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5863作文
1000珍爱大自然生命的高中
全文共 428 字
+ 加入清单在大自然中,在社会中,处处可见的生命,植物的生命,动物的生命,人类的生命……在我们这个地球上,布满了多少生命,数也数不清。可你知道吗?在地底下又长眠了多少生命?有多少动植物濒临灭绝?真正地“凶手”是谁?还不是我们这些成天呼吁保护大自然,爱护植物,珍稀动物的人类吗?如果不是我们,也许那些已经灭绝的动物还好好的活着。有些人说:“动物就是用来吃的。”可是他们也是一条小小的生命,它们也懂亲情、友情呀!他们也和人类一样有感情呀!它们也有亲人、伙伴……
它们也懂得感恩啊!你看,狗为了自己的主人可以不惜一切代价保护主人;猫,为人类消灭老鼠;鸽子,帮助主人送信。植物,人类爱护它们,他们会用它们自己的方式回报人类……如果你真想保护生命,你就不要践踏草坪了;如果真的想保护生命,就不要捕捉动物了;如果你真的想保护生命,就不要随便采摘那盛开的鲜花……
如果想让世界更美好,就不要再伤害可怜的小生命了!请珍惜生命!保护生命,珍爱生命,从身边的一点一滴做起,让我们的明天更美好!
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篇1:缺失的作文高中600字
全文共 1310 字
+ 加入清单有这样一对夫妻,丈夫每天都会买一摞报纸,在小区里摆一个摊,也不看着,只是在旁边放一个小桶。行人来来往往,大多数人在拿了报纸后,默默地把钱放进小桶里面,找零也是从小桶里拿出相应的钱。尽管有时候钱的数目不对账,丈夫也会说:“可能是行人忘了放钱了吧。”妻子也没有什么怨言,支持着丈夫。
那么,诚信在不同人的眼里是什么呢?
有人说:“诚信是金,品质纯正而弥足珍贵,值得我们珍藏在心灵的最深处。”
有人说:“诚信是树,需要灌溉、培土、剪枝,直至成长为挺拔苍茂的岑天乔木。”
有人说:“诚信是泉,澄澈透明,涓涓不息,荡涤污渍,滋润心田。”
有人说:“诚信是火种,需要我们悉心守护,不但要把它播散开来,成就燎原之势,而且要星火相传,让每一代都能感到它的光明和温暖。”
有人说:“诚信是一枚古老的种子,它播撒在每颗善良淳朴的心里,它植根于每一个踏实真诚的足迹里!”
也有人说,诚信不过是一种习惯而已。的确,它属于一个人的个人习惯,但它也是一种责任感,一种道义,一种准则,一种对向外的声誉。就个人而言,诚信是高尚的人格力量;就企业而言,诚信是宝贵的无形资产;就社会而言,诚信是正常的生产生活秩序;就国家而言,诚信是良好的国际形象……
学生就是祖国的未来,学校也是祖国的缩影,可以说这是一个小型的中国社会。那么,当代中学生对待诚信的现状又是如何呢?有人做过一个调查问卷,关于中学生对社会的诚信问题,提出了几个问题:(1)如果你走在街上,发现乞丐或是残疾人在路边乞讨,你会不会向他(她)投钱结果会的站50%,认为不会的占50%。(2)如果你走在街上,突然有人走上前来,要你帮他(她)照看行李,你会不会帮他(她)照看?结果会的占37%,认为不会的占63%。(3)如果你走在街上,突然有人走上前来,说自己远在外省,钱都用光了,不能回家,要你帮他(她)付车费,你会不会帮他(她)?结果会的人占15%,认为不会的人占85%。(4)如果你走在街上,看到名目繁多的招工广告、购物广告等,你对它的诚信度是多少?结果认为诚信度在70%——-100%的占14%,70%以下的占86%。(5)如果你在摊位上购物,与店主讨价还价时,店主说你所购买的商品进价太高,没有钱赚,实在不能便宜了,你会不会相信?结果会的人占3%,认为不会的人占97%。
……
等等一系列的调查后发现,中学生对调查中的对象诚信度普遍较低,而且是生活中最有可能遇见的事。换而言之,就是学生对社会的诚信度评价不高。这就能说明我们的社会现状:缺失诚信。举几个例子:摔倒老人无人搀扶,原因竟是怕被讹人;广东佛山小悦悦被车碾压两次,7分钟内经过的18人竟无一人施救等等。
我们常说:“需要是因为缺失。”既然现状是“诚信的缺失”,那么,我们就需要建设社会的诚信,提高所有人民对社会的诚信度。
正如前面所说,:“诚信是火种,需要我们悉心守护,不但要把它播撒开来,成就燎原之势,而且要星火相传,让每一代人都能感到她的光明和温暖。”诚信,就是在人与人之间相传,继承的一种存在方式。若人人做到诚信,传递诚信,那么就会像一条链一样的传递着,且会一直传递下去的一种好的品行。
愿诚信传递与你我之间,他他(她她)之间,用诚信的荧光点亮这个社会!
