生活的发现五年级作文(合集20篇)

暑假的一天，全家人正围着桌子吃饭，忽然听到灶旁的柴堆里传来“悉悉嗦嗦”的声音。奶奶咬牙切齿地说：“又是老鼠在作怪!今晚一定得想办法把它除掉!”一听说要捕鼠，我浑身来了劲，主动请战。利用午睡的时间，我和叔叔制定了一个自认为方便、快捷的捕鼠方案，就等着夜幕的降临。

夜，静悄悄的。我们在老鼠经常出没的厨房里布置了一个鼠夹，鼠夹上放了块蛋糕，还在柴堆旁放了一碗饭，这碗饭可是拌了老鼠药的哟!我称此计为“兵不厌诈”。我们在身体的裸露部位搽上驱蚊水，躲在隐蔽处恭候着这位“贵客”的到来。也不知等了多长时间，睡意渐渐袭来。就在这时，叔叔碰了碰我，我立刻来了精神。只见一团黑影悄然无声地从柴堆中溜了出来，它东瞧西看，不时轻轻地“叽叽”叫几声。它走到那碗饭前了，我太兴奋了——计划就要成功了!可是，它只是围着碗转了几圈，就离开了。我并不灰心，还有第二“关”呢!只见它在屋里转了几圈，又来到鼠夹前。围着鼠夹"研究"了半天，看着它不紧不慢的样子，叔叔急得浑身都出了汗。我这时才觉得这只老鼠并不“简单”!你瞧，它围着那块蛋糕闻了又闻，一双小眼睛盯着鼠夹看了又看，就退到一边了，嘿，它并没有“见利忘命”!我心想：说不定此鼠啃过几本“兵书”呢，不然怎会如此精明，能识破咱人类的招数呢?心里想着，眼前就浮现出老鼠啃书时那“咬文嚼字”的一幕，不禁笑出声来。那机灵的鼠一听到声响，“嗖”的一声逃之夭夭躲进柴堆了。叔叔责怪我吓跑了老鼠，我自知失职，为“将功补过”又献一妙计——我让叔叔拿来一张大鱼网和一瓶“雷达”杀虫剂，又请来援兵——姨姨。叔叔和姨姨各拿网的一头，在离柴堆约一米处围成一个扇形，使老鼠无处可逃。为了引“鼠”出洞我举起手中的“雷达”对着柴堆一面“滋——滋——滋——”接连喷了十几下，这老鼠不知是抵不过杀虫剂的气味，还是被声响所惊，向另一方向“出逃”了。说时迟，那时快，叔叔敏捷地将网罩向老鼠，当老鼠反应过来时已为时晚矣!尽管它左冲右突，终究逃不出这张“法网”，最终被叔叔几棒结果了性命。

这场精心策划的捕鼠行动就这样结束了，不仅为奶奶家除了一害，也给我的暑期生活增添了几份乐趣。

所谓大千世界，无奇不有。提起重大的发现，大家可能会想到科学家，似乎和我们的生活有很大的距离。但是，只要用心，生活中处处可以发现耐人寻味的科学现象。

为了证实这个问题，我开始留心观察了：偶然中，我发现在春天经常可以看到空中飞舞着许多絮状白毛毛，弄得人又沾又疼很不舒服，这些是什么东西呢？于是我怀着一颗炙热的好奇心，上网查了资料。原来，这些白毛毛是杨树或柳树的种子。在雌的杨树或柳树的枝条上长着一串串小葡萄似的果实，果实裂开后，未露出像棉花一样的绒毛，它们的种子便藏在这些毛内，随风飘荡。如果落到湿润的土壤上，它们就会在那里生根、发芽，长出绿油油的小杨树或小柳树来。原来呀，这些惹人烦的白毛毛竟是树的种籽啊！那我们可不敢讨厌它们了，让这些白毛毛多飞一会，给我们大自然孕育出更多绿色。

“给我一双慧眼，让我把这个世界看得清清楚楚，明明白白，真真切切。”我不禁发出了感叹。这个世界，有太多美好的事物值得我去发现。我真想把它们都找到，品味世间的奥妙。

诗意地生活?没错，清注意是“地”而不是“的”。不是指过着那诗情画意的生活，而是虽然不能过着诗中那般无悠无虑的生活，却依然不懈追求着生活的品质，人生的价值。

有人认为生活是一成不变的，并甘于生活的一成不变。他们想当然地认为诗中的意境终是诗人们所描绘的虚幻意境，而普通人又如何拥有如此生活呢?但是“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”的`美丽春色;“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的迷人夏荷;“停车作爱枫林晚，霜叶红于二月花”的别样情调;“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的醉人雪景并不罕见。相反，在四季交替的时节，这类美景早以数不见鲜了。可为何有人说无法领略到生活中的诗意呢?这不是因为美景的多少而是在于个人心境问题。

在那些善于观察生活，留心于生活的人眼中，任何事物都充满诗情画意。对于顺境他们会有“会当凌绝顶，一览众山小。”的开阔胸怀。就算是遭遇逆境，他们也从不低头，会想到陆游的“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”拥有如此心境的人，又何不是在诗意地生活呢?

