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我很幸运作文叙事【精选20篇】

课余生活属于自己的小天地。在课余生活中,大家可以尽情地做自己想做的事,一展才华。看报、唱歌、集邮……都是同学们课外所喜欢做的。本文是小编精心编辑的我的课余生活作文,希望能帮助到你!

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叙事文的写法及例文赏析_8900字

全文共 8629 字

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篇一:关于记叙文

(一)要交代清楚事情发生的时间、地点;要把事情的经过、因果写明白。一件事,总离不开时间、地点、人物、事件、原因、结果等六个方面的内容,因此,必须把这六个方面 都写清楚了,才能使别人明白你写了一件什么事情。交代这六个方面的内容不应该呆板,要根据文章的需要灵活安排。时间、地点也并不是非要直接点明不可的,有时候可以通过描述自然景物的特征及其变化,将它们间接表示出来。如“公鸡唱歌了”,就是指天将亮了;“西边的太阳就要落山了”,指的是傍晚,等等。

(二)要把事情经过写具体,并做到重点突出。在记叙文六个方面的内容中,起因、经过和结果,是构成事情最主要的环节。为了把事情写得清楚明白,在叙述中一定要把这三方面写好,特别要把事情的经过写具体,给人留下完整而深刻的印象。

(三)记叙的条理要清晰。每一件事都有发生、发展和结果的过程,按照事情发展的顺序记叙,文章的条理就会清楚明白。确定记叙的顺序以后,还要安排好段落层次,适当地分段,可以使文章眉目清楚。在动笔之前仔细地想一想,文章应该先写什么,再写什么,然后写什么,把记叙的轮廓整理出来。

二、怎样安排记叙的顺序才能使文章条理清楚。

(一)运用顺序

顺序,是按照事物发生、发展的先后次序进行叙述。这样写,可以将事物的发展过程,有头有尾地叙述出来,来龙去脉都写得十分清楚。顺叙有以时间为顺序的,有以事物的发展规律为顺序的,也有以空间变换为顺序的。在叙事性的文章中,大多是以时间为顺序和以事物的发展规律为顺序的。按时间顺序进行叙述时,必须严格地按排好顺序,写清楚叙述的时间。任何事情的发生,它总有一个发生发展的过程。因此在叙述一件事时,常常要根据事情发生、发展、高潮、结局这一事情的发展规律来进行叙述,这样写能使文章的层次清楚明了。当然,有的文章事情比较简单,因而不一定非要写出事情过程的四个层次。

(二)运用倒叙

倒叙,就是把事件的结局或某个最突出的片断放在前面叙述,然后再从事件的开头进行叙述,需要注意的是,运用倒叙的写法,必须交代清楚倒叙的起止点,顺序和倒叙的转换处要有明显的界限,必要的文字过渡。这些地方处理不好,会使文章脉络不清,影响内容的表达。

(三)运用插叙

插叙是指在叙述中心事件的过程中,由于某种需要而插入的关于另一件事情的叙述。需要注意的是,在运用插叙时不能打乱原来的叙述线索,要注意与上下文的衔接。这样文章的结构不仅富有变化,而且叙述事情的条理也非常清楚。

三、怎样从小事中写出深意呢?

(一)提高思想水平,训练一副见微知著的好眼力。

(二)深入思考、分析、挖掘,寻找出事情所蕴含的深意。

(三)把事情放在一定的背景中去写。

背景就是时代环境,指的是社会变迁和政治动态等。一件小事,孤零零地看是不起眼的,如果把它放到一定的背景中去写,那就不寻常了。“事”与“意”之间要对的合适我们所要写的那件事情,所要表达什么样的意愿,必须要仔细地分析它们之间能否对得上号,能否从这件事中感悟出这样的深意来。

四、怎样才能选择到新颖、独特的材料?

(一)从自己的生活中去找。

(二)做生活的有心人。

(三)选择新角度,让常见的材料放出异彩。

(四)打开思路,扩大视野。

五、在记叙的过程中,怎样妥当地安排详写和略写呢?

事情的发生和结果要略写,事情的发展过程要详写。

有点有面地叙事,“面”要略写,“点”要详写。

有点有面地叙事,“面”上的内容往往是渲染气氛,交代背景,起烘托作用的。“点”上的内容往往是文章的重点,直接体现中心思想的,所以要详写。

六、写文章时,一定要注意段与段之间的过渡和照应。

一般来说,记叙文在下面几种情况需要过渡:

(一)由这件事转到另一件事时需要过渡。

(二)记叙的时间发生变化时需要过渡。

(三)由倒叙转入顺叙时需要过渡。

(四)运用倒叙时的起止处需要过渡。

叙事中的照应有三种情况:

(一)文题照应。

在叙事过程中,我们所写的内容务必切题,要和文章的标题相照应。

(二)首尾呼应。

文章的开头和结尾遥相呼应,可以使文章结构紧凑。

(三)前后照应。

在一篇文章中,前面的内容要和后面的内容互相照应。总之,过渡和照应是记叙文中必不可少的,我们在写记叙文时一定要加以重视。

七、如何才能做到一个“漂亮的开头”

可以采用以下的几种写法;

(一)叙述好事件的起因。

在文章开头时就把整件事情的起因交代清楚了,让人一看就情不自禁地进入状态之中。

(二)描写环境,烘托气氛。

在文章的开头交代了事情所发生的环境,正是为了适应表达中心思想的需要,也增强了文章的感染力。

(三)激人兴趣,引人入胜。

在文章的开头采用一些奇特新颖的语句,让人感到好奇和疑惑,迫切地想知道下面将要发生的事情。

(四)开门见山,点明题旨。

在文章的开头用简明的语句就把文章的主要事件表达出来,这样直截了当地,一下子把读者注意力吸引到中心思想上来,起到总领全文的作用。

八、如何才能做到“结尾有力”

可以采用以下的几种方法:

(一)把事件的结局交代清楚。

在文章的结尾用简明直接的语言把事情讲清楚,让读者知道整件事情的结果。

(二)语言含蓄,发人深思。

有的记叙文在结尾的时候作者以独特的认识和理解写下深刻含蓄的结语,力求意味深 长,发人深思。

(三)结尾同开头相呼应。

结尾照应开头,能使文章结构严谨,浑然一体。

(四)篇末点题,突出中心。

篇末点题,犹如画龙点睛,这“睛”点得好,会使全篇顿生光彩,画龙点睛式的结尾,

能帮助读者悟出全文的深意,给人留下深刻的印象。

把事情的六要素交代清楚这是叙事的最基本要求。任何一件事情,都是由时间、地点、 人物、起因、经过和结果等六个要素组成的。在叙述的时候要把这些要素交代清楚,一般不要省略,这样才会使读者对事情有一个全面的了解。

篇二:获奖关于叙事的作文

学会宽容,意味着成长,秀木出木可吸纳更多的日月风华,舒展茁壮而更具成熟的力量。耐力,是一种不显山石露水的执着;是一种不惧风不畏雨的坚忍;是一种不图名不图利的忠诚。 改选

上课了,老师宣布:“为了进一步推动班级工作,带领全班同学在德、智、体各方面能有更大的进步,现在改选班干部”改选干部,大家早就有思想准备了,今天终于到来了。本来寂静无声的教室,一下子就像开了锅一样,整个屋子完全融合在同学们七嘴八舌的议论中。

谁不想当干部呀!说真的,我连作梦都想。我马上把身子坐得直直的,胸脯挺得好高好高,眼睛不时的偷看同学们,看看他们是不是注意我了,我恨不得把全班同学的注意力都集中到我身上。

改选开始了,大家都同意李宁同学为中队长,我也同意李宁是比我强,我只要当一名中队委,就要烧香了。可是黑板上又连续出现了另外几个同学的名字,我有点着急了,暗自埋怨平日那些小伙伴们,怎么把我给忘了。好不容易有人提了我的名字,偏偏只有十几个人同意我,这真让我伤心。

轮到改选小队长的时候,我真害怕自己小队长的头衔也被摘去。结果呢,糟透了,我想哭,只是怕同学们笑话我而忍住罢了。

晚上,我失魂落魄的回到家,吃完晚饭,就躺在床上辗转反侧。我深深的感到,班上许多同学的身上有着我所没有的美德:班上原先那把锁丢了,耿斌同学主动买了一把新锁,还多配了几把钥匙,交给了老师;孙建明、赵嵩、郝晓博等几位同学,每天都主动去清扫保洁区;范彬同学的胳膊骨折了,不能上学,牛楠同学就主动担负起了给范彬补课的任务可是我呢,在集体生活中,不虚心接受别人的意见,上课散漫,随着自己的性子来。唉!我羞愧地用被子蒙住了头是的,老师说得对,绝不能在自己原先的一点成绩上沾沾自喜,要脚踏实地,继续前进。我为能认识到自己的不足而高兴,今天我才深深地体会到;认识自己,是进步的开始啊!

