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写人物初中(精选20篇)

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初中写人的作文:讲述我的男班长作文

全文共 353 字

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他也许在许多的班长中是最普通的,他没有文化,没有才能,但他有一双会管理的手。

班上的同学们都很愿意听他的话,所以他是一个很“容易”的班长,下课可以和同学们嬉戏玩耍,上课又可以做个老师眼中的小帮手,他很快乐,班上的同学都管他叫“鸭子”,所以,他是一个无拘无束,自由自在的“小鸭子”班级就是他快乐的园地,老师便是他最慈祥的“鸭妈妈”。呵呵,他真的是一个快乐的班长。

他很幽默,和同学们的聊天中,总是能说一些较幽默的话语,也许搞笑是他最大的“天赋”。他喜欢朗诵,喜欢读有感悟的文章。每次的朗诵比赛他都参加,而且还常常获一等奖,朗诵是他最值得骄傲的“本事”。其实他的优点很多,但是他只想做一个平凡的男孩,只想做一个同学们心目中的好班长,老师眼中的好学生。

他一直在努力,一直在前进,他相信自己,他会做好自己,做好班长的。

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篇1:描写人生中需要自信初中

全文共 749 字

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承载自信,满怀希望,奋勇前行,越走越远。 Bearing self -confidence, hope, bravely move forward, getting farther and farther.

——题记

在四年级的一次学校运动会上我带着全班的期望,承载着所有的目光,冲破那道令我出乎意料的终点……

在运动会的前段时间,老师在班上竞选运动员,我报名了长跑,在竞选比赛中脱颖而出,被全班寄予厚望,替班级赢得荣誉。在比赛之前,我每晚写完作业,就拉着爸爸一起去公园跑步,练习长跑把控速度,计时表一分一秒地度过,我的跑步成绩也在不断变好,每次突破自己的记录,心里都是说不尽的喜悦。爸爸拍着我的肩膀,经常跟我说:“你爸我当年可是全校跑的最快的风云人物,老师拿着戒尺都打不到我呢。”他讲着他的故事,给苦累的练习添了许多乐趣。

在上场那天我的心不免有些紧张,看着我的对手一个个“身经百战”。实力自然不用多说,我的心又一下提到嗓子眼,心想要是这次我就得了个倒数第一名,那不得成为全班的笑话,一个个没有发挥所有水平被同学笑话的场景,“你看他跑的这么慢,还去参加运动会,真是个笑话。”“你说老师让他去参加比赛,不就是丢了我们班的面子吗?”

一句话把我拉回到了现实,“加油啊,自信一点,你看你平时的练习成绩,你要相信自己。”班主任握紧拳头,向我投来赞赏的目光,内心的紧张烟消云散,只有强大的自信。

一声哨响,绷紧了我全身的神经,我感觉身边的选手似一阵风,在我身边迅猛狂奔,一圈……时间慢慢逝去,终点近在眼前,“一定要相信自己。”我的脑中又想起一段声音,突破终点的那一瞬,耳边只有那一句“相信自己”。

自信如一阵风,如果你拥有它,它就会是顺风,助你前行,但如果你没有,他就会如逆风,让你寸步难行,加油,带着自信,向目标前进!

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篇2:初中写人

全文共 621 字

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我有一个漂亮的妈妈,她个子小小的,抓着一只小辫子,皮肤很健康,我的妈妈有着一双美丽的眼睛和苗条的身材。

每天,妈妈很早就起来,给我做好吃的有营养的早餐,有时做自己包的饺子配酸奶喝,有时买了面包片,妈妈就建个鸡蛋加在中间配着酸奶吃,有时是绿豆花生肉松稀饭,有时是黑米红米麦仁稀饭,还有时妈妈给我烧茶叶蛋吃不。可好吃了!

每天,在我吃早餐时,我的妈妈就用她灵巧的双手在我身后给我扎漂亮的辫子。等妈妈忙完了我就吃完了,妈妈就背起我沉甸甸的书包送我去座7点的校车。

每次,我考试考到90分以上妈妈就表扬我说我是多么的聪明,妈妈还跟我说;‘对我充满了希望;

妈妈也有生气的时候,有一次我撒谎骗妈妈说;我今天去学好舞蹈了,实际上我和小朋友玩呢?妈妈相信了我,后来妈妈知道了这件事,妈妈告诉我她好伤心是因为我不诚实。我跟妈妈到了歉,妈妈原谅了我,我想;我以后不在骗妈妈了,我要做个诚实的孩子。

每天,在我放学的时候,妈妈就在那棵大树底下等我们的校车,我一下车妈妈就跑过来,帮我背沉沉的书包。

每天,我一回到家,妈妈就给我榨一杯新鲜的果汁给我喝,有时是苹果汁,有时是红萝卜汁,但我最喜欢得是;木瓜牛奶香蕉汁了,妈妈说这果汁是补充能量的,我跳舞是很辛苦的要多多喝,我可喜欢这味道了,甜甜的,香香的,滑滑的,我真想天天喝。听妈妈说这个果汁的成本很高的,要好多钱,妈妈自己舍不得喝,等我长大了挣钱了,我也买来打给妈妈喝。

我想和妈妈说好多好多的心里话;’妈妈,您辛苦了,我爱您‘

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篇3:初中关于妈妈的写人作文

全文共 838 字

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花落无声,花开有声。可是那一次,我却真真切切地听见,花绽放的声音。

那年深秋,成绩倏然下滑,心情亦有些烦躁。偶一次晚饭后全家人外出散步,踱过一个种植花卉的基地,看见一盆被丢弃在路边的,开满红色耀眼花朵的花树。妈妈不顾我们大家的反对,毅然决定将它带回家。

尽管妈妈细心地照料它,可是自那年以后,那棵花树却再也没开过花。

亦如我的成绩,那年深秋下滑之后,毫无上升的趋势。

我们都深信那株花树不会再开花了,除了妈妈。妈妈每天都像对待自己的孩子一样悉心地照料着花。每次浇水,她都要确保泥土全部都湿润了,才停下来。动作娴熟而又把握的恰到好处。有时还会拿来剪刀,修剪花树的枯枝败叶。她做这一系列动作时,脸上始终洋溢着淡淡的、幸福的笑容。我走近她身旁,说:“妈妈,明明这棵树都不会开花了,你为什么还这样细心地照料它?它的命运,终也逃不过遗弃。”妈妈停下手里的工作,反问我:“你怎么知道它不会再开花了呢?你看,它被遗弃的命运不是已经被我改变了吗?至于开不开花,决定于它自己。”

她又看了眼树,眼里满是温柔,继续说道:“每一棵花树都有开花的权利。正如你,如果你不放弃努力,勇于追求,终有一天也会取得成功的。”见我半信半疑的样子,她又说:“要不我们打个赌,我赌它会开花……”她扬起澄澈的眉眼,里面是和绿叶上一样晶莹的希望。

其实那时我便明白了,我明白她的意旨。

后来,一天的深夜,她突然激动地拉我去看那棵花树,说是它在开花。我几乎是奔过去的。然后便看见那红色饱满的花骨朵儿静静地立在枝头,含苞欲放。在夜色静谧的氛围内,有一种窸窸窣窣的试探在蠢蠢欲动。花瓣与花瓣之间的细微摩擦,花尖顶破泛绿的苞叶在慢慢地伸展开来。仿佛时间停缓了脚步,如电影中的慢镜头一般。而此刻所有的一切,都沉浸在它那试探性的、满是欢愉的花开的声音中,重叠在妈妈充满希望和幸福的呼吸声中。

