学校两学一做党课讲稿(经典20篇)
你知道我们在学校是怎样生活的吗?说起来我们的学校生活我还真觉得是快乐无穷的呢。下面是小编收集整理的学校两学一做党课讲稿,希望对您有所帮助!
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2476作文
1000高校党组织战疫示范微党课第十二讲观后感心得
全文共 1028 字
+ 加入清单前几天,一个新闻抓住了人们的目光。新冠肺炎用平时的药,却不见好转。后来,84岁高龄的钟南山确认为新型肺炎,名叫新型冠状肺炎。
这一消息轰动了人们,他们如吃了辣椒的猴子。不知往哪寻找平静,大家热烈地议论着,随着病情的发展,人们开始慌了。
而钟南山提出如果没事,请不要与亲朋好友聚会,也不要随意出门。而他却去往武汉,与白衣天使一起站在第一线。
突发而来的消息,让我们十分担心。也从那天起,我便没跨过家门。而这几天,只有电视可以带给我病毒的状况。
我刷新了信息,“最远的距离”,什么是“最远的距离”?由于自己强烈的好奇心,我便点开了——一位冲在一线的女医生回想起往年在家里,一家子都会围在一起边看春晚边吃饺子。而现在,她只能思念。她想她的孩子,她还小,现在怎么样了。似乎心里有千万匹马在飞奔。
她终于忍受不住思念,打电话给她的家人“喂,是婷婷吗,我是妈妈,妈妈想吃饺子了,可不可以让爸爸给我......”那天,夜已晚,只有星星、月亮还在与白衣天使值班。而寂静中从远处走来一对父女出现在了医院,却被那隔离线拦住了。女孩哭着要妈妈,而那位女医生却只能站在隔离线里头,注视孩子的眼睛也早已被那思念的泪水填满了。在她们之间有一条有物无边的分界线,让她们无法触摸到对方,女孩哭得更大声了,如一把刀分割了她的爱。
时间,如一条河,滴,滴。父亲帮女孩擦干了泪,让她把饭放在隔离线。女孩奔向隔离线,似乎想让母亲尽快吃到饺子。女孩弯下腰,把饭盒放在隔离线,含泪与父亲走了。那一个个回头,是不舍,是思念。月光撒在地上,照在父女的背影,只剩下女医生站在那里。我想,这的确是世界上最远的距离呀。
过年了,原本可以放假的他们放弃了团聚的机会,每天睡觉的时间也是十分少。防护衣很少,护士们不得不待在隔病房,而全身很严实,无法透气。防护镜会使他们脸上磨出了水泡,而经常用药水的手也早已发白。有时实在是太困了,便靠着墙壁或直接睡地板,那种样子,真是让人心酸。
最近,病情更加严重了,得病人超过2万人,未确病症的也有2万。而死亡率与出院率也不少。一名28岁的年轻医生,执行了在马路上量温。由于夜以继日无休息,因疲劳过度而离开了。看到这则消息,我心里颤抖,白衣天使们,用生命在打一场不见硝烟的战争。
我认为,或许我们少出门,就可以让他们少一些负担。或许我们的鼓励,会使他们有信心。我坚信,在不久,我们一定打完这场战。也在这向号召大家,少出门,勤洗手,出门一定戴口罩。为了自己,更为了那些默默无闻,无私奉献的白衣天使。
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篇1:两学一做党课讲稿
全文共 6793 字
+ 加入清单在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格共产党员”学习教育,是党中央为深化党内教育作出的又一重要部署。中央和省委对这项工作高度重视。2月4日,中央政治局常委会专题审议“两学一做”学习教育方案,习近平总书记发表重要讲话。2月17日,习近平总书记对开展“两学一做”学习教育作出重要指示,深刻阐明了开展“两学一做”学习教育的重要意义、基本要求和主要任务。4月6日,中央召开“两学一做”学习教育工作座谈会,对深入学习习近平总书记重要指示精神、开展“两学一做”学习教育作出总体部署。4月11日,省委常委会专题学习习近平总书记重要指示和中央座谈会精神,对我省开展“两学一做”学习教育进行研究。4月18日,省委召开全省“两学一做”专题党课暨动员部署会,省委夏宝龙书记做了专题党课和动员讲话,吹响了向党中央看齐的集结号,也向全省广大党员干部发出了“两学一做”的动员令。
根据中央部署和省委要求,今天,我代表工委就“两学一做”上一次党课,同时对委厅机关及直属单位开展“两学一做”学习教育进行部署。
一、深刻认识“两学一做”学习教育
加强党内教育,这些年党中央紧抓不放。近两年先后开展了群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育,都收到了很好的成效。这次开展“两学一做”学习教育是党内教育的继续和扩大。与近两年开展的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育相比, 这次“两学一做”学习教育具有几个明显特点:
一是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展。近两年,无论是党的群众路线教育实践活动,还是“三严三实”专题教育,都是以县处级以上领导干部这个“关键少数”为重点,而这次是面向广大党员。抓党内教育,必须抓领导干部,这一点任何时期都必须突出,但也必须抓全体党员。尤其是对于我们这样一个拥有8700多万党员、4300多万个基层党组织的执政大党,党员队伍和党的基层组织状况如何,直接关系党的创造力、凝聚力、战斗力。当前,国内外形势发生深刻变化,决胜全面建成小康社会任务非常繁重,仅有党员领导干部的积极性和作用发挥还不够,还需要充分发挥每名党员干部的先锋模范作用,充分发挥每个基层党组织的战斗堡垒作用。
二是从集中性教育向经常性教育延伸。抓党内教育,针对一个时期的突出问题,开展集中教育、集中整治,非常必要。但解决日常的党内政治生活中存在的思想问题,还需要绵绵用力、久久为功,在经常性教育上下功夫。“两学一做”学习教育,就是按照思想建党与制度治党相结合的要求,立足于抓常、抓细、抓长,着眼于着力于把思想政治建设融入日常的党内政治生活之中。
三是提出了新时期合格党员标准问题。党员是党的肌体的细胞,党员合格,党的组织才坚强有力。合格党员的标准是原则的,也是具体的。每当我们党面临新形势新任务,都要提出合格共产党员的标准问题。延安时期,我们党曾提出“良好的共产党员”的“六条标准”;改革开放之初,邓小平同志概括了合格党员应该具备的“五种精神”。这次学习教育提出了新形势下合格党员的标准,即“四讲四有”。一是讲政治、有信念,强调的是政治合格,就是要求广大党员对党忠诚,坚定理想信念,做到在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党。二是讲规矩、有纪律,强调的是执行纪律合格,就是要求广大党员严守党的政治纪律和政治规矩,增强组织观念、服从组织决定,知敬畏、明底线、守规矩。三是讲道德、有品行,强调的是品德合格,就是要求广大党员明大德、守公德、严私德,传承党的优良作风,弘扬中华传统美德,践行社会主义核心价值观,坚守共产党人的精神高地。四是讲奉献、有作为,强调的是发挥作用合格,就是要求广大党员践行党的宗旨,保持为民本色,敢于担当、勇于负责,在促进改革发展稳定中当标兵、做模范。这是新时期党对广大党员的基本要求,我们每一名党员都必须以“四讲四有”标准自觉衡量自己、检视自己,做好人,做好事,积极树立共产党员的先锋形象。
