我心中的期盼初中作文(最新20篇)

自从猪八戒保护师傅到西天取经回来，就一直吃喝玩乐，无所事事。

这天，猪八戒听说大师兄孙悟空在花果山开了家武术管，招了很多学徒，钞票大把大把地往口袋里收，羡慕极了。他想，我也找点事做吧，要不，猴哥老瞧不起我。可是，我能做什么呢?开饭店吧，我只会吃，没那手艺;开服装店吧，又没那本钱。猪八戒左思右想，硬是想不出辙来。突然，他一跃而起，拍拍脑袋，说：现在的人都很爱美，我可以开家美容店啊!可是，他一起身，看到镜子里的自己，又泄气了，我这模样，谁敢来呀?

于是，他又倒头大睡。睡着睡着，就进入了梦乡，他梦见自己是一个白马王子，正和一个美艳无比的姑娘结婚呢!梦醒后，猪八戒决定自己去整整容。可他又犯愁了，到哪儿去整呢?谁会接纳他呢?猪八戒想了好久好久，突然，他灵机一动，哎呀!差点忘了，我可以用仙术把自己变成美男子呀!

于是，猪八戒摇身一变，变成了一个英俊潇洒的大老板。猪八戒来到凡间，看到好多人为了把自己变美，有的打针，有的做手术，效果都不满意，有的还比以前更丑了，猪八戒决定用自身的仙术来帮助他们。不久，猪八戒的美容店在一条小街开张了，第一个顾客是一位满脸都是痘子的小伙子，猪八戒仔细看了看他，悄悄在心里念了几句咒语，顿时，顾客的脸上，一个痘子也找不到了，整个人变得十分精神。那位顾客十分满意，惊讶地问：你是怎么做到的?猪八戒笑了笑，说：这是祖传秘方，不便外传。后来，这个顾客把自己整容的经历告诉了很多人，猪八戒生意可好了，每天都忙不过来，晚上还不能按时上床睡觉，要数大把大把的钞票。他数啊数啊，竟然迷迷糊糊地睡着了。

叮铃铃，闹钟响了，猪八戒从梦中惊醒，嘴边流了好些口水。

不知从什么时候开始，我于高个子的同学站在一起会有压力，不知从什么时候开始，上初中的我让别人以为在上四年级，不知从什么时候开始，我总是被大家叫做“小不点。”这也就是我最大的烦恼——长不大。自从假期时回到老家，邻居见了我就问：“你上几年级了?”我每次回答是上五年级或者六年级。这时，别人会惊奇地说：“呀!都这么大了呀!”当然了，当别人说最后一句话时，我并不太生气，因为我当小不点儿也已经习惯了，为什么我要这样说呢?因为我从一年级一直到六年级从的都是坐在第一排。包括早操队我站的也是第一排。所以并不是奇怪别人这样说我。

但是，随着时间的前进，我渐渐地注意到了这一点，所以每天吃饭时，我就连着大鱼大肉吃了一碗饭。过了几个月，我去量身高和体重。可是却是这样一个让我吃惊的结果——身高没变，体重倒是增长了不少!这还不算什么，更令我愤怒的可能是那天早上了吧!那天早上，妈妈带妹妹去报舞蹈兴趣班，我呆在家里写作业。回来时，她们却带给了我一个愤怒的消息，以前教我们数学的魏老师今天正好也在给她的女儿报舞蹈兴趣班，于是我妈就和她聊了起来，我听妈妈说：“魏老师看见我妹妹时，笑着说这是不是你家宇婷啊……”

我当时听到这，刚刚喝了一口水，结果水也没喝到，因为我被水呛了个半死!我妈说：“天哪!你不至于吧，我还没说完呢!”我忙接下去：“妈，那你快说，后来魏老师说什么了?”然后妈妈接着说：“这是她妹妹。”我说：“天哪，我有那么矮吗?”妈妈忙接到：“你四年级转学的时候不就像妹妹那么高吗?”我突然觉得我是挺矮的，因为我转学的时候上四年级，而妹妹今年才上一年级……

各位大师们，同学们，你们能帮帮我吗?有什么长高的办法吗?

雨停了，一丛兰花默默地立在窗前的花盆里。但却格外的引人注目，此刻，它挺立着，它的内心是骄傲的。本就翠绿的它，经过暴风雨的洗礼过后，变得娇嫩，墨绿。

它本是我从奶奶家移植过来的一株小苗。初到我家时，它因为土质和水质不同的原因，曾好几次奄奄一息。但因为我的及时松土、护理，以及凭借他它自身的顽强，最后它奇迹般地存活过来了。

一天又一天，它慢慢地长大了。当时，我的数学成绩就如这株兰花的长势那般不尽人意。但在见证了它每次顽强过后的奇迹存活后，我的数学成绩也在我的一次次努力下一点点地不断进步。

那一株兰花旁长出了那些比它稍稍低矮些的兰花，成了一丛。它现在已经有着比以前更加强大的生命力。

一个午后，当它正惬意地享受午后的温暖时。忽然，天空中乌云密布，随即。倾盆大雨接踵而至。它仿佛被这突如其来的雨吓了一跳，毫无防备地被成片的雨点打得弯腰曲背。当雨渐渐变小时，但却丝毫没有要停下的意思的时候，我望向它，它正耷拉着脑袋，弯曲着身躯，就像一个战争中的失败者，被雨点打得直不起腰来。

刚好这段时间，我的数学学习进入了一个瓶颈期，任凭我怎么努力，数学成绩都不能得到一定提升。暴风雨那天，前几天的数学测试成绩出来了。没错，它就像暴风雨那霹雳的雨点，一下一下地，深深地，毫不留情地打落在我心里，把我伤得体无完肤。望了望那一从弯腰曲背的兰花，再看看那张数学测试卷，我迷茫了。我与这一丛被暴风雨打得弯腰曲背的兰花有何区别?