到第二天,便是一树花开。耳畔和心中,却依旧回荡着那样一种美好的声音。

我相信,在那一刻,我的眼眸中,一定也充满着和妈妈当初一样的希望。

[初中关于妈妈的写人作文

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篇4:初中写人作文这就是我作文400字

全文共 499 字

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我今年9岁了,身材苗条,一头乌黑发亮的长发总是精神地扎成一个马尾,披在脑后。瓜子脸上长着一双炯炯有神的眼睛,下面是一个高高的鼻子,玲珑小巧的嘴巴。哈,这就是我了。

我是一个爱看书的小女孩,我看书的时候,就像饥饿的人趴在面包上,吸取知识,成为一条小书虫,遨游在书的海洋里。我也会常常忘了一些要做的事儿。

有一次,我在看《爱的教育》,虽然里面没有引人入胜的情节,但字里行间洋溢着幸福的味道,我被深深地打动了,情不自禁地爱上了这本书。不知不觉,已经到了吃饭时间,“宝贝儿,快吃饭了!”妈妈温柔的声音在我耳边响起。“好,再看两页,把这个故事看完就来。”我回答道。等这个故事看完时,我又不由自主地开始看下一个故事。“你给我出来,饭菜都凉了!怎么那么慢!”妈妈从温柔地小绵羊转眼间变成了凶猛的大老虎,她火冒三丈,朝我大吼一声。我没在意,依然沉浸在书中,我就像火上浇油,让妈妈的火更旺了,她一脚踢开书房门,指着我:“你把我的话当什么了?你的屁股发痒了吧?给我出来。”不好,老虎发怒了,快跑,我手足无措地放下书,恋恋不舍地离开书房去吃饭。

这就是我,一个爱看书的我,你们想和我交朋友吗?

[初中写人作文这就是我作文400字

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篇5:初中写人作文我所希望的语文老师

全文共 710 字

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窗外,柳丝随着轻柔的风儿飘着,飘着坐在窗前的我又想起我的语文课,我所希望的语文老师是什么样的呢?我思索着。

我喜欢语文。喜欢它能用几句朴实的话语将世界里每个角落的爱编织;喜欢,几十个秀丽的字腾然纸上,成为人生道路上的几句刻骨铭心的勉励。语文,是我梦的起源,曾几何时我就播下了文学的梦的追寻,我要写出美丽的如独特风景般的文字。

我是一个追梦者,我希望为我开启文学梦的领路人是这样的。

我希望我的语文老师真正的成为我们心目中的好朋友,甚至是用心去爱我们的哥哥姐姐。

语文,需要的是一种自由洒脱的意境,一个作家最需要的是一种超凡脱俗的灵感。所以,语文老师应该在课下,成为我们所依赖的朋友,一起玩,一起为几个语文句子的理解而争的面红耳赤,不分地位高低。这样,语文老师就会成为我们生活的一部分,成为我们心中最亮丽的太阳,沟通嘛,自然不成问题。

我希望,我的语文老师,是一幅最亮丽的风景,魄力四射。

只有笑,才能让自己摆脱困难的纷扰,才能够如永不乏力量的雄鹰奔飞于蓝天。如果,我的语文老师,能够一进教室就带着阳光灿烂的微笑,那么,我们的心中就会永远是艳阳天了吧!语文课堂效率,更是没得说,那简直是艳阳天里火一样的空气。

我希望,我的语文老师,能够开放,为我们的课堂增添几分活力!

语文课,本应就是建立在生活之上的。语文的艺术源于生活,那,我们应该置身于生活希望语文老师能够带我们亲近大自然,体验真正的生活,透悟出真正的语文。也可以多举办一些辩论会,来锻炼我们的口才,使我们的语文成为最好的,最高的,最妙的!

我所希望的语文老师,其实就是一幅永远散发光芒的靓丽的风景画!

窗外,风景如画。我知道语文老师正微笑着向我们走来!

[初中写人作文我所希望的语文老师

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篇6:初中写人物作文指导

全文共 3269 字

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许多同学都说写人物的作文很难写好,其实关于写人物作文的相关指导又有什么呢?下面是小编想跟大家分享的初中写人物作文指导,欢迎大家浏览。

一、什么是人物的个性特征?

个性特征,是指一个人在思想、品质、行为、习惯等方面异于他人的特征。由于人们的生活经历和所处的社会环境不同,因而个性的差异是普遍存在的,即使是同一种思想品质,在表现形式上也总有这样那样的区别,不会完全相同。因此,我们在作文中描写人物的时候,应该着重表现人物的这种个性特征,这样才会把人物写得栩栩如生、惟妙惟肖,才会感染读者。通过人物的心理或肖像或动作或语言等描写来刻画人物性格特征的例子可以说不胜枚举。

二、怎样才能写出人物的个性?

1.运用语言、外貌、动作等勾勒人物形象。

描写人物的语言和行动,应注意以下问题:

第一,要注意语言和行动描写必须切合人物身份,符合人物的年龄与地位,做到“言如其人”,“行如其人”。

第二,要注意语言、行动描写必须符合人物的性格。人物具有怎样的性格特征,就会有怎样的言行。要写出个性,必须抓住有代表性的言行进行描写。

第三,要注意言行往往是相关联的,有怎样的言,就有怎样的行。描写人物的语言和行动,要协调一致,共同体现人物的性格特征。

写好肖像,以形传神。写肖像,一定要学会刻画眼睛。眼睛是心灵的窗户,透过这个窗户,可以窥视人物内心的种种变化,把握人物的性格特征。鲁迅先生就说:“要极俭省的画出一个人的特点,最好是画他的眼睛。”画眼睛,就是要把人物的眼睛中最传神的特点表现出来,使人物形神兼备。怎样才能画好人物的眼睛呢?

一是要让人物的眼睛反映人物的经历、遭遇、处境和人物的内心变化。鲁迅的《祝福》多次写祥林嫂的眼睛、眼光、眼神,借以表现祥林嫂的不幸遭遇和性格的变化。

二是要让人物的眼睛反映出人物的年龄、个性和不同的情绪。人物的年龄、性格、情绪不同,他们的眼神和目光也会不同。

比如孩子的眼睛可以是“明澄得像水晶一样“,而老人的眼睛则应当留下生活刻下的印记,或是饱经沧桑,或是沉静平和慈详,或睿智深邃。刚强自信的人会拥有熠熠生辉的双眸,而脆弱自卑的人眼光是躲躲闪闪游离不定。

眼睛可写满渴望写满期待,希望工程的代表宣传画——魏明娟的大眼睛;眼睛可写满兴奋写满激动,成功者噙着泪花的眼睛;眼睛也可写满绝望,吸毒者无神的眼睛;写满忧郁感伤,刚强自信的人会拥有熠熠生辉的双眸,而脆弱自卑的人眼光是躲躲闪闪游离不定。

总之,只有写出人物的鲜明的个性特征,才能给读者留下深刻印象。似想,有这样一个人,个子不高不矮,身体不胖不瘦,脸色不黑不白,眼睛不大不小,鼻子不高不低,嘴巴不宽不窄,耳朵不圆不长-------你猜他(她)是谁?再比如有这样一个人,黑脸短毛,长嘴大耳,圆身肥肚,穿一领青不青、蓝不蓝的梭布直裰,提一柄九齿钉耙 ------你道他(她)又是谁?

