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以感恩为话题的演讲稿大学优秀20篇

感恩是一种处世哲学,也是生活中的大智慧。一个智慧的人,不应该为自己没有的东西斤斤计较,也不应该一味索取和使自己的私欲膨胀。学会感恩,为自己已有的而感恩,感谢生活给予你的一切。今天为大家准备的是感恩母亲的作文,希望能满足大家的阅读需求。

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有关感恩话题的征文优秀篇

全文共 2478 字

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感恩之心是一颗美好的种子,人生不要光懂得收藏还要懂得适时播种,这样感恩之心才会在人们的心里永久发芽.永久给人们带来爱和希望。下面是小编为大家收集整理的有关感恩话题征文的内容,欢迎大家阅读参考!

点点朝阳洒在长长的石阶上,依稀的绿苔似乎在感谢着自然的恩赐,露珠映着微笑,偶而滋润着石阶......——题记

五岁时,我学会了感恩父母。

怀抱一颗感恩的心,犹如在生命的旅途中点燃了一盏明灯;怀抱一颗感恩的心犹如掌握了人生宫殿一门门的钥匙;怀抱一颗感恩的心,犹如在人生的海洋中拥有了一艘坚固的船;怀抱一颗感恩的心,犹如鸟儿拥有了调节平衡的尾巴……

孟郊在《游子吟》中写道:慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。里行间流露着母子深情,字字句句倾诉母爱之魅力。我们今正沐浴着母爱织成的阳光,吮吸着充满母爱的琼浆玉露。母爱伟大,父爱亦然,父母给予我们的是他人所不能及的无私的爱。

看着父母那爬满岁月的额头,看着那饱经风霜的脊背,看着那饱经坚难困苦的丝丝白发,一种莫名的泪淌下面颊,我哭了,那是亲情的召唤。

看着那不懂事的自己把母亲气得落泪,看着父母望子能成龙的忧虑,看着父母因孩子成绩一再滑落而着急,额角的一条条银蛇爬满额头,一种滚烫烫东西从眼眶中迸出,那是感恩的泪。

感恩的心的生活是美好的,生命犹如一张白纸,有了感恩的心,这纸上便会出现粉红.一生都怀抱感恩,纸的底色也便是粉红色,就有了美好的人生。

父母的苦不是我们所能想象出来的。多少次,深夜里他们将我们送入医院;多少次,风雨中他们盼望着我们赶快回家;多少次,月光下他们教给我们做人的道理;多少次……

"谁言寸草心,报得三春晖,"父母的恩情深似海,我们要时刻怀着感恩的心,积极地回报我们的父母。 父爱如山,母爱似海,让我们永远铭记父母的养育之恩,学会感激.学会感恩,让父母多一丝微笑,少一份忧愁,让父母越活越幸福,越活越开心。

十岁时,我学会了感恩师长。

“学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照路路路通明。”千百年来,多少人把教师比作春蚕.蜡烛,在她呕心沥血 ,无私献中,又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!谁又能知道,这其中包含着多少的汗水与泪水,也许老师那丝丝白发,斑斑皱纹是最好的见证。

这样,老师在我们心里播下了快乐的火种,校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊!于是,我们感受到的一切快乐老师的爱而起。老师把所有的希冀寄托在我们身上。正是这样,苦心培育我们的老师在这爱的路上艰难跋涉,教我们如何做人,怎样处事。当我们感受到知识的魅力时,他们在叮咛:同学们,别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时,他们在鼓励:成功是从这里起步的;当我们悲伤时,他们在安慰:同学们振作起来呀!多少个难忘的日子呀!是您--光荣的人民教师,让我们学会如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游,更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴,一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽,也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。

虽然我们只是一轮初生的太阳,我们也要学着释放温暖,更要怀着对老师感恩的心去思考.行动,毕竟老师为我们付出的太多太多。

这时,我真想大声对同学们说:当我们拥抱成功,享受喜悦时,别忘了我们老师都付出了自己的青春和汗水,我们没有理由不去感恩老师。

十五岁时,我学会了感恩社会。

“谁言寸草心,报得三春辉”是孩子对亲人的感恩,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是学生对老师的感恩,“海内存知己,天涯若比邻”是朋友对朋友的感恩。正是有了感恩,才创造出和谐的社会。小小的你,带上感恩上路了吗?

海伦凯勒说:“我有。虽然我身有残疾,但是我感恩上天赐予我了生命,我对生活依然充满爱。要不,怎么会有《假如给我三天光明》的诞生?”

雷锋说:“我有。虽然我从小生活很困苦,但是我感恩生活,因为现在的清贫正是我以后受到解放军解救学会感恩的基础。”

感恩你我也应该拥有。这个时代,人们的欲望在不断膨胀,对金钱的渴望,对名利的追求。在途中,人们迷失了自己,忘记了感恩,只是一再的希望生活给予我们更多。这样的我们不会觉得累吗?

有时候,我们应该俯下身来,看看身边的孩子是怎么生活的。不应该是小孩子向我们看齐,而是我们向小孩子学习。小孩子的心是如此的单纯。一句赞美她“真漂亮”的话,一朵见证他努力的小红花,一个鼓励他进步的棒棒糖,就能让他们笑逐颜开。他们是多么的容易满足。

其实,感恩很简单,只要你对现在的生活随遇而安,高兴自己拥有的一切,享受自己和他人的共处时光

多一些感恩上路,社会才会更加和谐,多一些感恩,世界才会更美好幸福。带上感恩上路吧,这样的我们才不会迷路,会找到属于自己的心灵的归宿。

二十岁时,我学会了感恩……

随着时间的推移,漫过的春秋四季,我们长大了也明白了许多道理:懂得了我们的日子为什么总是充满着快乐的无忧无虑,只是因为在这背后有着怎样的一双手不知疲倦的为我们编织着这一切而对自己的放弃!爸爸妈妈,我爱您!是您们将我带到这个人间,教会我在风雨中如何度过那份艰难;默默地用关爱将痛苦化为笑颜;蹒跚时是您搀扶着我一步步走上途坦;热浪灼灼时是您为我撑伞而浑身是汗;天寒地冻时是您将我放入怀中把我心儿温......一点一滴都载入我永久的记忆。

如今我们长大了,大的父母的怀里装不下。是您们用理解和祝福为我们撑出一片浅蓝色的天空。我曾因父亲多了一根白发,母亲添了一丝皱纹而感伤!白了的头发不再变黑,添了的皱纹不再消退。虽然还想再继续为我编织那张温暖的网,可是已经拿不动岁月的针线了。“谁言寸草心。报得三春辉”。但愿我们有机会!

美丽的大自然,其实就是一幅动人的感恩图!一杯茶,一张素笺,甚至一次神情的注视,一句简单的话语,一个亲昵的动作,一个温馨的眼神,一滴晶莹的泪水,都足以传达心中的感恩。

感恩之心是一颗美好的种子,人生不要光懂得收藏还要懂得适时播种,这样感恩之心才会在人们的心里永久发芽.永久给人们带来爱和希望。

朋友啊!还在犹豫什么?快在浩瀚的感恩之海中扬起你感恩的风帆吧!

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篇1:2024中考以感恩为话题的作文素材

全文共 3690 字

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有些人总以为上苍欠他的,父母的呵护、师长的关爱、朋友的真情似乎是理所当然的,感恩话题的作文素材。他们视恩情如草芥,背信弃义却毫无愧疚之意,感恩之心早已荡然无存。感恩是为人的基本准则,拥有感恩之心才能不断荡涤灵魂;同时感恩之心又有如玫瑰,需要细心栽培与呵护。请以感恩为话题,写一篇作文。

一、名人名言

1、投我以桃,报之以李。--《诗经·大雅》

2、礼尚往来,往而不来,非礼也;来而不往,亦非礼也。--《礼记》

3、受人滴水之恩,当以涌泉相报。--谚语

二、诗句

1、谁言寸草心,报得三春晖。--孟郊《游子吟》

2、谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。--《悯农》

三、其它材料

(一)议论文事实论据

正面事实论据:

1、曾有一个佛陀,乘船渡江,不想风大浪高,把船打翻了。佛陀像一片树叶般的在江中沉浮了许久,才筋疲力尽爬上岸来。到了岸上的第一件事,它不是责骂船家的无能让他丢失随身携带的一切,也不是诅咒恶风险浪差点要了他的命,而是跪在沙滩上遥拜师傅:"谢谢师傅!"有人不解地问:"你为什么不谢谢菩萨?"佛陀说:"原来我并不喜欢游泳的,都是师父每次强把我拉入水中,教我学会的。不是师父,我命今日休矣!"(道理分析:遇了难,不是责备任何一个人,而是心存感激,人生达到了如此的超然境界,遇事如此的豁然通达,在这个世界上,还有什么事情能让你痛苦和愤恨的呢?

