从稚嫩到成熟的作文（经典20篇）

成熟在《现代汉语词典》中的解释是“植物的果实等完全长成，泛指生物体发育到完备状态”。而在哲学家尼采眼中“真正的成熟，应当是独特个性的形成，真正自我的实现，精神上的结果和丰收”。前者泛指一种生理状态，后者特指人心智上的成熟，和为人处世的一种态度。

七堇年曾经说过：“生活以刻薄和荒芜相欺”。生活其实就是一个不断完善自己的过程。而这个过程充斥着泥淖与罹难。而我们则像被诸神惩罚的西西弗斯。终日重复着单调枯燥的劳作以至于在生活的泥淖中迷失了自己，终究也完不成成熟的蜕变了。

而对于“鸟儿在枪声中折羽，花儿在清晨就香消玉殒”的生活，我们真的要放弃成长，永远幼稚下去吗？

不！当然不！正如罗素所说“参差多姿乃幸福本源”或许生活的泥淖黑暗且未知，但依然充满着希望，执着的探寻一定能找到希望。

普雅花，静候九十年，只为一朝绽放。朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋。对于普雅花成熟是一种对于美丽的漫长等待。而对于朝菌、蟪蛄，成熟不过是一种介于生与死之间的一种生理状态。我们没法判断哪一个的生命更有意义，而可以肯定的是前者的生命更加痛苦但也更有希望。

海明威说过：“生活总是让我们遍体鳞伤，但到最后那些受伤的地方一定会变成我们最强壮的地方。”生活到处充满着痛苦的泥淖，这就需要我们以一种成熟的姿态来跨越。而这种成熟便是尼采眼中的“真正的成熟”，也是一种像马丁路德金说的“无论做什么，都要保持前进的方向”的永远向前的态度。

所以，无论命运多么晦暗，无论人生有多少次颠簸，苦难的渡口总会有帮你度过苦难的渡船，而这渡船便是以坚持为桨，以信念为舵，以成熟之姿飞跃苦难的海洋。

成熟之姿，便是前往，无论前路天寒地冻，路遥马亡。成熟之姿，便是阳光，穿越苦难温暖的照在人的心上。就如黑塞所言“人一生唯一的使命就是找到自己，然后在心底坚守其一生。”而坚守的信念，便是以成熟之姿。

凡心所向，素履所往。生如逆旅，不如以成熟之姿，努力飞翔。

岁月飘逝，白驹过隙，当年幼稚的“小不点：，已成了一个花季少女。渐渐地，我觉得长大的我，少了一分幼稚，多了一份成熟。

以前的我，喜欢稚嫩的粉色。觉得粉色很可爱，还不停地叫嚷着，喊着要买芭比娃娃，或是没完没了的画着粉色的爱心，觉得那是全天下最好的东西。现在的我，喜欢成熟稳重的梦幻蓝。因为蓝色代表和平，带表安详与宁静，让人有种身心舒畅的体会。我不会再大吵大闹，而是一个人坐在安安静静的坐在书桌前，看一本本课外书，作一篇篇读书笔记，增长阅读能力和课外知识。或是在格外茂盛的树荫下，摆上桌椅，一边感受阳光的灿烂，一边设计出我脑袋中构想的，各式各样的服装，或是趴在桌上，做五花八门的手工，因为我已经多了一分成熟。还记得刚开学时，我们一个个背着崭新的书包，神采飞扬，一张张红扑扑的脸蛋，早已蒙上了一层晶莹的细汗，犹如一个个青涩的小苹果。那时候，我们对学校一切都感到十分新奇。走进教室时，我们感叹黑板的宽大，感叹桌椅的整洁，感叹教室的宽广，忍不住用手去触摸，去触碰。上语文课时，面对那些生疏的汉字，我们也只能够大眼瞪小眼。写出第一个”一“字，是歪歪扭扭的，就像是一条松土的蚯蚓，也像是一只正在爬行的毛毛虫，更像是一堆被蚂蚁咬得乱七八糟的饼干渣。

现在的我们，已经步入了五年级的殿堂，已经熟悉了周围的一切环境，已经更加成熟稳重。早上到校时，会先整理书包，然后拿出课本朗读，朗朗的读书声荡漾在整个教室，也荡漾在整个校园。上语文课时，不会有窃窃私语，不会有东张西望，也不会有乱插嘴的人。

同学们都会积极举手，踊跃发言。因为此时，我们的心里已经抽出了成熟的嫩芽，开出了成熟的花朵。花季的我，少了一分幼稚，多了一份成熟，成长的路，在脚下蔓延······

秋天是一个香飘万里的季节。

桂花穿着一件金黄的衣裳昂首挺胸的站在那柔软的泥土上而来,你闻久了,一定会对这股香味儿赞不绝口的.果实宝宝们排着整齐的队伍都挺着大肚子走了出来。

看,那一个个圆鼓鼓的石榴,像一个个小灯笼似的.把皮掰开一看,石榴露出了甜甜的微笑,它还有像珍珠般的果肉呢!吃一颗甜蜜蜜的,吃了还想吃呢!桔子贱卖们也不甘示弱地向我们走来。

你们一定是不看不知道,一看吓一跳吧!黄得像麦穗一样,一看就让你口水直流,我迫不及待地掰开皮,尝了一口,原来,桔子还有点儿甜中带酸的呀……

秋天是一个丰收的季节,更是一个让人陶醉的季节.我爱这个美丽的秋天。

成熟的秋天优美作文(二)

秋天是成熟的——它不像春那么羞涩，夏那么袒露，冬那么内向。当阵阵凉风吹进人们的心田时，秋姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地来到了我们身边。

秋的成熟在云朵。云朵在春天还是个刚落地的小娃娃，不高兴了就哭，不顺心了也哭，一天不知道要哭泣多少回。在夏天就成了个正上小学的小学生，脾气开始变得暴躁，就是丢了块橡皮擦，它也要大发雷霆。秋天，云朵已成了花枝招展的小姑娘，变得乖巧懂事，变得温柔体贴，也学会关心、同情别人了。云朵成熟了。

秋天的成熟在大雁。春天，大雁还是个可爱的小雏鸟。夏天是个正 在学习飞翔的“儿童”。秋天已是羽毛丰满的雄鹰，飞翔天空，在天空中一会“写”个“一”字，一会儿“写”个“人”字，向人们展示它的风采。大雁成熟了。

