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广西中考高分作文赏析:假如时光可以倒流(汇集20篇)

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假如时光可以倒流作文700字

全文共 777 字

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时间是一个很奇妙的东西,有时候,你觉得它用之不尽;有时候,你又觉得它如流水一般匆匆逝去。它是最容易被忽视的,它也是最容易被浪费的。谁没有后悔过?假如时光可以倒流,试问一下,你会做什么呢?

假如时光可以倒流,我一定要回到唐朝。“天生我材必有用,千金散去还复来……”是谁有如此自信?原来是诗仙李白。我与他月下独酌,一起“举杯邀明月,对影成三人。”与他一起游遍名山大川,一起行侠仗义走江湖。登上小楼,齐望对面的天门山,一起吟唱“天门中断楚江开,碧水东流至此回……”看着黄河之水奔腾汹涌,如一头咆哮的苍龙,一阵阵水意扑面而来,仿佛从天间倾泻下来。谪仙人大笔一挥,写下“君不见黄河之水天上来,奔腾到海不复回……”

假如时光可以倒流,我一定要去窥望四大美女之一——杨贵妃。我想,她必定是“回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色”的绝世美人。看她白玉一般的肤色,匀称丰满的身材,“云想衣裳花想容,春风拂槛露华浓”一般的容貌,朝霞的颜色比不过她那美丽的面容,只是红颜易逝,不然她一定可以再多享些荣华富贵了。

假如时光可以倒流,我要回到项羽兵败的乌江。我会跟他说:“胜败乃兵家常事,你要向越王勾践学习,”让他明白“江东弟子多才俊,卷土重来未可知,”或许历史就有所改变了。

假如时光可以倒流,宋朝也一定不可错过。宋朝分北宋和南宋,北宋有我最爱的易安居士;南宋有抗金将领岳飞。“兴尽晚回舟,争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭……”是哪位女子?原来是十七岁的李清照。她有一副天真烂漫的面容,我和她泛舟赏景,一起误入藕花深处,一起谈古今中外之事。我又到了南宋,看到了正在为岳飞宋十二道金牌的侍者,我快步冲上前,用麻醉枪把他打晕了,再告诉名将岳飞,“千万不要退兵回城,朝廷非常支持你们。”如果我能说这段话,或许历史就会改写。

当然,时间是不可逆的,我们只能珍惜当下,展望未来。使生如夏花般绚烂,死如秋也之静美。

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篇1:想象作文:如果时间可以倒流

全文共 586 字

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假如时光可以倒流,我会回到我小时候。

假如时光可以倒流,我会回到我小时候,我回到我的小时候干什么呢?当然是改一改我小时候的坏习惯。

小时候的我真调皮,作业没写完就去玩了,桌子很乱,看见了也不收拾,地上到处是玩具。这样的“我”可不行,我要改变自己。

我先把小时候的我叫回来,让她先把作业写完,那个“我”怕我,只好乖乖的把作业写完,写完作业以后把桌子收拾好,我又命令那个“我”去做应该做的事,把所有的事干好了以后我就让那个我休息一会儿,那个“我”还不明白从哪里跑了出来一个大姐姐,她凭什么要命令我做事情呢?

早上,我喝了隐形药水,偷偷和那个“我”上学了,上课时那个“我”总是做小动作,她做一下小动作我就打她一下,之后她就不敢做小动作了。

中午,那个“我”没有睡觉,一直在看电视,一会儿就上学了,我拿出隐形门,拉开门走了进去,立刻就到了学校了。

下午,上课的时候,因为中午没有睡觉,所以小时候的“我”在课上睡觉了,老师叫那个“我”回答问题的时候,幸好有现在的我在,不然就灰头土脸了。

我回去以后教训了那个“我”,那个我每天只得好好学习,在我的帮助下,那个“我”好像变了一个人,每次考试都考第一名,看到那个“我”变的好多了,我也该走了,那个“我”还有点不想让我走。

等我又回到现在,学习成绩大大的提高了,学习习惯和以前不一样了,我现在可是一个好孩子了。

假如时光可以倒流,我可真想回到我的小时候呀。

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篇2:四川广安中考满分作文赏析:发现

全文共 650 字

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发现,总是姗姗来迟.

当冬天过去时,才发现春消融了冬的热忱;当春天过去时,才发现夏褪去了春的妩媚:当夏天过去时,才发现秋冷淡了夏天的热情;当秋天过去时,才发现冬舍弃了秋的温柔。

发现,总是姗姗来迟。

当少年来到时,才发现童年的乐趣已失去;当青年来到时,才?发现少年的情趣已失去:当中年来到时,才发现青年的狂热已失去;当老年来到时,才发现中年的热忱己失去。

发现,总是姗姗来迟。

当离开家的时候,才发现家对自己而言是多么重要;当失去了身边的所有时,才发现身边的一切对自己而言是多么重要。

总是在离家后的傍晚,才发现想家:总是在清晨梦中醒来时,才发现想家;总是在初次漂泊的日子里,才发现想家.

