从稚嫩到成熟的作文(推荐20篇)

我是一个胆小而且有一点害羞的男生。

我上学前班时候，整天总是提心吊胆的一副样子。上课不敢举手回答老师提出的问题，有时自己明明知道答案。到了小学一年级，老师总是说：“使你把老师提的问题答错了，也没有什么关系，因为‘人非圣贤，孰能无过’呀!”。可是我仍然不敢在课堂上勇敢举手回答问题。

到了小学三年级，我又面临一个新的变化，出现了一门新的课程——英语。平时自己不敢大声地读，有了疑难之处不敢向老师请教。可是期中考试后，学校又把英语成绩纳入到总分里，可是我的英语成绩那么差，这下我急了，怎么办?我英语成绩明显比他同学差一大截，每次考试，总是英语拖我的后腿。其

今年，我升入了初中。我荣幸的被分到了七年级一班。班主任老师是一位年轻的女老师，同时叫我们英语，老师刚毕业不久，为人和蔼可亲，对教学工作非常热心。我觉得一下子和老师的隔膜没有了，她就像大姐姐一样。在老师的帮助下，我参加了快速补习班，每天要记住20多个单词，这样半学期下来，我积累了不少单词，也学习了不少句式，大大提高了我的英语水平，我感觉我的英语知识越来越丰富了。在本学期的期中考试中，我的英语成绩在我们班名列第一，当然，我的总分也得到了很大的提高。

当然，我的变化还不止这一点。我发现随着成绩的提高，我们的言谈举止，心理状态，衣着打扮，气质风度都在变化，我们刚入学的时候还很害羞，现在就不害羞了。我的父母也说，上了中学，我变的更加成熟稳重了。

我在小学的时候，爱打小报告，什么事也要给老师说一声。经常会听到我喊“老师，他又欺负我了”、“我的文具盒不见了，老师”、“他今天又没来，老师”……可是到了中学，我变得坚强了，自信了;小学时，每天在和小伙伴追逐，玩捉迷藏，可是到了中学，我懂得了学习的重要性，我正在抓紧一切时间，努力学习，用知识武装自己的头脑。

我们总是在变化，时时刻刻都在变化，我们的行为变了，言谈举止变了，衣着打扮变了，变得更好、更美。

我每天都在欣喜的关注自己的变化，因为我在长大了。

岁月留不住的是那风花雪雨般的优柔，时光逃不掉的。仍是那难以忘却的流年往事。蓦然回首，童年的牛皮筋已随风远去，生命的长河依旧川流不息……

路过纯真——小的时候我总是喜欢和同学闹矛盾。记得有一次和同桌吵架，是他的不对。于是，事后不管他怎样道歉我都不理睬。直到第二天放学。看到他在买冰棍，一摸口袋，空空的。于是，就凑上去怯怯地说“能给我买一支吗?”“嗯 …… 好!”然后我们有成了最好的哥们。

那是幼稚，是生命的最初，也是岁月长河中永远也抹不去的片段。等到秋风再起岁月远去，它们都将成为永恒的纪念。

走过荆棘——上小学的时候看见同龄的孩子把胯下的自行车骑的飞快，很是羡慕。然后，我把家里的 “老铁驴 ”也推了出来，练习练习。去总是摔倒，。在同伴们信任的目光下我又一次次爬起来。像个英雄般演绎着这个英勇的过程——倒下，起来，在倒下，再起来 …… 晚上，回到家后轻抚着浑身的伤痕，再也忍不住心中的委屈，扑在妈妈怀里，任那不争气的泪水肆意流淌。

那是成长，人生路漫漫，处处是荆棘，只有从荆棘丛中走过的孩子才会不再害怕。

迈向成熟——步入青春期后，心中便有一颗种子在萌发。为开始渴望那种朦胧的感觉。直到一天，我按耐不住心中的冲动送出了一封粉色信封。那里有我和她的秘密。后来被老师发现了。找了我谈了许久。经过一个不眠长夜，我想通了：早开的花必定是要早凋谢的，早结的过必定是苦的。于是，我，第二天我叩响了她的家门，说明了来意后便转身离去。到了门口 ：“我们还是朋友吗?”我问。那女孩投我于微笑。一切都消失在暖暖的春风里，没有留下过多的痕迹，只是在心中荡起了道道涟漪。

这是成熟，是我终将拥有的东西。所需要的宽容，信任，和所有人性的美丽。

回顾从前我无比怀念，但是巍峨 的山川不会因石子而崩塌毁灭，滚滚长河更不会因滴水而止步不前。正如我的生命也不会因留恋而留在昨天。我就在这流水般逝去的岁月中走过了纯真，向着成熟迈进了!

两分缅怀过去，三分憧憬未来，五分珍惜现在。

上一秒说出的字眼对于这一刻已是过去，它甚至快于你的意识一点点积累，不容倒退不容更改。它那样死板，不断执行着回忆生成操作，难免让人沦陷其中。

我也常常如此，闭起眼怀想着逝去的时光，想着阳光下漫步的路大雨中，同挤一把伞的老友，或也遗憾有些事情来不及弥补，懊悔一时冲动不能重新选择······而我宁愿在心绪被拨乱之前，从中清醒。如果我拼力记下美好的事物，就能把它永远留下，那么多努力我都愿意。如果一句对不起可以抹平一切，化掉尴尬，重新来过，那么我也愿意。然而如果只是如果，过去还是过去，喜怒哀乐犹在，徒劳之事也懒得去做。

