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关于责任的作文标题(汇编20篇)

诗词,是指以古体诗、近体诗和格律词为代表的中国古代传统诗歌。以下是小编整理的诗词相关内容,欢迎参考!

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我的责任600字话题

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“天下兴亡,匹夫有责”。正如顾炎武所说的有责任者,如石中之竹,坚定不屈;如雪山松柏,挺拔苍翠;如冬日之梅,傲骨凝寒。有责任者,撑起责任,同时也撑起了中华民族的脊梁。

有责任者爱国。

人之责,莫过于对国之责。文天祥系南宋的责任,举兵抗元,被俘后宁死不屈作《正气歌》已明己志,满腔爱国情永照汗青。岳飞精忠报国,率岳家军血然沙场,谱写出一首慷慨悲歌,使敌人闻风丧胆。陆游因对国之责任,至今不忘国家,一句“王军北定中原日,家祭勿忘告乃翁”充分表现出他的伟大因对国之责任,他们渲染生命的辉煌。

有责任者豪迈。

曹操立于沧海之边,写下“日月之行,若出其中,星汉灿烂,若出其里”。表达他一统天下的豪情壮志,苏轼被贬他乡,因有责任他发出了人有悲欢离合,月有阴晴圆缺“的无限感慨。刘禹锡被贬,秋日里一句”晴空一鹤排云上,便引诗情碧宵“将他乐观豪放的情怀表现的淋漓尽致因有责任,他们豪迈,他们乐观,他们渲染生命的辉煌。

有责任者冷静。

面对死亡,谭嗣同冷静至极,临刑发出了“死得其所快哉快哉”的呼喊,屈原面对腐败王朝发出了他人皆醉我独醒的感受,这份冷静又使责任而倍发耀眼的光芒。

因有责任,才有“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的爱国;因有责任,才有“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”的豪迈;因有责任,才有“泰山崩于前而不倒”的冷静。

因有责任,生命辉煌!

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篇1:责任心作文

全文共 785 字

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近来听到同事议论:鬃老师的责任心很强,大部分时间都在教室中度过,所有的精力都花在了学生的身上,可他的学生不争气,使他在教学检测和班级评比中均未获得好的名次,而鬃老师一点儿“责任心”也没有,除了上课,几乎就再也见不到他的身影,可他非常走运,在教学检测和班级评比中均获得了第一名。

对此看法,我不以为然。

先说教学。那种加班加点,搞题海战术的应试方法已不能适应素质教育的要求,早应被扔进历史的垃圾堆中去。第一位老师就是将学生的学习看成是被动接受知识的过程,于是过多的将时间花费在对学生的说教上,这也限制了他没有时间再去接受新知识,探讨新方法。方法不新,教学效果自然就差。他的这种做法可以说是吃力不讨好,说得严重一点,他还浪费了学生的时间,加重了学生的负担,扼杀了学生的个性。而第二位老师紧紧抓住课堂时间,将自己其他时间探索得来的新方法、新模式集中体现在课堂上,引导学生主动地学习,并将课余时间统统地交给学生自己,让学生根据自身的爱好自由发展。因此,他的教学能收到很好的成效当在意料之中,他的成功绝非是靠他“走运”而其他老师的“学生不争气”。

再说管理。“事必躬亲”固然重要,而“无为而治”、“垂拱而治”无疑是最高的管理境界。对学生的管理应该重引导,促提高,若事事均严格要求,以期尽善尽美,则反而会不尽如人意。像第一位老师那样,时时、事事均严格控制、监管着学生,这种“高压”政策使得他在时,教室里秩序井然,学生们如同温顺的羔羊,而他一离步,学生们就有释放压力的欲望,班级自然会出岔子。这犹如一根弹簧,平时处在重物之下一切正常,而一旦重物被拿开,弹簧肯定会高高弹起。试想,若无压力,弹簧是永远也不会弹高的,就像第二位老师那样,把学生当“人”来看,尊重他们,信任他们,既省心省力,又有利于培养学生健全的人格。

由此可见,对“责任心”的认识也应与日俱进,要用全新的教学理念来审读“责任心”。

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篇2:关于高三责任的作文大全

全文共 449 字

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我简单地问一句:你是谁?很多人都会做瞬时反应,说出自己的名字,但是,你仅仅是一个名字而已吗?名字只不过是你身份认同的总称而已 。

我再来问一句:怎样才能做好自己?答案很简单:扮演好你的每个角色。我再加深一点:怎样扮演好你的角色?这时候,你的脑袋应该窜出来很多想法了吧,别为难,答案是:承担每个角色带给你的责任

说到承担责任,可不是一件易事,我们来分析一下吧,我们首先要认识到我们的肩上有什么责任,目标明确才行,举个例子吧,我们是学生,我们的责任是什么,浅而易见,是好好学习。

在我们负责任的过程,是条漫长的路,我们就该因此放弃了吗,不要!我们不要放弃,我还记得一句话!道路是曲折的,前途是光明的,有时候,责任压在你的肩上,你会觉得累,是吗?你会不会想着把责任推卸,如果动了这个念头,我劝你还是把这个念头收起来,因为推卸责任,你得到的轻松是暂时的,以后,它会反馈一些东西给你,转动你的脑子想想,会是些什么呢,你对它做了什么,它便对你做什么!

责任,这个一个神圣的词,我们可不要把它挂在嘴边,要操作起来才好!

