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初一下学期期中考作文最新20篇

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初一:新学期新打算作文

全文共 384 字

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迎着清晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新的征途。在新的学期中,我要树立一个新的目标——不要做语言的巨人,要成为行动的主人。要知道成功不是靠梦想来实现的,而是靠自己的行动完成的。

第一,树立一个信心:我能行!!每个人都有存在的理由,都有自己独特的价值。世界是没有相同的树叶,没有相同的花朵。

第二,创立一种学风:认真、勤奋、刻苦、求实。我想学习,我爱学习,抬头一本书,低头课外书。我要当一个爱学习的学生。

第三,建立一个目标:志存高远,终能奋翼。

第四,培养一种习惯:自觉。自觉学习、自觉预习新课、自觉复习内容。“习惯决定一切”。

第五,创设一种环境:稳定、文明、有序。把暑假以玩为主的方式转变为以学习为主的生活方式。

新学期,新风貌。一要有自信心,二要严格律己,三要刻苦钻研,四要团结友爱、尊敬师长。读书需要用心,处处用心皆学问。只有用心做人、做学问,才能有所成。

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篇1:2024年初一下学期期中考优秀作文

全文共 2514 字

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作文(60分)

请以“我要珍惜这段时光”为题目,写一篇记叙文。

要求:(1)写成记叙文,不少于600字;(2)文中不要出现本人的姓名和班级;(3)以记叙、描写为主,适当运用抒情、议论的表达方式;(4)卷面整洁,书写工整。

我要珍惜这段时光【一】

106班 陈小艺

小心翼翼地打开记忆的匣子,将这段时光无数次折叠、抚平、安放。不能让光阴的白蚁销蚀了这段美好,待来日阴霾遍布时,再取出,照亮眼前,温暖心灵。——题记

转眼间,我已置身于这个偏僻的小山村,耳中还回荡着妈妈的叮咛:“这段时间你跟外婆住,要听外婆的话,知道吗?”再回首,爸妈的身影已然在视野里模糊,映入眼帘的是一片毛茸茸的绿毯。

蓝天清澈如洗,白云悠然而过,悠扬的鸟鸣在耳边跃动。摸摸发酸的腿,在一块锈迹斑斑的岩石旁坐下,闭眼,宁心,享受着久违的安宁。

“丫头,到了?”一道熟悉而明亮的声音将我从遐想中拉出。猛然抬眼,便是那抹朝阳似的笑容将我浑身的疲倦驱散。撞入那幽潭似的泛着波光的眼眸,我还有些猝不及防。恍然,我已扑进外婆的怀抱。时间仿佛遗忘了这个偏僻的角落,外婆还是一层不变的年轻与朝气。外婆牵着我走进了那别具韵味的农家小屋,外婆的手很粗糙,老茧遍布,却无形中给我注入一股力量和温暖。

中午,外婆准备了许多淡雅可口的饭菜,一顿“风卷残云”过后,便剩下了一堆泛着油光的碗碟。我刚想拍拍屁股走人,却被外婆的一句话挡了回来:“这些碗就交给你了。”我讶异地看向外婆,要知道我都不做家务的。外婆的脸扳了下来,语重心长地对我说:“你也老大不小了,要学会干点家务活,帮你父母分担一下。”我立即就被噎住了,闷闷不乐地搬着一盆碗筷到外面的水井处。

外婆帮我提了一桶水,然后默默地站在我旁边,我心里很不爽,我妈妈都不叫我干这些,外婆又凭什么叫我干!我在这边辛苦地洗着,她在那边悠闲的站着?越想越不平,胡乱的拍了两下,水便溅了外婆一身。我惊恐地看向外婆,果然,她眼底酝酿着怒气。我赶紧心虚地低下头,不甘地洗起碗来。

“洗洁精不要太多了,擦要用力点,先洗碗,再洗盆子……”按着外婆的指挥,我第一次洗碗经历竟也顺利。看着洁白无瑕的瓷碗在太阳底下闪闪发光,心中一股自豪感油然而生。

后来的日子里,外婆教我扫地,煮饭,种菜……让我感受到了前所未有的快乐。

时间一晃而过,转眼间又走到了那块岩石边,一样的身姿,一样的锈迹……我却该回去了。送别时,外婆依然明亮的笑容,只是眼底微微水光泛动。而我,也怀揣了一段珍贵美好的回忆……

我要珍惜这段时光【二】

106班 何涓霜

天上的流星转瞬即逝,就如时间一样一去不复返。如今的我已在这世上生活了十四多个春秋,阅览了这五彩缤纷的世界,结识了无数多个朋友,感叹了这世间的悲欢离合。

遥想当年,我还只是一个沉默寡言的小女孩,而今的我,早已脱去了那层厚茧,变得成熟了,变得乐观了。

同时,我又认识到了一个患难与共的朋友。与她相处的这段时光,我非常开心。每一天都有说不完的乐子。也许,这才是我最想要的友谊吧!

她,有着一双大大的眼睛,总是忽闪着智慧的光芒。鼻子挺俏,嘴唇微薄,一头乌黑的头发扎成马尾放在后面。听我的描述后,也许你会觉得她是一个文静的女生,可恰恰相反,她就好比披着羊皮的狼,性格开朗奔放,这也是我性格的变化的原因之一。

她有着许多奇幻的故事和小说。每天晚自修放学后,回到宿舍,我和舍友们总会坐在一起听她讲述那一段段精彩的故事,带着故事进入甜蜜的梦乡。

犹记得,那次我被老师选中参加硬笔书法比赛时,心里是何等的忐忑不安,我为自己的实力感到担忧。只有你看出了我的不安,在经过你的一番耐心教导,我重拾信心。虽然最后没有取得一等奖,甚至三等奖,只得了个三等奖,但是你还是为我庆祝。

前几天,我发烧,头疼得厉害,都是你忙乎着照顾我,为我泡感冒冲剂,冒着小雨为我走出校门买药。最后,我的病好了,对你说了句谢谢。可你却板着脸,对我说:“朋友之间这么见怪,在你眼里我只四个外人吗?”我当场笑喷了,你也同我笑了起来。

这些一段段的消失承载着我美好的回忆,也许以后我们会分离,也许会一直走到底,但现在,我只想讲这段时光永远地珍惜起来,珍藏在心灵的深处!

我要珍惜这段时光【三】

106班 何彦锋

时光划过,犹如指间的沙,你不去握紧,它很快就会流光。

我又一次一如往常地坐在教室中属于我的角落,看着熟悉平常的一幕幕,值日生小声抱怨着,不情愿地挥动着扫把;课代表们四下张望搜罗着昨日没有完成作业的同学;几个睡晚的同学拿着手中的早餐,避开班委的目光,警惕着老师,埋头飞快地啃几口又抬头像受惊的野兔似的“侦察”附近的情况,一点风吹草动都会使他们吓得一跳一跳;几个爱打闹的同学穿梭于各个座位,打闹不停笑声不断。

目光扫了扫四下地板,拾起几张废纸片,又整理了一下桌面,这才取出了书本,开始进行早读。宁静的早晨隔三岔五爆出一点笑料。上午的课程有条不紊地继续,总是那几个同学不时插上几句话,为略有枯燥之感的课堂添上一点活力,然后吃了老师的白眼才心满意足地做着笔记,那些个答不出问题的人,紧张得面红耳赤,附近的人不断提醒着,看那副模样简直比本人还着急。

下课也没有丝毫的改变,还是同样的人喊着同样的话飙出了教室相互追逐,几个男生围绕着自己心仪的女生打转,接着被其闺蜜一语道破来意,尴尬地躲到一边被“好兄弟们”调侃;同样的几个人拿着同样的杯子用同样的比例不停地拨动着饮水机的两个开关;同样的人走着同样的路来到我身边笑着打我一拳。

周复一周轮回到了现在,当我坐上了期中考的座位,才忽然想到,我似乎在昨日才踏足初中的校门,但在不久后却即将分离,仅剩的半个学期也不会例外得像上半个学期一般逝去。看到了作文题目我的眼前突然浮现了这些普通得不能再平凡的一幕幕,在上课开小差,下课忙打闹之间,竟然已经到了现在,小学的生活如于脑后,那紧迫的中考岂不是近在眼前?