【简评】

本文主要写改选过程中自己的“失”和“得”,失去了当小干部的机会,却得到了深刻的教育;一个人要看到自己的不足,正确的认识自己才能进步。这就是文章的中心思想。这篇作文以改选开始、改选过程、落选以后为叙述顺序,在情节的展开中细致地描写了自己的心理活动,不但内容具体,而且入情入理地揭示了文章的中心思想。从“把身子坐得直直的,胸脯挺得高高的,眼睛不时的偷看同学们”的样子,到对“李宁是比我强”的认同;从埋怨小伙伴们“怎么把我给忘了”,到落选后的“想哭”又怕同学们笑话而忍住,这些都写得很真实。

文章的高潮也是作者认识的转折在写“晚上”的一段。看得出小作者是学习《忆铁人》一课的写法,历数了班上一个个同学的美德后,看到了自己的缺点。才有了“羞愧地用被子蒙住了头”以及认识上的飞跃:“认识自己,是进步的开始啊!”

在情节的展开中进行细致的描写,是本文的特点。

不因恶小而为之

那是一件很小很普通的往事,但它却在我的记忆中留下了难忘的印象,规范着我的行为,鞭策我做一个清白的人。

记得那是一个星期六的下午,我和张宇根据学过的课文《琥珀》突发奇想要自己制作一块琥珀。这就需要一些松香,我俩商量好下学后到乐器厂去找。

乐器厂后面有一个自行车棚,里面放了一堆黄灿灿的松香。我俩毫不客气地装了一口袋高高兴兴往回走,一心想着如何制作一块精美的琥珀回到家里,我把松香放在桌子上就去写作业了。刚写完作业就听见爸爸在喊我,便赶快走了过去。只见爸爸面前摆着那堆松香,表情十分严肃,我不知道发生了什么事,吓得心里直扑腾,嗫嚅着说: “爸,什么事呀?” “这些松香是怎么回事?”爸爸一本正经地问。咳,就这事啊!我这才放下了心,满不在乎地说:“乐器厂捡来的。”“捡的?”看来爸爸对我的态度和回答很不满意,情绪有些激动,继而又克制住自己,耐心地听我讲述了捡松香的经过。大概他认为我是实事求是的,脸色平和了些,但口气却是很严肃地说:

“秋实,从你介绍的情况看,这些松香不是工厂扔掉的,而是他们的生产原料。”“可是他们没人看管,我们进去,也没人阻拦呀!”我争辩道。“他们管理不善是他们的问题,但从松香的质量看,确实是生产原料。”爸爸的语气十分肯定,接着他要求我明天把松香给工厂送回去。

我很不高兴,心想:“这么点小事,爸爸干嘛那么认真?”爸爸大概看出了我的心思,又对我说:“秋实,说起来这事不算大,可你要从小事做起做一个清正廉洁的人。”

接着,爸爸给我讲了他小时候因为类似的事情奶奶怎样教育他,对他影响怎样的深远。 最后, 爸爸还给我讲了三国中期刘备白帝托孤时教育刘禅 “不因善小而不为,不因恶小而为之”的典故。爸爸语重心长的对我说: “秋实,君子爱财,取之有道,你要做琥珀用松香,咱们到商店去买,但不能随便拿人家的,你明白了吗?”“爸爸,您别说了,我明白了。”从爸爸的说教中,我明白了他的良苦用心。第二天我起了个大早,痛痛快快地把松香送回工厂。

从此,“不因善小而不为,不因恶小而为之”这句话就牢牢地记在了我的心中,它将成为我一生的座右铭。

【简评】

这是一篇中心明确,详略得当的好文章。“不因恶小而为之”这个题目新颖有意义,题目揭示文章的中心思想。这句话是爸爸讲给“我”的典故。爸爸发现松香追问来因,“我”由“满不在乎”

到“争辩”;在爸爸要求“我”一定要把松香送回工厂,“我很不高兴”时,爸爸给我讲了“三国中期刘备白帝托孤时教育刘禅“不因善小而不为,不因恶小而为之”的典故。文章就是在叙事的过程中,通过对人物的描写表现中心思想的,文章结尾重复了爸爸说的话,总结全文,照应了题目,突出了中心。

逮耗子

下午,我走进厨房,忽听见“沙沙沙”的响声,不禁打了个冷颤。心想,家里就我一个人,这是什么声音响呢?便顺着发出声响的地方一看,哟!那不是耗子吗!不算尾巴,光身体就半尺来长,鬼鬼祟祟地探着头,东张张,西望望。

我开始有些慌,拿不定主意,可又一想,有什么好怕的?打呗!我顺手抄起了身旁的笤帚,轻手轻脚地走过去。谁知那小东西很灵,一见我动,便一转身,擦着酱油瓶子,一溜烟的蹿上了窗台。

俗话说:“老鼠过街,人人喊打。”何况这还是在家,我怎么能轻饶它!

便扬起笤帚要揍老鼠。老鼠见势不妙,急忙逃到桌案上,踩着饭菜夺路而逃。

这一下可真把我气坏了。心说:耗子啊,耗子!你真是无恶不作,看我怎么收拾你! 只见它狡猾的顺着墙飞快的跑着。 我一赌气, 抡起笤帚砸了过去“砰!”不好,没打着耗子,反而砸碎了酱油瓶子。这回,我可真受不了了,竟然流出眼泪来。但我一思量,怎能当它的手下败将。常言说:狐狸再狡猾也逃不过好猎手。眼瞧着墙角那个搪瓷的痰盂,我有了好主意,把门一关,迅速地把痰盂打开,可巧里边连水都没有。我赶忙拿起笤帚把耗子往痰盂的方向哄。果不出所料,耗子上了圈套,跳进痰盂里。我两步并作一步,“哐啷”一下,盖上了盖,忙往火上搁。不一会儿,只听见“嚓嚓”的响声顺着痰盂边冒出了一股难闻的糊味儿。

当我打开盖儿,只见这只作恶多端的耗子四脚朝天,一动也不动了。我可开心了,因为我除了一害。

【简评】

与其是“逮耗子”,不如说是“烤耗子”。小作者消灭耗子的办法真有点绝!往痰盂里哄, “‘哐啷’一下盖上了盖,忙往火上搁。不一会儿,只听见‘嚓嚓’的响声,顺着痰盂边冒出一股难闻的糊味儿。”不过,这是后话。耗子可不是一下逮住的。这篇文章引人入胜之处,就在于作者用穿插的写法写出了逮耗子的过程。作者一方面写怎样逮耗子,比如:开始“顺手抄起身旁的笤帚,轻手轻脚地走过去”,接着“扬起笤帚要揍老鼠”,后来“抡起笤帚砸过去”,最后才是用上了痰盂。另一方面写耗子怎样,比如“蹿上窗台”,“踩着饭菜夺路而逃”,“顺着墙飞快地跑”以及最后的上了圈套。

这两方面穿插写,中间以写自己的心情作过渡。比如: “有什么好怕的?”“我怎么能轻饶它!”“真把我气坏了”、“我可真受不了了,竟然流出眼泪来。”、“狐狸再狡猾也逃不过好猎手。”以及最后写“我可开心了”。把这三个方面的内容结合起来穿插写,不但使内容具体,而且使文章层次清楚,生动有趣。

我的家

俗话说:“不是一家人,不进一家门。”那你就看看我家的三口人吧。

妈妈是我家的户主,身兼“财政部长”、“外交部长”二职。爸爸嘛,他的话在学校很受重视,在家却说了等于没说,所以他说:“无官一身轻,我不掌权。”我呢,是四零三(我家的房号)“最高法院”和“最高检查院”的“院长”。

爸爸爱看体育节目。一天晚上,电视节目里有中国女排对日本女排的比赛实况转播。爸爸伸手刚要打开电视,妈妈一巴掌把他的手打下去,说: “今天不许看电视,不是说了吗,除了星期六,其它日子都不准看,今天刚星期三。”爸爸看了看手表,只差几分钟就开始了,便焦急地说:“快开始了,这可是一场关键的比赛呀!”“那也不成,咱们家的决定,人人遵守。”妈妈一点儿不让步。“今天是特殊情况,我们应该关心国家的体育大事嘛!”

