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从稚嫩到成熟的作文【通用20篇】

生活并不可怕,从稚嫩到成熟的作文也并不可怕,它让我们蜕变得更加完美。以下是小编整理的从稚嫩到成熟的作文,欢迎阅读!

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做一个成熟的人作文800字

全文共 871 字

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一个成熟的人,是坚强豁达的,因为他知道:人生的道路上,并非处处是鲜花、微笑和美丽。在这条道路上还存在着荆棘与泥泞,暗礁与雷雨。人生之路就是由挫折和磨难组织而成的,所以,成熟的人在面对一切不幸时,他都会含笑面对。

以前的我是一个非常幼稚的人,不如现在这般成熟。幼稚时期的我是一个不重承诺的人,每当在承诺的时候,总是会先答应,随后却不怎么实现,那使我很不受朋友的欢迎和喜欢。

记得那是我和她的一个承诺,我和她是同班同学兼前后桌好友。她坐在我的前面,我们还会互相帮助。记得有一天,我答应陪她去逛街买东西,恰巧那天遇到了阴雨天气,使我非常的烦躁,以至于忘记了与她的约定。那时的我还不知道,就在我埋怨这该死的天气时,她却在雨中瑟瑟发抖。让我想起与她约定的时间是上学的早晨,因为她没有来上课,下午的时候她来了,我不敢和她说话,通过别人我才了解到,昨天的她淋了雨,导致她感冒发烧。为此我很内疚,可我胆小不敢亲口去安慰她和向她道歉,于是我给她写了封信,但她却没回,我本以为我们的友谊就这样彻底瓦解,但结果却恰恰相反。

至这件事以后的我是一个不会出尔反尔,在承诺别人时相当重视,在承诺前我都会周密的考虑,考虑自己的话,考虑自己能否兑现那承诺,如果能兑现时,也绝不言出必践,现在想想,那时的我是多么的幼稚是多么的不成熟。

我马马虎虎的性格也为我带来了不少的麻烦。不是每个人都是大方可亲的。而我有一个朋友总是以自己为中心,在她心里她就是女王,她有权安排别人去做什么,我行我素,以己为尊。别人也要四处讨好她,否则她会生气会发脾气,她可以毒舌的打击别人,随便开人家玩笑,但别人不能开她玩笑,有时我在她面前有一点做的不合她意,她都会责骂我。现在我们的关系大不如前,因为她又从新找到了一个“闺蜜”。我也重新拥有了自己的好朋友,在她的“监管”下,我慢慢的变得更好变得突出,变得沉着冷静。从某种意义上来说我还要感谢她。

成熟的人是宽容的,是遇事沉着冷静的,是知足乐观的,是积极向上的,是从容,平淡,快乐的。所以我就是那个宽容,从容,平淡,快乐,知足常乐,积极向上的人,因此我就是成熟的。

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篇1:读九年级,我多了一份成熟作文800字

全文共 716 字

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光阴似箭,岁月荏苒。

站在校园的一颗老树下,我如是想道。

冬天的风真冷!刮在脸上像刀子,刺得人生疼。它从我的耳边呼啸而过,打得老树不停摇摆着。

树开始摇了,我却不动了。

还是在这个地方,依然是这棵老树。

碧空如洗,万里无云。太阳正照在树上,我的脸被树的阴影挡住。我看了看自己被拉得很长的影子,心中怀着好奇,激动与喜悦,这就是二中吗?一切都好新鲜,花草,树木。教学楼,食堂,北环路……这一切的一切都那么令人陶醉!只可惜一天这么快,我还没有“游览”够,已夕阳西下了。

这会儿是课外活动。我索性买了几包小零食,坐下来,铺一张纸,靠在树上,抬眼望天,都不见树叶间的蓝色块随树叶的摆动而时大时小。一群大雁鸣叫着飞走了。也对,秋天了!

上课铃响了。

我急忙飞奔向教室。

最后一节课过去了。我走到树下,见我铺的那张纸上落了几片秋叶。

从那以后,我每逢课外活动便来这棵树下坐一坐。看看蓝天,看看夕阳,看看周围的一切,我就不禁心生喜悦。

日子一天天过去,我也很少来这里了。老树从白色变成绿色,从绿色变成黄色,又从黄色变成白色,周而复始,树下的人也一直在变。

又是一个下午。

天空仍然清澈明亮,夕阳依旧照在树上,我手里拿的却已不再是小零食,而是书本了。

铺一张纸,读那么二十来分钟,这位老朋友陪在身旁,心中不胜惬意。

上课了,我提早起身,拿起那张纸,奔向教室。我的书中似乎落了一样东西,翻开一看,一片秋叶躺在其中。再看树,它已经在向我招手了。我也招了招手。便转身回去。

“时间真快。”我抚摸着树干上的纹路,心中想着。

老树还在我面前摇摆。

我拉紧了衣服,在树下铺了一张纸,拿出本书来,翻开读了起来,心中想着的却已是与当年不同的东西了……

快上课了,我合上书。奔向教室,手中还捏着一片树叶……

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篇2:成熟了作文400字

全文共 528 字

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秋风拂过,无情地夺走了我的十四岁。十五岁,像花儿般灿烂的地走来了。

儿时的我,总喜欢跟着爸爸妈妈。回忆起小时候总爱问父母的一个问题:“是先有鸡还是先有鸡蛋?”两人相视而笑,无语……

至今,关于这个问题的答案,我还不懂。但会想起那个“不解之谜”,我发现自己真的是太有才了。

岁月无情地夺走了我的无知,另一个原本活泼好动的女孩成为了如今成熟懂事的孩子。儿时的牛角辫已经彻底的小时了。从镜子里看到的自己,眼睛情不自禁的湿润了。那时间真坏,夺走了我稚嫩的面容……

越长大越孤单,依稀记得,小学时的我们,到处追逐。如今,我们之间好似有一层隔膜,把那份天真都扼杀了。

童年留下的甜蜜回忆至今都无法体味到。哦。原来岁月这杀手剥夺了我们可爱的童年,难道非得使我们变得成熟吗?