篇2:自强不息高中
全文共 724 字
+ 加入清单几年前,我们刚搬来这里的新家时,从花鸟市场买了好多植物,有一盆仙人掌,它到现在一直活得很旺盛。
仙人掌的全身是墨绿色,形状呈一个球形,有盘子那么大。一扎一扎的坚硬的刺紧密地凑在一起。我出于好奇,便碰了一下那些刺,结果是好一阵生疼,抽手都来不及。这些刺像守卫一样护着仙人掌的身体,使外界危险无法靠近它。后来,我在书本上了解到原来那些刺,其实是它的叶子,由于仙人掌生长在沙漠中,经过岁月的长河才慢慢演变成了现在这个样子。真是令人匪夷所思。
我家这株仙人掌,已经八年了。它能活到现在,是因为他顽强的生命力。刚买来时,我还很小,总是每天都给它浇水。辛亏妈妈及时发现,要不然,仙人掌的根部就要因为水分太多而烂掉了。后来,我就一个月给它浇一次水,仙人掌又康复了。过了很久,我便失去了耐心,忘记给它浇水了,甚至有半年之久“哎呀!仙人掌死了!”妈妈说道。我跑过去一看,只见仙人掌不再是绿色的了,刺都变成暗褐色,圆圆的身体成了橄榄球型。“扔掉吧!”爸爸说。
我很心疼,因为仙人掌已经陪伴在我们身边五六年了。()“让我再浇一下水试试吧!”我恳求道。这样,仙人掌从房间被移动了阳台上。
几个星期后,我仔细看那株仙人掌,不由得惊叹道:“它的生命力可真顽强啊!”仙人掌又长出了嫩绿色的.新刺,开始焕发了生机。此后的时间里,虽然外面风刮再大,雨下再猛,我对仙人掌信心十足。果然它没让我失望,始终高傲的抬着头,挺起胸,不管环境多么恶劣,对它毫无影响。
生命,要自强不息!
我们现在是温室中的花朵,离开父母的呵护就什么也不行。我们要自己站起来,就要学习仙人掌那自强不息,顽强拼搏的精神。我们要努力学习,用知识武装自己,让生命之花更加灿烂的绽放。
晚上,我仿佛在梦里看到了那一朵亮丽的生命之花……
篇3:关于高中母爱的作文
全文共 697 字
+ 加入清单但丁说过:世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。我还认为:世界上最伟大的爱,那便是母亲对孩子点点滴滴的爱。书包装满爱??每当放学,我来到路队口,总能看到一个熟悉的身影在那里徘徊——妈妈。她之所又站在那里,是因为要帮我背书包。
妈妈看到了我,疾步走过来。我毫不含糊地把书包递给妈妈,妈妈接过重重的书包,背在她那瘦小的肩上。这时我看到她显得很吃力,便急忙去拿回书包,妈妈却万分阻拦:“别别别!你现在是长身高的时候,可别压坏了身体!”这虽然是一件微不足道的小事,但让我感到了妈妈对我深深的爱。亲子共读读出爱??吃完午饭或写完作业后的时间,都是我和妈妈亲子共读时间。亲子共读时,我和妈妈各拿一本书,每当读到精彩段落,我们都会互相交流,并指画好词好句,为写作做了很好的铺垫,况且,每次阅读,我和妈妈都把它当作一种享受。
记得有一次,我读一个段落怎么读也读不懂,妈妈就认真地给我讲解,可是我还是理解不了,妈就不厌其烦地一遍又一遍地讲。终于,我明白了这个段落的含义,但我也明白了妈妈对我的爱。一言一语都是爱??我的妈妈是个爱唠叨的人,我的每一天几乎都是在她的唠叨中度度过的。
早晨,妈妈会提醒我:“女儿呀,快起床洗脸刷牙,然后去厨房拿一瓶奶,热热再喝,记住别剩下一滴奶,最后……”
中午,妈妈也会提醒我:“女儿呀,好好吃饭,别挑肥拣瘦的,这个有营养多吃点,还有那个少吃点……”
傍晚,妈妈还会提醒我:女儿“呀,写作业的时候身子要挺直;一会儿睡觉前洗洗脚,睡觉的时候别踢被子……”虽然,我听唠叨就像听天书一样,但是,我知道,这一言一语都是爱。妈妈对我点点滴滴的爱能汇聚成大海,我对妈妈的爱就像小溪。感恩妈妈的爱……
篇4:描写树叶的作文高中700字
全文共 923 字
+ 加入清单在我的日记本里有一片枫叶,红色的叶片像一只伸开的小手,叶片已经变得透明,上面清晰的脉络像它的血管,它是去年秋天我从一座大山里带回来的,是一个穿着花布衫的小女孩送给我的。
小朋友,你收藏过树叶吗?你关注过你身边的这些生命吗?它春天萌生,夏天成长,秋天凋零,它或许每天都在你的窗前晃来晃去,你却对它视而不见;它或许在你上学的路上一遍遍向你招手,你却与它擦身而过;它或许在操场边为你加过油,你却没有听见……
作家贾平凹先生曾经写过一篇文章《落叶》,他先描绘了春天窗外法桐的叶子:
“它长满了叶子。枝根的,绿得深,枝梢的,绿得浅;虽然对列相间而生,一片和一片不相同,姿态也各有别。没风的时候,显得很丰满,娇嫩而端庄的模样。一早一晚的斜风里,叶子就活动起来,天幕的衬托下,看得见那叶背面了了的绿的脉络,像无数的彩蝴蝶落在那里,翩翩起舞;又像一位少妇,丰姿绰约的,作一个妩媚的笑。”
作者常常坐在窗里看它,感到温柔和美好。然而到了秋天,“叶子并不再长,反要一片片落去。法桐就瘦削起来,寒伧起来,变得赤裸裸的,惟有些嶙嶙的骨,而且亦都僵硬,不再柔软婀娜,用手一折,就一节一节地断了下来。”
在对比中,我们看到了生命由盛到衰的过程,不由人不伤感。而作家却从大自然的变化中得出了“欢乐到来,欢乐又归去,这正是天地间欢乐的内容;世间万物,正是寻求着这个内容,而各自完成着它的存在。”这样深刻的对生命的理解与感悟。