对于前者,恐怕你苦思冥想也得不出个圆满的答案来,都是,又都不是;而对于后者,相信你一定会脱口而出:猪八戒!这两个人,为什么前一个猜不出,后一个一猜就中呢?关键就在于前者只简单介绍了人物的外貌,没有写出特征,更没有写出人物的个性,后者则不然。

许多同学认为要写出人物特征,最简单的方法便是从人物的肖像描写入手,千人千面,人的外表是很少有雷同的。八戒丑陋的外形下带着他的憨态,憨态的骨子里刻着“馋”、“懒”,也刻着“情”、“义”,恐怕这就是他立体生动的原因。这样看来,要真正把握人物的整体风貌,光写外貌是不行的,还需要从多方面、多角度去表现人物。

我们还是以猪八戒为例。虽然孙大圣的勇猛和机智夺走了读者许多的视线,但这不妨碍我们喜爱猪八戒。当然,他并不美,与孙悟空的小巧机灵一比,他愈发显得笨拙;他的武艺不错,但在金箍棒的威力下,他绝不敢逞强(高老庄的一场厮杀除外);他的心眼似乎也不能说很好,在沙和尚的老实忠厚面前,他的懒惰与自私是藏也藏不住的。但就是这么一个缺点多多的人,他给我们带来了许多人间的烟火味,一种属于凡人的个性特征。他的这些特点不是三言两语所能说清的,作者就用多个事例来具体地描绘给我们看。因此,我们才看到了这样一个猪八戒:在高老庄,变身为壮汉的他食量大如牛,一人可抵好几个庄稼汉,你能说他不是一个勤劳的好农民吗?奉师命去寻找食物,他美滋滋地吃了一顿大西瓜,然后懒洋洋地睡了一个好觉,这样一个八戒,怎能逃脱“馋”和“懒”的评语!孙猴子被赶回了老家,八戒不也是依依不舍?大师兄不在的日子里,师傅有难,他不也是奋不顾身与妖魔斗得天昏地暗?这样一个八戒,不也是有情有义?当然,我们也忘不了他在三位菩萨变化而成的美女面前,丑态百出,这不又是一个活脱脱的好色之徒?--------就是通过众多的事例,从多个方面,写出了一个世俗的、有着人间男子的大多数优缺点的八戒。

2.通过细节表现人物个性

作文必须重视细节,如果不善于捕捉生活中的细节并合理利用的话,那么我们的文章可能无力承载浓厚的情感,无法很好地表达自己,更谈不上去感动别人。拿一把放大镜,定格住人物在特定情境下的瞬间表现,人物便会因此而生动立体。如我前面所举的严监生因两根灯芯不肯闭眼的例子。下面还是谈一下我们熟悉的猪八戒。当调皮的孙悟空抖出他私设“小金库”的隐私时,他嘴里嘀嘀咕咕地发着无意义的牢骚,一边很不情愿地从大耳朵中掏出几钱银子来,这样一个细节让我们无法忽视,无法不发出会心的微笑。

什么是细节描写?

细节描写是指对人物、环境的某一局部、某一特征的具体描绘,或是对事物发展中某一细微事实(事态)的形象描写。细节描写可以分为动作性细节描写、语言性细节描写、肖像性细节描写等。

如何通过生动的细节描写来表现人物的个性?

首先得选择好细节。细节叙写要力求生动、细致、传神。细节描写可以通过人物的言行、习惯、心理、服饰、行身立事的方法等方面来表现。

同学们特别要注意这些看起来好像不影响叙事的细节,正是这些细节使得文章生动自然并且有深度,内容也会很充实。而同学们写叙事记人的文章最大缺点就是容易把文章写得流水账一样:

“今天我晚了一点起床,把单车骑得飞快去上学,突然‘砰’的一声——胎爆了,只好去补胎,迟到了,被老师罚跑了两圈,今天真倒霉!”,根本没有什么细节,甚至连最基本的详略都没有。写人物忌空洞地叙说,否则,写出来的人必然是苍白的,干瘪的。描写人物须“当如镜中取影,妍媸好丑令观者自知”,要让人物自己说话,自己行动,“个个活跳”,而不是作者下评语,加论断。

通过细节描写表现人物个性的主要问题是细节选择不当,不能表现人物个性的本质方面;细节描写不生动传神,甚至给人虚假的感觉。

3.写好环境,以景写人

因为人物的言谈举止、神情心态只有在特定的环境中,才具有表现个性的意义。我们写人物的时候,也要注意运用环境,可以用环境与人物的行动肖像互相烘托,比如写一个热闹的聚会和朋友兴高才烈的言行及笑脸;同样,也可以用环境与人物的行动肖像进行对比烘托,同样是写一个热闹的聚会,你也可写发现为聚会不停忙碌的母亲白发又多几根。

4.正面描写与侧面描写相结合

写人物可以直接写他的言行举止,有时直接写人物言行举止表达不出他的精神,也可以采用侧面描写的方法。成语“沉鱼落雁,闭月羞花”用的也是侧面描写这个方法。

三、如何选材

刻画人物往往需要选取两三件事来表现人物性格特征,选材时,就要选用几件事或者表现一个人某一方面的个性特点和本质,或者从不同侧面来表现人物的几个方面的个性品质和特点。

通过二三事表现人物要注意的主要问题是必须通过精彩的片断来表现,而不要将二三事叙述得完整具体,使行文冗长平淡。要从不同的角度来选择二三事。如果表现的角度一致,事实上成了材料的堆砌。选材时要把握好二三事之间的外在和内在逻辑联系,使文章眉目清晰,形成一个有机的整体。

四、小结

一、什么是人物的个性特征?

二、怎样才能写出人物的个性?

1.运用语言、外貌、动作等勾勒人物形象。写好肖像,以形传神

2.通过细节表现人物个性。什么是细节描写。如何通过生动的细节描写来表现人物的个性。

3 . 写好环境,以景写人。

4 . 正面描写与侧面描写相结合。

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篇7:初中写人作文素材精选

全文共 550 字

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我最感激的人

岁月如梭,白驹过隙。红了樱桃,绿了芭蕉。然而,无情的岁月淡漠不了的却永远是我最感激的人

伟岸如山的水

小时候放学后,我总喜欢在学校逗留一会儿,等到回家时,天色已暗了下来。每当这时,你都会亲自来接我,你用自行车载着我回家。北风如刀割般,冷气会不时侵袭过来。然而在你身后的我贴紧着你的背,丝毫不感到寒冷,是你用你那如山般伟岸高大的身躯为我遮风挡雨。你那坚实的臂弯是我用一生时间去寻找和停留的永恒依靠。

让我感激这位为我遮风挡雨的伟岸如山的母亲!

温柔似水的母亲

风挟着雨呼呼的吹着。我走在放学回家的路上,不由想起那鲜红刺眼的分数,顿时泪水便随着蒙蒙的小雨滴落了下来。想到自己父母对自己的期望,我的心顿时灰暗了下来。

回到家后,我轻轻地推开了门,慢慢走进房里,后来发现母亲还没回来,看见母亲给我留下的条子:我和爸爸去姥姥家住一晚明天回来,厨房里有鸡汤去喝点,成绩暂且不提。看完了这些我的眼泪不由自主的流了下来,眼前似乎浮现出母亲煲汤时的情景:他弯下了腰,用汤勺仔细的翻弄着鸡汤,时而加些佐料,时而调着火候的大小,几根白发从满头的青丝中显露出来……

让我感激这位柔情似水关爱孩子的母亲!