那书本上原有的图画,终于没了。我们也终于长大了,不得不坦然面对生活的挫折和磨难。

冬天来了,那树上的秃枝,我们的十四岁。那花儿般的十四岁,。你无情的走了,走得好欢快,走得好潇洒…。

春天来了,那漫山遍野的紫藤花。那成熟的十五岁啊。你跟随着春天的脚步悄悄的来到了我身边,无声无息的闯进了我们的生活……

舍不得那灿烂的十四岁,但又阻挡不了十五岁的来袭。所以舍不得又怎样?

十五岁的花季雨季,十五岁的我们——多了一份成熟。

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篇3:有关成熟的作文范例

全文共 612 字

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岁月匆匆,已走进花季,站在由少年走向青年的门槛,清点行囊。我发现自己多了一份成熟,少了有份幼稚;多了一份思考,少了一份盲从;多了一份宽容,少了一份偏激;多了一份行动,少了一分幻想;多了一份责任,少了一份憧憬我的行囊变的沉甸甸的,我的人生之路正在向辉煌的未来世界延伸。

十六岁,我多了一分成熟。

在不知不觉中,我已长成了一个亭亭玉立的少女。回省往事,我是那么的幼稚,天真,还带有一点傻气我眼前渐渐的浮现出那往日的事情。

刚上初中事,我整日嘻嘻哈哈,不务正业,不知进取。在那一年中,我除了玩还是玩,没有比这个让我更开心的,从不知道烦恼是什么。我在老师和同学们的眼中简直是一个野孩子。也许是因为童心未尽的缘故,我常常幻想一些奇怪的事,甚至有点荒谬,那时我当班级的小组长,可是同学要向我背书,交作业时,往往找不到我的踪影,正当他们为这事生气时,说不定我在哪儿逍遥快活呢!想这种是发生多了,他们就会告御状可是老师知道后并没有废除我的职位。我很纳闷,老师这样做的目的是什么至今,我还未能揭开它的神秘面纱,不过总有一天我会知道。

现在,我不再那样庸庸碌碌,整日无所是事。我现在不再以玩为乐,而是以书为乐。我很高兴感悟到了读书之乐趣,它丰富了我生命的内涵,它让我感受到快乐的真谛让我满足,让我成长,让我成熟是它把我从一个野孩子变成了一个有文化,有理想,有内涵并带有那么一丝成熟气质的人。

我发自肺腑的呼吁:十六岁,我多了一分成熟。

[有关成熟的作文范例

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篇4:走向成熟的

全文共 694 字

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风把飘落的日子吹远,只留下记忆在梦中清眠,生命之钟敲过十七下之后,记忆忽然复苏,这是才发觉,风吹走的是流逝的光阴,而风沙中夹杂着的是对生命的感悟和性格的成熟.

我们一天天寻找,也在一天天长大.但令我们长大的并不是我们找到了什么,而是因为我们经历了寻找成熟的过程.

躺在床上,望着洁白的天花板,感叹舍友们一个接一个地满了十八周岁,“成年”成为我们讨论的最多的话题.而我,无奈地发问:我们真的长大了吗?我们真的成熟了吗?

无意中发觉,给父母打电话时的报喜不报忧,习惯性地说着在学校一切都好,不知多少次克制住要咳嗽出来的声音说着宿舍的暖气很好.放下电话,为自己感动.因为,现在的自己懂得不让父母担心.一切因为成熟.

再读昔日那本泛黄的童话故事,不再只是为丑小鸭的孤独落泪,不再陶醉于七仙女的美貌,不再憎恶巫婆的狠心.无聊时以最快的速度读完,忽然感叹,如果你是只青蛙,请不要以王子的观点看待自己的幸福;如果你是只毛毛虫,幸福就是从容地欣赏属于自己的天空.让自己幸福,快乐地面对生活中的是是非非.一切因为成熟.

零五年的春节,我看到的是聋哑姑娘们优美的舞姿和邰丽华雍容的表情.再次体会时,那雍容神情背后的故事在我脑海里呈现,我学会了“带着一颗快乐而感恩的心去面对人生的不圆满.”这一切,因为成熟.

一路走来,我收获着辛酸苦楚,欢笑泪水.回想起来,都是一份经历,一份沉淀,一份成熟——放舟于生命的河流上,左右自己的不是涌涛叠浪,而是心头积累的那份成熟.面对似水流年,有措手不及的无奈,但更有对梦想彼岸的期盼.

我傲然挺立在风中,收获着风沙带给我的没一份成熟.因为只有经历过,才会给生命增添活力与色彩.

一切因为成熟!

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篇5:议论文作文800字:成熟

全文共 995 字

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成熟的标志是什么?有的同学说是能用理智战胜感情,有的说是遇事有主见,也有的说是善于否定自我……我说,人成熟的标志是知道感谢生活。

我们的生活是美好的。当清晨的第一缕阳光洒在远处葱翠的山峦上,当正午的暖阳温热了供行人濯足的清清小溪,当嵌着星光的夜空弹奏起纺织姑娘的小夜曲,成熟的我们会不会涌起无限的感谢?

婴幼儿时,我们“咿呀呀”地吮着自己的小手,蹒跚着步子,睁大惊奇、清亮的眸子,在大人的指点下,望望山,看看水,执著地盯着美丽深邃的星空。我们开始感受我们生活的美好,初涉大千世界的奥秘,可我们不懂得感谢。

欢乐少年时,我们甩开了双腿,漫山遍野地奔跑,有时高卷了裤腿,在清浅可见的小河里打水仗、摸鱼虾。玩疯了一天,累了困了,倚在老人们的怀里,慢慢地睡着了,睡梦里有青青的山,绿绿的水,飘飘的云霞,细细的雨丝,还有童年的小伙伴,可爱的“白雪公主”、“小红帽”……这一切,好像生活中本来就该有的。

“少年不识愁滋味,为赋新词强说愁。”我们登山,我们吟颂“一行自鹭上青天”、“春秋多佳日,登高赋新诗”;我们下水,我们吟哦“漫江碧透,百舸争流”,也来点“逝者如斯夫”的感兴;我们观察星空,信手拈来“天街夜色凉如水”;我们三五结伴,踏青郊游,“书生意气,挥斥方道,指点江山,激扬文字”;我们挥洒着青春的亮丽,走在路上,会随口唱出“让我们荡起双桨……”这时,我们心头会涌起无限的温馨。

是谁给了我们这一切?我们感谢生活,我们的成熟音质提醒我们,笑吧,望着美好的世界,笑得一脸灿烂。感谢生活,不仅是感谢美,也是在自己用成熟的眼光洞察了世事中的真善美和假丑恶,学会了保护自己、保护别人后的感谢;感谢你呀,你给了我怎样识恶扬善的经验。“谢谢”由心底而生,随着成熟的长大,越积越多。

我们成熟,我们渴望成熟,但成熟究竟又是什么呢?“我没有什么最大的愿望,只想用我成熟的心歌颂美丽的生活。”日本作家德福芦花讲述他的人生观时这样说,因为他是一位“成熟的、成功的作家”。德福芦花还说:“我在文坛上成名了,我在生活上成熟了,我感谢生活!”