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篇3:责任胜于能力读后感

全文共 779 字

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余涛

读完《责任胜于能力》这本书,使我明白了一个道理:一个有责任心的人,必定是敬业、热忱、主动、忠诚的;一个有责任心的人,会把事情的细节做到极致完美。通常来说,在责任感的驱使下,人们会积极挖掘自我潜能,会更加勇敢、坚忍、执著和充满激情地去干好每一件本职岗位。所以,责任不仅是一种使命和职业精神,更是一种能力,是其它所有能力的统帅与核心。缺乏责任感,其它的能力也就失去了用武之地。无论一个人多么优秀,他的能力都要通过尽职尽责地去努力工作才能得到完美的展现。一个不愿责任担当的人,即使忙忙碌碌地工作一辈子也不会有出色的业绩。

浙江正泰集团的老总南存辉,13岁开始靠修鞋养家糊口。后来,他回忆这段经历时感慨万分地说:“修皮鞋影响了我的一生,它使我认识到,只有认真负责地干好一件小事,才能做好大事。”看到这里,不禁使我联想到我们监控中心日常实际工作。我们的工作岗位虽看似简单、轻松,但肩负的责任重大——如果现场监控不到位,可能会造成车辆拥堵、保畅不力;如果接听电话不及时、反映不灵敏,可能会延误事故最佳处置时机,造成重大的财产损失,严重的甚至会危及司乘生命安全。

“责任”从大道理层面上讲,就是最基本的职业精神,从小处来说就是一个人做事的基本准则。古人说:“一屋不扫,何以扫天下。”扫天下的能力和心态是通过持续性地扫一屋而不断积累和培养出来的。作为一名高路稽查人员,“保障有力,信息灵敏,监督严格,稽查到位”就是我们的工作职责所在。

责任重于泰山,在日常工作中,唯有思想认识到位,具备强烈的责任意识,让履职尽责成为一种习惯,不断探索学习,创新工作思路,提高工作责任心和干好本职工作的实际能力,主动负责地做好本职工作,力争使自己成为一名有责任感的高路人,积极兑现“满意在费亭、舒适在路途、安全到终点”的服务承诺,助力“真情服务·路畅人和”品牌内涵的完美释放,进而实现自我价值。

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篇4:责任感作文

全文共 407 字

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说起责任感,这让我们觉得有点陌生,我们从小到大都是在父母的养育中长大,从不知道要独立,只知道让父母做。

说起责任感,让我想起一件事,那时候早上的时候,那时候下大雾,都看不清楚,突然我隐隐约约看见一个背影,那时我骑的很快,只想很快到学校,没想到那个背影忽然走向中间,我没来及刹车,撞了那个背影,然后我赶紧下车。

看见那个背影竟然是一位老人,我不知道他为什么这么早就出来了,看见他满脸皱纹,我赶紧问他有没有事,老爷爷很和蔼的对我说,没事的小姑娘,爷爷没事的,你只要把我送回家就行。

我把老爷爷送去了家,看见老爷爷的家很旧,没什么东西,把他送到家之后,我赶去了学校。

幸好没迟到,回到了家,我把这件事情告诉了爸爸妈妈,爸爸说以后要多多去看看老爷爷,多买些东西给老爷爷,我爽快的答应。

妈妈说我长大了,有责任了,懂的帮助人了。

经过这件事后,我懂得了一个道理,不是每个人都会有责任感,但知道帮助别人,为别人承担任务就是一个有责任的人。

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篇5:有关责任高二作文

全文共 749 字

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一只蜂,穿梭来往,担当起了酝酿甜蜜的责任;一方石,架桥铺路,担当起了纷至沓来的脚步;一层瓦,覆顶遮檐,担当起了蔽风挡雨的任务。

蜂如此,石如此,瓦如此,人亦如此。担当,是一种进取的行动。在前行的路上,勇于担当,便会收获阳光。

为自己的目标而担当,是使自己的人生更有意义的行动。

当流畅有力的签字落在《解放黑奴宣言》上时,林肯已决意担当。这为使自己废除奴隶制梦想实现的行动使他的生命发出光彩。当投笔从戎的决心变为慨然一举时,班超已决意担当。为人应如张骞,在为国与国的交流往来中做出贡献,这一人生抱负已在班超的行动中得以实现。他们,是为自己的梦想、抱负而担当的人。如此在人生路上添了一段不平凡而又光彩四溢的历程。

为他人的福祉而担当,是使旁人的生命随之美丽的行动。

虎门硝烟却被一纸贬出玉门关的林则徐,在艰难的境地里仍为他人担当。黄沙滚滚中,他的足迹便布南疆北域,治理荒地的任务就此被担当。自出费用以修“林公渠”,亲视瓜田以保收成增加,惩恶扬善以求百姓安居……终于,伊犁的旱田中生出鲜嫩的瓜果,一方得以造福。百年沧桑的林公渠中,清水仍在汩汩流淌,将那肯为他人担当的精神浸入百姓心中。

为国家的担当,是使一国免于侵扰,在发展路上不断前进的行动。

蔺相如不愿在两虎相斗中弃国事于不顾的语音至今绕梁;烛之武巧施雄辩,化解国难的事迹依旧为人颂扬;百万雄师在江涛翻滚间穿行的情景仍历历在目。如今闻名遐迩的海尔亦将中国品牌带入了世界的发展之中。这是为国的担当,一国因为这些担当而从沉沦中崛起,从干戈中平复,一步步向前,迎接发展的阳光。

担当,是一种进取的行动,使个人在梦想的实现中成长,使他人在行动的感化中将担当传承,更令一国在担当的支撑中进取,在前进的路上收获阳光。

何不在人生路上选择担当?担当,这行动必将使我们迎接绚丽的曙光。

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篇6:责任为主题的议论文

全文共 583 字

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夜深人静,我独居一隅,书桌上一杯清茶正散发着淡淡的香味,和书香混在一起。

恍惚中,我看到了一个面色憔悴的老者伫立在江边,他正迷茫地眺望远方,啊!此人不正是屈原吗?

