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6606作文
396介绍恐龙的300字说明文
全文共 372 字
+ 加入清单恐龙是一种很古老的动物,现在已经灭绝了,人们发现的都是恐龙的化石,我还在北京自然博物馆里看过恐龙蛋的化石。恐龙有大大小小很多种,有在地上跑的,有在天上飞的,有吃肉的,有吃素的,长得都是怪怪的样子,比如脖子长长的腕龙,头上长了三个角的三角龙等等。
昨晚我和妈妈看了《侏罗纪公园》这部电影,知道了一种长得瘦小,但很凶猛的龙,叫双脊龙。它是最早的肉食动物之一,它的身体里带有毒液。当它攻击猎物时,一开始很安静,当猎物面对它时,它就突然向猎物喷毒液(有点像眼镜蛇),造成对方失明和瘫痪,然后它就可以痛痛快快地吃猎物了。
令人奇怪的是,这么多的恐龙在某一天都突然消失了,虽然人们对恐龙灭绝的原因有很多猜想,但都不能确定,只是这些原因大都与自然灾害有关系。所以我们也要保护环境,爱护自然,从小事做起,从自身做起,绿色出行,只有这样我们人类才能世世代代生活下去。
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篇1:蔬菜说明文作文
全文共 568 字
+ 加入清单我们小区里有很多株丝瓜,我家阳台上也有丝瓜,沿着墙往上爬,一直爬到四楼的窗户边上。
丝瓜刚长出来的叶子是嫩绿的,不几天叶子长大就变成深绿的。丝瓜的叶子就像一只只手掌,大的“手掌”挨着小的“手掌”,小的“手掌”挨着大的“手掌”,就像大手牵着小手。叶子重重叠叠的,不留一点儿空隙。一阵风拂过,一墙的叶子随风飘动,漾起波纹,好看得很。
每到六七月,丝瓜就会开出一朵朵黄色的小花。每当开出一朵小花,就会引来许多蜜蜂和蝴蝶,勤劳的蜜蜂“嗡嗡”地叫着,忙着采蜜,蝴蝶在叶丛里翩翩起舞,若隐若现。丝瓜花枯萎后,在小花的底部就会结出一根丝瓜,新长出来的丝瓜跟手指般大小,后来越长越粗,越长越长,最后,丝瓜就像一根绿色的棍子,一直垂到地上。只要把丝瓜摘下来,炒一炒吃,美味极了。
以前,我只知道这种植物叫丝瓜,可不知道它怎样能爬。今天,我注意了,原来丝瓜的细丝可以缠绕住障碍物爬,茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的一根细丝,每根细丝就像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩绿的。这就是丝瓜攀爬的工具。
丝瓜的细丝碰到障碍物时,细丝就弯曲了,一圈一圈地缠绕起来。细丝原先是直的,现在弯曲了,把丝瓜的嫩茎一拉,使它紧紧地贴在障碍物上。丝瓜就是这样一脚一脚往上爬的。
你千万不要小瞧那些细丝,那些细丝缠绕在障碍物上相当牢固,要是你的手指不费一点儿劲,休想拉下丝瓜的一根茎。
篇2:介绍长城的说明文作文
全文共 416 字
+ 加入清单长城抗战系指1933年中国军队在长城一线抗击日军侵略的战斗。
1933年元旦,日军进犯山海关,中国守军何柱国旅奋起抵抗,揭开了长城抗战的序幕。1933年2月日军进犯热河(今并入河北、辽宁及内蒙古)。3月初,日军侵占热河,并继续向长城一线进犯。3月9日进犯长城军事要地喜峰口、冷口、古北口,中国守军顽强抵抗,坚守阵地。其中喜峰口守军,原西北军二十九军将士组织五百人大刀队,夜袭敌营,夺回喜峰口。此役毙敌千人,五百壮士仅二十余生还。从10日至25日,在喜峰口至罗文峪的的长城线上,中国将士屡次打败日军进攻。同一时期,冷口和古北口的中国守军,也对日军实行反击。蒋介石政府对此不予援助。日军受挫后,一面进扰察东,攻占多伦、沽源、宝昌、张北诸县;一面派兵改由山海关突进滦东。4月初攻陷石门寨、海阳、秦皇岛等地,使长城线上的中国守军腹背受敌。5月下旬,中国军队相继放弃长城各口,日军突破滦河,侵入滦西,攻陷冀东22县,直接威胁平津,长城抗战失败。
篇3:介绍电视机说明文
全文共 566 字
+ 加入清单我搬家了,我们家又买了新的家用电器。而最显眼的就是摆放在客厅里的电视机。超薄的显示屏,给人一种舒服的感觉。那超清晰的电视频道,可以是算好上加好了,还有那42寸的超大屏,我简直觉得这是世界上最棒的电视机了!
