生命的意义在于责任作文(实用20篇)

生命是一个刚出生的娃娃，需要人们精心地呵护；生命是一颗娇嫩的种子，需要我们耐心地浇灌；生命是一片绿地叶子，需要我们让它饱经风霜，生命是……让我也一直在思索着生命的意义。

那是一个夏日的傍晚，我正准备去公园玩，一棵绿色的娇嫩的小苗引起了我的注意，它是如此弱不禁风，在微风地吹拂下它被折断了腰枝，我想你这个小幼苗，在遮天蔽日的玉米下怎么可以长起来呢？我摇了摇头转身走了，可当过了一个星期来看时，它竟然倔强的活了下来，它是那么的富有生命力，两片绿色的的圆盘显得十分碧绿，我明白了生命的意义——顽强。

我的爷爷原本是高层领导干部，可就在1998年不幸降临在他的头上，他被查出了肝硬化，他的脾脏被切除，可这还是挽救不了了，在2005年的4月，我们决定让他去做肝移植，我们抱着百分之一的希望，在长达18个小时的等待后，爷爷被我们从死神手中抢了回来，那一刻我知道了生命的意义——坚持。

我喜欢在秋日的午后，趴在草丛里观察那些可爱的小昆虫，突然，我发现一只小蚂蚁和大部队走散了，它在草地上四处乱转，它一会儿往草丛深处走走，一会儿又退了出来，但它还是没有放弃心中的信念，通过头上的触角来确定同伴的方位，在经过不懈的努力后，它终于和大部队会合了，那一刻，我懂得了生命的意义是——自信。

“人固有一死，或轻于鸿毛，或重于泰山。”司马迁曾这样评论人的生命，生命，只有一次，那就让我们在短暂的生命里找到它的意义。

你给我一句话，就打开我一扇窗；你给我一个微笑，我就浑身有力量；你给我一个眼神，我就认清了方向……古往今来，所有的成功人士，无一不是踩在巨人的肩膀上，才取得了巨大的成就。而那个巨人，就是如春蚕一般默默无闻，如蜜蜂一般勤劳付出，如萤火虫一般照亮他人的老师！

每个人在成长的过程中都会遇到很多很多的老师，老师像是我们的家人，在学校里无微不至的关怀着我们，教育着我们，提醒着我们。

每次早自修，钦老师总是很早就来了，催我们读书，她那在教室里缓缓走动的身影，牢记在我的心中。钦老师很注重学习效果，希望我们把握好每一分钟，甚至每一秒钟，这也使得我们收获颇多。

又是一个大晴天，太阳格外刺眼，踏入校园，迈进教室，注定不平凡的一天。“咳咳咳”未见其人先闻其声，转头一看——是钦老师！她正一手拎着一个包，一手握着几本教科书，缓缓走进教室。上课铃声悦然响起，只见钦老师拍了拍手，“那么接下来……咳咳咳……我们开始上课！”老师扯着嗓子，提醒我们。那沙哑的声音，如同石头一般撞击着我们的心。每一位同学都担忧地看着老师，而钦老师只是微微一笑，宛如悬崖上盛开的莲花，是那样灿烂，明朗。

一节课在我们的担忧中开始了，老师一如既往地全神贯注地讲着课，丝毫没有受嗓子的影响。只是时不时喝点水，否则很难撑下去。阳光透过窗子，轻轻地“抚摸”着她的脸，嘴角微微上扬的弧度，使人看了便愉悦几分；晶亮的眼睛中，有一丝东西在闪过，那是什么？哦，责任，是责任！

那节课，我们都上得很认真，虽然老师的声音有些嘶哑，但却依然坚持上课，这么负责的老师谁不喜欢？老师的脸上始终带着微笑。最是那一笑，化解了我们心中多少的担忧。第二天，钦老师喉咙沙哑得更严重了，她精心挑选了班里的一位小老师上课，她就静静地坐在我们身边，密切关注着我们的一举一动。我的心为之一振，对待我们这么上心，是得多么负责的人才做得到的！

很喜欢上钦老师的课，不是因为她的课有多好玩，而是因为：有一个人，一站上讲台，四周便散发着无尽的光芒，我清楚的知道，那光芒中闪耀的，是责任！是奉献！是爱——也让我真正明白了，负责的意义！

生命，是需要我们珍惜的。

有一句名言说的好，死有重于泰山，每时每刻去珍惜时间这取决于我们个人对于生命是什么的态度。热爱生命的人，视生命重于泰山。每时每刻珍惜时间，发奋读书，最终成为有用之才。不热爱生命的人，每天吃喝玩乐，不务正业，因此，成年后一无用处，流落在街头，靠乞讨为生。

不同的态度自然也有不同的结果，有的人利用自己有限的生命，投入到无限的奉献中，就算是她们到生命终止的那一刻，也会永远的刻在人们的心里。有的人，经常偷东西，而且是很有历史的国宝，他们死了，老百姓会高兴的不得了，接着就会被人说成遗臭万年了。而他的后代也因此不能平静的生活下去了。

其实，我们身边有许多好人，比如，比尔。盖茨、迈克尔。舒马赫、田家炳……其中给我留下深刻印象的就是：“张海迪”。她胸部以下身体的部分，他只能活动五个手指，但他没有放弃任何一个机会，在他的不断努力下，他通过了吉林大学哲学系研究生硕士学位。

