一次有趣的发现优秀作文(通用20篇)
童年就是一本相册。翻开相册,童年的往事一幕幕的呈现在我的脑海。一次有趣的发现优秀作文有哪些?以下是小编为您整理的相关资料,欢迎阅读!
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3849作文
264有趣的发现
全文共 654 字
+ 加入清单小朋友们,你们知道吗?金鱼死了以后,身体会浮在水面上,一动不动,像个大懒虫躺在水面上睡觉。
我过生日时,妈妈给我买了两条可爱的小金鱼,小金鱼刚进鱼缸,就活蹦乱跳地,有时游来游去,有时停下来,眼睛望着我,好像在仔细地打量着鱼缸外面的这个“庞然大物”——我。
我觉得很好玩,就偷偷往鱼缸里吐口水,还不停地用小木棍搅动鱼缸里的水,逗得小金鱼东躲西藏。
三天过去了,我惊奇地发现其中一条小金鱼侧着身子,睁着眼睛,慢慢地浮了上来,漂在水面上,一动不动。不久,另一条小金鱼也浮在水面上了,纹丝不动。
我感到十分奇怪:“为什么小金鱼会浮到水面上呢?”
我正感到奇怪,妈妈从阳台走了过来,回答道:“因为你往鱼缸里吐口水,还拿小棒搅水,污染了小金鱼生活的环境,所以,小金鱼在这样的环境下缺氧而死。”妈妈俨然一副科学家的样子,接着说:“小金鱼死了以后,肚子会稍微鼓起,可能是小金鱼死了以后,肚子里会充满一种气体,使小金鱼浮在了水面上。”
听了妈妈的解释,我还是百思不得其解,露出疑惑的目光,问:“为什么小金鱼死了以后,肚子里会有气体呢?”妈妈用商量的口吻,对我说:“自己上网去查一查,不就知道了吗?”我点了点头,转身向电脑走去。
我发现网上有人猜测“因为金鱼在奄奄一息的那一瞬间,会猛吸一大口气,这样就可以浮在水面上了。”我终于找到了一个暂时的答案,原来大自然还有许多奥秘,等着我们去探索发现。
虽然,我找到了答案,但是我还是为小金鱼的不辞而别感到伤心,我开始为我对小金鱼所做的行为感到后悔了,要是当初我善待小金鱼,不破坏它居住地环境该多好哇!
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篇1:一个有趣的发现小学作文
全文共 714 字
+ 加入清单下一个星期就要举行“10分钟英语单词默写比赛”了,一个有趣的发现作文。老师说了,不管所写的单词是长是短,只要在10分中之内完成,而且要速度快、准确率高、写得多,就一定会得奖。为了在比赛中取得好成绩,我可要好好练习。
我准备好纸和笔后,就让爸爸给我计时。刚开始的时候,我自以为是,任为自己平时的英语单词积累的多,一定会写上一百个以上的。便想到一个单词就写一个单词。可到了最后,就怎么也写不下去了:第一,怕写的单词跟前面写的重复;第二,也想不出自己到底应该写哪个单词。我着急地像热锅上的蚂蚁……7分钟,8分钟,10分钟一晃眼就过去了,可我只写了84个单词,其中还错了许多。照我现在这样的水平,一定不会得奖了,小学生作文《一个有趣的发现作文》。这可怎么办呢?
