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生命在于运动作文小学生合集3篇 作文怎么写精选20篇

导语:秋高送爽,丹桂飘香。在这美丽的季节里,我校师生迎来了翘首盼望已久的第十八届校秋季运动会接下来小编为你们分享生命在于运动作文小学生合集3篇 作文怎么写优秀作文,供大家阅读参考,希望你们喜欢。

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小学四年级运动会作文600字

全文共 820 字

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太阳刚刚露出赤红的笑脸。全校师生就兴高采烈地来到了操场,原本寂静的赛场一下子热闹起来。 The sun has just exposed a red smiley face.The teachers and students of the school came to the playground happily, and the original silent stadium suddenly became lively.

当大会宣布运动会比赛正式开始,整个赛场顿时沸腾起来,加油助威声此起彼伏。你看那径赛场上的运动员,一个个如矫兔般飞离起点,像利箭般冲向终点,引得在场的观看者兴奋不已。

操场东边的跑道上是跑100米的,只听见裁判员一声令下"预——备",就见运动员们个个摆好姿势,左腿向前屈伸着,右腿卧着,蓄势待发。裁判员一枪令下,运动员们便像离弦的箭向前飞快地跑去。此时,跑道两旁的观众已围成了一堵厚厚的人墙,挤个水泄不通。只见运动员们像一匹匹脱缰的野马,快速地在跑道上你追我赶,努力拼搏。

1500米是考验体力和毅力的项目。每个运动员都活力十足,以的状态参加比赛。“嘭”的一声,枪声响了。运动员面不改色,你追我赶,不到最后冲刺的一刻谁也不知道谁胜谁负。在烈日照耀之下,两名运动员将近终点时,你争我夺,互不相让,其中一位用着坚毅的目光看着终点线,而另一位则把注意力放在了另一个赛跑运动员身上,他注视着那位赛跑运动员,一边跑一边看是否超过了自己。在跑道边沿,那些激动得出汗的人们,正高声喊着:“加油!加油!”主席台上的人们一面读着稿件,一面不时的抽出眼睛看着这激烈的比赛。

运动会锻炼的是体力,激活的是生命,弘扬的是个性和青春活力,收获的是笑脸和精神风貌。所有选手在本届运动会上赛出了成绩,赛出了风格,发扬了友谊第一,比赛第二的精神,创造了更多的美好和辉煌。在这一次的运动会当中我体会到了一种精神,一种热爱班级体的精神,一种坚持到底的精神。

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篇1:生命在于运动

全文共 594 字

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盼望着,盼望着,初中的第一次运动会终于到来了,今天,我即将一睹那神秘的风采。

一进操场,眼前的景象令我赞叹不已——操场上的热气球上悬挂着许多条幅;看台的墙上挂满了各个学校对这次运动会的期待与祝福;每个班级的方阵都整装待发,等待着领导的检阅。

运动会的开幕式有很多项目,方阵展示、校长发言、运动员、裁判员宣誓等等。等我们坐到座位上时,已经累得脚都抬不起来了,但是大型团体操表演又让每个同学眼前一亮,打起了精神。运动会开始后的第一个项目是“教师接力赛”,看着哪些平时在讲台上生龙活虎的老师们在操场上的表现还是那么的精神,像青少年一样快乐地运动着,我感到十分喜悦。

接下来的项目很是令人兴奋,操场终于是同学们的表演舞台了!运动健儿们在赛场上摩拳擦掌、跃跃欲试。枪声响起,百米运动员冲出了起点,各班的同学都在为本班的运动员加油,我感受到了每一个班级都是一个团结的大家庭,只有互帮互助,互相鼓励才会有更好的表现。

在接下来的各种比赛中,有许多的运动员发挥出了自己最佳的水平,成绩优异,我也参加了铅球项目的比赛,虽然没有那么优异的成绩,但是我也领会到了运动的乐趣,并学习了许多知识,收获了很多。

我觉得,运动会并不是我以前想象得那么可怕,在这个环境里,我么每一名同学都快乐地参与着并为班级争光,这一件令人高兴的事,你挥洒的汗水灌溉了代表着运动精神的花朵,而那花朵,就正在你人生的旅途上绽放着,绽放着,盛开不败。

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篇2:小学活动作文教学设计

全文共 750 字

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小学活动作文的教学应该要怎么开展呢?教师们知道应该怎么制定相关的教学设计吗?下面就随小编一起去阅读小学活动作文教学设计,相信能带给大家帮助。

一、 教学目标:

(一) 认知目标:

1、 能在仔细观察的基础上自由表达,《记一次活动》作文教案。

2、 将活动的经过说一说再写下来,做到内容具体,语句通顺。

(二) 情感目标:提高观察和习作的兴趣。

二、 教学重点、难点和训练点:

(一) 重点:初步学会仔细观察、自由表达。

(二) 难点:将观察到的内容用自己的语言恰当的表达。

(三) 训练点:能将活动中看到的、听到的、想到的内容连句成段。

三、 教前准备:

(一) 两种水果

(二) 四个学生排练(学会说提示语,并加上适当的动作。)

(三) 投影片一张。

四、 教学时间:

40分钟。

五、 教学过程:

(一) 师生谈话。激发兴趣。

你们看现在讲台上多了一只箱子。它里面装着什么呢?老师要大家猜一猜。如果谁猜对了,就把它作为礼物送给你们。

(二) 组织活动,指导表达。

1、 根据提示第一次猜测。

(1) 提出观察要求:提示的同学分别怎么说,说了什么?