当我们赞叹这些自强的伟人时，也不要忘记自己也要热爱生命。要么你去驾驭生命，要么生命驾驭你。你的态度决定谁是坐，谁是骑手。

走进我们的校园，首先映入眼帘的是几个花坛。两边的花坛是长方形的，里面长着一些花、草、树木。不过这些都不是亮点。亮点还是我们学校的大操场。“叮……放学了，可是同学不会马上回家，而是把书包放在草地上，拿出个自的运动器材。这时候，操场上可热闹啦，有打篮球的，有打乒乓球的，有扔铅球的，跳高的，跳远的……有各种各样的阳光体育项目。

我也情不自禁的拿出了我的乒乓球拍与球。和球桌上一个男孩对打了起来，我连输了好几次，但我不甘示弱，又举起球拍，习惯性的耸耸肩，扭扭脖子，职业性的蹲好步子，微微抬起头，露出我自已为令人生畏的眼睛，便轻声向那个男孩说：“发球吧！”只见那个白色的小球迅速朝我射来，我便毫不犹豫的一侧身子，反手一拍只见那个白色小球迅速的反射回去。谁知，男孩也不甘示弱，又一个直射球。我警觉地皱了皱眉头，左脚往后一跨，右手对准球用力拍下去，眼睛一刻也没离开过球。谁知对手直接一个“杀球”，使我措手不及，输掉了一球！“小子，不错嘛！”我对男孩说。我握紧了拍子，轻轻地把球往空中一抛，以闪电般的速度把球运了过去，留下两声脆响。我便拿着我的拍子不好意思的地跑去看别人运动去了。哎，没想到我居然输给了一个小男孩。看来我还要在练练。

听！“加油，加油”一位位同学拼命地喊着。原来他们班在练接力赛，准备和别的班较量较量。我们这个年纪有3个班。接力赛开始了，到了最激动人心的时刻了。“砰”开始啦！我的直觉告诉我我们班会赢，因为我们班有高手：彭智聪、曾浩文还有杀手锏——徐豪。果然，不出我所意料我们班男生第一，女生第二。2班的同学真可伶，两次都掉了棒。不过他们还是捡起来跑完了，也不能怪他们其实他们已经很不错了。

我的生命因运动而精彩，因运动而丰富。运动也让我知道了许多。我的意志力因为运动而变的更强。运动就是人生中不可缺少的一部分。运动快乐！让我们一起运动吧！

许多人踌躇不前直到生命尽头，;多少人爱着却好似分离;多少人笑着却满含泪滴;谁知道我们该去向何处?谁明白生命已均为何物?

生命的意义。一只美丽的蝴蝶，被茧搏束着，当茧破出了一个小孔，当它在痛苦的脱离茧的搏束时，一把锋利剪刀，将这个茧剪开。它出来了，但是，他并没有展翅飞，而是拖着臃肿的身体、萎缩的翅膀哆嗦蠕动着，等待着死亡的来临。

或许，那把剪刀是善良的，想帮蝴蝶早一点脱离茧的搏束，可是，那一刀，却断送了蝶儿美丽的生命，因为，自然设计的每一步都有其生命的意义。在蝴蝶破茧挣扎中，他会把身体的多余水分挤到翅膀里，这样，当它终于自由的那一刻，才能拥有轻盈的双翅。飞向美丽的蓝天。

我望着花园中飞舞的蝴蝶，明白，为什么有人说痛苦的磨练往往是生命中不可缺少的一部分。

鹰是世界上寿命最长的鸟类，它一生的年龄可达70岁。要活那么长的寿命，它在40岁时必须做出困难却重要的决定。这时，它的喙变得又长又弯，几乎碰到胸脯;它的爪子开始老化，无法有效地捕捉猎物;它的羽毛长得又浓又厚，翅膀变得十分沉重，使得飞翔十分吃力。

此时的鹰只有两种选择：要么等死，要么经过一个十分痛苦的更新过程——150天漫长的蜕变。它必须很努力地飞到山顶，在悬崖上筑巢，并停留在那里，不得飞翔。

鹰首先用它的喙击打岩石，直到其完全脱落，然后静静地等待新的喙长出来。鹰会用新长出的喙把爪子上老化的趾甲一根一根拔掉，鲜血一滴滴洒落。当新的趾甲长出来后，鹰便用新的趾甲把身上的羽毛一根一根拔掉。5个月以后，新的羽毛长出来了，鹰重新开始飞翔，重新再度过30年的岁月!

“不经一番寒彻骨，怎的梅花扑鼻香?”“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”不错。在这一百五十天中，在鹰看来，是一个漫长的岁月，在这一百五十天中，鹰，全身被“茧”包裹着，生命在无比痛苦的磨练下，终于“破茧而出”完成艰难的蜕变。一只威武的雄鹰又盘旋于高空!

感悟生命，生命是可贵的，生命是需要磨练的，生命在接受“破茧而出”的洗礼后，它将变得坚硬，强大。飞向高高的蓝天，低头俯视一片如花似海的春天!

