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动物园里的音乐会作文(精品20篇)

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音乐作文600字

全文共 641 字

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音乐是人类最美的语言。

音乐是人类生活的味道。

音乐是一种精神疗法。

音乐是按摩师。

音乐。

音乐,一个普通的词,自古以来就在世界各地流行。还有“儿孙”,轻音乐,爵士音乐,古乐,摇滚乐,民乐……什么是音乐让人着迷,让人陶醉?这一点,谁也说不清楚,只是觉得无端的美好,奇妙。

随着时代的进步,音乐的底蕴越来越厚。现在街上总有几个路人戴着耳机,不悠闲的踱步,这就是音乐的魅力。

音乐也是我的爱好。我喜欢音乐,只有两个标准,没有歌词,听着舒服;或者歌词很优秀。

每次听到自己选的歌,心里的每一个角落都受洗,每一次心跳都有一个稳定的节奏。吴金黛的音乐主要是关于自然的。每当她的音乐响起,我就悠闲地降落在森林里,风轻柔地拂过脸颊,星子无心闪烁,细雨洒在花丛前。我的心如歌,如山泉,清新自然。夏末的夜晚,细雨淅淅沥沥带着虫鸣,飘落的梧桐叶带着决明子的清香。岩石也放开了声音,但那是一阵沙沙的风。流水在流,山涧里蛙鸣,是一条安静的水径。一串华丽的高音,另一个缓缓响起。安静的树枝,停着一抹金色。夕阳无处不在,风吹着他。当云燃烧时,它们跳过天空。辉光还在燃烧,大家都会记得那朦胧的颜色。夕阳像胡萝卜,温暖着石头。血红色的山嘴,枫叶红成火苗,熊熊燃烧,高温的感觉让人像松油一样融化。听说大自然系列的动作一个个过去了,带我去了好多世外桃源,美景。安静美丽。

野荷的芬芳,月色在每一个安静的地方。荷塘,月光.

天蓝是舒服的,干净的,清晰的,天空的城市,寂静的秋天…

世界上的季节在不断变化,秋云黄叶已经悄然逝去。时间都在哪里?

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篇1:小小动物园的四年级

全文共 426 字

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如果我说我家是个“动物园”,你一定十分惊讶,家怎么会是动物园呢?如果你不信,就跟我去看看吧!

我的妈妈是一只非常凶猛的“大老虎。记得有一次,快要英语考试了,妈妈帮我复习单词,妈妈每念一个单词,我就把那个单词写下来。可是,我不小心写错了一个。妈妈发现后,恕吼道“这么简单的单词都能写错了,你到底有没有用心?把这个单词重抄三十遍!”这就是妈妈像老虎的一面。当然,妈妈也有温柔的一面,当我生病时,妈妈一直照顾我,对我嘘寒问暖。

我爸爸则是一只“猪”,整天不是躺在床上玩手机,就是坐在沙发上看电视。不过,爸爸有时也会帮忙做一些家务活。比如:洗碗、煮面,倒垃圾、收衣服。这些都是爸爸的拿手好戏。

而我的姥姥是一头勤劳的“老黄牛”,姥姥对于家务活,煮饭还有做小吃,样样都精通。我觉得的姥姥做饭水平真的可以与五星级饭店厨师相媲美了。还有姥姥很讲究卫生,每个周末她都会把家打扫得干干净净的。

我则是一只爱阅读“小猴子”,像《老人与海》、《秘密花园》、《红楼梦》等等我都看过了。

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篇2:喜欢音乐作文

全文共 551 字

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一谈到音乐,我便会滔滔不绝地和你说一大堆关于音乐的那些事,我的姐姐耳朵都听得长茧了呢!姐姐还说自己想成为贝多芬,永远听不见我的这些唠叨呢!我倒不把这些话放在心上,依旧侃侃而谈。

其实,我们一家人都很喜欢听音乐。爸爸和妈妈都喜欢听大气磅礴的歌,他们就因为同一个爱好才走在一起;姐姐喜欢听优雅,小清新的歌,所以姐姐十分温柔、娴静;而我喜欢听一些欢快、活泼一点的歌,和姐姐成了反比,我们可常因为这些音乐的事产生分岐,家里整天回荡着我和姐姐的争吵声!

受到家庭影响的我,每天回家第一件事就是听音乐。因此,父母在我上小学一年级时,送我到了音乐学校。那学校里的老师都十分温柔,向来活泼乖巧的我自然很受老师的喜爱!因为学习原因,我成绩一般,父母只让我学到了二年级上册,就不再去音乐学校了。

我当然不会放弃,每次姐姐上完课回来,我都会让她教我唱歌。每次我都很认真地学每一首歌,两天之内就学会了一首歌,学习成绩也没耽误。

现在,我已经上了六年级了,我依然热爱音乐,可是没有那么多时间去玩音乐了。学习这块大石头,压得我有些喘不过气了。不过一边写作业,一边听音乐,学习仿佛也轻松了许多,成了生活中我喜欢的事情了。即使再累,我也会听着音乐入睡。

音乐就像一座宝库,我会继续寻找那把开启宝库的钥匙,找到属于自己的“音乐宝藏”。

我喜欢音乐!

