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关于禁毒的作文高中(实用20篇)

毒品是危害人生命的东西,我们要远离。以下是小编整理的禁毒的诗歌,希望对你有帮助哦。

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高中经典的作文800字

全文共 831 字

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煌煌华夏,灼灼其华。滚滚的黄河之水挟着生命与辉煌奔腾而下,缔造了拥有五千年历史的巍巍大国。随着千年的流逝,其中深沉下如恒河沙数般无法计量的财富,留与后人共享。

中国最早的诗歌,不是横三竖四地记录在纸上的,而是唱出来的,有着飞流直下三千尺的跌宕起伏,也有珠落玉盘般的清脆响亮。“昔我往矣,杨柳依依,今来我思,雨雪菲霏。”只廖廖数句便将一位归乡之人的怅惘,摊在了众人面前。《诗经》这部承载了先古人民无数喜怒哀乐的诗歌总集,便是藏在中国古典文化之中的一颗夜明珠,永无休止的散发着万丈光芒。

“但见新人笑,哪闻旧人哭?”陈阿娇,这个娇蛮的女人与命运的这场博弈,终是以一盘败局收场。一个皇后,为了挽回丈夫的心,不惜千金买赋,虽然那个曾许下“金屋藏娇”之誓的刘彻最后还是废了后,但那篇“长门赋”却作为汉赋的代表,永远的留在了文学史之中,犹见汉赋的绝妙。盛于汉朝的汉赋历来以“辞藻华丽,手法瑰丽”的特点,闻名于世,似一盛装少女静静地端坐在中国古典文化之中,经年不衰,堪值千金!

盛唐气象,总是给人以开放包容的感觉,一如兼收并蓄、抑扬顿挫的唐诗。都说一个朝代的兴盛之物往往反映了这个时代的精神面貌。我想,无论是“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的豪放飘逸,抑或是带有古来白骨无人收,天阴雨湿声啾啾的历史沉重感,都是唐诗多面化的体现,也是唐朝国风开放的体现。

星河冷落,是月如旧,翻过盛唐这篇华章,越往后就越有锦缎成灰的心凄。“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营”边疆的号角声响彻了几乎整个大宋朝,不绝的狼烟烽火,昭示着一个散落着金戈与鲜血时代的到来,所以,才让稼轩的满腔壮志豪情化为宋词数阕,独领风骚,也让李易安的“昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒”飘摇成了“人比黄花瘦”,悲戚不已,应运而生的宋词,璀璨了中国古典文化的夜空,绽成一朵巨大的烟花,光彩夺目。

盛世浮生,谁的风起云涌,谁的尘埃落定,在史册里,不过是薄薄的几页痕迹而已,唯有这些经典在岁月辗转中定格成了时空的坐标,成为炎黄子孙享不尽的财富。

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篇1:台灯高中叙述

全文共 608 字

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我喜欢节能环保的节能灯;我喜欢指引交通的红绿灯;我喜欢元宵节千姿百态的花灯;我喜欢自由飞翔的孔明灯;我喜欢在新年欢跃的龙灯……我更喜欢我家的小台灯

我家的小台灯大约有25厘米高,15厘米宽。蓝色的外表里透着让人心情舒畅的绿色。小台灯的上面,有一朵茉莉灿烂地盛开着。小台灯中间,威严站立着一个士兵,它仿佛在保卫着我的小台灯。小台灯背面,有一位小女孩在沙滩上玩耍,她穿着粉红色的连衣裙,戴着天蓝色的帽子,衣服上还有一些小花纹,有的像五角形的小星星让你无限遐想。台灯多么像一位默默无闻的“英雄”,它那乳白色的灯光,把我的房间照得温馨、明亮。

因为有一件事情,使我更加珍惜我的小台灯。

有一个夜晚,我正专心致志读书。突然,停电了,正当我走来走去着急万分时,我忽然想到了的小台灯,它可是两用的哦。“啪”打开按钮。我的小台灯亮了起来,仿佛在给我指路。我仿佛听见它在说:“主人,我给你照明了!”我高兴的把它举了起来,似乎它在地球上是最亮的一点,我自觉的认真读书,因为我的小台灯在黑暗里给了我光明。

小台灯是我忠实的学习伙伴。当我遇到难题时、没有头绪时,小台灯提醒我说:“不着急,慢慢想。”这让我茅塞顿开。面对难题冷静对待,就算是最难的题,我也会迎刃而解的。当我学习疲倦时,小台灯说:“加油,不要放弃!”我会信心十足,认真完成作业。

我喜欢小台灯的精美模样;我喜欢小台灯在黑暗里为我照明;我喜欢小台灯在我遇到困难时,给我鼓励。我喜欢小台灯!

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篇2:关于文明高中作文500字

全文共 499 字

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每天上学放学的路上,我经常会看到有的小朋友不爱护花草树木,把植物弄得枝折花落;有的小朋友随手乱扔果皮纸屑;有的小朋友在路上随意追逐打闹……这个时候,我总会想,如果每个小朋友都像他们那么做,不讲文明,不就乱了套了?我们要以身作则,做一个有素质,讲文明的人。

实际上,文明就在我们身边,我看过这样一条公益广告:一个玩滑板的时尚青年捡起路边一个一次性口杯扔到附近的垃圾箱;一个男孩的羽毛球落在了树上,他会把一张纸铺在椅子上,踩在纸上去取树上的球;有一个老人拄着拐杖,蹒跚的追赶着公交车,司机面带微笑地等着,等老人上车坐稳才将车开走……我们的生活,正是因为这些细小的关爱,才更加多姿多彩。

也许,文明礼仪就是这样一小步,可我们的爱心却为社会道德发展做出了一大步。如果人人都这么做,那么所有的人都会成为一名有道德、有修养的人。

文明礼仪规范,从我们身边的一点一滴做起:少扔一片纸,少吐一口痰,多孝敬父母,不践踏花草,多关心他人,多为他人着想,少索取多奉献。

文明礼仪伴我行,文明礼仪应该从点滴做起。只有养成了文明做事,有道德做事,才能拥有一个文明的校园,文明的城市,文明的国家。作为新时代的主人,让文明伴我们前进吧!

