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关于夏天的作文七篇 作文优秀20篇

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期待夏天高三作文

全文共 492 字

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大家一直期待夏天,一步步的接近我们了,有的人会利用戏水、吃冰来消消暑。当然,夏天还有大家最喜欢的──暑假。

暑假时,妈妈、哥哥和我一起跟奶奶还有表哥、表弟去旅游,一路上有五花八门、各式各样的小吃店,真让我垂涎三尺,一摊接着一摊的品尝,让我吃得像一只大青蛙。

夏天时,最特别的声乐家非蝉莫属,它们一直叫着:“知了!知了!”是不是要找爸爸妈妈找不到?还是在举办音乐会?它们把夏天的气氛炒热了。我跑去问爸爸为什 么蝉儿一直叫“知了!知了!”爸爸说:“蝉在土里有七年的时间,在地上只有一个星期的生命,它们一直叫,是为了交女朋友,才能传宗接代。所以,我们只要聆听它们美妙的歌声,不能把它们养在家里。”我听了才知道,蝉的生命是这么的短暂。所以我们要保护它,也要珍惜我们自己的生命。

虽然夏天有那么多有趣的事情,不过也有很多成群结队的蚊子,把我的脚叮成“红豆冰”。每次,跟别人打招呼时,别人都会笑我,害我脸羞得不知该如何是好!

所以,我倒是觉得,每一件事情,都会有优点和缺点,没有是十全十美的事,就像夏天一样。不过,夏天还是我最喜爱的季节,因为我觉得它好热情,我们也可以在户外尽情的玩耍,快快乐乐的长大。

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篇1:夏天的田野作文300字

全文共 267 字

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夏天是一个美丽的季节。

早上,晴空万里,云霞满天。太阳公公把一切都镀上了一层黄金。,群群美丽的小鸟,在绿色的枝头欢蹦乱跳。

我背着画夹来到山上,要给夏天画像。看,小草挺着腰,显得那样有生机、有朝气,她把那可爱的样子展现给我们。各色野花都开了,有红的、紫的、粉的、黄的,就像绿地毯上的绚丽斑点。蝴蝶也加人这百花争艳的盛会,在花丛中翩翩起舞。当红日照在这树林上之时,一株株小树就像身着新装的小朋友,精神饱满。阳光透过小树照过来,落下参差斑驳的影子。万道霞光映照着这片树林,形成了一个个美丽的光环。

这美丽的夏天景色,不正像一幅色彩绚丽的油画吗?

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篇2:夏天的校园高三作文

全文共 466 字

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一年四季,有百花盛开的春天;有蝉儿鸣叫的夏天;有硕果累累的秋天;有雪花纷飞的冬天。每个季节各有特色,而我却最喜欢有蝉儿鸣叫的夏天,因为夏天的校园最美。

夏姑娘拿着大披风,往校园一扬,蝉儿叫了;蜻蜓又回来了;鸟儿在空中自由飞翔;雨后的小河畅流不息,鱼儿在水中欢快地跳跃;人们都换上了漂亮的夏装,抗拒似火的骄阳……

一进校园门口,两棵大松树呈现眼前,它们像士兵一样守卫着校园。蝉儿在松树上“热啊、热啊”地叫着,蜻蜓在跳着优美的舞姿来回盘旋,鸟儿高歌着赞美夏天。校园内,两排美丽的柳树小姐,披着长长的秀发,正在欢迎你来到这所美丽的校园。校园四处遍布绿色的草地,一株株小花点缀在上面,微风吹来,小花频频点头,向你致敬。洁净的教学楼旁,月季花瓣像金子一样,闪着耀眼的光泽。学校的操场上,同学们正在进行着各项运动,骄健的身影充满活力。操场四周种满了芙蓉树,女同学们快乐地采摘着芙蓉花,闻它那淡淡的芳香,看它那美丽的“绒毛”,摸它那轻盈的“小雨伞”。浓密的树荫中,小蜜蜂在采蜜,小蝴蝶在跳舞,美丽极了。

我爱夏天,我爱别有风情的夏天,我最爱夏天的校园。

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篇3:高一作文关于夏天

全文共 528 字

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小路的两侧,长着些蓊蓊郁郁的树。高大的树干,繁密的树叶用自己的身躯挡住了阳光,只剩下地上零散浮动着的光斑。我走在小路上,凉爽极了。

慢慢地,地上的光斑亮了起来。它们从一个个点变成了一条条线,再逐渐融合起来。不知不觉,我已来到了林子的尽头,抬头一看,轻轻地停下了脚步。

出现在眼前的是一个湖,不,应该是一片湖。湖水皱起波澜从一处向另一处扩散,直到撞到岸边才逐渐消失。湖的沿岸曲曲折折的,凸形的岸仿佛把水流拦腰阻截,凹形岸边又好似开辟了一个新的处所。

