关于分享与分担的议论文【精选20篇】

她的桅子为所有人而种。

刚下过一场雨，天空被冲刷得一尘不染。一束束阳光透过云层，直直射下，像刚摘的鲜红草莓，想名贵的红酒，充满了诱人的芳香。空气中混着青草味与泥土的清香，流淌着的，还有一丝清澈的花朵的芬芳。那是她的桅子开了！

那一丛墨绿的幕布上，沾着潮湿的水，一朵朵桅子翩然于其上，身着白色的百褶裙，优雅地在风中起舞。好一位清丽佳人！而她，静静地站着，手中提着一把灵巧的剪刀，柔柔地托住那些花朵。苍老的手满是沟壑，却因白色花瓣的渲染而显得充满活力。“咔擦”一声，花朵从枝头滑过，不偏不倚地落到篮子里，便温婉地倚篮而睡了。她眯着眼，看着桅子，很幸福，很欣慰的样子。她随手挑出一朵含羞的桅子，插在盘得整整齐齐的白发上，便出门了。

她带着她的桅子，一家一家地拜访，她要把她的桅子送出去。那些老妇人，十分欢迎她的到来。她从篮子拿出几朵桅子，放在桌上，用几句温柔的乡音，和她们聊上了几句，便轻悄悄地走了。佝偻的身影越行越远，留下的几朵桅子散发的香味却愈发浓郁。

她穿着布鞋，走在踏实的土地上，心情格外的好。几个穿着花裙子的小女孩走过来，目光不住地停留在那篮桅子上。她看出了她们的心思，毫不犹豫地从篮里捧出几朵，送给她们。女孩子们害羞地红了脸，嘴里嘟哝了几句“谢谢，”便带着那几朵桅子跑开了，花裙子飞舞着。她脸上也泛起几朵红晕，露出些笑意。直到看到那几个女孩的身影在远处消失，才提起篮子回家了。

一路上，到处溢散着桅子的香，她安然享受着这一切，似乎有花香的地方，就是她的家。

那丛桅子上的花朵被摘净了。她又是那样静静地站着，轻轻叮咛：“继续开花吧，明天我还要去送花呢！”于是低下头，小心翼翼地整理那些枝条，像在抚摸自己的孩子。

她确实做到了，她的桅子为所有人而种。她送出的是花朵，分享的却是快乐。

在悠悠的白云下，草木共沐阳光，在阴沉的乌云下，牲畜同乘着风雨，在匆匆的行云下，人类感知世界。如此变换的生活，我们应当分享还是分担？

分享与分担同时一种与人交流，交往的方式，但也存在着微妙的不同。分享，就如同冬月的火炉，能给予人们无比的温暖，这是共同享用。分担，好似疲惫时同伴的一只手，带来无上的力量，这是部分担负。分享往往是美好且快乐的，而分担往往是严肃兼理性的，二者都是走向成熟的基础。都是一个理想的人生不可缺少的组成。

回忆童年，分给小伙伴一个小小糖果，我们彼此都快快乐乐，如今正青春年少风华正茂，迷途的同伴伸出一只手，感受心的距离，心的温暖，虽然我们痛，但你们仍然快乐着！我记得有人说：“一份快乐由两个人分享，会变成两份快乐；一份痛苦由两人分担，就会只有半分痛苦。仔细想想，快乐是被分享出来的，痛苦是被分担化减的啊！”乐半分，学会分享，或许就体现了你思想的深度，痛一时学会分担，或许将展示了你博爱的境界。这难道不是最难足珍贵的吗？

风和日丽下，我们享受着阳光，但是千万不能迷陷其中，应该时刻准备着迎接下一刻到来的狂风暴雨的世界。永远是变幻莫测的。我们应该学会享受快乐的同时共同面对下一刻的困境，分享与分担对于生活在世间的我们，总是缺一不可的！没有你对他人的分享，哪来别人对你的分担呢？有分享才会有分担，要与人共同分担风雨，才可能一起享受阳光。

“赠人玫瑰，手有余香。”与他人分享快乐，我们会收获更多快乐。“患难见真情。”若你助人于水火之中，你会被信任，会得到真情，同时也会得到快乐。生命因为分享与分担而有价值，人是因为分享与分担而有意义。若我们的民族懂得分享和分担，也会更加繁荣伟大而昌盛！

分担基于分享，分享承载快乐。

分享阳光，分担风雨。——题记

绿叶与红花分享春日里和煦的暖阳，但它们又在风吹雨打之时分担苦痛，大自然如此，人生亦如此。

赠人玫瑰，手留余香。这是一个家喻户晓的谚语，意思是说一件很平凡微小的事情，哪怕像赠人一支玫瑰一般微不足道，但它带来的温馨却会在赠花和收花人心中蔓延。

人的一生是在相互扶持中走完人生的每一个驿站的。一路走来，分享颠沛流离的苦辛；分享在黑暗中等待黎明的焦灼；分享成功时的快乐；分享团聚时的温暖；分享离别时的感动……当岁月的皱纹深深地刻在脸上，当粗糙的手上写满了世事的沧桑，当坚强的脊梁不再挺直的时候，于是在静默中领略人生的真谛，生命中总有一些人陪我们一起走过，一同分享，也正因如此，记忆的大门才会有值得打开去品味的意味。

己所不欲，勿施于人。朋友之间不愿对方分享你的成就，就不能要求对方分摊你的痛苦。在意大利作家亚米契斯写的《小抄写员》一文中，叙利奥处处为家人着想，关心家人，敢于承担。我们要学习叙利奥的品格，每时每刻都想着家人，勇敢的把家中属于自己自己的那一份责任给挑起来，学会分担。

我们一起享受青春，又必须承担青春所带来的烦恼。人是一根有思想的芦苇，而在身边，又有无数陪伴你的绿色海洋。人类作为群居动物，不需求任何的独享者，在遥远的过去，他们凭借着分担抵御了猛兽的袭击。独木不成林，一棵树是孤单的，树木懂得分担，才有了森林的繁盛从而避免了孤树在烈日下干枯。

正如培根所说：当你有一个快乐时，告诉朋友，一个变两个；当你有一个忧愁时告诉朋友，忧愁只剩一半。

分享增倍快乐，分担减半不幸，分享阳光，那么阳光便更加明媚的；分担风雨，那么风雨便不再使我们畏惧。当你学会了分享与分担，整个世界都会为你鼓掌。

终有一天，我们会像绿叶与红花，分享暖阳，分担风雨。

“分享”与“分担”这两个词只有一个字的差别，却能带给我两种截然不同的生命体验，影响至深，结果却只有一个————-我长大了。

《分享》

2015年8月11日11点40分，妹妹出生了。对于十五岁的我来说的确是非常有影响力的。也曾对阿姨的怀孕十分反感，也曾担忧，也曾愤怒，也曾迷茫。谁都不会想被分走关心和爱，而我也不例外，有着这样的小心思。时间久了，慢慢的，也想通了。有些事情既然无法改变，那么换一种心态，去坦然接受，反而更好。