我走上前,问道:“屈大夫,为何独自一人伫立江边?”

他长叹一声,“我本满怀雄心壮志,欲救楚国于水火之中,可谁知小人的谗言使我的理想破灭。”

我见他一脸忧愁,心中不免一阵酸楚。

“屈大夫,你本为忠臣,秦国任用商鞅变法后日益强大,常对六国发动战争,惟齐国能与之抗衡。于是你主张改良内政,对外主张联齐抗秦,却因而侵害了那些受秦国贿赂的人的利益,遭到他们的排挤和陷害。”

“糊涂的怀王听信谗言,竟将你放逐到汉北,结果他自己被秦国骗去当了三年阶下囚,死在异国,真是个悲剧啊!”

屈原的脸上落下一行泪,是失望,是痛苦。

“我看到这一切,极端气愤,坚决反对向秦国屈辱投降,咳,谁知新即位的襄王比他父亲更昏庸,将我放逐到比汉北更偏僻的地方。”

我点点头,充满了对他的敬佩,“可是你并没有屈服,坚持自己的政治主张,决不随波逐流,拿起笔抒写自己对祖国的热爱,为我们后人留下了千古不朽的诗篇。!”

屈原转身望着我:“小友,记住,‘路漫漫其修远兮,我将上下而求索’,这种追求我虽死不渝呀!”

说完,他纵身一跃,消逝在茫茫江水中。

“屈大夫,不要!”我来不及阻止,只能任泪水在脸上默默地流淌。

我不禁打了个寒噤,脑海中闪出两个硕大的字“责任”,清晰可见。

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篇7:“走进与走出”中考作文自拟标题

全文共 889 字

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《走出校园,走进社会》

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,金秋十月,硕果累累。10月9日,盐城市神州路小学一行近200名同学走出校园,走出课堂,走向社会,如期来到美丽如画的盐城市未成年人活动基地,开始了历时3天的社会实践活动。

“读万卷书,行万里路”,社会实践活动是一种学校学习的补充和延伸,也是一种更为广泛的学习。在这次实践活动中,孩子们参加了陶艺、探秘之行、多米诺骨牌、趣桥世界等多种活动,他们发扬集体主义,团队合作精神,战胜了一个又一个困难,取得了一个又一个胜利。这些活动让孩子们明白了单把课本上的知识学好是远远不够的,还要从生活实践中学习其他知识,不断从各方面武装自己,培养我们的观察及解决实际问题的能力,增进学校与社会的密切联系,增强我们的社会责任感和使命感,才能在竞争中突出自己,表现自己。

“把一件简单的事做好就是不简单,把一件平凡的事做好就是不平凡。”宿舍内务整理千头万绪,因为孩子们大多是独生子女,在家里饭来张口,衣来伸手,面对乱七八糟的宿舍环境,孩子们无从下手,老师精心指导孩子们叠被子、扫地、整理内务,孩子们开展了比学赶帮活动,“一分耕耘,一分收获”,现在都能得心应手,活动评比中,绝大多数宿舍都获得了“文明宿舍”的称号,这一系列活动培养了孩子们自理自立能力,拉近了同学间的感情,同时也感受到了父母奔波劳累的不易。

为了丰富孩子们的文娱生活,学校还编排了一台丰富多彩的文艺演出,可谓精彩不断,每一首歌都是那么悦耳动听,每一个舞姿都是那么轻盈优美,每一个模仿都是那么惟妙惟肖,每一首诗朗诵都是那么声情并茂??同学们在舞台上各显其能,展示着自我的才艺,秀出了青青与活力。

三天的时间转瞬即逝,孩子们始终徜徉在兴趣的海洋里,他们付出了辛勤的汗水,收获了成功的喜悦,社会实践活动让孩子们学会了在社会大课堂中施展自己的才华,培养自己的能力,增长自己的才干,磨练自己的意志,张扬自己的个性。

社会实践活动经历将成为他们永久而珍贵的记忆,一盏人生路上永不熄灭的明灯。让神州路小学实践活动的旗帜高高飘扬,让孩子们在阅历和知识的不断积累中,创造出属于自己的天空,在人生征途中昂首前行!

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篇8:责任心作文

全文共 409 字

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责任心以前,我都是受别人的照顾,如今,是我照顾别人了。那天,好婆生病了,正好爸爸妈妈都有急事出去了。在临走前,把好婆托负给我。

我想:平时好婆都非常关心我,疼爱我,这次她生病了,我要好好地照顾她。于是,我每隔十分钟就要要到好婆房间里跑一次,看看有没有什么情况。这时,我的好朋友赵鹏云兴致匆匆地来到我家们前:“告诉你一个好消息,今天曹阳电影院在放一部大片——《变形金刚2》,这部大片只有现在一场!再不去就来不及了!”好婆听见了:“这部片子你不是很想看吗?快去吧,我自己能行。”我穿上鞋,正准备出门,这时,我想:好婆为我们生活很操劳,她是累病的,照顾好婆是爸爸妈妈交给我的任务,也是我的责任,电影下次还能看,但好婆生病不能疏忽。我把我的想法告诉了赵鹏云,赵鹏云听了很感动,对我说:“今天我也不去看了,我和你一起照顾好婆。”