我走近湖边,湖水的颜色是黛绿的,在湛蓝的天空、轻柔的白云的映衬下,显得略有点沉重。那是一种沉淀,一种只有时间才会形成的沉重感。从湖面往下看,深不见底,但湖水又是那样的清澈,仿佛一面新开的镜子。

一阵清风吹来,树枝摇曳着“沙沙”作响。我一动不动地看着湖水。在风的呼唤下,水波又醒了过来,一波波水纹从近到远在不断地扩散,水是那样的柔,一碰到岸就被打散,但又是那样的刚,明知前方有岸还要硬着头皮向前走。这好像就是亘古不变的规律。此刻,我仿佛回到了几千年前,还是这般的风,这般的水,这般的小湖,它还是静静地流向远方。

时间在流动,湖水在流动,而我的心也在流动,不知此时此刻,天地间是否还有人像我一样在静静欣赏着这夏日的小湖呢?

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篇4:夏天的趣事作文

全文共 531 字

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在美丽的乡村,一年四季之中,夏天是农民最繁忙的季节。

天还蒙蒙亮,当别人还在睡觉之中,他们就已经起床了,草草的吃几口饭,拿起工具,开始到田里农忙。瞧,那席草一望无怡,远远望去,像绿色的海洋,一阵微风吹过,席草荡起一层涟漪,像波浪一样,此起彼伏。看着席草长的那么茂盛,他们脸上露出满意的笑脸。开始收割了,他们弯着腰,一手抓着席草的上部,一手握着镰刀,一把又一把,一捆又一捆,直到中午,才收割完毕。匆忙吃过午饭,趁着炎热的阳光,他们赶快把收割好的席草摆放在门口,让阳光把席草晒干。

不要以为收割完系草,他们就可以休息了,其实不是。稍作休息后,他们就准备下田插秧了,他们把提前育好的秧苗一捆一捆地丢入田中,再跳入水田,你一把,我一把,弯着腰,一次五六颗,并排插入田中,插一颗,后退一步……那景色犹如诗中所说:水田景镜子,照应着天,照应着地,照应着青山,照应着绿树。农夫在插秧,插在绿树上,插在青山上,插在白云上,插在蓝天上。手把青苗插野田,低头便见水中天,六颗清静方为稻,退步原来是向前。

到傍晚了,农民们把席草收割起来,把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来、喝起来。饭后,他们便在树下乘凉、下棋、聊天,缓解这一天的疲劳。

虽然夏天的乡村生活很忙碌,但是,往往也是乐在其中……

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篇5:夏天的蝉作文600字

全文共 609 字

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凌驾动物之上,应珍惜动物的生命,人与动物和谐相处,才能构成一个千姿百态、繁花似锦的大千世界。

——题记

烈日下,柳荫间,一声声蝉鸣打破了夏日的宁静,好似一首激昂的交响曲。

公园中,一位鹤发童颜的老人正随着音乐,悠闲地打着太极拳。与微拂的柳枝,盛开的野花互相晖映。

几个五六岁的孩子聚在一起,玩玩闹闹,好不快活。我漫步园中,悠悠地走着。

孩子们注意到了蝉鸣,腿一蹬,串上了树。他们猴子般机灵,在树之间如鱼得水般荡来荡去,猛地捉住了蝉。

那悦耳的蝉鸣顿时变得异常凄凉。

老人不觉放慢了动作,不时往那边瞅去。

忽然,一个胖乎乎,穿着白色汗衫的小孩猛地扯下了那蝉的双翅。蝉撕心地鸣叫着,哀嚎着。似乎在向人们哭诉着它的痛苦。

我心里一惊,眼睛瞪得溜圆。

老人停止打拳,手指颤抖着按住收音机的关机键。缓缓站起来,注视着那只可怜的、卑微的蝉。

风声,蝉鸣声,孩子们的吵闹声和在一起,十分嘈杂混乱。

孩子们欢呼着,追逐着。蝉蛹细细的长腿挣扎着、翻滚着,落到冰冷的石砖上。仍是那撕心的叫声,只是变了声,变得沙哑。我更是惊呆了,不知所措。

看到蝉在那无情的石砖上垂死挣扎,老人急忙走过去,小心翼翼地捧起蝉,像看自己的孩子般怜爱地瞧着它,脸上的皱纹凑在一起,又轻轻放到草丛中;那几个小伙伴垂下了眼帘,停止了喧闹;我只是沉默着,沉默着;蝉儿停止了撕心的鸣叫……

第二天早晨,来到公园中漫步,听那一声声蝉鸣,心中浮想联翩。昨夜,我做了个梦,梦到自己变成一只没有翅膀的蝉……

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篇6:夏天的校园高三作文

全文共 280 字

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夏天到了,校园里的美景数不胜数。

瞧,花坛中盛开着各种花,有的红似红,有的粉似霞,还有的白似雪……阳光下,蜜蜂和蝴蝶正在忙碌着,微风轻抚,花儿就像在风中翩翩起舞,似乎正在向蜜蜂和蝴蝶展现着自己的身姿。

看,花坛边的树木是那样的挺拔茂盛。绿绿葱葱的松树、挺拔俊秀的杨树……想一把校园后墙上,爬山虎茂盛的生长着,在墙上平铺开来,没有一点缝隙,也没有一丝重叠,像是为墙面铺上一层绿色的墙砖。微风拂过,叶波晃动,十分好看。看到碧绿的爬墙虎,夏日的烦躁渐渐消退,阳光也仿佛是绿色的。

这些如画般的场景,是独属于夏日的,唯有喜欢夏天的人才可以领略到其中的乐趣。我爱这夏天的校园!