在家的时候,觉得家是笼子。爸爸的目光、妈妈的唠叨,像一条挣不脱的锁链。心儿总是向往外面的世界,总是幻想风餐露宿的神奇,浪迹天涯的潇洒。总是觉得家太小太小,已容不下我长大的梦。终于有一天,抛下父母的企盼和那绵绵而下的雨,我独自远行。

流逝的日子像一片片凋零的树叶,渐去渐远的是青春的纯情与浪漫。清晨出操,透过薄薄的雨雾,依稀看到了父母的笑脸。在家的时候,每天妈妈很早就悄悄起床,静静地做好饭,才叫我起床.今年中考,去考场要经过繁华的闹市,爸爸不放心要送我,我不让,偷偷地出了家门,可我知道在背后爸爸顶着烈日,一直默默地送我到考场……在他们眼里,我永远长不大,永远是孩子。

我曾对爸妈说:“我想变成高飞的小鸟!”但我最终发现我成不了鸟儿,我只是小小的风筝,不管飞多远,那长长的亲情之线都牢牢地系着我……

发现,你为什么总是姗姗来迟呢?

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篇3:如果时间可以倒流

全文共 439 字

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如果时间可以倒流,你最想做的一件事是什么呢?当然,如果时间可以倒流,我最想做的一件事当然是与我儿时的小伙伴一起玩耍。

记得有一次我与我的小伙伴一起骑车,玩着玩着,突然李小飞来了个急转弯,“唰”的一下,接着传来一声——哎哟!大家回头一看原来是薛丽,她擦倒了,大家赶忙下车“营救”哎呀,不好了!她的腿擦破了!于是大家慰问着我们的伤员,“怎么样,疼不疼?经询问,我们的伤员还伤势不轻呢,没法走了,怎么办?忽然杨磊主动提出背薛丽,我们如何也劝不动他的决心,我们唯一能帮他的就是帮她推着车子,杨磊背着他一步一步向前走着不一会它的额头就渗出了细细的汗珠,“我来帮帮你吧”王明说,可杨磊就是不让,他喘着粗气说:“我能行,请相信我。”

在杨磊背上的薛丽说:“杨磊我能走了,放我下来吧,看你也累得不轻呀!”杨磊问:“真的?”薛丽说:“是真的”于是杨垒把她放了下来于是大家一起搀扶着他向前走去……

虽然我已长大,但如果时间老人在给我一次机会,我会回到我的童年,与我的小伙伴一起,再度过一个美好纯洁的童年。

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篇4:我真想让时光倒流作文1000字

全文共 992 字

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旧房子要出租,母亲叫我和弟弟去帮忙做卫生。经过小区里的一大片草地时,正值黄昏时分,淡红的夕阳,蓝蓝的天空,令人痴迷。一群小孩正在踢球,打打闹闹,一片喧闹。我停下了脚步,抚摸着这熟悉的草地,远远地看着他们,不禁有一种时光倒流的感觉。

那时,也是这片草地,也是这个足球场,我和小伙伴们一路奔跑,场地上呐喊声此起彼伏。

“传球!跑位!”

“射门呐!”

守门员一个腾空,奋力一甩头,“嘭”的一声,球被“顶”出了界外。与其说是用头“顶”,不如说是用脸撞。守门员摔在地上,用手捂着脸,痛得“嗷嗷”叫……所有人都跑过去,有人帮他把手抬高,止鼻血,有人帮他找纸巾,擦鼻血;还有人蹲下身子,安慰他……他心里满是幸福与感动。

这个人就是我,那些熟悉的人,熟悉的场景,仿佛又出现在我的眼前,我下意识地摸摸我的鼻子,与以往没什么差别。可是“逝去”的时光再回不来了,因为不知道什么时候,我和曾经心爱的足球绝缘了。

心中陡然有一点失落。

不知不觉到了旧房子,里面的一切都没有变。那个精致的小盒子,还放在我和弟弟曾经建造的小城堡里,那儿什么都没变,满满的都是回忆。

电视柜上,还是那台老式电视机,上面贴满了超人的贴纸。那时候我们小,不懂事,我和弟弟每天都会坐在沙发上看电视,一直看到父亲来关电视,叫我们去学习。可懒惰的我们总会有气无力的“哦”一声,便一个倒在沙发上,一个趴在茶几旁,把头往手心一埋,便开始装睡。父亲拿我俩没办法,无奈地看了我们一眼,走开了。我们便又开始疯玩。童心可爱,可我们都不懂得珍惜,任意泼洒年少时的悠闲时光,在爸爸妈妈的期盼中一天一天长大。这无忧无虑的时光,这泛黄的记忆,现在想来真是一种别样的幸福。

