为自己喝彩作文免费（精选20篇）

李天佑

羽毛球是我最喜欢也是最擅长的运动，在这个月我参加了全市中小学生“小师杯”比赛。

快要决三、四名了，我带着充分的信心进入了比赛场地。比赛开始，我用手臂轻轻一挥，球就迅速地飞到对手后场。只见对手一个起跳，然后奋力杀了回来，我侧身用球拍轻轻一挡，球就飞快地擦了回去，对手一个健步冲了上来，可惜还是慢了一拍，没有接到球，被我抢先获得一分。对手和我你来我往，球在场地里飞来飞去，不分上下。对方的步伐轻快而又敏捷，总是能抢到球，我也毫不松懈，跟他拼体力。最终我以24：22赢得了第一局，但是此时我已感觉自己腾云驾雾，汗流浃背了。

第二局即将开始了！虽然经过了几分钟休息，但我依然是筋疲力尽，感觉两条腿怎么都迈不开。于是在上半场比赛中对手旗开得胜，领先了我5分，我有些焦急了，队友和教练在场外大声为我加油，我也暗暗为自己鼓气，对自己说：“不要放弃，不要放弃！”我沉下心来，一分一分追，逐渐将比分拉近。只见对方球又发过来了，我奋力起跳一个高远球，将球打到了对方后场，对手顺势吊了一个，我一个健步上去，假装要放网，就在球拍要碰到球时，我手腕一抖，一个漂亮的勾球贴着网过去了，对手防不胜防，我得分。随着比分越来越近，对手渐渐地变得急躁起来，但我越打越镇定，比赛最终被我一个漂亮的假动作拿下。我为自己欢呼，对自己能跻身少体校这群专业选手中并拿到05级男子单打第三名而兴奋。

我为自己的成功而喝彩，为自己的努力而喝彩，为自己的坚持而喝彩。

我为自己喝彩！

龚岩

“下周四就是六年级下学期数学的第一次测试了，这周六、周日，我要好好复习，多做些数学练习。”我在心里对自己暗暗地说道。

周六，我用了上午的时间把家庭作业全部做完。下午，我看了看扇形统计图中的格式，又看了一下圆柱和圆锥的表面积和体积的计算公式。接着复习了解决问题策略的计算方法，把所有的相关的图形的周长、底面积和体积的公式全部梳理了一遍。

星期天的下午，我就做起了数学测试卷。卷上有各种类型的题目，于是，我便一心一意地做起题目来，不知不觉中，我已经做到了解决问题的那部分了。我心想：“就剩下一点点了，一鼓作气，把这张练习卷全做完。想着，我更是打起了十二分的精神，做最后的“冲刺”。咦，突然，有一道应用题把我给难住了。我努力地思考着：这道题跟我之前做过的题是不是有类似之处呢？想了好久，还是没有思路，我有些急躁了。我又想：这么难，要不还是去请教一下妈妈吧。我刚想迈起步子走向客厅，又停了下来，心想：不行啊，假如这就是周四的那场考试呢，那我去问谁呢。我又坐了下来，重新开始研究这道题，想着这道或许可以用画图来解决。于是，我立刻在草稿纸上画起了图，看了图之后，顿时茅塞顿开，终于解决了这道难题。

很快，就到了周四，考试的日子到了，拿到考卷我自信地做了起来，仔细地审每一道题。下午考卷就发了下来。我看到我的考卷95分，我顿时心中无比的喜悦，激动地在教室里跑来跑去。

只要不懈地努力，就会有好的回报。六年级下学期的第一次数学考试，我为自己喝彩！

有位世界冠军的心理辅导医生给过其一句话：什么人也不能打败你，除了你自己；你要战胜别人，首先就必须战胜自己。是的，在坦途面前，不要过多的高估自己、轻信自己；在困难面前，不要过多的低估自己、迷茫自己。成功了，要知道天外有天，人外有人；失败了，要明白失败是成功之母留得青山在，不怕没柴烧。拿自己的长处比别人的短处，人有可能会变得自高自大；拿自己的短处比别人的长处，人有可能会变得自卑自弃。所以，为自己喝彩，还必须发扬自己的长处，弥补自己的短处，学习别人的长处，正视别人的短处。

现在有句广告语非常流行：一切皆有可能。这句话之所以流行，一是在于其的励志作用，二是在于其深刻的内涵。在那些乡邻眼里，仲永是个天才，但由于后天教育的缺失，只落得个与常人无异的下场；在那个教师眼时，爱迪生是个低能儿，但由于母亲的正确引导，他成了伟大的发明家。人不可能徒步登天，但却发明了飞向太空的飞船；人不可能开发大脑的全部功能，但却让电脑一代一代的升级。由于个人的不懈努力，很多的不可能都变得让人不得不承认，很多的绝路都变成了令人心服口服的坦途。当我们看到没有视觉的人作出的优美图画时，当我们看到失去双腿的人登上珠穆朗玛时，当我们听到失去听觉的人演奏出优美的乐章时，我们还有什么理由不去说：一切皆有可能呢？