2、有一回,日本大师勘弥在一部戏里扮演古代一位徒步旅行的百姓,正当他要上场时,一个门生提醒他说:"师傅,你的草鞋带松了。"他回了一声"谢谢你",然后立刻蹲下,系紧了鞋带。当他走到门生看不到的舞台入口处时,却又蹲下,把刚刚系紧的鞋带又弄松。显然他想以松垮的草鞋带子来表现一个长途旅行者的疲惫。有位记者到后台采访,亲眼看到了这一幕,他问勘弥:"您为什么不当场教那位门生呢?他还不懂演戏的真谛。"勘弥答道:"要教导门生演戏的技能,机会多的是。在今天的场合,最要紧的是教导他学会感激别人对自己的关心。"

3、意大利有个女探险家独自穿越了塔克拉玛干沙漠。当她走出沙漠之后,她面对沙漠跪下来,静默良久。有记者问为什么时,他极为真诚的说说:"我不认为我征服了沙漠,我是在感谢塔克拉玛干允许我通过。"的确,人类的一切都是大自然所赐予的。对于这个世界,人类不可能有征服它的能力。相反,人类需要的是怀有一颗感恩的心,这样人类才有可能生生不息的传乘下去。

4、一次,美国前总统罗斯福家被盗,丢了许多东西,一位朋友闻讯后,忙写信安慰他,劝他不必太在意。罗斯福给朋友写了一封回信:"亲爱的朋友,谢谢你来信安慰我,我现在很平安。感谢上帝:因为第一,贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;第二,贼只偷去我部分东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。"对任何一个人来说,失窃绝对是不幸的事,而罗斯福却找出了感恩的三条理由。道理分析:这个故事,启发我们该如何感恩生活。感恩,是我们在失败时看到差距,在不幸时看到危机,获得温暖,激发我们挑战困难的勇气,进而过去前进的动力。就像罗斯福那样,换一种角度去看待人生的失意与不幸,对生活时时怀着一份感恩的心情,则能使自己永远保持健康的心态,完美的人格和进取的信念。感恩不纯粹是心理安慰,也不是对现实的逃避,更不是阿Q的精神胜利法。感恩,是一种唱歌生活的方式,它来自对生活的爱与希望。在水中放进一块小小的明矾就能沉淀所有的渣滓;如果在我们的心中培植一种感恩的思想,则可以沉淀许多浮躁,不安,消融许多的不满与不幸。

5、越人寇不韦为避兵灾逃至剡溪。困顿中,徘徊于天姥山下的他与妻子在一株极其繁茂的大树下住了一夜,第二天清晨,寇不韦举起斧头想砍下树枝当柴烧。妻子阻止他说:"我们能活下来,多亏了它。我们应该像敬仰自己的慈母一般感激它。"

6、在一次学术报告会结束后,一女记者登上讲坛,在表达了景仰之情后,尤显突兀和尖锐地问:"霍金先生,卢伽雷病使你永远地固定在了轮椅上,你不觉得命运让你失去了很多东西了吗?"全场一片寂静。霍金微笑依旧,用手指敲击几下键盘,在屏幕上出现了那么一句话:"我有我始终追求的理想,有我爱和爱我的亲人和朋友,对了,我还有一颗感恩的心,全场掌声不息。生命是一种奇迹,拥有生命是一种福泽。

7、诸葛亮鞠躬尽瘁。

反面事实论据:

成语故事:东郭先生与狼;农夫与蛇。

(二)议论文道理论据

1、什么是感恩

(1)感恩,是一种唱歌生活的方式,它来自对生活的爱与希望。

(2)"感恩"是一种认同。这种认同应该是从我们的心灵里的一种认同。我们生活在大自然里,大自然给与我们的恩赐太多。没有大自然谁也活不下去,这是最简单的道理。对太阳的"感恩",那是对温暖的领悟,对蓝天的"感恩",那是我们对蓝得一无所有的纯净的一种认可。对草原的"感恩"那是我们对"野火烧不尽,春风吹又生"的叹服。对大海的"感恩",那是我们对兼收并蓄的一种倾听。

(3)"感恩"是一种回报。我们从母亲的子宫里走出,而后母亲用乳汁将我们哺育。而更伟大的是母亲从不希望她得到什么。就像太阳每天都会把她的温暖给予我们,从不要求回报,但是我们必须明白"感恩"。

(4)"感恩"是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。"感恩"之心,就是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感激,铭记在心。

2、为什么要感恩

正面说理:

(1)"感恩"之心,就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露,一刻也不能少。无论你是何等的尊贵,或是怎样的卑微;无论你生活在何地何处,或是你有着怎样特别的生活经历,只要你胸中常常怀着一颗感恩的心,随之而来的,就必然会不断地涌动着诸如温暖、自信、坚定、善良等等这些美好的处世品格。自然而然地,你的生活中便有了一处处动人的风景。

(2)学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木,学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。譬如感恩于为我们的成长付出毕生心血的父母双亲。

(3)"感恩"是一种处世哲学,是生活中的大智慧。感恩可以消解内心所有积怨,感恩可以涤荡世间一切尘埃。人生在世,不可能一帆风顺,种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、豁达地处理。

(4)如果你是一个苦恼的人,你应该学会感恩,因为感恩是驱除你的苦恼的一剂良方妙药;如果你是一个对生活心灰意冷的人,你应学会感恩,因为感恩的时候就是你的身心得到温暖的时候;如果你是一个郁郁不得志的人,你应学会感恩,因为感恩会使你的心情渐渐舒畅,渐渐平和;如果你是一个被生活压得喘不过气来的人,你应学会感恩,因为感恩会使你逐步释放重负、放松身心;如果你是一个只顾索取的人,你更应学会感恩,因为感恩会使你变得会适当地给予;如果你是一个快乐的人,你也应学会感恩,这样,你的快乐就会取之不尽.对别人感恩,相应会得到他人对你的感恩,所以你是得到了两份好心情。

(5)爱因斯坦说过"每天我都要无数次地提醒自己,我的内心和外在的生活,都是建立在其他人的劳动的基础上。我必须竭尽全力,像我曾经得到的和正在得到的那样,作出同样的贡献。"我们只是个普通的人,不可能像伟人那样对人类有卓越的贡献。但当我们赤裸裸地来到人世,从无知直到长大成人,每时每刻都在享受着大自然、亲朋和无数陌生人给予的一切,我们被爱紧紧围绕着,许许多多人在为我们的成长,我们的生活奉献着、付出过,我们难道不应该永远记住所有人和事,所有爱和恩,为此承担一份歉疚,珍惜、知足现有的一切吗?