终于在漫长的成长路中,我终于读懂了你:如老牛砥犊,母婴育幼般,温暖的关爱给予着她的儿女,无私的奉献着……

感谢有你,我的母亲。

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篇8:初中写人

全文共 331 字

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我的老爸中等身材,敦厚仁和,正直善良,脸上总是挂着慈祥的微笑。

一次,老爸出车回来已经很晚了,正好遇上一个小伙子蹲在路边,神情很痛苦。老爸不顾一天的疲惫,赶忙下车把他送到了医院。医生说是急性胆囊炎,幸好送得及时,否则就麻烦了。老爸帮他办了住院手续,原来这是位大学生,家人都在外地,老爸还帮他联系到了他的家人。后来他家人专程找到我家向爸爸表示感谢,老爸憨憨地一笑:“没啥,没啥……”

老爸以前是个“大xx烟筒”,可是自从我和妈妈告诉他“二手烟”的危害后,老爸就自觉地少抽。开始,他想抽烟时就到外面抽,后来我们又告诉他:“你的健康才是我们的幸福。”老爸就彻底戒烟了。老爸说:“我健康了,才能更好地为你们娘儿俩服务。你们健康了,我更高兴。”

老爸就是这样,心里总是想着别人。

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篇9:初中写人作文素材精选

全文共 668 字

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一个下午,我独自在路上闲逛。远处,一个女孩的身影引起了我的注意。她,文静而又乖巧,天真而又烂漫。微风中,她长发飘逸,裙子也随风摆动起来。多么美丽而又高雅啊!小女孩坐在路边,她的怀里抱着一个东西,走近一瞧,是一个男孩儿。小男孩双眼紧闭着,吐露着微微的气息,头紧紧的贴在小女孩的怀里。我想他们一定是姐弟吧。小男孩睡的很熟,不时咂咂嘴,难道在做梦?突然,他大声叫喊“姐姐!姐姐!”面对这突如其来的情况,小女孩轻轻拍了拍小男孩的背,让他平静下来。

我突然有上前与她对话的冲动。于是,我走上前去,看了看小男孩,低声说:“他真可爱。”小女孩听到我的声音,惶恐地问到:“谁?你是谁?”我看到她紧张的神情,不经感到奇怪。往她脸上一看,一双眼睛努力的睁着,眼珠一动不动,却很迷茫。天哪!我突然明白过来,她是个盲人。我被惊住了,都忘了回答她。好一会儿,我才回过神来,对她说了自己的名字,和她交谈起来。

在和她的对话中,我大概了解了她的情况:她家住在附近,家里有七十岁的爷爷奶奶;爸爸在一场意外事故中去了天堂;妈妈因为受不了这沉重的打击,伤心过度,去了遥远的地方,再也没有回来,只留下孤苦伶仃的他们相依为命。爷爷奶奶现在年纪已大,为了让他们吃饱穿暖,靠在外面打零工赚钱。今天,老人还没回家,小女孩是在这儿等他们的。

听了她的故事,我不禁泪如雨下。多坎坷的经历啊,多好的老人啊!再看看小男孩,还沉浸在甜美的睡梦中,嘴角还挂着微笑。毕竟还太小,不懂人间冷暖。

夜的黑暗渐渐袭来,小女孩还坐在那儿。我不禁感慨:比起幸福的我们,她经历了太多的苦难。我们真应该珍惜现在的一切。

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篇10:初中写人作文700字走进林黛玉

全文共 724 字

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“两弯似蹙笼非蹙笼烟眉,一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁,娇袭一身之病。泪光点点,娇喘微微。闲静时似娇花照水,行动处如弱柳扶风。心较比干多一窍,病如西子胜三分。”如此倾城倾貌的病态美,只有“小气”的林黛玉。当今的人们读《红楼梦》时只觉得她那么狭隘、小气、爱哭,但她却是一个不朽的反封建形象的代表。

林黛玉原始衰落的“清贵之家”的女儿,很早就死了母亲,到贾府后又死了父亲,成了无依无靠的孤女,过着寄人篱下的生活。先天有病弱症的她,整天与药罐儿为友。封建的大家庭中,她在叛逆的道上用生来就伶牙俐齿嘴诅咒着,使大家对她“敬而远之”。在那不平坦的路上,热爱自由的她遇见了知音贾宝玉,开始追求幸福纯洁的爱情,但在那个令人窒息的封建大家庭中,她与贾宝玉的爱情只是无声的渴望、敏感的猜测和浪费的争吵。她“自私”的爱着贾宝玉,但是却有“金玉良缘”之说。她悲痛欲绝,以落花自比,写下千古绝唱《葬花词》,她的环境是“一年三百六十日,风刀霜剑严相逼”,但她始终保持高尚的情操,执着的维护自己的尊严和个性的自由“质本洁来还洁去,强于污淖陷渠沟”。可想而知,在林黛玉奋斗的最后一刻,当她烧毁那片手帕时,她是多么的痛恨所有的人。“香魂一缕随风散,愁绪三更入梦瑶!”可惜了,红颜薄命!

“粉坠百花洲,相残燕子楼。一团团、逐队成球。漂泊亦如人命薄,空缱绻,说风流!草木也知愁,韶华竟白头。叹今生、谁舍谁收!嫁与东风春不管,凭尔去,忍淹留!”黛玉叹了,叹今生自己力量太小,推翻不了封建社会;黛玉归了,前生的一株痴情仙草枯了。宝玉舍,宝玉收:舍不得她的美丽,舍不得她的伟大,舍不得她的精神;收了她的思想,收了她的叛逆,同时也收了她的爱情。

“嫁东风”的自由只等下辈子了,一生的悲是多么凄美!

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篇11:初中作文写人

全文共 718 字

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他是一个怎样的大叔呢?

穿着时尚?打扮新潮?抑或是不拘小节?哎,别想歪了,他可不是什么特别的人!他也不是明星,没有英俊的容貌,他有的只是一双大又萌的眼睛,见到人总是眨巴眨巴一下,显得像个狡猾的狐狸。他可不是什么粗枝大叶的人,长得“细腻”不说,还经常臭美呢!不信啊?且看下面细细了解——

我和他家住得挺近,每天出门,他家是我的“必经之路”,我和老妈到附近超市逛逛,买一些日用品,刚好出门遇见他,就一起走去超市。我问他道:“平常不见你出门啊大叔,今天怎么……”我显得有些疑惑。

“额……唉,不就是家里的定型啫喱水用完了吗,嘿嘿,出门买呗,今天要用。”他有些害羞。

“约会吧!”我一针见血。

“不要揭短啊,你妈在这儿呢!”他向我拼命眨巴着眼睛。到了超市,他立马走到专卖啫喱水的柜台那里,细细挑选着。

突然,他对我叫道:“过来看看,效果咋样?”我看他打开盖子就直接喷,用手理了理头发,做出一副自以为很帅的样子。“是不是很英俊?”“你是我的“偶像”啊!”我装出想呕的样子。“真的?我就要这瓶了!”废话,喷了还不付钱?我倒!这大叔还真的萌得可以啊!

还有一次,在上学途中,我哼着一首老土的歌骑向学校。突然,我那不中用的自行车“嘶……”的一声,结果就悲催地发现……爆胎了!我那时急得推着自行车就跑。然后正好就遇到大叔。“你说巧不巧?我赶集你就爆胎,还好我会修车,要不然你咋上学啊?”“你现在又没有胎换,咋修啊?”我急得快哭出来。“快起我自行车上学吧,钥匙在那儿,我帮你推回去修!”“Thankyou very much!”我骑上车,风一样地走了,只听见耳边回荡着他那句臭美的话:“这姑娘,真是……嘿,天底下就找不出我这样好心的人啊!”

这个大叔,萌得可爱,萌得很怪!

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篇12:关于爸爸的初中写人作文

全文共 404 字

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我的爸爸的个子高高的,留着平头,是一个爱开玩笑、幽默的人。他经常说他的眼睛能开“飞机”,但他的眼睛里布满血丝,可能是爸爸常常喝酒的原因吧!