如今,我们被学习死死地压在了“作业山”下。一想起最近的考试成绩、我们的焦虑、妈妈的无奈,忽然有一种想让时光倒流的冲动。但是,这样的日子一去不复返了。我和弟弟的个头已然超过爸爸妈妈,成为家中的第一高度。也不知从什么时候起,我们再也不把父母的话当作真理,不会被“如果不听话就会有大灰狼来了”之类的故事吓倒,不会像以前那样每天为了一点小事和弟弟打打闹闹、吵来吵去。

不知不觉中,我发现自己长大了……

“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”但是,我们的日子却一去不复返了。时间不能倒流,所以,把握现在,珍惜当下,用今天的努力,争取明天的美好,一定要让90岁的自己回想过去,无怨无悔。

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篇5:假如时间可以倒流

全文共 713 字

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?假如时间可以倒流,就让我把失去的东西统统找回来,让失去的不再成为遗憾,遗憾不再成为叹息。(开篇点题,并以“把失去的东西统沉找回来”一句总领全文。)

假如时间可以倒流,我想回到这学期开学的第一天。从这一天开始,我将珍惜每时每刻,让每寸光阴都不虚度,活得踏踏实实。

假如时间可以倒流,我想回到一年前的期末考试。那次我没考好,’特别是数学。我清楚地记得,我答完卷时间还很早,我没检查就匆匆交卷了。等到领试卷时,我完全不敢相信自己的眼睛,试卷上到处都是刺眼的红叉,我的泪不听话地流了出来。(“不听话”三个字,生动形象地表达出了“我”悲伤、难过、无奈的心理。)假如时间可以倒流,我一定会仔仔细细地检查试卷,把那种马马虎虎、不负责任的坏习惯彻底改掉。

假如时间可以倒流,我想回到四年级时的一次科学实验课上。那次实验,一切都很顺利,眼看就要成功了,可是该死的下课铃响了。同学们一阵慌乱,老师强调说一定要把实验做完,不要半途而废。可我没有把他的话当回事,就伴着铃声,跟着同学们回到了教室。现在回想起来,就差那么一小步,实验就可以成功,可惜,我没做完。(“可惜”二字,把“我”因急于回教室而未把实脸做完的后悔心情写了出来,同时,用逗号隔开,意味深长。)假如时间能够倒流,我一定认认真真地把实验做完,品尝成功的喜悦,那时我会大喊一声:“我—成—功—了—”(很多时候,成功与失败真的只有一步之遥。)

?假如时间可以倒流,我想回到童年。那样我就可以在小溪里纵情地欢笑,在山顶上大声呐喊,让心灵随风筝在天空中飞翔……让自己变得更加纯真、快乐、坚强,心中永远燃烧着火一样的梦想。

假如时间可以倒流,我要让每一天都过得充实,永远不会留有遗憾,不会再渴望让时间倒流。

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篇6:2024中考满分作文赏析550字:“你的这份爱,我记住了”

全文共 811 字

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静静的却不孤单,相依也是一种温暖。

我们的空空的心,总是会被彼此填满。

简简单单的快乐,充满了温暖的时光。 ——题记

从初一第一学期排座位就如蜘蛛盘丝一般开始的。老师的指挥令把两个不太熟悉的人拉在了一起,开始了我们的铁杆生涯。我们总徘徊在人群之外。

我们并不相熟,坐在一起没讲一句话,你我都是慢热的人,而且都被朋友伤害过,背叛过。再也经不起一丝的伤害。所以都躲在自己做成的壳中,怕太阳灼伤我们的皮肤,怕坎坷的路会伤害我们,对我们而言,只有自己才是最安的。

但我们又是幸运的,可能是因为我们总是逃避别人的关心,才会发觉我们的相像,我们才会彼此靠近,彼此吸引,仿佛是时间的怂恿,我们每分每秒都在靠近,竟是这样,我们就变得亲密无间,在别人眼里,我们都很冷漠,其实只有我们自己才知道我们并不冷漠,我们彼此了解,彼此依赖,彼此需要。

我们经常在午后温暖的阳光下,在草地上用慵懒的姿势彼此依偎,聊天,开玩笑,讲在大家面前不敢讲的话,分享彼此的秘密。看着碧蓝的天,洁白的云,感受着微醺德裹挟着青草味的风,懒懒的阳光,心里平和得像两个安详老太太,坐在海岸边静观云卷云舒,潮起潮落。

简单的快乐,总是喜欢这样的午后,和云和你一起悠然度过,静静的却不孤单,相依也是一种温暖。似乎无论世界发生了什么变化,在这片心灵花园永远记载着美好的回忆。我会飞过你的天空,而你会在下一站等我。我们共同垂钓我们想要得结果,沿着思念的小道,延伸到重逢的终点。我们空空的心,总会被彼此填满。