中央明确,“两学一做”学习教育不是一次活动,应突出正常教育,旨在区分层次,有针对性地解决问题。中央特别强调,要突出经常性教育的特点,以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,对普通党员和党员领导干部分别提出要求,努力使党的思想政治建设抓在日常、严在经常,把全面从严治党要求落实到每个支部、落实到每名党员。
我们委厅机关及直属单位全体党员都要深刻认识这次“两学一做”的重要意义和特点,自觉地把思想和行动统一到中央和省委的部署要求上来。首先在思想上,一定要切实克服松懈、应付、走过场的模糊认识,做到态度积极、主动参与,把自己摆进去。学习要把自己摆进去,联系自身实际学。做要把自己摆进去,真心实意地查找自己的问题,整改自己的问题。各级党组织要切实把主体责任扛起来,把主体作用发挥出来,通过“两学一做”扎实推进全面从严治党向基层延伸,让委厅及直属单位党的每个细胞都健康起来、每个组织都坚强起来,更好地保持和发扬党的先进性、纯洁性。
二、准确把握“两学一做”的总体要求
近期,中央印发了“两学一做”学习教育方案,省委制订了实施方案,教育工委结合实际也制订印发了相关实施方案。对此,委厅机关及直属单位各级党组织、全体党员都要认真研究,准确把握,深入贯彻。
要坚持把思想建设放在首位。强化思想建党要求。全体党员都要通读熟读中央和省委规定的必读书目,认真学习习近平总书记关于教育工作、青年成长成才等方面的重要论述,从而进一步坚定理想信念,提高党性觉悟,切实增强道路自信、理论自信和制度自信;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩,严明各项规章制度,形成良好家规家风;进一步增强宗旨意识,勇于担当作为,为推进浙江教育现代化作出积极贡献。
要坚持围绕中心服务大局。坚持把“两学一做”学习教育与实现“十三五”发展良好开局、与服务省委省政府中心工作结合起来,与完成全省教育系统年度重点工作和本处室(单位)目标任务结合起来,与履行工作职责、做好自身本职工作结合起来,锻就过硬作风和能力,激发工作热情,爱岗敬业,认真负责地做好每一项工作、每一天的工作,树立一名共产党员的高大形象。
要坚持融入日常。突出经常性教育的特点,以党支部为基本单位,严肃“三会一课”等党的组织生活,落实党员教育管理基本制度,进一步强化党组织的政治属性和服务功能。机关处室和直属单位各党支部要联系自身实际,创造性地组织开展党内教育,努力使学习教育既符合中央和省委要求、又体现自身特色。
根据中央和省委要求,在学习教育中,我们要重点抓好几项工作:
一是认真抓好专题学习讨论。要把个人自学与集中学习结合起来。既要加强集体组织,又要加强个体自学。学习既是组织的要求,也应是每一名党员的个体要求。全体党员都应切实抓好自学。要认真学习《中国共产党章程》,深入领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风,深入领会党员条件和义务、权利,牢记入党誓词,明确做合格党员的标准和条件。要认真学习党的《廉洁自律准则》《纪律处分条例》《党员权利保障条例》等,掌握廉洁自律准则 规定的“四个必须”“四个坚持”,掌握各类违纪行为的情形和处分规定。要认真学习《习近平总书记系列重要讲话读本》、《之江新语》、“八八战略”和习近平总书记赋予浙江“干在实处永无止境、走在前列要谋新篇”新使命等重要精神。处级以上党员领导干部还要研读《习近平谈治国理政》《习近平总书记重要讲话文章选编》《干在实处、走在前列》等,领悟好系列讲话的重大思想理论观点和科学的思想方法、工作方法。委厅和直属单位领导班子要以中心理论组学习为平台,带头进行学习。各党支部要每两个月召开一次全体党员会议,明确专题组织学习讨论。为认真抓好学习,我们将通过参加省直机关党校、机关党委集中培训等形式,对各个党支部的书记、组织委员进行一次集中轮训。
二是多层次讲好专题党课。按照委厅部署, 5月份,委厅党员班子成员都要到分管的直属单位或处室至少讲一次党课。各基层党组织书记,包括各位支部书记,也要联系实际在所在党组织讲党课。“七一”前后,每个党支部都要集中安排一次党课。与此同时,厅机关党委组织开展“四个一”活动,即开展一次学习《党章》、《准则》《条例》的检查;举办一次预防职务犯罪报告;组织一场先进教师事迹报告;开展一次“我为实现教育现代化暨建设高水平小康社会作贡献”大讨论。
三是精心组织召开专题民主生活会和组织生活会。今年年底或明年年初,以“两学一做”为主题,委厅领导班子和直属单位领导班子召开专题民主生活会,党支部召开专题组织生活会。无论是召开民主生活会,还是召开组织生活会,都要事先广泛征求意见,都要认真开展批评和自我批评,都要深入查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,并针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。在组织中,对各级领导班子民主生活会要求要更高更严。
四是积极开展民主评议党员。党支部要召开全体党员会议,对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。结合民主评议,支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重地给予组织处置。
五是加强制度建设。把“两学一做”融入制度建设。严肃党内政治生活,抓好“三会一课”、“固定活动日”、落实党员经常受教育的长效机制。完善机关效能管理,认真落实权力清单和责任清单制度,严格执行首问责任制、AB岗工作制、限时办结制、服务承诺制、窗口部门一次性告知制等制度。严格执行中央“八项规定”、省委“28条办法”、六项禁令,委厅24项规定和新10条规定,进一步落实和强化党风廉政建设责任制。
三、把强化问题意识贯穿学习教育始终
强化问题意识、坚持问题导向,是党的十八大以来全面从严治党的一个鲜明特点。开展“两学一做”学习教育,必须一如继往地强化问题意识,做到“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。带着问题学,才能学得深入;针对问题改,才能改得到位。应该说,近几年来,委厅始终着眼于解决突出问题,自我加压,自我革命,奋发进取,大力推进教育改革发展,打出了一套维护教育公平、提高育人质量的“组合拳”,浙江教育走在了全国的前列。
但是,我们也要清醒地看到,对照党的要求、人民的期盼,工作和发展中还存在不少短板,一些党员党性不强的问题还比较突出。省委夏宝龙书记在“两学一做”专题党课上提到的“不像党员、不在组织、不重学习、不起作用、不守规矩”等问题,在有的党组织和党员身上都能找到影子。
理想信念模糊。有的同志平时不怎么读书不怎么看报,对政治理论学习不以为然,对中央的新理论新思想和省委省政府的新决策新部署漠不关心,不求甚解。有的同志虽然也谈理想信念,但理想信念对其的支撑作用已越来越小,远大理想有时远不如个人利益来得实际。有的同志精神空虚迷茫,甚至热衷于谈一些封建迷信的东西,缺乏共产党人应有的形象。