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篇3:诗和远方高中

全文共 670 字

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诗意,是在绵雨霏霏之时泛舟西湖;诗意,是在萤火点点之时穿梭原野;诗意,是在鸟雀相鸣之时烹茶吟诗作对。诗意,是一幅美好景象,更是一种生活态度。

诗意的生活,是乐观豁达的。

苏轼的一生可谓是一波三折。少时锋芒毕露,中年时功成名就,壮年时大难临头,晚年时再创辉煌却又急转直下,黯然离世。可是无论他的一生怎样波折坎坷,他都没有遗失他的那一份乐观豁达。哪怕在乌台诗案他倍受打击,宦海沉浮,历经世事沧桑。但他仍然凭借着乐观积极的心态去面对挫折。就是在这挫折中,他写出了“一蓑烟雨任平生”这等大彻大悟的诗句,呈现出他的超脱坦然,潇洒乐观的心态。他被贬后,由于他身上的那份重大的责任感与使命感使得他在力所能及的范围内为百姓造福:在徐州,他带领官员们防洪筑堤;在杭州,他修筑苏堤;在惠州,他引泉入城,供百姓引用。

他乐观豁达的心态可见一斑。你说,他的生活不诗意吗?

诗意的生活,是淡泊名利的。

陶渊明,他“采菊东篱下,悠然见南山”,享受着那质朴平淡的乡村生活。他“晨兴理荒秽,带月荷锄归”,他亲近劳动人民,与他们一起播种耕作。在这平和而又淳朴的田园生活中感悟着生命的真谛,他远离尘世,不与世俗同流合污。从他身上,我们看到了他超凡脱俗的人格和回顾自然的淡泊名利的心态。

“花之隐逸者也”,菊花以素雅坚贞的品性著称,而陶渊明的品性与菊花有相似之处,故有“陶菊”之称。象征着陶渊明不为五斗米折腰的傲岸骨气,象征着他安贫乐道,淡泊名利,独善其身的高尚节操。

他淡泊名利的高尚节操令人敬佩。你说,他的生活不诗意吗?

诗意的生活,亦是一种态度。而拥有这种态度的生活,亦是一种诗意的生活!

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篇4:有关街角的高中

全文共 970 字

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初冬,黑夜,我一个人走在回家的路上,看到远处有一个清洁丁人忙忙碌碌,橘黄色的马甲在冬夜里分外耀眼。空气中弥漫着淡淡的灰尘味,不过,街角干净多了。

一个粗大的电线杆旁,清洁工奶奶认真地清理着地上的垃圾。她个子矮小,佝偻着背,那饱经风霜的脸上,布满了深深的皱纹,皮肤干燥得很,花白的头发在寒风中肆无忌惮地舞动着。她吃力地拿着扫帚,手上的青筋一根根暴露,皮肤皱巴巴的,有点儿像松树皮。我的心里微微颤动。

一阵寒风吹过,我裹紧了衣服,正准备要走,眼前的一幕把我的目光硬生生地拉了回去:地上的纸片被风吹得纷纷扬扬,风吹乱了她的头发,微微下陷的眼窝里,一双深褐色的眼眸,却显清亮,她向那堆纸片扑了过去,奇怪的是她只捡起了一张。

我有些纳闷,凑过去定睛一看,原来是一张“寻人启事”。

“差一点儿,这个可不能丢啊!”她将手缩了进去,用袖子擦了擦上面的尘土,抚平了上面的褶皱。“纸张有些干了,要是有胶水就好了。”她自言白语地说道。“奶奶,这张‘寻人启事’都多久了,肯定找不到了。你再贴上,算你清理不干净,会扣钱的。”我好心劝阻她。

“孩子,只要还有一丝希望,那就不能放弃,扣钱我也认了,不贴上我良心过不去啊。”一句苍老而又略有些沙哑的话语,触动了我的心j我急急忙忙打开书包,找出胶水递给了她。她颤颤巍巍地将纸张涂上胶水,又小心翼翼地走向电线杆旁,结结实实地粘了上去。我们俩相视一笑,奶奶嘴边的笑意更深了,苍老的面颊在月光的映照下更显得慈爱。

我的心也似乎涌上了一股暖流,仿佛是在替我感叹这份美好,这个世界上总是有那么一些热心的人,不经意间分享他们的善良,带给人温暖与慰藉。她告诉我,再平凡的工作,再苦难的生活,也会因善良而变得精彩。

夜深了,人静了,唯有那张“寻人启事”在寒冬中保留着一丝温情的希望。老人用她的善良朴实构成了街角最美丽的风景,我为老人的善良喝彩!

这本是街头常见的一景,苍老而忙碌的清洁工、寒风中纷扬的纸片、匆匆过路的行人,这一切却都因为那张重新张贴的“寻人启事”而变得不同了。老人掩在灰尘味下的慈爱、饱经风霜面容里暗藏的美丽、即使被罚钱也要帮忙的善良,全都散发出挡不住的光芒。

平常的冬夜,因为这个善良之举变得美好而温馨。小小一件事,作者通过细致观察,工笔描摹,传神对话,景物衬托,将这段“街角的精彩”徐徐展开,既有实景,又有感悟,让读者如临其境,感动不已。

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篇5:认识缺陷高中

全文共 856 字

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有人说,生活充满了喜怒哀乐;有人说,生活饱含了酸甜苦辣;有人说,生活展现了悲欢离合。这些都是对生活最全面的理解,我们不应对生活中的不快而加以抱怨,正是因为有了它们,生活才变得丰富多彩,因此我们要感谢缺陷,感谢生活中的不完美。

当美丽的春天跟你挥手告别的时候,不必伤心;当火辣的夏天悄悄溜走的时候,不必惘然;当踉踉跄跄的秋天落进彼岸的时候,不必惆怅;当严寒的冬天爬上你的额际的时候,不必惧怕。这正是大自然造物弄人,你也不必惆怅,正是由于大自然中的缺陷,我们才会更加珍惜已有的,为完美而奋斗。只要心中有太阳,就能感受到阳光;只要心中有花香,就能闻到花的芬芳,感谢大自然的缺陷,是它让我们懂得了这个道理。

大自然中有失去也有得到的缺陷之美,同样,不管是已尘封的历史还是正跨步前进的现实生活中,也有缺陷而造就的美。

其实每个人的人生都是不一样的,有圆,有缺,有满,有空,这是你没有办法选择的,但是你可以选择看人的态度,然后带着一颗感恩的心去面对人生的不满。古今中外都有很多这样的人。

