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关于蚯蚓的知识的作文【汇编20篇】

公文写作题是让广大考生感到纠结,感到束手无策,而且得分也比较低的题目之一。为了让考生做好公文写作题进而取得高分,现将公文写作的有关注意事项和大家分享一下。

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知识是财富作文记叙文

全文共 327 字

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我渴望得到知识,知识是前进的动力,知识可以打开思维的枷锁。

莎士比亚说过"书是全世界是营养品"。我觉得比喻地一点儿也没错。书也被老百姓比喻为"长生果"在我看来书就是朋友,伴随我度过365天。

创新得于积极,充分的思考,但大多数人总是不知不觉地沿着以往熟悉的方向和路径进行思考,而不会另辟新路,这叫思维定式。

知识是智慧的泉源,我渴望得到知识。李大钊说过"知识是引导人们看到光用和真实境界的灯烛"。高尔基说过"没有知识就不可能对生活做出正确的解释"。雨果说过"知识是认识旅途中的粮食"。我说"知识可以改变命运"。

知识可以改变命运,知识可以创造财富,知识可以陶冶情操。

我热爱知识,热爱学习,我要和知识一同成长!

愿你拥有丰富的知识,用它来改变你的生活,改变你的命运!

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篇1:交通安全知识年级

全文共 758 字

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“雨停了”“雨停了”雷雨过后的大街,恢复了往日的忙碌。

雨后被洗涤过的街道显得益发清爽,人们各式各样的伞匆匆行走在路上。“笛——笛”一辆黑亮的奥迪梭过去,溅起闪亮的水花。

我们家附近有一个小女孩,她的爸爸就是因为一次交通事故而离开了她。小女孩家里并不富裕,但是她和爸爸妈妈一起生活得很开心。每天早晨起来,妈妈都会给她和爸爸做上一顿美味的早餐,一家人很温馨。吃完早餐,爸爸骑车送她去上学。一路上,父女俩总是有说有笑。放学后,不管风雨多大,小女孩总是看见爸爸耐心地在等待着。回家的路上,小女孩总是开开心心地向爸爸诉说学校一天所发生的一些有趣的事。

有一天,小女孩的爸爸像平常一样到学校去接小女孩。然而,一辆迎面而来的大卡车由于违规行驶,把小女孩的爸爸撞倒在地,爸爸当场就死去了。一刹那间,死神就夺走了他的生命,他多么希望自己还活着,他多么希望陪在小女孩身边,他多么希望能够看着女儿长大……小女孩并不知道自己的父亲已经去世了,她还是像平常一样在学校门口等她的爸爸来接,等了好久,还是没人来接她,小女孩心里想:为什么到这时候爸爸还没来接呢?是不是出事了?还是家里有什么事?小女孩心里很着急。当小女孩得知自己的爸爸已经死去,她似乎傻了,她扑在爸爸的尸体上不断哀求:“爸爸快醒醒!我要爸爸!我要爸爸……”她多么希望这场交通事故没有发生,多么渴望爸爸能够醒来,象平常一样用自行车载着她上下学啊!

祸兮福所倚,福兮祸所伏”一句轻松的话,就瓦解了人们战战兢兢的心态;“我不犯人,人亦不犯我”一句轻松的话,便抹去了人们如履薄冰的心境。置马路上的车水马龙,人潮车流于罔闻,节日欢快的气氛早已掩埋了危险的讯息。谁又来敲响行道的警钟?

“天干地燥,小心火烛——当!!”入夜了,从前会有打更的去打击火的警锣,如今,谁又有那份“闲情逸致”去敲响行道的警钟?

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篇2:玩电脑也能学好知识作文

全文共 518 字

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等等,别误会,我指的玩电脑是一种益智游戏,是考单词的,虽是考,却掺进了玩,它就是QQ校友里的巴别圣塔。

首先,给自己选一个形象,有熊猫、兔子、章鱼、乌龟,起个名就进入了巴别圣塔。

其实它主要是采矿、收矿,而在这采矿、收矿的过程中,便是对英语的检查,比如说采矿,其中有一种方式叫随心所欲,要点四个单词中的一个,同时它会播放它的读音,并读出造句(里面的播音姐姐读出来的调子可好听了,让人忍不住跟她一直读起来。),下面还给出三个不同的中文意思,让你选出对应的解释。还有奇幻翻板、蓄力速答、魔力加速也很有意思,只是有不同难度罢了,我最喜欢的是奇幻翻板,因为对于刚入门的学习者来说是最简单的,嘻嘻!

妈咪给我玩儿三十分钟,我感到好满足哟!

学,玩,有人觉得这是两码事。特别是现在和我一样的同龄人,有很多迷上了电脑,更有些迷上了网上游戏,是啊!玩和学对于我们这些对网络认知不深的孩子来说,某种程度上来说的确就是两件完全不同的事,如果只玩纯粹的网络小游戏,当然会因沉迷其中而耽误了学习。我一直在思索,有没有边学边玩的游戏呢?当然,结果你也已经知道了,它就是我今天所说的巴别圣塔就是其中之一。只要目标明确,学也可以是玩,玩同时也可以学!

[玩电脑也能学好知识作文

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篇3:知识就是力量

全文共 2050 字

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导语:英国著名的哲学家培根曾经说过"知识就是力量"。现在这句话已被无数个事实所证明。

知识就是力量,只有拥有了知识,才能帮助人们实现一个又一个梦想。以下是小编为大家分享的知识就是力量作文三篇,欢迎借鉴!

知识就是力量(一)

知识是一切力量的源泉,是文人骚客抒发豪情壮志的资本;是国家兴旺发达,科学发展的力量源泉;是人们独立于世界文化之林的基石。因为知识就是力量。

“江山代有人才出,各领风骚数百年。”是文人墨客对知识的渴望,是文人抒展才华,是实现远大抱负人的渴望。《滕王阁序》让王勃一举成名,尽情抒发沉郁顿挫的感慨之情。十年苦读只为一朝的他成功了,如今是他壮志得以抒发的时刻,然而他命运多舛,英年早逝,让人倍感惋惜。可侯蒙却与众不同,一首《临江仙》便让他对未来充满了希望,也借机回击了那些嘲笑他的人。以后他升官宰相。是知识给了他机会,是知识充实了自己。因为知识就是力量。

“科学是第一生产力,知识就是科学发展的源泉。”是国家对知识的重视,因为国家的发达离不开知识。它是国家繁荣昌盛,独立于世界之林的基础。曹公对贤才如饥似渴,对关羽的重视表现得淋漓尽致。温酒斩雄华,过五关斩六将,无一不是曹公对关羽的赏识之举,才有了关于义释曹操华容道。周公吐哺也反映了求贤若渴之情。因为国家的发展需要人才,需要人才治国之邦。