它可神奇了!那小巧的遥控器竟然可以灵巧的控制每一个频道和每一个功能,我不曾感到科技是如此的发达。
70年代初人们的电视机是超小又是黑白屏的电视,一拧换一个台,再一拧又换一台,真是好玩极了!在90年代的时候,科技也随着进步了,这时的电视机也有一个缺点:它又厚又重。随着人们的需要,电视机由人们选择大小。妈妈说:“像我们以前买一台24寸的彩屏的电视机,就跟背一块大石头一样,重得不得了,背不背的回去都是个问题。”而如今,电视机随着科技的发展和进步,终于在电视机这一方面创新创新创新再创新。电视机有了几种不同的电视机:有液晶的、高清的、超薄的、数码的、甚至是触摸的声控的等等。
从以前的黑白到又厚又重的彩屏再到声控。然而,这一切的一切都是科技的突破和进步。当我们坐在电视机前收看丰富多彩的节目时,当我们手按鼠标在计算机的世界里畅游时,当我们在寒冷的冬日里津津有味的吃着西瓜时……可曾经想过:是什么给我吗的生活带来那么多的变化?是科学!是科技带来的巨大力量,改变了我们身边的一切,改变了整个世界。
世界上不能少了科技,有了科技,生活更加美好!
篇4:桔子的介绍说明文500字
全文共 513 字
+ 加入清单嗨!各位朋友,大家好!认识我吗?我的名字叫桔子,溜圆溜圆的身材,黄澄澄的皮肤,伙伴们都夸我长得小巧玲珑,挺漂亮的啦!我也认为是这样。对了,人们逢年过节时特别喜欢把我和兄弟们摆在盘子里,因为“吉”和“桔”谐音,我们就代表大吉大利、吉祥如意这样美好的祝愿。所以人们又把我们称为吉祥果。
当你揭开我的外表,你一定会感觉到一阵清香扑鼻而来,还可以看到里面紧紧挤在一起的10个“小胖娃娃”——桔瓣,她们身穿橙色透明外衣,露出饱满的肌肉,可诱人了!如果你拿起一片桔瓣含在嘴里,轻轻一咬,一股清凉的汁水就会立即充盈你的口腔,滋润你的喉咙,沁人心脾,让你感觉爽极了!
我不仅好看,好吃,药用价值可大啦!
如果你上火了,可以买一个我的同类来吃就行了.因为我们桔子有清火解渴的功效;如果你工作感到疲劳了,你也可以吃一吃我们桔子,因为我们身体中含有柠檬酸,有消除疲劳的能力。爱美的女孩子们请注意了,我们的身体中含有大量的维生素C,有护肤养颜的本领噢!嘻嘻,我的功用是不是很大呀?悄悄告诉你,我们的皮肤也有作用呢!把我们的皮肤加入一些调料,晒干,就成了我们常见的零食——陈皮,可以消痰止渴呢!
我困了,要去睡觉了,就先介绍到这里吧!再见!不准打拢我的美梦哦!
篇5:介绍铅笔的说明文
全文共 230 字
+ 加入清单铅笔是大家必不可少的学习用具。
我有一支铅笔,它是六角形的,身穿绿色外衣,外衣上还有漂亮的图案,非常好看。我每天上学都背着它,它是我最要好的朋友。刚开始用得时候,它像筷子那么长,随着我的字越写越多的时候,它的身子就越来越短,越来越小了。最终,完成了它的使命。妈妈说:“铅笔是陪伴人类一生的好朋友。”是呀,我要爱惜它,保护它。写完作业后,我及时的把它收放好。这次我凭着它,英语考到了满分,下次我还要凭着它在其他学科也考到满分呢!
铅笔是学习用具,也是我最要好的朋友。
篇6:说明文介绍一种事物作文
全文共 694 字
+ 加入清单《零》
在开始说零之前,先让大家回答一个问题:“一个人有三头猪,卖了三头,还剩几头猪?”
你们会说零头。显然,这个答案是正确的,可古人却为这个问题纠结了几千年之久,对于零的掌握,人类只有2500年的历史。零有两种,一种是代表“无”的符号,另一种可用于计算,有自己的数学性质。像2019中的零是什么作用,只要明白了“位值制”的概念,在这种数里,2代表两千,1代表一十,9表示九,而0表示百位上什么也不需要,如果没有0,就会出现大麻烦。在公元前300年前,巴比伦人若有出现零,就会留下空白,30896就会被看着3896,数值会混乱。数值的混乱,可能会使一个国家灭亡。后来,巴比伦人用“//”(两个倾斜的箭头)来表示零。但巴比伦人的零,只是一个代表“无”的符号。真正可以运算的零,则发明于东南亚的国家—印度。
当时中国在印度发明零的概念时,南方为梁朝,北方叫魏朝,都十分信奉佛教,佛为永恒轮环,人死精神不灭,没有虚无的概念,所以零概念几乎无法传入。
印度的婆罗摩笈多把数当成几何来处理,比如一个面积减去一个更大的面积时,那还剩多少面积?这是一个抽象的问题,但数字一变为抽象的,就会有一个可能性,这就进入了负数的世界。代数,这一种数学的方法也被发明出来了。
直到公元1200左右,意大利的一名数学家才说明这种新计数系统细节及优劣,商人和银行家们被说服了,但是思想迂腐的政府持有反对态度。1300年,意大利当局禁用了零,因为他们认为在一个数后面加零,能使数值翻十倍欺骗人们。
16世纪后,哥白尼使欧洲数学挣脱了桎梏,零成为了科学革命的导火索。现在,我们看到“零”待在数的队伍里,“零——一定是无事生非的例子。”
篇7:蔬菜说明文500字
全文共 530 字
+ 加入清单今天,我和爸爸一起到菜市场买菜,爸爸特地买了很多的芹菜。听说,芹菜还是一种草本植物呢!
