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与众不同的青年(20篇)

青年节到来之际,我们唯有不忘前辈的教导,谨记习近平总书记的教诲,不忘初心,勇挑重担,在挫折中不断奋起,永不气馁,为建成社会主义现代化强国而奋斗!下面是小编为大家整理的与众不同的青年,以供大家参考借鉴!

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青年教师成长感悟

全文共 2050 字

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尊敬的各位领导、老师:

大家好!首先,我要感谢学校给我这次机会,和大家一起分享我八年来成长的感受。

转眼间,我在教师这个岗位上已经工作了八年时间。这段时间里,我真切体会到了做教师的艰辛和快乐。虽然我年轻,缺乏足够的经验,没有很多理论的支撑,但我以我的热情投入的工作、深入的学习、努力的反思、快乐的成长着。

打走进校门,打走上三尺讲台,我就是幸运的。有幸与已经享誉西夏区的两位名班主任—­—张玉梅老师、汪丽丽老师搭班,做她们的副手,耳濡目染着她们的行事风格。两位老师忘我的敬业精神、对工作的一丝不苟、对学生的严而有爱深深地影响着我。两位班主任,每天早早到校进班,学生走了才离校回家,勤于跟班,勤与学生交流沟通,善于做学生思想工作,一心扑在工作上。三年来,中午、下午放学时仍辅导两个班的学困生做数学练习和背英语单词。她们对学生严而有爱,使学生既有敬畏之心,又有亲近的意愿。记得一次,张老师生病了,几天没来。那天我正在上语文课,当张老师的身影出现在窗外时,班里沸腾了,学生们小声喊着“张妈来了!”“张妈来了!”看着孩子们激动地神情,我真的很受感动。这就是优秀班主任在孩子心目中的地位。高考后,刚参加完大考的毕业生们捧着鲜花回到母校簇拥着当年的班主任时,我又生出许多羡慕。这就是优秀班主任永恒的魅力。当放学后,与两位班主任拖着疲惫的身体、骑着自行车前往黄昊同学家,当看到、了解到孩子的家庭实际情况时,震惊之余,没有了疲劳与饥饿,多了份对孩子的理解,多了份对班主任工作全新的认识,多了份对教师职业的骄傲与自豪。

是的,教师是个多么神圣、高尚的职业。有幸能够成为其中的一员,我是幸运的。我一定要做张老师、汪老师那样受学生敬、受学生爱的好老师的想法深深地根植在我的心里。

三年的学徒期满,我终于可以自己带班了,虽然是中途接的最棘手的班,尽管带着两个年级三个班的课,虽然有过担心,害怕自己胜任不了。但我还是欣然接受了这一极富挑战性的工作,因为我知道校领导已初步认可了我担任班主任的能力。那么就很知足了,还有什么比信任跟让人温暖的呢。立即进入状态。做好交接,了解班情,自己观察,找学生谈话,“擒贼先擒王”,软化骨干分子。一周后,我就在班里确立了自己的班主任地位。双差生的软化,是重中之重。他们是受冷漠的群体, 是与老师敌对的一族。家访、谈心、了解他们的家庭情况,关心他们,主动走近他们,让他们有一种被重视感,觉得老师是看重他的,他还是有希望的。并让他们知道,老师与学生原本就不是一对矛盾体,他们有共同的目标:学生的目标是把学习搞好,老师的目标就是帮学生把学习提上去。因此,很快学生就在思想上认同我,课堂上认真听讲、积极举手配合我,当我走进班里时就装模作样、有规有矩的。对于九班这样的班级,我两年的工作核心就是,保持稳定,在稳定中求发展。鉴于班级的特殊性,我每天积极下班,积极跟班,学生来之前我来,学生走之后我走,对一些基本要求反复强调后再严格要求,同时严格要求自己,重视身教。放学后多次让学生领着去家访,密切联系家长,取得家长的配合,这对有效管理学生帮助也极大。我有一个切身的体会,只要你每天多抽出一些时间,坚持勤字第一,或许学生一时会觉得你总盯着他,行为受约束,但只要你是真心为他们好,他们终究会理解的。接班一学期后,很多家长就对我说,我们孩子回家常说,我们的班主任多么多么认真负责。说话间家长也透着认可和感激之情的。张晨的爸爸就是说这话的家长之一。我初见到的张晨,是个你注视他多久,他可以目不转睛的敌视你多久的小错不断的角色。他父母离异,与爸爸、后妈生活在一起,爸爸特别关心他,但方法不当,初一时当着全班同学的面在讲台上给孩子一个耳光,告诫班里坏孩子与张晨玩的后果,导致孩子极度敌视爸爸与老师,自我保护意识极强。但孩子特别聪明,记忆力很强,有一定的学习基础,与亲妈的关系很好。了解了这些,我常找张晨谈话,询问家里情况,最近见没见过亲妈,多鼓励,让他认识到我在关心他,我在乎他。同时我经常与其爸爸沟通,促其改变粗暴单一的方法,多与孩子交流;我也时常与其亲妈联系,让她多与孩子见面,进行正面引导。在两年的师生生涯中,张晨虽然还时不时给我惹些事,但已然没有了当年的敌视的呆滞的目光,换之以开心的笑容;没有了以前犯了错误先百般抵赖找其他借口,换之以主动承认错误。最后以刚到分数线的个人最好成绩实现了在家门口上高中的愿望。

成长的道路上有太多太多的故事,有太多的酸甜苦辣,决非只字片语可以说清。经历了八年的努力和锻炼,在学校的大力关心下、在教师们的真诚帮助下,我正在一步步地成长。成长是一种幸福,成长更是一个过程。我很清楚要想成为一名优秀的教师,一定要让自己继续的发展,不断的进步。我很幸运,进入了一所高起点的学校,遇到了高水平的各级领导和真诚以待的各位良师益友,为实现自我价值提供了一个很好的平台。

最后,我代表年轻教师,感谢学校领导对我们的培养,感谢其他老师对我们无私的帮助,我们将会用自己的行动和努力,回报学校、回报社会!

谢谢大家!