司马迁为历史的画卷上增添了一笔“顽强”的色彩。从他身上我们可以真正了解到什么是“缺”,什么是“圆”。他被处以宫刑后仍然顽强的活下来了,身负具大的伤痛以及内心无法磨灭的阴影投身于史学写作中。正是由于他的“伤”而弹响了史家之绝唱,让后世千秋万代的人瞻仰;正是由于他的“痛”而吟出了“无韵之离骚”的《史记》绝响,让人们百读不厌,正是由于他的“缺”而划上了他人生圆满的句号。

因领导“千手观音”而家喻户晓的邰丽华,她用那残疾的身躯登上了舞台的巅峰,获得了常人都难得到的的荣誉,苦练出了常人都难达到的毅志。正是由于她身体的缺陷而造就了这位舞台巨匠,造就了邰丽华人生途中“圆满”的风景。

生活总是出人预料的,“塞翁失马,焉知非福”,“失之东隅,收之桑隅”这些古代的佳句都说明了这一点,缺陷与圆满不一定是对立的。

我们应当充分利用生活中的缺陷,用它来追求自身的完美。将不利化为有利,正如“失败是成功之母一样”,我们也可以说:“缺陷是圆满之母。”所以我们要感谢缺陷。

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篇6:高中成长的力量作文600字

全文共 1208 字

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校园的正午阳光明媚,斑驳的树影和睡眼朦胧的自行车轻聊着。忽然,从创新班传来一阵叽叽喳喳的声音,吓跑了正在走廊扶手上化妆的三只麻雀!

“哎,你说这次一年一度的奥数竞赛,陈老师会选谁上场呢?”“谁知道呢?反正还是那几个奥数天才就对了!”我若无其事地回答着,其实心里充满了渴望,不想当将军的士兵不是好士兵嘛!

“噔,噔,噔……”数学老师踩着熟悉的节奏迈进了教室,教室立刻静了下来,老师一本正经地说道:“相信大家已经知道两个星期后学校举办奥数大赛的事情了,我们班只给了两个名额,小潘同学是老将了,经验丰富,今年继续上。至于另外一名同学,经过我反复考虑,这次让小丁同学上……”啊!怎么会真的选到我,老师是一时糊涂了吗?班级里一阵悉悉索索地讨论,我腾云驾雾般地抬起头来,尝试着想从老师眼中得到点什么,不至于让这突来的消息使我太尴尬。当我抬起头来的一瞬间,我看到了一双熟悉又温暖的眼睛,眼睛只注视着我,像一池春水将我拥在当中,那慈爱的水波荡起鼓励的水草向我缓缓袭来,一瞬间,我羞怯的心安静下来,还注入了一股新的力量

下课了,教室里的几个角落里又聚集起了一伙人,边聊还边向我这边瞟。我假装镇定,却又有些无所适从时,小潘同学走了过来,微笑着拍拍我的肩膀说:“没事,我相信你,你是靠自己的实力才得到了这个参赛的名额,我们一起努力好吗?”说着她把手伸给了我,我终于如释重负,站起身来,利索地把手搭了过去!

接下来的两个星期,我们成了形影不离的朋友。每一次课后辅导,每一回实战演练,她亦师亦友,分饰角色,帮我分析步骤,收集错题。在紧张的备战过程中,我甚至改掉了沮丧的习惯,似乎对这次比赛充满了信心。

两个星期一晃而过,不幸的消息传来,我们首战就要和竞赛(1)班对决,这让我们倒吸一口凉气。要知道他们是这栋楼里奥数成绩最强的班级,不过,只要能赢了他们,接下来的仗就好打了。

比赛异常残酷,按照轮答淘汰制进行角逐。轮到我上场了,前面的题目对我来说就是小菜一碟,对手也不甘示弱。可后面的题目越发难了。刀光剑影之间,我终于被一块巨大的“绊脚石”拦住了去路。时间一分一秒过去,我努力镇定,让世界安静下来,颤抖的手飞速演算,过程仿佛越来越熟悉,可结果怎么总是“犹抱琵琶半遮面”。

我的脸开始发热,后背渗出的汗水已经打湿了体恤衫。突然一阵熟悉的声音传来,“加油,加油,小丁你是最棒的!”“相信自己,这些题目难不倒你!”“别紧张,不到最后一秒不要放弃,你是我们的骄傲”……台下千万双眼睛正炯炯有神地望着我,我看到了攥紧拳头的数学老师,我看到了竖起大拇指的小潘,还有无数个充满鼓励的面孔!我的心从来没有像那天一样跳动得沉稳有力,我算出答案,工工整整地写在答题卡上。“回答——正确!”我真的打赢了这场“战争”!

小学六年,我收获了无数宝贵的东西,唯独老师和伙伴们的鼓励成就了今天的我。我深知这种力量能让人变得更强,所以我也要用一双发现美的眼睛,让更多胆小的梦想一起迎风翱翔!

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篇7:公平是什么高中

全文共 1449 字

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何为“公平”?当被一些人认为是“不公平”的好事落在你身上时,对你而言,这就是公平,仔细想来,似乎“公平”与“不公平”之间只是简单简单的一种转换,当你处于不同的位置,公平论也就随着改变!

举个很简单的例子,A村要改建被征收,村里人B因为补贴的少,就领着村里的人到村委会里面去大谈“公平”,指出了许多项对他们补贴不公平的事项。后来,村里的负责人到B家给了B一笔可观数目的现金,第二天,B就不再领着村里的人闹了,而是见了村民就会说:“其实,对于我们的补贴是一件很公平的事情,村里人都不解的看着B,最初带头闹得最大的是他,现在出来阻止的也是他”,难道“公平”只是一句话的事情吗?这其中自有一定的奥妙所在,B因为最初没有从这次“不公平”的征收中获得好处,所以就觉得很“不公平”,当从“不公平”的事情中获得了自己想要的,再不公平的事情到了他那里,也就成为了一件很公平的事情。似乎“公平”和“不公平”之间很费解,但分析透了,也就这么简单!

