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与众不同的青年(合集19篇)

青年节到来之际,我们唯有不忘前辈的教导,谨记习近平总书记的教诲,不忘初心,勇挑重担,在挫折中不断奋起,永不气馁,为建成社会主义现代化强国而奋斗!下面是小编为大家整理的与众不同的青年,以供大家参考借鉴!

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与众不同的我

全文共 589 字

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我是一个胖胖的女孩子,留着短发。我又好多与众不同的地方。你想知道吗?就让我慢慢告诉你吧!

我们班的女生都是长头发,而只有我是短发。每次总有同学问我:“你为什么不留长发偏偏留短发呢?”我总是会大声的说;“我想使自己编的与众不同。”

“干嘛要与众不同?和别人一样不好吗?就像草原上的小草一样。”

“与其做一株绿洲中的小草,还不如做一颗荒丘上的橡树,因为小草千篇一律,毫无个性,而橡树高大挺拔,昂首天穹。”我说。

同时,我和别人不同的是,我特别容易骨折。上个学期,不小心我就这么挂彩了,还是右手,临到期末考试,我用我的左手考完了三门功课,老师还夸我左手写字写得漂亮呢,呵呵。前阵子,体育课上在跑步考试中,一个不小心又骨折了。为了养伤,每次的大课间操时间我都得呆在教室里。那是,我心里真难过呀,因为我也是班级的一份子,我多想能和同学们一块练习踏步,一块出操,一块玩耍呀。同学们也特别照顾我,看见我迎面走去,他们都会主动给我让路,生怕撞到我让我再次受伤。老师称我是个“骨折专业户”。虽然老师是跟我开玩笑呐,可是我心想,我可不想成为该项专业户,否则有多少吃不完的苦等着我呢!我还是成为学习优秀专业户吧,门门功课都优秀,那才光彩呢!

别看我看起来是个开朗又文静的女孩子,其实我的内心是孤独的。与同学相处也总有点摩擦存在,我想与同学打好交道,融入集体生活。我也想保持我的与众不同之处,做一个有思想的学生。

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篇1:与众不同的“六一”节作文500字

全文共 561 字

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掀开精美的日历,红色的圈圈指向“六一”,对于我们小朋友来说,真是一个激动的日子。我的心脏怦怦直跳,心想:“六一儿童节可以玩什么?又可以收到什么礼物?”

“刷刷刷”厨房里传来妈妈忙碌的声音,我兴奋地跑了过去,还没来得及开口,我猛的愣住了,妈妈那一头浓密的乌发去哪了?这些星星点点的银丝又是从哪冒出来的?它们在灯光的照射下是那样的触目惊心。“怎么了,宝贝?”妈妈微笑地看着我,“呃…”我什么也说不出口,脑海里突然闪过一个念头…。

我急忙走进卫生间,拿出洗脚盆倒上温水,准备好擦脚的毛巾,悄悄地放到客厅,万事俱备,只欠东风,我的心里好像有一面小鼓,“咚咚咚”的敲个不停,这可是我第一次准备为妈妈洗脚。

终于,妈妈拖着疲倦的身子出来了,我赶紧把妈妈请到沙发上坐下,妈妈疑惑不解地看着我,而我只是朝她神秘地笑了笑。

我挽起袖子,脱下妈妈的袜子,轻轻地把妈妈的脚放入水盆。哦,那是怎样的一双脚呀!原本白嫩的肌肤因为辛苦奔波而磨出了厚厚的老茧;原本柔软的双脚因为操劳过度而变得粗糙不平。凝视着这双脚,我心里像打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣……我仿佛看见了妈妈为给我买一盒画笔奔波于各个超市;看见了妈妈下雨天为我送伞;看见了妈妈在我生病时整夜守候床前……

今天是儿童节,但我们更应该感恩母亲,因为我们的成长离不开母亲的陪伴,今天真是与众不同的六一节!

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篇2:与众不同的我小学作文400字_其他话题

全文共 523 字

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我就是我,我与众不同,我独一无二。

我喜欢吵闹。比起那些幽静的小路,我更喜欢喧闹的人山人海的市场。叫卖声、车鸣、牲畜的吠叫交织在一起成了无与伦比的交响曲。

我喜欢听歌,在班级音乐会上不可能没有我的身影。因为我太爱音乐了,又一次,我正读着一本书,我读到写着“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的时候,我便来劲了,随及哼起了张杰的新专辑《天下》,我如此如醉,进入忘我的美妙境界。还有一次,外教问我来自哪里,我情不自禁地唱起了:“不要问我从哪里来,我的故乡在远方……”唱的十分凄惨,逗得大家哈哈大笑。“想唱就唱,要唱得响亮,不管前方的路有有多么广,至少还有勇敢的自我欣赏。”没错,我酷爱音乐,音乐是我生活中的一部份。

我这人很奇怪,特别爱和男孩子一起玩,因为,男孩子也有温柔善良的一面,所以,我和不少男孩子没有过结,我想:如果条件允许的话,让男孩子和我开生日聚会,这样才有乐趣嘛!