而知识也是人们独立于世界文化之林的基石。诺贝尔奖就是对拥有知识的人的赞扬。鲁迅,矛盾,莫言无一不是知识的拥有者,知识给他们带来了力量,带来了生命价值的气息。因为他们坚信:知识就是力量。

也许有人困惑:拥有许多知识的人怎么变成书呆子?有些人读书不多在事业上却取得了成功?在我看来:变成书呆子的人是因为他们不知道将知识得以运用。而读书少的却取得成功是他们善于动脑艰苦奋斗罢了。

知识就是力量,让你对人生充满了希望。

知识就是力量(二)

每个人都想出人头地,要出人头地就要有能力,想要有能力就要有文化,现在这社会,没钱一点不可怕,最可怕的就是没文化。经常有朋友问我,说文山哥,怎么才能够有能力去应对自己身边所发生的事呢?怎么才能让自己成熟起来呢?其实说实话,这些问题大家问出来我们只能象征性的给一点答案给大家,但是真正的答案我们给不了,就算我告诉你,你应该怎么去做,可能你也做不到。所以今天就和各位说说这个话题。

其实也很简单,想要让自己不被社会所淘汰,不被别人笑话,不被别人当个孩子,那你就要有过人之处。所以文山还是推荐大家,如果有时间的话在上网的时候可以多看看书或者买几本书,要么下载到自己手机上。书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,所以想获得知识,看书,是个很好的途径。根据自己的需要去选择你应该看的书。有的朋友总是说,山哥,我没怎么上过学,也没啥文化,看不懂。或者说我一看书就困,怎么能够记住呢?其实这些都是借口,你怎么不说钱不是你印的,你就不花钱了呢?所以说不要为自己的懒惰找借口,你懒惰,懒惰就懒惰了你,所以请各位多多重视吧。

那么在这里给各位介绍几本文山看过的书,也不知道能不能帮助到朋友们,有喜欢的可以去看一看。

三十六计,论语,史记,黄帝内经,水经注,这些书籍是中国五千年璀璨文化的浓缩和结晶,大家可以去长长知识,好好看看。

另外还有,福尔摩斯探案集,鬼吹灯1,2,钢铁是怎样炼成的,一千零一夜,浮世绘,欧洲建筑发展史,生活的秘密,这些书籍是个人爱好,以及开阔眼界,容纳东西方文化的一些书籍。

其他的还有,资本主义发展史,营销管理学理论,心理学,沟通与交流,对面的人,烟酒学问,这些书籍比较杂,但是包括的方面很多,所以想长知识的朋友们一定要多看,杂看,多汲取知识,并且把你所看到的知识记住,用在生活上,让你看到的书变成你生命的一部分,为你点燃希望之光!

知识就是力量(三)

自从地球上有了人类,知识便萌芽在人类的智慧中,从茹毛饮血的远古到高度文明的当代,每一次社会的进步。无不显示出知识的巨大作用。知识的进步,推动了历史的发展,促进了人类的文明。知识就是力量!

当前,世界上流行这样一种说法:看一个国家、一个民族是否繁荣、富强,就看这个国家、这个民族的人民文化知识水平。我认为这种说法不无道理。即使一个国家暂时还不够富裕,但只要它有智慧的人民,有重视知识的传统,那就可以断言:这个国家是有前途的。而如果一个国家、一个民族目前很富裕,却供养着一群“不学无术”之徒,其结果必然是可悲的。它一定会渐渐地衰落下去。

历史上的唐朝之所以形成“开元盛世”的繁荣景象。除了皇帝的开明之外,最主要的原因是当时各行各业科学技术得以充分发展。国内人才济济,国家力量强大、威震四海。

古时候,风雨雷电等自然现象都被视作神的行为。每逢大旱,老百姓就杀猪宰羊。送上祭坛,磕头求神,听命道士呼凤唤雨。在今天看来,这些似乎太愚蠢可笑了,然而它正是没有知识而导致的必然结果。现在我们有了科学知识,有了人工降雨的办法,即使遇上大旱,庄稼照样可以长得很好。“老天”也不能卡我们的脖子了。人定胜天,就是因为人们有了知识。

由此可见,国家的繁荣、富强是离不开知识的。

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篇4:优秀作文:收获知识

全文共 424 字

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一天早上,吃早饭,奶奶买了几根油条。

我拿起油条刚要吃的时候,爸爸说:等等,先别急着吃,我来考考大家,有谁知道油条的来历吗?大家你看看我,我看看你,都不知道。爸爸说:我来给大家讲个故事吧。说宋朝的时候,有一个大奸臣,叫秦桧,用十二道金牌从前线召回了岳飞,又用莫须有的罪名害死了岳飞,大家都十分痛恨秦桧,把秦桧做成了油条,大家觉得还不解恨,又把他放在油锅里炸,然后把他们吃掉。爸爸一讲,我一下子觉得学到了很多知识,爸爸懂得真多啊!我脑袋里突然又冒出了一个问号,为什么油条是两根的呢?爸爸接着说:害死岳飞的时候,秦桧和他老婆王氏在东窗下密谋一起商量,是他们两一起害死了岳飞,所以油条就做成了两根。又因为后来,秦桧和他老婆在东窗下密谋害死岳飞的事,被人家知道了,就有了《东窗事发》的成语。

爸爸你真棒,爸爸你怎么懂得那么多呢?爸爸说:这些都是从书上学到的,你要多看书,学到新知识。

知道了爸爸,,以一定多看书,多学知识。

知识的力量真伟大啊。

[优秀作文:收获知识

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篇5:收获知识作文

全文共 250 字

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我今天早上起床,开始了早读,读了,语文书、数学书、英语书,我知道了我国的四大发明—活字印刷术、造纸术、火药、指南针。我还读了《伊索寓言》读了其中的狐狸与乌鸦的故事,懂得了,人要时刻保持清醒的头脑,不能轻易相信别人的话,遇事要动脑分析,避免上当。

接着我吃了早饭就去上学了,到了学校,第一节语文,老师讲了《火烧云》我知道了,红彤彤半子半,黄葡萄灰……这些词语。数学课上我知道正方形的面积:边长乘边长,长方形面积:长乘宽。英语课上,我学会了单词。

今天真是开心的一天,因为我收获了许多知识,还收获了一个道理。

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篇6:知识我最大的财富作文

全文共 985 字

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最大的财富,不是金钱,不是权利,而是那一直回旋在身边的爱。

-----题记

我是一个不幸的人。

六岁那年,双亲离异。于是,我跟着妈妈,住在一个四处漏风的平房,过着一贫如洗的生活。从那时起,我的心里一直装着一个美丽的公主,那个公主住在雄伟的城堡,穿着漂亮的礼服,有着无尽的财富。而我却生活在这栋破旧的房子里,家里没有任何我所喜欢的玩具,我所想要的花草,我所向往的高档商品,就连一本我所喜欢的书都不曾拥有。那时的我,以为财富就是漂亮的衣裙,就是豪华的住房,就是金钱,就是权利。然而,生活中的点点滴滴让我渐渐懂得,爱,就是我最大的财富。

1998年,也就是父母离异的那一年,我上了小学一年级。开学第一天,妈妈请了半天假来参加我的开学典礼。那时的我并不懂得,工资微薄又要抚养我的她,要下多大的决心,才舍得那半天假的工资.那时的我并不懂得,那是母亲给我的一份怎样深沉的爱。

1999年,二年级的我成为第一批加入少先队的学生。戴上红领巾的那天,妈妈做了很多我爱吃的菜,然后只是微笑地看着我吃。那时的我并不懂得,朴素的她,要加几天的班才能换回那满满一桌我爱吃的菜。那时的我并不懂得,母亲爱的方式.