(2) 老师请四位同学上台,用简洁的语言为同学作提示。

(3) 学生猜测。

(4) 教师在学生表达过程中,指导学生运用合适的语言说话。

引:提示的同学怎么说,说了什么?回答的同学又怎么样?大家的表现怎么样?

2、 提示第二次猜测。

(1) 明确观察要求:提示的同学怎么说,怎么做?回答的同学及其他同学又怎么表现?

(2) 四位同学再次提示。

(3) 学生猜测。

(4) 回忆过程,指导表达。

(三) 指导习作。

1、 明确习作要求:

(1) 可以写其中的一次猜测,也可以两次猜测都写。

(2) 至少把其中的一次猜测过程写具体,语句通顺。

2、 提示开头句,学生习作。

3、 教师巡视指导。

(四) 习作反馈。

(五)课堂小结

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篇3:珍爱生命远离危险小学生三年级作文

全文共 1411 字

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“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候。桃花谢了,有再开的时候。”可是童年,那段欢乐时光在历经数年之后,难道会重新回来吗?时光匆匆,童年易逝,当我们蓦然回首时,就会发现成长的路上撒满了我们班驳的足迹。我们的心灵,也在成长中晃动;我们的希望,也在成长中萌芽;我们的生命,也在成长中充实。因此珍惜时光就是珍爱生命。

虽然我们现在还是羽翼未丰的小鸟,但是我们可以努力、可以奋斗,成为一只展翅飞翔的雄鹰;虽然我们现在还是一棵不知名的小苗,但是我们相信,总有一天小苗也会长成参天大树!一朵鲜花,当它还是一个小花苞时,便发誓要不断努力地生长,要开出世上最美的花来。

正如我们人,当我们幼小的时候,便有了梦想,立下志向,努力地朝理想奋发前进。当花朵不畏风吹、雨打、日晒,终于开出百花中最明艳的一朵花时,它是多么的自豪,多么的欣喜!当人们不畏艰难险阻、困难挫折,终于实现了自己的理想,登上高峰的时候,他是多么的骄傲,多么的兴奋,多么的激动!

生命如画,有时浓墨泼洒,也有时淡笔轻描。生命如歌,有时轻吟浅唱,也有时高昂激越;生命如舟,有时一帆风顺,有时波澜起伏。而作为船长的我们要打起十二分的精神,鼓足十二分的干劲把好航行的方向,勇敢的冲向大洋的彼岸,到达另一个新的起点!

青春飞扬,飞扬青春!我们飞扬在青春的天空里,找到属于自己的青春!“就让青春烈火燃烧永恒,让生命闪电划过天边;向浩瀚的星空许下诺言,让年轻的心永不改变。用所有热情换回时间,让年轻的梦没有终点!”正是因为我们年轻,我们成长,我们无畏艰险,我们勇敢,我们自信。所以天涯海角任我们闯荡。就让我们倾注所有的激情,所有的心智,去感悟人生,感受生命。生命告诉我们应该执着,执着于追求,执着于前进。就让我们在成长的途中拾取那一串串脚印,作为我们成长的见证吧!

时间走了,成长的脚印留了下来;岁月老了,成长的故事多了起来。生命若是一场赛跑,成长就永远是我们的征途。就让我们珍惜成长中的每一寸时光,珍爱生命中的每一次进取!2珍爱生命远离危险小学生三

瞬息间,水从我指缝中划过,略带着眷恋与倾诉,那么贴近,那么真切……

我好奇,我对这透明、晶莹的精灵充满了遐想。于是,我追随着它的流向,开始了对水的追求。

我静静地展开书卷,吟诵着,感叹着。流水犹如那不可名状的豪情,流入了我的心扉。

是的,当我踏入屈原生命最后一

从那一

水在汹涌,在奔流,流动着激情与生命的活力……

书的倩影也印在了我的心间,流水激荡着我对自然的追求。于是,我踏入了自然,去寻求与流水浑为一

我登上了高山在山石之间的细微之处找到了它——它是欢快的:小溪丝毫不为自己的微小而自卑,它勇敢地向前,因为前方有它的理想。“泉水激石,泠泠作响”,在流水击动山石的轻快声中,我听到了生命的活力。

我随着流水走去,总会发现那不知名的野花,野草也在流水的滋润中微笑。而流水总会亲切地淌过,温情地抚摸它们的脑袋。

所有生灵在流水的协调间,有了生命的贴近……

流水伴着我回到了生活,生活在流水的荡漾中更加焕发出光泽。

我时常微笑着看流水无私地淌入桶中,开始了它的使命。它无怨无悔地洗去世俗中的污秽与疲惫,洗去了喧哗与忙碌,只留得人门对明亮居室的赞美与感叹。它默默地流着,很平凡,甚至总在我不经意间就化为蒸汽,悄然而逝。