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篇1:与众不同的爱作文450字

全文共 451 字

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像什么?像温暖的阳光、像红红的火焰……在我看来,母爱就像天上的北斗星,引着我。

我的童年过的很快乐,因为有妈妈的陪伴。妈妈也常教我做什么事都不能哭,可我总是像花儿一样弱小,什么事做不好就想哭!

在我童年的某一天,一个下雨的天气,我冒着雨在院子里踩水花,由于地面太滑,我“扑腾”一下摔倒了,疼的嗷嗷直哭。妈妈您跑过来帮我包扎伤口,并鼓励我:“做什么事都不要总是哭。”我回答您:“可是我好想哭。”您再次的对我说:“如果你想哭,那就放大声音的哭吧!这样也许会好受一些,但不要总想着哭,办法总比困难多吧。”小时候的我知道了哭不能解决问题。我会感激您一辈子的!

或许妈妈您现在不记得了,但对我说可以算是历历在目!

前几天听烛光里的妈妈,我的心都要碎了!我也发现您的白发愈来愈多,乌丝越来越少了。这件事对很多人来说不算什么,但对我来说几乎说话都要哽咽了。

我长大以后我一定会报达您!我知道《游子吟》这首诗的意思,但是我即使报达不了您,也要陪着您,让您感到快乐!

我没有很多话要对母亲您说,只想告诉您,让您知道:

我最最爱您!

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篇2:知行合一新青年心得

全文共 878 字

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王守仁,自号阳明子,所以世人亦称阳明先生,所以也叫王阳明。

王阳明是我最佩服的人之一,他是政治家,军事家,书法家,文学家,思想家,精通儒释道三家。一生主要成就是平定赣南匪患,平定宁王朱稹濠谋反,是心学之集大成者,因军功被封新建伯后改为新建侯,死后从祀孔子庙,真正实现立功立言立德真不朽的圣人。当年明月称他为“大明王朝第一牛人”

本书记叙了王阳明的生平,并加入了作者的一些看法,在人物经历上笔墨较为客观,属于传统的记传类,在故事描写上文字较为生动,但比较《明朝一哥王阳明》还是在故事性上差了一些,本书也浅谈了心学。

简而言之王阳明之所以能取得如此成就除了自己天赋高之外,就是心学的实际运用。援引书中一句话“心学本身是教人要有强大自信的一门学问。”?王阳明内心强大,不为外物所动,所以遇事从不慌乱,在纷杂的外界条件之下,才能准切的判断事务的要害,一击即中。所以才有赣南剿匪的神速,才有平定宁王谋反的从容。

书中写到王阳明平定谋反时,在捷报送来之时正在和学生教课,听到大婕之后还能继续平淡的讲课,真正做到了不喜形于色。这就是内心强大的镇定。内心强大,相信自己,所以在大家都不看好的时候,坚持自己正确的见解

王阳明也提到了知行合一,何谓知行合一,知道就去做,才是真正的知道,否则就是不知道。也谈到做事情要遵从自己的良知啊,随着善心去做遍不会担心会做错,也不会担心做不好,想想确实如此,事情没做好,一是因为自己的私心,想偷懒,想耍滑;二是自己内心不够笃定,做起事情来便慌乱了手脚,也容易被外物所左右,还是内心不够强大。有时,不去想着把事情怎么做好,而是先盘算起得失来了,我这样可能会吃亏,也有时因为一点变故无法接受,自己内心阵脚大乱,所以才会昏招跌出。

所以,我认为王阳明之所以有所成就,聪明只是其中一小部分原因,因为这个世界从来不缺少聪明人,更多的是他内心的光明与强大。因为光明才会为大众所想,不辞辛苦,不几个人名利。(但他为大众谋幸福与黑恶势力作斗争也很讲究方式方法,并不是一个墨守成规的老夫子)因为内心强大,才会不为外物所左右,才能抵住流言蜚语,抵住诱惑,才能成其大才啊!

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篇3:与众不同的语文课作文400字

全文共 408 字

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不知不觉的进入了美好的周三,想必大家都知道我为什么说初三是美好的吧!因为我们在学校最中间的一天。今天,不知为何数学老师和英语老师没来。所以,只能语文老师上课啦。第一节课没有什么意思,第二节课刚上课,有人说上历史课。我们就把历史书拿出。结果背一会儿魏炳森说历史老师去二班啦!后来,还是语文课!我们都不是很想上,第一节课就是语文课,第二节课还是语文课。老师一来我们就起哄,让老师还我们一节体育课。

这节课老师让我们以故事的形式讲蒲松龄的狼,翻译并表演。第一个表演的是四组的宋博炎,他表演的很好笑。老师却说他表演的这个屠户对狼一点儿也不畏惧。第二个表演的是我们组的薛子航,同时也是我们班的副班长。这样。依次类推到了班长那组。班长读旁白,魏炳森当屠户,有三个人当了狼,就这样一唱一和的表演着。让我们想到了一班好和谐啊!

叮铃铃下课时间已到,老师们,同学们你们辛苦啦!唉,好不想结束这节与众不同的语文课呀,这节课会让我铭记在心的。

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篇4:与众不同的爱作文700字

全文共 770 字

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生活中处处都有吸引我们目光的人、事、景。也许在不经意间,它就深深地打动了我们。也许打动你的事情很感人,让人感动得流泪。但生活中平凡而普通的事,也可以使人热泪盈眶。触动我心弦的,是妈妈给予我的与众不同

一天,妈妈让我去买早饭。我买完早饭回家时,不小心摔倒了,我们家楼下的老奶奶看见了,立刻把我扶起来。她担心地说:“没事吧?”我微微一笑:“没事,谢谢您老奶奶。”老奶奶关切地说了一声:“不用客气。”就在这时,妈妈看见我摔倒了,立刻飞奔下来,对我说:“没事吧?”我说:“没事,只是烫伤了。”妈妈长长地出了一口气,对我说:“涂点药就好了,早饭一会儿重新再买。”此刻,老奶奶走到妈妈身边,轻轻地说;“你要不要带孩子去诊所看看去?”妈妈笑了说;“没事的,您不用担心。”