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篇7:夏天的田野作文300字

全文共 255 字

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夏天,我来到乡下奶奶家。

我奶奶家旁边,是连绵几十里的青山。山上竹林青翠,一望无际,形成一片苍茫的竹海。在竹林中的小路上漫步,最凉爽、最惬意。山坡上有一大片翠流的茶树,如果在春天的早晨,就可以去采嫩嫩的茶叶!山下是一块块蔬菜地,地里长满了各种蔬菜瓜果,有紫色的茄子、嫩绿的黄瓜、翠绿的西瓜,还有红彤彤的樱桃萝卜。

远处有两个小池塘,一个池塘里长满碧绿的荷叶,荷叶间开着许多亭亭玉立的粉色荷花,给炎热的夏日带来了丝丝清凉。另一个池塘里有一群小鸭在嘻戏。河岸上杨柳依依,金蝉在树上‘知了知了’地唱歌。夏天的田野真美啊。

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篇8:多彩的夏天小学生满分

全文共 539 字

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夏天雷雨阵阵,微风半夜鸣蝉。晚风吹过,心情无比轻松、快乐。

“啊,大海,你好呀!”在夏天,我的知音就是大海,就是那无与伦比的大海。那么是谁,卷起片片浪花,一浪高一浪,高到能碰到太阳,让太阳也在大海上冲浪?是风,风卷起残云,卷起天空,它带来了快乐,把快乐带到了我的心中。

风吹过拂过脸颊,吹拂过脚丫,吹拂过头发。我张开双臂,享受大自然给予的一切,给予我童年那美好的回忆,能不忆大海?

此非鱼安知鱼之乐?是啊,我不是鱼怎么知道鱼的快乐呢?看着海水拍打着沙滩,里边活跃着许多小鱼儿,我知道我听不懂物语,可鱼非吾,安知吾之乐?“哈哈哈……”那笑声仿佛一阵微风,一会儿飞到那头,一会儿又回到这头。

千里之行始于足下。我在沙滩上奔跑着,风与我赛跑。嗯……脚下软绵绵,如果这不是沙滩,那是什么呢,是云吗?是棉花糖吗?是一团毛线球吗?我不知道,我只知道,我的心已经飞上了天空。

夏天,少不了蝉鸣,大家都说蝉鸣是:“知了,知了。”可我隐约听见,蝉鸣是:“知道啦,知道啦。”哈,站得高,看得远,蝉一定是看见了如海水般的天,如棉花糖的云,如金子般的沙滩。知道了夏天,是多么美好,知道了生命是多么短暂,不禁感叹:“知道啦,知道啦。”

夏天是多么美好,我一定要将这片大海、沙滩、这云这风,和这蝉鸣,都装进我的记忆里。

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篇9:夏天的风作文300字

全文共 323 字

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每个季节的都有自己独特的魅力。春风暖,夏风热,秋风爽,冬风凉。其中,我最喜欢夏天的风。

夏天的风吹来了游泳的热潮,在一望无际的蓝天下,无忧无虑的畅游,是一件多么高兴的事呀!夏天的风,吹醒了赤热的太阳,吹眠了刺骨的寒风。让我们时时刻刻都能享受到幸福的阳光的沐浴!

夏天的风,吹长了柳树那嫩绿的叶子,让空气更加新鲜。吹起了一阵鲜花的比赛,荷花,牡丹花、兰花、一串红等等……百花齐放,争奇斗艳,让人时时刻刻都在花香浸泡着、享受着!

夏天的风,是如此的美丽;如此的多娇;如此的棒。但是,它的品行更美;它非常谦虚,为什么了?那是因为,它总是排在春天的风的后面;却总是只想着别人。夏天的风是美的,而它品行更美!

我爱夏天的风,更爱它那无私奉献。不求名次的美好名次!