从今天起,放慢你的脚步,也去仔细地观察一片叶子吧。你可以从上向下近距离地仔细观察它的形状、色泽、脉络,也可以站在树下看阳光透过叶片,像照X光一样,看到叶子内部的秘密。你就像摄影师那样,一会儿把镜头拉远给全景,一会儿把镜头拉近呈大特写,一会儿俯拍,一会儿又仰拍。你还可以观察它在风中摇摆的身姿,或从空中飘落、在地上滚动的样子。总之,你要从不同角度去看,要动静结合地看,然后,把你观察到的写下来。
随着你的细致观察,你会发现你与它之间似乎有了某种联系,你仿佛看到了它童年的嫩绿,壮年的墨绿。此刻,到了它生命最绚丽的时刻,那就把它夹到你心爱的日记本里吧,制作成树叶标本,在旁边记下你为它写的文字,以后无论什么时候看到它,你都会想起这一年的秋天,它为你留住了这个秋天的记忆。
篇5:高中春日作文800字
全文共 792 字
+ 加入清单一片绿叶,带来春的生命;一朵鲜花,绽出春的色彩;一阵春风,抚出春的温柔;一声鸟鸣,惊出春的活力。
清晨,我随姐姐去公园游玩,倾听万物的声音,欣赏万物的美景。
啊!春天的景色真是美不胜收。我和姐姐走在公园的小路上,我们眼前是一派生机勃勃的景象。你瞧,小草睁开朦胧的睡眼,偷偷地从土里钻出来,许多小朋友在绿色的地毯上嬉戏。看这边,柳树的枝叶被染料给染绿了,一个个绿芽苞悄悄地爬满了枝条。春风把柳树的枝叶吹开,轻轻地一摇一摆。看那边,花坛里有许许多多的迎春花,棕色的枝干上有黄色的小芽苞。小小的花骨朵,像是一个个害羞的小姑娘。已经盛开发小黄花,向别人展示着自己的身姿,引得蜜蜂和蝴蝶在其间上下翻飞。往前走,几棵高大的玉兰树映入我的眼帘,树上洁白的玉兰花,仿佛就是一只只白色的鸽子。一阵风拂过,鸽子轻轻的拍拍翅膀,好像要飞到高高的天空中去,可最终还是停留在这玉兰树上,舍不得离去。我情不自禁地走过去细看:有的花全都展开了;有的才展开两片花瓣;有的还是花骨朵儿,看起来胞胀得快要破裂了似的,我真想伸手摘一朵,可是又不忍破坏这洁白的美丽,只好捡起掉落在地上的花瓣闻一闻。哇,真香!我把这片花瓣带回家,夹入书中,留作纪念……
夕阳西下,游玩了一天的我们,也该回去了。我和姐姐挤进了一辆已超载的公交车。汽车开动了,我看到了一个小姑娘扶着车座站着,脸色苍白,额头上不时地流出汗来。坐在她身边的老奶奶看见了急忙站了起来说:“你快来坐下吧,看样子你是晕车了。”小姑娘难为情地看着奶奶,不肯坐下。奶奶亲切地拍拍她的头,硬拉她坐下了。
刚坐下一会儿,又上来一个抱小孩的阿姨,小姑娘一看,急忙站了起来,把座位又让给了阿姨。阿姨感激地冲她笑笑,阿姨抱着的小孩也“呀呀”地说;“谢谢,谢谢!”
车又往前开了,小姑娘吃力地扶住把手,一歪一斜地站着,身边的另一位叔叔扶着她,让她坐在自己的位子上。
啊,我又看到了春日里的另一翻美景!
篇6:高中作文同窗600字
全文共 592 字
+ 加入清单人间真情是生活中最动人的旋律,它存在于世界的每一个角落。还有一种感情是你在小学生涯中常见的,却是宝贵的,那便是——同窗情。
那是体操比赛的一天,可粗心的我竟然忘记带校服了!我心急火燎的找到了老师,可是也无济于事。这可怎么办?就在我准备放弃比赛资格的时候,她——同桌走了过来。她捂着肚子说着:“我的肚子疼得厉害,这套校服先借给你吧。”“太谢谢你了”我感激的说着,并迅速穿好校服去参加比赛……比赛成绩很快便出来了,我得了一等奖。我欣喜若狂的去还她校服,顺便问了一句:“肚子好些了吗?还疼吗”她的回答却让我惊呼“肚子根本没事,只是为了帮你,我主动放弃了参赛资格。”我感激地望着她,心中不仅发出一番唏嘘!还有一次是数学竞赛,我们俩作为选手进入了考场。进入考场,我就拿出所有的学习工具,铅笔,尺子,橡皮……我的尺子呢?不会忘带了吧,我冷汗冒了出来,连忙到处找尺子。可是哪里都没有。快考试了!望着抖卷子的监考老师,我坐立不安,头上的头发都快竖起来了。突然从后面传出一声清脆而又响亮的咔嚓声,我扭头一看,又是她——同桌。她递给我半截崭新的尺子!我惊呆了,滚烫的眼泪在眼眶中盘旋着,模糊了我的双眼。太卡了!我收住心思做题,唯有心中那簇炙热的火苗一直在熊熊燃烧着,永不熄灭……
同窗情啊,就像一双无形的大手,无助时,诚挚的关怀;迷茫时,善良的点拔;失意时,鼓励的话语;畏惧时,背后的支持……这便是同窗情啊!
篇7:帮助的力量高中
全文共 403 字
+ 加入清单友情让我们互相帮助,曾经我有一位好得不能再好的朋友,他就是贾谊杰,我在他的帮助下学习成绩突飞猛进!我也给他了许多帮助呢!
记得有一次,我有一道数学题不会做,想了许久还绞尽脑汁是没有想出来,我便去找贾谊杰,贾谊杰说:‘‘这道题我也不会,让我去查查书,过了一会,贾谊杰说太好了!我找到这一题的答案了!于是我变记了下来,高高兴兴的回家了,再走之前,他告诉了我以后遇到这种题,首先要想好关系量,再找准单位一,就不难了!
有一次下大雨,贾谊杰没有拿伞,他一直在校门口等待着他妈妈的到来,我在回家的路上想,这倾盆大雨没完没了下个不停,天都黑下来了要把人吓死,我想贾谊杰一定还没回家,于是我到了家,多拿了一把雨伞,又去学校了,我老远就看到贾谊杰在校门口孤独的等待着。我叫了一声:“贾谊杰!”我走到他跟前,他激动的望着我,我俩紧紧地抱在一起,什么话也没说,这时,看大门的叔叔说你俩是不是亲兄弟呀,我激动的说:“嗯,是的是的!”