我的爸爸是一个爱喝酒的人每天晚上一到吃饭的时候,爸爸就那起酒杯和酒一边和我们谈笑,一边喝了起来,他一喝起酒来脸红红的,一看就知道喝了很多酒,连说话都慢吞吞的。有时候晚上一喝完酒,就对妈妈说他要出去走走,其实,爸爸喝不过瘾,跑出去外面喝了,喝到半夜烂醉如泥。爸爸的一些朋友就把他送回家里来,妈妈看见爸爸喝得烂醉如泥,气得没有理爸爸,但又不放心爸爸一个人在客厅睡着,就叫我帮她一起把爸爸背到床上睡,第二天醒来爸爸都不知道发生了什么事。

其实,我的爸爸虽然很爱喝酒,但他对我们的爱也不少。

记得,10多岁的时候,在半夜我的肚子突然疼了起来,是他从7楼把我背到楼下来看医生,看着爸爸满头大汗的样子,我真想对他说:“爸爸,我没事的放心吧!”

俗话说“父爱如山”,我的爸爸就是这么一个人。

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篇13:写人的作文600字初中

全文共 788 字

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秋风吹过树梢,黄叶纷纷,叶子一片一片飘落在地上,带着秋天独有的魅力,渲染着大地的金黄。在这丰收的季节里,我结识了一个文静的小姑娘,她长着一张标致的瓜子脸,长长的马尾辫梳到了腰间,爱看书是她最大的爱好——她就是舒曼。

舒曼是一个不幸的小女孩,五年级下半学期期末的时候,她的爸爸死于一场车祸,从那以后只要我们一提到爸爸二字,她亮晶晶的眼睛瞬时就是会黯淡下来,遮上一层蒙蒙的雾气,默默地走到旁边,所以我们一般不会在她的面前提起爸爸这二个字。有一次,她悄悄地告诉我,在她的心里爸爸是她最好的亲人,他总会陪她一起玩耍,带她出去旅游,所以她非常想念他。

她的成绩也非常优秀,她从不上任何补习班,却总是门门功课能达到优以上。因为我做作业速度比较慢,她总是带动我一起做作业,和我比赛谁作业做得快,在她的帮助下,我现在每天几乎在学校里就可以完成一到两样家庭作业了。我们也经常互相解答,每次遇到数学难题。我们就一起推理计算,也许利用十分钟的下课时间不够我们分析一道题目,也许我们争论半天得出的答案可能是错的,但是我们相信对错不重要,最重要的是享受中间的推理过程。我们还 互加了QQ,有些不确定的题目,回家经过查证后,我们也会向对方传递自己做题的思路和方法。

她还 是一个多才多艺的女孩,美术——她既会画素描,又会画动漫,每一次图画课的作业她不达六颗星以上,她就不姓舒;舞蹈——民族舞十级,学校舞蹈队队员,下腰、直叉,对于她来说真是so easy!侧滚翻能连续十个不断;音乐——嘿嘿!更不用说了!琵琶四级,长笛两级,口琴课才上了一节课,琵琶弹过的曲子,她都会吹了。口琴考试的时候,我们一群女生都围着她,要她教我们吹曲子。当我以好朋友的关系问她吹口琴的密绝时,她只是慢悠悠地从嘴里蹦出三个字“找”“感”“觉”。

一个学期过去了,我和舒曼一起学习,一起说笑,同起同落,渐渐地,我们成为了一对形影不离的知心朋友。

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篇14:初中生写人

全文共 954 字

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午饭过后,到了上学时间,学生们陆陆续续地来到了校门外的路口,等待着校门打开。她们像一大群鸟聚集在一棵大树上一样,三五成群,叽叽喳喳,说说笑笑。在他们中间,是一个六十开外的爷爷,他永久那样不慌不忙、从从容容地埋头干着手里的活儿。

我不明白该称呼他什么,他补鞋,配钥匙,修自行车,有时还修雨伞,干很多很多事,姑且叫他修鞋人吧。

我不明白他的名字、他的经历,记不清什么时候他就在那个地方呆着,甚至此时连他的相貌也有些模糊。只记得,大多数时候,他都坐在那里,膝盖上铺着一条不知沾了多少鞋油、多少胶水、多少印记的像是围裙一样的厚实的东西,埋头忙他手里的活儿,完全不理会周围的热闹。

很多个早晨,我见到他骑着一辆机动三轮来到路口,那辆三轮车就像多啦A梦的口袋,放着不知多少东西,修鞋人把车子停好后,就从三轮车上一箱一箱一兜一兜地往下搬东西,大到自行车轮胎,小到钥匙、螺丝帽、钉子,最少也得有几千个吧,一会儿工夫,就会堆满他那个一平方多米的“工作室”。

我和他只有十分简单的几次交集,一次是因为自行车的车篓松掉了,歪歪斜斜的,修鞋人帮我上了螺丝,我准备给钱时,他挥挥手:“走吧走吧,算了。”还有一次是修靴子,因为个性喜欢那个靴子,我足不离靴了好长时间,直到把它穿得面目全非。本以为靴子就此报废了,但奶奶那天把它拿回去时,我很惊讶地看到它被修复得妥妥帖帖,脱胶的地方被密密实实地缝好了,开裂的底子也用新的橡胶代替了,简直是起死回生呀。一问才明白,就是校园路口这个修鞋人的手艺。

日复一日,年复一年,他就在自己的那个小小的天地里忙忙活活,我常以为他是个沉默木讷的人,但是有一天,大约是我离他比较近,我竟然听到了他边干活边哼着小曲儿,是因为家里有什么高兴事儿,还是因为那天收入个性好,我猜不出来,也或者他常常这样,有自己自得其乐的事儿,只是我以前没有注意到。

我说不清他在那个路口干了多长时间,整个小学期间,他似乎一向都陪伴着我们,在我的生活里扮演着一个路人甲的主角。

其实在我的生命里,出现了许多熟悉的陌生人,比如同一个路口文具店里那个体重有二三百斤的胖叔叔,早餐店里那个走路像一阵风的阿姨,校园门口那个驼背的瘦弱的环卫工爷爷……只要留心观察身边,就能感受到这一群熟悉的陌生人编织着我们的生活,就能像妈妈说的那样,更好地了解生活,理解生活。

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篇15:感恩母爱初中先抑后扬写人作文

全文共 650 字

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人世间最短的距离叫做母爱。让我们走进对方的心灵世界,化解我们心中一切的恩恩怨怨。这种痛哭流涕叫感动。让我们不计前嫌。让爱的人即使自己受苦也要奋不顾生保护那个被爱的人,在这里没有谁是受害者。从诞生的那一刻起,他们就被母爱之绳绑在了一起,即使剪短了脐带。绳子的这边是我,那边是妈妈。

有一天,我和妈妈闹了矛盾,吵架了,然后妈妈出去了,我也出去了,之后我回家了,拿着姐姐的手机玩,妈妈发来信息问姐姐我回来了没有,我感动的留下了眼泪。

妈妈,我伤到你了吗?如果是伤到了,那就是我的不孝。是上天让我看到这个短信的。但我和你吵架的时候,我激动得认为你一点也不爱我。我是不是该嘲笑一下我自己,我怎么可以这样子想呢?母爱到底是一种什么样的东西,当我看到这条短信,想象着当我伤到你的时候,你还记惦着我的安危样子。说来,你还“真傻”。

多少年来,和你吵了多少次,我不记得了。但这一次却是刻骨铭心的,孩儿无知,一直以为你对我们所做的一切都是理所当然的。从来没认真思考过你我到底是什么样子的存在。也没有真正的看清楚你。或许只是离你太近,或许只是我们之间的呼吸少了一些。哈哈,当我的心跳在你的肚子里的时候,你是不是很为我而感到娇。那现在呢。可想而知,如果没有我这一份羁绊,您会活得更加轻松一些。

妈妈感谢您,今天我不小心偷偷地踏入了你内心的那个角落,其实那个角落里一直都是为我留着的,装了满满的对我的爱。淘气的我怎么能理解呢!我并不想和你吵架,或许是因为我们出生在不同的时代。妈妈希望您能原谅孩儿的无知.