我曾经默默哭泣,我曾经在终点前轰然倒下,我也曾经对前途自暴自弃。我用泪水来隐藏过去,用疲惫来掩饰懦弱,用逃避来避免失败。我像是脆弱的,但我不能气馁、灰心,我要站起来!我努力着,我最终站起来了,在自我陶醉的同时,但我会敲响心中的警钟,告诫自己,千万不可得意忘形。

这就是我的不同之处。

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篇3:青年作文300字

全文共 359 字

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青春是美好的,但它又是短暂的。常常使你来不及细细品味,它就以悄然而逝。

人的生命只有一次,青春的季节我们也只能拥有一次。谁不想挽留住青春的脚步,在这美好的季节里尽情驰骋,为人生留一分豪情,留一分永恒呢?校园里我们曾满怀希望,无数次想象着走出校门后的辉煌。走进社会,才发现缤纷的事物不过是精美的包装。面对这么多的不尽人意。不由感到烦闷。失望。望着茫茫世界,红尘万丈,年轻的心充满惆怅。何不换个角度看待人生,坚定你凌乱的步伐,重赴你未竟的征程。青春是短暂的,怎能肆意挥霍,机遇不会从天而降,如何能得过且过?不要说人生如梦,须知岁月逝去不再来。不要说任其自然,其实命运就握在你的手中。有更好的选择,为何固守旧地,有成功的机会,为何不去力争?人战得胜天,战得胜地,未必能战得胜自己,走得出风雨,走得出苦难,首先要学会走得出自我!

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篇4:青年有担当青春正飞扬作文

全文共 895 字

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鲜花的幽香弥漫四周,绿植的淡淡清香也混入其中,稍加点缀,气味令人心旷神怡。阳台这个美妙的地方总是让人感到舒适,总是诠释爱与感动的地方,但也是让我最初学会担当的地方。

姥爷去世后,姥姥便变得沉默寡言,整日闷闷不乐的。过去的她总会时不时地和我们开玩笑,现在却是一副打不起精神的样子;过去的她总会带着我去阳台欣赏她种的花花草草,现在也只是一人站在阳台中眼神空洞看着窗外。我希望姥姥快乐,我希望她能尽快走出这悲伤,我希望我能做点什么来唤回过去的她。

从此,我便担当去照顾姥姥的责任。放学后,我会飞奔到姥姥家,给她讲学校的事情。我总是不停地讲着好玩的事想让姥姥开心,可是姥姥也只是愣着神,从没有一丝笑容。我怀念过去的她,无忧无虑的她。

姥姥喜欢站在阳台,我便也去阳台与她聊天。发现阳台的花草已经很久没有打理了,枯败的花草又映衬出一丝感伤的气氛。我想起过去姥姥总是以她的花为荣,而现在却不曾看过它们一眼。我决定从照顾花草开始让姥姥回到过去的状态。

我用空余的时间买了许多花种,用铲子将枯死的花草铲出,将新的种子种进去,浇上水。原本干裂的土壤逐渐变得湿润肥沃。我用细布将这些有些枯萎的花草擦去灰尘,又松了松土。日复一日,花草已经开始生长。

我总是带着姥姥与我一同照顾花草。有时遇到些困难也不停地请教姥姥。姥姥在我的追问下话渐渐多起来。从此,阳台中总会有一老一小共同种花的身影。

一天,姥姥指着一盆花对我说:“你看,那是萱草,长的多好,那还是我和你姥爷一起买的呢。”我看到姥姥脸上带着笑容。“萱草又是无忧草,就是希望无忧无虑生活的意思。”我想姥姥好像好多了,悲伤渐渐淡忘,生活渐渐无忧。我知道,我的担当已经有了成效。

我又在空闲时间上网找了许多料理花草的窍门,又用笔在旁边细细地做了标注。我把这些东西耐心地教给了姥姥。姥姥对花草更加关心,和我聊天的次数也更多,甚至又开起了玩笑。

我的担当让姥姥变回从前欢声笑语的她,变回无忧无虑生活的她。

我看着茁壮成长的花草,呼吸着淡淡清香的空气,我渐渐懂得,原来担当也是一种诠释爱与感恩的方式。爱可以感化世间万物,担当可以改变一个人的心情。其实生活就应像无忧草一样,无忧无虑,没有悲伤。

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篇5:与众不同的我作文600字

全文共 584 字

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也许你会有这样的经历:爸爸妈妈老是会用同学们,哥哥姐姐,弟弟妹妹……各种各样的人来和你做比较,老是说你这个不好、那个不好,我的妈妈当然也是那样。

我有时会问妈妈,当我在她肚子里时,她想让我变成什么样,她总是说只希望我能健健康康、快快乐乐就好,她却不知道她现在正在剥夺我的快乐,而且我打赌她除了希望我健康还有别的要求――比如完美。

几乎所有人的爸爸妈妈都希望自己的孩子能够完美。

但是我要说:“完美不属于这个世界,也不属于任何人,也许人们会在许多年后发明出一种机器。会比较完美,但是它不是属于人的。

爸爸妈妈总是提醒我要完美,可我一点也不服从,他们也不是完美的爸妈,我又为什么非要变成非常非常完美的女孩呢?