反面说理:

(1)如果我们不懂得感恩我已有的,那么,我们很难获得更多的,既是我们得到我们想要的,那时我们也不会享受真正的乐趣。感恩是一种处世哲学,是生命中的大智慧。人生在世,不可能一帆风顺,种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对,豁达的处理。这时,是一味地埋怨生活,从此变得消沉?还是对生活满怀感恩,跌倒了再爬起来?英国作家萨克雷说:"生活就是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。"

(2)一个人连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。

3、怎样感恩

(1)在人生的道路上,随时都会产生令人动容的感恩之事。且不说家庭中的,就是日常生活中、工作中、学习中所遇之事所遇之人给予的点点滴滴的关心与帮助,都值得我们用心去记恩,铭记那无私的人性之美和不图回报的惠助之恩。感恩不仅仅是为了报恩,因为有些恩泽是我们无法回报的,有些恩情更不是等量回报就能一笔还清的,惟有用纯真的心灵去感动去铭刻去永记,才能真正对得起给你恩惠的人。

散文素材:

你看出了一条狗的寒冷,给它垫上了温暖的棉絮,它躺在棉絮里以后会久久地看着你。它不能说话,只能用这种方式表达它的感激。你看到一只鸟受伤了,将它从猫嘴里夺下来,用药水治疗它的伤口,给它食物,然后将它放飞林中。它飞到树梢上也会回头来看你。它同样不能说话,只能用这种方式铭记你的救助。低智能动物尚且会感激别人的救助,人类难道不也应该有颗感恩的心吗?狗和鸟会长久地凝视你离开表达感激之情,可是这一刻很快就会过去;他们可能很快忘却你。但有了这一刻,世界就不再是原来的世界,感激的目光消失了,但感激之情弥散在天地见,世界也就因此有了温暖,有了亲切。因而我们应当培养人与人之间的这份情感。

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篇2:以感恩为话题的作文

全文共 677 字

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感恩,它虽说是一个动词,一个很微笑的动作,其实,真正做到感恩的人却少之甚少。作为21世纪的我们,首先感恩的应当是父母。也许,你没有思考过,从你刚刚出生那时起,一直到青春勃发的女孩,到坚强勇敢的男孩,谁对你付出的最多·不用说,当然是父母!所以我们必须做到“受‘父母’滴水之恩,当涌泉相报。”我们有今天幸福的生活,有一个温馨的家,行得安稳,过得幸福,没有饥荒,穿着得体,闲暇时读读课外书,这里一切的一切,又是谁造成的呢·都是父母给的,难道我们不应该感恩吗?虽然有的同学怨家长留的任务太重,使孩子喘不过气来,我想说的是:你不必为工作而身心疲惫;不必为没房住而劳神费心,你最大的任务就是学习,这还不够吗?

我知道父母有比我们更多的负担,我常看见父亲皱着眉头,一边在屋里来回走动,一边沉思。当我问他时,他笑了笑。我家并不富裕,但父母用眼角的皱纹,用手上的粗茧,用头上的银丝,默默地给了我最伟大的爱。我很懂事,从不乱花一分钱,我也深知父母的艰辛。每当我与父母发生意见不和时,我总会走进房间,偷偷地流泪。我不想这样,这时我就想起父母为我付出的心血。 记得一次风雨交加的夜晚,豆大的雨点儿噼噼啪啪地砸着窗户。就在那天晚上,我早早地睡了,夜里总感觉冷。是母亲,把压在她床上的毯子盖到我被子上,我一直忍着眼泪,顿时感到无限温暖。

我真感谢老天,让我投生在父母的膝下,如没有父母最博大,最无私的爱,倾具所有的真爱,所有的情感来灌注,丝毫不顾及自己的劳苦和艰辛,起早摸黑的养育,我岂能写出今天这番感恩的叙述。

感恩是一种方式,感恩更是一种境界。只有学会感恩,才能得到别人的尊敬与爱戴。

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篇3:以感恩为话题的中考议论文

全文共 850 字

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心灵很小,世界很大;或者,心灵很大,世界很小。宇宙的距离,也许用感恩可以到达。 The heart is small, the world is large; or, the heart is very large, the world is very small.The distance of the universe may be reached with gratitude.

如果世界黑暗阴霾,人就是不透明的。我们不懈努力的方向,就是让自己透明。感恩,让人宽容,让人成熟。

英国作家戴顿写过一部名为《舍己树》的作品。说的是一颗树爱上了一个男人。年轻时男人想赚钱,舍己树让他采下自己的果实,中年时他想冒险,舍己树让他砍下自己的树干造成一艘船。当他年老倦怠,舍己树所剩无多,却仍说:“朋友,我有一个不错的树桩,坐下来休息吧。”舍己树一直很快乐,即使貌似卑微,但它确实真诚的诉说着因付出而享受的快乐,因快乐而心怀感恩。

世上有天生的乐观者和悲观者。而感恩,常为乐观者所选择。在他们看来,一片沐浴和煦微风的草原让人感恩,草原上洁白悠哉的羊群让人感恩,温暖草地羊群的太阳让人感恩。因此,乐观者更加乐观。

雨果写过一篇名为《我们都是瞎子》的文章。他在结尾处写道:“我也是瞎子,我只知道说啊说啊,没有看见你们是聋子。”这是多么深沉压抑的一种情感,我仿佛能听见他深邃的悲痛和绝望。他难以怀抱感恩之心,却让自己更加身陷痛苦而不可自拔。

批判世界,是将众人的`悲集合在自己身上,而感恩世界,是汇聚每个人微薄的乐趣,再平分给众人。

北极星是晦暗夜空的感恩;含羞草是苦涩草丛的感恩;比塞尔是撒哈拉沙漠的感恩。

感恩着,我们歌唱生活,当有人哭泣,惆怅,悲伤,沮丧,他们都犯了一样的错,就是让别人掌控了他的情绪。而感恩,是有一个跳跃的灵魂,在逆境中驾御生活。

我们感恩青春,而并非年华;我们感恩智慧,而并非桃面,丹唇,柔膝;我们感恩自由,而并非名望,财富。我们感恩,如同年老的骆驼在旅行的前夜咀嚼干草,它即将踏入沙漠,却依然心怀感恩。

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篇4:听演讲有感的作文:感恩在行动

全文共 503 字

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今天,在学校的组织下,我们听了《感恩,我们在行动》为主题的演讲。听完后,我颇有感触。在演讲的过程中,演讲的老师讲了一个感人肺腑的故事:一个小女孩在一场火灾中烧成重伤,全身85%烧伤。她的父母听后,犹如晴天霹雳一般。他们都跪下来求医生救救他们的女儿。医生答应了,他让小女孩的父母去做配型。结果妈妈配型成功,医生沉重地对女孩的妈妈说:“现在得需要你做手术取出左侧大腿最嫩的一块皮,手术中如果不打麻药,效果自然是好;但这是很疼的,我们不保证你不会晕过去。如果打麻药手术效果就会非常不好。”妈妈用颤抖的声音说:“医生,你别给我打麻药,如果我要晕过去,就叫我。”手术过程中,妈妈一直忍着不叫,当她要晕过去的时候,医生拍了拍她的肩膀说,手术做完了。妈妈就想虚脱了一样,下了手术台。小女孩做完植皮手术后,恢复得非常好。并且脸部已经完全恢复。这是多么伟大的母爱呀,我平常是怎样对待父母的呢?做事邋邋遢遢,动不动就跟爸爸妈妈发脾气;爸爸妈妈叫你做事,你总是推脱。让我们从现在起,报答父母的恩情吧!感恩父母,我们在行动!

我们被生活的很多小事缠绕着,心中难免有不快,可是这篇听演讲有感的作文,还是要我们感恩父母,确实应该这么做。

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篇5:以感恩为话题的优秀

全文共 374 字

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老师是世界上最高尚的职业,也是祖国花园里的辛勤园丁。老师,您真伟大!虽然我的老师是一个普普通通的教师,但在我的心中她最美!

老师,我想对您说:"您是天空,我就是白云,在您温暖的怀抱中成长。"老师,我想对您说:"您是海洋,我就是小鱼,在您爽朗的笑声中成长。"老师,我想对您说:"您是森林,我就是小鸟,在您宜人的乐园中成长。"老师,我想对您说:"您是乐谱,我就是音符,在您银铃般的歌声中成长。"老师,我想对您说:"您是您是松软的土地,我就是一颗种子,在您细心地呵护中成长。"

记得有一次下课,我们在外面嬉戏玩耍,无意中看见您在认真的备课,心想:老师可真辛苦啊!