在一

流水淌过了我的心田,令我神清气爽。我学会了奉献,也学会了感悟生命……

每个生命都如流水,绵长地流淌着。我们应该让它流出精彩,流出价值。

又一

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篇4:多彩的活动作文500字运动会

全文共 549 字

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昨天是个晴朗的日子,同学们怀着愉快的心情来到校园,有的穿着校服,有的穿着运动装,还有的穿着舞蹈裤,原来都是奔着体质达标运动会的。

上午,我们测量了身高,体重,一分钟跳绳,立定跳远,五十米短跑和仰卧起坐。我印象最深刻的是测五十米短跑。我们跟着江老师来到红色塑胶跑道,心想:我上一次在体育课上测的成绩是9秒4,这一次一定要发挥好。没想到,跟我一组的都是跑得最快的女生,我的心砰砰地乱跳,天哪!怎么办呀?轮到我们这一组了,当裁判员老师说开始时,我用了全身的力气向前冲,但还是跑不过遥遥领先的杨培艺。成绩出来了,我很不服气:有什么了不起,我将不信跑不过你,我要努力。

下午,我们参加了团体赛——40人钻呼啦圈。我们班在赛场上排成一条长龙队,比赛开始了,同学们快速地将呼啦圈钻过自己的身体,传給后面的人,我非常激动:我们班一定要得第一名。站在前面的同学都已经把十个呼啦圈全部传給了后面的同学,可后面的同学还在激烈的比赛中,已经完成任务的同学为了让后面的同学钻得更快点,就大声的叫起来:“三五班加油!三五班加油!”在一浪又一浪的加油声中,比赛终于结束了。当宣布三五班第一名时,大家兴奋地大叫:“耶!”

体质达标运动会,不仅能让我们强身健体,而且还能让自己在比赛中知道:班集体的荣誉是要靠每一位同学共同努力才能取得的。

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篇5:感悟生命小学年级作文

全文共 502 字

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生命是顽强的;生命是高雅的;生命是珍贵的,这是我对生命见解。人的生命是有限的,但是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去,这是伟大生命的见解——雷锋,他虽然已经逝世,但他的生命还在延续,他的鲜血流淌在我们的血管中,他的精神烙在了我们心中,多么高尚的生命啊!吴孟超便是这生命的延续者。

在医院那长长的走廊里,时常走过一个瘦弱的背影,那背影并不好看,相反,那背影是如此的沧桑,那便是吴孟超的背影。这个兢兢业业,勤勉的老医生,是永恒的雷锋,一天不下三次手术室的出入,坚守在他自己的阵地上六十年,与肝癌拼搏到老,他的生命中只有一个信念:为患者服务!他不浪费患者的一分钱。在手术台上,患者的生命便是他的生命,他会全力以赴,救死扶伤。待患者康复以后,他让患者的生命快乐,让患者的生命活泼。他的生命就是高尚的!他将他的生命献给了医学,献给了人民。在生命的最终——风烛残年之时,他希望有一天,他的生命会在手术台上消逝·。

生命就要是这样的,生命不在于奢华与流光溢彩,而在于默默无闻的奉献,将生命献给人民,献给事业,献给国家。这,才是完美的生命,才是高尚的生命,才是永恒的生命!

[感悟生命小学年级作文

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篇6:小学作文:热爱生命

全文共 342 字

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生命是可贵的,一花一草一木都有生命,一鸟一鱼一虫都有生命。人也有生命。我们有热爱一切生命。

小时候,我不知道生命是什么但是,有一天,我突然明白了生命的含义。那是一个星期日,阳光很明媚,照在我家的阳台上。我正在给我心爱的百合花和康乃馨浇水,突然,我一不小心踩到了一棵嫩绿的小草上,小草顿时蔫了下去,我顿时觉得自己粗心了,小草受伤了,我担心这株小草会被我踩死了,我好后悔。

从这天起,我给花浇水时,也给这株受伤的小草浇水,没想到的是,过了一个晚上,我惊奇地发现,小草又复活了——小草伸着懒腰正在晒太阳呢。我想起了白居易写的一首诗:“离离原上草,一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又深。”我把这个发现告诉妈妈,妈妈说:“小草也是有生命的啊!”

啊,是的,“春风又绿江南岸”,小草的生命力是那么地旺盛!

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篇7:生命在于运动为题目的作文

全文共 595 字

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妈妈告诉我,我从小就特别容易生病,尤其是遇到气候变化就更加适应不了,整天咳嗽。可现在呢?哈哈,亲爱的朋友,这些都是过去的事情了。我的身体很棒,好长时间也没生病了。你想知道是什么原因吗?我要大声地告诉你:是运动

我总生病,大家都知道,爸爸妈妈也很想为我找个治疗的办法,可是总是找不到,他们为此伤透了脑筋。有一天,爸爸对我说:“从今天起你每天早起做锻炼,因为锻炼身体可以增强身体的抵抗力。”我对此虽半信半疑,但还是开始锻炼起来。开始几天还好,过了几天,怕苦怕累的思想使我越来越不愿干了。早上爸爸叫我半天我也不肯起来,动作也磨磨蹭蹭的。