[感恩母爱初中先抑后扬写人作文

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篇16:初中写人满分

全文共 733 字

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鲁迅是我国现代著名文学家、思想家和革命家,原名周樟寿,字豫才,后改名周树人,鲁迅是他的笔名。

鲁迅在我眼中,是坚强的人。他出生在破落的士大夫家庭,父亲的体弱多病、家境的败落使童年时期的鲁迅体会到了世态的荒凉、人性的冷漠。他扛起家中重担,照顾亲人。

鲁迅在我眼中,是伟大的人。一九零二年赴日本学医,他因对旧社会的痛恨,想要学好医学,用医术医治国人脆弱的身体,可偶然一次学校放电影让他终身难忘:一个中国人被绑着要被砍头,而周围围观的身体强壮的中国人们表情却是那么麻木。顿时,愤怒、屈辱、悲痛像一把利剑刺痛了他的心,这时他突然醒悟:一个人即使身体再强壮,如果精神麻木,再高明的医生也拯救不了他。与其看着国人受痛,不如唤醒民众的心灵,拯救他们已被封建社会毒害的心灵。于是,鲁迅走上了文学道路。

的确,鲁迅不是知识渊博的学者,不是悬壶济世的医者,但他那犀利的文笔却能人看完后酣畅淋漓。“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”是他一生的写照。

鲁迅在我眼中,是对友人、亲人亲切随和的人:对侄女周晔的“笑谈碰壁”幽默机智;对前妻朱安的体贴照顾;对恋人许广平的无微不至……

在他的作品中,塑造了一系列经典的人物形象:《呐喊》描写了旧社会不幸的人们,他们往往生活在社会最底层,被人所歧视、侮辱。像《呐喊》中“狂人”揭示了封建社会人吃人的旧观念,这是被传统束缚的人们,封建意识是蒙蔽主观的破布!《药》中夏瑜为解放大众而丧失生命,但人们给予他的却是冷漠、歧视。《孔乙己》活得卑微艰辛,他的处境、遭遇被人嘲笑,连自尊也在人们的哄笑声中击垮。

鲁迅是可敬的,在一九三六年积劳成疾,病逝于上海,但他的精神永存,正如郁达夫《怀鲁迅》文中所说的“鲁迅的灵柩,在夜阴里被埋进浅土中去了,西天角却出现了一片微红的新月。”

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篇17:初中写人作文700字

全文共 772 字

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每个都有着自己心中的偶像,我的偶像是我的一个同学——A君。

最开始的时候并没有注意到他,直到那一节物理课。物理老师向我们提问,问题很难,连续问了好几个同学都没能得到他想要的。就在他快要放弃,打算自己讲的时候A君的手举了起来。A君的手小小的,看起来那么没有信服力,当时的我是这么认为的,所以偏过头去打算听老师讲。可是接下来的事却出乎我的预料,他以平缓的语调将他的思路缓缓道出。老师听了不住地点头,直到听到他的答案教室响起雷鸣般的掌声……

到后来开始偷偷关注起来他了,他的成绩很好,四次月考他拿了两次全班第一,从来都没有掉过第三。可我每次下课看到他,他总是和身边的人玩闹着。为什么每天这么玩都能考得这么好?他在我心里的形象分很低。

直到和一个同学B君聊起他才对他有了一点改观,“我天天看到A君在玩为什么他的成绩还是这么好?好羡慕啊!”B君就坐在A君的旁边,自然比我要了解A君“其实你只是没有看到他努力的时候,他认真起来比谁都要认真,一道题没解出来,他不吃饭都要去想,他……”听了B君的话,我沉默了,对A君“黑转路”

真正让我“路转粉”的是一次月考过后——一向十分注意形象的他居然剃了个光头,问其原因是“这次考试没考好,要从头开始”云云,成绩公布了,于他而言确实不是很理想。于是这个月里我看到了一个不一样的他,不再是在别人看不到的地方努力,于人前也同样努力,下课打闹的身影里再也没有他,课桌上也堆满了要做的习题,脸上的黑眼圈一天比一天重。我就这样被他的执着所打动,成了他的一个小迷妹,或许他永远也不会知道有过这样一个人视他为偶像…

这就是我的偶像,和那些明星比起来他身材或许没有他们的高大,但他的身影在我的心里是最伟岸的;他的容貌或许没有他们的貌美,但他的样貌在我心里却是最难忘的;他的声音或许没有他们的好听,但他的声音却是我最喜欢的。他就是我的偶像——A君。

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篇18:我的冤家死党初中写人作文

全文共 663 字

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问世间友谊为何物?以前我不知道,不过现在生命中有了她们,我才知道友谊的可贵。

也不知道我上辈子造了什么“孽”,今生让她们闯进了我平淡如水的生活,也“搞乱”了我的生活。

邵雨——我的闺蜜、死党兼同桌,她在我们四个中算最文静的了,短发小精灵,不算很高,是小鸟依人型的哦!成绩很优秀,有时呢,还会有点小脾气,但是她很单纯,就像长不大的孩子一样。

邵雨萌,是我们四个人中,当之无愧的萌妹子,一副圆圆的眼镜架在高高的鼻梁上,有时一生气,小嘴一撅,真的是萌翻了!

至于王月嘛,唉,一提起她我就头疼。整天就是一“辣女”(泼辣的女生)。不过她是我们的开心果。

我和她们三个真的是冤家!

那一次,我们四个在玩“真心话大冒险”的游戏,结果我输了,选择了大冒险,她们说让我去到办公室走一趟,但是那时办公室里全是老师,所以我不敢去。一直拖到了上课,我还没去,萌萌假装生气的对我说:“不理你了!哼!”。上课时,历史老师提问题到了我,他提的问题却正是我没有掌握住的。那时我心想:糟了,下课只顾得陪她们玩,忘记背了。这时我听到王月说:“哈哈,活该!”但是我用眼角的余光看到她们三个一边挖苦我,一边快速找着答案。终于,答案被她们找到了,我听着她们的提示说出了答案。幸好历史老师有足够的耐心,不然我就死定了!

我明白了,死党就是在你被老师提问的时候,一边幸灾乐祸,一边又帮你翻书寻找答案的人;死党就是在你骄傲时泼你冷水,你颓废时鼓励你的人;死党就是在逆境时拉你一把,顺境时损你一把的人......

我爱我的“冤家死党”们。

希望你们可以陪我一直走下去!