可能一切都是我没珍惜吧,从提笔到现在,我珍惜的与我没珍惜的闪掠在我的脑海中,当我精神还恍惚在记忆当中时,手指却早已不由自主地记录下了我所想到的一切。

我要努力地珍惜把握住剩下的为数不多的一段时光了,我不能再纵容它们飞逝而过,我要用行动珍惜它们,让它们充实而快乐。

如《稻香》所述:珍惜一切就算没有拥有......

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篇2:2024初中初一作文:新学期,新计划

全文共 502 字

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漫长的暑假过去了,新的学期就要来了。明天是开学第一天,我就要升入四年级了,妈妈说,四年级是一个坎儿,要是不认真学习,就跟不上了。所以,新的学期,我要改掉学习不太认真的坏习惯,更加努力地学习。新学期,新计划,我给自己制定了一份计划:

1、每天早上六点半起床,大声朗读10——20分钟的语文和英语。(早睡才能早起,晚上十点准时睡觉。)

2、上课认真听讲,坚持做好笔记,积极回答问题,有不懂的问题要及时请教老师。

3、家庭作业要认真完成、自己检查,不能再让妈妈给检查了。(错题要及时记录在错题集上,以备今后复习时查漏补缺;另外,在时间允许的情况下,要做好功课的预习。)

4、每天晚上认真主动地练琴,不能再让妈妈催我了。(每天给自己确定一个目标,有目的地练习。)

5、吃饭要加快速度,晚饭时间保持在40分钟以内。

6、晚上睡觉前,要有5分钟的亲子共读,10分钟的自己读书时间。(和你一起加油,一起坚持。)

制定了计划,就要认真去执行,四年级,我一定要更加努力学习。新学期,新计划,我一定会认真学习,认真去完成这个计划的!(要养成好习惯需要长期的坚持,希望你能拿出实际行动,好好执行这份计划,持之以恒,学会自我管理和自我约束。)

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篇3:数学期中考试作文300字左右

全文共 890 字

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期中测试已经结束,静下心来思索前一段时间的教学和本次期中考试中所暴露出的问题,简单地予以小结。

我觉得在小学高段的数学教学中,让学生理解数学概念(例如圆柱圆锥的体积计算、统计表统计图、比和比例的概念等)是掌握数及其运算性质、法则、公式等基础知识的前提,又是发展智力,培养能力的基础。平时的练习和考试时学生在运算中发生错误,解题能力差,不能把所学知识运用到实际中去解决问题,其主要原因我觉得是学生对某些数学概念掌握得差。对此我想只有组织好教学过程中的各个环节,才能起到优化教学过程的作用,提高课堂教学的效率。

概念是从现实世界的具体事物中抽象概括出来的。因此,我们在数学概念教学中,必须遵循从具体到抽象的原则,由感性认识逐步上升为理性认识,并根据学生的学习特点,注意利用学生熟悉的事物进行观察比较,或让学生动手操作,获得必要的感性认识,然后通过语言来逐步抽象、概括出数学概念.例如,在教学体积概念时,可以先让学生观察一个铅笔盒和一块黑板擦,问学生谁大?紧接着,又让学生观察两个棱长分别是2厘米和4厘米的方木块,问学生哪个大?通过这样比较,学生初步获得了物体有大小的感性认识,在这个基础上,再进一步引导学生去发现概念的本质属性.拿出一个梭长是4厘米的正方体空纸盒,先将梭长是2厘米的方木块放入盒内,学生便清楚地看到这方木块只占据了盒子的一部分空间,然后把一个梭长为4厘米的方木块放入盒内,正好占满纸盒的整个空间,学生又从这一具体事例中获得了物体占空间的感性认识,在这个基础上就能较自然地导出:物体所占有空间的大小,叫做“体积”这一概念。

同时,课堂练习是教学上的反馈活动,是学生对教师输出信息的反映信号。学生通过练习,不仅可以起到巩固概念、深化概念的作用,而且通过练习可以学习正确的思维方法,形成技能技巧。因此,精心设计好练习题并及时评讲、纠错,可以起到事半功倍的教学效果。因此我们在概念教学中。如果能根据学生的生活实际及年龄特点及教学规律,合理采用各种教学手段与方法来进行教学,处理好教学过程中的各个环节,可以使学生概念清晰、能力增强。从而提高课堂教学效率,为学生后继学习打下坚实的基础。

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篇4:数学期中考试后的反思和总结350字

全文共 636 字

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本次期中考试,我的各门科目都进步了,虽然离优异的成绩还有很大的差距,但是至少都向前迈进了一小步。

我的数学成绩有一段时间特别糟糕,基础计算不过关,难题没思路,是算啥啥不行,看见题目就头疼。但我静下心来,仔细想想如果一味地躲,怕,是从根本上解决不了问题地,困难像弹簧,你弱它就强,所以我暗下决心,一定要打败困难,战胜自我。

先从基础下手,细心练,用心写,养成好的书写习惯,不因为潦草而造成错误。接下来在难题上做到每天两三道,画辅助线,找线索,套公式,总之是想尽办法努力克服困难,多做,多练,多问,熟能生巧,终于在考试时突破了以往见到倒数两道题根本没思路,而是一鼓作气地做出了倒数第二道题,并且10分全部到手,最后一道题由于时间的问题只拿到了一分。

这说明自己在做题的速度上还存在很大的问题,以后要再继续多练习的基础上提高速度,提高效率,而且不在不应该丢分的题目上轻易丢分,一分一分地扣,一分一分地进步,相信付出一定会有所回报。

而且要将自己在数学练习上成功的心得,贯穿到其它科目,取长补短,找到可以借鉴的共同点,争取再各科都有所突破。相信功夫不负有心人,我不仅要有心还要用心,相信我一定会继续努力,继续前进,加油!