第二天早上，当我怀着沉重的心情去看那一丛兰花时，它竟是与昨天完全不同一个模样了。它竟变得更加挺拔，更加青翠，墨绿了。那娇妍的身姿是那么令人赏心悦目，它坚韧挺拔地立在花盆里，是那样的顽强，不屈。仿佛是在向世界宣告：我并没有被暴风雨所打倒，我胜利了!可只有它知道，它昨夜历经了多少次思想斗争，为了今早的重新挺拔付出了多少努力。不管怎样，它现在骄傲地扎根在泥土中，酝酿，生长。

我的内心重新燃起热情与希望，我不应该气馁，应该像那丛兰花一般，在暴风雨中奋力生长，也应该做一个暴风雨过后的胜利者。

曾经看到过这样一则小故事;在非洲的草原上，夕阳的余晖洒向大地，一天又快结束了。羚羊妈妈对小羚羊说：“你一定要学会每天淘汰自己，每一天都比前一天跑得更快，否则你就会被狮子吃掉。”狮子妈妈也对小狮子说：“你一定要学会每天淘汰自己，每一天都比前一天跑得更快，否则你就会被饿死。”在自然界弱肉强食的残酷法则下，羚羊和狮子就是生和死较量的对手。

试想，如果没有狮子这样强劲的天敌，羚羊还会辛苦地“每天淘汰自己”吗?如果没有如此擅长奔跑的羚羊作为对手，狮子还会跑得更快吗?科学家发现，在几千年的进化之中，鲨鱼，这个站在食物链顶端的种群，它们的内部器官竟然几乎没有变化!几千年的时间，其他的一些物种都在进化史上奔跑着，发生了翻天覆地的变化，进化得更优秀，更成功。可为什么鲨鱼却在原地踏步呢?答案让人瞠目结舌：因为它们没有天敌。如果没有对手和你博弈，你又如何迸发出自己的潜能，如果生活中没有竞争的快节奏，那生活将变成一杯平淡无奇的白开水。

其实就像竞争和合作的密不可分一样，对手和伙伴的角色也是不可分割的。赛场上耽耽相视你追我赶的对手们，说不定比赛结束后正站在同一个训练场上呢。在学校里，在考试中暗暗较量，课堂上激烈争论的对手，其实是两个形影不离的伙伴，他们下课时一起讨论问题，他们课余时一起看同一本书，一起游戏。在棋盘上，针锋相对的对手，比赛后手拉着手走出赛场，空余时间一起切磋棋艺，取长补短，共同进步。其实对手有时不是一个和你面对面的人，它也许是一道需要解决的难题，一个需要攻克的困难。它们不仅是对手，更像一所学校，在这所学校里我们学会如何“跑得更快”，更成功。当遇见它们的时候，我们更要明白，困难的难度就是我们成功的高度，困难的深度就是我们成功的广度，困难的宽度就是我们到达成功所积蓄的全部力量。

如果说人生是时间长流上的一艘小帆船，那么对手就是海上的风，有时它是狂风暴雨，让人害怕，但它又必不可少——如果没有风，帆船如何行驶到彼岸呢?

走进书的世界，你的心灵会由一贫如洗变得富饶而充盈;你会由浮躁不安变得宁静而庄重。每一篇文章都透露出睿智与灵气，闪耀着恒久的光芒。你虽身居斗室，却能思接千古，心游万仞。

生命因阅读而精彩，而那些没有阅读方法的人，只能在书香中盲目徘徊。

对于读书的方法。有人读书只随便翻翻就抛开了;有人读书却要从第一个字看到最末一个字才罢。

其实这两种办法都有其自己的道理，但永远只用一种方法是不对的。我们读书，是要借书本上的记载寻出一条求知的路，并不是要请书本来控制我们的思想。读书时要随时提出质疑，换句话说，是用自己的思想来批评它。我们只要敢于批评，分析出哪句是对的，哪句是错的。这样，取长补短便可以发挥自己的创作力，这样才可以体会到书的精彩。

生命因读书而精彩。在读书的同时，也要选择对自己有好处的书。

历史愈前进，人类的精神遗产愈丰富，书籍愈浩瀚，而读书也就愈不易。读书并不在于多，最重要的是选得精，读得彻底。我们应根据自己的程度，选择不同的书。面对一些精挑万选的书，我们应读透它。与其读十部无关轻重的书，不如以读十部书的时间和精力去专心地读一本真正值得读的书;与其十部书只能泛滥一遍，不如取一部书精读十遍。“旧书不厌百回读，熟读深思子自知。”

然而，有些人读书，全凭自己的兴趣。几天遇到一部有兴趣的书就把欲做的事丢开，用全部精力去读它，这样就像是在打游击战。但是一个人如果抱有成就一种学问的志愿，对于他，读书不仅是追求兴趣，尤其是一种训练，一种准备，那么有些有趣的书他需要牺牲，也有些初看挺枯燥的书他必须咬紧牙关去硬啃，也会有滋味起来。

生命因阅读而精彩。而那些不爱阅读的人，对于他们，无法登上书山之巅观光览胜，品味阅读，而苦苦寻找也没能找到那驾驶人生精彩的天梯。

唠叨是母亲的天性，也是她们的“杀手锏”，我的老妈也不例外。

我的妈妈是一个非常有爱心的人，但也是一位爱唠叨的人，整天唠叨个不停，不管大事还是小事都唠叨个不停。

我的妈妈有一双水灵灵的眼睛，一头乌黑的头发，一张小儿红的嘴巴，一个尖尖的鼻子，个子有点矮。

我星期六回到家，妈妈就问我这问我那，唠叨个不停说：“在学校吃的好么?能吃饱么?晚上冷吗?数学题都会吗?那类型的不会?不懂的问老师和同学了么?不会的要向老师请教……”