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篇10:美丽的夏天小学生作文600字

全文共 710 字

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"绿阴生昼静,孤花表春余。”不知不觉中,意识春末下初。

在日渐炎热的夏日中,人们也卸下了厚重的棉衣,穿上了单薄的T—shirt:收起肃穆的面孔,换上一张灿烂的笑脸。

夏天是一个生命力旺盛的季节,芳草地绿油油的,俯下身,深深地吸一口气,好一股清新优雅的芳草味,的挡在我的心灵间。在远处的草地上,好大一片片一望无际的操的,青翠欲滴的小草随风摇曳着,嫩嫩的,绿绿的,充满光泽。脱掉鞋子猜一猜,柔柔的,软软的,但又挠得脚心痒痒的,像一个小调皮蛋在和我们欢快地作着游戏。

“孟草草木长,绕屋树扶疏。”翠绿色的大自然在热浪中渐现悠远和成熟,茂盛。茉莉如雪,玫瑰似火,荷花像露,开得灿烂不已,一片夏日风光。蜜蜂、蝴蝶也禁不住诱惑,一只只,一群群,把多多话都为了个严实。一阵风拂过,好一阵倾向,怡人又不浓郁,是一股淡淡的,优雅的气息。荷花“出淤泥而不染”。不深不浅的粉红色香像早霞一吧般,有着淡淡的红晕;又像害羞的少女;还像哪位画家的名手,素洁高雅,美妙绝伦。

越接近三伏,天气就越发地热,火辣辣的太阳燃烧着,炙烤着,把大地嗮得滚烫。人们汗水如注,一行行,一滴滴,豆大的汗珠直往下滚。但炎热是下的象征,太阳普照万物生灵,将它浑生的血液,将它整个的热情都散发了出来,激发无穷的生命力,以及万物沉睡已久的灵魂与活力。一阵风拂过,凉丝丝的,这是夏天独有的风,凉爽的,不冷的,每一缕风都带走了一些积淀在内心深处的浮躁。让我们闭上眼睛,静静地享受这一美妙的时刻,享受微风的轻拂,享受阳光的沐浴。

夏天是素雅的,与它相比,春天过于娇艳。

夏天是活泼的,与它相比,秋天过于萧条。

夏天是温暖的,与它相比,冬天过于沉闷。

夏天是一个灿烂的季节,让人们拥有了灿烂的时光。

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篇11:家乡的夏天高一作文

全文共 666 字

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站在萧瑟的秋风中,仰望着蓝天上的一行孤雁,不禁想起了的老师,怀念起了那个旧日夏天。落叶声敲打着我的心,叩开了我锁藏的记忆,一切宛如昨日。

记得那是初二的下半学期。那时,我很内向,没有一个知己,而且我的学习成绩也不如人意,所以在一次自由组合的调位中,没人愿意和我同桌,我只得被调到最南排且是倒数第二的位置;从此,伴随我的只有孤独和泪水。无一技之长的我,只够得上个观众的份。

一天,英语老师让我起来变换一般疑问句,我慢悠悠的站起来,两眼直勾勾的望着老师那和蔼的面庞,一声不吭。这样持续了有两分钟,老师以为我不会,认真仔细地给我讲了一遍,然后说:“听懂了吗?”我依旧不吭声。

老师有重新讲了一遍,又同样用同样的目光看着我,我依旧一言不发。我原以为老师会让我坐下,可老师并没让我坐下,而是又讲了起来,且引申到所有一般疑问句,那架势好像如果我是榆木车子也要让我转一转。毕竟已进入6月了,老师汗流满面,可是丝毫没有表现出对我的失望。不知是被老师的热心所感动,还是良心的发现,我终于挤出一句话:“我会了,老师。”

顿时,老师脸上洋溢出含笑的温情。而我却哭了,为自己的不懂事而哭,为老师的那一个微笑而哭。事后,老师对我说,知道那天我是装的,故意说不会,还说知道我为什么这样做,但这样做只会害了自己。求知识不能不明道理,以后的道路还依旧坎坷。最后,她送我一句话:“既然不想失败,就不要把阴云带到明天。”

在那个成熟、丰收的季节,怀念那个炎热的旧日的夏天,让人永远难忘。老师,你放心,我会成为时代之海的掌控者。将来的路,依旧坎坷,依旧曲折,而我,也依旧掌控一切。

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篇12:夏天的故事小学生

全文共 812 字

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我爱夏天,爱它拥有的勃发生机,爱它一丝热中带凉的微风。它总能使万物带有一点热中带凉的微风。他总能使万物带有一点的色彩——绿。 I love summer, love its hairdressing vitality, and love it with a cool breeze with cold and cool.It can always make everything with a little hot breeze.He can always make everything with a little color -green.

绿油油的小草总爱探出头来,好像在使试探什么消息。从远处望过来,小草是那么的有活力,被郁闷的微风吹去,就像一个个在跳舞的爵士。爵士身边总要有位公主吧!花朵微笑着,在夏天里也显示出一副含苞待放的样子。时不时还发出诱人的花香,是那么甜蜜,那么清香。炎热的天气,使花朵带有两个小酒窝,每一朵都像少女,笑着,耍着。

金黄的太阳,在夏天里却是红通通的,一点也不吝啬自己的怒火。整天都显示出庄重严肃的样子,脸胀得通红,像一粒火种似的。在夏天里,我愿做一缕优雅的清风,扑灭万物心中的熊熊烈火。夏天的风儿是多么的讨人喜欢!小鸟唱起歌,蝴蝶跳起舞,虫子拍起手,水中的鱼儿也洒出痛快的水!