当有一天,你也为生活给了你美好或痛苦的经验而从心底生出“感谢”时,你也就惊奇地发现:啊,我长大了!我成熟了!

成熟,是爸爸送站时微驼的背影;成熟,是妈妈手中那长长的毛线;成熟,是老师期待和赞许的目光;成熟,是同学们灿烂友善的微笑;成熟,是手中攥得紧紧的汽车票;成熟,是村口那饱经沧桑的老槐树……

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篇6:初中优美作文:心灵的成熟

全文共 561 字

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从我记事开始,从来都是忽视自己的心灵,重点就是快乐就好,也不知道心灵是什么,只知道自己快乐就会笑,笑就是快乐最好的表现!

小班的时候时间过得特别快,很快就过去了,仿佛就想穿梭时光隧道一样,凡事都不用脑袋思考,是个典型的“小屁孩”那是我的心灵是毫无知觉得。

中班,我开始带上了眼镜,在班级里,我显得的非常特别,因为就我一个“小眼镜”而且也有很多同学跟田昊麟和荣思琪一样转学了,人数显得非常少。那时我的心灵是感情丰富的

大班我已经不大记得了,反正到了家后的10分钟之内,我必定做完作业然后下楼找人玩……那时我的心灵是快乐的

这平静的一切从我上了小学开始改变了,我来到了淄博了,可我的心灵依然沉浸在幼儿园的回忆之中……

一年级,我是学校中最小的“学弟”只有被骂“小屁孩”的资格和被欺负的资格,而妈妈不愿意了,我从一年级,开始学习跆拳道防身,那是的心灵是弱小的。

升入二年级,成熟了,不会被欺负了,交到朋友了,熟悉了这个潘南小学,这一个实验班的同学,夜渐渐淡忘了在济南的那些朋友,开始了在淄博的新生活,而那时的心灵是复杂的,快乐、伤心……这一些情感交织在一起。

三年级来到了,我是一名中年级的学生,学业也不难,生活还是一闪而过,心灵也是一样,非常轻松。

四年级,领悟到了心灵的真正意义,写下了这一篇心灵成熟中的文章,人生路还很长,绝不能半途而废!

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篇7:成熟的种子

全文共 571 字

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当叶子一片一片地,像羽毛一样,轻盈地飘下,悄然的盖住了正在睡梦中的虫。我的视线像施了魔法似的,被硬生生地扯向了远方……

我忘不了那个夜晚,是期末考试前的一天。呵呵!谁都开心。教室里吵得受不了,嘻嘻哈哈,乐得可以。我也异常的忙,激情飞扬的讨论着数学题目。忽然听见“ 啊——” 的一声,像流星划破了夜空的寂静时的那种效果。全班安静下来,望着她。

那位女同学惊恐的指着我的衣服,以她这辈子最高的声音尖叫道:“ 虫子啊!”仿佛她的叫声能撕破所有的恐慌,可以冲刷掉所有的黑暗。

静静的,静静的。只听见我那绷紧的心跳和那微薄的呼吸。一缕若有若无的风从我的鼻下穿过,我不得不逼迫自己冷静下来。因为我正孤独地被丢在包围圈里,而他们则是一群我的朋友。这多么像我第一次迷失在人群中,找不到那双温暖的手。无助的望着来来往往的人,反复无常的脚印。看着每一次抬起脚就会扬起的灰尘,每一次落地都会坠下的黄沙。

而现在,我更是呆呆的品味着这种痛苦却是如此熟悉的感觉。我一次次求助的望向她们,为什么给予我的是那已经失去了血液流动的支离破碎的心,一片一片,带这曾经的血迹,散落一地,似漫天樱花一般灿烂。被一次又一次打碎了的心,还能拼好吗?被一次又一次刺伤了的心,还能不留下疤吗?在他们复杂的目光中,我姗姗的笑了。

潇潇的风声扰乱了我的思绪,望着那条暖黄色灯光下的小路,忽然感到,好冷……

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篇8:做一个成熟的人作文800字

全文共 899 字

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生命轮回,世间万物都会经历成熟的过程,就像花有繁开硕果之日,芽有成参天高树之时。繁硕的果实,高耸挺拔的枝干便是成熟赐予它们的礼物。对于人来说,成熟更是独行于世而必不可缺的珍宝。

其实,成熟是一种心境。如果说生理上的成熟是秋天的金色,那心理上的成熟便是果实的芬芳。一种是外在的,一种是内在的。而我们常说的成熟,便是这种内在的成熟。

作家池莉曾写道:“人生有三重境界:看山是山,看水是水;看山不是山,看水不是水;看山还是山,看水还是水。”如果我们真正地对生活、对人生的本质领悟到了第三重境界,那我们才能算得上成熟。但事实上,在我们这些青年人中间,大多数认为自己很成熟的人,却处在第二重境界。对人生、对社会有了一些看法,便认为自己成熟了,其实这与成熟还差得很远。成熟就像品茶,喝第一口是那的苦且涩,等喝到第二口、第三口时,就有一种沁人心脾的芳香从苦涩的后面生出,这就是成熟。

成熟最基本的含义是自立。一个饭不会做,衣不会洗,自己的起居都照顾不了的人,整天将成熟挂在嘴边,那就像井底之蛙大侃天鹅肉有多鲜美一样。自己的事情都做不了,却整天说自己很成熟,这真是让人无法恭维。成熟还必须拥有一种宽阔的胸怀,一种“海纳百川”的胸怀。对人对事不斤斤计较,以博大的胸襟去对待身边的每一个人,每一件事,这就是成熟。成熟的人所必须具有的另外一个条件,那就是负责任。成熟者应该具有健全的人格,有正确的做人原则。那么他就必须对家人、对朋友、对社会负责,对自己所做的每一件事,说过的每一句话负责。成熟就是做自己的主人。