妈妈把我扶回房间,给我涂了点药,对我说:“好了。”就在这时,我的心中不由地在想着:妈妈您真狠心,就连邻居老奶奶都建议去诊所看看,我是您的亲女儿,您就不担心嘛。就这样,我怀着抱怨度过了这一天。

到了晚上,我吃完饭后就去睡觉了。我仿佛能感觉到:在我沉睡时,妈妈走到我身边,为我盖上被子,便悄悄地离去了。就在这时我的伤口感到剧烈的疼痛,我被痛醒了。我偶然间听到了爸爸正在与妈妈交谈。爸爸说:“你不要太狠心了。”妈妈想了一会儿对爸爸说:“我也是为了她好啊,你想,如果她长大了遇到挫折和困难,她克服不了,不能面对,缺少勇气,怎么办哪?我现在之所以对她狠心,是因为我在为她的人生,为她的前途着想。”爸爸说:“那你注意着点,不要太过狠心。”“好的,我会的。”妈妈说。

听到这里我的眼泪不禁夺眶而出,脑海中不由浮现出妈妈为我说的一句话:是雄鹰,就应该展翅翱翔,不退缩,勇于面对。不应该像麻雀一样,到了较好的程度,就不再去挑战。

啊!与众不同的爱!既平凡而又伟大的爱啊!我已深深被你打动。你让我怎能忘怀!

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篇5:中国青年五四奖章观后感

全文共 698 字

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五月的春风情深意暖,五月的花海流溢飘香。和着春潮,伴着夏韵,在花海灿烂夺目的季节里,我们迎来了五四运动_周年。这是我们青年人的节日。我们在这样明媚的日子里,追忆前贤,自省己身。

1919年5月4日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气奋发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最伟大的青春图卷。如今五四运动已作为光辉的一页,载入了中华民族的史册。

然而,五四运动绝不仅仅是一个历史,他更是一种精神,一种伟大的五四运动的精神。在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振新民族大业的赤胆与忠心。

爱国与进步,是五四精神的基础和源泉,作为中华民族的一员,爱国是一个永恒的主题,在任何时候都不应该被忘记。而进步都应作为每一名青年终身追求的目标。在新历史条件下,作为技师学院的学子,作为支撑建设20_制造业大国的中坚力量,我们更应该懂得爱国的意义,进步的作用。

民主和科学,是五四运动的核心与动力。民主,是一个国家和谐有序,健康发展的条件。科学则能指引着我国找到真正的发展之路、兴旺之路、振新之路。作为学生,一定要踏实学习文化专业知识,打好基础,成为新时代的技术能手。

当然,继承和发扬五四精神光喊口号是不行的,最关键的应该是做好自己应该做的事。

最后,我想用梁启超的少年中国说作为今天的结束语,与同学们共勉:

“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由;少年进步则国进步;少年胜于欧洲,则国胜于欧洲;少年雄于地球,则国雄于地球。”

希望下一阶段,我们一起努力奋斗,成为真正的“中国之少年”!

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篇6:与众不同的人作文篇

全文共 870 字

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“众”字一看,就知道它的意思是许多人,然而在这么多的人中,一定都有个令你记忆深刻的人吧,我呢,在这么多人中,挑出一个最别具一格,与众不同的人,他就是我的“馋嘴猫”表弟。

他活泼可爱,满脑想着食物,鬼点子特别多,似乎不是七岁小孩的智慧,他已经超前了。他有一双水汪汪的眼睛,一只小巧的鼻子,一个小嘴巴上加一头“冰激凌”发型,就组成了他那一第稚嫩的脸。他偏瘦,身材中等,一生气就插着腰,有股小将军的风范呢!虽然有小将军的风范,但是一碰到食物就消失得无影无踪了。

记得那是星期六,我在窗框旁一边喝着牛奶,一边看着一群人踢足球,“呯呯呯——”,我向门口走去,喊着“谁呀?”不久,一个熟悉的声音传了过来:“是妈妈!”我一听,急忙打开了门,就当门打开时,我的心呯呯直跳,脸上刚出现的“彩虹”(笑),在这一瞬间,又被“乌云”铺盖住了,我板着脸,脸色微白,手都不住的打颤。只见那个我不想看到的身影,就站在我的眼前,他蹦跳着,还微笑着看着我,叫得好亲热“哥哥——”,好像我们是亲骨肉似的,但那一双眼睛直盯着,我手中的牛奶,对于他这种“魅惑”都差不多令我习已为常了,由于妈妈在,我只好苦笑着答应着:“唉——”。我让他进了门,妈妈就对我说:“你和弟弟到客厅玩,我去厨房了,好好照顾尊亲哟!”我极不情愿地点点头,便带他去了。

到了客厅,我灵机一动,决定主动出击,让他趁早死了这条心。于是,我笑眯眯地说“乖,这是最后一瓶牛奶,你来得真不巧,呵呵!”我边说边得意洋洋地扬着牛奶,认为他会翘起嘴,大声叫喊。正当我想入非非时,表弟一反常态,用他那可怜巴巴的样子对我说:“哥哥,我改口了,你们家有火腿吗?”我一听,欣喜若狂,只要他不抢我牛奶就让我满意了,说罢,便二步并作一步走,去拿火腿,可当我再回客厅,完了,牛奶已经被他喝光了,他正在玩积木。

我一副面红耳赤的生气样,只见妈妈走了过来,说:“表弟喝了没事。”我心想认了吧,正如妈妈所说,他是我表弟。可当妈妈走后,表弟就做鬼脸,说:“哈,你上当了。”我装着没看到,没听到,一屁股卧倒在沙发上,生闷气。

他就那个与从不同的“馋嘴猫”表弟。

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篇7:三年级与众不同的我作文450字_三年级作文

全文共 524 字

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我的名字叫高杨,今年十岁了,是一个活泼可爱的女生。一听这个名字,你可能会想:高杨,不就是爱吃草的“羊羔”吗。的确,班里的同学都叫我“羊羔”。可是爸爸妈妈给我起这个名字却别有用心,因为爸爸姓高妈妈姓杨,而我又是他们最最亲爱的小宝贝。但不管怎么说,我都喜欢我的名字。