夏天的雨,是那么的威武。“咚隆隆,咚隆隆,“这是一种使人害怕的倾盆大雨。它像用盆子倒下来的水,那么刺痛,那么浑浊。它坐在屋顶上,炫耀着自己为人们带来的`疯狂。在雨中走时,就会听到人们践踏的雨水的脚步声:咔咯,咔咯。

夏天的雨,带去炎热,带出痛快,带出辉煌。夏天,人们或许不太喜欢,因为它总是那么生气,使人感到炎热,不舒服。但是我却喜欢它,因为它充满着生机,万物都会被它所感染,使我不以为然地发出一声赞叹。它化成热气中的一员,生机勃勃,充满活力。

夏天像一个在火炉上跳舞的火精灵。

夏天像一个唱出夏之声的可爱少女。

我爱夏天!

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篇13:描写夏天的作文500字

全文共 708 字

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湛江的夏天,来得特别早,似乎我们还来不及感受春天的气息,它早已走进我们的视线,走进我们的世界……

阳春三月,原本还是万紫千红的春天,可在湛江,我们已经不敢出门,不敢拿出放置已久风筝出外面放飞……好几次有着到海边放风筝的冲动都被夏天征服了,原因很简单,湛江虽四面环海,可是一到夏天,几乎没有一丝风,炎烈的太阳就像个大烤炉炙烤着大地。

湛江果然是个好地方,夏天来的早,所以湛江的景物比任何地方都要浓荫茂密。在湛江,目之所及,都是一片绿色,所以湛江捞得美名“绿色花园”。我喜欢湛江的海风,虽然听说,吹海风会变黑,但是站在海边的礁石上,吹着不知从何吹来的风,是格外的舒服,格外惬意……即使头发被吹得乱乱的,但是却有种特别的感觉,似乎所有不开心的事都被吹得顺溜顺溜,有些还吹得无影无踪。

湛江的雨,是很有个性。有点像小孩子发脾气。来的快去得也快,让人又有点无奈,本来闷热的天气,就期盼着来点雨,可是,湛江的雨,就是爱跟你撒娇,迟迟不肯露面,时而闷了一下午雷,依旧阳光明媚;时而乌云密布,依旧不肯掉下那“金豆豆”。偶尔湛江的雨还蛮任性滴,说哭就哭,突然让你有点措手不及。随着夏天慢慢融进我们的生活,我们也常常跟夏天发生争执,有时候会因为天气闷热而变得烦躁;有时候会因为海边的风而心情阔然开朗;有时侯会因为满天星光而爱上跟不知从何飞来的萤火虫玩耍……

其实,我们也是个很简单很任性的小孩子,往往会说出很多不经过大脑思考的话。有什么就说什么,所以,对于湛江的夏天,我们都喜欢在空间里发表自己的心情……有时看着看着整页整页的说说,似乎很满意,又有点无奈……人往往都是这样,老是生活在矛盾中,不管夏天如何,我们既是谈不上讨厌,也诉说不上喜欢……

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篇14:夏天的蝉作文600字

全文共 570 字

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“知知知——知知知——”多么优美而动听的声音,蝉儿美妙的音韵在树林中回荡,好似灵泉一般。

小树林中,几个小朋友正在捉蝉儿,玩得不亦乐乎,我的手也有点痒痒了,拉上妈妈和我一起去捉蝉儿。我们全力搜索着,从这棵树看到那棵树,眼睛像扫描仪器一样,上下寻找着。哈,找到了!我猛地向蝉儿一扑,只见一个黑影从我身旁一飞而过,我本以为胜券在握,可张开手一看,蝉儿早无影无踪了。

“唉!”我叹了一口气,妈妈笑着说:“别灰心呀!我可是有捕蝉神器哦!”妈妈不知从哪儿变来了一个几米长的网兜,我拿着它,好像手臂长了好几米!嗬,你看,那棵高大的松树上有好几只蝉在演唱呢!我太贪心了,本想把它们一网打尽,没想到我一个踉跄,手中的网兜剧烈摇动,一下子打在了树上,惊扰了唱歌的蝉儿们,一起飞走了。

我吸取了教训,找到蝉儿后大气不敢喘,轻手轻脚地走到了树下,等待了数秒,锁定目标,找准时机,把网向上一扑,慢慢地移了下来,一看:“耶!妈妈,你看我捉到了什么!”我向妈妈喊道,我笑了,开心地笑了!