我从小就喜欢音乐和舞蹈,在我四岁半能蹦能跳时,妈妈就送我去尚艺舞蹈学校学舞,可是在我学五年半后,妈妈却不让我学舞了!还给我报了许多其他“乱七八糟”的补课班。

真无语呢!我又不是非常非常完美的女孩,学那么多有什么用嘛!

我有时喜欢在自己的房间里自言自语,想着一些不着边际的事,大人们觉得这很古怪,可我又不是完美女孩,又不重要。

我有时会想一个问题,“完”和“美”明明是两个意思根本不一样的字,可两个字合并在一起,怎么就变成了一个父母经常挂在嘴边的词呢?

大人们都让我们追求完美,而自己却不追求完美,他们如果想让我们变完美,先应该让自己完美,给我们个榜样啊!

但愿吧,但愿,他们能做到!

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篇6:跨越再跨越青年感悟高考

全文共 627 字

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跨越,再跨越》

2008年,北京奥运会令世界为之震撼!

2022年,北京冬奥会再一次惊艳世界!

一座双奥之城,两次奥运会,不仅显示了中国体育发展的新高度,而且展示了中国综合国力的跨越式发展。

超越,远不止于此。

2008年奥运会、残奥会上,中国奥运代表团名列金牌榜第一,奖牌榜第二;残奥代表团名列金牌榜第一,奖牌榜的第一,均创造历史最好成绩。而2022年冬奥会、冬残奥会上,中国冬奥会代表团名列金牌榜第三,奖牌榜第十一;冬残奥会代表团名列金牌榜第一,奖牌榜第一,再次创下历史最好成绩。中国体育运动健儿以满血的状态,满分的表现,让全世界折服。

2008年,全民健身事业蓬勃发展,2022年,“三亿人参与冰雪运动”从过去的梦想变成了现实。

2008年奥运会主场馆——鸟巢,污水处理再生利用率达100%,2022年冬奥会不仅有智慧场馆和智慧服务强力加持,更有“分钟级”“百米级”精准气象预报等多项高科技助力冬奥!

2008年奥运会举办期间,全国第一条高铁京津城际铁路开通,助力奥运,2022年冬奥会举办期间,京张智能高铁冬奥列车开行,全国高铁运营里程超过了4万公里,稳居世界第一。

2008年,国内生产总值为31.4万亿元,2021年,国内生产总值为114.4万亿元,取得了重大突破。

从百年前,有识之士在《天津青年》上发表的“奥运三问”,到2008年,北京奥运会发出时代强音,再到2022年,北京冬奥会和让世界为之惊叹,突破一直在发生着,在变化着。

卓越永无止境,跨越永不停歇。

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篇7:与众不同的我作文400字

全文共 412 字

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我有一双弯弯的眉毛,像一个月亮似的。下面还镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛。乌黑乌黑的头发像一个黑色的锅盖似的,小小的嘴巴像一个小鸡蛋似的。最引人注目的是我那小小的耳朵,像一个小小的洞口。似乎只能装下一颗葡萄。

爱看书的男孩

每一次看到好看的书,我都会迫不及待,狼吞虎咽的“吃”下一页又一页。因为这一件事,班上的同学都叫我“书虫”。我记得有一次,我正在看书,而朱智成他们在外面喊:“廖彦沛,你来玩吗?”我还是继续遨游在书的海洋里。直到朱智成走近我的旁边,大喊一声:“廖彦沛。”我才离开了书的海洋。

粗心的男孩

我还是个粗心的人,那一次考试,是期末考试,老师说一定不能漏题不写,可是考试开始了,我瞬间就把老师说的话给抛到九霄云外去了。写完试卷,我就开始检查,我反过来一看有一道题忘记写了,吓得我头上冒出了汗珠,我赶紧写上去,可是没有想到最后我还是错了一道题。

我的与众不同可体现各各方面,它们像一颗颗珍珠似的,连在一起,就是我美好的童年生活。

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篇8:青年志愿者倡议书

全文共 1052 字

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全市广大青年志愿者、市民朋友们:

50年前,“向雷锋同志学习”的响亮口号传遍神州大地,激起了无数中国人志愿服务、奉献爱心的热情。半个世纪以来,雷锋精神春风化雨,点点滴滴,如一颗具有旺盛生命力的种子,在华夏大地上生生不息,哺育和激励一代又一代人健康成长。无论时代如何发展,社会如何变迁,雷锋精神的旗帜将永不褪色、绽放光芒,成为我们中华民族一笔宝贵的精神财富。

今年是我市加快全面转型十分关键的一年,建设富裕文明、充满活力、幸福和谐的新本市需要我们全体市民进一步发扬雷锋精神,为实现让城乡居民生活更加美好而不懈努力。为此,我们向广大青年志愿者、市民朋友们发出倡议:

一、争做弘扬雷锋精神志愿行动的传承者。弘扬雷锋精神,就是要发扬雷锋同志那种“将有限的生命投入到无限的为人民服务中去”的崇高理想和坚定信念,自觉传承、服务他人、努力进取、回报社会,从现在做起,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务理念,以我们的爱心给予他人莫大的温暖,让雷锋精神之花在本市这块沃土上焕发出勃勃生机。