秋天的成熟在果园。果园里到处散发着庄稼人的香味，会让你“来到秋天果园里，口水直流三千尺。”一个个硕大的果子，高高地挂在枝头。苹果像一个害羞的小姑娘，紧张长期是脸都通红通红的。黄澄澄的鸭梨压弯了枝头。美不胜收。

秋天是一位伟大的美术家，他画出了一张张无法用金钱换来的画。

题记：每个孩子都有一颗童心，只不过社会把它给忽略了，或者它已经随着时代的压力而渐渐消失了。

常常听见邻家小孩的谈话，内容大都是这样的：

“喂，你作业做完了没，我还有一点。对了，你语文多少分？”

“我才92分，被我爸妈混合双打了，为什么我一上学面对的就是作业、上课和考试，我们以前的快乐生活去哪儿了，哎，……”接下来便是一段沉默。

我实在不相信这是一个7、8岁孩子说出来的话，我想，这大慨就是家长口中的“遗憾的成熟”吧，为什么从我们口中说出来的话已少了份快乐，少了份真诚，却多了份成熟，多了份遗憾。可以说，现在的孩子都是聪明的，因为他们早就学会了察颜观色，会用大人的眼光去看世界，会一直努力迎合大人们的心思……

现在的世界，小小年纪，就会唱《老鼠爱大米》、《死了都要爱》、《菊花台》、《千里之外》等歌曲，而且早已唱得出神入化，但你是否听出，这些歌曲从他们的口中唱出来已没有了快乐，而是苦涩的，无奈的，甚至带着深厚的感伤……

我们不想学大人说话，也并想用一个成人的眼光去看世界。我们只想找回自己的那份纯真的童心！！

成熟是一个人成长过程中必然经历的阶段，不管你在哪儿，无论你是谁，都是无可避免的。

泰戈尔说：“只有经历过流血的手指才能弹出世间的绝唱。”要想理性成熟必须得经过一段时间的磨练与自我提升，才配得上成熟。经过了努力与拼搏，你方能成功得独立自主，自立自强，向别人展示你成熟的一面。

成熟需要自立自强。古人有句话“男儿当自强”，这不仅是对男子说的，更是对所有人说的，所有的人都需要自立自强。这是自身能力的体现，也是对自身肯定的证明。汉时少将霍去病曾被人指出：“乳臭未干的孩子也敢上战场?”他没有回答，而是单枪匹马地歼灭了众多敌人。并发出“匈奴未灭，何以家为?”的豪言壮语。他用功绩，用行动自立自强，让别人哑口无言。成为了一代年轻有为的将领并成功地让自己过度到成熟的领域。他用自强与成熟保卫了汉室王朝。所以成熟需要自立自强，这样的人才能证明自身的实力，才能赢得别人的尊敬。

自立自强是成熟的保障。有人往往过分依赖他人而难以成熟。如果做任何事都靠别人帮助的话，就难以在社会上立足，会被别人看不起，久而久之就会发现自己连生存的基础也丧失了。自立自强是一个人成熟的关键，自立自强的人才称得上成熟。我们都知道伟大的周恩来总理一直被人们当作是成熟、自信、冷静的模范。当他在回答校长：“为中华之崛起而读书”时就已经体现了他独立自主，自立自强的意识。当别人还在为一些琐事所困扰时，他总是冷静思考，积极寻求解决方法，为中华的振兴做出了重大贡献。是他将中华的自立自强推向了高潮，人们永远铭记他，这也使得自立自强这一传统美德得到更好的彰显。我们要勇敢一点，学会自立自强，用成熟的理性创造生活。

成熟因自立自强而更深刻。不抛弃、不放弃，勇敢地面对生活，勇敢地迎接挑战是作为21世纪的青少年所必备的品质。所有这些品质的核心都可归结为自立自强。我们常对自己说：“我们是有作为、自立自强的青少年，我们应经长大，我们已经成熟。”在众多学校中因此而获得成功的学生比比皆是。他们用行动证明自身的成熟，以自立自强的个性放飞青春。

成熟的标志是自立自强，让我们一起努力，自立自强，做一个成熟的人，用心去感受社会，用能力去展示自我风采。

高考又一次的，落幕了。看着手机屏幕上，那几排数字，感觉心里真的好无力。我们用了12年的时间，换来的不过只是这简简单单的成绩。一瞬间，我们长大了，我们不知道未来的路该是如何，只是知道过去的时光再也不会有了。再也不会有老师盯着男女关系的亲密，那些如上的练习册也在尘土这种埋没。父母的脸上写满了苍老，我们也不在同当初那样青涩。

有时，我们开始恐惧，恐惧未来，我们不知道下一步该走向何方，而身边的那个恋人好像随时会因现实离去。我们不再是小孩子了，我们不会像从前那样，在一个无人的午后，去捉迷藏，也不会再因为题目的繁多而焦躁不安。过去那么多可恨的老师，现在也成为了和蔼的长者，亲切的朋友。而那些曾经说好永远不分离的兄弟，如今也已经是天南海北，各在一方，我们的过去，在时间的长河里改变，慢慢的开始消散，在岁月的风霜之中。

在时光的面前，我们无力挽回，只能任时光匆匆流去，不经意间发现自己早已成熟，镜子中再也找不到那稚嫩的脸庞，生活中也不会有那份纯真。记得刚上高中时，课上老师讲过《再别康桥》，讲的许多内容都忘记了，但是有一句话，一直忘不掉你们早晚会长大，早晚会进入社会，会失去现在的纯真，但老师希望你们永远会在心中留下一个属于你们的康桥，一个不会抹去的纯真。

的确，我们长大了，告别过去，我们走向了一个人的战场，也许你别井离乡一个人在外面奋斗，也许你依旧在家乡，做着新的努力，不论怎样，你已经长大了，那青涩的年华回不去了。

[从青涩到成熟作文

悲伤，不止步。没有了任何心情。不知道何处是归宿?