首先继续刻苦努力学习,端正态度,按时完成段老师布置的各项作业;第二在学校的学习中争取在期末考试时在前进至少一百名,进入前五百名,班级进入前35名。总分达到560阅读扣分在8分以内,作文扣分在8分,第三,学情总分达到8000分一定要进入前一百。

[数学期中考试后的反思作文

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篇5:初一期中考试作文_初一作文600字

全文共 528 字

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我的家在一个小山村里,家门前有一条小河,小河前有一座山。我非常喜欢家乡的小河。

到了春天,小河清澈见底,真像一面明镜春天的小河可以洗衣服,每次我拿着衣服来到小河边。坐在石头上,洗衣服,把脚伸进水里,就会感觉到有小鱼在脚下面玩捉迷藏的游戏。把衣服洗完以后,都不用拿回家晒,可以直接把衣服拿到山上晒。到了太阳下山的时候,就去山上把晒干的衣服收回来就行了。而且把衣服放在山上干得非常快。

到了夏天,小河的水非常热,热的像刚烧开的水一样。每次中午我都会,拿着新衣服去小河洗澡。来到小河边,我穿着衣服去河里洗澡,还可以在河里游泳,可是我怎么也不会游泳。哥哥现在都能游很远了。玩了一会儿,就开始洗澡了,我的衣服湿了,穿上新衣服,再把自己的衣服洗一洗,然后,放在山上晒一晒,不一会儿就干了,拿着我干净的衣服,高兴的回家了。

秋天,小河里的鱼又多又大,我拿着小瓶子去河里捉鱼。我每次都会捉很多鱼,如果累了的话就去山上摘野果子吃。我还会摘很多装进口袋里,好回家给爷爷、爸爸,妈妈吃。

冬天,小河上是白花花的冰,我穿着棉衣到小河的上面去滑冰,我一滑就会摔一跤。可是现在好多了。我如果滑累了的话,就和姑姑上山去,山上一片白色,我还在那里堆雪人、打雪仗,玩得很快乐。

我喜欢小河的春夏秋冬。

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篇6:记叙文:初一新学期开学目标

全文共 710 字

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时间就像那无情的流水,流去我在小学里的六年光阴。转眼暑假又将成为过去,新的学期来临了。亲爱的同学们,你们也肯定有着自己新的奋斗目标

法国军事家拿破仑曾经说过:“不想当将军的兵不是好兵。”意思是说每个人都应该努力向上,树立远大的理想,成为同行中一个优秀的人。是啊,谁不希望成为有出息的人呢?但是秋天的果实需要靠春天的辛勤耕耘,在通往成功的道路上往往需要留下一串串踏实的脚印。

我的新目标将会就像一座美丽的彩虹桥,引领我走向正确的方向。

红:在上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化。对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。

橙:我要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时并独立完成。

黄:要做好语文课的课前预。对于预习字词,成语,要先查字典把它认会,弄懂意思;还要给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试着去做;对于不理解和不会做的地方,要先把它记下来,第二天上课时带着问题去听讲,必要是还可一向老师、同学请教。

绿:做到课后复习,要背的地方要熟背,多做些练习,巩固学过的知识。

青:多读课外书,不断丰富自己的知识。做一个见多识广的小少年。

蓝:要利用星期天和节假日,继续参加写作、奥数、英语等课外辅导。不轻视每一门学科,争取给个学科齐头并进,永争第一。

紫:锻炼好生命的本钱——身体,只有锻炼好身体才能更有精力来学习。每天坚持运动一小时。

千里之行,始于足下。同学们,有理想才会有奋斗的目标,为了实现我们的奋斗目标,让我们从现在起一步一步地前进,这才是迈向成功的唯一阶梯。

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篇7:初一新学期寄语范本

全文共 1032 字

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尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

你们好!

我很荣幸的代表初一全体老师欢迎你们的到来,你们选择了文轩西校,并以优异的成绩意气风发的走进文轩西校,再次向你们表示衷心的祝贺!

学期的开始,意味着新的希望、新的憧憬、新的征程。作为文轩教师,我们依然会本着“对学生负责”的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台,向课堂教学要效率、要质量,安教、乐教、善教,默默耕耘,呕心沥血是我校教师的真实写照,桃李满天下、把一颗爱心献给学生是我校教师治学的最高境界。如果说,你们是早晨初升的太阳,那么老师愿意是你们身边的云彩,伴你们成长、祝福你们成功。如果你们是蜜蜂,那老师甘当花朵;如果你们是花朵,那老师甘做护花的绿叶;如果你们是幼苗,老师甘做称职的园丁;如果你们是卫星,老师一定做把你们送上万里征程的火箭;如果你们是火箭,那老师一定是一名火箭兵,用我们坚实的肩膀,顶着你们踏上辉煌的前程!

作为教师,我们早已做好准备,我们愿倾我们所有,全力以赴。因为选择了教师这个职业,就注定我们的梦想荣誉都与你们连在了一起。你们是幸福的,我们就是快乐的;你们是进步的,我们就是欣慰的;你们是成功的,我们才是优秀的!

一切为了学生,为了一切的学生,为了学生的一切,是我们初一全体教师的誓言。为了你们的成长,我们会奉献出自己的爱心、耐心、细心、恒心。备好每一节课,批好每一份作业,教育好每一个学生是我们初一教师的郑重承诺。

临来文轩西校之前,你们的父母已经千百次叮嘱,你们自己也一定早已暗下决心,文轩西校为你们搭建了一个成功的平台。三年的初中生活如白驹过隙,三年后你们将参加又一次的严格考核,是否能考上自己理想的重点学府,那就取决于你们在这里怎样抓住每一年、每一个学期、每一天、每一节课。天道酬勤,一分耕耘,必将有一分收获。

亲爱的同学们,你们是文轩西校的新鲜血液,你们是文轩西校的希望。文轩西校已经为你们搭建了一个通向成功的平台,希望你们尽快的适应新的环境,以最好的状态投入文轩的生活。学习中一定会有很多困难,同学们应该有充分的心理准备,面对困难,拿出你“天生我材必有用”的信心;拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力;拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼。

文轩西校,一个承载着你光荣和梦想的地方,一个承载着父母期盼社会期盼的地方。我相信你们有能力“迎接挑战”,相信文轩西校会因为你们再铸辉煌!

最后祝福文轩西校的师生,在新的学期里工作顺利、学习进步,祝愿我们的学校越办越辉煌!

谢谢大家。

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篇8:初一新学期的感受作文

全文共 494 字

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光阴似箭,日月如梭。转眼间,我从一个不懂事的小女孩变成了一个初中生了。我也懂得了学习的重要性。 生活又翻开了崭新的一页。

令人憧憬的学校接纳了我,许多的同学将会与我同窗四年,来建立我们的友谊。我有说不完道不尽的感受,我想用我的笑语、我的歌声、我的幽默、我的智慧,让同学们尽快的了解我,和我成为好朋友,互相团结,互相帮助 。我更想尽快的和同学增进友谊,认识教我的老师。来到新的学校,新的大集体就是新的大家庭,我们要用我们的成绩来作为这个大家庭的一部分。我们要让我们的大家庭时时刻刻充满老师的夸奖,同学们的笑声。

来到这个学校已经两个星期了,第一个星期是军训,第二个星期是学习。我深刻体会到同学们对我的关爱。因为在升学的前一天,因为我的一时粗心,热水烫伤了我的脚,没办法去上学,一直到第二天,我才敢慢慢地走一二步,才勇敢的去了学校。当我去学校时,好多大哥哥大姐姐都在看我,到了教室,同学们都诧异的看着我。不过一会儿,好多同学都来问我怎么了。我就告诉了他们我烫伤的经过。同学们都想我表示同情。下课了我要去厕所,许多女同学争着要帮我,我那一刻深深地被感动了,僵在哪不知如何是好。