2000年,我参加学校组织的演讲比赛,比赛前,妈妈来到后台,对我说;无论怎样,你都是妈妈的好女儿。别怕,有妈妈在。那时的我并不懂得,一个单身母亲是用怎样的坚忍才能帮我筑起勇气的城墙.那时的我并不懂得,母爱的坚韧.

2005年,我小学毕业,只上了一个普通的初中。于是,我固执地认为自己前途暗淡,整个假期把自己关在家里,大有破罐破摔之势,这时,妈妈拿着我爱吃的水果敲开我的门,告诉我,无论怎样,你都是妈妈的好女儿.爱的存在方式如此的奇妙,当我们内心消极,无法正视生活时,爱似乎从我们身边悄悄溜走,我们以为爱不在.只有静下心来时,我们才能听到爱的轻轻低吟,才能了解到爱从未离开。那时的我渐渐懂得:身边一直都充满了爱,充满了财富.

直到今天,我都没能成为一名优秀学生,没能做出值得自豪的事,但妈妈从没失望过,她一直以我这个并不优秀的女儿为骄傲.因为有了妈妈的爱,才能让我感受到爱的伟大;因为有了妈妈的爱,才能让我感受到希望的动力;因为有了妈妈的爱,才能让我永不言弃.现在,妈妈的爱使我懂得:爱永存在心中。

生活中的点点滴滴汇成爱的河流,爱的河流贯穿了我的生活,冲刷了我的心灵,告诉我:妈妈的爱,就是我最大的财富.

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篇7:知识改变了我作文400字

全文共 427 字

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知识决定命运,习惯决定人生。”广阔的知识海洋,铭刻着我对知识的热爱,是它让我成长,是他让我微笑,是她让我知道该如何去感恩,是她让我学会如何去面对生活中遇到的烦恼。

从刚刚出生的牙牙学语,直到幼儿园那幼嫩的什么讲述这一个个美丽的童话,再到小学,我们才知道知识是没有边界的,知识的海洋是没有尽头的,接下来到了初中,我们开始更深得去学习知识,去了解知识,同时知识也开始改变我们,让我们明白,该怎样做人处事。只是伴随着我成长,知识见证了我的成长。

没有一个人在生活中可以一帆风水,在受到挫折的时候我们应该用自己学过的知识,看到过的积极的事来鼓励自己,不断的努力前进,达到自己的理想。

知识对于每一个人都是重要的,在现在一个科技发达的21世纪,人最可悲的就是不会读书,不识字。在现在良好的条件下,我们因该更加努力的学习知识,成为一个有文化有修养的人。

只是有人一杯淡淡的茶,让人回味悠长。知识是人一生不断在接触的东西,只是没有止境,他等待着我们更多的去了解他,去认识他。

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篇8:书,知识的宝库作文500字

全文共 524 字

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书籍就是人类的取之不尽、用之不竭的知识宝库

那些才高八斗,学富五车的名人是怎么获得成就的呢?难道不是通过刻苦学习才得到的吗?

书籍造就了无数的人才,苏秦就是一个非常好的例子。他从小就很爱读书,长大以后就比一般的人都要厉害,对兵法也很了解。于是,他就想进京赶考,谋个一官半职。可是他们都嫌苏秦不厉害,考试失败了,之后,苏秦就更刻苦学习。

据说,苏秦读书比所有人都刻苦。一天到晚都在“啃”书,把书中的知识都吸收,到了夜晚,别人家都是黑蒙蒙的一片了,可是,只有苏秦家是亮的。别人都已经睡得很熟了,可他却相反,仍旧是拼命地读书。他为了让自己在夜晚也能读书,想到了一个非常残忍的办法——每当自己想睡觉时就用针扎自己的腿。这就是赫赫有名的“锥刺股”。

终于,功夫不负有心人,他再次去进京赶考,考到了十分理想的官。但是他读书的信念还是丝毫没有动摇,读书的劲头不但没有削弱,反而更强了。结果他成为了一个举世无双的人,完成了一个从未有人完成过的事——当上楚、燕、齐、韩、赵、魏六国的丞相。他的地位正可谓是“一人之下,万人之上”啊!

这个故事告诉了我,书籍是可以改变一切的,只有多读书,苦读书,把书籍里面的优秀知识全部都给“咀嚼”,然后再把它们给吸收,那么,等待你的就是成功!

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篇9:知识在于积累

全文共 424 字

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华罗庚说过这样的一句名言:聪明在于勤奋,天才在于积累。毫无疑问就是做人要勤奋,积累知识,听起来简单,不就是多记一点书嘛!但有几个能坚持下来成为人们口中的天才或聪明的呢?答案是没几个,那是极少数人才能完成的。

若叫你每天写一篇文章的话,第一天,你会认为这有意思,用笔在纸上耐心的写完,第二天,第三天过去后,便会厌恶写文章,甚至一个月过后,你看到文章就头晕,你还有什么心情写文章啊!整天都会无所事事,更别说成为聪明的人了。

聪明是天才的基础,想聪明就必须勤奋,人生下来就是一个脑子,两只手,两只脚,没有谁比谁好,然而聪明不聪明就在于这个人是否勤奋,在《伤仲永》中方仲永虽然有天赋,但没有勤奋学习,最终成为普通人。

想成为天才,勤奋是必须的,积累才是最重要的,就算你勤奋,每天读十本书,但这还只记住一本书的大概内容,还不如认真的积累一本书呢!一天一本,十天就十本了,随着年龄的增长,知识也越来越多,成为天才就不是难事了。

聪明的关键在于勤奋,天才的关键在于积累。

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篇10:我变成了蚯蚓作文500字

全文共 561 字

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早上醒来,我忽然发现自己变成了一只蚯蚓,周围是一片黑暗与寂静的世界,我感觉自己的身体软软的,凉凉的,被温暖潮湿的泥土包裹着。这里就是我的家,我不敢相信发生的一切,身边的拥挤令我喘不过气来。我不停的扭动身体,用力地钻出了地面,虽然我看不见也听不见,可是我周围神经变得异常敏锐,我感到在一片枯叶旁边有一只忙忙碌碌的伙伴,啊!通过他急促的脚步带来的震动,我知道了他是我的邻居——蚂蚁弟弟,我扭动身子跟他打招呼,他也用触角拍了拍地面,愉快的回应了我。