而那些说自己无法诗情画意地生活的人将生活看得总是那么平淡无奇，毫无诗意。而是诗意恰恰就融在这淡淡的诗意里。他比生活还淡，还轻。对于他们来说，诗意是那么难以捕捉，难道连诗意就在他们身边也难以察觉。其实那些都只不过是借口。没有一颗真诚的心，又如何找得到?

对于生活中的诗意以及情趣，我们不需要刻意追寻。但是要知道那是必不可少的快乐源泉啊。只有带着一颗纯真的，热爱生活的心，我们才能诗意地生活，活在诗意中。

古今诗人之所以写出那么多优美的诗歌并不都属于想象。那些虽融入了自己的理想和追求，但更多的来源于生活啊。由此可知，诗意就来自于生活，我们一直都生活在诗意的生活中。生活其实就是一首最优美的诗歌，只要怀着一颗纯真的赤子之心，那就是诗意地生活。

星期日，我们去参加了郁达夫文学院组织的“走进亚林所，了解植物育种奥秘”的活动，这也是我第二次参加郁达夫文学院的活动。

我们集合的地点就在亚林所，那里有一面鲜艳的五星红旗在向我们招手。亚林所是一个研究植物奥秘的机构，小时候爸爸经常带我来这儿散步，爸爸常说这里的空气格外好，因为这里植物很多。而我们今天的主题就是了解植物育种的奥秘。

首先，我们到三楼听了讲座，由于我的座位比较靠后，所以我听的不是很清楚，但是我依然听到了一个十分令我惊讶的信息──美国的玉米90%都是转基因的，于是在我的脑海里立马出现了一个大大的问号──转基因到底是好还是不好呢？讲座之后我们就去八楼做了实验。啊，这就是我最感兴趣的环节之一了！我做了两个实验，第一个是用显微镜观察物体。虽然今天是我第二次看到显微镜，但我依然觉得它非常的神奇！我们肉眼看不到的东西，它却能看得一清二楚，比如：细菌、细胞等。我这次观察到的是一颗小草，它在显微镜下呈现出很多绿色的小圆点，像极了奶酪，这是不是很神奇？第二个实验是把氮液里的冰块磨成粉。而第二个实验远远超过第一个好玩呢！今天也是我第二次见到氮液，第一次是在奥特莱斯的美食节上看到的。当时我就被一个大锅里的烟雾深深的吸引住了，更让我觉得神奇的是，那些烟雾竟然是从冰淇淋上冒出来的！当我捧着冰淇淋的时候，拿着一看，哎？怎么还冒着热气呢？这样不是会很烫吗？可我吃的时候却发现，啊！凉凉的！难怪售货员在吆喝着“烟雾冰淇淋”呢！当时的我并不知道，那“烟雾”居然是今天我所看到的氮液。而今天实验中的液氮是装在一个盒子里，看起来如同仙境一般，还像一层层软绵绵的棉花糖。

这次活动真是让我收获满满呢！原来我们的生活中藏着这么多科学奥秘啊！

妈妈今天心血来潮，给讲了一个故事：在古希腊流传着许多生动又有趣的传说，其中有一个是讲偷火神普罗米修斯的故事。在很久很久以前，人间一片黑暗、寒冷，普罗米修斯为了万物能生存，就去太阳那儿偷火，他偷到了火，并把火带回了人间，于是世界上有了光明与温暖。而普罗米修斯却被天神宙斯吊到了悬崖峭壁上，受着残酷的惩罚。刚讲到这，妈妈接了个电话，就又去忙她的事去了。

这个传说使我想起一件有趣的事情，在世界上有无数个“绿色偷火神”，不信你摸摸自己的脸、自己的腿。怎么?发现了什么?

有人说：“脸还是脸，腿还是腿呀”突然有一个人大叫一声：“我们的整个身子都是暖烘烘的!”那么我们的身体是怎样热起来的呢?有人想了想会说：“是饭菜起的作用，我们的身体就像一个暖炉，饭菜就相当于煤，每次吃饭时就相当于往暖炉里加煤。

而“绿色偷火神”多数藏在有叶子的菜中，所以植物的颜色都变成绿色的了。每当太阳出来的时候，它们就利用太阳光和热与二氧化碳制成“有机物”，太阳上的光和热就蕴藏在：小麦、大米、水果、蔬菜······这些“有机物”里了。我们把这些东西吃到肚子里，就会发生奇异的变化，“绿色偷火神”就悄悄地，把从太阳上取来的热又放了出来。这样我们身体就变得暖烘烘的了。当然这些道理都是我吃出来的。现在你们该知道“绿色偷火神”是什么东西了吧!它不是什么神仙，也不是”普罗米修斯“，而是植物身体里面的一种叶绿素。