唉!我真是受不了，刚停下来又问：“脏衣服拿回来了吗?要勤换衣服，要多看课外书，多做些阅读题，不能光看电视，这几天咋不给家里打电话了呢?……”

时间过得真快，就到了星期天下午了，快上学了，妈妈又唠叨了一顿：“几点走?你们班同学有人送你么?吃啥饭啊?去了学校不会做了数学题要多向老师请教，作业要按时完成，不要让老师操心，不要和同学闹矛盾，更不要和同学打架，路上小心点，在小路上走，不要在车多的地方走……”

终于到了学校了，也不用听妈妈唠叨这唠叨那了。

我的老妈每次对我唠叨，我知道都是对我好，可是老唠叨是谁谁都烦。

习习微风渐渐吹走了夏日的炎热。时光匆匆，此时，我们就快要告别六年的小学时光，蓦然回首，浮现在眼前的是这样一个“印象校园”……

我们学校的名称十分别致---步步高!校园四周被郁郁葱葱的树木包围着，闭上眼睛深呼吸，一种别样的“香味”钻进了我的身体，这味道使人心旷神怡!榕树给我们带来了快乐与美好的回忆。在操场上的周围是一排排树木，仔细观赏，那里有一排高大粗壮、苍翠欲滴的榕树。草地上的鸡蛋花书特别迷人，还有紫色的丁香、粉色的月季、香气四溢的桂花……

俯首望去，整洁、干净，徜徉校园，温文尔雅的气息扑面而来。湛蓝的天空白云朵朵，时而被一小点乌云挡住。抬头间看向我们的教室——熟悉的声音穿越耳朵，同学们谈笑风生，教室里欢乐荡漾。找了个空位坐下，“竖”耳恭听着大家的有趣谈话，这种印象仿佛让我回到一年级，二年级……

每年开学时回到偌大的校园，熟悉的酒红色的塑胶跑道宛若一条红彩带飘扬在操场上，特别醒目。操场给我们带来了热血沸腾的回忆……阳光下的在操场上，显得格外霸气，任凭这火辣辣的太阳照射着，师生们毫不畏惧，正聚精会神做着大课间的活动，气势恢宏的绳操给我们带来自信和精气神。

每当下课，同学们就像出笼的小鸟奔向操场，低年级的同学们在操场上跳绳、捉谜藏，高年级的同学们打篮球、踢键子，大课间节目多么丰富多彩……宛然一幅生机勃勃的画卷。

教学楼给我们带来了勤奋与积极的回忆……操场北边是教学楼，在操场边站着就会听见朗朗的读书声，我们的教室在四楼。上课铃一响，大家纷纷坐好……

美丽的校园，我们曾经的家园。这种印象，深深烙印在每一位步小学子们的心中!

九月是硕果累累的季节，也是祝福满堂的节日，每年的九月十日，教师的办公桌上总会不经意间出现一束花呀、一把糖呀，又或者是几封贺卡，教师给予学生知识，同时也付出关怀，而这些被赠送的礼物，虽小，但真真切切地包含着学生们对老师的感恩之心。

人们都说教师是一个神圣的职业，每个人的成长与成功，都离不开教师的培养，社会的一点进步，也无不包含着教师的辛勤奉献。他们带领一届届学生，在步入社会前赋予我们知识，把一颗满怀热情的心捧在手中呈现给我们，鲜活而又纯粹。如果教师是一本书，从他们从事教学起上面就布满了知识的痕迹，那么这本书一定被翻阅的破烂不堪，但每一次展现在学生面前的——不是破破旧旧的封面，而是一列列密密麻麻的文字，也许它们并不整洁，但所怀的一定是真挚的感情。

我们常常从早晨就开始所谓的无病呻吟，不停地抱怨学习又难又累——的确，可若换个角度，站在教师的背后看看，我们面对的仅仅是几份作业，而教师却要批改两个班甚至三个班将近一百人的作业。午休时间备课的是他们，深夜点亮一盏灯工作的是他们，无时无刻为学生解决疑难的也是他们，我们有什么理由在抱怨而不是去感恩?

教师不仅仅是一本书，也是一座桥。湍急的水流无法让人们渡过，那么他们就会搭起一座桥，一座高大且坚固的桥，任风吹雨打。教师在为学生铺好道路的同时也在传递文明，在文明之光的庇护下人们才得以生存，这也是为何教师这份职业被称为“伟大而又神圣”的原因。我们从幼儿园入学开始，就已经浸透在教师的指导之下，每一天每一点的进步都离不开教师的心血与汗水。

是教师的手在引导，是教师的目光在鼓励，是教师的声音在指正，是教师的心在呼唤……教师好似一位播种人，即使烈日灼灼，即使狂风大作，他们永远会用那一双布满茧子的手，播种希望;而我们，就是那一颗颗鼓足勇气的种子，即使土地贫瘠，即使环境恶劣，待到破土而出的那天，心怀着的感恩也永远不会消散。