过去应当用来总结与反思，提醒自己不要愚蠢地犯同一个错，并且更加懂得珍惜。既已逝去，变放它流走;万物自有其规律，各有各的归宿;豁达向前，路虽茫茫却广阔。

对前路的憧憬，是对生活的希望与热情，也会成为当下抉择的导引。憧憬，总是带有美妙的色彩，映照心中所求，不自觉地忽略掉可能遇到的阻碍，仅是一个纯净的念头。然而细想变知，当一座看不到全景的迷宫出现多个岔口时，我们都会不知所措，当一条道路旁开遍鲜花，蝴蝶翩翩，我们变很难保证不会停留。当巨石堵住出口，我们难免不会倒退改道而行。神妙的世界充满着可能性，而憧憬与现实的落差往往让人产生诺大的失落感与挫败感，甚至固执地认为现实就是残酷的现实，就是黑暗的。因此有必要把握好憧憬的度，凡事做好提前准备总会多个保障。憧憬由念而生，生活为众生;生活时而艰难，憧憬是一味调和剂。

相比于无法退回的过去，难以预测的未来，现在才是值得把握的。过去的教训能够让我更加理智地取舍，梦想让我决定下一步的方向，我愿意把一切赌注押在现在，它是我的未来与过去的衔接者。我希望这一刻，我做着自己所乐衷的事，心可以自由，思维可以发散。我希望现在的每一秒都是被有意义的事情所填充。我希望这一刻我是更加成熟的，不至于任性地和父母吵架还不肯认错，撅着小嘴摆着臭脸;不至于因为某个人某种不合乎自己的性格而放弃和他相处。

不是我此刻所拥有的就会理所当然永远属于我，不是每一件失去的东西都能找回来，越明白这个道理就越懂得珍惜现在。我希望这一刻我是拥有梦想的，画一张图纸，凭借已有的工具一点一滴开拓自己地土地，因为我对生活是充满期盼。付出与回报不一定百分百成正比，而多付出一点总会多收获一点。我希望这一刻的我是勇敢的，不害怕碰壁，始终坚信路是人走出来的。柳暗花明又一村，我要将这勇敢带到以后的生活中，让现在为将来做奠基。

现在承接过去，开启未来，多一点珍惜，少一点悔恨。

"沉舟侧畔千帆过"，谁都无法阻止事物地流走，流不走的是自我，是心灵。心懂得珍惜便少留遗憾，自然也不会或分哀伤逝者;心沉湎于过去，便无法集中心思付诸于现在。心对未来满是憧憬也得承受现实的重重考验。

每当岁月流逝了一年，我们的年龄增加了;我们的身体长高了;我们的知识更多了!在这一年中，我们收获许多，同时也增加了几丝烦恼，那就是优点与缺点!

经过我多次反思，觉得我的优点是：思维能跟上老师，但我希望我的思维不仅能跟上老师，并且还能比老师转得快!我的优点还有：我的字写的比较漂亮，常常是全班之首!但我还希望能比老师写得字更漂亮，我要事事与老师比!

我觉得我的缺点是：对同学太野蛮、太霸道，所以在新的一年里，我要对同学们稍微温柔一点，当然，该管的时候得管!还有我老是遇到问题就哭，而且每次哭得“体无完肤”，所以我要让自己更坚强，更加完美!

每个人长大了一岁，那他就成熟了一分，所以就不应该做某些幼稚的行为，不问幼稚的问题。所以我以后要时时刻刻记住一句话“其身正，不令亦行;其身不正，虽令不行。”

俗话说得好，“金无足赤，人无完人。”每个人都不可能是十全十美的，所以我们只能追求让自己变得更完美，成为班中的一颗闪亮着光芒的星星!“知己知彼，百战不殆。”我们只有真正认识了自己，才能百战百胜!

黄昏，饭后。沏一杯香茗，握一卷黄册。听山风低吟，送自然情诗。锁眉，沉思。成熟的标志是什么？

潺潺溪水碰击着光滑的石头，奏出了一串串的音符，谱成了一曲曲山溪小调。河畔的金柳荡漾着夕阳的余晖，这一切又是那么的安寂，祥和。无数个落日，我都伏在这座石桥上，看夕阳的退去，溪水的流走。我感叹着时光的逝去，时间的宝贵。匆匆地，移去不复返。我想，这也许就是成熟的标志——懂得欣赏，欣赏着溪水，欣赏着夕阳，懂得珍惜。

深秋时节，霜叶红于二月花。每一片枫叶都洋溢着饱满的人情，荡漾着执着的红火。经过了一阵秋雨的洗涤，枫叶上的脉络更加清晰，纹理更加鲜明。阵阵的山风呼来，满山的红叶热情地荡漾开来，吞噬了我的骄傲，吞噬了我的退缩。我想，这依旧是成熟的标志——懂得欣赏，欣赏着枫叶，让我懂得了拥有枫叶一样的热情与执着去对待生活中的每一件事。

秋雨的洗涤令空气更加清新，一个阵山风送来，带来了沁人心脾的花香，俯首一看，呵，与秋对峙的山花依旧鲜艳明丽。在秋雨去请的洗刷下，他们虽零落成泥碾作尘，却依旧香如故。把自身最后的价值奉献给别人，更是生命执着，顽强的见证，我想，这还是成熟的标志——懂得欣赏，欣赏满地的落花，懂得了奉献，懂得了顽强的真谛。

夜幕已开始降临，星星开始眨着闪闪的眼睛。寒风更是向我挑战，是勇敢，还是不懈，我不禁震撼了。永远地向困难挑战，不退缩，不颤抖，执着地往前。我想，这就是成熟的标志——懂得欣赏，欣赏寒风的入侵，懂得了执着努力地去挑战生活。

茶凉，眉解，依旧开心。因为我体味了成熟的标志——懂得欣赏。一个人要学会欣赏才能读懂大自然的奥秘，才能拥来珍惜、热情、执着、勇敢、奉献，而更重要的是我们已经成熟了。

时间的脚步永远是那样的轻快，转眼间它又引领着我，走向如花一般的青春时代。

物有春华秋实，人也有花样年华，稳重老成。无忧无虑的童年，我们对任何事物都充满了幻想。一瞬间，我们告别了多姿多彩的童年时代，走进了朝气蓬勃的青春时代，这意味着什么?意味着我们应该学会成熟，学会品味成熟。

成熟，那些流芳自世的历史人物亦能诠释。甘忍胯下之辱的韩信，试问，你能说他不成熟吗?正因为他的睿智，他的深知大夫，能屈能伸的道理，最后，凭借自己的刚毅果智铸就了辉煌的一世。当然成熟，并不是成人的专属，成熟也不是成人的专利。成熟是每个人内心世界强大的重要标志。自古以来，孔融让梨，司马光砸缸，这些人人皆晓得典故，不正是成熟的完美体现吗?