伤心事向谁倾诉?那不叫分享?那叫分担?很多不愿意提起的事实，那叫隐私，也叫秘密。一个人能够承受的，有何必需要某个人来为自己分担呢?不方便和某些人说出来，就算是说出来，得到的也只不过是几句安慰的话罢了。我未曾想过很多，我为曾预料某些事会发生在我身上，我未曾经历的，我不会忘记。我突然想要写一本书，来寄托，来祭奠。纯情心事，秘密中的谎言，我想一一诉说。

有人看我，我不敢看人家。我不敢抬头，我只是埋着头，不敢微笑。

看着他们的欢笑，我却在他们的身后无比的哀伤。自己犯的错，自己受的伤，不想别人为我而担心，而我却难以隐藏我的悲伤。我只认为我的悲伤一直都存在，一直不会消失。我不敢说谁什么，因为我没有能力，我不能给谁什么...留下的只有我唯一能够写出来的文字。

有谁会做我的观众，有谁听我安静地对他说?我不赶乞求，我不敢奢望，我不会挥手，我不敢拥有。既然都已经布置好的结局，我只能以我的悲伤去看待，去追逐。放任自己的德性，抛弃自己的烦乱，不再选择去喝酒。一个人尽量地排斥在不该走的地方，乱弹那把没有人弹过的吉他。不懂音乐，却徘徊在其中，自我陶醉。自编自演，写下自己的关于。

我很虚伪。我很心碎。

一个人的隐私，被暗藏在日记里。不愿意有人翻开，然后读懂秘密。

......我不想忘记，我只会选择逃避。我不再看很多东西，我只想写，写发生的一切。

我觉得我比郭敬明编造的故事里的人更为惨淡，命运比所有同龄人悲哀。喜欢具有悲伤价值的东西，这样的悲伤终会被我把玩。我要写下去，以文字来消遣，束缚我对生活的无限感叹或是期盼。不会有谁比我更忧伤，想着无法战胜的事实，我只会选择流泪。

含着泪水不敢流下，是因为我还能容忍。当真正经历某些记忆也无法抹去的事实，只会被我记录着。我知道我并不是一个很完整的记录者，但我相信我所记录的都是有对我来说一定价值的东西。看着很久以前那些开始发黄的字迹，我已经忘记了当时的身影。我带不走的是那时的苍白无力，但我却一直相信，这个冬天即使很冷，冬天过了明年的春天一样温暖。

耳闻目睹着,挣钱、养家、买车买房,已成了这个社会中上班族的目标:成熟已成了大人们的代名词.于是少年们无处遁逃地也跨向成熟的领域.其实就我们中学生来说,成熟就是大人们所说的早熟而已.我们理解着大人的意图,猜测大人的心思.过早地与上一辈人的思想接轨融合.渐渐地面对一些事情还未等你去接触,去经历,却与成人一样看得透彻.这就是我们的成熟.它让我们失去了对一些事情的好奇心,整天以一种心无波澜的形态生活.但是,现在请暂时把我们那“成熟”的心绪锁进保险柜.让我们的好奇心涌出,让自己的内心因得到了一块巧克力、做对了一道以前不会的题而再一次得到满足,细细地再一次去品味那种感觉.让我们以一颗少年的心去感受,去体会那阔别重逢的“少年不知愁滋味 ”的滋味.

现在的我们,仍然是处在花季中的青少年,那就不要让自己过早地枯萎.你现在无须“化作春泥更护花”,不必哀叹“夕阳无限好,只是近黄昏.”,更不要为“逝去了的昨日”而叹悔.其实生活可以是无忧无虑的,因为我们尚年少,我们可以自由自在,无拘无束,也可以无牵无绊.我们可以找回自己,找回那“为赋新词强说愁”而失去的快乐.失意时,吟一曲高歌向天涯：“谁怕?一蓑烟雨任平生.”:得意时,“春过浮华万千,不屑过眼云烟.”:成功时要“不以物喜,不以己悲.”要“至凌云处仍虚心.”失败时要有“将相本无种,男儿当自强”的倔强,“胜败乃兵家常事”.青春,本该如此富有魅力.我们要做开了花的芝麻,从现在开始节节高地成长,与周围的人一同学习、探讨.我们现在要做的就是努力学习.

为以后攀登人生的高峰积蓄力量.至于那份被我们锁进保险柜里的成熟,到了必要的时候必将不欲叹而自出!现在,让我们放下一包袱沉重的成熟,快乐的生活,掸去心灵的灰尘,阳光灿烂的向前吧!

你可知道易水边，荆轲悲歌赴秦的豪迈？你可明白生命边沿，张穆然坦然写书的坚韧意志？你可懂得疑云笼罩下，钟南山勇赴“抗非”第一线的无畏无惧？

到底是什么让他们做出如此选择？鄙人认为，是成熟，是成熟让他们无畏无惧！

成熟，就是对事物能够冷静地思考，就是能分清非和轻重，就是敢于奋斗，就是敢于有所牺牲。

周幽王不成熟。他分不清美人之笑与国家安危和诚实信用之间，到底孰轻孰重。为博美人一笑。他竟峰火戏诸侯！结果失去了诸侯的信任，导致国破家亡，成为亡国之君，留下千古笑柄。

荆轲是成熟的。“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返”。荆轲自知刺秦之后，他只有死路一条，难道他不惧死？非也！因为他成熟，所以他深知个人生死与国家存亡孰轻孰重；因为他成熟，所以他死所不辞；因为成熟，他悲歌赵秦，走向豪迈与悲壮！

张穆然是成熟的。绝症面前，难道她不恋生？难道她不想在有生之日多玩一玩，多快乐几日？不，不！张穆然很成熟。因为成熟，她敢于与绝症抗争；因为成熟，她能坦然面对死亡；因为成熟，她能在生命尽头奋力写书，用笔记下她对生命的彻悟“生命不是一个数量词。”

钟南山是成熟的。精通医学的他，难道不知道“非典”的传染性和危害？不，他比谁都清楚。但因为他成熟的，所以他置个人生命于不顾，一身赴向“抗非”第一线，为找到“非典”疗治方案而为世人的健康而不懈努力，在“抗非”战线上取大成就，成为我们心中永远永远的“白衣天使”。