为自己喝彩，是一句最好说的话，也是一句最容易被自己遗忘的话。人活在世上，就是要不断地演绎精彩，就是要不断地为自己喝彩。只有这样，才算得上是无愧的人生，才算得上是有意义的人生。

要知道，我小时候的体育成绩并不好，总是被同学嘲笑。记得有一次抽查跳绳，我吓的躲进了角落，恨不得找个地缝钻进去，心中不停地默念着：“看不见我，看不见我，千万不要抽到我！”可谁知，真实怕什么来什么，老师偏偏就选了我。顿时全部发出一阵欢笑，“哈哈，她体育成绩最差！有好戏看咯！”记得当时我脸红的能滴血，可又能怎么办呢，只好硬着头皮上。

站在操场上，我紧张极了，手心手背都是汗。都说心急吃不了热豆腐，看来心急也跳不好绳啊！心里越急就越容易出错，结果，显而易见。面对同学们的嘲笑，我羞得无地自容并且暗下决心，一定要练好跳绳！

从此，跳绳变成了“我最亲密的伙伴”。课间，不管同学再怎么玩耍，再怎么吵闹，我全都视而不见，带着跳绳苦练着。几天下来，我的跳绳成绩便有了很大的提高。继续锲而不舍地苦练着。

终于，一天体育课上，老师要举行跳绳考试，我听到又有个同学对我指指点点，甚至有得还拿我打赌。这下，我可就更不能输他们了！

考试开始了，我握着跳绳的手不禁被汗水湿透了，这是我的一个机会，一个超越自我、扬眉吐气的机会！我眼睛紧盯着裁判，哨声一响，我抡起了绳子如同一个七色的彩虹，随着时间一点一点的飞逝，我呼吸变得急促起来，脚步也渐渐变得沉重……比赛结束了，不出所料，我以优秀的成绩获得全班第一名，同学们一个个难以置信，之前几个拿我打赌的人也说不出话来，几乎所有人都对我刮目相看。

今天，我做到了，我超越了自我，为自己喝彩！

我们每个人都有自己的优点，都有闪闪发光的亮点，都有令别人连声叫好的绝活。它就是我们身上的闪光点。它使我们自信，它使我们能挺起胸，仰起头，它使我们能骄傲的喊出一声：“我能行。”

没有谁天生就有优点，它是在我们日日夜夜，孜孜不倦的努力中培养出来的。夏天，我们在太阳底下练着葫芦丝，豆大般的汗珠从我们脸上划过，刚掉到地上，便消失在空气中，在草丛中的小狗，不停吐着舌头一遍，以便散热；冬天，我们在舞台上排练，冷得我们不停地发抖，嘴变得有点儿紫，鼻涕也不停地往下流，耳朵感到有些麻木了。

在这样日复一日，年复一年的练习中，我骄傲地报名比赛，我一身西装，在硕大无朋的舞台上，开始了演奏。我仰起头，挺起胸，时而快，时而慢，井然有序地演奏着，我的几个手指灵活地舞动着，舞台上不停地做着动作。也许是我骄傲了，我竟然自以为是，目空一切的加速演奏。“满招损，谦受益。”这句话真的印证在了我身上，我的节奏被打乱了，手不知道怎样按键，手忙脚乱地“乱吹”、“瞎吹”着。我的两眼饱含了几滴眼泪，最终，我哭了，那两行热泪慢慢地从我的脸上划过，似乎是在嘲笑我的骄傲，我的自大。我感觉胸口像是被一块大石头压到喘不过气来，一颗心像子弹一样，似乎随时都会蹦出来。我的脑中出现了这一些话语：就这样还怎么比赛？我该怎么办……

很快，我调整了自己的思绪：反正都上来啦，大不了再丢脸一次。我破釜沉舟，坚强地站起来，我井然有序地吹起了葫芦丝。底下雷鸣般的掌声更加激励了我。我不再骄傲！按照节奏，吹完了这首九级的曲子。

我当时真想为我喝彩，因为我成功了！更因为我真正明白了诸葛亮的《诫子书》中“淫慢不能励精，险躁则不能治性。”这句话的含义。

每个人来到世上，都希望自己的人生是辉煌的，都希望鲜花和掌声能够如影随形。我们应该展示自己的个性，找出自己的闪光点，为自己喝彩。

在六年级时，我还是一个平平凡凡的女孩，钢笔字也写得一般，整个人都不是那么优秀。我羡慕一些同学的书写，甚至渴望有那样出色的一手毛笔字、钢笔字——于是，我有了一本属于自己的钢笔字帖。从刘禹锡的《望洞庭》，到杜甫的《登高》，我仔细地描着、写着。渐渐地，我喜欢上了写字，字也写得好起来。从那之后，我经常沉迷其中，时常托着下巴研究：这个字的“横”应该怎样写才好看；哪个字的“点”放在哪里更合适……慢慢地，这个闪光点就印在我身上了。