老师,一眨眼,四年的时光已经在不知不觉中消逝。您为了我们,双鬓已经长出了白发;您为了我们,双角已爬上了皱纹;您为了我们,心早已操碎了......老师,您辛苦了!我一定会用好成绩来报答您的教育之恩!

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篇6:感恩的心征文为话题3000字

全文共 1686 字

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每当日夜交错的时候,我总是看见我家门口树上的鸟窝里鸟儿在喂它的雏鸟,这幕让我想了我们老师给我们讲的母鸡的故事:“我”家里以前养了许多鸡,在母鸡俘蛋时,十分辛苦它基本上不吃东西,你喂它,它一天只离开蛋一小会,出来一次,吃几口水,几粒米,立刻回到俘蛋的箱子里,一个月左右,小鸡破壳,老母鸡由原来的三斤多只存下八两左右,小鸡出壳,母鸡更是一步一小心,保护着它们,教它们吃食,防止其它的动物或公鸡来欺侮它们直到它们长大。

多么伟大的母爱啊。

父母是我们人生的第一任老师,从一个孩子呱呱坠地的那一刻起,他的生命就倾注了父母无尽的爱与祝福。或许,父母不能给我们奢华的生活,但是,他们给予了一个人一生中不可替代的——生命。

父母为子女撑起了一片爱的天空,当你受伤时,哭泣时,忧郁时,难过时,你可以随时回到这里,享受父母的爱,这,便是他们的幸福了。感恩父母,拿怕是一件微不足道的事,只要能让他们感到欣慰,这就够了。我记得央视曾播过一篇感人的广告:一个大眼睛的小男孩,吃力的端着一盆水,天真的对妈妈说:妈妈,洗脚!就是这样的一部广告时至今日,仍在热播,动人的原因,不是演员当红,而是它的感情动人心腑,不知感染了多少天下的有情人。很多人为其流泪,不止为了可爱的男孩,也为了那一份至深的爱,和发自内心的感恩。这样的事,每个人都能够做到,却又不愿去做。试问:“你们的感恩在哪里?"

我从一个懵懵懂懂的小女孩长成一个落落大方的大姑娘,我的爸爸妈妈可是功不可没呀!从蹒跚学步到上学读书,每一个过程,每一天,每一个点滴,都有他们汗衫的痕迹.只有父母为我撑起幸福的蓝天,只有父母,帮我插上理想的翅膀,只有父母,为我建起知识的森林,只有父母,才会乐此不疲的悉心照顾我,只有父母,才会给予我无微不至的爱......

从前的我,是一个天真而顽皮的孩子,幼稚且无知,只有爱我疼我的父母才会容忍.三年级之前,我还不懂这个世界,它的艰辛,它的曲折,我一无所知,是爸爸妈妈告诉我,人活着要有意义,没有意义的人生不算完整的人生,那只是人们在虚度年华,浪费生命.我也不懂得什么是爱,爸妈也告诉我,爱是人生不可少的东西,没有爱的人,肯定是冷酷无情的人.爱也有许多种:父爱,母爱,自爱,友爱......,要做好一个人,要先学会去爱别人,只有学会爱,才会学会生活,才会懂得为人处世.年少的我,在不懂中接受了这些充满哲理的话.现在呢,我终于明白了世界的残忍和爱的伟大!

为了我这个爱的结晶,父母倾情打造更美好的未来让我成长,一天又一天,我懂事了,学会了怎样去爱别人,怎样去过有意义的生活,人生.从学习中,我知道了父母的辛苦.因为我们孩子,天地变得如此广阔,我们在爱的洗浴中获得力量,动力,去创造属于自己的天空,自己的乐园,开辟自己的天空.

世界所有的父母都是慈祥的,为了子女,什么也做得出来.我听了这样一个感人的故事:清晨住院的父亲对陪床的女儿说:"你昨晚睡得真香呀,比我睡得还死......"

这是第二夜,前一夜,六十岁的父亲突然嗜睡,意识模糊并行为怪异,老伴和女儿慌忙送他入院,大家取钱交钱,答医生问,办手续,乱作一团糟,他只是不断的站起,坐下,喃喃自语......折腾办夜,天明父亲醒来,只如大梦一场,"我在医院,我怎么在医院 "医生说他的病只是偶然,暂时的,彻查的各方面指标也都很正常,全家人才好歹能睡个安稳觉.因此女儿听了父亲的话,只笑笑,想:睡得沉些,也是应该的.于是就没有答复父亲.

过些日子,父亲病愈出院,偶尔一次与女儿拉家常,说起病房的门:弹簧门,一开一启都无声无息,没安插销大约是没必要吧,白天黑夜,医生护士川流不息,用脚一抵就开了,而病房的窗户,当然也没有安铁栅栏.父亲说:"我怕有坏人进来,对你不利......"所以,我朦胧地睡着,一有动静便睁大眼睛,心提着一直放不下,醒醒睡睡,就这样折腾了一夜."看着父亲,女儿简直想不通:有歹徒进来的话,他能怎样 六十岁的老者,一天就喝几口粥,手上插着针,涓滴不已的是生理盐水和氨基酸.真遇见坏人,他恐怕呼吸都困难.可他还记得,要保护他的女儿.女儿噗噗的落了泪.她忽然懂得:这就是父亲.

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篇7:关于感恩母亲的话题作文

全文共 624 字

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敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天,我演讲的题目是《感恩我们的母亲》。

世界上我们最亲近的人,世界上我们最挚爱的人——母亲。她给予了我们多少关心多少爱啊!母爱重千斤。母爱是饥饿时的一碗面条;母爱是生病时的一丝抚摸;母爱是暴雨中的一把大伞……

母亲,您对我们的付出,是无穷无尽的。在我考试取得优异成绩目中无人时,您用严厉的眼神告诫我虚心使人进步,骄傲使人落后;在我向您撒谎时,您总是意味深长地教育我诚实是金;在我对学习失去信心时,您用像潭水一般的眼神鼓励我,让我充满自信……在生活上,您给予我更大的帮助。当我经受挫折时,您总是俯下身来,亲切地与我交谈,让我重新乐观向上;当我生着重病时,您总是陪伴在我身旁,向我嘘寒问暖……

在我们生病时,母亲对我们精心护理;在寒风暴雨中,母亲紧握着伞不顾一切地向我们跑来。

“感恩的心,感谢有您。”母亲对我们无微不至地关爱,我们怎能不感恩她呢?也许是一个小小的举动,也能让母亲笑逐颜开。在母亲下班时,说一声“妈妈,辛苦了?”给她递上一杯热水;在母亲过生日时,送给她一束沾满露水的鲜花或是一张精致的贺卡;在母亲烦恼时,陪在她旁边逗她开心,和她讲笑话;在母亲干家务活累了时,坐在她身后,轻轻地跟她捶捶背,让她感到十分惬意;在母亲沮丧时,递给她一份满分的试卷……当我们看到母亲灿烂的笑容时,自己也十分快乐。

时常怀有一颗感恩的心,才会拥有更多的快乐。去感恩我们的母亲,让她活得更加快乐、年轻吧!

谢谢大家!

[关于感恩母亲的话题作文

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篇8:关于描写以感恩为话题的

全文共 595 字

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我有健全的四肢,灵巧的双手、敏锐的耳朵、明亮的双眸、灵敏的鼻子、敏捷的思维、能说会道的嘴巴。为此,我要感激生命,我还健康的活着。

大千世界,无奇不有。世界的屋脊珠穆朗玛峰,多么壮丽的世界;湿润的原始森林,多么奇妙的世界;寂寞的沙漠,多么恐怖的世界;深蓝的海洋,多么深邃的世界。这美丽的奇景都需要我们用双腿去探索、去攀登。多么美妙的世界,如果失去了这双腿,就失去了洞察奥妙的能力,不是吗?

巧夺天工的艺术品、回味无穷的饭菜、横平竖直的汉字、色彩缤纷的画卷、美丽的环境、舒适的生活、难道离得开我们这双灵巧的手吗?