爸爸的手又伸向电视机。人们常说: “清官难断家务事。”现在该我这个“家务清官”出场了。其实,我也想看,但是还得做出坚持原则的样子,便对爸爸说:“家里的规定,应该遵守。”爸爸一看我也开了腔,就用道理来争取我,他说: “不过,爸爸关心体育大事难道不对?”我可为难了,心说: “本来嘛,这也是国家大事,再说,办事也得有个灵活性。”我把头又转向妈妈,从她那微带笑意的脸上,我知道她的心也动了。于是,我来了个快刀斩乱麻,说:“现在我们来表决,同意看电视的举手。”我和爸爸忙把手举得高高的,妈妈的手微微一动,又放下了。“那好,二比一,可以看电视。”我果断地做出了“裁决”,然后望着妈

妈开玩笑地说:“联合国还少数服从多数呢。”

妈妈也笑了。我们家就是这样,有了“矛盾”经过协商,都解决得很圆满。

的确,每天晚上,是我家最愉快的时候。有时候,我们在台灯下贪婪的吮吸知识的甘露。有时,爸爸妈妈陪我叠纸飞机和其它玩意,看谁叠得好。

有时,我们又一起谈学校里发生的事,讨论国家大事,十分有趣。

放假时,我们一起去海滨,去避暑山庄,十分愉快。

对了,告诉你一个好消息:我们家还被评为“五好家庭”了。

【简评】

这篇文章写发生在家里的事,重点写了一天晚上因为要看电视体育节目所产生的矛盾和矛盾解决的过程,使我们感觉到了这真是一个充满温馨又富于情趣的“五好家庭”。文章第一段写三口人在家中的作用就很有特点,第二段具体写了看电视这件事,使人知道“我们家就是这样,有了‘矛盾’

经过协商,都解决得很圆满。”第三、四段概括写每天晚上和放假时家庭生活,最后一段用评为“五好家庭”做为结束,文章先具体后概括的安排材料,使文章内容具体而充实。

从观察中学知识

我有个特点,从小就喜欢观察。如蛐蛐打架,蚂蚁建窝,月季开花这些都成了我的观察对象,一观察起来就没完没了。在观察当中,我学到了许多知识,受益非浅。一个星期六的下午,我蹦蹦跳跳地去花园里玩。花园里的花儿好像在欢迎我,一个个都张开了鲜艳的小脸。我越看越喜欢,情不自禁地就要伸手去摘。手刚刚碰到花,一只大黄蜂披着黑黄相交的战服,挺着一根毒刺从旁边的花丛里飞起来,气势汹汹地冲我来了,“我的妈呀!”我心里大叫不好,被黄蜂刺着可不好受,我急忙缩回手,并把头往下一低。奇怪:黄蜂怎么不飞过去呢?我抬头一看,噢!原来在花枝中间有一大张蜘蛛网,黄蜂不小心撞在上面了。我站起来,只见从花枝下慢慢爬上来一只指甲般大的黑褐色蜘蛛,慢慢向黄蜂靠近。蜘蛛要吃黄蜂了,我这样想着,便蹲下来观察。

只见蜘蛛在离黄蜂有一寸远的地方停了下来,注视着对方。黄蜂立刻挺起了它的武器——毒刺,好像在威胁蜘蛛似的。它一面挥动着毒刺,一面张开翅膀,想弄破网逃走。但是蜘蛛毫不害怕,耐心地寻找着战机。双方互不相让,眼看一场蜂死网破的决斗就要开始了。双方摆开了架势,可是谁也不先动手。我蹲得腿都累了,看得脖子都酸了,还是没有结果,但是我却不肯休息一下,恐怕错过了好时机。一会儿,黄蜂的翅膀不扇了,毒刺也放下了一点儿。它大概是累了,想休战了,可是蜘蛛却还是不动。它怎么了?我纳闷儿了。说时迟,那时快,蜘蛛忽然对黄蜂冲了过去,黄蜂措手不及,被蜘蛛的尖嘴扎了一下。它疼得扭动身子,想进行反击,但是没等它转过毒刺,蜘蛛又勇敢地冲了上来,一次,两次殊死的搏斗进行着,双方都为生存战斗着。蜘蛛占了明显的优势,到处主动地打击对方,尖嘴不断地扎入对方身体,黄蜂也用毒刺抵抗着。

激烈的战斗结束了。黄蜂已是精疲力竭,伤痕累累,气喘吁吁地趴在网上动弹不得。蜘蛛虽然被黄蜂的毒刺划了一下,险些摔下网去,但是它终于坚持下来,胜利了。

蜘蛛战胜黄蜂后,便吐出一团蛛丝,把黄蜂缠了起来。它在旁边休息了一会儿。我想,这回,蜘蛛吃起那奄奄一息的黄蜂,一定会嚼得津津有味。

没想到,蜘蛛吃食原来跟我想的完全不一样,它没有尖利的牙齿,只有一个细长的嘴。它把嘴插进黄蜂的身体里,吸它体内的东西。最后,黄蜂就被吸得只剩下一个空罐头盒子似

的躯体挂在网上了。

后来,我从《十万个为什么》这本书上又得到了更精确的答案:原来,蜘蛛捕到昆虫后,先用它钳角里的毒液将昆虫毒痹,然后吐出酵素消化液,注入昆虫身体里,使昆虫的内部组织变成液体,再用尖嘴吸食。

从观察中,我学到了许多课本上学不到的知识,使我的课外生活丰富起来。爱观察是我的特点,又是我的优点,它给了我很大帮助。

【简评】

蜘蛛消灭大黄蜂的事发生在自然界,也可以说发生在我们身边,关键在你是不是有兴趣,是不是善于观察。首先,作者用全面观察的方法,观察了蜘蛛与黄蜂大战的全过程,又用细致观察的方法,观察了交战双方的具体情况。从大黄蜂“气势汹汹地飞过来”,到不小心撞在蜘蛛网上;从双方互相注视对方,到“蜘蛛忽然冲过去”发起进攻;从黄蜂用毒刺抵挡,到“趴在网上动弹不得”;从蜘蛛小息后的吸食,到黄蜂“被吸得只剩下一个空罐头盒子似的躯体挂在网上了”。这一切具体的内容都是因为作者观察得入微,想象得合理,才能写得如此“惊心动魂”。正如文章中所写:“在观察当中,我学到了许多知识”,还应该补充说,通过观察,还促进了学习。小作者不是在文章中写了吗,“我从《十万个为什么》这本书上又得到了更精确的答案”看来观察真可以使人“受益非浅”呢。

我爱“黄黄”

每当我看到我家葡萄架下的那个用黄土堆的小坟,就情不自禁流下两行热泪。那是我亲手喂养的大黄鸡的坟。看到它,就不禁回想起一年前的事情来。

从前,我迷上了小动物。先后养过乌龟、兔子、金鱼、刺猬等等。

一天,爸爸买回来一只小母鸡。这只鸡,身体呈金黄色,一双乌黑的大眼睛东张西望,好玩极了。我于是精心喂养:大米、小虫、面条、小米、菜叶。我还给它取了个名字——黄黄。日子一天天的过去了,小黄黄也渐渐长大了。

一次,我放学回家,看到黄黄有些异常:它卧在墙角里,耷拉着脑袋,无精打采的。妈妈见了,说:“鸡感冒了,得赶快杀掉。”

我听妈妈要杀黄黄,心里如同刀绞一般,要知道,我多么喜欢黄黄呀!

