掰手腕作文优秀作文(经典20篇)

今天，我们上了一节课，是体育活动课。那个活动非常精彩，让我跟你们说说吧！

当老师宣布要来玩掰手腕时，台下的同学们高兴地欢呼：“耶！”冯老师让蔡承宜和马铵驰先进行了比赛。只见他们俩神气十足地走上了讲台。台下的同学更是议论纷纷：“马铵驰和蔡承宜好像都差不多，到底谁能得到冠军呢？”“……”有些同学对马铵驰和蔡承宜说：“你们不要因为成功和失败而伤了感情，因为友谊第一，比赛第二嘛！”

比赛开始了：

第一场

老师宣布开始的时候，他们的神气劲早已经消失得无影无踪了。因为他们俩个谁也不让给谁，结果那只手还是停在正中间。过了一会儿，他们那手上暴露的青筋已经由红变青了。只见马铵驰和蔡承宜早已面红耳赤了，同学们不住地为马铵驰和蔡承宜加油鼓励，可却因为蔡承宜的手姿势错了，而输给马铵驰。

第二场

马铵驰和蔡承宜休息了一会儿，又开始了第二场比赛。这次蔡承宜握好了姿势，他一副不罢休的模样，比赛开始了，他们俩个又像刚才那样分不出胜负。这时，可是由于太用力，他们的嘴也不知道歪到哪儿去了，让人看了就好笑。最后，马铵驰和蔡承宜还分不出胜负，同学们和老师在那里不停地喊：“加油！”最后蔡承宜和马铵驰打了个平手。

这节课真有趣！

从小到大，我玩过很多有趣的游戏，比如老鹰抓小鸡、撕名牌、123红绿灯……游戏时光最快乐，但要问我最喜欢什么游戏，那就属掰手腕了。

刚开始是同学之间的PK，首先是我们班的“喷嚏大王”黄炫对战蔡锦鸿同学。比赛开始，黄炫就使出了吃奶的劲儿，一举压垮了蔡锦鸿。而蔡锦鸿也不是吃素的，第二轮一下子就掰回平局。第三轮，比赛渐渐进入了白热化，这时黄炫面色凝重，青筋暴露，但还是挡不住蔡锦鸿的“魔爪”，蔡锦鸿直接把黄炫压垮了！这一次比赛，蔡锦鸿赢了。蔡锦鸿眉飞色舞，掩饰不住心中的小得意。

第二局是蔡锦鸿对战马建荣。别看小马弱不禁风，他的力气可大着呢！比赛开始了，马建荣完胜蔡锦鸿，真是人不可相貌啊！

第三局就是我和马建荣比了，底下的同学都在暗暗猜测：“黑马对霸主，究竟谁会赢呢？”黑马指的就是马建荣了，霸主？那就是我啦！

比赛开始了，第一轮，我只用了三分之一的力气就跟他掰成了平局，马建荣自知力量不如我，只能智取。第二轮，只见他先把手放松，随意摆动，就在我靠近桌子的时候他突然用力一压，害我差点输掉比赛了，我赶紧用尽全力将他掰倒，免得再来一次“突发事故”那就惨了。

比赛结束了，我依旧保持着我霸主的地位，但我深深的明白了，掰手腕不只靠力气，还要靠智慧才行。

“加油，还差一点点啊，耶！胜利了！”咦，今天的五（3）怎么这么吵？让我们一探究竟。

老师先宣布了规则：友谊第一，安全第一，比赛第二。随后就开始比赛了！大家依次入场。一号组是阮槿凡和苏卫，她们一直僵持着，大家以为她们没使劲，近看才知道：她们把对方的手都捏好了，手上青筋直冒。阮槿凡一直暗暗发力，苏卫也不甘落后。突然，苏卫趁人不意，一下子扳倒了阮槿凡的手。吕悦怡和许子涵之间擦出的火花更加激烈，她们两人不相上下。许子涵快羸之际，只见吕悦怡突然发力，好似一只狮子看到了猎物一样，她的脸急得通红，活像一个大西红柿。场外，“观众们”也在为她们加油助威。我的心里像十五个吊桶打水――七上八下，十分期待胜利会花落谁家。最后，她们没有分出胜负。第二轮轮到我了，我开始和吕怡萱比赛了。我使出吃奶的劲儿才和吕怡萱僵持着。我咬牙切齿，咬着自已的衣角使劲着，突然，我仿佛看见了胜利的曙光，“咚”！我羸了，耶！我高兴得一蹦三尺高，我成功晋级了下一轮比赛。通过上轮的胜利，我自信满满地入了场。我胸有成竹地坐在了我的对手――任志冉对面。经过激烈的比拼，我输了，我只好安慰自已：没事儿，失败乃成功之母，通过了这一件事件，我明白了人外有人，天外有天。不能骄傲自满。

