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3022024初一七年级语文期中考试作文题:拥有XX
全文共 346 字
+ 加入清单作文(40分)
有一位年轻人向一位老人抱怨道:“为什么别人总是拥有很多,而我却一无所有。”老人便对年轻人说:“把你的手给我,我给十万元,你愿意吗?”年轻人摇摇头。“那脚呢?”年轻人还是拒绝了。老人说:“你看,你拥有这么多东西,怎么会是一无所有呢?”有的人就是这样,已经拥有了许多,都不懂得去珍惜,总觉得自己什么都没有得到,总羡慕别人的拥有,可一旦失去了自己的拥有,却才知其珍贵,又追悔莫及。人哪,什么时候才能真正懂得其拥有。
请以“拥有 ”或“舍弃 ”为题,写一篇作文。
要求:(1) 先补全题目,可以写自己的经历、感受,可以讲述身边的故事,也可以发表议论;
(2) 除诗歌外,文体不限,不少于600字;
(3) 文中不得出现真实的人名、地名、校名。
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作文题目(人教版)
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篇1:语文考试作文700字
全文共 694 字
+ 加入清单参加奥数比赛,参加运动会,或是去田里摘玉米,都让我收获满满。
星期五,老师说:“下个星期一要考试,请同学们回家认真复习一下,不要随便应付,或者不复习,不然的话,下个星期批评。”我心想:又要考试啦!我好高兴,对我这种尖子生来说,简直是小菜一碟,试卷上的题目我可以三两下搞定的,我一定会考100分的。于是,我回家随便应付了一下,生字也随便写了一下,这简直比看电视还简单。
星期一到了学校,我拿出课本,三心二意地看了一下,就开始考试了。
我写完第一题之后,看了第二题,我的笔就无从下手,原本我胸有成竹,自信满满,可我的自信却飘到了九霄云外,再也回不过来了。而且我的手像冻了冰一样,动也动不了,很多填空题,我看着多么眼熟啊,课文我也会背诵,可是,写字的时候,却不确定,因为我没有真正牢记于心。我十分内疚。
如果我这次能认真复习的话,我就不会停顿在这里了,即使我现在冥思苦想,我也是做不出这道题目的,我想:这9分扣了就扣了吧!如果一直耽误在这里,接下去的题目也会被错过。
我继续往下做,做到第五题时,我完全蒙住了,我的头脑没有一点思绪,我连一根毛都不知道,好像觉得我的头脑有许多飞机在转来转去,头十分晕,又好像感觉头要爆炸了似的。
我十分苦恼,我想:哎,我这次的成绩一定很不理想,最后只剩几分钟的时间了,我只好瞎写了一下。时间到了,我只好闷闷不乐地上交试卷。
星期三,成绩结果已经出来,我只考80几分。我似乎被人当头打了一棒,怎么也想不到会出现这样的情况啊,这么低的分数我从来没有考过。
我终于懂了,做任何事情都要严肃对待,要认真做好每一件事,虽然这次考试没有取得好成绩,但是,也深刻教训了我,这就是我最大的收获。
篇2:高一下学期期末考试语文作文:心中的树
全文共 687 字
+ 加入清单清晨,阳光缓缓从地平线上升起,透过窗子,不经意间发现,一缕光芒淘气地透过林立高楼的缝隙照在教室窗外的核桃树上,那些核桃树悄悄地伫立,像一位饱经风霜的老人,带着亘古不变的倔强。透过树缝,点点轻柔的光晕在早晨潮湿的空气里弥散开来,不觉神色为之一振。
记得初来时,核桃树密密簇簇的叶子在九月的阳光中显得那么亲近,如今在光阴顺理成章的流转中,枝匝斑驳的树影在缓缓减少,一阵凉风吹过,已是落叶满地,在风的悲歌中,飞舞的落叶在跳它人生最后的舞曲,抬头望望,简简朴单的枝枝匝匝,透着露骨的真诚。