党的意识、党员的意识淡薄。有的同志不把政治纪律、政治规矩当回事,时不时传播一些对党和政府不利的信息,或者对中央及省里的大政方针评头论足。有的同志组织观念淡薄、组织纪律散漫,不积极参加组织生活,重大事项该报告的不报告、该请示的不请示。有的同志不认真遵守民主集中制原则,常常是会上不说,会后乱说,肆意评论以至不执行集体形成的决定。有的同志工作纪律散漫,常常迟到早退,上班期间煲电话粥、发微信圈、做私人事。
党的宗旨意识不强。有的同志群众观念淡漠、服务意识欠缺,工作作风不深入不扎实,马马虎虎,得过且过,不愿深入基层联系群众、进课堂听课,不愿到艰苦的地方调研或工作,为师生排忧解难缺少自觉性主动性,没有把人民放在心中的最高位置。有的同志对事业缺少负责与担当精神,出工不出力,“做一天和尚敲一天钟”,让他多加一下班,多赶一下材料,就牢骚满腹。有的同志工作标准很低,只求过得去不求过得硬,甚至认为多一事不如少一事,能少做事就少做事。
价值观发生偏差。有的同志律己不严、知行脱节,讲奉献、讲公德、讲诚信不够,有的甚至价值取向有些扭曲,把个人的利益看得非常重。有的同志对党纪国法缺少敬畏,时不时打点擦边球,吃一点、喝一点、拿一点,还自以为有办法、能干。有的同志缺少全局观念、集体观念,工作上斤斤计较,只要别人配合他做事,对别人需要他配合做的事,能推则推,能应付就应付。有的同志做人做事不够老实,人前一套、人后一套,工作上一套、生活中一套,缺乏必要的家庭美德、社会公德。
党员作用发挥不明显。有的同志缺乏职业精神,身在位而心不在位,对事业对工作缺乏热情。有的同志安于现状,工作缺少主动性,什么都等领导安排,明明看到了问题,也不积极主动去解决。有的同志缺少推进教育改革创新的勇气与能力,做事缺少坚守和定力,稍遇困难和压力就惊慌失措。有的同志平时工作看不出,关键时刻挺不出,“党员不党员,就差几毛钱”,而看到别人进步快就眼红,心里不平衡。有的同志过于注重个人生活品质,追求逍遥生活。
相关的问题还可以举出不少。类似这些问题,我们以前在深化机关作风建设中、在“三严三实”动员部署会上、在党章党规党纪集中培训时都讲过,但是,一两年、两三年过去了,有些单位和有些人的问题没有明显整改。有问题不改,这本身就是大问题!这次开展“两学一做”学习教育,我们一定要深刻分析存在的问题,尤其是一些问题迟迟不改的原因,切实对症下药治好“病根”。每个处室和单位、每个人情况不同,每个处室和单位、每个人都要结合自身实际作具体分析,是什么问题就摆什么问题,什么问题突出就突出解决什么问题。在对待问题上,要强化行动意识,立说立行,边学边改,既破解老问题,又解决新问题。组织也好,个人也好,“两学一做”开展得好不好,归根结底看找问题、整改问题。
四、切实加强对“两学一做”学习教育的组织领导
各级党组织要扛起主体责任。委厅“两学一做”学习教育,在教育工委统一领导下,由机关党委会同组织处、干部处负责组织实施。机关和直属单位各级党组织都要切实担起主体责任,抓紧制订学习教育计划并报机关党委审核。5月20日前,各基层党支部必须动员部署到位。设党委、党总支的直属单位要加强督促指导把关,对所辖党支部进行全覆盖、全过程的现场指导。要针对普通在职党员、党员干部、离退休党员的不同情况,分类提出要求,明确学习教育的重点内容、组织方式。各级党组织书记要把抓“两学一做”学习教育作为今年履职的最重要内容,下大力气抓好组织落实。作为教育工委,还要履行“一岗双责”,谋划抓好高校系统的“两学一做”学习教育,督促指导高校做好相关工作。
党员领导干部要带头做好示范。党员领导干部要带头参加“两学一做”学习教育,自觉做到“学得更多一些、更深一些,要求更严一些、更高一些”。要在参加教育中带头讲党课、开展学习研讨、谈体会,带头参加组织生活会、民主评议,带头履职尽责、立足岗位作贡献,带头开展批评和自我批评,查找剖析问题。要在工作中“带头坚定理想信念、带头严守政治纪律和政治规矩、带头树立和落实新发展理念、带头攻坚克难敢于担当、带头落实全面从严治党责任”,真正成为“两学一做”的排头兵、领路人。委厅领导班子成员要严格执行双重组织生活制度。处级党员领导干部要发挥承上启下的作用,以自己的模范行动,影响和带动党员干部职工履职尽责、做人做事。
全体党员要积极参与。“两学一做”学习教育的主体是全体党员。参与“两学一做”学习教育,是全体党员的政治任务。机关和直属单位所有党员都要积极参与、投身到学习教育之中,既要参加委厅统一组织的活动,又要参与所在党支部开展的组织生活。要认真抓好学习,除了参加集体组织的学习讨论,要多利用晚上、双休日等休息时间加强自学,通读熟读中央和省委规定的必读书目。要勇于担当,特别是对照“四讲四有”合格党员的标准,认真扎实做好本职工作,用实际行动体现信仰信念的力量,纪律规矩的力量,道德品行的力量,奉献作为的力量。
要抓好统筹兼顾。“两学一做”的最后落脚点还是全面推动中心工作。对于教育人来说,还是大力办人民满意教育,全面建设教育现代化。现在各项工作任务很多,我们要把“两学一做”学习教育与加强各级领导班子、干部队伍建设和学习型、服务型、创新型党组织创建活动有机结合起来,与深化作风建设、提高工作效能有机结合起来,努力增强学习教育效果。尤其是要通过开展“两学一做”学习教育,更加自觉地全面贯彻党的教育方针政策,深入推进教育改革和发展,为服务和保障G20,在浙江高水平建设小康社会,做出最大的贡献,以此体现党员干部的精气神,展示党员干部的新作为和各级基层党组织的活力、凝聚力、战斗力。
篇2:学校的400日记
全文共 316 字
+ 加入清单喜欢QQ糖的味道,酸酸甜甜,像我的校园生活。
------题记
鬼来了
班内有位A君,性格活泼开朗,喜欢讲故事。造物主可真大方,赐给他那么一张能说会道地嘴。他讲的.故事很生动,尤其是鬼故事,那可得提前做好心理准备,我可领教过了。
有一次,晚自习下了,A君主动要给我们女生讲故事,我们好奇地问:“想出个什么新鲜玩意儿啊?”A君说:“听好了。有一个宅子,很久都没人住了……”刚听到高潮,A君喊了一声“鬼来了
怎么样,吓人吧?
让我欢喜,让我忧
英语测试成绩出来了,大家都心事重重的。。
那个平时自称“开心果”的正埋着头,肩膀还一抽一抽的,肯定在掉金豆豆了。
有的正一脸的兴奋,又蹦又跳。
唉,真是“几家欢喜几家忧”。
这就是QQ糖的味道,酸酸甜甜的校园生活。
篇3:关于学校发生的事情400日记
全文共 457 字
+ 加入清单美丽而优雅是事,黯淡无光也是事,澎湃激烈更是事……事是七彩炫目的。人生的轨迹中有无限的美丽。这些美丽来自于各色各样的事,而这件事则令我难忘。
“哇!”一阵叫声——惊叹声,从小花园中传来。让我们去一探究竟吧!
映入眼帘,一片白雪皑皑的景致!原来“哇”是同学们的惊叹声。雪又开始下了,我抬起头,天空飞舞着雪花——雪精灵给我们送来礼物啦!草地变得银装素裹,美的动人,白的灿烂,为校园增添了艺术感。
不知是谁大叫了一声“大家快来打雪仗啊”,所有的同学停止了惊叹,赞美声。从大大的绿叶子上,草地上找出雪,揉成了小圆子,像某位同学扔去。“啪!”,“啊!”两种声音传来。“哈哈……”被砸的我当然不甘心。我转身拿起叶片上的积雪向来者砸去。他也不甘示弱也朝我砸来。我们调皮地“多方面发展”,一会儿向这个同学扔,一会儿又向另一个同学扔。扔完后,便飞也似地逃离“作案现场”。可怜的同学还没有搞清楚情况,愣在那儿,结果因为分心,而被其他同志给扔了。我们开心地笑了,好不痛快也!
