疫情防控学校致家长的一封信10篇 写给家长的信作文经典19篇
在元旦的时候,学校一般都会举办晚会,在观看完晚会后,你会有怎样的感想呢?以下是小编为大家整理的学校元旦晚会作文相关资料,欢迎阅读。
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2194作文
1000致高一新生家长的一封信
全文共 2384 字
+ 加入清单大家好!
感谢大家把信任交给了西工大附中,我们真诚希望和各位有活力、有特点、有梦想的孩子在一起度过三年充实而快乐的时光,希望我们共同为了孩子的成长而努力!
作为家长首先要帮助孩子调整好心态。进入附中意味着初中阶段的圆满结束,更意味着新的挑战和激烈竞争的开始。能够进入附中的学生,绝大部分是初中的佼佼者,尖子生、优秀生的地位不仅被同学朋友羡慕,还被老师和家长称赞和表扬,他们自身也充满了喜悦、自豪、自信和乐观。但进入重点高中后,昔日的群体环境也随之消失,取而代之的是高手如林。有的同学容易产生一种心理失衡,有的同学能够及时调整自己的心态,积极主动地适应新的环境,能够创造一种新的辉煌,并且这段经历也会成为他日后人生旅途中的一笔宝贵的财富;有的同学可能一时还做不到。家长朋友在自己的孩子跨入高中的时候一定要关注孩子的这种心理变化,孩子的成绩可能从前在班级中数一数二,现在有可能一下子就排在了后面。对于学习名次的升降,家长们要科学看待,要引导孩子保持良好的心态,不要因为一次上升而沾沾自喜,不要因为一次成绩下滑而沮丧,时刻调整自己的心态,用无畏的精神和平静的心态迎接各种挑战。
家长朋友要教会高一新生适应新环境的学习。如果说小学、初中主要是积累基础知识、训练基本技能,那么高中就强调这些基础知识与基本技能的综合运用,并且应该是创造性的应用。如果说小学、初中是在教学生如何认识问题、解决问题,那么高中就不只要求他们能认识问题、解决问题,还要善于发现问题。高中学习接受不是目的,目的是应用,所以只是接受还不够,还要学会应用。虽然老师会有明确的提示、指导,但最终的消化、吸收、应用,还在个人的参悟,所谓“师傅请进门,学艺在各人”就是这个意思。因此,这一时期的发现能力远比接受能力重要得多。
家长还要教会高一新生适应新集体。高一新生离开了以前的同学、老师、朋友,走进一个新的环境,心理上可能难以适应新的集体;再加上失去的东西总让人留恋,所以有些同学会沉湎于过去,甚至夸张过去、编织过去,来满足心理上的失落。作为家长就应该引导孩子明白,由于成长环境不同,新同学间刚开始的交往难免会有些困难,这个时候就需要主动交往,相互适应,相互尊重,互相关心,互相帮助。同学间朝夕相处难免会产生小摩擦,要学会理解与宽容,在任何一个集体里,我们先要努力做好自己。要明白一个人不管他的头脑如何聪明,学习成绩如何优秀,如果不能很好的处理人际关系的话,就无法享受愉快而有意义的人生。发展智力,只是成长的一个方面。要努力想办法让孩子身心健康地成长,逐渐融入公共生活,提升人际交往能力,直至走上社会,成为一名身心健康的合格公民。