[我的冤家死党初中写人作文

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篇19:初中写人作文我的奶奶

全文共 3177 字

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奶奶,奶奶……”女孩撕心裂肺地哭着,奶奶的身影已经在她的记忆中完完全全地消失了。她不明白,为什么和蔼慈祥的奶奶就这样离开了,她无法忍受。女孩想起了奶奶在世时说的最后一句话:雪儿,如果奶奶走了,你一定要振作,好孩子,奶奶会回来看你的。”

雪儿不明白奶奶为什么对她说,而且去世了的人不是不能回来了吗?对此,雪儿疑惑不解,但她还是乖乖地把眼泪擦掉了,回房睡觉了。爸爸把被子轻轻地给雪儿盖上,唉声叹气地走了。

雪儿还是忍不住回忆当年的时候,妈妈痛苦地走了,而现在奶奶也走了,只剩下雪儿和爸爸相依为命了。可是奶奶说的到底是什么意思呢?雪儿想着想着抱着奶奶的照片睡着了。

过了好几天,雪儿抱着奶奶的照片,在窗口望啊望,可是连奶奶的影子都没看见,真的会回来吗?不,奶奶说会回来就一定会回来的。雪儿抱着希望,沉沉地睡了。

在夜深人静的时候,突然响起了一阵叫声,轻轻地呼唤着“雪儿,雪儿。”雪儿以为是幻觉,便埋头又睡下去,但是叫声越来越响,的确在呼唤着雪儿的名字,并且是奶奶的声音,雪儿欣喜若狂地下了床,回了句:“奶奶,你在哪?”“我在照片里,快看!”雪儿看见了一个会浮动的身影,慢慢地,慢慢地,模凌两可地雕画出一个人的形状,跟雪儿那么大,从照片里飘出来。

“奶奶,你终于回来啦,我想死你了!”“好孩子,奶奶只能陪你一个星期哦!”“这么短,不过我知足了。”一个晚上,她们都在畅所欲言。

早晨,雪儿来看了看奶奶,她迫不及待地掀开被褥,却发现奶奶不见了。这下雪儿可慌了,她找了床底下,餐桌上,地板上,几乎整个家都翻遍了,可就是看不到奶奶的影子。

“雪儿,找什么呢?”“找奶奶啊!”“傻孩子,奶奶不是走了吗?”“没有,奶奶昨天晚上又来看我了。””唉,肯定是想奶奶想得太深了。”雪儿还是发疯似的找着,她几乎快绝望了。

雪儿在草丛里坐着,这时她发现了奶奶。“奶奶!”只见奶奶被一名长袍女子押着,说要带她走。“放开奶奶!”雪儿大声呵斥道,“哼,就凭你个小毛孩,还想跟我花楹斗,真是自不量力,云儿,带她走!”“是。”

“你是谁,为什么无缘无故要抓走我的奶奶。”“她自己不小心擅闯了我的地盘,所以总要给点惩罚吧,哈哈哈哈……”

(一)完

未完待续

“等等,我也要去。”“为什么要带你去。”她扶着长袖,犹如阵阵清风飘飘而过。雪儿跟踪着下去,花楹来到了一个花海,这儿的花可真多!纯洁的百合,艳丽的玫瑰,高贵的紫罗兰……传来的阵阵花香令人神清气爽!里面有数不清的蜜蜂和蝴蝶来来往往。雪儿想:奶奶应该在这儿吧。于是雪儿小心翼翼地走了进去。

“奶奶,奶奶,你在哪儿?”没有回应,雪儿觉得肯定是那个花楹把奶奶放在哪儿了,可是在哪儿呢?

“嘿,你是新来的吧。呐,这是你的花篮,赶紧去采蜜吧,惹了花楹大人就不好了。”一只蜜蜂向雪儿说道。雪儿终于知道那个花楹的来头,看来她在这儿的地位蛮高的,我得小心着点才是。

雪儿看到了不远处有座颤颤巍巍的花楼,边缘有绿色的青藤围绕着,就决定去看看。可惜,雪儿走到的时候,门前有一大串蜜蜂兵看着,怎么办呢?雪儿手足无措,刚好,花楹这时候打开门,看见了雪儿,火冒三丈地说道:“你怎么到这儿来的,来人,将她扣押到大牢去!”她一挥长袖,其他的士兵吓得马上执行。“喂!你们放开我,放开我!”

就这样,雪儿被狠心的花楹关到了大牢。这时,她居然看到了久别重逢的奶奶。“奶奶,我终于找到你了!”“哦!傻孩子,你怎么跟着来了,要知道那个人特别冷酷无情,说什么也没用的,连累我这个老头子陪你一起受苦了。”“不要那么说,奶奶,我们一定会出去的!”

接下来的几天里,雪儿冥思苦想着办法。突然,一只蜜蜂扑闪着翅膀飞过来,说道:“我有办法救你出去。”“真的吗?太谢谢你了!”“不用谢,只是凡是都得小心,要是让花楹大人知道了,我们俩都没好果子吃。”“你们都那么怕她,为什么还帮她干活?”“说来话长,其实我们这些奴仆都不是她的对手,她待人又刻薄,但只要我们团结起来,就能逃出这个花谷,这个计划我已经筹划一年了,已经召集了许许多多的兄弟了,我们只需把这个地道挖通,就可到外面的世界去了。”

听着蜜蜂的大计划,雪儿心里十分焦急,到底能不能出去,就看造化了。“咚咚咚,咚咚咚。”这声响声惊动了熟睡的雪儿。她看见了不计其数的蜜蜂们用他们的尖针和工具来挖地道。过不了几小时,一个很深很大的洞便挖掘了出来。雪儿心里十分高兴,她的手心里捧着奶奶欢喜地说道:“奶奶,我们终于可以出去了,太好了太好了!”

经过了几个小时的打磨,一条深邃的通道展现在眼前,雪儿先让蜜蜂们先走。到只剩下雪儿时,雪儿才钻进去,可是被一股强大的气流

给吹走了,雪儿把手心里的奶奶抛向洞里:“奶奶,快走,别回头,别回头!”“雪儿啊……”

“好呀,把我的蜜蜂们都放了,小小年纪,胆子倒挺大啊!”“我为什么非要听你的,我爱干什么就干什么。”“呵,跟我对着干,你可有苦头吃了。”花楹果然说干就干。“啪,啪!”重重的两记耳光打在雪儿的脸上,但是雪儿并没有哭,反而抬起头来,两只眼睛直瞪着花楹。眼神透露出的并不是害怕。花楹震惊了一会儿,便命人把她关进房里。

这间房子空荡荡的,除了一张大大的花床以外,其余什么也没有。雪儿担心的想着:要是我永远被关在这个鬼地方,出不去怎么办呢?想着想着,不知从哪窜出一只受伤的白蝴蝶,她的呼吸好像很虚弱,翅膀上沾有几滴鲜红的血。雪儿看着这只可怜的蝴蝶,便决定救她。

雪儿把一条白布绑在蝴蝶受伤的翅膀上,轻轻安抚着她。过不了几天,蝴蝶的伤就痊愈了。她扑闪着庞大的翅膀,翅膀上还有五彩缤纷的螺旋花纹,最外边有粉红的圆点。她眨着眼睛,充满感激地看着雪儿,:“谢谢,我叫白芸,你有什么需要我帮忙的,我一定尽力帮!”雪儿眼睛里满是惊喜,说道:“其实的确有一事相求,能否帮我逃离这个花谷,我所剩的时间不多了,还有1天,奶奶就得离开我了,你想想办法吧!”“好的,坐在我的翅膀上。”“哦。”

雪儿坐在蝴蝶的翅膀上,紧紧抓着蝴蝶的身体。一股带有磁力的波动让雪儿陷了下去。下面是无尽的深渊,好像一不小心都会随时有可能没命,想到这儿,雪儿紧闭着眼睛。

不知过了多久,只听蝴蝶说道:“快到了,看,前面有座彩虹桥,只要穿过它就可以到外面的世界了。”“真的!太好了,那我们赶快出去吧!”“好的,你可要坐稳了。”说完,蝴蝶猛地朝这个彩虹桥飞出去,顿时,一道刺眼的光芒直入雪儿的眼睛,旁边飘起闪烁的光辉,彩虹桥已经早早地抛在脑后了。雪儿高兴都来不及,活蹦乱跳的。“到了,快走吧,被花楹发现就不好了。”“那你怎么办?”“我没事的,快走啊!”

