正科级干部考察材料(经典20篇)
新学期班干部竞选开始了,有的同学准备充分,带着演讲稿完成了自己的竞选演说;有的同学沉着冷静,轻轻松松脱稿完成了演说;那么想要写一份好的发言稿应该怎么写呢?我们不妨看看下面范文。今天开学吧为同学们精心整理了一些正科级干部考察材料优秀作文,欢迎参考借鉴,希望能帮助到您。
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2026作文
1000班干部竞选
全文共 552 字
+ 加入清单我盼星星,盼月亮,可把这一天盼来了,对于我来说,这一天要比过年还重要,因为就要竞选班干部了,这天下午,我就像打了鸡血一样激动。
可是,第二节课已经下了,可活动课迟迟没有上,奇怪,为什么下课的时间要比平常多好几分钟呢?我心里不禁埋怨起来:“时光老人啊,你就不可以走得快一些吗?
终于,我”熬“到了活动课,老师一进来,我就坐好,你别看我坐在座位上很踏实,但是,我的心里就像有无数只兔子在跳来跳去,早已按捺不住了,心里不停地想着:就要竞选班干部了,就要当班干部了,哈哈哈……
第一个同学上台了,第二个同学也接上台了,第三个、第四个、第五个……奇怪了,老师还没有叫我,这下可把我急了,我恨不得把举手的人全按下去,第六个了,啊老师终于叫我了,我高兴得走上了讲台。
啊!奇怪,为什么我一上讲台就紧张得腿软,再一看下面的同学,都在看着我,我刚才那股信心十足地劲早就飞到了九霄云外了,所以,我只好看着窗户,可老师让我看着同学。妈呀,这不是为难我吗?没办法,我只好睁一眼闭一眼了,当我准备开口时,糟了,又来了一个问题,刚背会的台词忘了,我只好瞎编了,过了一会儿,终于讲完了,我不管什么三七二十一,用迅雷不及掩耳的速度下了台,接着,一个又一个同学讲完了,通过这次竞选,我当上了体育委员,希望在我的带领下,我们班的团队会变得更加优秀。
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篇1:2024干部帮扶民情日记
全文共 673 字
+ 加入清单全县科局帮扶和驻村干部大会召开后,我有幸担任派驻新生村任“第一书记”。会上,领导的讲话让我心潮澎湃,激情满满。打铁要趁热,带着这种想法,我主动联系新生村周永德书记,和镇扶贫干部一起到贫困户家中走访。
我们先后走访了贫困家庭袁桂发老人、卢金喜老人、王洪坦老人家。每户院落都给人留下了好印象:因为这几户人家的积雪清除的很快很整洁、农具等物品摆放整齐、说话唠家常非常热情,能真切地感受到对致富奔小康的热情。
在闲聊中了解到,他们真心感谢各级领导对他们的重点帮扶,他们不会说太多的感激,只是沏一杯热茶端给你,扫扫炕面让你往里坐,把热炕头位置腾给你,拉条凉板凳留给自己......细微的举动让我感动。
谈到疾病花销大时,没有无奈和颓废,却有更多的期待。谈到生活时,大谈养殖、种植前景,养好驴,种好葡萄,经管好小鸡,多增收,少给领导添乱等等,朴实的农村话,让我对驻村帮扶有了更深地认识:新鲜感、充实感、成就感、紧迫感油然而生。
结合自己的公安工作经历,特别询问了当地治安、维稳等情况,有没有偷盗的,有没有打架滋事的,有没有家庭暴力等等,又拉近了我们之间距离,我还特别承诺可以帮他们代办户籍、证件等业务,帮助寻找养殖农村小笨鸡的销路,大叔拉着我的手,连声说谢谢!还让我常到家里坐坐。
因为时间原因,没再打扰其他农户。通过走访,我感受到,新生村群众基础好,群众对县镇村和帮扶干部从内心表示欢迎,没有疏远的概念。贫困户的帮扶举措落实到位,成效明显。村干部声望非常高。下步工作中,我一定要多接触交流,建立感情基础。做好每一件小事,建立信任基础。做实事,同村干部共同树立好威信。
篇2:领导干部提拔考察材料
全文共 1916 字
+ 加入清单20xx年xx月xx日,按照市局党组的安排,市局党组成员、副局长xxx率市局人事教育科科长xxx对xx质监局党组副书记、副局长xx同志拟任xx质监局党组书记、局长职务进行考察,考察情况如下:
一、基本情况
xx,女,汉族,生于1968年3月,四川省三台县人,中共党员,大学文化程度。1986年6月至1990年2月,在xx县东河电站工作;1990年3月至1992年12月,在xx县计量检定测试所工作;1993年1月至2001年4月,在xx县产品质量监督检验所工作,1997年1月至2001年4月期间,担任xx县质检所副所长、所长;2001年4月至2005年5月,在xx质监局工作,担任局党组成员、副局长兼纪检组长;2005年5月至2008年4月,在xx质监局工作,担任党组成员、副局长兼工会主席;2008年5月至2010年8月,在xx质监局工作,担任法制科副科长;2011年8月至今,在xx质监局工作,担任xx质监局党组副书记、副局长,主持全面工作。
二、德能情况
(一)思想觉悟高,政治立场坚定。该同志主持xx局工作以来,能够认真学习贯彻邓小平理论、“三个代表”重要思想,深入实践科学发展观,自觉执行党和国家的各项方针政策和市局党组的各项决定,政治立场坚定,有很强的事业心和工作责任感,组织纪律性强,在原则问题和重大事件上立场坚定,旗帜鲜明,有较强的政治鉴别力和政治敏锐性。