三八妇女节是世上所有母亲的节日。

当你早上匆匆忙忙起床，是谁做好了可口的早餐在等你?当你睡在床上怕黑，是谁在床边看着你入睡?当下起倾盆大雨，是谁冒着大雨给你送伞?对，是妈妈。

妈妈为我付出了这么多，该拿什么回报呢?现在我还太小，真正的回报只能等到长大，现在，做一些自己力所能及的事吧。在三八妇女节这天，我早早地起了床，发现妈妈比我起得还要早，顿时眼睛酸酸的。妈妈总是加班到深夜，很晚睡觉，早早起床，日夜不停地工作，就为了我们能生活得更好。我把自己的房间和爸妈的房间整理了一下，扫了地，房间看起来整洁多了。中午，洗了米，放到电饭堡里烧;把青菜、土豆洗好，青菜切成段，土豆切成丝，就差下锅了。炒青菜，挺简单的，难不倒我。不一会儿，一盘热气腾腾的青菜就出锅了，色泽艳丽、味道鲜美。酸辣土豆丝，虽然步骤烦了一点，对于我来说还是小菜一碟。把土豆丝下锅，放入一些盐，用铲子拌一下，冲一点水，盖上锅盖焖一会，掀开锅，放入料酒、醋、大蒜、辣椒，再用铲子拌一下。不一会，哇，香喷喷的酸辣土豆丝出炉啦。摆在餐桌上，那两道菜配上那两个漂亮的盘子，开胃，连忙开饭。吃完饭妈妈说我的厨艺有进步了，嘿嘿，把我乐的，妈妈还说，这是她吃过最好吃的一顿饭。我很开心，妈妈也很开心，不知道妈妈会不会觉得她的女儿长大了，懂事了……

晚上，弟弟早早就睡了，妈妈又在加班了，也不知道妈妈什么时候才睡觉。当我第二天早晨睁开眼睛，妈妈早早在厨房忙活了……

爸爸妈妈好辛苦，他们小时候没有我们这样富裕，现在，我们想要的东西，他们都会想尽一切办法给我们。相比来说，妈妈比爸爸更辛苦，她不仅工作，还要照顾我们。妈妈，我想对你说：“妈妈，节日快乐，您辛苦了!”

美妙的人生，五彩的生活，伴随风风雨雨藏在我的心里，让我沉醉、让我着迷。

生活是一幅画卷，让我着迷，它本是一张平凡的白纸，我便似名家大师在上面随意涂沫，或是五彩缤纷，或是阴沉忧郁。生活不像徐悲鸿画的马一样奔放，不像齐白石画的虾一样细致。它是奔放而又不失细致的杰作，是那样令人着迷。啊!生活，你的多姿多彩怎能不让我着迷?生活是一首诗歌让我着迷，它本是一段思绪，我便似古今诗圣为它填词，时而如大江东去，时而又如小河流水，是多么的动听，多么的令人陶醉，也不像杜甫的哀叹那样悲伤。生活是那样的和谐，以它独特的曲调令我着迷。

啊!生活，你的宛转动听怎能不让我着迷。生活是一条哲语，让我着迷，它本是一个未知的真理，让我去为它证明。它是深沉又不失情趣，是美与恶的对比。

啊!我生活的真理，你是壮丽而神奇。你让我经历风雨，让我获得成功。磨练了我的意志，也让我感受世间的新奇，

啊!生活，你的一切令我着迷。如果我是作家，我会为你写下创世着作，如果我是诗人，我会为你写下千古名诗，如果我是……而这一切我都不是，我只是我自己，只能为自己走出光辉的一生。我为此不禁诗性大发，今日用我填诗首。生为何生?为吾之所愿。乐为何乐?乐吾之所生。生之其理亦为生活，乐之其意亦为生活。吾乐一生吾为生活。生活让我快乐，生活让我着迷，我愿为生活而沉醉。

前几天，我在和同学的游戏中获得了一些乐趣。

游戏开始，我跟他兵分两路，前期都很顺利，我和他都发育得很好，但没过多久，我们俩就都被对面的人盯上了。直接围过来把我们掉干回了老家。我们都不服输，申请了复活。

复活后，我告诉他不要“浪”，不可轻敌。他回复收到。于是我们俩各就各位，开始新的战斗。这时候我看到小地图，敌方的人都不见了，我猜肯定是在哪里埋伏着。突然，敌方竟然全部从我面前的这个草丛里窜了出来，把我杀了个措手不及。我又被干掉了。

我还是不甘心，又申请复活，我跟同学说跟着我，都别乱跑，要不然这场比赛打不赢了。他同意了。随后，他跟着我来到了上路。一下就见到一个残血的敌军，不由分说把他干掉了。然后我们把他们的上路塔推了，继续前进。但是好景不长，我们的下路也被敌方推了，我隐隐感觉到草丛里有杀气，直接就一个技能甩了过去，没想到竟然打出了两个人!正好!我们也是两个人。跟他们拼了!异常激烈的厮杀后，我们俩成功的把他们俩给干掉了。我们开心地交流刚刚有多帅。我的“预感”帮了我。

五分钟过去了，十分钟过去了。双方终于引来了最终的决战。我们的队友直接冲上去跟他们拼了，敌方见我们这边少了两个人，以为肯定能打赢了，但他们没有想到，在这之前，我们俩早就跟队友商量好了，他们负责“诱敌”，然后我们俩从侧方杀进敌军，队友再做后援。在这样的机智配合下，敌军全部歼灭，我们获胜了!那一刻，我们俩很开心!

游戏这个东西，沉溺其中便成了坏事;若只是偶尔玩玩，还是可以锻炼智商、修炼合作精神的。

不少人一生都在追求幸福，常常叹息自己从来就没有得到过幸福!总抱怨自己这也不好那也不如意，羡慕这个和那个;整天闷闷不乐，怨天尤人。

在现实生活中，许多人有工作，有房子，有父母、有妻子，有孩子，有朋友，按理说生活得很好，可还是羡慕别人的幸福，而感受不到自己的幸福呢?

其实，幸福就在我们身边，在我们的日常生活中，只是没有用心体会罢了，这就像长辈们经常说的“身在福中不知福”呀!