李语默

晚上，我躺在床上，想：“生命的意义究竟是什么呢？”

我在楼下的砖缝里吐了一粒小瓜籽，没过几天竟冒出一棵小苗来！这小小的种子里包含着多么强的生命力啊！竟然能在这没有阳光照耀、没有细雨滋润的环境下冲破坚硬的墙砖，来到这光明的世界。所以，我每天都去看它，给它浇些水、撒些土，并在它歪倒时把它扶起来。就这样，日复一日，它终于开出一朵小花，这朵小花傲然挺立在蓝天白云下，望着那一朵朵美丽的杜鹃花，它好像没有一丝因为它是朵不起眼的小花而感到惭愧，这是为什么呢？就是因为它是一朵坚强的小花，一朵拥有美好心灵的小花！

骆驼是沙漠中的王者，它能在干枯的沙漠中行进一千多公里，为什么它能在没有水和食物的情况下走那么久呢？是顽强的求生欲望！骆驼这种求生的欲望给我极大的震撼！

张海迪在5岁时就患上了脊髓血管瘤，但她一直以来都在以不屈的精神与命运抗争。1991年，她开始学习哲学专业课程，经过不懈努力，她写出了论文《文化哲学视野里的残疾人问题》，最终还被授予了硕士学位。

生命的意义是什么？生命的意义就是在你落入绝境时不灰心，积极地去面对生活，让自己活得更加光彩有力！

人生短暂，它不是我们表现悲壮的道具，更不是一场自我毁灭的。—————写在文前

萨特认为：人生本无意义，但是怎样摆脱虚无却是有意义的。

我们曾探讨过生命的意义，也构思过怎样在有限的时间里创造出属于自己的一片天和地，我也听见人无数人在感叹，人生就是一场悲剧，死亡是每个人都无法逃避的自然规律，也是人最终的结局，所以在短暂的生命旅途中，我们要尽最大努力给予自已，快乐的理由，也有人认为，生命就是一场奉献，奉献了自己，得到了快乐……。无论怎么样，生命其实是一个自由载体，它的意义完全在于我们赋予了它什么，它的意义只是我们对一种生活选择。

笔渐渐有些沉重，纵然我们可以不负责任游戏自己的人生，可是我们有什么权力剥夺别人的生命？我有些激动，只有任自己手中的笔在纸上狠狠的留下些色彩，希望能减轻自己心中的愤怒。

很少打电话回家，今晚抽了一点时间给家里打了一个电话，父亲在电话那边唠叨了许久，他告诉我，曾经和我要好的一些朋友，又犯事了，也许这一次那些朋友，生命就会划上一个句号了，其罪名是，绑架，故意杀人，挂上了电话，我突然感到了巨大的震动，深深的叹了一口气。

人都免不了犯错，可我们不能总把自己的幼稚当个性，也不能一条路非得走到死，脑海中那一张张面孔，是那样年轻，有着美丽的时间，当初我们不止一次在一起高淡理想和人生，只是现在，我为他们那样感到不值，他们完全可以选择另一种生活，如果他们能在失足前，冷静的想一想，父母，未来，相信他们也会是一个好青年，他们仍有大好前途，可是他们却选择了一条不归路，不懂得怎样悬崖勒马。其结果也只有以身试法，活活把自己葬送。俗话说：“法律面前，人人平等王子犯法与庶民同罪”他们残忍的剥夺了一个人的命，等待他们的也将是法律的严惩。

在惋惜的同时，我更有一种无法言语的心痛，他们的父母以后将怎么样度过，天下的父母谁不爱自己的孩子，当自己的孩子将受到法律的制裁，年迈的父母还要承受失去自己孩子的痛苦，还有听着旁人排山倒海般的非议和打击。当白发人送黑发人，孩子们一手制造的悲剧，要自己来承担，我多想知道，他们是否还会对他们所做的事那样问心无愧？

拳头也许很硬，它的硬度本该是迎接生活中的挫折和风雨，他们却把自己的拳头打向了神圣的法律，“混”本是一种调侃，他们却把混运用在通向毁灭的道路。多么可笑的代价啊？

老老实实作人，用自己的血汗换取自己的明天才是真，我们虽不求自己的一生轰轰烈烈，可也不要为家庭和父母脸上增添一种永远抹不掉的痛疤吧？

血的教训，不止一次摆在我们面前，用生命为我鸣响的警钟，也早已敲响，只是难道这声音还不够震耳欲聋吗？

误入岐途的兄弟们，一切所谓的江湖道义和随心所欲的打打杀杀，只会出现在虚无的电影世界中，现实中那一切是会让人唾弃和用生命去做为赌注的，回头吧，别因一时的冲动和不理智断送了我们一生的美好。更不要给我们的父母喝上一杯“心死剂”。

[高中生作文：生命的意义

这让我想起韭菜与韭菜兰的故事。韭菜兰作为兰花的一种，因极其类似于韭菜，故得名“韭菜兰”。倘若区别二者差异，仅存在于长熟待取阶段，不仅破坏了世间万物自然规则，也会造成美食的难以下咽。

世间万物在成长阶段都是以“简”存在。以人为例，常言道“人之初，性本善。”人在成长过程中，身体构造已然完成，内心和思想内涵的填充才是人“成熟”的标志。倘若以“人的存在仅为存活定义”这是对神圣生命的践踏。如果以这样的规则宣讲传世，缔造出来的只是“活人”。

人，存在固然是有着本质区别和探索的。以完成某项成就某项工作某种生命为基础。若，仅仅以人活着等死校正其意义，这违背了人存在和存活的理解。

显而易见，乾坤万物、日月星辰都有着存在的意义，并非仅仅是生存、繁荣、湮灭的生理代换。探索万物更应该从本质和存在过程出发，生命的结果也只是存在过程中磐涅的另一种“新生”。