(二)组织能力强,工作重点突出。在她主持工作期间,一是能站在全局思考问题,具有较强的组织协调能力。她将xx局工作情况制成表格向区委、区政府主要领导报送,争取他们对质监工作的理解和支持。积极协调好与各部门的关系,仅半年时间就争取到省、市、区等各项资金54万元,打开了xx局工作新局面;二是能围绕区委、政府中心任务开展工作。在支持xx产业发展过程中,积极发挥品牌战略优势,将xx生猪、紫云猕猴桃列为“四川省名牌”精心培育,将xx猕猴桃列为国家级农业标准化示范区进行争创,还将xx韭黄列为xx首个地理标志保护产品申报。并组织紫云猕猴桃参加了国家质检总局、国家标准委与陕西省政府在第十七届杨凌高新科技成果博览会期间共同举办首届全国农业标准化成果展,使xx区农业标准化工作跃上新台阶。三是大胆创新机制,服务园区建设。对入住园区企业实行提前介入制度、挂联帮助制度、绿色通道制度,提出了派出人员进驻园区服务的设想,促进xx食品工业园区发展。
(三)关心职工,工作作风踏实。她关爱职工,组织开展的“我为质监献计献策”问卷调查活动,得到了省局主要领导的肯定。为职工办实事,挤出资金解决了职工午饭难和午休难两大困难,使xx局职工更加团结。工作作风踏实,经常带队开展食品、特种设备、建材安全专项检查。深入食品工业园区、企业进行实地调研。特别是在迎接省局检查的准备工作中,她带头加班熬夜,总是最后一个离开xx,起到了模范带头作用。
三、廉政情况
她能严格要求自己,不搞特殊化,以政治坚定立德、以廉洁从政立身,以爱民为民立本,坚持自重、自省、自警、自励,以身作则,言行一致,做廉洁勤政的表率。在个人品质上,为人正直,坚持原则,严以律己,宽以待人,勇于开展批评与自我批评,不以权谋私;在工作作风上,讲究民主,善于调查研究,能认真听取各方面意见;在廉洁自律上,坚持用《廉洁准则》规范自身行为,在出差、接待、交往等方面,不搞特殊化,反对铺张浪费。不利用职权谋私利、办私事,不在工作中贪便宜、要好处,没有接受与公务有关的宴请和礼品。能严格管好身边的配偶、子女,堂堂正正做事,清清白白做人。在她工作的半年时间里,xx局局工作管理有序、成效显著。2010年,xx质监局被区政府表彰为xx区“安全生产先进单位”、“工业经济及招商引资工作先进单位”、“政务服务工作先进单位”,被四川省“巾帼建功”领导小组授予四川省“巾帼文明岗”荣誉称号,被市局党组授予“四好领导班子” 荣誉称号,她本人被评为xx市质监局先进个人。
四、考评情况
经过民主测评,其结果如下:参加测评12人,发测评表12份,收回12份,有效票 份,在推荐意见中,同意 票,不同意 票,弃权 票。
经与xx局工作人员座谈,并征求区人民政府、区委组织部、区纪委领导的意见,大家一致认为,该同志完全能够胜任xx质监局党组书记、局长职务,希望xx同志在今后的工作中,进一步加强学习,注重协调,增强工作的主动性、创造性,为xx质监事业发展多做贡献。
五、考察组意见
考察组一致认为:xx同志工作成绩突出,品行兼优,符合拟任xx质监局党组书记、局长的条件。考察组建议,xx同志任xx质监局党组书记、局长职务。
考察人:xxx
日期:xx年xx月xx日
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篇3:竞选班干部的发言稿
全文共 464 字
+ 加入清单亲爱的老师们、同学们:
你们好!
我是五(4)班的黄蕴琪,我很荣幸能站在这里发言,此时此刻,我很激动,也很紧张,不过我有信心,因为我要竞选的是班干部这个位置。班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力的同学来担任,我相信我有这个能力。
我是一个性格开朗的女孩,有礼貌的好孩子,在家是个好帮手,在学校是个好学生,连续四年都能拿“三好学生”在一到四年级我也有做过班长,不知道同学们是不是继续给我这个机会呢?
假如我当选了班张,我会为自己定下严格的要求,每天以身作则,在班上树立好榜样。我会认真完成老师布置的每一件任务,成为老师的好帮手;利用课间去帮助成绩差的同学,成为他们的“小老师”,帮助他们度过学习的难关;在生活中、在学习上、在课间中我都会成为班上每一个同学的好同学、好伙伴;我们在学习中,游戏中共同进步,共同成长。
记得屠格涅夫说过“先相信你自己,然后别人才会相信你。”是的,我之所以去竞选班干部,是因为我相信我有这个能力。老师们、同学们,如果你支持我、信任我、给机会我,那么请投上你神圣的一票吧!记住,我是有能力担任班干部的黄蕴琪。
篇4:我心中最美的班干部
全文共 504 字
+ 加入清单作者:于轩
在五年四班这个丰富多彩的大家庭里,有着许许多多的班干部,而在我心目中“最美的班干部”非班长刘乐彤莫属了!
刘乐彤中等个子,不胖也不瘦,脸上总是面带笑容,给人一副十分温柔的样子,落落大方。
刘乐彤之所以是我心目中的最美班干部,那可是有原因的,不信,你瞧瞧看!