我轻轻地捏住蝉儿的翅膀,任它在我手中扑腾,忽然手中一阵凉意,我下意识地松开手,蝉儿立刻逃之夭夭了。我这才知道这是蝉儿的逃生秘诀——喷出尿液让人猝不及防,同时又减轻了它身体的重量,可以更快速地逃命。

每当想起捕蝉的经历,我总会情不自禁地笑起来,它像跳动的音符,为我的童年增添了一段快乐的旋律。

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篇15:写夏天的写景

全文共 679 字

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在日渐炎热的夏日中,人们也卸下了厚重的棉衣,穿上了单薄的T恤:收起肃穆的面孔,换上一张灿烂的笑脸。

夏天是一个生命力旺盛的季节,芳草地绿油油的,俯下身,深深地吸一口气,好一股清新优雅的芳草味,的`挡在我的心灵间。在远处的草地上,好大一片片一望无际的操的,青翠欲滴的小草随风摇曳着,嫩嫩的,绿绿的,充满光泽。脱掉鞋子猜一猜,柔柔的,软软的,但又挠得脚心痒痒的,像一个小调皮蛋在和我们欢快地作着游戏。

“孟草草木长,绕屋树扶疏。”翠绿色的大自然在热浪中渐现悠远和成熟,茂盛。茉莉如雪,玫瑰似火,荷花像露,开得灿烂不已,一片夏日风光。蜜蜂、蝴蝶也禁不住诱惑,一只只,一群群,把多多话都为了个严实。一阵风拂过,好一阵倾向,怡人又不浓郁,是一股淡淡的,优雅的气息。荷花“出淤泥而不染”。不深不浅的粉红色香像早霞一吧般,有着淡淡的红晕;又像害羞的少女;还像哪位画家的名手,素洁高雅,美妙绝伦。

越接近三伏,天气就越发地热,火辣辣的太阳燃烧着,炙烤着,把大地嗮得滚烫。人们汗水如注,一行行,一滴滴,豆大的汗珠直往下滚。但炎热是下的象征,太阳普照万物生灵,将它浑生的血液,将它整个的热情都散发了出来,激发无穷的生命力,以及万物沉睡已久的灵魂与活力。一阵风拂过,凉丝丝的,这是夏天独有的风,凉爽的,不冷的,每一缕风都带走了一些积淀在内心深处的浮躁。让我们闭上眼睛,静静地享受这一美妙的时刻,享受微风的轻拂,享受阳光的沐浴。

夏天是素雅的,与它相比,春天过于娇艳。

夏天是活泼的,与它相比,秋天过于萧条。

夏天是温暖的,与它相比,冬天过于沉闷。

夏天是一个灿烂的季节,让人们拥有了灿烂的时光。

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篇16:夏天来了的年级

全文共 745 字

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俗话说:‘天有不测风云。我觉得,用这句话来形容济南夏天的天气,真是太恰当不过了。

暑假里的一天,天气热得厉害。太阳毒辣辣地烘烤着大地,整天没有一丝风,护城河旁的柳树垂头丧气,没有一点儿生气;知了拼命地叫着热热;地面上连只蚂蚁也难寻它们也受不了这热魔。

就这样煎熬了一整天,到了傍晚,天还是这么热。

突然,柳条稍微动了一下。谢天谢地,终于起风了。一会儿工夫,风大起来了,吹得尘土和纸屑乱飞。我高兴地跑出去,享受这珍贵的凉风。看天上,好像是天公不小心打翻了墨水瓶,浓浓的乌云迅疾地盖住了半边天。

风一阵紧似一阵,可是那整整一天积攒下来的热浪却总也赶不走。啪嗒,一个凉凉的东西打在我身上,雨!而且是这么大的雨,刚开始下,雨点就有五分硬币那么大!雨点不断地往我头上落,头上顿时感到凉凉的,真痛快!那讨厌的热浪仍然缠着我的腿和脚,马路仍然烫人。

雨,越下越大了,最后一丝热气终于被驱逐出境了。密集的雨点砸到人身上,还真有些疼呢!我浑身上下像只落汤鸡,赶紧往家跑。这时,雨更大了,窗外只见白晃晃的雨水,没头没脑地往下浇。那一排排柳树闪着翠绿的颜色,使劲地左摇右摆,像是在狂欢;天上电闪雷鸣,像是在快乐地欢呼!

过了半个多小时,雨下小了更小了。最后只是轻轻地蹦雨星。天晴了,云散了。天空碧蓝碧蓝的,那快要落山的太阳,又露出了笑脸。柳树经过风和雨的洗礼,显得更加垂翠欲滴。

济南的夏天就是这样多变。

简评

作者将济南夏天多变的特点表现得十分突出。文章开头便以天有不测风云来概括天气特点,而后具体描写了一场雨的来与去,对这种说法具体说明。作者首先选取了四种物体来表现天气之热:太阳、柳树、知了、蚂蚁的描写简洁、形象。在时雨的细致描绘中,风雨的变幻,雨的强弱都有具体叙迷,可见作者观察之细,人物的感觉和心情的变化也捕捉得很准确。