[初一学期的感受作文

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篇9:初一学期收获的作文1700字

全文共 1716 字

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期末时老师布置的“期末总结”和“期末考试总结”中多少会有写给老师看的成分,去掉其中的废话和拍马屁的话,再为自己作一份更实用的总结是非常有必要的。

时间过得真是快,忙忙碌碌的一学期就这样过去了。在这一学期中,我有了一些进步,同时也暴露出了自己的一些弱点与不足,在这里进行一下总结。

首先是期中和期末考试。期中语文考试考得相当烂,我认为这主要是因为我复习得太不充分,作文和基础失分太多,而且比较浮躁,还没有进入考试的状态,导致了考试失利。期末考得也一般,因为我认为我应该能考出更高的分数来的。数学考得还可以,计算题期中期末都没丢分,这一点我认为自己比以前有了进步。期中英语考得一般,但如果跟期末比的话就考得太好了——如果我期末英语能考和期中一样的成绩,我的三科总分就是282分了,应该是年级前几名——原谅我,白日梦是人人都做过的。但现实和理想的差距总是很大,托英语的鸿福,期末考试我才得了268分,顺利的没上270分。“悲痛欲绝”、“扼腕叹息”、“捶胸顿足”、“欲哭无泪”,这些词都不能形容我算出总分时的心情。

但我更加明白,要化悲痛为力量,冷静地从中吸取教训,今后不再犯相同的错误,否则一次次考试、“渐欲迷人眼”的分数就毫无意义了。我分析了试卷,并找到了我和鲁洋之间的差距。我发现我听课的效率比他要低,在课堂上也不够积极。在下学期中,我一定要改正这些不足,努力缩短我和他的距离,在期中、期末考试中超过他,争取在下次同步班分班时进入一班。

期中考试之后的改选,我被老师任命为宣传委员。我总觉得我做不了什么,只是排版,自己掏钱买东西,查找资料,设计文字,晚上留下来陪伴,或说是监督板报小组工作。但就是这些事,我也努力做到最好。

曾经,在发下月报表后,我绝望的看着自己的成绩,惊讶老师在看过我可怜的分数后为什么还会对我给出这样的评价。

曾经,我很诧异为什么每次考试前都有人说我会得第一。

但是现在我明白了,那是老师和同学对我的信任与期望。我在大家的鼓励中慢慢长大,在殷切的希望中坚定地走下去,信任的目光将是我每一步前进的动力。

初一上学期过去了,我不知道应该怎样描述我心中的感觉,是喜,是悲,还是惊讶,或是空虚无奈,兴许正是这许许多多的情感混合成的一种奇妙的感觉。回望过去的一个学期,又或是回首过去的一年,到底是收获了的喜悦,还是失败了的哀伤呢?或许我们所能说的也只是“又是一个美丽的春秋,又是一个逝去的年华,我们又在不知不觉中长大了一岁。”

细数这个学期的事情,我不知道应给怎样说明这些事对我的影响,但我可以说的是过去一年我的确成长了。我最近看了一个故事叫做《钻石就在你身边》。这是流传在印度的一个神秘而发人心醒的故事。农夫阿利在听说了钻石的巨大价值后,一意孤行要去寻找钻石矿,然而最终在寻找钻石的旅途中死去了,再也没有回到自己的家里。然而,故事并没有在这里结束,多年后,租用了阿利屋子的人很意外的在他家后园的河中找到了久违的钻石。如果当年的阿利踏踏实实的再自己家中的话,如果他不是好高务远的去寻找埋藏在远方的不知名的巨大宝藏的话,或许他就真的能遇到生命中最灿烂的“钻石”。与其去寻找远方的宝石,寻找那渺茫的希望,如大海捞针般的徒劳,为什么我们不看看自己身边的宝藏,实实在在地努力和付出。为什么我们总这么固执的认为美丽的风景只在远方,真正的钻石就不在身边?

或许大家都听过“蝴蝶效应”吧!在亚洲一只蝴蝶拍拍翅膀,在美洲几个月后出现一次龙卷风。或许我们觉得这很不可思议,甚至很荒谬,但这的确是真的。或许我们觉得有些小事不重要,所谓“成大事者不拘小节”然而成大事者要拘小节,也必须拘小节。我们总是不注意小事,然而小事又如何?它也有可能是成败的关键。总是这里漏一个字,那错一个字,错误虽小,有可能影响很多。

我觉得这两个故事很能告诫我自己,或许也能说出一点问题。有些时候,好高务远的我们抱着不切实际的梦想,在自己的世界中编织着一个个欺骗自己,欺骗他人的谎言。无论如何,我们要抛弃那些关于远方的,关于未来的幻想,而是踏踏实实地为自己的成绩,为自己的理想,为自己的远方,一点一滴地努力,一步一个脚印的向前。海纳百川,我相信自己,也相信“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”

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篇10:初一新学期计划

全文共 216 字

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俗话说:“一年之计在于春”。新学期是学习的春天,春天是耕耘的季节,春天更是播种的季节。耕耘和播种需要付出艰辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才会结出累累硕果。

而我的第一个计划就是更合理的利用时间合理利用时间才能系统的去学习。以后随着学习量的增加,时间也要更合理的安排。我要对自己有更高的要求在自己学习薄弱的地方,着重的加强。遇到困难不退缩~勇敢的去面对。在未来的每一天都要充满希望于憧憬踏踏实实地努力学习 ,认认真真做好每一件事。

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篇11:数学期中考试作文

全文共 492 字

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通过这次期中考试,我发现我在数学上存在许多的不足之处,虽然我平时的成绩一直挺好。初中的老师就对我们教导:一份努力一分收获。可是,对于我来说,只想不劳而获,在上个月中我松懈了额许多。

这次考试之前我就预料到了数学会考得不好,我也知道数学为什么会考得不好。其一:对基础知识掌握的不够透彻;其二:在数学这一学科上没有花时间;其三:初中的数学基础不够扎实,以上种种原因正是导致我数学考得不好的主要原因。

考试之后,我感到非常的困惑。虽然我心中仍然坚定着自己的理想,但我不知道这会不会是空想。老师,我很想问你,你的最初梦想恐怕不是当老师吧?那你曾经迷茫过吗?其实经过高一这大半个学期,我没怎么努力,因为我看到许多努力的同学起早贪黑的反而没有那些不学无术的同学考得好,我怕我的努力没有成果,反而使自己质疑自己起来?

有时候看到父母微弯的身板,我也想过要好好的读书,可是这个想法会和现状起冲突,那么,我只有什么都不做。曾经,也有人问我喜欢什么,虽然那时候我还很小,但我记得当时我想都没想就回答了读书,上了高中后,许多陌生的面孔也熟悉了起来。正是熟悉的面孔反而带给了我陌生的感觉,我不知道前方的路怎么走……

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篇12:2024年初一下学期期末语文作文

全文共 956 字

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老师说成长是一生的历程,而长大是某个特定的情景下对生命的顿悟。在我,当我读懂隐约在那些文字背后的心情的时候,我觉得我长大了。

11岁的我上初二了,无论我做了什么应该被批评的事,别人总会说,她还小,长大就好了。

而我妈妈总叹息:不知道她什么时候才能长大!