成熟，是一份睿智，是一份修养，是智者的风范。所谓智者，就是能分清是非，分清主次，聪明睿智之人，即成熟之人是也。

成熟，并不与年龄同步。周幽王年纪老大，做事却幼稚之极；张穆然年龄不大，却不乏成熟。

在现实生活中，成熟并不遥远。成熟，触手可及：尊敬他人，是成熟；乐于助人，是成熟；知错能改，是成熟；冷静思考，是成熟；分清主次，是成熟……

朋友，让我们多一份成熟，少一份幼稚，做一个智者吧！

[以成熟为话题作文

若稚嫩是高高悬于枝头的青涩，那成熟就是稳稳插在地里的麦黄，一烈一敛、一涩一润，两者给人以截然不同的感受。但正如饱满厚重的小麦都曾是直指云霄的秧苗，稚嫩也是成熟的必由之路。因此，请不要轻视稚嫩——它是天然的，要追求成熟——它是内在的理性认识。

要追求成熟，就要明确何为成熟，最好的方法是让它与稚嫩相比。

稚嫩者往往会喜欢那恢弘的场景，而成熟的人则偏爱于享受生活中琐碎而美好的片段。他们的心灵细腻敏锐，目光善于捕捉微小的美。如沈从文即使被放逐被驱赶，也不吝惜赞叹那些清幽的荷花“这里的荷花真美！”，多么细腻的心思，这难道不是成熟的体现吗？又如川端所说“什么时候，你能与一个老人待一个下午，饶有兴趣的听完他精彩或不精彩的人生故事，那说明你已成熟。”的确，拥有这种耐心，代表着一个人对他人的尊重，这是处事方法上的成熟。

成熟也体现于内敛，这是一种向无私境界的转化。一个人不再猛烈的燃烧自己产生耀眼的光芒，而是转化为焦黑的碳在无妄的外表下默默散发着温暖周围的热浪，这说明他的内心已经不再拘于名声和世俗利益——他已经成熟了。

成熟是学会了细腻与宽容，学会了内敛与耐心，表现于一颗恰到好处而不伤人尊严的关怀心，蕴含在一种避免惹是生非却敢于承担的，对家庭，对社会的责任感里。

有人说，走向成熟就失去了凌云壮志，走向成熟就代表墨守成规，这只是荒谬的绝对化，只是基于表观和世俗，却并不理解成熟真正所在的说法。我心中的成熟，并不包含着世故。因为环境塑造了各式各样成熟的人，虽然有的人已厌倦应酬，嬗变得和光同尘，但那些仍然抱着一颗坚韧的，想善造世界的心的人并不会因成熟而有所动摇，只是他们的处事方式会更加理性，达到“凌云而不凌人、圆润而不圆滑”的程度。

由此可见成熟既表现在处事方法得当，如《鬼谷子。内揵》“先知而揵万物”的高超能力：也表现在心态从容大度，如《尚书。秦誓》中的“其心休休，其如有容”的君子作风。那些把“成功人士”的行为当做成熟的人，真应感到愧怍了。

很多人追求成熟却囿于成见地拼命学习、打拼。其实，成熟并不在于学了多少知识，经历了多少坎坷，而在于能否用心去突破被繁杂生活文饰的迷茫，在于能否用心去思考他人与自己犯的或大或小的过失，在于能否用心去领会埋藏在事情表面下的哲学。像陶庵在大梦将寤前的觉醒，透彻有力；像萨特倾尽一生对自由的理解，深刻简洁。若我们也能善于观察善于思考，那么我们已经踏上了通向成熟的路。

就像有了正确的概念就能生产物品，有了正确的认识也就能追求成熟了。在举国上下加强道德建设、恢复国学的今天，我们应该让自己的成熟向孔子笔下贯彻“笃行不倦，幽居不淫”儒行的君子看齐——懂得尊重别人，更重要的是尊重自己。最终微笑着，成熟地走完未来或许充满艰险的路。

[踏上通向成熟的路_高中作文

流星飞逝，留下了它灿烂的光芒;昙花一现，留下了它淡淡的芳香……而我，这个刚起程的旅客，又在我的道路上留下了怎样的财富?不管怎样，我知道，我就这样慢慢长大……

教室里，似乎还留着夜的宁静，当太阳露出它的第一丝光芒，空气中也似乎洋溢着活力。

铃声早已响起，数学老师站在讲台上，生动地讲着课，她嘴上念叨着，那似乎永远都讲不完的分析……但我知道，她还有一个星期的时间，在和我们呆在这个教室中，一个星期后，她就将离开这个岗位，岁月不饶人啊，即使她只教了我们初一一年。

微风吹散了讲台上的粉笔灰，纷纷扬扬地落下。这时，我猛然发现，风没有吹落的另一片白色，是那样的刺目!是老师头发上，那使我触目惊心的白色印记!

它是什么时候有的?是为我们的不认真而操碎了心留下的吗?是为我们辛勤改作业时留下的吗?我感到了深深的自责。

阳光撒进教室里，老师正沐浴在阳光下，阳光仿佛为她镀上了一层金边，此刻的老师，多么像一位圣女!我看着那神圣而高尚的身影，眼眶不经意间湿润了。谁也无法将她对我们的关爱和无私的奉献忘记!

快要失去她时，才知道她的重要。失去了才知道珍惜，这还晚吗?

候鸟飞过天空，不留下一丝痕迹，而天空将永远永远记住它——这个千里之外一去不复返的身影。我会永远的记住，曾有一位老师，为我们留下的白色印记。

我收拾好记忆的行囊，继续向着前方明亮的路前进，因为我知道，我就是这样在慢慢长大。

[从懵懂到成熟的作文

今天，我16岁了。望着蔚蓝的天空、碧绿的草地，我席地而坐，来与蓝天、白云畅谈我收获颇丰的16岁，我最想说的是，我感觉我变得成熟了。

放学回家，以前一向是甩掉书包，先大喊一声“妈，我饿了”;如今却猛然意识到妈妈也劳累了一天，她比我更需要休息与体贴关怀，于是，我便把这句口头禅咽下，换成一句甜甜的话：“妈妈，你休息一会儿，我来做。”饭后，以前都是饭碗一丢就抬腿走人的我，现在主动收拾桌子。妈妈对我的变化显然不太适应，但我冲她笑笑，心里悄悄地说：“妈妈;我长大了，我可以帮你分担家务了。”分担，这，大概是成熟的标志吧。

课堂上，以前被称为“捣蛋鬼”，让各科老师都皱眉的我，如今谨遵校规校纪，听课做作业一丝不苟。因为长大的我，理解了老师的心思。如果看到的是一群全神贯注、坐姿规矩的学生，老师的教学热情会更高，那么我们所接受的知识就越丰富，课堂气氛也会更活跃。课间，我也争分夺秒地解题，生怕时间从我手中溜走，原来看着就厌烦的英语，我也能静下心来认真拼读。理解，接受，这，大概就是成熟创造的神奇吧!