这一切被爸爸都看在眼里,感到很痛心。有一次,他对我说:“你是个懦夫。”听到这话我很伤心,也很不服气,于是我又重新振作起来。从此,每当天还蒙蒙亮,我就开始起来运动了……就这样,久而久之我养成了锻炼的习惯。每天都坚持做半个小时的运动,到了雨天,我就在家里做操。

付出了总会有收获。奇迹出现了。以前我做不到的难的动作我现在可以做得很好,比如仰卧起坐,以前一分钟20多个,现在却能做40多个。身体素质就更有进步了,以前容易感冒,现在无论气候变化多强烈,也很少感冒。上课也比原来精神多了,饭量大大增加。更重要的是我肯帮爸爸妈妈做家务了,因为我有的是力气啊,他们可高兴了!

我有了很深的体会:生命在于运动!今后我还要继续坚持下去,做一个健康有用的人!

[生命在于运动为题目的作文

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篇8:小学作文对于生命的感悟

全文共 422 字

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大地上的每一个生物,无论是人,动物还是植物,都能让自己的生命焕发光彩。

飞蛾为了追求光明,不惜牺牲自己的性命,虽然它只活了几天,但它在扑向光明的那一刻,它的世界就是多姿多彩的。

平常那不起眼的小草,谁知它竟有如此的气魄,当大把的野火烧向它那脆弱的身体时,它却不向那熊熊烈火低头,当春风拂过它的头顶时,它又重新焕发了活力,真是“野火烧不尽,春风吹又生”呀!小草这种顽强的生命力令我敬佩。

丑小鸭在牧场受尽欺凌,经过了一番周折后,丑小鸭依然坚持存活下去,最终,成为了白天鹅群中的一员。人其实也是一样的,如:杏林子在身体残疾的时候,还能写出一篇篇优美的文章,身残志坚的张海迪,她胸部以下的肢体完全不能动弹,可是她还是自学了四国语言……

飞蛾为了追求光明,不惜牺牲自己的性命,小草被熊熊烈火烧过之后,还能顽强的生长,丑小鸭受尽欺凌,但最后还是成为了白天鹅家族里的一员……这些都是生命的力量,让我们热爱生命,让明天的我们活得更加光彩有力!

[小学作文对于生命的感悟

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篇9:小学生优秀作文:难忘的运动会

全文共 767 字

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秋天赶走了夏日的酷热,送来了丝丝凉意,在这凉爽舒适的日子里,我们迎来刺激紧张的运动会

操场上彩旗飘扬,热闹非凡,几声礼炮之后,运动会开始了,第一个比赛项目是男子两百米赛跑,参赛的运动员像离弦的箭般,你追我赶,互不相让,全场一片沸腾,加油声一阵比一阵响亮,场上运动员竞争异常激烈,一会是这个运动员领先,一会儿是那个运动员领先,使人眼花缭乱。很快就剩最后五十米了,运动员们咬紧牙关,眼睛都盯着终点线,大家都屏住呼吸,紧张得透不过气来。“哇!”同学们异口同声地喊起来,三个运动员几乎同时越过终点,而这其中就有我们班的“飞毛腿”小刚,几个裁判集中在一起商量了起来,我紧张地把手攥得紧紧的,最终,裁判判定我们班的“飞毛腿”小刚获得冠军,顿时我们班的同学都沸腾起来了,我把紧握的拳头松开了,这才发现,掌心都湿透了……

几轮比赛之后,我们班与去年的冠军四班打成了平手,哪个班能取得这次运动会的第一名,就看最后一个项目“拔河比赛”了,作为班里手劲最大的男生,我当然是这次比赛的主力选手,双方队员摩拳擦掌,蓄势待发。双方的啦啦队也拼尽了全力为自己的班级加油鼓劲。“嘟――”哨声响了,比赛正式开始,双方队员互不想让,都使出了吃奶的劲,系在绳子正中央的红布,一会儿向我们这边移,一会儿又向对方那边移,形势非常紧急,作为班里的“大力士”我知道必须再多加把劲,从而把对方打垮,我的手牢牢扣在麻绳上,脚稳稳地钉住地面,身体贴着绳子,紧紧咬着下唇,使出了九牛二虎之力往后拉,恨不得一下子就把绳子拉过来,在我的努力之下终于红布开始缓慢地向我们这边移过来,就差一点点了,我的身子都快贴着地面了,就在这时裁判吹响了比赛结束的哨声,最终我们班战胜四班,操场上喝彩声、叫喊声连成了一片,同学们又蹦又跳庆祝这来之不易的胜利。

这真是一场难忘的运动会!