只要我们在一起,每时每分,都有幸福的身影;每分每秒,都是温暖的时光。

我们已经分开了很长时间了,在最近的一次见面中,我们依旧熟络,吃饭时和以前一样点彼此喜欢的菜,逛街时会买姐妹装。聊天时我们发现,就在那温暖的时光中,我们的壳被温暖的阳光融化,同时融化的还有我们坚冰般的心,我们彼此都多了很多的朋友。

我想等到我们老了的时候,回忆起那温暖的时光时,心头肯定会有一股暖流流过的。我会永远记着你的。

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篇7:中考零分作文赏析:日子

全文共 630 字

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有人说,日子就是在某年某月的某一日,你在不只不觉中蓦然回首,才发现尽管成长的道路没有留下痕迹,的是皱纹却在心里可下了深深的回忆--题记

时间飞走了,梦的脚步停留下来;皱纹深了,躺在里面的故事丰盈起来;太阳落了,月亮的笑容浮现出来。

生命是一本书,日子像一张张书页,书写的每一章“日子”都将由你主宰。将日子倒过来,是梦的前言;倒过去,是梦的后序。

若多如花的季节里,撒一地芬芳,思念的心情融入往事的醇香,酿你坛日子的美酒。

缤纷多彩的日子中寻觅一种色调,得到的是七彩的答案:红色的激情,橙色的甜美,绿色的清纯,青色的凉爽,蓝色的忧郁,色的梦幻。还有白色的纯洁。

平静的日子里总想寻找一分激情,但又怕打破这宁静的美丽。好像冬雪的悄无声息,秋叶的凄凉婆娑,夏日浓荫下的一丝凉风,春季绿野上的希望。这最平淡的东西中充实与快乐,幸福与永恒。

迷失的日子里,总想找一个方向,却不知道哪里是应该去的。好像一个孩子迷路是的失措,路这么远,我到底该往哪走,就算知道,有该怎么样走呢?

成长的日子可谓是五味俱全。总有挖不尽的故事和秘密。那本带锁的日记可能会诠释出成长的奥妙.成长的岁月总是热闹与喧嚣,和同龄人在一起的疯闹;成长的岁月又总是孤独与寂寞,在一个人的寂寞夜晚悄悄流泪!

走过日子这条小道,你总会居高临下的看者途中的人们,想起那句:“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”同时又会忆起当初的快乐与那份甜美.

当日子如过眼烟云一样消散一去不复返,你总有说不完的的心情与故事。也许,这就是——日子。

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篇8:假如时间可以倒流

全文共 323 字

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时间可以倒流?这是不可能的,但我真希望能够这样。

假如时间可以倒流,我会从小学认真读书,好好学习,不再像现在一样,整天就知道玩,从不把学习放在心上,我会珍惜时间的一分一秒,不会让时间再像流水一样逝去。

假如时间可以倒流,我会认真孝敬父母,不会像现在一样,整天和父母斗嘴,我会认真做好每一件事,不让父母为我操心,我会用良好的学习成绩来报答父母。

假如时间可以倒流,我会热爱大自然的一草一木,保护每只动物,不会让人们再乱砍滥伐了,不会再让任何一只动物受到伤害,更不会让国人将国家保护动物的皮毛剥下来拿去卖。

假如时间可以倒流,我会和同伴一起宣传怎样保护我们的家园,不要再让白色塑料垃圾满天飞,不会让人们到处乱倒垃圾为保护我们的家园而努力。

假如时间可以倒流……

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篇9:中考满分作文记叙文600字赏析

全文共 986 字

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美丽的苹果

祖母爱吃苹果,尤其爱吃妈妈削的苹果。

妈妈削苹果的姿势很漂亮。她安详地拿起水果刀,飞快地在苹果上转着,果皮便宛如一只轻轻点过水面的燕子,时而向下,时而朝上,绕着苹果自由地飞舞。片刻之后,圆圆的苹果便呈现在我们面前,完美得就像一件艺术品。削完后,妈妈总会拿过碟子,将苹果一片片削好,递给祖母。那一瞬间,妈妈那写满微笑的双眼那么美丽。祖母每每递给我几块,而我吃完后总是不懂事地嚷着还要。望着妈妈那似嗔却笑的样子,我是乐滋滋的。不过,心里总想,要是自己能吃上一个完整的苹果该多好啊!

岁月流逝,祖母年纪渐渐大了,但仍然还和以前一样地搂着我看妈妈削苹果,妈妈依旧用她那灵巧的双手制作出一件件沁人心脾的“艺术品”。不同的是,我们每个人手里都有她亲手削出的大苹果。品着那甜甜的苹果,我时常想,要是自己也能够这样为祖母或妈妈削一次苹果,那该是一件多么快乐的事情啊!