二、争做弘扬雷锋精神志愿行动的倡导者。本市的发展呼唤雷锋精神,城市的进步需要志愿推动。广大青年志愿者要发扬成绩,再接再厉,以自觉开展、参与志愿服务行为,积极弘扬雷锋精神,广泛宣传普及“奉献他人、提升自己”的志愿服务理念,引领社会文明风尚,培育志愿服务文化,吸引、动员更多的人加入到志愿服务队伍中来,汇聚成服务本市发展的强大道德力量,为实现全市经济社会发展目标作出更大的贡献。

三、争做弘扬雷锋精神志愿行动的践行者。“赠人玫瑰,手有余香”,我们要扎实推进“关爱他人、关爱社会、关爱自然”志愿服务活动,围绕“五大”志愿服务项目,参与关爱空巢老人志愿服务活动。积极参与为农民工提供技能培训、文化服务、权益维护、文明素质提升志愿服务,帮助他们融入城市生活。积极为进城务工子女提供生活照料、亲情陪伴、学业辅导等志愿服务,促进广大未成年人健康、快乐、全面成长。积极参与扶残助残志愿服务活动,使广大残疾人真切感受到人间的真情和社会的温暖。积极开展“五进社区”志愿服务,努力将社区装扮成“居民之家”。

广大青年志愿者、市民朋友们,乐志愿,爱生活,青春在奉献中闪光!共分享,新成长,激情在奉献中飞扬!让我们携起手来,随手公益、积善成德。从我做起,从现在做起,从小事做起,多一点奉献和爱心,多一点文明和温暖,用爱把我们的祖国和家乡装扮得更加美好。让雷锋精神在本市大地上成为奋力前行的精神力量,再焕时代的光彩!

共青团市委员会

市青年志愿者协会

2015年12月5日

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篇9:与众不同的老师

全文共 488 字

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张睿哲

老师是我们整个五年级的音乐老师,他是我见过的老师中最与众不同的老师。

马老师有着浓浓的眉毛,眉毛下面那双眼睛炯炯有神,脸方方正正的,只要一皱眉头,脸中间便会出现一道深深直直的“线”,显得特别严肃。

老师有时候很“凶”。有一次,我们班正在上音乐课,忽然间有一个人推开了门,手里提着工具箱,手上戴着手套,原来是修空调的。修空调的叔叔不断地制作出各种噪音,引得很多同学不断回头,我们课上不下去了,更多的同学聊起了天。老师见了,瞪着我们,默不作声,有些同学感觉到了老师的情绪回过头来,但是还有一些同学无动于衷继续聊天。这时,老师有点生气了,大喊了一声“停!”声音很高,我们被吓了一跳,手中的笔都掉到地上了,过了一会儿,才从“心惊胆颤”中出来。

老师虽然有时严厉,但有时也很有趣。那天,老师检查音乐知识点是否写完,查了一遍,有五名同学没完成然后站了起来。这时,老师说:“一二三四五,上山打老虎,你们把我当武松啊!”我们听了,哈哈大笑,而那几个同学,却羞愧的低下了头。

我们喜欢他的严厉,因为我们知道他是为我们负责;喜欢他的幽默,因为他给我们带来了很多快乐,更喜欢他的与众不同,帅气多才。

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篇10:2024中国青年五四奖章颁奖观后感

全文共 609 字

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“恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒”。1919年5月4日,一群青年学生和青年的知识分子为了祖国的未来,掀起了一场伟大的爱国运动。从青年学生迅速扩展到工人阶级,从北京迅速扩展到全国各地,开启了中国新民主主义革命的开端。而青年学生成了这次爱国运动的先锋,向人们展现了振兴中华是每个青少年义不容辞的责任,而传承五四精神,成为了我们的崇高使命。

今天的中国不再是1919年的中国。但我们不会忘记,正是五四的觉醒与呐喊,为中国人唤起了沉沦已久的民族精神,带来了从未有过的现代意识。在今天这个新的时代里,五四精神不应当是停留在观念或表达层面的口号与仪式,而应当变成一种以理想主义精神引领实际行动的行为模式,一股让年轻人实实在在地投入创造文明活动的推力。

青年兴则国家兴,青年强则国家强,青年的精神面貌决定了国家的精神面貌与发展前途。新时代需要新青年,新时代的青年当坚守“向上、向善”的正能量,在实现中国梦的奋斗中,敢于创新、善于创新,敢想敢干,敢为人先,自觉履行我们应该履行的责任与义务,从细微处着手,从一言一行开始,努力提高自身的综合素质,不断发展完善自己,为中华民族伟大复兴贡献自己的力量。

新时代青年是实现中国梦的生力军与关键力量,是新时代的创造者贡献者与参与者。新时代青年要乘新时代的春风,在祖国的万里长空放飞青春梦想,以社会主义建设者和接班人的使命担当,为决胜全面建成小康社会,实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

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篇11:冬日的青年湖小学作文

全文共 779 字

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噢!那片常青的校友林,一棵一棵大树小树在草地上茁壮成长。好一番生机勃勃的景象竟然出现在冬日,真是令我惊奇!