粗略观尽史书事，浅言历史人物之非。未尝没有一些逞匹夫之勇的人物。周瑜，一代江南才俊，文武双全却心胸狭窄。他嫉妒诸葛贤才过人，抱着“既生亮，何生瑜”的满腔怨气而“英年早逝”。楚霸王项羽，因生咸阳城，自愧无颜面对江东乡老，而于乌江自刎。倘若他能三思而后行，再卷土重来，恐怕历史将会为他而改写。唉，敢问上之几人成熟否?

成熟的感念有很多种。有甘愿牺牲自己，奉献他人，关爱他人，执着于理想的成熟;有理智慎重作出抉择，为他人着想的成熟;有醇厚朴实，稳重老成的成熟。生活中，成熟无处不在，成熟就在你身边。生活需要成熟，需要理智，需要稳重。当然，也需要个性张扬，敢打敢拼，需要梦想。

学生时代的我们正品味着那苦涩的青果，我们渴望成熟。在人生最值得的青春时代，让我们品味成熟，并不断提升生命的价值。

成熟，是一种不透明的蓝，让我敬畏的蓝!--题记

对于十八岁的我来说，“成熟”一词来得太快，可又似乎太慢了。如今，我也只能对它有着朦朦胧胧的理解。

向往成熟，是因为渴望自立，渴望自强，渴望自主!希望看到在纵横交错的十字路口能从容选择方向的自己;希望看到在激烈竞争的"战场"上挑战极限的自己;也希望看到在突发紧急情形下能镇静自若的自己……

所有的成熟都是在自己的保护中完成的，而不再是那为我们撑了一二十年明媚蓝天的臂膀。所以，成熟，又着实让我畏怕。

害怕再也不能像不孩子那样在母亲怀里撒娇;害怕在所有人面前都要强装笑脸地世俗起来;害怕所有时候都只有我一个人，坚强而孤独地打拼……

现在，很多个夜晚，我站在阳台上，看着那些或圆或缺的月儿，我都会想到一个画面：很多年以后，当我功成名就的时候，当我站在一大片落地窗前看这天空的时候，它还会像现在这样透明而清澈吗?当我拼命挤进那所谓地"白领一族"时，我还会纯洁而善良吗?当我在茫茫人海中为生计奔波忙碌的时候，我还会想起我曾经同甘共苦的朋友吗?……也许，在以后的某个不经意的瞬间，我能感到古刹钟声的响起，那时我会追忆片刻的似水年华，但我更愿相信，更多的时候我们都只会匆匆赶路，来不及欣赏我周围美丽的风景，来不及闲暇思索片刻。

当然，这些都只不过是我的猜想，只有等到成熟了才能有成熟的答案。无论我现在怎样的信誓旦旦或是怎样的满怀感伤，对于明天，所有的所有只是过眼云烟，甚至还不等及明天就在半路夭折了，灰飞烟灭了。

明天，是一个美妙而光明的梦想。但若不付诸行动，梦想将永远成为梦想，只有今天才是实实在在紧握在手心的风筝线，我可以纵横它的高低与远近。

于青春的我而言，幼稚的年代早已一去不返，成熟却不知在何方飘移。我仅有的能力就是掌握此刻。因此，我要用心摆渡好现在，认真为明天，为成熟做好准备。

拿一句哲人的话来收尾吧：成熟，是一种不透明的蓝，终究要弥满我的天空。既然如此，那就让它与我的梦想一同起飞吧!

初恋就是一份的傻气加上九分的好奇。——老舍。

我已经经历了一个普普通通的初恋，不值得纪念，只够怀念。

两个笑容，一个相识。

那是高一开学，班级里坐满五十几张陌生的面孔，男生们打闹攀谈，偶尔几声爽朗的笑，女生们则窃窃私语，低声议论。我闷闷的趴在课桌上，百无聊赖。这时，一个清爽的声音在耳边响起，我猛的回头，一个戴着眼镜的男生冲我露出八颗牙，眼睛里闪着光芒，脸上挂着不自然的红晕，友好的跟我打招呼，我也回了一个略显尴尬的笑容。

两个座位，一份相知。

分座位，我们是同桌，他一副吊儿郎当的样子十分不讨喜，我从不认为他是个学习多好的学生，觉得我对他最大的作用就是借作业，他每次想抄作业的时候就送支笔来讨好我，有时转头捉弄我，我就用他送我的笔扎他的胳膊，我们被班上的同学戏说是关系最“亲密”的同桌。第一次月考过后发现他是个真学霸，原来的讨好在我眼里都变成了嘲弄，虽然我还是他的同桌，但从那时，我不再接受他的馈赠。他还是喜欢转头，我却习惯瞪他。