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篇3:音乐作文600字

全文共 657 字

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秋风“沙沙”刮着,树上的叶子像蝴蝶一样的飘落下来,地上(已经)落了一层厚厚的树叶,像铺上一层金黄的地毯,人们踩在上面,发出沙沙沙的响声,就像一首优美的音乐,好听极了。 “哗哗……”下起了一阵秋雨,一场秋雨一场寒,天更(凉)冷了。草枯萎了,花儿谢了,大地一片凋零,没有了生机,人们穿上了秋装,河边的青蛙再也不叫了,钻进了泥土里,准备冬眠。

田野里一片金黄,秋风吹来,谷子低着头弯着腰,发出“沙沙”的响声,好像在说:“我已经成熟了,快把我收回家吧!”再看那火红的高粱,像喝醉酒的汉子,脸红彤彤的,脚都站不稳,东倒西歪的,相互碰撞着,发出细小的声响,好像在说着悄悄话;再看那玉米,伸长了金黄色的棒子,细细看去,仔细一瞧,好像在张嘴哈哈哈大笑,似乎在说:“看,我多么的强壮啊!”

一阵欢声笑语伴随着轰隆隆的机器声,农民伯伯来收割庄稼了。他们的脸上露出了丰收的喜悦,一边说着一边笑着,嘴都合不拢了,爽朗的笑声在田野里回荡。

山脚下的果园里,那更是绚丽多彩。瞧,那一个个大大的苹果,红彤彤的,像羞红脸的小姑娘;一个个的大鸭梨黄澄澄的,着实好像透黄透黄的大葫芦。“扑通”一声,一个成熟的鸭梨掉了下来;一个个圆圆的桔子橙红橙红的,和那天上红红的太阳那叫一个像;一串串葡萄紫莹莹的,像一串串的珍珠,煞是好看。

“呼呼呼!”一阵秋风吹来,把瓜果的香味带到了远方,只要你深深地吸一口气,就感到空气都是甜的,都是香的。

秋天的声音太美妙了,如果你仔细去听,会听到千万种不同的声音。到时候,你会知道,大自然有多么强大,什么东西都能创造出来美妙的声音来

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篇4:音乐高一作文700字

全文共 606 字

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说起音乐,我和它真的没有太大的缘分,因为我所有的课余时间都用在补习文化课上。每天穿梭于各个补习班,马不停蹄,身心俱疲。尽管这样也阻挡不了我对音乐的热爱。

我对音乐的热爱是因为我喜欢听歌,尽管我不太会唱,但我喜欢听《沙漠骆驼》。这首歌是一首快歌,节奏欢快,气势磅礴。我发现不仅我喜欢,别的同学也喜欢,经常听到同学们在旁边唱着一些不知名字的歌曲。

除了这首《沙漠骆驼》,我还喜欢其他的歌。在这些歌曲里寻找一片属于我自己的天空。

随着年龄的渐渐长大,音乐也慢慢成为我生活中不可缺少的一部分。我非常喜欢陶醉在音乐里的感觉。所以我把课余时间都用来听歌,每当我把全身心都沉浸在音乐里时,我会觉得自己好像变成了一个跳动的音符,与音乐融为一体。音乐,锻炼了我的记忆力,使我的听觉变得敏锐,使我的心灵得到净化和陶冶。

随着年龄的增长,年级的升高,学习与生活的节奏变快、变紧张,听听音乐唱唱歌,便成了我放松心情的渠道。学习累了,我就会走进音乐的王国,在那里找到心灵的归宿,找到安闲的解脱。当我接受一番音乐的洗礼,恋恋不舍地走出它的大门时,我的心情会变得轻松而愉悦。

音乐,使我在繁忙的学习中保持充沛的精力,去面对一张张考卷、一道道试题。从我与音乐正式结缘的那天起,这几年来我已不能没有它。倘若没有音乐,我的生活会变得无味无趣,音乐已成为我生活中最亲密的朋友。

不知不觉中,音乐已陪伴我走过小学四年。在今后的日子里,我与它仍会彼此相恋,永不相负。

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篇5:小学生小小动物园

全文共 432 字

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我家是个“动物园”,快来参观吧!