我对他说:“你这个朋友我真没白交!”我们俩都开心地笑了。虽然没看这部我想望以久电影,但是我还是很高兴。

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篇9:中学生责任意识中考

全文共 654 字

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90后的我们个性十足,魅力无限;90的我们热爱学习,享受知识;90后的我们勇敢无畏,顶天立地。但是,90后的我们却缺少一份责任感,什么是责任感?我们在学习中,只有具备认真的工作态度和勇于承担的责任心,才能排除困难,完成目标;生活同样需要责任感,对家人、同学、朋友的责任感,让我们即使处于困境,依然抖擞精神,并肩前行。刘易斯曾说过:“尽管责任有时使人厌烦,但不履行责任,只能是懦夫,不折不扣的废物。”

四年级的一天,天气是那么晴朗,阳光是那么灿烂。春天的世界充满了清新亮丽,充满了生机,给人以希望与光彩。我的心情格外好,高高兴兴地来到学校,迎接新的一天,谁知,一桩告状打破了这美好的心情,让我一下子跌入万丈深渊。“老师,上个星期五的值日生没打扫!被扣分了!”“什么,上个星期五没值日,值日生?上次是那几个?”这是我才被这噩耗惊醒,美好就在一瞬间破碎了。随着大家依次举手,我才颤颤巍巍地举手,看得出来,欧老师的眼光很愤怒,不祥的预感在我脑中徘徊着。“上个星期的值日生罚扫一星期!”欧老师的语气很坚定,我却感到忧伤与失望。一下课,我便开始打扫卫生,嘴里抱怨着自己为什么忘记打扫了!心里如同翻江倒海般澎湃汹涌,了一想到老师说的责任,我的内心又平静下来,开始反思。

责任啊,责任,现在我连一件小事都没做好,拼何谈大事呢?福特就是凭靠着他那了不起的责任,造就了今天的“福特公司”,多少成功人士,仅靠一丝责任铸就了辉煌,而我们呢?连自己的工作都没做好。

做好每一件小事,对得起每一份责任,让责任在胜利前绽放光彩,铸就美好的未来。

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篇10:话题责任的作文

全文共 673 字

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在这个社会大熔炉中,每个人都有着不同的责任;医生有救死扶伤的责任,警察有维持社会秩序的责任,父母有养育孩子的责任,学生有好好学习的责任……责任随时都会在陪伴着我们。

负责任能使人获得更多的信任和自由;负责任能使人赢得自尊自信,负责任能使人增长才干,负责任能使人获得实际效益……。虽然现在每个人都在承担自己的责任,但道义上的责任却渐渐离我们远去。这样的事情在现代社会中简直的层出不穷,屡见不鲜;一位老人跌倒在地,人们只当看不见头也不回的回的走了,好不容易被好心人救起,却把好心人当做肇事者,向他索要赔偿金。这样的事在各个地方都有发生,人们也因此再也不敢担负起道义上的责任,所以才有了一个小孩在马路上被压十几次都没有人去救这样令人发指的事情的发生。

在生活中,我也曾经遇见过这样的事;一位老人跌倒在地,路过的行人都只看了一眼就走了,我看见老人在地上,想起了那句狗牙吕洞宾不识好人心的事,但看着老人楚楚可怜的样子,我还是把他扶了起来。

在现代社会中,我们应该怎样担负起道义上的责任是让我们深思的事。在我看来后果怎样,我们都应该积极的出手相救,虽然负责人时,有时还会遇到误解和委屈,只要勇敢的去面对,运用自己的智慧去解决困难,就能提升责任感。我们应该想到假如我们某天遇到了同样的.事,别人也是视而不见,自己会怎么想,自然而然会发出“早知今日,何必当初”的感叹。所以在他人处在危险之中会不假思索的伸出手相救;这才能体现人性的光辉,在我们遇到同样的事的时候别人也会出手相救。

让我们认真学习,培养负责人的习惯和精神吗,增强负责任的意识,为将来负起我们的责任做好准备!

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篇11:责任心是什么

全文共 516 字

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有一天晚上,我梦到了未来。

来到未来,这里的环境十分恶劣,雾霾满天,害得交通堵塞,到处都能看到被撞翻的汽车;大树无影无踪,只剩下了棵棵树桩,于是洪水泛滥,从山上呼啸而下,淹死了许多植物、动物和人类;那些淡水河,由于人们平时不爱护,乱扔垃圾,全都污染干渴了。而这里的人们却像没见着一样,真是不见棺材不落泪呀,对环境的问题一点儿也不看重,一点责任心都没有,还是乱扔垃圾。一些富有的人倾家荡产的买一个以空气净化器。而没钱的人吸了许多有毒气体,只得去医生,医生却说没救了。于是,很多地方都有人躺在地上。农民伯伯呢?由于环境污染,使得土壤环境也恶化了,什么植物都种不起来,只好寻求一些对土壤环境要求不高的植物,可惜,那些植物也没能抵挡土壤的毒性。动物们更是无法生存下去。由于它们体内也有毒素,不久就疯的疯,死的死,没人敢靠近它们。大气层也因此破坏了,什么冷气,热气全都一起来了,于是一天就像过了一年,四季反常,生态系统都被破坏了。平均每一秒钟都会有人死去未来实在是太恐怖了,我从恶梦中醒来,突然意识到,我们一定要保护环境,人人有责,不乱扔垃圾,不滥砍乱伐。这样我们的环境才会有所改善。

我们每个人都要有一颗责任心,未来的环境才不会被破坏得很严重。

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篇12:承担的责任中学生话题

全文共 747 字

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在社会中生活,我们会扮演不同的角色,而往往每一种角色都伴随着一份责任而存.正因为有了责任,我们才有了动力;也正因为这种动力驱使我们不断前进,我们才能享受到尽责的快乐。

对自己尽责,享受成功的喜悦,“的敌人其实是你自己”.我们常常会想到这句话;我们能辨别是与非,却常常在“该”与“不该”中徘徊;我们常常会为失败而叹息,却不知在“该”与“不该”的取舍中丢掉了很多尽责的机会.学习上,你是否真的什么事都按老师的要求做了!你是否能在一片喧闹中静心学习?倘若你的回答是肯定的,那么你一定会尝到胜利的果实,因为“天道酬勤”嘛!