两只钢笔，一段相恋。

两个月的同桌，我对他嬉皮笑脸的态度早习以为常，可是在那天自习课，他十分严肃的递给我一支粉红色的钢笔，我以为他还是像往常一样贿赂我，就没好气的扔回去，他却猛地抓起我扔在他桌子上的笔塞进我的笔盒，把头转到了跟我相反的方向，可是在那一刹那，我好像又看到了那抹似曾相识的红晕，在那大大的眼镜框下浮着，我疑惑的拿起那支笔旋开笔盖，一张粉色的纸条蹦了出来，我好奇地打开，里面是他的狂草：我喜欢你。我愣了，脸开始发烫，把纸条塞进笔盖扔了回去，他显然被我的动作吓了一跳，抬头看我，眼里充满了一种好像被叫做失落的东西，我不想看他，无奈的别过头。一会过后，他又扔过来一支笔，是天蓝色的，和刚才那支似乎是一对，我再次打开，里面是蓝色的纸条：我要追你。青春期的萌动和好奇使我并不排斥他的好感。于是一天天的过去，逐渐被他的温柔打动。于是我们在一起了。

两个地点，一声相离。

此后的两个月，我们在一起的日子让我感到了温暖，在压力巨大的高中生活里，他仿佛变成我生活中最温暖的一缕阳光，穿透我心中无尽的灰暗与烦闷，每天看着他的笑，心里都是一阵满足。很快放寒假了，我们唯一的联系方式就是微信，第一个月每天腻在一起，我慢慢沦陷在他的体贴里，每时每刻都想着他，幻想着我们的未来，于是越来越粘着他，我以为他会喜欢这样。可是日子长了，我们慢慢地没了什么共同的话题，他对我越来越冷淡，往往是聊不到几句就找借口离开，我疑惑也伤心，就找到各种理由对他发小脾气，以为他会像以前一样哄我，可是却换来他一句分手。

分手后的日子并没有想象中的难过，因为天还是蓝的，花还是红的，我还是我，他还是他，只是没了原来的熟络，分班后，我们形同陌路。

青春是阳光的，蓬勃的，也是懵懂的，青涩的，我们怀揣着幼稚的好奇走到一起，又因为好奇消失而分离。青春的少男少女都该是大家的朋友，又何必在两人前面加上一对反义词呢？

[从懵懂到成熟小学生作文

生命的影子很轻，也很重。在命运的轮回中谁在哭泣，谁在高唱。心灵的安谧在寂寞的须根下得到了解放。青春在冷酷无情的现实面前败北。我，面对人生的这个陌生而又熟悉的转折点--成熟，徘徊、犹豫、驻足……

古人说成熟意味着理智战胜情感，意味着新的生命;哲人说成熟是一张虚伪的面具，拥有的只是冗长的夸耀与奉承。我，挣扎在这个路口，撕心裂肺。“我该选择什么?”听着远方传来的牧歌，我傻傻地问。无言，只是无言……想要放声大可以哭，才蓦地明白什么才是欲哭无泪的悲哀。

我想要退缩，逃避。我害怕做选择，更害怕选择的后果。成熟，是否就意味着烦恼与责任，是否就意味着艰辛与负担。我只希望遗留在童年的梦乡中，一片又一片地拣起那些五彩缤纷的贝壳，感受躺在母亲怀中的那份温暖，望着满天的繁星，数着自己一个个充满期待的幻想--简单而又美丽。

然而，该面对的始终要面对，要选择的必须选择。在那个赤裸裸的黄昏中，仿佛所有的人都远离了世界，留下了遥远的我，在没有画面与背景的石缝中，终于沧桑成一只年轻的鸟，想要飞。离开这个困扰我的残忍的问题。可当大雨袭来时，才发现自己的翅膀是多么无力，雨伴着泪水滴落在心里，留下一个个滚烫的伤痕。我坚持飞……

风继续刮着，雨继续下着，亘古不变的只有心中那想飞的信念。终于，我飞了起来，俯瞰大地，才醒悟，原来自己变得，成熟了。

成熟，这粒可怕的文字在心中挣扎了几千年后，真真切切地来了，来了……

前面还有无数的风雨，然而，我拥有一对成熟的翅膀，我必须面对。我站在一地的春天，看庄稼高过了天，似乎懂得成熟原来只是一个必须经历的轮回，风再吹一遍，我知道我真的拥有了成熟!

生命的影子，很轻，也很重。成熟的过程，很短暂，也很漫长……

“ 一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。”秋天到了，我最喜欢的桔子终于成熟了。

走进桔园，只见碧绿的树上挂满了桔子，大的远远超过我的拳头；小的呢，只和鸭蛋差不多。它们有的金黄金黄的，就像一个个金色的海洋球；有的黄绿相间，好似一位身穿迷彩服的战士，正在精神抖擞地给我们放哨；还有的碧绿碧绿的，犹如一颗颗硕大的绿宝石，让人一看就两眼放光。

摘下桔子仔细一瞧，圆溜溜的。光滑的桔子皮上，布满了无数小孔，仿佛我们人类皮肤上的毛孔一样。它的顶部长着细细的叶柄，一两片碧绿的叶子点缀着，多像戴着大礼帽的小姑娘呀！底部有一个凹陷处，就像它的一只隐形的小眼睛似的，有趣极了！

剥开桔皮，桔肉全露出来了，上面紧紧贴着雪白的桔络。薄纱般的桔络把一片片果肉包得严严实实的。桔瓣紧紧地挨着，你不让我，我不让你，宛如七八个亲兄弟围坐在一起。轻轻地掰下一瓤，一股果香扑鼻而来，小小的桔瓣两头翘起，多像一座迷你的拱桥呀！我迫不及待地咬了一口，甜中带点儿酸，果肉入口即化，好吃极了。

我爱美味的桔子，更爱这个丰收的季节！

爷爷躺在病床上的时候，我还在进行中考的冲刺。在此之前，他就病得很厉害了，每次看见他时，他都是一次比一次消瘦了。但他一直不服老，可还是像燃烧到尽头的蜡烛一样，爷爷的生命之光就一点一点微微地黯淡下去了。我和他见面的次数并不多(他一直和二伯住在南京)，但他一直对我挺好，也许我是他唯一的孙女的缘故吧，他从未斥骂过我。过年全家团聚，他总是一个劲给我夹菜，当不经意间看到他布满了老年斑的手哆哆嗦嗦地夹给我一块肉时，我的心就暖暖的。其实，我很爱他。