我非常开心,伸缩身体开始在土壤中自由滑行,迎面碰到了一个比自己大很多的蚯蚓,他带着我爬到了田地里,我们一起帮助人们疏松土壤。原来这里有很多同伴,我们在泥土里一起跳舞,这时我才知道自己原来有这么大的作用,其实我一点也不渺小。此时,一双温暖的手捧起了我,轻声对我说:“小蚯蚓,你松了土后,庄稼就会长得越来越旺,你可是农民丰收的大功臣啊!”接着,他小心翼翼地把我放回土壤里,那一刻,我感觉自己幸福啊,因为我能为这个世界做贡献了。

我美美地想着,在泥土中睡着了,再醒来时我依然躺在卧室里,原来这是场梦啊,虽然只是一场梦,却教会了我很多,生活中也有许多像蚯蚓一样,默默在黑暗耕耘的人,比如每天起早贪黑的环卫工人,辛勤工作的教师……

我也要学蚯蚓,学那些默默无闻为社会付出的人,为社会做贡献的人!

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篇11:中考语文必考知识点文学常识

全文共 1212 字

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我们不要一味地念书而要要尝试着回忆。我们为大家收集整理了关于中考语文必考知识文学常识,以方便大家参考。

1、 佛教四大名山:五台山 峨眉山 普陀山 九华山

2、 中国四大发明:指南针 造纸术 印刷术 火药

3、 中医四诊: 望 闻 问 切

4、 戏曲四行当:生 旦 净 丑

5、 道教四大名山:湖北武当山 江西龙虎山 四川青城山 安徽齐云山

6、 四大石窟:云冈石窟 龙门石窟 麦积山石窟 敦煌莫高窟

7、 黄山四绝:奇松 怪石 云海 温泉

8、 泰山四大奇观:旭日东升 晚霞反照 黄河金带 云海玉盘

9、 中国四大名楼;岳阳楼 黄鹤楼 腾王阁 太白楼

10、 四大古典小说:《三国演义》 水浒传 西游记 红楼梦

11、 四大谴责小说:官场现形记(李宝嘉) 二年目睹之怪现状(吴研人) 老残游记(刘鄂) 孽海花(曾朴)

12、 民间四大传说: 牛郎织女 孟姜女寻夫 梁山伯与祝英台 白蛇与许仙

13、 古代四美女:西施(沉鱼) 王昭君(落雁)貂禅(闭月) 杨玉环(羞花)

14、 古代四美:音乐 珍味 文章 言谈/ / 良晨 美景 赏心 乐事

15、 苏门四学士:黄庭坚 秦观 曾补之 张来

16、 四史: 史记 汉书 君汉书 三国志

17、 历史上四大书院:庐山白鹿洞 长沙岳麓 衡阳石鼓

18、 商丘应天府

19、 古代祥瑞四灵:龙 凤 麒麟 龟

20、 宋中兴四诗人:陆游 杨万里 范大成 尤袤

21、 科考四级及录取者称谓:院试-秀才 乡试-举人 会试-贡生 殿士-进士

22、 千古文章四大家:韩愈 柳宗元 欧阳修 苏洵 苏轼

23、 有很高史学和文学价值的三史:史记 汉书 后汉书

24、 三班父子:班彪 班固 班昭

25、 三书指: 魏书 蜀书 吴书 后人将其合为一本称三国志。

26、 左思的三都赋指:蜀都赋(成都) 吴都赋(南京) 魏都赋(邺)

27、 南朝三谢: 谢灵运 谢惠连 谢眺

28、 三瘦词人指:李清照 三个名句是:

29、 莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦。

30、 知否,知否?应是肥红瘦。

31、 新来瘦,非千病酒,不是悲秋。

32、 旧书塾使用的三种教本简称为三百千指:三字经 百家姓 千字文

33、 郑板桥(郑燮)的三绝指:绘画 诗作 书法

34、 鲁迅的三部短篇小说集:《呐喊》 《彷徨》 《故事新编》

35、 我国当代文学史上的三大散文作家是:刘白羽 杨朔 秦牧

36、 高尔其的自传体三部曲是:《童年》 《在人间》 《我的大学》

37、 世界作品中三大吝啬鬼指:老葛朗台 夏洛克 泼留希金

38、 老舍小说《四世同堂》也是三部曲指:《惶惑》 《偷生》 《饥荒》

39、 我国古代有四个大城市称四京:东京-汴梁 西京-长安 南京-金陵 北京-顺天

40、 汉字的字音的四种音调叫四声指:平 上 去 入 现代则分为:阴平 阳平 上声 去声

41、 元末明初吴中四杰:高启 杨基 张羽 徐贲

42、 元杂剧的四大爱情剧:《荆钗记》 《白兔记》 《拜月亭》 《杀狗记》

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篇12:一门有趣的知识作文400字

全文共 422 字

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电视里看到整容师可以把人的高鼻梁变成低鼻梁,把低鼻梁变成高鼻梁。

我想,咱们家的金鱼“一点红”变成双尾,那不就成了双尾龙鱼了吗。爸爸妈妈也同意了,我们开始为“一点红”做手术。我们把“一点红”从鱼缸里拿出来,把“一点红”放在杯子里。“一点红”好像知道我们要干什么,在杯子里蹦来跳去。可是我们还是把它捉住了,我们有宝宝的剃须刀,当手术刀把剃须刀清理干净就开始了。

我们把一点红的尾巴慢慢切开,把它放在一个盆子里,为了防止伤口感染,我给“一点红”吃煮熟的蛋黄。前几天“一点红”不吃东西,尾巴还在流血,我也挺心疼的。再过了几天后,“一点红”又开始吃东西了,也开始活蹦乱跳,尾巴也开始愈合了。再过几天就完完全全愈合了。我很好奇为什么金鱼会愈合呢?我带着疑问上网搜寻资料。

原来金鱼是低级动物,再生能力很强,自己受伤的尾巴过一段时间就能自己愈合,这让我知道了更多的知识

这一次的手术也是一门有趣的知识。生活中有很多知识让我们探索,只要细心观察,敢于发现就能找到。

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篇13:捉蚯蚓作文800字

全文共 1194 字

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在开学第二周星期五的科学课上,老师给我们周末布置了一项特殊的作业——捉蚯蚓

正好在星期六,爸爸也回来休假了,我告诉了爸爸这件事。爸爸答应带我一起去捉蚯蚓。我高兴地合不拢嘴。午饭后,天下起了毛毛细雨,我找了一双一次性竹筷子,又拿了一只一次性塑料杯子,带上雨伞便和爸爸一起出发了。