那儿有一棵桂树,它虽然表皮粗糙,树枝横七竖八,却不僵硬,而是有一种柔和的自然美,再配上那翠绿的树叶,仿佛戴着一顶绿帽子。如果是秋天,繁星点点的桂花一开,香飘十里,沁人心脾。

这儿有一棵小樟树,有一些叶子已经开始泛黄,却衬得树儿更加引人注目,加上那苗条的身板,真是如玉树一般好看,令人忍不住拐弯时还回头看看。我当然也忍不住,好想搬回家,好好养护。

这些树儿,无论是高大的,还是幼小的,每一棵树下,都有一块不大不小的石头,篆刻着认养他们的校友姓名,也篆刻着校友们对学校的美好祝愿。

看!校友林的一条曲曲弯弯的小径,通向了湖面上的九曲回廊,朱红的木板,显得格外喜气洋洋,站立在上面,可以看到青年湖的全景。如果你回眸一看,还会发现一弯古色古香的年兽石拱桥,倒映在水中,宛如一弯圆月,在碧波上荡漾。它身上的一些痕迹可以看见以前那精美的花纹。唉!再精美的图案也经不起岁月的洗刷吧!桥的扶手上蹲着四只栩栩如生的年兽,有两只向东,有两只向西,显得十分忠诚,如镇桥之兽,保护着石拱桥的安宁!

湖水

啊!湖水真美!湖周参差婆娑的树木倒映在湖中,让人分不清哪儿是湖,哪儿是天了。我想所谓“水天一色”也不过如此吧。

一些长高了的水草从水下探出头来,欣赏外面的世界,小红鱼成群结队在水草间玩耍,有时撞撞水草希望它也能参加游戏,有时围着水草转圈,欢乐地跳着水中华尔兹。水中也是如此生机勃勃,真是有趣。

游人

如此美景,怎能不吸引人来欣赏一番呢?三三两两的游人来到了幽静的湖中小岛和校友林。有的静静地看着书,有的陪着孩子玩耍,有的也一如我们,只为欣赏这冬日的美景。

耳边响着清脆的啾啾鸟鸣,身体享受着微风的轻拂,我陶醉了,陶醉在这片生机勃勃的冬日里,陶醉在这冬日的青年湖畔……

[冬日的青年湖小学作文

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篇12:新时代青年未来发展高考浙江卷

全文共 946 字

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倘若中国是一条大船,那么新时代青年就是被初升太阳染红了的风帆。这风帆载着华夏儿女的梦想,在新时代的万顷波涛中,劈波斩浪。在大有可为的新时代,青年当可为而为,与国无疆。

顾炎武曰:“天下兴亡,匹夫有责。”匹夫尚且如此,青年更应心怀担当。疫情发生后,电子科大“90后”博士黄山第一时间联系国家,希望可以提供帮助。作为“网红”羽毛球机器人的研发者,黄山及其团队投运了自主研发的机器人,在医院门诊大厅、隔离病区进行24小时的防疫宣教、物资配送和便民服务工作,大大降低了交叉感染,缓解了一线医务人员的工作压力。冬奥会上,谷爱凌技压群芳,“凌”空绽放。她跨越大洋彼岸,为祖国斩获金牌,用实际行动表达自己对祖国和中国血统的骄傲。

侠之大者,为国为民。当今时代,有志青年应当英勇战胜自我的散漫,永葆奋发图强的青春。在祖国的建设大局中,不仅要充当“为众人抱薪者、为国加誉者”,还要业有所精,做大国的创新型工匠。

科技创新是全面创新的核心。只有持续加强科技创新,实现关键核心技术突破,我们才能进一步推动发展动力转换,实现发展优势重塑,才能为数字变革、产业生态等其他创新奠定坚实基础。

“嫦娥五号”、祝融号火星车、“九章”量子计算原型机、C919大飞机、时速600公里高速磁浮列车……一件件大国重器集中展示了我国取得的重大科技成果和科技发展改革的最新进展。

创新是第一动力,人才是第一资源。在人才任用上,坚持“输血”更要“造血”。当代青年人就是源源不断新鲜血液。今天的科技创新,不仅是关键技术的比拼,更是创新体系的较量。只有创新链上各个环节、要素共同作用,创新生态繁荣发展,才能实现科技创新的全面突破。由此,科技创新团体就成为了核心力量,而核心力量的关键与希望在于中国青年。

中国青年还要通过科技创新来传递文化自信,同时也要坚定文化自信来催化科技创新。“满屏竞传飞花令,一众争说武亦姝。”古诗词仿佛一股清泉,浸润着我们共同的文化基因。日本历史上的247个年号,全部出自中国典籍。我们有理由坚信民族的力量,文化的力量。认同传统文化,增强文化自信,让传统文化的力量反作用科技创新,形成中华民族特有的文化科技模式。

