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广西中考高分作文赏析:假如时光可以倒流【实用20篇】

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中考作文赏析不止一次我努力尝试

全文共 2473 字

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题目:不止一次,我努力尝试

要求:(1)写一篇600字左右的文章。(2)不得透露个人相关信息。(3)不得抄袭。(60分)

【解读】

2015年上海卷的命题形式延续了近几年的命题格局,即采用全命题的命题形式,并呈现出“稳中求变”、“稳中发展”的思想和导向,在难度上比2014年稍微有所增加,体现了渐进式的特点,考生只要用心读题,就会发现命题者并没有刻意在审题上设置障碍。

与之前的作文题相比,我们不难发现今年的文题在写作上的关键点。比如,2012年的“心里美滋滋的”,旨在引导考生品味和体验快乐、美好的人与事,包括亲情、友情等方面,引导学生将心旷神怡、赏心悦目的过往表达出来,与他人一起分享;2013年的“今天,我想说说心里话”,意在启发考生将蓄积在心中的真心话、实在话讲述给老师、同学、家长,甚至是萍水相逢的人听,提醒考生将感恩的情怀、冤枉别人的事情,以及自己遭遇的委屈等一一道来,从中有所感悟和启迪;2014年的“这里也有乐趣”,重在点拨考生用心去发现和梳理目睹与经历的一些给自己、他人带来趣味、美好的事物与地方、景致。

而2015年的“不止一次,我努力尝试”,命题者则是想在尽力而为、主动积极等视角上,启发考生回顾往事,体会成功的喜悦与快乐,克服不利的做法与思考,扬长避短,从而能够在做事、为人、读书、学习等方面做得更好。

至于文体,可以是记叙文,也可以是叙事散文,或是夹叙夹议的文章,只要是符合题意的,考生尽可能地各显神通,各展其能。

写作思路:

1。关注自我,写出特色

即以“自我”为中心,向读者呈现出自己所尝试成功或失利的背景、过程、结果和启悟等。在动笔之前,应尽可能地回顾与整合自己的有关典型的、新鲜的事例,努力做到言他人之所未言,述他人之所未述,只有这样,写出的文章才会鹤立鸡群,胜人一筹。

比如:写“我”因喜欢吃蛋糕,又在姑姑家看到姑姑给“我”亲手做的蛋糕比买来的更有滋有味,因而,“我”就萌生了跟姑姑学做蛋糕的想法,但在努力尝试二、三次之后,还是没有成功,但“我”并不气馁,再专心致志地看姑姑如何操作,自己又用心琢磨,在第六次的时候,终于如愿以偿,感到非常的激动和自豪。

2。关注自我,写出实感

即通过“自我”的记叙,展现通过几次的尝试,不管成功还是失利,都从中得到教益,有所思考,有所长进,写出发自内心的真情实感来。

比如:写自己参与的钢琴考级的有关曲折的经历,在多次努力尝试中,不仅获得了音乐方面的启发,同时,对自己做其他方面的事情都有了帮助和好处,由此,抒发自己的肺腑之言,以及独立的想法等。

3。关注自我,写出思考

也就是说,因为努力尝试,自己一定有许多体验和感想,对此,要做理性的分析和思考,让读者从中有所分享、感染和共鸣。

比如:写自己试图与古人对话,起先,在语言、思想等方面彼此的不适应,到几次努力尝试后,相互成为知己和挚友,无话不谈,畅所欲言,各抒己见。

【误区】

误区一:审题不当。对于本道作文的写作,大部分考生审题是准确的,因而,能够扣题选材、立意,但也有一些考生,因对核心词“尝试”理解不欠当,导致偏题或扣题不紧而失分。

误区二:选材不准。即有部分考生所选素材不够准确,明显带有套作、宿构之嫌,影响了得分、

误区三:语言不畅。有的是引用欠当,不理解所引用古诗文和名人名言的意思;有的是生造词语,或是运用了网络语言,上下文的语意不够自然衔接、贯通和流畅。这是在构思和行文过程中表现出了的不足与缺失。

误区四:立意不深。部分考生只是泛泛地记叙了自己两次或多次努力尝试的事例,但没有很好地揭示出其中蕴涵的深刻道理,显得肤浅,这实际上也是构思、谋篇缺乏整体设计的问题与失误。

【范文】

不止一次,我努力尝试

一路上,望着远处的阳光灿烂,我努力尝试,忘却砂砾带来的疼痛;一路上,面对困难和挫折,我努力尝试,穿越丛生的荆棘,想要到达山顶。

不止一次,我努力尝试。

当我的指尖触上黑键白键,我就知道,我不是一个音乐天才,我必须付出比别人更多的努力。很快,我就遇到了困难。我发现别的同学指下流淌出的,是清澈的小溪,向前向前,最终汇入大海;我的琴声却总是遇见石头和高山的阻隔,断断续续。

于是,我开始努力尝试。我尝试把一首曲子分成很多的小部分,然后一部分一部分去练。把每一小部分都练熟,最后连贯起来,就是一曲完整的歌。我努力地

地练,一段一段乐声融在空气里,一次一次忍着手的酸疼,一遍一遍甩过手后继续执著地练习。日复一日,终于,我的小溪,经过坎坎坷坷,居然也流入了一片汪洋。

那一次次的努力尝试,连起一个个音符,把汗水,变成了微笑。

可是后来,同学们都说我只是连贯,曲调却毫无变化。甚至还有人嘲笑我,说我根本不懂什么是弹琴。我难过,我困惑,我的琴声里好像缺了一点重要的东西。直到看着老师弹琴时忧伤抑或欣喜的表情,我懂得了什么。