劳动中，要过女生手中沉重的土袋，扛在自己的肩上。在以前，女生会惊讶得瞪大眼睛，但现在，因为我经常帮助弱小同学，她们会冲我笑笑，说声“谢谢”便把袋子给了我。今天的我看来，随时随地帮助别人，许多时候都是举手之劳，我很愿意帮助他人，我也很享受那一声声真挚的“谢谢”。乐于助人已开始成为16岁的我的习惯，这，大概就是成熟的魅力吧!

我的话语、我的行动都显露着我渐渐成熟的内心。成熟的感觉真的很美好!我仿佛听见成熟的嫩芽吱吱生长的声音，闻到成熟的清香飘散在响晴的天空。我能想象出成熟的我将会创造出怎样的一个世界，成熟的心拥有的世界是开阔的，能把花季中的我引向无比美好的明天。

亲爱的朋友，你们看，今天的我，成熟了吗?

我们在春天播下种子，在秋天收获，让曾经付出的努力，在等待之后换来收获。寒来暑往，时光流逝，我们品尝自己种出的果实，却总有那么一些种子，不曾变成果实，正如生命中总有些有始无终的故事，散落在各自的天涯。只是那些事啊，却怎么样都无法忘记，就像那首很久之前郑智化唱过的歌：“突然忘了挥别的手／含着笑的两行泪／像一个绝望的孩子／独自站在悬崖边／曾经一双无怨的眼／风雨后依然没变／匆匆一生遗忘多少容颜／唯一没忘你的脸／飘过青春的梦呀／惊醒在沉睡中／我用一转身离开的你／用我一辈子去忘记。”

歌德借维特的日记说过一句真理：哪个少男少女没有过情窦初开的悸动？太多的人都在年少时经历过青春的萌动，我亦不能免俗。

故事是从高中开始的。高中语文课的一项作业是摘抄好词好句，另一项作业是周记，这本是有利于提高文学素养的活动，奈何我们常常忙于课业而无暇读书，于是有时到了交作业的紧要关头，摘抄本还是空空如也，周记也不知写什么才好，此时的无奈之举便是借用别人的摘抄本和周记。我的同桌世澈就常常如此，他时常把我前几个星期的摘抄内容抄在本子上，又或者把我一个月之前的周记稍稍改换内容写成自己的作业。因为有时间差的关系，他的这种做法没有被老师发觉。

在一个为了成绩近乎勾心斗角的重点班级，作业可以借用，笔记却决不可轻易借人。原因并不难理解，每个人的笔记上都总结有自己的学习心得和解题思路，倘若与人分享，岂不是于己无益，反而增加了竞争对手的实力？毕竟在高考面前，每一个同窗都可以成为竞争对手，甚至成为录取列表中把你挤掉的那一位“罪魁祸首”。在成绩普通的班级，这一点并不突出，因为大学的数量很多，尽可以各取所需，可是在成绩拔尖的班级里，学生们不得不为了屈指可数的几个顶尖高校挤过独木桥。这听起来过于残酷，可人性就能够如此凉薄。

世澈的理科成绩很好，我却对数学和物理几乎一窍不通。作为我借他周记和摘抄本的回报，他允许我借用他的笔记。单单是这一点，我已经感激不尽。世澈的笔记内容详实，解题思路清晰。有时我遇到难题，他还会稍微为我讲解点拨一番。时间长了，拿到世澈的笔记时，我开始留意一些和知识点无关的内容，比如他漂亮得令人惊叹的行楷，又如他的笔记封面都是意境优美的水墨画或印象主义画作，我曾经以为只有像我这样的女生才会喜欢那种柔美的风格。

如果一切都只停留在那时，我的青春或许就平淡如水而没有维特式的痛苦。但我却逃不开命运转轮的摆布，不知道从什么时候开始，我发现自己竟对世澈产生了朦胧的依恋和倾慕。平心而论世澈并不算是外表很出众的男生，只是待人接物大方自如，性格也友善温和。我甚至不知道自己为何喜欢他，是出于对他提供帮助的感激，对他行云流水字体的欣赏，还是同桌之间朝夕相处的日久生情？

我没有勇气向他表明心迹。所以我只能在静夜里为他流着泪写下一本本日记，只能隔着时空的距离默默地喜欢他。有时我想，就算不能拥有他，只要能望着他的背影，凝神看他小小的动作，潇洒地推推眼镜或者快速按着手机的键盘，也是好的。

高一到了尾声，文理分班在即。那时我动了去文科班的念头，而他，是一定会留在理科班的。想着或许要到来的分离，想着看过的多少小说里没有说出的爱情都变成了遗憾，我还是决定鼓起勇气告诉他自己的心意，只是不知道如何开口。

有一天他请了假，我帮他把发下的卷子放到书桌里，就在那时，我看到了一个封面非常熟悉的本子。那应该是我的英语笔记，为什么会在他书桌里呢？我疑惑地抽出来，打开时，却发现那不是我的笔记，而是他的日记。

在那本日记里，清晰地记录着他对另一个女生的爱慕。我以为他很快乐洒脱，却原来也一样为情所困。不知道他喜欢的那个人是谁，但是我看得出他对她的真心和痴心，

我开始从那些文字里发现他心里柔软的角落，原来我们一些地方竟是那么相像，我们竟都是那样的因为喜欢一个人而孤单，竟都会喜欢那些动情的文字。他总是向前看，追随着她的方向，固执地不肯回头注意身后痴痴守望你的我。他那样清晰地写着，爱他的人和他爱的人，他只会选择他爱的。

后来我离开了理科班，在分班的那一天，我对他说了一句再见。我知道，关于他，我用一转身离开，用一辈子忘记。一句再见说得如此轻省，可是要真的做到，要有多难？说一句再见，背过身去时，已是有泪如倾。