篇8:厚积薄发的作文高中
全文共 641 字
+ 加入清单成功需要积累经验,厚积才能薄发。只有在人生的道路上不断积累自己的见识,拓宽自己的视野,日后才能挣脱枷锁,摆脱枷锁的束缚,一步步走向成功。
厚积薄发需要社会实践,需要具有一颗坚毅不拔,吃苦耐劳之心。“史家之绝唱,无韵之离骚”鲁迅先生对《史记》的评价毫不吝惜。没有司马迁的《史记》,多少历史事件会埋在厚厚的黄土里,司马迁走遍千山万水,走过狂风乱沙。仔细的了解聆听每一件史实。他即使受到了牢狱之灾,但依旧磨灭不了自己内心那份父亲的嘱托和茫茫历史赋予他的使命,最终铸就千古绝唱《史记》正是因为司马迁具有一颗坚韧的心和不放弃的信念,才不让历史蒙尘,取得辉煌成就。
厚积薄发要不断学习,学会忍耐,到最后一刻抓住机遇,一飞冲天。一代天骄成吉思汗的军队足迹曾踏遍半个世界,他们生活在草原上,喝酒吃肉,痛快乎,豪爽乎。他们拥有健壮的体魄,他们每天与狼相处,看到狼在捕食的一个月前就要做好准备,他们学习到了狼的耐心。成吉思汗作战时就像狼捕食猎物一样,耐心观察把握时机,静若处子动若脱兔,一举拿下,绝不手软。这种能伸能缩,这种果决,才成就了他一代天骄的美名。
当然成功的人是少数,失败的人是多数的。或许大家会觉得有些成功的人有很好的运气,其实不然,只有拼尽全力才能看起来毫不费力,幸运不是上天的恩惠,而是自己拼尽全力努力的结果。在厚积的过程中可能会枯燥无味,这就需要你有一颗坚毅的心,不惧怕失败和坎坷,顺着最初的梦想,努力奔跑,跌倒了,那就睡足了再爬起来!
等到天泛白,花自开的时候,你定会绽出天下最美好的笑容。
篇9:留只耳朵听的作文高中
全文共 854 字
+ 加入清单每一个中国字,每一首中国诗词,每一曲中国戏剧,似乎已经贯穿了我们的生活;我们因中国是最古老的文化传承体而骄傲;而中国艺术从最高贵典雅的宫廷艺术到民间代代相传的灵巧技艺,随着无处不在、足迹遍布的炎黄子孙而远扬世界,每个音符都成为华韵一角。
中华民族在修筑的数千年历史中,不仅创造了许许多多举世嘱目的物质财富,也创造了光辉灿烂的文化艺术。其文化艺术不仅博大精深,而且独具特色,在全球独树一帜,卓然不群。近些年,火得很的《中国汉字听写大会》、《中国诗词大会》引发了大规模的热议,受到各个年龄段的喜爱与追捧,甚至令沉浸于日韩电视剧的青年少年,摘下耳机,埋首诗词,在这些文化的舞台上大放异彩。
当我们潜心下来,认真地一笔一划地写汉字,就会发现汉字充满了艺术与中国的哲学。每个汉字里一般只能有一笔“捺”(即﹨),再多只能用顿点或点代替,体现了“中庸”之道与世代告诫的不露锋芒,韬光养晦,只有像“点”一样“点到为止”才能成就伟业、终局功成身退、颐养天年的思想正说明了中国人的长远和智慧。而我理偏爱成语。成语浓缩着历史上大事小情,或是高山流水的情谊,或是夜郞自大的讽刺;或是名落孙山的黯淡……他们是前人最精辟的总结,信手拈来都可以做为人生的座右铭。
看到试卷上京剧发展史的文本有感而发。如今当红的歌手或多或少都有一首歌夹杂了各种戏曲中的一句,每每听到一句含意深刻的歌词必有诗歌戏剧的影子,还记得小时候听到一句歌词“良辰美景奈何天,赏心乐事谁家院。”当时陶醉不已,长大才知道这句出自《牡丹亭》。
都说有了经济基础才能决定上层建筑,在当今物质条件发达时我们开始追求精神财富自然是件好事,华夏文化已经扎根于我们的心,口口相诵,代代相传,洗磨着我们的耳朵。
《文心雕龙》云:“夫惟深识鉴奥,必欢然内怿,譬春台之熙众人,乐饵之止过客,盖闻兰为国香,服媚弥芬;书亦国华,玩绎方美。”厚重的民族文化留存的史册里,许多的记忆在山水中沉默。愿如今都市喧嚣褪去;你的耳中还依然留有古韵一曲,在滚滚红尘中接受中华古典艺术的精髓,感受先人所创造的灿烂文化……
篇10:高中作文快乐的
全文共 710 字
+ 加入清单一年一度的六一儿童节即将到来,我特别期待,因为这是我最喜欢的节日。今天上午,江老师说:“下午,我们提前举行庆祝六一儿童节的活动。”我听了,高兴得一蹦三尺高。
下午,我急急忙忙地跟爸爸回家,换上我最喜欢的衣服,带上妈妈精心给我准备的礼物,开开心心地上学去。到了教室,我迫不及待地把我心爱的礼物放在讲台上,讲台上五颜六色、各种各样的礼物像一堵围墙,充满了惊喜与好奇。在江老师的指导下,我们齐心协力地把教室布置得像一个大大的舞台。
六一儿童节活动正式开始了,第一个环节是才艺表演。我们有几位同学上台表演唱歌了。其中,我最喜欢罗雅靖同学表演的《你听我说谢谢你》。她不仅歌声悦耳动听,舞蹈还十分优美。我一边跟着唱,一边为她鼓掌。其实,我也准备了一首《蓝莲花》,因为我的犹豫不决,最后都没有勇气踏出第一步,走向舞台表演,我对自己有点失望。