那年深秋,祖母病了,昏迷了好几天。我依然记得她那慈祥的容貌和那被疾病折磨的身子。那天,祖母奇迹般地睁开双眼,吃力地说着什么。我急忙把耳朵贴到祖母嘴唇边,才听清祖母说的是“苹„„果”。爸爸在上班,妈妈上街了,谁来为祖母削苹果呢?看来只能自己动手了,我以最快的速度拿出一个又大又红的苹果,模仿妈妈的动作操作起来,可那小刀好像特意与我作对似的,我越想削好,刀子越不听使唤,深一刀浅一刀地,果皮果肉洒落了一地。当我颤抖着将那仅剩下半边的“丑八怪”递到祖母眼前时,却分明读到她脸上一种幸福的笑容。如今,祖母的病好了,我们晚饭后吃苹果的习惯还是没有改变。

不过,水果刀已经掌管在我的手上。每每望着祖母和妈妈那惬意的笑脸,我感觉自己仿佛成了传递爱心的“小天使”,快乐着家人,也快乐着自己。

【简评】谁会想到,小作者竟用一只小小的苹果架起了三代人之间的情感桥梁。这篇满载真情的佳作美在两方面。一是细节美,文章紧扣妈妈削苹果的动作精雕细琢,

“转”“点”“飞”等词语,将妈妈对长辈的孝顺、对晚辈的关爱展现得淋漓尽致;而对自己削苹果的情景则是一抑再抑,先说“不听使唤”,接着“深一刀,浅一刀”,最后连手都在“颤抖”,描写真是细致入微啊!二是情感美。如果内容仅仅落在“削”与“吃”上,主题就较为平淡,作者便将这一故事放在奶奶生病、妈妈外出这一特殊时间,于是故事的情感顿时得到了升华,小作者在妈妈影响之下成长起来的美好心灵也自然地体现在字里行间了

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篇10:假如时光可以倒流小学作文

全文共 542 字

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马上又到了农历三月二十二,对我来说,这个日子是不平凡的,是凄凉的、落寞的。因为这天,是奶奶突然去世三年的忌日。

时间过得飞快,眨眼间,奶奶已经去世整整三年了,奶奶朴实慈祥的面容在我的脑海中仍然挥之不去,家人们都不能忘记这位开朗,脸上老是挂着慈祥笑容的老人。自从三年前的那天起,在我吃饭时,再也没有一个细心的人在旁边唠叨,早已忘记这唠叨是什么滋味,反而再也找不回……

我知道人总是有入土的那天,可我不懂得,那一天竟然来的那么快,回想起往日,我万分惭愧,不但没有好好孝敬你,在你说我写字不好看时,我老是发脾气、呕气。亲爱的奶奶,请原谅我的不孝,这些年,我充满着惭愧,总是偷偷躲到角落里哭泣,好几次,早上醒来,枕头下都有一圈清晰的泪水印迹,对于您,我的泪水是流不尽的。

假如时间可以倒流,我会耐心听您的劝告;假如时间可以倒流,我会改掉自己的坏毛病,好好孝顺您;假如时间可以倒流,我会珍惜您充满爱的唠叨;假如时间可以倒流,我会静静坐下跟您一起观看您最喜欢的《西游记》;假如时间可以倒流,我多想再拥抱你一下!可是,现在不可能了……

亲爱的奶奶,您看到我的忏悔了吗?再过两天,就是三月二十二了,爸爸妈妈早已在家为您准备好了祭品,原谅我因学习不能到达现场,亲爱的奶奶,我永远爱您!

[假如时光可以倒流小学作文

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篇11:如果时光倒流

全文共 613 字

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天,不再哭泣,笑出自己的亮光,照着,并环绕着大地。星期四多美好!当然!美好的一天,也要有特别的事情----期中考试。

刚进教室,复习不几分钟,外头就传来:”老师来了!老师来了!“随后同学个个回到自己的座位上去,吵闹声也跟着越来越小。

监考老师慢慢走上讲台,高跟鞋发出“吱吱”的声响。接着,给每排分发稍厚的考卷,同学抽出一张试卷,将剩下的传到后面……当每个人都有试卷时,说道:”现在开始考试!“铃声恰好响起!大家动起了手中的笔。

教室十分安静,虽然我没看钟表,但从刚刚广播响起:”一到二年级考试结束“我明白了只剩半个小时写了,而我才做到阅读题,”怎么办?唉——还是抓紧写吧!“

终于写到作文了,题目是”快乐时光“我盯着题目,汗水从头到下巴,“快乐时光!快乐时光!哪天我很快乐呀!“”立刻,我回想到昨天体育课上玩篮球时的“快乐时光”。马上,着急地写起来。彭建行转过头对我说:”只有几分钟了,简单写点吧!“那时,心中总有自己的几声悲伤:“如果时间可以倒流那就不必担心作文写不完了,如果时间可以倒流回到一年级,简简单单多好,如果时间可以倒流……

铃声响起,”叮——咚——“的声音似乎是一首悲伤的歌,在耳中响起,也在耳中逐渐停止,来不及了……眼泪,汗水一同流下。中午,我把情况都向父母汇报,虽然说说就过去了,但我自己还是无法原谅自己,就偷偷地大哭了一场。但在下午的数学和科学的考试上,我吸取教训,很快地完成试卷,之后的开心让我感到时间正在倒流……

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篇12:假如时光可以倒流作文600字

全文共 624 字

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在现实生活中,没有后悔药,事情错了,就是错了,只有改正,才是办法。

现在,每当我想起那件事,还心有余悸。

记得那一个星期,我们班的小潘同学偷偷带零食回校,并分给大家吃,我也吃了,几乎全班同学都吃了。俗话说:纸包不住火。最终,偷带零食、偷吃零食的事情被老师发现了。老师严厉地批评我们:违反学校纪律,缺少正义之心,长此以往,班风不正,学风不立!