我们先来到小区东边停车棚下的花坛,我先找到一块干燥未淋雨的土地,抛开小砖块及石块,再使用竹筷子使劲的向土壤里插,松开土壤,翻开的土壤里多数是泥沙还有未腐烂的塑料袋垃圾,花了10余分钟的时间却连蚯蚓的影子都没看见。这这时雨越下越大,爸爸给我打开雨伞对我说:“这里没有咱们换一个地方吧!”,我连忙说:“好,咱们就到门卫房东侧东侧花坛,哪里附近有水管,经常流水,应该有蚯蚓吧!”,爸爸说:“咱们去试试吧”,我马上拿起刚才用的筷子和装蚯蚓用的塑料杯,冒着雨飞快地跑到门房东侧的花坛。当爸爸打着伞走到我跟前时我已松开了一大块土壤,我的手上及衣服都粘了许多土壤和抛洒起来泥沙;还是没有看到蚯蚓的影子。这时,雨下地更大了,小区的院子里及马路上到处是积水!我对爸爸说:“爸爸,这么大的雨,咱们回家吧,天晴了咱们再来捉吧!”,爸爸看着我灰心丧气的样子,对我说:“做任何事要有恒心,坚持不懈才能成功。”他掏出手机递给我,让我查一查关于“蚯蚓”生存环境的资料,我搜索后才知道蚯蚓在阴暗潮湿,松散肥沃的土壤里环境里生存,一般深度在10-15cm左右的土壤里多见,我这才明白刚才捉蚯蚓的地方不适合蚯蚓生存,难怪没有捉到蚯蚓!

我把手机递给爸爸,坚定而满怀信心地对爸爸说:“今天我一定要捉到蚯蚓,咱们到小区门口的绿化带里去捉!”爸爸说:“好,相信你这次一定能成功捉到蚯蚓!”这时雨也下的越来越小了,爸爸收起了雨伞和我一块来到门口的绿化带前。我选择了一块空地,抛开表面的杂物,黑褐色土壤露了出来,我用筷子轻松地松开了土壤,一下,两下、三下……,当我松土第五下的时候,翻开的土壤里可见一只褐色细长的虫子不停地乱动。“爸爸,爸爸,快来看,我找到蚯蚓了!”爸爸转过身来高兴地对我说:“那就是小蚯蚓,赶快捉起来,要不然又钻进土壤里了”,听着爸爸的吩咐,我赶紧找来一只细树枝,小心翼翼地挑起蚯蚓,慢慢地放进杯子里,捉到的蚯蚓大约有6cm长的样子,在杯子里子活泼乱动的样子可爱极了,但我觉得有一条不够,便用竹筷细细的翻开土壤,不一会便捉了四条差不多大小的蚯蚓,可能它们受到了刺激和惊吓,都不停的乱动!爸爸又对我说:“蚯蚓离不开土壤呀!”,于是我有用筷子小心地夹了一些土壤放杯子,这些“小宝贝”才安静了下来!这时候雨早停了,天空放晴,我拿着装蚯蚓的杯子和爸爸一起,在午后阳光的陪伴下兴高采烈地回家了。

在第三周的科学课上,科学老师告诉我们蚯蚓是有益的的小动物,能疏松土壤和改善土壤环境的作用,放学回家后我把捉到的蚯蚓依依不舍地放回大自然,让他们快乐地生活着……

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篇14:知识与能力

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我在学校念了十四年的书,大部分是记忆理解,记忆也就是复制在脑袋里,很多东西是我的老师们强逼我去复制的。当我的脑袋里复制的东西多以后,我就懒得自己去思考,考试的时候很多是靠我复制好的知识,只要把大脑里复制的东西再搬到考试卷上,这就是考试,因此考试是很容易应付的事情,考试也是一种实在无聊的事情。中学时考试前老师还把复习重点反复强调,只要不太蠢的学生,只要稍微用点功就能完成老师们布置的考前任务。当发下考试卷后,学生们望着科任老师会心地笑了,这样的考试同学和老师都收获了很好的分数。记忆力差的同学几天以后就把考试的知识大部分还给了老师,记忆力比较好的我只是不会答的数学问题还记的,可不会做的还是不会做,会做也不再考了,会它有什么用?期终考试还不如平时测验和平时作业费劲,这就是我考试的感觉,在老师辛勤的辅导下考考短时间的记忆力。

出了学校门再也没有那么无聊的考试了,参加工作以后所遇到的问题,记忆力显的那么苍白无力,解决问题需要的是能力运用知识。能力是不能复制,是不能记忆的东西。进入社会问题和知识磨合的多了,就产生了能力,为什么在学校老师们都不多多培养能力,再考试也不能代替能力。社会这个大课堂就用问题进行考试,开始进入社会最贫乏的就是能力。知识可以改变命运,可你得会运用知识;知识可以创造财富,可你得有会用运知识的本钱,知识永远不能代替能力。

如果有朝一日,人类发现自己的能力不能进一步认识大自然,人类只能用自己的能力创造新的知识,再来认识没有认识的自然。创造力是科技发展的充要条件,知识和知识的交叉,知识和知识的嫁接就能产新知识。经验是种能力,经过总结提升就可以把隐性的知识转化为现在使用的新知识,总结提升也是一中能力。兴趣能转化成能力,可是有的人就被扼杀了兴趣,只能把有的兴趣收藏起来。学校承认知识,社会认定的是能力;学校也说要注重能力的培养,而注重的只是学习的能力;社会注重的能力是社会效应的要求,没有了社会效应,社会就不能前进。学校的学习只提高了继续学习的能力,没有培养出融入社会的能力。现在的职业学校能培养出技能人才,可多数学生都不愿意接受这样的技能培训,他们也只是愿意学习书本上的知识。这也是根深蒂固的观念在作怪,要改变这种观念还得需要一代两代人的努力。

如果说学校的学习是给以后进入社会打基础,为什么不能多打些能力的基础。一方面是许多老师没有能力去把学生培养成有能力的学生,再就是传统性教育始终占据教育领地,你要进行能力教育就可以说你标新立异,与教育观念背道而弛。当知识、智慧和能力的互相碰撞、互相补充、互相鼓励,从而激发出创造新的知识,更高的智慧和能力。诚然一个人的能力有大有小,有较强能力的人天赋的很少,还是后天的自身培养。而能力较差的人就没有注重自身的培养,有知识而没能力的人在这个世界上的确不好混。

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篇15:那一次我认识到知识的力量

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知识是什么?