弹琴,无关技艺,关键在于用心。

我再次努力尝试,去用心弹琴,去表现作者的情感。如果作者欣喜,大笑,就弹出“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”的豪放;如果作者悠然,就弹出“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”的闲适;如果作者忧伤,就弹出“泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去”的伤感……让心与作者的心贴近,去品味每一个音符背后的情感。

就这样,不止一次,我努力尝试。我相信,总有一天我会到达那阳光灿烂的远方。那时,一路上的荆棘化成了花朵,一路上的寒风会漾满温柔与笑意。

不止一次,我努力尝试。我坚信,终有所得。

【解读】

作者以学习弹琴的心路历程为素材,采用对比的手法,叙写了自己一次次努力尝试的艰难,但始终没有放弃,并对弹出幽默动听、和谐悦耳的曲子充满必胜的信心,这就文章所表现出来的正能量,主题鲜明突出。同时,文章非常注重点题和扣题,这是写作中,尤其是考场作文应该关注的,因为,这样做,就说明你的写作始终是以题目为主线、为核心展开的,也给阅卷老师一个清晰的线索。此外,作者能够将积累的古诗词恰当地引用到文章里,不仅体现了学以致用的目的,也为文章的语言增光添彩,毕竟,在评分时,语言一项就占据了总分60分中的25分,因此,考生不可小觑,掉以轻心。本文被评为一类卷满分作文名至实归。

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篇1:快乐时光中考满分作文

全文共 855 字

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静,似乎就是它的本质,不容许任何人打扰。或许,只有在这种环境下,人才能激发出最原始的能力──专心致志。静中有动,动却又是另一种形式的静,在一片静谧的图书馆看书,是我平凡生活中不平凡的小事,也是我永生难忘的快乐时光

我喜欢享受阒静的时光,特别是当我沉浸在古人诗词意象的世界时,能逐渐会意出箇中道理。读陶渊明,我就拥有不为五斗米折腰的意志;读晏珠的木兰花,我可以体会“天涯地角有穷时,只有相思无穷处。”的愁绪。这些心灵的契合,都只在如此环境下才能细细咀嚼。

在我对面,总是坐着一位女孩。即使她是如此平凡的一个人,日子久了,缘份也结了。在这段时光,我们不用言语,培养出只凭默契交流的习惯。我们有时共享,有时独占,她读她的黑格尔,我读我的欧阳倩,不需讨论,心意相连。

然而,升上初三后的课业与比赛几乎吃光了我去图书馆的时间,纵使有机会,好不容易挤出零碎时间到了图书馆,对面只剩一个空荡荡、寂寞冷清的座位,或偶而传来刺耳且吵杂的嬉闹声。我从期待转为失落,黯然地拖着疲惫不堪的身躯回家。

可是我还是无法遗忘,怎么可能遗忘?读书的兴致、知己的陪伴。我实在无法脱离如此快乐的生活。就算再微小不过,就算只是与她一同开启尘封已久的古书,呼吸古醇的书香,在回家的路上吟咏诗文,都早已在我的心房上狠狠地烙下一个印记。

我们都知道,图书馆是我们的另一个家,我们如鱼得水,忘情地浏览藏书。古今中外的人都有独特的想法,我喜爱阅读他们。当我思考到他们的层次,甚至是他们描摹的山水之壮丽,我也能心凝形释,与万化冥合,提升自我存在的价值与意义。

她也在想我吗?她现在看的是哪一本书呢?我常常在脑中思索。好不容易见面了,却又得怨叹时光匆匆,不能尽情分享彼此的心得。李白曰:“浮生若梦,为欢几何?”是最好的心灵写照,不只表达了人生苦短之无奈,也追求一种积极行乐的念头。

动中有静,静中有情。情,不完全是世俗的情爱,更应该是一种热情。我在图书馆的那些日子,体验到了自己的多情、学习求知的热情。今后,我还会追求并体会更多书中的义理与骋怀的快乐。

[快乐时光中考满分作文

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篇2:以如果时光可以倒流为话题的作文

全文共 801 字

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如果时光可以倒流,我愿意重新开始,改变许多自认为不满意的地方,使我的人生更加精彩、辉煌!

如果时光可以倒流,我会更加勤奋。在以前的学习岁月里,幼稚的我代替了一个贪玩的我,总是一心想着怎么玩才好,更别说勤奋了,这个坏习惯从小学一直阴魂不散地追着我。到了初中,第一次的月考让我恍然大悟,自己的成绩竟然下降的如此厉害。回想以前,我只是每天完成老师布置的作业,从未自己找时间学习,就算一丁点的付出也会有收获的呀,可我……

如果时光可以倒流,我会更加学会自理。记得从我呱呱坠地的那一刻起,妈妈就是我的脊梁骨,我的方向盘。一岁时,妈妈教我学吃饭;两岁时,妈妈教我学走路;三、四岁时,妈妈教我学说话;五、六岁时,妈妈送我上小学,一手拎书包,一手牵着我的手……刚跨入初中的大门时,妈妈在外地打工,一想到要和一群陌生的学生一起度过一段陌生的时光,我的心里觉的好空虚,脑袋一片空白,犹如进入一片辽阔的大沙漠,寂寞无助,我好怕……

如果时光可以倒流,我会学会珍惜。人生总有许多的后悔,就在你瞬间回头的那一刻,幸运之神却已经走远,这时,人们总爱抱怨上帝,为什么不再给我一次机会呢?可是上帝有错吗?有件事至今在我的脑海中记忆犹新。小学时,霞是我最好的同桌。我们曾经一起笑过,一起哭过,所有的痛苦和酸辛,愉悦与兴奋的岁月我

们一起走过。在那些美好的日子里,我们无话不谈,在一起互帮互助,是他,让我感受到了纯真的友谊。

可是,好景不长。记得那个下着蒙蒙细雨的下午,我们都不约而同来到了学校,依然如往常一样讲述着周六的趣事。由于一件小事,我们之间发生了争执。漫长的一学期过去了,我们从来没有说过一句话,就算偶然遇到,也只是擦肩而过,我知道,这一切都是我的错,是我把昔日很友好的同桌隔在河的那一岸,让我们彼此形如陌路……

如果时光可以倒流,我会让自己变得更加完美,绝不重蹈覆辙,让自己抱憾终生,但真的会有那么一天吗?