升入中学不久。有一天，班主任问：“谁的字写得好？”同学们异口同声地说：“张丽娜！”霎那间，我的心比吃了蜜还甜。后来，班主任找到我让我帮助抄一份东西时，我十分高兴，因为我从来没有帮人抄过什么。这是第一次，也是第一次这么认真地写一篇“作业”。当我把“作业”交给老师时，听见了两个字：“谢谢！”这时我才明白：帮助他人，自己也很快乐。

又有一天上课，老师让同学们要练好字，说“字是人的第二面容”，对于学好语文有很大益处，还说他就佩服我和另一个同学的字，并要同学们以我为榜样。这时的我心里美滋滋的。正是这些微小的细节，使我成了我班的“书法小名人”。

为了这个闪光点，我会继续写好字，还要真正练习书法，更要变为优等生。请大家为我这个闪光点欢呼吧，我也会为自己喝彩！

让掌声响起来吧！人生需要喝彩，你会发现拥有喝彩声的人生是多么美好！

点评：文章写得朴实、自然，抓住被老师无意之中发现和肯定的一个“优点”，写出了内心的喜悦和变化，作者也因此找回了自信，有了海燕般迎击人生搏击的豪情。

也不失为教育者在育人方式方法的一个启示。

厄运降临到我的头上——语文期中考试竟然只有84.5分！作为优生，我感到失落；作为班干部，我感到愧疚；作为女儿，我感到抱歉……

时间如离弓的飞箭，似脱缰的野马，转眼间，放学了。我心里七上八下，忐忑不安。我不是害怕爸爸妈妈是否会批评我，责怪我，而是害怕会让爸爸妈妈失望。我走着我闭着眼睛都能走回家的路，蜗牛超过了我，蚂蚁在我的脚下死亡，一阵微风吹过，不远处的一颗大树“哗哗”作响，好像在嘲笑我，在讽刺我。我多希望这是漫长的“取经路”啊！至少这样我就可以迟点到家，迟点把这个令人疼心的消息告诉望女成凤的老爸、老妈。

可是这毕竟不是“取经路”啊，我以“有史以来”最慢的速度走到了家。我慢慢地放下书包，同时心里还在矛盾着：我应该把这件事告诉爸爸妈妈吗？告诉了他们会伤心，不告诉又是雪上加霜。最终，我把这个令人疼心的消息告诉了他们。爸爸只是看了看我的试卷，点点头，妈妈也是如此。虽然他们没有把心中的话说出来，但是，我能从他们的眼睛里看出他们的话，看到自己的目标……

虽然我这次考试考差了，但是我能去面对，能从中找到下半学期的目标，这难道不值得我为自己喝彩吗？

我们每个人都有自己独特的个性，都有许多闪光点。我的身上虽然有缺点，但我常常为自己爱好广泛而骄傲，我喜欢玩电脑、踢足球、打康乐球……当然最喜欢的就是看课外书和做小制作了。

看课外书既能充分利用我的业余时间，还能为我增添一些课堂里学不到的知识。记得有一次，妈妈忽然流鼻血了，她抬着头忙着撕纸去堵，我突然想起有本书上教的一招：流鼻血时，只要人站立，把与出血的鼻孔相反的那只手向上伸直，或是用细绳绑住这只手的中指(但千万不能抬头)，即可止血。我赶紧把这招告诉妈妈，果然，这招止住了妈妈的鼻血。妈妈问我从那里知道这个小窍门的，我说是从课外书上看来的，妈妈乐了：“看来，你看那么多书，还真有用得上的时候呀。”我心里可得意了。除了看课外书，我还喜欢动手做小制作，一来可以锻炼自己的独立动手能力，练练自己的手工，二来我还可以从做小制作的过程中学到一些有趣的科学道理。有一天，忽然停电了。爷爷在家里点燃了许多蜡烛来照明，奶奶急着要下楼买东西，东摸西找，就是找不着手电筒，楼梯上黑乎乎的，总不能拿着蜡烛下楼吧。奶奶急得直怪爷爷乱收东西，要用时却找不着。我记起曾经做过简易的手电筒，急忙冲进房间，以最快的速度做了一个简易的小手电，奶奶拿着它，买回了东西，直夸我聪明。我嘴

上没说什么，心里乐开了花。

人无完人，金无足赤，我虽然有缺点，但我为我的闪光点自豪!

生活中，我们总习惯于为别人喝彩，可有谁为自己鼓掌、喝彩?今天我想为自己鼓掌、喝彩!