雪,给我们的校园增添美感,又给我们一个快乐的时机,更给我们欢声笑语。
篇4:关于学校发生的事400日记
全文共 543 字
+ 加入清单每天,在我们的学校里,都会发生很多事情,其中有一件事让我明白了一个道理,也让我刻苦铭心,难以忘怀……
这件事是这样的,那天我们在上体育课,女生都在投篮,可是每次我投篮都投不进去,这让我十分头痛,祖一知道了就来教我投篮球,祖一先拿着球给我示范动作,可我怎么学也学不会,每次投也还是投不进去,祖一告诉我投球的时候右脚要迈出一小步,双手要握住球,我按着祖一教给我的动作反复练习,有好几次我都想放弃了可是心里觉得还是有一点不甘心,因为如果放弃了练习即辜负了祖一教我的苦心,我的辛苦也白费了,毕竟学了好几节课,以后还得测试,也不能老躲着这项运动啊!于是我又开始练习,经过了好几周的练习我终于投进去了几个球了,我心里感到特别开心,觉得这几周的辛苦没有白费,可是我觉得投进去的次数还是很少,毕竟开学五六周才投进去三四个球,我又开始了坚持练习投篮,经过这几周的努力练习我终于可以一节课投进几个球了,我真为自己感到自豪,也十分感谢祖一在这段时间教会我投篮。
这件事让我刻苦铭心,难以忘怀是因为我和祖一真挚的友情,祖一一遍又一遍的教我,没有任何的不耐烦,而她鼓励我的话,每当我的脑海里闪过“放弃”的时候,耳边就重复着这些话,这件事是我明白了一个道理干什么事情都要有自信,干什么事如果没有自信那什么事都不会做好。
篇5:学校日记400字三年级
全文共 461 字
+ 加入清单校园生活生活如一片广漠的沙滩,其中的点滴片段如同一粒粒贝壳,在我的回忆中闪闪发光,让我难以忘怀。
五年的校园生活让我从一个懵懂的小朋友变成了一个懂事的女孩子。在烦躁的学习之余,我也获得了一份珍贵的友谊,她叫马思远,我们是形影不离的好朋友。无论任何时候我们都在一起。在我考试失利的时候她会耐心地鼓励我,在我生病的时候,她会在第一时间打电话慰问我,在我欢笑的时候她陪我一起笑,在我难过的时候她陪我一起难过。
当然,在学校里,我不仅获得了益友,也得到了两位良师孜孜不倦的教诲。第一位是语文老师红老师,她每天都在讲台上叫我们孔、孟、庄子的种.种文学知识,一遍一遍地为我们纠正生字的错误。还有一位老师是数学老师范老师,他为我们讲解等腰三角形的兴致与判定,从来不埋怨,从来不抱怨。在许多老师的`帮助下,我在学习上也取得了一定的进步。
我们的学校是个美丽的校园,我们的班级是个美丽的大家庭。塑胶跑道上有我们驰骋的剪影,操场回荡着我们的欢歌笑语,经久不息,教室后的黑板报上有我们漂亮的板书字。
这就是我的校园生活,在我的生活中熠熠生辉的校园生活。
篇6:游览学校小学作文400字
全文共 461 字
+ 加入清单我是沙洞小学六乙的一名学生,我来介绍一下我们美丽的校园吧。学校的大门朝西开的,在大门上你便可以看见上面写着七个大字-----荔城镇沙洞小学。
大门的前方是升旗台。每星期一我们在这儿举行庄严的升旗仪式,升旗台是我们学校最漂亮的地方,红旗在红旗台飘扬着。它象征着是我们学校的标志。
教学楼是我们学习的地方,它在学校的南边,是个漂亮的三层楼,它有15个教室。每个教室都宽敞明亮,干净。每天早上,这里都会发出同学们朗朗琅琅的读书声。同学们天天在这儿认认真真的学习。学校的北边是新建的食堂,它只有一层楼高,但它能为我们做出可口的饭菜。早上,我们吃着香香喷喷的桂林米粉,这可是学校专门请桂林米粉师傅亲自教厨房阿姨们做个我们吃的,可香了。
学校中间是操场,国庆期间,学校把操场重新翻修过了,而且还在操场四周立起了四根灯柱,每个灯柱上都有三盏灯,特漂亮。连路人都连称赞道,我们学校可真牛,那路灯和体育馆的一样漂亮。是啊,现在我们学校可牛了,。傍晚时。,都有一些人到我们学校打篮球,做健美操,我可自豪了。
你们看,这就是我们的校园。我爱我们的校园。
篇7:学校的篮球场是我的乐园
全文共 593 字
+ 加入清单学校的篮球场是我的乐园,但是我并不会打篮球。听到这话,你一定很诧异吧!你一定很好奇吧,别急,慢慢看。
篮球场位于学校东北角,这里很普通。水泥铺就得地面长期风吹日晒,布满了密密麻麻的裂痕。刷了绿漆的篮球框斑驳不已,好像没有抹匀粉底液的妆面。这是一个室外篮球场,篮球场外围隔着高高的铁栅栏,栅栏外面是车水马龙的世界。
正因为这是室外篮球场,所以我喜欢心烦意乱的时候呆在这里。大部分时间,这是是安静的。观众席喷上一层薄薄的蓝色水漆,坐在这里,仿佛一朵云,漫游在天空中。
抬头看看“同伴们”,阳光刺眼,张开五指挡在眼前,阳光穿过指间,柔和了许多。慢慢的心情趋于平静。
正因为这里临着车水马龙的世界,所以我头脑发胀的时候喜欢呆在这里。学习是一件苦差事,语文数学英语各位大将轮番上阵,车轮战打的我头脑发胀。
逮着空闲,我跑到篮球场,站在栏杆里,看着栏杆外川流不息的车辆,飞驰的汽车载走了我苦闷的心情;行人的笑声驱散了我心头的苦闷。
这里很普通,只是人工建筑;这里不普通,有我的榜样。他是隔壁班的佼佼者,学习成绩好到令人只能望其项背。他的品行端正,救助流浪小动物的事迹至今在光荣榜上。相较于他,我太暗淡了,若他是太阳,我只是一颗行星。因此,我暗下决心,定要超越他。
谁规定,篮球场只能是篮球运动员的地盘?一定没有!学校的篮球场,是我的乐园,是我放松自己的地方,是我给自己鼓劲的地方。虽然,我不会打篮球,但这并无碍!
篇8:2024年学校庆祝元旦日记500字
全文共 651 字
+ 加入清单20--年的最后一天,是令我难忘的一天,因为在那天,我们班举行了令人盼望已久的庆元旦联欢会活动。
早上,我由于心情激动,所以早早的起了床,梳洗一切完毕后,我穿上了漂亮的衣服,爸爸开车把送到学校,进了班,我看家平日整整齐齐的教室被一些拉花、气球等挂件装饰得焕然一新,黑板上还写着元旦快乐四个醒目的大字。同学们也发常高兴,他们互相喷彩喷,互相赠送贺卡。元旦联欢会开始了,首先是四位主持人上场,说了开幕词,台下的同学们都盯着他们,有的同学边听着,边拿出吃得和周围的同学分享,他们说完了,我马上上去报幕:“第一个节目是有--、--的中阮齐奏《花好月圆》。”他们弹得非常好听,同学们赞不绝口,接下来同学们又演一些小节目,大家看得都津津有味,随后,我们玩了一个大有席《蔡气球》,开始地上放了许多小气球,两位同学来踩,他们每人都你争我抢,把小气球一个个“消灭”了。接下来的节目更精彩,同学们唱歌、跳舞、说相声、演小品,十分热闹!最后,我们玩了两个大型游戏,其中我最喜欢的是击鼓传花,鼓停时,拿着话的同学就要表演节目,鼓声响起,花传到了--手里,--捣鬼,他一直抓着花,咚咚——鼓点刚落,他眼疾手快,迅速把花丢给身旁的--,--老实,不爱说,在同学们的再三欢迎下,他给大家出了一个谜语。这样我们玩了三次,大家都非常开心!
元旦联欢会就在同学们的欢声笑语中结束了,大家特别快乐,主持人说了闭幕词,我在心里默默地祝愿我的老师、同学在新的一年里身体健康,学习进步,工作顺利,天天开心!