万物或许以不同形式存在、或许存在于不同状态、或许相同形式和相似状态存在，这些都不影响对其生命结果的探索。归咎其源，这也印证了生命过程存在的意义。

既然，万物本身都有着自身的意义和本质追求。那么，对万物结果的探索，不能止步于生命的终结。每个生命都值得尊重和关爱，丝瓜和肉豆的藤须虽有着惊人的相似程度，两者生命的结果却差异较大。

不论是肉豆和丝瓜、不管是韭菜与韭菜兰。在生命过程中都有着相似的地方，这些因素极易被诱导成另一个生命结果。但是，出于对生命探索的尊重，你会发现，很多时间，相似的个性相似的经历相似的感同身受，诞生的却是差异较大的人生。比如，现代社会下，相同的人相同的社会接触相同的时间，却成不了优秀的“人”。囿于，这是个人对生命本质过程的探索结果。

现实中，人们往往追求过于完美的结果，却常常忽略过程中存在的美好。韭菜与韭菜兰是最好的佐证，虽然两者结果有异，过程展现有差，但是都是完美的人生。

不管是丝瓜和肉豆、韭菜与韭菜兰，每个生命的过程中都存在某些特性，这些有可能导致不同生命的相似程度，但要记住：生命只有一次，比起不离其宗的结果，追求过程的探索才是人生的意义。

【山东卷】阅读下面的材料，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。

乡间有谚语：“丝瓜藤，肉豆须，分不清。”意思是丝瓜的藤蔓与肉豆的茎须一旦纠缠在一起，是很难分辨的。

有个小孩想分辨两者的不同，结果把自家庭院里丝瓜和肉豆的那些纠结错综的茎叶都扯断了。

父亲看了好笑，就说：“种它们是用来吃的，不是用来分辨的呀!你只要照顾它们长大，摘下瓜和豆来吃就好了。”

要求：①选准角度，自定立意;②自拟题目;③除诗歌外，文体不限;④文体特征鲜明。

一道闪电的生命仅仅是短短的一个瞬间，短的甚至不能用秒来计算。但是，闪耀的刹那间，整个世界都亮了。

雨前浓重的墨云在天空布满阴霾，积蓄已久的能量终在此刻爆发，创造出如此壮观，如此雄奇的场景。

生命的意义不正是在此么?

我们积蓄着生命的力量，不就是为了等待漫天乌云密布，在暴风骤雨中闪耀出最夺目的光辉吗?生命的价值与意义，就在这闪耀中实现了。

当蚕吐出根根雪丝，将自己捆绑在厚厚的、紧紧的蚕茧中。众人不解地嘲笑着它，它坚持着进入了一片天昏地暗、日月无光的混沌。灰暗的心情笼罩着它。

孟子拿着竹卷，读到了舜，读到百里奚，读到管仲等人时。不禁感叹：“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。”

而蚕在蚕茧中挣扎着。它梦想着能有一天，能展翅飞翔，梦想着能俯视那些曾嘲笑过它的人，它要让他们看看，究竟是谁愚不可及!渐渐的，它感觉腰间长出了一对薄薄的什么慢慢延展开来，它感觉，自己的身体在变形。

孟子拿出刻刀，在竹简上刻下了《生于忧患，死于安乐》。他的思想与精神开始超脱。

终于，一个东西在蚕茧中拼命挣扎着。一会儿，茧出现了一条裂缝，蚕挣脱了，一点点钻出了蚕茧，完成了精彩的蜕变。

蚕的生命得到了自己的意义，而孟子领悟到了生命的意义。在积蓄中蜕变，在沉默中爆发，在时光中升华，不正是我们追求一生的----生命的意义。

末日要来了吗？我们都在想象末日来临的情形，末日来临前，我们在下课时跟同学们要糖果饼干好储存粮食；末日来临前，我们要做好应变的万全准备；末日来临前，我们必须找到可以避难的地方。末日的传言如同警钟，让我们更真切的体会到时间的脉动彷佛奔腾的河流是不停歇的……

假如真有世界末日，末日之前，我要环游世界，玩遍天涯海角，不放过任何一个角落。我要去欧洲体验贵族生活，还要去埃及探索神秘的金字塔，当然一定要去墨西哥的马雅观察当地的阶梯金字塔是否真有记载世界末日。我还要去大吃大喝，品尝各地的美味佳肴，想象自己是美食评论家，吃遍各国的风味餐。我想用乐观的心情来面对世界末日，我不认为毁灭之后一定就一无所有，或许毁灭之后才是新的开始，末日之前，我想活得更具生命的意义。

时间一分一秒的远离我，末日越是逼近，我越要用这仅存的时间去“追梦”，我希望我可以穿梭时空，飞到未来，去了解人类的命运，或许可以挽回无法挽回的灾难。此外，向来想当个作家的我，非得把握光阴不可，在这短短的时间内，创作出震撼人心的故事，让大家在读了我的书之后，能忘记烦恼，优游在书的世界里。每个人心中都会有自己的梦想，我们要尽快去实现，奋力一搏吧！