英国哲学家弗兰西斯。培根说:“知识就是力量。”

是的,知识就是力量,知识是打造灵魂的力量。

知识让我们放眼世界,告别蛮荒。

从茹毛饮血、滴水计时的远古,到高度文明、知识爆炸的当今,人类社会的每一次飞跃,促进了人类的文明。不管天空多么黑暗,知识的灯烛始终高昂不屈的头颅引导人类一步步走进文明的殿堂。知识正以几何级数倍增的速度不知疲倦地改变着人们的生产、生活方式,知识让人类由一个梦想走向另一个梦想。如果说人类是展翅欲飞的雄鹰,知识就是人类腾飞的翅膀;如果说人类是遨游太空的飞船,知识就是飞船的推进舱。

知识是一种潜移默化的力量。知识给人增添隽永的底蕴。

气质,这是知识在外表上的最好修养。斯宾塞有一句颇为极端的话——“无知使人毁灭,知识使人生光。”一个人外表的缺陷,可以用广博的知识来修饰;而一个人灵魂上的空洞,则是万劫不复的内伤。知识,像是一种有魔力的元素,随着人的血液,循环到人体内的每个细胞,渗透到人的骨髓,演绎成独有的气质和迷人的智慧光亮。

知识是一种净化心灵的力量。知识让我们能在滚滚红尘中保持本身的自我形象。

在这个生活节奏比知识进步更快的时代,文化的多样性决定了人们多元的价值取向,人的精神生活正在呈现回然不同的状况。我们自不必像古人那样超凡脱俗,但也应当保留一点个性,保持一点淡泊,保卫一点思想。当我们结束了一周紧张忙碌的工作,回到自己的小窝时,我们可以放松紧绷的神经,让灵魂在文字的花丛中散步,在音乐的溪流中涤荡,在诗歌的天空中翱翔······我们所享受到的,正是知识带来的闲静与悠扬。

知识是一种势压群雄的力量。知识让我们能够在竞争中知难而上。

只要有知识,就会去学习;只要有学习,就会学知识。没有知识作基础的能力只能是空中楼阁,所以不断的努力学习就是更新知识的最好方式。才能在激烈的竞争汇总超过千军万马,轻松登上自己的巅峰。

俄罗斯杰出的教育家、列宁夫人克鲁普斯卡娅说过:“知识就是力量,青年应当是知识上很有力量的人。”可以说,年轻时候的知识储备往往决定了一个人一生的道路。它是我们迷路的时候,坚定地指明方向的指南针;它是我们翻越高山的时候,充当我们“第三条腿”的手杖;它是我们精疲力尽的时候,放松身心的藤椅和清茶;它是我们傲然起舞的时候,随风挥动的彩绸和霓裳。

我们背着知识的行囊,一路采撷一路播种,一路奔走一路高唱。在回望来路的时候,我们可以自豪的说,我已经借着知识的力量,把自己的灵魂锻造成钢。它不曾颓废、不曾迷惘;它不曾空虚、不曾惆怅;它在知识的照耀下,发出迷人的光芒。

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篇16:高一基础写作知识是什么

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1、写作的综合性特点是指:它是________的综合。

A、社会性和个体性B、创造性和实践性C、作者的思想、生活、技巧

D、作者的生活、思想、技巧及思维活动、心理活动、审美活动

2、________对于“中国人失掉自信力了”的论调,鲁迅先生曾批驳道:“我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人……这一类的人们,就是现在又何尝少呢?他们有确信,不自欺,他们在前仆后继的战斗,……说中国人失掉了自信力,用以指一部分人则可,若加于全体,那简直是诬蔑。”这里所运用的驳论方法是________

A、独立证明B、引申证明C、归谬反驳D、反驳论证

3、悬念是________的艺术手段。

A、结构情节,塑造人物形象,更广泛地展开社会生活画面

B、结构情节,塑造人物形象

C、结构情节

D、更广泛地展开社会生活画面

4、在现代文章分类中,“游记”属________文体。

A、文学类B、地志类C、实用类D、介于文学类和实用类之间的边缘类

5、“支点”为作品选取、安排文章材料,进行艺术概括提供了一个立足点,规定了一个确定的方向和范围,它是________的核心部分。

A、形象活动或情节B、形象活动C、情节D、议论

6、写作是一项综合性的精神劳动,自成一个复杂系统。其“综合性”是指:它是由________等因素构成的综合活动。

A、生活、思想、技巧。B、思维活动、心理活动、审美活动。

C、生活、思想、审美、技巧。D、生活、思想、技巧;思维活动、心理活动、审美活动。

7、一般说来,在构思的定型阶段,作者对于传达有两个层次上的考虑,即传达的________。

A、有序化和审美化。B、明晰性、准确性和特殊效果。

C、有序化、凝聚化和最优化、审美化。D、有序化和特殊效果。

8、描写从方法或技巧上分,可划分为以下诸种类型:________。

A、正面和侧面描写,动态和静态描写,细描和白描。

B、人物描写,环境描写,场面描写。

C、肖像描写,行动描写,心理描写,言语描写。

D、正面和侧面描写,动态和静态描写,人物和环境描写,细描和白描。

9、李季《王贵与李香香》中有这样的诗句:“千里雷声千里的闪,陕北红了半个天”。这里运用的表现手法叫作________。

A、比B、兴C、烘托D、陪衬

10、下面所列诸文体中属介于文学类和实用类之间的边缘类文体是:________。

A、传记、科学小品、杂文。B、新闻、传记、报告文学。

C、报告文学、杂文、传记。D、报告文学、科学小品、杂文。

11、调查报告一般由________三个部分构成。

A、总提、主体、结语。B、正文、结语、写作时间。

C、标题、正文、写作时间。D、总提、正文、结语。

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篇17:知识积累重要性作文

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有这么一个公式:作文=1/2语文。这个公式充分验证了当前教育界流行的一句话——得作文者得天下。小编精心为你整理了知识积累重要性作文,希望对你有所借鉴作用哟。

在各级语文考试中,作文分数在语文卷面分中所占比重最高,而且所占分数比重还在逐渐加大。小学阶段,作文分数占语文总分30%左右,初中和高中已经占到一半。

而且,语文是孩子学好其他课程的基础,也是孩子全面发展和终身发展的基础。如果说其他学科是知识的宝库,那么,语文就是开启这些宝库的钥匙。

作文能力综合了语文学科的各项能力。它不仅是学生语文素质构成的重要组成部分,从思维和语言的功能讲,它也是学生学好其他学科的重要基础能力。

除了作为升学考试的需要,生活和工作也都离不开作文。在工作上,工作计划、报告、会议记录、合同等都离不开较强的写作能力。而且,如果有过硬的文笔,不仅可以成就自己的事业,如自由撰稿人等,还可以拓宽就业渠道,如广告业、策划行业等。总之,有良好的文笔功底,无论在任何单位,从事任何职业,都会受到重视。