――题记

妈妈曾经告诉过我，十个月大的我就会走路，而别的小孩都到了一周岁以后才会走路。我想这一点不就显示了我的不平凡?上幼儿园之前，我就已经能背一百多首儿歌，能认几百个字，能算一百以内的加减法，起码这些能不让我为自己喝彩吗?

再拿一件具体的事来说吧。

那一年，特流行摸奖，妈妈、伯母带着我和堂姐也去凑热闹，可到了县城摸奖地时，我与她们走分了。我在人群里到处找她们，但一切都是徒劳，我急得象热锅上的蚂蚁――团团转。一看广场上人山人海，心中就更急了。要知道我长这么大从没来过县城呀!可我越急就越找不着他们，我都想掉“金豆豆”了。正在我觉得很无助的时候，我猛的觉得自己应该将心静下来，或许还有意想不到的收获呢。于是我的心情慢慢地平静下来，在人海里找了一会儿，还没有找到她们。这下我不急了，开始动我那顶刮刮的脑袋瓜子，说我聪明，一点也不假，我确实挺聪明的，不一会儿就想到了办法。

不是吗?他们肯定也在找我，而且这里有广播站，我去广播站叫阿姨给我广播一下不就行了吗?

于是我在人群中挤来挤去，逐步向广播站靠近。到了广播站，我向阿姨说明了情况。阿姨夸我真聪明，马上为我广播了。

真得感谢我那聪明的脑袋，不一会儿，我便与妈妈她们汇合了。

上了中学我很贪玩，比男孩还贪玩。有人说我是假小子，一天到晚打打闹闹，没有一个时辰肯闲着，不是用昆虫钓蚂蚁就是疯疯癫癫在球场打排球，可逢到考试我只要认真那么几天，我的成绩绝不比别人差!你说我聪明吗?我该不该为自己喝彩?

为自己喝彩，使自己自信，为自己喝彩，使生命充满阳光。朋友，为你自己喝彩吧。

上个月，我们学校开展了庆祝成立30周年的系列活动，其中有一项就是——校园“十佳小笛手”大赛。经过初赛和复赛的激烈比拼，选出了三十名小笛手进行决赛。这其中包括我。决赛的曲子还没练熟，就碰上了29名高手，我难免变得紧张起来。“还好把曲谱背下来了”，我心里暗想道。

比赛当天，暖阳高照，万里无云。我忐忑地走进大礼堂，开始抽签。我抽到第10个，不由得喜上眉梢，因为“10”是我的幸运数字。

终于开始比赛了。前面的选手吹得都很不错，马上就要轮到我了，我的心跳“砰砰砰”加速，呼吸也开始急促起来。轮到我上场，我赶紧调整好呼吸，拿起竹笛，开始吹奏《牧民新歌》。从引子开始，我用清脆、响亮的声音表现出大草原的辽阔；进入行板，我的笛声开始变得柔美又富有弹性。一曲终了，台下响起了雷鸣般的掌声。

一个多小时后，比赛结束了，主持人开始公布获奖名单。我仔细地听着，生怕漏了其中的任何一个名字。优秀小笛手里没有我的名字，说明……我开始兴奋起来。果然，我获得了最高荣誉——十佳小笛手。耶！我激动地差点跳起来，赶紧跑上台去领奖……

那一刻，我为自己喝彩。因为，那是我坚持不懈、刻苦付出的收获。

“没有什么可以难倒我，咬一咬牙关，为自己喝彩，就一定能战胜一切。”

天，灰沉沉的，太阳躲进了乌云里，风，呼呼的，树叶满天飞舞。望着这凄凉的天气，心情视乎更差了，蹲在角落，数着蚂蚁，可心早就飞远了。

面对着中招考试，父母的唠叨，心里愁上加愁，不知道该怎么办？没有扎根的房子是会倒的，没有初一，初二的根基我能学好吗？

突然，一只蚂蚁吸引了我的视线，蚂蚁在一个小水坑里费力的挣扎着，很长时间过去了。仍是这样，我正打算上前“救”它，可奇迹出现了，它脱险了。心中有一种淡淡的想法，不知不觉，已经蹲了二个小时，站起来，腿有些疼，抬起头，有点睁不开眼，原来天晴了，太阳不再玩捉迷藏了，隐隐约约还有一座彩虹。是啊。雨过天晴了，美美丽的彩虹也伴随着出来了。我想我知道了，我知道了该怎么办。