芹菜的茎长长的,浑身都是绿色的。只要用折断它脆嫩的茎,那晶莹`剔透的乳汁便会自然而然地流出来,滴在你的手上,溅在你的脸庞上,就像是蒙蒙的细雨,感觉凉丝丝的。轻轻扒开它那绿色`发亮的皮,里面的裸肉就好像是全都浸在水的海洋里。摸一摸,顿时感到全身惬意,心旷神怡,凉爽的滋味立刻沁人肺腑;闻一闻,别具芳香,一定会让你食欲大增。
芹菜的叶与其他的蔬菜的叶子形状可谓是大相径庭,它的叶子就像鸭“脚掌”,脚掌上好像是擦过油似的,光滑`清脆,给人一种清新`凉爽`的感觉。再细看,芹菜的经脉清晰可见,活像一幅五彩缤纷的地图。
芹菜的味道怪怪的。你可别小瞧了这其貌不扬的绿家伙,他的营养十分丰富。100克芹菜中含有2。2可蛋白质,钙8。5毫克,磷61毫克,铁8。5毫克其中蛋白质比一般瓜果蔬菜高一倍,铁含量为番茄的20倍左右,芹菜中还含有丰富的胡萝卜素和多种的维生素,对人体健康十分有益。
春天吃它可以解渴,还冷预防感冒`肝病`高血压等疾病都有较好的帮助。我可有提醒一下大家哦!芹菜的叶子也可以吃,营养成分比芹菜茎高许多。
请大家赶快来尝尝芹菜吧!它不仅是一道好菜,或许还有一种意想不到的奇特功效呢!
篇8:介绍中国世界文化遗产说明文
全文共 664 字
+ 加入清单“不到长城非好汉,到了长城腿打颤。”长城一定又高又大吧,一个暑假,我们一家人到北京八达岭长城游览。
我们漫步在长城上。长城是古代重要的军事防御工程,城墙一边高一低,高的一边是防御敌人的,低的这边朝着自己国家,低的这边不修高,我想一是节约材料,二是不用自己人防自己人吧。
继续往上走,一座烽火台屹立在眼前,并没有因久经风雨而损坏。看见烽火台,我仿佛就看见了古时候的士兵,精神抖擞地立在长城上,要报效国家。烽火台里面是清凉的,就算是挤满了人也一样。可外面骄阳似火、暑气逼人,也不知道是为什么。
越往上走,每一步台阶也越高,有的到了膝盖。道路也还是挺宽,大概能过四五匹马了。汗水也是如瀑布般流着,这下“大自然牌空调”就起到了巨大的作用。在城墙高的一边,有很多方形的洞,把头探出去,一股凉爽的风迎面而来,像空调一样舒适。这样给自己降温,盛过吃冰棍解暑。
吹完风往前走,不一会儿就来到了好汉坡,哈哈,我以后是好汉了,不过我并没有腿打颤嘛。往下鸟瞰,在绵连不断不断的青山上,连接天边的万里长城弯弯曲曲,像一只巨龙,蜿蜒盘旋,环绕在青山之上,前不见头,后不见尾,壮观极了。
看着眼前宏伟的景象,自然而然就想起了修建长城的人们,我开始脑补各种画面。长城不只是城墙,还同大量的城障、亭标等相结合,结构十分复杂。可当时的人们没有火车、吊车等大型工具,他们是如何修建的呢?他们靠着一双双手,一双双肩,把一块块石头垒起来,修建的人们有很多都死在了那里,但他们修建的长城从未倒塌。
篇9:介绍一个动物的说明文
全文共 404 字
+ 加入清单猫是一种漂亮的小动物,它乖巧、驯良,很讨人喜欢.它长着一个小巧玲珑的小面孔,上面有一双蓝宝石般的大眼睛,还有一个红扑扑的小鼻子,它虽然是食肉动物,可是长得一点都不像凶猛的食肉动物.
猫也是哺乳动物,它是胎生的,小猫靠吃母亲的奶长大.家猫可以在人类的休息常所生活.那野猫呢?野猫一般生活在草原上,靠草原上的草来荫蔽自己,猫身手敏捷 ,在野外猫靠敏捷的身手来捕捉在草丛飞鸟,其实家猫也是被野猫训化过来的.
许多人说猫怕水,不敢下水.其实猫也敢下水,也可以游泳.不过那只是生活在野外的猫.猫是一种非常干净的小动物,不管去到那里身上都是干干净净的,滑滑的.世界是最小的猫只有钢琴键那麽大,才两厘米.世界是最胖的猫有十五公斤重.在古埃及那里的人把猫奉为最神圣的东西.哪里有许多的猫的金像,它是最神圣的东西.
猫佷机警在休息或睡觉的时候一听到什么声音就立刻起来左看看右看看放心以后就在休息.猫一般生一至两只幼崽,把他们哺育大.
篇10:2024介绍中国文化遗产往年优秀说明文
全文共 512 字
+ 加入清单“顿觉长安虎飞扬,俨然将士戊疆场。西行一路潼关道,仍拥当年秦始皇。”读到这首诗你们一定想到了著名的秦始皇兵马俑了吧,那听我来讲一讲吧。
兵马俑是庄重的,走进它们,我能感受到庄严的气氛扑面而来,走进一号坑,我就被眼前的景象惊住了,坑里的兵俑、马俑相间,一行行、一列列,十分整齐,我仿佛看到了当年秦始皇统率着一支南征北战,所向披靡的大军。
兵马俑不仅规模宏大,而且神态各异。
将军俑身材魁梧,头戴金冠,身披铠甲,手握宝剑,昂首挺胸,那古铜色的皮肤,一看就知道一定是一个久经沙场的高级将领。那乌黑的眼睛,无比深邃,谁都无法洞察他的心思。
骑兵上身着短甲,下身穿紧口裤,看那坚定的眼神仿佛在说:“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”!