这个比赛对我们好处多多：1。可以放松心身。2。让我们明白坚持不懈的精神。

今天，老师宣布：我们班要举行一场有趣的掰手腕比赛，大家听了都跃跃欲试，想一显神威。

我先找了马羽凡当对手训练，我们大约掰了半分钟，胜负就已见分晓，马羽凡力大如牛，我和他掰手腕，那简单是蚍蜉撼大树，可笑不自量。我暗自想，待会比赛时可千万不能和他做对手，不然我获胜的希望就会像肥皂泡一样破灭。

比赛正式开始了，老师让我们手心手背选择对手。我把眼睛闭上，心里默念：千万不要和小马同学做对手。可当我睁眼一看，我和小马同学出的都是手背。我失望极了，看来第一名要和我擦肩而过了。

淘汰赛上，我和小马同学紧紧握着对方的手，只见他怒目圆睁，好像要置我于死地。我也毫不示弱，使出九牛二虎之力去压他的手腕……时间一秒一秒地跳过，终于，我看到了他的一丝破绽——在他快要胜利的时候，露出一丝骄傲的喜悦，这时候我用力一掰，竟反败为胜，掰倒了他。我都不敢相信这是真的，真不知道刚才哪来的力量让我掰过他。就这样，两轮淘汰赛结束了。

接下来就是激动人心的时刻——冠军争夺赛。我和杨淼要一决高下。比赛开始了，所有人都在为我们加油，我深吸一口气，鼓起腮帮，憋足内力，牢牢地抓住他的手，我们僵持了大约两分钟，突然，我猛地一用力，胜利了！大家欢呼起来。

这场掰手腕比赛真是精彩，让我终生难忘。

吃完晚饭，我们家举办了一次掰手腕比赛，我、妹妹、爸爸和妈妈参加。我们分为两组，我对妹妹，爸爸对妈妈。

首先是我和妹妹开始第一轮比赛，妹妹是个“小不点”，我是志在必得，那是秒赢啊，哈哈哈!妹妹输掉了还高兴的跳着说：“哥哥真棒，哥哥是冠军。”我乐滋滋地到一边休息准备最后的决赛。妈妈和爸爸的比赛也是意料中的一边倒，妈妈只坚持了一分钟便主动认输了。

最后的对决了，只见爸爸向我挥了挥拳头，准备大显身手。妹妹在一边蹦蹦跳跳地喊：“加油!加油!”而我却在想：“和爸爸比赛我处弱势，只能智取，不能硬拼。”“预备——开始!”随着妈妈一声令下，我右手使劲儿往左边压去。爸爸的力气真大，刚一开始，就给我来了一个下马威。他咬牙一使劲儿，我的手就不由自主的往左倾斜。我用了七分的力量维持着局面，心想再咬咬牙，坚持住就是胜利。过了一分钟左右，爸爸的力量稍微减弱一些，我感到轻松了许多，我知道爸爸也需要调整一下了。

我深吸了一口气，猛的偷袭过去，爸爸的手渐渐往左倒去。爸爸回过神来，连忙咬紧牙关，低下头，闭上眼，使出全身的力气往回掰。于是我使出吃奶的力气，又掰回了原位。就这样，我们的手来来回回反复了几次，此时气氛紧张到极点，我们都盯着停在中间的手。突然，我的手颤抖了一下，爸爸使出全身力气，猛的发力把我打败了。

这场家庭比赛，虽然我输给了爸爸，但我收获了很多知识。一方面我年纪还小，输给爸爸很正常。更重要的是，我懂得了永不放弃、永不妥协，抓住机会用智慧面对困难的道理。

“高涵加油!”“高尔浩加油!”一声声此起彼伏的声音在四年级五班响起，瞧!我们班的“大力士”们正在一决高下!

高涵pk高尔浩

两位小选手们坐在了比赛场地上正跃跃欲试呢，裁判员周老师发出口令后，同学们蜂拥而上，把高涵座位前后挤了个水泄不通，我居高临下地望着他们，他俩真是八仙过海----各显神通呢!看!好朋友高涵鼓起了腮帮子，一双圆圆的大眼睛瞪着高尔浩，仿佛要把他生吞了似的。而高尔浩呢?更是夸张，嘴巴里叽里呱啦不知在说什么，脸上的表情好像哑巴吃黄莲----有苦说不出，让围观的同学们捂着嘴偷笑着。当然啦，胜者就是我们的女汉子----高涵!