它见到我, 总是跟在我后面, 简直形影不离呀。 它每天总下一个蛋给我吃如今,妈妈要杀它,我哪能舍得呀。

“妈,先别杀,让我用药治治它吧!”

妈妈也很喜欢黄黄,便点了点头。

我把几粒感冒药包在一小片菜叶里喂鸡。咦!真灵!几次药下去,黄黄就能站起来“散步”了,还不时去啄地上的沙粒吃。黄黄的病终于让我治好了!

过了几天,新年到了。妈妈要杀黄黄,当过年菜。我恳求妈妈:“妈妈,您千万别杀黄黄,黄黄它多好呀!您要想吃鸡,可以去买呀!您千万别杀它呀!”我磨了半天,妈妈的心终于被我泡软了,才决定不杀黄黄。

我心情激动地走到鸡旁边,低声对可爱的黄黄说:“黄黄,我决定不杀你了,我的好黄黄。”可怕的一天来了。那天,我上学去了,居委会的张书记来到我家,看望我那瘫痪的叔叔,他发现我家养着鸡,便声称城里不能养鸡,竟把黄黄杀了。

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弟弟离开我家两天了,我的心里就像缺了半边天。他那顽皮可爱的样子不仅绕在我的心里,而且还深深地留在梦中。

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篇4:叙事作文照片里的故事

全文共 768 字

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“囡囡,来,姥姥给你糖吃!”当看到这张照片,耳畔总会萦绕着太姥姥那沙哑又缓慢的声音,不禁潸然泪下。

照片上一个坐在轮椅上的老人就是我的太姥姥,在她旁边,拿着块麦芽糖,嘴里还嚼着一颗的小孩就是我。当时的我不知道怎么吃麦芽糖,导致糖粘得到处都是,还天真地咧开嘴笑。老人一脸慈祥地望着我,眼里满是幸福与宠溺。

那年,我五岁,太姥姥七十四岁。当时的太姥姥不知是得了什么病,自打我记事以来,她就一直坐在轮椅上。但她很疼我,因为母亲常常说我长得像太姥姥年轻时的样子。太姥姥听了,顿时喜笑颜开,露出仅有的几颗黄牙。她不知道我到底喜欢什么,所以她只会一个劲地送我各种各样的糖。因为在她小时候,可能她只知道有糖这个零食能消除烦恼吧。我小时候正巧也喜欢糖,每当太姥姥用她满是皱纹的手捧着糖递给我时,我也总是开心地接过,谢过太姥姥后,吃糖吃得不亦乐乎。

照片上的那一次,是太姥姥唯一一次,我记事时的唯一一次出去跟全家人一起吃饭。吃饭之前,偶然看到了一个卖麦芽糖的小贩。太姥姥看到我一脸垂涎的样子,笑着推着自己的轮椅,到了我跟前,摸了摸我的头:“想吃吗?姥姥去买给你吃!”说完便要推着轮椅向小贩走去。母亲却挡住了太姥姥说:“奶奶,您身体不好,再说,吃饭前吃零食不好。”我见状,只好撇撇嘴,准备打消这个念头,谁知太姥姥不听劝,仍摇着轮椅叫住那个小贩。“奶奶……唉”,母亲也叹息一声,没有再说什么。

过了一会儿,太姥姥把麦芽糖买回来了。“囡囡,来,姥姥给你糖吃!”看到我吃到了糖,笑容又回到太姥姥的脸上,太姥姥也笑得开心,然后用宽厚的手掌摸了摸我的头。

母亲也很高兴,想把这场景定格。于是掏出手机,“咔嚓——”一段回忆,便记录在里面了。

尽管现在太姥姥已经过世了,但是我也太姥姥的回忆定格在一张照片中。张一张照片都有一则令我温暖的故事,每一张照片故事中都有太姥姥对我浓浓的爱!

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篇5:春节的叙事作文600字

全文共 721 字

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我过了一个快乐而有意义的春节。我和姐姐妹妹放鞭炮,和全家人看灯会、看航天展、逛庙会、看礼花……使我印像最深的是看灯会、看礼花、看航天展。

正月初三那天晚上,全家吃完晚饭到“塔子山公园”去看灯会,在公园门口,我看见公园内人山人海,五光十色的彩灯映入了我的眼帘,我急忙走进公园,展现在我眼前的彩灯数不胜数,令人眼花缭乱。有奥运火炬,有动物天堂,有凤凰朝鸡,有龙女献珠,有夸父追日,还有吹萧引凤……最引人注目的是由民间艺人用糖做的一条有“XX”年字样的巨龙象征着XX年在北京举办的奥运会。我还坐了“环球穿梭”“激流勇进”都让我感到很刺激。我知道了面对困难要勇敢,要勇于战胜自己。我还玩了“儿童乐园”,里面有秋千,有龙舟,有滑轮,有吊桥,有恍桥,有跳跳球,还有木马……我们出公园大门的时候,听见几声巨响,原来是成华区政府花三十万元燃放近半个小时的烟花,有的像龙爪,有的像菊花,有的像流星,有的像太阳,还有的像满天星斗,给蓉城装点得更加美丽!

正月初十,我和妈妈、爷爷还有外婆到“人民公园”去看航天展。一进公园大门,高大的火箭和返回舱就展现在我们眼前,各种介绍卫星、火箭、各国航空事业的发展以及航空专家和宇航员——的图片和资料让我目不暇接。让我感到万分骄傲和自豪的是我们中国是世界200多个国家中第三个成功发射载人飞船的国家。我国发射“神舟五号”飞船的成功,它标志了我们伟大的祖国的强大,掌握了尖端科学技术,全国人民万分高兴,千百年的飞天梦终于实现了。

世界各国纷纷向我国祝贺,使我国的国际威望大大提高。在“神舟五号”飞船的成功发射和顺利返回也更加鼓舞了我热爱科学、勤奋学习、立志成才,为把我国的明天建设得更加辉煌而努力学习。这个春节让我过得既快乐又有意义。

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篇6:那本书的厚重叙事作文_1300字

全文共 1275 字

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我人生中的第一本书,是在破烂堆里翻检出来的。

幼时家贫,外公在打理完田地间农活的同时,还干着收破烂的营生。一般是隔三岔五,走乡串户,收购一些废铜烂铁、瓶瓶罐罐、报纸书籍,堆在一间专门的旧屋,然后集中到镇上去卖给废品收购站,以赚取微薄的差价,补贴家用。那间旧屋,也成了我们的儿童乐园,在里面躲猫猫、过家家,偶然一天,我从一堆报纸里惊喜地发现了一本小人书,《鸡毛信》,中间被撕毁了几页,但丝毫没影响到我的兴致,安静的反复翻看了一下午,从此便开启了我的书海生涯。

上学后,每到放学归来,第一件事情便是去旧屋,翻看有无新的收获。随着知识的增长,阅读范围慢慢从连环画扩展到了寓意故事、趣味读物、名人短篇等,外公发现了这一情况,每次外出,就尽量多收购一些废旧书籍回来供我选择。由于爱书,看过的书我都悄悄收藏起来,使得旧屋的“破烂”数量下降很多,收入变少,外婆颇有微词,起了争执,要我将藏起来的书上缴,我执意不依,外公便出来打圆场,喊我暑假和他一起外出收购,帮他看管东西、算账、打下手,算做对那些书的补偿。

山里人家基本上都早出晚归,等我们走到村落时,家里基本上都只有老人小孩,说明来意,谈好价钱,过称,我便用铅笔在本子上算着乘法,最后付钱、找零......每到一家,外公每次都特意询问有无废旧书籍,知道哪家有,再远都会去。记得有次收购,我在算账时,耍小聪明,给人家少算了8毛钱,回家后得意洋洋的告诉外公我们今天多赚了8毛钱,没想到引来的是一阵雷霆般的训斥:“人家大人不在家,放心把东西卖给我们,是相信我们,而你却这么的不诚实,读那么多书白读了......”,在下次收购的时候,专门领我登门道歉,退还少给的钱。还有次,因为多收了很多书,回来的路上行走得很慢,毒辣的太阳让人眩晕,在路过一片西瓜地时,我迈不开步子,却被外公强拽着前行,一边告诫我:“路过人家瓜果田地,特别是四周没人的时候,不要停留,以免引起误会。”我想,这应该是我对“瓜田李下”这个成语最初最直观的感受了。