有一次和朋友出去逛街，偶然看到了一家婴幼儿玩具店，不自觉的走了进去，看到各种各样不同年龄段的小玩具，心中也有了些期待，那天我花了自己一百多的零花钱给还未谋面的小宝宝买了第一个玩具，挺开心的。很快，便到了生产的那一天，很早还窝在温暖被窝的我，被爸爸打来的电话给叫醒了。我急忙收拾好赶到了医院。九点多，看着手术床推进了手术室，我也不由得开始紧张。三个多小时的等待，让我感觉似过了一个世纪般的漫长。我也数不清透过那小块用蓝帘遮住的玻璃张望了多少次，徘徊了多少个来回。即使只能等风吹过，蓝帘吹起才能看到一张又一张的门和过道，但也还是忍不住去听，去张望。终于，手术室推了出来，我立马迎上去看宝宝。顺着护士所指的方向望去，只看见一张红彤彤的小脸露在外面，身体被严实包裹得像个小粽子，小嘴张着还在不停的啼哭呢。到了病房，我小心翼翼的从护士手中接过刚出生的宝宝，特别轻，十分瘦小，眼睛还没睁开，脸上还有些残留的血迹，鼻子上有许多小黄点，和我长得竟也有几分相像。抱在手中的小生命，不得不说带给了我不小的触动，看着她在我怀中安心睡着的模样，不由得一阵温暖，而我也是特别喜欢这个可爱的妹妹。刚出生的宝宝还不能回家，于是接下来的日子里，病房里每天都有了我的身影。大家都围着宝宝在忙碌，而我则是照顾好自己，偶尔打打下手。一直到现在，妹妹就要满一百天了，又要拍艺术照了。大人们的精力也的确都是集中在了小宝宝的身上，无暇顾及到我，被“冷落”在望城的我，的确有些不是滋味。可是妹妹呀，和我却是十分的亲，我也是巴不得把所有的爱都给她，愿意和她分享我的亲情和关爱。也许，这就是生命的力量吧。

《分担》

刚出生的宝宝都会比较闹，而不停的需要更换的生活用品，长身体阶段需要的费用。例如，妹妹一桶奶粉就是三百多，妹妹吃的也多，开销也是很大的，加上爸爸要养一家六口人，真是个很大的经济压力。晚上忙着照顾宝宝，白天要上班，再次见到爸爸，憔悴了不少，休息不好，还有生活压力等一大堆的事情，想有个喘息的机会，真的是特别的不容易。我也想要为爸爸分担一些，但我也还没有能力赚钱养家。所以，我能做到的就是听话，乖一些，不让爸爸操心。花钱方面也节制了很多，尽量为爸爸减少一些压力。这也是又一次，让我觉得我真的长大了。

一个小生命，给我带来了巨大的改变。也许是，作为姐姐的责任感应该照顾好妹妹，让我懂事了不少。也许是，心疼爸爸不分昼夜的操劳，而让我明白了生活的不易。这也许就是生活所带给我的感触吧！

分享还是分担，一字之差，对于我来说却是密不可分的。四个字最终都归结为了两个字：“亲情”！当一个人真正体会过明白了这两个词以后，才是真正地长大了。成长的路上，分享与分担，缺一不可。

分享，还是分担呢？真正有义气的兄弟们绝对是“有福同享，有难同当”，而贪名好利的小人们绝对是“有福自己享，有难别人当”。如果一个人真正有情有义，那么分享与分担只是个人品德的具体表现罢了。

有些人认为只有先分担了才能分享，而有些人却恰恰相反。这两个观点，可以体现出两类人在做事做人方面的不同。

如果先分担再分享，那么这些人常常希望证明自己是有价值的，并且厌恶不劳而获。东汉末年，刘备招贤纳士，不惜三顾茅庐请出卧龙诸葛亮。开始诸葛亮并未有过任何军功，众多蜀将不服，后来诸葛亮操盘大局，火烧新野，击退曹军，众将士无人不服。刘备在伐吴失败后，病死白帝城，诸葛亮辅佐刘禅，治理蜀国。这何尝不为一种分享呢？分担了重任，有了地位，再来分享，个人品德不言而喻。

如果先分享再分担，这些人至少不会唯利是图，比较崇尚公正、公平。梁山泊一百零八位好汉，个个热血沸腾。他们基本上是被黑暗污浊的官府小人所迫害，走投无路，才投奔梁山，与同道中人结为兄弟的。他们劫富济贫，替天行道，大碗喝酒，大块吃肉，财富共有，有福同享。分享了，便也分担。一百零八个好汉亲如一家，一人有难，余人挺身而出，不避刀剑，共同反抗恶人的迫害和官府的围剿。他们中的一些人成了抱打不平、崇尚正义的典范。

只是分享或只分担的人，往往带着某种目的。一味地花重金买豪礼赠送给别人，往往是有事相求；或是在你最困难的时候帮了你大忙，你需要倾囊回馈。否则，也许便是真正意义上的“知己”。所以，在平常与人交往时，宁肯多留个心眼，也不能不留心眼，从平常对人的观察、判断去处理好交往的尺度。

现代社会不少人乐于分享却不愿分担，他们更多想到的还是自己，做生意、写协约、签合同都是为了盈利，甚至锱铢必较。当然，好心人也有不少，像慈善家、志愿者等等，他们分担了，却不片面要求分享，他们向社会传播了正能量。这类人应该是有精神境界的人。

所以，分享还是分担，这取决于你自己。不管是分享还是分担，只有不逃避，做一个遵纪守法、有情有义、为他人着想、传播正能量的好公民，社会生活才更加美好。

分享与分担是每个人都必须经历的阶段，因为我们并不是寂寞的存在，尤如苍鹰像天空分享翱翔的自在，树木为土地分担无言的寂寞;还如骏马向草原分享奔跑的畅快，路灯为大地分担无尽的空虚;再如蜗牛向树枝分享散步的悠闲，孤草为沙漠分担淡淡的孤独。分享会使快乐加倍，分担使悲伤减少。