回到家，翻着日历，离开学还有二十多天，这就够了。为了雨后能见到彩虹，我相信自己，为自己喝彩，努力拼搏，迎接着新的挑战。

为了检验假期，在开学的第二天进行了测试，而我自信满满的走进考场，我相信自己，成绩出来了，我笑了。我的努力没有白费，我进步了二十多名，我看到了雨后的彩虹。

为了中招给自己交上一份满意的试卷，我会坚持不懈，继续努力，相信自己，为自己喝彩。

我是一个内向的男孩，喜欢沉默地观察着周围的一切，用心去感受身边的善恶美丑。我还有一个最大的爱好就是读书，虽然不算是读万卷书的大家，但也可称得上是个名副其实的书迷了。

不过，虽然古今中外的书读了不少，我却不喜欢语文，所以一直以来成绩平平，不见进展，作文也不好，这似乎有些自相矛盾。相反，我数学成绩突出，不免有时会想，如果只学数学一科多好，说不定将来还能成为数学家呢。基于我的想法，妈妈语重心长地劝导：“如果不学语文，会再多的东西也表达不出来，而你本身就不爱说话，与人交流都不会，学数学又有什么用?还不是个只懂数学的傻子。”可说归说，我还是喜欢数学。

面对我的严重偏科，并且执迷不悟，爸爸妈妈非常着急，商量之后，送我去作文班学习。我极不情愿地来到这个课堂，却意想不到地踏进了一个梦幻般的世界。在作文班，堂堂有精彩故事，有口语表达，有诗文背诵，有古文理解……让我感受到了语文的魅力。不知不觉，作文水平和阅读理解能力有所提高，渐渐地，我也喜欢上了语文。

如今，我的语文进步飞快，几乎每次作文扣不上三四分。那次，老师让我当众朗读自己的作文，我既感到紧张又异常地兴奋，因为这可是有史以来的第一次呀!

语文的大逆转，又带动了英语的进步，学习情况也慢慢好起来，一般考试也能打90分左右，我心里的快乐真是无以言表。

当然，数学依旧遥遥领先。有一次，全班只有我一人作对了那道超难的习题。当大家向我投来羡慕的目光，并时常向我请教时，我的成就感便油然而生。

对于现在的自己，我更是信心百倍，真想大声地告诉所有人:请来为我喝彩吧!

我从７岁时就开始学钢琴，到现在已经四年了。在这四年里，我有过气馁，也有过自卑，甚至为了弹钢琴还恨过自己的爸爸妈妈，但是，我也有为自己喝彩的那一刻！去年３月份的一个星期天早晨，妈妈为我准备好新衣服，爸爸看我弹琴，因为今天下午我就要登上舞台为上千人表演了，我多么希望自己能够在这场比赛中获得成功啊！下午３点，我穿上新衣服，梳好头，随着爸爸妈妈来到了比赛现场。比赛现场人特别多。我们来到后台，爸爸妈妈安顿好我后，便到观众席上去了。

比赛开始了，我独自一人坐在后台，既紧张又兴奋，心里像揣了只兔子一样，一会儿站起来，一会儿坐下，手脚变得冰冷，手背上的血管都变得清晰了。听到下一个就轮到我了，我的心砰砰直跳，差一点儿就忘了谱子。该我上台了，我试着让自己平静下来，深深鞠了一躬。抬起头来，看见了爸爸妈妈那充满希望的目光，一下子对自己有了信心。我慢慢地把手放在了琴键上，弹了起来。在弹的过程中，我全身心投入，顺利地弹完了曲子。琴音刚落，只听见台下传来一片热烈的掌声，这时，我又一次看到了爸爸妈妈，他们脸上露出了灿烂的微笑。

啊！我胜利了，我没有辜负爸爸妈妈对我的期望，我赢得了观众们的喝彩声，此时此刻的我，是世界上最幸福的人！比赛开始了，我独自一人坐在后台，既紧张又兴奋，心里像揣了只兔子一样，一会儿站起来，一会儿坐下，手脚变得冰冷，手背上的血管都变得清晰了。

听到下一个就轮到我了，我的心砰砰直跳，差一点儿就忘了谱子。

[有关我为自己喝彩作文

在生活中我们总习惯于为别人喝彩，羡慕别人的点点滴滴的完美，而对自己一些突出的优点视而不见，不以为然。生命需要喝彩，我们也要为自己喝彩!

生活如同一面镜子，我站在镜子前面时，我问镜子中的自己，“你有过什么壮举呢?你只不过是路边的一株小草，却不是参天大树，你只不过是一滴水珠，却不是浩瀚无垠的大海。”镜子没有回答我，却是时间告诉我，“你就是你自己，有着独特的自己。”

当我知道明天要考试的时候，我看着一篇篇课文，一道道数学题我能考好么?题难么?万一特别难不就考不好了么?一边怀疑、退缩，另一边的我却说：“只要战胜自己就行了，记住要为自己加油，为自己喝彩，鼓劲…第二天，考试来到了，我告诉我自己，一定行，一定能考好的。考试结束了，我为自己喝彩，我战胜了自己，因为我有勇气考试，成绩并不代表一切，不经历暴风雨洗礼的海燕不能飞翔在苍穹下，只要我站在考试的面前，就代表着我的胜利，我战胜了我自己，我为自己自豪。

当我知道考试考的很不理想，我几乎丧失了斗志，但当我将错题靠自己订正出来时。我为自己喝彩!我开始复习，整理，规划。当我被试题压住时，我会迎韧而解。我曾经失败了，但我现在成功了，我为自己喝彩!!!