[以如果时光可以倒流为话题的作文

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篇3:假如时光能够倒流小学三年级作文

全文共 602 字

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时光如梭,转眼间我已经三年级了,也就是说,我再在学校待上两年,就要和同学们分别了。

假如时光能够倒流,我想倒回刚上一年级的时候,因为那段时光太令人难忘了,想起我刚刚迈进班里的情景,一切都是那么陌生,我看到了同学们都在好奇的看看这里,看看那里,好像刚刚睁开眼睛似的,有一些家长在抄课程表……

我希望时光可以倒流到第一次春游时的晚上,那时候我和爸爸妈妈准备了好长一段时间的东西,因为这是第一次跟同学们郊游,可能是由于兴奋,我连睡觉都睡不着了。我希望明天快一点到来,我也希望,此时,大家的心情也是很快乐、很开心的。

我希望时光能够倒流到我上幼儿园的时候,因为那一次轮到我们班升旗了,那时,我很高兴,也很激动,那时,我还穿上了专门的护旗手服,我穿上后,心里很高兴,那时,我还是第一次站在国旗下,敬着礼。还有一次,是我们要演出,结果,我们演的都上电视了!

那时,我无比的激动。我还想再去玩一玩我在幼儿园时的游戏,再去吃点幼儿园时吃的饭,我还想去看看我的幼儿园,回味一下我在幼儿园时的景象。

我希望时光能够倒流到我看电视剧的时候,当我看上了以后,我就会迷上瘾,我最喜欢看共产党和日本鬼子斗智斗勇的故事,当看到他们在打仗时,我也仿佛参加了这次战争似的。

我希望时光能够倒流到我玩枪战的时候,因为玩枪战可以锻炼反应能力,可以斗智斗勇。

光阴似箭,我在学校再呆上两年,我就要毕业了,希望大家珍惜这份友情。

[假如时光能够倒流小学三年级作文

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篇4:高三作文愿时光倒流

全文共 921 字

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我是一个举人,落榜的

数年寒窗苦读,日夜辛劳,就是希望有朝一日可以飞黄腾达,而我,竟名落孙山。离家前的信誓旦旦现在看看分外嘲讽

这人来如梭的京城,如此之大,却没有一个我的落脚之处

“没银子还有什么好说的,带上你的东西滚”砰地一声门被关上了,屋里一片祥和照旧,屋外只我心灰意冷

门内门外,竟是两个世界

我拾起包裹,拍了拍上面的尘土,背在了肩上

虽已是春末,入夜却也是有些微冷,我该去哪,我还能去哪,这漫无目的的长路,尽头又在哪里

天色愈渐昏暗,这即将是我第一个露宿街头的夜晚

城郊的翠园人来人往,热闹程度不亚于城内的繁华,所谓翠园便是因了一年四季都不凋谢的花圃而得名,我也甚是好奇,这园主究竟是怎样的一个人,能将这花圃培养的花开不败

“园主,上次的盆栽再给我们来两车”

“好嘞”清脆的女声从院子的小房中传出,我不敢相信,偌大的花圃竟是属于这名窈窕的女子,只是可惜,眉骨处的疤痕毁了清秀的面容

女子来回几趟才将花搬满了两车,用袖子擦了擦汗,抬头,才发现我的存在

“这位公子是来买花的么”

买花?呵呵,如今我连个落脚的地方都没有,哪有闲钱买花“在下只是好奇,姑娘是如何将这满园花圃养育的四季不败,历经风吹雨打而不凋”

“难道你真的以为这些花不会败落?”女子眼中尽是笑意,拉着我进了屋“公子随我来”

屋中整齐的一排排木架上全是将要绽放的花蕾“每天我都在培育花草,花圃中的花没有不凋谢的,只是我赶在它们败落之前重新用另一盆花朵代替了而已”

“买花的人他们的花可是会凋谢的”我仍然不得其解

“一朵花,就像一个人,生命是有限的,若它们常开不败便会了无生趣,花败,只是为了下一次的绽放令人惊艳,既然人们在意的是它们绽放时的美丽,那么花是否会败,何时败,需要那么在意吗,它开过,并且还会开,便是值得的”

那我还年轻,气盛,又何必要在意一次的失败呢,未来还无法预知,为何不再去搏一搏

一次不过,定是我的见识还浅薄,再考一年便是

“姑娘一番话语让在下受教许多,多谢”谢过姑娘,我重新踏上了归乡的路程

后来,我如愿考上了举人,只是同样的春末,再去翠园已是荒芜一片,园主也再无消息

我身居高位,享尽荣华富贵,佳人成群,而我只记得,某年春末,繁花缤纷的翠园,那名女子,是我今生见到的最美丽的姑娘

[高三作文愿时光倒流

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篇5:假如时光倒流

全文共 771 字

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假如可以让时光倒流,那究竟是好还是不好呢?让我们来研究研究!