沈雪菲vs高宇

到了我们班最强女汉纸和最强男子汉的对决了，让我们看看他们的掰手腕大pk吧!沈雪菲和高宇第一轮比赛，高宇赢了，不过，他犯规了，胸脯不可以靠着桌子。接下去，开始了新一轮的比赛，沈雪菲手上一条条的青筋暴露了出来;高宇的脸涨得通红，犹如口中吞进了一串辣椒似的。这次，双方足足僵持了十分钟。眼见俩人不分伯仲，裁判员周老师宣布：“本次比赛结束，沈雪菲和高宇打成平局!”

这一次的掰手腕比赛在同学们的议论声中结束了，男子汉们要注意!现在的女汉子可不比你们少!

天蓝得像用水洗过一样，校园安静地出出奇，突然一阵阵加油声打破了安静，加油声、呐喊声直播云天。是怎么回事呢？想知道吗？想知道的话就让我来告诉你吧！

今天，教师让我们玩一个十分传统的游戏———扳手腕。以讲台为赛地，三局两胜！第一组主选手是陈扬钊和林梓超。看着他们那不对称的身高——一高一矮，让我不禁想到：这一组一定是陈扬钊赢吧？正当我想得入神时，比赛要开始了，两人摆好架势，似乎有两道闪电交织在一起发出“嗞嗞”声。“预备，开始！”随着老师一声令下，比赛开始了，老师话音刚落，两人的手臂就像通了电一样绷得笔直笔直的。陈扬钊咬紧牙关，脸上的青筋一跳一跳，原本白净的脸蛋立刻变得通红通红，同学们一见比赛开始立刻把林梓超和陈扬钊团团围住，高声呐喊：“加油！加油！”这时，胜利天秤缓缓向林梓超倾斜。我屏吸凝视，仔细地观看场中的一举一动，不愿放过一丝一毫。陈扬钊看到战况，他嘴里发出一声声奇怪的声音，好像一头被侵犯的野兽在咆哮，在怒吼！他的血管已经裸露在外面，随时都有可能蹦出来。林梓超皱紧眉头，紧咬嘴唇，他的每一根神经都在紧绷着，只要对方有一丝一毫的动静，他就会立即做出反攻。他们紧握着的手一会儿忽左，一会儿忽右，飘忽不定。看来他们不分上下，势均力敌。

上面的比赛进入的白热化，底下的“战争”也进入了白热化，观众们连蹦带跳，连挥带舞地叫：“加油，加油。……！！！”林梓超已是强弩之末，陈扬钊趁此好时机，狠狠一发力，林梓超感到不妙，立即向反方向掰去，陈扬钊没想到林梓超反应这么快，立即使出吃奶的劲。随着“嘭”的一声轻响，陈扬钊他赢了！！……。

一次小小的掰手腕凝结着耐力和力量，只有拥有耐力和力量，才能成为胜者！

“加油！加油！”我们班的呐喊声此起彼伏，一声高过一声，是什么事情令他们他们如此热闹呢？原来大家正在掰手腕。

游戏规则是：两人的手紧握，对等放在桌子上，然后谁的手先碰上到桌面谁就输。

首先，第一战是王浩和王宇进行pk。只见王浩喜上眉梢，、大摇大摆地上台了，王宇也是兴高采烈、欣喜若狂。比赛一开始，双方就进入了白热化阶段。只见王浩用力掰王宇的手，但王宇却不慌不忙，镇定自若。眼见王宇的手快要碰到桌子了，我们的心都提到了嗓子眼，但不可思议的是，王宇一下子就把王浩的手摁到了桌子上。“哇哦！这么厉害。”同学们都大吃一惊。我过去崇拜地问：“王宇，你是刚才是怎么做到的啊？”王宇淡定地说道：“掰手腕靠得不是蛮力，要知道，掰手腕靠得是腕力！”我恍然大悟，若有所思地点了点头。

第二场是我和王宇进行对战，来确定到底谁才是班里的“大力士。”我和王宇坐在比赛位置上，稍微有一些紧张，但脑海中回想着刚才王宇说的话。心里一直给自己打气：不用紧张，找准时机，你可以的！刚开始时，我并没有用全力，王宇快把我的手按到桌子上时，此时大家都在为他鼓掌喝彩。就在这时，我趁他得意之时，用腕力把他反杀了。“咦？哇！太厉害了吧！”大家一个个惊呼起来。

