读书伴我成长满分作文初中(最新20篇)

梦想每个人都有，如果人生的道路上，没有了梦想，也就没有了激情，生活也就变得枯燥无味，对自己的未来也是一片茫然。

梦想是人生路上的调剂品，是人生路上的指明灯，有它才知道方向。但是梦想成真的人很少很少，大部分人都因为各种原因而放弃了梦想。

或许是梦想太难以实现，又或许是他们内心不坚定，坚持不了半途而废。总之，因为各种各样的社会因素和客观因素，只有极少数的人才实习了自己的梦想，而在这些人中，又只有极少数人在自己的梦想这条路上过的很好。

我也有一个梦想，成为一名小说作家，这是很小的时候，我懵懂中的生出来的愿望，却是我心中最真实的愿望。

小学时，姐姐在作文作业后看书，我好奇的也跟着一起看，后来渐渐迷上了小说。随着我看的书越来越多，作者的文笔也越来越好，我渐渐被吸引，突发奇想的自己写了一本小说。那是我第一次动笔写小说，尽管有很多都是模仿着别人的书写的，文笔也非常稚嫩，我却非常高兴，紧接着一发不可收拾。

从小学再到初中，我写了很多本书，它们有些相似有些又不同，唯一相同的是它们从未完结过，无论是我刚开始写的流水文，还是后来文笔渐好的小说，没有一本完结的。

我在成长，也渐渐开始迷茫，不知道未来究竟要做什么，初中时，我一直坚定地想要当一个作家，可后来我了解了情况，除非我写的文章特别好，也够努力，才有百分之五十的可能养活自己，百分之四十小说会扑街，百分之十成为一个大神级别的作家。

可是我，根本达不到这个要求，于是我变得颓废，迷茫，直到升到职高后，才渐渐有了转变。而前段时间，我终于醒悟，人生路上，怎么会没有挫折，我不应为了这小小的挫折放弃我的梦想。

我已经开始努力，即使未来我在梦想这条路上走的艰难而狼狈，也不后悔。

成长，是在摸索中进行的;尝试，是从无到有的过程，平凡的东西总是不能勾起以往的兴趣，突破与尝试才是成长!

自小以来，我的画功总是受人爱戴，只要谈起美术，我必须得满分再添一朵小红花，自视画工卓越，无人能超。可是上初中以来，有一种叫漫画的东西闯入我的世界，让我的骄傲自视直线下降，我不明白他们怎样把两弧一线的树叶画得层次分明，路旁的树，同距相等，画的比现实更真实，原本死板的人，眼睛变得明亮让人觉得楚楚动人……我不知道该怎么画，我把《名侦探柯南》里的倒三角脸画法，与《海贼王》中的造型了解的透透的，可是那种比现实更真实的画风我还是学不来，看来我的作品永远都是“文物”。

我再一次将笔稳稳地拿在手上，是的，我又找好题材了，在我友好的找过几次度娘，和图书大厦工作人员都快认识我了的情况下，我找到了最适合的素材。《长歌行》里的大堂公主：李长歌。她，不妖不媚，不长的太磕碜，外加一脸骄傲样儿，简直是和我心中的漫画人物一模一样。

在无数次把人化成却不像后，我决心再画一次，铅笔在素描纸上疯狂的摆动着，轮廓，头饰，肩纱，额饰，玉佩映入眼帘，这些和儿童画基本无异，根本没有什么难度，但是……我画一张脸能毁一幅画，我尝试着用铅笔慢慢画出五官，却被一次又一次擦掉，我照着画，描着画都试过了，可是还画不出来，那种有一口气，既上不去又下不来的感觉着实难受，我深吸一口气，把铅笔狠狠地摔在桌上，宣布道：“不画了!”我焦躁的把漫画书扔在一边，突然想起我小时候“偷懒”的办法，既然不会画眼睛，那就给她做一个闭着眼睛的睡美人，我再次把她的脸擦干净，画上两个弯弯的倒月牙，就如那仙人，绝世而独立……

那幅画被我贴在墙上，它是我会与不会之间的过程，更是一种在成长中的尝试。

在现代社会中，书是人们生活中不可缺少的一部分，因为它是我们快乐的伙伴，成长的朋友。还是我们获取知识的最好方法。

上一年级的时候，我并不喜欢读书，因为我感觉读书很枯燥乏味，还不如看电视呢。后来妈妈给我买了一本书------《小狼，小狼》，我一看这么厚的一本书，读书的乐趣顿时消失的无影无踪了。我说：“妈妈，这么厚的一本书，我什么时候才能读完呀？”妈妈只是笑了笑对我说：“时间长不要紧，主要是看你能不能享受其中的乐趣。”当时我没懂妈妈的意思，但我一直把这句话记在心里。

以后妈妈每天都和我一起读书，我才发现原来这就是读书的乐趣，我被书中的故事吸引，有是我会哈哈大笑，有是我会感动的流泪，是书让我有了丰富的感情，让我学到了知识。从此，我每天都要求妈妈和我一起读书，一起感受其中的乐趣。