第二个环节是玩游戏。老师和家委们为我们精心准备了蒙眼贴鼻子、知识问答、夹玻璃球和筷子投瓶等四个有趣的游戏,我都非常喜欢,玩得不亦乐乎。其中,最难忘的是蒙眼贴鼻子的游戏。江老师用红领巾帮我蒙住眼睛。顿时,我眼前一片漆黑。我按照游戏规则转了三圈,感觉头晕晕的。到了游戏最关键的时刻,我既紧张又期待,我会成功吗?我迫不及待地把牛鼻子往前一贴,终于贴到黑板上了,心想:我一定会成功的。我满怀信心地掀开红领巾一看,顿时,我感到哭笑不得。我的天啊,我居然把牛鼻子贴到牛头之外很远的地方。
最后一个环节是颁发奖状和礼物。当老师念到我们的名字时,我们都大步流星地跑到讲台领取礼物,我还获得了班级“优秀少先队员”的奖状,我感到万分欣喜。
六一儿童节在欢声笑语中结束了,我很开心快乐,我还非常期待下一个六一儿童节快点到来。
篇11:季的美景高中
全文共 675 字
+ 加入清单大自然无时无刻都是在变化的,一年四季的变化人人可见。春——鸟语花香,夏——绿树成荫,秋——硕果累累,冬——大雪纷飞。
春天,没有了冬天的一丝寒意,万物复苏,树上的嫩叶像喝了林丹妙药似的飞速成长,前几天还光秃秃的树上,现在已多了几分绿意。许多花都默默无闻的开放了,当你走在一条满是鲜花的路上时,你会发现花开得一朵比一朵芬芳,一朵比一朵艳丽。春风一吹,你慢慢地闭上双眼,享受着春天给你带来的美。小鸟的歌声,花儿的芬芳,草木的清香……
夏天,太阳像个大火球一样炙烤着大地,郁郁葱葱的大树为人们遮挡了这魔鬼束缚般的炎热,树荫下时不时会传来孩子们的嬉戏声和打闹声。孩子们成群结队地来到树荫下写作业,玩耍,可这天空却不作美,下起了淅淅沥沥的小雨,雨越下越大,无奈的孩子们只好跑回了家,一个人寂寞地呆在家里,看着这倾盆大雨是如何猛烈地扫荡着整个世界。
秋天,果树上的果子把树枝压弯了腰,麦子在阳光的照耀下显得金灿灿的。农民都在忙着收取他们的劳动果实。一旁的农民正背着他们的劳动果实向家里走,路上他们经过一条小道,秋风吹过,树叶像蝴蝶一样从他们面前飘过,然后轻轻地落在地上。由于树叶的颜色各不相同,所以就如同无数五彩缤纷的蝴蝶在飞舞,把人带入了奇幻的蝴蝶王国。
冬天,世界像被施了魔法,每一处都是雪,白花花的,森林里小河,被披上了一层薄薄的白纱,动物们渐渐都冬眠了,山洞里显得十分幽静。孩子们当然不会傻傻地呆在家里,约着小伙伴在雪地上尽情地奔跑一番。雪球大战开始了,无数雪球从两座堡垒之间飞过,形成了一道十分亮丽的风景线。
变化是莫测的,春夏秋冬的变化给我们呈现了大自然地美。
篇12:历史人物600字作文高中
全文共 910 字
+ 加入清单畅游西湖时,总是会想起“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”,登顶庐山时,总是不自觉涌起“不识庐山真面目,只缘身在此山中”,月圆月缺,年年中秋,“但愿人长久,千里共婵娟”又饱含了多少希冀。
遥望中华历史上下五千年,风流人物辈出,但总是那抹屹立在赤壁之上高吟“人生如梦一樽还酹江月”的略显沧桑的身影,清晰的明显,胜过了时间。
一入官门深似海
苏东坡一生在官场宦海中沉浮,但却三次遭贬,东坡有抱负,有主见,绝不肯随意附和别人,从而隐瞒自己的观点。他仗义执言,很有些不撞南墙不回头的味道,这是他可爱之处,也是他老吃亏的原因,他与新党公开叫板,与旧党政见不合,可想而知,两党派里都没了他的席位。
纵观苏子做官一生,虽有荣耀和显赫,但荆棘远多于鲜花,磨难远超过安适。正如戏剧中所说,悲剧总是比喜剧深刻。
正式这种坚执己见,不随波逐流的个性人格,使孙东坡饱经忧虑和磨难,也正是这种独立不改的想人格精神,成就了东坡的崇高与不朽。
远离官场更逍遥
生活不幸文章幸,这大概是人世间一种独特的二律背反。生活的坎坷往往造就文章,政坛生涯的暗淡却让苏东坡迎来了艺术生涯的顶峰。
苏轼游览黄州赤壁期间,咏出了千古绝唱《念奴娇·赤壁怀古》,“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”此句一出,我们犹如看到了赤壁那惊心动魄的美丽,同时,也感受到了他那潇洒而多情的感伤。
此生此夜不长好,明月明年何处看”,他的诗,诙谐幽默,却又极具情趣与哲理;他的散文,如行云流水姿态横生,文风平易自然,但却挥洒自如,坦露真情。
苏东坡的一生,诗文书画,都达到了一般人难以企及的高度。苦难以人成熟,深沉和达观。或许推动他在艺术上有至高的造诣,却是他那旁人没有不平坦的经历。
苏东坡的艺术,可谓是“清水芙蓉”式的平淡,也是“盛如夏花”般的绚烂。
东坡在去世的那年,在一首诗中像是给自己的一生画上了一个问号:
心似已灰之木
身如不系之舟
问汝平生功业?