[小学生优秀作文:难忘的运动会

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篇10:竞选班长小学生命题

全文共 785 字

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等啊等,终于盼来了星期四的下午,星期四的下午最后一节队会课,黎老师要用这一课来竟选班干部。

竟选开始了,林怡微同学自告奋勇先上台。

“老师们,同学们!大家好!今天我非常高兴能站在讲台上竞选班长这个职位……”林怡微讲的好极了!非常自信,演讲的也精彩,博得了大家一致热烈的掌声。看来,这班长非他莫属阿!呵呵。

林怡微讲完后,黎老师问:“还有谁想挑战我们的林大侠啊?”也许是前着过于出色,刹那间,教室里鸦雀无声,大家都不敢举手。这是,第二组的一只手轻轻的举了起来。手微微有些颤抖,像绑了石头似的,同学们的眼睛直唰唰的望着他,教室里有了小小的骚动。有的同学在窃窃私语,有的同学还笑了起来。原来,高山以前是个副班长,成绩也不错,但是,因为骄傲自满而被老师“炒”了!而今天,他却又来竞选班长,这让同学们百思不解,老师犹豫了一下,让他上台了。

“老师,同学们,大家好!今天我在这竞选班长,班长应该是架在老师与同学之间的一座桥。是老师的得力助手但我没严律以己,骄傲自满,失去了老师与同学的信任,我很自责,现在,我深刻的认识了自已的错误……”这时,我们注意到高山很想哭,但他咬紧牙,拼命不哭。“人非圣贤,谁能无过?虽然我犯过错,但是,我敢面对自己的错!一定会把五【3】班在这年成绩有个大大的飞跃

这时,他再也忍不住了,用手拼命的绞动红领巾。眼睛噼里啪拉地掉了下来,同学们被他的真诚感动了,心里翻动着,像海浪一样起伏不定,当然,一些女生也哭了起来,男生则呼呼的吸鼻子。这时,黎老师轻轻的走了过去,慈母般的抱住了高山,一股暖烘烘的热潮涌上我的心头,我的眼泪情不自禁的流了下来。“小山山,加油啊!”同学拼命的鼓掌。

这时,老师走向讲台,激动地说:“这次,我宣布,班长是~~~高山,林怡微!”台下发出了雷鸣般的掌声……

回家的路上,我想起了莎士比亚的名言:自信是走向成功之路的第一步,缺乏自信是失败的主要原因!

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篇11:生命在于运动作文300字

全文共 420 字

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清晨,天色还很早,山上好像披上了青灰色的轻纱,天边的晨星和山上的点点灯光隐隐约约的,花儿带着晶莹的露珠还在沉睡着。

我早早地起了床跟着爸爸去爬山。山路上人山人海、络绎不绝。人们有的在练太极拳,有的牵着小狗直奔山顶,还有的在地上拣松果。我累得气喘吁吁走到一个拐弯处时,突然听到了一阵“咔嚓、咔嚓”的响声,走近一看,原来是一位老人正在路旁割杂草,只见他脸色红润,精神抖擞,脸上布满了几条深深的皱纹。他弯下腰,一手捏着杂草,一手拿着镰刀,使出了九牛二虎之力,杂草就倒地而下了,我走过去,问老爷爷:“老爷爷,您今年几岁了?”老爷爷回答说:“今年啊,你猜猜?”我说:“60多了吧!”老爷爷说:“太少了,今年82岁了。”“啊?”我大吃一惊。我又说:“您都这么大岁数了,为什么还要干这么重的活?”老爷爷说:“不重,不重,这样既可以为人们清理路,又可以为自己锻炼身体,这是一举二得呀!”

听了老爷爷的`话,我想:我也要坚持,不能半途而废,又加快脚步向山顶奔去。

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篇12:热闹的运动会道小学作文

全文共 518 字

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今天又是一年一度的运动会,我也是运动员,所以心里十分紧张、害怕。真希望自己能得个好成绩,为班级争光。

我参加的是垒球比赛。终于轮到我了,我使劲全力投出了第一个球,自己觉得发挥的很好,果然超过了王莲莲。第三次,我使出全身的力气投过去,身体也跟着出去了,我知道这次我肯定发挥的超好,果然比我第一次的落点远了很多。直到最后一个同学投完,我才松了一口气,同时,我兴奋地跟钱老师说:“我得了第一名。”钱老师说:“太好了,你真厉害!”心想,下午还有800米呢,我一定跑好,争取再得一个第一名。

800米比赛开始了,我是第五道的,妈妈在赛前一再嘱咐我不要一开始冲得很快,一定要保存体力。比赛开始了,枪声一响,我就冲了出去跑在了第一个,第一圈的弯道时,褚凡从内道超过了我,我一鼓作气又反超到了她前面。妈妈说:“很好,就保持这样的速度,加油!”第一、第二圈我遥遥领先,甩下了所有的对手,第三圈时我很累,可是听到同学和老师的加油声,我咬牙坚持,听到一声枪响,我知道最后一圈了,于是加快摆臂速度,加大了步伐,我回头看了她们一眼,跟我有很大的距离,但我也不敢松懈,最后50米,钱老师陪着我一起跑,一边跑,一边给我喊加油,我又得了一个第一名。

今天真是收获满满的一天。

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篇13:珍爱的生命六年级小学生

全文共 535 字

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这一次,我明白了要好好珍惜生命

人生其实很短暂,指一挥间,也许会有很多乐事,也许会有很多坎坷。自从经历了这次“命悬一线”的体验后,我明白要珍惜生命。

放了假,我每天“疯”,疯吃,疯喝,疯睡,疯玩,简直是疯的不亦乐乎。

说道这个疯吃,光吃零食,一顿正饭也没有吃过,这下可吃出病来了,这一病,病的还真不轻,使我严重营养不良,导致贫血,正常的人体内的血应该是113——150,我一化验…… ……我58。(也就是丧失了体内一半的血)