我苦思冥想,终于想出了一个好办法:记住的单词是一样的,如果挑最简单的写,按顺序写,那么效果可就大不一样了。所以英语单词一定要从最简单的开始写起,要越简单越好。并且要分好类别,比如先写冠词、数词、学习用品……。这样英语单词写得快,也不会重复了。我慢慢地推敲着,想着自己的新发现,心中甭提有多么兴奋和惊讶了。
我按照这个办法再默写一遍,再让爸爸计时。我先默写简单的数词、冠词,再写称呼、食品、动物、学习用品等。我在写时按照顺序,第一个单词写完了,第二个单词也在脑海中油然而生。一个个英语单词从我那流畅的笔尖下飞快地流淌出来……。10分钟过去了,我一统计,我一共写了112个英语单词,比原来增加了许多,错误也很少了。我又练习了很多遍,都比原来提高了许多。
从这件事中,我发现了一个道理:人在做任何事中,也要和我默写英语单词一样,只要有规律,有顺序,先从简单的做起,才会慢慢提高,做得快、好
篇2:有趣的发现
全文共 326 字
+ 加入清单我最喜欢养鱼了,我和鱼的交流中我发现了鱼的一个奇特的习性。不!可以说是关于鱼的秘密。下面我就向大家介绍一下我是怎么发现的吧。
有一天下午,我去喂鱼,喂了好半天,我发现鱼儿的眼睛都是睁着的,眨也不眨一下。我心想:难道鱼不闭眼睛吗?睡觉也睁着两只小眼睛?于是我就坐在那,仔细地观察起来。我发现每条鱼确实都是睁着眼晴的呀!这时爸爸进屋来了,对着我哈哈大笑起来,说道:“你这个小家伙怎么像一只猫在准备偷吃鱼呢?”我对着爸爸的耳朵说:“我发现鱼不会闭眼睛,爸爸你知道为什么吗?”爸爸说:“我也不知道,你上网查一下吧。”说着我就上网查了。
过了很久,我查到了,原来鱼是没有眼脸的,没有眼脸就没有办法闭上眼睛。我们看鱼在静止的时候就表示它在休息。
这真是一个有趣的发现呀!
篇3:有趣的发现
全文共 650 字
+ 加入清单人生就像两杯水,一杯是平淡无奇的,但里面却蕴含着无穷的财富。一杯是苦的,但人生总是先苦后甜。
随着“叮当叮当”的上课铃声,老师满面春风地走上讲台,神秘地说:“我给你们带来了一个礼物!”就在大家欣喜的期待之中,只见老师拿出了两杯水,同学们都疑惑不解,纷纷议论到:“老师不是给我们带来礼物吗?却拿出两杯水干什么?”老师好像看出了我们的心思,微笑着扫视了我们一眼,说:“你们安静一下,等一下就知道了谜底。现在先回答我一个问题:这两杯水你喜欢哪一瓶,为什么?”
大家把目光投向两瓶水,纷纷举起了小手。
“我喜欢黄色的那瓶,因为它色彩艳丽。”张欣欣抢先发言。
何东泽慢条斯理地说“我还是喜欢白色的那瓶,因为它透亮,不用担心里面加有色素。”
“我喜欢黄色的那瓶,”刘然站起来一副馋样,舔舔嘴说,“因为它像是用蜂蜜兑的。”
“哈哈哈”同学们不由得爆发出一阵笑声。
“我喜欢白色的那瓶,因为它像钻石一样纯洁。”
“我喜欢……”
…………
同学们都继续争先恐后的表态发言。教室里立即沸腾了起来。
这时,老师叫同学们闻一闻,有些人闻了后非常高兴的说:“好像有淡淡的花蜜味。”有些人闻了后,摆摆头说:“什么味也没有呀!”
老师又叫我们亲自品尝,品尝黄色的水的同学脸上苦不堪言,然而品尝白色水的同学却喜滋滋甜蜜蜜的样子。
在大家的迷惑声中,老师才告诉我们:黄色的是黄连水,白色的是白糖水。你们呀!不要被表面的颜色所迷惑了!同时也不要后悔自己的选择。因为,人生总是先苦后甜。
啊!两杯平淡的水,却让我们从中发现了生活的奥妙,老师的话让我们铭记在心里。作文
篇4:有趣的发现作文400字
全文共 419 字
+ 加入清单你们知道桃胶西米露是什么吗?那就是桃胶和西米露放在一起煮的糖水。我非常喜欢这一款糖水,一听到名字就口水直流三千尺了!可是,我一直都不知道桃胶是怎么来的。直至今天,我才终于弄清楚了它的由来!