我不知道我的长大到底意味着什么,但从她说这句话的频率,我断定,我能快点长大应该是她目前最大的心愿。

妈妈是我这学期成为我的语文老师的,她是一个很优秀的老师,我的同学近乎崇拜她。可是我不是妈妈满意的学生,她老说她教过许多学生,都很优秀,要是我能像他们那样就好了。妈妈的做法伤害了我的自尊,虽然我不敢公开的抵触她,但我并像我的同学们那样敬重她。她打了我,我嘴里不反抗,可我心里是不服气的。

直到那一夜,我偶然间看到了妈妈写的一篇日志。我看过之后几乎就可以背下的一篇日志:

亲爱的孩子,请允许我说声对不起

看着女儿在台上主持元旦文艺演出,心里感慨万千。11岁的她已经是第三次支持学校的大型演出了。其实她是一个不错的孩子。善良,有孝心,独立,各方面的能力也不错。可是面对她,无论她做得如何,我几乎都可以找到批评的理由。三岁起她就自己照顾自己了,我们都没有时间去指导她如何的培养良好的习惯,可我们老是责怪她这个习惯不好,那个习惯差,还总是把她和别人比。原本是我们疏于教育,可我们却总是不知道反省,反而责怪她,想起来真是内疚!

我在想,真的是没有不对的孩子,只有不对的父母,孩子的不好是我们疏于教育的结果。为人父母,我们不能以爱为幌子,我们真爱孩子,就应该要注意爱表达的方式,一切都应有利于孩子的健康成长。

新的一年即将来临,我特写下这篇日志,希望时时提醒自己,也向我深爱的女儿说声对不起。

我哭了,我第一次很伤心。想起妈妈为我做的一切,鲜美的鲫鱼汤,昂贵的《哈利波特》VCD全集,枕头上妈妈编写的《枕着书香入眠》……妈妈真的很爱我,就是她打了我,她别过身自己也会掉泪的。可惜我从来都不曾用心去体会,应该我说还不懂得用心去体会。

我知道我不会一下子变成妈妈希望的那样,但是长这么大,我是第一次那么清楚地知道我该怎么做,我想我是长大了,至少距离长大不远了。

原来长大并不是由年龄或者时间来决定的,当我们学着用心去接收那些从最爱我们的人那里发出的爱的信号的时候,长大,原来真的只需要瞬间就可以完成!

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篇13:初一期中考试反思作文

全文共 1399 字

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反思一:初一中考试反思

通过这次考试,我得到了磨练、反省和升华自我的机会。但“失败是成功之母”这句经典名言我相信对我还是有用的。

首先,我的语文在阅读与探究部分丢分严重,其原因是没有用心去阅读,没有认真加以分析,丢掉了将近一半的分数,实在不该。在积累与运用中也丢掉了将近一半的分数,其原因在于没有仔细去看拼音,忽略了字、词、句的意思及作者的简介。在作文中丢的分也比较多,由于感觉时间紧,基本上没有利用写作技巧和文章修饰。以后我应加强知识的积累,用心去阅读分析。

在数学方面,因为大意就丢掉了较多分数,而应用题由于知识缺陷导致严重失分,并且知识迁移能

力也不强,以后我应做到不懂就问,勤学多练。平时锻炼自己,强迫自己养成细致认真的习惯;把课堂

学习放在学习的中心地位,并学有余力地积极发展兴趣爱好;考试前做好充分准备,打一场酣畅淋漓、

悲壮彻底、问心无愧的战役。

英语方面,由于自己基础差,练习又还不够,单词没有用心去记,所以考得一塌糊涂,英语是我相当的弱项,今后我将着重于这方面的学习和操练。还有自己的书写也应尽量做到规范。

总之我存在的问题还是比较多,我将加强反思自己平时的学习态度和学习品质,认真对考试中的失误或错误进行归因分析,成功一定有成功的方法,失败也肯定有失败的原因。“态度决定一切”,“细节决定成败”,俗话说“吃一堑,长一智”,我应看到问题表象后的实质,并不断地改善自己的学习行为,争取从失败走向成功,从成功迈向光辉的顶峰。

反思二:初一期中考试反思

期末考试考的比较差,数108 语105 外106 地83 政59 历65 生80 ,我认为问题出在以下几个方面:

语文平时阅读理解没注意方法。在做阅读理解时,我不知从何处下手,找不准要点。这是一个很严重的问题。阅读理解是语文考试中比较关键的环节,也是很让人头疼的环节。语文中的很多写作方法我都很不了解,导致考到一些写作手法时只能瞎猜。我以后一定要多注意语文常识的积累。

在做数学问题时很不注意步骤。我在做题时的主要问题不是不会做,而是有时会跳步或者少写答。这个问题只要注意我相信就会很快地改掉。我在以后的做题中注意每一步的依据,在考试中细心验算,就会避免这个错误。

英语,还是在一些题上出现了马虎的现象;由于平时积累的单词和句型不够多,考试丢了不少分。

在政治和历史学科方面,由于没能正确认识这两科的重要性,平时学习态度不端正,知识上欠了很多债,以至于考出了惨不忍睹的分数。

总而言之,今后的学习计划应该和上学期时不同。因此我要改变学习方法。为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:

(1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。

(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。

(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。

(4)对政治和历史两门学科的重要性要足够重视,端正学习态度,及时还清过去欠下的知识债务。

(5)要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。

(6)课外学习不放松。能够利用星期天和节假日,到少年宫去学习作文、奥数、英语和书法,按时完成老师布置的作业,使各门功课都取得了好的成绩。

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篇14:2024初一下学期期末考试优秀作文

全文共 771 字

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这次期末,我的语文考砸了,就砸在这篇作文上。幸亏数学、英语都拿的高分,否则年级和班级的排名就惨了。

这篇作文仅得了32分,我也不怕丢人,留在博客上,对我也算是个教训。

我读懂了诚信

身处在二十一世纪的我们,深知“诚信”的重要。“诚信”已成为当今世界上最令人关注的道德。

中国,如今在世界上是一个举足轻重的正在崛起的新兴大国,正是因为讲诚信,才有了发展的机会。改革开放之前,中国还是一个穷国家,但在改革开放的几十年里,中国一直信奉着“诚信”。因为诚信,中国加入了WTO(国际贸易组织),WTO中的第一项“游戏”规则就是“诚信”。中国加入WTO后,严格遵守诚信的原则,经济迅速地增长。虽然中国的实力越来越强,但依然固守“诚信”二字。亚洲经济危机爆发,使全世界都看到了一个负责任的中国。正是因为诚信,中国在世界上的话语权越来越多。由此可见,诚信在国家间多么重要,它促成了一个国家的发展。

在这个看重“诚信”的时代,没有诚信,你将无法在社会上立足。

前些时在一本杂志上看到一篇文章:一个年轻人在剑桥大学留学,成绩十分优异,但有几次坐车时,他逃了票。毕业后,他带着学历到几家公司去应聘,招聘的人一开始是热情接待,并表示他可以来上班,但没过几天,聘方就以种种的理由拒绝了他。他每次去不同的公司应聘,得到的都是相同的境遇:招聘人先是对他眉开眼笑,但没过几天,他就被招聘人所拒绝。他百思不得其解,终于有一天,他知道了自己被拒绝的原因:原来他有三次逃票的经历。由此可见,当今社会多么看重诚信呀!诚信就是衡量一个人的标准,没有了诚信,你将失去一切!