曾经看到过这样一篇文章，说的是有一个身患侏儒病的青年，身材矮小，行动不便，生活困难，加之从小父母双亡成了孤儿，在世人的眼里，他是最为不幸的人。然而这个孩子丝毫没有不幸的感觉，对生活充满热望，对人生充满追求，凭着坚强的意志和顽强的毅力学会了电脑打字，学会了新闻写作和文学创作，凭着双手和智慧出外创业，过上了幸福的生活，实现了自己的人生价值。这个残疾的朋友没有太多的奢望，能够靠勤劳的双手维持生活他就觉得很是幸福了。

幸福在哪里?应该说幸福就在身边。患病的人，有一个健康的身体就觉得幸福;口渴的人，有一杯水喝就觉得幸福;饥饿的人，有一碗饭吃就觉得幸福;夜行的人，有一线光亮就觉得幸福;寒冷的人，有一盆火烤就觉得幸福;炎热的人，有一缕凉风就觉得幸福……这些人之所以能感受到人间的幸福，就是他们渴望生活没有不切实际的各种欲望吧!

幸福还在于珍惜，每个人的生活都不容易，要学会珍惜。既然我们来到这个世界上，就要珍惜生命;既然身体是革命的本钱，就要珍惜健康;既然这份工作来之不易，就要珍惜每一天，干好每一件事;既然组合一个家庭不容易，就要珍惜父母、妻子、孩子的感情，尽好自己的义务;既然朋友难得、知己难求，就要珍惜友谊，为朋友多多付出;既然我们在社会中生活，就要尽到社会责任，为社会多多奉献。懂得了珍惜，生命才有意义，学会了珍惜，生活才会幸福。

幸福在那里?幸福就在心中!

窑洞内外温差是两个世界，夏天里面好像开了冷气，冬天感到暖洋洋的。窑洞又很安全，盗贼难以打洞进来，又不会起火。窑洞结实耐久，我有一次家访，学生家长告诉我，他这孔窑是明朝的老祖宗留下的，有四百多年历史了，三十年代中共陕北特委还在他窑里开过会。

窑洞基本分两类：土窑和石窑。土窑沿着土坡向里挖，地形合适，一排可以挖好几孔，父母、子女、家畜各得其窑，外面围一段短墙，就成了一个小院。我在铜川还住过一家窑洞旅馆，一孔大窑洞隔成许多小间，就成了客房。平地也能挖土窑。咸阳周陵中学是解放前创办的老学校，地处北塬，平展展一片。当年的创办人在平地上向下深挖，挖出一个凹字形大坑，再向四壁挖洞，形成一个四合院，一边土墙上开出踏级上下。这个四合院就成了他们的女生院，安全，实用，省料。

平地上的窑洞都是石窑。用三角形大石砌成桥洞模样，石块互相挤压，非常稳固。顶上填上厚厚的土层，四周砖砌，门面彩绘题词，很是美观。米脂中学的学生宿舍全是石窑，一排几十孔，上下五六层作梯田式排列，远远望去像是一座高楼。每一个班分到五六孔，班主任住当中，男女生分住两边。有些陕北老乡进了西安等大城市也要住窑洞，因为在陕北生活惯了，离不开火炕，所以西安市内也有一些石窑。

窑洞的结构比较简单，正面是门窗。以前都是纸糊的窗棂，现在也兴铝合金推拉窗了。火炉和炕是相连通的，两者是窑内的特有设置。煤炉烧陕北人叫做钢炭的块煤，火力很大，整天都有热开水。炕面用薄石板或土坯铺设，下面的火道呈蚊香形盘旋通过，再经窑壁通向窑顶的烟囱。炉子烧着，炕和墙总是温温的，被窝总是暖热的。所以客人一来，就请上炕暖和暖和。但是火力过大了，石板发烫，容易烤坏被褥。南方人到陕北总要这么经过一次才有体会。有经验的人外出时，在炕皮和芦席间常插进一根木棍把芦席抬起一点。窑内还可以向一边打一孔套窑，只开窗，没有门，扩大居住面积，提高私密性。窑和窑的隔墙厚度至少一米，很坚固。

还记得很久以前，读到箫伯纳这样一句格言：“人生不是一支短短的蜡烛，而是我们暂时拿着的火炬，我们一定要把它燃得十分光明灿烂，然后交给下一代人们。”起先并不理解，当参加基础医学院20--年级开展的“家庭——学校互动教育”时，这句话再次闪进我的脑海。我仿佛看到一支支光明灿烂的火炬正在传递。肖伯纳从最深处道出亲情的真谛。

我们常说：“我们的生命历程融进了亲情的每一朵浪花，每一组旋律，每一句叮咛，每一声欢笑，每一个眼神，每一步足印……”然而天下第一情绝不仅指呵护，更重要的是教育，使智慧之炬的传递。

记得父母教导我们时，常说：“我们吃的盐比你们吃的米还多，我们过的桥比你们走的路还长。”而我们总是那般年少轻狂，不以为然。我们忽略了当岁月无声溜走时在他们面庞和两鬓留下了痕迹，自然也会有许多无价的智慧经验在他们心田积淀。他们总愿意对我们倾之所有，而我们总固执的认为这已不合时宜。便像初生牛犊般的乱闯乱撞，直至遍体鳞伤，犄角流血，然后奔向他们，头枕他们的臂膊，舔舔伤口，又继续前行。

家庭——学校互动教育，在家长与学生之间架起一座桥梁，家长们走上讲台侃侃而谈，谈他们学生时代的学习方法，谈他们的工作经验，谈他们如何与陌生人相处，谈他们对我们前程的期望与信心，谈他们对我们的理解……他们将无价之宝授予我们，将燃烧得无比灿烂的火炬传给我们。我们怀着感激的心接受这一切，听他们的一席话，远胜于读十年书，受益匪浅。我们怀着细腻的心感受着一切，感受亲情的无私与毫无保留。充满睿智的家长，在我们心中他们的形象是如此的伟岸。同时我们也惊喜地发现，他们渴望理解我们，也渴望被我们理解。其实大家可以成为知己。在这次活动中我们更深刻的理解何为亲情。

