备这样一些素质和能力:心定而静,心里有数,不轻易受诱惑,宽容、淡定,知道自己要什么、该干什么,做事有始有终,严谨细心,知识掌握灵活透彻,虚心、肯接受意见,求知欲强,坚持力强,自,镇定,有进取心,等等。如果你具备这些,你就一定各方面都好,当然包括学习!

相反,如果一个孩子出现下面某种状况:

一、学习不在状态。注意力不能长时间集中、总无意识走神、鼓捣东西、或者发呆。想专心,但不能自控,心像长草,烦躁、不安、心定不下来,总感觉心累,没学习积极性,没动力……

二、没有归属感。总感觉自己不被理解、不被接纳、不被认可,有被排斥、落单感;常和人发生冲突、不和群,有脆弱感,有时有战战兢兢的感觉。

三、叛逆、抗拒。总感觉父母不满意自己,看不上、挑剔、嫌弃自己。总顶撞父母,不关心、不尊重父母,无视父母的辛苦。总让父母失望,经常引发父母情绪失控。很情绪化、脾气大。有时有离家出走的想法和冲动,甚至想过死。

四、有心里空虚和恐惧感。总感觉心里空,好像什么也无法填满的感觉;有很多担心、害怕,怕黑、怕鬼、怕一个人呆着,过分依赖父母;希望房间里东西塞得满满的,总感觉想吃东西,总怕自己或父母发生什么事儿,总有莫名其妙的怕……。

五、考试紧张。总感觉平时学得挺好的,一到考试就发挥不出来。考试紧张、害怕。一到考试就莫名其妙闹毛病:感冒、咳嗽、拉肚、头痛、肚子痛,或发生其他什么小意外。

六、有拒绝、厌烦周遭一切感。有很多不愿意、不喜欢、看不惯、不感兴趣,总想一些不好的事,怕死,怕听到哪个亲人去世,心慌,睡眠不好,打不起精神。

七、有明显弱科,或者成绩不稳。弱科怎么下功夫学也上不来;成绩波动大,总因马虎、粗心丢分,很难避免。

同学们,父母老师常叮嘱我们:学习要用心,把心稳住!我们何尝不想用心、不想把心稳住啊!可是,当我们的心里存在上面的某种状况,我怎么能用得上心?我做不到!是的,亲爱的同学,心理老师知道,你不是不想用心学习,不是故意要让爸妈失望,不是故意要放弃自己,更不想让人看不起自己。你所有的心理难受和状况表现,都不是故意的,是你做不到!

同学们,我在69中做心理工作15年了,接触诸多的孩子,面对诸多孩子的种.种状况表现,我完全了解你们的心理,也非常清楚导致你们发生某种状况是什么原因。你不是经常觉得:其实你很想注意听讲、专心写作业,但不知为什么就是坐不住凳子、无意识走神?其实你多次自己下决心一定要努力学习,多次跟父母保证一定要坚持好好做,可没几天就回去了,就是做不到?很多时候,自己明明记住了的东西,怎么过后就忘了?自己明明会的题,怎么一考试就不会了?自己明明觉得考得挺好的,怎么成绩一出来分数就不高?明明下了很多功夫,奔波各个补习班,可成绩就是上不来?以前学习挺好的,一直都可在状态了,不知怎么自己就变了,再也找不到以前的感觉了,那股劲头再也出不来了?……。

亲爱的同学,你知道这都是为什么吗?你想过到底问题出在哪儿吗?一个人始终在一种状态中持续很长时间,无论怎么努力都很难有什么起色和变化,那么是时候该让自己反思、让自己跳脱出来回头重新审视自己了。问问自己的感觉吧,同学们,不知有没有过这种感觉:就好像有一个“什么不可抗拒的外在力量”存在,在搅扰着、牵引着、束缚着、障碍着自己,就是它让自己有劲儿使不出来、心神定不下来、无法全心投入、无法正常发挥?那个“不可抗拒的外在力量”太大了,你自己完全挣脱不了、摆脱不掉?如果你有这样的感觉,那么你感觉对了!心理老师知道,确实有一个“不可抗拒的什么外在力量”存在你身上,它很神秘,而且它隐藏的位置很深,你自己想不明白也抓不到。因为它不在你的意识层面,它在你的潜意识里。就是潜意识里这个“它”存在,在支配着你的所有思想、言行和外在表现,决定你成现在这个样子!心理老师更知道,如果不把“它”找到并拔除,你很难改变。而一旦帮助你把那个“不可抗拒的外在什么力量”找到并且拔除掉,你一下子就解脱了,你自然就变化了,学习也变好!因为你自由了,你不再被“它”钳制了!心理老师之所以说得这样肯定,是因为我这些年来看到过多少这样的学生,也帮助和解救过多少像这样的学生,我亲眼目睹了解脱之后的他们发生的惊人变化!我自己儿子就是典型一例!我是亲眼看着我儿子从初一年级到现在初四年级,不仅学习成绩飞越性前进,他整个人各方面都在发生着悄悄的惊人的大转变,我是他懂心理学的妈妈,我当然太清楚这些变化是怎么发生的了!