做一个成熟的人,还必须具有对事业、理想执着追求的精神。英国作家柯蒂斯曾说:“拥护一项非凡的事业并为之奋斗终生,这就是我对那些追求不朽之名的年轻人的忠告。”人生的成败,关键是事业的成败。挪威有句谚语:“人的灵魂在他的事业上。”我们正处于人生最美好的时光,为自己的伟大事业轰轰烈烈地拼搏一次,你会发现自己成熟了许多。但如果在这大好光阴下,整天大呼“儿女情长,英雄气短”,那你只会变得更加幼稚。

独行天地间,拥有一颗成熟的心,便拥有了一种可以吞纳万物的大气,一种不做作的优雅,一种令人坦然自若的心境。才能够看见更远处的彩虹。

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篇9:走向成熟作文800字

全文共 731 字

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成熟=成长?

小时候在妈妈送我去上幼儿园的途中会路过一所小学,每当我从学校门口走过,总会听到一阵阵朗朗的读书声。我羡慕极了便问妈妈自己什么时候才能上学?妈妈笑着说:"你快快长大,到了6岁我就送你去上学。"于是我就盼着自己快点过6岁生日还幻想着自己背上书包的样子。在跟小伙伴们玩过家家的游戏时我拌扮演的总是一个背着书包去上学的小学生。童年时代很快在我的幻想和盼望中溜走了。我也背上了漂亮的书包,跨进了小学的大门开始了我的学习生活。

成熟=思考?

五年的小学生活用快乐一类的词来形容是再合适不过了。很快我又进了初中,每天作业堆的像坐小山,背书背的头昏脑胀、考试考的一踏糊涂。我为什么要上学?我陷入了深深的思考中。这时的我已不再是儿时自由自在的我了。我学会怎样为人处事、怎样尊敬师长更知道要好好学习,汲取知识养料来武装头脑了。妈妈说我长大了,懂事了,真的吗?我思考着。

成熟=责任?

我渐渐适应了初中生活,学习成了我的首要任务。临近中考,我越发的感到自己肩上的担子有多重、自己的责任有多大。为了考一所好高中,我每晚挑灯夜读,上课专心听讲。终于功夫不负有心人,我如愿以偿,上了一所中点高中。我的责任感也随之加深,压力日益加重。

成熟=生活

从上小学到高中的生活经历,让我懂得了面对现实,即使有时候现实很残酷。我们的生活不可能一帆风顺,免不了会碰上黯礁,遇到暴风雨。但我们要学会战胜困难,因为波浪终究要停息,我们依然要生活。俗话说:"人生不如意事十有八九,与其痛苦的承担,不如想开点,快乐的去接受。

随着我年龄的增长,生活阅历的积累,我学会了思考,变的有责任感。一粒种子从开花,发芽到结果,果实会因为时间的推移而渐渐成熟。我也会因为适应生活懂得生活而日趋成熟。

让我们一起在生活中走向成熟。

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篇10:军训让我变得成熟作文

全文共 1133 字

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天的军训过去了,虽然时间不长,但我在军训中学到了不少知识,感受很深,收获颇大。

在和教官分别的时候,心中难免会有些不舍,回顾军训中的点点滴滴,都让人有着深刻的记忆。我会永远记住这句话“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队。”这句话震撼了我,上半句不正是告诉我们要坚强吗?下半句不正是告诉我们要有团队精神吗?五天的军训生活犹如一首激动人心的交响曲,苦与乐构成了它的主旋律,值得回味,难以忘怀!

军训,磨练了我的意志。我在家里是一位“衣来伸手,饭来张口”的公主,从小在父母的呵护下长大,是他们的掌上明珠,当然就很少吃过苦。现在,每天都要站军姿、操练,这对吃不了苦的我可是个严峻的考验。每次站军姿时,“抬头、挺胸、收腹。五指并拢,中指贴紧裤缝,双脚打开约60°,脚跟靠拢。”这些话都会在我耳边回响。最后一天,出现了军训以来的最高温,我们在烈日炙烤的操场上站了半小时军姿。太阳慢慢上升,几棵树被太阳晒得有气无力、无精打采,碧绿的叶子蜷曲着,我的头发被烤的滚烫,我想这是要是有一把遮阳伞就好了;我口干舌燥,我想这时要是有一杯冰水那就太爽了。这时候,一位同学因为忍不住擦了一下汗,被教官罚做俯卧撑,我也从幻想中回到现实来。我的汗珠不停滚落,真想擦一下,此时,我想起了在汶川大地震中被埋在废墟下一百多个小时还能坚持活下来的人,我这点事算不了什么,最终我还是坚持下来了。通过这次军训,我在今后的学习生活中,无论遇到什么样的困难,都会持之以恒、坚持到底。

在军训中,我认为最难的要数跑步走了。这是最能体现团队精神的,每排要走成一条直线,迈脚和摆手要一致,连迈脚的步长也要一致。每次看见别的班跑得那么整齐,我就下定决心,一定要超过他们。虽然我们练了几天了,可还是跑得不整齐,特别是立定的时候,总会有人出错。我相信,如果再让我们练习几天的话,我们一定会练的很好的。

最后一天会操的时候,总体来说,我们班的表现不错。就是敬礼时,有一个同学没听清教官的要求,把口号喊出来了。还有一个同学,教官说向右转,那个同学却向左转了。最终我们只获得第七名,这也不能全怪做错动作的同学,正如《士兵突击》中钢七连的口号:不抛弃,不放弃。我们在今后的学习中要充分发扬这种精神,每个人都做到不抛弃,不放弃,那么我们的班级一定会成为一个优秀的集体。

短短几天的军训,虽然我们班只获得第七,我也不是“优秀学员”,但我还是收获很大。军训让我收获的不仅仅是身体上的锻炼,还有思想上的熏陶,意志上的锤炼。军训虽苦,但能磨练我们的意志,锻炼我们的能力,健壮了我们的身体,培养了我们的合作能力,让我们受益终身。不经历风雨,怎能见彩虹?不经历考验,怎能体味成长的快乐?在今后的日子里,我一定能够遵守纪律,严格要求自己,争取在学习上取得新的进步。

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篇11:关于成熟的英语作文

全文共 3475 字

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Acceptance of Mature Immaturity

"Children over 15 should be allowed to make decisions about their lives without the interference of their parents or teachers. Society should accept that children mature at a younger age and should adjust the law accordingly."