那些树就那麽简朴地站着,简朴里流淌着复杂,繁琐里镌刻着明了。简朴,是生命留给世界幸福的形式;复杂,是生命无法打捞的苍凉。核桃树大概也有它的心情吧。
突然想起初三教室前的那些合欢树,我们都喜欢合欢开的花,粉嫩且浓香怡人,那些合欢记载了我在初中的过往:每当考试失利或遇上烦恼,朋友都会拉我在合欢树下散步。合欢不开花时,我们就望着叶子祈祷;合欢开花时,花朵落得满地,我们就寻找一瓣最好看的插在对方的头上,或者当心翼翼的夹进日记本里,连同青春的琐事和美梦一块锁好。
记得初三那年春天,老师指着楼前的合欢说:“合欢花开的时分,你们就要离开了。”我们都笑指老师太煽情,可是心里都湿湿的……第一批合欢花开的时分,我们都开始互送留念,彼此祝愿。那些花,开了,又落了。我们揣着花一样的梦想开始编织新的征途。
其实,无论是合欢还是核桃树,都蕴藏着我们幸福的过往和憧憬,包含着一些青春的忧伤和恬淡的梦境。我相信每个人心中都有这样一些树,陪我们一起成长,带来四季变迁的感受和心得,扩大感情和想象的容量,见证生命的真实与尊严……
篇3:语文考试必备文学常识
全文共 1094 字
+ 加入清单1. 佛教四大名山:五台山峨眉山普陀山九华山
2. 中国四大发明:指南针造纸术印刷术火药
3. 中医四诊:望 闻 问 切
4. 戏曲四行当:生 旦 净 丑
5.道教四大名山:湖北武当山 江西龙虎山 四川青城山 安徽齐云山
6. 四大石窟:云冈石窟龙门石窟麦积山石窟 敦煌莫高窟
7.黄山四绝:奇松 怪石云海温泉
8.泰山四大奇观:旭日东升晚霞反照 黄河金带 云海玉盘
9. 中国四大名楼;岳阳楼 黄鹤楼 滕王阁 太白楼
10. 四大古典小说:《三国演义》水浒传西游记红楼梦
11.四大谴责小说:官场现形记(李宝嘉)二十年目睹之怪现状(吴研人)老残游记(刘鄂)孽海花(曾朴)
12. 民间四大传说:牛郎织女 孟姜女 梁山伯与祝英台 白蛇传
13. 古代四美女:西施(沉鱼)王昭君(落雁)貂蝉(闭月)杨玉环(羞花)
14. 古代四美:音乐珍味文章 言谈/ / 良晨 美景 赏心 乐事
15.苏门四学士:黄庭坚 秦观晁补之张耒
16. 四史:史记汉书后汉书三国志
17. 历史上四大书院:衡阳石鼓书院、江西白鹿洞书院、湖南岳麓书院、河南应天书院
19. 古代祥瑞四灵:龙 凤 麒麟 龟
20. 宋中兴四诗人:陆游杨万里范大成尤袤
21. 科考四级及录取者称谓:院试-秀才 乡试-举人会试-贡生 殿士-进士
22.千古文章四大家:韩愈 柳宗元 欧阳修 苏洵 苏轼
23. 有很高史学和文学价值的三史:史记汉书后汉书
24. 三班父子:班彪班固班超
25. 三书指:魏书蜀书吴书后人将其合为一本称三国志。
26.左思的三都赋指:蜀都赋(成都)吴都赋(南京)魏都赋(邺)
27.南朝三谢:谢灵运谢惠连谢眺
28. 三瘦词人指:李清照 三个名句是:a. 莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦。
b. 知否,知否?应是绿肥红瘦。
c. 新来瘦,非干病酒,不是悲秋。
29. 旧书塾使用的三种教本简称为三百千指:三字经百家姓千字文
30. 郑板桥(郑燮)的三绝指:绘画 诗作 书法
31. 鲁迅的三部短篇小说集:《呐喊》 《彷徨》 《故事新编》
32. 我国当代文学史上的三大散文作家是:刘白羽杨朔秦牧
33. 高尔其的自传体三部曲是:《童年》 《在人间》 《我的大学》
34. 世界作品中四大吝啬鬼指:葛朗台夏洛克泼留希金 阿巴贡
35.老舍小说《四世同堂》也是三部曲指:《惶惑》 《偷生》 《饥荒》
36. 我国古代有四个大城市称四京:东京-汴梁西京-长安 南京-金陵 北京-顺天