黄州、惠州、儋州。
在这“三州”,我们见识了什么是“河东狮吼”;我们品尝了“东坡饼”的味道;我们领略了大江东去的豪迈;我们学会了做旷达的自己。
历史的长河并没有在他的身上多做停留,依旧呼啸着向前涌去,但那抹豪迈、旷达但又略带沧桑的身影,却永远印在我的心中,熠熠生辉。
篇13:与美丽邂逅高中
全文共 550 字
+ 加入清单一个眼神,一场邂逅,几盏淡酒,万般柔情。皆始于浪漫,归于平凡。募然回首之间所有的曾经总会在脑海中浮现,成为人生道路旁一道风景。或浓烈,或清淡,或喧闹,或宁静……
习惯了平淡的日子,喜欢在自己的人生轨迹上留下两行平淡的足迹。浓烈的色彩与喧闹的气象,而我更喜欢素雅的清淡和安详的宁静,邂逅就是这样一道风景。
邂逅是在生命中一次短暂的重逢,或在路旁树下,或在急风细雨之中,也许就在街边的摊点。久违的欣喜总会变的宁静。上帝造物弄人,于是多情的世界便有了悲欢离合。偶然邂逅的欣喜总要比等待相见的感觉美丽。也许有了邂逅才会让这个世界多了这些美丽的不经意。
邂逅是曾经的一份回忆,或甜蜜温馨,或忧伤失意。人生匆匆数十载光阴,总会在生命中不断寻求新的开始,结束旧的曾经。邂逅便是打开旧曾经的一道书签,万千日夜的阻隔总会在邂逅的一刹那消失。所有曾经的滋味会在心头涌动,山依稀,水依稀,梦依稀,情依稀。
邂逅是对过去和未来的一种思考。告诉我们应该如何舍弃,教导我们应该如何珍惜。也许面对现实的的世界我们会难以拿捏眼前的一切。邂逅也许会让我们更清晰的审视这个世界,审视自己,给我们的思维一些启迪。
日子就是这样一天天的从手指间划过,淡化了色彩,淡化了回忆,唯有邂逅如夜空中一道焰火,也许只有瞬间的辉煌,却也是平淡日子中最惬意的一笔。
篇14:留在心中的那份温暖高中
全文共 734 字
+ 加入清单窗外那一朵美丽的花从树上慢慢飘落,一朵朵乌云慢慢地把太阳遮住,我的思绪也渐渐拉出,我的心,却从未如此寒冷,仿佛结了冰。
那天,我病了,你把我从学校接回了家,去了医院,看了病,我,不想返校。
我已经受不了了,我无法忍受一天到晚肚子空空如也也要学习的痛苦;无法忍受一集中精力就头痛的难受;更无法接受我所付出得多获得少。
我认为,你把我从学校接回来是理所当然的,你会理解我的,你会给我“温暖”的。
但是,我发现我错了,也许是因为我临近期末,你便要我明天返校,我反驳了几句,但最后还是“哑巴吃黄连”,我不敢相信,你是这样的“爱成绩”。我对你失望了。
那一刻,我的心,冰凉彻骨,真的,好冷好冷啊……最后,我把自己锁在了书房,一头扎入题海,来使自己“热”起来,来忘记心中的冰冷。
不知不觉,乌云散了。
一束阳光透过了乌云,穿过了窗户射了进来,把室内照亮。我拉回了我的思绪,也听见了外面传来了声音。
我听见了烧开水的声音,是的,因为我又要吞那“黄莲”般苦的药了;我听见了水碰击杯子的声音,是的,你又要逼我喝热水了;我又听见了勺子在水中撞击杯子的声音,今天的药不是没有颗粒的吗?
我好奇地打开了门,看见你正用勺子搅拌着一杯白色的液体。“妈妈,你在干嘛啊?”我问道。你说:“给你泡牛奶啊!先别学,喝牛奶。”我一愣,感觉已经“灵魂出窍”,嘴微微一张,眼睛突然瞪大。天啊!不敢相信,你爱的不是成绩,而是我!
你很自然地把它递给了我,我也把它慢慢地喝了下去。热牛奶从喉咙慢慢地淌过,然后缓缓地流入心田。滋润了我干燥的嘴唇,浇灌了我干渴的喉咙,温暖了我寒冷的心……
那温暖,暖入心扉,融化了我心中的坚冰,并给予我力量,执着与勇气!让我在今后人生的道路上,勇往直前!我也将把它留在心中……
那留在心中的温暖,永生难忘……
篇15:人生之路高中
全文共 757 字
+ 加入清单鲁迅说:“世上本没有路,走的人多了,也变成了路。”是啊,在历史上,有多少人走出了自己的一条路,同时也让后手沿着这条路继续走下去。
文天祥走出了自己的撸,用文字诠释了自己的赤胆忠心。文天祥“辛苦遭逢起一经”,走上仕途,却时值别国入侵,大宋政权岌岌可危。他领兵抗金,英勇不屈,征战四年,最终不幸被俘,在敌人的威逼利诱下,他写下《过零丁洋》,表明自己以死明志的决心。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”震撼了敌人,他把自己的忠诚留在史书上。
李白走出了自己的路,用诗文抒发了自己的豪情壮志。李白是唐代诗人中的浪漫主义诗人,有“诗仙”美誉。他有报国志,却因朝廷官场昏暗腐败,离开了官场,唱着“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”,游览祖国大好河山,写下许多优美诗篇。他以酒为伴,以诗为友,千古名篇传后世。有“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西”,的鼓励与慰勉,有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的满腔豪情,也有“举杯邀明月,对影成三人”的寂寞与空旷……他用笔和墨挥写出了自己的人生乐趣,“酒入豪肠,三分酿成了月光,剩下的七分啸成剑气,绣口一吐就半个盛唐”乃是对李白最高的评价。