在末日之前，我不想当平凡人，我要对世界有所贡献，我可以去买很多大乐透来碰运气，让自己变富有，再拿这些钱去帮助穷苦的人家，让他们有个幸福美满的家，能有好的生活，不再到处流浪。我也要用大乐透赚来的钱帮政府盖大型避难所，这样居民就可以受到安全的保护，死伤也不会太惨重。所谓助人为快乐之本，我不只要让自己在这几天活得快乐，也要想想别人的感受，用爱和关怀让大家在末日之前过得更美满。

世界末日这个传言也许令人忧心忡忡，但彷佛在告诉我们再不好好爱护地球，那么“世界末日”将会变成真的，全球暖化将越来越严重，我们要保护地球，不能让它再受污染，下一代也才能生存。另一方面，“世界末日”也正告诉我们：天有不测风云，人有旦夕祸福。在这个世上，什么事都有可能发生，不要以为今天过了，一定还有明天，要有防患未然之心。有些事现在不做，一辈子都不会做了，因此，行动要及时啊！

虽然世界末日的传闻喧腾一时，所幸末日始终没发生，往后，如果把每一天都想成世界末日，珍惜眼前的人、事、物，那我就会活得更充实，这是渺小的我最能做的事啊！

[生命的意义高分作文

作为一个人，要是不经历人世上的悲欢离合，不跟生活打过交手仗，就不可能真正懂得生命的意义。

——题记

或许有人会觉得，生命，没什么意义。可你有没有想过生命的真正含义呢？人的一生就好比是每天的太阳，正因为每天有升起和降落，人们才会去珍惜阳光。生命也是同样，因为人的生命很短暂，所以才会努力工作，珍惜生命，为了自己的某个目标努力奋斗。生命只有在平淡无味的人看来才是平淡无味的。

当然，在人生中也一定会碰到一些挫折，那就让我们一起迎着晨曦，忘掉昨日的烦恼，站起来对着天空大喊一声：“生命没什么大不了的。”我相信，当上天给你一份困难来考验你时，同时也会给你一份机智和勇敢。自信是一把钥匙，为你打开光明之门，勇敢是所有困难的克星，让你在人生的道路上自由飞行。可有些人却经受不住上天带给你的困难，而却想着自我虐待，你这样做岂不是向困难举起了白旗，低头投降吗？如果你就这样轻易向困难投降，岂不当了困难的奴隶？

让我们把生命谱写在一条极短的百米跑道上；把漫长的人生压缩于一次极短的冲刺；不所有困难又浓缩于最后的一次胜利。如果你去问一个会溜冰的人他为何成功？他一定会毫不犹豫地告诉你，摔倒了，再爬起来，这就是成功！

最后再给你一个自信的秘籍：生命中总会有阳光，不会总是阴暗的。

生命对我们来说是无价之宝，是一大堆金钱、一大堆宝石也不能代替的。我读了一个故事《感恩之心》，这里面讲了生命的意义。也许有些人会说：“我们人类的生命是最宝贵的。”你错了！让我们来听听《感恩之心》的作者是怎么来写的吧！

“我觉得生命是一项奇迹，鸟的生命、树的生命……都是一项奇迹。一株小小的绿草竟然能开出海一样的花海，而花又是那样斑斓、美丽。一只人们毫不注意的小鸟，在枝头能唱出远远胜于小提琴的歌曲，而它又是那样的无私谦虚。在那毫无人影的地方生长着几千年几万年的大树，自由自在地生长、生活。在冰天雪地有许多许多的生命，在欢快地生活、欢快地唱歌、欢快地跳舞，迎接着另外生命地来到。它们的无私是永远不会消融的。”夜里，当我抬头望向无边无际的天空，在宇宙中我们人类连一粒沙都不如。宇宙是多么的大，星球是多么的多，宇宙中我们的地球连一粒米都算不上。但在这么一个渺小的地方，有着生命，有着爱，有着最动人的歌声。人是非常壮大而又庄严的，四周的生命也是一样庄严、壮大的。生命是很短暂的，可带不走我们的壮大与庄严。

我们要学会爱惜四周的生命。

[生命的意义作文珍惜

轻风轻轻奏响岁月的风铃，走在广阔无垠的大草原上。脚下没有路，没有任何指引的方向。我们所拥有，也只有一个沉重的十字架，背着它，在无垠的草原上留下深深的刻痕。只听见有一个声音告诉我：“向前，向前。”

这沉重的十字架背在肩头，仿佛要把肩头压断，肩部的酸痛一次次提醒着我们，仿佛十字架在炫耀着它的重量，嘲笑这我们的无知。这群旅人中的一个就自以为是地一次次截断了这十字架，知道悬崖的尽头，才意识到由于十字架过短根本无法搭成桥走过去，他的人生也在此停止。

而我作为一个旁观者，一个他的故事里的匆匆过客，站在幽暗的黄昏，眺望着这一个无助的灵魂，眺望着这并不刻画我生命里的断章。我们自然的嘲讽着这一切。

而当我作为一个参与者时，游离在梦与现实之间。白天，戴上伪善的假面与拥抱去感谢着十字架，去嘲讽去蔑视那些无知的人;夜晚，脱下华美的礼服，如秽物般地看着它。“不想要……好累……好辛苦……好可怕”这样一遍一遍在那无人知晓的角落里喃喃自语。我真的也想挥起斧头截断它。