星期四放学后，我和妈妈回家的路上，看到在科技新村门口新开业了一家名叫“书香宝贝”的绘本馆，走进去一看，“哇！好多书啊！”五颜六色的，让我眼花缭乱，都是精美的绘本，有《猜猜我有多爱你》、《爱心树》、《逃家小兔》、《生气的亚瑟》……我和妈妈一下子就喜欢上这里，相信你也会喜欢上这里。

妈妈立即给我办了一张借书卡，以后我就可以在这里借书了，我挑选了四本书，有《玛德琳》、《跳舞》、《爱哭的猫头鹰》、《马戏团顶楼的座位》高高兴兴的和妈妈回家了。

到了家，爸爸给我们做饭，我迫不及待的和妈妈一起阅读起这些绘本，我和妈妈坐在沙发上，搂着妈妈的胳膊，妈妈在讲《跳舞》这本书的时候哭了，我问妈妈为什么哭得这么伤心 ，妈妈却说“你还小，不懂”

看完书，妈妈提议，把借过读过的书做一个记录，我说：“好啊！”就开始动手画了一张表，上面有“书名”“作者”“国家”“喜欢度”“阅读时间”“价格”，我发现作者有德国、美国、日本、瑞士、保加利亚、意大利……妈妈和我还在地球仪上找到了这些国家。我给我最喜欢看的书画了五个小星星，不喜欢看的书画了两颗小星星。

我真想把书店的书全看完！

快乐是收到朋友的礼物，快乐是伙伴们欢声笑语，快乐是对别人的帮助和被帮助……

记得在上三年级时，有一次老师要组织语文单元测试，可我的铅笔盒却忘带了，看着别的同学都准备好，像等待冲锋号令的战士严阵以待要做自己的卷子，我心里急得像热锅上的蚂蚁。唉，今天算是完了，我什么时候把学习落在别人后面了呀！再没有什么都行，可不能没有笔啊！……

这时，上课铃响了，老师开始发卷子了，真是迫在眉睫，就在这关键时刻，我的好朋友冯欢走了过来，给我递了一枝笔。我着急的心像落地的一块石头塌实了，心里十分地感激他，“谢谢，太谢谢你了。”我急忙说，她轻轻地说“咱们是好朋友，要互相帮助呀！”我看见她笑了，笑的那么甜美，那么快乐，我的心也暖暖的，享受着她的快乐。原来帮助别人和被别人帮助都是那么的快乐。从此快乐就越发陪伴在我们身边。

通过这件事让我想到：其实快乐并不难找，就在我们身边。让快乐撒满在世界的每一个角落，让快乐传播到任何地方吧！

生活中隐藏着许多小秘密，他们都在一些显眼的地方，只要我们细心观察，那么，就一定能发现它们，这次，我发现了一只蜘蛛，让我们一起去看看它到底在做什么吧。

这次，我在两棵小树之间发现了一只蜘蛛，他在干嘛？原来，它在织网啊！它先把一根雪白而又纤细的蛛丝从树上垂下来，前面的牙齿一动一动的，似乎在说：“风儿吹，风儿吹，快把我的蜘蛛丝吹到对面去吧。”果然，不久就刮来了一阵小风，把那蛛丝呼的一下就吹到了那边，它一挨到树杆上，就紧紧地贴在上面，根本就扯不下来，蜘蛛见大事已成，便来回爬动，我想：它这是干嘛呢？我正想着，不知哪来的一块石头，我重重地摔了一跤，我不小心把手弹了一下蛛丝，嘿！这就怪了，这蛛丝不但没有坏，还重重地弹了回去，这到底是怎么回事？原来，它来回爬动是让蜘蛛丝更牢固呀，我终于懂了。不到一个小时的时间。它就把一个放射型的网做好了，接着开始织圆形网，织好后，蜘蛛便回到了网中休息。正好，一只蜻蜓飞了过来，它不小心粘到了网上，蜘蛛见有猎物上门了，便爬过去大吃大喝，好好地享用它这美味的超级大餐，我看见它还意犹未尽的样子，便费力地找来一只死蝗虫放到网上，没想到，它头也不抬，看也不看它，我后来才知道，蜘蛛的视力很差，只能通过振动来辨别食物在哪里，我又起了一个疑问，既然蜘蛛网能粘住猎物，为什么不能粘住蜘蛛呢？我先拿一根木棍碰了碰它，没想到紧紧地粘住了，我使劲儿拨弄几下才把木棍子弄出来，那只蜘蛛用饿狼般的眼睛瞪着我，我又仔细观察了一下，蜘蛛走在网上很滑，我想是不是要把棍子涂上油？我把棍子擦上油，又拨弄了几下，这次果然没粘上，可是，这几天，我又看到了一件事情，一些蜘蛛喜欢搭一些“电话线”也就是在蜘蛛网的一侧向外修一根线，线的末端用树叶包住，蜘蛛住在里面，但是它会把一只腿搭在线上，只要有猎物上门，振动就会通知蜘蛛，它就会从线上爬过去，把猎物吃掉，连渣渣都不剩。