同学们,如果你存在前面我列出的七条当中某一条,或者其它的状况,如果你真的感觉自己就像被“某种什么外在力量”束缚,你很想摆脱它,但你自己无力改变。那么,建议你首先取得家长的重视和支持,因为解决你的问题,一定需要家长配合。在你们确实准备好了的时候,和我取得联系。心理老师愿意伸出援助之手帮助你的爸爸妈妈,和你爸妈一起努力,一起引导、带领你走出困惑,扶持你走向轻松、明媚的明天,也好让你爸妈安心,放心,欣慰!

心理老师 韩萍

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篇19:给同学的一封信的

全文共 439 字

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杨震同学

你好!近来身体好吗?暑假过得愉快吗?最近我在收集一套司马光砸缸的邮票,经历过了一场与众不同的“酸甜苦辣”。我现在就向你介绍我经历的“酸甜苦辣”。

我四处收集邮票经历的酸:为了写作文我四处收集司马光砸缸的三张邮票,我跑了很多家邮电局去买司马光砸缸的三张邮票他们都说没有,我很不高兴又很生气。

甜:有一天我去一家邮电局问有没司马光砸缸的邮票,那家邮电局说:“过一周就有这套邮票”,我心里十分高兴,像吃了蜜一样。

苦:过了一周以后,我跑道那家店去买邮票,那家店的人说:“没有进货”,我心里不高兴了,像吃了一瓶苦药。

辣:暑假快过了,我还没有把作文写好,我心里很着急怎么也想不出方法来,开学了,我没有写作文,我没有交,心里很不快乐,我给老师讲了我没有买到邮票,老师说可以上网去找,我听了以后知道了。我心里很不愉快,为什么我那么笨,不动一动脑子,我像吃了辣椒一样。

从这件事来讲,我不聪明,不动脑子,这件事让我至今难忘,我会永远记住这件事。

祝:身体健康,学习进步!

同学:_

20_年_月_日

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篇20:特别同学的作文

全文共 558 字

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告别了小学的同学,步入初中,我又遇见了一群有趣,性格各异的同学。我们很快互相认识了。其中,最让我印象深刻的,就属小轩了。

他的体格十分有趣,整个身体又矮又胖,穿上厚厚的衣服,就成了一个不高不矮的“土墩”,走起路来,更是令人好笑。

有一次,我和我的朋友一起放学回家,远远地就望见小轩,跑过去本想打个招呼,却停了下来。只见小轩走在前面,我和朋友跟在后面看着他的走姿,时而模仿一下:挺起自己圆滚滚的肚子,抬起头,看着天,吹着口哨,走一步摆一下身子,走一步摆一下,还玩着手里的小玩意儿,活似一位“小老板”。

我的朋友见这幅有趣的情境,不禁笑出了声,我赶忙捂住他的嘴,结果还是被小轩发现了。他还不知道其中的原由,我们告诉了他,他却不以为然,自己走着自己的“老板步”,头也不回,我们也走起了“老板步”,跟在小轩身后。小轩开心地笑了,开玩笑似的说:“你们的模仿没有灵魂,没有模仿出我的姿态与神韵来。”

我和朋友一听哈哈大笑,我们被他的幽默逗笑了,他也笑了,我们三个分开,回了各自的家。

他十分爱笑,走在哪里都能听到他快乐的笑声,看到他开心,可爱的脸颊。他也经常逗别人开心,充分利用了自己的幽默感和才华,把全班弄得精神而又开心。所有人都喜爱他,他也不厌恶任何人,我们都想与他分享自己生活中遇到的趣事。

这就是我的同学,一位幽默而爱笑的同学小轩。

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