The fact that we are not able to determine the exact moment at which maturity is realized due to the gradual changing nature of the growing process does not prevent us from establishing a practicable criterion by using the concept of a legal age, and placing on it an excessive amount of reliance as if it were a creed.Objectively, since the interpretation of maturity merely bears a local, temporary meaning (e. g. , it is understood distinctly in different cultures), not to mention the diversity of particular individuals, clearly an age criterion is definable only in the sense of statistics, yielding an average result of which the legislation should be adjusted to. However, no evidence indicates the invariance of the statistical result under the vicissitudes of the times.

Persisting in an a priori assumption may not be as highly laudable and dependable as believing in an empirical conclusion.While, both facts and analyses, verifying uniformly the time-dependency of the statistical mature age, suggests the shift to a younger age of childrens maturity.

In reality, phenomena serving as foundations of the above statement are enormous, such as the manifest superiority of the young in knowledge structure and quantity to their elder generation for a corresponding age, their highly developed intelligence and advanced ability in comprehension and their sophisticated behavior in schools and their communities. Neither could all related evidence be listed, nor should it be ignored. Even with a phcnomenological attitude, one is bound to perceive the indispensability of a change to the old rule to meet the requirement of the new situation.

Analyses yield an identical verdict. A brief investigation of new situation.

Analyses yield an identical verdict. A brief investigation of the environment in which the new generation has been brought up is sufficient to justify all the observed phenomena. Physiologically, unimaginable revolutions in food supply and nutritional structure took place globally after the 2nd World War, which,together with other developments concerning living conditions,guarantee the necessary material bases.

Psychologically,the young, confronted with a world of information and education,are entitled to nearly the same rights and freedom as the adults in front of the television or other mass media. They know everything. They understand everything.

The determination of the mature age is based on scientific principles rather than on doctrines. If the young, indeed, possess judgments by no means inferior to that of the generally acknowledged adults, others should treat them as adults, allowing them to make decisions independently. Moreover, there is no difficulty in the law, which is not the truth of the universe, but a sheer compromise of social forces, and have undergone innumerable historical modifications and revolutions with a potential

transformation today.

Though the precise new legal mature age is only attainable through statistics, the obvious tendency implies an absolute modification. With an unknown date of realization, it is expected that teachers and parents should discard the traditional ideas and really treat the young equally when the time comes.

[关于成熟英语作文3篇

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篇12:以成熟为话题的作文

全文共 843 字

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做人不必太成熟

庄家成熟了才能收割,果实成熟了才好食用,人亦如此。

成熟的人,说话、办事有板有眼。稳稳当当;不像那些毛毛脚脚的“愣头青”,冒冒失失。

可是,太成熟了,未必是件好事。譬如瓜果,熟过了,味道就变了。做人太成熟,会心计太重,城府太深,老于世故,老谋深算,叫人琢磨不透,难以相处。不像那些心直口快的人,坦诚率真,心里怎样想,嘴上就怎样说,叫人一眼看到底。

太成熟的人,烦恼就多,欢乐就少,活的就累。不像那些大大咧咧的人,遇忧不愁,遇烦不恼,纵有天大的事,该吃的吃,该喝的喝,整天快快乐乐。

太成熟的人,胆子小,顾虑就多,,办起事来总是慢慢腾腾,四平八稳。不像那些出生牛犊,敢想敢干,前不怕狼,后不怕虎,说干就干,来历风行。

太成熟的人,就不再天真,不再单纯。不像那些迎风开放的蓓蕾,纯真质朴,可亲可爱。

太成熟的人,思想负担就重,这样那样的毛病就多,身体素质每况愈下,不像那些有嘴无心的人,有事不往心里去,吃的香,睡得甜,身心俱佳,笑口常开。

人真是一个矛盾体。未成熟时向往成熟,渴求成熟,一旦成熟了,又后悔不已,怀念过去,梦想回归,感叹那人生最完美的时期,恰同学少年,一去不复返。以成熟

成熟

题记:每个孩子都有一颗童心,只可是社会把它给忽略了,或者它已经随着时代的压力而渐渐消失了。常常听见邻家小孩的谈话,资料大都是这样的:

“喂,你作业做完了没,我还有一点。对了,你语文多少分?”“我才92分,被我爸妈混合双打了,为什么我一上学应对的就是作业、上课和考试,我们以前的快乐生活去哪儿了,哎,……”接下来便是一段沉默。

我实在不相信这是一个7、8岁孩子说出来的话,我想,这大慨就是家长口中的“遗憾的成熟

我们不想学大人说话,也并想用一个成人的眼光去看世界。我们只想找回自我的那份纯真的童心!!

以成熟

成熟

成熟

作家池莉曾写道:“人生有三重境界:看山是山,看水是水;看山不是山,看水不是水;看山还是山,看水还是水。”如果我们真正地对生活、对人生的本质领悟到了第三重境界,那我们才能算得上成熟

成熟

做一个成熟

成熟

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篇13:做人不要太成熟

全文共 709 字

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今天:某个朋友说我很单纯!另一个朋友说我表面很单纯,可是心里什么都懂,比较有自己的风格和个性……我还记得一个朋友曾说过:世界上成熟的人很多,不缺我这一个,可是世界上单纯的人很少,就缺我这一个!!!