美妙的乐章、动听的旋律、清脆的鸟叫声、风溜过树叶的沙沙声、天空生气的轰轰怒吼声、人们朗诵的优美诗歌声。这一切的一切是多么美好。如果没有了这双灵敏的耳朵,我们用什么去聆听世界,去理解生活?

莺歌燕舞的春天、翠滴的夏天、硕果累累的秋天、银装素裹的冬天。那春风拂柳的婀娜舞姿、那百花斗艳的芬芳、那壶口瀑布的神奇,都需要我们那明亮的双眸去欣赏,去观光。如果没有了眼睛,我们的世界是多么的可怕,没有色彩,没有形状,看不见世界的烂漫,美丽。看见的只有黑色,没有白天与黑夜之分。

能说会道的嘴巴,把我们的所感所想都表达出来,去诉说自己的痛苦、喜悦、伤心与烦恼。把自己的伤心分享给他人,自己就会少一分烦恼,把自己的欢乐分享给别人自己就会多一份快乐。

……

生命给予了我们很多很多,我们应该要感激生命、珍爱生命。

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篇9:感恩知礼二重奏话题作文

全文共 517 字

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自我出生以来,父母的爱就萦绕我身边。在我生病时,妈妈陪伴在我身边悉心地照顾着我;可当我不认真写作业、上课不认真时,妈妈就会严厉地批评我,并耐心地教育我,直到我懂为止。也正是这种慈祥而又严厉的爱使我能够健康地成长。……

感恩知礼二重奏

我们的世界正因为爱而美丽,也正因为爱而精彩!

请欣赏《感恩知礼二重奏》

第一奏:父母恩情深似海

自我出生以来,父母的爱就萦绕我身边。在我生病时,妈妈陪伴在我身边悉心地照顾着我;可当我不认真写作业、上课不认真时,妈妈就会严厉地批评我,并耐心地教育我,直到我懂为止。也正是这种慈祥而又严厉的爱使我能够健康地成长。

第二奏:老师的教导记心中

学校像一个大花园,老师是园丁,我们是含苞待放的花蕾知识是甘甜的泉水,园丁们用泉水灌溉我们,让我们成为祖国明天的花朵。在我上一年级时,老师就教导我们不要知难而退,要勇往直前;在考试前,老师对我们说:“不要粗心大意。”;在开学前,老师说:“要团结一致,不能自私自利。”;当我们取得好成绩时,老师对我们说:“不要骄傲自大,目中无人。”老师的教导就是我们的指路明灯。老师,我真诚地对您说:“谢谢您!”

知礼感恩是我们中华民族的优良传统,让我们把这个优良传统发扬光大

[感恩知礼二重奏话题作文

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篇10:以感恩为话题的中考满分记叙

全文共 774 字

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一株树苗,因为得到太阳温暖的照耀,从而发誓要努力生长…… A saplings, because the sun is warm, so vowed to grow up ...

——题记

自古以来,人们都说要以一颗感恩的心来回报别人的帮助。感恩,如风雨过后的那道彩虹,是那么光彩绚丽;感恩,似忧郁之中看到的一片花海,是那么沁人心脾;感恩,像茫然沙漠中的一片绿洲,是那么给予人希望。

常言道:滴水之恩,当以涌泉相报。没错,面对那些帮助过我们的人,我们都应该予以回报,感恩,是我们每个人应有的品德,也是我们中华自古以来的优良传统,不管是父母对我们的养育之恩,还是老师对我们的教育之恩,或者朋友对我们的帮助之恩,我们都应该去感谢他们,感谢他们这么无私的付出。

让思绪带着感恩走远。

请带给父母。

父母,是我们一生中最初的老师。他们从小为我们排忧解难,让我们用于面对挑战,甚至挫折。父母从小教我们如何做人,如何做事,少了他们,这个世界就不会再有人对我们这么无私地付出了。所以,带着一颗感恩的心去面对父母,我们能做的不仅仅是口头上的说说而已,让他们放心,快乐,幸福的生活着,对于他们,我们要尽的力量去感恩。

请送给老师。

老师是我们的第二位父母,我们如一颗小树,老师就是那位园丁,为我们修剪去节外的枝,让我们向上生长。为了我们的成长,老师呕心沥血,夜以继日的辛苦工作。所以,对于老师,我们能感恩的,就是以一个好的成绩,一个优秀的工作,一个灿烂的人生,来感恩老师对我们的奉献,那伟大的爱。

请留给朋友。

独学而无友,则孤陋而寡闻。我坚信这句话,朋友是世界上最宝贵的财富,朋友分享我们的快乐,从而让我更加快乐,朋友分担我们的痛苦,从而让我减轻痛苦,朋友让我们从低谷中爬起,从骄傲中走来。感恩的是朋友的信任,是朋友的鼓励,是朋友的支持!

让感恩的思绪走远,轻轻的落在每个人的心中吧……

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篇11:学会感恩话题作文600字三年级

全文共 1157 字

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大自然的一切存有感恩。大地感恩太阳,因为太阳以热量孕育了大地,用光明拥抱大地;树木花草感恩大地,因为大地生育培养了它们;我们人类也有感恩,我们感恩母亲,感恩一切帮助我的人。 Everything in nature is grateful.The earth is grateful to the sun, because the sun has bred the earth with calories and embraces the earth with light; trees and flowers are grateful to the earth because the earth has cultivated them; we humans are also grateful, we are grateful to our mother, and all those who help me.

我感谢母亲。在人生中,母爱最无私。在悲伤时,她是慰藉;在沮丧时,她是希望;在软弱时,她是力量。母亲的爱是疲惫中的龙井,在软弱无力时使你神清气爽;母亲的爱是冬夜里的一床丝棉被,当你瑟瑟发抖时用贴心的呵护和温暖使你安然入睡;母亲的爱是沙漠中的一眼清泉,当你干渴病痛时只消一滴,滚滚的生命洋就会在心中激荡……总而言之,统而言之,她是同情、怜悯、慈爱宽宥的源泉。她哺哺育了我们,为我们付出了无私的爱。

我们感谢父亲。父亲的爱是与众不同的。父亲的爱如山一样崇高,如海一样深沉;父亲的爱是困境中的拐杖,当你脚步蹒跚时,帮你找好信心,支起一片希望的原野;父亲的爱是黑夜中的一颗明星,当你不辨方向时,一束柔光指引你迈开坚定的脚步;父亲的爱是你摔倒时,在那拐弯处回头后你流血的伤口的眼神……总而言之,统而言之,他是深沉、崇高、伟大的。

我感谢老师。老师的爱是超凡脱俗的。老师的爱是烦恼中的一曲古筝,当你意气消沉时,优雅的旋律一飘,眼前一片青翠。老师的爱是荒寂中的一朵鲜花,当你落寞惆帐时,看一眼,满目生辉,闻一下,沁人心脾,心灵得到恬适,永远不会感到孤独。老师的爱是挫折中的阵阵清风,当你惊惶伤心时,为你拭去焦躁的汗水,梳理好凌乱的思绪……总而言之,统而言之,她是最芬芳、最光明、给人以温暖力量的。

我感恩大自然。大自然的爱是别具一格的。她是航行中的一道港湾,当你颠簸受伤为你补充精力,再次高高扬帆。大自然让我经受了人生的风花雪月,接受人生难免的挫折,让我沐浴着阳光,沐浴着雨水、露珠,让我经受住了严峻的考验,使我从一棵幼苗茁壮地长成一棵大树,让我踏上人生的几起点,奔向我美好的未来。

感恩!让世间的泥土带上我那颗感恩的心,飞吧!洒向高处,洒向远处让每一处都萌发着感恩的种子,让每一处都散发着感恩的气息!

感恩的心,飞吧!飞吧!