对家庭负责,享受拥抱温馨的愉悦,每个人都希望自己有一个温馨幸福的家,因为家是爱的港湾.我们渴望幸福,也必须明白自己也得对家庭尽责.作为儿女,我们必须做到孝敬父母;作为父母呢,也得做到关爱儿女,为家庭的生计而努力。如果我们都能做到,那么我们将会在这爱的港湾中享受无限的温馨:厨房的美食“香飘千里”,客厅的绿茶显现诱人的明绿,书房的我们在“艰苦奋战”……

对社会尽责,享受付出的欢欣.你用你一生赚到的减去这个世界给你的,便是你一生的财富.很多人平平淡淡过了一生,正如我们懵懵懂懂活了这十几年,没有回报给世界,或是接受世界给予的比回报的要多.但也有去西藏支教的大学生们。

在接受给予这么多年之后,不甘平常淡,毅然选择付出青春,放弃学会来回报社会,那么从那一刻起,他们便在付出中尽责,在付出中“还债”.没有物质上的财富,但精神上的富有却足以让他们享用一生!我们在付出的同时,有获得回报的权利,却不可索取!只有这样付出才有意义!才会看到生命的花朵绽放七彩光芒!

失败的叹息不该属于我们,心灵的创伤不该属于我们,悔恨的泪水不该属于我们!我们追求微笑的花朵!那么,尽已所能,尽职尽责,享受快乐的人生吧!

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篇13:有关责任感高二作文

全文共 819 字

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每个人从降生开始,都在不停地追寻光明,追寻梦想,追寻人生意义,可人生的意义究竟是什么?我想,应该就是“责任”二字。因为责任,我们选择拼搏,选择努力,选择为了个人乃至社会的进步而奋斗。很难想象一个没有责任的社会,会是怎样的慌乱与不安。责任,这个支撑起整个社会的顶梁柱,有着不可估计得巨大力量。

几千年前的汩罗河边,当屈原自傲立于山顶,呐喊出“宁溘死以流亡兮,余不忍为此态也”“虽体解吾犹未变兮,岂余心之可惩?”的铿锵诗句时,责任便已爆发出惊心动魄的力量。他完全可以像他人一样贪图享乐,可是他没有,他做不到。他矛盾过、痛苦过,但从来没有忘记过心中对责任的追求,正是这样强大的责任感,让他永垂于史册,为万千人敬仰。

历史的长河缓缓流淌,名为“责任”的那一抹亮色仍在闪闪发光。鲁迅的身影依旧高大威严,眼神肃穆地望着远方。那是多少坎坷灾难都打不跨的身影,那是责任的力量。他用犀利的文笔、深刻的思想和强大的历史责任感唤醒了麻木的中国人,纵然只是一个文人,他对中国的影响无法估测,鲁迅走了,但这种精神仍在。翻开《丑陋的中国人》一书,言辞犀利得让人震惊。作者是不爱国吗?不,是因为爱,因为爱的太深沉,所以一种想要保护并壮大我们民族的责任感就犹为迫切。没有如此的责任感,我们谈何爱国?我们的民族谈何兴盛?

看奥运赛场上拼搏的健儿们,我们羡慕;看五星红旗一点点升到,我们骄傲,可这些似乎都离我们太过遥远,仿佛为国争光,为中华崛起而奋斗只是他们的责任。社会上各种新闻层出不穷,我们感叹人们责任感的缺失,感慨生不逢时,却从来不想做什么改变。的确,我们的力量如此微弱,改变不了什么,但至少,我们要守住心中那份责任,至少,我们要对自己负起责任,只有这样,我们才能支撑起集体,支撑起国家的未来。这个伟大民族的未来,属于我们每一个人。

每个人来到这个世上,不是为了虚度光阴,不要去理外面的喧嚣,做好自己,坚定地前行,责任的力量是一把利剑,它会帮助你披荆斩棘,直到生命的最后一刻。

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篇14:关于责任的话题

全文共 1530 字

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“小草对您微微笑,请您把路让一让”“多一份绿色,多一份健康”……在我们周围,有许多这样的环保标语,可是,真正做到的人又有哪些呢?

理应说,春游去公园,应该是件令人高兴的事,可滨江公园的风景确实令我们大吃一惊:浑浊的江水上布满的青苔,千足虫已成为了大家的焦点,原本蹦跳的小鱼儿也不知了去向……一切都变了,不同于往日那风景如画的滨江公园了。你瞧,那两位阿姨一边说笑,一边随手扔出手上大把的瓜子壳;这儿这么多人在钓鱼,鱼儿原来都去了桶里;那些小朋友在草坪上乱踩踏,采摘花朵……我看着这一切,仿佛听见了地球妈妈在哭泣,为什么?为什么?这一切究竟是为什么?

