如果再给我一次机会的作文（经典20篇）

都怪我个子太高，每次小组唱演出我都轮不上。于是，我朝思暮想，盼望有一天我能上台。

上个星期，大陈老师对我说《童年的叮叮当》这个节目上日本演出时我也能上，我听了欣喜若狂。毕竟，这是我第一次出国演出的机会。老师对我说先让我回家问家长同不同意去，老师再下决定。

回到家，我大声的对妈妈说：“妈，老师说让我去日本哎。”老妈说：“去日本有什么了不起的，用得着那么大惊小怪吗?真是的。”我生气了，“这对我来说可不是小事情，可是个天大的好消息。机会难得!”我接着又求她，“妈!老师说要我问你让不让我去。”老妈犹豫了一会说：“这样吧!我们做个交易，这次你考试考得好，我就让你去，考不好嘛，免谈。”我无奈地说了一句：“好吧。”

其实，我心里并不爽快，如果考试万一考砸了该咋办，去日本演出对我来说可是一件大事情啊!考试快要来到了，我可是越来越紧张，只要考试一考砸，出去演出的梦想就要破灭。离考试前的这几天我吃不香睡不好就怕考砸。复习的时候我时常对自己说：“这可不是一件小事情，都六年级了，错过这次机会，以后参加这个节目的希望可就越来越小了。”

成绩出来了，考得不错，有希望了，这几天的努力总算没有白费。回到了家我对老妈说：“老妈，看!我可以去日本了吧。”老妈看过我的考卷说：“嗯。”我急忙说：“那赶紧打电话给老师说你同意了，快点!”

在他的前半生他是意大利一个小镇上默默无闻的穷画家，他穷困潦倒，没有人欣赏他的作品，他的画一幅也卖不出去。他苦心创作的画，连街头的面包也换不来，为此他常常饿着肚子。可是就是这样的困境，他仍然坚持创作。

在他三十多岁的时候，深陷困境的他只好千里迢迢地去米兰投身到一位热爱画画的公爵的门下。这位公爵很喜欢画画，可是公爵对他的作品并不欣赏，只是给他提供一些基本的生存条件。公爵很看不起他，认为他不过是一个庸俗的画匠而已，美术创作对他不过是一种狂热的奢想，凭他的水平只能做一个在街头给人画像的画匠而已。

一天公爵突发奇想，要在自己刚装修好的餐厅的空白墙上画上一幅壁画。公爵门下的好多画家听说这个这消息后都争先恐后地纷纷涌上门来，希望能得到这个机会。

他也去争取，可是公爵拒绝了他：“这只不过是一个餐厅的壁画而已，很无关紧要的，不用劳您大驾了。”

可是他再三恳求公爵，最后在他的百般央求后，公爵把餐厅的壁画交给了他。

开始创作后，他一遍又一遍通宵达旦地勾勒草图，一次又一次地在那堵墙壁前徘徊思考。一连几天了，他还迟迟没有动笔。公爵看着他耽误了工期就催促他：“这只不过是一幅餐厅的壁画，用不着你那么劳心费神，随便画一幅就是了。”

但是他并不这样想，他并没有把这幅作品看成一幅普通的壁画，而是看成一件精品去做。他查阅了大量的资料后开始动笔了，可是他并没有像公爵说的那样只是随便涂涂就匆匆完工，而是每画一笔都很谨慎，有的时候甚至思考几天才动笔画。(励志故事)公爵来视察了好几次，可是他的进展非常地缓慢，公爵非常不满地对他说道：“你快点画!餐厅马上就要投入使用了。”就这样，街头画匠只要十几天就可以画好的壁画，他却整整画了三个月。

餐厅投入使用了，每一个来用餐的人都会注意到他的这幅壁画，最后往往是公爵宴请的客人变成了讨论和欣赏这幅壁画，而他也声名鹊起。

几百年后，这幅公爵餐厅里的壁画成了世人皆晓的一幅名画，它价值连城，这幅作品就是《最后的晚餐》，而他就是世界美术史上伟大的画家——达?芬奇。

就因为达·芬奇的这幅壁画，公爵餐厅里的那面普通墙壁也身价百倍，成为了美术史上的圣地，而达·芬奇也因此名垂千古。

再小的机会也有成功的可能，就看你愿不愿意像达?芬奇那样去抓住每一个细小的机会。

在收音机里听到这样一个故事：一个年轻的小伙子跳海自杀，被一个老头救上来，经过一番折腾，小伙子醒过来了，老头问他为什么自杀。小伙子声泪俱下的诉说，自己是刚毕业不久的大学生，工作难找，好不容易找到一份，还不如意，得不到老板的赏识，同事与他格格不入，还嘲笑他。