No1:管班有方
要说起对班级管理这一方面,那刘乐彤可是一员“大将”啊,每节课下课,总能听到刘乐彤在喊:“安静,大家别说话了!”在大家都没有在意她说的话时,刘乐彤便会使出他的独门“杀手锏”——在黑板上记名字。当然,那些名字出现在黑板上的同学,自然也没什么好下场。因此,班级的纪律也好了许多。
NO2:纪律好
说完管纪律,我们再来说一说刘乐彤自己的纪律。无论在下课还是上课,无论上的是语数英还是音体美,无论老师在与不在,她的纪律永远是那么好,总是管好自己,做到“老师在与不在都一样”。这一点使我十分佩服她。
NO3:脾气好
如果刘乐彤的脾气用一个字来形容的话,那一定“好”字。她总能给人一种十分友善的感受,当然,在友善里也能窥探得一丝落落大方。刘乐彤每天都笑咪咪的,从不随意和同学生气,遇见困难也都是冷静地去思考,想办法,十分沉着。
……
她的美,永远在我心中。
篇5:党员干部学习《致维吾尔族同胞觉醒书》心得体会
全文共 1275 字
+ 加入清单于新疆而言,社会和谐稳定是经济社会发展的基石,也是人民幸福生活的重要保证。去年六月,面对一系列暴恐事件,新疆两百多位维吾尔族作家诗人致同胞公开信《永不沉默》中倡议道:“如果你是个公职人员,请你做好一个引路者,让民众信任你,愿意跟着你永远走在光明的大道上。”针对当前严峻的反恐维稳形势,如何发挥自身优势,带头维护社会稳定,为自治区党委、政府分忧,为地方稳定团结和谐出力?这是全疆各族干部必须为之不懈努力研究的课题。
村看村,户看户,群众看干部。领导干部是维护社会稳定的组织者、参与者和示范者,其维稳工作能力强弱、是否起到带头示范作用,对推动全民维稳具有重要的导向作用。尤其是当下,我们可以清楚地感受到各族人民群众渴望安定和平环境的强烈愿望,也看到自治区党委、政府维护社会稳定的坚强决心和信心。全区各级领导干部更要率先垂范,坚定地站在维稳斗争第一线、最前列,要立场鲜明、态度坚决,带头讲大局、带头讲纪律、带头讲团结、带头不信谣不传谣、带头深入群众,全力以赴、扎实工作,打好反恐维稳这场硬仗。全疆机关事业单位的干部职工每个人都发挥模范带头作用,用自己的言行影响家人、亲属、朋友、同事,就会形成强大的正能量,就能促进形势不断向好的方向发展。
总要求就是:贯彻落实第二次中央新疆工作座谈会精神和习近平总书记关于新疆工作重要批示精神,保持主动进攻态势,围绕总目标、查找薄弱点、案例汲教训、工作抓落实。在我区的发展进程中,总会出现困难和风险。越是在维护社会稳定的困难面前、危急时刻,越需要干部积极主动去面对、去解决。干部水平可以有高低,能力也可以有大小,但绝不能没有主动担当的责任感。古人云:“大事难事看担当。”面对困难,是绕道走开,还是主动进攻直视它、解决它,这是衡量一名干部责任心强弱的重要标准,也是评价一名干部是否称职的重要标尺。
总的办法就是“一反两讲”“两手硬”和“五把钥匙”。这每一项举措的提出和完善,都是来自于我们在维护社会稳定道路上宝贵经验的总结,具有很强的指导性和针对性。它作为一种客观成果,一经形成,就会对人们的思想、作风产生巨大的影响。作为维护社会稳定的中坚力量,全疆各族干部更应该带头学习并深刻领悟,努力通过学习,进一步解放思想、提升境界,不断完善自我、提升自我、超越自我。如此,在具体工作运用中才会游刃有余,才能为推动维稳工作注入新的活力、打开更加广阔的空间。
总目标就是“三个坚决”。当前,我们所有的工作都要围绕这个目标来安排,使出全力,确保实现这一目标。这就要求我们广大干部,必须抓好深化严打、深入推进“去极端化”等工作,讲政策、重效果,从而巩固和发展民族团结、宗教和谐、社会稳定的好形势。领导干部只有守土有责、守土负责、守土尽责,把百姓安全、人民利益看得比天还大,才会不计较、不推诿,承担起应尽职责;才能在面对人民时,问心无愧。
社会稳定,责重如山。只要我们各级干部以“更上一层楼”的魄力,以“明知山有虎、偏向虎山行”的劲头,时刻保持“功成不必在我”的境界,抢抓新机遇,迎接新挑战,就一定会创造出无愧于时代、无愧于新疆各族儿女的新的光辉业绩。
篇6:推荐班干部发言稿400字
全文共 402 字
+ 加入清单尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
春意渐浓,万物复苏,在这个阳光明媚的日子里,我的心情就犹如这阳光一样明媚,感谢金老师为我们班举行了这场班干部改选的活动。
同学们,你们知道吗?在我们班,有这样一位人:他个子挺高,相貌平平,并不怎么引人注目,但他却在为这个班级默默付出,他就是——徐博杨。我要推荐他做副班长。博杨有一颗乐于助人的心,别人向他求教知识时,他总是热心帮助。对待作业,他一丝不苟,给大家起到了榜样的作用。上课时,他积极发言,踊跃回答,是老师喜爱的学生。你看,做副班长,需要有责任心,还要乐于助人,并且,得给大家做一个好榜样,这些品质,博杨全都具备。
虽然博杨没有当过副班长的经验,但他当过纪律委员。在任职期间,他总是尽自己所能完成任务,使老师放心。
同学们,你们希望让一个身心开朗又活泼、以助人为乐、做事办公顶呱呱的同学来担任副班长吗?如果愿意,请把你们手中神圣的一票投给他吧!