医生让我输血,我二话不说立即答应。其实当时我连说话的力气也没有了。

来到住院部,医生向我们说明了输血所可能引发的一系列后果,把我听的是胆战心惊。

在输血的时候,我的感觉很好,没有什么不良反应,可输完了,我竟吐了起来,吐的铺天盖地的,那真是叫天天不灵,叫地地不应。只见吐完身边医生护士围下一大片。

第二天,才查明是其他药物的副作用,真是虚惊一场。之后回想起那“命悬一线”的夜晚,我都会后怕。

你们看,其实生命有时候只是一线之间,真的很悬,所以我们有什么理由去伤害生命呢?我们难道不应该保护生命吗?生命只有一次。这次输血经历在我的成长历程中留下了让人后怕的一笔,让我着实觉得:生命应该用来好好呵护,而不是去伤害它。我们要珍惜生命!

支持我的看法吗?一起来保佑我吧!

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篇14:感恩生命中有你_小学作文

全文共 638 字

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小鸟感谢大树,因为大树给了小鸟一个家;大树感谢土地,因为土地让大树能够茁壮成长;土地感恩小草,因为小草装扮了大地。我们生活在这个偌大的地球上,互相依赖,互相帮助,所以世界才会如此美好。

我感恩我的父母。是我的父母给了我生命,让我来到这个世界上;是我的父母教我吃饭,让我学会最基本的生存能力;是我的父母让我感受到家庭的温暖,让我有了一个避风的港湾,让我体会到了幸福与快乐;是我的父母供我读书,让我有了学习的机会。我爱我的爸爸妈妈,就像他们爱我一样。

我感恩我的老师。是我的老师给了我帮助,让我学习到许多知识;是我的老师谆谆教导,让我找准了学习的方向;同时也是我的老师耐心的包容我的错误,让我有进步的渴望。老师啊!您如冬天的暖宝宝,耗尽自己的一生,只为温暖我们。

我感恩我的同学。是他们让我体会到集体的温暖,让我有了一个良好的学习氛围;是他们激励我进步,让我在因成绩而喜悦时不忘继续进步。我爱我的这些同学,是他们让我在学习之余感到生活的美好。

其实生活之中帮助我们,让我们更加美好的不止周围的亲人,朋友。还有一切一切。一粒米值得我们感恩,一滴水值得我们感恩……

我感谢书籍。让我有更多的机会认识世界,让我学到了做人之本,让我的生命更加充实。

我感谢板凳。让我舒适的听讲、学习,让我在繁忙的学习中感到轻松。

我感谢黑板。让老师与我们更好地开展学习,进行交流,给了我们学习的场地。

我感谢世界上的一草一木,因为他们渺小但从不张扬,总是默默的给我们方便。我感恩,感恩有你,因为你的存在我才能够绽放光彩。

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篇15:小学护蛋行动作文

全文共 1509 字

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第1篇护蛋行动作文400字

上周三的下午,陈老师布置了一项特殊的任务---护蛋行动,同学们都很吃惊,我也满脑子疑问。这时,陈老师接着说:“回家准备一枚新鲜的鸡蛋,带在身边,形影不离。看谁保护得最好。”

一回到家,我兴奋得不得了。妈妈帮我选了一个大鸡蛋,我把大鸡蛋放在一个毛茸茸的袋子里,我绞尽脑汁想给鸡蛋取一个好听的名字,突然,我灵机一动给鸡蛋宝宝取了一个好听的名字叫“豆豆。”

第一天上学,我犯了一个大错误,忘记把鸡蛋宝宝带来,虽然老师没检查,但我还是很担心它。中午回家我赶把豆豆放进红袋子里,就在这时,豆豆从我手里滚到了墙边,”怦,“我紧张极了,幔慢地把手伸过去,一看没碎,这才松了一囗气。第二天,我小心翼翼地把蛋放在手上,上车的人很多,我就把蛋放在胸前。一个星期后,xxx要我陪她去买东西,我答应了,付钱时,红袋子掉了下去,一看,蛋碎了,我伤心极了。

我护蛋失败了,这次护蛋行动我明白了以后做任何事都要小心。

第2篇护蛋行动作文400字

前天,我们刘老师开展了护蛋行动的活动,这个活动同学们可喜欢了。我一听到这个活动,放学我回到家里就立即拿了一个鸡蛋放进我的书包里。第二天,我把我的鸡蛋带去和我一起去上学,一路上,我小心翼翼,不一会儿就到了学校,我走进教室里自言自语地说:“哈哈,我的鸡蛋还没破,看来我保护的还不错。”我刚想完,忘记了鸡蛋,从书包里拿书时,忽然一声“啪”的声音传到我的耳朵里,我往下一看,原来是我的鸡蛋掉到地上的声音。真糟糕,我想:看来我当鸡蛋的“代理爸爸”还不行,唉,先还是打扫一下吧,我连忙拿起拖把,把刚掉下来的鸡蛋的地方拖干净,我边拖边想:看来当鸡蛋的“代理爸爸”可真不容易,要是我真的是鸡蛋的爸爸一定不会让鸡蛋打破。又过了一天,我想我还是把鸡蛋放在家里养吧,像我这样不小心,做鸡蛋的“代理爸爸”可不称职。