分享是快乐的前提，只有懂得分享才能领悟生活的真正内涵。“乐人之乐，人亦乐其乐。”这是分享使快乐加倍的根本原因。一份快乐由两个人分享会变成两份快乐，快乐因分享而积少成多。

分享与分担是不可离分的，学会分享，便必然学会分担。当你遇到困难或问题愁眉不展时，试着将肩上的重担给朋友分担一些，说不定问题会迎刃而解，困难也会随之而退。在分担中，我们更能感受到温暖，更能感受到真情的可贵，所以，分担能够使悲伤减少。

分享你的成果，使越来越多人收获成功。分享你的心情，用好的心情去感染身边的人，无论喜怒哀乐，最终都将得到心灵上的慰藉。分享你的知识，好书籍与朋友们一起阅览，取长补短。博学的人都是知识的蓄水池，人有知识，则有力量。所以说分享必定使快乐加倍。

分担风雨即是朋友有难时，携着手与他并肩度过，就如同马克思与恩格斯的友谊，他们一同分享着思想与精神的欢愉，更一同分担着生活的艰辛及疲惫。《共产党宣言》的问世无疑是见证他们共同分享、共同分担最好的证明。分担绝不算麻烦，它可以是维系感情的桥梁，它使悲伤减少。

生命，不一定在辉煌中分享，在浩劫中分担才彰显深刻。哪怕是微不足道的一点小事，哪怕再平凡，也会因为共同分享、共同分担而变得富有价值。快乐及悲伤都是会传染的，快乐会在分享中加倍，而悲伤会在分担中减少。

有这么一个故事：

农夫甲和农夫乙一起走在路上，农夫甲忽然发现地上有一把斧头，就跑过去捡起那把斧子。想带回家占为己有。农夫乙说：“我们发现了一把斧头。”

农夫甲认为这把斧头是他发现的，应该归他所有，就对农夫乙说：“你刚才说错了，你不应该说‘我们发现’。因为这是我先看见的。”

过了一会儿，遗失这把斧头的人走了过来，这时候农夫甲说：“怎么办？这下子我们就要被他捉到了。”

农夫乙说：“你说错了，刚才你说斧头是你发现的，现在人家追来了，你就应该说‘我快被他捉到了’，而不是说‘我们快被他捉到了’”。

这个小故事告诉我们一个道理：只想占便宜的人，不会得到别人的帮助。朋友之间，一旦不愿让对方分享你的成就，就不能要求对方帮你分摊痛苦。

所以，我们要乐于分享，也要勇于分担。

人生不能缺少分享。懂得与他人分享，生活才更快乐；懂得与他人分享，身边才有朋友；懂得与他人分享，人生才更精彩。

人生更不能没有分担。乐于替他人分担，才能真正感悟到什么是担当；乐于替他人分担，胸怀才能愈来愈宽广；乐于替他人分担，脚下的路才会越走越宽，朋友才会越来越多。

生活中有流岚、虹霓、阳光、成功和快乐。如果我们自己拥有这些美好的东西，尽情享受的的时候，也能大方地与别人分享，那么，别人也拥有了你的快乐，你的快乐不就翻倍了吗？你身边朋友也就因此而越来越多的。当他们有了快乐，也会和你一起分享。这就是古人说的“独乐乐，不如众乐乐的”的道理。而你乐于与人分享的结果是：当你的生活中遇到寒潮、风雷、霹雳、失败和痛苦时，曾经与你分享过快乐的朋友，会在第一时间伸出他们温暖的双手，与你一起面对所有困难，分担你的一切不幸。这时，你定会感到，失败和痛苦并不那么可怕。因为，有那么多的朋友，在你的身边。你一定会很欣慰：你并不孤单。这正如培根所说：当你有一个快乐时，告诉朋友，一个变两个；当你有忧愁时，告诉朋友，忧愁只剩一半！

当然，生活中也会有另一种情况存在：当你有了成功和快乐后，生怕别人知道，更不用说与人分享，只是一个人躲在没人的角落里偷着乐。没有人知道你的快乐，也无缘分享你的快乐。你的身边，朋友会越来越少，你的快乐，也会越来越少。而一旦你遭遇挫折或失败，生活充满痛苦时，你连一个可以倾诉的人都没有；而当你身边的人有了快乐，他们举杯相庆，共同分享快乐时，你也只能形单影只，踽踽独行于他处：他们的快乐，与你无关。因为，你没有朋友，没有可以和你共分享同分担的朋友！你不懂：没有分享，哪来的分担。你当然更不懂：为什么赠人玫瑰，手有余香。

故事中的农夫甲心中只想到自己的小利益，所以最终得不到农夫乙的帮助和分担。因为分享是一座天平，你给予他人多少，他人便回报你多少。

再看下面这个镜头：

非洲草原上，一只狮子正向一只狼发起进攻，当那只可怜的狼快要成为狮子的美餐时，从周围冲出了无数只狼。它们团团围住狮子，不停的撕咬。最终，被追的狼得救了，而狼们也美滋滋地分享着这顿狮子宴。

从中，我们看到的还是分担与分享。动物尚且懂得分担也分享，更何况我们人类呢！

所以，要学会乐于分享，勇于分担。这样，我们的生活才会更加绚丽多彩，我们的朋友也才会遍天下。

人成熟的标志是什么?有的说成熟的标志是能用理智战胜感情，有的说是遇事有主见，有的说是善于给予爱，有的说是善于否定自我----而我的看法是——“成熟”的标志是能超越自我。

同学们大都见过达?芬奇的《蒙娜丽莎的微笑》。蒙娜丽莎那迷人而带有丧子忧伤的微笑深深吸引了我。我一直不懂得一位母亲失去至爱的儿了怎么还会微凳。但当蒙娜丽莎的微笑一次又一次浮现在我的脑海里时，我慢慢地感悟到了这位母亲的坚贞与不屈。她丧子，她痛苦，但她仍要微笑。她要把对自己儿女的爱超越为对世人儿女的爱，她要微笑着去继续生活。于是，在我的眼里，她的微笑是成熟的美。

秋天是果实成熟的季节。秋叶也在这一时节悄悄地退隐江湖，去寻找它们那宁静恬适的归宿的。风中摇曳的秋叶呀，我可以说你是成熟的吗?我想，你不会拒绝。你颤动着小小的身躯，投入大地的怀抱，你无怨无悔地将自己的整个身心都献给了泥土。你超越自己那小小的躯壳，你将你的生命与大地融为一体。落叶，也正是在不断超越自我中，重塑了自我。来年的绿树上肯定还有一个新的位置，留给你。成熟.对秋叶来说，是再好不过的总结了。

或许，这就是人们常说的生命的成熟，在不断超越自我中，凤凰涅i茫赂妹恳桓鋈硕挤窒硇腋：突独郑淹纯嗔舾约骸U獠痪褪浅墒斓谋曛韭?