这本《小狼，小狼》我确实读了很长时间，但我每天都在读，它也每天给我讲述一个新的故事。就是这样，我感觉到书成了我的好朋友，我不再认为书很枯燥乏味，也不想那么快的读完这本书了。我开始仔细品味每一个句子，并体会它更深刻的含义。这都是我的妈妈帮我培养了一个好习惯，让我爱上了阅读。现在，我还有一个地方做的不够好，就是把书多读几遍，我总是没有这个耐心。我希望以后能养成这个好习惯。

读书伴我成长，我爱阅读。

[读书伴我成长初中作文500字

读书开发智力，启迪智慧，令人不断成长！——题记

书是人类进步的阶梯，书是人类精神食粮，书是人类一生的朋友。我们读书，所以就不孤单。

读书，是我们一项终生的本领；读书，是我们一种重要的自学方式；读书，是我们启迪智慧的方。我们不断地在书中促进沟通、交流，同时也在不断完善自我。

童年的读书

童年的读书是在妈妈的怀里，我那时不是很快就能入睡，所以，一个偶然的晚上，妈妈一边陪我入睡，另一边就在读一本书，由于孩子的好奇，我非要妈妈读给我听。于是妈妈选了一本《昆虫记》读给我听。但不幸的是，那部书以悲剧结尾，我缩成一团躺在妈妈怀里，哭着说：“某某某小动物还能活吗？”童年的读书从妈妈的怀里走了。我们读书，所以我们就不断成长！

少年的读书

少年的读书从读书会开始，一个偶然的念头，犹如星星之火，燃遍了全部的洛阳市实验小学学生心中的平原，而这个念头，“星星之火”，便是读书会！我们开始一到家，便一下子坐在沙发上，孜孜不倦地读书，都争取读出别人读不出来的细节，又是因为读书会，我舌战群儒，好不得意，因为读书和读书会，我的辩论能力不断提高。我们读书，所以就。我们读书，所以就不断成长！

青年的读书

青年的读书是“十点人物志”开始。“我们读书，所以就不孤单，每天一篇人物故事，十天陪你听本书在每一个夜晚陪伴着你。”在一个个的动人的故事中，我睡了，我们读书，所以就不断成长！

读书让我不断成长！

在成长中有许许多多快乐的事情，但在我的成长中最让我快乐的是——玩电脑。 There are many happy things in growth, but what makes me most happy in my growth is to play the computer.

记得我读四年级的时候，电脑就进入了我的家，我十分好奇，很想去触摸，但又不明白如何下手?

真是天助我也，这时学校开设了双休日电脑兴趣班，虽然我没参加，但我的妹妹参加了，因此教我电脑知识的“重担”就落在妹妹身上了，她把她从学校学来的电脑知识，等回家以后在一五一十的交给我。没过几天我就学会了如何开机，去登录，去搜索。

每一天放学回家，首先要做的事情就放下书包，跑到爸爸的房间，打开电脑，一个劲的玩了起来。一玩就上“瘾”，一个小时，两个小时一晃就过，有时甚至会忘了做作业，忘了吃饭。

之后，爸爸的一个专门学电脑的朋友见我那么痴迷电脑，他就给了我一个网址，他说过，有什么事情，他会上网告诉我，我就拿起他给我的网址上了进去，找了找，果然，里面有他写给我的一封信，还有一张自我做的精致的卡片，还告诉我怎样制作幻灯片，让一张普普通通的照片、图片，变成“会动”“有声音”的魔幻图片。这样一来，我更迷上了打电脑，一有空我总会跟爸爸的朋友在网络上见面，他还教我许多电脑上好玩的，稀奇古怪的东西，我感兴趣得不得了。

有时我还在网上读书、读报，以此来增长自我的知识面，用更多、更好、更新的知识来伪装自我，及时了解国家大事;了解伟人，学习伟人来用他们伟大的精神，用他们高尚的品质，用他们的光荣的事迹来激励自我向更高的目标前进、奋斗。

此刻，电脑已成为我的好朋友、好工具、好老师，只要有电脑不管什么忧愁都甭想“袭击”我。

我喜欢电脑!玩电脑是我成长中最开心、最快乐的事了!

尊敬的胡先生:

当我报名时，我知道你是我的班主任。第一次见到你，我感到很亲切。那时，我坚信你会是我难忘的老师。

我喜欢你。在学校开始的时候，因为你不认识我们每个人，你告诉我们要有意识，告诉你我们想成为什么样的班干部，但是我们也不认识你。我一直想告诉你，老师，我想成为一名班长，甚至是副班长。然而，我没有勇气告诉你，每次我鼓励自己，我准备告诉你，但我退缩了一次又一次，从来没有告诉你。我对自己很失望。最终，我成为了一名学习委员会成员，就像六年级一样。起初，我以为我和以前一样出名，但现在我看起来比六年级时更好。老师，我想说的是，其实学习委员会也不错。

我喜欢你。虽然你会在课堂上一次又一次地戏弄我们，这就是为什么我们应该让我们有一个长的记忆并且记住那些可变的问题。你说过，虽然你的数学老师很聪明，但他没有我聪明灵活。你们中的许多人只是聪明而不灵活。你说了很多，和我们分享了很多。我知道你希望我们前进，而不是后退。

谢谢你，老师。今天早上，七年级的学生、家长和老师去学校参加感恩节演讲会议。当我走过电台时，我看见了你。你说，“进来为我做点什么。”我说，“什么功夫?你找一支笔拿着手表说，“拿着这只手表，看看哪位家长在这里。请家长签字。签上父母的名字。”我说，“好吧，这功夫很简单。”说完，我走出广播站的门，向我们班走去。(在人群中忙碌)开始后，我们都感动得流下了眼泪，并且有了拥抱的联系。每个班都一个接一个地去给他们的班主任一个真诚的拥抱。我还想对你说，老师，谢谢你，你教会了我很多，也给了我很多希望和努力，谢谢你!