欧姆走出了自己的路,用努力去浇灌成功的芳香。欧姆花了十年的时光,经过不懈努力,终于发现了欧姆定律,可谁知一个公式背后的努力与汗水。他认为电流是物理中最神秘的部分,不懈探索,最终取得了成功。
郭明义走出了自己的路,用奉献阐明了人生的价值。他是一个并不富裕的工人,却帮助了300多个失学的孩子,并坚持每年义务献血。他的工友也加入了他的行列,一起做好事,献爱心。有人说他是“郭傻子”,问他做那么多图什么,他说,帮助别人,快乐自己。
是啊,走出自己的路,不仅需要勇气、毅力,更需要有坚定的意志,不因别人的言论而动摇。走自己的路,迈出自己的一小步,将会是人类的一大步。
篇16:有关寻找快乐高中
全文共 402 字
+ 加入清单有些人一生都在寻找:有的在寻找事业,有的在寻找金钱,有的在寻找宝藏。而我,却在寻找我的那份快乐。人们总认为,儿童是最快乐的,但我不。因为我的课余时间都得去上第二课堂,上完了第二课堂还有许多数不清的作业在等着我做,我就像掉进了一个学知识的铁箱子里。我多么想找回我那久违了的快乐呀!最近,老师也像了解我们的不快,为将要来临的期中考试放松心情,特别为我们开展了一次体育学科节的活动。有乒乓球,有足球,有篮球和羽毛球等比赛。
在比赛中我们有成功,有欢乐。就拿篮球比赛来说吧,第一次我们和四(一)班打,我们打赢了,同学们顿时高兴得一蹦三尺高,有的互相抱着,有的去把投篮手围了个水泄不通,连外国老师看了,也竖起大拇指,连连说:“good!good!……”正有了这次运动会,我才知道:我丢失的那份欢乐无比的快乐有飞回来了,我觉得我从第二课堂和作业的海洋中终于解放出来。我有觉得我游进了快乐的海洋。啊!我终于又找回了快乐!
篇17:远离的作文高中600字
全文共 790 字
+ 加入清单淡淡的黑色渐渐爬上天空,我想这短暂的一天,要离开了。
——题记
我从汽车站里走出来,有一点狼狈,公共汽车从面前驶过时喷出的黑色气体让我的头发变得凌乱,一丝丝的黑色开始遮住我的眼睛,我没有去管那些不听话的小家伙,径直向前走去,那里有一片暮色环绕的房子,我就这样简单的走向那里的夜晚。
有一所很大、很大的房子,不知道应该怎么形容,只觉得大,很大。对,这是曾住着我家人的房子。我拿出铜色的钥匙,看着黑洞洞的锁孔将它吞了下去。“吱”,门开了。屋内是血红色的,这是因为夕阳的最后一点余晖透过那扇巨大的落地窗全洒了进来,就像经济危机的时候,美国的大农场毫不吝啬的往密西西比河里倾倒着牛奶一样。可我对此并不感冒,只觉得太多的红色让我找不着白色的灯开关在哪里了。
当我摸索着将灯打开的时候,我看见太阳沉了下来,它还是那么快,连招呼都不打一声,也许,是因为它不认识我吧。我对此是没有任何的办法的,只好走到那巨大的落地窗前,对它说再见。屋子里空荡荡的,没有沙发,没有电视,没有冰箱,没有空调。连一张最不值钱的小板椅都没有,但它就是那么大,以一副无所不能的样子站在那里,让人感叹,却又来不及抱怨为什么它的内部是这么久的空虚。于是我只好躺在落地窗面前的白色石板上,看着天上还不明亮的星星,渴望着它们掉下来给自己许愿。星星,我迫切的需要愿望,你还是掉下来的好吧。可惜,天不随人愿。
当天上繁星遍布的时候,我还是躺在那个原来的地方,闭上了眼睛。我想我看到了这个房子曾经的情景。三口之家的样子,很幸福,他们都大笑,每一个人都在快乐中滋润蔓延,这里本该一直是这样子。可是,这样的情景还是玻璃一样碎掉了,破成了好多好多的碎片,东一片,西一片,怎么也拼不起来。最后,他们都走了,那些曾经我存在着的时光,都走了,他们就这样丢了一切,只留下了一座好大好大的房子。
只是,我还躺在这座大大的房子里,学会了对太阳说再见,对着星星说晚安。
篇18:高中下雪的作文600字
全文共 628 字
+ 加入清单“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”“遥知不是雪,为有暗香来。”“昔去雪如花,今来花似雪。”品读古诗,可见古人对雪景的情有独钟。正巧,今年大年初一正好下了一场大雪。
一切都白蒙蒙,让人犹如身在人间仙境。天看不见一点蓝色,地看不见一点绿色,好像全笼着一层白纱。热情的老奶奶把“年夜饭的炊烟”送上了天空,天好像穿了一件灰白的纱衣。天底下,一个个山丘也披上了一件件白棉袄,山溪像一条条闪光的流苏,点缀在素白的轻纱上。这时,从远方飞来的“海鸟”栖息在树枝上,顽皮的孩子把雪白的棉花糖撒在条条道路上,一下子,不止山丘穿上了轻纱,树林、马路……都穿上。走进深林,厚厚的积雪不停地从树枝上滑落。在雪的映衬下,平时昏暗的树林里,亮堂了许多。当晨曦微露,透进丝丝阳光时,整个山林仿佛一座晶莹剔透的冰雪宫殿。