一个人品德和能力的养成有三个来源,家庭的熏陶培养、学校的教育训练和社会的实践磨炼。家庭是这链条上的第一环,人一落地是一张白纸,先由家庭教育来完成底色。家庭教育与学校、社会教育最大的不同是:无条件的“爱”,以爱来暖化孩子。学校教育有前提,讲纪律、讲成绩;社会教育有前提,讲原则、讲利害。家庭里的爱是没有原则和前提,家庭给人的温暖和关爱,以及由此产生的特殊教育作用它将一直伴随到人的终身,这是社会集体办不到的。因此家庭是一个终身的教育机构,作为家长我们有义务和责任为孩子营造良好的家庭环境。
以平常心看孩子。孩子的能力、水平、兴趣、天分各有不同,都有自己的倾向性,我们不可能要求孩子在每一方面都是佼佼者。对于孩子的不足,我们要客观地予以承认,以平静的态度对待他不喜欢的东西,这样会使孩子的烦躁情绪得到疏解。
多与孩子交流、沟通。早晨,一边吃饭或收拾东西,一边用几分钟的时间和孩子谈谈,今天有什么活动安排,要注意点儿什么。晚上回到家里,准备晚饭或吃饭时,全家人坐在一起,每个人都说说这一天的事,我们就会互相走入了对方的世界,一起共享生活的乐趣,共同面对生活的困难,心灵也更加相通,孩子对我们也更加信任。当我们用更多的精力去发现孩子们的可爱和他们的潜能,鼓励他们,引导他们,让他们心中充满自信,充满光明,充满欢乐,这样孩子才能有更大的兴趣去学习,才有更大的力量去战胜困难。
孩子学习时,家长尽可能地在附近从事阅读等文字性的工作。我们没有过多的时间也不可能整天晚上都陪伴着孩子,也不主张当孩子一遇到问题就马上伸出援助之手,但当孩子学习时,我们在附近从事阅读等文字性的工作,却有必要。这样不仅能使孩子感到踏实,容易养成专心学习的良好习惯。
支持孩子积极参加学校或班级举办的各项活动,培养孩子的参与意识。学校或班级组织的任何一项活动,都是有利于学生身心发展的。支持孩子积极参加集体活动,不但可以培养孩子的全局观念,增强孩子的集体荣誉感,而且可以发展孩子的个性,增强孩子的自信心和参与竟争的意识,使孩子得到全面、和谐的发展。只要学校或班级组织活动,我们就应该鼓励孩子积极参加。这是一个树立自信、张扬个性、发挥特长的时代,一个连参与意识和自信心都没有的人,怎能向别人昭示自己?
作为家长,我们要完成的任务是培养孩子的自尊心、自信心、责任心、主动进取精神、学习兴趣和好习惯。
西工大附中是一个团结向上的集体,我们会通过自身的努力让这个集体发展得更好,您的孩子将在这里学会感动,学出意义,学有思想,学得快乐。您的孩子将在新的集体健康快乐地成长,做一个最好的自己!
希望今天的少年,三年后将是一位:正直、优秀、善良、勤奋、懂得感恩、有事业心,有责任感的青年!
对于一个国家和民族来说,教育是头等大事,对于一个家庭和孩子来说,教育同样是头等大事。每个孩子都是天才,所有爱孩子的父母都具备成为教育艺术家的前提条件,因此每个父母都能成为优秀的艺术家。祝愿每位家长都拥有一个健康、快乐、学有所成的孩子;祝愿每位孩子都拥有一个快乐、幸福、理解自己的父母!衷心祝愿父母们与孩子们共同进步!来源:西安家教网
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篇1:学校五一致家长的一封信
全文共 1343 字
+ 加入清单尊敬的学生家长朋友:
您好!