后来我便一直孤单，孤单得会一个人躲在角落里哭泣，再用力地擦擦眼睛，甩甩头，在别人眼里依旧要做出若无其事的样子。人生若只如初见，我们只是路人，该多好。后来我们终于变成了路人，只是，之前已经有过太多的故事了，我们只能是擦肩而过的熟悉的陌生人。

青春的花，终于没有结果。

我是一个胆小而且有一点害羞的男生。

我上学前班时候，整天总是提心吊胆的一副样子。上课不敢举手回答老师提出的问题，有时自己明明知道答案。到了小学一年级，老师总是说：“使你把老师提的问题答错了，也没有什么关系，因为‘人非圣贤，孰能无过’呀!”。可是我仍然不敢在课堂上勇敢举手回答问题。

到了小学三年级，我又面临一个新的变化，出现了一门新的课程——英语。平时自己不敢大声地读，有了疑难之处不敢向老师请教。可是期中考试后，学校又把英语成绩纳入到总分里，可是我的英语成绩那么差，这下我急了，怎么办?我英语成绩明显比他同学差一大截，每次考试，总是英语拖我的后腿。其

今年，我升入了初中。我荣幸的被分到了七年级一班。班主任老师是一位年轻的女老师，同时叫我们英语，老师刚毕业不久，为人和蔼可亲，对教学工作非常热心。我觉得一下子和老师的隔膜没有了，她就像大姐姐一样。在老师的帮助下，我参加了快速补习班，每天要记住20多个单词，这样半学期下来，我积累了不少单词，也学习了不少句式，大大提高了我的英语水平，我感觉我的英语知识越来越丰富了。在本学期的期中考试中，我的英语成绩在我们班名列第一，当然，我的总分也得到了很大的提高。

当然，我的变化还不止这一点。我发现随着成绩的提高，我们的言谈举止，心理状态，衣着打扮，气质风度都在变化，我们刚入学的时候还很害羞，现在就不害羞了。我的父母也说，上了中学，我变的更加成熟稳重了。

我在小学的时候，爱打小报告，什么事也要给老师说一声。经常会听到我喊“老师，他又欺负我了”、“我的文具盒不见了，老师”、“他今天又没来，老师”……可是到了中学，我变得坚强了，自信了;小学时，每天在和小伙伴追逐，玩捉迷藏，可是到了中学，我懂得了学习的重要性，我正在抓紧一切时间，努力学习，用知识武装自己的头脑。

我们总是在变化，时时刻刻都在变化，我们的行为变了，言谈举止变了，衣着打扮变了，变得更好、更美。

我每天都在欣喜的关注自己的变化，因为我在长大了。

懂得放弃是种成熟美

看清一个人又何必去揭穿;讨厌一个人又何必去翻脸。活着，总有看不惯的人，就如别人看不惯我们。人的成熟不是年龄，而是懂得了放弃，学会了圆融，知道了不争。有些苦衷不言痛，不是没感觉，而是知道说与不说都一样;那些暗伤，不是不在乎，而是懂得了慢慢修复。

懂得放弃是种成熟美

成败聚散，都是人生中的一种成长。

人，各有各的位置，各有各的价值，各有各的理念，各有各的世界观，各有各的人生观，各有各的价值观。不随意苛求别人，不盲目要求自己，保持善良，做到真诚，宽容待别人，严以律自己，得与失，成和败，聚或散，都是人生的一种成长，看淡，心情才好，看开，日子才美。

懂得放弃是种成熟美

心是一块田，快乐自己种。

人活着不是靠身体，而是靠心。有时候，换个心情，你会快乐些。心是一块田，靠自己去播种，种善因，故得善果;种恶因，故得恶果。如果你有一颗宽容的心，有一颗善良的心，有一颗充满生机的心，你就是播下了快乐的种子，就会收获一颗快乐的心。

胸襟决定器量，境界决定高下。

人心就像一个容器，装的快乐多了，烦恼自然就少;装的简单多了，纠结自然就少;装的满足多了，痛苦自然就少;装的宽容多了，仇恨自然就少。胸襟决定器量，境界决定高下。活着就是一种修行，修行就是修心。修得一颗平常心，无时不是快乐;修得一颗满足心，无处不是幸福。

心若年轻，则岁月不老。

事在人为是一种积极的人生态度，顺其自然是一种达观的生存之道，水到渠成是一种高超的入世智慧，淡泊宁静是一种超脱的生活态度。无事时，澄然;有事时，断然;得意时，淡然!心若年轻，则岁月不老，无论时光如何流转，守住心中那一季春暖花开，其实，我们想要的幸福一直都在。

人生无常，心态最重要。

人生，因静而从容，因从容而优雅。淡然于心，自在于世间。云淡得悠闲，水淡育万物。世间之事，纷纷扰扰，对错得失，难求完美。若一心想要事事求顺意，反而深陷于计较的泥潭，不能自拔。若凡事但求无愧于心，得失荣辱不介怀，自然落得清闲自在。人活一世，心态比什么都重要。

人生不在于获得，而在于放下。

一些得到，不一定会长久;一些失去，未必不会再拥有。重要的是：让心，在阳光下学会舞蹈;让灵魂，在痛苦中学会微笑。向前走，潇洒心情，收获淡定。人生并不在于获取，更在于放得下。放下一粒种子，收获一棵大树;放下一处烦恼，收获一个惊喜;放下一种偏见，收获一种幸福;放下一种执著，收获一种自在。

人生宛如单程列车，一去不复返。

人生是一趟单程车，我们最应该做的，就是好好善待自己，珍惜今天，期待明天。那些走过的，错过的，都不再回来;丢掉的，失去的，都不复拥有。所以我们不要走得太匆忙，该爱的要用心去爱;该留的，要真诚挽留;该感受的要充分感受，该珍惜的要好好珍惜。该记得记下，该忘的忘掉，来的欢迎，走的目送，不以物喜，不以己悲，泰然若处，冷暖自尝。

对于每一位初三学生来说，或许成人就是某种意义上的独立，是支配者，而不是受控制者，因此，我们向往成熟。但对于它真正的理解，又有多少呢?