我的妈妈是一只“老鼠”,总是喜欢攻打我的“零食军团”,杀伤力虽然不大,但是总是有一些“零食兵”被她吞食了。有一次,我发现有一包薯片被拐走了,后来历经了“千辛万苦”才调查出来,就是这位“大将军”吞食了“薯片将军”。

我的爸爸是一头大象,很喜欢和我开玩笑,性格也很温顺,从来不随便发脾气。我做错事了,不会拿起衣架来打我,而是和我讲道理,告诉我事情的对错;我摔倒了,也会关心我、照顾我。爸爸的身材很庞大,在我看来,他等于3个我那么大。在家里,爸爸喜欢穿黑色的上衣和衬衫,看来像一头“大黑象”。

“叽里呱啦,叽里呱啦…”随着一堆聊天的声音,我出场了,我可是一只喜欢讲话的小鸡,在家里我可喜欢“港喂”了(闽南语中讲话的意思),在汽车上讲,在床上讲,在餐桌讲…反正我走到哪讲到哪,是个不折不扣的“口才黑客”谁要和我顶嘴,哼!你想得美。

快看!这些小动物多可爱啊!这个动物园一定要来哦!别告诉别人,这所动物园不管一日游还是两日游全都免费!不然……哈哈!

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篇6:音乐作文600字

全文共 676 字

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走在钢筋混凝土的市区中,穿梭在吵闹和刺耳的鸣笛声里,混杂在人海中,心里也变的单调冷漠。

今天,我投入到大自然的怀抱里,做了一次心灵的旅行。刚一进入野外,就听见麻雀们唧唧喳喳的私语,在喧闹的城市里,或许这种声音难听刺耳,但在这环境下,竟也变得悦耳动听,他们节奏紧密,想来一定是当下最流行的“爵士乐”吧。找到一块平地,静静的躺在上面,一阵蝉鸣跟着习习微风扑面而来,我闭上双眼,仔细玲听这大自然的音乐

这蝉声,时而高亢,时而低沉,时而一蝉独鸣,时而齐吟众唱,细细的微风像一只灵活的手掌,拂动着那无数绿叶组成的琴键,“沙沙——沙沙”,为着自然的交响曲伴奏。火辣辣的太阳逐渐越升越高,仿佛触摸不到穹顶。蝉声断了,但随之而起的是小溪里的蛙声,那是多么朴素的歌声呀!“呱呱呱……”没有古筝的低沉,没有吉他的激昂,更没有二胡的悠扬,只有几声“呱呱”,却让人心旷神怡般享受。雨星打断了我对大自然的享受,我站立在一棵巨大的树下,它像一只巨大的手掌,为我挡住了雨丝。我以为音乐会结束,但我错了:每一滴雨点都是一个美妙绝伦的音符,弹奏出一首又一首动听的小曲,每一个雨点都发出了奇异的光彩。

我真想冲出去,去加入这场音乐会的热潮中。说时迟,那时快,大雨一眨眼的功夫便停了。我又走进了这片沾满雨水的草坪,几声鸣叫吸引了我,小心的拨开带刺儿的荆条,我发现了一只蝈蝈儿,它正在全神贯注的拉着小提琴,乐曲十分悠扬,动听的音乐像灵泉一样流出来,这是只存在于山野的自然之音啊!夕阳沉下了西山,天边泛起红霞。我知道,我该回家了,我向山里的朋友道别,几声清脆的鸟鸣渐渐远去,仿佛是一场音乐会的余韵。

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篇7:小小动物园四年级作文400字

全文共 407 字

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今天金菊飘香,万里无云是一个难得的好天气,我和爸爸妈妈一起参观了黄河三角洲动物园

到动物园参观游览的人可真多呀!汽车排出好远好远的,我们好不容易到了动物园,远远的我看到有许多动物的雕像,有大象、猴子、猩猩、长颈鹿、梅花鹿、还有……

我们一起进入了动物园,首先我们参观了猛兽区。在那里我们看到了东北虎和稀少的白虎,其中有几只老虎正在太阳底下懒洋洋的晒太阳呢。猛兽区里还有狮子和金钱豹,它们都是食肉动物。然后我们 又参观了非洲动物观赏区,这里有我最喜欢的驼羊,里面有几只小驼羊最可爱了!在另一边的栅栏里我还看到了斑马和梅花鹿以及各种可爱的动物。最后我们又一起观看了鹦鹉表演,鹦鹉们真的非常聪 明非常可爱,它们在训练人员的提示下,表演的非常精彩。其中有一种非洲的金刚大鹦鹉是我最喜欢的,听说它是体形最大最漂亮的一种鹦鹉。表演结束后,我还和它一起合影留念了呢!