“春天的丝虫会织到死去，每天晚上蜡烛会把它们的灯芯抽走”，我非常高兴和自豪，因为我有这样一个班主任。

最后，老师，祝你身体健康，工作顺利，青春永驻。

此致

敬礼!

你的学生：

时间：

每个人都有自己的理想，可能有些人的理想很简单，有些人的理想很复杂。但是我相信只要自己努力了，就一定会成功的，上帝是公平的，有多少付出就会有多少收获。

理想的路上注定是孤独，困难的，而我的理想就是做一位家喻户晓的文学创作者，也许我的这个理想真的是很难很难，同时也没有家人的支持，可以说我的追梦路程真的是很困难，但是我不会放弃，因为我知道一旦放弃了，我就必定会懊悔终生，即使我会失败，即使我会失败很多次，但是我依然相信我会成功的。

从哪里跌倒就从哪里站起来，风雨过后一定会有彩虹的，我坚信只要我努力，就一定会取得成功。有时我会想过放弃我的理想，有时我也会觉得这不可能，但是我知道我不能半途而废，还记得小谭老师对我说过：“理想其实并不遥远，只要你努力一下，在努力一下，在努力一下下，理想就会实现。”

每当我不想继续坚持的时候，我就会想起小谭老师说过的话。一直到现在，我每天都会坚持写下我的文章，现在翻开那一本本旧的本子，看到我以前所坚持写下的文章，觉得很欣慰，即使我还不是家喻户晓的文学创作者，但是我依然坚持写下一篇篇文章，我相信总有一天我会成功。

理想的路上也许会有嘲笑，也许会有失败，也许会有困难，也许会有失望……但是我都不会放弃，即使失败了，我依然会微笑，然后从新开始。一个人如果连理想都放弃了，那么这个人活在这个世界上就没有什么意义了吧，我的人生不要没有意义，我要实现我的理想!

理想，一个很美丽的词语，我为理想付出了那么多，很多人会说不值得，但是。等到成功的那一刻，什么付出都值得了!

我还是沉浸在昨天看里灰的微博的时间里。

我想，我该改改我写文的风格了。每次我写的内容都是真实的，都是发生在我自己身边了，除了自己有在作文分类里面表明是小说或者想象文，其实都是真真实实的`。昨天看了里灰的微博。很逗，但是，我想，应该有些内容不是真实的。他在写文的时候，顺带也把最近的流行语给用上了。有的时候甚至觉得他一篇文下来就是为了他的那句流行语做铺垫。

我不那么想要再总是写发生在我身边的事情了。我也想掺和一些比较逗笑的，但却并非是真实的。我想我的想象力该得到一点点的开发了。

我想要很努力，然后成为配得上我的理想对象的理想自己。这是昨天逛里灰的微博给我的启示。他的一句话这么写：你是不是在抱怨为什么你的对象不是你的理想对象。那么请问，你成为理想的自己了没有。

我想要很努力，不想再只是纸上谈兵了。我想要早早地睡觉，即便我知道，我失眠，但是，我会刻意的不让自己胡思乱想，然后早早地起来感受第一缕阳光。我会每次在做练习的时候都静下心来做，我会很上进，直到我成为想要成为的自己。我觉得我很清楚，我究竟，要成为怎样的人。我描绘过无数次理想的我自己。我改了又改，我想，就这样，即便我改了一次又一次，我的唯一想法仍旧是永恒的。

跑去那里跟妹妹一起看王源他们的视频。又是被打了鸡血一样。其实真的，喜欢和别人一起进步，喜欢别人看到自己进步。

当你优秀的时候，你就会保持你的优秀，你知道吗?因为你看到不优秀，懒散的自己也会觉得累的，知道吗?因此，你就迟迟不行动。因此，我想一步一步地往上爬。即便曾经，那么堕落过，即便曾经，那么不是人过。

读书让我领悟到了人生的真谛，每当我迷惑时，彷徨时，书犹如一支明亮的火炬，指引我前进的方向，为我排忧解难，增强我的勇气和自信心。

当我悲伤痛苦时，“你”告诉我，悲伤只是暂时的，只要勇于去开拓，便会发现快乐就在眼前。

当我被别人误解时，“你”告诉我，勇敢的去走你的路，他们会看到真实的你。

读书，提高了我的作文水平，从小一有空，我便拿起书本，沉浸在书的世界里。《格林童话》《十万个为什么》的课外书我都把他们收集到我的“知识锦囊”中。读了这些书，我的阅读能力不仅提高了，我还从中学习到了好词佳句，等到写作文时就不会感到欲言无物，词汇匮乏了。