山路上,身后的脚印好似跳动的音符,又似童心写出的诗行。雪轻柔地吻着我,落在脸上,凉丝丝的,落在脖子里,麻酥酥的,让我心醉。闭了眼,我仿佛也是一片雪,在山坡上留下一个痕迹,使树木不再寂寞。雪还是下个不停,好像在向我们诉说着它想来到人间,在大地身上留下洁白的痕迹;雪,让树木有生命的甘泉;雪,让鱼儿有赖以生存的家;雪,让……此时,我的心像被洗过一样纯净、透明。
雪停了,太阳出来了,阳光照在大地上,亮堂堂一片。树枝上挂满了银条儿、雪球儿,风一吹过,银条儿和雪球儿就簌簌的落下来,摔碎了,玉屑似的雪沫儿随风飘散,真是美不胜收。
像珍珠一样纯洁的雪呀,愿你为我们带来幸福美好的一年。
篇19:曲阜作文高中600字
全文共 1022 字
+ 加入清单山东曲阜的“三孔”是我们今天的目标——孔庙,孔府,孔林,这个地方闻名于全世界。这里是我们祖国大圣人的故乡,更是集结了丰富的文化遗产、丰富的实物遗迹的地方,还是儒家文化的源头。这就是为什么会吸引着中外游客到此游历的原因吧,今天我们也到此,灵魂如此贴近孔子。
刚到城墙门口,墙上四个金色大字“万仞宫墙”便映入眼帘,据说这是乾隆爷亲笔御赐的,可见其的稀罕和珍贵。这其中的“万仞”说起来源头可大了,当时孔子的弟子子贡在别人的赞扬之下,并没有骄傲自满而是更正了说法,认为自己只有一仞之高而自己的老师孔子却有万仞之高!我认为这其中还用到了对比的手法:子贡的城墙只有一仞之高,世人们就直接可以看透他,孔子的城墙万仞之高,所有人都没有办法看透。意味着读透孔子何其艰难。
进了城墙,走过一片小树林,来到了“圣时门”。东为文官,西为武官,中为皇帝,只其中有什么门道呢?原来是与金木水火土五行有关,东属木,化木逢春这是文人之技,西为金,常说金戈铁马这是战士的代表物。导游浩杰一发话,全体皆听话“想当什么就走那个门”全体同学的默契在一瞬间爆发出来,一窝蜂似的往中门奔去。我不想当皇帝只想当一名奔战四方的武官,昂首挺胸的走向了西门,等到所有人都过了过来,导游一句话打破了多数同学的皇帝梦“这年头哪来的皇帝,还想当皇帝呢?这也就是为什么当时乱臣贼子那么多的原因了!”我们哈哈大笑,被导游的幽默逗乐。一道道门,一种.种寓意,一件件事情逐渐被我们所探索。
跪搓衣板这么有意思的现代化用语竟然出现在了这!还有坐冷板凳,这说起来来头也可不小,为了一个官职来回坐来坐去,就是没有被宣见,一天等下来,就连板凳都没有坐热!导游的讲解,我们哪个不是捂着肚子笑个不停地。笑完过后,我们一行人又来到了后花园,不要说没进来之前还以为会很无聊,但这一进来,香气扑鼻,花儿灿烂,虽不是清晨美景却是傍晚夕阳,感觉整个人就好像被阳光所包围着,花香围绕着。
过了孔府与孔庙就还剩下孔林还没有游历了,虽然所有同学都腿酸背疼,但是却靠着毅力所坚持着,咬紧牙关死死坚持着。一进孔林中的孔子墓陵园,四周十分寂静,所有人都不自觉的庄重起开,自觉的压低声响,这其中有孔子、孔鲤、孔伋祖孙三代之墓最为出名,围绕在一起。墓前的花朵与供品是新鲜的,想必来祭奠孔子游人是络绎不绝了。我们有许多同学直接跪下庄严磕起了头。此时无声胜有声,我们这些调皮孩子也对孔子送上深深的敬意。
行走三孔,虽然短促,行程紧张,对我来说还是一段难忘的记忆!
篇20:有关对项羽的评价的高中
全文共 724 字
+ 加入清单在数千年前,乌江亭畔,他吻别了自己最心爱的女人,将额前的一束君王之发割去,驾着陪伴他征战多年的乌雅马,满腹豪情,一如当年,消失在萧萧寒风中…
他!项羽!绝非人们心目中的直肠汉。但也不可能与厚黑无涉。
项羽的个人品质造成了他的失败。他绝非智力低下,而是才气过人,可是那过人才气并没有帮助他,反而使他成为继秦的统治者。项羽他一生戎装,作战骁勇,是出了名的武将。但他脾气暴躁,杀人太多。在项羽攻下秦都咸阳后,没有安抚民心,反而杀了数万名投降者,者使他大失民心。以至他后来在阴陵迷失道路,问一田夫,田夫还为他指了一条死路,一条绝路。可见,项羽失民心之惨重!
项羽蔑视知识也为他的失败埋下了伏笔。在他少年时期,学书,学剑,学兵法均浅尝辙止。他认为:“书足以记姓名而已。”可见,他对知识的蔑视程度。知识在他心目中根本一文不值!作文
项羽他居功自傲,自做主张,优柔寡断,有妇人之仁,而且不善于用人,使他自己周围的一大批有才干的谋士不得尽情发挥他们的才华。有的甚至区投靠刘邦!虽然项羽威武雄壮,气势夺人,但是却过于个人主义,没有眼光。刚猛无铸却逆时代潮流而行,恢复割地分封制度使他在一度失去民心。
当然,项羽的个人英雄主义精神也是不容忽视的。垓下悲歌后的东城快战无不在体现着着一点而到了乌江自刎的那一刻,项羽的从容坦荡也值得称赞。
项羽失败了!因为他不懂得“名修栈道,暗度陈仓”的狡诈:他不懂得“把握机遇,鸿门宴上一了百了。”的玄妙:他也不懂得“竖子,不足为谋。”的道理。他只明白“诚为基信为本”的为人之道。所以他失败了!
在史册名中,我想,项羽永远只是一个黯淡的角色,令人感到悲哀,刚到惋惜。项羽,他没有一统江山的功绩,没有气壮山河的伟业,有的也许是“不可沽名学霸王”的骂名。