游戏结束后，同学们欢乐的声音飘啊飘，教室已成快乐的天堂，快乐就是这么简单。

下课了，同学们在一起玩掰手腕。

我的对手是吕嘉欣，她和我的个子差不多，我想，这应该是场公平的较量，但我的心里还是有些忐忑不安。

我们面对面坐好，一双眼睛瞪着对方，想从对方的眼睛里看出点底细。裁判说，“准备！”我们把右手伸出，大拇指交叉，手握紧，我深吸了一口气，在心里暗暗的为自己加油！

裁判大喊一声“开始！”，我一步不让的使劲往自己的方向掰，她的劲也很大，我猛的一使劲，就将她的手压在了下面，可我刚松了口气，她就反攻，把我的手紧紧的压在了下面，她反败为胜了。

通过这次掰手腕，我明白快胜利的时候绝不能骄傲，一定要坚持在最后才行。

今天，覃老师要带领我们进行扳手腕比赛，但是我只要一提到扳手腕，就特别紧张，似乎有许多只小鼓在我心里敲打。我十分忐忑，因为我几乎每次扳手腕都会输给别人。

第一轮扳手腕，我的对手是王沛文，我特紧张。刚开始比赛的时候我们不分上下，旗鼓相当。后来我实在扳不动了，只好输给了王沛文，我很沮丧。不过转念一想我还可以看别人比赛，我就又喜悦了起来！第一轮赢的同学进入了第二轮的比赛，我立刻离开了座位，准备观看王沛文和李心怡的扳手腕比赛。

比赛开始了，可是扳了很久，她们依然是平局，难分伯仲。同学们不由自主的喊起了加油，大家都目不转睛的看着两位同学扳手腕。就在这个时候，调皮的吕梓楠却在同学们的呐喊中用手往李心怡扳，好在他就算这样也阻止不了她们精彩的比赛。王沛文和李心怡手直发抖，脸涨得通红，咬紧牙关，这样坚持不懈的比赛精神让我非常激动和欣赏。就在这时王沛文犯规了，比赛终于结束了，李心怡赢了！

很快就进入了激烈的半决赛，我去看了张若扬和吕梓楠的比赛。在一片刺耳的喊声中，张若扬率先赢得了比赛，进入了总决赛。这场比赛让人特别兴奋，因为大家都想知道是谁赢得了这次扳手腕冠军。比赛开始，同学们都在喊：“加油！加油！”耳膜都要被震破了。

经过一场又一场激烈的比赛后，程冲赢得了冠军，虽然不是我们班的张若扬赢了，但我觉得这次比赛非常精彩，我很开心。

一场激烈、精彩的比赛很快在同学们的欢声笑语中结束了，我们在比赛中学会了永不放弃的精神！

叮叮叮上课了，同学们迅速地跑到座位上坐好，静静地等待着老师的到来。

老师神采奕奕地走进了教室，笑眯眯地对大家说：同学们，今天，咱们来比一场力量与技巧的竟争——掰手腕，好不好？好全班同学异口同声地说。面对这样一个能大显身手的机会，班上的许多大力士已跃跃欲试，都想去参加这个与力量争王的比赛。老师接着说：这次比赛，只能用右手，并且不能用左手助力，如果右手抬起来了的话，就算犯规，今天呢，我们举行现场比赛，谁来呢？同学们都高兴地举起了手，生怕老师看不见。王严达、彭宇，老师选好了，第一轮比赛，马上开始。

王严达和彭宇的外表悬殊也太大了吧，王严达骨瘦如柴，似乎一阵风吹就能吹倒，而彭宇，则肉嘟嘟地，乍一看，彭宇肯定要嬴，可事情却是我们意料之外：两人比赛开始后，王严达首选占据了一些优势，一下子把彭宇的手掰下去了一点，最后，王严达大吼一声，使出了吃奶的力气，最终把彭宇这个强悍的对手打败了，呵呵，原来彭宇是外强中干呀！第二场比赛，老师选了肖遥和曹霄鹏去比赛。肖遥可是我们班的骨灰级大师，曾打遍天下无敌手，在我们班上可称得上是东方不败，而曹霄鹏也是一位重量级选手，体积也很大，话不多说，比赛已经开始，两人右手紧握，脸、手不断地顫抖着，脸胀得通红，就像那熟透的桃子。忽然，曹霄鹏有了一点起色，可肖遥也不是省油的灯，一使劲，把曹霄鹏掰到了自己那边，而曹霄鹏又掰回了中线大家都紧张极了，都振臂高呼，有的还把加油写在纸上，一挥一挥的，看到大家如此热情，曹霄鹏，他似乎使出了当年如来佛镇压猴子时的力量，把东方不败打败了！