这就是我观察的结果，大自然中还有非常多秘密，正等着我们去细心观察！

鸡蛋怎样才能浮在水面？

第二天，我早早地来到学校，一看，哇！同学们端端正正地坐在教室里等待老师过来，过了一会儿，老师来了，手中拿着一大包盐，鸡蛋和一杯水，老师将这些东西放在讲台上，说：“请问怎样使一个鸡蛋在水上浮着？”同学们目瞪口呆，突然一个同学说，把鸡蛋弄碎，把壳放在水上，再把另一个放在水上不就会浮起来了吗？

老师说：“这可不行，我们不能把鸡蛋破坏了。”这时，我突然想到死海不是能浮很多重物，而死海的水有非常多的盐，这样，在杯子里放盐不就能浮起鸡蛋了吗？想到这，我便说：“老师，在水里放盐可以让鸡蛋浮起来，”老师说：“这主意不错，我们来试试。”

说完，老师把鸡蛋放在水中，然后，加了一勺盐，鸡蛋没浮，第二勺又没动，同学们开始灰心了，说：“唉，没希望了，”老师可不认为，再加了一勺，鸡蛋稍微有了一点晃动，又加了一勺，鸡蛋才浮起到了水面，这时，同学们吸了一口长长的气，接着，全班同学活蹦乱跳，一个个开心极了。

从这次实验，我发现了，水里加了一定数量的盐，可以浮起许多东西。科学的奥秘无穷无尽，我一定要发奋学习去发现更多秘密。

[生活中的发现作文4年级

（一）

地球上有一个干净环保的家园，它渴望绿色健康、卫生的社区遍地开花……

早上，我来到越秀路，看见有一位身穿黄色外衣的老爷爷在路边扫地，原来，这位老爷也是一位清洁工人，他正在美化这城市环境。他一手拿着扫把，一手拿着畚斗。只见一片片树叶轻轻地在微风中，在阳光中跳着优美的舞曲，落在地上，老爷爷赶紧把树叶扫掉，忽然，天空中有一只纸袋子在飞舞，又轻轻地从空中飘到地上，老爷爷又扫起纸袋。有些人随手把垃圾乱扔在地上，如：塑料袋、一次性饭盒……一阵微风吹来，一些很轻的垃圾飘了起来，在空中漫天飞舞，大地一下子又给老爷爷增添了麻烦，这要怪就怪这些乱扔垃圾的人，不然，老爷爷就不用这么麻烦的扫垃圾了。

（二）

昨天，我放学回家的时候，看见学校门口有几位叔叔、阿姨在发宣传单，见小朋友就给，我们非常乐意的接受了，可是，这么一来，就遭到了乱扔乱贴的现象，有些人把宣传单在学校门口乱贴，有些人把宣传单随手乱扔在地上，远远望去非常像一块“牛皮藓”啊！还有些人把宣传单折成纸飞机……如果，这样下去，后果会不堪设想，一整微风吹来，这些宣传单就乱飞乱吹，这会污染了环境！

我看了以上的两个情景，我想呼吁人们：“城市是我家，环境清洁靠大家！”我们应该保护环境，人人有责，为了这个美丽的城市，让我们应该共同努力吧！

[让环保走进我们的生活五年级作文

餐桌上，年仅一岁的小男孩正拿着饮料瓶玩耍，不小心将其打翻了，黏黏的饮料溅到了男孩干净的衣服上。坐在旁边的母亲见状，很是生气地打着孩子，还批评了他几句。生活中，这样的场景经常可以看到，可能大多数人都认为，小孩子就应该这样管教，不然他会给你闯出更大的祸。而我的观点与之相反，我认为在这种情况下不应该批评甚至打孩子，因为这样会抹杀孩子爱动的习惯。

因生性好动而闯祸的孩子，他本身是没有错的，毕竟孩子不是故意要闯祸，若惹大人生气。他们只是在玩耍时，做动作的频率较高，因此经常闯祸。由此可见，这样的孩子有一个实质上的共同点，就是爱动。

前段时间在报纸上看到一个科学研究成果，说的是既爱动脑又爱动手的人更容易使智力得以开发，更容易变得聪明。动脑能开发智力，这是不言而喻的。但动手也能开发智力，也许就只有少数人才知道吧。其实原因很简单，人体的各个局部都有着很多的联系，既然这样，通过动手能够锻炼大脑也就成了自然而然的事了。

上述结论在我身上也曾有过体现，这是我在前几个月才发现的。我属于那种被父母宠爱溺爱多年的孩子，在家父母将我视为公主对待，不让我受一点苦一点累，因此我在家里几乎没干过什么家务。甚至有时候，连我自己的事都要父母帮我做。而跟我同龄且学习成绩与我差不多的其他孩子在动手这方面都比我强。因而，在处理一些平常问题时他们便表现得比我更聪明，思维也比我更活跃。

鉴于此，我越发感觉到多动手的重要性了。回到文章开头举的那个例子中，很显然，母亲不应该批评那个爱动的孩子，这样的孩子动手能力强，相同条件下能比其他孩子表现出更多的智慧与创新。