到了中学时,外公身体欠佳,在家人的强烈要求下,便不再外出,我也不可能再去那旧屋翻检书籍。后来整理了下我在外公“破烂”堆里收藏的书籍,居然有三大口袋之多,在那个物质生活匮乏,精神生活稀缺的年代,陪我度过的那日日夜夜的书,包含了外公多少浓浓的宽容和爱意。回想外公他们那代人,经历过战争、动荡、饥荒,无数的人生艰辛和磨难,却始终保存着那份勤劳、朴实、忠厚、诚实,永远有一个支撑自己整个生活和全部灵魂的支点,透过生活的平淡甚至和痛苦,看到生活好的一面,这个支点,应该是对后代无穷无尽的爱吧。

有人说,人生如书。有的人一生平平凡凡,却真实感人,似《平凡的世界》;有的人一生艰苦奋斗,不断前进,如《钢铁是怎样炼成的》;有的人苦苦奋斗终无结果,却无怨无悔,像《老人与海》;外公这本厚重的书,没有靓丽的封面,没有华丽的言语,没有精彩的内容,没有扣人心弦的情节,但却足够坚韧、温暖,教会了我做人的道理,教会了我乐观、坚强、从容、淡然。

接到外公去世的消息,我正在书店,止不住的眼泪洒落在那本刚买的《傅雷家书》上......

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篇7:优秀叙事作文:再见_900字

全文共 819 字

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看着被风吹起的落叶,原来已经到了深秋。天空依旧是那么灰暗,可是在这幽静的小路上却独留我一人。枯黄的叶子、光秃秃的树枝、冷冷的风……我和小芸已经分开一年了,可我仍旧忘不了她!想想去年的秋天......

那天,我搬进了这个小区,看着落叶就像蝴蝶般在风的吹动下跳起了美丽的舞蹈。那天晚上是月圆之夜,柔和的月光在云的衬托下显得更加明亮。我没想到的是,我们竟异口同声道:“明月几时有,把酒问青天。”都说“千金易得,知己难寻”。这话一点都没错,我们的话都很投机,想不到这月亮竟成了我们友情的见证,就这样我们无忧无虑的度过了三年。

可惜好景不长:房主突然要卖掉房子,我和家人要搬到别处去住。“小芸,我问你一个问题,我们是好朋友对吗?”“当然了,你快问吧”“如果我那一天离开了你,不告而别,你会恨我吗?”“你开什么玩笑啊,那绝对不可能!”“那就好,我们一起去玩吧。”到中午的时候,我正在午睡。模糊的听到“对呀,下个礼拜搬…”。没多久,我醒了。妈妈对我说小芸给你留了封信:柚子呀,我们不是好朋友吗?你搬走为什么不告诉我,不过没关系。下周你要搬走了是吗,我给你准备了一个欢送会,一定要来哦……读到这里,我的心莫名的疼了起来,就像数百根小刺插进心里再从心里一根一根地拔出来。于是,我再也管不住自己的眼泪,脑子里瞬时一片空白。为什么??为什么?我不断的问自己!

时间过得很快,一周很快就到了,我如约到来到了她家门口。但,我没打算进去。我怕我进去之后就跟难离开,我发了个短信:小芸我在你家门外,但我不打算进去。我怕我进去之后会跟难过,你不必追我,当你看到这条短信时,我已离开了!那天恰巧又是月圆之夜。月亮呀,是你见证了最初我们的友情,但也是你目睹了我们离别时的痛苦!

再见了,小芸。我会牢牢记住你的脸,我会珍惜你给的思念。那些日子在我心中,永远都不会抹去……

风还在吹,不知什么时候泪水已模糊了我的双眼,朦胧中,我仿佛看到小芸的在向我挥手。小芸,你还好吗?我们何时还能再见!

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篇8:鱼儿的秘密叙事作文_500字

全文共 440 字

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作业写完了,无所事事的我去逗小鱼玩。看,那条色彩斑斓的金鱼叫“公主”,那条胖胖的金鱼叫“嘟嘟”,那条瘦金鱼叫“小个子”。玩着玩着,我突发奇想:为什么鱼能在水里如此灵活的游泳呢?我准备做个实验——把它们的鱼鳍剪掉。

我捞起嘟嘟,嘟嘟可怜巴巴地望着我,似乎在央求我不要剪去它的鱼鳍。我一狠心,说:“为了我的实验,你就牺牲一次吧!"我剪掉了它的背鳍,“扑通”一声,嘟嘟掉入了水中。嘟嘟像一个失去了平衡的醉汉,东倒西歪,肚皮一会儿朝上一会儿朝下。我发现:背鳍是鱼儿平衡的“总管”。

我的目光又转向了公主。我一狠心,把公主捞起,剪掉了它的腹鳍,放回水中。它以吃奶的力气游着,可速度很慢,连撞到水盆边也不知道拐弯。真可怜啊!不过,我发现了:腹鳍是鱼儿的“操纵杆”。

我又狠了狠心,剪掉了小个子的尾鳍。然后将小个子放入水中。只见它像无头苍蝇似的,在水里横冲直撞。我的第三个发现是:尾鳍是鱼儿的“方向盘”。

失去了鱼鳍的鱼儿,也就没了本来的风采,原来,鱼儿能在水中自由地游来游去,都是靠这些神奇的鱼鳍啊!

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篇9:生活叙事

全文共 248 字

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长发飘飘的季节。我周围的女生疯狂周杰伦,或者其它的歌星,她们说:“这是追赶潮流。”暂且不说她们平日哼歌的习惯,就连身着都是明星代言的品牌。那天,XX对我说:“瞧,我这衣服,美特斯邦威的,200多块钱呢。”看不出是惋惜还是自豪。

她们喜欢周末去逛街,“淘宝”。而我总是呆在书店里,一整天,我喜欢闻油墨的书香。品味徐志摩的诗歌,灵动,沁人心脾;细读《莎士比亚悲剧》;感受唐诗的韵律,宋词的高亢;我又喜欢投身历史的长河,回到那刀戈纷飞,剑拔弩张,狼烟四起,战乱频频的年代。那是一名13岁女生最幸福的时刻。

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篇10:我的心儿怦怦跳叙事

全文共 1202 字

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我的生活中发生过很多事情,有的使我开心不已,有的使我十分激动,还有的使我紧张害怕……这些事就像许许多多颗明亮的繁星,照亮了我的生活,使我的生活变得丰富多彩。可有些“繁星”因为时间的冲刷,已经模糊不清,其中有一颗“繁星”让我难以忘怀……

盼星星、盼月亮,终于盼来了我比赛的这一天。这天,我早早地起床,洗漱完毕后,就和妈妈来到了出发地点。一路上,我和小伙伴们都很激动,一直在叽叽喳喳地讨论着关于舞蹈动作的问题。

时间很快地过去了,我们到达了目的地—苏州。刚一下车,就听见了老师的呼唤声:“同学们,来化妆了!”大家争先恐后地跑了过去,唯恐落下自己,大声说:“我要第一个化妆!”“我要第一个!”“我也要,我也要!”……在争吵声中,老师开始化妆了。只见老师用她那娴熟灵巧的手法在我们白嫩的小脸上点、涂、画、擦,好像在涂抹一副美丽的山水画卷。我化好妆后,便迫不及待地跑到了妈妈面前,向她展示我的妆容。妈妈见了我,眼睛瞪得大大的,像两个大铜铃一样,惊讶地对我说:“哇!好漂亮啊!我给你拍张照片吧!”“好呀,好呀!”我爽快地回答道。只听“咔嚓”一声,照片拍好了,我看着上面的小姑娘,心想:那还是我吗?一对行如柳叶的眉毛下嵌着一双如秋水般的大眼睛,眼角边还点缀着点点水钻,在灯光的照耀下闪闪发亮。长长的睫毛、红润的小嘴,俏丽的刘海再外加上一条从旁边斜挂下来的小辫子,凑成了一位漂亮柔美的“水乡姑娘”,好不美丽啊!