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篇12:关于感恩话题中学生满分

全文共 1227 字

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英国作家萨克雷说:“生活就是一面无形的镜子。你笑,它也笑;你哭,它也哭。”你感恩生活,生活将赐予你灿烂的阳光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最终可能一无所有! British writer Sacley said: "Life is an intangible mirror. You laugh, it laughs; you cry, it also cry." You thank you life, life, life, life, life, life, life, life, life, life, life, life, life, life, life, life, life, life, life, life, life, life, life, life, life, life, life, lifeIt will give you a bright sun; you are not grateful, just know that you complain about the sky, you may eventually have nothing!

——题记

落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

因为感恩,使我们在失败时看到差距,在不幸时得到慰藉、获得温暖,激发我们挑战困难的勇气,进而获取前进的动力。感恩,是一种歌唱生活的方式,它来自对生活的热爱与希望。

有历史为证:张骞怀着对汉武帝的感恩毅然出使西域,两次沦落匈奴,忍辱负重,却始终不忘肩头使命,最终开辟了丝绸之路,名垂青史。勾践怀着对百姓的感恩奋发图强,卧薪尝胆,休养生息,最终报仇雪恨,为后人所颂扬。雷锋怀着对救苦救难的共产党的感恩而刻苦学习,克服困难,工作兢兢业业,生活艰苦朴素,乐于助人,他用自己年轻的生命使得“钉子精神”发扬光大。……回顾历史,综观现实,有许许多多在逆境中感恩的例子就萦绕在我们周围,需要我们去细细体会。

感恩,让我懂得“天下父母之心尤为贵”;感恩,让我懂得“承膝于祖辈的乐趣”;感恩,让我领略到阳光的妩媚;感恩,让我明的什么是披肝沥胆,风雨同舟;感恩,让我明白……感恩鸟语花香,感恩春和景明,感恩蔚蓝的苍穹,……感恩,生命如此不平凡,生命长河中确有宝石在熠熠生辉,感恩,生命如此丰富与多彩,万物生灵赐予的永不泯灭的生活热情。

一个不懂得感恩的人,就像一条不会呼吸的鱼儿,一刻也不能生存;一个懂得感恩的人,就像花儿遇到蜜蜂,就像沙漠遇到绿洲,就像千里马遇到伯乐,世界如此美好!

让我们怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实。

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篇13:以心怀感恩为话题的抒情作文

全文共 980 字

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鱼儿感恩清泉,因为清泉给了它温馨的家;小鸟感恩天空,因为天空能让它展翅翱翔:树苗感恩雨露,因为雨露让它茁壮成长。而我们应该心怀感恩,感恩许许多多的人,因为他们用爱滋润看我们,让找们在蓝天下健康成长。

我们应该感恩父丹。父母把我们带到这个鸟语花香的世界,我们的生活更离不开他们。出门时,父母会叮嘱我们注意安全;生病时,父母会无微不至地照顾;摔倒时,父母会鼓励我们勇敢地爬起来;遇到困难时,父母会倾注所有来帮忙;遭遇挫折时,父母会默默地为我们排忧解难;取得成功时,父母会为我们衷心祝贺,与我们同欢笑;犯错误时,父母会毫不犹豫地原谅我们……父爱如山,母爱似水,我们没有理由不感恩父母。听从父母的教诲,帮助父母做家务,关爱父母的健康,用健康的人格和优异的成绩回报父母,这是对父母最好的感恩。

我们也应该感恩老师。居里夫人曾说过:“不管一个人取得多么值得骄傲的成绩,都应该饮水思源,应该记住自己的老师为他们播下最初的种子。”的确,师恩令人难忘!是老师引领我们打开知识的大门,让我们在知识的海洋里遨游;是老师在我们空白的大脑里添上绚丽的色彩,指导我们编织梦想,追寻梦想;是老师

教会我们众多的人情世故,让我们在人生的道路上扬帆起航,从容不迫……这份恩情,我们怎能不报?那么,请课堂专心听讲,努力管好自己,接受老师的谆谆教诲,用优异的成绩来回报老师吧!

我们还应该感恩朋友。培报说过:“友谊使快乐倍增,使痛苦减半。”确实如此,当我们失败时,朋友甘愿与我们一起分担痛苦:当我们成功时,朋友乐意与我们一起分享喜悦:当我们遭遇困苦时,朋友总会与我们井肩作战……一声问候,一个微笑,一回长谈……这都是朋友对我们暖暖的爱。我们理所当然应该感恩朋友。而宽容对方,真诚相待.好好珍惜便是最美的感恩。

我们更应该感恩那些帮助过我们的阳生人。也许,他在公交车上为我们让座;也许,他给迷路的我们指明方向;也许,他在我们跌倒时,伸出温暖的手将我们扶起……在不经意的刹那,是他们给了我们温暖和力量,让我们觉得世界如此温馨美好!那么,请学会关爱他人,帮助他人,善待他人,这是最真的感恩。

人们常说;“滴水之恩,当涌泉相报。”是呀,感恩是一种贵任,是一种高尚的追求。让我们心怀感恩吧!心怀感恩,我们将不再俱怕电闪雷鸣:心怀感恩,我们的社会将繁花似锦:心怀感恩,我们的生活将会变得更美好!

[以心怀感恩为话题抒情作文

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篇14:关于感恩母校为话题的写事作文1000字

全文共 2983 字

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母校的一草一木,都牵动出绵绵不绝的回忆;一砖一瓦都激起了内心深处的感动。下面小编整理了几篇关于告别母校、感恩母校的作文,希望大家喜欢。

感恩母校作文1

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己!感恩的心,感谢命运,花开花落,我依然,会珍惜……”《感恩的心》,这是我们学校毕业生千篇一律唱的歌。说实话,平时唱,好像玩玩似的,到真的快要毕业时,唱出来,还真不能说没有感情。老师叫我们笑出来,可是,大家似乎都笑不起来。毕竟,毕业了,要离开母校了,谁笑得起来?

大榕树下,还有着学生在嬉戏玩耍;操场上,依然有着为学校努力拼搏的校队;教室里,书声琅琅,大家都在努力地学习着知识。但是,我们毕业生呢?考完过后,我们又该何去何从呢?是去初中吧,母校的情谊已播种在心里,悄然盛开了。我们又何曾不舍呢?我们在这里成长,在这里进步,校园里每一个角落,都留有我们的痕迹。那阳光明媚的教室,我们在那里学过多少课文,多少公式,多少单词?那沉默无语的黑板,写下了多少次作业、通告?那宽阔平坦的操场,多少次活动、典礼在那举行?多少话语能概括我们对母校的爱?

欢笑、泪水、每一次的争夺在现在看来,都是那么珍惜。每一次的学习,都值得回忆。多少人希望能够在毕业前为母校做一番贡献?写一篇优秀作文?参加一次表演,亦或是打扫一下母校,让我们离别前,是否都为母校做一件力所能及的事,不让我们抱有遗憾而升学。

拥有时,不懂得珍惜,只有当失去时,才懂得回忆。在校时,开开心心,几乎每天都是日复一日的,同学之间的情谊不珍惜,老师的关怀当耳边风,作业也马马虎虎应付了然。毕业后,才知道,母校情谊竟扎得这么深!开始怀念起老师的教导,开始希望同学的打打闹闹,开始希望老师再次布置那些作业。一切关于母校的事,都希望再发生一遍,好寄托、怀念。

我还曾记得,不懂事的我,曾一度认为,作业可以不用写,反正总有比我差的人,不是倒数第一不就成了?中间怎样我不记得了,反正现在的我,已经没有这种想法了。不懂事的想法已经忘却,我已经学会了无数的道理,却无一不是在母校学的。

繁花盛开,榕树遮阴,六年级的我,转眼间也要离开母校了。不知我一年级时,也有无数六年级生也在烦恼着?犹记得那时,刚到母校,是多么兴奋!我的学校,是多么美丽!慈祥的老师教导着我们;良好的设施资助着我们。我们能不为这个集美二小自豪吗?哪怕有一些千篇一律,但,这始终是我们的母校,教导着我们的母校,不是吗?( cnfla:www.cnfla.com )

我们在母校学习一个个拼音字母,学习一首首古诗,学习一个个字母,一个个单词,我们在母校一步步地成长。大榕树做见证人,我们在这里茁壮成长,转眼间,就要离开这,离开这见证我六年岁月的母校,离开我的伙伴,离开敬爱的老师,要离开这纯真的小学时光,离开我小学时光的另一个家!