听着老师的批评,我惭愧懊悔——我怎么会那么贪吃,无视学校纪律,同流合污,枉为体育课代表!

假如时光可以倒流,在那天傍晚小潘分给同学们吃的时候,不,是在那天早晨,我看见他带零食回来炫耀的时候,我就该严肃地对他说:“小潘,学校规定不能带零食回来,你应该主动把零食交给老师,向老师认错。”倘若他不听劝告,我就对其他同学作出警告——不能吃零食,这是违反学校规定的。而我还会去找班长,告诉她这件事,然后我们一起去告诉老师,让老师知晓,及时教育。哪怕这会引起小潘的不满,我也不会退缩,因为我是为“大局”着想啊!

试想,这次偷带零食并分吃零食的行为不被制止,会让同学们产生下次还是可以这样做的心理。这样下去,大家会互相包庇,互相遮掩,为了躲避老师、吃到零食而想方设法,还有心思在学习上吗?不正的班风就会出现不良的学风,长此以往,我们用什么成绩回报家长、回报老师?

假如时光可以倒流,我这样做,不但弥补了自己的错误——跟着吃零食,还拯救了其他同学,这该多好啊!

假如时光可以倒流,我会不假思索去制止,不让错事收藏列表上多加一处“光彩”。

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篇13:如果时间可以倒流

全文共 465 字

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文/陈姝辛

如果时间可以倒流,我真希望重新回到五年级。

我的噩梦就是从那儿开始的。

放暑假前,我从没想过会遭遇那件事。放暑假了,心情十分愉悦,作业用了不到半个月的时间就写完了,其它的就只剩了吃,喝,玩,乐。大部分时间都用来吃零食和看电视了。那时候的我很喜欢吃方便面,明知道那是垃圾食品,但还是会止不住不时的吃上一包。这就是我噩梦的开始。

可坏习惯终究还是坏习惯,不是那么好改掉的。加上每天一包方便面,一天四顿饭把我培养成了“大胃王”。

姐姐虽然和我一样胖,但她是从小就胖,我却是后天喂养的。那个曾经美丽漂亮的我在近两个月的喂养下,变成了胖乎乎的我。没有人知道我怎么可能在两个月突然从一个瘦子变成了一个胖子。就像网上流行的“一夜暴富”,“一夜暴瘦”。只不过我是反的,两月暴肥。就算我经常游泳,跳绳,但还是没有多少变化。现在姐姐因为上大学原因瘦了,我后来也长高了。相比之下还是她比较优势。

今后的学习要努力,今后的生活更要努力。人生下来是平等的,只要够努力,就能比别人更优秀。

如果时间可以倒流,那我一定好好学习,好好锻炼身体,再也不吃垃圾食品了。

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篇14:历年中考作文真题赏析:腊梅

全文共 554 字

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在寒冬腊月里,松、竹、梅傲立于风雪之中,被人们称为“岁寒三友”。今日,我想赞颂一下梅花。

梅,它看上去似乎有些弱不禁风,但你可能怎么也想不到它竟然傲放于寒风中。梅有各种不同的颜色,有白的、黄的等等。它的花瓣摸上嫩嫩的,像婴儿的肌肤一般,柔柔的,但又感觉这花瓣似乎充满了水分,只要稍微一用力,好像就能把里面的水分给挤出来似的。梅的枝干对于整棵树来说是很粗的。深褐色的枝干,给人一种沉重、幽深的感觉,像被雨水打湿了,我想这是霜吧!

一根枝条上梅花开的很少,但在同一个点上很少能看到只有一朵梅花。可能它们是怕冷吧,在互相取暖呢!我风趣地想着。

不过再看看,却发现梅的颜色并没有月季那样耀眼,形态也没有荷花的婀娜多姿,反而透露出一种冰清玉洁的韵致。它看上去十分朴实、清淡,但又有一种韧劲蕴藏在里面。梅,开在深冬,娘雪的天气。当一片片的雪花覆盖在它那“柔嫩”的花瓣上时,它又显得那样耐寒。梅与松柏为伍,它用自己那清淡、朴实的颜色装点着自然,它显那样富有生命力。