但是，说这些都已经迟了。在他闭着眼睛被推进火葬炉的那一刻，我才真正意识到：我的爷爷，已经不在了。奶奶去世时，我还未出生;外公去世时，我还懵懂;所以算起来，这是我第一次真正面对死亡。从此以后，世上就少了一个爱我和我爱的人了。

爷爷离去后，我想了很多，想到我的亲人们。他们也许文化不高，待人接物不够大方，但他们都一直爱着我，他们喜欢念叨我的种种不是，数落我的一切毛病，可那全出于爱。过去的我不够懂事，不够成熟，可现在我为什么不去试着改变自己呢?为这些爱我的人去努力成长，用成绩去回报他们的爱。

于是，我开始尝试做让往日不愿干的事，比如尝试接纳那些曾经无意间伤害过我，我而心生怨恨的人。生活短暂也许不够完美，要活得轻松一点，就要学会宽容。别人只是无意，我却耿耿于怀。就像从未长大过一样，幼稚天真，以为别人都得围着我。“不会宽容别人的人，是不配得到别人的宽容的”，我又何必计较那么多呢?宽容会让我的生活充满阳光，充满爱。

我开始学着去关心别人，去关心那些爱我的人。父母爱我，外婆也爱我，我也爱着他们。也许，往日早已习惯他们对我的照顾，从未想过如何去回报他们。我开始尝试去关心他们，给他们倒一杯开水，问候一下平时的工作情况……当然，还有的就是要去努力学习。作为中学生，现阶段还没有能力给予父母物质上的回报，那么好成绩便成了回报父母的最好方式。我开始试着聆听他们的唠叨，去感受他们唠叨之下那浓浓的爱。“所有的唠叨都出于爱”，书上说是当你这一点时，想必已经长大了。当初看到这句话时，很是不解，而今却似乎有所感慨。

原来，我已经长大。

我一直不想长大，因为长大就无法再肆意奔跑地放纵自己，任意的撒娇。但我终将长大，必须成熟起来。因为父母终将老去，我必须接过他们身上的胆子。小而言之，是为了这个家;大而言之，是为了自己的祖国，努力学习，练好本领，长大报效祖国。

这几乎成为一个不争的事实，每个小学总会有几个“低智商”的学生。以前，在我们班就有一个。叫叶小月吧，她也总把自己的名字写错。

模糊的记得是三年级，叶小月怎么都不会写除法竖式，数学老师恼了，就当着全班同学的面冲着她大喊道：“叶小月!你说，谁讲课你能听懂?”叶小月站在讲台上，左手紧攥着一个红叉满页的旧本子，低着头，小心翼翼地说出几个字。我还以为是谁呢，原来，是我。“好，你不把她讲个一清二楚，就不要回家了!”老师的圣旨一下，我倒霉了，她自己都教不会的学生，我又能怎样?我也不记得自己是如何教会她的，只知道那夜的月色很美，那晚的月光如水。转眼到了五年级的一天，我等倍受老师宠爱的学生被她霸占了美好的体育课，而困在办公室帮她改卷子。看到叶小月的卷子，我狂喜，因为她更本不会写几个字。不过，这次可不一样喔，叶小月用铅笔写道：老师，请不要把我的成绩告诉别的同学。

我们把她的卷子上交老师，老师就三令五申不许将这件事告诉别人。我们还真就没说，多半是因为忘了吧。没过多久，班里的所有女生都收到了叶小月的礼物和一行所要我们大头贴的字。可，谁会给她呢?我们将她好心赠送我们作为留念的礼物肆意取乐，丝毫不在乎叶小月的感受。就在那个学期临近期末的时候，老师突然告诉我们——叶小月转回老家念书了。之后，眼见她背着她的旧书包从讲台穿过，一转身，一个不舍的转身，一个不舍到让所有人能感到她在微微抽泣的转身，走出教室，与我们永别了。在叶小月转身的刹那间，我忽然明白了这一切看似符合常理，却被我们这些自诩聪明的人忽略的事情。

善良的叶小月无非是想得到一份怀念，一份属于她曾经生活五年城市的怀念。可，一切都晚了，叶小月是永远的消失在我们的世界中，我们永远不会都有赎罪的机会了。那种对童年幼稚无知的负罪感，随着年龄的增长，越来越深，像冷空气一样把我的身子紧紧包裹，让我发抖，让我的心在颤。穿越风雨沧桑，人情冷暖，蓦然回首，时光已经老去，来时的路没有了痕迹。生命原来就如彗星，不经意间，就和地球擦肩而过，来不及挥一挥手，已然变成永别!

一双脚，年复一年，行走在断裂的季节里。忽然明白，原来童年幼稚无知的转身是对老去时光成熟的珍惜。

记忆犹如一个大花园，花园中绽放着朵朵回忆之花，每朵花都有一个故事，每朵花都有一个道理，催人进步，让人成熟。

我悠闲地坐在车上。这是一个星期天的上午，我坐在前往学兴趣班的公交车上。带上耳机听音乐，边听边想着：真是幸运!早上车上人少，座位很空，刚上车就可以坐下。车在路上走走停停，我身边渐渐拥挤了起来。“五个、四个、三个…”只见空着的座位一个一个在减少。身边有几个摆不情愿样子的人，他们的想法在脸上清清楚楚地写着：唉，没座位了。

我平静地坐在车上。过了不一会，拥挤的人群里多了几位年过半百的老人。车又是一阵摇晃，老人有些吃力的样子抓着扶手。原本就有些吵闹的车厢里，现在骚动更大了些。原来，终于有人肯站了起来，朝着老人伸手指了指自己的座位，说着，他表达的意思清楚明了：他要让座!站起来的是个青年人，平凡的相貌，在旁人眼中显得一点都不平凡。看向他的人多了，那都是一枚枚赞许的眼光。我看看他，心中也十分敬佩，心中若有所思着。