他觉得很绝望，辜负了家人的期望，对不起父母的养育之恩。老头听完，沉思了片刻，对小伙子说：“你捡起一粒沙子。”小伙子捡起一粒沙子。老头说：“把它扔掉。”小伙子把它扔掉了。老头又说：“你把刚才扔掉的那粒沙子捡回来。”这时，沙滩上围满了看热闹的人。小伙子和人群都不明白老头的意思，都疑惑不解地看着他。老头从兜里拿出一颗珍珠，递给小伙子说：“你把它扔掉。”小伙子接过珍珠把它扔掉了。老头说：“你把他捡回来。”小伙子很容易地就把珍珠捡了回来。老头说：“人群就像沙滩，每个人就像一粒沙子，一粒沙子很容易被认出，融入沙滩就很难找到。而珍珠因为与众不同，很容易被认出。只有使自己成为珍珠，才能引起别人的注意。

小伙子，你想做沙子还是想成为珍珠?如果你还要自杀，我决不拦你。”小伙子听了，想了想，站起来，整理一下衣衫，昂首挺胸地走了。小伙子以后怎样，无人知晓，不过可以肯定，他不会再自杀了。这是个很土气的故事，没有浪漫的邂逅，没有惊心动魄的情节。听过后却耐人寻味，心生感触。世界上大多数都是平凡人，但大多数平凡人都希望自己成为不平凡的人。人生路上处处荆棘密布，不要轻言放弃，不要掉头走开。应该象长跑运动员那样，不断向前，坚持下去。也许前程永远不能如朝霞般绚烂，也许成功永远不能如灯火般辉煌，也许攀援却达不到顶峰，也许奔流却掀不起波浪，也许勤奋地工作一生而一事无成，但是，如果不去勤奋地工作，肯定不会有成功。不要轻言放弃，给自己一次机会。

在我的记忆中，有许多令我后悔的事，但最让我后悔的是最近失去了一次不应该失去的机会，它一直萦绕在我心中，在我心中留下了深深的悔恨。

那是开学后的第二周。上课铃打响后，语文老师走了进来，对我们说道：“为了以后语文作业收发方便，我想选一名语文科代表，如果小学当过的，下课来办公室找我。”听完老师的话，我心想：语文科代表，我在小学当了六年应该有经验吧!下课后，“死党”谭浩清对我说：“快去向老师申请，要说经验，你肯定有经验!”听到这话，我顿时鼓起信心，朝老师办公室走去。可到门口时，我却迟疑了，到底进还是不进呢?初中和小学不同，我能像小学那样胜任这个工作吗?想到这，我的内心特别纠结。最后，我还是没有鼓起勇气走进去，打趣了退堂鼓，回到了课室。

第二天，语文老师又对我们说：“怎么还没有人来找我呢!做我的语文科代表，知道的东西会比别人知道的更多，而且做这个科代表也可以锻炼你们的胆量!”听了老师的话，我想：比别人知道得更多，还可以让我的胆量大大提高，这真是个不错的机会。下课后，我又独自来到办公室门口，但我又迟疑了，我再次在门口徘徊，最终，还是没有鼓起勇气走进去。

第三天，又是一节语文课，语文老师对我们说：“同学们，我们的语文科代表是张丹瑜同学。”听到这里，我知道我没机会了，我因为没有信心和勇气而失去了这个宝贵的机会!

虽然我失去了这个机会，但以后还有很多机会等着我去选择，在下一次，我一定要鼓起信心，不让机会再白白流失!

机会对于每个人都是平等的。只是每个人对待机会的心态有所不同，从而让身边，伸手可得的机会溜走。

曾经有这样一个故事：在一个村庄里，有一次，忽降暴雨，这场大雨引起了水患，水慢慢的淹没了村庄，而且向最高处的教堂涨去。此时教堂的神父却没有跑，而是向上帝祈求，希望得到上帝的解救。当然，上帝是不会让他的教徒被水淹死。于是，上帝派小船去就神父，而是神父不知是上帝的施救，而划船人离开他；第二次，上帝又用快艇施行了救助，但神父依旧信心坚定地告诉救援者，说上帝会救他的；又过来了一会儿，上帝派直升机来营救神父，此时水已涨到神父的胸口处，神父却依然坚持原先的说法，等上帝救他，依照那时的水势，结果可想而知。不会游泳的神父最终灵魂飞入了天堂，见到了上帝。读完了这个故事，可能人人都会认为这个神父可笑吧！他向上帝祈求被救助，却又三次回绝了上帝的施救。

我认为这就是神父没有把握好机会，而促就的结果。虽然神父当时可能得到上帝亲自的救助，不过他没有领会到这三次对他的施救，其实每次救援都是上帝的安排。要知道上帝也永远是最正义的，你付出了多大的祈求，就会有多大的回报。上帝是万能的，他安排了我们，给了我们机会，但把握机会他却不能给我们帮助，我们唯一能做的就是好好把握机会。当你与机会擦肩而过时，就请耐心等待吧！当你把握好了机会，那你就应该好好的抓住它，让这个机会为你效劳。

[ 假如再给我一次机会作文15篇

推荐对自己的思想就像对汽车的零件——你得经常检查，还要按时换新的。向着月亮走，即使走不到月亮，你也得到一颗星星；迎着晨光实干，而不要面对晚霞遐想；不要希望痛苦和磨难有所终止，要希望拥有一颗征服他人的心。