37. 汉字的字音的四种音调叫四声指:平 上 去 入 现代则分为:阴平阳平上声去声
38. 元末明初吴中四杰:高启杨基张羽徐贲
39. 元杂剧的四大爱情剧:《荆钗记》 《白兔记》 《拜月亭》 《杀狗记》
篇4:语文考试后感想作文
全文共 590 字
+ 加入清单首先感谢吕老师一直以来对我的谆谆教诲。这次期末考试,我的语文考试成绩不是很好,反映出我对所学的知识掌握的不够扎实,平时的努力还很欠缺。还有其他方面,如:个别的字、词没有掌握,导致扣分加起来也不少。寒假里,根据吕老师的安排和我的薄弱环节,爸爸帮我买了一本《阅读与写作》,我每天坚持做两篇阅读理解,每做一题,我都认真仔细地分析与思考,然后认真做题,完成任务后请爷爷帮我批改,错误的地方爷爷帮我指出来,让我再思考,然后订正,真正做到了“阅读了,理解了”。如此坚持不懈的努力下去,我想我的阅读理解能力一定会有大大的提高。同时,我还针对其它地方扣分的情况,加强了“字、词”的学习与训练,注重积累,记牢学习过的内容,让自己在“字、词”方面也有进一步的提高。 这次考试,我的作文虽然没有扣分,但这并不代表我的写作水平很好。对于今后如何提高自己的写作水平,我想应该注意做好以下几点:一是平时每一次的写作或练笔,都应该认真对待,像考试一样,不要查资料,自觉地限时去写。二是平时多看优秀作文,多品多读好的文章与名言,还要记在头脑里,脑子积累的东西多了,写作的时候自然就是下笔如有神了。三是积极参加社会实践。要自觉参加形式多样、内容丰富多彩的活动,如参观、游览、清明节扫墓等等,丰富自己的经历和感受,写作的时候就能够“言之有物”了。
学习是十分艰苦的脑力劳动,为了今后能够取得优异的成绩,我要努力,加油!
篇5:语文考试反思的记叙作文
全文共 362 字
+ 加入清单紧张而急促的考试结束了,在成绩出水的同时,我的心也是波澜起伏,之后剩下的就是总结与反思。
就这次考试的试卷来看,难度不大,活的能力题目较多,尤其是基础部分的语言能力题占比重大。阅读与写作也不是过难的。这次我主要是课文填空发挥失常,错的过多。
通过这次的考试,我了解到了我的不足之处,我明白了单单书面上的知识是不够的,要多做一些课外习题,扩展知识面。除了课外的辅导,还要细心,不能掉以轻心,否则后悔莫及。
要想语文成绩变好,应该多看一点课外书,提高写作水平。因为现在语文考试作文占很多分,要想语文成绩变好,首先写作水平必须得提高,这样才能抓到分数。还应该多积累一些好词好句,和古诗,这些都是有百益而无一害的,对语文考试也都有一定的帮助。这次考试虽然没有考好,但是我相信,世上无难事,只怕有心人。经过我的努力,我的成绩一定会变得更好。
篇6:语文期中考试作文
全文共 408 字
+ 加入清单我这次语文期中考试没有专心的翻阅课本,队课文进行复习,过度的放松了自己,没有以一个好的心态对待考试,从而面临考试时候,心里特别的紧张,做起题目来总是会质疑,以至不敢去顶。尤其是课文的文言文的有关题目,感觉似曾相识,但总不敢下手,一种模棱两可的感觉。语文期中考试后感想
还有那些默写背诵的古诗文也是如此,总是模糊,所以最后也只能乱猜一通,进而也影响了下面做题,还影响我最后作文的写作,这就是我成绩如此糟糕的原因了吧。
经过这次期中考试,我才知道自己的水平是那么的地下,很多会做的题目不是算错了就是填错了位置。哎,粗心了,不过,我知道这也正反映了我平时没有多做多练题目的问题了。对于语文,我没有深入的了解,就是到时候前翻了一下书而已,但是考试又考了很多课内的知识,真后悔平时没有能够多多地看书啊。反正这次是考砸了,不知道家长会要如何应对才好,真让人头疼。所以,从现在开始,我要多多的去弥补自己的种种不足,争取一次比一次更好。