时间过得可真快呀!转眼间到了下午,“集合!”一声大叫打破了安静休闲的午休时间,我们急急忙忙地换好了舞蹈服装,来到后台,准备表演。在等待的过程中,我们个个都提心吊胆,反复地练习着舞蹈动作,一刻都不敢怠慢。“下面有请表演?月愿?节目的小朋友们上台……”报幕员刚说完,我的心就“扑通扑通”直跳,就像怀里揣了只小兔子一样,七上八下。我和小伙伴们牵着彼此发抖冒汗的手,上了太,安静的气氛让我更加紧张,听着心跳加速似打鼓的怦怦声,看着台前坐着的评委们个个严肃的表情,再看看台下黑压压的观众,我知道,妈妈也在其中,心里即紧张又激动。

随着音乐的响起,我们熟练地跳起了舞蹈,渐渐地,我不再那么紧张,大胆地向观众展示着自己最美、最好的舞姿,长达5分钟的舞蹈一会儿就跳完了,这时,台下没有一点儿掌声,大家都很纳闷,你看着我,我看着你,一副丈二和尚摸不着脑袋的模样,忽然,台下响起小雨点似的掌声,这掌声像一根引线似的,拉动了全场热烈的掌声,这掌声像潮水一般猛烈,又如雷声一般连绵不绝,这时,我心中的大石头终于落下来了。

优雅的谢幕后,我们立即跑到老师身边,老师微笑着对我们说:“今天你们的表现棒极了,老师由衷地为你们感到高兴、自豪!告诉你们,比赛得分是全场最高分哦!”“太棒了!”我们一蹦三丈高,开心地拥抱在一起,笑声一直在我们上空飘扬,久散不去……

直到今天,那是我的心儿怦怦直跳的紧张心情还留在我的记忆当中,一想起来嘴角就不自觉的上扬……

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篇11:写人叙事作文高一600字最新

全文共 710 字

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今天,妈妈和她的同学一起带我去洋屿的红石滩。

我们开着车到了栈台码头,坐上了去往洋屿的船,我们先到了鸡山岛,已经是中午了我们就美美地享受了一下这里的海鲜大餐。

吃好饭我们又登上了来时的那艘船,我发现下面还有一个船舱,我们都钻了进去,在那里我们玩的热火朝天,还在一起吃零食。

过了一会儿我们到了洋屿岛,我们沿着山路一步一步走。忽然看到前面有几只山羊,我们就去追赶山羊,可是山羊跑得好快,我们没追上,只好沮丧得往前走。

眼前忽然又出现了一大片狗尾巴草,虽然是枯黄的,但我依然能想象出它们刚长出来时绿绿的样子,一定更漂亮。又有人发现了苍耳,我曾在语文书上看过,苍耳妈妈给孩子们穿上带刺的盔甲,只要挂住动物的皮毛就可以去田野山洼。出了这片草丛我发现妈妈的毛衣上挂满了各类草籽。

我们沿斜坡小心地下到了红石滩。可惜这里除了美丽的红石滩还有一大堆的垃圾被海水冲到了山脚下,我真希望在海边的人们不要再往海里丢垃圾了。

妈妈盯着红彩石拍得不亦乐乎。我和小朋友们就站在高点的石头上等着海浪扑过来,那些美丽的彩石在海浪的拍打下显得更加的圆润光滑,颜色也更鲜艳了。

欣赏了一会彩石,潮水往下退了些,我看见边上露出了一条路,我就从岩缝处爬了过去,走到深处看到有些岩石上有螺,我就把它们摘了下来,一会儿就捡了满满一捧,手放不下就找了个袋子放,后来我还看到大大小小不同的螺,有辣螺、草帽螺、馒头螺、佛手……我还看到有一种红红的软软的东西长在岩壁上,妈妈叫我不要碰,免得有毒或过敏。(其实是妈妈有点怕那东西。)

有位阿姨提醒我们可以回家了,我们几个小朋友齐声抗议,我真希望可以住一个晚上,妈妈说这次来没带东西,等夏天我们可以再来露营。

我们只好依依不舍的告别了红石滩。

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篇12:我是一个幸运的人作文700字

全文共 731 字

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生命如水,岁月如歌。感谢生活,感谢生命,让我幸运地遇到了英语老师——秦老师。

小学三四年级时,我的英语一直在95分以上。因此,我感到英语很简单。到了五六年级,我的英语常常在90分徘徊。在五年级的一次期中考试,我第一次考了95分以下——93分。当我看到考试成绩时十分着急,可转念一想,可能是失误了,就没有在意。

接下来的英语考试使我明白我的担心并不是多余的——一次次,全部都是90分左右,我伤心极了,像从英语的巅峰跌到了谷底。后来,我似乎默许了这种成绩。内心不再着急,反而毫无波澜。我开始怀疑当初的伤心,也许,我的英语注定如此吧!

可是生活并没有让我颓废——初中时,我幸运地遇到了秦老师。

初见老师时,我隐隐感到老师会对我失望。可是,我的担心是多余的。

记得刚来时,老师让我们准备一个专门记知识点的本子。老师说,这个本子要用初中三年,是一个很重要的本子。我感受到了它的意义所在,便不遗余力地记所有知识点。

不知怎的,也许是侥幸,也许是因为新老师稀奇,也许是我真的努力了,总之,我的英语有了进步。我是一个幸运的人。

第一次月考,我考了119分。我想,这次考试是在我初中生活中至关重要也是奠定英语学习基础的一次考试。

一团即将熄灭英语的火焰在我的心底燃起,我有信心把英语学好。

老师还常常讲道理。有一次,老师对我们说:“你们记住一句话:‘越努力,越幸运。’”不错的,幸运之神是不会眷顾懒惰的人的。谁不喜欢努力的人呢?

每次考试完后,老师都会评讲试卷。其实,考试的意义不在于分数,而是你能从中找到还没有掌握的知识,并加倍记住它。很多人只知道看考后的分数,而不懂得从中查漏补缺,忘记了试卷设计者的初心。只有不忘记试卷的使命,才能变得更好。

不忘初心,方得始终。

有一位好老师,岂不为人生一幸运哉?

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篇13:相遇作文800字叙事

全文共 951 字

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落叶入流水,相遇都是命中注定。

——题记

“你好,可以帮我捡下笔吗?”后排是一个细弱蚊呐的声音。前排的女孩耳朵不太好使,回过头,一脸茫然,问了句:“啥?”

那个耳朵不好使的女孩是我。那天的天空一碧如洗,日光明媚,微风和煦。我就是在这样美好的秋季转学来的。

我的运气一向很好,这次也不例外。耳背的我一回头,便注定了要与后排的女孩有不可斩断的情谊。

那个晴朗的上午,我帮她捡起了笔,递给她,她似乎仍很羞涩,用更加细小的声音说了句:“那个……x……谢谢……”我又没听清,再次一句:“啥?”

阳光刚巧从窗口洒入教室,柔柔地洒在女孩微圆的脸上,那张稚气未脱的脸顿时踱上了一层暖黄色的光晕。

女孩的脸又红了,脸埋在臂弯里,露出一双黑亮的眼睛:“谢……”

这回算是听清了,反弄得我不好意思了。方才那样,真的很容易让人误会,以为我故意让女孩再次道谢,多少有些太过分了。

“不用谢,拔刀……哦不……举手……哎呀,垂手相助而已。”我张皇失措地说完这句莫名其妙的话,捂住了脸,回过身去。

我不用看她的表情,用脚趾头都可以想到,她一定觉得看到了个疯子。果不其然,身后的声音大了些:“呵呵,你好搞笑,我又不是鬼,你怕什么?”

我这次可是听得一清二楚,体内的怼人因子开始躁动。我用书遮住大半张脸,再次回头:“你才搞笑!”