第一次月考即将来临了，我做好了充足的准备迎接这次挑战。而我的脑子里却没有在认真的准备这次考试，只是翻翻课本没太在意，心里想：“这次考试会考几分，他出的题会不会出日积月累，或者出古诗，那如果不是出那些题目我的苦心不就白费了。就这样，一个小时一个小时过去了，人们入进了梦乡，而我也不知不觉的睡着了。第二天，考试来临了，而我却绞尽脑汁的想这一题怎么写啊！这一题又怎么写呢？想来想去，我便问起了六年级的大姐姐们，啊！这些题便解决了，我的心也就踏实多了。可是作文也不能在依靠大姐姐吧！”就这样我们考试的时间就到了，回到教室后，我的心直哆嗦好像什么事要发生了一样。

考试卷改好了，我的语基还考得不错，可是作文可就死定了，怎么会这样呢？真是没想到啊！“小莹，这题你对啊，好棒啊！”这时我的心惭愧极了，这是别人的劳动成果，而不是我的，我该怎么办呢？这时我便知道，成功是一扇必须由内而外打开的门，而打开这扇门的钥匙就是心灵智慧。人生是一连串的课程，必须活过才明白。“从生活中吸取智慧，过有智慧的生活”。就让智慧来完善你的生活，滋养你的心灵吧！是你的就是你的，不是你的怎样拖也是别人的。

——读《小英雄雨来》有感

今天我在家读了课文《小英雄雨来》。课文中那一段段感人的故事还时常出现在我的眼前。小雨来上学用的书是用土纸油印的，软鼓囊囊的。他学的第一课是：我们是中国人，我们爱自己的祖国。正因为这、样，当鬼子要抓交通员李大叔时，小雨来表现的很勇敢。

他的这种学习精神和敢于同敌人斗争的精神，永远值得我学习。

读了这篇课文，我又联想起以前学过的课文《我的弟弟小萝卜头》——宋振中。宋振中刚出生八个月，就跟着妈妈被除数敌人关进了牢房，在牢房中，他学习用的本子是妈妈用草纸订成的，直到九岁生日那天才有了一支铅笔。可他还是不舍得用，平时写字都是用石头在地上练习。他牢牢地记住了妈妈的话：将来革命胜利了，还要建设新中国。

如今，新中国已经成立55周年了，比起小雨来、宋振中他们，我们幸福多了。我们的教室是宽敞明亮的，用的书是正规出版社出版的，用的笔也是铅笔、钢笔、水彩笔等各式各样的。

我一定要珍惜今天的学习机会。

请给我一次机会，你们不要因为我们小而小看我， 我们有信心去完成它， 因为我已经长大了， 我可以做到最好。

请给我一次机会， 不要因为担心水太烫而不让我端水， 不要因为我们不会而不准我们做某些事情， 因为我已经长大了， 我可以做到最好。

请给我一次机会， 每一次我想自己泡蜂蜜， 你却说我太小了，不让我自己泡， 我已经长大了， 我可以做到最好。

请给我一次机会， 可能你只是出于好意， 不想让我受累， 可是你们有谁知道， 我的自尊心和自理能力都荒废在你们这个特殊的关爱中了， 我已经长大了， 我可以做到最好。

请给我一次机会， 以前我上课会说话， 我每次都跟你说我改了， 可你偏偏不信， 不定时地就要给老师发短信，请你相信我， 因为我已经长大了， 有一些缺点可以自己改正了。

妈妈，我要正式向您宣布： 我要一个有人信任我的世界， 我要一个没有轻视我的世界， 我已经长大了， 不是小毛头了， 因为我可以自理了!

托·富勒曾说过：“一个明智的人总是抓住机会，把它变成美好的未来。”机会是指针，指引我们前进的方向；机会是灯塔，照亮我们前行的路程；机会是铺路石，引导我们一步步走向成功。

记得又一次，临近期末时，爸爸给我买了一份练习，帮助我提高其考成绩。当我翻开书本，看到那一道道令我眼花缭乱的测试题时，贪玩的天性使我的内心打起了退堂鼓：如此之多的测试题，会不会缚束了我自由玩耍的时间呢？与其在这儿奋笔疾书，还不如去看电视、玩耍来得轻松。

可是，我转念又想：即使测试题再多、再难，只要下定决心去做，一切都会水到渠成的。如此一来，这便是一个锻炼我的好机会，我又怎么能放弃呢？

于是，我日复一日、一丝不苟的写着练习。在一点一滴流逝的日子中，我们终于迎来了激动人心的期末考试。我信心满满的进了考场，专心致志的解答着试卷上的题目，每一道题我都对答如流。考试结束后，待到领家庭报告书的那一天，优异的成绩映入我的眼帘。此时此刻，我的心里就想吃了蜜一样甜，我想：这就是好好抓住机会、把握机会，付出了汗水和心血的成果啊！

机会，就像云彩一样飘忽不定。如果你抓住了它，那么，成公主们即将为你而开启。作文

[把握自己的机会的作文

最早对“把握机会”有了体会，是从一位老师开始。那是位叫Smile的老师，在我看来，他教授的真的不只是英语，更是从他对人生的感悟中提取精华来指导我们走好人生的每一步。不得不说这很伟大。自从他嘱咐我们应该好好把握身边每个潜在的机会后，我便把“把握机会”当成了我的座右铭和人生观。