好处:你不看很多人都希望时光倒流的吗?所以,时光倒流还是有一定的好处的!时光一到流,就可以摆脱这暗无天日的课堂,可以回到孩提时代,没有作业,没有烦恼,没有责备的日子里,那不好吗?

如果是那些老人,就更希望时光倒流了!这样,他们又可以重返年轻,又可以年轻上一回,那么,青春小鸟就回来了!所以他们当然希望时光倒流啦!回到他们年轻力壮的时刻,回到他们开开心心的时刻,不用为死亡烦恼的时刻去喽!

中年人呢,没有那么希求了,因为他们认为现在已经很好了呀!不过,听他们整天念叨着:“如果能回到你们那个年龄就好咯,没有工作,那多好呀!”所以,他们应该还是会有这种思想的啦!

假如时光倒流,那么好处是有多多的,可坏处也是有多多的!

假如时光倒流,那么,坏处:

我们小学毕业生可就不希望时光倒流了。我们回到孩提时代是好,无忧无虑是好!可是想过没有:我们一旦回到孩提时代,那么,六年级的那段苦日子不就是白过了?我们回到了孩提时代,那么就还要经过一次六年级,还要经过一次苦,你真的愿意这样么?不过五年级和五年级以下的小学生倒是会很希望的哦,迟一点痛苦,能拖就脱!假如时光倒流,那么,小孩不大希望!

老人嘛!为什么不希望时光倒流嘛!不要白不要,好像时光倒流对老人而言,是蛮好的哟!时光倒流并不坏!

中年人就不大希望喽!他们那时候的学生生活,钱是没有那么多,但作业也不多呀!放了学就玩,玩了就吃饭,还可以种种田,养养鸡什么的,干嘛不呢?可他们倒流时光,事物可不会倒流哦,所以他们只能变成小学生,像我们一样痛苦生活喽!时光倒流好不好?

假如时光倒流,那我让老人们全变年轻,让中国走向青年化,这样就好玩一点喽!不过,我还是觉得,小孩让时光倒流,妈妈爸爸们不是白养你们那么久了吗?小孩还是不要时光倒流了吧!

假如时光可以倒流的话……

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篇6:假如时间可以倒流

全文共 323 字

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时间可以倒流?这是不可能的,但我真希望能够这样。

假如时间可以倒流,我会从小学认真读书,好好学习,不再像现在一样,整天就知道玩,从不把学习放在心上,我会珍惜时间的一分一秒,不会让时间再像流水一样逝去。

假如时间可以倒流,我会认真孝敬父母,不会像现在一样,整天和父母斗嘴,我会认真做好每一件事,不让父母为我操心,我会用良好的学习成绩来报答父母。

假如时间可以倒流,我会热爱大自然的一草一木,保护每只动物,不会让人们再乱砍滥伐了,不会再让任何一只动物受到伤害,更不会让国人将国家保护动物的皮毛剥下来拿去卖。

假如时间可以倒流,我会和同伴一起宣传怎样保护我们的家园,不要再让白色塑料垃圾满天飞,不会让人们到处乱倒垃圾为保护我们的家园而努力。

假如时间可以倒流……

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篇7:假如时间可以倒流作文500字六年级

全文共 627 字

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时间就像一杯浓硫酸,能腐蚀一切东西。——题记

光阴似箭,日月如梭。时光像流水般逝去,一切都不再重来。假如时间可以倒流,我想把那些令我后悔的事儿统统改变成不后悔。例如那次……

记得那是春节的时候,在乡下老家,我和哥哥姐姐到了后山坡一块长满枯草的田里,因为天气十分的冷,哥哥便想出了一个点子——生火取暖。我们在枯草田里刨开了一小块空地,把捡来的一大堆干树叶堆在空地上,把餐巾纸小心翼翼地用打火机点燃,放在树叶上,让火燃烧到树叶上。顿时,那堆树叶里冒出了火苗,把手放在上面,就会感到很暖和。后来,因为火还没熄灭完,我们就走了,于是火就把枯草地烧了一大片,被爸爸发现后,我被狠狠地批评了一次。

假如时间可以倒流,当时哥哥说出这个想法的时候,我应该阻止他这么做。农村有许多有趣的事儿,怎么偏偏要去玩火呢?何况是在一片枯草田里玩火,枯草很容易就会烧起来,而且当时也没有大人的陪同我们就在烧火。幸好那只是一块长满枯草的田,那要是种菜的田,把人家的菜烧了那还得了?

假如时间可以倒流,或许当时我们应该拿一个不要了的盆,在盆里堆上干树叶,再拿来烧。那么火只会在盆里燃起来,燃到树叶烧完为止就会熄灭,那样也不会燃到外面。

假如时间可以倒流,当时我们如果觉得很冷的话,我们可以去院子厨房里取暖。农村煮饭,都是烧柴火煮饭,我们可以坐在控火候那里取暖……

时光倒流虽是每个人都向往的一件美好的事儿,可那始终是不现实的,与其想着时光倒流后会做的事儿,倒不如活在当下,去弥补那些错事与后悔的事儿。

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篇8:如果时光能倒流作文300字

全文共 326 字

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今天,我和妈妈说好,凌晨两点钟起来,一起去看日出。

我睡了差不多五个小时,觉得时间要到了,起来一看时间才12:01。我想:“还行,至少还能再睡两个小时”。可我又睡了差不多两个小时之后,一看时间,竟然是10:21。时光倒流了!我心里非常高兴,马上跑下床去找父母。

我对妈妈说:“老妈,老妈,时光倒流了!”妈妈看了一眼手机说:“说什么呢?现在我们只能睡一个小时了,什么时光倒流!”我立马拉着妈妈去我房间。妈妈看了一下时间也很惊讶。爸爸也被吵醒了,过来了一看,才知道是我把电子表放反了。

如果时光真的能倒流,那该多么好啊!我会把以前不会的东西再巩固一下,保留现在的知识;回味一下以前美好的生活,珍惜现在的生活……

哎!时光怎么会倒流呢?还是别做白日梦了,好好学习吧!