我觉得:成熟是一件好事。庄稼成熟了才能收割;果实成熟了才好吃。人也如此,成熟的人,说话办事有板有眼,稳稳当当,不像那些毛手毛脚的“愣头青”,冒冒失失的。

做人,需要成熟,成熟就是恰到好处。

但是,太成熟了,也未必是件好事情。例如瓜果熟过头了味道也就变了。做人太成熟了,就会心计太重,老谋深算,外隐内敛,深藏不露,叫人捉摸不透,难以相处;不像那些心直口快的人,坦诚率真,心里怎么想就怎么说,宛如一泓清泉,纯净的叫人一眼看到底。

太成熟的人,烦恼就多了,欢乐就少了,活得也就累了。不像那些单纯的人,心计不多,想的不多,遇忧不愁,遇烦不恼。

太成熟的人,就不再天真,不再单纯了。不像那些迎风开放的蓓蕾,纯真质朴,可亲可爱。

人,真是一个矛盾体。未成熟时向往成熟,渴求成熟,一旦成熟了,又后悔不已,怀念过去,梦想回归,感叹那人生最美好的时期。

其实:做人成熟与否,不在年龄大小,不在阅历深浅,全在于自己的修身养性。有的人年纪并不算大,却学得圆滑世故,老气横秋;有的人即使活到七八十,也依然显得年轻气盛,稚气十足。有的人阅历不算深,却已修炼“成熟”,像个“江湖高手”;有的人饱经风霜,历经坎坷,也绝不趋炎附势,低头弯腰,依然昂首挺胸,精神抖擞!

做人,不妨嫩一些、纯一些、憨一些!

我只想做个简简单单的自己,坚信“稳重”不坚信“成熟”!即使我在别人眼里是多麽的傻,多麽的单纯我都不在乎,因为我自己心里很清楚。

坚信“生气不如争气”,坚信“稳重”!!!

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篇14:成熟作文

全文共 615 字

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又到荔枝上市的时节,满街鲜红鲜红的。爸爸买了满满一大袋回家,一边吃,一边念:“一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来”“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”。我也一边吃着鲜荔枝,一边摇头晃脑地跟着念,嗯,的确很美也很浪漫。但是,爸爸总说少了一种味道三十多年前家乡荔枝的那种味道。

听爸爸说,他小时候,家乡并不像现在有那么多荔枝树。村头有一棵高大的荔枝树,也是村里唯一一棵年年挂果的荔枝树。那棵树有五六米高,枝叶繁茂,主干要三四个人才能环抱。当季之际,满树红艳艳的荔枝,宛若高高挂起的小红灯笼,路过的行人,总会眼馋地看上几眼。每年果实开摘时,全村的孩子几乎都会早早地来到树下等候。这时,主人家会请来几个上树采摘的攀爬好手。孩子们呢,自然只能够在树下观望,一面兴奋地谈笑着,一面紧张地耳听八方,留神树上掉下来的荔枝果。地上稍有响动,便会呼啦一下跑过去一大群孩子,争着,抢着,有时是一两颗,有时是一小串。争捡到荔枝果的孩子,脸马上笑成了一朵花。当然,也有时候树上掉下来的只是些枝叶,待抢到手才发现,那懊恼劲就别提了。偶尔摘果的人故意扔下几大串荔枝果,树下便是一阵欢呼声,接着便是更激烈的争抢场面。所以,那荔枝味儿,是尝过一颗后永不会忘记的。

如今,三十多年过去了,家乡的很多人家都有了自己的荔枝园。荔枝成熟时,再也没有人早早来到荔枝树下等候了,也没有人会为了一颗鲜红的荔枝果争得热火朝天,可爸爸仍然怀念儿时的荔枝味道那种在贫苦岁月里追求美好生活的味道!

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篇15:成熟了作文

全文共 707 字

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退下儿时的蓬蓬裙,放下过去的布娃娃,偶尔梳的童女辫,看向镜子中那短发、运动装、帆布鞋的我正挂着45度角的微笑,九年级,我多了一份成熟

——题记

成熟看在眼里

“5点了,再不起床就迟到了啊。”一大早我就被老妈的河东狮吼叫醒,睡眼还在朦胧中的我就马上洗脸梳头,刷牙声也随之响起,在梳妆镜上还夹有儿时我的照片,不经意间,两个我同时在我眼前浮现,我才发现原来我变了那么多:发型、服饰、表情……取下那张照片,笑得正天真的我是那么可爱、天真,但那已成为了过去,如今的我正走向成熟,我微笑,骄傲地抬起头,将照片收藏起来,放到箱子里,看着成熟后的我,嘴角不觉上扬。

成熟深入心中

放学后的我拖着疲惫身子回到家中,强打精神打开书包,做起了如山般的作业,门外却十分不给面子的在喧闹,我强压不满,出去看个究竟,妈妈不知道在忙些什么,正吃力的搬着庞然大物,一步步都走得那么吃力,腿在不住颤抖,我不禁走到她面前,妈妈连忙歉意地说:“对不起啊,打扰你学习了是吧,我马上把声音放小。”我却不由分说得抢过那个妈妈所抱着的东西,说:“妈,以后这种事我来,养女儿是为了用的。”妈妈脱口而出:“沉。”为此我极为不满地说:“你都可以,我为什么不行。”妈妈吃惊的看着我,然后露出了久违的笑容,真美……我一鼓作气抱到了库房,妈妈在旁边看着我,笑得更甜了。回到房间,依稀听见妈妈嘀咕着说:“女儿长大了。”一脸不耐烦的我心里却划过一丝惊喜,抓着笔的手上的疼痛感悠然而逝,我得意笑了,一连串漂亮的字符从笔尖划出。九年级,我多了一份成熟。

九年级的我,从内至外,真的变了很多。谁知道,这个正在写文章的女孩过去的幼稚呢?九年级的我,多了一份成熟,扬起自信的笑容,我大步走向未来。

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篇16:关于懵懂到成熟的作文

全文共 526 字

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不知何时,“成熟”与“长大”形成了一对孪生兄弟,让我富于幻想与憧憬,希望自己快快长大,有个成熟的思想。然而,当岁月为我们的人生之树又添一围暂新的年轮时,我越来越感觉我首先需要成熟。

蓦然回首,想起自己人生路上所走过的路,所经历的许多事,突然间发现自己长大的同时也成熟了许多。于是,我拥有了成熟。成熟意味着长大;成熟意味着懂事;成熟意味着执着;成熟意味着……

时时听到身边的人说我长大了,懂事了,同时也善解人意了。的却如此,也许现在我做的并不是很好,但比起从前,我真的成熟多了,再也不是那个爱打爱闹、只会淘气的小女孩了。因为我成熟了。