小时候,听爸爸讲过这样一个故事:从前,有座山庄,那里到处鸟语花香,人们过着十分快乐的生活。有一天,来了一个人,他对当地的人说:“你们拥有一笔巨大的财富。”人们听了,十分高兴,便到处寻找,砍树,挖地……一年后,那人又来了,人们因没有找到财宝质问那人,那人叹着气,摇着头,说:“我说的财富指的是你们原来拥有的景色宜人的生活环境呀!”人们听后,十分后悔。

当时,我并不懂得这个故事的真正含义,现在才知道,美丽的环境,美丽的大自然,正是我们没有意识到的巨大财富,地球妈妈给予我们这样大的礼物,我们应当好好珍惜。

可是,我们的地球子民只知道一味的索取,在2009年,我县的一个小村庄由于当地的植被遭到了严重的乱砍滥伐,导致泥石流冲毁了整个村庄,吞没了数百人的性命,这就是地球妈妈给我们的教训,可人们却毫无悔改之意,仍然继续着这种无条件的“索取”。

作为一名学生,我们怎样才能保护我们的家园呢?我认为,要从小事做起,从我做起,首先,保护我们周围的环境,讲究卫生,不乱扔废弃物,不乱丢垃圾,爱护花草树木。其实,保护环境的方法很简单,弯一弯腰,就是美丽。 Learning What about the home? I think, starting from small things, starting from me, first of all, protect the environment around us, pay attention to hygiene, do not throw waste, do not litter, and love flowers and trees.In fact, the method of protecting the environment is simple. Bending down is beautiful.

近几年,雾霾,浓烟遮住了天空;废水污染了河流;忽冷忽热的天气和不断肆虐的沙尘暴,侵略了我们美丽的家园;洪水和龙卷风,已成了我们的常客;街上的尘土使我们睁不开眼睛……随着世界工业经济的发展,人们的欲望无限上升,生产方式也毫无节制,二氧化碳排放量越来越大,2009年12月8日,世界气象组织提前公布的“2009年全球气候状况”报告指出,近10年是有记录以来全球最热的10年。

“低碳”“减排”总被人们挂在嘴边,可谁又用实际行动来证明自己是环保的呢?其实低碳环保很简单,只需要简单的几小步,节约一滴水,节约一度电,节约一张纸,这些都是简单的小事。我们应加强环保的宣传教育,从小培养环保意识,积极投入到保护环境的活动当中。地球只有一个,她的生命是脆弱的,不能因为我们为着眼前的发展和获得微小利益,以肆虐的行为,无“度”的获取,使本以脆弱的躯体更加脆弱的获取!

“真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。”虽然我们现在做得只不过是一些微小的事,但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园,地球妈妈就会给我们应有的回报,人类,加油!

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篇15:节能,每个人的责任作文700字

全文共 697 字

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我们生存的地球有丰富的能源。但是,如果人们滥用能源,那么地球能源将会永远消失。

水和电在我们的生活中也是必不可少的能源,他们和我们的生活息息相关。水是生命的源泉,大自然的一切都需要水。电也是地球上的重要能源,他给我们的生活带来许多幸福,方便和乐趣。但是,水资源和电资源也有用完的一天。所以我们从小就要养成一个节能的好习惯。

有些人认为,水和电是无尽能源,永远都不会用完。所以,有些人滥用资源。例如,有的人洗手,洗脸时把开关开到最大,让很多水都白白流进了下水道。有的人家水龙头坏了也不修理,让水白白流失。有的人出门时不关电灯,微波炉,电视机待机却不关电源……

如果地球上的人都这样滥用能源,那么不久的将来能源就会用尽。如果地球上没有了电,那我们就会活在一个没有生气的世界。如果没有了电,我们的生活就会变得不方便。如果地球上没有了水,地球将会变成一个枯竭的星球;如果没有了水,人类就会渴死;如果没有了水,就没有了我们这个美丽世界;如果没有了能源,地球就会毁灭,人类就会灭亡;如果没有了能源,我们的地球就不再是一个美丽的星球,而会变成一个没有生命迹象,死气沉沉的星球。

如果我们还是滥用能源,那以上的例子就会变为现实。所以,我们要学会节能。洗澡,淘菜的水可以储存起来冲马桶,浇菜浇花。洗脚洗脸时少用水。出门睡觉前把所有的电器都关上。适当的开空调。白天能不开灯就不开灯。不要忘关电视等电器。别看这都是鸡毛蒜皮的小事,但每个人都这样做,就会大大节约能源。

同学们,节能是我们生活中必不可少的事情,只要我们都为节能出一份力,那么地球就不会枯竭,可以保住我们的美丽家园,人们就会安居乐业,同学们,让我们赶快行动起来吧!

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篇16:责任作文600字

全文共 666 字

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树儿向往蒲公英的自由,但只能坚守在自己的这一方土地因为它知道这是它的责任。路标向往汽车的自由,但只能立在自己的这一个路口,因为它知道这是它的责任。可责任到底是什么呢……

年龄增大同时也带来了无限的压力,每天脑子里除了成绩还是成绩,神经永远处于紧绷状态。每当我与父母抱怨道可永远只能听到一种回答“这是你的责任,这是你应该做的。”

我细想“责任”二字,到底代表了什么?网络上时常出现一些流浪音乐人,他们四海为家,大地为床,天空为被。很多人都羡慕他们的自由,随心所欲。可我心中只有一丝冷笑。他们这样真的算自由吗?他们抛弃自己的家人,无视他们应负的责任。随心所欲,肆意做事,无所顾忌。

我细想“责任”二字,到底代表了什么?在流浪音乐人的同时也有许多人值得我们去关注,他们用自己的身躯扛起重任,有些人甚至扛起了并不属于他们这个年纪的重任。他们用平常心看世界,用瘦弱的身躯扛起责任。他们不逃避,只是直面面对。

我细想“责任”二字,到底代表了什么?对我来说,学校、家庭各种压力向我走来,我措手不及却也只能迎面直上,甚至我会想到死这种消极想法。可当我面临死亡时我又退缩了。我不应去逃避,我还有爱我的家人,关心我的同学和老师。我还有我应负的责任。就这样寻找了解脱增加的只是痛苦。