机会在我们身边。一次举手，日积月累地就进步不少;一次发言，日积月累地便铸就一口伶牙俐齿;一次交谈，日积月累地就积累了美好的回忆与深厚的友谊;一次坚持，日积月累地就练出钢一般的坚定;一个转身，便可挽回让你日后追悔莫及的珍宝……这些机会的表现或清晰或模糊，要做出的动作或大或小，选择前的经历的心理斗争或多或少，但小机会后隐藏的“宝藏”可都是一样珍贵的，对我们生活的改变也是非同小可的，都是我们辽阔机会之海中必须储备的、不可或缺的洋流。这些洋流“奔流到海不复回”的消逝速度是迅雷不及掩耳的，所以“如何把握机会”是人生的必修课之一。

好好把握机会，就要对机会具有高度敏感，打个不恰当的比喻，就像饥饿的豹子闻到猎物的味道时的兴奋一般;然后就像猎豹一样毫不胆怯地勇敢迎接机会，不，应是主动“扑”上去。而在你把握住机会后，重中之重就是要持续你把握机会时的那股劲儿——完全的勇气、信心与力量，顽强地踏上征途并永不回头。我们要珍惜生命中为数不多的机会，用小机会创造大成就。

我要像Smile老师一样提出自己对于人生的忠告，那种语重心长是令人刻骨铭心的——对待机会，好的态度和做法是会改变你一生的方向的，甚至由一件微不足道的事发展成一份意外的收获。做好你该做的，并把握好你该把握的，才能乘机会之帆远航!

导语：我们经常说机会只有一次，那么第二次机会会有什么样不同的结果呢?下面是yuwenmi小编为大家整理的哲理故事，欢迎阅读与借鉴，谢谢!

他是一个清瘦的高个子男人，以风趣出名，学生们都希望能分到他任教的班级。在我的一生中，约先生占有很重要的位置。当然，我这样说的理由有很多。

作为一位教育者，他用幽默和激情将世上的事情带入我们的人生。

作为个人，他教会了我如何利用一个意想不到的第二次机会。

那是一个星期一的早上，校园里传言满天飞，说是周末期间学校遭遇了一场火灾。上课铃一响，我立即跑进教室。当我闻到木头的烧焦味时，感到很激动，因为传言得到了证实。

教室里一片叽叽喳喳的吵闹声。约先生让同学们安静下来，他解释说，因为火灾，“家政学”这堂课取消了。他同时告诫我们，不要靠近家政学教室，因为可能会有危险。

在早间休息的时候，我和我的朋友金设想了一个计划，要去看看究竟有什么损失。如果掌握了第一手资料，我们在午饭时就会成为英雄。由于金在另外一个班，所以我们决定在同一个时间要求上洗手间，然后不去洗手间，而是转到“家政学”教室。

约定的时间就要到了，我的恐惧感却加重了。如果被逮住了，我无法面对回来后的结果，但我也不能“临阵退缩”，否则放学后无法面对金。我让自己忘掉这种恐惧，在时钟走到我们约定的时间时，我举手并获准“去上厕所”。金早已经在大堂里等我了。

金和我安全地到了家政学教室。我们踮着脚尖从教室门上的窗口往教室里窥视，想看看那些被禁看的东西。但我们白费功夫了，我们的肩膀被牢牢地抓住，这让我的心一下子冷到冰点。

“你们是哪个班的?你们不应该在这里!”

我转身看到一位老师生气地盯着我们。我以前也看到过老师们生气的样子，但他们总是怒视其他人，而不是我。时间冻结了，在这冻结了的10几秒中内，我脑子里闪过了千万种想法。父亲会因为我藐视老师而“杀”了我。更糟糕的是，妈妈会感到很伤心，伤心到不去阻止他。

高度恐惧让我的舌头僵硬，但我最终还是结结巴巴地说出来：“我是约先生那个班的。”说完此话，我的情绪更加低落了，因为我意识到我对约先生撒的谎很快就会被揭穿了。

这位老师带着金和我回我们的教室敲门。我站在大堂那里，看着那位老师跟约翰逊先生讲话。约翰逊先生一边听着，一边擦着下巴和眉毛。我真恨不得融化到地下。

当约翰逊先生那双生气的眼睛朝我看过来的时候，我真是无处可藏。我跟一位酒鬼父亲生活，所以，他生气就意味着我疼痛，此时，我已经感到头痛要发作了。

那位老师哼了一声离开了，把我的命运留在约翰逊先生的手里。他一定恨死我了。

我使劲眨眼，尽量将厌恶的眼泪忍住。就像在家里一样，我拼命不让约先生看到我哭，相反，我让自己振作起来，准备接受先生的怒火。

但约翰逊先生却给我上了一堂不同的课。

他慢慢地把一条腿跪倒在地上，弓着他那瘦长的身子，想看着我的眼睛。当我将眼光从我的鞋子往上移的时候，我遇到了一种是关心而不是生气的眼神。他小声认真地解释说，他对我决定去一个有可能受到伤害的地方感到失望。我很震惊，他更关心的是我的安全，而不是我违反纪律的事实。他既没有大声嚷嚷，也没有严厉指责。