我看到腊梅花,就像看到了那几张熟悉的面孔。是啊,他们也像腊梅一样:清淡、朴实、顽强。他们在默默地奉献着,正如梅在冬日里无声无息的绽放,在一夜之间那冬天充满生机。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”梅,它用最普通的方式来体现自己的“高贵”,这就是“岁寒三友”——梅。

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篇15:假如时光可以倒流作文700字

全文共 714 字

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我们偶尔悲伤,我们偶尔欣喜。在四季变幻的流年里,在物是人非的景色里,多庆幸:太阳总散发着光芒,夜晚总是繁星闪烁,阴雨暴雪的突袭,从未改变它们运行的轨迹。

——题记

微风划过耳旁,我靠着树干坐下,头顶满树韶光。蓝天与白云映成一道美丽的风景。阳光洒在手心,枝叶的缝隙里斜斜地透着回忆,落满一地。时光流逝,有些记忆,只能埋藏在过去。但,假如时光可以倒流,也许,一些遗憾,可以弥补;一些温馨,可以重温。

时光倒流了,我来到了当我还是嗷嗷待哺的婴儿的时候,我希望自己在静谧的夜晚能维护那月亮的宁静,不去打扰满天繁星的闪烁。给疲惫不堪的母亲带去一个好梦。告诉她:“我会从这一刻开始,做你的好孩子。你沉默,我陪你一言不发;你欢笑,我陪你放声歌唱;你衰老,我陪你满目疮痍。”陪你看繁花开放,秋叶落地。

时光倒流了,我来到了小学。当我结识新的同学,望着校园里的梧桐树时,我遇见了一位让我最为感恩的老师。她脸上总是阳光的笑容,像朋友一般与我们交谈。我们犯错时,也不乏严声的训斥和温柔的引导。那时的我,只是每天与同学嬉笑,望着校园里的梧桐树,将笑声洒满校园,任微风拂起耳边的那撮头发。多么想重温那段美好的时光。

时光倒流了,我来到了两年前。若我珍惜稍转及逝的时光,让双手在黑白琴键上多加舞动。也许,我可以早日卸下考级带来的课外压力,多弹些自己喜欢的曲子,多做些自己喜欢的事。

但时光倒流毕竟只是美好的愿望。纵然无法更改已逝的时光,却可以在现实中多加珍惜。我相信,现在的我更懂得珍惜。时光倒流,去弥补,去重温,也是为了让现在更美好。

成长的路七拐八弯,眼泪微笑混成一团。世间已经予我千万种满心欢喜,沿途逐枝怒放。希望在未来回忆现在时,遗憾少有,更多的是温馨。

——后记

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篇16:假如时光可以倒流

全文共 511 字

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把我左边兜里的银币掏去吧!不过请留下右边这个兜,应为里面装的是我的财富——时间。

时间就像一阵阵轻柔的风,一吹就与它擦肩而过;时间就像一朵朵盛开的花儿,它不可能永远停留在刚盛开的刹那;时间就像一棵棵刚出来的小树,日子久了,它也会变老。时间处处在我们身旁,我们应该不停的反问自己:我浪费时间了吗?

如果时光可以倒流,我绝对不会让它是一阵阵风,与它擦肩而过。而是将回到我童年的时代,看看我是怎样的顽皮?怎样的可爱?在看看爸爸妈妈对我怎样的严厉与呵护?

如果时光可以倒流,它一定就是那朵朵小花,虽然它们不可能永远停留在那盛开的刹那,但也会做许许多多事来快乐人生。若是我,我一定会回到爸爸妈妈的童年,享受着他们的快乐,倾听着他们的笑声。爬树,捉蚱蜢,刨红薯,逮蟋蟀,在一片无边无际的田野中尽情的翻跟斗,这是我多么向往啊!

如果时光可以倒流,它肯定就是那一棵棵刚长出来的小树,虽然它们会变老,但是却不遗憾,因为它们为他人做贡献,度过了精彩的一生。若是我,我一定会回到以前贫困的时候,给需要帮助的人给予一些东西,还要把我的玩具和食品都送给他们,让他们都过上一个短暂却幸福的日子。

如果时光可以倒流,我决不是漫不经心的做好每一件事,而是竭尽全力!

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篇17:假如时间可以倒流

全文共 518 字

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假如时间可以倒流,每一次与别人的矛盾和纠缠都将化为乌有。让世界少一份战争,多一份和平。

假如时间可以倒流,我可以重返小学时代。我将重新学习,让童年时期更美好,让父母不在操心,我将独立学习。

假如时间可以倒流,我将做一个让老师和家长都喜欢的乖乖女,让每个人都赞不绝口,让家长不再担忧。

假如时间可以倒流,我可以改变生活。家长,同学。。。。。。所有人与我之间的纠纷与争吵,都将变为微笑与友谊。父母将不会生气与伤心,家庭会变得和谐与温暖。

假如时间可以倒流,我将把世界变得美好。让每一个人都开心,快乐,幸福,和谐。只要我可以做到。

假如时间可以倒流,每个人都将幸福。生活变得美好。每个人都将没有烦恼。离婚的家长重新和好。孩子,也将消去苦恼。学生变得乖巧。老师,也不在担心。人们将用微笑面对生活,用微笑面对人生。