谢谢大家,我的演讲完毕。
篇7:2024年培养联系人考察意见
全文共 417 字
+ 加入清单_____同学加入党组织以来,能自觉按共产党员标准要求自己,积极参加组织活动,认真改进自己的缺点和不足,政治上更成熟,工作上更积极,表现了一名共产党员应具有的品行,建议按期转为中共正式党员。
一年来,_____同志思想态度端正,团结同志,政治立场坚定,能认真学习党的知识,按期参加组织活动,并严格要求自己,积极改进自己的缺点和不足,自觉用党员标准要求自己,在学习和工作中较好地发挥了先锋模范作用,建议党组织批准_____同学按期转为中共正式党员。
_____同学自_____年_____月_____日加入党组织以来,能自觉按共产党员标准要求自己,积极参加组织活动,认真改进自己的缺点和不足,政治上更成熟,工作上更积极,表现了一名共产党员应具有的品行,建议按期转为中共正式党员。
一年来,_____同学积极改进自己的缺点和不足,自觉用党员标准要求自己,在学习和工作中较好地发挥了先锋模范作用,建议党组织批准_____同学按期转为中共正式党员。
篇8:上帝的考察
全文共 793 字
+ 加入清单刚一下凡,他便遇到一个乞丐,一个富商和一个农夫.上帝看乞丐可怜,就对他说:"哦,我的孩子,你一定生活的很艰难吧?"
乞丐说:"不,我的主,虽然我很贫穷,但我每天有吃有喝,不用费力的去干活,不象那些穿着西服的神经病,天天早起去上班,多么累人啊,哪里象我,这么轻松悠闲,还可以在太阳底下晒太阳,我可以在任何一个地方过夜,我以四海为家,这是多么快乐的事情啊!又为什么要发愁呢?"
乞丐说完,高兴的哼着小曲跑去享用他的"美餐"了!
上帝说:"哦,瞧瞧这个幸福的乐天派!"
之后,上帝又问那个衣着华丽,脑满肠肥的富商:"我美丽的孩子,你一定不会象他一样吧!"
上帝还没说完,富商就抢着说:"哦,我高贵的主啊,我怎么能想他一样,又穷又破,简直就象一条丧家之犬.看看我吧,瞧着衣服,那闪闪发光的不就象是太阳的光辉吗?"说完之后,他拉开他的大嘴,露出了一嘴的金牙,说:"感谢主赐给我食物,我的牙不好,又塞牙了!"显摆完了他的金牙之后,他忽然一楞,又晃了晃他手上的金表,说:"时候不早了,你远到而来,一定饿了,就到我家来吃一顿吧!"
"哦,我的孩子,你的生活确实不错,我很欣慰,我还要在天黑之前到别的人那里看看."
"哦,这真遗憾."他怀着一颗没有得到满足的心来说,或许他会要求上帝什么.
上帝来到一个农夫家中,他的农院显然十分破烂,这个农夫见到上帝,十分尊敬的行了礼,他忙和妻子把上帝邀请进他们并不太整齐的屋子,他的妻子给上帝端来一杯热茶,虽然有些浑浊,但是上帝还是喝下了它,并称赞这茶十分好喝.上帝在农夫家过了夜,他睡在铺着稻草的床上过了一夜,而农夫夫妇却睡在地上.
第二天,上帝要回到天堂了,临走前,农夫夫妇还抱怨自己没照顾好上帝.而上帝说:"你们照顾得我很好,我很满意,你们那么诚诚恳恳,真的让我很感动,我就送那么一份礼物吧."
上帝的礼物是:永远幸福,美好,朴实的过日子.
篇9:干部职工观《决不饶恕》教育片观后感
全文共 301 字
+ 加入清单《决不饶恕》讲述了一个党员干部,因为贪欲一步步走向堕落,最终受到法律严惩,使原本幸福美好的家庭走向解体的故事。影片完全写实地再现了纪检人员胆大心细、求实求是的严谨工作作风,也反映出我国反腐斗争的残酷性、复杂性和严峻性。
该片是新中国成立以来第一部直接揭露市级主要领导干部贪污腐败的影片,是第一部全景描写纪委办案的影片,中宣部已将该片列为社会主义核心价值观教育的重点影片。
影片在党员干部中产生强烈反响,“作为一名刚刚加入纪检战线的‘新兵’,我从影片中更加清晰地认识到纪检工作的责任和使命,也为成为一名纪检干部而感到骄傲和自豪。”市纪委一干部告诉记者。据悉,市纪委将组织全市各单位的党员干部分批次观看该影片。
篇10:.选择材料
全文共 531 字
+ 加入清单观点确定以后,就要围绕这个观点选择最典型的材料来写。如写《第一次做饭》,如果确定的观点是:做饭也充满乐趣,就可以从做饭时“增长了知识”、“学会了本领”、“受到了表扬”等方面选择材料来写。若确定的观点是“体会到妈妈做饭的辛苦”,就可从做饭“很繁琐”、“夏天做饭热”、“很劳累”等方面选择材料来写。
三、按顺序写作,详写重点
1.按序写作:就是按照一定的顺序来写。
2.详写重点:在叙述中,对最能突出表现观点的重点事例要不惜笔墨详写清楚。对最能突出表现观点的关键之处,要善于抓住主要人物的语言、动作、神态及心理活动,进行细致刻画,就像电影中的特写镜头一样。
四、照应开头,写出所感
1.照应开头:最简单的方法就是联系开头部分的内容,再次使用开头部分的重点字、词来写。
2.写出所感:“所感”指感想、感受或感悟。也就是说,通过以上正文部分的叙述,你取得了什么经验?吸取了什么教训?受到了什么教育?得到了什么启迪?有什么体会?产生了什么想法?有什么愿望?悟出了什么道理?等等,这些都是“所感”,选一个写出来,就能突出观点或升华观点。