第3篇护蛋行动作文400字

4月1日上午,班主任胡老师布置我们一个特殊的任务,要我们中午回家后,每人带一个新鲜的生鸡蛋,并且给它取一个名字,老师还说选好鸡蛋后,要和它是形影不离的小伙伴,走到哪里都要带着它。

中午放学,我回家到冰箱里挑选了一个白嫩嫩的小鸡蛋,我想了好一阵子才想好它对名字,叫“小晶”。因为我喜欢福娃晶晶,而且它是小熊猫,所以我给它取名“小晶”。这个名字好吧!中午我去上学,生怕它碎了。

我小心翼翼地把鸡蛋放进一个小小的盒子,用纸巾和海绵保护它。一天过去了,我的鸡蛋还没有碎,第二天中午我就想换一个盒子。惊险的一幕发生了,我把鸡蛋放进盒子里的时候,只听“嘭”的一声,我的鸡蛋掉到盒子里去了。那时我的心儿怦怦直跳,就怕摔碎了。幸运的是,鸡蛋没碎也没破。真是幸运!

最后一天,我被评为“爱心天使”的称号,经过这次行动,我体会到了父母培养我们很难,都经过了很多困难。

第4篇护蛋行动作文400字

一次,杨老师举行了一种有趣的游戏------“护蛋行动”,让我们保护的鸡蛋不破,体验一下当爸爸妈妈的辛苦。

第二天早上,我先把鸡蛋从冰箱里拿出来,再把它放进一个有许多空气的塑料袋里,然后在杯中放上一点棉花,最后把塑料袋放进杯中。

在乘公共汽车的时候,我把鸡蛋举得高高的,因为人太多了,我生怕鸡蛋被挤破。

到了学校,只听“啪”一声,袁卫成的鸡蛋宝宝掉到了地上,不幸“夭折”了。我想:保护好鸡蛋宝宝还真不容易啊!

下午,我上厕所时,鸡蛋宝宝差一点掉到厕所里,还好我眼明手快,把它接住了。我想:还好,差一点就没命了。

放学了,妈妈来接我了,我坐上自行车,好抖呀!我紧紧地把鸡蛋宝宝抱在怀里,否则它会掉到地上被车轮轧破的。

保护蛋宝宝的这一天过去了,虽然我被它搞得魂飞魄散的,但是我很开心,因为我真正懂得了当爸爸妈妈的辛苦。

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篇16:小学运动会作文

全文共 615 字

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在一场烟雨蒙蒙的早晨,我校的运动会开幕式拉开了序幕。鼓号队队员们穿着整齐的服装,戴着威严的帽子,拿着鼓和号出发了。他们排着整齐地队伍,打着响亮的`节奏,迎着威风吹拂,冒着小雨蒙蒙地向我们走来。他们一脸的严肃,威风凛凛,迈着铿锵有力的步伐,双手敏捷地交错打着节奏。紧跟着他们队伍的是彩旗队,他们拿着彩旗,在风中飘扬,那五颜六色地旗子像一位舞姿优美的舞蹈家在跳着楚楚动人的舞姿。然后就是各班拿着道具,喊着响亮地口号为运动员加油助威。

激烈的男子100米拉开了序幕,作为我们班的100米尤特显得有些紧张,他半蹲在跑道线上,双手放在腿边,手不禁地微微颤抖。作为啦啦队队员的我和董锘正在一旁拼命地为他呐喊助威!只听裁判员一声令下,枪声响彻云霄,尤特像一只脱了僵绳野马疯狂地向前冲去,他龇牙裂嘴,专心致志地望着终点,双手拼命地摆动着,脚步也加快了许多。终于功夫不负有心人,他脱颖而出成为了预赛的冠军,进入了下一轮的决赛!

100米男子比赛过后,400米女子比赛又开始了。天公实在不作美,偏偏在这个时候下起了雨。这可让运动员依婷要紧张了,望着外面的雨越下越大,再想想很快就要比赛了,她害怕得哭了起来。但是为了班级的荣誉,她依然坚持了下来,她冒着雨在操场上一圈又一圈地跑着,雨淋湿了她的头发,可她仍尽力摆动她的手臂,脚步明显慢了,可她却跑完了全程。虽然她的成绩不是很理想,但她的坚强意志值得我们学习!

想想那段时光,我真为我班运动员那坚强的意志而骄傲!