今年的联欢会我过得分外愉快,它令我一生难忘。
篇9:暑假学校写给学生家长的一封信
全文共 979 字
+ 加入清单尊敬的家长朋友:
您好!感谢您一直以来对学校工作的关心和支持!暑假即将开始,为便于您和孩子共同设计假期生活,让孩子们度过一个有意义的假期,现将学校有关安排告知如下:
一、放假、开学事宜
1.放假时间:义务教育阶段学校20__年7月15日—8月20日,共五周,8月21日正式开学。
2.开学时间:8月21日(周一)开学上课,清扫卫生,上交暑假作业、假期作品,行为习惯教育。
二、对学生的要求
培养生活好习惯,每日必做:①勤学习,认真完成作业。②爱劳动,常做家务。③多阅读课外书籍,扩大知识面。④常运动,强身健体。
三、对家长的希望
教育孩子做到“八个不”:教育孩子遵纪守法,远离邪教,不做有损他人的事情;不乱花零钱;不到危险的池塘、河道游泳;不做危险游戏;无成人监护不骑自行车外出;不进游戏机室、网吧;不在危险区域内玩耍(建筑工地、水库、河沟等);不暴饮暴食;不做有损学校荣誉的事。结合放假前学校进行的安全教育讲座,强化孩子的防火、防盗、防诈骗、防抢劫、防食物中毒的意识,孩子外出远足游玩一定有大人带领,不要允许孩子外出爬山或到偏僻、危险的地方去。
督促孩子按时认真完成老师布置的各项作业。指导、督促孩子积极参加学校布置的各项活动(以下内容请家长与孩子一起阅读并给予支持)。
四、丰富多彩的暑假活动
★ 积极参加市教育局开展的“读一本好书”征文活动。活动主题:“多读书,做一个有内涵的大德敦化人”。
孩子利用暑假时间开展“读一本好书”活动,并在认真阅读的基础上撰写读书体会。开学后把所读的这本好书带到班级与同学们共分享。(开学后三至五年级每班择优上交2篇读后感)
★ 三小活动。同学们可利用假期时间进行以下探索和创作:
(2)小制作。利用生活中废旧物品,变废为宝,制作成新颖、美观的小工艺品。(三至五年级学生参加,每班择优上交5件作品。)
(3)小发明。学生应用科学原理,根据已有的科学技术知识和实际能力,对于日常学习、生活、工作和劳动中,那些使用不方便、不称心的用品和工具加以改进、改革和创新,或者是利用身边普通的材料、物品、废品或新材料、新产品加工制作成有新价值的实物。(三至五年级学生参加,每班择优上交2件作品。)
注:每位同学至少参加其中的一项活动,倡议家长对学生活动给予指导和帮助。
祝各位家长身体健康,工作顺利!祝您的孩子度过一个平安、快乐而充实的假期!
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20__年__月__日
篇10:两学一做七一党课讲稿
全文共 4226 字
+ 加入清单按照中央和省市有关安排,今天,我局召开“两学一做”动员大会,为扎实开展“两学一做”活动,我给大家讲三点意见。
一、高度重视,对照方案,落实“两学一做”的各项任务。
“两学一做”是指学党章党规、学习总书记系列讲话、做合格共产党员。“两学一做”是群众路线教育实践活动和“三严三实”教育的延伸,是推进全面从严治党想基层延伸的重要举措,标志着党内教育工作从抓关键少数向抓广大党员转变,教育的内容更多,范围更广,力度更大。因此,希望大家要高度重视起来。
(一)要深刻认识“两学一做”的目标任务,明确为什么要学要做。
坚持问题导向是我们党一直以来的优良传统,随着时代的发展,党的发展,特别是党的基层党组织建设出现了不少问题,比如:理想信念不坚定、封建迷信思想有所抬头、组织纪律观念不强、利己主义思想泛滥、脱离群众现象严重等。十八大以后,党中央针对上述问题,提出了全面从严治党的正确决定。从党的群众路线教育实践活动到三严三实专题教育,再到“两学一做”是一脉相承的,都是提高党的纯洁性和战斗力,是遏制各类不良思想和现象的重要抓手。概括来说,“两学一做”的根本目标是实现“五个进一步”。一是进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;二是进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识鉴定正确政治方向;三是进一步强化宗旨观念,密切党群干群关系;四是进一步树立清风正气,严守政治纪律和政治规矩;五是进一步提升能力素质,勇于担当作为。
(二)要认真把握“两学一做”的基本内容和要求,明确学什么、做什么。
一是学党章党规。重点学习《中国共产党党章》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中共共产党地方委员会工作条例》、《中国共产党党组工作条例(试行)》、《党政领导干部选拔任用工作条例》等党内法规。学习党的历史,学习延安精神和红安精神传承红色基因,学习革命先烈和先进典型,认真吸取周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件及近年来查处的典型案例教训。
二是学系列讲话。重点学习《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》、《习近平谈治国理政》、《习近平总书记重要讲话文章选编(领导干部读本)》、《知之深爱之切》、《党委会工作方法》等著作和篇目;学习习近平总书记视察湖北重要讲话、关于推动长江经济带绿色发展等系列重要指示精神。
三是做合格党员。重点做到“政治合格、纪律合格、品德合格、发挥作用合格”,经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线看齐,做政治上的明白人。进一步密切联系群众,全心全意为人民服务。做到心中脑中有法、心中有戒、眼中有民、手上有规,始终筑牢拒腐防变底线,保持干事创业、开拓进取的精气神。
(三)要积极创新“两学一做”方式方法,明确怎么学、怎么做。
一是要以上率下学。局党组将带头利用中心组学习方式,开展系统学习,全体班子成员都要深入各支部和对口联系点,开展走访调研,并以普通党员身份参加学习活动,每人至少为层党组织讲授1次党课。
二是要个人自主学。全局党员干部要积极利用网络、微博微信、报刊等媒介,开展自主学习。坚持读原著、学原文、悟原理,对上面列出的学习内容必须一一学到,并做好笔记和学习台账,以备检查。
三是要集中研讨学。我们在坚持每周四下午集中学习的基础上,每月明确1天为“支部主体党日”,通过召开全体党员会议的形式,每月开展1次集中学习,每两个月开展1次集中讨论。结合 “三会一课”等制度,围绕“五个能否”(即:能否坚守共产党人信仰信念宗旨,能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系,能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式,能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩,能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。)、“四讲四有”(即:讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员)进行。机关党委要结合市委印发的实施方案,按照规定阶段和时限,抓好集中研讨学习,并做好痕迹管理,及时上报学习信息,确保完成各项规定动作。
四是要专题党课学。每季度安排至少1次党课学习。“七一”前后要安排1次专题党课辅导。机关党委要将专题党课纳入全年理论学习计划之中,统筹安排。讲党课的形式包括:党组书记讲党课、基层党组织书记讲党课、普通党员讲党课、身边典型上党课等。同时,要做好党课的记录工作,通过在扶贫联系点集中宣讲等形式,让讲党课的效果最大化。
五是要选树典型学。通过观看教育片、参观廉政基地、组织典型事迹报告会、典型案例剖析等形式,引导和警示党员找差距、学典型、做标杆、拒腐败。同时,以今年建党95周年为契机,向上级组织推荐和评选表彰一批优秀共产党员、优秀党务工作者和优秀基层党组织。
六是要创新载体学。除了完成市委布置的规定动作外,我们还要有所创新,高质量的完成自选动作。比如:高质量完成好“百名干部上党校”活动,开展党的知识竞赛、普通党员对口支援一帮一活动等,确保“两学一做”入脑入行,见到实效。
(四)要注重突出“两学一做”实践标准,推动学做结合,创先创优。
一是要聚焦问题。坚持边学边改,采取群众提、自己找、互相帮、组织评、上级点等措施,找出问题和不足,建立问题清单和整改清单,并报所在党支部审核,采取一定形式公开,接受党内外监督。