今天虽然很累,但是我玩得很高兴,下次我一定还到动物园来参观游玩。

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篇8:六年级音乐的作文600字

全文共 1009 字

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音乐对我有着神奇的吸引力。

我三岁时便开始学习音乐,和音乐很早就交上来“朋友”。走到任何一个地方,只要音乐一响,心中便有种莫名的激动,也有些熟悉感,心情一下子变好了,真想把快乐唱出来!

幼儿园时,我练习的乐器是电子琴,电子琴是一件十分有意思的乐器,琴键上方有许多按钮,按一种按钮,就会发出不同乐器的声音,二胡、钢琴、弦乐、单簧管……还可以调整音量,可以说,这一架琴就可以代替一个大乐队。

最初练琴时可以说十分枯燥,也特别痛苦。一个刚上幼儿园的小朋友,需要每天坐在琴凳上,盯着那密集的、如条条小蝌蚪般的音符,两只小手放在键盘上一遍遍演奏“哆发索拉西”这种无聊的音阶,不能变声音,不能出去玩,我想放弃。

六一儿童节,我一边和小朋友们在舞台下看节目,一边打算跟妈妈讲不学电子琴了。这时,我发现工作人员们把几架电子琴搬上了舞台,我揉了揉眼睛,目光紧紧望向舞台。

一群穿着华丽服装的哥哥姐姐上来了,他们是大班的小朋友。“叮“随着一声响,电子琴们都发出了响亮的声音。有的用弦乐弹着一种旋律,似一股流水,直往我心中淌;有的是大提琴的声音,低沉又坚定,让人产生一种震撼感;有的人摇着身子,随着节奏摆动着;有的人弯着腰,用力按着琴键……

我被吸引住了,那优美的旋律敲击着我的整个身体。多动听的旋律啊!这些哥哥姐姐以前一定也和我一样,但他们坚持了下来,成为了现在舞台上的明星!刚刚我的决定由被我修改了:我要学好电子琴,让我的音乐之旅一直延伸。

我每天练琴,渐渐地,枯燥乏味的音阶变成了优美动听的旋律,黑白相间的琴键一上一下,奏出欢快的乐章,如一缕阳光,让我感到愉悦。大班,我和其他三名伙伴甚至还在省内进行了比赛,获得了好成绩!

大班,我出于对声乐的好奇,恳求妈妈给我报一个声乐班,声乐到不想电子琴一样,我觉得唱歌很有趣,不知不觉中,七年,的唱歌学习过去了,国际合唱节的银奖杯中,浙江省合唱比赛第一名的奖状中,各种独唱比赛的奖杯奖状中,都有我的一份,我为此感到骄傲。

我还学习过钢琴,现主修低音提琴。“吹拉弹唱”所有的方法我都会,我并不对低音提琴这种小众乐器极低的音调感到厌恶,因为,我相信每个乐器都有自己的优点,都能奏出属于自己的优美旋律!

果真,低音提琴浑厚的声音吸引了我,我在弓子一左一右中陶冶了情操。

我的音乐之路一定不会就此间断,我会让自己在这条路上一直走下去!

音乐让我懂得了坚持、奋斗、进取、自信。音乐如一炉火,炼就了我的勇气和毅力,音乐,让我成长!

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篇9:游玩动物园的

全文共 527 字

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今天,我们全校师生排着秩序井然的队伍,兴高采烈的走上大巴车去旅游。

一路上我们看见了长长的长江,看见了高大的楼房,我们还在车上唱歌,聊天,可开心了。

一个小时过去了,我们终于到达了目的地,我们来到大门前一瞧,啊!这里真壮观呀!门口还有两只小乌龟,它们手拿琵琶,像是在欢迎我们呢!走进大门,“哗哗”的流水声被我们听到了,向前一看,原来是一座高大的假山,

上面刻着“常州淹城野生动物园欢迎您!”

在老师的带领下,我们就来到了动物展览区,我们首先看到的是两只黑掌蜘蛛猴,它们的爬行速度很快,在铁链上也爬的很快。接着,我们又看了珍贵的白虎和黑熊。

接着,我们来到了森林大马戏,其中小猴子开车的节目特别有趣:一开始是几只猴子骑着自行车转圈。这时,里面不时传来“嘀嘀”声,仔细一看,原来是一只猴子开着摩托车冲了出来,那动作真是笑死人了:小小的脑袋左看右看,十分搞笑。

后来,我们又坐上了小火车看动物,特别是喂棕熊的时候,我扔了一块苹果,只见一只棕熊一口就吃了,我往河中扔了一块,那棕熊竟也跳了下去,吃到了苹果。

这次旅游真好玩,我不禁编了一首小诗:淹城景色如此美,

若有人去必称赞。

动物可爱又迷人,回来写篇好作文。 Back to write a good composition.