约先生可以送我回家，那结果将会是不堪设想。我看着他的眼睛，哭了起来，让约先生失望了的压力压垮了我那只有10岁的肩膀。我擦掉眼泪，希望会被开除，这样我就不用返回教室，去面对那些盯着我的眼睛。

但是，这堂课并没有结束。

约先生站起来，示意我该回教室了。我内心充满遗憾，心情感到很沉重。这时，约先生的手温和地拍拍我的肩膀，这立即就消除了我的负担。我抬头看他，他笑了笑。我对约先生的爱当时就涌了出来，因为我发现他仍然喜欢我，尽管我已经令他失望。

我感觉到他没有提高声音，也没有恐吓我。他什么也没做，只是让我感受自己这些行为所带来的影响。这是我第一次感受到原谅所带来的那种美好的自由感。

约先生没有在班上公布我的违规行为，也没有将此事告诉我父母。在那天余下的时间里，他一直保持笑脸，一切都如往常一样。这让我从一个新的角度来看待这个世界了。

在10岁这个年纪，我无法识别出约先生这种做法的与众不同，我只是知道我对自己感觉好多了，我还知道以后我再也不会让约先生失望了。

现在回过头看，我可以清楚地看出差别之所在了。

我在家里犯错的时候，需要很多天才能从父母的怒气中恢复过来。但是那天，在约先生露出笑脸的那一刻，信任就立刻恢复了。

我在那一年里学到了很多东西，其中最重要的是，我懂得了获得一个意想不到的第二次机会，其力量是无与伦比的。

茫茫人海，有的人抓住机会纵身一跃实现梦想;有的人四处寻找却碌碌无为以失败而告终，这是为什么呢?获得机会的人总是事先做好准备，当机会来临时，他准能一举拿下一鸣惊人，而没有准备的人看似“辛勤的寻找最终换来的也只是一行眼泪。所以说机会总是留给有准备的人，只有做好准备，才能抓住机会迈向成功。

做好准备，才能取得成功的机会。全球快餐品牌麦当劳在进驻中国以前，曾潜心做了五年的市场调查，最终才得以落户中国大地。遗传学之父孟德尔在提出遗传定律前，曾十载奔波在烈日骄阳下，研究豌豆的遗传现象，最终得以解开遗传的奥秘和本质。发明家爱迪生为了发明电灯，重复试验上万次，才得以使光明照亮黑暗。他们都抓住了成功的机遇，难道是他们幸运吗?他们在成功前都耗费心力和时间，做出了巨大的准备，甚至不惜付出一切代价，没有仔细的准备，他们成功的可能性几乎为零，正是因为他们充足的准备，成功女神才会向他们伸手，功夫不负有心人，他们做好了充分的准备，所以他们取得了成功的机会。

做好准备，才能取得胜利的机会。不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。可见准备之重要所在。越王勾

践深受亡国的切肤之痛，他卧薪尝胆，奋发图强，励精图治，厉兵秣马，蓄势待发，最终血洗前耻，重振江山。巴西足球队曾在世界杯中惨败，可是他们并不灰心丧气，加强训练，加强配合，厚积薄发，重整旗鼓，荣获桂冠。不是名每个人次次都能取得胜利，如果这个人不灰心丧气，积极准备，最终一定会取得胜利的机会，正如他们，失败没有使他们低头，却使他们的心更加坚定，失败转化为他们努力潜心的准备的巨大动力，正是因为他们做好了充分的准备，他们才取得了胜利的机会。

做好准备，才能取得展现的机会。正如材料中的记者芮成钢没有充分的准备，怎么会展现交锋中智慧得 火花和思维的碰撞。歌唱家宋祖英在金色大厅的倾情演唱震惊世人，靠的不是她“台下十年功”的磨砺吗?李太白清新绚丽飘逸的诗风影响后人，靠的不是他“通五经，贯六艺”的辛苦积淀吗?神州奥运吸引全球目光，巍巍中华令世人惊叹靠的不也是全国上下近十年的充分准备吗?正因为做好了准备，才取得展现自己风采震惊世人的宝贵机会。

机会总是留给有准备的人，只有做好准备。才能抓住机会。

经过几天的招生培训，突然间有种利用招生这个机会去挑战自己的想法。也许是从来没有过招生这种经历，所以才会招生充满了很大的好奇心，更想通过招生工作使自己增加一份阅历，让自己变得成熟起来。

回想起自己三年的大学生活，虽然一直积极参加学校的各种各样的活动，虽然也曾经多次取得不错的成绩。可是总觉得自己做的都是些力所能及的事情，一直都没有勇气去做一些挑战自己极限的事情。一直都有这样一种想法：在自己处于青春年少的时候，如果不竭尽全力让自己做一些对自己有挑战力的事情，那么我的一生会是平平淡淡、没有色彩的人生。