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篇9:小学生作文假如时光可以倒流

全文共 801 字

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无法忘记那个秋天的黄昏,假如时光可以倒流

秋风吹过,略有一些寒意,发黄的树叶无奈地随风飘扬。望着这一切,我只有默默地流泪,这一切都是我亲手造成的。

曾经的我们亲密无间,从小一块长大,一起上学,直到那一天--中考前夕。还记得你 向我询问吗?我们并肩走在路上,畅想未来。也许相处的时间长了,彼此的志趣也被同化了,你我不谋而合,我们发誓要,我们发誓要共同跨入“职中”的校门。那会儿我们还在憧憬未来,你我共同的未来。

然而,经不住父母苦口婆心的劝导,老师的一次次告诫,我的潜意识中开始鄙弃“职中”人。时间终于到了填报志愿的那天,我依然没有告诉你,我已经改变了主意,默默地填好我就独自回家了,小学三年级作文《假如时光可以倒流》。当你再度问我时,我居然想也没想的对你说:“一切照计划行事。”善良的你被我欺骗,却依然一无所知,依旧幻想着你我未来的美好……

日子一天天的消逝,当你兴奋地捧着你的通知书找到我时,见到的却是我那张市高中的录取通知书,你脸色黯然,什么也没说,走了。

就这样你我各去一方。那个秋天我终于鼓足勇气去找你,却只得悻悻而归。

我无言,伫立在风中随着飘零的树叶一同无奈。这原本伤感的季节让我渲染得更加伤感。无奈,无奈———

今日,你我走进了神圣的高考考场,我也不知该如何忏悔。我没有理由不写下这个令我永远无法忘记的过错。由此,我不仅失去了一个好朋友,更重要的是,我竟然忘记了我的处世原则——诚信!

当我一次次的忆及往事,我无法把你的身影抹去;当我夜半醒来,我无法不为自己的无知而自责;当我远远地看见你时,我根本没有勇气上前和你打个招呼。也许你不能谅解我,就连我自己也一样无法谅解自己。

忏悔在我心中已积得太多了,我这样表达出来,也许你根本就无从知道,但我也真心的希望你能够谅解我。

你使我备受谴责的同时,也让我明白了诚信的重要。

假如时光可以倒流,我多想回到从前,让一切重来。

假如时光可以倒流

[小学生作文假如时光可以倒流

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篇10:假如时光可以倒流作文

全文共 683 字

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时光如果允许倒流,我将重新作出决定——不再养狗。别人也许会奇怪,我为什么会想不再养狗?狗是人类最忠诚的朋友,我会这样想也是有原因的。

在2006末到2007初,发生了两件令我永远忘不掉的事情。 喜爱狗的我,在2006年请求妈妈买一条小狗,不过几天,妈妈从洛阳回来,我便发现妈妈的怀里有一个新朋友,是条京巴狗,取名叫贝贝。从此以后,爸爸妈妈上班后,我不会在寂寞。 同时,我姥姥家也养了一条狗,取名叫欢欢,刚来姥姥家时还小的不能再小,转眼几个月过去了,它长大好多,但它的性格还像个小狗。就在一次遛狗时,欢欢吃了一块不知哪来的肉,不过几天,欢欢变得好瘦,不吃东西了,后来又有呕吐症状,姥姥为了它也操碎了心。

但还是不行,在一天的中午,姥姥在做饭,姐姐和姥爷都在各自的房间里,客厅没有一个人,也就在这时,不想让姥姥他们担心的欢欢,自己在坚持不住时,一个人卧在客厅,强忍疼痛,吐了最后一口血,无声的离开了我们。 好景不长,就在过年的那几天,我和爸爸妈妈要出去,便把贝贝交给亲戚家一天。

那天晚上,我们去接贝贝回家,他们说,贝贝胃口很好,一下子吃了好几个饺子,我和爸爸妈妈听了也笑了。可就在第二天,贝贝不爱动了,不吃东西了,和当时欢欢的状况一样,爸爸下班后便带它去看兽医,又是打针又是输液,还要吃药,那两天,爸爸妈妈几乎没有睡觉,就在贝贝生病的第三天早上,爸爸起身要去上班,关门声一落,贝贝就在这时不行了。 后来我才知道春季的猪肉细菌很多,狗的抵抗力远远没有人的好,所以很多狗都挺不过去。

我养了狗是错误的,就算它是人类最忠诚的朋友。时光倒流,我将保留我对狗的一份喜爱,让它们重新活着。

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篇11:假如时光倒流

全文共 608 字

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假如时光可以倒流,可以暂停,可以重复,可以缓慢前进,我一定不会让这件事情发生!