贝多芬是世界闻名的音乐家，他的《命运交响曲》《田园交响曲》等一直到现在仍被人们所喜爱。在我眼里，他的音乐才华是任何人也比不上的。而就是这一位创造出世界超一流音乐作品的艺术家，两耳失聪了。一位音乐家两耳失聪，会承受多么难以想象的痛苦啊!但贝多芬毅然继续音乐创作，凭借着的就是他那顽强的毅力和超越自我的决心。这一超越.不仅是作品的超越，更有他心灵上的、精神上的。

成熟的标志是什么?我想我已找到了它的答案。

解析：本文是一篇不错的议论文，认识自我、否定自我、战胜自我、超越自我，都应是人生成长成熟的重要标志，而超越自我尤其难为，由此立论，角度较好。习作者通过一幅画、一个场景、一个典型事例层层展开论述，虚实相生，叙议结合，凸现了文章的主旨。

小时候，看到身边的小伙伴们有特别好吃或新奇的东西，总是争着抢着想弄到自己的手中但母亲告诉我不可以这样，要别人愿意分享给我才能得到那些东西。然而那时年幼的我并不理解母亲所说的“分享”。

如今，我已经长大，时光渐渐带走属于我的十八个岁月的记忆。的确，我成年了，再也不是当初的那个懵懂的小孩，我体会到了分享的整个过程。

从记事起，在我的读书生涯中，身边的朋友不计其数，他们也都分享过很多东西给我，不仅仅是物质上，在生活中也给予我精神上帮助。他们如同亲人一样陪伴着我，使我感受到无比的温暖。

分享是什么？分享就是将自己拥有的东西拿出来与他人一同享用的过程。分享能够使大家相处的更加融洽，增进彼此间的感情，拉近心与心的距离。

时间在流逝，青春的洗礼使我学会了成长，我们在逐渐长大，而父母却在慢慢变老，父亲头上又多了许多白发，脸上多了几分沧桑，母亲脸上也长出皱纹，手上也长满了老茧，看着不禁觉得心疼不已。仿佛在他们身上我看到了过去的艰辛岁月，那时候的生活并没有现在这般美好与幸福他们经历的一切是我无法去想象的。

初中时期，看到上高中和大学的哥哥姐姐，我怀着无比羡慕的心情，当时我对高中和大学的渴望是无法用言语来形容的。就只想赶快长大去读高中上大学。现在发现，我的想法是那么的天真。时间在一天天的过去，他不会等我们，想要抓住那就得好好的利用他。

假如时光可以倒流我一定会好好抓住他，至少，不会像现在这样后悔。读了十几年书因为贪玩，成绩一直不出众，我的懒惰`叛逆造就了一个如此后悔的我。但是在也回不去了。

人要学会面对现实，不要愚昧的去逃避什么，害怕什么，要知道有颗勇敢的心不会畏惧一切，总会找到解决的方法。我们回不到过去也看不到未来，现在要做的就是坚持好每一个当下，一步步向前走，相信梦想就会如约而至。人有了梦想，就能找到自己前进的方向。

分享是很奇妙的东西，如果你不注意的时候，他就会溜走；分担是一个很漫长的过程，如果你不去经历它，不会知道是什么感觉，不要再做浪费青春的任何事，等到以后后悔了才发现一切已经来不及。所谓青春就是什么都来得及。

与别人分享快乐，你的快乐就会加倍；与别人分担痛苦，你的痛苦就会减半。

假如在这次作文比赛中我拿到名次了，那么，我会与我的竞争对手们一起分享胜利果实，拉近我们的距离，提高我们的水平；我想在自己家后院搭建一个车棚，与别人分享空间，方便自己，也方便他人。只有这样，我们才会在分享中收获自己内心的快乐。

不光是人和人之间，人与自然万事万物也要学会分享。比如我们栽下树木，可以净化空气，可以遮挡太阳。同时，栽树也给了鸟类赖以嬉戏和生存的地方，反过来鸟类吃虫子，保护生态，保护了庄稼。合谐共处，相得益彰。

分担痛苦，需要勇气，但为了朋友却是义不容辞。如果我的朋友考场失利，那么，我会伸出我的手，拍拍他的肩，诚恳地给他一句安慰的话语：“朋友，不要紧，你没有什么可沮丧的。”

有一段经典的话：“虽不能同年同月同日生，但愿同年同月同日死。”连死都可以分担，想必是分担的最高境界了。

分享和分担是不可分离的，学会一起分享快乐，也要学会一起分担痛苦和责任。

上周我们举行了跳绳比赛，比赛前几天，每天下午我们都会练习跳绳，大家来到树下，喊着口号，一起跳着绳。半个月下来，甩绳的同学手腕勒肿了，手臂甩痛了；跳绳的同学，腿部肌肉酸痛，但没有一个同学因此退缩。比赛的时候，十个选手齐心协力，奋力拼搏，班里其他同学呐喊助威，嗓子都喊哑了，终于获得了第三名！我们高兴得又叫又跳，欢声笑语，分享着成功的喜悦。而这分享何尝不是建立在人人都愿分担比赛压力的基础之上呢？

学会分享，同时学会分担，是人们必不可少的美德。然而，却有人只会分享，不会分担。

比如，上学期的男子篮球比赛，有一场比赛我印象非常深刻。开始，甲班的比分遥遥领先，场下的同学兴高采烈，欢呼雀跃，又是给队员拿饮料，又是拿毛巾，热情洋溢。后半场，乙班战术进行了调整，越打越好。而甲班的队员由于轻敌和体力不支，在赛场上失误连连，不一会比分就落后了。原先热情洋溢的甲班同学们渐渐流露出不满，先是小声责怪，进而大声责骂“笨蛋”、“蠢货”，最后竟作鸟兽散，只留下几个队员孤军奋战。比赛结束，乙班的队员欢呼雀跃，甲班的队员则垂头丧气，落荒而去。

又比如，大家都爱美，喜欢优美的环境，舒适的生活。但有的同学把自己打扮得漂漂亮亮，自己桌子搞得整洁干净。但在公共区域、教室的角落却乱扔乱丢，搞得垃圾遍地，不敢下脚。