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篇10:小小动物园四年级主题

全文共 453 字

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我家是一个充满欢笑声和互相关爱的小小“动物园”。

我们家有这几个“动物”一头母老虎是妈妈,一只熊猫是爸爸,而我,就是只小不拉几的白兔。

“李宝妍!快来把作业做它,做完了好带你出去玩!”而我就只能维持我的家庭地位,上来就像造反似的一句“我不做!”而妈妈就会用各种句子、词语来说我的不好。就像一只小白兔本来特别快活,不知不觉一下子就闯入了个死胡同,就要老虎说的做。

但总是在这里想去求助爸爸,因为他像熊猫一样,啥事也不操心,可他总是在我需要他时跑到八丈远去了。我就只能做作业。另外几个就在我做完作业时,妈妈总是会给我“变惊喜”,比如说,突然决定去欢乐谷等等。我每次写完了作业也就有许多成熟感。

再说说我吧,在父母温暖的怀抱中成长,我快乐得像一只活蹦乱跳的“小白兔”整天过着无忧无虑的生活,真幸福!我喜欢看书、画画、能歌善舞,可以说是个多才多艺的“小白兔”呢!

我们小小“动物园”总是有许多悲伤和欢乐的,出去玩时总是和睦相处,开心快乐的。也有时在办公会有些困难或作业上不会的题总会让我们心烦意乱,但最后,我们都得到了胜利。

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篇11:关于小小动物园的

全文共 387 字

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我的家是一个小小“动物园”我的弟弟是一个小猴子,我的爸爸是一头大狮子,我的妈妈是一只母老虎,而我的奶奶是一只勤劳的老母牛。

我的弟弟是一只小猴子。他非常的喜欢吃桃子,不管在哪儿只要见到桃子他就会去抢。我的弟弟还是我们家的“捣蛋鬼”只要爸爸一打开电视,他就会去爸爸那儿看电视,不让他看他就抢。我的弟弟一看抢不到就哭,叫的连我写作业也不安心。但爸爸一给他,他马上就笑了。

我的爸爸是一头大狮子。他虽然头发不乱,很干净,他也不喜欢吃肉。但他的脾气不好,有一次我的英语课作业忘写了,老师罚写了10遍,但是回家爸爸又罚写了20遍!

我的妈妈是一只母老虎。我有一次在午托部没有睡觉,回来的时候被妈妈打了一顿。我的奶奶是一只老黄牛。她每次都会给我的兜里或书包里放一些纸啊风油精啊什么的。她每天都要看润宝,我就算犯了错,她也不会吵我。

这就是我们家热闹的“动物园”有空请你们来玩,不收你们的门票喔!

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篇12:广州的动物园作文

全文共 642 字

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来到野生动物园,看见一个牌子,写着熊猫表演转左,鳄鱼表演直走,老虎表演转右。我们走到熊猫表演的最前排,坐了下来。首先是一位大约三十多岁的男子领着大熊猫走到表演场。大熊猫胖乎乎的,圆滚滚的,头部和身子都是白色的,只有眼圈、耳朵和肩部是黑褐色的。特别是那一对黑黑的眼圈长在白白的脸上,像是戴着一副墨镜似的,加上那笨拙的动作和走起路来东张西望的神情,显得非常可爱。男子动了动手指,大熊猫似乎懂得他的意思,不吵不闹地把胖胖的身体缩成一团,像个大皮球,滚来滚去,引人发笑,非常好玩儿……

看完精彩的熊猫表演,我们就来到鳄鱼表演的座位上。有一位大约二十多岁的男子领着一条像大蜥蜴的鳄鱼。男子把头放在鳄鱼的嘴巴里,全场观众看得目瞪口呆,顿时鸦雀无声。过了好久,人们仿佛才醒过来,场上响起一阵阵的掌声。

我们又来到老虎表演的座位坐了下来。训兽员领着几只动物有顺序地走到表演场。

“妈妈,牌子写着是老虎表演,为什么带几只豹子出来呢?”我奇怪地问。

“这是老虎,不是豹子。”妈妈回答说。

“这分明是豹。”我反驳。

“老虎有一层黄色的皮,一列列深黑色的斑纹。而豹也有一层黄色的皮,但它却有一点点深黑色的斑点。你再仔细瞧瞧,分清了吗?”妈妈不紧不慢地说。

“指鹿为马,”爸爸笑着说,“不……不……指虎为豹。”

“什么指鹿为马、指虎为豹?”我歪着头说。

“哈哈哈哈”爸爸妈妈忍不住大笑起来。

但弟弟却全神贯注地看着老虎精彩的表演,一句也没有听进去……

河马、狮子、大象、长颈鹿……还有什么“指鹿为马”“指虎为豹”,今天的收获真不小!