我认为能有这样一种想法，还有一种我自身的原因。也许是我从小到大没有经历过太多的事情，也没有吃过什么苦，所以在大多数老师和同学的眼里，我完全是一个没有任何社会阅历的大学生，虽然即将走向社会，可是我身上缺乏一种职业人员必备的一种特质：“成熟”。加上我的衣着打扮也比较的学生化。我觉得在这一方面我很需要改变。因此我也想通过此次的招生工作使得自己变得成熟起来。

当我把这种想法告诉我的家人和朋友的时候，虽然他们知道我没有吃过苦，虽然他们也知道招生工作对我来讲是一件新工作，同时也是一件很困难的事。但是他们知道了我这个想法后却十分的支持，也为我能有这种想法而感到高兴。

有了大家的大力支持，我想我也不应该辜负亲戚朋友对我的期望。我会尽力做好这份工作，为学院的发展拿出自己的一份微薄的力量。我也一定会在招生工作中好好的、全面的锻炼自己，让自己在此次的招生工作中慢慢成长起来。

我想在我们每个人的成长过程中，都会遇到各种各样的困惑，这也许会成为我们发展过程中的拦路虎。不过我想。这个困惑对我们年轻人来讲很可能是一个好的机会。抓住了，我们可能会取得成功，抓不住，我们丧失了一次成功的机会。

所以我们应该不放过每一次利于我们发展的机会。珍惜每一次锻炼自己的机会。再加上我们持之以恒的努力，我想，成功的路就在我们脚下。

“大富翁”想必大家都有所接触，在这其中，有十几张纸片做成的“机会”，若棋子走了“机会”这一格，便可以抽取“机会”卡片，至于内容，只是运气决定的，可游戏只是游戏，游戏规则也只适用这些游戏。至于现实，差距自然巨大。

现实中，总会有人认为机会等于命运，也有人说机会得于上天，但也要人把握。或许你也是如此认为的，可若真如此。很遗憾，你将游戏与人生混为一谈。在我看来，机会表面上与命运有所关联，可在实质上，机会与命运的关联实在是微乎其微。机会不仅把握在你的手上，他们本身就是我们自己所创造的，并不是电视剧、电影中各个角色口中的“再给我一次机会。”若你真的有能力，机会便会被你所把握，那种所谓的能够人你机会的人也会因为你的能力，机会便会被你所把握。那种所谓的能够给你机会的人也会因为你的能力给予你机会，相当于你用自己的能力创造机会。倘若你没有那一种能力，哪怕将机会好好地送到你的身边，你无法好好利用，也相当于你得不到机会。故，机会以并不由命运完全控制，把握机会的主动权仍在我们自身。

就好像考试掌握着所有考生的命运一般，我们自己则掌握着一切机会，而考试就是我们的一个机会。好好复习就能够掌握整个考局并握掌机会的这些道理大家都懂，可在考场中，也不失有考生抛弃考试来缺考，去干其它事儿。这些人暂且不谈。在广大的考场之上，看似坐满考生，可实际上用心考，真正有机会考高分的人名额却远小于实际考生名额。只是因为每个考生为这定期来到的机会的准备不同。故，机会的存留只把握自己手中，根据考场而言，考前多努力一分，得到好成绩的机会就会更加有胜算，故，决定机会的也只有每个人自己。

再举上一个“名人例”吧！

比尔·盖茨在小时常有各种奇怪的想法，所谓的“天才”总是有些想象力的，可在成人们与家长老师眼中，比尔·盖茨并不是一个“天才”，他的聪明很少被常人理解，可在“名牌大学”与“自己创业，做一个名副其实的电脑天才”的两个选择间，比尔·盖茨为自己创造机会，来做一个被众人一开始看作没出路的“电脑天才”，可结果，大家也都有所了解，他所创造的成就也简直是大家所难以相信的。也许有人认为这是命运，是上天给予比尔·盖茨的机会，可事实上，比乐尔·盖茨用自己的选择、自己的行动为自己创造了独一无二的机会。

又曾有一个人，一心要闯出自己的一片文学天地，他到处投稿，四处寻觅“识才之人”，可事实的回答就是——他的文章书稿一次又一次被无情发回，没有人赏识他的“才华”，他没有像许多人说的一样“知难而退”，而是“迎难而上”地继续写作、寄稿。一年、两年……第五年，他为自己创造了机会，用在别人眼中“不可理喻”的坚持创造的机会帮助了自己，他最终成为了一个文学家，只因为终于有一个人，一家文学社赏识了他。也许此时你也明白了，机会是由自己创造的，并不是别人所能掌控的，这是一种创造了便只属于你的东西，机会的出现只有我们自己能够掌控、把握。

在想着把握机会前，请先思考怎样创造机会吧，将机会与命运分开来，下一个创造机会的——就是你。

[学会把握机会小学生作文

“一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊的童年……”听着著名歌手罗大佑的《童年》，我不禁感慨万分。时间，是最固执的一个事物，不会因为你的不满而暂停，不会因为他的抱怨而加快速度，当然也不会因为我的不舍而倒退。如果真的可以给我一次重来的机会，我想回到刚刚步入小学的日子。