懂得分享，学会分担，生活便会多一些绚丽色彩，而少许多孤寂的黑白。

所以我们要学会和别人分享和分担，恰如那句广告语“分享阳光，分担风雨”。

森林里住着许多居民，有聪明的发明家猫头鹰；有心灵手巧的蜘蛛；有制帽能手乌龟；有产蜜高手蜜蜂；有……大家过着幸福的生活。

有一天，大熊为自己建了一座美丽的花园，花园里有许多花鸟鱼虫美丽极了！可它却不想让其他居民进来，大熊为了不让它们进来，大熊建了围栏，还在花园里建了一座金碧辉煌的城堡住进去看守花园……

日久天长，大熊遇到了一个小麻烦。它想吃美味的蜂蜜却又吃不到，它便想着：去问问好友吧，它们知道怎样能吃到蜂蜜吧？

大熊抱着希望向发明家猫头鹰发明店狂奔而去。到了发明店，大熊上气不接下气地说道：“猫头鹰，我有一个小麻烦，我想吃蜂蜜怎样才能……”还没等大熊说完，猫头鹰就把话抢过去：“我要给你装一对翅膀，这样你就可以飞进去偷蜜吃了！”大熊缓缓接过翅膀，心想：“这不是我想要的，我想和它们坦诚相处。”

大熊又急忙走向服装店，急切地问道：“蜘蛛太太，我遇到了一个小麻烦，我想要吃蜂蜜怎样才能……”没等大熊说完，蜘蛛太太就拿出一条美丽的围巾温柔地说：“女人最爱美了，你送蜂王一条围巾，它肯定会给你蜂蜜的。”大熊挂上围巾向帽子店走去。心想：我不通过这种走后门的方式取得蜂蜜，我要用劳动换来蜂蜜。

大熊又去了帽子店、装饰店、鲜花店……每个人都给了它一样物品，可这都不是它想要的。走在回家的路上，大熊向丢了魂似地在森林里漫步，依依不舍地从蜂蜜店前走过，迎面装上了一只小苍蝇，它叫道：“怎么你也来烦我？”小苍蝇微笑了一下，说：“大熊，你有什么烦恼可以告诉我吗？我来帮你。”大熊惊呀地说：“真的吗？你能帮我？”小苍蝇点点头，大熊把苦水一股脑地倒了出来。小苍蝇告诉大熊，好的东西要与人分享，可以请蜜蜂们到你的花园了采蜜呀！大熊恍然大悟向蜂蜜店跑去……

朔风起，枯叶落，寒风入肌骨。刚经历了纪念世界反法西斯战争暨中国人民抗日战争胜利的活动的激动，我又坐在了纪念129学生爱国运动演讲比赛的现场，凝视着会场上鲜红的横幅。我不禁又想起八十年前为中国人民抗日战争的胜利，为新中国的诞生和富强奠定了坚实的基础的那一幕。

八十年前的冬天，北平的街头上演了一幕惊天地，泣鬼神的历史剧。为了揭露日寇侵略中国，吞并华北的阴谋，遏制国民党的妥协投降政策，在中国共产党的领导下，东北大学，中国大学，北平师范大学，北平市立女一中，清华大学，燕京大学的青年学生六千多人，顶着凛冽的寒风，举行了抗日救国的集会，并且面对前来镇压的反动军警毫不畏惧，进行了声势浩大的示威游行。用他们的热血和生命谱写了一曲救国救民的壮歌。这场运动大大促进了中国人民的觉醒，促进了国内和平和对日抗战，从而新中国的诞生和繁荣富强，推动了抗日统一战线的形成，也为抗日战争的胜利奠定了坚实的基础。

当年参加这场运动的学子们，他们从国家，民族那里分享到的是屈辱，苦难，贫苦，然而他们却为国家民族分担了救亡图存，复兴中华的重任，他们无疑是光荣的，是伟大的，是不可磨灭的……

“哗哗”的掌声和台上同学似侃侃而谈，又像是诗歌朗诵的演讲把我从遐想中拉回了现实，聆听着演讲者们的演说，我又遐想起来：诚然，演讲者们所讲的道理都不错，所表达的意愿也都无可指摘，然而，我总觉得缺了点什么，缺了点什么呢？从那背诵似的陈说，似作秀的动作中，我觉得缺了一份真情，一份担当的激情！是啊，我们这群小公主小皇帝，从小就享受着国家的兴旺，可是我们中相当多的人，心中所想的不是歌星，球星就是演艺明星，我们中相当多的人，每天沉迷的不是学业技能而是手机电脑！当然也不乏努力进取的人，但他们又有多少人敢拍着胸脯说：“我要为中华之崛起而读书呢？”在这种情况下谈起爱国，为国分担，那当然，显得十分隔膜，十分矫情了！

可是，现实却不容许我们如此。在国内，我们仍然是一个发展中的大国，我们还有许多贫困的地区，我们的人口与国家的经济还不匹配，我们的科技还没有走在世界的前列，我们的国防还没有达到让任何敌人都不敢轻举妄动的水平；在国际上，日本帝国主义亡我之心未灭，八国联军的后代仍在为中华的崛起制造麻烦。作为中华民族的子孙我们必须居安思危，像八十年前的前辈们一样，自觉、勇敢地为祖国分担忧患，把个人的追求与国家民族的复兴联系起来。把个人的发展，纳入国家民族的序列，脚踏实地努力奋斗。只有这样，我们才无愧于八十年前英勇奋战的前辈们，无愧于身为炎黄子孙！

想到这些，我不禁激动地走上讲台，向我的同辈们呼喊：同学们，大家起来，担负起天下的兴旺吧！

自古就有云：“有福同享，有难同当。”可真正做到的人却很少。大多数人只懂“有福同享”，因为这对他们有利；而不知道“有难同当”，因为没有利益可得。孰不知这二者是相互依存，不可分割的，如同人的权利和义务一般。

懂得分享往往可以成就人的事业

汤姆·霍普金斯在初踏入销售界的前6个月，屡遭败绩。他穷困潦倒，于是决定把最后的积蓄投资到世界第一激励大师金克拉的培训班。没想到，这为期五天的培训成为他生命的转折点。在之后的岁月中，他利用潜心学习钻研的心理学、公关学、市场学等理论，结合现代推销技巧，在短暂的时间里获得了惊人的成功。他被美国报刊称为国际销售界的传奇冠军，是吉尼斯房地产销售最高记录的创造者，至今无人能破这个记录。汤姆·霍普金斯目前是国际培训集团的董事长，每年出席全球上百场演讲会，向全世界梦想获得巨大成功的人们传授销售知识，让他人分享他的成功经验。如今全世界很多的销售培训课程，都源于他的销售培训系统。