早上,我们一家三口带上表妹一起到金钟水库骑单车。我们租了三辆自行出,兴高采烈地出发了!骑着骑着,我忽然发现道路两旁有很多棵桃树,我立即停车,兴致勃勃地观察起来。我看见桃树上长满了一些粘粘的东西,有的黄中带白,有的透明,还有的是深黄色的。仔细研究之后,我还是不知道这是啥。于是,我去问爸爸,爸爸说:“这是桃胶,是桃树上分泌出来的一种物质,可以用来煮糖水。”听了爸爸的解释,我才知道这就是传说中的桃胶。我小心翼翼地把它摘下来,凑近鼻子一闻,竟然是没有味道的,用手一摸,软绵绵的,很像海绵,它粘在我的手上怎么甩都甩不掉。它的形状,有的像一座座连绵起伏的山峰;有的像一粒粒晶莹剔透的水珠;还有的像一朵朵艳丽的鲜花。
通过这一次骑单车,我发现了一种食物——桃胶。
篇5:有趣的发现作文350字
全文共 343 字
+ 加入清单有一天,爸爸带我去花鸟市场去买小金鱼,我挑了四条,都很活泼可爱!
小金鱼的眼睛闪闪发亮,圆溜溜的、鼓鼓的,身体胖乎乎的,还披着一身红彤彤的鳞片,真惹人喜爱!
只要我写完作业,就给小鱼儿喂食吃。这天,我又给小鱼儿喂食,刚把几颗鱼食洒到鱼缸里,就有三条小鱼儿争先恐后地游过来抢食吃,可是却有一条小鱼在一块石头旁边一动也不动,我还以为小金鱼死了呢!于是,我就用手拍了下鱼缸,谁知那条小鱼一下子又游了起来,原来没有死啊!
我就去问妈妈,金鱼为什么睁着眼睛睡觉呢?妈妈说不知道。我又去问爸爸,爸爸也不知道,让我去找资料查一查,我在书上也没有查到。最后,我又在电脑上查,电脑上说:因为小金鱼是没有眼睑的,所以才睁着眼睛睡觉。
篇6:有趣的发现作文450字
全文共 429 字
+ 加入清单桌子上摆着一盆有趣的植物。“它叫什么名字?”我好奇地问。
“是呀,它叫什么名字我也不知道。”老师笑眯眯地看着植物,又看看我说。
我站起来仔细地观察它。在一个淡黄色镶绿色的花盆里,有三株大小不一的绿色植物,大的比不过我的一个手掌,小的只有一元的硬币那么大。它的叶片厚厚的,摸上去肉乎乎的。它看上去像一朵盛开的绿色的莲花,叶子的边沿上还带着紫红色呢!它们的样子可真是太有趣了!
你到底叫什么名字?我非常好奇,可是植物不会说话,当然也不会告诉我它的名字。去查书吧,可是我家没有这类书,所以这个办法也行不通。问老师,老师也摇摇头。我看见老师手里拿着一个手机,于是我立刻想到了一个办法:上网查。
我先打开手机,点开百度,再点开百度的照相机,把相机对准绿色植物拍照、搜索,手机上立刻跳出了“多肉植物、莲花掌属”这几个字。原来它是多肉植物中的“冬美人”,它还特别喜欢日照,对水分要求很少。
今天,我不仅认识了多肉植物中的冬美人,还知道了遇到难题只要多思考,就总能想到办法解决的道理。
篇7:一次有趣的发现
全文共 559 字
+ 加入清单一天,我在房间里做作业。在攻克一道难题时,我一边思考,一边无意识地用笔头在头发上不停地摩擦着,仿佛这样做会打开我的思路。能破解这道难题。
一会儿过后,难题并没有解决。我只好把手中的笔放在了桌面上。说来也巧,那天桌面上恰好有许多细小的纸屑,被我摩擦过的笔头突然把碎纸屑都吸附起来了。看到眼前的情景,我很惊讶,心想:可能是笔头上粘有胶水之类的黏糊物吧,不然的话那笔头怎么会把纸屑粘住了呢?