篇7:语文开学考试反思
全文共 694 字
+ 加入清单一个学期这么快就结束了,真有些怀念,从去年的9月份开始,我就步入了中学,开学的第一天我就认识了准备和我朝夕相处3年的同学,并且通过军训和同学产生了许多感情。我很高兴也很荣幸。但我因此也明白中学是一个充满竞争和挑战的地方,不能有放松自己的任何念头。于是为了给新的老师同学留下一个好印象,我充分发挥自己的长处,很快成为了班长。成为班长后,我就更加严格要求自己,用“班长”二字,时刻提醒自己。果然,通过努力,在开学第一次的全年级数学第一但与单元测试中,我取得了全班第一的好成绩,但我并没有骄傲,我知道以后等待我的路还很长。“十一”过后,语文又进行了一次测验,这次我排在了班级第二。当时,确实有点后怕,一想到自己在班吉班级第二,在学校就可能排在二十,那我的梦想——锦州中学就会离我越来越远。于是我更加努力的学习。从此的各种测试都基本保持在了第一、第二的位置上。期中考试时,尽管我已经很努力了,可成绩还是不理想,虽然在班级第一,可在学校却是第二十四。考试后老师找我谈了话,她说期末考试一定要进全校前十名,因为我入学考试是全校第三。于是带着老师的期望,我有继续努力,并在自己的桌布上写下自己的目标。之后不久在学校的数学大赛中我取得了一等奖的好成绩。我一直坚信“有努力,就一定会有成功!”
现在期末考试结束,成绩还没有发下来,但听老师说我考得很好,不但又是全班第一,在学校可能还是好成绩。我完成了我的目标!
在这个学期,我拿到了三张奖状,两张社会实践报告奖励表,收获是真的不少,但也有许多地方需要加强——积极锻炼身体。相信我,通过我的努力,我一定会成功的。下个学期,我一定会以更好的精神面貌去迎接的,加油!
篇8:2024初一期末考试语文作文题目:读书的乐趣
全文共 748 字
+ 加入清单捡起一片落叶,仔细观察后,我惊奇地发现,落叶上有着一排清秀的字迹,上面写着――张开你的眼睛,我一直在你身边。仔细回味过去的生活,我发现我一直都在读书。
童年时,书籍是我的玩具,而读书便是我的游戏;长大后,书籍是我的宝库,而读书便是我的金币。幻想以后,读书也许会成为我生命中不可或缺的一部分。
穿越大街小巷,其实每个人都在读书,生活本身就是一本书,我们每天都在品读,有的人从这本书中感悟到了生活的精髓;有的人只是粗略的阅读,平平淡淡地过完一生;更有甚者,非但不仔细读它,还很不爱惜它 。我热爱我的生活,热爱读书,热爱我生命中的一切。我不渴望成为现代版的 “花木兰”,也不想做隐士“陶渊明 ”,我想要的是才有所用,力有所值。
我的才从哪里来?力又是从哪里来的呢?这一切都要感谢读书。古人说过:“书读百遍,其义自见; 史鉴使人明智,诗歌使人巧慧,数学使人精细,博物使人深沉,伦理之学使人庄重,逻辑与修辞使人善辩。”读书让我感到生活的充实,无聊时读读书,它会把你带入另一个世界。
现在是快速发展的时代,信息技术越来越发达,于是大多数人们都喜欢在电脑或手机上阅读,放弃了纸质的书。我知道这是时代的变化,就像纸质的书代替了竹简的书。但是电脑或手机都有辐射,我建议人们还是多读纸质的书,去体验翻书的乐趣,去思考书中的真谛,而不是走马观花,不去思考作者写文章的用意。
说了这么多,读书到底是什么呢?现在读书的意义不再是单一的,读书是认字,是上学,是阅读。当我们呀呀学语的时候,读书就是认字;当我们步入学校的时候,读书是上学;当我们结束学业的时候,读书是阅读。其实读书就是一种乐趣,不管年龄有多大的差距,当一起读书时,我们都是探索文学的一份子。读书早已融入我们的生活,成为人们新的生活乐趣。
读书是快乐的源泉,今天你读书了吗?