我思索地坐在车上。我要怎么做呢，两个声音在心里叫嚣着：其中一个声音说：‘像刚刚那个人一样，让座吧!你已经不是一个幼稚孩子了，快向别人证明。你可是个初中生，你有这个义务去帮助别人!’;另一个声音也说着：‘别让了，你离目的地还有好远呢，一直站着可没有坐着那么舒服啊!车上那么多人，哪里轮得到你逞英雄!’‘让座吧!’‘别让座’…两个声音叫得我心神不宁。正当我犹豫着要不要让座时，清脆的声音打断了我的思路，把我从犹豫中拉了出来。小女孩微笑着，和犹豫的我在心中成了一大对比。听见老人欣慰的“呵呵”声才知道她也让座给了老人。作文

我不安地坐在车上。耳边回响着公车上的提示：“请主动给老弱病残孕和抱小孩的乘客让座!谢谢!”…

现在坐在家里，看着丰富的电视节目，谁又会记起以前那大家一起拼搏过的日子呢？我们这

一班是六年级中最多毛病的班，常常被老师责骂，但是一下课又是老样子。因为我们是在五年级分的班，所以在第一学期大家彼此都不太熟悉，自然就不太放肆，但是，下学期却不停地出事先是打架事件，把别班的同学打哭，害得老师被校长找去校长室谈话。最可恨的是他们上课看漫画，下课欺负小同学，考试丢纸团，被任课老师逮到还串通后面的同学一起喊冤，说：“老师XXX同学没有说话！”气得老师把XXX抓到办公室问话，不知道什么时候XXX的死党一大群跑到老师办公室为XXX喊冤，害得老师哭笑不得，只好暂时放他一马！

我们班有很多大活宝，就拿我的同桌来说吧！他呀，上课下五子棋，下课睡觉，回到家打游戏机，可是一到考试就非人，他很喜欢踢足球原因是因为踢足球能够招来很多美女。他本身就长得很好玩，他踢足球可以想象是多么漫画！有一次上体育课，他正在踢球，正好我们班那最小气的女生走了过来，只看见他脚下踩着一个沾满泥的足球，一只脚穿着袜子，一只脚没穿袜子，显然是泥潭捡球的景象！他把球踢向了这边，不偏不巧地踢到了哪个女生的裤子上，踢上到没关系但是哪个女生的裤子是白色的，顿时一个足球印出现在了她的裤子上！哪个女生“哇”的一声哭了！哎！谁叫他这么冒失呢？

这就是我们的故事，一个个还没有成熟的苹果！

[未成熟的苹果初一作文

成长，一片浸泡在牛奶里的柠檬，分不清是清还是纯。成长，又仿佛是一层朦胧的轻纱，能看到轻纱里有东西却怎么也看不清楚。

回忆———婴儿时候躺在摇篮里，咬着奶嘴，沐浴着阳光，睁开蒙的睡眼，熏陶着，露出甜美的笑容。见妈妈不在我身边，连忙用幼稚的声音一个劲地叫“妈妈!妈妈!”上幼儿园啦，每当妈妈送我上幼儿园，我总得“哇———哇”哭上一阵，最后被老师拉进教室，我还是不服气，继续哭，直到老师叫我到外头罚站，才停止了哭声。幼儿园毕业时，感觉自己好伟大，好自豪，我终于长大了，能上学了。走出幼儿园我竟没有丝毫留恋。一年级，与陌生的同学、老师慢慢认识、了解，是件多么快乐的事。想当初，我认识第一个朋友的时候，高兴得恨不得买10根棒棒糖一口气吃完。

成长的滋味究竟是什么?是甜的，还是涩的?幼儿时代，陪伴着我的是糖，棉花糖，入口就融化的甜。再大些，伴随着我的便是棒棒糖，一圈牛奶一圈水果味的棒棒糖，是一种循环了又循环的甜。现在，甜、酸、涩，似乎成了我成长中的三部曲，而恰似这种滋味的，是柠檬。

加了糖的柠檬汁，甜中带酸，酸中略甜，似乎也像是成长中的成功与失败。不管是成功或是失败，过程永远是艰辛的。没有勤奋地学习和钻研，人的一生就不会有成功。一张张奖状，便是我努力了，并成功了的最好证明。其实我认为，成功、失败都是一样的，最后都是喜悦，都是甜。

柠檬茶的味道，涩。虽然涩是我最不喜欢的滋味，但在我的成长中，却少不了它，那就是泪水。泪，有喜悦的泪，懊悔的泪，委屈的泪，然而我最讨厌的就是被挫折打倒的泪，那是一种懦弱。小鸟有了翅膀，学会了飞翔;鲜花有了花香，学会了芬芳;我们有了挫折，才学会了成长。哭泣，是一种不满，是一种发泄吗?我无法找出正确的答案。

放弃真的是为了飞翔吗?到我们事业有成的时候，再回首望望过去自以为很优秀的事情，却会觉得很可笑。不说得太远，就说我现在，看看以前写的优秀作文，倒会责怪自己，当时那种没有水平的文章怎么写出来的啊?那可能就是成长的乐趣。

过去，轰轰烈烈的回忆被我们轰轰烈烈淡忘，现在，点点滴滴的憧憬被我们点点滴滴记起。永远叙述不完的成长的滋味，只有自

己才能慢慢地品味。

一年四季，三百六十五天，时光荏苒，岁月 青葱。一年一年，我们学会长大。

熬过了严寒的隆冬，终于迎来了鸟语花香的春天。春天过后，又将是夏天 、秋天……一年又一年，不断地轮回。我们逐渐从婴儿变成儿童 ，从儿童变成青年，眨眼之间物是人非。花朵从绽放到凋零，无数次循环，可我们再也没有了那样的机会。略显稚嫩的小脸上已经有了成熟的气质。什么时候，已作文吧http://wWw.ZuoWen8.Com/经敢独自走在夜晚的大街上;什么时候，不肯再让爸爸妈妈牵住自己的手;什么时候，长得比爸爸妈妈还高了。时光见证了我们的长大。