母校,愿你繁花似锦,根深叶茂。小学六年的家,就此别过。母校情深,终身难忘。别了,母校!

母校的道别1000字作文2

童年是一场梦,一场绚烂无比的梦。在梦中,我们造就了无数的趣事;在梦中,我们希望快点长大,希望脱离父母的约束:等长大了以后,无忧无虑,多幸福啊!现在,梦醒了,我们站在这里,面对这我们生活了五年的地方,在下一个朝阳升起的时候,我们将要离开,去叩响未来的大门。

我们静静地走着,走过梧桐,他刷刷地响,他送走了一代一代的人,现在,想必也疲倦了;走过竹林,他仍挺直着,他也许回想起了我们摘过他枯黄的叶子,现在,想必也放心了;走过梁启超的雕像,他仍肃穆着,他曾培育了那么多的人,现在,想必也欣慰了;走过大门,他给我们让开一条道路,我们每天都从他身边走过,现在,想必也厮熟了。

我停在银杏树旁,注视着他那打了蜡似的绿叶,和他身体上古老、坚硬的沟壑,抬头向上看,一窝鸟儿,在他身上做了巢。原来,这个高寿的教师,也培养了一些将要展翅飞翔的学子!

我停在旗杆前,这根傲视风雨的长杆,多少次把国旗升上天空,接受全校的赞美,而他呢,默默无闻,却是实实在在的顶梁柱!

我停在教学楼前,过去我们在他里面接受老师传授的知识秘方,在倾盆大雨时,我们在吟诵“好雨知时节,当春乃发生”;在鹅毛大雪飘飘洒洒时,我们在说“一片一片又一片,飞入梅花都不见”,而真正为我们遮风挡雨的他,却巍然挺立,毫不动摇!

我站在老师面前,她神情庄重,眼里却充满热泪,传授给我们真正的知识的,是慈母一般的老师啊。在一年级的时候,我回答问题时,总是没有自信,回答不上来,但我实际是懂的。老师看出了这一点,就鼓励我,上课总是让我回答问题,慢慢的,自信又回到了我的心中。在一张大红喜报上,老师特意给我加上了一项“自信”。这小小的两个字,使我的内心燃起希望的火花,直到现在。从那以后我真正体会到了师恩的力量。

我站在同学面前,我们在五年的生涯中,早已建立了感情,以后,各奔东西,亦不知何时才能相逢。我记得,在四年级的时候,我在放学时把语文书落在了书桌上,下去站队,放学。如果没有人提醒,那必会是一场“灾难”。当天正下着倾盆大雨,每个人的雨伞都被打得啪啪作响,这时,一个小身影出现在暴雨中,手中拿着一本书,那本语文书。他没带伞,我看见狂暴的雨点砸在他身上,每砸一下,他好像就战栗一下,我的心也跟着颤栗不止。他过来了,我看清楚了,是我的好朋友葛景涛。在第二天,他没上学——他得了严重的感冒。从那以后,我真正体会到了友情的伟大。

我看到母校的一切都在给我们送行,我也在跟母校的一切道别。绚烂无比的过去,涌上我的心头,凝成晶莹透彻的泪,涌出我的眼眶。

母校在我心中1000字作文3

六年的小学生活是永远不能忘却的,即便我走得再远,学得再多,也不能忘记在母校的点点滴滴。

一个风和日丽的日子,我推开了那扇在梦中推开了无数次的大门……

依旧是那棵雪松,依旧是那棵玉兰,依旧是空旷的操场,依旧是高高的篮球架。一切都没有变,一切还是那么亲切……

顺着“展示长廊”,我看见许多优秀的作品展示其中。有绘画、作文、工艺品,这其中无不渗透着童真童趣。长廊对面是学校的花园。花园中心屹立着足有三层楼高的一棵雪松。记得有一年下大雪,雪花积蓄在雪松上,仿佛给它披上一件银白的衣裳。雪厚了,压弯了枝条,把它装点得像一棵圣诞树。我想,再没有另一棵“圣诞树”比它更大了吧?!

操场上很安静,只看见红白相间的塑胶跑道和一墙的壁画。或许是因为年久了,跑道有些磨损,然而依稀可见我们当年留下的脚印,似乎一切都只不过发生在昨天。

来到主席台旁,抚摸着它粗糙的皮肤和深深的裂痕,想起每个早上在这里升旗、做操。那时的阳光照射着我们,也照着那面鲜红的国旗,伴着它一同升起。我走上主席台,感受着当时的一切。正是在这里,一条红领巾系上我的脖子,在我胸前飘荡;正是在这里,我在国旗下立下庄严的誓言,成为一名光荣的少先队员。

随后,我走上教学楼。在一楼过道上,立着一面大镜子,我整了整衣服,再向楼上走去。一(1)班、二(1)班……我走过每一个我待过的教室,抚摸着讲台,抚摸着我的课桌,仿佛感受到当时上课的情景。

当我站在楼顶俯瞰母校的全景时,我感动极了。我好像融入了这里的一切,成为这里的一部分。

苏州园林再美,美不过母校的花园;达•芬奇的画再好,好不过学子们心中的蓝图。

陪伴我走过六年的母校,我怎能忘记?!

在学校的一点一滴,融入了我多少喜乐哀愁?!

若要在母校的墙上留一句话,我必说:“母校永远在我心中!”

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篇15:以感恩为话题的八年级

全文共 365 字

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从小到大,我是属于那种目中无人的姑娘。认为别人帮我做一切事情都理所当然。从没想过要去感恩

那件事是我妈讲给我听的,以至于我现在想起来都心有余悸。

五岁那年,小镇里赶山。我和我弟跟着凑热闹,天很冷,人们都穿的很厚,形形色色,挤在一起,竟出了汗。

跟着熙熙攘攘的人群,我们被挤到了离爸妈很远的位置。这时,一个尖嘴猴腮,不怀好意的男人信步过来。说道:“小朋友,我是你妈得朋友”之类骗人的话,我和弟弟居然信了,傻呵呵的跟着他走。就在这个时候邻居看见我们了,大声的喊了一下。毕竟我们和邻居接触比较多,撒开男人的手跑向邻居。

再后来,我们被邻居给平安送到爸妈的身边。

我在想,如果不是邻居,就不会有现在的我。或许人家是出于无心,:或许,邻居看出里面的不对劲,有意救了我们。

从我听完故事起,我高傲的心里便多了一个值得尊敬,一个值得感恩的人。

感恩我的邻居。

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篇16:关于以感恩为话题的初中作文

全文共 680 字

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“滴水之恩,当涌泉相报”。感恩从来都不会无缘无故的。我们感恩,是因为曾经获得和索取过父母的爱、朋友的情、老师的教导……那是因为曾经有一股清泉润泽心间,曾经有一阵和风唤醒希望,曾经有那么一个人,在你困苦时把手伸给你。这份帮助,也许是送来千金,也许只是投来一个小小的眼神,但都足以让我们心生温暖,渡过难关。感动,就这么悄无声息地在心田里发芽,在心田里开花。

投之以桃,报之以李。知恩图报也许是在心灵接受到爱的信息时才产生的谢意。那么,何不把它化为行动——一个微笑,一句问候,一个温暖的肩膀都行。感恩于朋友,如梁山好汉两肋插刀;感恩于他人,如武子岳父结草御环;感恩于伟人,如周总理鞠躬尽瘁,死而后已。他们以行动感恩,青史留美名。一万次的空想不及一次行动,再大的谢意也比不上实质性的帮助。感恩是心头的一张邮票,唯有用行动去传递,才是真实而美丽的。

“好雨知时节,当春乃发生。”盲目地感恩也许会在你想为别人遮阳时,却遮住了他的视线。要明白,锦上添花当然好,雪中送炭更重要。雨中送伞,夜行送光,将感恩的心化为柔和雨丝,在他最需要的时候,无声地滋润他。将感恩的心化为准确的晴雨表,然后高举那把伞,在炎炎夏日里为他阻挡如火骄阳。

淡看世事去如烟,铭记恩情纯如血。一饭之恩,当永世不忘,一时兴起的“感恩”只是一种负担。真正怀有感恩之心的人是不会因时间而淡忘恩情的。感恩不能像诸葛亮那样“愚忠”死板,却要像他那样将恩情铭记于心。在以后的日子里,记住曾经的感动,曾经的恩情。

爱是纯洁的,心是真诚的,感恩是真实的,感动是永恒的,感恩的心便是充实而幸福的。

拥有一颗感恩的心,便拥有了爱的源泉。

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篇17:感恩为话题400字

全文共 595 字

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感恩的心 ,感谢有你,让我一生让我有勇气做我自己……”每当这首歌的旋律响起,我都会想到很多,想到姥姥对我的慈爱,爸爸对我的宠爱,妈妈对我的疼爱……所以,今天我也怀着感恩之情对你们说:“感谢你们!”