读书使我增长了知识，开拓了视野，脑子里的“十万为什么”也得到了解释，爱山了读书之后，许多问题便迎刃而解了，甚至有时候我还能充当小朋友的小老师。每当这时候我都会由衷的感受到读书的好处，便更坚定了“我要多读书，多长见识”的信念。

读书教会了我做人的道理。《古井》这篇文章让我知道，他如伟大的母亲一样，无私地向人们奉献甘甜的、清凉的泉水，养育一方村民，而对人们一无所求。读完这篇文章，我体会到做人应该有博大的胸怀，也更应该有无私地奉献精神。虽然我是一个中学生，现在还不能做大事。但在学校里，我能做到助人为乐。遇到同学学习困难时，我会主动帮助他们解决难题。

在读书中，让我见识了如此丑陋的加西莫多却有如此善良美丽的心灵、淳朴真诚的品质。平静而又从容的气质和不卑不亢的风度。阅读古人流传于世的名言警句或者书籍，这些能使我们拥有诚实、舍弃虚伪，拥有舍弃空虚，拥有踏实，舍弃浮躁。

努力读书吧，读书一定会让你拥有不一样的人生。让知识充满你的大脑，让知识伴随我们青少年成长吧！

人生是一场盛大的遇见，你若懂得，就请珍惜。

当我们呱呱落地，当我们的第一声啼哭，带给的是家人的无限欣喜。我们带着憧憬来到了这个繁闹的世界，我们在车水马龙的世界长大。从牙牙学语到背唐诗弟子规，从摇摇晃晃学走路到阳光下奔跑，我们的童年就这样开始了，那时的我们哭着哭着就笑了，女巫开始挥动她的魔法棒，我们在欢笑中第一次长大。

时间像流水。你永远无法触摸同样的流水两次，因为流逝了的流水不会再来。当我们路过了五彩缤纷的童年，时光老人又将时间调到了时而阳光灿烂，时而又乌云满天的花季。

我们跌跌撞撞一路走来，偶尔会寂寞，偶尔会挂念一个人。我们开始追逐梦想，有了属于青春的年少轻狂。对于人生的第一步选择，我们踌躇不前，犹豫不定的我们需要一个正确的思想。然而我们从小在欢笑中长大，许多事情爸爸妈妈都替我们做好了准备，不需要我们多关心。但是要记住，从现在开始，要为自己的人生做决定。

曾经，我们哭着哭着就破涕而笑了。如今的我们笑着笑着就莫名其妙的哭了。我们长大了，在泪水中第二次长大。

我们乘上时光机，来到了雨季。这里的世界焕然一新。我们那些大大小小的愿望在不长不短的季节里被不痛不痒的放弃了。褪去了年少轻狂，迎来了胜者为王。遇见不同的人，经历不同的伤害来成长蜕变完善自己。谁的一路走来是平步青云，谁没有在晚上感叹自己的遭遇。上天不袒护任何人，自己才是主宰者。十八岁，我们在快乐与忧伤长大，想想曾经的我们，再看看现在的我们。你是否为自己犹有的改变而高兴。人生第三次长大，也是最后一次长大。

长大了的我们要替自己勇敢。俗话说“我若不勇敢，谁替我坚强”?再好的东西，都有失去的一天。再深的记忆，都有淡忘的一天。再美的梦，也有苏醒的一天。人生是一本读不完的书，也是一个醒不来的梦，还是一道不会消失的阳光。

读书让我领悟到了人生的真谛，每当我迷惑、彷徨时，书犹如一支明亮的火炬，指引我前进的方向，为我排忧解难，增强我的勇气和自信心；当我悲伤痛苦时，书告诉我说，悲伤只是暂时的，只要勇于去开拓，便会发现快乐就在眼前；当我被别人误解时，书告诉我说，勇敢地去走你的路，他们会看到真实的你。

读书，提高了我的作文水平。从小一有空，我便读起《格林童话》、《十万个为什么》等课外读物。读了这些书，不仅提高了我的阅读能力，还可以从中摘录一些好词佳句，等到写作文时，就能得心应手，不会感到欲言无物、词汇匮乏了。

读书，使我增长了知识，开阔了视野。记得很小的时候，脑子里总有很多的问题。比如：天上为什么会有月亮？鱼为什么不能到陆地上来生活？等等。但当我上小学并爱上了读书之后，很多问题便迎刃而解了，甚至有时候我还充当小朋友的小老师，每当这时候，我都会由衷地感到读书的好处，更坚定“我要多读书，才能多长见识”的信念。

读书，教会了我做人的道理。读了《古井》这篇文章，文中的古井就同伟大的母亲一样，无私地向人们奉献甘甜的、清凉的泉水，养育一方村民，而对人们毫无所求。读完这篇文章，我体会到做人应该有博大的胸怀，也更应该有无私奉献的精神。虽然我还是个中学生，现在我还不能干大事，但在学校里，我能做到助人为乐。遇到同学学习有困难，我会主动帮助他们解决难题。