我立刻用手去摸笔头,却情不自禁地叫起来:“真是奇妙!”这笔头上哪里有什么黏糊物哇!我又用手在笔头上轻轻地擦了好几下,那笔头怎么粘不住纸屑了?我惊叫起来:“呜呼,难道魔力大神光临敝人的寒舍施了魔法?”一股凉气仿佛从背后升起,我慌慌张张地跑到爸爸那儿,向爸爸讲述了事情发生的经过。
爸爸听了我的述说后,笑着对我说:“看你吓得一脸的汗水,这笔头哪里有什么魔力?要说有魔力,那就是你的头发有魔力!”我听得一头雾水。爸爸只好详细地给我解释说:“笔是塑料制成的,当你把诸如塑料棒之类的物体在头发问或绸布上反复摩擦,那塑料棒就会发热。这时如果你迅速地把塑料棒靠近细小的物体。如纸屑,那塑料棒就会吸起纸屑,这就是摩擦起电。”
真是“听君一席话,胜读十年书”,一次无意间的动作却蕴含着不平凡的科学道理。看来生活处处有学问,我要努力学习,去揭开更多的科学之谜。
篇8:记一次有趣的发现
全文共 618 字
+ 加入清单“大千世界,无奇不有。”只要你留心观察,细心思考,就会有所发现。
有一天,我做完作业,关掉灯,走出书房,突然发现一个“黑影”以火箭般的速度超我冲来。对我这种视昆虫如凶神恶煞的人来讲,第一反映就是一声“海豚音”般的尖叫,随即空然跃起。当我落地后,左瞧瞧,右看看,直到没有看到那只虫子了,才把悬到嗓子眼的心,放回了家。可是当我低头一看,那只虫子就在我的脚下,我吓得连连退了三步,待心情平静下来之后,我鼓起勇气,踮起脚小心翼翼地来到了“命案现场”。我发现那只虫子原来是蟑螂,它的三分之一的身体被我踩扁了,体内的汁还流了出来,这蟑螂则在原地不停地打转,真恶心!我可不敢处理这么可怕的“事故现场”,索性我找了个一次性的杯子扣了上去,也算是保护“事故现场”了吧!
我先去洗澡,洗完澡出来,我想看看这只“倒霉”的蟑螂怎么样了。我掀开了杯子,眼前的一切令我大吃一惊,我发现了这只蟑螂已经完全恢复了,连我被踩扁的地方也鼓了起来,甚至破裂的伤口也愈合的和原来一模一样,我呆呆地望着这只蟑螂,吃惊极了。而那只蟑螂一看到束缚自己的“枷锁”没了,早就一溜烟地跑了。我的睡意,一下子也随着这只蟑螂跑了个精光。我决心要弄明白这个问题,于是我跑进了书房,终于在百科全书中找到了答案:原来这是蟑螂自身肢体超强的再生能力办到的,这也正是蟑螂能称霸地球三亿多年的原因了。
因为这次特殊的经历,我真是对蟑螂超强的生命力刮目相看。蟑螂的遗臭万年真不是徒有虚名啊!这真是一次有趣的发现!
篇9:有趣的发现
全文共 219 字
+ 加入清单下午,外婆带我去看荷花,突然,我看见了一只小青蛙。
小青蛙的身子绿绿的,肚皮白白的,眼睛大大的,嘴里还不住地发出“呱呱,呱呱”的声音。可奇怪的是,小青蛙叫的时候头的两侧会鼓起两个包。
我连忙回到家,在一本《十万个为什么》里面找到了答案。原来,青蛙为了寻找伙伴,就会“呱呱”地叫。青蛙的叫声通过鼓膜发出来,鼓膜长在头的两侧,当鼓膜充满空气时,就会鼓起两个包,并且随着气流大小的变化,发出“呱呱”的响声。
真高兴,我解开了一个谜。
篇10:有趣的发现
全文共 339 字
+ 加入清单今天早上我去学校时,走着走着,感觉似乎少了什么,一往右看,被吓了一大跳。怎么小花园旁边的健身器材都不异而飞了呢?后来石老师告诉我们,那些健身器材都被拆了。
不过。健身器材被拆了也是再自然不过的事情了,因为有许多同学去那里玩,都受了伤。据我所知,以前石老师的女儿赵雨静去那里玩“太空漫步机”时,还被踏板砸到了,结果大拇指的指甲被砸掉了。还有一次,我们班的杨岚去玩健身器材时,手就被弄伤了,结果很长一段时间都缠着绷带,写字也不方便。据说上个星期有一个同学从单杠上面摔了下来,被120给接走了。
健身器材被拆掉是一件好事,这样,就没有人会再受伤了,不过我认为小花园旁边现在又太空了,可以放一些凳子在那里。
我的建议:
1。最后一个自然段结尾不好。
2。第2自然段的“不过”后面应该打上“,”号。
篇11:小学生有趣的发现作文300字
全文共 332 字
+ 加入清单在我快乐的童年里,有许多发现,就像天上的星星那样多,数也数不清。虽然不是什么惊天动地的大事情,但毕竟是我自己发现的。
暑假的一天,我去姥姥家玩,我们全都吃完饭后我在院子里玩,这时我发现小狗一直在吐舌头,我纳闷极了:小狗为什么要一直吐舌头呢?