在我5岁的时候,夏天热呼呼的,连太阳公公都吃着雪糕,树上的知了不停地叫着:“热啊,热啊……”

经过妈妈苦口婆心的允许,终于可以和邻居的朋友——慧慧一起到森林里那片“儿童湖”里游泳。我们都带着游泳必须品兴高采烈地跑去。一到那里,我们就迫不及待地跳下水,让湖水把一天的劳累的辛苦都冲走,换上清爽的皮肤。在湖的另一边有个很深很宽的湖,小孩子都不敢去。慧慧很大但,无论什么事情都要试一试才知道,她想到那边的湖试一下有多深,我劝她不要去,很危险,她就用着句名言来压我:“只有试过了,才知道什么不能做。”我真服了她

只听见“扑通”一声,慧慧就跳了下去。过了好一会儿,她就浮出湖面,满心欢喜地说:“量到了!量到了!原来是127厘米“对于我们1米多的小儿童来说,多了大半个头。慧慧立刻爬上来,气喘嘘嘘地走过来。但是,草地贱满了水,发生了意想不到的意外,慧慧一脚睬上去,一滑,掉进了深水湖里面,恰巧,她的脚扭伤了,无法游上来,我见情况不秒,立即跳进深水湖里,把慧慧救上来。

经过这件事情后,慧慧很怕游泳,名言改成了:无论是什么东西,试起来后并没有想象后果,结果也不是每一个人可以承受的。慧慧一听到”游泳“这两个字就会发呆,慧慧,我希望你能够克服!

日复一日,年复一年,时光一去不返,即使这件事情过了很久,但仍然历历在目!

假如时光可以倒流,我一定不会让这件事情发生!

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篇12:中考满分作文赏析:有一种声音在记忆深处

全文共 847 字

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阳光微醺,微雨乍晴

窗边,有一君子,温和如玉,在暖风中摇曳叶在阳光下愈显苍翠,青青的,亮亮的,暗自吐香,酝酿芳华.

听,一阵风来,我听见了君子兰花开的声音……

星夜,新月朦胧,一场毫无预兆的风雨席卷而来

似涌烟般的腾云,如散丝状的细雨……

心中猛然一惊,快步走到窗前:大风肆意张狂,风雨击打碰撞着你的叶,声音刺耳而令人胆战心惊温润通透的你,当真能抵挡这场侵扰吗?

直至清晨时分,阳光熹微天际边,云锦绵延,丝毫没有昨夜风雨俱来之象耳畔听到风,转过身,叶在风中微颤,橘色的身影跳入眼帘——君子兰开花了!

阳光如雨,不偏不倚地打在窗上,细密而明媚突如其来的一场雨,让你洗尽铅华呈素姿,褪去尘埃,平添一份朴实俏丽而你的花儿,在暗夜里滋长,氤氲,绽放被绿意簇拥着,橘红的花镀上一层微光,已不复昨日苍凉

此时,阳光倾泻,岁月静好你嘴角依旧含一抹浅笑

此刻,云在青天水在瓶,千帆过尽,雨过天晴

原来,你温静的外表下是一颗坚韧的心谦逊如你,不愿与其他争妍斗艳;内强如你,不愿被风雨无情侵蚀;高傲如你,不愿同岁月一起衰老所以,你选择在雨夜,恪守不灭的信仰,点燃沉淀的希望

蓦地,心里有根弦被悄然拨动

即使剑气森冷,暮色逼人,生命的戏剧也绝不散场生活如梦,我们时沉时浮,恰似香茗,因几度浸泡,才能溢出清香,收获彼岸梦想如你一般,只有挫折或风浪的洗礼,才会激起生命的旋律,散发心灵的底蕴若终日静守“闲花落地听无声”的理想状态,不经风雨,怎能让生命芬芳,不负守望?

原来,时光如刀,只有不断努力,迎难而上,勇敢让生命拔节开花,才会描摹出最美的样貌莫恨流年似水,如此,便是最好的不辜负若只凭生活细水长流,自甘平庸,害怕大风大浪的磨砺,那么,生命的底色日益苍白,再也寻不到那份最初的精彩

听,一场雨停,我听见了生命怒放的声音!

有当时,雨潇潇,你羽翼上的娉婷,静静盛放

有当时,风乍起,你命运里的音符,轻轻奏响

有当时,花向晚,你心扉底的声音,渐渐嘹亮

有一种声音,藏在记忆深处当风拂过,日将落未落,它逆行飞翔,直至极远极远的地方

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篇13:假如时间可以倒流

全文共 486 字

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周末,老师布置了一篇作文《假如时间可以倒流》让我们完成。“假如时间可以倒流”?嗯,这个问题我得好好想想……

常言道:时间如流水,一旦过去,就再也不会回来了。因此,许多我们做错的,没珍惜的,没成功的,等等等等,成了永远的遗憾。我想:假如时间真的可以倒流,那该多好!这样,我不但可以弥补自己的遗憾,还可以完成许多心愿。

假如时间可以倒流,我一定会回到恐龙时代,因为我很想知道恐龙是怎么生活和繁衍的,最终又是怎样灭绝的。

假如时间可以倒流,我将去远古时代看看,我们人类到底是不是从猿猴进化来的?如果是,是不是像科学家所说的那样生活?

假如时间可以倒流,我还想知道古埃及人是怎样建造金字塔的,我国的劳动人民又是怎样修筑气魄雄伟的万里长城、金碧辉煌的故宫、规模宏大的秦兵马俑、美丽神奇的布达拉宫的。

假如时间可以倒流,我又怎能错过开国大典的盛况?我将回到1949年10月1日那天,站在天安门广场上,聆听毛主席郑重宣布:“中华人民共和国成立了!”,然后亲眼目睹第一面五星红旗冉冉升起,和全国人民一起欢呼!

……

假如时间可以倒流,我将有许多心愿要完成。我会把握每一分每一秒,不再让自己感到一丝遗憾!

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篇14:假如时间可以倒流

全文共 339 字

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时光飞逝,日月如梭,转眼间六年的时光如轻烟被微风吹散,如薄雾,被初阳蒸融了,我也由一个不懂事的小孩子变成了一位五年级的学生了.

回亿起小时候那充满欢乐的日子,我不禁感到一丝遗憾,在六年的时光里我何曾留着像游丝般的痕迹呢?没有,如果时间可以倒流,我将安排好我的学习计划.