妈妈,感谢您对我的精心培养。妈妈您让我学有所长,为了让我成为优秀的人才,每个星期六下午,在通往英语培训班的路上,在通向小提琴培训班的大门口,总会出现我们母女俩的身影,五年来风雨无阻。当我学累时,当我要放弃时,您总是在我身边安慰我、鼓励我,给我力量,我才能坚持到现在。因为每每想到您对我的默默付出,看到您对我的渴望目光,所以我拿到了全国小学生英语竞赛的证书,也顺利地获得小提琴考级证书。在此,我要深情地对您说:“感谢您,妈妈!”

爸爸,感谢您给了我一个温暖而有安全的家,给我一个宽敞的港湾,无论刮风还是下雨,每次出现在校门口的人,都是您,爸爸,我想说:“感谢您!”

姥姥,感谢您这几年来对我的照顾,每天都为我准备丰富的三餐,我喜欢吃什么,您就为我做什么,从小您就一直把我养大,因为爸爸妈妈都在忙于工作,所以他们不能很好的照顾我,看着您那苍老的面孔,花白的头发,我真不忍心您再照顾我了。可是我知道您已经把我当成生命中的一部分了。姥姥,感谢您辛辛苦苦把我养大。

感谢姥姥,爸爸、妈妈、还有我的老师,感谢在我生命中帮助我的人,我会怀着感恩的一颗心,去感谢我生命中帮助我的每一个人。

[感恩为话题400字作文

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篇18:以抄袭为话题的大学英语作文

全文共 1193 字

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Academic Plagiarism

Nowadays, the problem of academic plagiarism becomes more and more serious. In orderto earn academic titles, some teachers plagiarize others academic papers; in order tograduate smoothly, some college students plagiarize others graduation papers. Everything hasits reasons; academic plagiarism is no exception.

First, college authorities put too much emphasis on papers while conferring academic titlesand graduating students. Second, modern technology makes it unprecedentedly easy to getinformation and materials. Some plagiarists who are morally corrupt cant resist thetemptation and decide to take risks. Third, the system of censorship and penalty are farfrom being strict, encouraging plagiarism to some extent.

Plagiarism causes many bad results. On the one hand, plagiarism infringes original writersright and it is unfair for teachers and students who dont plagiarize. On the other hand,plagiarism may spread negative thoughts which in the end will ruin colleges fame. Therefore,I suggest college authorities should not regard papers as the only criterion for evaluating teachers and students. Besides, much stricter system of censorship and penalty should beapplied.

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篇19:以感恩为话题高中的作文

全文共 722 字

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每一个人都要懂得感恩,感恩就是报答,就是回报。

父母,是我们最大的恩人。如果没有了父母,就不会有我们,所以,我们应当感恩父母。回家后,帮父母做一些家务,不要一回家就上网,玩手机;当跟父母发生矛盾时,应当站在父母的角度来考虑问题,不要跟父母吵架;当父母生病时,应当照顾父母,帮父母做饭、洗衣服、整理卧室,这些都是我们小学生能做的家务活。这,就是对父母的感恩。

老师,在学校就如同我们的父母。如果学生是一丛绿草,老师则是园丁;如果学生是一条鱼,老师则是一片汪洋;如果学生是一只飞鸟,那老师则是飞鸟们翱翔的天空。夜晚,还在台灯下批改作业的是谁?是老师。白天,依然在课堂上讲地绘声绘色的是谁?是老师。为了学生操碎了心,头发上多了一丝白发的是谁?是老师。是啊,老师为我们做了太多太多。上课专心听讲,积极回答问题;下课不追逐不打闹,考试时取得优异的成绩。这就是对老师的感恩。

朋友,是能陪伴你走过童年的人;朋友,是提醒你,告诉你社会险恶的人;朋友,是在你委屈、伤心时陪你一起的人。小学的六年,一转眼而过,该告别的告别,该哭泣的哭泣,真的就这样再见了吗?初中的三年我们一起哭,一起闹,一起疯,一起乐,这就是朋友。高中三年,真心的朋友已经不多了。进入社会,才发现身边没了个啰里啰嗦的人还真不习惯。所以,珍惜朋友,感恩朋友。在朋友的眼里“有福同享,有难同当”就是感恩。

自我们出生起,就要感恩父母;进入学校,感恩老师,感恩朋友;当然,我们更应该感恩大自然。大自然是我们的家园,所以,一定不要不保护它,别让它生气,别让它哭泣。“保护环境,爱护大自然”这就是对大自然的感恩。

从出生到现在,发现需要感恩的人经年累月地所了许多。我只想对我需要感恩的人说:你若有难,我比拔刀相助。

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篇20:关于我感恩老师话题

全文共 958 字

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拱桥——用身躯为我们架起成功之路;蜡烛——用生命为我们续写青春之歌:园丁——用心血为我们浇灌心灵之花……我们敬爱的老师呢?不就是一座座拱桥?不就是一支支蜡烛?不就是一个个园丁吗? arch bridge -use the body body to set the road of success for us; candle -use life to continue writing the song of youth for usFlowers ... What about our loved teachers? Isnt it just a arch bridge? Isnt it a candle? Isnt it just a gardener?

我有一个非常棒的班主任,她也是我的数学老师。她长得可好看啦!

她留着一头乌黑光亮的长发,她喜欢把她的长发扎成个可爱的马尾辫儿。她有一张圆圆的脸,当她开心时,她的圆脸上便会绽放出春天桃花般的笑容;当她生气时,她的脸便会由晴变阴,成了一张古板脸,这时你千万不要惹她哦!

免得挨骂!

她还有一双明亮的眼睛,你开心的表情,你难过的心情,都瞒不过她的慧眼。她给我的第一感觉可以用一个词儿来形容——气质非凡!

知道吗?老师不但人长得美,而且她的课十分受大家的欢迎!

“铃——”上课了,她总是准时出现在教室。上课时,老师的课不仅浅显懂,而且生动有趣,常常深深地吸引着我们,感觉像是走进了知识的海洋。每当她出练习题给我们做时,当我们在专心致志地做时,她总会细心地观察着我们。每当有同学做错了,她便会走到那位同学身边,亲切地问那位同学:“怎么做错了?是不小心呢?还是不会做呢?”待到下课后,叶老师就会坐在那位同学身边,耐心地一遍又一遍地为他讲解,不厌其烦、循循善诱,直到那位同学理解了、会做了,她才离开,去办公室。

告诉你们吧:老师不仅课讲得好,还会跳舞呢!

班会课上,老师有时会教我们跳舞。每一个动作,老师都会耐心地教,每一个细节,我们也会认真地学。要是有同学跳错了,她也会和我们一起哈哈大笑!

这时的她和我们就像在那欢乐的海洋里自由自在地遨游!

一幅幅老师上课的精彩画面在脑中浮现;一首首赞美老师的优美歌谣在耳边响起;一支支感谢老师的动听歌曲在嘴边唱起……千言万语汇成一句话:老师,谢谢!

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