对于同样的热血青年，我相信自己就是一个很好的例子。

在一次放学后的傍晚，夕阳洒在人们的身上，春风微微吹拂在耳边。我被邀请与几位同学一起玩耍。只可惜，身为一位初三学生，我竟然一点也没意识到天色的层层灰暗，直到点点繁星缀满了整个夜空。

我拖着沉重的脚步走回了家，可母亲似乎早已守候在了门口，只见她睁大了眼睛轻声问道：“出了什么事了吗?为什么这么晚回家?”我的疲倦促使我不想说一句话，我只是脱下了鞋子进了卧室。“到底是什么事，跟妈妈说一说，我……”“没事!”我不耐烦的说道，在打断母亲说话的同时，我丝毫没有意识到妈妈那紧张的神情，又说：“我已经不小了，可以自理了!还有，我已经在外面的小摊贩上吃过了。”母亲并没有做声，只是慢慢走向了厨房，靠近了那早已冷却的饭菜，她的身影看上去是那么庞大，但又是那么脆弱。

我回到了房中，可是心中已不能平静，只知道有一股潮湿的感觉涌上了鼻梁，此时，房间中的空气仿佛凝固住了，时间的停滞使我再一次回忆起刚刚的那一幕。正当此时，在这一切都一片沉寂而又悲伤的时候，母亲带着一盘刚切好的水果默然无声的走了进来，或许是先前的自责，我轻轻的说：“妈妈，我刚刚……和同学一起去玩了。所以……”“没关系，下一次，记得，早一点回家”母亲的这一番话伴着她的笑容，如烙印般刻在了我的脑海中。在母亲离开卧室的那一瞬间，我静静的说了一句，“对不起”，随之而来的，只有涌上心头的潮水，层层拍打，矢志不渝。

也许，这就是我，想要成熟，却依旧是一个需要照顾的孩子，同样自己的无知在伤害别人的同时，也在摧残着自己，我们或许应该醒悟，过分的追求只是一种伤害，对成熟的追求也是如此。

秋天是成熟的季节 ，树叶开始落了，枯黄的叶子、泛红的叶子落在地上，绚丽多彩。菊花张开笑脸送来阵阵清香;橘子在树上欢快地你挤我碰，争先恐后地要人们去摘;一串串又大又紫的葡萄乐滋滋地挂在葡萄藤上，无有无虑地等着人们;一个个长满青春 豆的雪梨，像老头似的躲在树上，好像一个害羞的小姑娘......秋天又是一个丰收的季节，瞧，农民伯伯笑得和不拢嘴，高粱乐红了脸，稻子笑弯了腰......爷爷 田里的稻谷也丰收了。

那个时候，爷爷割稻，我也出了点微波之力。稻子颗粒饱满。一阵微风吹来，好象在点着头欢迎我们到来似的。我拿着镰刀跟爷爷比赛 ，看谁割得快。一会儿，累得满头大汗，看看爷爷，动作是那么协调有序。我低下头，憋足气又干了起来，只听见沙沙的镰刀挥动的声音。

这次劳动虽然觉得很累，但从中体会到农民的辛苦 真所谓是锄禾日当午，汗滴禾下土谁。知盘中餐，粒粒皆辛苦。

生命轮回，世间万物都会经历成熟的过程，就像花有繁开硕果之日，芽有成参天高树之时。繁硕的果实，高耸挺拔的枝干便是成熟赐予它们的礼物。对于人来说，成熟更是独行于世而必不可缺的珍宝。

其实，成熟是一种心境。如果说生理上的成熟是秋天的金色，那心理上的成熟便是果实的芬芳。一种是外在的，一种是内在的。而我们常说的成熟，便是这种内在的成熟。

作家池莉曾写道：“人生有三重境界：看山是山，看水是水;看山不是山，看水不是水;看山还是山，看水还是水。”如果我们真正地对生活、对人生的本质领悟到了第三重境界，那我们才能算得上成熟。但事实上，在我们这些青年人中间，大多数认为自己很成熟的人，却处在第二重境界。对人生、对社会有了一些看法，便认为自己成熟了，其实这与成熟还差得很远。成熟就像品茶，喝第一口是那的苦且涩，等喝到第二口、第三口时，就有一种沁人心脾的芳香从苦涩的后面生出，这就是成熟。

成熟最基本的含义是自立。一个饭不会做，衣不会洗，自己的起居都照顾不了的人，整天将成熟挂在嘴边，那就像井底之蛙大侃天鹅肉有多鲜美一样。自己的事情都做不了，却整天说自己很成熟，这真是让人无法恭维。成熟还必须拥有一种宽阔的胸怀，一种“海纳百川”的胸怀。对人对事不斤斤计较，以博大的胸襟去对待身边的每一个人，每一件事，这就是成熟。成熟的人所必须具有的另外一个条件，那就是负责任。成熟者应该具有健全的人格，有正确的做人原则。那么他就必须对家人、对朋友、对社会负责，对自己所做的每一件事，说过的每一句话负责。成熟就是做自己的主人。

做一个成熟的人，还必须具有对事业、理想执着追求的精神。英国作家柯蒂斯曾说：“拥护一项非凡的事业并为之奋斗终生，这就是我对那些追求不朽之名的年轻人的忠告。”人生的成败，关键是事业的成败。挪威有句谚语：“人的灵魂在他的事业上。”我们正处于人生最美好的时光，为自己的伟大事业轰轰烈烈地拼搏一次，你会发现自己成熟了许多。但如果在这大好光阴下，整天大呼“儿女情长，英雄气短”，那你只会变得更加幼稚。

独行天地间，拥有一颗成熟的心，便拥有了一种可以吞纳万物的大气，一种不做作的优雅，一种令人坦然自若的心境。才能够看见更远处的彩虹。

我觉得，人生，就是个七手八脚从生忙到死的过程吧!

或许你觉得我的认识肤浅，片面!可是，这不就仅仅是谈自己心中最深的感触么?我不必要去过多的`在意别人的看法!

每次提起这种话题，都满腹的热情与激情!可是，往往一面对着满篇空白的时候却又不知所措了!或许是感慨太多了吧!一时道也道不完的那种感觉。

我其实就是一个肤浅的人，谈问题我就不爱想那么深远!我输其实就输在青春过于华丽!追求着的是华丽的衣衫，华丽的过往，然后再用更多的华丽的词语去描绘一切，大肆的渲染一切。其实，总觉得这就是我们人生中最深重的一个败笔!我们，从来都没有想到过，每一次刻意的背后，我们是否都在与真正美好的生活渐行渐远!?