读书，使我立志做个对社会有用的人。我们敬爱的周总理在少年时代就立下了“为中华之崛起而读书”的宏愿。前人已经为我们铺平了道路，创造了幸福的生活，难道我们这代人不应该把社会建设得更繁荣富强吗？要实现这个宏伟的目标，只有从小刻苦读书，掌握渊博的知识，长大才能用自己的才干为人类服务，报答我们亲爱的祖国。

读书能够荡涤浮躁的尘埃污秽，过滤出一股沁人心脾的灵新之气，甚至还可以创造出一种超凡脱俗的娴静氛围。读陶渊明的《饮酒》诗，体会“结庐在人境，而无车马喧”那种置身闹市却人静如深潭的境界，感悟作者的高深、清高背后所具有的定力和毅力；读世界经典名著《巴黎圣母院》，让我们看到如此丑陋的卡西莫多却能够拥有善良美丽的心灵、淳朴真诚的品质、平静从容的气质和不卑不亢的风度，他的内心在时间的见证下折射出耀人的光彩，使我们在寻觅美的真谛的同时去追求心灵的高尚与纯洁。读林语堂的《生活的艺术》以及古人流传于世的名言警句，这些都能使我们拥有诚实舍弃虚伪，拥有充实舍弃空虚，拥有踏实舍弃浮躁。

回忆有时如长线，有时又如短针，有时让人悲伤，有时又让人快乐。最近，每当我无聊发呆时，就会回忆起一些往事。

蒙蒙的细雨打湿了路面，窗前不见一只飞鸟。百无聊赖的我又搭上了时空列车，开始了一次主题为“回到童年”的旅行。

时间退回到我6岁那年的一个周末。我整天嘴里都叨叨着“小菏才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”，我只会背，什么意思和含义不去管它，也许只是为了完成任务罢了。终于，我可以流利地将诗背下了。我已经迫不及待与小伙伴出去玩了。我们到了邮局门口，那时我并不知道邮局是什么，只知道在那里把一个包裹和钱给一个人就可以了。我注意到了邮局门口的一个绿筒，不知道那是何物，上面写着“邮箱”，我那时连最基本的字“大”都不会写，还别提更复杂笔画的字了。我对那个邮箱引起了兴趣，先开始，我仅仅是用白嫩而又细腻的小手摸一摸，又把小指头放到嘴里啃啃，眼睛里充满了好奇。接着，我越来越起劲了，把小伙伴给的糖果塞到邮箱里，想和他交个朋友。过了好长时间，我看他还没有回应，原本红润的小脸立即变得严肃了，这种事情表示我生气了，确实，我拿起了地上的垃圾往里面塞，心里想着：敬酒不吃吃罚酒，我让你尝尝臭垃圾的味道吧!我不停地往里面塞，直到心里的火被浇灭了为止。

可我见邮箱还是没有搭理我，我只好垂头丧气地走回家了。

往邮箱里塞东西，这事情性质恶劣，但是想一想，那时毕竟年纪小，不懂得什么是对，什么是错，只为了自己一时的情绪。从这我又想到了对幼小儿童的教育，不能一味地让孩子沉醉在读书，写字，算术上，而是应该多给孩子上几次品德教育课，这并不是没有知识重要。还应该在读书的过程中多理解，理解里面的含义，里面隐藏的做人的真谛，这比一鼓作气地快速阅读要好得多。我还是希望教育理念应多往品德教育方面改进。

每次回忆同样的往事，我都会有不同的思考与结论，所以，我们要多回忆往事，仔细斟酌，或许会有意外的收获。我会继续的我“回忆之旅”。

Do you agree that your parents have a second child? Different students have

different opinions about it.

Some students agree with the idea. They think, if so, they wont feel

lonely and there will always be someone to play with. Besides, if their parents

get older or ill, they can take turn to look after them. However, some students

disagree. They worry that they will get less love from their parents if another

child comes to the family. Whats worse, they may not get along well, or even

fight against each other.

As for me, Id love to have a brother or sister as company, so that we can

share our happiness and sorrow anytime.

何为《狂人日记》?语颇错杂无论次，又多荒.唐之言。

曹雪芹曾云：满纸荒.唐言，一把辛酸泪。都云作者痴，谁解其中味?

一个偶然的巧合，使我能将其联系起来。一场悲剧性的故事，一个悲剧性的狂人。

初看《狂人日记》，千言万语说不清我的想法，千丝万缕理不真切。这就是那么一个狂人，一个所谓的精神病患者。

的确是荒.唐，满纸的荒.唐言，极度怀疑他的病入膏肓。然而，细细的揣摩，从一个时代的旁观者来看待他，却是越看越明白，越来越惊怕。

那是一个愚昧麻木吃人的社会，国民的封建落后，残酷的封建礼教制度充斥着那整个社会。麻木愚昧的国民，没有人性可言，只有那所谓的规矩，按老祖宗的规矩一点一点的行动。

在这毫无自我想法意识的人群中，终有一个人清醒，开始有自己的想法了。他的确是个疯子，一个精神病患者，但却因为这样，他反而思考了，清醒了。他看到了封建社会的吃人本质，他看到了那一群麻木淡漠，封建礼教的帮凶，忠实的实行者和保持者，维持着规范着吃人社会的延续。