一见如故,这两个同年转学来的女孩最终成为了知己。

现在想来,那时的友谊真美好,暖暖的,柔柔的,如同钻石一般晶莹剔透。没有任何烦恼,没有任何顾虑,什么都不用想,便可以毫不纠结地交心。一次简单的对话,便成为了结缘的契机。

有人说,相遇即是缘分,有缘即可相遇终生。我想,他说的是对的。那一次的相遇,有阳光相伴,所以阳光也留在我们的记忆与心间。

虽然,在短暂的一年后,我们可能会天各一方,可能很难再相见,可能会逐渐淡忘彼此……但我仍相信,我们的记忆中会留有那个秋季的清香与温暖。

有人说,小学友谊幼稚肤浅,中学友谊虚伪做作,只有大学的友谊才有含金量,其余的全不可信。我不同意,因为相遇即是美好,相知便有友谊,友谊便有知心,知心便成知己。

仓央嘉措曾写过一首诗,其中有一句:“第十最好不相遇,如此便可不相聚。”因为相遇不易,相识难得,相知当惜。既然我们已经相遇相知,那么,对这份情,便更珍重一些吧。

流水伴落叶,相遇,默然,相知,寂静,欢喜,不弃,知己。

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篇14:叙事写人的历年中考满分

全文共 1029 字

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月光洒落在庭院内,斑驳的树影随风摇曳着。小狗盘膝而坐,假寐着,我和母亲两个人在院中闲坐,没有任何声响。这是一个宁静而又闷热的夜晚。 The moonlight is sprinkled in the courtyard, and the mottled tree shadow swaying with the wind.The puppy was sitting on his knees and faked. The two of my mother and I sat in the hospital without any sound.This is a quiet and sultry night.

一把早已褪了色的大葵扇在母亲的手中挥舞着,发出咯吱咯吱地声响。母亲是一个农村妇女,并不懂得打扮。身上的素衣穿得很随便,依稀可以看见补丁的线条整齐的排列着。不知何时我和母亲闲谈了起来,让我出乎意料的是,母亲内心竟埋藏着那么多的苦。或许这些苦早已深深地刻在了她的心中。

父亲的脾气很暴躁,动不动就骂人。有时候父亲生气了就骂母亲,可是母亲却不曾顶嘴过,因为她知道这只不过是徒劳罢了,她只能忍。有时候她天真的认为,在外忙活了一天,回到家可以得到一点欣慰,然而现实的逼迫让她不在敢有这样的奢求。一生在劳累着,在默默奉献着,却没有一个人懂。这一生她不知道自己这样拼命是为了什么?最终又得到了什么?在谈话中我隐隐约约看到母亲的眼瞳里灌满了泪水。母亲哭了,然而她却不敢哭出来,那泪水与眼眶交战着,害怕被我看到,于是她把头微微转了过去。

母亲的侧脸并不好看。眼角的鱼尾纹甩得很长,旁边还有许多皱纹相伴。几绺的银发垂落在耳边,随风摇曳着。干枯的嘴唇紧紧抿着,像是还有许多苦未诉说似的。母亲真的老了,然而她却仍未能放下沉重的担子,家里的计生还是个问题,可是我又能做什么呢?我又该如何去做呢?于是我坐近母亲,紧紧的握住她的手。然而就在那一瞬间,我的心像是被万枝袖箭刺入心扉一样,这令我难以置信,母亲的手竟如此的粗糙、厚实。手上的裂痕错乱排列着,布满了整个手心,再也没有了当年的润色、光滑,如今只有一双长满了老茧的手。

泪水湿润了我的眼睛,然而我却不敢哭,我只能强咽着,因为这也是我能做的。手中那双长满老茧的手,我又如何能放得下?又怎能舍得放得下?母亲对不起,让我来减轻你的痛好吗?让我就这样牵着你的手,永远不放开好吗?

天空不在和谐,下起了大雨,然而,这不再是一个宁静而闷热的夜。

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篇15:有你真好600字作文叙事

全文共 758 字

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岁月沧桑,留不下一点痕迹,那段童年,那段时光,是您那不离不弃的身影,让我不再迷茫。花开花落,云卷云舒,姚教练,有你,真好……

艳阳,高照

阳光明晃晃地洒落在浓郁的大树下,显得稀稀碎碎。我匆匆地下了楼,把书包倚在那墨绿色的铁网上。一抬头便看见你早已挺立在阳光下等着我们。我连忙跑进球场,做起拉伸。茫然间,朦胧地看见你那饱经风霜的脸上多了几丝皱纹,看见你那一头乌黑的头发中添了几丝白发。我转身拿起篮球和同学们练起来。“不对!”你沙哑的喊声传来,并快步走到我们身边,又开始了耐心地教导和动作纠正。我们知道,你非常注重我们每一次的基本功训练。

秋风,萧瑟

枯黄的败叶随风落下,在空中划出一道美丽的孤线。

今天是我们校篮球队集体去医院体检的日子。一下课,我飞快地下楼,披了件薄薄的棉袄在一楼的大厅等待着,没过多久,队员们都到齐了。你小跑着从另一个校区赶来。你自己掏钱叫了一辆面包车。待我们都上车坐好,我发现车上暖暖的,原来你老早就让师傅开好空调,怕我们着凉。到了医院,你帮我们都挂好号,带着我们上楼,去测心率。看着我们一个个进了心率室,你忐忑不安地坐在椅子上,生怕我们出什么问题。直到单子上写着“儿童正常心率”,意味着我们全体队员都能如约参加比赛,你才松了一口气,舒展开眉头。我们知道,你比我们父母还担心我们的身体。

寒风,刺骨

区篮球比赛开始了。你沙哑的喊着,不停地指挥我们“作战”。那干燥的嘴唇就如同枯树枝一般,随时暴血。虽是这样,你依然喊着。你在场外看着我们不停地奔波,不放过任何一个细节。当我们赢球的时候,教我们不要骄傲;当我们输球的时候,教我们永不服输!我们知道,你不但是球场上的技术指导,更是我们的精神支柱。

姚教练,有你,真好!在你的悉心教导下,我不断挑战自己,战胜自己;有你,面对困难我不再徘徊;有你,我的篮球之梦将更加灿烂!

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篇16:我的幸运一天

全文共 408 字

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高国翔

早晨,小猪要去小兔子家玩,它蹦蹦跳跳地跑出了家门。

它来到了小兔子家,可是它不知道小兔子已经搬家了,而狐狸搬进了这个房子里。它敲响了狐狸家的门,狐狸想:这是谁呢?狐狸怀着好奇心把门打开了,看见一只小猪站在门口。狐狸高兴地一蹦三尺高,可是小猪快吓死了,它的眉毛跳起来了,头上直冒冷汗,耳朵都竖起来了。趁小猪吓懵的时候,狐狸一把把小猪推进了屋子里,狐狸说:“我要吃红烧猪肉。”

小猪一边挣扎一边大声叫:“快点放开我,我要回家。”狐狸说:“我可不能放你走,不然我怎么吃红烧猪肉呢!”小猪想:光挣扎可不行,那我还是自救吧!

小猪说:“狐狸大哥,我现在非常非常的饿,你要是把我吃掉了可也吃不饱呀!”

狐狸自言自语地说道:“有道理呀。”于是狐狸就去做饭了,他还把小猪绑在一棵木头上。

不一会儿狐狸把饭端了上来,让小猪吃,小猪吃完了饭,狐狸却在一旁等着睡着了。小猪说:“逃跑的机会来了。”于是便一溜烟儿地跑掉了。

这可真是幸运的一天呀!