亲情是荒寂沙漠中的绿洲，当你落寞惆怅软弱无力干渴病痛时，看一眼已是满目生辉，心灵得到恬适，于是不会孤独。便会疾步上前，只需一滴水，滚滚的生命海洋便会漫延心中。亲情是黑夜中的北极星。曾经我们向目标追逐而忽视它的存在，直至一天我们不辨方向，微微抬头，一束柔光指引我们迈出坚定的脚步。

亲情是航行中的一道港湾，当我们一次次触礁时，缓缓驶入，这里没有狂风大浪，我们可以在此稍作停留，修补创伤，准备供给，再次高高扬帆。

因为亲情是伟大的，因此我们感恩亲情。同时我们也感恩老师的用心栽培，“阳光工程”为我们搭建了展示自己多方面才能的舞台;亲情教育更让我们懂得尊孝礼仪。他们启发我们中秋节时写了那份“抵万金”的家书，向父母献一份问候，道一声感谢。是他们精心准备了这次家长与子女沟通的活动，他们既谆谆教导我们，又时常与我们进行心与心的沟通，这是恩情与友谊的交融。所以我们不仅感恩亲情，也感恩师生之情。

早上八点，我睁开了双眼，思考着今天要做的事：上学、午餐、到图书馆拿志愿者证明……，想着想着，我开启今天的意义。

公车准时到达，我环顾全车，司机为了钱而努力工作，学长姐为了考试而加紧读书，他们都在做自己份内的事。到学校，警察在校门旁的入口指挥交通，学校老师教导学生知识，我努力的学习一切。

放学时，我在公车上看到一位老奶奶因阶梯间隔过高而需“爬”上来，在车门旁的学长姐连忙扶老奶奶上车，看到这一幕，我心中的疑问渐渐的要产生。到图书馆时，我看着者愿者证明单，再想起在公车上看到的一切，内心的疑问萌芽了!他像只幼鸟一样，左右张望，想要看清这个世界，想要了解整个社会，我在心中告诉我自己：从小到大每个人都告诉我们，要去帮助弱势群体，但为何就是没人各诉我，要先做好自己该做的事?

从早上准时起床，吃饭、学习，到晚上上补习班、睡觉，这种千篇一律的生活我天天都在过，问别人为什么我要这样，大多数会说为了我的将来，但换个角度想，却没有人说是为了社会。为了自己并非错误，只是它对社会的贡献应该更大!早上准时起床，除了避免迟到，还有在时间紧迫的情况下，开车、骑车的时速会比平常快，这便容易造成车祸;吃饭不仅是使自己有力气，也会因为摄取足够的营养而不易生病;学习绝非只是让自己再将来的薪水、地位更高，它是可以让自己在社会中成为一股力量，使国家在这个世界中，更具竞争力。我认为帮助弱势群体是对的，但那应该在完成自己事的前提下，并且“还有”能力时做的。

我回到家，躺在床上，想着自己平凡的过了一天，却是做了一件有意义的事，为自己，也为了世界。我阖上双眼，期待自己在明天的意义。

喜欢在朝阳如诗的清晨，踮起脚尖，和你迎接初升的太阳;喜欢在晚霞如画的黄昏，提起裙边，和你共赏满天的霞光;喜欢在美丽如初的夜晚，舞步翩翩，和你细数天上的星星……

也许是因为我们十四个春夏秋冬都形影不离，“心有灵犀一点通”早已成了我们的专属，有着共同的爱好也就不足为奇——文学。我们喜欢漫步于古往今来的诗词华章，喜欢那种心旷神怡、悠然自得的感受。而你写的那篇《醉文学》更将我深深地折服，我明白，你对文学的那份炽情已融入了你的灵魂。于是我也愈发地爱上了文学。当我陶醉于“秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜”的悠然，欣喜于“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”的活泼，激奋于“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪迈时，我知道，文学，那个婀娜多姿、容纳万物的她，已真正地住进了我的内心世界，直到永远!

也许真正意义上的成功是必定要经过风雨的磨砺的。还清晰地记得我那次我那次从巅峰到谷底的急速跌落，师长与父母的指责让我变得意志消沉，每天浑浑噩噩，而你无意间的一句话“没事的，我不是有一次比你考得还糟”让我幡然醒悟。我回忆起你受挫时的情景，你真是掉了几滴泪，之后又一如既往地甚至更加努力地学习。刹那间，我似乎什么都懂了——乐观的人在困难面前会选择用积极的态度去面对，战胜困难并享受成功的喜悦，而我也应该学会乐观地去面对。

初三，这扇虚掩着的大门终于被岁月冲开;忙碌的身影裹挟着老师、父母的期望，填满了我所拥有的时光。而有一个人，她一直与我相伴相随，与我一同学习、作业。或许也是因为有她，我叹着初三的苦，却微笑着听见;我诉说着前途的未知，却从不迷惘;我哭着面对惨不忍睹的分数，却依然对自己充满希望。那个人，就是你。

面对困难我们齐心协力，面对失败我们笃定从容，我们在朋友需要帮助时伸出双手，我们在朋友需要鼓励时投出肯定的眼神。

日月如梭，白驹过隙。我们一起看了十四次的草木初绿，叹了十四次的满树金黄，听了十四次的虫声悦耳，品了十四次的雪花微凉。未来的路，还很长，我们，一起，走下去!