我不怎么漂亮,留着一头令妈妈羡慕的黑色长发,长着一张圆圆的脸。两条眉毛像两个倒下来的小括号,还有一双小眼睛,却很有神,从远处看就像两颗黑乎乎的小豆子。我的鼻子虽然又软又塌,但是很可爱。我的嘴巴算上是与众不同的了,别的女生都是樱桃小口,而我却是血盆大口,我的耳朵也很大,大的宛如蒲扇,夏天准能扇风哩。妈妈经常说我和爸爸是一个模子立刻出来的,还说爸爸扎两个小辫就是我。

我最喜欢穿短裤和很酷的衣服,但妈妈总是把我打扮成小公主,让我穿一些公主裙什么的,虽然我经常抗议但还是以失败告终。

我的兴趣非常广泛,比如弹琴跳舞唱歌。我还是学校合唱团的一名优秀成员。但是手风琴才是我的强项,我从六岁开始学琴,在这四年里,我经过不断的努力和坚持不懈的练习,终于考到了八级,也取得了不少奖项,在我八岁的时候参加了全国手风琴邀请赛获得了儿童组的金奖,让我感到非常的开心。

这就是我,一个世界上独一无二,与众不同的我。

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篇8:与众不同的摔跤三年级作文_600字

全文共 542 字

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小时候,妈妈说,我经常摔跤,可是这一次,我的跤摔得与众不同

那天晚上,我和爸爸在房间里玩得特别高兴,中间忽然想起要拿妈妈白天给我买的新玩具和小朋友送给我的玩具给爸爸看,于是光着脚飞快的往客厅跑,可是在卫生间的门口,我摔倒了......

后来,爸爸妈妈告诉我,当时听到我在外面大哭,他们跑出来看我倒在地上抱着头一边痛哭一边翻滚,慌忙问我什么地方痛,我说摔到头了,好疼,扶起我之后,看看头也没流血,休息了一会儿看我好像没事儿,就让我刷牙洗脸,牙还没刷完,我迷糊的问:妈妈,我这个玩具是从什么地方来的呀?(后来妈妈说玩具是下午小朋友才送给我的)妈妈,我这几天都干什么了呀?妈妈,今天到底是星期几呀?一连串的问题,妈妈回答了好几遍,我还是转眼都忘记了,反复的再问,妈妈这时觉得事情好像很严重,吓坏了,赶快喊来爸爸,飞快的将我往医院送,路上,问我好多问题,我什么都不记得了,妈妈抱着我一直在哭,做完CT,医生说没什么事儿,爸爸妈妈还是不放心,问了医生好多次我会不会有事儿,医生一直说应该没什么事儿,12点多,我们回家了。

第二天起床,我的头很痛很晕,我大概能想起这几天我干了什么事儿,可是对于头天晚上摔跤之后的事情,我什么也想不起来了。

一直到现在,对于那天晚上摔倒之后的事情,我依然什么也想不起来。

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篇9:02与众不同的冬至

全文共 578 字

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相信大家应该每年都过冬至节。在冬至大家一定要待在家里,和家人们一起包出一大盘香喷喷的饺子,然后全家在共同享用这丰盛的美食。因为冬至节是每一年当中最寒冷的一天,人们为了防止自己的耳朵被寒风冻坏,所以所有人都要包饺子,保护自己的耳朵。

而在上一个冬至的前几天,我们的老师提议让我们自己回家先做好一盘饺子,到冬至节大家可以把自己做好的饺子装到饭盒里然后带到学校来。在学校,大家可以分享自己的劳动成果。来看一看别人的饺子与自己的饺子有什么与众不同的地方。

在这个活动之前,我们全班都动员了起来。大家都在请教自己的爸爸妈妈、爷爷奶奶做饺子的方法。大家在家都做得很认真。

到了冬至节那一天,大家都把自己在家做好的饺子带过来了。大家迫不及待地等着尝饺子大会的开始。过了一会儿,大家开始分享了起来。老师首先盯上的就是张毅伟的饺子,而且它的饺子里面包的馅竟然是牛肉馅的,老师大吃一惊!老师怀疑张毅伟的饺子是买来的,但实际上是他奶奶做的,而且味道确实很好吃,老师也不再说什么。但在接下来,聂芸龙主动让我尝他带来的饺子。我发现聂芸龙带来的饺子颜色竟然是橙色的,虽然很奇怪,但我觉得还是先“吃”为强。我就毫不犹豫地吃了下去,没想到这是一个陷阱,我被聂芸龙“坑”了!我刚吃下饺子,就感觉反胃,有一种想吐下去的感觉。但是吐下去就立刻好了。

这个冬至真是趣事多多,过得比往前可谓是“与众不同”!

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篇10:与众不同高二

全文共 792 字

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优点,可以让你与众不同。然而,缺点同样也会使你与众不同。

那天,风和日丽,万里无云,秋日宛然是第二个春天,在高楼上摄张相,时间久了,也分辨不出是何季节。阳光交织铺满大地,真是一个出游的好时候!我和父母,以及他们好友的一家,一同去参观一个博物馆。有三个和我一般大的孩子也在队伍当中。他们都是博学的好孩子,我的妈妈经常那我与他们相比,可我各方面都比不上他们。尽管如此,我依然不感到自卑,在路途中兴高采烈地。而他们一个个都变成了“沉思者”,闷声不语好像都在思考问题。我不明白,好不容易出来玩一次,不应该开心一点吗?