当我驾驶着生活的小船在受到暴风雨的吹刮，风沙的侵蚀时，我会在心中为自己喝彩，告诉自己，不断努力，去争取。小船在经过风吹雨打后会更加坚毅地驶向彼岸，向下一个港口驶去，而那充满的信念是自己的喝彩声和鼓励，我相信着自己，为自己喝彩!为自己喝彩，连晚风也会逗留; 为自己喝彩，苦水将变成美酒; 为自己喝彩，水珠将聚成大海 !!!

飞翔的雏鹰，不停的扇动着翅膀，为自己的成功而喝彩。奔腾的骏马，不时的摇着尾巴，为自己的速度而喝彩。井底的青蛙，不停的歌唱，为自己的梦想而喝彩。我仿佛听到了自己的心跳加快了，难道我也在为自己的希望而喝彩吗？

一个清脆的铃声划破了考场的宁静。一步步脚步声使我屏住了呼吸，一张严肃的面容使我加快了心跳，一张张看上去有千斤重的试卷使我将要窒息。这场考试是我人生中的第一关，小升初毕业考试。

雏鹰在飞翔，骏马在奔腾，青蛙在歌唱，我却在飞快的心跳中煎熬着。

试卷发下来的同时，每一个同学的呼吸声都显得格外的仓促，我在那里拿着笔，仿佛被一种神奇的魔法控制住了，不知道现在应该做什么，不应该做什么。只听着心跳在一下一下的蹦着，这每一下心跳，也就意味着时间在一分一秒的过去。突然，班主任那深邃的目光仿佛让我明白了什么，努力的想起了考前我说过的一些话，从那一刻起，我带着自己点燃着的希望，开始了仅剩下45分钟的答题旅程，一句句话在我的脑海中不停的闪烁着，一道道公式在我的脑海中漂浮着，我为自己的希望喝彩，为自己的目标喝彩，果不其然，我不但在45分钟内答完了一张数学卷，并且得到了一个理想的分数100分。

飞翔的雏鹰依然在扇动着翅膀，奔腾的骏马依然在展现它惊人的速度，井底的青蛙依然在歌唱，我依然在为自己今后的道路而喝彩！

朝霞的红染红了半边天，带着暖意的清风掠过我的发梢。我的斜前方，一根一米零五高的木杆，我心中一遍一遍的默念：我一定要跳过去，我一定行！

跳高赛区周围围满了人，我的这一跳将决定了比赛的名次，所有人都凝神注视着，我深呼一口气，告诉自己一定行！

在冲刺过去的时候，我想起了赛前刻苦训练的场景：

一根细长的跳绳代替粗长的木杆，我正为赛时准备着，时刻准备着！冲刺时加大马力，跃杆时腿抬得更高，落地，那根绳被我右腿勾到了，晃了晃，我失败了，但我再一次的爬起。我一次次的失败，一次次的爬起，再大的困难，也阻挡不了我前进的道路。

我甚至有请教过老师，我接受了老师刚开始的耐心到后来的失望，及老师的那一句："别练了，再练也没有用！”老师的话并没有阻断我前进的道路，反而老师的话让我有了更努力拼搏的动力，我一定会用我赛时的表现证明给您看的，我能行！

我冲刺了过去，此时此刻，我拿出了十分的认真，及平时没有过的速度冲刺，左腿高高抬起，身体侧往沙坑，右腿也迅速跃过，整个身体面扑沙地，此时校服脏了不在意；此时鞋子进沙子没关系；此时多么狼狈不在意。我盯着那根木杆，我似乎胜利了，可突然木杆连着晃动了，我喊了声不要。在场的所有人都被这根木杆拨动了心弦，我的心也悬在半空中。突然，周围响起了惊呼声，我过了。我欢乐的跳跃，愉快的欢呼，老师的眼中也流露出几分赞赏。

我要为我自己喝彩，面对困难，我没有屈服，面对那么高的木杆，我跃过了。我要为我自己喝彩，不只是为成功的喝彩，更是为自己坚持下来了而喝彩，为自己的努力过程而喝彩！

每个人都有自己的闪光点，我也不例外。

记得那是节体育课，体育老师兴冲冲地走进教室，对同学们说：“同学们，下个星期，我们学校举行跳绳比赛，前三名的有奖哦！”顿时，教室里炸开了锅，同学们叽叽喳喳的议论纷纷。