因为汤姆·霍普金斯懂得分享，乐于向人们分享他的成功经验，赢得了人们的信任和支持。这成就了汤姆·霍普金斯更大的成功！

而只知道和别人分担痛苦却吝于分享成功的人，则最终会导致众叛亲离，一败涂地。

陈胜起义成功后，他当初的朋友去投奔他，而陈胜却因为害怕别人知道自己的过去，将那些朋友全部杀害，起义最终失败！陈胜的自私与吝啬，使得身边的人一步步远离他，最终失去人心，功败垂成。

现实生活也是这样。现在流行的“闺蜜”一词，就是指可以“有福同享，有难同当”的朋友。她们可以共同面对挫折，承担痛苦，可以在一起分享成功和喜悦。

分享幸福的前提是分担痛苦，共同面对困难。只有在困难同努力，才会成功，才能分享到成功的快乐。然而现在的人大多都担心自己的利益受损，不愿意和他人共同面对挫折；在他人成功时，却想来分享成功的果实。这些人急功近利，往往令人看不起，也会失去人心。

“有福同享，有难同当”不仅仅是一个谚语，更是对相伴走在前进道路上的人们的一种警示！

[分享还是分担高中作文四篇

有人说：“一份快乐分享给两个人，就会获得两份快乐；一份痛苦分担给两个人，就会变成半份痛苦。”

分享是什么？分享，是当你有一块饼干时，你会分一半给别人；分享，是当你有一本好书时，你会传阅给他人；分享，是当你获得学业上的进步时，你会说出你的经验；分享，是当你……

从前，有一位商人，在某天偶然得到了一袋名贵的花卉种子。他把它培育在自己的花园里，准备卖个好价钱。许多亲朋好友闻讯赶来向他索要，一向慷慨的商人这次吝啬到一粒种子都不给。

第一年春天，他的花园里到处都开满了又肥又大、雍容高贵的花朵儿，引人注目，而这些花朵儿也带给了商人一笔不小的财富。第二年春天，商人发现这种名贵的花没有去年的好，花朵变小了，颜色也不怎么纯正，商人的收益也没有去年的多了。第三年春天，这种花的个头已经变得很小了，颜色黯淡，失去了以往的高贵。在这一年，商人几乎广种薄收。

商人百思不得其解，便去请教专家。专家实地考察了一番，得出了结论：“你的邻居们种植着不如你的花，风一吹，其花粉便会传播到你的花上，导致你的花一年不比一年，越来越差。想要解决这个问题很简单，只要让你的邻居们也种上这种花即可。”

于是，商人便把自己的花种分享给了邻居，让他们都种上这种花。到了第二年，他和邻居们的花园成为了花的天堂——典雅高贵的花儿一朵挨着一朵，好不艳丽。商人和他的邻居们靠着这些花都发了一笔大财。

所以，想要保持自己的喜悦，就要学会与他人分享。

那么，分担是什么呢？分担，就是朋友在考场上失利时，你的一句安慰；分担，就是母亲劳累时，你替她做完了家务；分担，就是同学忙得不可开交时，你伸出了援助之手；分担，就是……

《伊索寓言》中有一则故事，是关于两个朋友的。从前，两个朋友正在森林中行走。一个是高个子，一个是矮个子。高个子对矮个子说：“我们是朋友，如果有什么危险，我会帮你的。”矮个子说，“当然了，我们是朋友嘛！”正在这时，一只熊朝他们走来。高个子连忙跳上树躲避危险，而矮个子上不去。他说：“朋友，帮帮我，我爬不上去。”可是高个子却说：“不行，这棵树不太结实。”无奈之下，矮个子只能倒在地上，屏住呼吸。熊过来闻了闻，就走开了。待熊走远后，高个子下来问矮个子：“熊对你说什么啦？”矮个子从地上爬起，拍拍手，说：“它说：‘你的朋友在危难关头丢下你，他不是你的朋友。’”

所以，想要交上真正的朋友，就要学会替人分担。

狼，是我见过最团结的动物。它们生活有规律，群居生活。外出捕食时，分工明确，不让猎物有一丝逃脱的机会。捉到猎物后，它们不会一只独吞，而是大家共享。这样的集体，有着这样的意识，不得不让其他动物对其有所忌惮。

所以，对于我们来说，应当向狼学习它们知分担、懂分享的精神。

分享，让我们收获；分担，让我们成长。二者并存，缺一不可。

如果在多年前问我分享与分担哪个更重要，那我一定会本着多年的应试经验告诉你：分享只是举手之劳，而学会分担则是一种了不起的担当。而今通过朋友，我却更深刻领悟到：分享与分担同样必不可少。

想到多年前刚步入初中时，由于性格内敛，我的朋友不多，便总独来独往。看着其他同学间说说笑了不热闹，内心的失落愈发难忍，却始终傻立无动于衷。那时唯一还过的去的，便只有成绩了，反倒是人缘极好的同桌成绩一向不太好。那日，我正一个人写作业，同桌竟突然趴过来说了句：“这些题目好难啊！”然后她冲我古灵精怪地一笑，又回去继续写。我有些受宠若惊，思虑片刻，对她说道：“我来教你吧！”“那你的作业了？”同桌吃惊。“反正下午就回家了，我带回家做就好了啊。”“那太谢谢你啦！”时间流逝，转眼一小时过去了，试卷答了大半，我们的感情也升温不少。后来，我们成为了好朋友，我也明白了，分担是一种担当，在别人陷入难境时主动分担，其实同时也是在分享快乐。

那么仅仅是分担重要吗？不，分享同样重要。就在前几日的班级诗歌朗诵赛上，我还与我的一个好朋友同台竞技。比赛前，我们一起练习，一起去请教老师，互相指出不足，完全没有互为对手的样子。比赛结束，她得了第一名，而我只得了个惨淡的名次。说不失落是假的，毕竟练了这么久。但我还是真心为她感到开心，看到她开心的样子，我也愿意与她分享这份快乐。人们都说，一个能与你分担风雨的人可贵。不错，但同时我也觉得一个能真心与你分享你的快乐的朋友也不多见。很多人在面对朋友的成就时，往往会有嫉妒的心理，于是便不能诚心诚意地与你分享快乐。当下有许多的分享里都惨杂了太多的杂质。所以说，正如西方一名谚语：分享，是生命的爱；分担，是爱的责任。分享与分担，都不容易，都要珍惜。

与弱者分享，实际上也是一种分担。与路过乞讨的老人分享一块面包，与没带伞的小孩分享一把雨伞，与过路的旅人分享一杯水，这些都是分享，它不是义务，却是一种责任，一种担当。