一个稍稍清醒的人，那个狂人，他希望别人都能清醒过来，打破那吃人的封建礼教制度。于是他想呐喊，叫唤于生人熟人间

，希望他们能够清醒过来。只可惜狂人的呐喊并没有让人清醒过来：交喊于人群之间，而他们的回应便是“疯子”。当狂人妄图说服他的哥哥——绝对的封建主义卫道士时，那便更是悲哀了。顽固的卫道士，是无论如何都不会去改变的。最终，连狂人的至亲都认为他是疯子。

狂人的悲剧性，就在于此。叫喊于熟人之间，而熟人无回应;自己不被自己的至亲理解。然而又不仅仅在于此。

吃人的封建礼教仍在不停的延续着，小孩子虽然并不懂事，却也在其父母的教导下，自发的远离狂人，守卫那些旧制度。这无疑又是一个巨大的悲哀。

最终，狂人不再“狂”，其病早愈，赴某地候补矣。一个原本已经稍微有点清醒的狂人，在面对强势的吃人礼教制度，他终于被同化了，成为了另一个封建礼教的卫道士。这是最大最彻底的悲剧啊!

所以我读《狂人日记》，读狂人的巨大悲哀，看日记，看狂人，“都云作者痴，谁解其中味?”我也只能大致理解一下这“其中味”——悲剧性的狂人啊!

看似“满纸”都是“荒.唐言”，然而字字都是“辛酸泪”，“都云作者”是真“痴”，却不知那“其中味”，我想代他说：救救孩子吧，那残酷的封建制度不能再延续下去了。

一棵种子要想长成大树，就必须要尝试着顶开压在自己身上的泥土;一只幼鹰想学会飞翔，就必须要尝试着从建在峭壁上的巢中跳向深渊一样的空中。人也是一样，我们要学会在尝试中成长。

我爸爸一直对散打很感兴趣，总是爱看散打比赛，我倒不喜欢看，不就是两个人在一起打架嘛。有时候还会把对方打成重伤，简直就是残忍和暴力的化身。不知何时，爸爸听说还有散打这门课程，便要我去试试，说锻炼一下身体，提高自我保护能力。我虽不喜欢散打，但想到能学两招保护自己，就答应了下来。

几节课就这样过去了，我大多数动作都学会了，渐渐地也喜欢上了散打。可后来因为时间原因好长时间都没去上课。好不容易腾出时间来上课，训练场面使我震惊了。瞧那同学一个鞭腿，像一道光似的飞了过去，“砰”的一声踢在沙袋上，那可怜的沙袋像弹簧似的弹了出去，差点从绑住它的铁链上掉下来。“砰砰砰”的声音不断从各个沙袋上传出，他们怎么变得这么厉害了?我也不甘示弱，将腿往后一撤，使出浑身的力量向沙袋踢去，只听哎呀一声，我一个趔趄差点坐在地上，痛苦地抱住了腿。当时我的腿就像被闪电劈到了似的无法形容的又酸又麻又疼，再看那可恨的沙袋，纹丝不动，就好像什么也没发生似的吊在半空，仿佛在嘲笑我。我红着脸气愤地忍着疼又踢了两下，结果和之前一样，我沮丧地扶着腿靠在旁边的柱子上，想着我以后是不是只有挨打的份了?后半节课老师让我们打擂台赛。我想起在电视上看到的残忍场面，又想到刚刚踢的那两腿，吓得直冒冷汗，急忙缩在后面，成功地躲过上台挨打这一劫，后来又上了几次课，我一直暗自庆幸自己每次都能完好无损地下课。

终于有一节课，擂台赛再次来临。我觉得我应该上去试试，不能一直躲在下面，我看了看站在擂台上气势汹汹如老虎一般的对手，又瞧了瞧一脸担忧的同学们，在老师的鼓励下小心翼翼地朝擂台走去，那“老虎”不怀好意地盯着我，好像我再往前一步它就要吃掉我似的，可我还是鼓起勇气，迈开颤抖的双腿，大踏步走向对手，准备开始一场恶战。我奋力朝着对手猛挥一拳，可被她躲开了，紧接着我使劲飞起一个鞭腿，成功踢在对手的要上，我得意极了，可我突然发现有个拳头向我面门冲来，我急忙用手臂防守，对方还不罢休，拳头雨点般地朝我打来，我拼命防守并努力朝着对方拳打脚踢，用尽浑身解数，奋战了一会儿后，对手又一个拳头挥了过来，这次我措不及防，一下子被打倒在地!

我输了。不过我尝试了，尝试着克服自己的恐惧前去应战，我为我的勇气而自豪，从那以后，我变得勇敢了起来，而且还在期盼着下次的擂台赛。我觉得我进步了许多，成长了许多。

面对各种各样的事情，我们要勇于尝试，就像那些长成参天大树的种子，就像那些在空中翱翔的雄鹰，在尝试中成长。

成长，是每个人都要经历的事情。成长中的事情就像雪地中一个个足迹般﹔有小的，有大的，有深的，有浅的……不知不觉中，我们就慢慢的长大了。这天，我在雪地上漫步，我看到一个脚印又大又深的足迹，咦这个足迹?哦，是五年级去展演的场景啊!