下课后，教室里仍充满了热情，直到上课铃响起

[掰手腕比赛作文600字范本

20XX年的一个晚上，一场不可小视的扳手腕比赛，在一个教室里开始了。

和我扳手腕的是徐文昌，他身穿一件写着“KCSRTY”的白色衣服，另外还有一个鹰的图案。下身穿着一件黑色的裤子，还有几条蓝色线条。他的脸颊鼓鼓的，与两个同样鼓鼓的鼻孔连成一条线。他右边的脸颊上还以“7”字形排列着四个痣。

当手握在一起时，我发觉他的手指挺粗的，比别人多出一点肉。两手相握，温度提高，感觉手热乎乎的，就像自己的对手是一“重量级”人物似的。从各方面看，对手像是在示弱，但是他表面上却十分认真。由于看多了兵法，我谨慎了起来。感觉对手是一只狡猾的狐狸，稍有不慎便会落败。

随着老师的一声令下，终于开始扳了。对手的脸绷得紧紧的，用了很大力气和我扳。我也不甘示弱，全神贯注地和他比。我一开场便处于劣势，因为我的手一旦和手腕成90°便很难用力，若调整角度又会使手大幅下垂。最后我决定，就是输也要消耗他的腕力。于是我步步为营，节节抵抗。此时我因为只下了我和他还在比，其它四组都分出了胜负，大笑了起来，他也一样。笑着笑着，他手就松劲了，我本来可以借此反击，但偏偏在那个时候，我的手也松了。等我提上劲，他也开始用力了。我渐渐招架不住了，心里想：还是要输了。于是我用最后一点力气，支撑了几秒，对方用力一压，我输了。事后，他还不断说没有用全力，我却不相信，因为我的手臂十分酸。所以，我想对他说的最后一句话就是：“我对你无语。”

此次比赛，我明白了一个道理：干什么事都要完全投入其中，不能放松，一旦放松了，就会错失良机。

[扳手腕比赛的400字作文

谁是大力士？

“加油！加油！”我们班的呐喊声此起彼伏，一声高过一声。是什么事情令他们如此高兴，如此热闹呢？原来大家正在掰手腕呢！

游戏规则是：两个人坐在桌子前的凳子上，把手放在桌子上，两个人一起开始掰，看谁先把对方的手扣在桌子上，就算谁赢。老师把我们全班分成两个小组，每个小组派出代表参赛。

游戏开始前，大家有的窃窃私语，有的欢呼雀跃……我们组第一场派出了小明，别看他长得瘦瘦的，但力气可不小。他们组则派出了小丁，小丁长得很胖，是我们班名副其实的大力士。比赛开始了，小丁明显比小明力气大。小明却也不甘示弱，不大一会儿，他脸憋得通红，额头上也渗出几滴汗珠。我们都会他捏了一把汗，周围不断传来“加油！加油！”的呐喊声，来给他助威，可他用尽全部力量，还是掰不过对方。对方组欢呼着，小明伤心极了，沮丧地对我们说：“对不起，我输了。”我们拍了拍他的肩膀，安慰他说：“没关系的！”

第二轮，我们派出了我们组最强壮的大壮。刚开始两组不分上下，可不一会儿，小丁便支撑不住了，第二场我们顺利的赢了。第三场是决胜局，我们的心里忐忑不安。他们派出了小源，小源以往最喜欢和壮壮掰手腕，今天终于要分出胜负了。比赛开始，双方不分上下。突然壮壮使劲发力，小源的手有了大幅度掰动的趋势，“哇，要赢了，我们要赢了！”我激动地对周围人喊着，手舞足蹈，像是我们已经胜利了一样。小源差点就输了，可他还是反应过来，就这样僵持一会儿还是没有分出胜负，老师只好让双方打了个平手。掰手腕比赛就这样结束了。