分享与分担，就像盐与水，是人生命中必不可缺的。而他们之间也终会相溶与彼此，浑然一体。

[分享与分担高中作文

担当是人的脊梁，家的支柱，国的依靠，共同担当，国就少一份重担，世界就多一份关爱，百姓就少一份疾苦，家庭就多一份温馨。担当就如同“天下兴亡，匹夫有责”，我们需要它

担当是勇于承担责任的表现。“弯弓征战作男儿，梦里曾经与画眉”的她赴万里戎机，度关山若飞，把国家太平放在首位，把生死置之度外。身为女儿身的她披荆斩棘，保北魏太平。敢于承担责任，敢于挺身而出的她是我们心中的巾帼女英雄，如果不是她的担当，家庭怎么会安然无恙?如果不是她的担当，国家怎会太平康盛。

分担是敢于奉献自己的气量，“峨眉绝世不可寻，能使花羞在上林”的王昭君为汉匈两族团结和睦，国泰民安远嫁匈奴，她也曾悲伤哭泣过，但她没有逃避，愿意奉献出自己的美貌，以大局为重，因而得“边城晏闭，牛马步野之世，无犬吠之警，黎庶忘干戈之役”的安定。虽然她英年早逝，但她的联姻换两国人民的幸福太平，流传千古，她是历史长河中的一颗璀璨的明珠，是人们心中永不泯灭的灯光。

担当是为民之本，“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”。他读书务实求博，好讲经济学问;他观察风土，结交名士;他生为变法生，死为变法死，“有心杀贼，无力回天”的豪迈让他变成变法牺牲的第一人。“亘古不磨，片石苍茫立大地;一峦挺秀，群山奔赴若波涛”。因为他的担当，我们的民族被唤醒，因为他的担当，我们的生活看见了曙光。

存在于天地间的万物，担当是必不可少的，它不是一种义务，不是一种随心，它凝聚所有美好的事物，是中华民族的传统，它的美是高尚而又纯洁的。

作为青少年的我们，担当亦成长看，给孤独者一份温暖，给失意者一份鼓励，给年迈者一份依靠，给弱小者一份支持。虽是绵绵薄力，但也是一份有心有力的担当，担当让我们的生活活出精彩。

即使是一颗尘土，一株小草，一片落叶，但它们也能顶立于大地，因它们懂得担当。

分享是什么？分担又是什么？它不是我们口口声声的说词，而是一种实实在在的行动。这种行动不一定多么伟大、多么轰轰烈烈，它有时只是简简单单的一次倾听，开开心心的一次大笑，不离不弃的一次默默守候。

不论是在学校还是在社会之中，我们都是以“群”著称的。我们会为了一个共同的目标，三五一群地走在一起，朝着自己心中的那个目标，不断努力。虽然我们也会遇到困难，但，因为我们是一个群体，因为我们是朋友，所以一定会共同克服难关。就算哪一个成员有缺点，有不足，但作为群体一员，我们也要义无反顾带上他前行。因为是一个群体，所以做什么事都齐心协力，重情重义。有福同享，有难同担是群体一贯的行事风格。

分享，让我们变得很快乐。小时候，不理解分享的含义，问奶奶，奶奶也模棱两可的。那时候，我只知道，我想要把好吃的好玩的也给我的朋友，只希望我们一起开开心心。渐渐的，我成长了，逐渐明白分享，不再是单纯的把好吃好玩的分给朋友，要分享开心快乐，分享成功喜悦……“哎，你怎么边哭边笑啊！真像哈巴狗。”朋友们又相互逗弄起来了，“哪有！我很显然在哭好不好，不但不安慰还取笑我……”相互开玩笑已经成了我们朋友之间的家常事，会让你的朋友们仰天大笑，这不仅快乐了自己，还将快乐带给了朋友，这不是分享是什么？

分担，让我们变得成熟。一方有难，八方支援的道理大家都懂。但，大家是否都做到了呢，这很难说。既然是学习，那考试就不会消失，理所当然分数也成了人们骄傲的金牌。考试失误是不可避免的，但可以减少失误。你的朋友因为考试而失落，此时的你是否也板着一张苦瓜脸，你会给她安慰还是斥责？既然是分担，必然少不了分担忧愁。既然是朋友，那就要共同进退。朋友哭了，送去关心的话语，朋友的学业跟不上了，去主动提出帮助他，这样，才是分担。我们都要学会分担，分担一份愁绪，分担一份责任，减轻亲人的苦痛，化减友人的悲情。

分享趣事会让你的朋友心情大好，但能分担别人烦恼也可愉悦自己的心情。能陪我一起笑的人很多，陪我一起哭的人也不少。我会记住陪我一起共患难的朋友，也会在她们需要我的时候用我不宽大的手掌抚慰她们受伤的心灵。

因为分享，所以快乐，所以开怀；因为分担，所以幸福，所以充实。

分享与分担是我们生命中必须走过的阶段，因为我们不是孤单地行走着，就像水与鱼儿分享流畅的欢快，风筝替风分担无言的孤寂。

分享的是快乐，分担的是忧愁，那么生命中的风雨就会少一点，彩虹就会多一些，快乐与悲伤都是会传染的，快乐在传递中累积，悲伤在分担中渐远。

与别人分享快乐，你的快乐就会加倍，与别人分担痛苦，你的痛苦就会减半，我们要学会分享与分担，分享，就是分享劳动的快乐，分享丰收的喜悦，分享智慧的果实以及分享一切美好的事物。

庄周有“晓梦迷蝴蝶”的大境界，其实在于他会分享，他是一块胶泥，他能融入万物而寂静无声，他与万物分享着心灵的一方净土，分享着每一寸阳光，就是在两千多年后的今天，我们依然可以从“构建和谐社会”中找出他思想当中的影子。所以我们要学会分享，不光是人与人之间，人与自然界万事万物也要学会分享。分享与分担是不可分离的，学会分享快乐，也要学会分担痛苦。

最欣赏金庸小说中的那么一段经典：“虽不能同年同月同日生，但求同年同月同日死。”连死都可以分担，想必该是分享的最高境界。分担痛苦，虽不止此，但却义不容辞，学会分享同时学会分担是当代人必不可少的美德，然而，却有人只会分享，不会分担，在别人得意之时，他们会呈上亲切的笑容，虽不至点头哈腰，却也关怀备至，而一旦你一朝失势，那么他们就会翻脸不认人，不屑的眼神，把先前对我们的义气早已烟消云散，取而代之的是百般冷嘲热讽，这种人，枉为做人；但是也有人只会分担，不懂分享，这种人就像田里耕作的老牛一样，只有盲目的承担。