我带着我的好奇心把这件奇闻怪事激动地告诉了爸爸,爸爸的话令我大吃一惊,并且茅塞顿开,哦!原来是因为我们人的胳膊上有汗腺,有小的毛孔,可以排汗散热,但是小狗呢?毛长得太多,汗散不出来,所以小狗只能通过吐舌头来散热。听了这个原因你一定是半信半疑吧?不信?那你就去查一查吧!这还真是大千世界无奇不有呀!
今天我又学到了一些新的知识,我真开心呀!只要你留心观察,亲自实践、勤于思考,就会发现大自然更多的奥秘。
长台乡小学四(1)班 刘芮菲
篇12:有趣的发现
全文共 624 字
+ 加入清单这次科学老师潘老师为我们布置了一个作业,那就是让我完成一份调查报告。必须完整的实施过程,并记录。最重要的是不得抄袭。刚好我们上科学课时老师让我们种绿豆,并观察,所以我就利用绿豆来写这一篇文章。首先我准备两个纸杯,一个铺上两张纸巾,在上面一张餐巾纸上滴四滴水,再用小拇指在纸巾上你捏上三个洞,最后把绿豆放在洞上面。而另一个杯子上也铺上两张纸巾,不滴水,也同样用小拇指捏出三个洞,也同样把三粒种子放在纸巾上,就这样实验开始啦!!!第二天的时候,我迫不及待,就早早的起床,早早的爬到书桌上去看绿豆芽。
我一看,他么的衣服还没被水扒掉,我捞上来摸一摸,衣服都变软了,再闻一闻,竟然变味了有一股令人反胃的味道。中午我又去看了看绿豆芽,绿豆的衣服脱掉了,露出了鼓鼓的肉色大肚皮。真可爱!!晚上我还是去看了看绿豆芽,绿豆竟然还是保持可爱的姿势。而还有一杯却一动不动的。第三天,一杯有水的绿豆更胖了!仿佛就像一个白白胖胖的小伙子似的,可是还是有一粒种子没有脱皮。另一杯的绿豆竟然纹丝不动的“站”在那里,也不露出白白胖胖的肚子。第四天的时候,我又给其中一杯绿豆浇了一些水;另一杯滴水不进,浇过水的就是不一样,一下子抽出一条小芽,我用尺子量了量,大约是1。5厘米。真不知道明天绿豆芽还会变成什么样?而还有一杯什么都没有的……就这样,一个星期过去了,有水的那杯的绿豆牙已经有9。7厘米长了,而那一杯没水的就什么都没有发芽……原来万物生长都离不开水啊!这真是一个有趣的发现。
篇13:有趣的发现
全文共 849 字
+ 加入清单“叮叮叮”上课铃响了,我们一起冲进实验室。过了一会儿,老师迈着稳健的步伐走进教室,他一脸神秘地对我们说:“同学们,今天我们将要做一个有趣的实验,用我们常见的一次性纸杯来烧水。”“纸杯烧水?”同学们立刻七嘴八舌的议论开了。“纸杯一见到火不就烧着了,还怎么烧水?”“老师说能烧水就一定能烧开水,不信我们往下看!”老师微笑着说:“同学们请停一停,要想知道这个实验会发生什么奇迹,何不让我们一起动手试试呢?”