学好写作文是生活、学习和工作的需要,让孩子从小打好过硬的写作基本功,在将来的生活中,他们将处处受益。

那么,如何写好作文呢?睿妈认为,想要写好作文,必须养成以下六个习惯。

第一个习惯:大量阅读

语言文字的表达需要一个积累和内化的作用,长期而大量的阅读是最好的积累。当孩子的语言有了很深的积淀后,写作水平就会逐步提高。

相较于那些不爱读书的孩子,他们的理解能力、表达能力以及逻辑思维更加突出,学习能力也比较强。

阅读量大的孩子,往往有很多的积累,词语的积累,素材的积累,情感的积累,在写作上就会有异于常人的用词和构思。

所以,家长一定要从小就开始培养孩子阅读的习惯。根据孩子的年龄特点和认知水平,为孩子挑选不同类型的书籍。在低年级,可以推荐给他们一些民间故事、童话故事、寓言故事、儿童文学等来读;在中高年级,推荐一些杂文随笔、报刊杂志、科幻漫画、历史文学名著、名人传记等不同类型、不同内容的多种书籍。

但是,父母不能强迫孩子接受大人所认为的好书,而是要和孩子交流沟通,了解孩子的兴趣爱好,允许孩子根据自己的兴趣和需要选择不同种类的书籍,并给予适当的引导。

此外,就像给孩子吃东西一样,选择图书也要讲究营养的合理搭配。如果只是让孩子阅读自己喜欢的书籍,那样并没有多大益处。给孩子读书,就要内容多元化,让孩子的思维变得活跃,视野变得开阔。

第二个习惯:带着问题阅读

有的孩子书读了不少,但是什么也没记住。其实我们大人也经常这样,一口气读完一本书,记得的往往只有一小部分,随着时间推移,会更少。

这是因为我们在阅读的时候没有进行思考。所以,无论是我们,还是孩子,都要带着问题读书。一般的阅读,看到就过了,难以形成持续性的思考。而带着问题阅读,可以帮助孩子思考读到的内容。

当带着问题时,孩子会更容易注意到和问题相关的内容,这些内容就更容易进入孩子的意识水平,孩子就会自觉或不自觉地对其进行分析和思考。这个过程,就是孩子对阅读内容进行深度加工的过程。

不要让孩子抱着“我要把这本书读完”的心态,而是要针对自己的问题有的放矢。因为即使孩子一口气把一本书读完了,也未必吃得消。

第三个习惯:做读书笔记

读书时,一定要多做笔记。

笔记的作用是什么?是强迫思考。孩子做笔记时,需要将其归纳、简化、画出脉络,其实就是进行深度加工的过程。

同时,做笔记时,要时刻注意将它与相关内容联系起来,可以有效地刺激孩子的大脑,提高这些内容在脑海中的活跃程度,从而加深印象。

比如,孩子读了一篇童话故事。读完以后,可以帮助孩子做一个归纳:这篇童话讲了一个什么样的故事?故事里的主人公有着怎样的性格?相似的童话故事还有哪些呢?你认为哪一篇童话故事写得更好呢?为什么你会这么认为呢?

或者,在孩子的笔记里,有一页“中华上下五千年时间脉络”“三十六计大全”,那就更好了,简化、归纳、总结,时时翻看,一目了然。

第四个习惯:背诵经典

背诵经典文章、名言佳句也是培养孩子语言素养基本功之一。

有一句话说:“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。”我们并不期望孩子出口成诗,但是如果孩子有精力背诵一些古文经典,总是有百利而无一弊的。

聪明的犹太人就很注重背诵传统经典。孩子在两三岁的时候,父母就会让孩子背诵《圣经》,每天背诵一部分,并形成一种习惯。

两三岁的孩子不可能理解所背内容的深层含义,而犹太父母自然也明白这个道理。他们让孩子背诵的目的不是让孩子明白其中的意义,而是让孩子先背下内容,待记忆力得到有效锻炼后,再要求孩子慢慢理解背诵内容的含义。

16岁之前是孩子记忆的黄金时期,我们完全可以让孩子背诵《论语》《诗经》、唐诗等,每天背诵一部分。天长日久,这些传统经典就会生根发芽,最后长成一方麦田。

父母不要害怕孩子无法消化,这些东西都会储存在他们心里,终有一刻,他们会懂得其中所蕴含的意义,并学会欣赏,学会运用。

第五个习惯:写日记

巴金说:“只有写,才能写出好文章。”日记,正是实践“写”的最佳途径。

长期坚持写日记能培养孩子的观察能力和思考能力,提高孩子的文字表达能力和自我反省能力,更重要的是能磨练孩子的意志力和积累作文素材。

日记的内容不必拘格,想怎么写,就怎么写;想写什么,就写什么,忠实自己的心灵和生活。上至浩瀚星球,下至山河大川,小到鸡毛蒜皮,大到国家大事,都可以。要做到有见必写,有闻必写,有为必写,有感必写。

但是一定要每天都坚持,不要三天打鱼,两天晒网,更不要中途放弃。只有坚持了,习惯才会养成,作文写起来才会更加得心应手。

第六个习惯:学会模仿与创新

孩子们非常善于在模仿中学习。刚开始的时候,可以让孩子模仿一些优秀作品,博采众长,积累优美的句子,华丽的辞藻和生动有趣的事例。久而久之,孩子就会领悟到写作的技巧和方法。

等到孩子具备了基本功之后,可以引导孩子试着用自己的语言把所见所闻所想写出来,不要给予过多的限制和标准。

写得不好,也不要灰心丧气。好文章是改出来的,哪里有不通顺不合逻辑的地方,帮助孩子一起改正。再对比模仿过的优秀作文,分析自己的不足。

借鉴他人的长处,弥补自身的缺陷,在模仿中写出自己的想法,再加以创新,这对孩子的写作会有很大的帮助。

由此可见,想让孩子写出一篇好文章,不是一蹴而就的。这需要父母和孩子的共同努力,培养兴趣,锻炼观察力,在生活中慢慢体会、感悟,这样才能找到作文的“感觉”!

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篇18:公务员应掌握的公文写作及处理知识

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公务员,作为政府工作部门的一员,公文写作处理是其必备的一项技能。公文写作是一项政治性和政策性很强的工作,公文写作的好坏,不仅直接关系到公文效用的发挥,也是领导机关领导思想和领导艺术的直接反映。公文写作人员应当具有良好的政治素质、明确的政治方向、坚定的政治立场、敏锐的政治洞察力和政治鉴别力、。严守纪律,严守保密制度,有一定的政策理论水平。常用的公文写作文种有:报告、请示、批复、命令、决定、议案、指示、意见、公告、通告、公报、通知、通报、函、会议纪要、条例、规定等,它们性质不同,各有特定的适用范围。

国家公务员应当掌握的公文写作的文种选择格式、规范公文写作要则、用语规范与写作技巧:

公务员在工作中可能遇到的公文写作的文种会有很多种,而以下所论及的19种是最为常见的,对各种文种的写作要则、用语规范及写作技巧会一一论及:

1、报告

报告是向上级机关汇报工作、反映情况、提出建议时使用的公文。国家各级行政机关常用的报告有两大类:呈报性报告和呈转性报告。写作时要求情况属实,中心要明确,条理清晰。陈述问题要清楚扼要,表达观点要精练清晰,语言要简洁朴实。标题多由“事由加文种”形式。正文之前写受文单位,正文之后署发文单位和日期。