快乐就是这么简单。游戏结束后，同学们欢乐的笑声飘啊飘，教室已成快乐的天堂。

“小子，你输定了！”宋智超正对李佳麒说着狠话。猜猜我们在干什么？哈哈，我们正在掰手腕呢。

全班分成了两组，共进行五轮比赛。比赛在飞快的进行着，转眼就到了第三轮，李佳麒对战宋智超。两方来到桌子前，开始放狠话。宋智超气势汹汹，用手指着李佳麒的鼻子，唔里哇啦说个不停，李佳麒气得脸都红了，又说不出什么话来，只好站起身猛拍宋智超的头。我在心里急忙叫到：“糟了，两人要打起来了！”幸好刘老师救场，我才松了一口气。

两人的手紧紧握在一起，“三，二，一，开始！”两方都大吼了一声，想把对方吓泄气，可两人都在咬牙坚持，想要把对方掰倒，他们的手指都发白了，可想而知有多么用力。宋智超的力气没有李佳麒大，他只好用另一只手按住胳膊肘，似乎想把另一只手的力量也传递过来。可是没有用，他的胳膊仍然在一点一点的倾斜，眼看就要倒了！在这个时候，两方的啦啦队更加卖力的加油，有的同学还在使劲的跺着脚，似乎要释放出洪荒之力来帮助自己的队友。李佳麒在我们的加油呐喊下，使出九牛二虎之力，终于把宋智超给掰倒了。“哦耶！”我们队的同学欢呼雀跃，五局三胜，我们赢了！

回到教室之后，在开心之余，我默默地分析着我们队获胜的原因——因为我们队的每个同学都全力以赴，其他同学也都积极的给选手加油，所以才能取得胜利。这也使我明白了一个道理：每一个人都要为团队付出，不能袖手旁观。

“加油！加油！”教室里呐喊声此起彼伏，这到底是怎么回事？寻声找去，原来是剑桥大学的教室里正在进行激烈的掰手腕比赛。

“哪位同学要来比掰手腕呢？”老师正在寻问谁要来比掰手腕。只听见一声“我来！”原来是我们班的郑胜涛和方思豪呀！两人走上讲台上，老师问了问台下同学：“你们觉得两人谁是胜者呢？”我们看了看方思豪又看了看郑胜涛，心想：方思豪又高又壮，手臂上全是肉，而郑胜涛单身力薄，肯定方思豪获胜！于是一大堆人支持方思豪。

“预备——开始！”老师一声令下，两人便开始了较量。双方的脸一个红色，一个青绿色。方思豪开始发起了猛攻，身体向右倾斜，两人的手斜了50度。但郑胜涛也并不服输，只见他咬牙并进，把方思豪的手靠在桌子上。双方的手一直僵在这里。场下的观众千姿百态，有的人本来不观注的也目不转睛地盯着比赛；有的人直接双手握拳站起来看上去比选手还紧张；还有的人跑到讲台，我也飞快跑到讲台，只怕有人抢了我的最佳观看位置……

比赛已经到了白热化的阶段。方思豪的汗水流满了睑，郑胜涛的脸由青绿色变得通红，真像熟透了的苹果。我仔细一看，双方的指甲都发白了，大拇指已经握得发紫了，像葡萄一样。

比赛僵持了近十分钟，双方仍旧苦战不下。老师只好把这场比赛判为平局，最后老师给两位同学两颗奶糖作为奖励。原来一场比赛不能只看外表，还要要看实力。

“砰”的一声响，同学们纷纷欢呼雀跃起来。你肯定很好奇吧？我们正在掰手腕呢！

全班分成了两队，共进行了五轮比赛。经过前面几场激烈的比赛，我们队以4：0领先。最后一组就是我上场了，我心里忐忑不安，因为前面几组队友都赢了，就看我能不能让我们队大获全胜了，我觉得自己压力很大。

我慢慢挪着小碎步走到桌子前，可心里一阵紧张，不禁又转身向后跑去。我想：虽然我的对手周琳身材娇小，但她的力量不容小觑。可是我看到周琳也缩在同学身后不敢过来，我顿时有了勇气，一屁股坐在凳子上。周琳看到了，也鼓起勇气坐了下来。