说着,老师拿出一个装满水的一次性纸杯,还有一盏酒精灯,他小心翼翼地擦着一根火柴,点燃了酒精灯,并把它放在事先准备好的铁架下,再把装满水的纸杯放在铁架上开始加热。这时,同学们一窝蜂似地围向讲台,全神贯注地注视着纸杯,前排的同学兴奋地瞪大眼睛,生怕错过某个重要的瞬间;后排的同学因为看不到,急得直跺脚,甚至踮起脚尖原地蹦跳。大家都目不转睛地关注着水杯里的变化。
过了一会儿,我实在忍不住了,偷偷地用手摸了一下杯里的水,“哇,水已经变得热乎乎的啦!”我兴奋地叫到。又过了一会儿,只见杯里的水开始冒出屡屡白烟,一个一个的小水泡也从杯底缓缓上升。老师让我们班的朱科宇同学用手去摸一下杯里的水,可他还没有碰到水就尖叫起来:“哎呦,烫死了!”这时水真得开始沸腾了。“老师快让我们看看杯底有没有烧焦?”我们异口同声地说。老师轻轻地拿起纸杯,我们惊讶地发现杯子居然完好无损。同学们见此情景,个个目瞪口呆,一脸狐疑。老师笑着说:“你们知道纸杯为什么没有被烧焦吗?”顿时教室里鸦雀无声,同学们眉头紧皱,绞尽脑汁地想着。老师看着眼前的一幕,便解释道:“这是因为水的沸点是100度,而纸的沸点却达到130度,我们在加热时,温度都被杯里的水吸收了,因此纸杯在水沸腾之前不会被烧焦。”听了老师的解释我们茅塞顿开,个个舒展了眉头。
多么有趣的一堂实验课啊!它让我明白了:我们要有一双善于发现的眼睛,善于思考的脑袋,善于实验的手,才能发现别人发现不到的事情。真是生活处处皆学问啊!
篇14:有趣的发现
全文共 690 字
+ 加入清单石璐下一个星期就要举行“10分钟英语单词默写比赛”了。老师说了,不管所写的单词是长是短,只要在10分中之内完成,而且要速度快、准确率高、写得多,就一定会得奖。为了在比赛中取得好成绩,我可要好好练习。
我准备好纸和笔后,就让爸爸给我计时。刚开始的时候,我自以为是,任为自己平时的英语单词积累的多,一定会写上一百个以上的。便想到一个单词就写一个单词。
可到了最后,就怎么也写不下去了:第一,怕写的单词跟前面写的重复;第二,也想不出自己到底应该写哪个单词。我着急地像热锅上的蚂蚁……7分钟,8分钟,10分钟一晃眼就过去了,可我只写了84个单词,其中还错了许多。
照我现在这样的水平,一定不会得奖了。这可怎么办呢?我苦思冥想,终于想出了一个好办法:记住的单词是一样的,如果挑最简单的写,按顺序写,那么效果可就大不一样了。所以英语单词一定要从最简单的开始写起,要越简单越好。并且要分好类别,比如先写冠词、数词、学习用品……。这样英语单词写得快,也不会重复了。我慢慢地推敲着,想着自己的新发现,心中甭提有多么兴奋和惊讶了。
我按照这个办法再默写一遍,再让爸爸计时。我先默写简单的数词、冠词,再写称呼、食品、动物、学习用品等。我在写时按照顺序,第一个单词写完了,第二个单词也在脑海中油然而生。一个个英语单词从我那流畅的笔尖下飞快地流淌出来……。10分钟过去了,我一统计,我一共写了112个英语单词,比原来增加了许多,错误也很少了。我又练习了很多遍,都比原来提高了许多。
从这件事中,我发现了一个道理:人在做任何事中,也要和我默写英语单词一样,只要有规律,有顺序,先从简单的做起,才会慢慢提高,做得快、好。
篇15:含羞草有趣的发现作文
全文共 220 字
+ 加入清单大家好!我是一株漂亮的含羞草。