眨眼间，我的小学6年即将结束了。想起刚刚上小学时，抬起我那天真的小脸，仰望着六年级大哥哥大姐姐的背影，就像那蓝蓝的天空衬托出的白云朵。如今天还是高的、蓝的，云还是洁白的，可我已经不是那个什么都不懂的一年级小学生了。回首过去，我的小学之路与其说是没有花儿的盛开，更不如说是充满的了荆棘。同样到达一个地方，一条光明大道与一条坑坑洼洼的小路让你选择，想必大家都会选光明大道吧！而我则……所以说，我想重新上一次小学，不再浪费时间、虚度光阴。

如果再给我一次上小学的机会，我一定会好好珍惜时间，珍惜身边的每一个人，端正自己的学习态度，不再像之前那样，总是带着满满的负能量去面对学习，也不会让我的小学阶段充满遗憾。

但是时间怎么可能会倒流呢？所以在以后的日子里，我要更加珍惜时间，不再让自己有遗憾。每一天都是现场直播，希望每一个你都能珍惜时间，把握日历中的每一页，成为最精彩的自己。

铃声响了，昨晚的作业我只背了《白鹅》第四自然段和《猫》的第二自然段，老师说全背过的同学，要送给他礼物。

上课了，老师检查背诵，我没有举手，只是默默地看着课本，听同学们背。是怕一紧张，在老师面前忘词。

同学们背得那么熟练，而自己……我们班的同学有一个背过了《猫》这篇课文全文，老师说我们还有挑战的吗，有几个人举手，那时，我正在考虑，因为我背得还不熟。这时下课铃响了，老师说：“最后一节课的时候，我们再请这几个同学来挑战。”

课间操，我一直在背，从上操一直到回教室。我不图礼物，我只想试一下，让同学们看看，我也能背过，我不比背过的同学弱。

最后一节课，老师走到讲台上：“我们上节课是哪几位同学挑战?”话音刚落，我立刻举起手，挑战一下。可，已经晚了，老师明明看见我，却不叫我。原来老师已经把上节课举手的同学定住了，不再增加人选了。

我辛苦努力的结果就是这个吗?

“老师，我能行!不要把机会留给其他人，不要白费我的努力，我可以，我不比其他同学弱，我想证明自己，我能行，没有什么可以难倒我。请，给我一次机会!”

我们每个人都有好几次机会有人对带机会群像孩子一样浪费是时间,让时间白白的过去 ,所以我们不要学这种人.

有一次语文老叫我们认为自己作文写了好得人可以上来读我们班上有好都同学都上去读了只有我们成绩不好得几个同学没有上去读这时候,上去读作文得人全都读好了,这时语文老师说;上去读作文得人每人可以得到译一本,本子 这时语文老师又说:"你们上来得人还可以不要抄课文,这时我非常后悔,早知道我就上去读作文,嘿我可真倒霉呀!

还有一次也是读作文我和班上几个同学没有上去读结果被语文老师罚抄了许多作文我很不甘心,但是想来想去那全都是我的过错我以后一定要好好写作文,争取希望每一次都有我上去读作文,还有我一后 一定要珍惜 时间因为花有重开日,人无在少年!

在最后我送给大家一句话:"机会来得时候像闪电一样短促,完全靠你不假思索地去利用.

我知道你穿那件粉色外套真的很漂亮。但是在那个地方，别人并不在乎你漂亮不漂亮，他们只看能力。

如果你没有能力做事，再漂亮也要离开这里。

我记得你应聘的时候，一开始还有其他人，就像你把原因和所有要求都解释清楚了一样。如果实在不行，不妨早晚会辞职。那时候我也看到了他们繁华的美丽。

但是当时炒作的很严重。你不知道到底发生了什么。你甚至没有权利知道真相。在这样的情况下，你应该如何为自己的人生做出选择？

或者说从一开始就应该装作不知道这一切，但这一切都和你有很大关系。在自己的学校和食堂吃好喝好就够了。未来我们可能需要很多人才，但不一定需要你，我们可能很穷，只需要你这样的人才。

谁能说清楚？未来没有绝对，本身也没有固定的标准。如果你把这些都处理在过去，相信你可能就没有下一次锻炼和提升自己的机会了

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好!

锋利的剑缺少不了打磨，成功的人缺少不了竞争。我叫江祺睿，今天我非常荣幸地站在这里，竞选卫生委员。我深知竞选卫生委员的难度，但是本着一颗为学校服务，为同学服务的诚心，我还是鼓起勇气前来参加竞选。 通过这次竞选，我希望我能充实自己，锻炼自己，发挥自己的本领，扩展自己的视野，提高各方面的水平。每天清晨我们迎着朝霞来到学校，傍晚踏着暮色回家，学校就像是我们第二个家，我们在这里学习，在这里玩耍。每个人都希望自己的家里面干净整洁，我们的这个大家庭也是一样的，这就需要有人来打扫、收拾。如果我当选卫生委员我一定会把握好这个机会，更加严格地要求自己，我会认真负责的完成以下几点：