到了目的地,我第一个跑了进去,博物馆的东西真是琳琅满目,我都惊呆了。但他们可没有大惊小怪的好像对这里的一切十分了解。“那是什么?”我禁不住问。话音刚闭,一个孩子回答:“这是--时代的--……”我走上前去看标签,竟丝毫不差。

开始分开玩了。我飞快地跑来跑去,左顾右盼,东张西望。眼花缭乱的古文物使我激动不已。而他们却认真地看自己没看过的东西,并且一看好长时间。我真不知道他们是来玩还是来学习的。下午有一个历史文物的知识竞赛。奖品是仿造的盅。虽是赝品,亦霸气侧漏,光彩耀人。我们都加入其中。结果自然如此,他们三个分摊了三个盅。

回来的路上,家长们问我们收获如何,他们各个展示了他们收获的知识还有盅。而我虽然看遍了大半个博物馆,但什么也没记住,更谈不上有什么收获了。回来换做他们兴高采烈,我闷声不语了。

通过这次出行,我认识到了“博学”的好处:“博学”在任何情况下都有用,生活中处处要用到知识,生活中也处处有知识等你的汲取。只有在这之间循环交替,才能做到“博学”,与无知的人区别开来。

当然,我这次真是与众不同:去时心情不同,观时行为不同,回时心情亦不同。我的无知,确实让我与众不同,但不是可以引以为豪的那种与众不同。

接下来,我一定要发奋学习,与他们齐头并进,争取做到与众相同,与无知者不同!

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篇11:与众不同的教师节

全文共 446 字

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一开学老师就告诉我们,要给我们一个惊喜。过了很长时间老师才告诉了我们,这个惊喜真大呀!原来,老师说我们可以在“教师节”这一天,把材料带过来做菜,但只能做凉菜。

教师节这一天,同学们拿着材料来到学校。到了第三节课,同学们以小组为单位,围在一起,开始做菜了,同学们全都八仙过海—各显神通。我、李一诺和宋姗姗一起做了一份水果沙拉,秦潼也自己做一个菜,我给它起一个名字叫“番茄大聚会”,迟浩也做了一个菜起了一个好听的名字叫“天女散花”,它不但名字好听,而且人人都喜欢吃的不得了,老师们都夸迟浩做菜做的好吃。

李俊潮做的寿司也不落下风呀,一大群人都围在他的旁边找他要寿司吃,李俊潮费了九牛二虎之力好不容易才走到了老师旁,这时他的盘子里以所剩无几了,老师拿起一个,闭上眼睛慢慢的品尝,突然老师睁开了眼说:“太好吃了!”

开始评奖了,我们组、李俊潮那一组和王琬?U那一组都是一等奖,徐上那一组是二等奖……

虽然美食大赛结束了,但是同学们都兴味盎然!不停的谈论谁做的好吃,谁做的颜色美,这可真一个与众不同的教师节呀!

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篇12:与众不同的我作文400字

全文共 701 字

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一个人就是一片绿叶,亿万个地球人就是满满一树林的叶子。在这亿万片叶子中,没有哪两片叶子是雷同的。“树林”最中心的一棵树上,有一片叶子就是我。

我,一个活泼开朗的小女孩,能一眼目睹我与众不同的地方,就是我的长相了。我的头发很短,如同一顶西瓜帽,而我就是顶着西瓜帽的小尼姑,嘻嘻。再说说生活中吧,我很少和女生说话,还经常和几个男生一起聊天,一起玩闹呢。

我有时很狂躁,有时很“英勇”,有时也很烦人。

若是平常有人说我的坏话,我笑一笑就过去了,毕竟“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”。可在气头上说我的坏话,无论是男生还是女生,那可就“遭殃”了。我会“腾”地一下从座位上站起来,气势汹汹地朝他走去,把他吓得瑟瑟发抖。接着,我就嘻皮笑脸地走回自己的位置,谁让我是只有气势的正宗“纸老虎”呢。

至于“英勇”么,在我身上可不是褒义词了。每当听到有人欺负我的朋友时,我会不管三七二十一,冲上去就和他打成一片。怎么样?够“英勇”吧!‘ 下面该谈谈“烦人”这个话题了。每到下课,我的嘴巴就一刻也停不下来。同桌抱怨道: “你整天唧唧喳喳的烦不烦呀,对了,还有一个问题,你知道什么东西比麻雀更讨厌吗?”我摇了摇头,说: “嗯,我不知道,告诉我,是什/?” “那好吧,告诉你,是麻雀嘴。”这时我才知道,他说我是“麻雀嘴”。可是,我有这么烦吗?我怎么感觉不到啊,真奇怪。

其实,我也是个双面派。平时大部分时间都像个小男生,但每当手里捧着一本好书,就变了一个人,变回一个文文静静的小女生。记得有一次,有同学叫我“男人婆”,我就眼睛眨个不停,嗲声嗲气地说: “人家是乖乖女嘛!”

狂躁的我、 “英勇”的我、烦人的我、双面的我,组成了一个多彩的我。

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篇13:与众不同的他作文700字

全文共 769 字

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开营仪式结束,我期盼着我们班教官的到来,心中暗想是高是矮?是胖是瘦?大概很严厉吧?会不会把我们揍地满地找牙?想到“找牙"的情景,我嘿嘿地笑出声来。

这时教官用标准的军姿的跑步过来。我虽然笔直站立,却用余光瞟着这位教官。他很强壮,头挺大。有浅又小的帽子,扣在头顶上,双目有神地盯着正前方,一动不动。不像我们动个不停,眼光游离。教官的皮肤呈小麦色,手掌又宽又厚,一看就是饱经风霜的军人。那宽宽的迷彩服右臂上写着“中国人民解放军陆军”几个字,不禁让人肃然起敬,我感到他很厉害,与众不同,有这样的教官,作为A4班的每一份子都倍感骄傲。

训练开始,趾高气扬的烈日在头顶上炙烤着操场的人。使劲吸走他们身上刚刚补充的水分,使人委靡不振,铁皮的篮球架秒变火上的平底锅。教官为惩罚不能站立乱动的同学,让他们把手放在球架上,只见他们勉强放好立即发出“呵"声音,指头蜷缩不敢碰篮球架。教官将他那厚墩墩的手“啪”的放在球架上,手很用力,每个细胞都接触到了滚烫篮球架上,依然笔直的站着。无丝毫扭动。都是人的手,能否坚持就看你的毅力多大。我们的教官动作又麻利又敏捷。只见一手扶桌,丝豪不费力轻松一跃就站在桌子上,高声喊口令。