总而言之人们不应该用批评来抹杀孩子爱动的天性，相反人们应该倡导它。多多培养孩子的动手能力，才能让孩子变得更聪明。、

“生活中不缺少美，而是缺少发现美的眼睛”！

我们的生活里时时刻刻都有美的闪现，让我们带上智慧的眼睛，去寻找生活中的美吧！

一天，我和我的朋友在街上走，遇到一群年轻的成年人，他们伸手找我们讨要钱。因为我的朋友是一个善良大方的人，所以，当那些成年乞丐伸手向她乞讨时，她毫不犹豫的拿出自己的钱包，准备给这些乞丐钱时，被我伸手拦住了。然后把她拉走。

“你干嘛？”她有点生气的对我说道。

我们又走到了另一条大街上。这时，一阵悠扬的音乐飘到我们的耳边。我们看到了一位胡子有点花白的老年人。他手里拿着一把磨了很旧的二胡，全神贯注的演奏美妙的音乐。在他的面前有一个小盆大的碗，里面已经有了一些五角，一元的零钱和硬币。一曲奏完，周边一些欣赏音乐的人不时的往那个碗里放一些硬币。每一次放钱在那个碗里的时候。我们都能听到老年人轻轻的说着“谢谢”！

这时，我也从自己的钱包里拿自己积攒的硬币恭恭敬敬的放在那个碗里。刚放完硬币，我们看见老人面带友善的微笑，轻轻的对我们说着：“谢谢你们，小朋友，你们都是心地善良而又美丽的天使！”

我语重心长的向我的朋友解释到：“你看刚才那群些成年人，他们想不劳而获，而老年人通过演奏美妙的音乐，换得大家的帮助，这是和那些不劳而获的乞丐是完全不一样的，这位老年人才是真正需要我们帮助的人。”

我朋友听完我说的话，若有所思后，走回刚才演奏音乐的老人面前。从自己的零钱包里拿出几个硬币，恭恭敬敬的放到了那个碗里。

不愿意劳动的乞丐是丑陋的。而愿意用自己的劳动传递美妙音乐的老者是美丽的。同时。愿意帮助给创造美的人也是美丽的！

生活中从不缺少美，只是要会发现美，才会发现我们生活的世界是多么的美丽！

今天是清明节，我和爸爸妈妈一起去奶奶家祭拜祖先。

刚到奶奶家，我就看见一只小花猫正懒洋洋的晒着太阳，我走到它跟前，然后跺了跺脚，想吓走那只猫，可是不知怎么的，小花猫就是不走，还不时地舔自己的腿。我很好奇，于是就凑上前去仔细看了看，原来它腿上有个伤口。

我急忙问妈妈：“小猫经常舔它的伤口，会不会感染发炎呢?”妈妈耐心地告诉我：“其实小猫是在为自己治病，因为小猫的唾液有抗菌的作用，所以不用担心会发炎。”

听了妈妈的话，我才知道原来动物也是非常聪明的。

爱生活，便要学会发现生活之美，用一双善于发现美的眼睛和一颗真心去捕捉生活中的可爱之处。

清新的和风荡漾起鹅黄的柳条，温暖的阳光均匀地撒向大地。大朵的凤凰花开了又谢，绯红的夕阳迷醉了半边天空，生活中每天都有小小的惊喜，如果你有心，便会发现原来生活可以这般美丽。

清晨如画

晨风迎面吹来，像一只大手抚摸着我。刚刚苏醒的小草，在早风中跳起了舞蹈，一颗颗晶莹的露珠纷纷从叶片上滚落下来。一片片树叶伸了伸懒腰，吮吸了一颗颗清凉的朝露，便像小姑娘似的活跃起来。朵朵白云如仙女一般，悠悠然飘起来，树上的小鸟叽叽喳喳地叫着，好象在向太阳、白云、大地、人们问好。早晨，这是多么美好的时刻。我的每一天就从这快乐的时刻开始。

校园如歌

走进校园里，桃红柳绿的花草带来春天的气息。同学们朗朗的读书声，时而激昂，时而低沉，犹如一首美妙的乐曲，在校园里回荡，给清晨的校园增添了一抹亮色。下课了，同学们涌出教室，跑向走廊，奔向操场。同学们追着、跑着、叫着，各种声音混成一片，组成了一首校园交响曲。我在这美丽的校园里快乐自由地成长，贪婪地吮吸着知识的营养。

亲情如水

放学了，回到家里，一进家门，看到妈妈温和亲切的笑脸，一天学习的劳累顿时烟消云散。桌上热气腾腾的饭菜，弥漫着诱人的香味。一家人围坐一席谈笑风生的话语。灯光下，一大一小重叠的背影，那是亲爱的爸爸在辅导我做功课……这就是我温馨的家，幸福的感觉在我的内心快乐地荡漾着。