那次展演我们表演的是《山林小学》。彩排时，大家都运转自如，轻盈的脚步加上动听的歌声是多么美。一共彩排两次，第一次是上午，第二次是下午。中午大家在操场上吃午饭，虽然吃的是盒饭但大家似乎都很幸福。

第二天，真正的展演开始啦!老师告诉我们：“这次展演比比赛还重要!”“为什么?”我们当中的一位同学问道。老师耐心的说：“因为以前都是比赛，而这次是展演，一定要把最美的一面展现出来。”之后我们便一个接着一个上台了，大家都记住老师说的话，认真表演。个个昂首挺胸，优美的音乐响起;优雅的舞姿跳起;动听的歌声唱起。此时此刻没有什么比这更美了。可是，中间有一点小漏洞，声音一下变小了。不过，好在大家很有默契。

展演结束了，大家知道自己并没有做好，可老师却一直鼓励我们：“没事的，我们已经竭尽全力了，以后还有机会，加油!”老师的鼓励让我们有了恒信。

成长的足迹，就是学会付出，才会拥有收获。成长像风，顺它而行，便会事半功倍;成长像雨，运用得当，便会滋润干涸的心灵;成长像雾，告诉我们，不要好高骛远，走好眼前的每一步。成长中的五味瓶：酸是耕耘，苦是播撒，辣是养护，咸是等待，甜则是收获。

而每一次的付出，都是我们对自己的一种考验，同时也在我们的人生道路上，印下了属于我们的足迹。这就是成长!

“书籍是人类进步的阶梯。”伟大的无产阶级作家高尔基如是说。我认为书是在我们生活中必不可少的一精神食粮。我在很小的时候就与书结下了不解之缘。

在我刚会咿呀学语的时候，书便进入了我的视线里。一开始，我只当书是一件玩具，并不放在心上，偶尔对书中的图画看两眼。但当我学会了拼音以后，我开始被书中的文字吸引，书开始频繁地闯入到我的生活：床边上、书架上、桌子上，沙发上……书占据着我生活的每个角落。于是，我忍不住拿起一本书，看了起来，越看越觉得有意思，从此，我开始注意到往日被我冷落在一旁的书。

从最初的童谣、《三字经》到《幼儿画报》的精彩小故事，再到《安徒生童话》、《一千零一夜》等等，这些都给了我阅读的启蒙，让我懂得了生活中的很多道理，规范了我的行为习惯。

随着年龄的增长，知识的增多，阅读理解能力的提高，我所涉及的书目也逐渐地增多。不同的书让我认识了不同的人物并给了我不同的人生启迪。

历史名著让我认识了许多历史人物：经过多年拼搏终于完成《史记》大作的司马迁；运筹帷幄，决胜千里之外的诸葛亮；金戈铁马，一代天骄的成吉思汗；奋勇杀敌、一往无前的抗倭名将戚继光等等。科幻小说《三体》不得不让我惊叹作者将现实和科幻结合在一起的想象力。文学名著《爱的教育》又使我品味到了人生中的各种爱：学生之爱，老师之爱，父母之爱等等。《假如给我三天光明》，海伦·凯勒惊人的毅力、不屈不挠的精神深深地打动着我。

而现在最让我迷恋的书，还是动物小说了，因为它借动物来反映人类社会的优点或理应抛弃的恶习。最爱沈石溪的经典动物小说《狼王梦》，有人说紫岚是个被权力欲而扭曲的可怜的失败妈妈，而我却更多的被狼妈妈那博大无私的母爱打动。《再被狐狸骗一次》又让我体会到了血染的父爱的伟大。我不禁泪流满面，我从心底发誓，我要做个孝顺的孩子。

读书，增长了我的知识，开拓了我的视野，启迪了我的智慧。学海无涯，我会坐在阅读的小舟上慢慢畅游；书山有路，我会借助勤奋阅读的云梯慢慢攀登。相信有一天，我会抵达理想的彼岸，登上知识的殿堂。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。我阅读着，享受着，成长着！

一个人，穷尽一生，也不能走完整个世界的角角落落。但是，当你拥有了书，便拥有了整个世界。

——题记

书，可是由来已久，早在3000多年前的殷代后期，就出现了有关占卜的书。但当时没有发明纸，人们就用龟甲和兽骨，这便是最早的图书——甲骨的书。

从龟甲兽骨到木头、竹子，再到纸的普及，甚至现代的电子化。书伴随着历史的成长。但是你不知道的是，书也在伴随着我的成长。

对书的认识，是在我的孩提时代。那一本本迷幻神奇的连环画，绮丽的色彩、夸张的画面，常常使我陷入了对美好世界的遐想。“丑小鸭”饱经折磨，蜕变成美丽的天鹅。这时，我手舞足蹈，会让自己作天鹅样，幻想着飞上了湛蓝的天空。

年龄渐长，我开始钟情童话故事。想去金碧辉煌而又神秘的宫殿，寻找化成泡沫的美人鱼；去寻找飞上天空的丑小鸭，问问它如何成为白天鹅；去富丽堂皇吧的宫殿一览睡美人的芳泽；再到卖火柴的小女孩那里买下她所有火柴，让她开开心心地蹦跳着回家，过一个快乐的新年夜。