从幼儿圆起,我就得每天起早做早操,从小锻炼起好身体,好在运动会上和那些大哥哥大姐姐一样一显神威为班争一份光.

假如时间能倒流,我还会为自己的学习加把劲,每当看到班上的同学拿到第一名的荣誉时,我总会向她投去羡慕的目光,我想如果我也能和他一样那该多好呀!所以我从小就要努力!

当然,我清楚的明白,时间是不可能倒流的这些只是我的想象罢了,不过这些也将成为现实,因为"世上无难事只怕有心人"只要我努力,没有什么不可能实现的.

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篇15:中考满分作文赏析:孔子圣者归来

全文共 780 字

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我很希望到国外去,我们这里的许多人都出国淘金,我的爸爸妈妈也希望我将来能够出国留学,我姐姐则崇拜那些韩国日本的明星,她应该就属于“哈韩哈日族”吧。总之,在我心中,五千年的悠久历史似乎成为了祖国前进的巨大负担,它使我们接受所谓的“素质教育”,使我们要背大段大段的文言文,接受题海战术,扼杀了我们的想象力,束缚了我们的思想。

但是,上午从报纸上看到了一篇文章,却使我大为惊讶。文章中说:现在有越来越多的外国人对中国的文化历史产生了巨大的兴趣,现在全世界有80多所孔子学校,专门用以学习研究孔子思想。而世界足联主席布拉特在闲暇之余,很喜欢琢磨老子的《道德经》,葡萄牙队主教练斯科拉里在备战世界杯时正看孙武的《孙子兵法》……惊讶之后,便是一番愧疚。自己的文化啊,曾经被我看的一文不值,早就不放在眼里了,而那些钞票比我们多得多的老外却把他们视为珍宝。我想这不仅仅体现了中国的国际地位的提高,更体现了中国文化的博大精深。现在回想起孔子的论语十则,觉得那短短的十句话确实充满了生活的哲理,体现了先祖们的智慧。可是,现在像我这样的人已不在少数,他们会醒悟吗?班上的每节早读课,读英语的比比皆是,除非语文老师要检查背诵,要不,念语文的则寥寥无几,大家都说语文太古板了,而且英语的学习任务也确实很重。书店里热销的也都是一些管理营销方面的书,或者一两本网上速成的小说,五千年的灿烂文化输给了三百年的工业发展,为什么呢?

有些人认为传统就是落后,有些人认为GDP能代表一切,他们都错了。传统并不代表落后,一些传统陋习确实应该让它尘封,而一些优良传统则需要我们的继承与发扬,GDP只能代表这个国家的贫或富,而人文素养则体现了一个民族的精神境界,对于外来文化,我们不能照单全收,也不能全部否定,而应该执行拿来主义,我们要保护我们的文化,保护我们的人文,不能让这物欲横流的世界模糊了孔子的脸庞。

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篇16:假如时间可以倒流作文

全文共 700 字

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时光飞逝,日月如梭。转眼间,六年的时光如轻烟,被微风吹散;如薄雾,被初阳蒸融了。我也由一个不懂事的小孩子变成了一位六年级的学生了。著名作家朱自清写的:八千多个日子,我何曾留下游丝般的痕迹呢?是呀!在我四千多日的时间里,我做了些什么呢?

回忆着小学那充满欢乐的日子,我不禁感到了丝丝遗憾。在六年的时光里我何曾留着像游丝般的痕迹呢?没有。如果时间可以倒流,我将安排好自己的时间,来填补种种遗憾。

假如时间可以倒流,我一定要学好英语和电脑。记得有一次,我与妈妈在商店买东西,看见一个老外正指手画脚,嘴里操着一口流利的英语,可是没人知道他在说什么,急得售货员像热锅上的蚂蚁——团团转。可又束手无策。这时,从人群中走出一位叔叔,经过叔叔与老外的一番谈话,我才知道,这个老外看上了一台电脑,想把它买下来,结果没人知道他在说什么,闹了大半天。哎!如果我懂英语,不就可以为他们当翻译吗?

电脑,也是我六年来的遗憾之一。每当看见同学们在打字课上“噼哩叭啦”地打字时,我总是羡慕万分,每次打字,别人只要一两节课就可以把老师的任务完成,而我总是要很多节课才能打完。如果时间可以倒流,我一定会好好学电脑。作文

假如时间可以倒流,我还要把体育成绩搞上去。每当我看见同学们在校运会上那潇洒得意的样子时,我总是暗暗想:要是我也像他们那么棒,那该多好啊!可是,我以往并不重视体育,到了运动场上我只能眼巴巴地望着。只要时间能倒流,我一定天天早晨起来做运动,也锻练出一个好身体。这样,在运动会上我也能参加各种活动,也为班级争一份光。

四千多个日子已经从我手边溜去,遗憾永远是遗憾,再也不能弥补。但今后,我一定会抓紧一分一秒,不让自己多留一份遗憾。

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篇17:假如时光可以倒流

全文共 384 字

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记得在寒假的最后几天,我仍然在疯狂地玩着,作业被我放在了九泉之下,想一想有多少天没做了,一天推一天。

“伙伴,我们去玩吧!”我们来到了一块森林里,愉快的玩着,我看见了小鸟在天空自由自在的飞翔,渐渐的我也在天空飞了起来,你们有作业吗?没有呀,我们每天都特别的快乐,无忧无虑,可我却不开心,因为我没有你们这么好的福气,如果我能变成小鸟该多好呀!