一股药的苦香掠过我的鼻尖,我立刻吸了吸鼻子。是金嗓子喉宝,非常熟悉的味道。双眼立刻扫向教官。金嗓子喉宝药盒露出一角。我心头一动,教官的声音确实哑了,却依然和我们一起接受烈日的考验,日晒雨淋。音量的分贝却从不减轻一点,如从前一般,不厌其烦地对着我们大喊左右做。一二一,左右左,一二一,左右左。我认真的踏着步子也在心中不断的呐喊着同样的节拍,总算明白。军人的本能不存在自私与偷懒,即使在一次次抗争中被一点点吞噬掉,也永远大声吼着,向胜利挥手。

军训也仅仅过了三天,在默默的奉献中,教官的品质也只是部分展现,他定是有崇高的、坚韧的品质,是一个优秀的军人。

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篇14:青年大学习第九季第十二期观后感心得

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第22期[求是]杂志,发表了在十九届中央政治局举行第五次集体学习时,就[共产党宣言]及其时代意义发表的重要讲话:[

学习马克思主义基本理论是共产党人的必修课]。

[共产党宣言]是马克思主义的经典著作,是科学社会主义理论的奠基之作。广大党员干部要学好[共产党宣言]这部共产党人的精神“宝典”,用好马克思主义这个看家本领,在真理的指引下正确前行。

学好这门常修课,就要对党的创新理论真学真懂真悟真用。广大干部特殊是党员干部要在常学常新中加强理论修养,在真学真信中坚定理想信念,在学思践悟中

牢记初心使命,在细照笃行中干断修炼自我,在知行合一中主动担当作为。党员干部坚定马克思主义信仰,就要深入

学习党的创新理论,自觉用以武装头脑,指导实践,推动工作。当前,党员干部要把 学习领会思想作为必修课

常修课,坚持读原著学原文悟原理,强读强记,常学常新,往深里走 往实里走 往心里走,把自己摆进去 把职责摆进去 把工作摆进去,做到学 思 用贯穿,知 信

行统一,才干将马克思主义理论“克”在心里,“思”在深处。

马克思主义基本理论在一代又一代共产党人的接续奋斗中,已经被重复证明具有 无比强盛的理论解释力,具有 无比强盛的实践指导力,具有

无比强盛的持久生命力。

党员领导干部要原原本本地阅读马克思主义原著,特殊要求领导干部精读[马克思恩格斯文集][列宁专题文集]中的代表性篇目,其中首篇就是[共产党宣言]。[共产党宣言]是一个内容丰富

内涵深刻的理论宝库,需要重复 学习 深入钻研,不 断从中汲取思想营养。

马克思主义诞生的标志――[共产党宣言]中说:“无产阶级的运动是绝大多数人的 为绝大多数人谋利益的独立的运动。”为中国共产党人确立初心提供了

精神路标,为中国共产党人的砥砺奋进照亮了 前行道路。

广大领导干部应始终 学习坚定马克思主义基本理论,才干不 迷失方向,才干始终保持“乱云飞渡仍从容”的定力。在新时代,全体党员要不

断坚定马克思主义信仰和共产主义理想,不 忘初心 牢记使命,不

断把为人民造福事业推向前进,让马克思主义真理的光芒在中国大地上更加充分地闪耀,在世界舞台上更加的夺目。

学习学好学懂马克思主义基本理论是共产党人的常修课。全体党员应把读马克思主义经典 悟马克思主义原理当作一种生活习惯

当作一种精神追求,坚定马克思主义信仰,在实践中不 断发展马克思主义,不 断谱写新篇章。

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篇15:知行合一新青年心得

全文共 2132 字

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公务员队伍的出现与发展,是社会分工的必然结果。公务员代表国家从事社会公共事务管理,行使国家公共权力,履行国家公务,是国家既定政策的执行者、操作者和守卫者,其岗位重要,责任重大。因此,在公务员队伍素质能力建设上,有着比其他职业更高的要求,在道德建设上意义重大。

《做合格的公务员》一书,得到著名公共行政学专家、国家行政学院教授竹立家推荐并作序。竹教授说:该书从公务员职业道德的政治要求、社会要求、工作要求和伦理要求等四个方面着手,用喜闻乐见、通俗易懂的语言揭示了今天如何为官、为政的道理和内涵,结合中国古代为官伦理以及欧美等西方发达国家的公务员道德建设经验,对于今天中国公务员道德建设具有启发和借鉴意义,是公务员道德建设的一本实用手册。读后受益匪浅。

张教授提出“官德是做人之本,做官之基”,并从三个层面分四篇来讲述:守住做人道德底线,模范遵守社会公德,崇尚公务员职业伦理道德,才算是合格的公务员。其实这和中国传统儒家思想一脉相承,《礼记〃大学》中说“正心、修身、齐家、治国、平天下”,就是最好的说明。真正有作为的人,是能够把自身修养放在第一位的,只有具备高尚情操的人,才能心正,而后把家齐,进而将国治,最终达到天下太平,使民众幸福。

但是,正如张教授在前言中所说:本书的基点是“合格”的公务员,关键不仅是怎样想、怎样说,更重要的是要怎样做。我的领会是公务员要提高道德素质修养,必须践行为先,知行合一。努力做到政治清醒、思想纯洁、言行合规、工作高效,着重是做

好以下四点:

一、公务员忠于国家,不仅是口号,更重要的是思想和行动。

忠于国家是公务员的天职。公务员在具体履行公务的过程中要时刻保持头脑清醒,是非分明,坚定共产主义理想信念。要始终维护中国共产党的执政地位,维护国家统一和民族团结,维护国家利益,维护党和政府形象、权威,严守国家秘密,同一切危害国家利益的言行作斗争,确实做到言行一致。