自强为天下健, 志刚为大君之道。不论你梦想着成为科学家、摄影家、建筑家……都将在大有可为的新时代,可为而为,与国无疆。

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篇13:乡村振兴青年有为作文优秀题目

全文共 988 字

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青年干部为乡村振兴注入“青动力”】

农为邦本,本固邦宁。《关于做好2022年全面推进乡村振兴重点工作的意见》提出坚持和加强党对“三农”工作的全面领导。人才是实现乡村振兴的“发动机”,而青年干部肩负着继承和发展党和国家事业的历史使命,作为乡村振兴的建设者和生力军,要争当三个“先锋”,为乡村振兴注入“青动力”。

做积极工作、勇于负责的先锋。习近平总书记指出,“年轻干部是党和国家事业接班人,必须立志做党的光荣传统和优良作风的忠实传人。”实现乡村振兴,需要一批又一批为民服务、无私奉献的带头人,青年干部要充分认识到乡村振兴作为“三农”工作总抓手的重要地位,紧随新时代的脚步,弘扬伟大建党精神,自觉担负起时代赋予的使命,把个人理想融入国家发展大局,把乡村振兴、民族振兴作为理想信念的航向,将自己的小我融入祖国的大我之中,走到党和人民最需要的地方,以“凡心所向,素履以往,生如逆旅,一苇以航”的信心决心在岗位上砥砺奋斗、攻坚克难,为绘就一幅幅美丽、宜居、幸福的乡村画卷贡献青春才智和力量。

做遇事不避、敢于担当的先锋。习近平总书记指出,“年轻干部要起而行之、勇挑重担,经风雨、见世面,真刀真枪锤炼能力,以过硬本领展现作为、不辱使命”。青年干部作为干事创业的生力军,要不断学习政策理论,在习近平新时代中国特色社会主义思想的指导下扎根基层,走出办公室,去田间地头“俯下身、沉下心”,深入基层、深入群众、体察民情,真正把群众当亲人、和群众“坐一条板凳”“吃一锅饭”,与群众融为一体、打成一片,在经风雨、见世面中壮筋骨、长才干,锻造能干事、干成事的真本领,用过硬的本领在乡村振兴的道路上展现新作为,用青春的光和亮照耀希望的田野。

做谋事干事、善作善成的先锋。不驰于空想,不骛于虚声。用奋斗抒写青春华章,是青年的使命。只有奋斗,才能激发潜能,茁壮成长;只有奋斗,才能不负使命,完成时代赋予的责任。青年干部要在乡村振兴一线这个“练兵场”,与工作任务叫板,不会的主动学,不懂的谦虚问,不熟的反复练,将丰富的理论知识与实践相结合,为乡村振兴提供智力支持,不断提升自身的综合素质和实践能力,确保工作任务落得实、干得好。要发挥自己的特长,开阔思路,充分利用好互联网上的数据信息,推动当地特色农业与电商、物流相结合,学习先进地方的工作经验,努力走出一条适合本地发展的特色之路,书写好党和人民交给我们的新时代答卷。

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篇14:青年作文300字

全文共 384 字

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今天是五四青年节,思绪不禁又飞到了1919:一大批优秀的文学作品涌入社会:冰心奶奶的《寄小读者》;鲁迅爷爷的《社戏》;郭沫若爷爷的《山茶花》;老舍爷爷的《四室同堂》;郑振驿爷爷的《海燕》;巴金爷爷的《繁星》。都是当时社会上优秀的文学作品,并且对鼓舞中国人民重新站起来抗击国内外的反动派,建立新中国都起到了非常大的作用!

当我们的民族遭受帝国主义蹂躏时,无数的中华儿女抛头颅、洒热血、前仆后继、不懈努力换来了新中国的成立。

当我们的民族遭受非典的侵袭时,我们的白衣战士挺身而出,毅然以自己的生命为代价,与十三亿同胞携手并肩,解除了病毒对中华儿女生命的威胁。

当我们的民族遭受到撼天动地的大地震时,我们没有后退,没有惧怕,勇往前行,拯救一个个生命,排除一个个危险,迎来了一个重建家园的明天!四川如今已经逐步走上了快速发展之路,玉树也正在我们全国人民的支援下开始走出灾难走向光明。

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篇15:与众不同的我作文300字

全文共 337 字

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以前总是写别人的样子,今天让我来写一写自己吧!

大家好,我叫郭俞妃,今年八岁了。我长得高高的,瓜子脸,鼻子是朝天鼻,我的牙齿参差不齐,因为我两年才掉一颗,到现在为止,也只掉了四颗牙,其他的乳牙什么时候下岗呀!

我的爱好五花八门。我喜欢画画、唱歌、跳舞、弹钢琴,最喜欢的是弹钢琴,因为我的梦想是当一名优秀的钢琴老师,希望在我的努力下实现梦想。

我的优点有很多,比如帮家人打扫卫生,字写的很好,不给家里人添麻烦……

可俗话说:金无足赤,人无完人。我也有自己的缺点,我最大的缺点是胆小。

记得有一次,我家不知从哪儿钻出来一只老鼠,吓得我魂飞魄散,赶紧爬到桌子上。后来,在家人的团结合作上,终于把老鼠赶跑了,我也才小心翼翼的回到了地面。

这就是我,一个不完美又很可爱的我,你们愿意和我交朋友吗?