马俑与真马一般大小,一匹匹形体健壮,肌肉丰满,好像一声令下,就会撒开四蹄,腾空而起。
每一件兵马俑都是极为精美的艺术珍品,仔细观察,他们的神态各异,有的微微颔首,若有所思,好像在考虑如何打胜这场战斗;有的眼如铜铃,神态庄重,好像要为秦国统一天下而殊死拼搏;有的凝视远方,好像在思念自己的亲人……
再望望这片兵马俑,我真是感慨万千,这些兵马俑不仅仅是一件艺术品,还是人类智慧文明的结晶,我真为我是一个中国人感到自豪。
篇11:介绍桃子的说明文
全文共 511 字
+ 加入清单有人喜欢香甜可口的苹果,有人喜欢酸酸甜甜的橘子,还有人喜鲜嫩水灵的葡萄,而我却喜欢甘甜爽桃子。
远看桃子,它如一个爱心形,上面还有一个小尖头,这是它特有的标志。往近看,它只有一个拳头一般大小,等桃子成熟后,它就露出可爱的小嘴,再配上一身小绒毛衣,简直美丽到不知该怎么说了,像一个人害羞的小姑娘一样微红着脸。它穿着一身碧绿色的短裙,显得格外好看。
桃子表面有一层皮,但是油桃却没有。吃桃子的时候,要先把桃子洗干净,再拿牙刷涂在桃子的表面,用手搓一搓,然后再用清水清洗一下,就大功告成了!如果有人不喜欢吃皮的话,也可以直接将皮给削掉。桃子的果肉有的是白色的,有的是粉色的,像一个个小宝宝刚出来似的,咬一口,香香甜甜的,好像有一股清泉流入了我的心中,味道好极了。在果肉的最里面还有一个棕色的孩子,那是核桃壳,可以用来当作小的是装饰品,传说核桃还可以辟邪保平安呢!
桃子浑身都是宝,它属于蔷薇科,桃属植物,我国桃子品种极为丰富。据统计全国约1000个品种以上,桃子有补益充血,养阴生津的作用。可用于大病之后、气血亏虚、面黄肌瘦、心悸气血者服用。桃有较高的含铁量,桃仁可提取物有抗凝作用,并能抑制咳嗽,同时能使血压下降哦!
我喜欢你,桃子!
篇12:介绍兵马俑的满分说明文
全文共 624 字
+ 加入清单兵马俑是我国第1位统一全国的皇帝秦始皇的随葬品,兵马俑被誉为世界第八大奇迹,虽然被刘邦毁了一些,可是经过考古队员的修复,他们又重建了天日,成了游客的展览品。
兵马俑是在新安,他不是一个大坑,他一共是有三个坑。
1号坑的兵马俑是出土最多的一个地方,由于被刘邦破坏过,所以有一些兵马俑已经碎成一片一片的了,1号坑是一个战车与步兵混搭的主力军陶俑,但是它们手中的兵器已经被项羽洗劫一空,可见项羽当时是多么的穷啊,要不然他也不会要那些兵马俑的兵器,所以1号坑的兵器都让项羽掠夺走了,一号坑的兵马俑只开发了1/3,还有2/3还没有开发完,可见一号坑兵马俑的数量得是多么的多呀!
2号坑,因为它当时在装修,所以我看到它的真面目就真的是一个坑,但是我看到它的文字介绍,它里面是埋着海陆空三个战队了,所以我只能遗憾的向第3个坑走去。
三号坑,我感到它好小哦,但是它有一个完整的军政指挥系统,所以我感觉它可以和现代的司令部相提并论。
旁边还有一个博物馆,迎面而来的是一个青铜马车,重点是在于散称,在当年就可以朝不同的方向旋转,360度无死角,这里的珍宝和外面的珍宝不一样,里面的珍宝是上色的,外面的珍宝是没有颜色,博物馆里的比外面的好看多了。
几千年前,人类就有如此的成就,让我叹为观止,我不得不赞赏,秦始皇是多么的厉害!秦始皇的墓地有这么大块地方让他睡,还有,那么多工匠给他造到军队,由此可见大秦的财力是多么强大呀!虽然兵马俑的秘密还没有解开,但是我相信以后的人肯定会解开的。
篇13:2024介绍中国文化遗产说明文
全文共 302 字
+ 加入清单北京故宫是一个庞大的建筑群,它位于北京中轴线中心,是明清两代皇帝居住的地方,它的旧称是紫禁城,是世界五大宫之首。
北京故宫可是很大的,占地七十二万平方米其中十五万平方米是建筑面积从永乐四年开始建设的,以南京故宫为蓝本建筑于1420年,也就是明成祖18年建成的,它是一座长方形城池,南北长961米,东西宽753米,四周围有十米的城墙。城外有52米宽的护城河。
紫禁城内的建筑分为外朝和内廷两部分,外朝中心为太和殿,永和键,保和殿,其中太和间最为重要,原名奉天殿,后来改成皇极殿,清顺治二年才改成太和殿。
内廷的中心是乾清宫、交泰殿、坤宁宫,统称后三宫,是皇帝和皇后居住的正宫。
北京故宫不愧是中国人民的智慧的结晶。
篇14:介绍饺子的说明文500字
全文共 483 字
+ 加入清单我的名字叫饺子,是很多人喜爱的一种美食,是中华民族美食的代表。
我们是餐桌上的常客,更是大年三十晚上家家户户必备的,表达人们对美好生活的向往与诉求的美食。
我的身材是半月形的,是由外面洁白无瑕的外衣包着我的身体捏成的,有些富有创意的人喜欢把我捏成三角形、元宝形……我也乐得做个百变的时髦宝贝,哈哈!