有时候，成长只是一转眼的事。6岁那年，第一次脱离爸爸妈妈温暖的怀抱，独自睡在一张一米五宽的木床上，安安静静的，有些可怕。那个时候，我领略到了自己一个人的感觉。

所谓成长，就是踉踉跄跄的受伤，跌跌撞撞的坚强。

十六岁的我已经不再是那个读书不求甚解，囫囵吞枣的小姑娘。随着年龄的增长，我用一颗日渐成熟的心去观察生活，品评生活。

[文学·成熟]

记着少时读《红楼梦》时总为黛玉焚稿的凄美所震慑;读《水浒传》时为林冲被权势欺压以至家破人亡而气愤;读《三国演义》时为赤兔因关公之死不食而亡所感动;读《西游记》时为各路妖精为夺唐僧肉而不择手段所叹服。而16岁的我看到的却不只这些。我看到的是黛玉焚稿背后那个封建大家庭森严的等级观念与压抑人性的丑恶与肮脏;我看到的是林冲被囚背后那个腐败的北宋朝廷和正义之士被贪官污吏排挤的无奈;我看到的是赤兔之死背后那个连多少人类都不能比肩的忠诚不二;我看到的是妖精夺唐僧背后无穷无尽的贪欲。

文学·成熟

[棋艺·成熟]

我已不再为一局棋的输赢而开心或懊恼，已不再为悔棋而赢心生窃喜，已不再为与对手下棋久战不下而心生厌烦。16岁的我看到的不仅是这些，人生如棋，棋如人生。人生路上，总会有成功和失败，如比一局棋的输赢，故而不必大喜大悲;人生路上无后悔药，如同下棋时所遵守的原则子无悔;故而靠悔棋而赢得的棋局无任何意义，故而不必窃喜;人之一生难有知己，棋逢对手是一种福气，故而不必心生厌恶。

棋艺·成熟

[丹青·成熟]

我已不再仅为国画的细腻传神而惊叹，已不再只为丹青的潇洒而吃惊。16岁的我看到的不仅是画的皮相，更注重画的灵魂，情感和精髓。看墨竹图，我看到的是一种气韵，一种画者的风度，看到的是竹间画者挺直的背梁，看到的是画者的铮铮傲骨。看兰草图，我看到的是一种君子兰的气节，一种翩然于世的姿态;看莲花图，我看到的是画者出污泥而不染，濯清莲而不妖的高洁出尘;看山水图，我看到的是画者热爱自然的心境;看田园图，我看到的是诗人向往田园的恬淡心情……

16岁的我学会了知画识人，知人识画。

丹青·成熟

时光一日一日地飞逝，如奔腾不息的江水，而我在这奔腾不息的江水中一日一日走向成熟，如同生活在江水中的玉石，日渐圆润，日渐夺目。

衷心地对自己说一句：亲爱的，恭喜你成熟了起来。

儿时的他是家中的宝，掌上明珠，衣来伸手饭来张口无忧无虑。或许每个人小时候都这样。上学时有父母的叮嘱，把书本落在家里打个电话就能送到学校，冷了有送衣服的，感冒了有父母照看，一旦遇了小问题就找父母，那时候父母仿佛是一个“百宝箱”里面什么都有，仿佛觉得有这个东西什么也不用担心了。小就是思维广阔天真无邪。

“我一定可以做到”，夜深了她在为了一个方案而苦苦挣扎。这时的旁边只有一杯还冒热气的咖啡，一盏台灯，一支笔，仿佛它们都在干自己的工作。

而身边没有父母，再也不能运用这个“百宝箱”了，再也不能什么都依靠父母了。而他也已经自食其力，完全依靠自己，而他终于向父母求救。

等有一天离开父母告别纯真走向成熟，成熟就是他这种坚持不懈的努力。

望着窗前的一串珠帘，我不禁叹了口气。岁月匆匆，十三岁的我已走进花一般的年华。回首过去，禁不住哑然失笑——童年时代的我是那样的幼稚，又是那样的快乐。清点自己的行囊，我发现十三岁的我再也不是以前那个懵懵懂懂的小女孩，早已在不知不觉中成为了一个能够自立的大人。这天傍晚，下着雨。雨丝在空中飞扬，寒冷刺骨。我放学回家，刚一进门，就察觉到家中气氛的异样。母亲见我回来，哭着跑了出去。客厅里，地上散落着被摔碎的东西，还有父母为我做好的晚饭。我知道，他们又为了我吵架了。

看看父亲那副怒气未消的样子，为妈妈，也为自己，我决定出门跟着妈妈。于是，我轻轻地放下书包，偷偷溜了出去。我知道，如果被妈妈发现，一定会把我赶回家。于是，“追随”变为了“跟踪”。妈妈走，我也走。妈妈停，我也停，始终保持着一定距离。唉，跟踪别人又想不被发现，真难！我一会儿钻进电话亭，一会儿藏在树后，就像旧时的女特工。路人都以异样的目光看着我，肯定以为我是不法分子。

到了一个岔路口，我原以为妈妈会左拐绕路回家，谁知她却右拐上了另一条路。这一带风景倒是挺不错，有花有草，还有一条滚滚东流的江。可妈妈这个时候去，应该不是去看风景的吧！于是，我赶紧追了过去。