二是要开展评议。以党支部为单位组织党员开展民主评议。对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。结合民主评议,支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次。
三是要落实联系服务。结合精准扶贫工作,结对共建一个基层组织,帮助农村制定一个好规划、建成一个好基地、打造一个好班子、扶持一个好产业、完善一套好机制。每名党员干部与1--2户群众结友认亲,做出2—3向承诺。并把结对群众评价作为党员评议内容之一。
四是要评星定级。结合履职尽责情况,在全体党员中开展“政治星、纪律星、品德星、作风星、实绩星”为主要内容的“五星级”党员创评活动。并作为个人年终考评和选拔任用的参考依据。
二、明确责任,细化措施,加强履职尽责工作力度。
履职尽责是省、市今年重点督办的工作之一,也是检验我们各项工作完成情况的基本依据。履职尽责工作的考评重在平时,因此,我们必须始终如一地保持工作的连续性,不能有丝毫马虎、懈怠。前不久,我们在政府食堂集中学习了干部能上能下的文件精神,学习传达了省委李鸿忠同志的讲话精神,希望在座的各位能够把思想和行动统一到省、市和局党组的安排部署上来,坚决摒弃为官不为、为官乱为、有时为、有时不为等不良现象,拒绝做李鸿忠书记所说的“四个先生”。
(一)履职尽责根本在敢于担当。当前,我局各级党员干部总体都敢于担当、锐意进取,但也存在着不敢担当、不敢做为,甚至畏首畏尾、推诿扯皮的现象,在其位不谋其政,习惯于混日子,如果任由这种现象发展下去,势必会影响全局考核,损坏我局形象。要解决这些问题,首先是要坚定信念。结合“两学一做”专题教育,进一步牢固党员干部的立场信念,激发干事创业的热情,以“四讲四有”标准严格要求党员既要有精神,又要见行动,增强敢于担当的意识,该做的事顶着压力也要做,该负的责冒着风险也要负。第二,要坚守原则、秉公办事。只要做到把纪律和规矩挺在前面,把机关事务管理法律法规挺在前面,把服务为本理念挺在前面,守住底线,不越红线,明确高压线。鼓足坚守原则、秉公办事的底气,让服务对象切身感受到机关事务管理局的正气,机关事务工作就能风清气正,也就能形成勇于担当、敢于作为的风气。第三,要直面矛盾、正视问题。要敢于面对矛盾,勇于承认工作中存在的问题,在深入分析问题症结的过程中找到化解矛盾的办法。包括餐饮服务、保卫服务、基建维修在内的一些问题,常思己过,常抓整改,不拖延、不推诿,不让问题堆积如山。实在无法独立解决的问题就及时汇报,通过集体的智慧解决,避免造成积重难返的局面,影响干事的积极性。
(二)履职尽责关键在执行有力。邓小平同志曾告诫全党:“世界上的事情都是干出来的,不干,半点马克思主义也没有。只有把嘴上说的、纸上写的、会上定的,变为具体的行动、实际的效果、人民的利益,我们的工作才算做到了位、做到了家。”,今天在座的各位都是中层以上干部,都是局改革发展的主力军,同时也是贯彻落实省市和局党组计划部署的直接责任人,如果我们执行力出现问题,政令在我们这里出现堵塞,就没有资格要求我们的下属、同事提升执行力。现在,我局承担的工作职能越来越多,面临的工作压力也是越来越大。多个项目同时进行,各类检查络绎不绝,对我们能力和意志都是一个考验,希望大家一定要保持住定力,不浮不躁,稳扎稳打,沉下心来做事。把履职尽责的相关要求放在心上、扛在肩上、抓在手上,重新对照年初制定的任务目标,把各项具体工作落到实处。
(三)履职尽责重点在攻坚克难。年初,围绕十三五规划,我局制定了建设“五个后勤”的发展目标。可以说,这是推进我局转方式、强职能、破瓶颈的重要举措。也是对全局干部职工履职尽责能力的重要考验。比如:建设智能后勤不仅需要有放眼未来的发展胸怀,还要有把控方向的智力和水平,要在建设智能后勤的道路上,除了解决技术难题以外,还要转变干部职工的管理理念和管理习惯。建设法治后勤不仅需要完善和充实制度规范,还要培养出一支具有较高法治素养的后勤队伍。同志们,这些都不是随随便便就能做到的,而是需要不断地尝试探索,始终坚持问题导向,以“咬定青山不放松”的狠劲,去攻坚克难。没有这股子狠劲,“五个后勤”的建设目标就无从谈起。
再就是做好几件具体的工作:
一是办公室善始善终做好车改工作,包括完成县市区方案沟通和审批;做好综合执法应急用车保障中心试运行;配合省市开展车改后的公车管理专项治理工作,对违规配备、公车私用、私车公养和违规停放明察暗访等;开展机关文化建设,标牌和制度上墙等工作;迎接2015年档案复查工作;启动市人大、政协委员建议提案的落实工作;
二是人事科要做好履职尽责的考评工作;
三是机关党委要研究制定“两学一做”活动方案;
四是房管科要抓紧落实维修项目的报批、现场管理等工作,开展办公用房的专项清理;完成指挥平台的建设;
五是保卫科要加强安全检查,防范和处置安全事故;
六是财务科要认真做好资产清查工作;
七是老干部科要做好老干部两学一做的有关准备工作;
八是服务中心和服务处在夏季来临之前,做好制冷设备的维修保养等前期准备等工作。
篇11:2024学校教师立德树人最新征文
全文共 1516 字
+ 加入清单孔子说过“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”教育家于漪说过:“我觉得,对教师来说,力量的源泉就是来自对学生的爱,爱学生才会爱事业,才会对教育工作保持经久不衰的热情,才会对教育工作充满献身精神”。乌申斯基曾说过:“教师的人格,就是教师的一切。”由此可见,教师的个人修养,行为品德对一个国家、一个民族的重要作用。作为一个教室要以身作则,用自己的人格魅力去影响感化学生。
青少年是祖国的未来,民族的希望,我们党励志于中华民族千秋伟业,必须培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度,立志为中国社会主义事业奋斗终身的有用人才。在这个根本问题上,必须旗帜鲜明,毫不含糊。这就要求我们把下一代教育好、培养好,从学校抓起,从娃娃抓起。在大中小学循序渐进,螺旋上升地开设思想政治理论课非常必要,是培养一代又一代社会主义建设者和接班人的重要逻辑。
我是一名农村中学教师,任教14年,在这14年的教学生涯中,我深知教师的一言一行对学生的影响有多深。我们面对的学生都是未成年人,我们的穿着打扮,举止谈吐等。他们都很容易模仿,特别是低段的孩子可能在家不会听父母的话,但一定会听老师的。在他们心目中,老师就是正确的权威。这就意味着作为一个教育人身上的担子有多重,有可能我们的一个小小举动成为学生一生的习惯。作为一个教师必须要有振兴民族,强大国家的大局意识,必须有关心学生,善待学生的责任之心;必有渊博的学生能为学生解答疑惑。
曾经我遇到这样一个学生,他是在高一文理分科后,分到我的班上的。初见他时,性格比较内向,不爱跟人交流,学习上没有什么信心,更不用谈人生目标了。作为班主任发现这一情况后,我利用晚自习找他谈心。在交流的过程中,我得知他的妈妈是外地人嫁到当地,因为言语问题和外地人的身份亲戚和邻里都不怎么待见他。而且家里兄弟多,他是家里的老……每次在学校的时候,他都会想母亲在家是不是又遭受欺负。因此,学习上经常无法集中精力,导致成绩下滑。得知这一情况后,我劝诫他,母亲现在最大的心愿是希望你能够勤奋学习,考上大学,用知识来改变自身的命运。只有你有了出息,你才能够帮助父母和弟弟们。与其一天在这里空担心,不如抓住每天的光阴多学知识,让自己变强大,这样你才能拯救你们这个家。同他交流后,他也醒悟了,人有了目标就像大海中航行的船有了方向。从那以后,他变得珍惜时间了,变得积极乐观了,三年后,他以全班第一的成绩考入大学。突然有一天,我接到一个电话,原来是他母亲打来的。电话里,他母亲说了很多感激的话。看到学生的成功,听到家长的感谢,我认为这就是我作为一个教师最为有意义的事。
当前,我们的教师队伍很浮躁。尤其是现阶段经济的发展造成贫富差距越来越大,而教师的收入尤其是公立学校的普通教师只能够维持温饱。很多的年轻人不愿意选择这个行业,在这个行业的年轻人只要有机会就选择考公务员,下海经商……还有的在其位不谋其职,敷衍教学,或擅自从事影响教育教学本职工作的兼职兼薪行为,或为校外培训机构和他人介绍生源,提供相关信息,特别是有些教师丧失基本的师德将学生介绍到野鸡大学牟取私利,完全置学生的前途和命运不顾。
试想教师都不能严于律己,不能保持家国情怀,心里装着国家和民族,那么,民族的振兴和国家的富强又当从何实现呢?