五、认真检查
写好后,看看文章中是否出现错别字、丢字落字现象,标点符号是否正确,用词是否恰当,语句是否通顺连贯,发现问题动笔改一改。
[六年级毕业作文辅导
篇11:储备干部培养考察情况
全文共 2564 字
+ 加入清单培养选拔年轻干部,事关党的事业后继有人和国家长治久安,是一项重大而紧迫的战略任务,是巩固和提高党的执政能力的重要举措,是实现经济社会可持续发展的前提和基础。以科学发展的理念,以改革创新的精神,有计划、有重点的培养造就一支数量充足、结构合理、素质优良、本领过硬的年轻干部队伍,是各级党委必须认真思考的重要问题。
一、统筹规划,把年轻干部培养选拔作为一项系统工程来抓
一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。培养选拔年轻干部是一项系统工程,必须充分认识其长期性、复杂性、艰巨性,从解放思想、加强规划、强化责任入手,有序推进。一是要解放思想,以创新的精神对待。当前在干部选拔使用上,论资排辈、迁就平衡等仍然多见,必须敢于创新观念、打破传统,做到凭实绩、凭素质、凭作风用干部,敢用、真用、善用年轻干部,要自上而下,自我解放,通过动员部署、舆论宣传等形式,统一思想,营造氛围,为培养选拔年轻干部的培植土壤。二是要加强规划,以严谨的态度对待。受各种利益冲突,年轻干部的培养选拔工作阻力大,容易出现各种问题,必须妥善处理好各种关系,防止选拔一个人,打击一大片,要从战略的高度,以严谨求实的态度制定年轻干部培养选拔规划方案。要结合各地各部门实际,建立年轻干部需求数据库,编制年轻干部培养选拔的近期和中长期发展规划,制定本地区关于培养选拔年轻干部的意见,明确各级领导班子年龄结构梯次配备标准,确保年轻干部培养选拔工作有意识、有组织、有计划、有步骤地推进。三是要强化责任,以使命的要求对待。各级党委(党组)要切实担负起培养选拔年轻干部的政治责任,切实把年轻干部的培养工作作为干部队伍建设重要内容来抓,列入党委(党组)工作重要议事日程,定期召开会议,专门研究培养选拔年轻干部工作的目标和措施,健全和完善以干部目标责任管理、定期考核、民主评议、选拔任用等为基本内容的培养选拔年轻干部工作责任制,落实责任,加强考核,确保年轻干部培养和选拔工作落到实处。
二、开渠拓源,把年轻干部推荐储备作为一项基础工程来抓
问渠那得清如许,为有源头活水来。建立年轻干部储备机制是培养选拔年轻干部的基础。要通过多种途径与方式,广开进贤之路,多渠道发现人才,积极建立数量充足、门类齐全、专业配套、素质优良的后备干部队伍,为培养选拔优秀年轻干部创造条件。一是建立和完善民主推优制度。结合领导干部年度考核、干部人事调整、公开选拔领导干部等工作,抓好民主推荐后备干部工作,将公选考察入围、初始提名落选人员、民主推荐得票靠前、年度考核优秀人员纳入年轻干部储备库。二是建立和完善沟通联系制度。定期向县委工作部门及群团组织征求意见,请他们推荐优秀的纪检、政法、宣传、青年、妇女、非党和少数民族干部,及将各方面比较成熟或有一定发展潜力的年轻干部充实到后备干部队伍,优化后备干部队伍结构。三是建立和完善考察培养制度。建立以选拔考察、定期考察、经常性考察以及进班子后的追踪考察为内容的动态系统,实行优存劣汰,克服“一备定终身”的现象,及时把那些工作实绩突出、有发展潜力的干部作为相应一级后备干部或更高层次上继续培养,使后备干部队伍既保持一定的常数又保证有较高的素质,随时可以好中选优予以使用。
三、强化素质,把年轻干部自身建设作为一项提升工程来抓
工欲善其事,必先利其器。年轻干部是我们党的宝贵资源,必须加强对年轻干部的培养,切实做到人岗相宜,能责相配。既要注意加强对他们政治素质、业务水平的提高,更要注重在实践中处理复杂问题和全面领导能力的锻炼,不断提升年轻干部的综合能力。一是加强教育培训,提高年轻干部的理论素养。坚持以党校为主渠道,定期组织年轻干部进行培训,在加强党的理论和时事政策学习的同时,加强对经济社会发展和社会管理方面知识的学习,通过开展讲座、交流体会、参观见学等形式,不断开拓视野,增长才干,提高他们的理论素养和知识水平。二是强化实践锻炼,提高年轻干部的履职水平。有计划、有步骤地安排年轻干部参与党委政府的中心工作、重点工程,并担任主要职务,做到敢于给位子、压担子,鼓励他们单独开展工作,在“急、难、险、重”任务面前,磨练品质、增长才干、创造业绩、提升水平,切实达到能岗相宜,能责相配。三是开展交流轮岗,丰富年轻干部的工作阅历。针对年轻干部业务单一,多行业、多领域工作经验不足的特点,不断加大年轻干部交流轮岗力度,不断提高年轻干部的工作阅历。通过选派年轻干部在县直机关部门、企事业单位、乡镇之间进行纵向交流;在党群、农经、综治、乡镇与乡镇之间进行横向交流;单位内部不同岗位轮换等方式,使年轻干部在不同领域、不同层次、不同行业、不同岗位上学习知识、丰富经验、提高综合能力。
四、监管并重,把年轻干部健康成长作为一项目标工程来抓
骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。年轻干部仕途一帆风顺,经历的挫折相对较少,面对岗位,容易产生骄傲自满情绪,在下大力做好培养选拔的同时,更要注重后天的管理与监督,形成机制,切实做到开花一个,结果一个,丰收一片。一是建立“1+1”结对帮带模式。实行领导干部+年轻干部的“1+1”帮带模式,并落实帮带责任制,对年轻干部进行跟踪培养,有意识的交任务、压担子,放手让他们在一些重大问题上决策,及时的在工作开展上予以指导与支持,不断强化他们的组织领导和决策能力。二是抓好经常性的考察考核。在乡镇和县机关单位年度考核和平时考察中,注意了解掌握年轻干部现实表现和工作实绩,及时将群众提出的意见通过一定方式反馈给本人,引导他们发扬成绩、弥补不足。并对考核不称职,能力较差的,不再列为重点培养对象。对挂职锻炼的年轻干部,定期召开座谈会,听取他们的工作汇报和群众的反映,做到跟踪考察。三是建立年轻干部管理数据库。详细记载年轻干部的基本情况、主要简历、奖惩情况、培训情况、考核情况和民意测评、民主推荐情况,掌握年轻干部的成长轨迹,通过建档立制,有效完善全程监督,作为培养、管理和选用的依据之一,防止带“病”提拔、带“病”上岗。四是健全年轻干部谈心谈话制度。畅通沟通渠道,注意掌握他们的思想动态,通过任前谈话、征询谈话、诫勉谈话等方式,使年轻干部有想法能得到及时倾诉、有压力能得到及时疏导、有困难能得到及时帮助、有不足能得到及时指出,为年轻干部创造良好的成长环境。
篇12:党员干部脱贫攻坚心得体会
全文共 1035 字
+ 加入清单习近平总书记指出:“全面建成小康社会,是我们对全国人民的庄严承诺。脱贫攻坚战的冲锋号已经吹响。我们要立下愚公移山志,咬定目标、苦干实干,坚决打赢脱贫攻坚战,确保到2020年所有贫困地区和贫困人口一道迈入全面小康社会。贯彻落实好党中央关于脱贫攻坚的战略部署和总书记的重要讲话批示精神,应始终坚持严实要求。
坚持严要求,着力解决三大关键问题。脱贫攻坚核心要解决“扶持谁”、“谁来扶”和“怎么扶”三大问题。解决好其中任何一大问题首先都要坚持严要求。严肃看待“扶持谁”的问题,坚持执行贫困对象识别标准将符合标准的对象予以全部纳入,不符合标准的坚决给予全部剔除,对在识别对象中存在优亲厚友、徇私情的党员干部予以处罚。真正做到识别对象精准,为解决“谁来扶”、“怎么扶”奠定坚实基础。严厉对待“谁来扶”的问题,坚决查处在脱贫攻坚中不作为、乱作为、慢作为的党员领导干部,将经验丰富、务实清廉的党员领导干部及时调整或提拨到脱贫攻坚关键部门中来,提升党员领导干部执行力,着力解决“谁来扶”的问题。严格执行“五个一批”工程,将脱贫对象进行分门别类,一一对照,精准脱贫措施,坚持杜绝“”着力解决“怎么扶”的问题。
坚持实要求,着力解决两大目标要求。党中央提出了脱贫攻坚目标要实现“两个所有”即到2020年,所有农村贫困人口全部脱贫和落实兜底政策;所有国家扶贫开发工作重点县全部“脱贫摘帽”和“两个不掉队”即聚焦所有民族脱贫,不让一个民族掉队;聚焦三片六山地区脱贫,不让一个地区掉队。这就要求,识别贫困对象要实、要全领域、广覆盖、无死角的开展精准识别工作,确保不掉一个民族、一个地区、一个贫困对象。精准实施“五个一工程”要实、贫困县“脱贫摘帽”措施要实,强化考核指挥棒作用,让贫困县党员领导干部立下愚公移山志,咬定目标、苦干实干。在党中央的统一领导下、要奋勇争先把脱贫攻坚工作抓实抓好、抓出实效。坚决杜绝“数字脱贫”、“平均数掩盖”、“富带穷帽”等现象,确保脱贫数量与质量双提升。
坚持脱贫攻坚中严格要求党员领导干部、不偏不倚不打折扣地贯彻落实党中央的决策部署,让党员领导干部在脱贫攻坚中谋实招、发实力、出实绩,早日实现脱贫攻坚目标。
2.关于脱贫攻坚心得体会
3.领导干部关于脱贫攻坚心得体会
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篇13:材料忌
全文共 1488 字
+ 加入清单给材料作文因其具有读写结合、不易猜题的优势而成为考试作文的一种重要命题形式。据统计,自1978年以来的21次全国高考作文命题,有18次就属于这种命题形式。可以预料,在今后一个相当长的时期内,给材料作文仍将受到高考命题的青眯。给材料作文的训练虽已受到了应试指导教师和广大考生的重视,但评卷中发现,不少考生写作中仍然常常出现一些较大的失误。现据此出三点禁忌,以期引起注意。
一忌偏离材料主旨。材料作文,首先必须读懂材料,正确理解材料的主旨,从总体上把握材料的精髓,才能进入写作程序。切不可断章取义,执其一端,或把枝叶当主干,或只见树木不见森林,造成审题失误,导致行文偏离题意或完全脱题。