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篇17:夏天的田野作文

全文共 1053 字

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夏天来了,火辣辣的太阳神出鬼没,无论你躲到哪里,骄阳的热情都会紧紧包围着你。然而,夏天的田野却能让你感受到另一番景象。

当你站在田野前放眼望去,首先映入眼帘的是一大片金黄的水稻,稻叶长长地扬起。风儿从远处掀过来层层的稻浪,俨然是撩起稻姑娘黄绸般的裙袂在田野上跳舞,沉甸甸的稻穗伴随着风儿阵阵晃动,仿佛微笑着向人们传送今年丰收的喜报。顺着田埂往村庄走去,远远便可见田边稀稀拉拉支起的草棚,紧接着便可闻到迎面飘来的阵阵清香,哇!大西瓜!在草棚边是一大片的西瓜地,滚圆的西瓜爬满了一地,象是顽皮地孩子玩耍过后,懒懒地躺在地上痴睡。真想跳到瓜地里抱起一个西瓜,然后美美地饱餐一顿!

走进村庄,每家屋前支起的葡萄架是一道美丽的风景,“远看一片绿,近看一片紫”,毫不起眼的葡萄架,布上了鲜艳的绿色,可怕的太阳在这儿似乎失去了威力,对密密麻麻的葡萄枝叶无计可施。在阴凉的吸引下,我们身不由己地冲向葡萄架。当我们迈进一步时,不禁惊讶:“这儿怎么这么凉快!”静下心来,我们才见到了葡萄架里另一番风景:那藤蔓好似一只年迈的乌龟,在架子上满满地爬,留下一道道印迹;葡萄水灵灵的,好似一颗颗宝石,在他的点缀之下,葡萄架漂亮得像画儿。

再看看屋后,园子里的菜地更是热闹非凡,红彤彤的西红柿在枝头绽放笑容,紫色的茄子个个精神饱满,成双成对的长豆角迈开轻盈的舞步。调皮的黄瓜晃头晃脑,最懒散是那大冬瓜,腆着胖胖的肚皮躲在瓜架下呼呼大睡……

夏天的天气真是说变就变,午后的田野里刚刚还是烈日当头,转眼便是乌云密布,电闪雷鸣,顺着风势,豆大的雨珠顷刻间便浇下来,太阳的威力被一扫而光,吓得躲到乌云后面不敢探出头。蔬菜和水果倒挺高兴,它们把雷电声当拍子,不停地跳着欢快的舞蹈,一会儿左摆,一会儿右摇,好不自在!雷电打鼓,雨儿拌奏,风也凑热闹,整个田野好似进入了欢乐的海洋……

雨过天晴,农民伯伯已经带上农具进了田野,他们在自己祖祖辈辈耕耘过的土地上忙碌了起来。他们耕作的身影,在田野里显得格外美丽……

天慢慢黑了下来,红红的太阳躲到了山下,夜色下的田野开始格外安静,但很快就被蛙鸣声打破了宁静,青蛙可还没玩够,干脆趁着天黑放松一下,它们三两成群,开始了那摇滚中的疯狂歌唱:“呱--,呱呱……”人们似乎被吵了出来,他们聚在一起,一会儿传授种田妙招,一会儿谈论自己的所见所闻,从不害别人,有好东西大家分享,不存在保留,田野里既有欢笑,又有朴实的气息……

我爱夏天的田野,那里有瓜果飘香,那里有稻浪翻飞,那里有满园瓜蔬,那里有萤亮蛙鸣,更有人们耕作丰收的希望……

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篇18:夏天的西湖作文

全文共 1025 字

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这里是大自然的花园, 这里是歌唱家的舞台,这里是鲤鱼的故乡, 这里是游人的天堂, 这里就是美丽的西湖公园。她坐落在来朗朗书声的湖滨小旁,长长的道路边许多一串红在向游人们招手,高大的榕树和美丽的鲜花点缀着西湖的风景。

夏姐姐不知不觉投入了西湖妈妈的怀抱中,可她却是个爱变脸的姑娘。忽然,天空乌云密布,电闪雷鸣,随后,便是一场倾盆大雨。暴雨疯狂地下了起来,好像给西湖穿上了一件洁白的纱裙,朦胧的景象使西湖奇幻无比。过了一会儿,雨帘斜了,落在小草上,小草尝到了一滴甘甜的水后开心的笑了。半小时以后,太阳又发出了耀眼夺目的光芒,使空气格外清新,树木苍翠欲滴,湖面倒映着灿烂的阳光。

走进西湖书院,清香扑鼻,映入眼帘的是一池碧绿的花海,走近一看,原来是荷花池呀!荷叶长满了荷塘,荷花从他们之间钻出脑袋,欣赏今年夏天西湖的美景。各种姿态的荷花亭亭玉立,有的含苞欲放,尖儿红红的好像一个害羞的姑娘。有的悄悄绽开淡雅的花蕊,向人们展示自己美丽的身躯。有的才展开两三片花瓣,正迎着和风舒展着自己美丽的身躯。蜻蜓飞过来,不禁赞叹到:"哇!太美了,粉红的荷花真是出泥出泥而不於染呀!"