我开始慢慢读懂了“诚信”。它可以让一个国家崛起、兴盛,它可以让一个人走向成功。我们要牢牢地把握住“诚信”。立足于“诚信”,我们将拥有一切;失去“诚信”,我们将一事无成。

诚信之于人,犹翅膀之于鸟,诚信是飞翔的翅膀!

我读懂了诚信!

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篇15:2024年初一下学期期中考试家长会发言

全文共 4645 字

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上午好!

首先,感谢各位家长的热情参与!

召开这次家长会的目的是为了加 强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了孩子”。希望家长和老师进一步紧密配合,让孩子们学得更好,取得更显著的成绩!

初中三年,初一是关键。在这一年里要让孩子养成认真、勤奋、踏实学习的好习惯。这是最后两年乃至于到高中学习的基础。在这基础的一年里,不知各位家长是否反思一下,我们作为家长应该做的事情是否都做好了呢?毕竟孩子上高中我们不可能都去陪读,而初中特别是初一是很有必要的。所以,我建议家长有必要在初一剩下这几个月里多抽出一些时间,监督孩子学习。如果孩子在您的监督和严格要求下,学习习惯养成了,以后再也不用操心,包括以后离开您上高中,上大学。即使您少挣了点钱,即使您少打了几场扑克,即使您少看了一会电视,即使您每晚少睡了几个小时的觉……可这些跟您孩子一辈子的前途相比较,您不觉得这点付出很值得吗?

孩子,毕竟要自觉学习是很难的。所以当孩子不懂得珍惜学习机会,不能认真对待自己的前途时,我们作为父母、老师的,应该有这个权利和义务提醒、教育他们,免得他们长大后后悔莫及!

召开家长会的目的就是让你们了解现代教育形势,了解你们子女在学校的情况,为人表现。作为班主任,下面我就从以下四个方面来和大家谈谈:

一、班级情况

学期,班级添置了多媒体,添置了窗帘,班级的布置更加美丽、舒适,这要感谢全体同学出钱、出力,共同建设我们的班级。特别要感谢的同学有:担任值日班长的同学:铭萱、咏晴、兴凌、诗雅、颖仪,他们帮助维持班级的秩序;担任小组长的同学:芳彦、鲁敏、玉琦、嘉威、怡軒、漫媛、炀铭、莲莲,他们帮助检查同学们的作业;担任科代表的同学:颜咏晴 施靖铧, 伍兴凌, 陈宝龙 许婉如,丁莲莲,张晓丹,刘炀铭,刘怡轩,他们帮助布置作业,出小测题目;这么多的同学担任班干部目的是尽量让每一位同学有担当责任的机会,一件事要做好不容易,每天做好更不容易;一直在做班级板报和班容布置的同学:李贇、咏晴、铭瑄、晶莹、嘉怡、颖仪…………………等人,让我们班级获得了许多一等奖。还有经常帮助把上期黑板报洗掉的同学:承泽、柄坤、梦宽…。总体上来说,这是一个很温馨的班集体。但因为要读书,所以有一些不和谐的情况:有的同学不完成作业,有的同学上课发呆,有的同学小测经常不过关。这些是实实在在学习中的绊脚石,它们反映出同学们不良的学习习惯。

本学期最牛的同学是咏晴同学,在钢琴比赛过了十级之后,能够在书法依然夺冠,她获得晋江市泉州市书法比赛一等奖。

二、期中考的情况:

这次期中考考前我和同学们定下的目标,在考试那几天同学们都很认真,但平时不够扎实,因此许多学生还是和A级差一点点。

总体来说:综合比率在年段第6名。这个得来不易,因为是从全A率,及格率,平均分等进行综合计算。仔细分析一下,全A率很不好。也就是说孩子们有认真读书,但是不够勤奋。全部靠在B级以上的有30位同学,但是A的仅有6人。说明从小学到中学的转型还没有做好。

首先,表扬本次获得年段特等奖的同学,他们是:莲莲,咏晴,哓丹,兴陵,宝龙,一等奖的有:佳鹏,依依,靖铧,二等奖的有:婉如,颖仪,亦霖,李贇,炀铭。

其次,表扬进步的同学,与上学期期末考试相比,本次考试进步50名以上的有:

芳彦,珊妮, 颖仪, 婉如,嘉超,诗雅,周丽波,许子濠,莲莲,梦宽,

三、本次期中考反应的问题

1、 偏科现象。

比如班上有两位277分以上的同学就因为地理或历史考了82分或80分,考到了233名,而同样分数的同学是在47名。270还有两个4A3B的同学,那更是落到了三百多名。另一位同学就因为英语考了不及格,相差将进300名。因此,希望家长朋友们认真分析手中的这张成绩单,如果是倒在语文、数学、英语,那要非常重视,注意在平时加强学习。如果是政治、历史、地理、生物,那应该是太不应该,许多孩子可能是对学科有兴趣偏差,甚至对老师有偏见,导致他不喜欢读这学科,希望家长能注意与学生沟通。各科若有不及格现象的同学,大都是态度问题,态度决定一切。若你的孩子有学科不及格,一定要注意引导、督促、沟通,因为出现这样的问题的孩子,恐怕以后会厌学,而一旦厌学,后果不堪设想。

2、学习习惯

所有的同学都很辛苦,所有的家长都很辛苦。生活很不容易。可是,坐在同样的教室里面学习效果怎么会差这么多?我们用班规来约束同学,用综合素质评估来约束孩子的行为,总体上同学们都能做好。在作业方面一直出现不完成作业和抄作业的现象。因此,在这学期我不得不把不完成作业的同学及时用短信通知家长。为什么要这样做呢?因为作业是昨天晚上应该完成的,而早读我们一般都有安排不同学科的读书时间,比如语文、英语、政治、历史等,如果再让学生站到外面完成作业,那么他又会失去了早读学习的机会,若是罚抄,本来就做不完的作业,那更是做不完了。不良的习惯主要表现在早读到班级后不能立即抓紧时间早读,上课思路不能跟着老师走,发言不够积极,课后作业没有真正弄明白,没有合理安排自己的时间计划等等,这些严重影响的个人学习的成绩。在中学,学生应该有学习的主动性,一方面可以预习老师没讲过的内容,另一方面也可以复习老师已经讲过的知识,如果只是理所当然的认为作业做完了就没事了,这样的话成绩很难提高。如果老师经常发信息说孩子作业没有完成,小测没有过关,请您一定要高度重视。我们准备每周发一张家庭联系卡,请家长记得过目。

三、给家长的建议:

前个月,遇到一位已经毕业的学生的奶奶,那个学生在去年考到香港的一所大学。 看到一个学生能在大学实现自己的梦想,我也感到很高兴。但是,说实在话,我也教出了许多普通的学生。也就是说同样一个班级孩子受教育的结果是不一样的。毋庸置疑,一个孩子成才有多方面原因,但毫无疑问,家庭教育是首要的。真的要得益于好的家庭教育。他奶奶说一句很实在的话:孩子说他的肚子也是妈妈的。也就是说妈妈把他该吃什么也都考虑排得很好。有这样一种现象:孩子在同样的年龄段里,同时走进同一所学校,在同样的班级里学习,授课的时间是相同的,教育的环境是一致的,然而接受教育的效果却截然不同,这种分化的原因,并不在于学校教育质量,而在于家庭教育的配合上。有这样一个比喻,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。为此,我们给家长的建议是:

1、给孩子真正的爱。每个家庭不一样,但我希望,我们在孩子教育上不仅仅是让孩子吃饱了。大文学家高尔基曾说过一句话“溺爱是误入孩子口中的毒药,如果仅仅是为了爱,连老母鸡都能做到这一点。”溺爱是一种低本能的爱,真正的爱是理智高尚的爱,吃喝拉撒睡是爱,教子吃苦教子成才更是爱。

现在,我们的孩子大多在十三岁左右,心理学家给这个年龄段的孩子叫第二次断乳期。到底十三岁怎么啦?我们不难发现,一方面孩子因书本知识结构的提升、难度的加大而无所适从,显得紧张焦虑;另一方面,孩子的生理、心理发育突飞猛进,成了“小大人”,处处想充大,却又固执己见,特别希望得到别人的理解与尊重。如果家长不了解这些特点,还采取“小儿科”时候的简单、粗暴,显然是不合适宜,也根本解决不了问题。

2、要掌握孩子特点,有的放矢的进行教育,在教育上更应讲究方式方法,态度不能粗暴,语言不能过激。家长要尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子一起看待他们成长中遇到的问题。平时要和孩子多交流,询问学习情况,不能等成绩出来了,问题出来了才想到去关心孩子。比如,孩子回到家随便问问;今天学校有什么新鲜事?你的同桌有换了吗?喜不喜欢他?你的数学老师讲课有什么特色?

3、要全面而准确地估计自己的孩子。这种评估不能过高,也不可过低,农村有句古话叫“庄稼看人家的好,孩子看自已的好”,在自己的孩子很小的时候,怎么看都觉得很聪慧的,但到上学后,一比较就看到了差距,再到中学阶段就心灰意冷,这就是对孩子智力估计不准确造成的。作为孩子的父母,一定要看到“人外有人,天外有天”。

4、要正确看待孩子的分数。时代变化了,人才的标准也在变化,分数不能决定一切,高分未必高能,只有素质综合、全面发展,有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。爱因斯坦初中未能毕业、爱迪生小学被称为笨蛋,他们却成为对人类贡献卓著的科学家、发明家;比尔·盖茨哈佛大学未毕业却能成为世界首富,因此我们应树立新的人才观。

5、要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评,如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水。多听听孩子的心声,不要一味地去斥责孩子,帮助他们分析存在的问题,寻找对策,那样孩子才愿意和你交流。面对行为习惯差的孩子,家长不应该一味的责备,更不应该放弃。要多鼓励,给他们以自信,要善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确地看待自己的不足,共同制订计划帮助他们改正缺点。平时利用一切机会与孩子交流沟通,了解孩子的真实想法和愿望,也真诚地让孩子给家长提提意见和建议。和孩子一起享受成功的喜悦,和孩子一起分析失败的教训,这样,孩子就有一种平等和被尊重的满足。

6、要教育学生遵守纪律。家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律,这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,学生只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班集体,才能够全面提高自己的水平。受到老师批评时,要让孩子分析:班主任和老师为什么批评你,是老师找你的茬吗?自己有哪些不对的地方?任何时候严格要求都对学生有利,老师的批评教育是对孩子负责,表扬是爱,批评更是一种爱。孩子毕竟是孩子,孩子说的话有时并不一定是真实可信的,要相信老师的话,并请家长能主动与班主任和任课老师交流,了解真实情况,相信很多误解通过沟通是完全可以消除的,这样更有利于孩子的成长。

7、有句话说的好,“近朱者赤,近墨者黑。”良好的家庭文化氛围,可以使孩子有良好的文化教养,倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。

家长要时刻注意自身形象,给孩子做个表率。俗话说,喊破嗓子,不如做出样子。家长教育孩子,可以说是全天候的。家长的一言一行、一举一动都是孩子的活教材。

8、要与老师坦诚相待,保持一致,形成教育的合力。9、不娇惯孩子、学会对孩子说不

以色列有句名言:再富不能富孩子。让孩子吃苦,培养孩子艰苦朴素对孩子成长是有利的。给孩子的钱要控制,并问孩子是怎么花的。手机、MP3、文曲星、课外读物(武打、言情小说)问题的处理

10. 切实做好孩子人身安全防范意识教育,让您的孩子增强法制观念和自我保护意识,教育孩子做到“六不”:即不玩电;不玩火(不独自燃放烟花爆竹);不做危险的动作和游戏;居家不随意开启门扉;不去青少年不宜进入的场所(如网吧、游戏厅、练歌房等);不单独去偏僻的场所。做到这“六不”就会有“六种”安全,即“交通安全”,“饮食安全”,“独处安全”、“居家安全”、“活动游戏安全”、“出外旅游安全”。

最后以哈佛图书馆墙上的名言结束我的讲话:幸福不排名次,成功必排座次

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篇16:2024初一期中考试作文:心情的颜色600字

全文共 478 字

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心,是散发光彩的太阳,那么心情便是一道七色的彩虹。

喜悦是红色的,试卷的分数也是红色的。当看见鲜红的100时,我的心也达到了喜悦的最高点。因为过去的一切努力都有了回报。

轻松的心情是绿色的,绿色是树叶的象征。告别了喧闹的都市,来到绿树成荫,鲜花遍地的树林。在那儿散步,赏景,多轻松,多好。

豪迈的心是蓝色的。蓝色代表大海,每当看见波涛汹涌的大海,我的心中便涌起一股豪情:我要驾一支船,驰骋在浪里波尖。以船为伴,以海为友,心中充满了自豪与快乐。

烦躁的心是青色的,秋天连绵不断的小雨也是青色的。古今中外,无数的人赞美秋雨,可是,我却讨厌秋雨。每当看见秋雨,我的心头便涌起一种烦躁感:秋雨,你何时才能停呢?你害得我无法去树林中散步,无法在小溪边戏水,只能无聊地待在家中,面对一道道习题。

郁闷的心是紫色的就像一把雨伞,遮去了心中的阳光。为什么付出了苦却依然收获苦?每当考砸时我总会反复问自己。此刻,外面的天空似乎变成了紫色,一道闪电后,又下起了倾盆大雨,让我的心冷飕飕的。

快乐的心是橙色的,平静的心是黄色的。

七彩的心情构成了太阳般的心,而太阳般的心又构成了阳光的我们……

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篇17:2024初一新学期学习计划作文500字

全文共 518 字

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新的学期又将开始了,我和爸爸妈妈一起制订了新学期计划,让大家来看看我是怎样计划的吧。

语文方面,我决定每天课外阅读一个小时,一周看一本课外书,增加我的课外知识,扩大我知识面。我还决定报读一个作文班,要使作文提高到一个我理想的程度。上语文课我要积极举手发言,要多发表我自己的理解和想法。

数学方面,我觉得自己在这方面是强项,但是我仍然要努力。这学期,我还是会继续奥数班的学习,提高奥数能力。我决定每天坚持做奥数题5道,争取今年的竞赛能得到二等奖。上数学课认真听讲,不讲小话,且也要积极举手发言。

电脑是我最喜欢的方面,我对它的兴趣最大,所以我早和爸爸提出,这个学期我要参加电脑班的学习,学网页制作。而且自己尽量控制玩电脑游戏的时间,做到不影响学习。

英语是我的弱项,我对它最感吃力。我妈妈给我报了剑桥英语班。我也要多阅读,多记英语单词,争取英语有所进步。

体育方面,我准备进行魔鬼训练,每天吃完晚饭就去室外活动,打羽毛球,踢足球等等。晚上在家也要多锻炼,做哑铃操,和仰卧起坐等。早晨我也要早点起床,最好跑跑步,做做操。最好能报一个田径队。

计划是做好了。但是爸爸右边些怀疑的问我:“这计划你能照做吗?”我肯定的回答:“行!一定行!我一定要完成计划!”