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篇13:八年级音乐观后感

全文共 559 字

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国庆前夕,妈妈买回了一张钢琴音乐会门票,我冲动地扳着手指渴望早日凝听钢琴王子理查德.克莱德曼的音乐会。

晚上七点三刻的音乐会,我提前了半个小时已进入了会场。不一会儿,川流不息的人们涌入会场,全场座无虚席,大家都礼貌宁静等待。我拿着千里镜看到的是伴奏们入场,这时观众座位上空的灯光一下子暗了下来,舞台上空的聚镁灯集中在一架三角大钢琴上。

观众席上响起雷鸣般的响声,钢琴王子终于呈现在舞台上向观众拍板致意,很有风采地坐在钢琴前,他深深地吸了一口吻,弹了一首著名的《致爱丽丝》,听众们沉醉在婉转的琴声中,当钢琴王子落下最后一个音符时,掌声雷鸣般地响起。接着他又弹了最有名的《运气》,那乐曲时而振奋、时而失望、时而高亢,把悲惨命运表示得酣畅淋漓。音乐不愧是人类第二种语言。有时钢琴王枪弹到轻快的曲子时,他打着手势请求观众一起跟他打拍,最荣幸的是一位十多少岁的小女孩一起和他联手弹一曲《我爱北京天安门》。王子不仅弹了国外名曲,还弹了中国的民歌改编的《梁祝》、《刘三姐》等。其间不断有儿童献花,还有那些记者们拿着摄像机忙前忙后的。已经到了停止的时光,观众们兴致高涨,热情的掌声响个不停,我连一双小手都拍红了。王子为了致谢,最后为大家寅奏的一曲《祖国》,并祝贺咱们的祖国欣欣向荣。

音乐会终于跟着乐曲的结束而结束,可我的心情久久不能平静。

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篇14:小小动物园四年级上册优秀

全文共 555 字

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时光飞逝,转眼间就到了20__年10月份。每当我看到那些可爱的小动物时,总会想起去年北京动物园里看到的那些曾在大森林中、大草原上驰聘过的动物们。

记得那天,天高云淡,天气晴朗,万里无云。我们坐着车来到了动物园。一下车,我们就迫不及待地买了票,一个个饿狼似地跑进了动物园大门。 在这个漂亮的园中人山人海,看上去十分拥挤。这里的动物真不少!光我看过的就有大象、熊猫、小熊猫、河马、狮子。让我印象最深的就是野性难改的狼了。

看!那群野性难驯的狼正在绕着笼子走来走去,还不时地吼叫着,好象在凶猛地、不耐烦地说:“快放我出去!可恶的人类!还我自由!不然我和你们没完!等我出来,我会把你们都咬死!等你们——我们狼族的敌人——被我咬死后,我就是所有狼的头领啦!嗷——”其它笼子里的狼似乎也触景生情,想起了当年威风的它们被残忍的人类追杀时的残样。它们一发火,也一同嚎叫起来,似乎也在恶狠狠地对笼子前前来观看的游人吼道:“快把我放出去!要不是你们用那些铁做的玩意儿困住我的话,我早就成为了一头英俊威武的头狼啦!听见没有?快放我出去,我要吃了你们!嗷——”我和弟弟试探性地把一根木棍扔进铁笼,几只狼围了上来,用灵敏的鼻子嗅了嗅,似乎闻见了木棍上残余的肉香,便一拥而上,用锋利的牙齿咬断了木棍。

这些可爱的动物的身影将永远印在我的脑海中。

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篇15:音乐的年级700字

全文共 776 字

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有一阙小调,轻轻柔柔盈满心房,打湿了心底;有一串音符,温温婉婉迸出唇瓣,蘸饱了喜悦;有一段人生,深深刻烙印脑海,美了回忆……音乐的魅力,就在这无数个瞬间,绚烂了光彩,升华了生命,斟满了美丽。

音乐的魅力充盈在一段动人的旋律,阳光轻洒,指尖轻触琴键的一瞬,都是美好的预示。那是月光撩起波澜的水畔,阿狄丽娜在低眉浅笑;那是秋日柔情洒下,伴侣在含情私语;那是夏日独有的激情步伐,丛林中一片生机……腕起腕落,十指翻飞,脚掌轻踏,一串音符就这样流淌,时而似雨敲青砖,时而似万马奔腾,时而似溪水流淌……音乐充斥在狭小的房间,萦绕在陶醉的心头,轻裹着满足的叹息,久久的,挥之不去。

潜移默化,音乐美好旋律使我热爱生活。集体舞中,随华尔兹音乐翩跹起伏,陶醉;颁奖典礼,踏拉德斯基进行曲慷慨节奏,昂首前行,自豪;军训行军,随军队进行曲整齐行进,脚踢方步,威严;美好旋律总让我投入生活,浸在铺天盖地的欢乐之海,充满自信,笑对一切。