清晨,神奇的歌唱家——小鸟用她动听的声音歌唱黎明,她的歌声好像对西湖施展了魔力一样,花儿争奇斗艳,,杨柳照着镜子,梳理着自己的小辫子,湖水睁开了眼睛,欢快的流淌着,好像在跟杨柳诉说着梦里的故事。许多老人也来到西湖晨练,欣赏着一天中西湖最美的景象。这时,朝阳已经升起,让整个西湖充满了勃勃生机。

中午,艳阳高照,湖水被柳树环抱着,鱼儿在湖中戏水,小鸟在天空自由的飞翔,许多快乐的孩子在湖边吹泡泡,湖水给他们带来了无尽的乐趣。垂柳在岸边轻轻摆动,微风吹过,茂密的柳条拂过湖面,像母爱一样亲切,慈母一样温柔。当太阳下山时,天空被变化无穷的云所装点,湖水被夕阳洒下的余晖所染红。

每当夜幕降临,西湖就变成了人的海洋,光的世界。姐妹亭里,灯光闪烁,许多爷爷奶奶奏响了一首首古老的歌,游客们一 边欣赏音乐的美,一边看着波光粼粼的湖水,彩灯倒映在碧波荡漾的湖水中,好像给西湖挂上了一条五彩项链。芒果树上知了给他们伴奏,草丛中青蛙与他们合唱,湖水边柳姑娘为他们伴舞,湖中的小鱼吐个泡泡来瞧瞧,她们在水中拍手欢笑,就看见波纹一圈一圈的荡漾开去。

夏天的西湖真是人见人爱,多姿多彩,婀娜多姿到鲜花和枝繁叶茂的榕树给西湖戴上了炫目的发饰,充满欢声笑语的姐妹亭给西湖穿上了精致的长裙,清香扑鼻的荷塘给西湖戴上了耀眼的皇冠!

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篇19:抒述夏天带给我的感受六年级日记

全文共 700 字

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如果春天来了,夏天还会远吗?夏天,一个美好的季节,繁花似锦,俊鸟时鸣,游鱼嬉戏,蛙鼓声声。

夏天它比春天多一丝成熟,比秋天多一丝活泼,比冬天多一丝温暖,这个夏天有漫漫两个月暑假,在这个夏天,我去了无锡的拈花湾小镇。

我和父母是自驾游去的拈花湾小镇,快到小镇时,我们看见了一片湖,刚下车就感觉空气变得格外清冷,走到湖边,风的声音在耳边回响,湖水一点点打在脸上,在这炎热的夏天里,倒还算舒服。

终于到了小镇,走过一座座江南式的小桥,草丛里有一个个金雕的小和尚正在读书,可是他们似乎都不是很认真,有的翘着腿,有的打着哈欠,有的看着远方,不知道在想什么,那调皮的样子真是可爱极了!

走了许久,走进了正门,大门的上方写着“一花一世界”,首先映入眼帘的是许许多多的商店,有卖古玩的、卖陶瓷的、卖古装的,当然,更多的还是喝茶与吃饭的。

我去的时间也十分赶巧,正好看到了小镇中央正在表演吹泡泡,两边是两台泡泡喷射机,中央有一个人在用不同的工具喷出不同的泡泡,顿时,小镇中央只剩下梦幻的泡泡和一群欢乐的孩子,那些泡泡如同仙女施展的魔法,萦绕在我们身边,与我们一起享受美好的时刻……

后来,再往里面走,就是一个抄字佛堂,我进入抄字佛堂,先在外面披了一件道服,放了东西,才进去抄字,抄字之前的规矩十分多,首先要先用清水洗手,再用毛巾擦干,最后把手放在熏香上顺时针两圈,逆时针两圈,就可以开始挑字写了,最后再像僧人一样盘座下来写字。我写了三幅,写得手都麻了,抬头一看,发现窗外竟下起了雨,所以在佛堂写好字,我就离开了拈花湾小镇。

这个夏天,是个充实、美好的夏天,那些活泼的金雕和尚、美丽的梦幻泡泡、圣洁的抄字佛堂永远封存在我记忆的宝箱里。

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篇20:夏天的景色的话题年级

全文共 371 字

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夏天的中午,小朋友来到公园,他们看到圆圆的、绿绿的荷叶。小青蛙蹬在荷叶上呱呱地放声歌唱,小水珠趟在荷叶上眨着亮晶晶的眼睛,小鱼儿在荷叶下游来游去,捧起一朵朵美丽的水花,小蜻蜓立在荷叶上睁开透明的翅膀。 At noon in the summer, children came to the park and they saw round, green lotus leaves.The little frog kicked on the lotus leaves and sang loudly, and the little water bead blinked with glittering eyes on the lotus leaf.Open transparent wings on the lotus leaf.

啊!多美的夏天。

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