教育是一个国家兴旺发达的头等大事,国家要举全国之力重视教育,提高教师待遇,关爱教师成长,教师是文明的传递者。俗话说:“学高为师,身正为范”,作为教师要牢记使命,心怀天下,用自己的行动践行自己的誓言,为实现中华民族的伟大复兴事业添砖加瓦。深信只要我们每一个教育人有一颗无私奉献的心,有一种天下兴亡,我的责任的担当精神,我们定会收获桃李满天下的喜悦和成功!
篇12:美丽的学校作文500字
全文共 530 字
+ 加入清单在鹰潭市区,有一座赫赫有名的小学,她坐落在繁华的市区中心广场的东北边,延着中心广场的主干道胜利东路,大约往前走100米后左拐40米左右,吸引眼球的“鹰潭市第一小学”七个刚劲而有力的大字就屹立在校门上方,那就是我美丽的学校。
当你走进宽敞的校园,一眼就可以看见一排排错落有致、巍然耸立的教学楼,每一栋教学楼都是师生耕耘的百花园。走进百花园,你会发现每个教室都布置得生机蓬勃,学习园地里硕果累累,希冀着同学们未来的梦想。传来的朗朗书声,时而高时而低,恰是梦境中美妙的交响乐,催人奋进,天天向上。
教学楼的前面是宽敞的大操场。操场的地面是现代工艺铺就的绿地毯,与校园边沿周围的林木绿化交错相应,给校园增添了无限生机,也给同学们营造了奋发向上的氛围。操场西面的单双杠、篮球架、兵乓球桌等体育设施也一应齐全,每当课间休息时,同学们在这里各显神通,就像绽放在绿地毯上一朵朵美丽的鲜花。校园虽然不是百花盛开的公园,但我们这些祖国的花朵,在辛勤园丁的浇灌中绚丽绽放,年年岁岁花相似,把校园点缀得四季如春。
我为自己能在这样的学校学习而荣幸,为学校有这样辛勤的园丁而自豪。我一定要向曾在母校熔炼过的学长一样努力学习,把自己历练成为“今天我为母校而自豪,明天学校为我而骄傲”的栋梁之材。
篇13:未来的学校小学五年级优秀
全文共 209 字
+ 加入清单我坐着时光列车,穿过时空隧道,来到了20xx年的昆吾小学。
首先来到的是教学楼,教学楼变的特别宽敞,教室里的桌子成了电脑桌,椅子成了舒服的沙发。
向里面走去,操场上的墙壁上,有了3个按钮。按下第一个按钮,操场会变成食堂。按下第二个按钮,操场会变成美丽的大花园。按下第三个按钮,操场会变成篮球场。仔细一看,操场的墙壁上有一扇门,门上写着图书馆三个字,我推开门,进去一看,里面的书特别多,又大又漂亮。
学校的变化真大,真美丽呀!
篇14:关于我的学校600字话题
全文共 709 字
+ 加入清单天边微微透出晨曦,我期待闹钟响起的那一x那,因为我要在崭新的一天里,踏进幸福而充斥温暖的学习殿堂。每天早晨,在校园总能看见校长站在门边的身影,灿烂的脸庞上,绽放出缤纷而温暖的花朵,愉悦友善的气息,渲染到了整个校园,也将朝气与活力带给每一位师生。
学生们朗朗的读经声;乐队与直笛团合奏出的天籁,太鼓社整齐划一的鼓声;田径队充满朝气的.群吧;老师们仰扬顿挫的讲课声,充斥着整个校园。这些声音或许
纷乱,或许吵杂,却谱出了莘莘学子的快乐与满足。
校园生活中让我印象最深刻的,是老师们的用心和耐心,三、四年级时,我才刚分班,老师就打电话到每一个人
的家里,细细叮咛、不厌其烦地述说该注意的事项,诚恳的语调,谨慎的态度,深深的打动了我的心。接着,更是在生活常规及品德方面指导我们,让我们有正确、
良好的品德和习惯,甚至用身教引导我们学习为人处事的态度,潜移默化我们的心灵,视我们如己出,让我非常敬佩。学校里有许多富有教育热忱的老师,他们各有
所长,都是我们学习的好对象。
空地上,追逐嬉戏的身影永远不会少我一人;迷宫花园里,最佳躲藏地点也不会少我一人,我秉持着”己所不欲,勿施于人”的态度,结交了许多知心好友,尤其是
升上高年级后,拓展了自己的人际关系,更认识了许多人。有一次,上完体育课候,我因为跌倒扭伤、正一跛一跛的走到健康中心,突然从两旁窜出了我的好朋友,
搀扶着我走到健康中心,还牺牲自己的下课时间,陪我走回五楼的教室,我感激的道谢,他们灿烂的笑了,那个笑容好美,好温暖!像阳光一样,我会永远将它烙印
在脑海里,回味再三。
校园里,有亲切的师长,知心的挚友,我用温暖的感情和满满的活力,把校园生活点缀的多彩多姿,这美好的回忆会永远留在我心中。
篇15:百字学校日记
全文共 661 字
+ 加入清单走进大门口,就进入校园。
进校园后,最显眼的就是一个花坛。大花坛上立一块大屏幕,它正对大门口的,上面写着“实验学校欢迎您!”的几个鲜红大字。花坛边上是三块大大的石头,稳稳地矗立着,上面分别写着我们的校训:“健康”“诚信”“博雅”。抬头一看,花坛里还有两棵直入云霄的雪松,显得精气神十足。它们应该上百年了吧,是全校最高最大的植物了。花坛中间是一个混浊的小池塘,池塘里的几条可爱小金鱼正自由地游来游去,它们正享受着呢。池塘边开着几朵不知名的小花花。虽然不知名,但它们色彩斑斓,常开常新,给花坛增添了许多生机。
花坛右边就是一个健身房。说它是健身房,还不如称它是综合馆。走进综合馆后,你会看见一个简朴的大舞台。它是我们学校庆祝活动时带给我很多欢笑的地方,我也在上面表演过呢。舞台正前方是几个羽毛球场地。在这里,你常常会看到有人在打羽毛球。当然,在这里还可以开展其他的健身运动。墙上贴着一面大国旗,几张羽毛球明星的图片,其中一张图片边上写着“羽坛皇后的母校”几个大字。
出了健身房,就是操场。操场周边种着几棵高大的樟树。夏天可以去樟树下乘凉。往前迈去,看到的是几张老旧的乒乓球桌,几乎都没人去打球。乒乓球桌的左侧有几棵新栽的樱花树。从樱花树边上的跑道走不了几步,就是一个脏兮兮的沙坑。沙子到处都是,是我的同学们在这里跳远,跳溅出来的。
操场上有四个破旧的篮球架,别看破旧,男同学几乎都喜欢在这里打篮球,而且常常是激烈非凡。
逛了操场,我从另一个门走出校园。我们的校园很小,景色很一般,但它会让你感觉到它的悠久,还让我在这里学到了很多“货”。
篇16:描写学校高一
全文共 911 字
+ 加入清单我们美丽的校园——漳平教师进修学校附属小学,这就是我们师生的家,我们的学校。它座落在九龙江畔、东山塔下、榉仔洲公园旁。
我们的学校可美啦!漂亮极了!宽畅的校大门、校门边有“好好学习,天天向上”的学习园地。漂亮的电动门,电钮吱的一下,大门就自动开了,自动化,真好!