篇9:语文考试反思500字
全文共 426 字
+ 加入清单今天,语文第三单元的试卷发下来了。我考砸了!我只考了91.5分。试卷的第一页我就被扣了7.5分,看着考卷上鲜红的╳,我特别伤心。想到第三题中要求我们写出描写心情、秋天和颜色的成语或短语,我居然连题目也不看清楚,就写了一些描写心情、秋天和颜色的词语,一下子就扣了6.5分。第四题中的填反义词,我更是莫名其妙,我把失败的败左右颠倒了,把骄傲的骄写成了娇,又扣了1分。还有就是作文中被扣了1分。成绩出来,老师也对我这个语文课代表有些失望,还专门给我进行了分析。我想,这次错成这样,都是因为我的基本功不扎实,考试时注意力不集中,太粗心,审题不仔细,课外知识积累太少,平时学习态度不好,错别字太多,课外练习做得少,做作业不认真,字也写得不好。
我这次考试考得那样乱七八糟,虽然妈妈对我进行了严厉地批评,但妈妈还是鼓励我说:一次考砸,没关系,关键是要吸取这次的教训,以后一定要认真。我一定会记住老师和妈妈说的话,认真上课,不开小差,一定仔细仔细再仔细,一定把字写好。
篇10:语文考试后的个人反思
全文共 331 字
+ 加入清单上个星期的语文考试成绩出来了,我是九十九分,比第一名只差零点五分。
我对这次的成绩还算满意,但是错的地方我完全可以做对,甚至有一题试卷上有答案,全是因为我粗心大意。
我觉得这一份丢的非常不应该,这一份,我完全可以拿到,以前,我也是犯同样的错误,每次也都是完全可以拿满分的。以后,做试卷时一定要认真审题,做阅读题一定要从文中找答案……
以后,一定要多看书,增强写作能力,最好多读一些古文和成语故事,以便在做阅读题的时候可以不会再错很多,在做阅读题的方面也不会十分太多了。
为什么别人能拿九十九点五呢,而我却不能呢?还不是因为粗心,考试的时候不能紧张,一定要静下心来答题。记得老师跟我们说过:“零点一分都压人!”更何况,我与别人还相差零点五呀!
加油!朝着满分前进!你一定行!
篇11:语文考试考差反思350字
全文共 504 字
+ 加入清单语文,我天生就厌恶它,枯燥、乏味,一点儿也没有做数理化题那样的畅快。我也有想过用优美的词藻去记录某些时候心中的感想或去描绘眼前的一片景。可是一拿起笔,多少张语文不及格的卷子就浮现在我眼前,算了吧!我将纸撕了,把笔丢在桌上,只好让他成为我美好的回忆。
以前,我天真的认为我语文之所以不好是因为我背少了和作文写差了。于是,我课文背了又背,一篇课文会背上三四次才过关,且我又专门花一下午或多少时间我在书店里,抱着作文书,细读其中的优美词句。可不及格还是不及格、选不对亦是选不对、阅读还是油墨分。我心灰意冷了!我清楚地认为语文不过是用来学习交流的一门课,正所谓“术业有专攻”。为什么学校要把每一个学生培养成全能王呢?
我们可以想想看为什么古人在世界上所发明发现东西的比例大于现当代,原因很简单:古代的学者求学是学自己不懂得、学自己所爱的,因此在某一课会有长处。可现在呢?想学的学,不想学的也学。不是在抑制我们的长处吗?但社会就是这么残酷,它不允许有残废的人,它极力追求完美,而那些完美就必须要放下自己的爱好,压抑自己的感情,被迫着将知识搬入自己的脑中。可社会不想想看世界上有多少是全能所创造的呢?还不是众人的结晶、心血。
篇12:初中语文考试反思
全文共 456 字
+ 加入清单语文月考下来,内心充满失望和无奈。辛辛苦苦付出,却得不到回报,心里的感受可想而知。学生的基础不好,又没有养成良好的学习习惯。
1、基础不落实。从选择题的得分,可以看出学生的语文基础知识严重欠缺。没有任何语文积累,初中三年基本等于零。错别字、语病、排序、文言虚词等题目得分率很低,毫无基础,与高考相差十万八千里。
2、学习不用心。3班不及格人数5人,4班2人。有的同学坐在教室里心不在焉,一个单元下来,什么也没有学到。上课讲过好多遍的东西还是一问三不知,最突出的是文言翻译。几句简单的话,讲了无数遍,还在课件里把译文打出来了,可仍然翻不出来。6分只得1分或2分者大有人在。