我把周琳的手紧紧的握住，暗暗给自己打气。“预备——开始！”老师一声令下，掰手腕比赛正式开始了！我直直地盯着桌面上的两只手，把全身力气都集中在右手上。周琳和我势均力敌，我们两只手一直在中间僵持不动。过了一会儿，我感觉到周琳渐渐没了力气，接着，一阵加油声在我耳边响起，我用余光看了看我的队友，他们都围在我身边，有的在蹦来蹦去，有的在大声呐喊，还有的同学甚至想伸出手来帮我。我想：我不能辜负大家的期望，一定要赢！想到这里，我使出了吃奶的劲，狠狠的把手向下掰去。“砰”！我终于把她的手掰到了桌子上！队友们一阵欢呼，我们5：0大获全胜了！我也开心的站了起来，身边凉风习习，轻风似乎也在吹拂我的脸庞，为我祝贺呢！

这次有趣的掰手腕大赛不仅让我充满了自信，也让我明白了——团队合作非常重要，我们每个人都要有团队荣誉感！

“加油！加油！使劲呀。”一阵阵呐喊声让我们教室沸腾了起来，想知道我们在干什么吗？悄悄告诉你吧！我们正在进行激烈的掰手腕比赛呢！

你瞧，双方都已经做好了准备，个个都“虎视眈眈”、摩拳擦掌、跃跃欲试，小明正在活动脖子和手腕呢！看，小刚也在做着准备活动，他严肃的表情中露着“凶光”，让对手感到很敬畏……每个参赛选手都严阵以待。拉拉队早已做好了准备，为他们扯开嗓子呐喊助威呢！

比赛开始了，小明和小刚分别站在了桌子两端，虎视眈眈地对视着，“开始”，只见杜老师一声令下，一场激烈的比赛拉开了序幕。他们都想赢，都想把对方的手给扳下去，他们势均力敌，谁也不让谁，只见小明弯下腰，胳膊上青筋暴起，紧闭双唇，皱着眉头，脚下像生根了一样，站着一动不动，拉拉队员也开始卖力地叫喊：“小明加油，小刚加油……”还有的观众在一旁观看，津津乐道地评论着。

比赛进入了白热化，就这样，小明和小刚两个人僵持了一分多钟。突然小刚猛地使劲，涨红了脸，屏住了呼吸，使劲把小明的手往下扳；小明也不示弱，大吼一声，猛地跺脚，脚形成了“弓”字步，眼睛瞪得像铜铃，把小刚的手扳倒在桌子上，小明胜利了！给小明加油的啦啦队也高兴坏了，呼喊着、雀跃着，但最开心的还是小明，恨不都一蹦八丈高，教室里一片欢呼声。失利的小刚也没有气馁，走过来祝贺小明，说：“恭喜你，你赢了！”小明也微笑着说：“谢谢！”他们握着手，一起分享着胜利的喜悦。教室外微风拂过，吹起树叶发出沙沙声，好像也在为小明祝贺。“胜不骄，败不馁”、“友谊第一，比赛第二”，这是比赛的意义，也是游戏的真谛。

这天，阳光明媚，班主任老师心情格外舒畅，便举办了一个让我们都拍手叫好的游戏——扳手腕比赛。

我们先吁吁摇摇贝，分成了红队和蓝队，老师当裁判。

红队一开始就派出了大力士杨胡宇，想给蓝队一个下马威，蓝队队长见事不妙，便派出最瘦小的罗鑫尧，对罗鑫尧说：“咱们第一关就靠你了！”罗鑫尧哪知道？他面对的可是强壮的杨胡宇，还满怀信心地说：“包在我身上了！”来到“对战桌”前，罗鑫尧一看是杨胡宇，吓得腿都发软了，杨胡宇对付他，可是“张飞吃豆芽——小菜一碟”啊！他赶紧坐在地上想溜之大吉，小学五年级作文《扳手腕比赛作文600字》。队长怎么会让他溜？又是推，又是拉，费了九牛二虎之力，总算把他的屁股固定在椅子上。我们看见了哈哈大笑，罗鑫尧也不好意思了，只好和我们一起笑。刚一上阵，我们还没来的及加油鼓劲，杨胡宇就使出了所有力气，将罗鑫尧的手按在桌子上。第二盘用左手比赛，我们原以为会和上局一样，目不转睛地看着他们，可谁知，他们的手在空中僵持了许久，罗鑫尧满脸通红，杨胡宇将头埋得低低的，两眼紧闭着，使出了浑身力气。也许是杨胡宇没力气了，也许是罗鑫尧要反击了，也许是……我们赶紧喊到“加油！”“加油啊！”这时，杨胡宇又来了劲，最后杨胡宇将罗鑫尧的手按在了桌子上。

接下来的比赛，红队一路畅通无阻，以6：0的好成绩，取得了胜利！在场的同学无论输赢，都欢呼雀跃：“班主任万岁！班主任万岁！”