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篇17:小学春季运动会开幕式

全文共 694 字

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今天早晨天气晴朗,我穿上妈妈前天就给我洗得干干净净的校服,妈妈给我把头发挽起来戴上前一天老师发的头饰,照照镜子,不错精神抖擞!因为今天我们学校要举办春季运动会,所以吃完早饭爸爸妈妈一起送我来到学校。

到了班里我坐到自己的座位上,老师再一次叮嘱我们,在后操场上要遵守的纪律,重复了一遍我们要喊的口号。因为我们班是正对着主席台的,所以我们一定要把一二班最好的形象展示给大家。

一会喇叭响了,我们就走出教室,在校园前面的操场上站队(集合)。我的心情太激动了,这可是我进入小学第一次参加这么大型的运动会,所以我既兴奋又紧张,开幕式上的团体操比赛,我们班参加的是绳操,王老师又给我们强调了要注意的细节。

喇叭里的声音再次响起,王老师带领我们来到了后操场,先是一班的入场仪式,接着就是我们二班了,我们排着整齐的队伍向右转头面向主席台,齐声喊“我运动,我快乐”的口号走过主席台,来到指定的位置站了一会,老师就让我们大家坐下了。等一到五年级全部的方队都到场后,教育中心的领导和马校长宣布运动会正式开幕。裁判员老师和学生代表还宣了誓,运动会就正式开幕了。

首先是高年级的管乐队为开幕式献上的管乐表演,接着是高年级的哥哥姐姐们表演的各种集体操。

终于轮到我们上场了,我们在王老师的带领下走向主席台前方,老师可能是怕我们走不整齐,让我们平行伸展着手臂保持着距离,还一直给我们喊着口号。

音乐声响起,我们手握绿色的跳绳开始了我们活泼优美的绳操展示…

表演完毕,我们又回到原位,接着观看别的班级继续表演,最后老师宣布我们荣获年级绳操第二名,虽然我们这次没有拿第一,但是我们真的感受到了“我运动,我快乐!

[关于春季运动会开幕式作文

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篇18:小学四年级的热爱生命

全文共 280 字

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生命这个美好的东西,它很珍贵,属于我们只有一次。我们生活在这个世界上,会遇到许许多多的苦难,在苦难面前。生命是渺小的,就像是大海中一粒粒金黄的细沙;生命是伟大的,就像泰山上一颗颗挺拔的苍松有的人低下了头,有的人轻易的舍弃了自己的生命。

有一次,我看见了一个故事:一个着名的的哲学家在一次讲座上拿出了100美元,问:“谁要这100美元?”全部人举起了手。哲学家把美元折成了纸团,问:“谁还要?”依旧有人举手。他又把美元放到了地上踩了几脚,问:“谁还要?”还有人举起手……

这个故事告诉了我无论你是否健康,只要热爱生命,就可以通过不懈的努力去创造无限的无限的生命价值。

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篇19:冬季运动作文

全文共 480 字

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12月1日我校举行首届冬季运动会。

星期四早上是开幕式,同学们精彩的表演赢得了来宾们的称赞。到了下午同学们有的在操场上参加50米短跑;有的在跳高;有的在立定跳远,还有的则在一旁为运动员加油。

伴随着发令员“王老师”的一声令下:“跑”!同学们像离弦的箭一样飞快地向前奔去。过了一会儿同学们就跑完了50米,第一名也随之产生了。看完了跑步我又跑到了立定跳远的比赛区看同学们跳远。我也是参加立定跳远的选手之一,看了许久终于到了五年级比赛了。首先是二班的男子组,他们班跳得最好的成绩是2米。我觉得遇到了对手。终于轮到到我跳了!我甩开手臂半蹲下身子纵身一跳也跳过了2米,第二次我回到起点再做好起跳的姿势,轻松一跃!立定之后回头一看成绩:2。07米。我高兴极了!接下来没人能超过我的成绩。暗想:第一名非我莫属!最后,男子立定跳远比赛以2。07米的成绩结束。第二天在公告栏上,我看到了立定跳远名次表,五年级第一名果然是我!总裁判员李老师不仅为我挂上了金牌,还给我们照了相呢!老师和同学们都为我感到高兴。

这次运动会我赛出了好成绩,明年的运动会我还继续报名,争取打破2。07米的记录。

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篇20:小学一次淘宝活动作文

全文共 397 字

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星期三下午,淘宝活动开始了。

小红同学带了三大包东西,可我只带了一个小包,来到操场上,我决定和我的好朋友王小丽一起卖玩具。

等校长讲完话,全体同学都开始交易了。

不一会儿,来了一个小同学小声的说:“大姐姐,《小朵朵》几元呀?”我想了想说:“5元。”她说:“太贵了,4元可以吗?”

我不假思索的说:“好,OK!”边说,我边把书给了那个小女孩,她给了我4元钱。

我心里高兴极了,可是我的好朋友王小丽已经卖了13元了。我毫不犹豫的喊了起来,果然又来了一个小男孩问:“《绿色小哨子》几元?”可我是刚从别人摊上买来的,我本来记性就不好,怎么能记得住啊,我随便说了一个价2元。

小男孩刚走,我想了起来是1元买的,不错,挣了1元。

不一会儿,校长说:“可以捐款了。”我们便捐了起来,有的同学捐5元;有的同学捐10元,还有的捐15元。我们班李小证捐的最多,他捐了32元。

这个活动让我们懂得了买卖的意义。

[小学一次淘宝活动作

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