最近还看到这样一句话:“人,之所以觉得有些事情是不公平的,那是因为你没有处在那所谓的“公平”优势上,如果所有被他人看来是“不公平”分配的好处都能落在你的身上,那这件事情于你而言,就是公平的”,看似说的很有道理,但是仔细分析,总觉得这句话哪里存在一定的谬论。照这么说来,如果,人人都享受到“不公平”待遇里面的“公平”,那世间是不是就不存在不公平了?公平了,是不是人与人之间就不再存在任何的矛盾了?但世间本来就是一个矛盾体,因为矛盾的存在所以促进了世间万物的发展,但矛盾存在,就必然会存在“公平”与“不公平”的竞争,转了一圈还是得回到这个原点上,这么说来,“不公平”是肯定要存在在我们的生活中的。

人人都讨厌生活中的“潜规则”,厌恶“不公平”的事情发生在自己的身上,那么,如果,潜规则刚巧是落在了那里,你可以从中得到效益,你是愿意玩这个潜规则还是一派君子模样的从潜规则身边走开?如果,你在竞选一个职位,有人告诉你这个职位由你来做,你只需出一部分的钱,这部分资金又恰巧是在你能力支付起的范围之内,但是另一个能力比你强的人要被顶替,你是抱着“公平”竞选的原则不接受这种诱惑,还是马上会去做?

这是几个很简单的例子,但却能很清晰的解说出“公平”和“不公平”之说。当你在一个每天出很大力气才能挣到几十块钱时,有些人却靠着自己的脑力一天挣上几百万,不要去白痴的抱怨社会对你的不公平,你应该想想,当别人再发奋的时候,你又是在做些什么!当然,也不能排除一些个例,关系网、人情网、金钱网什么的,但这些网之所以别人能运用,那也是因为别人有这个能力去运用,我们不要总是对于那些“富二代”什么的抱有敌对意识,说什么他们出生就是含着金钥匙来的,找工作不用发愁,结婚不用发愁,而且生活还能那么的潇洒,而你却是出身在一个贫穷的家庭,工作、找女友、结婚……都要靠着自己的努力,这貌似看着是“公平”与“不公平”之间的关系,如果这样来理解,那我们就是大错特错了,公平最初的起跑线就是在我们每个人的出身上,一切的不公平都是在我们开始认知这个世界才会出现的,而最能打破不公平事情的,不是别人,而恰恰是我们自己!

“人人平等”,这不是道听途说,公平也不仅仅只是对于那些有权有势的人来言的,“公道自在人心”,一颗积极的心态是“公平”垂青的最好选择,抱怨,不公平的事情发生还是会一样的发生,仇恨,不公平的事情继续还会在继续,当你不能让自己处在“公平”的天平上时,那就让自己拥有一颗强大的内心,用这颗强大的内心去战胜他人,战胜自己!

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篇8:高中作文我长大了800字

全文共 814 字

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在这个极为漫长的假期里,我大部分时间都呆在老家,闲暇之余,经常帮家人做一些力所能及的事。

五月一号这天,在山上竹林里,一棵棵鲜嫩的竹笋从土里钻了出来。于是我就跟着妈妈和奶奶去去山上瓣竹笋。一进入密林,那竹笋可真是多,这里那里,除了竹都是笋,在竹笋外,包裹着一层褐色的“外衣”。我看着妈妈在瓣,就学着她的样子,也瓣起来—只需用手掐住接近根部的部分,使些力气往下一瓣,一根竹笋就到手了。瓣完竹笋,我又帮忙撕皮,我原以为这笋尖细小,并没有多少皮,可一撕,就是一大块一大块,一层一层的包裹起来的,也不知道有多厚。可见这一小根竹笋,到长成一根竹,褪去了多少皮!那撕去了皮的竹笋是那么柔嫩,很难想象,他是如何从坚硬的土壤中钻出来的,竹笋是多么顽强,坚韧!虽然这一题下来,我满头大汗,但我锻炼了体格,也懂得了我做生活中的任何一件事,都需要坚韧,不放弃,我长大了。

一会儿到家,我开始尝试着烧火做饭,刚到灶门前,想到:每次看大人点火,都是先放柴,再点火,我突然想:先点燃火,再放柴进去,后放进去的柴不是更容易接触到火而更容易燃吗?二话不说开始做,先点燃,火正烧起来,我连忙放柴,结果火立马就熄了。看来我的想法是错的,只得重来,照大人的样子,结果柴还没燃,火就先熄了。不能放弃,再来!终于算是燃了,却忘了添柴,没多久,火就又熄了。炒菜,算是做过一次不想做第二次啊!倒油,油一烧开,油珠开始蹦起来,好几次都蹦到脸上;炒时,又手忙脚乱——这忘放了,那倒多了,这个少了,又忘记炒了。一会儿,黑暗料理出来,我估计猪都吃不下去……但起码让我学会了一项生活基本功,我长大了。

一天,奶奶正在翻一处土,预备着种点东西。我去帮下忙,拿起耙子就往地上凿。结果,土硬不说,到处都是石头,碰哪磕哪,根本挖不成,看看奶奶那卖力的样子,又看看我,学习都想处处偷工减料,干活又卖不动力气。看来我得好好学习,不能再偷懒了。我又长大了。在漫长的假期里,我学会了很多,这个假期是充实的!

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篇9:高中生气的作文600字

全文共 824 字

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“哎呀!走错了,走错了!都怪你们两个和我聊天,害得我都出错牌了!”爸爸板着脸吼道。我一看,就知道爸爸生气了。

一天下午,我正在写作业,突然听见爸爸用手机和他几个朋友在打牌,于是赶紧写完作业,跑去看他打牌。

一开始,我站在门口离他一米多远的位置看。看着看着,我总觉得他队友走错牌了,于是走近了一点,发现是我看错了,便站在那儿盯着看。看着看着,我发现他的队友第一把就走出了一个最大的牌,谁也要不起,便哈哈大笑了起来,“哈哈哈哈哈哈哈!呵呵呵呵呵呵呵呵!”这时,我弟弟也跑了过来,问道:“怎么了?”只听见爸爸也扑哧一声笑了出来,接着,他连续发了两个语音,分别是“墙都不服就服你”和“不怕神一样的队手,就怕你这样的队友”,弟弟听后也笑了。