如1995年的高考题,所给材料为寓言诗《鸟的评说》,大作文要求写议论文。有些考生在分析材料时,没有从整体上理解诗歌的寓意,抓住片言只语便匆匆下笔,得出了“鼠目寸光与现实主义”,“要纠正‘踢皮球’现象”之类严重偏离材料主旨的中心,或写出了:“燕子最美、要保护鸟类”之类完全脱离题意的文字。这类作文,无论其内容如何充实,结构如何完整,语言如何规范,根据评分标准,只能判为四类卷。
根据材料中心准确立意,是考生语文综合素质的体现。“读懂”材料是给材料作文的写作前提。一定要全面材料,分清主次,抓住精髓,多角度联想,选准最角度,确立中心后,方可动笔。
二忌材料使用不当。试题是提供的材料,是写作的话题、“引子”,全文的中心、观点、论证都是由材料生发而来的。写议论文,切忌开头不引述材料,其他文体也不能整篇脱开材料。开头不引述材料而在论证过程中使用,就把话题引子当成了论据,使读者(评卷人)不明白你的中心是根据什么提出来的;如果整篇文章不见所给材料,你的作文与试题提供的材料和写作要求则无法直接联系起来,使人产生一种另起炉灶的感觉。因此,材料作文一定要正确使用材料,议论文一开头即要引述材料,论证时还要回扣材料。也不可在文章一开头即用“读了这则材料”、“看了这幅漫画”之类的话代替对材料的引述,把作文写一般的回答问题等同起来,离开试卷即不知“这”为何云。这种为答题而作文的作法是比较普遍的毛病,为材料作文之一大忌。
三忌不按指令写作。材料作文的试题,一般包括两上部分,一部分是材料,另一部分是写作要求。写作要求或以提示语出现,或另列出“要求”、“注意”。审题时,不仅要吃透材料,还必须看清写作的具体要求,按照试题的指令写作。切忌不看要求,或未看清要求,即匆匆下笔。评卷中发现,有些考生的作文若抛开试题的限制评判,确是好作文,但是未按指令写作,不合题目要求,此类试卷只能被评为四类以下。
如1999年高考,一位考生以《生命的延续》为题的一篇作文,可称为“爱”的颂歌,题材、语言均属上乘;但写的是“人的眼球的移植”,与高考作文题要求写“假若人的记忆可以移植”,不符,只能定为五类,得20分。1996年小作文题要求“用说明文字两幅漫画的画内容”,并用“注意”强调“两幅漫画分别说明”,“不要编故事”。但有人却视而不见,只介绍其中的一幅,也有人将两幅连接起来编故事,成了不合要求的记叙文。这一年的大作文题的提示语说:“在一次漫画欣赏上,对这两幅漫画,有人说这幅好,有人说我更喜欢那幅,那你呢?请以’我更喜欢漫画《》’为题,写一篇议论文,表达你的看法。”又在“注意”中强调“议论时要有比较,要充分说明自己的感受和理由。”这些要求表明,所写的文章不能是一般的议论文,而必须是欣赏漫画的文艺评论。但仍有不少考生无视这些限制和指令,一看有漫画,就大谈其中一幅的寓意,生发引申,联系现实生活,写成了一般的评论文章。这当然不合题意了。
篇14:预备期满考察意见
全文共 249 字
+ 加入清单×××同志在成为预备党员的第一个季度,表现良好,学习积极主动,工作认真负责,思想认识也有了一定提高,不过该同志仍有一些不足之处(写自己的不足之处),如:······,希望×××同志以后要更加严格要求自己,积极克服这些不足。
党支部意见
×××被批准为预备党员之后,能从各个方面严格要求自己,思想认识有了提高,工作主动性增强,并在平时学习生活中表现良好。讨论认为,×××同志本人的自我总结实事求是,的确是其表现的真实反映,与党小组考察情况、与党内外反映情况是一致的。希望该同志再接再励,二季度有新的进步。
篇15:党员干部三问四提高心得体会
全文共 316 字
+ 加入清单开展两个大讨论活动,是践行以人民为中心的发展思想、念好“人民大学”的需要,是深化“两学一做”学习教育、巩固“四讲四有”成果的需要,是推动双青各项事业发展的需要。我们要加强组织领导,在务求实效上下功夫,在查摆整改问题上下功夫,在激发动能、增强干劲活力上见成效,真正使大讨论活动成为全街加快发展的强大助推器。
认真贯彻全面从严治党要求,把抓好党建作为最大政绩,把学习好落实好会议精神作为提高政治站位、政治担当的首要行动。在全体党员干部中深入“四大攻坚行动”,即开展产城融合攻坚行动,在构建大格局中谋发展;开展楼宇经济攻坚行动,在创新楼宇模式中谋发展;开展重大项目攻坚行动,在招大育强中谋发展;开展开放与便民攻坚行动,在转型提升中谋发展。
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篇16:干部增强四个定力心得体会
全文共 843 字
+ 加入清单只要是党员,就应用这“四个定力”来切实践行从严治党要求。
增强政治定力,做到“大事不糊涂”。毛泽东同志对叶剑英同志的评价:“诸葛一生唯谨慎,吕端大事不糊涂。”即是说叶剑英同志,在大节处看清要害,在大是大非面前政治立场坚定、不为错误思想所左右,体现了过硬的政治定力。作为一名党员,在践行“从严治党”要求时,要以“两学一做”学习教育为契机,切实增强自身的政治定力:始终把对党绝对忠诚,作为首要的政治原则、政治本色、政治品质,始终严守政治纪律和政治规矩,坚持把“做合格党员”内化于心、外化于行。