我的茎是褐色的,又细又长,上面还长着一些小毛毛,像给我穿上了一件白色的毛衣。我的茎上有刺,特别扎手,像士兵在上面保护我。我的叶子是绿色的,由一片挨着一片的小叶组成,像小朋友排着整齐的队伍站在那里。我的花蕊是深红色的,花瓣是粉红色的,一条一条的,上面还有许多小白点。
我的叶子白天张开,夜晚合起来。如果白天有人轻轻摸我一下,我的叶子也会合起来,然后垂下去,像一个小姑娘把头害羞地垂下去一样。所以被人称为“含羞草”。
篇16:有趣的发现
全文共 609 字
+ 加入清单有趣的发现今天,天下起了蒙蒙小雨。我跑到阳台上,聚精会神地望着雨丝飘落下来。我看到了几只小蚂蚁在跑来跑去,不知道它们在干什么。忽然,我眼前一亮,像发现新大陆一般,心里不由得惊讶起来:“蚂蚁的嘴巴上含着什么东西啊?”由于按捺不住内心的好奇,我便仔细观察起来,还特地拿来了放大镜。哦,原来是它们在搬食物啊!哎,真勤劳,下雨天还出来干活,或许是搬来给它的家人吃吧。就像我们父母那样,好吃好穿的都给我们,满足我们的要求。
我还发现,它们叼着食物,在途中遇见了另一个蚂蚁,都会停留一下,两根触角向左右两边摆了一会儿,然后有开始起程了。我心里暗暗地想:“或许是分自己的食物一半给朋友吧。”原来,动物之间也有友谊啊!而且友谊还挺深呢。
忽然,一滴雨滴打进了花盆上。雨越下越大,雨水浸满了花盆。这时,一只蚂蚁正在盆边晃悠,一不留神,掉进水里了。它拼命地挣扎着,两只触角上向摆动着,双脚双手正左右比划,像游泳池里的实习游泳员。可是好景不长,它好像奄奄一息了。我心里着急起来:我得想个办法!于是,我便疾步如飞地去拿针。等我拿来针的时候,我发现,一位小蚂蚁正用自己的“手”努力拉它上来。眼看就要成功了,可是,一块土块阻碍了它。我心里不由得有惊慌起来。没等到我动手,那只蚂蚁又不慌不忙地用触角顶开了土块,使劲一拉,终于把它给救上来了。
看到它们那样,我终于放下了心中的大石块。真没想到,动物的感情还这么深厚。 以后,我还要发现更多关于蚂蚁的秘密。
篇17:一次有趣的发现
全文共 205 字
+ 加入清单今天,我发现了绿豆的秘密。
前几天,我在家里泡绿豆,绿豆妈妈的宝宝出生了,长出了一点小芽。又过了几天,绿豆宝宝长大了,绿豆妈妈却不见了。这是怎么回事呢?我跑过去问妈妈,妈妈说:“这我可不知道。”我跑进书房查《十万个为什么》书上写的是:绿豆宝宝一出生,绿豆妈妈却牺牲了。我想:绿豆妈妈可真勇敢,为了自己的宝宝自己牺牲了。又过了一天,绿豆宝宝长成大绿豆了,妈妈把绿豆炒吃了,我尝了一口,啊!好香啊!
这就是绿豆的秘密。
篇18:有趣的发现_其他话题
全文共 1007 字
+ 加入清单下午三点多钟,妈妈带我去垭口学唱歌。
妈妈先下楼,走时带上我学唱歌的书,顺便把门口的垃圾提到楼底下。妈妈走之前嘱咐我穿好鞋,把门关上就行了。当时,我只想着把门关上,没怎么注意我穿的鞋,就急急忙忙下楼了。我下到一楼,妈妈刚好扔完垃圾走过来。我猛地一低头,突然发现,我穿错鞋了:左脚穿的是布鞋、右脚穿的是凉鞋。就大叫起来:“不好,我穿错鞋了!”妈妈听见了,低头一看,果然如此,不由得哈哈大笑起来。妈妈边笑边说:“赶快上楼换鞋吧。快点儿,要不然就迟到了!”听了妈妈的话,我赶快跑到楼上,刚好爸爸在家,帮我把门打开,我换好了鞋就下楼了。
下楼的时候,我边走边想:唉,我真是粗心,居然把鞋穿错,不仅闹了个笑话,还害得我多跑一趟。以后可不要再闹这样的笑话了!