接着,弟弟走到爸爸身边,问:“爸爸,你们打的牌名字叫什么?”“他打的,就是这几天我、婆婆、妈妈和爸爸打得那个,叫‘掼蛋’!”我抢着说道。“对,就是姐姐刚刚说的那个,怎么?你也想学啊?但是你手太小,可能抓不下。”爸爸皱着眉头说。“我可不学,我只喜欢打‘干瞪眼’和‘70253’,其他的我都不喜欢。”弟弟趾高气昂地说。“但你已经一年级了,可以学一点高级的了!你看你姐姐,一年级会打的牌可多了!有什么‘跑得快’、‘斗地主’……”

这时,轮到爸爸出牌了,爸爸因和我们聊天,没有专注在牌上,出错牌了!他的队友朝他的头像上砸了一颗蛋。突然,爸爸声音一扬,大声吼道:“以后我在忙的时候不要和我讲话,听见没有?”“可是你也不在忙啊,你明明是在玩,我是来写毛笔字,顺便过来——”我的话还没说完就被爸爸打断了。“行了行了,我问你们话你们别乱插嘴,你到底听见没有?”爸爸两眼一瞪,严厉地说。“嗯——”“嗯什么呀嗯,快点儿,我可没时间和你废话!”一听这话,我就知道爸爸发火了,于是就不敢再说别的,连连点头,说:“听见了!听见了!”说完,就灰溜溜地跑了。

爸爸发起火来就像一头怒发冲冠的狮子,好像要一口把你吞掉一样,河东狮吼也不过如此吧,实在太可怕了!

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篇10:描述正确的选择高中

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一看到这个题目,便想起了孟子的一句话:“鱼,我所欲也,熊掌欲我所令人欲也,然二者不可兼得,故舍鱼取熊掌者也。”

这个寒假,因为一种叫“新冠病毒”怪物,导致武汉生了病,为了击败这个怪物,最有效的方法就是所有的人不出门,所有的经营场所关闭,为了保护我们学生,所有的学校也要延期开学。但同时,我们也正在面临一个选择,课停了,学习要停吗?是窝在家里不学习?(话外音,哎呦!这就爽了,可以天天窝在家里睡觉看电视,过着猪一样的生活,真舒服。)还是,利用好这段空闲的时间,有规律的好好地进行学习?这样,等到正式行课时,这些知识我们都已经掌握了,就可以轻轻松松的去学习其他更广泛的内容,那些书本上都无法学习到的内容。最后,我们毫不犹豫做出了选择,继续学习。那采用什么方式呢?

我们的老师,为了能更好的指引我们在家里科学的学习,选择开启“巴蜀公开课”网上课堂!

每天早上8:40的早会,让我一改假期时猪一样吃了睡,睡了吃的生活,每天听到8点的闹铃就像触电一样蹦起来,打开设备开始进行早上的分享会,每天每个同学都能进行不同的分享,而且每天我们能自由安排课程,十几分钟一节的微课,也让我们有大把的时间进行课外阅读和课外积累!关键还能在视频上见到那一帮同学,见到冯兔子!

所以,我觉得这个选择真的是太正确了,“以读攻毒”,抗击非冠病毒!

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篇11:描写方向高中

全文共 1156 字

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有位名人说过:“人不是生得伟大,而是成为伟大。“古来有多少伟人,他们不是循着常人走的方向走下去,而是在荆棘丛生的山坡上用血和汗开辟出一条路。伟大的爱国主义诗人屈原,令行高举,才华出众,终因君王昏庸,佞臣当道,他宁愿抱石投入汨罗江也不向敌国低头;东晋大诗人陶渊明不肯为五斗米折腰,宁可归隐也不愿留在黑暗的官场;诗仙李白一生不愿为功名利禄束缚,斗酒诗百篇,高呼“安能摧眉折腰事权贵“。凡此种.种,不胜枚举。这些人饱读诗书,才华卓著,他们没有按常人的方向,读书但为求功名,而用自己的方式成就了伟大。

方向是人的理想,也是一个人处世的态度。

在战场上,所有浮名都成了虚幻的东西,前进就是战士的方向。当冲锋的号角响起,没有选择与逃避的余地,胜利的信念是前进的方向。当洪水汹涌,人命危在旦夕时,抗洪英雄们选择的方向,是把生的希望留给他人,把死的危险留给自己。当恐怖的“非典“疫情侵袭中国大地时,许许多多的医护人员冒着死亡的危险,竭尽全力地拯救他人的生命。他们心灵的闪光为他们指明了方向。

人生有坚定不移的信念固然重要,但关键还需要舵来掌握前进的方向。班超放弃了书斋,选择了驰骋沙场,为国家建下万世不朽之功勋,在茫茫西域中将自己的身影定格为一座丰碑,历史上从此便留下投笔从戎的佳话;比尔。盖茨放弃了学业,选择了在风云变幻的经济浪潮中艰苦创业,最终创建了微软帝国,并成为世界首富,让自己的人生演绎成一部传奇。他们选对了自己的方向,把握住了自己命运的舵,从而将自己生命的船摆渡到了成功的彼岸。只有备上人生的方向盘,才能冲出风沙弥漫、烟雾笼罩,去赢得灿烂星光、满天朝霞。

我欣赏郑钧的一句歌词:我和我仅有的理想,走在寻找的路上,有时清醒,有时迷惘,但愿别失去方向。

方向是属于自己的,自己能控制。奋发向上的人方向是朝着太阳,心无目标的人方向是朝着前方,他们以为能找到方向,其实什么也没有。有许多人一生中从来没有设定过明确的奋斗目标,总是顺着环境得过且过,最终往往是庸庸碌碌过完一生;相反,所有的成功者,他们一定是有坚定的人生目标,而且一生中有许多阶段性的明确奋斗目标!一位哲学家说:“没有目标,你就是你自己;有了目标,你就成为你想成为的人。”对任何人来说,目标和人生之间的联系都是显而易见的:人一旦有了目标,他就能决定自己的命运。

人生的选择只有一个方向,人生的方向由自己决定和把握。在确立了正确的方向后,要始终不渝地朝着这个方向努力,做到审时度势,因势利导,胜不骄,败不馁,终究会品尝到胜利的甘甜的,人生也会得到升华。

在理想的桅杆被风浪摧折的时候,在命运被搁浅在泥泞的沙滩的时候,在面对落寞和失意而无处躲藏的时候,不必怨天尤人愤世嫉俗,这时需要我们冷静下来,克服自身的浅薄、鲁莽,重新调整前进的方向,或许成功正在某一个角落静静地等待你的到来。