这突如其来的比赛对我来说，可是个重大的打击啊——在家的时候，爸爸叫咱锻炼身体，可我偏偏不听。唉，真后悔当初不听老爸的话，这下可能吃大亏了。甘愿服输吗？不能！

于是，从那天起，我天天在家练习跳绳。老爸见我突然变得这么爱运动，便问我怎么回事，我把事情都一五一十的都说了出来。爸爸听了，告诉了我几个秘诀，我照着爸爸告诉我的秘诀去练，果然进步了不少。

比赛那天到了，我的心像兔子似的上蹿下跳。终于轮到我上场了，我努力的跳去。“时间到！”随着裁判员的一声令下，我那紧张得悬在空中的石头一下子落了下来。

这时，伙伴们走到我的身旁，竖起大拇指，高兴的对我说：你真棒！“一分钟竟然跳了二百多个，冠军非你莫属了！”

听到了同伴们的喝彩，我一下子惊呆了，我真不敢相信自己。许久，我才回过神来。：“耶！我成功了！我为自己喝彩！”

“通过了!我终于通过了英语等级二级考试!”听到这个振奋人心的消息，我情不自禁地欢呼起来!对于我这个四年级的学生来说，要通过相当于初中二年级水平的考试，是何等不易!回忆几个月来所付出的努力与心血，不禁喜极而泣。

记得几个月前，妈妈亲切地抚摸着我的头，和蔼地说：“薇薇呀，这次大家都在准备英语一级的等级考试。不过，妈妈相信，只要努力，你现在考二级也是没问题的，如果通过了二级，那么考重点中学的时候，你就比别人多了一张‘通行证’。你有信心吗?”望着妈妈期盼的眼神与信任的目光，我轻轻地点了点头。

此后，我所有的课余时间都用来积极准备英语等级二级考试。

第一次上公共英语二级考试的培训班时，我在课堂上积极举手发言，老师夸我懂得还真不少。可回到家一做题，我就原形毕露了。六十道选择题，苦思冥想了半天，最终只能猜谜似的做完。第二天去听老师公布答案时，六十道选择题竟然错了二十几道。一次的失败并没有让我丧失信心，相反，使我看到了前进道路上的艰难，鼓起了我的斗志。从此，我每次上课都认真地记下老师讲课的内容。如果遇到不懂的题，一回家就问爸爸，直到弄懂为止。

四月是学校期中考试的紧要关头，也是公共英语等级考试的冲刺阶段。一边是繁重的作业，一边是培训班的考卷，这两付沉甸甸的担子压在我柔弱的双肩。每当我疲惫时，父母的关爱支持着我;每当我失败时，“坚忍不拔，永不放弃”的校风给予鼓舞着我。一天，两天，三天……就这样，我坚持不懈地努力着。

考试那天，我满怀信心。做听力时，我仔细倾听，迅速地写下题目的正确答案;做笔试时，我按照老师教我的方法，书上的内容，审清题目，一道一道认真地做下来……六十分钟过去了，考试终于结束了。我松了一口气，但心里却多了一分不安……

一个月过去了，考试成绩揭晓了。当爸爸打电话询问成绩时，我的心怦怦乱跳，目不转睛的盯着爸爸的眼神。爸爸挂下电话，那一刻我的心快要蹦出来了。只见他笑容满面地说：“恭喜你，考试通过了!”我高兴得一蹦三尺高，一家人沉浸在欢乐的气氛中。

一分耕耘，一分收获。我收获的不仅仅是一张二极合格的证书，更多的，是收获了一份面对困难，毫不退缩的信心与勇气。与它为伴，我每一天都能骄傲地为自己喝采。

我是一个堂堂的男子汉，可是有一个让人惭愧的弱点——不会骑自行车。

从小到大，我的耳旁总会响着父母的一些唠叨。其中说的最多的就是“你都这么大了，还不会骑自行车，简直丢死人了。你看看，别人家的孩子一年级就能骑得飞飞的，你呢，都上几年级了？”每当听到这些，我总是回应：“知道了，知道了，马上就学，马上就学。”

可是日复一日，年复一年，时光流水般逝去，我还是不会骑自行车。“有心栽花花不发，无心插柳柳成荫。”就在去年暑假，没有任何人催促，我却无意间学会了骑自行车。

那是一个烈日炎炎的下午，我和哥哥一起去体育馆锻炼。这时，哥哥看到了路边的公共自行车，便对我说：“弟弟，我们租两辆公共自行车在体育场比赛吧。”一听到“骑自行车”这个词，我的脸一下子就红到了耳根，因为，这恰恰是我的“软肋”。