校园内大道两旁长满了鲜嫩的小草与五颜六色鲜花。它们翩翩起舞,迎风招展,似乎在向我们频频点头与微笑,好像说“欢迎!欢迎!”。我们昂着头,挺着胸,迎着初升的朝阳和薄薄的晨露,兴致勃勃的来到了美丽的校园,新的一天开始了。
我们五年四班在一号楼五层,从五层俯视往下一瞧,美丽的校容校貌尽收眼底。我们学校真美啊!漂亮极了!看!那是多媒体教室,里面有电脑及各种媒体设备;那是图书馆、书吧,里面有各种书籍;哪是阅览室、会议室。五彩斑斓的塑胶跑道、碧绿的蓝球场,塑胶的田径跑道清晰夺目,一环连一环,一环扣一环,从起点又回到终点,联想我们人生的道路,也不正好如此吗?起步、跑步、向前、冲刺……
“诚实、勤奋、坚毅、创新”,八个烫金的校训展现在我们面前。这就是校魂,多年积累的经验,这就是我们的行为准则。诚实做人、勤奋学习,坚毅的品质,创新的学风,是我们这个大家庭师生的心声,是我们师生的灵魂。
我们学校的师生,来自大江南北,五湖四海,老师就象父母一样爱护我们,同学们就象兄弟姐妹,情意绵绵。大家在一起其乐融融,到处是充满莺歌燕舞,欢声笑语。同学们,互相学习、互相帮助,老师们娓娓细润的教书育人情,同学们朗朗连绵起伏的读书声,把我们的心紧紧的连在一起,它拨动了我们的心弦,振奋了我们的精神,开拓我们的智慧。
下课了,美妙的音乐响起,同学们纷纷走出教室,欢笑声、讨论声、追打戏闹声连成一片,好一派生动活泼的景象。
“天行健,君子以自强不息”美丽的校园——我的家。是我们打实打牢学习基础的地方,也是我们做人的起点,是我们积“洼步”与积“小流”的地方。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。我已五年级了,再一年就要毕业了,我一定要牢记我们的校训,履行自己的职责,勤奋学习,努力拼搏,锻炼好身体,在美丽校园里多做好事与实事,为把我们美丽的校园建设的更美好,为实现我们的中国梦,让我们的人生更加——出彩!
篇17:在学校的日记500字
全文共 548 字
+ 加入清单我的学校是洙泗小学,位于圣源湖正前方,风景优美。
走,去看看我们的小花园,蜿蜒的石路上,有一坛美丽的花儿,它们五颜六色,红如火,粉如霞,白如雪,黄如梨,美极了,犹如一幅多彩的画卷,散发着令人心旷神怡的香气。小蜜蜂在它们头顶上飞来飞去。小花园的中心,有一个小木屋,那是我们班鸽子的“家”,我们班的小鸽子长的白白胖胖,十分招人喜爱。
走出小花园,来到了小喷泉,夏天,那清凉明澈的水从假山上流淌下来,“哗哗”犹如在唱着歌,那溅起的水花令人兴奋不已,一股水鲜味传到鼻中,使人神清气爽。
来到教学楼,映入眼帘的是那个独特的小书屋,红色的小沙发,深绿色的地板,淡绿色的墙壁,一朵朵小花,一株株小草,从墙壁上升起,去小书架上取一本心爱的书,躺在小沙发上看会,你会感到十分惬意。去到二楼,那四(2)班便是我的教室,快过来!快过来!看看,那手抄报的第一幅就是我的,别小看这些手抄报,里面可全是知识。走进教室,发现了吗?对面的黑板报上几个十分醒目的大字“我学习,我快乐”。看那排列整齐的桌椅,还有那四块擦得干净而又黑亮的黑板,你喜欢我的教室吗?
走出教室,来到了操场。瞧,孩子们每天都要听着口号,围着跑道跑上一圈又一圈。看,我们班的运动健将李佳佳正在练习跳远,哇!好远呀……
看着我这美丽的校园,你想不想体验一下我的上学经历?
篇18:未来的学校日记200字
全文共 266 字
+ 加入清单我想10年后的学校是用棉花做的,操场上机器人在帮助我们打扫卫生。操场上面还有一个游乐场,下课了,同学们可以在游乐场上尽情的玩。在学校的花园里有好多美丽的花,这些花由机器人来看管。花园里有一个探测仪,如果有人摘花,探测一就调查摘花的同学是几年级几班,叫什么名字。然后向她的班主任的手机或者是多功能手机上打电话,报告她,请您严厉处置。这样老师就可以用电脑输入上他们家的网址,就可以和他的家长面对面的说话了。
学生不用带书包,只带一个小小的微型电脑就可以了。
如果班里有后进生,就可以吃点棉花糖,里面有有好多知识。
未来的学校,多么令人向往啊!
篇19:放学时学校里的情景日记600字
全文共 561 字
+ 加入清单热闹的校门口
没等下午放学,校门口早已里三层外三层地挤满了家长。丁零零!清脆的放学铃声响起来了,同学们一个个蜂拥而出,潮水般向校门口奔去,进的进,出的出,热闹非凡。
来接学生的家长真多,有和蔼可亲的老人,有年轻的爸爸妈妈。他们神色不一,有的踮起脚尖,伸长了脖子,左顾右盼,好像在寻找自己的孩子;有的像热锅上的蚂蚁,嘴里叨念着:“唉,怎么还不出来?”有的坐在电瓶车上,耐心地等待着;有的等不及了,就拿出“入校卡”,进入学校找孩子;还有的三五成群,谈天说地。
孩子们出来了,有的大踏步地跑到家长身边,说:“爸爸妈妈,我放学了!”有的拉起爸爸的手,高高兴兴地往家走去;有的三步并作两步,扑到妈妈的怀里撒着娇;有的焦急地等待着家长;还有的和同学们一起去坐公交车。
放眼望去,校门口的车真多呀!有汽车、公交车,有电瓶车、自行车。这个时候,非常容易堵车。你看,那边的汽车叫道:“嘟!嘟!嘟!”自行车喊道:“零!零!零!”各式各样的喇叭声组成了一首美妙的歌曲。这首曲子并不单调,因为旁边还有人在伴唱呢!“让开!让开!靠这边。”只有交警来了,校门口才变得有了秩序。
这个时候也是校门口的小摊最忙碌的时候。孩子们都跑向摊点,买油炸食品、饮料、面包、麻辣烫……每个小摊前都挤满了人。
一直到下午5点多,校门口还是有许多孩子和家长。放学时的校门口真热闹哇!
篇20:精选春天的学校五年级作文
全文共 595 字
+ 加入清单春天这位可爱的姑娘,带着所有美的事物,来到了校园。
一进校园,鲜艳的五星红旗迎风飘扬,蓝蓝的天空在红旗的映衬下,显得格外蓝。难怪诗人会吟咏春天,画家爱描绘春天。因为春天是一切美的融合,一切色彩的总汇。
勇猛的白杨战士,已经在校园里度过了十几个春秋了,在校园里也算是“鼎鼎有名”的了。美丽婀娜的柳树,在微风的吹拂下显得更加可爱。它梳着长长的头发,真像一位亭亭玉立的姑娘。草坪里的小草被春风唤醒,悄悄探出小脑袋,伸伸懒腰,好奇地望着眼前的世界,眼里流露出对未来的希望。小树林中,沉睡了一冬的树木披上了绿色的纱布,枝头上抽出了嫩绿的幼芽,带着对新生的渴望,对未来的憧憬,在微风中欢笑着抖动着,春姑娘从身后拿出一只漂亮的花篮,将许许多多五彩缤纷的鲜花撒落校园:红的那样鲜艳,黄的那么灿烂,白的那般无暇……
啊!多好的春啊!
开满了红花绿草,
唤醒了世界万物。
充满了无限生机,
让一切生物热爱它。
啊!春,我们爱你!
我明白了,原来春小姐是一个大画家、音乐家、裁缝师……是她把枯萎的树皮洒满了红、白、绿等不同的颜色;是她把校园点缀的五彩缤纷;是她把森林协奏曲谱上了乐章;是她为花儿穿上了鲜艳的衣裳,喷上馥郁的清香,使她们个个争奇斗艳。
操场上,同学们开心地玩耍着,唱着歌,跳着舞,时不时传来几声:“春天在哪里呀,春天在哪里……”这使学校里增添了无限生机,有的同学那活泼的样子逗得同学哈哈大笑。
春,一个美的季节,我爱春!