3、学习不扎实。背诵很烂,当背诵的没有背,当默写的默不出来。不知道每天都在干些什么。
4、作文无材料。作文大都是空话连篇,记叙文不懂怎样记叙、抒情,议论文不懂怎样举例、议论,如同一张白张。
反思:切不可对学生估计太高,今后要走的路还很长。教学要脚踏实地,少讲一点,多练一点,重点内容各个过关,不可好高骛远。有的可以让学生当堂做练习,就做在听课笔记上。
篇13:作文之一次语文考试
全文共 663 字
+ 加入清单新学期已经近半,考试也考了很多次,作文:一次语文考试。但我永远也忘不了那一天,那场生平以来第一次让我心跳加速的语文考试。
至今回想起来,我的手还是凉的,不断的冒着冷汗。
当天十一点,当我将语文考试卷全都做完时,心中的石头算是落地了,愉悦地检查着题目,然而,当我读到作文时,我仿佛是在大冬天又被猛地泼了盆冷水,心都凉了。天啊!我的作文离题了。也许是我看错了,太紧张了,怎么可能呢?然而,我的直觉,我眼前的事实告诉我,确实偏题了。顿时,我惊呆了。
怎么办?重写一篇吗?可是,时间一定不够。我不是地看着手表。一定不够,怎么会这样呢?我好象看到时间悄悄的在我的指间流失。不行,不行,你们回来啊!眼泪涌上眼眶。为什么怎么倒霉的事情偏偏会轮到我?我的两只手在相互不断的摩擦着。我多么希望时间可以重来!
不行!还有半个小时多,还是有可能的,否则这些时间我一定会在焦虑中痛苦下去的,初中二年级作文《作文:一次语文考试》。不管了,痛苦就痛苦吧!
那个重要的时刻,我觉得。我在写与不写中徘徊,最后,理智终于让我决定去拼一拼。坚信,自信的想,我能行,我是个自信的人,我努力做的事一定能成功,有志者事竟成。
十一点十分,离考试结束还剩半小时。我拿了作文稿纸,坐下,一拿到笔,我就已经开始飞快地书写起来。《遗憾是可以挽回的》,我写着,想起了英语等级考试时的失败与成功,我飞快地构造起了一篇文章。
慢点,慢点,时间别过得那么快。我的内心暗暗祈祷着。我的手在抖,我的心在抖,我觉得我全身都在努力。
这次语文考试让我明白了给自己一些勇气,一些自信,那样我们的生活将更加精彩。
篇14:六年级语文期末考试
全文共 615 字
+ 加入清单我的家乡在扶余,家乡的特产有很多。但我最爱的还是家乡的葡萄。
提起家乡的葡萄,可真的是远近闻名呢,人们都会竖起大拇指:“桂林的山水甲天下,扶余的葡萄誉神洲啊!”
阳春三月,冰雪融化,春姑娘缓缓走来。葡萄苗慢慢地伸出了嫩绿的枝丫。初春时节,才下过几阵蒙蒙细雨,刚刚苏醒的葡萄藤好像在大口大口地吮吸着甘甜的雨露,它们在一点一点的向上爬,向上长。
夏天来了,葡萄也已经长出了一片片绿油油的叶子了,它们像一个个大蒲扇一样,郁郁葱葱,绕着葡萄架向上攀登,像一条条绿色的丝带把整个葡萄架遮的严严实实的,在它们之间偷偷地长出了一串串嫩绿的葡萄,看上去就像一串串路宝石,晶莹、有光亮,让人一看就萌生爱慕之心。中午的太阳像火球一样炙烤着大地。大人们常常拿着扇子兴致勃勃地来到院子里的葡萄架下,他们有时候下棋,有时候谈天说地。而我们小孩儿呢,就爬在凳子上抬起头看着这一串串晶莹剔透的葡萄流口水,只盼着它们快快长大,变熟。
秋天是收获的季节,当然了葡萄也要成熟了。它的果实已经由绿色变成了红紫色,一串串地点缀在绿油油的叶子间。看上去就像是一串串晶莹闪亮的黑珍珠。这下子可乐坏我们这些小孩子了,我们终于可以摘下这一串串的“珍珠”品尝一下了。啊!真是甜啊!一直甜到了心里去。大人们可要忙活了,他们有的摘葡萄,有的往框里放葡萄,还有的往车上搬葡萄。忙活了一天总算是忙完了。望着一筐筐珍珠似的大葡萄,无论是大人还是小孩儿都打心眼里高兴。
我爱我的家乡,更爱我家乡的葡萄。
篇15:有关语文考试
全文共 325 字
+ 加入清单我上5年级,今天,我们5年级上学期语文考试拉开了帷幕。进入考场前,我的心里特别的紧张。因为,我是回回考试都拿年级第一(可不是吹的),这次,万一没有拿到,多丢脸!