笑脸如花

公共汽车上，文明让座。“谢谢!”“不客气”等礼貌用语充斥着整个车厢，一个个微笑在人们的脸上呈现。走在马路上，突然一个稚嫩的声音划过我的耳畔，“当心啊!这里有一级台阶，我来扶您。”回头一看，是一对祖孙。“谢谢你，小朋友。”“不用谢，老奶奶，再见。”小女孩笑颜如花。我明白了，她们不是一家，却胜一家…一个个美的瞬间如同一个个爱的音符，串成最美最美的乐曲。

生活中的美好到处都有，对于我们的眼睛，缺少的不是美，而是发现——罗丹。

虽然我们已经接受了将近九年的素质教育，从书面上、口头上明白了许多做人的道理，但是它却比不上生活中的种种事物所给予我们的一切，因为身教重于言传，活灵活现的瞬间使我们受益匪浅……

爸爸是个体户，开了家店铺卖副食，我经常在那里帮忙。一次，店里来了一位老人家约六七十岁吧，我热情地招待她。她买了两瓶6.5元的鲍鱼汁和一盒2.5元的凉粉，算好帐后我微笑着对她说：“总共15.5元。”老人家掏出一张20元的钞票给我找，我又说：“有没有5毛钱?给我5毛。”老人家慢条斯理地说：“有。”然后给了我5毛钱，我拉开钱柜，利索地拿出一张5元和一张10元纸币，“砰”一声把钱柜推进去，找了钱给老人家，这一系列动作都好像习以为常似的。老人家接过钱后异常地看了看两张纸币，这时的我早已在店门口站着准备招待下一位顾客。站了片刻，老人家在背后说：“靓女啊，那些钱我给回你爸爸啦!”我回过头去，懵懵地站在那里，想：“什么钱?那又关我什么事啊?”爸爸说：“你找回她多少钱?”这是我才恍然大悟，原来我找多了10元钱，我支支吾吾地说：“啊?哦，找回她5元钱就对了。”幸亏爸爸没骂我，也许是因为……待我回过头来，那个亮丽的身影也悄然走出了店门口，无声无息地缓缓地消失在我的视野中……此刻我对那位老人家既感激有敬佩。感激是因为爸爸不用亏了那十元钱，现在挣钱不容易啊，每一分都积累着父母的血汗;敬佩是因为她诚实，人性的光辉使我对她产生了强烈的敬佩之情，也使我的内心感到欣慰。

原来世界并非平时我们所想的那么糟糕，那么一无事处。就像夜晚的星空，无论多么黑暗，总会有璀璨的“明珠”镶嵌!老人家那默默无闻的一举使我对诚实有了更高层次的理解，做人就是要这样!不要被世俗的贪念玷污了我们纯洁的心灵。

如果我们生活在泥塘中，就要做一朵圣洁的莲花;

如果我们生活在黑夜中，就要做一颗璀璨的明星;

如果我们生活在这个世界上，就要做一个诚实的人!

第四篇：发现生活中的道理

在我们的生活中有很多的事情，而这些事情都包含着一些大道理。

坚持不懈的道理：我的妈妈很疼我，但是管我学习却很严。有一次，我得了90多分，我的妈妈知道了，脸上便笑成了一朵花。又有一次，我考得十分不好，妈妈知道了，便耐心地为我讲题。而且多少年如一日，从不间断。渐渐的我明白了一个道理，那就是：“无论做什么事情，都要坚持不懈就定能成功。”

保护环境的道理：我十分喜欢吃香蕉。有一次，妈妈买了一大串香蕉，我看着香蕉发现，香有着黄色的皮，皮摸起来又软又滑。闻起来有一股浓浓的香味。回到了家，我就迫不及待的吃了两根。可是我吃完后就把香蕉皮从楼上扔到了楼下。晚上我出去和伙伴们玩耍的时侯，一下子踩到了我扔下去的两个香蕉皮，没想到重重的摔倒了。事后我明白了一个道理，那就是：“我们要保护环境，不要乱扔垃圾，否则后果不堪设想!”

尊老爱幼的道理：有一次，我坐公交车，看到有一位老爷爷上了车，一位年轻人见了后，急忙说：“老大爷，老大爷，你来坐我这儿吧。”老爷爷见了后连忙笑呵呵地说：“谢谢啊!”只见车上的乘客都纷纷竖起了大拇指。下车了，我想刚才不是人人都应该知道的道理——尊老爱幼吗?

同学们，你们发现生活中的这些大道理了吗?