拥有成熟,在我看来就是拥有了财富。也许是因为经历了难忘的初三生活,经历了那样的悲欢离合,让我懂得了珍惜,学会了宽容。面对生活中的一些事,我不与他人斤斤计较,是因为我懂得了谦让,做事多为他人着想,凡事多忍耐,“退一步海阔天高,忍一时风平浪静”嘛,敞开胸怀去包容一切,做一个成熟的人。

拥有成熟也是拥有执着。面对困难能够冷静思考,遇到坎坷会勇往直前,碰到挫折要鼓起勇气,充满激情的去面对一切。

成熟,它是那样无声无息而又实实在在的。我们每一个人都需要成熟。

成熟——我拥有了你。你就是这样实实在在,让我的人生之树变得更美好,更有色彩。

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篇17:心修,方始成熟高中作文

全文共 856 字

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苌弘化碧,杜鹃同声泣血;鲛人泣珠,引得鲲鹏去寻;玉暖生烟,承蜩丈人视而不见。不知道还有多少同龄人像我一样有丰富的联想?

有人鄙夷:多么孩子气的想法!有多少人认为成熟就是认清世界,是就是是,非就是非,容不得有半点幼稚的遐想。有架子,气派,倚老卖老,这在我看来是不知者炫耀己见的威风,并非真正的成熟。一颗真正成熟的心就像一块紫水晶,成熟洗炼后更显世界的光华。

想要打磨一块水晶,要先削去它厚厚的尘垢;修心,绝不能让心被世俗蒙尘。有人说看清世界就是会挣钱、“挣钱”多,殊不知他们都在钱眼里挣扎。“我都姓了一辈子钱了,还会迷信这玩意吗?”钱钟书的呼喊,恐怕洗涤了心尘,才能听得懂这样的睿言智语。

只有打破追逐名利的世界观,重新认识世界,才能进一步修心,才能逐步成熟。有多少心灵还在名利的盅惑下?贾斯汀在美国的街巷中混迹时,他的举手投足引来的是人们“早熟”的评点。可是他知道什么是成熟吗?在五十年后他是否还敢喊出“我不会对我的一生做任何改变”?秀兰邓波儿喊出了,同为童星的她,一生都没有为名利所困扰。

若要再修饰一块水晶,必要磨去它的棱角。不摆架子,学会接受,这也是修心的重要环节。面对年轻的马雅可夫斯基的训斥,那位携过卡列尼娜的手,经历过《战争与和平》的大文豪,竟然低头呜呜地哭了起来。列夫托尔斯泰仅仅因为“句子不好”就哭了起来。“大狗有叫的权利,小狗也有叫的权利。”在托老貌似“幼稚”的行为背后,能解读出一种没有棱角的成熟。

一块真正好的水晶,能反射世界的光芒,明亮的光能增加它的姿色,黯淡的光又不伤它的本质。这也是修心的最高境界。数学大师帕尔马留下的“帕尔马定理”,是在官场的明争暗斗中,在参加会议的间隙写下来的;齐白石老人家中,固然贴满卖画的润格,他资助的湖南老乡怕是也遍及天下。能够接受这世界的生存法则,却又保持澄澈的本质,这才是真正成熟。

真正成熟的人反而能拥有孩童般的想象力。庄周梦中做蝴蝶,李白幻游天姥山,也算是给那些心灵“提前硬化”的少男少女们以警醒。我们是否该以一颗紫水晶的心来迎接世界呢?

[心修,方始成熟高中作文

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篇18:成熟是对自我的解剖作文1000字

全文共 1491 字

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滴答滴答……窗外雨声已连续响了多个时日,雨声让人觉得有些心烦意乱,但我又是个爱极了雨的姑娘,于是选择走出去,去拥抱雨滴。记得初中时,同学们视爱站在雨中的我为异类,他们无人敢陪我一起去接触雨,他们骂我是傻瓜,他们无人拉我一把也无人想要为我撑起一把伞。想来那是一段蛮孤独的岁月,只有我自己知道,在雨中哭泣的时候没人看得到我的泪,在雨中我可以想妈妈我可以把全部的快乐悲伤悉数托付给雨,最终雨会帮我将它们埋入土壤,以待来年长出成长的果实。

时间老人掐着白胡子不言不语地走过,旦夕间祸福相依就已长大的我,还是偏爱那冰冷的雨水。越长大越孤单,曾经拥有的朋友随成长各自一边,甚至断了联系,虽然每天与身边的伙伴笑容相待,但明白我们心里都藏了太多奥妙,谁叫我们马上都要跨入成年人的行列呢!找不到一颗与自己同频率跳动的心脏,只好和雨这老友沉默相聚,我从来都真诚地面对它,在它面前我像是一个全身赤裸的婴儿——我愿与它坦诚相待。

不跳舞的文艺青年

说到文艺,大多数人会想到什么呢?笔记本?长裙?吉它?一个人的舞蹈?很多人都认为我是个文艺青年,我也暂且承认,音乐和文字是我全部的慰藉。想起被我遗落在未知的角落里的写的满满当当的三个超厚日记本,我的心就充满了愧疚与疼痛。到现在,整天面对的是成堆的作业与笔记,高考这座不得不翻越的大山让我弄丢了当初对文字近乎偏执的热爱,虽然现在也还看各种书,可是看到周围的同学都在埋头苦干我又恨不得把手里的书撕成粉末。成长是一件太过惨痛的事情。还好有音乐一路相伴,戴上耳机我就是自己世界里的唯一,没有外界销烟弥漫的竞争,我只是一个寻求内心安宁的孩子,安睡在音乐的怀抱里。我是一个长久不能获得沉沉的没有知觉的睡眠的异类,如果没有音乐的夜夜相伴,我想我一定会因为失眠而疯掉,我的两个好伙伴,多想与你们一生相依不言分离。

我喜欢的一位作家说过:生命,本来就不是一件可以忘情的事情,不能放纵不能享受更不能苟且偷生,它是为了承担,为了日复一日没有止境不能讨价还价的承担。我一直都知道,所以,尽管不舍,我还是要放下书本和耳机,加入到那场名为“高考”的战役里,为功为名就,头破血流死不足惜!