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篇12:留在心底的记忆高中

全文共 603 字

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在我的生活中有许多人和事都曾经给我留下了深刻的印象,但是它们都随着时间的冲刷而渐渐淡忘了,唯有那个帮我们修车的叔叔我至今仍记忆犹新。

那是今年暑假的一天下午,爸爸骑着电动车带我去奶奶家,刚过复兴大桥,我们突然发现轮胎一下子没气了,糟糕,肯定是遭了黑心钉的暗算。一顿埋怨后,我和爸爸开始着急了,要知道,除了路边几幢农民房以外这里就只是一大片田野了,如果我们推到奶奶家的话还有约3公里的路程。如果返回复兴大桥西去找修理点也差不多有两三公里路,怎么办呢?正在我们进退两难时,一位身材瘦小的叔叔骑着电动车匆匆路过,见我们停在路边的样子,马上就明白了怎么回事,“跟我来,我家就在附近,我帮你们修吧。”说着也不管我们同意与否就骑上电动车,我们拖着车大约走了5分钟路,来到一幢民房前,叔叔快速打开门,噔噔噔的跑上楼,一会儿又噔噔噔的跑下楼来,这时手上多了一个工具箱和一盆水,接着毫不含糊的叮叮冬冬干了起来,天气太热了,不一会儿,叔叔的脸上便流下一滴滴黄豆大的汗珠。过了一会儿,叔叔打好了补丁,又拿出充气筒充气,我和爸爸感激地看着他忙乎,见他修好了,爸爸一边感谢一边赶紧拿钱给他,可叔叔说什么也不肯收,只是说那些投黑心钉的人真的太缺德,然后整理好东西,跟我们说了声再见又骑上电动车匆匆出发了,留下我和爸爸目送他的背影离去

这件事过去已经有一段时间了,但是叔叔那匆匆离去的背影和助人为乐的缙绅就这样在我的脑海里留下了深深的印象。

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篇13:高中作文先苦后甜600字

全文共 781 字

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从小,我就喜欢跳舞。在音乐强烈的节奏里,表达内心的激情,用优美的肢体语言诠释心中的梦想,那种自信的、优雅的感觉,令我陶醉。

一次偶然的机会,妈妈带我走进了“舞之梦”,正式开始了我的“舞之旅”。我的舞蹈启蒙老师姓刘,是一位漂亮、专业、认真、和善的大姐姐。一开始学习舞蹈时,我总想很快地学习很多舞蹈,但刘老师总要我练枯燥、沉闷的基本功,还不厌其烦地告诉我:“高楼万丈平地起,打好基础最重要。”

仰卧起坐、小跳、压肩、压腿、踢腿、下腰……每堂课下来,我累得快趴下了,回家还得完成老师布置的舞蹈作业……我嘴里小声嘀咕着:“真难啊!”一次次汗水、泪水、悔恨、埋怨占据了我的心。我觉得舞蹈十分无趣,简直就是在浪费生命。我想要放弃。

记得一次做掰腰练习时,老师让我趴在地上,双手交叉放在前胸。然后,老师一手按住我的腰部,一手托着我的手肘,让我的头尽量后仰再后仰。我都不敢呼吸。突然听到“咔嚓”一声,老师才放开我。我“哇”的一声哭了起来。妈妈以为伤到我的腰椎了,赶紧冲进教室!确认我没事后,她才放下心来,按老师教的方法帮我“回腰”。

那次之后很长一段时间我都害怕跳舞。是妈妈的劝导、老师的鼓励支撑着我继续一步一步往前走……“孩子,人人都喜欢鲜花、掌声。舞蹈之路充满了荆棘、艰苦。然而,最重要的是你能不能去战胜困难,走到最后,迎接最终的鲜花、掌声。”

如今,一千五百个日夜过去了。现在的我,身体柔韧、步态轻盈,有了扎实的基本功,学起舞蹈来又快又好。今年“六一”儿童节,我还担任了领舞呢!我参加零陵区舞蹈节目比赛多次获得一等奖。

我是一个幸运的人,在“舞之梦”这片温暖、自由的沃土上,我由一棵光秃秃的小树苗,逐渐长出了枝桠、长出了绿叶,根须也越扎越深。我相信,只要有足够的阳光,我就可以长成参天大树!

原来,只要坚持,只要肯付出努力,一切都皆有可能。相信在将来的人生路上,我一定会舞出精彩的自我!

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篇14:母爱的高中作文

全文共 868 字

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涓涓细流,借着泉眼不曾停歇的爱,终于汇成了一片海洋;青青幼苗,借着阳光温和仁慈的爱,终于长出了一片参天;幽幽野花,借着雨水娇宠怜惜的爱,终于开出了一片芬芳。是泉眼,造就了细流梦寐的浩瀚;是阳光,哺育了幼苗渴望的伟岸;是雨水,滋润出野花迷人的娇艳。有那么一种爱,像泉眼、像阳光、像雨水一样心甘奉献;有那么一种爱,像泉眼、像阳光、像雨水一样孕育了世上的美好的一切。这种爱,叫做母爱

依稀还记得,每天早餐时桌上的牛奶,那么暖那么甜;总无法忘却,受伤时依靠的肩膀,那么坚挺却一直柔软,仿佛消融了冰冻的一切。记忆里时常浮现这样的画面:当我跌倒时,妈妈总是第一个过来,用她纤细的手掌为我拍掉满身的狼狈,用嘴轻轻的吹着我的痛处。虽然这再简单不过,但总能在我的心底漾起一片涟漪。

我开始怀疑,人类拥有的最初的坚强,是否就来自妈妈的那句“摸摸毛,吓不着”这种近乎玩笑的爱抚。

也许,唠叨生来就是母爱的代名词。由于那无时无刻、永无止境的爱,总有没完没了地唠叨回荡在耳畔。理由很简单,可能只是因为外出的自己没有带伞,或是勤奋的自己熬夜太晚,抑或是一个很小的生活习惯让她觉得刺眼。还好,在这周而复始的过程中,“后知后觉”的我们总算明白,唠叨的背后是暖暖的关怀。于是,世上有了一句名言:“爱之深,责之切。”

在家里,她是母亲、是妻子、是厨师、是女佣,甚至是司机;在社会,她是敬业的象征,是权威的代表。身兼数职,对一个女人来说,未免太苛刻,可她也都扛了起来。她用仁爱的光辉为我照亮前行的路。有句广告语“总有一盏灯为你点亮”,我想,她——妈妈就是我的长明灯。