法国大雕塑家罗丹曾经说过：“生活中并不缺乏美，而是缺乏了那发现美的眼睛。”对于一个明晓生活真褅的人来说，每天都很幸福快乐。

——题记

牛顿细心观察树上的苹果总是下落到地上，发现了万有引力;瓦特发现壶盖被水蒸汽顶起，引起思考，发明了蒸汽机;而阿基米德就在洗澡时从洗澡盆中发现了浮力……这些伟人都用他们独具的慧眼，观察生活，从而受到启发，最后获得了成功。每个人都有一双明亮的眼睛，都喜欢去发现生活中的闪亮点，审视他们的美与丑。而我，却用我的一双小眼睛，去寻找、探索与发现人们总是不经意的小事情。

彩虹，是五彩缤纷的。每当阵雨过后，天空总架起一座五颜六色的弓形的“桥”，然后便发出一阵清新的光芒，令人神往，令人耳目一新。以前，我总是向往着天空中出现的彩虹，然而，我如今在地上也能发现彩虹。那是在一个星期天的中午，阳光普照，万里无云，天气格外晴朗。

午饭过后，我无所事事地坐在沙发上看电视。正当我无聊之时，一个明亮的“不名物体”忽然间映入了我的眼帘，使我的视线转移到地上——呵!是彩虹。面对突如其来的彩虹，我十分惊喜，但心中又产生了一个疑惑：地板上怎么也会有彩虹呢?彩虹不是只能在天空中出现的吗?于是，我把伙伴们都叫来，一起来探索、研究这个问题。我好奇地摸了摸地上的彩虹，又审视了一下周围的环境：一张玻璃桌，一个窗户和一张沙发。“啊，我知道了。”

通过我一番冥思苦想，我终于想到了一点眉目：我们知道太阳光透过三棱镜时，前进的方向就会发生偏折，而且把原来的白色光线分解成红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色的光带。而这条彩虹是在玻璃桌下出现的，太阳光透过窗户，玻璃窗将阳光折射到屋子里，再由玻璃桌反射到地上，形成了彩虹。经过我的解释，伙伴们都恍然大悟地点点头，而我，就为通过自己观察和思考而变得如此简单明了的答案感到满意，高兴。

还有一次在校园里，我发现了一种奇怪的植物。那是一次偶然的机遇，我经过学校饭堂对面的草地时，看见几株小草在平坦的草地中高高地拔起，十分显眼。好奇心促使我不惜踩着草地，对这些小草作近距离的观察。茎大约有一分米高，叶柄两旁分别整齐地排列着翠绿的叶片儿。它们似乎是一群乖孩子在整齐地排着队，真有趣。谁知，当我的手慢慢靠近它时，这草儿竟像一个害羞的姑娘，先是小叶片慢慢地闭合起来，四根叶轴接着也合拢了，最后干脆整个叶柄都垂了下来。我惊讶极了，对于这种小草的举动有点不知所措。莫非它真是害羞了?我真是“百思不得其解”。为了解开这个“谜”，我决定上网查找相关资料，来满足我的好奇心。不费吹灰之力，我心中的问号立刻消失得无影无踪。原来，这种植物的名称叫“含羞草”。在他的叶柄内部有一个膨大的器官叫“叶抌”，叶抌内的某种细胞对外界的刺激十分敏感。一旦叶子被触动，叶抌内减少了细胞的膨胀力，压力降低，从而出现叶片闭合、叶柄下垂的现象。这种神奇的植物真是让我“大开眼界”啊!

这一点一滴的“发现”让我的生活变得丰富多彩 ，还使我渐渐地养成了善于发现的好习惯。我从中懂得了一个道理：如今这个大千世界真是无奇不有，只要留心生活，便“处处皆学问”!

一说到美，大家都会想到美丽的山水，天空以及许多美丽的地方，其实，在我们身边也有美， 罗丹曾经说过：生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。的确，只要你认真观察，美，时时刻刻都出现在我们的身边。美不仅在风景，在人们，在自然，最重要的是全看刹那间的心灵是否美丽。

“美”是一个富有魔力里的字眼，它无处不在，它总是闪烁着耀眼的光芒，它在人们内心的最深处，它往往有不同的表达方式。

有一天，我独自坐公交车到书城去，在车子上，我看见了一个老奶奶上了车，因为车子上的座位都满了。老奶奶正往我这里来，我正准备给那位老奶奶让座，这时，坐在我前面的那个人起来了，把老奶奶扶了过来，让她做下来。老奶奶连忙说：“谢谢了！”你们看，在我们身边是不是有好多很美的事。

还有一次，我记得那时一个很严热的夏天，路边的行人可少了，都在家中休息。正好，那时我在路上走着，正准备回家去，我汗留得可多了，路上还是有一位老爷爷在打扫着街道，他留的汗可多了，他来不回家去，他这样就是为了我们城市的环境。

借给我们一双慧眼，让我们去发现生活中的美，美就在身边！

[发现生活中的美小学作文

森林般矗立的高楼，在清晨是寂静的。紫穗槐和黄栌树的叶子一动不动。只有上了年纪的老人，才会在花草相间中，感受北方的灰麻雀不沉气的跳跃。

六点，这是一个多么美好的时节!母亲在厨房的练功房里，给读书的孩子编排着一段段最辛苦的基本功。吃早饭，对于他们来说比读书都难。

其实每一个人都还是充满了自觉。在夜与明的临界点，熟睡是很自然的。我的担心完全处于多余，看看吧，闹铃声一响，如同战场上吹响了冲锋号。

起床、穿衣、上厕所、叠被子，洗脸、化妆、换衣服，激烈的战斗正在打响。出门，我们的生活还是充满阳光的!公交车、大大小小的私家车辆，都行进在冲往单位的街道上。

城市拥挤是一件很光荣的事，它从另一个侧面，反映了我们社会的繁荣。如果你连这一点都感到厌倦，我们这些秉烛夜读的高考状元，头破血流般的拼杀还有什么价值?《清明上河图》也便失去了作者的初心。