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篇16:一位与众不同的老师的

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在我学习的旅途中,遇到过许多与众不同老师。在五年级上册时,我们班来了一个实习老师,大家都亲昵的称呼她——小朱老师。

小朱老师剪着一头碎发,一双水汪汪的,闪着聪明光辉的眼睛镶嵌的眼眶里,一张圆圆的脸,笑起来时脸有两个小酒窝,身穿一件黄白相间的运动衣,她个子不高,不明白的还以为是初三的学生呢!

小朱老师和别的老师不一样。 别的老师上课叫你回答问题,如果没答出来,老师让你站着,叫下一个人回答。还有你玩小动作,被老师发现,叫起来回答问题,万一回答不出来,就会被罚站。

但小朱老师不是这样的。比如那一次,小朱老师上课提了一个问题,我没找到答案,我在心里默默念到:不要叫我。可小朱老师好像看透了我的心思,偏偏叫了我回答这个问题。我站起来,一丁点思路也没有,半晌无语。我只好装一直在找答案呗!老师见我回答不出来,叫我坐了下去。我以为她会叫过另一个人,唉!另一个人又要受罪了,是哪个倒霉鬼。可没想到,我坐下后,小朱老师竟把答案讲了出来。以后,她都是这样。

还有那次,也是小朱老师上课,我抽屉里有一张卡,我趁上课时看了一下,一心想着这张卡,根本没听老师在讲什么。看了一会儿后便放了回去。之后,小朱老师叫我回答问题,我站起来半天说不出一个字。糟糕,老师提的什么问题我都不知道,回答个屁呀!唉,我的双腿要受累了。咦!全班这么多人,老师为什么偏偏叫我呢?小朱老师向我投来宽容的目光,见我回答不出来,走了过来,摸摸我的小脑袋。悄声说:“下次认真点,别玩小动作了,坐下吧”小朱老师话音刚落,我恍然大悟。奇怪,小朱老师为什么让我坐下呢?之后,每次都是这样。

小朱老师这样是为了让我们不怕课堂,不用怕上课回答不出问题而罚站了。

小朱老师给我留下了深刻的印象,她让我甚至大多数人不再害怕课堂。

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篇17:与众不同的她作文

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她,是一个十三岁的女生;她,是一个已解下红领巾步入中学的女生;她,是一个有着独特性格的女生。

她叫崔雨萌,听到这个名字,想必大家都不陌生吧。她有一双又大又明亮的眼睛,粉嘟嘟的嘴唇与光滑的脸蛋完美地结合在了一起。她总是把她那柔顺的头发扎得高高的,顺便还戴上一个带有亮片的白色发卡。

她的学习很好,也很自觉。她总是能在班里受到表扬,比如:字写得好呀,作业工整,责任心强呀什么的。

她不光学习方面很优秀,才艺方面也很不错呢。

她从小时候就开始学习舞蹈,最后因为怕耽误学习所以才放弃了。不过,她却十分喜欢舞蹈。其中,学得时间最长的就是极具气质的芭蕾舞了,而且她也最喜欢这个。如果有时间,你们可以让她表演一下哟。她除了芭蕾舞,还学过标准的中国舞哦,而且还拿到了中国舞七级的证书呢。

她这个人呀,才艺真的是太多了。她除了喜欢舞蹈,还喜欢播音主持。比如我们学校的许多节目她都主持过呢,像:每周一早上的升旗仪式,少先队员入队仪式,“六一”儿童节文艺演出等,这些都有她的身影哟。对了,她以前还是红领巾广播站的一员呢。

说完这个,我们再来说说她最喜欢的课程吧。她最喜欢的课程是英语,而且还在加拿大ETP英语等级考试中获得了一笔奖金呢。

现在,大家差不多都了解她了吧,其实,她就是我,一个积极进取的“阳光女生”。

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篇18:青年大学习第十季第四期观后感心得

全文共 617 字

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烽烟滚滚唱英雄,四面青山侧耳听,一曲英雄赞歌震撼人心,令人热血沸腾,可歌曲描述的故事传说传说和时代背景我却不大清楚,为了进一步了解歌曲中的动人故事传说传说,我上网观看了电影《英雄儿女》。

透过屏幕上的滚滚硝烟,我被带回到了那个战火纷飞的年代。故事传说传说讲述的是抗美援朝时期,为了保家卫国,志愿军战士王成刚刚伤愈归队,就主动要求去最前线参加战斗,面对敌人的疯狂进攻,他沉着冷静英勇顽强的坚守在阵地上,后来战友们相继牺牲,阵地上只剩下王成一个人,在这危急时刻,王成用无线电向指挥部呼叫:“为了胜利,向我开炮”然后手握爆破筒毅然冲入敌群,与敌人同归于尽。看到这里,我的泪水禁不住流了下来,这些战士太伟大了,他们为了战斗的胜利为了祖国的和平不惜牺牲自己的生命,他们这种舍身忘死的大无畏精神不禁让我想起了“5.12”地震中我们的老师,那天我们刚刚下课,忽然间天摇地动,不知谁喊了一声:“地震了!”,同学们顿时惊慌失措,在这危急时刻,老师大喊道:“不要慌!按顺序往楼下跑”,我们这才如梦初醒,立刻排队向楼下跑去,而他却始终跟在大家的后面,照顾着每一个掉队的同学,直到大家安全撤出为止,这不正是王成那种大无畏的精神在我们身边的真实体现吗?