二、公务员必须依法、依规办事,自觉维护宪法和法律尊严。

恪尽职守是公务员的立身之本。公务员要弘扬职业精神,增强使命感和责任意识,树立正确的世界观、权力观、事业观,把个人价值的实现融入到为党和人民事业的不懈奋斗之中。在具体做事时尽心尽责,责随职走,心随责走,做到“在其位、谋其职、尽其责”。不但要说到做到、说好做好,还要注重持续发展、勇于创新、顾全大局、甘于奉献。要发扬职业作风,求真务实、勤奋能干,兢兢业业做好本职工作,努力创造经得起实践、人民和历史检验的业绩。

公务员能做什么不能做什么,是由法律确定的。公务员要忠于国家宪法,模范遵守法律法规,依法依规办事,自觉维护宪法和法律尊严。要有严格自觉的规则意识,按照法定的权限、程序和方式执行公务,遵章守纪,恪守法度。在履行具体公务时,要“合法、合规、合情、合理”,严守职业纪律,严于律己、谨言慎行,不玩忽职守、敷衍塞责,不滥用职权、徇私枉法。拒绝不作为,更不乱作为。

三、公务员不仅要时刻想着为人民服务,更要全心全意。 服务人民是公务员的根本宗旨。公务员要树立和坚持马克思

主义群众观点,坚持群众路线,尊重人民群众历史主体地位,坚持以人为本、执政为民,对人民负责,为人民服务,受人民监督,让人民满意,不仅要为人民服务,更要全心全意。要增强对人民群众的深厚感情,保持同人民群众的血肉联系,深入调查研究,问政于民、问需于民、问计于民,积极回应人民群众要求,把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为工作的出发点和落脚点。

服务人民的前提,是取信于民;取信于民的基础,是与人民群众保持血脉相连。只有筑牢公务员与群众关系的信任基石,方能为人民谋取福祉,为党和国家赢得民心。孟连事件让我们牢记:加强党的基层组织建设是做好新形势下群众工作的治本之策。要创新群众工作方式方法,近距离开展工作,心贴心为民服务。当前,在全省各级干部中开展“四群”教育,实行干部直接联系群众制度,正是全心全意为人民服务的最好诠释。通过引导机关干部走出机关,驻村蹲点,加强对公务员的群众观点教育、群众路线教育、群众利益教育和群众工作教育,经常提高为人民服务本领,创造优质公共服务,促进科学发展和社会和谐。

四、公务员要廉洁从政,做正确的事,正确地做事。

机关工作最重视的就是严谨、细致的工作作风,因为国家公共管理工作事关重大,一点点疏漏就可能会给国家和人民群众造成巨大的损失,因此公务员必须认真、细致地对待每一件工作,精益求精,做正确的事,正确地做事。

公正廉洁是公务员的基本品质。公务员要廉洁从政,坚守信念防线、道德防线、法纪防线。办事要出于公心,不以私情废公事,不拿原则作交易,不以权利谋私欲,防微杜渐,勇于同腐败现象作斗争,努力维护和促进社会公平正义。

要始终牢记“过犹不及”的道理,一定要知道自己的位置,什么事情该做,什么事情不该做,必须清清楚楚。服从命令是公务员的必修课,努力做到不越权、不越位、不缺位,不怕苦,不抱怨,不为失败找借口,踏踏实实地按上级的要求认真执行工作任务。

总而言之,对于公务员这一特殊的行业,被赋予了新时代的使命,如何加强自身道德修养,如何立足本职,是每个公务员必须时刻牢记的。践行为先,知行合一,要知难行难,知难行易,努力实践,做一个国家和人民满意的公务员。

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篇16:青年毛泽东评价陈独秀

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我们对于陈君(独秀),认他为思想界的明星。陈君所说的,头脑稍为清楚的听得,莫不人人各如其意中所欲出。现在的中国,可谓危险极了……危险在全国人民思想界空虚腐败到十二分。中国的四万万人,差不多有三万万九千万是迷信家。迷信鬼神,迷信物象,迷信运命,迷信强权。全然不认有个人,不认有自己,不认有真理。这是科学思想不发达的结果。中国名为共和,实则专制,愈弄愈糟,甲仆乙代,这是群众心里没有民主的影子,不晓民主究竟是甚么的结果。陈君平日所标揭的,就是这两样。他曾说,我们所以得罪于社会,无非是为着“赛因斯”(科学)和“克莫克拉西”(民主)。陈君为这两件东西得罪了社会,社会居然就把逮捕和禁锢报给他……陈君之被捕,决不能损及陈君的毫末,并且是留着大大的一个纪念于新思潮,使他越发光辉远大。政府决没有胆子将陈君处死。就是死了,也不能损及陈君至贤至高精神的毫末。陈君原自说过,出试验室,即入监狱。出监狱,即入试验室。又说,死是不怕的。陈君可以实验其言了。

--摘自《陈独秀之被捕及营救》(原载1919年7月14日《湘江评论》创刊号,湖南人民出版社《毛泽东早期文稿》2008年版)

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篇17:青年有担当青春正飞扬高考

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岁月不居时节如流,作为一名新时代的追梦人,我们应该以花一样的青春来绽放希望之光,因为相信蝴蝶煽动着翅膀能带来风暴,水滴也能折射出太阳光的灿烂,所以青年人将我以不一样的体态,书写不凡的青春。

新时代我们的姿态是有更坚强的集体意识与担当,何谓担当,就是说别人不能做的事情我来做,别人能做的事情我也能做,无论在什么时代逐梦的路上都有寒冬,但青年人若能够明白这一重任,格局将有所大的不同,当然我们也明白,这是非一己之力,不是一个人的力量就能完成的,个人的力量是渺小的。唯有融入了集体,才能干出更宏伟的事业,新青年我们会集体勇于担当复兴的重任,新时代,我们应该用我们的姿态来奋斗,青春的底色永远都是奋斗的,唯有奋斗奉献的青春也才能留下温暖充实的回忆。古人云周邦虽久其命为心。古人,君子无所不用其极也,这句话向我们陈述了,做事要做到极致,而当下的我们不正是需要这种追求极致的行动吗?北斗卫星系统让我们的生活更加便利,5G技术传达着中国速度和中国的质量。蛟龙号与嫦娥系列的卫星,全市拉尚可飞天,揽月下可五羊捉鳖,这些不都是中国工匠追求极致的表现吗?而李大钊先生也有说的凡事都要脚踏实地的去做,不要局限于空想,不要只说不做,唯有以求真的态度去下功夫,所以我们才会带着稳健而不平凡的有力的脚步去迎接新时代的洗礼。