有趣的发现作文200字(二)
每当我想起游泳的事情我就想笑,因为我觉得游泳是那么有趣。
去年暑假的一天,我和爸爸去瑞丰园游泳,我高兴极了。到了瑞丰园我忙去换衣服,生怕耽误了游泳的时间,衣服换好了,我拿起游泳圈就往游泳池跑,可到了那里,又不敢下水,这时爸爸来了,他在一旁鼓励我说:“别怕,你带着游泳圈,沉不下去的”。我听了爸爸的话一咬牙,跳了下去。一开始,我还不熟练,见爸爸一直鼓励我,我便开始游了,可我怎么游也不前进一点,爸爸告诉我说:“你不能这样乱游,要像这样游,说着给我做示范,我看了一会儿,按爸爸的动作去做,果然向前进了一些。看着我游的动作,爸爸满意的点了点头。
通过游泳这件有趣的小事,我悟出了一个道理:“无论做什么事情都要讲究方法,耐心认真,才能得到满意的结果。”
有趣的发现作文200字(三)
我身边发生了许多有趣的事,而最有趣的事是丢娃娃。
记得星期六上午,我和哥哥在床上很无聊。我就想了想看有什么东西玩,忽然我想到了就跟哥哥说:“哥哥,我知道玩什么了,我们拿我的娃娃来丢别人好不好?”哥哥回答说:“这主意太棒了!”首先我在我的床旁边拿出那一大袋袋子,然后把袋子拉开里面有许许多多各种各样的布娃娃。后来我们把布娃娃平均分了一半,哥哥说:“预备,开始。”哥哥先拿小的布娃娃,我也和哥哥一样先拿小的布娃娃,然后再拿大的布娃娃,在比赛中,我和哥哥左抵右挡。也互相大别人,过了一会儿,比赛终于结束了,我和哥哥累得满头大汗,可我们都开心得笑了。
这就是我身边最有趣的事,已经过了很久很久。现在还深深的刻在我心里,像昨天发生的事。希望我以后有很多有趣的事。
篇19:记一次有趣的发现
全文共 469 字
+ 加入清单有一次,在上画画培训班的时候,老师告诉我们:“许多画家的画板上都只有三种颜色,红,黄,蓝,也叫三原色。我们利用这三种颜色能调出很多种不同的颜色"。
听了老师的话,同学们都发出了惊奇的叫声,于是老师就叫我们试试看。我们都迫不及待地试起来。"哇,我的变成紫色了!"“咦,我的怎么变成黑色的呢?”就像变魔术似的,许多颜色都被同学们“变”了出来。
“这是什么原因呀?”同学们纷纷问道。
“这叫三基色原理。”老师说“三基色就是红,黄,蓝。人的眼睛对这三种颜色最为敏感,人的眼睛就像一个三色接收器,大多数的颜色可以通过红,黄,蓝三色按照不同的比例合成产生。同样绝大多数单色光也可以分解红,黄,蓝三种色光。而这三种颜色合成的颜色,不仅仅是画画,彩色电视机彩色印刷,油漆等等也是利用这个原理……”
听了老师的介绍,我们才恍然大悟,原来生活中五彩缤纷的色彩是这样来的呀!太奇妙了!
其实,生活中还有许多的有趣现象,比如:在喷泉中看到彩虹,冬天吃雪糕嘴会被粘住,在阳光的照射下,露珠会变成彩色的……
同学们,让我们一起用善于观察,善于发现的眼睛去寻找去探索生命的奥妙吧!
篇20:三年级个有趣的发现
全文共 369 字
+ 加入清单春天的公园,一片生机勃勃的景象。
你看,路的两旁长满了桃树。桃树上的一条条嫩枝发青了,上面有斑斑红点,是红色的露珠,还是未落的果实?不,都不是,那是一朵朵含苞欲放的桃花花蕾。我深深地被它们吸引了,欲走不前。
春风拂面而来,河边的柳树发出“沙沙”的声音,我猛然回过神来。放眼望去,春风轻轻拂过河面的杨柳枝,柳枝翩翩起舞,柳条细细的,柔柔的,柳枝上才刚刚吐露出绿豆芽般的叶蕾,慢慢的,慢慢的,那叶蕾变成了小芽,欣欣然张开了脸。
走上对岸的小桥,无意中发现了河边的岩石上有许多小黑点,哦!原来是一群可爱的小蝌蚪。它们像一个个小音符,在小河里自由自在的游来游去,可快活了!它们看着我,仿佛在对我微笑。
时间像含在嘴里的糖一样,一会儿就融化了。可是我的脑子里想着美丽的桃花,碧绿的柳树,可爱的小蝌蚪,它们不就是大自然的“杰作”吗?