殊不知，真正追求的华丽，却在擦肩而过中去向那世界上最遥远的距离!

人生，更是如此啊。

有些东西，你越强求，它似乎就越不尽人意!有的时候罢，你想放弃了，它倒自己找上门来了。更甚者，有些时候，命运玩笑开大一点，或许，一个转身，就是一辈子不见了吧!

庸俗的追求者，想必是一辈子都和他的梦想有着最遥远的距离!表面上，他们拥有了一切，其实不然，满身的铜臭味，加上社会的势利!成就出的，真不知是什么样的东西。

腐朽，总觉得这个社会太腐朽!我说我厌烦这个社会!可是我又有什么资格去厌烦它!?每天生活在这样的环境中，我就不信我一直都可以不沾染上任何的一些!比如说，我在向金钱主义靠近，比如说我慢慢的开始只喜欢享受安逸。

真的，现在的人啊，谁都没有什么资格去批判社会中的种种恶习了。

有，或许还是有吧!那不是才出生的婴儿，就是那些不醒人事者了吧!或许，在你睡着的时候，你也能算一个。

有的时候人是会讨厌自己的。

当你在欣赏动物园的各种动物，甚至挑逗它们的时候，请先想想，它们并不是我们的玩具啊!它们也有属于自己的权利!可是，却生生被我们人类给剥夺了。要知道，那里并不是他们真正的家!那一切都是我们人类所强加于它们的。

不止我预言，所有稍微有点醒悟的人都说过，总有一天，我们会后悔的。

的确，安逸了一时，就别企求安稳一世!

其实，人生就是一个动荡!起起落落，浮浮沉沉!别期盼自己做个气球!加氢气就可以一直一直往上飞，就算加的是二氧化碳也会浮在水上不下沉!要知道，它总有不能负荷的那一刻!

哎，人生啊，其实，并不是只有人才有权利谈人生的!

宽容一点对人生吧，可怜的人们!

成熟，可以说是一个人从幼稚的童年走向成人行列的变化过程。同样我也在父母的关爱下从童年走进了青少年的行列中，至今为止我的脑海中仍还是一直浮现我那段走向成熟的经历。

记得小时候大概是五岁吧，我也只会从一数到十。为了让我学会数数妈妈给我报了珠心算的学习班，兵器我每天回家后都会拿着算盘在桌子上练习演算。有时妈妈也会在一旁陪着我练习，不是的说：“有进步啊，你真聪明!”每次听到妈妈的夸奖我都兴高采烈。爸爸是会计出身，打起算盘来熟练自如，我当然也想得到所谓专业人士的赞扬，所以经过一段时间的练习我满怀信心，拿着算盘到爸爸面前表演起来。可爸爸的眉头却一直都是紧皱着，对我呵斥道：“练了这么久还这么慢?这是糟糕!”我听后满心沮丧，泪珠在眼睛里打转，低着头溜到我的书桌前。

背后传来了爸爸妈妈的争吵声：“你怎么能这么没有耐心?她才五岁要多鼓励培养她的兴趣……”“可你这样会宠坏她的，该严厉时就要严厉……”……

一会而妈妈走到我面前说道：“别灰心，有进步的，你这么聪明，继续练习一定没有问题的!”在妈妈的鼓励下我坚持着继续练习，爸爸还是不时的在一旁警醒着我，带着他那句：“这么慢，真糟糕!”的话语。就这样我的珠心算越练越好，还成功通过了几个等级考试。这其中少不了妈妈的激励，妈妈的话使我在沮丧时找回自信;也不乏爸爸的警醒，一句“真糟糕”总是驱使着我努力奋进不被喜悦冲昏头脑。

这样日复一日，“真聪明”和“真糟糕”一直交织在我的耳边，伴随着我成长的足迹，这两种不同爱的抚育帮助我一步步走向成熟。在我成长的长河中，妈妈是风，给我这只小船吹出前进的动力;爸爸是舵，不让我因成功的喜悦而迷失方向。

是我亲爱的爸爸妈妈，是他们对我的爱让我懂得坚持不懈的奋斗，不断向人生的成功挺进;是他们让我学会了宽容、爱与宁静;是他们让我学会了镇定与稳重。也同样是他们对我的爱使我走向成熟!

我打理房间时，翻出了许多的玩具。我耐心地将它们整理好，就像把成长的片段梳理进我的心房……

玩具，必是那童年不可或缺的部分。它们曾是幼稚的心灵寄托，曾是一段金色快乐的时间旅程。当然，小时候的我，也对玩具爱不释手，甚至还动手制作玩具。我在享受这些我认为童年应有的快乐时，浑然不知放在家里一角的钱包，单薄了几分。

再大了一些，随着心智的发展，我喜欢上了魔方。一次次将魔方色块复原，我心里不免有一种小小的成就感。更让我自豪的是，班上的小朋友观看我表演之后，发出一波又一波的惊叹。

虚荣让我渴望着更多的关注，赞美。我就开始将手伸向更高阶的魔方，甚至异形魔方。已经五年级的我仍对这些小方块有着强烈的痴迷。

我玩魔方产生的问题，也渐渐地显露出来。一个高阶的魔方，就会从这个本不富裕的家庭里撕下大几百块，面临小升初的我需要的财力支持也变得十分惊人。

直到那一个晚上，我放下了魔方。

“孩子又要交三千七的培训费。”母亲说。

“我那卡里的钱被孩子买魔方花得差不多了。”父亲也是愁眉苦脸的。

“要不，用你另外一张银行卡？”母亲问。

“好啊，我待会儿转给你，虽然没什么钱了，但孩子念书上是不能省的。”父亲无奈地说。

“他有这个兴趣是蛮好的，只可惜我们没什么能力可以支持他……”

我黯然了，我仔细计算这些魔方为我的家庭带来的负担……唉，说不出口。

一个一个魔方被放进了大柜子。关上柜门，即将步入初中的我忽然有了一种长大的感觉。

那天后，我再也没有买过一个魔方。

如今，我又多了一份成熟。我把这些魔方仔细收藏好，不再追恋玩时的快乐，就把它们放入一条叫成长的长河中吧。