懂得分享，学会分担，生活便会多一些绚丽色彩，而少许多孤寂的黑白，风雨之中，同舟共济；涸澈之内，相濡以沫，共同等待阳光与雨露的到来！

分享，是人们在生活中必不可缺的一项环节。而分担，则是必不可缺的美德。

在科技发达的今天，你每天都在以不同的形式分享着。发一个说说，分享你所遇的乐事趣闻;发一个表情，表达你内心的欢乐;与朋友聊天，回忆自己童年的幼稚、纯真;与同学探讨在课堂上的攻克了的难题……分享无处不在，无时不在，分享之美，也表现地淋漓尽致。

分享之美，不在于它能让更多的人知道你的快乐，而在于你分享的同时收获了更多的快乐。分享在英语中的化身是“share”，分享事、物、情感，所以分享的对象不仅是开心的事，也可以是悲伤的事，这样你的痛苦说出来后，不悦就业随着分享而减轻了，从而得到安慰、关心，哪怕是批评，也会觉得心中舒坦了许多。这才是分享之美所赐予的，真正的美丽，比传说中的灵丹妙药效果要强一百倍呢!

分享能收获快乐，减轻痛苦。而分担呢?它可是不一样的“分享”，因为只有分享，而不去分担，那可不是个正确的做法。有分享必有分担，无分担，你的痛苦又向谁倾诉呢?

为何人们常常将繁重的事物比作担子了?为何古代的先辈们要教育我们，要懂得承担呢?

分担带来的虽然不是快乐，但当你为他分担了痛苦后，你就会懂得，原来看到他人快乐也是同样的快乐，因为快乐的途径不只是分享。

为何太守欧阳修与宾客游醉翁亭而乐?因为大自然向他分享了美景，宾客们向他分享了自己的开心事迹，当重要的是宾客们也分担了太守那份淡淡的忧愁与失意，分享之美，分担之乐，在此毫无保留地体现出来。

分享是一种层次，而凌驾于这个层次之上的分担便是达到了一种境界。不论你的分享出于何意，都是营造出了一种高尚的美丽。而你的分担则会替这个世界减轻一些负担，撑开那灰蒙蒙的天，让金色的灿烂洒满这整个世界。若这个世界沉浸在美的分享、痛的分担中，那么，黎明的曙光江苏多么的灿烂无暇，美不胜收啊!

分享之美，分享之中有分担，分担之乐，乐在其中有分享，让我们尽情的分享，追逐分担吧! 这个世界会因此而充满美和乐。

我出生在一个，父母虽都是农民，但却竭力给我用最好的，让我吃最好的，对我呵护备至。

自出生后，我根本就不懂愁苦为何物。因为一直以来都有父母在为我遮风挡雨。我在父母撑起的一片蓝天下快乐地成长着。

上了高中后，才渐渐成熟了，懂事了，可依然不懂得父母的难处。每次离家去学校时，妈妈总会毫不吝啬的给我足够零用的钱，从来都不需我开口；的确，父母对于我要买的东西，从来都是大方不拘。

直到那次，爸爸去了医院我才知晓原来爸爸的身体一直都不是很好。那晚我执意要与爸妈同睡。睡在妈妈身边，看到妈妈那两鬓的白发，眼角的泪痕，心里真不是滋味；望着父亲憔悴的面容，想着自己的不懂事，眼泪就止不住地流。说实话，我不是一个乖孩子，起码在家里不是。我从来都不曾去想过父母的担子是多么的沉重，而且偶尔还会和妈妈吵嘴，妈妈却总是笑而置之。

第二天，父亲的脸色依然那么憔悴苍白，可是在我面前他却强颜欢笑，还逗我开心。平时的父亲就是个幽默的人，他常常会让我随着他的幽默而哈哈大笑。生活中，他既是我的良师又是我的益友。他也常会让我和他一起分享他的快乐，可却从来不会让我得知他的不开心。

父母是理解我的，更懂得我的需要是什么。可是我，长这么大都还不知道父母的生日，就更别说是去体谅他们了。

哎！自己做人也真是失败到了极点。从来都只知道与父母分享他们的快乐，但却从没想过去把他们肩上的重担分担那么一点点。

我想，在以后的日子里我真的该为这个家和我亲爱的父母亲去尽我的一份绵帛之力了，替他们承担一些应有的责任，让父母不再独自承受苦难，让他们真正的展颜欢笑！

我们生活在林林总总的大千世界里，不乏缺少值得和朋友分享的事物。对于这类事物，某些人将其据为己有，那么快乐永远只存在固定的空间里；而有的人把快乐与人分享，让“快乐花园”得以芬芳千里。

“我把花留在这里，过一会再来看它。”这位孩童的话触动了我的心弦。诚然，从某种意义上讲，快乐的本质不在于占有，相反的，学会与人分享快乐才是获得快乐的关键。

分享是世界各国文明交往的纽带。纵观历史，在15世纪中后期，西欧掀起了开辟新航路的热潮。新航路的开辟使得由原来单一的世界开始走向整体，密切了世界各国间的联系。欧洲商人开始奔走于世界各地，他们在将本国的文化传递到各地的同时，也从其他地方带回了各种特色的文化，以此补充本国文明。正是这种文化与文化间的分享，形成了流光溢彩的世界。

是分享创造了快乐，快乐使世界人们内心的隔阂涣然冰释。可见，分享的力量是巨大的。分享是社会的基石。在我国，每年“两会”如期召开。这是我国政府关注民生的体现。会上，各级人大代表，百家争鸣，积极反映百姓的心声，这样政府作出的决策才更能集聚民智、体现民生。这其实是政府与社会公民之间的“分享”。政府各部门的决策通过人大代表告知群众，群众通过人大代表将民心反映给政府。这种似乎看似繁琐的分享的方式，却使我国社会安定、百姓安居乐业，并且，对推进我国建设社会主义民主政治的基础性工程的意义重大。

通过这样的一个平台，为人民与政府间的交流成为可能。以上说明，分享创造了人民与政府之间的快乐。当然，在生活中分享快乐的事更是随处可见的了。医生对病患痊愈后的微笑是医生与患者间的分享；老师对学生的进步一个会心的点头，是师生间的分享；父母给跌倒的孩子一句鼓励的话语，父母与孩子间的分享……

花有重开日，人无再少年。牧师对学童说的那句话，我想，对那名在处于孩童时期的学童来说是受用一生的财富——分享并快乐着。

学会了分享，你就学会了如何快乐。将心灵的花朵留在花园中与人分享吧。