“我，我不会骑自行车。”我一时吞吞吐吐。

“啊，你居然不会骑车啊？”哥哥十分惊讶，“那我来教你吧。”说完，借好车就走。

我看哥哥骑得那么轻快，那么自如，便跃跃欲试。可刚一上车，就重心不稳摔了下来。哥哥急忙跑过来，问我有没有受伤。我只是摇了摇手，什么也没有说，我心有不甘，便又要骑。哥哥笑着拉住我：“你不懂技巧，怎么骑也骑不好的，还是我来教你吧。”我点了点头。

哥哥边示范边说：“一脚踩着地面，一脚踩上脚蹬，然后，将车子扶稳，飞快地向前滑行。再将另一只脚踩上脚蹬，再次平稳住车子，直线向前骑。”我照着哥哥的样子学了一遍又一遍，摔了无数次。最后，我终于也能像哥哥那样骑起来。原来感觉一点也不驯服的自行车变得轻巧自如。看着两旁的风景一闪而过，好不惬意！那种感觉，真可以用“会当凌绝顶，一览众山小”来形容。

回到家里，我依然沉浸在兴奋中。看到镜中汗水淋漓的自己，我不禁为自己喝彩：“男子汉，好样的！”

在你破壳日的那天，就有不同的人为你喝彩，为你欢呼，为你鼓掌。在你成长的过程中，有着父母的叮咛，有着同学的欢呼，有着老师的鼓励。但你什么时候为你自己喝彩呢?

我是一个比较自信的孩子，不管何时何方，无论成功与否，我永远都会为自己喝彩!做事对了，我会相信自己能做的更好;如果做错了，我会为下一个机会而努力拼搏。

那一年我参加了学校的演讲比赛。那一次是我第一次参加大型活动，不免有些紧张和惧怕。但在妈妈的鼓励下，仿佛有一种信念让我放松。我声情并茂的开始了我的演讲，把所有的紧张和惧怕都抛在了脑后，仿佛大厅里就我一个人似的，而让我万万没有想到的是，评委们听呆了，随后从他们的手中传来了阵阵的掌声，伴随着自己的深呼吸，我也为自己在心中喝彩。那是我胜利的掌声，是我自信的掌声，还是我快乐的掌声!

在这激动人心的时刻，我为自己喝彩;而我在失落的时候，我同样为自己喝彩! 那一年的期末考试，我准备了许久，自认为可以考出好成绩，但是由于马虎让我的成绩犹如一滴雨突如其来，从天而降。当时我的心里满是委屈、无奈，可又一想，我不能对自己失去信心，这次失败不算什么。重要的是从失败中总结教训，重新振作起来。我并没有像别人一样痛苦，折磨自己，却在心里默默的为自己喝彩，喝彩我能从失败中寻找原因，喝彩我认识了自己的不足，喝彩我有了努力的新目标。

我永远为自己喝彩，因为这样我才能品味生活中的快乐;因为这样我才能有前进的动力和努力的目标;因为这样我才能体会到人生的酸甜苦辣。

为自己喝彩吧，勇敢地为人生的下一步目标而努力拼搏!

雨点虽小，但当它一点一点变成湖泊之后，你还会瞧不起它吗？蓝天虽浩瀚，但有了白云之后，它才能够摆脱单调；大地虽广袤，但有了小草和野花的装饰之后，才变得美丽；我们虽然平凡，但也是世界的一分子，所以要懂得为自己喝彩。

爷爷不会玩电脑，他每每看我完成作业，便会放下长辈的架子，虚心地向我“请教”。我会细心地指点好电脑操作的每个步骤，耐心地讲解，用心地引导。终于，爷爷掌握了电脑的基础操作。那一刻，我对自己默默地说了一句：“黄新岩，好样的！”

绘制：新惠三中七年13班孙艺晗

前几天，我参加了一场武术比赛，没有信心的我非常紧张。比赛前，我看见对手们都那么有信心，心中不禁有些害怕，但隐约中我似乎听到来自心灵深处的声音：“黄新岩，加油，你是好样的！”我深吸了一口气，有了信心，赢得了评委们赞许的目光。比赛中，我的状态特别好，虽然与第一名失之交臂，但还是取得了第三名的好成绩，赢得了教练和伙伴们的掌声。那一刻，我特别高兴，在心里为自己喝彩。

我是一个粗心的孩子，以前考试的时候，总是因为粗心而丢掉许多分，大家都觉得这个毛病很难改掉。我的同桌就对我说：“咱们打个赌，下回考试如果你丢掉了自己不该丢的分，你就把卷子抄写20遍，反之，我抄20遍。”在这次考试中，我做完卷子之后，检查了无数遍才交给老师。没想到，我居然破天荒地考了个满分，我就笑着看我同桌把卷子抄了20遍。不由得对自己说：“黄新岩，好样的，你又一次战胜了自己。”

为自己喝彩，是给自己希望，给自己信心，给自己鼓励。为自己喝彩，生活才会精彩。