2、请示

请示是下级机关向上级机关就有关问题请求指示和批准时使用的公文。请示应当一文一事,一般只写一个主送机关,不搞多头请示,如需要同时送其他机关,应当用抄送形式;正文多半按请示理由、请示事项、结束语的顺序写。请示正文的末尾,应写明行文的具体要求作为结束语,如“请予批准”、“请速审核批示”、“以上请示当否,请批示”等。正文之前写受文单位,正文之后署发文单位和日期。写作请示理由要充分有力,具有说明力,引起上级重视,促使问题及时解决。同时要注意行文的语气,选项用词语要分寸得当。

3、批复

要先回答后批复、态度要鲜明,措辞要明确、要及时批复。

4、计划

计划是指为实现一定时期的目标决策,制订总体和阶段的任务及实施的方法、步骤和措施的过程及其书面表达的形式。在写作时应注意:要讲究方针政策性,要有全局观念,要走群众路线,规定要明确具体。总之,要把握好计划的三要素:制订计划的依据,制定计划的目标,实施计划的细则。

5、命令

命令的内容单一、一文一事,篇幅较短。命令结构由标题、编号、正文、签署四部分组成。编号方法:一种是单独编号(央政府和国家首脑);另一种不是单独编号(地方政府)语言要准确、凝炼、庄重、有力。

6、决定

标题由决定机构、决定事由、文种三部分构成。正文一般由决定理由、决定事项、执行要求三部分组成。决议在内容上,侧重于对重要事项的决策;在文字表达方面,风格也一致,都要求准确、鲜明、简洁。

7、议案

标题由提议案人、议案内容、文种三部分组成。正文要说明提出议案的理由及具体内容。议案审议表格一般包括编号、案由、提议案人、议案内容、审议结果等部分。

8、总结

总结是对规定时限内的某项工作或任务加以回顾、分析、研究,从中找出经验和教训,形成文字,就是总结,包括综合性总结和专题性总结。标题最常见的有陈述式、论断式、概括式;正文由前言、主体、结尾三部分组成;结尾概括全文主要内容,实事求是,有针对性,同时给人以鼓舞和力量。总之要:态度端正、抓住重点、写出特色,一分为二、实事求是,条理清楚、用语准确,忌空泛、忌笼统、忌夸张、忌虚假。

9、指示

标题一般由发文单位、事由、文种三部分组成。正文:一般由指示根据、指示事项、执行要求三部分组成。

10、意见

正文一般根据意见的多少,分部分或分条分点阐述,其第一部分或第一点,多半是提出意见的现实依据。后面部分是对工作的具体要求及实施的细则、步骤、方法等。

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篇19:成功需要知识作文800字

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没有一定的知识何谈成功呢?有位捕鸟师把鸟都网住了,但是它们却并力飞走了,还捕鸟师并不是放弃,而是追逐鸟群,因为他知道,到了黄昏,鸟儿乱了,自然会掉下来的。正是因为他拥有鸟儿惯性的知识,最后大获鸟群。

知识是黑暗道路上的一盏明灯,照亮你前进的方向;知识是沙漠中的一片绿洲,给你茫然路上的希望;知识是路边的鲜花,伴你一路芬芳迷人。我们要具备一定的知识才能够成功,没有成功是草草而成的。

三国演义中的孔明先生——诸葛亮。他的名声至今依旧响边世界,正是因为它的才能、知识,铸就了他的成功。诸葛亮以他的上知天文下知地理的知识才能,筹备军备,出谋划策,最终以他的少数军队大败曹操的数万军队,把敌人打个落花流水,形成了以少胜多的历史。倘若你是一个人无知识、无能力的人,想必你不会想出如此高超的战略要求,也无法战胜敌人巨大的兵队,可恰好孔明具备着广博的知识,然而成功了。所以说,成功需要知识。

如今响震乐坛周杰伦,想必是大多学生所崇拜的偶然。当然,你的崇拜是有你的理由的,比如他颠覆乐坛的辉煌、歌词的丰富,以及音乐旋律的动人。它之所以能够成功的立足乐坛,那是他具有音乐知识。还没有出道之前的他,创作的作品不为他人欣赏,然而吴宗宪给它一个机会,那就是在十天内写出50首歌。其中选出十首来给他出专辑。周杰伦具备丰富的音乐知识,发挥自己的才能,然而在10天完成了任务,于是就出现了《Jay周》。从此出现在乐坛,再一步一步的前进,他的成功在于他具备知识。

巴西的第一位女总统,特别强调的是她是“第一位女总统”,可想而知她是具备才能才能够成就如此大的成功。她出身于贫穷的家庭,但她从未放弃学习,她参加各种政治活动,了解政治生活中的各类时项,掌握管理事务的方法。当她知识积聚到一定程度时,必定暴发力量,成就她的事业,她就是罗塞夫。无论是谁成功都需要知识。

知识是通往成功的桥梁,我们想要成功就必须积累知识,正如捕鸟师具备了捕鸟的知识,最终轻易的捕捉鸟群,如果他不具备知识,他会失去这一成果。然而,在我们人生路途中,要不断地学习知识,积累知识,不断地完善自己,朝着成功的方向前进。

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篇20:知识就是力量作文

全文共 572 字

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其实也很简单,想要让自己不被社会所淘汰,不被别人笑话,不被别人当个孩子,那你就要有过人之处。所以文山还是推荐大家,如果有时间的话在上网的时候可以多看看书或者买几本书,要么下载到自己手机上。书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,所以想获得知识,看书,是个很好的途径。

根据自己的需要去选择你应该看的书。有的朋友总是说,山哥,我没怎么上过学,也没啥文化,看不懂。

或者说我一看书就困,怎么能够记住呢?其实这些都是借口,你怎么不说钱不是你印的,你就不花钱了呢?

所以说不要为自己的懒惰找借口,你懒惰,懒惰就懒惰了你,所以请各位多多重视吧。

那么在这里给各位介绍几本文山看过的书,也不知道能不能帮助到朋友们,有喜欢的可以去看一看。

三十六计,论语,史记,黄帝内经,水经注,这些书籍是中国五千年璀璨文化的浓缩和结晶,大家可以去长长知识,好好看看。

另外还有,福尔摩斯探案集,鬼吹灯1,2,钢铁是怎样炼成的,一千零一夜,浮世绘,欧洲建筑发展史,生活的秘密,这些书籍是个人爱好,以及开阔眼界,容纳东西方文化的一些书籍。

其他的还有,资本主义发展史,营销管理学理论,心理学,沟通与交流,对面的人,烟酒学问,这些书籍比较杂,但是包括的方面很多,所以想长知识的朋友们一定要多看,杂看,多汲取知识,并且把你所看到的知识记住,用在生活上,让你看到的书变成你生命的一部分,为你点燃希望之光!

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