新时代我们的姿态是有家国情怀和理性的爱国主义,国家是我们的一个大家唯有帮土稳固,才能过上更加平稳更加幸福的生活,同时我们也相信无数的人,无数的远方,无数的背后都和我们有关,让理想的清风拂遍神州大地,新时代的我们或许不需要为壮丽的革命事业奔波战场一些,但我们需要永远铭记向江姐和无数长征路上的烈士他们那样的崇高素养和精神无私奉献的意识和牺牲精神,但我们应该做的事情就是坚守在自己的岗位,就是最好的行为,最纯真的情感永远是在背后默默付出,默默的洒下自己的汗水,抛头颅洒热血的奋斗。

鲁迅先生曾经寄望青年一代都能摆脱冷气,只是面上说者不必听自暴自弃的流言蜚语,今天的我们会用青春为名为前辈们献出一张漂亮的答卷,用我们自己的心血,用我们自己的汗水,主宰这一个世界。

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篇18:与众不同的作业快手三年级作文_600字

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一对又大又圆的耳朵,一双炯炯有神的眼睛,一头乌黑的头发,还有高高瘦瘦的个子。。。。。。嘿嘿,这就是我一名帅气的小男生—董翔宇。

我有很多特点。我爱笑。爱唱。爱跳。爱运动。爱帮助人。。。。。。。但我最大的特点却是我的急性子。

你看,老师刚布置完作业,我就已经飞快地拿起了笔和作业本开始写了,当别的同学作业才写一半的时候。哈哈。。。。。。。我已经写完了。同学们都羡慕地称我为“作业快手”。听了这个称呼我心里还得意洋洋,回家可以有很多时间玩了。回到家里妈妈检查我的作业。。。。。。突然地一声吼立刻就让我得意不起来了。“董翔宇。你的作业怎么写的?字写的难看死了,撕了重写。”唉。没办法只好一笔一划的再写一遍。心中默默发誓以后一定写好!不过几分钟之后我就又兴致勃勃的向妈妈讲起学校里有趣的事情。

另外我也是个活泼的boy,在开心的时候我会随口唱几首自编的歌,跳一段自认为很酷的舞。爸爸妈妈经常笑我唱的难,。跳的难看,是在制造噪音,还故意说不让我影响大家的听觉和视觉。可我一点也不觉得难堪。对他们的话也不以为然,继续为他们展示我的董氏歌喉和舞蹈。

看。这就是我。有和我性格一样的吗?答案是——绝不可能。

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篇19:青年说作文800字

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《毕业歌》有这样一句歌词:今天我们是桃李芬芳,明天我们是社会栋梁。这是在那个关乎中华民族存亡的抗战年代,不畏压迫的学生们所发出振聋发聩的呐喊。而今天,作为当代青年的我们,又该有怎样的声音?

青年,是时代发展的晴雨表。无论在哪一个时代,青年的成长都与其紧密相连。在19世纪80年代,中国刚经历鸦片战争不久,而清政府送出的留学生也回到了祖国。那是一个开始自强的时代,一直闭关锁国的中国终于自主地向外走出学习的道路。五四运动后,也有大批勇敢的留学生归国。他们中,有声名显赫的革命家,更有为数众多的无名英雄。正是他们,在民主革命年代里进行着反帝反封建的伟大任务。20世纪80年代,随着改革开放大幕的拉开,许多学生怀抱着理想,远赴国外,谋求新的发展机会。到了今天,我们祖国强大起来了,留学生们也从海外归来,用他们的勤奋努力,为这个快速发展的时代谱写美丽的乐章。

青年,是国家发展的主要力量。青年兴则国家兴,青年强则国家强。在第二次鸦片战争后,是留学归来的杰出人才们为社会做出了巨大贡献。“中国铁路之父”詹天佑,清华大学第一任校长唐绍仪等人,他们在国外留学时发愤图强,回国后终成一番抱负。在新中国成立初期,社会亟需力量来发展,这时,以华罗庚、邓稼先、钱学森为首的留学生们,放弃名利,克服困难,最终回到祖国。

现在,我们处在了最好的时代。作为青年一代的我们,无论身处何处,都要热爱祖国,心系祖国。在抗战时期回归的6000多名学生,受到美国政府阻挠却毅然回国的科学家钱学森,都是我们的榜样。同时,作为青年,我们要努力提升自己,追求更好的发展机会。扎根,是为了更好的成长;远行,是为了更好的回归。不忘初心,砥砺前行,为中华之崛起而读书,我们才可以从今天的桃李,成长为明天的栋梁。

鲁迅先生曾:“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。”在这个进步的时代,作为当代青年的一员,我将以满腔热血与爱国之心,走上我的使命之路,报国之路。同为当代青年,你,愿意和我一起吗?

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篇20:浙江卷:青年有担当,青春正飞扬

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阅读下面文字,根据要求作文。(60分)

近年来,浙江省着力强化创新驱动,深入实施人才强省、创新强省首位战略,深入实施“鲲鹏行动”“高层次人才特殊支持计划”等人才工程,全省高质量发展水平持续提升。

新时代浙江青年,在各行各业、不同领域开拓创新。如95后姑娘徐枫灿,在空军航空大学刻苦训练、满分通过考核,成为我国陆军首位初放单飞的女飞行员;90后青年工人杨杰,从一名普通的学徒工成长为“浙江工匠”,获得浙江省劳动模范称号;之江实验室智能超算研究中心团队,35岁以下成员占比近九成,勇闯国内智能超算领域“无人区”,斩获超算应用领域的国际最高奖项——戈登贝尔奖……

以上材料对你未来发展有什么启示?请写一篇文章。

【注意】①角度自选,立意自定,题目自拟。②明确文体,不得写成诗歌。 ③不得少于800字。 ④不得抄袭、套作。

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