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篇18:2024年初一上学期期末考试语文作文

全文共 740 字

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我,从小就似乎受到了大海的召唤,对那无边无际的大海充满了向往,梦想去那儿走走沙滩,玩个痛快。今年暑假,我的梦想终于得到了实现,我们五位同学的家庭去青岛旅游。青岛是个海滨城市,有许多海水浴场。一天夜幕降临时,我们便向青岛第一海水浴场进发。

晚上七时许,我们旅游团一行人望着蓝色的大海,心潮澎湃。在水天相接的地方,一个雪白的浪花迎面而来,冲在脚上,凉丝丝的,天边暗红的云彩分外鲜艳,漫步在柔软的沙滩上,心旷神怡。突然,远处一个大浪,把一个坐在沙滩上的小孩卷入海中,没多远,他抬起头来,“真爽!”

我心里也禁不住痒痒起来,妈妈也心有灵犀,看出了我的想法,立刻让爸爸陪我一起到海里去游泳,爸爸欣然答应。俩人换好衣服,坐在沙滩上,一个大浪把我们俩双双卷入海中,我站起来后才发现,海水并没有我想象中的那么深,只到我的嘴巴,还没漫过我的头。爸爸对我招招手,示意我游过去,我换气时不小心喝了一口水,呸!太咸了!都咸得我快不行了,连忙上岸,要求妈妈给我租一个游泳圈,这样就不会“受苦”了。当我正在“享乐”的同时,同学们却在沙滩上堆城堡。有人试图想下来,但却被一个个浪头打得心惊胆战。

最好玩的可要算是“搁浅”游戏了。先坐在沙滩边,第一个浪可以把你卷入海中,第二个浪又可以把你冲上沙滩,如此反复……感觉真是不错。还有坐进泳圈,在大海里随波逐流漂移,也别有一番情趣。在大海里,我不仅玩得开心,还表现了自由泳,真是一举两得啊!游累了,上沙滩走走,走在“面粉滩”上,走一个脚印就会被冲掉,细沙也会随之流入海中,但海水还是如此清澈。我在沙滩走了长长的一段,时间不知不觉到了八点半。为了留作纪念,我特地在海水冲不到的地方,留下了我深深的脚印。

时近九点,我们依依不舍地离开了海水浴场。海是蓝色的,我的心情,也是蓝色的。

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篇19:2024初一上学期期末考试语文作文

全文共 746 字

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心中,原本是有磅毫秒年黑色的寂静。如一个空空荡荡的风穴,一阵阵寂寞呼啸而过。是谁?悄悄点起一盏灯,一点点黄晕的光,点燃希望,送来关怀,一闪又一闪,给我温暖。

那是很久以前了,我小时候,因为相貌的关系,一直没什么朋友。即使有和我说话的,也不过是来讽刺讽刺,挖苦挖苦的。我一直固执的认为,我不需要朋友。这有什么呢?直到有一回,老师让我们互相找伙伴玩一个游戏,而我却孤零零地站在圈外时,我才近乎绝望地发现,自己在友情的洪流中,是多么渺小。那一天,我很晚才回家。这几天妹妹来我家玩,大家都围着她转去了。我静静地走在大街上,身边灯火辉煌,我却决定什么也感觉不到。仿佛世界上没有什么是我可以融入进去的。只能平淡地看着别人带着他们的友情走过时间的河流。

来到小区,我看到家家都亮起了灯,饭菜的香味在温暖灯光中袅袅地传了出来。楼道里没灯,我在晶莹惨白的月光下,拖着我寂寞的影子,默默地走着。一边编着晚归的理由。楼道里,是一片黑色的寂静。如同我心中的风穴,阵阵寂寞呼啸而过。但是,我发现,家门口点着一盏小灯,一点点黄晕的光,一闪又一闪。在一片黑暗中是如此的明亮。一种莫名的喜悦在我心中荡漾开来,我加快脚步,跑到了门前。那光仿佛是一团火,在我心中点起一盏明灯。

妹妹来给我开门,她什么也没说,我却有些抑制不住自己的感动。大家都在等我说家呢。

那一次我终于感受到了一种平时从未感受到的情感,那是什么呢。集友情、亲情为一体的感情。

现在,我知道了它有一个响亮的名字温暖。

快乐是一种主观享受,我终于明白,美好的事物其实就在身边。当别人在你心中点上一盏心灯时,你就会感到心中的一缕阳光,在幸福的泪水的哺育下,渐渐,渐渐地成长。即使物质需求降至最低,仍可以拥有快乐的人生。

当你心中的果实成熟时,你就会感受到,温暖,其实就藏在你身边。

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篇20:初一新学期班主任开学寄语

全文共 657 字

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亲爱的同学们,真诚的祝贺你们步入初中时代!成为七年七班的一员,在今后的三年时间里,我们将共同学习、共同生活、荣辱与共,风雨同舟!

孩子们,十二三岁,是人生的春天,是播种的季节。播下一个信念,将会收获一种行为;播下一种行为,将会收获一种习惯;播下一个习惯,将会在未来收获一种成功!

课堂是放飞梦想的乐园。在这里,知识的甘露任你们吮吸,思维的天空任你们翱翔,智慧的宝库等你们开启,未知的世界等你们去解谜,诸多的权威盼望你们去挑战------

你的个性可以去张扬,你的雄心可以去展示。你们应该勇敢地对自己说:“我能行!”,这是心灵对生命的允诺,是你们前行的力量。

读书能改变命运,刻苦才能成就梦想,健全的心态决定了人生未来的一切。年轻时的几步,往往决定人的一生。不论顺境、逆境,都要勤奋上进。因为从某种意义上说,人生最大的差距是勤奋的差距,人生最大的遗憾是勤奋不够,只有赢在起点,信心才能不断飞跃;只有笑到最后,生命才会光辉灿烂。

孩子们,终身学习已经成为社会的需要,希望你们在新惠三中这片沃土上,快乐学习,健康成长,成为理想远大、热爱祖国的人,追求真理、勇于创新的人,德才兼备、全面发展的人,视野开阔、胸怀宽广的人。

孩子们,新学期开始了,让我们用勤奋与拼搏赢得希望与收获;用纪律与约束赢得理智与自由;用汗水与泪水赢得练达与成熟;用拼搏与超越赢得成功与辉煌。

回首昨天,我们问心无愧;面对今天,我们倍加珍惜;展望明天,我们信心百倍!请记住:没有所谓的失败,除非你不再努力!

加油吧!孩子们;孩子们,加油!!

[初一新学期班主任开学寄语

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