扳手腕比赛真是有趣，真是惊险，真是让人开心啊！

上课了，罗老师走进课堂，大家都以期待的眼神看着罗老师，“今天又做什么新游戏呢？”同学们议论纷纷。这时，只见罗老师在黑板上写了三个字“扳手腕”。

罗老师先公布了游戏规则，他说：“两个人握着手，用浑身的力，去扳对方的手，谁首先把对方的手扳倒在地，谁就获胜了。”

罗老师怕大家没有明白就叫了两个同学，搬了一张桌子来做示范。罗老师做裁判，随着罗老师一声“开始”，两个同学就用尽力气开始扳。可以看出两个同学心里还是很紧张，但他们的脸上居然还带着微笑。我们在下面议论纷纷，“一位大力士对战另一个大力士，谁赢谁输呀？”最后，左边的大力士获得了胜利。

罗老师说：“现在你们同桌比赛吧！”我和同桌都准备好了，罗老师说了一声“开始”，我们就开始扳了。我用了全身的力气就是扳不过同桌。坚持到最后，我输给了同桌，他得意洋洋的笑了。

老师又说：“现在开始小组比赛。”两个大力士代表两个组开始比赛。比赛过程很紧张，我们也在旁边为他们鼓掌加油。最后，我们小组的大力士获胜了。

这个游戏可真好玩啊！今天可真是快乐的一天。

[小学扳手腕作文

“加油！加油！”想知道我们在干什么吗？告诉你吧，我们在举行一场有趣的比赛——扳手腕。

扳手腕的规则是：两位同学面对面站好，手肘放在桌子上，谁先把对方的手扳到桌面上，谁就赢了。对了，差点忘了提醒你们，在比赛中如果出现手肘离开桌面，用两只手来比赛等情况，那么那位同学就犯规了。

班级经过一场海选后，选出了几位同学参加终极比赛。你瞧，金同学双手背后，很有拿起奖杯的希望，在他之前参加的10场比赛中，九胜一负，排名小组第一；马同学非常严肃，似乎在心里盘算着要怎么打这场比赛，在之前的比赛中，他八胜二负，排名小组第二。两位选手都有机会拿起第一名的奖牌和奖杯，到底谁能赢呢？让我们拭目以待。

开始比赛了，同学们有的趴桌了上，恨不得自己去比一比，有的为参赛者加油助威；有的则是非常认真地关注着比赛，在想着谁能赢，我非常希望金同学能赢，因为他的名字里就有拿金牌的志向。

两位同学不相上下，不一会，比赛到了白热化阶段，马同学先发起了一次有力的进攻，金同学也不甘示弱，成功反击对方，又回到了同一起跑线。就在这时，金同学发起进攻，但就在离胜利还差一步之遥的时候，马同学的手肘离开了桌面，马同学在最后的时候浪费了自己之前的努力。

比赛结束了，金同学赢了，马同学垂头丧气地回到了自己的座位上。

这样不分上下的比赛，希望下次还能遇到。

今天，老师向我们宣布一项比赛—扳手腕比赛。老师要选出两名力大无穷的选手，全班一片欢呼，有的人还举起他那高高的小手，都想要自己去参加比赛。

老师选的第一位选手是李南荣他脸带微笑，迈开大步上台来。第二位选手是郭琅，他看到李南荣那副得意洋洋的样子，咬着牙用手做出两只兔耳朵的手势表示他绝对会胜利。然后大摇大摆的走上台。

两位选手坐在一张桌子的两旁。他们分别伸出两只右手放到桌子的中央。两只手紧扣一起交叉着。裁判一说开始，两位选手都想使出全身力气用力把对方扳倒。郭琅用吃奶的力气想把李南荣扳倒。他的脸涨的通红，眉毛翘的老高，牙咬的更紧了，好像想把李南荣一口气扳倒。李南荣不示弱他倾斜身体把郭琅快要扳倒了。李南荣觉得自己快赢了，开始分心了。郭琅借此机会，将李南荣的手压到桌子上。骤然之间全班一片热烈的掌声。郭琅煽动他那酸痛的手，得意洋洋地走了下去，李南荣虽然输了，但是没有输掉信心，他不服气的走了下去。

这场比赛，使我想起了一句话：赢了的不要骄傲，输了的不要气馁，友谊第一，比赛第二。通过这场比赛使我们班你追我赶的氛围更足了，我班的凝聚力提升了，这也许这就是比赛的意义吧。