1. 管理好自己个人卫生，做到以身作则。

2. 每天督促各值日小组做好班级卫生工作。

3. 每天检查各值日小组卫生情况。

4. 每天协助值日小组做好卫生工作。

5. 积极协助校卫生老师做好校级卫生工作。

我，热情开朗、关心集体、热爱劳动。假如我竞选卫生委员能够成功，我将用旺盛的精力、高昂的热情来完成卫生委员的任务;我会尽职尽责地服务于同学，与同学共同进步，让同学的生活变得生机焕发，井井有条;我一定严格要求自己、以身作则、认真学习，当好老师的小帮手，班长的小助手，将班级保持得干干净净，让同学们安心地学习。虽然许多人对卫生委员的职位虎视眈眈，但是我相信自己一定能胜任这个职位。

既然是山，我就要坚定不移;既然是浪，我就要有前进的方向;既然是阳光;我就要普照大地;既然是花，我就要开放;既然是小树苗，我就要长成一棵苍天大树;既然是石头，我就要去铺出大路;既然是金子，我就要发光;既然是班干部，我就要成为一名出色的领航员!我不愿做温室里的花朵，要做傲雪的梅花，经受各方面的锻炼和考验。一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。如果大家对我有任何意见，请不要畏惧我，尽管向我提出，我一定接受并改正。

卫生委员的职责是重大的，但请大家相信我，我一定不会辜负大家对我的期望，全心全意为同学服务。请投我一票吧!谢谢大家!

爱一直与我们同在，幸福亦像一个守护天使般守护着我们。或许是有的时候，我们的心被太多世俗的目光所羁绊。其实，只要给爱一个机会，我们会发现，充盈生活的都是融融爱意。

——题记

如果你妈妈想为你钉好一颗衣服扣子，不要嫌麻烦，不要拒绝。给爱一个机会，为妈妈穿好针线，让母亲的关爱畅通无阻，让母亲因为你的接受而欣喜；

如果你父亲想和你谈一谈，不要推说你没有时间，或直接走开。静静坐下来，好好地敞开心扉和父亲沟通，给爱一个机会，让心灵的墙变成桥。

如果你身边的人关心你。请不要冷眼相待，因为错过了就很难再找回来。给爱一个机会，让生命的光彩与感动散发出来。

曾经，我和爷爷之间有隔阂，他重男轻女，而我不屈服于男尊女卑。一直以来，为了打破爷爷的传统观念。我努力证明女孩子不比男孩子差。从上了高一开始，生活发生了变化：爷爷变得很爱和我说话。其实，这是我小小的秘密：每个星期六回家，我放下书包就跑到爷爷奶奶的屋子，打开冰箱找东西吃。有时跑到家门就大声问爷爷：“有没有东西可以吃？”奶奶老是奇怪明明大厅里也放了不少食品，为什么我老爱翻冰箱，东西也吃不多。也不带走，就坐在屋子里边吃边和爷爷聊粤剧。说爷爷过去的故事。其实，吃东西只是借口，和爷爷聊天才是重点。爷爷其实对生活很有感悟，有许多话想对别人说。可是他又不爱出门。所以我只好耍小聪明了，我会大口大口吃爷爷种的菜，看他嘴角淡淡的笑；我会静静地、耐心地听爷爷讲过去的故事，感受他的辛酸；我会在爷爷面前说我用了他告诉我的消除紧张的方法，很有效，让他下次再高兴一回。爱，其实不需要轰轰烈烈。人，骨子里总有那么一部分流淌的温情。我们要学会给爱一个机会，让爱的世界充满温馨。

给爱一个机会，让别人因感受爱意而欣喜；

给爱一个机会，缩短彼此心灵的距离；

给爱一个机会，让世界多一份感动，多一份美！

[给爱一个机会_七年级作文

那是第一节的英语课。课堂上，老师每次提出了问题后，课室里都只举着寥寥无几的手。见此情况，肖老师便开导我们说：“怎么总是这些同学举手啊？其他同学为什么不举手发言呢？举手发言是一个锻炼自己的好人生的机会，特别是对你们口语能力的提高。大家不用害怕，把自己心中的答案说出来就可以啦！”此时的我心里早已有了答案，只是没勇气说出来而已。听了老师的动员，我便开始心动了。可心里有两个小人在打“口水仗”，一个小人说：“举手吧，这样能让你得到锻炼！”另一个小人却说：“千万不能举手啊，要是答错啦多丢人啊！”我的心里一直纠结着这个问题，等到鼓起勇气想去回答时，提问却又结束了。一阵悠扬的音乐声传来，一节英语课便在遗憾中结束了，留下的只是遗憾中带来的反思。

这一整天，我都在思考着这节英语课带来的问题。从中，我明白了很多很多：有时候，人生的机会来敲你的门，你却没有把门打开，它便会无声无息地溜走；等到你后悔时，再想去把它找回来，就再也来不及了。因此，我们一定要把握好人生中的每一个人生的机会，不让人生留任何的遗憾！

期待，期待，期待新一天的到来；期待一个新人生的机会的到来！