但终究是没有，在举起斧头的一瞬间我仿佛看到了：米开朗基罗为艺术而献身，贝多芬向苦难宣战，司汤达用双手寻找光明，达芬奇用勤奋描绘辉煌……我无法想象他们的十字架有多重，但这些灵魂走在生命的旅途中，心甘情愿、理所当然地背负着这些十字架，在痛苦和危险中且歌且吟，永远不会迷路和沉沦。

人生的十字架是沉重的，它包含了太多太多的苦难。他是黑暗，是恐怖黑暗中心灵的颤音;是寂寞，是干涸河床上的最后一滴冰冷的水滴;是酷热，是撒哈拉大沙漠上的丝丝热气……它，压得我喘不过气来。

但当我们抛弃了这责任选择了安逸又会如何?那时，我们只是一个失去灵魂的人偶，用那双空洞的瞳孔看着这个世间的一切，穿着华美的衣衫，在豪华的城堡里不停地旋转，不停地舞动，享受着宴会上的愉悦。直到有一天，看到陶瓷做的脸有了裂痕，华美的衣衫破旧不堪，豪华的城堡成了废墟，那轻盈的舞步也变得迟缓，那我们也终于跳到了人生的尽头。

那么，我宁可背起沉重的十字架，即使肩头的酸痛难忍，即使脊椎骨都要被压断，即使腿骨颤颤巍巍，即使胸口被压得喘不过气来，即使被石头绊倒，我也要抱着这十字架再爬起来，因为，它是我生命的责任。

在人生征途的大草原上，我们背着十字架一步一步的走着，在身后留下深深的痕迹，我希望这些痕迹，这些我走过的岁月可以让我的眼睛多几分明智，让心灵多几分勇气，让生命多几分责任。给生命一个责任，在茫茫的草原上，我可以一直保持着这个信念，听着轻风奏响风铃的声音，它在轻轻地诉说着：“向前，向前。”

生命的意义在于它的是否充实与多彩和快乐，而不是平凡与单调和惆怅。

其实生命中所经历的每件事都有它出现的一定意义和道理。如果我们都去留心体会，去琢磨，那么，我想，人的生命就不会那么复杂，那么令人感慨万千了。学会从小的事物中悟出大的道理来，学会调整自己的心态，只要用心，微笑面对生活中的每一种考验，用随和的心态接受成功时的喜悦；用宽阔的胸怀接受每一场生死离别；用自己尚未充实而具有意义的智慧，去创造自己生命中的绚丽！

生命的意义，其实真的很简单，勇敢的举起手中那象征不同含义的画笔，像达。芬奇和梵高那样潇洒而自信的装饰自己的生命吧！

我是一名小学生，却常常想生命在于什么呢?有些人说：“生命在于拥有无数的金钱”;有的人说：“生命在于长寿的价值”;还有的人说;“生命在于享受”。我却都不同意这些说法，生命到底是什么呢?我想读一读下面的内容就知道生命在于什么了。

大家都知道猪流感这种症状吧!这种病毒剥夺了一个又一个宝贵的生命。在那段时间里，大家非常恐慌，生怕自己得了那种病。可就在现在，只有一些人没有恐慌，非常沉着，正在努力研究治这种病的方法，那就是——默默无闻的医生和护士们。他们用自己的身体当实验品，有些还付出了自己宝贵的生命。虽然没有成功，可他们并没有罢休，仍在继续努力着。他们在生与死的界线中拼搏，他们在阎王爷前转圈。终于研制出了抵抗猪流感的药方。啊!我终于明白生命是什么了，是——奉献。

许多从哈弗大学、清华大学出来的人都是在作志愿者，而不是在大公司里作白领。他们不是在舒舒服服的办公室里吹空调，而是在炎热的酷暑里为别人指路!他们不是在暖暖和和的办公室你办公，而是在寒冷的冬天里为别人取暖。啊!我终于明白生命是什么了，是——奉献。

生命在于奉献。我们要给予他人，莫过于身体的一部分。让我们的生命更加有意义，让我们的生命更加光彩!

你瞧，路边的小草昂首挺胸，那是生命的力量;你看，田野间的小花笑看朝阳，那是生命的绽放。而大自然馈赠给我们生命，那是为什么呢?我想，那便是生命的意义。

我赞叹于《鲁宾森漂流记》中的主人公，即使身居荒岛，濒临于绝境之中也丝毫不畏惧，他努力地寻找一丝生的希望，努力地自给自足，最终建立起了属于自己的国度，成功的生存了下去;我敬佩于《假如给我三天光明》的作者海伦凯勒，即使是眼盲耳聋，她也从未放弃学习，从未向命运屈服，而最终，在她的导师的帮助下，她闻名于世，从那以后，让更多人认识了即使是残疾人，也可以拥有普通人般地生活，即使是有再大的困境，我们也能克服;我钦佩与拥有肌肉萎缩症的霍金先生，即使是在全身只有一个手指能动的情况下，他仍然拥有着顽强的斗志，即使是在霍金先生去世之后，他的许多结论仍然在物理学界支持着半边天。