一曲英雄赞歌震撼了我们的心灵,英雄儿女们的壮举使我们知道了今天幸福生活的来之不易。同时我也看到了在我们身边这种精神依然在发扬光大,我也要学习这种精神,以英雄们为榜样,更加努力的学习,把我们的国家建设得更加富强。

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篇19:青年大学习第九季第十二期观后感学习心得

全文共 1593 字

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学习马克思主义基本理论有 助于从根本上巩固马克思主义指导地位,推进马克思主义中国化进程。中国共产党自成立之初就把马克思主义写在了

自己的旗帜上,始终以马克思主义为行动指南,并同中国实际相结合,不 断推进马克思主义理论创新。这是中国革命

建设和改革取得胜利的根本经验。正因如此,马克思主义在中国具有 不

可动摇的指导地位。马克思主义经典著作,是马克思主义理论的本源。在新的形势下,要坚持和发展马克思主义,首先就要原原本本地 学习马克思主义经典著作。

学习马克思主义基本理论有

助于从源头上加深对中国特色社会主义理论体系的理解。中国特色社会主义理论体系是马克思主义基本原理与当代中国实际相结合的产物。还是科学发展观等重大战略思想,都是既坚持了 马克思主义基本原理,又与时俱进地开辟了

马克思主义新境界。我们要学好中国特色社会主义理论体系,准确理解和把握中国特色社会主义理论体系的精神实质,必须深入 学习马克思主义经典著作。

学习马克思主义基本理论有 助于从纵深层面上提高党员领导干部的马克思主义素养。当前一大批具有 高学历 高素养等特点的年轻干部逐渐走上重要领导岗位,但不

可否认,当中不 少人缺少长期严格的党内生活考验和艰苦条件锻炼,党性意识 理论素养相对欠缺。要提高党员干部队伍的思想理论素养,加强经常性的马克思主义经典著作

学习是其中一个重要且有 效的途径。

马克思主义作为“永不 过时”的科学理论,对新时代的经济社会发展及人的进步具有 重大意义。因此,要在新时代成为一个真正的马克思主义者,要自觉 刻苦

带着问题 联系实际地结合原著在新时代学好马克思主义。

自觉学马克思主义。自觉 学习是增强理论自觉与自信的基本前提,“不 积跬步,无以至千里”,惟独 坚持不 懈地勤学,才干赢得主动 赢得优势

赢得未来。在中国特色社会主义新时代中, 学习马克思主义是问题意识和本领意识提升的表现。对马克思主义的自觉

学习意识决定着一个人是否能够成为坚定的马克思主义者,要不 断增强对马克思主义的自觉 学习意识,将对马克思主义的理论追求内化为一种实践习惯和精神信仰,从而好学乐学

久久追寻 平生受益。

要刻苦学马克思主义。若想学精悟透马克思主义,要以水滴石穿的信心和决心,以潜心向学

求真务实的钻研精神做好马克思主义的“大学问”。要克服艰难去学,克服耐心不 足 不 求甚解的不 良习惯,要循序渐进地学,由浅入深 层层递进地深化马克思主义

学习,不 断汲取马克思主义的科学智慧和强盛的理论力量,使马克思主义融入生活 常学常新。

要带着问题学马克思主义。问题意识是忧患意识 风险意识 责任意识的高度凝结,带着问题意识 学习马克思主义,有 助于提高 学习的效率性和针对性。在新时代中

学习马克思主义,应坚持以问题为导向,以解决问题为出发点和着力点,使马克思主义更加精准地解决新时代的发展难题,坚持学以致用 用以促学

学用相长,从而将马克思主义用在“刀刃上”。

要联系实际学马克思主义。实践是马克思主义的理论精粹,是马克思主义理论区别于其他理论的鲜亮特征,指导和服务实践彰显着马克思主义理论的核心价值。在新时代中

学习马克思主义,必须要坚持理论联系实际,熟练掌握马克思主义的科学立场 观点及方法,不

断提高运用马克思主义基本原理解决新时代中国发展问题的能力和水平,自觉运用马克思主义参悟问题的本质,为在新时代创新新奇迹设计新理念 新思路 新办法。

要结合原著学马克思主义。马克思主义原著是意蕴深远 与时俱进的开放理论体系, 学习马克思主义原著是学好马克思主义的内在要求。读原著 学原文 悟原理,将有

助于形成系统的马克思主义理论知识储备,形成对马克思主义的全面熟悉和深层次理解。

学习马克思主义要害在于“吃透”原著,要原原本本地学,要熟读精思细细地学,从而用马克思主义经典理论淬炼精神 涵养正气,以科学理论指导伟大时代的实践创新,真正依靠

学习推进发展 走向未来。

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