我的家族很庞大,有许多讨人喜爱的兄弟姐妹:山珍水饺、鲜虾饺、鱼肉饺、韭菜猪肉饺……无论你喜欢哪种口味,我都能满足你的味蕾,真可谓可咸可甜呢!
说起我们饺子的文化,那可真是博大精深啊。我们的馅料都有很多寓意:比如羊肉馅,为洋财之意,故为洋财饺,有祝您发洋财之意;再比如甜馅,意为添财饺,也为添才饺……说句悄悄话,过年时,给长辈们说祝福语的时候,用上我们饺子的这些文化,大人一乐,给你的红包可不要太多了!
我们饺子属于主食,含糖、维生素,是人体热量的主要来源,我们的身体是由蔬菜和肉构成的。肉中有蛋白质,蔬菜有维生素、纤维素等。所以,一饺在碗,营养全面!在这里有个温馨提示:您在做馅时少放点油,少吃油煎饺子,以免油过多,不利于您瘦身美体。
我就介绍到这里了,剩下的靠你去细细品赏了。
篇15:五年级作文介绍一种事物说明文500字
全文共 661 字
+ 加入清单橘子的自述
Hello!我是一个橙色的橘子,我人见人爱,可我也有烦恼。
出生后我是个小不点,过了漫长的岁月,我和兄弟姐妹都长成了美味多汁的橘子。渐渐的,他们被人们“残忍”地脱离了父母的怀抱,看到他们被人吃下去的时候,我在心里暗暗祈祷:我不要被打下来,我不要让人们吃掉。
几天过去了,我躲在了父母的汗毛底下,谁也没发现我。可是,一个调皮的小孩爬上父母的身体找到了我。所以,我被他兴致勃勃地从树上拔下来带回了家。
我一到他的家,便被带到了“地狱垃圾桶”前。天哪!他伸出了左手紧紧地捏住我,之后用右手慢慢地将我的衣服脱下来。哦,我的妈呀,我遇流氓了,如来佛祖玉皇大帝观世音姐姐救救我吧!我想努力挣脱都无济于事,我还是被脱下了衣服,然后就进入了小男孩的肚子,开始了一场“长途旅行”。
旅行一会儿后,我就变成了一堆臭烘烘的大便,被送到了马桶里,一阵漩涡把我吸进了下水道。一群臭烘烘的屎壳郎围上了我,我看到它们的眼睛闪着绿光,不怀好意地爬过来。天哪,他们也想吃我!不会吧?我只能被他们“狂欢”一顿后,被两只屎壳郎运回了家。在他们马上就要把我运进去的时候,在这千钧一发之际,一只屎壳郎把我滑到了草丛里。之后,我没被找到,心里的一块大石头放了下来。
可这时一只土狗来了,我的心又提到了嗓子眼,他突然发现了我,舔舔舌头,慢慢地向我走来。救救我啊,我只剩一点点了。放过我吧,上帝啊!我绝望地闭上眼睛昏了过去……当我醒来时已经变成了一坨更臭的狗屎。随后一位农民发现了我,他戴上口罩,用铲子将我铲进土里,埋了起来。
这就是我的烦恼,到现在我还被埋在那片土地里。
篇16:介绍我的电脑说明文
全文共 924 字
+ 加入清单说到电脑,我们大家都不陌生。但是应该怎样使用电脑呢?使用电脑的时候须注意什么?这些就不是人人都明白的了。 首先,我们要学会正确的开机和关机。开机,要先打开显示屏,再打开电源。待显示屏上出现反应后,再将主机上最大的按钮按下,在这期间不要按动键盘,否则对电脑是不利的,甚至有死机的危险,等到光标变成小箭头之后,才能进行下一步操作。关机,先将打开的文件和网页全部关掉,之后点击桌面右下角的“开始”,屏幕上会出现三个按钮,待机,关闭,重新启动,点击“关闭”就可以了。要等显示屏黑了、主机指示灯灭了后,再关掉电源。切忌关机时直接去关主机上的大按钮。 文档和打字。文档是电脑上最常用的设施,可以打字、储存文字和图片等等。建立文档,先在桌面空白处点击鼠标右键,然后点击“新建”,再选择自己要建立的文档,比如,要建立文本文档就点击“文本文档”,要建立Word 文档就点击“Word ”。
点击后,桌面就会出现这个文档的图标,就可以使用了。建立了文档,就可以往里面打字或者复制粘贴了。打字,要先选择输入法,比如微软输入法,搜狗输入法、五笔输入法等等。输入法在电脑屏幕的右下角,有图标,选定了输入法就可以打字了。还要学会操作文档的转移,文档内容文字和图片的复制粘贴等等。各种文档的功用是不同的。 杀毒对于使用电脑很重要。前两年,网上病毒大量横行,几乎无奇不有,有新年贺卡、熊猫烧香等等,这些病毒对电脑危害极大,直至将电脑报废。怎样才能做好杀毒呢?要是从网上下载杀毒软件就要到正规的大网站下载正规软件,要是买杀毒盘也要买正版的,否者会有好多病毒杀不死。杀病毒主要是杀“木马”、垃圾软件、恶意插件等,要经常杀,三天两头杀一次。
上网是玩电脑的最大乐趣。上网,我们小学生几乎人人都会。首先要连接宽带,然后打开浏览器(就是桌面上那个带大e的图标),就可以通过搜索浏览网页了。网上的世界太精彩了。 正确使用电脑有益,沉迷于电脑伤身。所以,我们青少年一定注意一些使用中的问题。不要在电脑前坐的太久,不然会对身体产生种种不利的影响,如视力的下降、神情恍惚、失眠、颈椎病、腰间盘突出等等。还要注意姿势,姿势不正确对身体也是不利的。
总之,我们要学会正确使用电脑,这对电脑、对自己都是必要的。