雪儿赶紧匆匆忙忙地往着家的方向跑,还不时地回过头看看那只蝴蝶。雪儿的眼里泛起闪闪的泪花。

“奶奶,你在哪儿?”雪儿第一时间想到的就是奶奶,她大声地呼喊着。“我在这儿,还有一分钟我就得走了。”“奶奶……”“雪儿,我的好孩子,真谢谢你啊,我等你也等急了!不过天国有天国的规定,我得回去了。”“我知道,您还会回来看我吗?”“应该不会了,只有这一次机会。”“可是,可是……”“不要哭了,我的雪儿,奶奶唯一能给你的留念就是这个。”奶奶逃出一盒精致的蝴蝶标本,送给雪儿,叮嘱道:“这是我从草地上捡来的一只蝴蝶,她应该已经死了,我看这只挺漂亮的,就决定送给你!”

“白芸!”雪儿心中不免有丝歉意,“奶奶,您安心地走吧,我偶尔会想念你一下的。”“听到你这话我就放心了,带我到照片里去吧。”

雪儿带着奶奶来到了那张照片前,只见眼前的奶奶缩小了,越来越小,变得跟雪儿的手指头差不多的时候,奶奶飘飘悠悠地飞进了照片里。“再见,雪儿!”“再见,奶奶!”两人对望着,心里久久不能平静。

“雪儿,该起床了!”“好的爸爸。”雪儿急忙穿起衣服,她揉揉惺忪的眼睛,看了看照片还放在原处,感觉想做了场梦一样。可正当她半信半疑时,她望见照片里的奶奶对她笑了一笑。“奶奶!”雪儿高兴地走了。

[初中写人作文我的奶奶

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篇20:初中生描写人物的段落

全文共 1941 字

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1、刘老师是我的数学启蒙老师,她四十多岁,头上的白发已经很多了,皱纹也多了起来,但她总是笑容可掬,神采奕奕。

2、一双水灵灵的眼睛,一个挺拔的鼻子,一张红通通的樱桃小嘴,一笑起来脸颊中间就露出两个小酒窝,虽然算不上美若天仙,但也是百里挑一了,她就是我的同学。

3、他个子不高,眼睛较大,鼻子有点高,脑袋比较方,如果你从前面看他,就会感觉他很像吴奇隆。我很喜欢和李老师。

4、妈妈那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情:高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸;生气时,撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话,有时能让人气得火冒三丈,抽泣不止,有时却让人忍俊不禁,大笑不已

5、我的弟弟小国,长得挺逗:圆圆的脑袋,脑门上留着巴掌大的一块头发,长着两只招风耳,见人就咧着嘴笑。实际上,他是心里坏。他刚刚会玩,就跟我着对,我拿啥,他要啥,奶奶给我做的纸老虎、胖娃娃,他抓过去就玩,我摸都摸不到。我要写字,他就夺铅笔;我吃馒头,他连鸡蛋都不吃了,也要吃馒头……

6、爸爸表面很严肃,不苟言笑,可内心很疼爱我。

7、我的妈妈个子不高,身材适中。她有一头油亮亮的黑发,原本能垂到后腰,现在剪成了齐齐的短发,干净利索。她的眼睛黑得就像桂圆的核,亮晶晶的,散发着智慧的光芒。她的脸上已经有了一些劳累催出的皱纹,那是岁月的印记啊。她的鼻梁直直的,仿佛一座兀立的山丘。她的嘴唇因为长时间的波音而变得干燥。她虽然并不算漂亮,却能看出一个伟大的母亲形象。

8、我抬起头望着他:白衬衫灰蒙蒙的,饱经风霜的脸上是堆起来的笑容。再看看他那双手---丑了一点,但,坚实有力,时刻向我传递的是自信和勤勉,是爱!

9、我的妈妈并不漂亮,三十几岁的年纪,一张普通的脸,一双淳朴的眼,中等身材,微微发胖。从我记事起,没有见她穿过一套入时的衣服。她的确没有什么特别引人注意的地方,可是她待人诚恳、心地善良,因此在我的眼里,妈妈比谁都要美,我爱我的妈妈。

10、她的眼睛小小的不过显的很有神,眼睛下面长着一个蒜头鼻,鼻子上架着一个黑红边框的眼睛显的很有智慧。

11、弟弟从幼儿园回家后,闷得够呛,趁奶奶在厨房做晚饭,他蹑手蹑脚地溜出屋。路过厨房时,他更加放慢了脚步,用脚尖踮着地,蹿出门去。一出家门,就像个出笼的小鸟跑着,唱着,真快活。弟弟不知往哪儿跑好,他一会儿拿根小木棍指挥蚂蚁“列队出操”;一会儿爬到工地的钢筋架上“探险”。乐得他拍着手直叫好。

12、她嘟嘟的脸,早已憋得圆圆的,看上去真像一个球儿,粉粉的,嫩嫩的,仿佛一吹弹就破,真让人喜爱。每当她赌气时,就越发可爱了。她两手叉着腰,摆出一副生气的嘴脸,让人看了好笑至极。

13、妹妹今年十岁,读小学三年级。她那红扑扑的脸蛋上,一双水灵灵的大眼睛适着聪明伶俐的神色。乌黑的头发下,两条弯弯的眉毛,像那月牙儿。她那一排雪白的牙齿当中,缺了颗门牙,一笑起来,就成了个豁牙巴,十分逗人喜欢。

14、看上去,杜老师也就来岁,那张严肃的长方形脸上戴着一副黑宽边眼镜,两只不大的眼睛在镜片后边闪着亮光;两个嘴角总是紧紧闭着,平时很不爱说话。在我的记忆里,好像他只有那么一身半新不旧的蓝衣服,袖子也总爱往上挽一截。每当下课的时候,他就把书本往胳肢窝下一夹,把用剩下的半截粉笔往口袋里一装,低着头,像找来时的脚印似的,慢慢地,一步步向着自己的办公室走去。可是,在课堂上,他像变成了另一个人。他讲起课来滔滔不绝,朗读起课文来声音异常洪亮,有时还会激动得脸上放出红光,一步跨到讲台前,挥舞着手臂……同学们的注意力都被他吸引住了,睁大眼睛看着他。

15、我的妹妹今年刚上二年级。我根据平时的观察,给她总结出一个字,那就是“懒”。甭说别的,单说放了学,爸爸叫她扫扫地,她便会不乐意地摇摇头,噘起小嘴;再不就指指我这个当哥哥的“我还小,怎么不叫他去。”哎,我只得放下作业去扫地,甘认倒霉。

16、她上课很严肃,一定要全班四十二双眼睛齐刷刷地盯着她,谁要是做小动作,就会被她的秘密武器——“粉笔头”袭击,如果两个同学在交头接耳,她就会使出绝世神功——“穿心眼”,好像要把人的心看透,有了这两样“法宝”,应该没有人不服气了吧。

17、妈妈中等身材,梳着短发,穿着一身套装。一双浓黑的眉毛下,有一双炯炯有神的大眼睛。平时,她的嘴角上总是带着甜蜜的微笑。

18、我的妈妈今年三十岁,平时她很辛苦,每天都起得早,睡得晚,所以她的眼角多了一些鱼尾纹,头发也有几缕银丝。

19、我上下打量着这位小强哥,他矮胖的身材,比我矮了半头。黑黑的脸膛上长着一双小眯缝眼,呆头呆脑。妈妈问他话时,他还红了脸,显得土里土气的,因此,我打心眼儿里瞧不起他。

20、我的妈妈在卫生学校当老师。她浓浓的眉毛下面有一双明亮的大眼睛,端正的鼻子下面有一张爱唠叨的嘴,胸中却有一颗关心人的心。

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