但反观一些人，却是在现实生活中经不起任何的挫折。在去年开学的时候，遵义市某中学的一名学生，就应假期作业未完成，班主任老师教育了他几句，他就因冲动而跑到学校楼顶露台上跳楼自杀，最终抢救无效而身亡。在惋惜一个年轻的生命消失的同时，我们也应该反思，生命的意义难道就是这么容易被蔑视的么?不，不是的。我想的生命的意思，是努力突破一切的不可能，是奋发向上，不因小事而挫折，用自己的努力，去改变自己所处的地位。我们都知道，生命只有一次，我们必须珍惜生命，懂得生命的意义，不浪费生命，拥有自己的目标，努力使自己活得更加光彩有力。

小草即使脆弱，它却不曾自暴自弃，向命运低头;小花虽然较弱，它却从不认为自己弱不禁风，仍然迎着朝阳，笑看未来。而大自然给我们的生命，是让我们珍惜它，利用所拥有的生命，去创造出无尽的可能。所以，我将会尽我所能，创造出属于我的未来。

生命，是一个脆弱的瓷娃娃，又是一块坚硬的钢铁；是短暂的几秒，也是一场长长的旅途。生命买不来，它是无价之宝。

一棵松树的种子，和落叶一起被风吹到了悬崖的石缝里。落叶沉默了，可松树种子还保持着原有的热情。它吸收了落叶的养分，从石缝里冒了出来。

它不顾石缝中的养分多么稀少，继续长大。每长一寸，就要承受人难以想象到的痛苦；每长一寸，就需要几度春秋。

最终，它长成了如今的参天大树。

一只苍蝇飞到了饭桌上，极大程度影响了我们的食欲。趁它停下时，我一伸手捉住了它。但它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！苍蝇强烈的求生欲望令我震惊，我忍不住把它放到屋子外头去了！

有一次，我用手按住我的胸膛，感受着一下下的心跳。那一声声沉稳而有力的跳动，极大地震撼了我的心。那一声声心跳，象征着我的生命。每个人都有属于自己的生命，无法放在一起衡量。我的生命，是属于我的；是的，单单属于我的。我可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它。一切全由自己决定，我必须对自己负责。

杏林子说过，虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。是的，我们必须对生命负责。生命是我们的一部分，反之，我们也是一个个生命。我们要珍爱生命，远离各种对我们有害的东西；用实际行动，来证明我们对生命负责。

生命，又软又硬，又短又长；时大时小，时有时无。

也许，生命只是我们生活的一个虚影。但是，生命也需要我们去珍惜、爱护。如果没有当初的那么一个伟大而渺小的单细胞生物，不断进化，又怎么会有今天的我们呢？

只要每个人都懂得好好珍惜生命，生命的历程就会更加光彩有力！

“生命在于运动”这句话已经家喻户晓，但还有一句话大家未必明白，那就是：生命在于科学运动。

如今天气已转凉了，人们都换上了厚厚的棉衣，在学校里，同学们一个个躲在教室里，不愿出来活动活动，特别是在体育课上，如果老师说：这节课自由活动，同学们就高兴地欢呼起来。男同学一般是打篮球，而女同学呢？不是一群人聊天，就是三五成群地追赶嬉戏，像永远长不大的孩子一样，还有的就是预先准备好书的同学，一并坐在地上看书。这样一来，虽然很轻松，但没有起到锻炼的效果。老师要我们自由活动，是让我们轻松自由地锻炼，比如打打球，跑跑步什么的，对于这样的情况，老师也只是看在眼里。

有一次体育课，熊老师先让我们练习准备活动，活动一下筋骨，然后就下令男同学练习打篮球去了，这里的我们以为可以自由活动了，可恰恰相反，老师是特意把我们留下来，进行一些小运动，微微出些汗，达到锻炼的效果。在那节课上，我们进行了“魔鬼训练”一是四组下蹲，二是内外腿左右跳，三是几组弓部压腿等，特别是外腿跳时，而后还是要向下朝外，运动起来，特像“企鹅”，真滑稽，令我们哭笑不得。

课后，女同学满脸通红，汗流浃背，十分累人。第二天，全班的女生的腿好像僵硬一样，根本不能弯曲，疼得滋味就甭说了。尤其在下楼时，动作又怪，而且十分酸痛，使我们被男生嘲笑，个个都怨老师。

现在我们青年学生在学习重负下，不注意锻炼身体，导致对环境适应能力差，天气稍有变化，就容易患病。真实运动的最初目的就是为了增强体质，然而在生活中，大多数还不了解怎样科学锻炼，有的人运动的强度大，时间很长，有的吃饭后马上运动……这些都是适得其反的运动。

所以我们既要参加各项活动，同时要做到讲究科学方法，才能收到强身健体的效果。

你不是我，又怎会懂我。

我不是你，亦不会懂你。

时光如同墙上剥落的老漆，触手冰冷而易碎，终有一天它会消逝殆尽。

人的一生，说短不短，说长不长。人从一出生便坐上通往死亡的列车，穿过时间的隧道，在这辆车上，人人与你同行，只是上车的时间和地点有所变化。你不孤单但你终会感到孤独。每个人在这辆车上看到的风景都会不同，从出发地到终点的时间为一生。但，生命到底是什么呢?