篇17:介绍一种事物说明文400字
全文共 490 字
+ 加入清单入秋的时候,妈妈买回来一盆植物。它不会开花也不会结果。细细长长的茎,顶着一片圆溜溜的叶子,有点像荷叶的形态,但是又没有荷叶那么大,因为酷似铜钱大小,所以叫它铜钱草。
铜钱草有个奇怪的习性,它喜欢朝阳。早晨第一缕阳光射进阳台的时候,铜钱草仰着它的小脸,面朝东方享受着阳光的沐浴。中午铜钱草面朝南方,追随着太阳的脚步。这时弟弟会很调皮的把铜钱草转个方向面朝北方。晚上五六点放学的时候,铜钱草的脸又面朝西方了。这个习性跟向日葵很相像。我常常在想:晚上没有太阳,铜钱草的脸难道是从西方直接甩到东方去的吗?想想就觉得有趣。
铜钱草的生命力特别顽强,浅浅的花盆里一层薄薄的土就是铜钱草的生长环境。一次我们出远门七天不能回来。临走之前我给铜钱草浇足了水,等回来的时候水已经被它喝光了,小圆叶子卷了起来,长长的茎软软的趴在花盆边上,像一个垂死的老人奄奄一息。我立即给铜钱草浇足了水,不到半小时整盆铜钱草都站立了起来,萎缩的小圆叶子全都舒展开来。一片生机勃勃的景象。
我非常喜欢铜钱草,喜欢它的傲娇,喜欢它顽强的生命力,强大的感染力。我要做一个像铜钱草一样乐观开朗,活泼向阳,不被任何困难打败的快乐小孩。
篇18:介绍石榴的说明文400字
全文共 375 字
+ 加入清单夏天,我们来到了风景如画的火炬公园,我们漫步游览,走到一个有许多树的地方,在这里我们惊奇地发现了一些石榴树,这棵石榴树长得非常好,树上的果实有的是鸡蛋般大小,有的是核桃般大小,石榴们都张着嘴,树叶儿像一轮轮月亮,只不过是小一些罢了。
石榴树上开满了火红火红的花朵,这些花还没有结果实。“看,掉了一个石榴!”有个小姑娘喊道。一个小石榴掉了,它还是青绿色的,嘴巴也张着,似乎在与蝉比美。“蝉,我们来比比谁更美丽吧!等到八月,我的美丽会超过你的!”
石榴树的树干就像梅花树一样,曲曲弯弯的。从地里又钻出几棵小苗来,红红的茎,绿绿的叶儿。一两年以后,这些小苗也能开出红艳艳的花,结出“乐天派”的石榴果,那些石榴也会高高兴兴地生长着,快快乐乐地欢笑着,一不留神,就露出满嘴宝石般璀璨的牙齿。多么可爱,多么诱人啊!
石榴树为我们奉献出酸甜可口的石榴,我爱美丽的石榴树!
篇19:介绍蚂蚁的说明文
全文共 784 字
+ 加入清单若是问你世界上力气最大动物是什么时,有人可能会想到体积庞大的大象,有人可能会想到身手敏捷的老虎,或许还有人会提到沙漠中的骆驼。但想必很少人会想起渺小、不起眼的蚂蚁吧。说出来,恐怕没多少人会轻易相信,但事实就是如此。
美国哈佛大学的昆虫学家马克莫费特,是一位对亚洲蚁颇有研究的学者。根据他的观察,10多只团结一致的蚂蚁,能够搬走超过它们自身体重5000倍的蛆或者别的食物,这相当于10个平均体重70公斤的彪形大汉搬运3500吨的重物,即平均每人搬运350吨,从相对力气这个角度来看,蚂蚁是当之无愧的大力士。所以,一些十分沉重的食物没多久就会被浩浩荡荡的蚂蚁大军搬运完。
我曾经想过一个问题:为什么当一只蚂蚁发现食物时,没多久就会有一大群蚂蚁前来接应?我也试图寻找着这个问题的答案,但因为那时还小,没太大的毅力,所以不是那么的成功,唯一能做安慰自己的答案也无非是蚂蚁能发出一种气味,这种气味使得蚂蚁与蚂蚁之间似乎变为“心灵相通”,所以一只蚂蚁找到食物后,不久,就会跑来援军。
一般的,蚂蚁可以分为四类:蚁后、雄蚁、工蚁和兵蚁。四类蚂蚁系系相关:蚁后与雄蚁进行交配,“新郎”寿命不长,不久便会死去,蚁后脱掉翅膀找到合适的地方繁殖后代。发育成熟的蚂蚁又根据形态特征分为工蚁和兵蚁。工蚁主要是伺养幼蚁和蚁后,兵蚁是为保卫群体的一种“武器”。又有谁能想到小小蚂蚁竟分工如此精密。把生活处理的井然有序,有条有理。
说完了蚂蚁的分类,该讲讲它们的生活习性了。
蚂蚁在15℃~40℃之间可正常生长,但最佳温度为25℃~35℃之间。冬季低于10℃就会进入冬眠。蚂蚁的土壤湿度应控制在10℃~20℃之间,空气相对湿度应控制在70%~90%之间。可见蚁后当初选洞穴的用心之深。
蚂蚁,一种微不足道的小动物,却不知蕴藏了多少秘密。它的身世可谓是个谜,可这个谜不知何时能解完。或许几十年,几百年,甚至几万年。
篇20:说明文的说明方法介绍
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+ 加入清单以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人以知识的文章就是说明文,它通过对实体事物的解说,或对抽象整理的阐释,使人们对事物的形态、构造、性质、种类,成因、功能,关系或对事理的概念、特点、来源、演变、异同等有所认识,从而获得有关的知识。
一、说明文的分类:
1.事物说明文[读完文章后了解了(说明对象)是什么?]