我们已经来到校园一年。我们如同张爱玲所说，坐火车般的心情，开始觉得它很远很慢，近时却被它的速度与力量所震撼，我们在铁轨边跳跃奔跑，笑着等待属于我们的火车，等待着驶向远方的梦想，但现在，我们小的不懂人情世故。我们带着期待却又惶恐的心情，望着时光自我们身旁走过，不拖泥带水的毫不停留，初二要来了。

时代在我们身后舞蹈，我们在时间的围城里坐井观天。初一的生活如同在刀尖上跳舞，苟且而忘乎所以的活着。绷紧的生活，总觉得时间不够的紧张，这一切在初一生活体现的淋漓尽致。而我们渐渐习惯，踏在荆棘上追寻远方的梦想。

清晨，在哨声中醒来，早上的风绕过枝桠，然后拂面而来，一室的清凉。午后，阳光被玻璃切割的支离破碎的快乐忧伤，细碎的洒在课本上，我们在认真的听讲亦或一丝不苟的做题。偶尔在傍晚看一看窗外，夕阳撕裂般的壮烈美好，动作小心的如同窥视，生怕老师发现，我们没有认真复习。晚上的空气总是清新的，窗外吹来的是清爽而微凉的雨后夏风，没有想象中的那么燥热，浅浅的，淡淡的便抚平了期末将至而带来的急躁。窗外的飞鸟寂寞的拍动翅膀，晚风带起了树叶的飞扬。

我们活在一个尴尬的年岁，没有张扬与华丽的青春，但却实在有着青春的热眼盈眶。没有张扬，那也是我们自己的选择，为了走向未来的梦想。没有华丽，那也是我们自己的选择，我们拥有素色平淡朴实。初一的生活不是七彩缤纷的艳丽而不可一世，却是清新的薄荷的淡淡凉爽。我们在彼岸，等待着成长的渡船，等待中有苦有乐，有哭有泪，彼岸是长大后的模样。

左手童稚，右手成长。我们的梦想，在不远的地方。

今天，我要说的那 是我的妈妈。她长得十分清秀，一脸慈祥的神色，但是这慈祥中透着一股严厉的的气质。

她每天都要监督我做作业，还要帮助我检查作业。只要我不好好地学习，她就会用那一双严厉的眼睛看着我，看得我心中发毛。

记得有一次，我没有做完回家作业就出去玩了。妈妈知道了十分不开心，立刻寻出门把我找了回去。她一把把我拉回家，就对我说：“孩子，你一天到晚就只知道玩，成绩不好，长大了可怎么办?我们把希望全部寄托在你的身上，你却……哎!”说到后来，妈妈长长地叹了一口气。我听了不但不认识错误，反而认为妈妈管得太严，所以就更生气了。我这个人虽然坐在家里，心却跑到外面在和伙伴们一起玩呢。因此，我在做作业的时候心不在焉，乱写乱做。不一会儿，我对妈妈说：“好了，我做好了。现在可以让我出去玩了吧!”妈妈说：“不行，得等我检查好以后你再可以出去。”

妈妈检查时，发现我今天的作业错得一塌糊涂，立刻用严厉的目光盯着我，说：“怎么今天错了这么多?你自己检查，自己订正。”我只当没有听见，照常坐着一动也不动。妈妈火了起来，把我一把拎了起来，拿起一根棒就要打我。我一看知道今天的形势不对头，赶紧向妈妈承认错误并且恳求着说：“妈妈，别打了，我知道自己错了，不应该乱做一气。”一脸怒气的妈妈才放下了棒。我这才乖乖地而又认真地做起作业来了。

从此，我只要看到妈妈的那一双严厉的眼睛就会乖乖地自觉学习了。

天下没有免费的午餐，这个世界让我们得到些东西，必定会让我们失去些什么。生命的意义便在于你用较小的代价换取更大的利益。

纵观中华上下五千年历史，有多少仁人志士以自己的牺牲为代价，换取社会的安定，国家的安稳。

昭君，一个柔弱的女子，却用她那副弱女子的肩膀扛起了汉朝几十年的安定。“野云万里无城郭”，“雨雪纷纷”的大漠之中，是谁，在艰难地行走?“白草连天”的胡地，是谁的坟墓，草色青青?是昭君，是她用自己的幸福换来了汉朝与匈奴的几十年和平。

昭君，历史不会忘记，是你，用一生的幸福，消弭了战争，维系了和平。

有的人流芳百世，像昭君;有的人遗臭万年，因为他们不懂得以小我的牺牲为代价换取社会的安宁。

秦桧，一代奸相，受万世之人唾弃，党同伐异，陷害忠良，只为一己之私。为人臣子，不是为君王尽忠，为国家做事，而是做尽坏事，丧尽天良。这样的佞臣贼子能得到什么?名吗?利吗?这些东西生不带来，死不带去的得到了又有何用?这世界留给他的是鄙弃，是唾骂，是无休止的鞭挞!这就是他做尽坏事的代价!

秦桧的生命是没有什么意义的，他没有尽到做人、为臣的职责，他不懂得人生要以小的代价换取对社会的大利益。

史上虽有秦桧这样的败类，但生活之中，心怀大爱的人还是很多的。

是谁，屹立成废墟上不倒的柱，不断的梁，以自己的亲人为代价，换取百姓的生?是谁，雪夜里演绎一场悲情接力，以自己一家的生命为代价，换取农民工安乐的新年?是谁，火海中三进三出，以自己的生命为代价，换取孩子们的安全?是谁，只身打马赴草原，行医救人，用四十载的光阴，换取草原人民的健康?

是才哇，是孙水林兄弟，是谭良才翁婿，是草原曼巴王万青……他们用自我牺牲的代价换取更多人的安宁，这个世界不会忘记他们，历史不会忘记他们，他们的名字将永远闪亮在人们的心头

历史的车轮滚滚向前，让我们记住那些以小我的牺牲为代价，换取他人幸福乃至社会安定的人，让我们用行动向他们致敬!