假如时间可以倒流,世界将不会变成战场,国家之间互不侵略。弱小的国家也不会慌张,坏人都会变好,人们不会恐慌。中国不会烦恼,日本也不会侵略。

假如时间可以倒流,我将会做许多许多的好事,让世界美好,地球绿树成荫。可时间一去不复返,我只能笑对生活,笑对每天,让自己更充实,更美好。让世界充满我的微笑。让人生更加灿烂,辉煌。愿我们一起努力,与时光赛跑 。

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篇18:好想时光倒流作文500字

全文共 543 字

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沙漏里的沙子,一粒一粒地落下,从指间流走。时光悄无声息的流逝,留下了满满的回忆,让人怀念。

每当看到几个孩子三五成群地在嬉女打闹时,每当我看到孩子们在上学和放学的路人结伴而行时。我的身体就穿越到另一个地方,这里的一切都是那么熟悉,似乎在哪里见过或来过。

这是一个小胡同,周围的墙壁已经被岁月留下了印记,在那些皱纹与伤疤的周围画着孩子们的梦。我往前走了几步,看到胡同尽头有一座房子,与周围的房子有些不同,应该是近些年刚装饰的。我并没有停下步伐,而是在一股力量的吸引下,径直地走向了那座房子。

院里的门是虚掩着的,并没有上锁。从门缝里可以看到院日子里的凉亭,凉亭中有一个青色的石桌子,桌子上放着刚沏好的茶水,还冒着白烟。我缓缓地推开门,这是一个挺大的院子,院子里除了凉亭还有一棵樱桃树,看样子,有不少年头了。树上并没有多少樱桃,少得屈指可数,但在阳光的照耀下却显得十分耀眼。

突然之间,从屋子跑里一个女孩,有五、六岁左右。她顺着梯子轻松地爬到了房顶上,我出于好奇便跟上去瞧了瞧。女孩爬上房顶之后,又爬上了围栏,我看到这么危险的动作上前去准备把她抱下来。她走到边缘伸出手从邻居家的树上摘了几个桃子,就下来了。她转过身的那一刻脸上流露出了纯真的笑容。

我好想,好想让时光倒流,回到那个属子我的纯真的时代。

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篇19:假如时光能够倒流作文

全文共 400 字

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我现在真是倒霉,如果时光能够倒流,我就看看我为什么倒霉,我要暗中帮助我。

晚上,我就开始睡觉了,我听别人说睡觉前想什么就能梦到什么,我就试了试,真的梦到了,我梦到了;我穿越时空到了我五岁的时候,果然很倒霉,我要趁机帮助我不倒霉,我要藏起来。我等了一会,看见我爸爸和小时候的我下来玩了我看见爸爸让我自己去玩,我就去了,我就赶紧到我爸爸的身旁,爸爸问我;你是谁啊?我说;我是十岁那年的孟令桐。爸爸大吃一惊说;你是怎么到这的,我也不知道,我现在很倒霉,我想看看我怎么这么倒霉的,爸爸你一定要跟着我,看看怎么回事了,爸爸说;好!我可不想让我的孩子倒霉,

说着,小时候的我就摔倒了,爸爸赶快过去,我跟爸爸说;一定要知道我为什么这么倒霉,说着我就走了。

我走了之后,我就醒了,我就想我不是穿越时空了吗?说着,爸爸就叫我吃饭了,这我才知道我刚才在做梦,但是我希望,梦里的爸爸能知道我为什么这么倒霉。

[假如时光能够倒流作文

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篇20:假如时间可以倒流

全文共 379 字

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“假如时间可以倒流”,大家听到这句话一定会说:这怎么可能呢?但我却想让时间倒流,因为我有很多事做错了,我想弥补回来。

假如时间可以倒流,我会好好地上幼儿园,不会像以前那么淘气了。

假如时间可以倒流,我不会天天看电视,也不会近视了。

假如时间可以倒流,我不会再让妈妈给我买那么多的芭比娃娃了,因为芭比娃娃真的好贵。我的玩具现在都不下一百件了!

假如时间可以倒流,我要把妈妈刚送给我的芭比娃娃送给妹妹。当时,我没有把芭比娃娃给妹妹,这哪有个姐姐样儿啊?妹妹的玩具很少,我给她一张五角钱的小卡片她都爱不释手,更何况一个芭比娃娃了。

假如时间可以倒流,我要对妹妹更好。姥姥家刚买了电脑,我当然不会放过。妹妹爱看《猫和老鼠》,我总是找一些借口不让妹妹看,时间如果倒回去,我一定会让妹妹看。

假如时间可以倒流,我想做许许多多的事,可那是不可能的了。我要用我现在的时间来做有意义的事。

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