我细想“责任”二字,还是不明白是什么意思。可我知道我做好当下事,即使压力再大也不退缩,这就是我的责任。

我是树儿,我不再向往蒲公英,因为我要守护这片土地,我要让这片土地更美丽。这是我的责任。

我是路标,我不再向往汽车,因为我要指引人们的方向,使人们走上正确的路。这是我的责任。

我是……

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篇17:关于三年级责任与担当的

全文共 1126 字

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渐渐地,我们长大了,而那个如诗一般的童年也渐渐地离开了我们,从我们的身边乃至是记忆中消失,一去不复返了。

童年的消失,意味着成长,也表明了责任的承担。当我们渐渐长大,我们所担当的责任就会越多,有对自己的,对家庭的,乃至是对社会对国家的,这些大大小小的责任都需要担当。

还记得大概在四五年级时的一天,爸爸、妈妈突然对我说:“你现在长大了,就要担当相应的责任。从你自己做起吧,明天你放学后独自回家,行不行呀?”“独自回家?那好吧。”我接过月票和钥匙,心中有一些紧张,但更多的是期待。我虽然已经十岁了,但还从未独自回家过,于是我决定挑战一下自己,同时也担当起独自回家的责任。

第二天的最后一节课,时间总是过得那么慢。在我的期盼中,下课铃终于响了。我兴奋地背起早已收拾好的书包,和别的同学一起走向车站,一路上欢声笑语。不一会儿,我们便到了车站。我这时突然想起,我的月票还没有准备好,于是连忙蹲下身来寻找,可是当我把书包的每一个口袋乃至是夹层都翻过之后,我仍然没能找到月票,我突然想到今天我可能回不了家,那不争气的眼泪就开始向外涌。别的同学看到了我的异常,变过来关心我,问肿怎么了。我带着哭腔将事情告诉了他们,他们也都很焦虑,但也拿不出办法。这时,突然有一位同学叫道:“你的月票不是在你的挂在你的脖子上吗?”这句话就像是一棵救命稻草,我猛然低头一看,果不其然,我这才想起我今天一早便将月票挂在了脖子上,这才破涕为笑,继续和他们聊天,从动漫到摔角,不亦乐乎。可是渐渐地,我发现别的人都走光了,站台上只剩下了我一个人,我心急了,想热锅上的蚂蚁,不停地向远处张望。“今天这车怎么了,为什么还不来?”我环视四周,发现站台的角落里,站着一个鬼鬼祟祟的男人,我突然感到十分紧张,因为报纸上经常有绑架案,而对象便是我们这些小孩。还好,这时车来了。我连忙跳上车,还不忘刷月票。可是,那个鬼鬼祟祟的人也上了车,我的心不禁提到了嗓子眼。我一边听着广播中的报站,一边望着那个人,防止他有什么企图,时间过得可真慢,终于到站了,我立刻跳下了车,还好,那人没有跟下来。我向家走去,可是突然间,我觉得马路上的所有人都像是坏人,我紧张极了,怀中像揣了一只兔子“怦怦”直跳,我毫不犹豫地跑了起来,犹如离弦的箭因为我希望能早一些到家,只有家才是最安全的地方。刹那间,所有的事物都从我的耳边呼啸而过,我感觉我快要飞了起来。我到了小区门口,心中默念道“加油,只有最后一点了!”我一口气跑上了五楼,拿出钥匙,打开房门。啊!我终于到家了。

就这样,我成功地担当了独自回家的责任,事后,爸爸妈妈也表扬了我。

我知道,在今后的日子里,还会有更多的责任需要我去担当,但是我相信,只要勇敢地去面对应担当的责任,就一定会成功!

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篇18:描写责任伴我成长的作文600字

全文共 1017 字

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泥土没有责任,如何滋养花草树木;人没有责任,如何孕育下一代;国家没有责任,如何在世界上立足。 The soil is not responsible, how to nourish flowers and trees; no responsibility, how to bred the next generation; the country has no responsibility, how to settle in the world.

在责任的定义里,不分穷人富人,不分大人小孩,不分健康残疾。只要你活在这世上,就应该有一种责任意识。责任时时刻刻都陪伴着我们,但我们有负过责任吗?也许有些人根本不知道什么是责任。

责任是一种基础。朋友之间,如果没有责任意识,那么彼此间就不可能有信任,有感情,有交集,也就不会有“海内存知己,天涯若比邻”的情意。个人与国家之间,如果没有责任意识,那么这个国家还会存在吗?还会有“白头搔更短,浑欲不胜簪”的感慨吗?因此,我们要负起责任,建立这种基础,使我们的关系更加和谐,融洽。

责任是一门艺术。人生就像一张白纸,那么画笔在哪里呢?其实责任就像凡·高手中的画笔,它可以画出面朝大海的向日葵。但是有些人不知道负责任,那么他只能画出颜色暗淡的画。如果要画出颜色绚丽的画,我们就要负起责任,学会这门艺术,使我们的人生更加完美,绚烂。

责任是一种美德。有人说美德是一种花,那也就是说责任是花,它的花期是一生。如果人人都具有这种美德,那么在我们生活中就不会有流离失所的孩子;不会有肇事逃走的司机;不会有看到老人跌倒而袖手旁观的路人。因此,我们要负起责任,养成这种美德,使我们的社会更加美好,团结。

现在社会中能负起责任的人越来越少了,才会有这么多的问题暴露出来。当大家都在批斗这些问题时,我们扪心自问是否敢于承担?然而,承担责任是需要付出艰苦劳动的。有的责任是我们应当承担的,而不是可以逃避的;当然承担责任也要有一定的原则,有的责任是不可以盲目地承担的,要量力而行。我们在做事之前,要对整件事有个大概的了解,正确地估计一下自己的能力。否则,你将会迎来不堪设想的后果。