我看见小草,我渐渐的成了小草,我问它你华考|zk168有作业吗?它说:“我们没有;我每天生在土里,你不困吗?有了重重困难来惹我,我哪有时间困呀!看来我找错人了,大树说:”你并没有找错人,你找的就是它,它有困难都克服,不能退,只要你今天去做,坚持不懈一定会成功的。

我看见了小伙伴,我走了过去问:“你们有作业吗?我当然,但是我们早就搞定了,现在就是玩的时间了。”我伤心的回去做作业了,自由的时间马上就没了。

假如时间可以倒流那该多好呀!

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篇18:历年中考优秀作文赏析:浮躁的青春

全文共 769 字

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人们通常把青春期称为花样年华,足以说明青春生活是五彩滨纷,色香味俱全的。

这个时期,我们有浮躁的心,需要磨难作为磨刀石。雷锋曾说过:“青春啊,永远是最美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。”年轻人需要磨难,因为磨难使人坚强,有了坚强的品质,年轻人就能积极向上,度过一个美好的青春。到过农村的人会发现这样一种现象,农民对刚出土的小麦青苗进行碾压,人们都觉得不可思议。后来,有经验的老农告诉我们,刚出土的青苗重根浅,耐不住风吹雨打,须重压才能扎稳根须,奠定基础。处于烦躁青春的我们,总会因为不该有的傲气而眼高手低,自命不凡。所以我们需要挫折的来临,让我们认清自己,如何才能不辜负美好的青春年华。

这个时期的我们是幸运的,因为我们有任何时期都比不了的记忆力和创造力。我们是奇异语言的创造师,思想活跃,口齿灵敏,青春活跃使我们不满足日常交往的语言。因些创制了许多古怪的词汇和根本不通的语法。有时,那些新名词与新动词的一部分会存活下来,感染社会,征服成年人与我们胡说一气。青春既然有如此强大的感染力,那便请让我们意气风发,用全部的力量为这个世界送上最好的创造力。这个时期,你需要把握机会,为自己的成功之路奠定基础。阿里巴巴的马云虽然成绩不好,但是后来的发愤图强,学好英语,让他因此借助特长登上了世界的舞台。人世间,再没有比青春更值得珍惜的事物,亦没有比青春更宝贵的年华。我们需要学会活在当下,将每一分,每一秒都仔细把握,这样才不会蹉跎了光阴,避免“老大徒伤悲”的哀事。

身有所才,总会有舞台任我们发挥。眼下,我们仅仅只需将自己的技能不断加强,愈加的熟练。机会会在未来悄悄地降临在我们的身边,此时我们要以迅雷不及掩耳之势紧紧抓住,大展身手。“金鳞岂非池中物,一遇风云便化龙”,身怀绝技的我们,差得只是机会罢了。

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篇19:精选作文假如时间可以倒流

全文共 483 字

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时间宛如一淌流水,失而不复,正因如此,它给我的生活和童年也留下了许多遗憾。

假如时间可以倒流,我想回到以前学舞蹈的时光,因为舞蹈让我坚强了品格、坚定了信念。舞蹈还让我在六一时大放光彩,也让我学会了随机应变。可是因为学习任务越来越多,压力越来越大,我放弃了学习优美的中国舞、现代的爵士舞。回想当初,舞蹈训练虽然很辛苦,但我与学舞蹈的老师和同学们都建立了深厚的友谊。

假如时间可以倒流,我想回到那次考试。考试时间过半时,我才开始做应用题,我急得像热锅上的蚂蚁,三下五除二地把前面几个简单的题目做了,后面有一点难度的题却空在那儿,基础部分也没来得及检查,就草草地把试卷交了上去。后果可想而知,只考了七十多分。假如时间可以倒流,我想回到那次考试,认真审题,找数量关系式,不要白白甩掉几十分,再认真一步步地计算前面的题目,仔细检查试卷。

假如时间可以倒流,我一定要回到那次考试;假如时间可以倒流,我要做好以前没有做好的事和曾经错过的事物。但时间真的可以倒流吗?不会,因为时间一旦错过了,就不会再来了,时间是不会等你的。所以,请珍惜现在,珍惜现在的每分每秒。

[精选作文假如时间可以倒流

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篇20:假如时光可以倒流

全文共 543 字

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常言道,时间如流水,一旦过去了,就再也回不来了。因此许多我们做错的,没珍惜的,没做成功的事都成了一生的遗憾。假如时间可以倒流,我将会去实现我曾经没有实现的愿望,而我最想做的就是返回到幼年的时光,摆脱一切的作业考试,痛痛快快玩那么一回。

如今,我正面临着毕业考,一切压力与重担都压到我们身上来,压得我们来不及喘息。虽然国家昼夜都拿着写着“减负”的牌子,大声呐喊着“减负,减负!” 可是我们的国情不允许。“减负”,一个离我们多么遥远的词啊!我们没有减负,而是在增负。教室就像一个无形的监狱束缚着我们,我们想逃离却无法逃离。或许一切都没我说得那么夸张,但是,要玩的确是我们发自心底的呼唤。我们渴望玩却不敢玩,我们渴望放松却不得不紧张。教室就像无形的监狱束缚着我们。我只能在心底幻想着时间倒流,我回到幼儿时期,无所顾忌地玩啊玩。与伙伴们跨越清澈的小溪,与伙伴们呆呆地对笑着,放飞我们束缚已久的想象。砸碎花瓶,玩坏电风扇,再次成为我的专利,再次在我的身上重演。但不论我有多么期望回到幼年的时光,我都始终知道我现在所受的苦,受的累都是有价值的,我的辛苦不会赴水东流。没有我现在的辛苦就没有我辉煌的未来。所以,我要一直努力,好好学习。

啊!如果时光真的可以倒流,我一定要回到我的幼年时光,痛快地玩啊玩!

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