不开花的沉默少年

兜兜转转,生命的百转千回也已品味几分,庆幸自己能保有一颗初心,虽然滚过了泥水但还好能够自动静化。不会谈论别人的是是非非,不愿接受别人的指手划脚,不甘随波逐流,爱自己的家人、朋友。我得承认我是一个很复杂的人,因为清楚自己的复杂。所以向往简单,我最厌烦的便是纠葛,世间所有那些琐事啊,要么了断要么成全总之不要痴缠。惯于用沉默待人待事,纵使心里已波澜起伏表面仍不动声色,不知道这算不算一个好本事,这样会让很多人不满吧,会招来很多人的口水跟白眼吧。我就告诉自己,没关系,别人的恶意在你身上开不出花朵来,因为你的身体里没有适宜这些恶意生长的土壤。所以,也不要对谁怀有恶意,这份恶意只会使你自己如临深渊,却奈何不了他人一分一毫。

就继续沉默吧,少年!在沉默里沉积起智慧,在沉默里积蓄起力量,在沉默里参透这美丽世界的意义。就做一棵不会开花的树,但求主干里蓄满了养分!

我没有写到“成熟”二字,但我知道,在字里行间我洒下的是成长中涅槃后的灰烬,留下的是愈来愈成熟且透亮的心境。

余秋雨说:“成熟是一种洗刷了偏激的冷漠,一种无须声张的厚实,一种并不陡峭的高度”。走过的路都消失在我的脚跟后头,向后望去是万丈悬崖,在身前这条看不见尽头的成熟之路上,我只能边走边发现,在日复一日中细心把握慢慢品味,虽然览不尽人间风华好歹要做个灿烂知性的女子,向那“并不陡峭的高度”慢慢攀去。

这是一场对自我的解剖,解剖中我又稍稍参悟了成熟。

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篇19:越长大越成熟

全文共 879 字

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觉得自己真的要开始长大了,那些情绪再不会轻易的表现出来,也许我还是一样的不成功,可是再不会轻易的希望去依靠谁,去被谁拯救.

去被谁拯救,真的有想过吧,在我不知道的内心的深处.其实在失落时,难过时,总是不自觉的想要被人关注.被轻轻的问声,"你还好吧 "可是有时候又是讨厌自己的,明明是想要被问的,可是当有人问出口时又变的不想回答了.所以说,我有时候是很讨厌自己的.

讨厌自己吗 恩,忘了是什么时候了,忘了是多强烈了.只隐隐记得我曾经很讨厌,很讨厌自己.讨厌到绝望.哈哈哈,如果被他们知道了,一定会觉得不可思议吧.呃,我本来就是个不可思议的人,在大家不知道的地方.虽然有时还是会觉得无助,觉得讨厌自己.可是我说,这就是我啊,这就是真实的我,也许没有别人完美,也许没有别人优秀.也许自己真的太平淡无奇,可是那又怎样呢.这样的我就好了.这样的我在世界上还是独一无二的存在着.

啊,我又不小心东拉西扯了,可是我本来就只是想说说话而已.说一些我在人前再不会说的话.

恩!我不知道了,呵呵...其实我也不知道了.我觉得人在长大后变得成熟起来,不是没有了不快乐,只是他们都把那些不快乐收藏了起来,在人们看不见的地方,自己一个人释放.我也是我只看见快乐的,就会发现眼前都是那些快乐反而事情.那些烦恼,我无能为力,只有把它们丢弃.可是,我知道有更多的事不是明白就能做到.在我无助的时候,我依然不能坚强,可是我至少可以让自己的无助变的少些

朋友什么的,突然就会觉得好少好少,我也总喜欢翻着手机里的通讯录,一遍又一遍的.可是却找不到要去骚扰的人,总觉得会打扰到别人吧,会被厌烦的吧.于是,我又只能一遍又一遍的翻着通讯录.现在偶尔有可以去骚扰的人,就会觉得好幸福.

其实,我只是不敢走进,其实我只是想确认我自己在朋友的心中的地位.很自私的想法吧.当发现原来自己并没有自己想象的那样重要时,就会忍不住的想要逃.害怕会受伤.这就是我.本来的我从没想过朋友这个概念,然后去想了.现在想要努力的改变自己,变得勇敢一点.呵呵..不要提这个,我现在很是自信的.

呃,我也不知道写的是什么了,我是散乱的小孩...

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篇20:400字作文:我懂得了成熟

全文共 641 字

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成熟,是多么诱人的字眼,这是一个长大的代名词,成熟意味着你可以独立思考问题;成熟意味着你要对任何事情付出责任。

记得八岁的时候,我看到过一本书,叫做《成熟女性的美》。那时,我只认得“女性的美”这四个字,对“成熟”这两个字还不理解。于是,我就去问妈妈:“妈妈,这两个字念什么?”妈妈一边做饭一边回答:“这念成熟!”我又问:“成熟是什么东东?”妈妈不耐烦地说:“就是长大了。”我又问:“那我什么时候能成熟?”妈妈没有回答就走了。可这个问题还是一直盘绕在我的脑海里。

第二天早晨,天刚刚蒙蒙亮,为了探索这个问题,我 又去问爸爸:“爸爸,什么叫成熟呀?”爸爸还沉睡在睡梦里。对我心不在焉地说:“成熟就是长胡子了。”我找到了答案,心里高兴极了。

心想,我什么时候也能长出胡子,成为一个成熟的人? 就这样,我每天都坐在镜子前等待着成熟。

一个月后,好奇心又驱使着我去找爷爷。我悄悄地走到正在听收音机的爷爷的身边,准备吓吓爷爷:“爷爷!”爷爷转过身说:“你这孩子,早晚我就会被你吓死!”我却在一旁呵呵地笑着。笑够了后就又问起爷爷来:“爷爷,我为什么不长胡子?”爷爷笑着说:“为什么你就要长胡子?”我继续说:“爸爸说成熟了就得长胡子。我想变得成熟,成熟的女性美。”爷爷又笑起来。“傻孩子,别听你爸的。其实成熟就是你的内心懂得了许多。当你历经磨难后,你懂得了许多的人生的道理时,你才会成熟。当然外貌只是一个方面。”听了爷爷的话,我似懂非懂地点了点头。

现在,我已经十二岁了,才真正懂得了什么是成熟,怎样才能成熟

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