2.事理说明文[读完文章后了解了(说明对象)怎么了,为什么会这样?]
二、把握说明对象:
1.看标题
2.看首尾段
3.看关键词句(如:总说句/分说句/过渡句)
4.看材料(逐段分析作者介绍了有关事物的哪一方面的特征,然后归纳小结。)
5.事物说明文指出:被说明对象。
如《苏州园林》,说明 “ 务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画 ” 的特征。
事理说明文指出:说明内容。(格式:介绍了_____的____.)
如:《死海不死》,科学地说明了死海不死的原因在于 " 海水的咸度很高 " 。
6.概括文章的说明中心:
①全文围绕什么事物或事理进行说明?
②说明了这些事物或事理的什么特征?
③从哪些方面对该事物或事理进行说明?
概括方法:说明中心=说明对象+特征。(对说明中心的概括,语言要简明扼要。)
三、被说明事物的特征:
[一般来说,说明文要说明的要点,往往就是事物的特征。]
1.找原词原句。
若没有,则:
2.注意段意、中心句。
四、常见的说明方法:
为了说明事物特征或说明事理,需要采用恰当的说明方法。
A.常见的说明方法有:
1.分类别:(即对说明事物分门别类的方法。例如:“如何获得食物?这有两种不同的途径和方法:一种叫自养,……另一种叫异养。”)
2.举例子:(即以具体事物为例的方法。例如:“这种书目专门记录其专题或学科的文献。如要查找中国古代文献,就要使用《四库全书总目提要》或《中国古籍善本总目》等。”)
3.打比方:(即用比喻来说明事物的方法。例如:“桥洞不是普通半圆形,而是像一张弓。”)
4.列数字:(即是运用数据说明事物的方法。例如:“哪里知道,这条天河淹没了一千万颗以上的星星啊!一千万,你一口气数下去,得数一千多年。”)
5.作比较:(即用另一个事物与说明事物相比,以说明事物特点的方法。例如:“永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥却从没出过事,足见它的坚固。”)
6.下定义:(即指明某一名词概念的含义。例如:“统筹方法,是一种安排工作进程的数学方法。”)
B.说明方法的作用:
1、举例子:具体形象的说明了……的…特点,便于读者理解。
2、分类别:条理清晰地说明了…。
3、打比方:生动形象地说明了…的…特点,增强文章的趣味性。
4、列数字:科学准确具体的说明了……的…… 特点
5、作比较:通过…和…的比较,突出了…的…特点(地位、影响等)。
6、下定义:完整、科学、准确地说明…本质特点,使之与其他事物区别开来。
7、画图表:直观形象说明了…。
8、作诠解:作诠释,用于解释被说明内容的成因及内在联系。
9、摹状貌:能使说明生动形象,使文章更具可读性。
C.理解说明方法的作用(表达效果):
1.答清每种说明方法各自的表达上的作用,
2.答清具体运用这种说明方法是为了说明什么内容,即:表达+说明内容。
五、说明文中常用的说明顺序:文章使用什么说明顺序,要看说明的对象。
1.时间顺序。说明事物的演变发展的;
(按时间的先后来进行说明,多用于说明具体事物和历史事件的发展变化过程。)
2.空间顺序。说明建筑物的;
(按事物的空间位置,即事物的表里、上下、前后、左右、位置和方位等来进行说明。)
这种顺序多用于说明相对静止的事物、建筑物的结构和介绍参观建筑物的过程之类的文章。
3.逻辑顺序。介绍高科技产品或说明事物间的联系的;
(按事物的推理过程及人们对事物规律的认识和运用的顺序去说明事理、布局文章。)
① 从现象到本质(或从本质到现象);
② 从原因到结果(或从结果到原因);
③ 从特点到用途(或从用途到特点);
④ 从整体到部分(或从部分到整体);
⑤ 从概括到具体(或从具体到概括);
⑥从主要到次要(或从次要到主要);
六、说明文的结构:
(1)并列式:各段落层次之间的关系是并列的。
(2)连贯式:各层之间按照事物发展过程安排层次,(时间为线索)前后互相承接。
(3)递进式:各层之间的关系是由浅入深,由表及里,由现象到本质。各层之间的关系是递进的。
(4)总分式:这种结构大致有三种情形:总——分;分——总;总——分——总。
七、说明文的语言特点:
说明语言的特点:准确性和严密性。
中心词语/修饰、限制性词语/关联词/代词
①抓关键性的中心语,主要是抓那些运用准确的名词、动词、形容词,鉴别出它们的同义词,在语境中领悟其用语的准确性。