此刻，我才发现妈妈是多么可怜。每当全家都在熟睡的时候，妈妈总是第一个起床，为我们准备早饭，让后收拾东西上班。大热天的在火炉边忙到正午，又自己一个人骑着车赶回来做饭，顾不得吃上一口就又忙去了。家里的家务她全包。妈妈书读得不多，学历比爸爸低。就凭这，爸爸从没给过她好脸色。爸爸经常骂她，打她，说她笨，说她懒，其实自己也好不了多少。今天，妈妈忍不住回骂了几句，就被爸爸打成这样，甚至拿着菜刀说要砍死我们。妈妈够累了，还要忍受这份苦。如果没有她，我真不知道这个家会变成什么样子。

回过神来，我继续跟着妈妈。可就这么一会儿，妈妈一下就没了影儿。我正要撒腿去追，才发现妈妈正倚在栏杆上想着什么。不自觉的，我的眼眶湿润了。雨越下越大，妈妈却还站在那，仿佛浑然不觉。我突然发现，妈妈老了，真的。

我先妈妈回了家。路上，我一直在想，这么多年，妈妈是怎么熬过来的。同时，我也恨爸爸。恨他这么对妈妈，恨他仗着自己力气大每天都打我们，更狠他不管谁对谁错，在他眼里，错的总是我们，对的永远是他自己。雨一直下，一直没停。

悲伤，不止步。没有了任何心情。不知道何处是归宿?

伤心事向谁倾诉?那不叫分享?那叫分担?很多不愿意提起的事实，那叫隐私，也叫秘密。一个人能够承受的，有何必需要某个人来为自己分担呢?不方便和某些人说出来，就算是说出来，得到的也只不过是几句安慰的话罢了。我未曾想过很多，我为曾预料某些事会发生在我身上，我未曾经历的，我不会忘记。我突然想要写一本书，来寄托，来祭奠。纯情心事，秘密中的谎言，我想一一诉说。

有人看我，我不敢看人家。我不敢抬头，我只是埋着头，不敢微笑。

看着他们的欢笑，我却在他们的身后无比的哀伤。自己犯的错，自己受的伤，不想别人为我而担心，而我却难以隐藏我的悲伤。我只认为我的悲伤一直都存在，一直不会消失。我不敢说谁什么，因为我没有能力，我不能给谁什么...留下的只有我唯一能够写出来的文字。

有谁会做我的观众，有谁听我安静地对他说?我不赶乞求，我不敢奢望，我不会挥手，我不敢拥有。既然都已经布置好的结局，我只能以我的悲伤去看待，去追逐。放任自己的德性，抛弃自己的烦乱，不再选择去喝酒。一个人尽量地排斥在不该走的地方，乱弹那把没有人弹过的吉他。不懂音乐，却徘徊在其中，自我陶醉。自编自演，写下自己的关于。

我很虚伪。我很心碎。

一个人的隐私，被暗藏在日记里。不愿意有人翻开，然后读懂秘密。

......我不想忘记，我只会选择逃避。我不再看很多东西，我只想写，写发生的一切。

我觉得我比郭敬明编造的故事里的人更为惨淡，命运比所有同龄人悲哀。喜欢具有悲伤价值的东西，这样的悲伤终会被我把玩。我要写下去，以文字来消遣，束缚我对生活的无限感叹或是期盼。不会有谁比我更忧伤，想着无法战胜的事实，我只会选择流泪。

含着泪水不敢流下，是因为我还能容忍。当真正经历某些记忆也无法抹去的事实，只会被我记录着。我知道我并不是一个很完整的记录者，但我相信我所记录的都是有对我来说一定价值的东西。看着很久以前那些开始发黄的字迹，我已经忘记了当时的身影。我带不走的是那时的苍白无力，但我却一直相信，这个冬天即使很冷，冬天过了明年的春天一样温暖。

大人和孩子之所以不同，有很多方面的原因，比如，身高，身材，穿着，语言，思想。总体来说也就分为两大类，一种是生理上的成熟，一种是思想上的成熟。而“成熟”这个笼统的词又从何说起，怎样表达呢?这和每个人的阅历有关，就像刚刚学会走路的小孩看见天上飞翔的小鸟一定会问“它为什么会飞啊?”而若是换做大人就不会问这些“幼稚”的问题。因为他们知道鸟儿会飞是千古不变的定理。

大人们走过的路比小孩多，在途中他们所感悟的东西逐渐影响着他们的思想，也就称之为“成熟”，在一次次的实践中品尝着苦与乐，酸与甜。慢慢地对事情的处理更加游刃有余，这就是为人处世上的成熟。而我，也正在这条实践的路上体会成熟。

记得六岁那年，桥头上买早餐的摊贩们还在边谈笑边卖给人们早饭。一天早上，妈妈带着我去那吃饭，正好遇到了住在对门的姐姐，她比我大两岁，我们两家人在一起相谈甚欢，过了一会儿，妈妈递给我五块钱说：“你去买几杯豆浆回来。”

“好的!”我满心欢喜的答应，接了钱转身走去，一抬头看见好多人站在各个摊子面前，我顿时胆怯了，于是掉头走回去对妈妈说：“妈妈，不知道在哪，你带我去吧。”“就在那前面，”妈妈似乎没有发现我的窘迫，伸头望了望说：“看见没，你自己去吧，锻炼一下。”“哦，好吧。”我只好硬着头皮答应，又向那边走去，我走的很慢，在想我该怎么开口呢?叫什么?叔叔还是哥哥?想好了正准备开口可一抬头看到周围很多人便又垂下头在摊子前徘徊，我感觉时间过得好慢，不时的往回看看她们有没有在看我，在我第三次回头时，感觉手被人拽了一下，拉扯着向前走去，刚站稳便听到一阵悦耳的声音在耳边响起：“叔叔，给我两杯豆浆!”我回头一看原来是那位姐姐，她正甜甜的笑着，我很感激她，但也很羞愧，为什么她可以而我不行呢?于是从那天起我就自告奋勇帮妈妈买些东西，从开始的胆怯到能和老板谈笑自如。相比之前的我，也算是更成熟了。

我在实践中成长，在实践中成熟。