告别了如梦的童年，我来到了红领巾的时代，我迷上了四大名著。被《水浒传》中的武松的豪气而吸引；对《三国演义》中诸葛亮的空城计而折服；为孙悟空的大闹天宫而拍手叫好；也为林妹妹的弱不禁风而唏嘘叹息……感受到罗贯中的“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”的气慨恢弘，也聆听到曹雪芹笔下黛玉的“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜”的忧伤……

走进初中，我开始阅读世界名著。《钢铁是怎样炼成的》中的主人公保尔·柯察金出身贫寒，但却没有自怨自艾，而选择自强不息、坚持信念。身残志坚的他用那惊人的毅力，手中的笔奋斗到生命的最后一刻，读到这儿，我不禁潸然泪下，他的精神激励了我要努力，不放弃；《鲁滨逊漂流记》告诉我要勇于探索，勇于克服困难，面对挫折要冷静，从理智中解决问题，不鲁莽不慌张，从容应对各种问题。

书，让我了解世界各地的风土人情；书，让我了解了人体的组成奥秘；书，让我知道科学知识；书是我的良师，书是我的益友。因为有书为伴，我的成长路上春暖花开。

I am Alice. I am a student of No.1 Middle School. I study in Class Two

Grade Seven.

There is a map of our school on the wall. The playground is in the middle

of the school. On the left of the playground, there is a library. I like reading

very much, so I often read books in the library. There is a teaching building

behind the library. We study in that building. My classroom is on the second

floor in that building. The teachers offices are in that building, too. Where

is the sport hall? Oh, its on the right of the teaching building. I have P.E

class in the sport hall. The canteen is in front of the sport hall. We have

lunch and dinner in the canteen. In the school, I feel very happy!

This is my school. Its a big and nice place. I like my school very much.

What about your school?

我的爱好有很多，其中我最喜欢的就是读书。从小到大，我读了听了好多本书，所以我在读书中成长。

书让我增长了很多知识，还让我的视野变得更开阔、更丰富，就让我给你我的读书之旅吧！

我相信很多人小时候都听过妈妈给我们讲童话故事吧，记得妈妈给我讲过《白雪公主与七个小矮人》。当时是晚上，所以没讲完我就睡觉了。我们就在梦中遇到了，我与白雪公主和七个小矮人一起做游戏，王子还骑着白马来接我们。

长大了，我上学了，不会看小儿科了，所以爸爸就给我古诗与带拼音的课外书让我看，我又更上一层楼，读的书更多了，知识也更丰富了。

上了六年级，我认识的字更多了，爸爸就给我买《唐诗三百首》《元曲》《作文大全》等书给我读，我的知识更丰富了。爸爸还买了语数英的试卷让我做，所以我的成绩也非常好。

从小到大，我几乎都是在读书，书的世界无边无际，我到老，也读不完的。

在任何地方，任何时间，都有昆虫的影子。而法布尔作为一位昆虫学家，他为我们记载了关于各种各样的昆虫的知识，那便是《昆虫记》。

在《昆虫记》中，有美丽的孔雀蛾、防不胜防的寄生虫、清理尸体的碧蝇、贪吃的卷心菜毛虫、像柴堆的柴把毛虫、可爱的松毛虫、住在地下的斑纹蜂、生生不息的黄蜂、吃蘑菇的甲虫、擅长咬的白脸螽斯、会发光的萤火虫、辛勤的蟹蛛、有毒的狼蛛、网像迷宫一样的迷宫蛛等各种各样的昆虫。

在这本书中，法布尔观察昆虫时是那么的认真、仔细，把昆虫的世界描写的生动有趣，而且详细介绍了每个昆虫的特点，让我们对昆虫们有了新的了解。

其中，最让我感到新鲜的，是有关昆虫的感情。在现实生活中，我所遇见的一切昆虫，虽然也会去怜悯它，但因为不了解昆虫的习性，并且没有深入地观察它，也不是带着问题去观察它，因此，对于昆虫的感情我并不了解。但在这本书里，昆虫是有感情的。首先，成千上万的孔雀蛾用它仅仅两三天的生命去守候被法布尔抓住的孔雀蛾“公主”;还有，工蜂们无微不至的照顾不是亲生的黄蜂宝宝;蜘蛛妈妈们用尽最后的一丝力量去帮助孩子们出生;最令我深思的是，在写寄生虫的章篇里，法布尔写道“与昆虫的寄生相比，有时候我们人类的做法反而更让人难过呢。因为昆虫，无论它们自己有多么狡诈，永远不会把诡计用在同胞的身上”。

是啊，昆虫也是有爱的，昆虫也是有感情的。他们和人类一样，只不过是更为娇小的生命罢了。有些时候，人类更应该向昆虫学习：应该尽心尽力用尽自己所有的力量照顾孩子，而不是把自己不想要的孩子抛弃在街上;此外，还应该“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼”，对待所有的孩子，就要像对待自己家的孩子一样，对待所有的老人，也有像对待自己家的老人一样;应该同胞之间相互有爱，而不是自相残杀……

我们的生活中充满爱，昆虫的生活中也充满爱，但我们在某些地方需要向昆虫学习，取长补短，才能让生活更美好!