泰戈尔曾说，生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。生命可能也如夏花、秋叶这般平凡而又处处充满着不平凡。

窗外的梧桐花落了，铺成一地心碎。蓦然惊醒，已是秋天了!那个繁华的夏天也已离我而去。窝在被子里百无聊赖的(“的”改为“地”)看着电视。那是一棵光秃秃的树，没有一丝的绿意和生机，它的根被风沙所掩盖。“它已经死了吧?”我想。事实证明，这种想法是对的，但又超出了我的想法。电视里美丽的姐姐解释说，这种树，千年屹立，千年不烂。那是怎样的一种执著!它坚守着足下的土地，岁月带去了它的生命却无法湮灭它的坚持。原来我不懂，生命是即使死去也要坚持心中的执著，更可以说那是一种执念吧!这种执念，我未懂，但我应该要懂。

“最美”是前一段时间的流行词语。什么是最美?怎样最美?无数的最美人们已经给出了我们答案。最美，并不是容颜的美，而是人的内心世界的美。张丽莉老师奋力推开学生，自己却被卡车碾断了双腿，她说无悔。吴斌司机忍痛在一分多钟的时间里安稳停车，救下全车人的生命，他虽失去了他的生命，但我想他也应该是无悔的吧!

曾经的我太幼稚，以为美只是美在人的脸，原来我不懂，美的心灵更令人赏心悦目。这样的最美，我未懂，但我应该要懂。

生命，并无长短，但有好坏。有的人碌碌无为一生，最后在茫然中死去，他的人生是空白的，他的生命并无意义;而有的人，即使他英年早逝，但他坚持心中的信念，他的精神被人们铭记，他的生命是永恒的，他将永远活在人们的心中。原来我没懂，而现在我有点懂了。

就让我们继续与生命的繁华与慷慨相爱，即使岁月以荒芜与刻薄相欺。

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从我们呱呱落地的那一天起，我们就成了这世间上不可或缺的一部分。无论你高矮胖瘦，贫穷或是富有，也不必在意，因为每个生命的降临必然有它的意义和价值。正所谓李白所说：“天生我材必有用。”就是这个道理。

“人生的意义不在于长短，而在于其价值。”飞蛾扑火，只是为了追求瞬间的光和热，为了追求心中的目标，为了实现自身的理想，毅然不顾一切，甚至与放弃自己宝贵的生命，如昙花一现般的消失，从而找到自己生命意义和价值的所在，实现了自身的伟大理想和远大抱负。昆虫都能做到的事情，何况是我们人类呢?

“有的人死了，他还活着。”在革命时期，周恩来总理夫妇为了革命事业，坚决不要孩子。如此艰难的抉择，一定需要很大的决心。但是，他的付出总算没有白费，因为他的愿望终于实现了——亲眼目睹中华人民共和国成立，他该有多骄傲，自豪啊!当亲爱的周总理与世长辞的那一刻，全中国人民的心都伤痛无比，出现了十里长街送总理这感人的一幕;甚至与外国有些国家也为我们敬爱的周总理降下国旗。由此看出周总理是多么受人爱戴啊!虽然他离开了，但他留下的那种为国家而舍小家的精神，仍被后人所称赞;虽然他离开了，但他永远活在我们心中。

像周总理这样无私奉献的人还有很多。如，伟大的科学家——钱学森，当年不为美国的金钱和地位所利诱，毅然逃回国，一生都在为中国科学事业献身。不幸的是，这位伟人走完了近百年的人生长途，离我们远去了，但它仍然是我们心中一颗闪烁的星星，他给我们留下了一笔丰厚的精神财富，找到了生命的意义，实现了报国的理想，实现了自身的价值。他的精神值得学习!

世事变迁，唯有精神是永远的!为着他们的精神，品质，多少年后，我们依然对他们深怀敬意!那么是不是只有像周总理，钱学森他们这样的人，才会实现自身的价值，找到生命的意义所在呢?答案是否定的。平凡的人在平凡的工作岗位上也能做出不平凡的事情。

又如;董淑猛和徐娜。他们为麻风病人所挥洒的青春和汗水，我们都看在眼里，记在心里，他们无私奉献的精神，值得我们借鉴!仍记得董淑猛说的那句话：“到更需要自己的地方去，从而找到自己生命意义，实现自身的价值。”

每个人的一生都在寻找自己的目标，探寻生命的意义所在。只要找准了那个目标，就会找到生命的意义。这时，你就会无时无刻不感受到来到这个世界的荣幸!

2003年的春天，一场突如其来的传染病蔓延开来，一场没有硝烟的战争打响了。这是生命于病魔的抗争在充满生命危险的病区里，白衣战士前赴后继，谱写了一曲曲生命之歌。

2月上旬刚过，广东省中医院二沙急诊科就开始收治确诊或疑为“非典”的病人，最多时一天5人。面对增加了两倍的工作量，叶欣周密筹划、冷静部署，重新调班时，安排了加强班。随着“非典”患者的急剧增多，广东省中医院当机立断，紧急抽调二沙分院急诊科部分护士增援位于市中心的院本部。二沙急诊科护士力量出现了明显的不足。叶欣身先士卒，从2月8日便开始加班。

3月4日中午，极度疲倦的叶欣开始出现发热症状，后确诊染上了非典型性肺炎。为了救治叶欣，医院在最短时间内成立了治疗小组。叶欣的病情几乎牵动了所有人的心。

2003年3月25日凌晨1:30，就在叶欣最后所抢救的、也是传染给她“非典”的那位患者健康出院后不到一个星期，叶欣永远离开了她所热爱的岗位、“战友”和亲人，享年47岁。

这就是生命的意义——乐他人之乐，忧他人之忧。

[生命的正真意义400字作文