音乐的魅力,徘徊于每一位作曲者的灵魂。

悲愫,还是不屈?是你,聂耳,一声“起来,不愿做奴隶的人们”的一怒吼,使全中国人民热血沸腾,联合抗敌;沉沦,还是希冀?是你,贝多芬,将静谧和跳跃倾注于《月光》用颤人心扉的和声和音区,倾诉冥想的柔情、悲伤的吟诵、阴暗的预感,用“两潭中的一朵花”做出平静和澎湃间耐人寻味的转变。迷惘还是不羁?是你,莫扎特,在贵族面前凝聚几多复杂音符于《G大调奏鸣曲》彰显骨子里超凡脱俗、不杂尘埃的傲气……一支曲,一个人,一份情,一段时代……一切的一切,都流淌在音乐里,音乐的精灵将跨越时代的灵魂引向现者,盈我胸膛,灌我血液,扬我体悟,教我淡然。

音乐的魅力充盈在一阕小调、浸润入一段人生,牵引起一串灵魂,淡雅的花儿连香若有若无的恬适,却蘸饱澄澈的露珠点缀在似水的流年,映出心与心的碰撞,魂与魂的牵连,用无言彰显音乐的魅力,永不消散!

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篇16:动物园日记300字初中

全文共 358 字

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昨天,我和爸爸去了西夏口神雕山野生动物园。一进园,我就看见一个好大的动物瀑布,各种动物好壮观啊。我们沿着观赏通道观赏各种动物,我看到了大老虎,还有白老虎,它们有的在睡觉,有的在捕食,有的在溜达;接着又看见狮子,我看到了雄狮,还有雌狮,它还生了还生了几只小宝宝;我又向前走,看见了黑豹,黑豹好像在乘凉;我还看到了各种蛇,还有形态各异的猴子,我还用桃子喂了猴子,结果让大猴子抢去吃了;我还用草喂了大象,长颈鹿,山羊,它们太有意思了;我还看到了河马、犀牛,它们好脏啊,好像在打泥巴仗一样;饥饿着我们看到了孔雀、鹦鹉,孔雀开屏真漂亮;那蓝色的鹦鹉有点像《里约大冒险》里边的鹦鹉,它们还会说话呢;最后我们来到了海狮海豹场地,我用鱼喂了它们,它们诶我表演了各种动作,太有意思了。

这个六一我过的特有意义了,我学会了好多的动物知识。

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篇17:六年级音乐的作文600字

全文共 705 字

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音乐,有悲伤,有快乐,生活就像音乐一样,充满各种变化的情感,生活也是这样。

心酸之中

记得在上一年级的时候,我在家里写作业,看到妈妈正在扫地,拖地,整理衣服,不一会儿,家里就被妈妈整理得干干净净,整整齐齐。妈妈累极了,坐在沙发上歇着。妈妈每天都很累,却仍是不停干活。我看着妈妈这么辛苦,突然痛苦起来,我内心发誓一定要好好学习,争取不辜负妈妈对我的希望,我想到这里泪水流了下来,于是我跑回卧室痛哭了一场。

甜甜蜜蜜的水果

在一个阳光明媚的下午,我在院子里玩,忽然看到姥姥拿着一个苹果来给我,我不太喜欢吃苹果,我便拒绝了。可是看到姥姥这么远跑来给我送水果,我很感动,虽然这个苹果没有糖甜,但也包含着姥姥对我的爱,哎,姥姥都不舍得吃一口却给我吃。

姥姥,我一定要好好读书,长大后报答您,我在心里暗暗想着。

学习之苦

哎!明明知道作业多,妈妈还给我报了这么多的课外班。唉,真累呀!

从这个课外班结束了又赶到了那个课外班,真的是累得不能再累呀!哎!什么时候我就不用上课外班了,我边走着边悲伤地来到了课外班。

一,二,三,四,五,耶!星期五终于来了,星期五的下午有我爱上的体育课,终于被我等来了。耶!体育课来了,我们终于可以玩了,我带着快乐的心情走进了教室,嘴里还唱着歌。

等呀等!等呀等!不见老师来,我开始着急了,体育老师是不是有事请假了?我想啊想,突然体育老师走进了教室,我的心终于安分了。

我们在准备出院子里上体育课,结果数学老师走过来说要占用这节课,结果还是让我空欢喜一场。

唉,总是没有轻松时候。

生活就是这样,什么都可能发生,不管是酸,甜,苦,辣,咸,都可能发生,一会儿令我笑,一会儿令我哭……就这样生活就像一曲又一曲音乐,每天都这样。

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篇18:小小动物园优秀作文素材

全文共 586 字

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我爱我的家,爱我的爸爸和妈妈。这个家里的每个人都有自己的性格、爱好,如果把他们比喻成小动物的话,一定会很有趣吧!