开始考试了。看着上面的题目,我开始暗暗自喜了。怎么这么简单。我刷刷的写,2个小时的时间我只用了半个小时就写完了所有的题(除了作文)。接着,我就开始写作文。作文的题目是:《我想到了XX》。我立刻就想到了题目:《我想到了我在度过的快乐时光》。接着我开始写作文。我把自己写过的《哦,!》和《哦里面的一些内容经过删除,修改,添加写出了超出了字数要求300字的500字的作文。
可是,当老师把正确答案和分数公布的时候,我推算了自己才能得95分左右(百分制)。
唉,继续加油吧!
篇16:高三语文考试反思300字
全文共 528 字
+ 加入清单成功的人只改变方法,不改变目标;失败的人只改变目标,不改变方法。
期中语文考试我的目标要100分以上,成绩下来以后还是没有进步,这是在意料之外,也是在情理之中。仔仔细细地回想这十多天对语文的复习,不管是态度上还是方法上总是有些纰漏的。
首先是态度。我一直认为语文没有物理、数学那么重要,一直觉得自己的语文成绩还行,所以在语文复习上花的时间就没有别的科目那么多。俗话说“态度决定一切”,态度不好,成绩自然也就不会好,所以今后我首先要做的是先端正学习语文的态度,从根本是解决问题。
其次是方法。前前后后翻了一下试卷,阅读控制在了4分以内,在控制的范围内,但也是基于这次阅读较简单,我认为阅读上还有很大的提升空间,争取做到议论文、说明文一分不扣,可是在课外文言文上扣了3分,觉得如果再细一些,也许会少扣几分吧。最后是作文,我觉得作文写得还没有到最好。主要原因是一直认为作文会考家庭生活类的,然后就没怎么准备其它的类型,上考场后将一篇以前准备的作文套了进去,感觉上不太流畅、精致,语言不是很到位,作文上可以再提高1分的,今后要加紧阅读训练和备考作文,文言文方面可以在课下多训练训练。
期中考试走了,期末考试还会远吗?希望在期末考试之前抓紧时间训练,让语文成绩再高一个档次。
篇17:语文期中考试分析
全文共 627 字
+ 加入清单半个学期一转眼过去了,期中考试也顺利结束了,看着自己的成绩,又看看别人的成绩。也使我更感到了压力之大!要想让成绩再提高,说句实话,真的很难!
总体上说,这一部分方老师给我们平常训练的很多。一般的题目都不陌生,尽管如此,还是出现了一些不该有的错误!
第二题选择合适的音节、汉字或词语填空。虽然说这是最简单的题目,但我感觉越是简单的就越容易失误,我仔细数了一下,我错了题目的三分之二!可能我在复习的时候,几个词语没有重视起来,这不得不让我重新审视自己的态度,应该做的再细些!
第四题,给词语中横线的字选择正确的解释。平时我比较重视,但感觉自己做的还不够细致。“张冠李戴”的冠不知道怎么的我竟然在“居第一位”上打了“√”,真可笑!这么间的的题目我竟然错了!
阅读部分我不能将学到的知识灵活运用。比如:詹天佑有什么平直等……特别是填空的时候,错了好几个字!坡度——应该是陡坡,鼓励的鼓我写对的,不知道怎么老师给我在鼓下加了个口。
习作部分我的得分和别人比较起来,比较低,我分析了一下,一方面是我待于加强,另一方面是的作文要仔细,不要相似应付习作,再次就是我作文的篇幅长短也是最大的问题,我想这也是我没有考出成绩的原因,字写端正了,写认真了,我想不仅是习作分能提高,更重要的是学生对待任何事情都会认真!