{恰当地使用关联词语,可使语言表达更连贯、更严密,使语义更具层次感,突出说明内容的重点,从而更好地体现说明文语言准确性的特点。
例如:准确地使用了“……不但……而……”这一组关联词,层次清楚地说明了……的优越性。同时,用递进的句式还进一步突出了……这一实用效果。}
1.说明文语言的准确性,主要体现在:
修饰、限制性词语的运用。如:可能、大约、几乎、一般、近、之一等词。
2.语言的准确和简明体现在以下几个方面:
①要如实的反映客观事物,对知识表达要科学和严密,表示时间、空间、范围、程度、特征、性质、程序等都要准确无误。
②要注意运用好表示修饰限制等作用的词语。如“基本上”“大约”“比较”“一般”“极个别”“大多数”等词语。
{?主要指形容词、数量词、副词和短语是如何恰如其分地修饰限制或补充说明中心语句的。}
常见题型:
1. 考查全篇文章或某一段落的说明内容
题型为:本文的说明内容是什么/“某一说明对象的特征是什么/概括某一段的说明内容。
①用原文回答:(要理清文章或段落的层次)。
找出全文的中心段或某段的中心句,(这往往就是问题的答案)。
②无适合的原文时,可用“点面结合”的方法总结概括。 “点”:各段的说明对象,“面”:整篇文章的主体说明对象,两者结合组成完整的句子便可。
2. 考查说明方法及其作用
题型为:某段或某句用了哪种(些)说明方法?有什么作用?/说明了什么。
(要明确概念,辨清各种说明方法)。
3. 考查说明语言的准确性
题型:某个词语能否删掉?为什么?
“删掉这个词语后……”
①解释句意的变化。(先解词,说明原句意思是……)
②在程度/状态/性质/范围上加以限制/强调/说明,换后(删掉)意思变为……,与实际/原意不符/,不准确/不严密/不科学。
答题方式:①不能,用了“××”词,生动地说明了……,能够激发读者的兴趣,去掉就没有这种效果。②不能,删掉“××”词,句子的意思就变成了……,显得太绝对化;用了“××”词,准确地说明了……,符合实际情况,留有余地,具有科学性。
4. 考查指示代词或有指示意义的词语的具体指代内容。
答这一类型题时一般是往前找,指代上文距其最近的一句或几句内容。最有效的得分方法是将找到的指代内容与指代词语替换,符合文意便是正确的答案。
5.判断文段的说明中心(说明内容):
答题方式:
1、实物说明文:说明对象+对象的特征
2、事理说明文:关于……的道理(原因、方法、原理等)
3、程序说明文: ……的操作或实验或制作的过程
说明方法及其作用分析的常用答题格式:
本句用了_______的说明方法,生动形象/具体直观/深入浅出/科学准确地说明了_______(说明内容),使读者_____________。
6. 说明文中词语作用的认识与辨析:
题型: ××词好在哪里?
答题方式:用了“××”词,生动地/准确地,说明了……事物的……特征,能够激发读者的兴趣(符合实际情况,具有科学性)。
7. 题型:说明文中的主观题及其解答:
(着重要表现创新意识、科学精神,体现自己的价值观)。
8. 题型:概括说明对象的特点。
①抓住文段中的段落和层次,②从每段(或每层)中抓住关键词语加以整理。
一般情况下,文段的开头(或各段的第一句)和结尾(或各段最后一句)往往说明了对象的特点。
9. 题型:段意概括。
句式:说明了……介绍了……
方法:找中心句;结合本段说明特征概括,摘要联合,结合标点,尤其注意分号,认真提炼。
10. 题型:为什么不能调换段落顺序?
答题方式:不能调换;原文采用由……到……的顺序介绍事物,调换后不合逻辑。
答:森林能够有效的净化空气和降低噪声。
10. 题型:发散创新:就……谈一点看法或设想;或拟标语。
技法指导:结合实际,结合原文,根据知识库存,发散思维,大胆想象。
11. 题型:给文段补充一个过渡句:
主要是结合上段的内容来考虑,方法是抓住上段说明的内容,以设问句的形式提出“为什么会(要)……呢?”这就能自然地引出下文了。
12. 题型:问前后的内容(所介绍的对象)是否矛盾:
从内容和角度这两方面思考,就能说出是否矛盾了。
13. 题型:根据说明的内容,怎样理清选文的思路:
技法指导:首先要对每一段的内容了解,并能对其进行归纳和概括,然后,再对每一段的内容进行比较分析,理清其行文思路,结构特点(因为有的是采用总分式,有的是总分总式,还有的又是分总式),就能说出其思路了。
14. 题型:在说明的开头文段或中间叙述有关的故事,这有何作用:
答题方式:开头:①引出说明的对象。
段中:②增强说明文的生动性。
③使说明的事物更准确。