从古至今，人类的天性就是汇聚。既然大家都喜欢，也不必自私地苛求领地是属于谁的。对于心态来讲，我觉得我们还不如一棵树。你看那楼顶的缝隙上，生长着一棵小小的白杨，春来吐芽，夏至呈绿，秋分落叶，寒冬兀立。

只要是生活，一切皆有意义!徐志摩都说，年轻的朋友们，你们要保持那一点的信心，只要有足够的精力与勇敢与灵性，那就到海滩边种花去吧!花也许会消灭，但这种花的精神是不烂的!

寒假里的一天，奶奶教我做菜。

第一道菜：炒鸡蛋。我先把2个鸡蛋轻轻地在碗边敲开，倒入碗里;然后舀了半勺盐、半勺味精;再开始搅拌。我拿着筷子，学着奶奶平时的样子打蛋，可以手却不听使唤，一会把蛋打到外面，一会又不能连贯地用力，好不容易才把鸡蛋搅拌均匀。

我打开煤气灶开始热锅。先把火开到最大，过一会再倒一点油进去。突然，“啪”的一声，吓了我一下。奶奶说这是因为锅里的水没有擦干就倒油的缘故。等锅里开始冒白烟，就把搅拌好的鸡蛋倒进去。这时我看到鸡蛋变大变胖了，黄黄的真好看。我非常兴奋，心里在想：这么大的蛋肯定很好吃。我正得意呢，奶奶却说：“快铲，快铲!不然就焦啦!”我赶忙拿起铲子铲了几下。不过铲子也不太听我的话，总是铲不到我要铲的地方，手也好酸呀。感觉炒得差不多啦，我就想要切一块下来尝尝中味道。没想到我切下来的地方马上就鼓起来了。我用铲子把鸡蛋都切成小块，呵，所有的地方都鼓起来了。等到把蛋炒成金黄色，炒鸡蛋就做好了。我又吃力的拿着铲子把蛋装到盘子里。虽然有点累但是真的很好玩。就这样我的第一道菜做好了。

第二道菜：炖蛋。这道菜，前面打蛋、放调料的准备工作和第一道菜是一样的。但搅拌后不是把鸡蛋倒在锅里，而是直接在碗里倒一点酱油，再在碗里倒入半碗水并把它们搅拌均匀。接着把碗放入电饭锅，让电饭锅把它们“冻”起来。过了十五分钟，我带上手套，把炖蛋拿出来。我的炖蛋晶莹剔透，好看极了。尝一口，味道不错。连妈妈都夸我做的炖蛋好看又好吃。妈妈还说以后家里的炖蛋都由我来做。

这个寒假我觉得最有趣的事就是学做菜，下次我还想要奶奶教我做其它的菜。

随地吐痰是种现代陋习。我发现随地吐痰的现象越来越多，现在特别是成年人，经常随地吐痰。有时侯，他们吐的痰的一部分飞溅到别人身上，自己都不知道。人们有没有想过，如果把布满致病细菌浓痰吐到别人身上，或地上，别人会觉得多恶心，多难受。

几乎每条人多车多的路上都有数不清的痰，所以，每次出门，我总要躲来躲去。痰会传播疾病，要是谁都不随地吐痰，那该多好啊，我希望不久的将来，地上再也看不到可怕的痰印子。人们会更加讲卫生。不管是马路上，还是小区里，都很干净。那样的话，这个世界一定更美丽。

自从暑假和哥哥一起卖过一次报纸后，我也萌发了勤工俭学的念头。

第二天，我早早地起床，兴高采烈地在发行社领了12份报纸，把它们整理好，心里暗下决心：一定要全部卖完!这样，我就能赚到六元钱了!我信步走在公园的小路上，早起的鸟儿唧唧咋咋地叫着，仿佛在为我加油鼓劲，花坛的花开的更艳了，带着露水的小草看上去格外翠绿了，四周的一切显得那么美好。

正当我浮想联翩时，迎面匆匆走来一位叔叔，我一下子孙悟空大闹天宫——慌了神，不知怎么应对，树上的鸟儿叫的更欢了，好像在催促我：快问问他买不买呀!我急忙跑了上去，学着哥哥的样子问：“叔叔，要……”没等我话说完，他就忙忙地摆摆手。我又接连问了几个坐在公园石凳上闲聊的老爷爷，可都被他们以各种方式拒绝了。

我无奈地摇了摇头，又继续向前走去。焦急地想：照这样下去，我怎么可能卖得完呀!”小朋友，你是不是卖报纸的呀?“一个温和清脆的声音在我耳畔响起，我惊讶地转过头，原来是一位时尚漂亮的阿姨，我使劲点了点头，阿姨爽快地说：“给我来一份吧。”