总之,我们要敢于负起责任。这对我们青少年来说更重要,我们是祖国的花朵,祖国的希望,我们要背负的责任就更大,我们应该树立一个良好的榜样,做一个有责任感的人,这样我们的人生才会有乐趣、成就,人生的价值才能体现出来。

我只愿带着责任面朝大海,春暖花开。

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篇19:躺平议论文优秀作文标题

全文共 866 字

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《向躺平“亮红牌”向青春“添元素”》

“在青春的赛道上奋力奔跑,争取跑出当代青年的最好成绩”。作为“青春感”十足的青年干部,要在风华正茂时、拼搏进取时、奋勇争先时向躺平“亮红牌”,向青春“添元素”,让逐梦号角更“坚定”、奋斗激情更“昂扬”,前进道路更“睿智”。

要在风华正茂时向躺平“亮红牌”,向青春添加筑牢信念的“钙”,让逐梦号角更“坚定”。

理想信念不是口号,是内化于心、外化于行的动力来源。从演员到职业运动员的苏翊鸣,从“斯坦福学生”到“冬奥冠军”的谷爱凌,无不是在风华正茂时把追求理想、胸怀大局作为人生目标的青年人。青年干部作为党和国家事业的接班人,从始至终是国家关心最多、期待最高的群体。青年干部从起点到终点,走的路很长、挑的担很重,面临的诱惑和挑战也很多,如果没有坚定的理想信念,不仅不会持久坚持,还会杂念丛生,影响起点的“姿势”、行程的“轨迹”。只有在风华正茂时向躺平“亮红牌”,向青春添加筑牢信念的“钙”,才会在成长路上经受住各种考验,才会为逐梦号角“虽九死其犹未悔”,为坚定的信念“历百折而仍向东”。

要在拼搏进取时向躺平“亮红牌”,向青春添加鼓舞斗志的“铁”,让奋斗激情更“昂扬”。

斗志是生命之火,精神之源。青年干部作为服务群众、联系群众最紧密的力量。要在拼搏进取时向躺平“亮红牌”,向青春添加鼓舞斗志的“铁”,让奋斗激情更“昂扬”;要践行“我还会一直站在赛场”的青春誓言,把“绝不认怂、不甘落后”这股劲贯穿到干事中、体现到担当上,保持一股“咬紧牙关不松劲”的韧劲,做到越是船到中流、人到半坡的时候,越要迎难而上、斗志昂扬;要树立正确的工作态度,自觉摒弃走捷径、搭便车、靠关系的成才观、事业观,时刻保持“永不止境”的奋斗激情。

要在奋勇争先时向躺平“亮红牌”,向青春添加真抓实干的“锌”,让前进道路更“睿智”。

真抓实干既是一种可贵的精神风貌,更是知重而返的动力来源。青年干部正处于精力充沛、思维活跃,增进知识、拓宽眼界、提高能力的黄金时期,要在奋勇争先时向躺平“亮红牌”,向青春添加真抓实干的“锌”,让前进道路更“睿智”。

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篇20:以责任为话题的

全文共 834 字

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爱能给人带来温暖,带来快乐,带来希望,甚至带来成功。因此,给予学生的爱显得尤为重要。而教师的爱更多地流淌在平凡的日子里。在任职的这几个月里,作为老师的我深刻感悟到:教师的爱更多的是一份责任。爱是阳光,可以把坚冰融化;爱是春雨,能让枯萎的小草发芽;爱是神奇,可以点石成金。

小学特级教师陶淑范就曾这样说:“我把一生献给孩子们。我深感其乐无穷,很有价值。在教育的田野耕耘收获,给了我一生的充实。”优秀教师无不把教育事业看作是自己的生命。也许正是以这种爱与责任为出发点他们才能不停地教育自己,完善自己,才能更靠近学生。

歌德说:“责任就是对自己要求去做的事情有一种爱”这不由得使我想起一名教师在一篇名为《带着爱启程》的文章中写到:“当我看到那些帮孩子背沉重行李的母亲那期待的眼光时,当紧紧握着家长的手,听家长一遍遍地说‘拜托、拜托’时,我的心灵一次次受到震撼,我感到了一种前所未有的责任。”这正是师爱的真挚的表白。

记得512大地震中有这样一些事迹,汶川县张米亚老师,在地震发生时双手死护住两名学生,自己却不幸遇难,救援人员不得不锯掉他僵硬的手臂来救出孩子,这样一个年轻的老师,在灾难面前,选择了摘下自己的翅膀来保护孩子,用实际行动诠释了崇高与伟大的真正含义,在教师这个平凡的岗位上展示着师爱的伟大和永恒。

谭千秋老师用自己的身体和讲台护住了四名学生,他的牺牲成就了四个家庭的团聚和幸福以及无数人的感动。他们在生死关头用鲜血和生命保护自己学生的壮举,犹如最后一堂无声的课,展示了人民教师的职业操守,诠释了爱与责任的师德师魂。张米亚、谭千秋老师事迹可歌可泣,是伟大、是永恒。可是在我身边的老师们,他们在日常教学生活中的点点滴滴同样也能感动你我。

亲耳听到的,亲眼看到的太多老师的感人事迹,他们都在时时刻刻激励着我,鞭策着我。从走上教师岗位那天起,我就下决心当一有责任心的教师。平凡中孕育着伟大,正是这无数的平凡在创造着无数的伟大,让我们这无数平凡的人儿在三尺讲台上去践行教师的爱与责任。

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