增强纪律定力,做守纪律表率。“公生明,廉生威”“正以处心,廉以律己”等古训,道出了古代贤达仕官对廉洁自律的尊崇遵循。对于每一名党员来说,永葆清正廉洁的政治本色,是保持党的先进性和纯洁性的必然要求,要把廉洁作为一种价值追求、一种信念来恪守,努力让廉洁成为一种习惯、成为新常态,做到纪律严明、作风高尚、立场坚定,做带头讲党性、守纪律的表率。
增强德定力,做到以德服人。古训讲“先修身而后求能”,毛泽东在《纪念白求恩》中向全党提出了做“一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人”的道德要求。常言道,“有德无才好误事,有才无德易坏事”。对党员干部而言,德是第一位的,是必不可少的,即便个人再才高八斗、学富五车,没有良好道德作基础也不行。因此,就要在平时的做人处世上,身体力行社会主义核心价值观,力争做到以德立威、以德服人、以德化人。
增强抵腐定力,守住自己的“阵地”。马克思曾经说过:“不可收买的是最高的政治品德”。践行“从严治党”要求就要不断增强抵腐定力,始终严格自律。生活中的“小事”忽视不得,含糊不得,放任不得,做到无论在“工作圈”“生活圈”,还是在“社交圈”,都要时刻检点自己,自觉约束自己,警示自己,做到拒腐蚀,永不沾。自觉做到艰苦奋斗的作风不变,吃苦耐劳的精神不变,甘于奉献的传统不变,始终保持共产党人的本色,清正自处,做到心正身正,守住自己的“阵地”。
篇17:党支部考察情况及意见
全文共 313 字
+ 加入清单1、该同志积极参加政治学习,按时汇报自己的思想和工作,主动征求党内外意见,注意不断改进自己的工作。较好地完成组织交予的各项工作,得到大家的肯定和好评。
2、该同志在思想上不断提高自己,充实自己;在学习上勤奋刻苦,力争上游;在工作上任劳任怨,尽职尽责;生活上助人为乐,待人友善;得值得肯定。
3、该同志主动征得党组织和培养联系人的帮助和指导,进步较快;在学习工作和生活中,能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己,表现积极。
4、该同志政治坚定、思想稳定;工作上勤奋努力,任劳任怨,能圆满完成组织上赋予的各项任务。平时为人正直、严于律已,树立了良好的个人形象。表现突出,体现了党员先锋模范作用。
篇18:筑路材料及运输条件
全文共 786 字
+ 加入清单石料可采用路段边开采边利用,一举两得。间砂可在xx河开采筛眩所需间砂、水泥、钢筋等材料以农用车运输为主,直接送往工程工地。
四、项目建设标准、规模
根据当地具体地理位置,发挥的作用和功能及经济发展的需要,再结合资金、施工技术等因素确定主线采用乡村道路建设标准,路线全长2.2km,路面宽4.5m(弯道5-6m),最大纵坡7%。
五、工程概算
人工工资:根据我乡相继几条道路建设惯例和当地农民群众修路的积极性,人工粗工工资不作编制说明,主要实行自愿投劳施工。技术工资根据基本建设工程的有关规定,技工1500工,按40元/工计算,计6万元。
材料:石料、河砂就地取材。原木按工程需要实行农民自愿捐助,不作编制说明。钢材3t,钢材3600元/t,计1.08万元。水泥80t,按410元/t(含运费),计3.28万元。炸药、、钢扦及轰钻设备等估计3万元。
土地征用、三费补偿:水田征用3亩,按1.4万元/亩计4.2万元。坡耕地8.0亩,按0.7万元/亩计5.6万元。经济林补偿7万,共计16.8万元。
其他费用及不可预计费用3万元。
总计所需资金概算33万元。
六、工程的实施计划
根据当地农民生产、生活条件,结合该项目的特点,对工程进度如下安排:
2010年3月份前做路线测量、土地征用、房屋拆迁、经济林补偿等前期准备工作,6月开工。
2010年8月底完成土石方开挖,档墙、路基、桥梁涵洞。
2010年10月前完成排水沟及路面整平工作,并竣工通车。
七、路项目建议书范文结论
xx道路的建成解决了一村380多人交通,有利于乡村道路与主干线的合理衔接,提高区域内的综合运输能力,为深山区群众加快新农村建设奠定了基础,改善了投资环境,必将带动该地区自然资源的开发利用和相关产业的发展。因此,该项目实施是我乡经济发展和社会进步及加快我乡新农村建设的需要,是一项重要的民生工程,切实可行。建议上级给予批准建设和支持。
篇19:“基层干部楷模”李彬
全文共 220 字
+ 加入清单在驻村挂职的最后7天,他积劳成疾住进医院,乡亲们闻讯后,送来家养的鸡鸭、上千只千纸鹤、写满祝福与签名的大油布……作为一名村官,李彬在三年内,让福建省鲜水村人均收入翻了三倍,让泥泞的山路变成了平坦的公路,让家家户户用上了自来水,农民们拥有了农家书屋、老年活动中心。他让我们明白,无论官职大小,只要为老百姓办实事,老百姓就把你放在心里。纷扰的虚拟世界,总有不灭的梦想书写美丽,总有平凡的坚守创造奇迹!
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