母爱高于世上一切被称赞的事物,因为它是万物生长的源泉;母爱超脱于世上一切高尚之物,因为她的厚重囊括了天地。

“人生,没有太多的偶然与注定,莫名的来,莫名的去,寻到的只是背影,在谁的梦里荡漾过。”如若我只能寻到你的背影,希望那背影中不会有岁月蹉跎的痕迹。

如果可以,我要把母爱——这份生命给我的最好的礼物永远铭记。如果可以,我不会对你说“我爱你”,因为真爱无言,只字片语只是敷衍而已。

岁月之轮依旧在转,母爱之深亘古不变。

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篇15:描写语文高中作文600字

全文共 667 字

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语文,是点燃了智慧的火花;是荡漾着友谊的涟漪;是中国古代几千年文化的精髓;是华夏民族能够屹立在世界东方的精神支柱。

语文的表现形式多种多样:文学家用厚积的底蕴撰写篇章;坐贾商家用巧妙的语言推销买卖;诗人用真挚情感吟颂诗歌。凡此种.种,与我们关系最密切的,当属语文教科书中的经典文章了。

我们所拥有的语文课本,囊括了许多形式,各样体裁,不同题材的文章;记叙文,说明文,散文,……它们都展现了自己的魅力。

记叙文往往是用精彩的笔调来记叙一些值得传唱或发人深省的人物事物,叙说生活浪花或凡人琐事。学的最多的,大概就是先贤先烈可歌可泣的壮美故事,民族人民保家为国前赴后继的事迹。教育我们国家兴亡,匹夫有责,树立爱国爱社会的责任意识。

说明文是运用恰当的方法,说清楚事理或事物。一篇好的说明文可以用精彩的文字向我们生动而立体地描摹,刻画出被说明对象的特点。例如《人民英雄永垂不朽》,围绕耸立的纪念碑来说明,不仅概述了碑的整体面貌,汉白玉浮雕,有装饰花纹的碑顶和碑座,金光闪闪的题词,而且细致介绍了每一处的象征含义。我们读了之后,简直有身临其境的感触,既惊叹工艺的精湛,又景仰先烈的精神。

散文是我最青睐的文体。幽雅恬淡的语言流露出作者内心的真谛,但要和作者共鸣,就必须反复诵读,细细品味,否则就只能远远地在作者内心的大门口徘徊。鲁迅的《雪》仅五百多字,却描摹出江南与朔方在大雪覆盖下的不同情景,真是恰到好处,“添一字嫌多,减一字嫌少”。但更精彩的是隐藏在文字中的灵魂,即作者宁为朔方之雪在残酷环境中顽强奋斗的品质。

语文,它是以如此多的方式闪烁着它的光芒。

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篇16:关于东北的作文高中

全文共 646 字

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东北的春节,与南方最大的差别就是热闹儿。

从腊月二十三开始,就拉开了春节演出的序幕。这天,家家户户都要吃饺子,热热闹闹,团团圆圆。长辈们各自拿张小板凳,边包饺子边唠起嗑来。然后把饺子煮熟,把藏在地窖里的酸菜拿出来,还要做几道硬菜:肉串,鱼,红烧肉啊,光看一眼就够馋你一整天了。几家人围成一个圈儿,坐在炕上,热热乎乎的,便大口大口的吃起来。这,就是年的开始。

过了二十三,人人都忙碌起来。大人们和小孩儿一起,这扫扫,那拍拍,扫起尘来。还要到市场上去,看的看,选的选,买的买,忙也忙不过来。

接着,就是除夕。太阳向西偏,夜幕降临。人们都把准备已久的——鞭炮拿了出来。男孩儿们把手中的“窜天猴”点着,“嗖”一下飞上了天,还有摔炮、呲花、小地雷,玩都玩不过来。女孩儿们则文静一点,几个人聚在一起,做灯笼,提着灯笼有说有笑。这一天,家家都看看春晚,放放鞭炮,灯火通明,整个县城都好不欢乐。在外奋斗的人,除了有急事,都要回家过年。这一夜,全县城无一例外,都要守岁,为的是赶跑年兽,祈求平安。

正月初一,县城里似乎安静了几分,却反而比前几天更热闹了。大人、小孩儿都要去长辈家里拜年,接着一个又一个的红包撑满小孩儿的口袋。、

这天起,所有人都要挂上灯笼,一闪一闪的,多漂亮!

元宵节,又是春节的高调。这天晚上,还要自己包元宵,煮元宵,吃元宵。元宵一个个圆滚滚,滑溜溜,吃到嘴里,那叫一个香,可比超市买的好吃不知多少倍。

过完十五,就要把灯笼都摘下来。大人该上班的上班,小孩儿该上学的上学。这也算是旧年的结束,新年的开始吧!

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篇17:有关寻找快乐高中

全文共 402 字

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有些人一生都在寻找:有的在寻找事业,有的在寻找金钱,有的在寻找宝藏。而我,却在寻找我的那份快乐。人们总认为,儿童是最快乐的,但我不。因为我的课余时间都得去上第二课堂,上完了第二课堂还有许多数不清的作业在等着我做,我就像掉进了一个学知识的铁箱子里。我多么想找回我那久违了的快乐呀!最近,老师也像了解我们的不快,为将要来临的期中考试放松心情,特别为我们开展了一次体育学科节的活动。有乒乓球,有足球,有篮球和羽毛球等比赛。

在比赛中我们有成功,有欢乐。就拿篮球比赛来说吧,第一次我们和四(一)班打,我们打赢了,同学们顿时高兴得一蹦三尺高,有的互相抱着,有的去把投篮手围了个水泄不通,连外国老师看了,也竖起大拇指,连连说:“good!good!……”正有了这次运动会,我才知道:我丢失的那份欢乐无比的快乐有飞回来了,我觉得我从第二课堂和作业的海洋中终于解放出来。我有觉得我游进了快乐的海洋。啊!我终于又找回了快乐!