我的妈妈就像一只普通的小猫。圆圆的眼睛,安静的性格,说起话来也是温温柔柔的。最重要的一点是:她跟小猫一样,最爱吃鱼啦!妈妈做事非常认真,做任何事情都能既安静又认真地完成。不过如果我做了错事,她就会立刻变成一个炸了毛的小猫,又瞪眼睛又咆哮,那样子像是要把我吃掉!要是我承认错误的态度好,而且以后不再犯同样的错误,那她还会和原来一样,又变成安安静静,温温柔柔的猫咪妈妈了。我喜欢这样的妈妈。

我的爸爸就像一只牧羊犬,他会像保护小羊一样保护着我和妈妈。爸爸工作很认真,每次做出成绩的时候都会和我们分享他的快乐。平时他是很讲道理的,不过我要是惹爸爸生气了,他会直接揍我一顿的,而且绝对不会手下留情,就像牧羊犬在惩罚乱跑的小羊一样。

我呢?我就像一只小青蛙,因为我和小青蛙一样最喜欢夏天了。我喜欢在水里玩,而且妈妈总说我越大越调皮,整天蹦蹦跳跳的。我喜欢和别人聊天,也爱唱歌,只要闲着,不是说话就是唱歌。爸妈听多了就会说我一天到晚呱呱呱地叫个不停。所以,我理所当然的就是一只小青蛙啦!

这就是我们这个小小“动物园”里的成员们,是不是都很有特点、很有意思呀?有机会我还要和大家分享我的长颈鹿奶奶和老黄牛爷爷的故事呢!

同学们,你也拿起笔来写一写,说说你家那个“动物园”里的故事吧!

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篇19:小小动物园四年级上册优秀

全文共 533 字

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去年,我去了南京、北京等许多地方,但是给我印象最深的是合肥动物园。那里的猴子憨态可掬,那里的孔雀美丽动人,那里的海豚表演精彩无比……

一进动物园,首先映入眼帘的是一头大象,引来许多游客前来观看。瞧!它正津津有味地吃着草呢!果然,它真的像我们猜谜语时说的那样:“耳朵像蒲扇,身子像一堵墙,四条腿像柱子,鼻子又长又粗。”这种比喻对大象来说,真是再贴切不过了。

看!前面有海豚表演,我们一起去看看吧!观众席上人山人海,人们有说有笑,好像在谈论着什么。开始表演了,第一个节目是海豚投篮,只见它在水里游了一圈后,顶着小皮球上岸了,它要跨越几个不同高度的障碍物,再把球投到篮球框里。它顶着球,走到栏杆前,把球往上一顶,快速走过障碍物,又接到了球。它就是用这个方法,越过了大小五个栏杆的。它又摇摇摆摆地走到篮球框旁边,准备投球,但是,它走到哪里,栏杆跟到哪里,像和它作对似的,引得观众哈哈大笑。最后,它费了九牛二虎之力,才把球投进去,赢得观众雷呜般的掌声。它好像筋疲力尽了,一头钻到水里休息去了……

之后,我又去了猴山,看到了憨态可掬的猴子,还有许多游客给它们喂食哩。瞧!它们正吃得津津有味。

不游不知道,一游吓一跳。原来动物园里还有这么多奥秘呀!看来,这种奥秘只有在动物身上才能发现啊!

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篇20:音乐作文

全文共 454 字

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听妈妈说,我小时候睡觉前,从来不用妈妈陪我,只要放开音乐,把我往床上一放,我就不哭也不闹,妈妈只管清闲地做自己的事情。

我喜欢音乐,也最喜欢上音乐课。因为老师每节课都是给我们放着流行音乐,我们写作业,对我来说是一种享受。今天又轮到上音乐课了,我对这节音乐课抱有很大的希望。我猜想着:会不会出去活动活动筋骨跳跳校园舞?我又想:肯定不可能,因为校园舞比赛已经结束了。我焦急地盼望着。不一会儿老师来了,我眼前一亮:一位眉清目秀的女老师出现在讲台上。她先简单做了一下自我介绍,然后就开始上课。没想到,老师的做法让我大开眼界。她吩咐我们按她的要求去做:老师在桌子上打节拍,我们把听到的节拍写下来。这让我是丈二的和尚摸不着头脑,因为以前我可从来没有经受过这样的锻炼。于是我专心致志地听着老师敲打的节拍,没想到竟然全写对了。我高兴极了!在老师训练的四小节拍子时,我写了那么多,只错了一个。我自己都不敢相信自己的听觉。最后老师又教我们认识了五线谱上音符的画法。

这节音乐课过的既充实又快乐,我喜欢这样的音乐课。

妈妈,我为你加油!

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