无论是什么比赛，都十分精彩，但这些精彩是各种各样的，有紧张的、有激烈的、还有难忘的。

当我第一次参加钢琴比赛时，那紧张的场面令我无法忘记。

当我们衣冠楚楚地来到比赛场地时，我看见大家放松而平静的神情，心中不由得掠过一丝丝紧张，怎么办?大家怎么都那么放松呢?不是应该很紧张吗?心里想着，突然有人轻轻拍了拍我，说：“嘿!终于比赛啦!好高兴啊。”我看了看，原来是好朋友，看她不紧张，便白了白眼：“你怎么不紧张啊?我好担心自己忘谱!”她哈哈大笑起来，“这用得着这么紧张吗?放松点儿呀!”我淡淡地一笑：“不管你了，我赶紧背谱子去。”说着找了位置坐下。

偶尔抬头望望别人时，才知道他们也不由自主地开始背谱了，好朋友正静静地坐在一旁看书，一切都在寂静中，连胸有成竹的人都只是对别人说着耳语，我更紧张了。

当大家陆续被叫去比赛时，我的心砰砰直跳，生怕叫到自己。叫到好朋友了，她离开前淘气地对我说了句话：“嘻嘻，我相信下一个就是你!”我听后不由得脸色发白。

眼睛盯着跳动的音符，此时，我觉得自己记的谱子全消失了。老师叫到我的名字了，我颤抖着站起，脑子一片空白，四周万分寂静，我神情呆滞，都无法记起我是如何进备赛的地方了。

来到候赛室，只见好朋友在和其他人叽叽喳喳地说些什么，我没有听，只是呆若木鸡地坐在那儿。不一会儿，好朋友进了比赛室了，我的脑袋炸成一片，但也没有忘记看看好朋友怎么样，只见她神情坦荡地熟练弹完了曲子，微微鞠躬，离开了房间。经过候赛室，她对我眨了眨眼睛，仿佛在说：“祝你好运!”然后快速溜走了。

念到我的名字了，我慢吞吞地来到房间，小心翼翼地弹了第一个音，随后无比流畅，脑子快速转着，熟练地弹了一支又一支的曲子，我豁然开朗，心里松了一口气。

这次比赛可真令我心惊肉跳，好一场精彩的比赛!我相信以后不那么紧张的话，这场比赛将会更精彩!

老子说：“治大国如烹小鲜。”我说：“人生如开车，要掌握好方向盘，记得加油，更要记得踩刹车。”其实天下的道理都是一样的，怪不得达摩祖师随便在地上捡起一片叶子，说这就是道场。

悟了的人，一花，一草，一沙，一叶，一云，一水，都是道。不悟的人，你就是把心掏给他，都会说这是萝卜。真悟了的人不说话，丢掉语言，舍弃文字，不思不想，静默不语。这就是禅宗的第一义：了义。

李白诗云：“天生我材必有用，千金散尽还复来。”又说“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。”潇洒地“且放白鹿青崖间，须行即骑访名山。”绣口一吐，就是半个盛唐。最终醉酒捞月被淹死，死也死得浪漫，可以说是快意人生。

陶渊明不为五斗米折腰，归隐田园，虽然没少受穷困的苦，倒也活得是诗酒人生，洒脱了一生。其五个不争气的儿子，十多岁还不识字，又笨又傻，也让他头痛了一辈子。

中国古代最浪漫的两个人，他们的人生也不完美，可见天下没有完美的人生。

古代四大美女都有生理缺陷，“沉鱼”西施大脚，“落雁”昭君削肩，“闭月”貂蝉耳小，“羞花”玉环狐臭。但缺憾即完美。西施穿罗衣长裙，着木屐，走路时左右摇摆，加之长裙飘飘，反而格外地突出了娉婷身材，翩翩风姿。昭君经常披着毛皮制的斗篷，由于皮毛的蓬松，不但使她的削肩得到了隐藏，还因为雪白的围领和鲜红的斗篷衬托，反而更映得她五官秀美、眉目如画。貂蝉经常戴那些镶有独粒大宝石的圆形耳环，不但看不出耳朵的缺陷，反而是细耳碧环，愈显俏丽。玉环经常用花沐浴，佩戴香囊，因此不但不会令人闻到刺鼻的气味，反而行动时香风飘拂，嗅之欲醉。

她们的命运，也是让人唏嘘。西施沉湖，昭君远嫁，貂蝉失踪，玉环自尽。人生不如意十之七八，每个人都在残缺中寻求完美，用批判的眼睛看世界，世界更加丑陋，用欣赏的眼睛看世界，世界更加美丽。

看了一个故事，

说有一只叫“志在獐鹿”的良犬，被人用绳子系住，用来捕鼠，于是狗就只好捕鼠了。这狗有几种可能，一是如方仲永，慢慢习惯，只能抓老鼠，日后再也无法捕捉獐鹿了;二是如李白、陶渊明，果断咬断绳子逃走了，继续它的梦想;三是如勾践、韩信，忍辱负重，志在天下。

第一种人是平庸的，第二种人是可爱的，第三种人可怕。每个人都可以选择自己的人生，但无法改变命运，虽然命运掌握在自己手上。韩信用兵如神，也终究败给了一个女人。刘邦的“见天不杀，见地不杀，见铁器不杀”的免死金牌也救不了他的命，最终被吕雉关在黑屋子里吊在麻袋里用竹签子刺死。韩信死得心服口服。世界上所有的事物，都不是完美的，都存在着缺憾，那种缺憾，是致命的。

世上没有一朵不凋零的花，也没有一片不枯萎的叶子，没有一个十全十美的人，没有一件结果圆满的事情。只有拥有一颗平常心，才能在残缺中看见完美，幸福快乐一点。平常心是道，禅在每一个琐碎的日常生活里。