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篇17:危险来临了叙事作文_600字

全文共 502 字

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危险来临时,我们不光要学会向别人呼救,也要学会自救。我曾经也遇到过生命危险的时刻。

有一天放学回家,我蹦蹦跳跳地走在一条平常自己没走过的小巷子里。那里面十分阴森,只容得三四个人走来走去,人烟十分稀少。我正走得好好的,突然,有三个“古惑仔”从天而降,挡住了我的去路,他们三人个个高大威猛,小平头,戴着墨镜,嘴里还叼着香烟。我心里一惊,吓得出了一身冷汗,心想:不好,遇到“屠肥羊”啦!三十六计,走为上——溜。于是我迈开大步跑了起来,将书包里的文具颠得像炒豆子一样“咚、咚”作响,可是双脚却像粘了胶布一样,怎么也跑不快,真倒霉。我听见了那几个人的脚步声越来越近,不由分说,捡起一块石头就向他们砸去。那几个人可谓是“头脑简单、四肢发达”,一下子躲开了。我想向别人呼救,可看见的人以为我们上在玩游戏,不予理睬。我这时已经筋皮力尽了,可为了生命,我得继续逃跑。又跑了一分钟,我看见前面有一堆沙子,便向前抓了一把,向那几个人撒去。我这次攻击出其不意,给了他们迎头痛击。我没好气地说:“对敌人仁慈,就是对自己残暴,草包!”说完一溜烟跑回了家。

这件事让我受到了一个启发:遇到危险,要多动脑筋,与坏人斗智斗勇,就能化险为夷。

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篇18:关于叙事的作文_1300字

全文共 1251 字

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姐姐好,我可以和你玩吗?”听你那羞怯怯的声音,我以为你是那种很害羞的小女生。事实证明,我错了,并且错得很离谱。你是那种很男孩子的女孩子。——题记

一“哼,我不和你玩了!我们绝交!”看着你那因生气而鼓起的脸蛋,我不禁失声笑出来。发现我的无所谓,没有得到你的预期效果,你更是气急败坏。把门一摔,便回家了。其实我并不是不在乎你,并不是对你的绝交感到无所谓,而是我了解你。你是那种今天还是仇人,明天就可以和那个人成为好姐妹的人。感谢上苍,让我遇见你这个朋友,这个不记仇的朋友。至少这样,我不用用心地揣测每一句话,然后再在心里权衡再三,那样很累……

二“哈哈哈~,你这个瘸子。你因为叫铁拐赵。”说完,你便放声大笑。我边骂你幸灾乐祸,边向你抱怨“我的腿好疼,膝盖都摔破了。还有,我只不过是膝盖流了点血,擦了点皮,走路有点像瘸子。你有必要这么说我嘛!”你在我的抱怨声和抗议声中放声大笑,但在这同时,你也将我扶到了家门口。在你扶我上楼的时候,我在心里偷笑。其实你是关心我的,我知道。就像上次我咳嗽严重到失声那次,每天你都逼着我吃药。并且对我唠叨道“别总说药苦,良药苦口,你必须要吃药,知不知道!”也正是在那时,你由一个讨厌重复的人变成了一个??吕咸?拧8行簧喜裕?梦矣黾?悖?黾?阏飧鲆蛭?匦呐笥讯?涞煤??碌娜恕!

三“啪!”一声清脆的巴掌声打响了冬日那沉寂的天空。“你有什么资格伤害她?”说完,你便搂住我那因哭泣而抖动的肩膀。在这个冬天,我被所谓的“爱情”弄的遍体鳞伤。是你,在我最伤心地时候,给了我友情的安慰。这是爱情所不能代替的。“爱情比友情甜蜜,但友情比爱情可靠的多。”这是继那件事之后,我得到的“启示”。感谢上苍,让我遇见你,因为你的怀抱和歌声,我很快就走出了和那个不值得自己爱的人分手的阴影。

四“说,这是怎么回事?”爸妈的吵架声隔着紧闭的房门传进我的耳朵里。我把耳朵堵住,眼泪早已流干,此时,我只是在抱怨,抱怨我家的隔音效果为什么会这么差。这时,你来了。你跟我爸妈说一声便把我带出家,那个充满吵闹声的已经不算家的家。你把我带到了电影院,带我去看一部十个人看,九个人哭得稀里哗啦的电影。聪明如你,早已了解了我。我外表虽然不是那种很男孩子,但我是从来不在外人面前哭泣的。“进去看看,保证你哭”,语毕,你便把我拉进了电影院。果然,我哭了。不是因为电影情节的感人(那时的我,并没有任何心情看电影),而是因为我真的很想哭。除了电影院,我还在抽泣。此时的你,没有对我说任何一句话,只是紧紧地抱住我。给我一个来自真心朋友的拥抱,一个无声的安慰。

“听一首老歌就会流泪的女孩,没我可怎么办……”,这是张杰的《看月亮爬上来》,也是你经常对我唱的一首歌。是啊,我真的依赖上了你,没了你,我真的不知道该怎么办。没了你,我哭泣时,谁来拥住我?没有你,我伤心时,谁来给我以安慰?没有你,我失意时,谁来给我以鼓励?没有你,我得意时,谁来给我以打击???

没有你,我真的不知道该怎么办,虽然我一直对你说“不认识你才好呢”,但是,真的不愿你离开。

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篇19:幸运的黄棉袄作文400字

全文共 404 字

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衣柜里有一件黄棉袄,它非常骄傲,整天得意洋洋地对别的衣服说:“小主人不喜欢你们了,而小主人天天穿着我,最爱我。”衣服们都很生气。慢慢地其他衣服聚在一起,不管黄棉袄说什么也不理它了。

春天来了,小主人换下了黄棉袄,换上了其他衣服。黄棉袄孤零零地挂在衣柜的角落里,没有谁来安慰它。黄棉袄心里非常难过,它想:“小主人只是暂时想不起我来,她一定还是最喜欢我,最爱我的。”等天气再次变冷的时候,小主人发现黄棉袄已经小了,穿不上了。黄棉袄被小主人的妈妈叠起来,装进一个袋子里。黄棉袄又惊又怕,心情十分失落,它一个朋友也没有。

又过了一段时间,小主人把这件衣服寄到了山区,黄棉袄被一个小女孩穿上了。小女孩很珍惜和爱护黄棉袄,每次穿的时候都小心翼翼,生怕一不小心弄脏了。黄棉袄心想:“这个新的主人也是爱我的,我不能再像以前那样了。”黄棉袄从此不再骄傲,和其他小伙伴团结友爱,互帮互助,很快就融入了这个新家庭,也有了好多的好朋友。

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篇20:我的同桌作文800字叙事

全文共 808 字

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五年级伊始,我又有了一个新同桌。他个子不高,有一双乌黑的大眼睛,还非常爱笑。他课上却总是在做小动作,开小差。有一次竟然在课堂上玩起了铅笔大战橡皮的游戏。我对他的所作所为总有些不耐烦。但因为两件事,我对他彻底改变了看法。

那一次课间休息时,我正在抓紧时间做作业。这时候,旁边几个同学正在聊天,哈哈大笑之声震颤我的耳膜。我立马被吸引了过去,随即加入了他们的队伍。正当我说得手舞足蹈时,我的手突然感觉到一阵剧痛。仔细一看,坏了,左手被铅笔划伤了,鲜血直往外冒,真是乐极生悲啊!我忍着疼痛慌慌张张地向医务室跑去。忽然听见背后有人在喊我。转身一看,原来是我的同桌呀!他飞快地向我跑来对我说:“给,先拿张纸按住,我陪你去医务室吧!”我一下子怔住了,心想:看来以前我对他的认识是错误的,他真是一位乐于助人的小暖男呀!瞬间,从前所有的讨厌在此刻温暖的一句话中都溶解成了感动。我感激地接过纸说:“不用了,谢谢,你快回去吧,马上就要上体育课了。”他边拉着我往医务室走边说:“没关系的,你的伤要紧,待会儿回去再跟老师请假。”听到这话我的心里涌起了一股暖流。

还有一次在学校,中午,爸爸带我去医院看牙。刚好这一天老师要给我们讲新的内容。当我回到教室的时候老师已经讲完,让同学们开始自习了。我很担心新教的知识点难以理解,而且又没有笔记。正当我一筹莫展的时候,我却发现我的课本摊开在桌上。我心想:走的时候我明明把所有的书都收到书包里了呀!我好奇地往书里一看,哇!只见里面写着一排排工工整整的字。我还没反应过来,我的同桌就突然凑过来对我说:“这可是我帮你写的哦,你可得好好感谢我一下。”一时之间,我竟无语凝噎了。望着那整齐的字迹,心里涌出无数的感动。平时他上课从不记笔记,每次都问我借着抄,这一次他竟然还帮我抄了笔记。此情此景,暖意再次涌上心头。从那以后,我们便成了要好的朋友。

这就是我的同桌,虽然他有时候有点儿不认真,但他乐于助人的精神值得我学习。

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