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篇18:季的美景高中

全文共 802 字

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四季的美貌春天到了,大雁从南方飞来了,有时排成“一”字,有时排成“人”字,又好像在说:“朋友们,我们回来了!”小河的水也融化了,“叮叮咚咚”的流淌着,好像在说:“伙伴们,快跑呀!咱们去大海旅游吧!”小草也钻出了地面,好像在说:“春天真美呀!”河边的柳树发出了嫩嫩的绿芽,燕子也从南方飞来了,在清澈的小河边自由的飞翔。树上的小鸟叽叽喳喳地叫着。

夏天到了,百花争艳,红的似火,黄的似金,白的似雪,粉的似霞······蝴蝶在花上飞舞,蜜蜂“嗡嗡”的采蜜,那高高的大树开出了茂盛的枝叶,像是一把把绿伞,人们在树荫下面聊天、下象棋······知了“吱吱”地叫着,像是在说:“夏天太热了!”小青蛙也出现在池塘,“呱呱呱呱”地叫着,好像是在说:“我们又回到这个美丽的世界了!”小溪像一条白丝带,徐徐地流淌着······

秋天到了,树上的叶子都枯黄了,“唰唰”地落下来,像是一只只蝴蝶飞舞下来,大地像是铺上了一层金地毯。田野里一片丰收的景象,农民们露出了一副副开心的笑脸,金灿灿的玉米棒像一个个金娃娃咧着嘴笑,那高粱就像是喝醉酒的大汉,脸红彤彤的,那金黄的稻穗像一位位老爷爷笑弯了腰,田野里响着“滴滴”的汽笛声,大雁向南飞去,“嘎嘎”地叫着,好像是在说:“朋友们,明年我们还回来!”

冬天到了,外面冰天雪地,雪花纷纷扬扬,像鹅毛、像柳絮、像蒲公英的种子,飘飘悠悠的漫天飞舞,好一个粉妆玉砌的世界!寒冷的风“呼呼”的刮着,树上挂满了雪花,高高的柳枝上罩上了一层雪,好像蒙着一层白纱。马路上的车像蜗牛似的,慢吞吞的前进,街上的行人小心翼翼的走着,脚下不时响起了“咯吱咯吱”的声音,小伙伴们都在冰上滑冰车,转陀螺······冰面上到处都洋溢着孩子们的欢声笑语,我们就像生活在那童话世界中似的,那洁白的雪给人以无限的遐想······

我爱春天的生机盎然,我爱夏天的光彩夺目,我爱秋天的硕果累累,我爱冬天的白雪皑皑。我爱四季的五彩缤纷!

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篇19:诗和远方高中

全文共 730 字

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生活不只是眼前的苟且,还有诗和远方。

同样的雨,有人看到的是愁绪万千,有人看到的是润物无声;同样的落花,有人欣赏它的缤纷美丽,有人怜悯它的柔美无助;而同样的豆浆,当你以不同的心情去品尝时,其味道也并不始终如一。

是的,生活在物质之间,而又在物质至上,是选择眼前的苟且,还是诗和远方,只取决于心灵的选择。

诗人荷尔德林曾说:”人生充满劳绩,却诗意地栖息在大地上。”

是的,生活在这片土地上的人们,总要与物质打交道,总要为物质而辗转奔波,没有人能高居于物质至上,甚至脱离物质而生存,但我们可以选择诗意地生活,以优美的姿态去完成宿命给予我们的任务,去跋山涉水、去翻山越岭、探索生命的终极意义。

物质是生活的基础,而诗意和远方是生活的本质。生活并不等价于生存,“活”有生命本身所具有的清新优雅以及其所带来的愉悦鲜活的之感;而生存是栖居在这片土地上的一切生物的状态,它是生命的基本状态,并不需要任何心理素质或是更高的精神追求。然而,反观今日的人们,却有无数的“生存者”,在物质之间流离失所,无所皈依,本已心力交瘁却仍不知疲倦地耕耘着,成为一种常态的存在,岂不悲哉?

总是记起慧能祖师那首小诗:“菩提本无树,明镜亦非台,本来无一物,何处惹尘埃。”这难道不是对那些热衷于物质而执迷不悟的芸芸众生的告诫吗?佛曰:破我执,破法执破无明。诗意才是甘霖,远方才是归宿。物质带来的是枯燥与沉沦,心灵永远不需要物质来喂养,恰恰相反,在缺乏物质的世界里,心灵才能茁壮成长。

在我看来,在生活的各个维度中,总能找到一维,那是梦想的领地,是诗意的栖息地,他超脱了物质的三个维度,是心灵生长的净土。

《华严经》有云:犹如莲花不着水,亦如日月不住空。生活除了眼前的苟且,请不要忘记,还有诗意的梦想,和美丽的远方!

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篇20:高中作文学会600字

全文共 604 字

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初夏的太阳,火辣辣地炙烤着大地。在这骄阳似火的日子里,我学会了坚强。

那是一节体育课,体育老师让我们练实心球!我嘴巴一撇,嘟囔了一声:“这个时候就应该在教室里嘛!”

渐渐的,许多同学都通过了,只留下我和几个同学还在练。一次次失败之后,我颓然倒下,手中的实心球无力地从我的手中滑走。我发出一声感叹:“我再也不练了!”我看着天空中飘着朵朵白云,是那么悠闲自在,心中莫名地涌出一种羡慕感:我多想成为一朵白云啊!我不用发愁实心球通不过,不用拼死命地去掷,不用想太多复杂的事情……

我一扭头,看见了一旁正在努力练球的“难友”。再把头转向另一边,通过了的同学正在操场上尽情地玩着。我为什么不重新起来继续练习呢?

我一个鲤鱼打挺起来,拾起了落在一旁的实心球,想着老师传授的掷实心球的窍门,身子拼命向后拉伸,满弓的样子,视角向天空看去。我深吸一口气,咬紧牙关,用力一掷,实心球在空中划出一道优美的抛物线,终于离成功越来越近了。

我丝毫不气馁,捡回实心球继续练,一下、两下……我的头发早已被汗水浸湿了,汗水一滴一滴地向下掉,但是,我依然坚持着,没有放弃。

终于,在我不懈努力下,球在天空中飞翔着,准确无误地过了“优秀线”。我简直不敢相信,我居然通过了!那优秀线后的实心球便是我不懈努力的结果。

一阵凉风吹过,送来一份清凉。这也许就是对我不懈努力的证明与奖赏吧!

太阳,好像也不那么毒辣了。因为,此刻,我已经学会了坚持,并品尝到坚持带来的甜果。

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