在这次期中考试,令我遗憾的是,学生的成绩在下滑,就是因为他们浮躁的学习态度,影响了成绩。期中考试已经结束了,在后半个学期的学习中,我要重点针对出现的问题找到相应的解决方法!
篇18:期中考试语文的反思作文
全文共 392 字
+ 加入清单这次月考考得很不理想。本应该是课本上需要掌握的内容我没有掌握到位,词语虚词的用法掌握不牢固,导致出错。而且对课文的不熟悉,没有关注课文中的好句子,导致默写最后一题出错。归根结底就是平时学习和读课文的时候没有用脑子,看过一遍就忘。
最严重的是语言表达和作文。因为平时读书少,对人物、事件积累少反而没有的可写,这一点提醒了我在课余时间应该多读书,多积累素材。作文没有扣要求而写跑题了。在标题拟定和开头段就没有写到点上,虽然写法还算可以,但“审题”没有做到实在不应该。这也提醒了我以后写作文一定要审好题,抓到要点,并且要扣要求。而且还要注重选材、结构、语言,这些都很重要。
距离期中考试也仅有三个星期了,在这短短三周里,我要掌握好最基础的部分,同时也要弥补这次月考中出现的失误。这次月考是一个警钟,它敲响反映出了我们学习的漏洞,调整自己的学习态度和习惯,把握方向,在修补漏洞的同时继续努力前进。
篇19:语文考试的反思200字
全文共 276 字
+ 加入清单今天我们语文测试,老师把试卷放在第一个人那里,第一个传到第二个人,第二个人传到第三个人,大家都拿到试的时候,老师给先讲题目,老师讲完后让我们做题, 一题一题讲下去,讲到最后一题的时候,我们做完了,老师让最后一人将试从后往前传,传到第一个人交给老师,我们就下去上体育课了。
体育课上完后,老师开始发试卷,发完后,老师说我很多错,有一些没做,有一些做错。我想我下次要仔细一点,看清楚哪些没做,哪些做了,争取下次能考得好一点。
回到家,爸爸看了我的试卷,说我考得太差了,我很担心爸爸骂我,但是没有骂我。爸爸跟我说,以后成绩考得好一点,做事情要认真一点,仔细一点。
篇20:六年级语文期末考试
全文共 676 字
+ 加入清单我的家乡在嘉定的马陆。那是一个风景如画、葡香四溢的地方。每年七月底,葡萄园内挂满了密匝匝是葡萄,就似一座座珍珠塔,一堆堆翡翠,让慕名而来的游客望而惊叹!
暑假里的一天,阳光明媚。我早早地和爷爷来到了美丽的美丽葡萄主题公园,参加一年一度的葡萄节。一进园,凉风习习,一阵阵葡萄香就迎面而来,甜甜的,好闻极了!随着香味,我们来到了葡萄架下。只见一串串葡萄如翡翠玛瑙似的,展现在我们眼前,紫红的、情侣档、淡黄的……我们的眼睛看得都快花了。“黑加仑,水晶,巨峰……”一个个地念出了它们的名字。尤其是“水晶”葡萄,那可是我的最爱!长长地的,绿绿的,晶莹透明的。真像是用水晶和玉石雕刻出来的。
参观完葡萄,我们来到了一个大草坪上。哈哈!那里正在举行“吃葡萄”比赛呢!我毫不犹豫地举手参加了。比赛是一对一淘汰赛。我的对手是一个大哥哥。大哥哥看看我,昂着头说“小家伙,我一定能赢你!”我握了握拳头“嘻嘻,吃葡萄可是最拿手的哦!鹿死谁手,还不一定哦!”果然,出乎他的意料,我以48:41的优势大获全胜……
不过随着比赛的继续,我的小肚子终于抗议,吃得太饱了,结果输给了一个叔叔。正当我垂头丧气的时候,叔叔鼓励我说:没关系,小朋友。输赢不重要!只要努力了,开心就好,葡萄好吃吧!”哈哈,草地上传来了一阵阵愉悦的笑声。最后,还去品尝了“葡萄”水饺,真是一绝啊!哎呦,我的肚子又在抗议了……
快乐的时光总是那么短暂,离开了葡萄园。我依依不舍地结束了这次葡萄节游玩。明年我肯定还会再来的!带上我的同学,我的老师,让他们也来品尝品尝我家乡的美味葡萄!棒极了!