“五一”假期将至,为了让您的孩子度过一个“平安、文明、健康、祥和、充实”的假期,我们诚挚地希望您积极配合学校,认真履行监护人的职责,教育、督促孩子做好“五一”假期安全防范工作:
一、教育孩子要注意游泳安全。
要加强孩子的游泳安全教育,讲清楚私自外出游泳的危险性及可能导致的严重后果,教会孩子外出游览常识、自我防范技能,不得擅自结伴郊游,不到有危险地方游览。要教育孩子做到“七不一会”:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不到水边玩耍嬉戏;不熟悉水性的学生不擅自下水施救;学会基本自护、自救方法。尤其要教育孩子遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即寻求成人帮助。
二、教育孩子要注意交通安全。
要教育孩子增强交通安全意识,出行自觉遵守交通规则。不要在马路上游玩嬉戏;在马路上行走,须走人行道;横穿马路做到一站二看三通过,红灯停,绿灯行,不乱穿公路、铁路。未成年及未取得驾驶资格的中小学生禁止骑电动车、摩托车,十二周岁以下儿童不骑自行车上路。教育孩子不乘坐无证照、违章超载的车辆,以防发生交通安全事故。
三、加强防汛安全教育。
教育孩子在发生台风、暴雨洪水时,要做好防风、防雷、避雨等防汛工作。避雨要远离高压线路、电器设备等危险区域,不要在大树、陡崖或易滑坡区避雨,不到易发生山洪(溪河边、沙滩、低洼处)区域游玩逗留,不到易发生山体滑坡、崩塌和泥石流等危险区域或危房里活动停留,不要涉水过坑、过溪、过河,更不要冒险抢渡溪河,需过溪河要找桥梁通过;雷雨时要尽量关闭家中电源,不要触摸或者靠近防雷接地线、自来水管、用电器的接地线、大树树干等可能因雷击而带电的物体。
四、加强防火、防电、防煤气中毒教育。
教育孩子了解火、电、煤气相关知识,在生活中注意发现和消除水、火、气、电等方面的安全隐患,做到不玩火,避免野外用火,正确使用电器,不私自拆装电器,防止煤气中毒等。遇到火警及时拨打119报警。
五、提高自我防护意识,防诈骗、防伤害。
教育孩子与陌生人打交道时,要提高警惕,谨防上当受骗;遇有紧急情况,要见义巧为,善用智慧取胜,避免造成人身伤害。
六、督促孩子注意饮食卫生。
教育孩子不买不吃“三无”食品,不要到野外采摘青果进食,预防农药中毒。教育孩子不吸烟、不喝酒,养成良好的饮食卫生习惯。教育孩子保持室内通风,做好卫生工作,多运动,保持健康的体魄。
七、督促孩子养成良好日常行为习惯。
教育孩子不准进入网吧、游戏厅、录像厅及其它未成年人不宜进入的场所,禁止爬墙翻楼,爬高越险,禁止夜不归宿。外出时,要向父母打招呼,未经家长同意,不得在外住宿或留宿他人。家长对孩子外出要做到“四知”:知去向、知伙伴、知活动内容、知归时。
八、要注意孩子心理健康。
要多与孩子沟通交流,关注孩子的心理健康,积极化解各种心理障碍,减少和避免对子女心理健康的各种不利影响,杜绝因心理问题而诱发的安全事故,确保孩子身心健康,快乐成长。
尊敬的家长朋友,让我们携起手来,共同关心孩子的安全,让孩子过一个愉快的节日,让孩子健康成长。
最后,衷心祝福您的孩子茁壮成长,学习进步!祝您平安幸福,合家欢乐,万事如意!
写信人:
日期:
篇2:2024学校寒假致家长一封信
全文共 858 字
+ 加入清单尊敬的家长:
您好! 2017年春节即将来临,寒假生活即将开始了。首先感谢各位家长本学期对我校教学工作的支持,为了让您的孩子度过一个“平安、文明、健康、祥和”的假期,请您协助孩子安排好假期生活。
一、放假及开学时间。 按教育局相关文件201x年1月27日—201x年2月23(农历腊月18—正月16)2016年2月24日(正月17日上午8:00)准时到校。
二、请对学生加强安全教育,过一个平安祥和的假期
1.请教育孩子遵守交通法规,注意行路安全、骑车安全,牢记“马路似虎口,安全每一步”,防止交通意外事故的发生。小学生未达法定年龄,不得擅自骑自行车(或电动车)在公路上或大路上行驶。
2.提醒孩子注意居家安全,特别是单独在家的时候,务必严格规范燃气等易燃易爆危险品和火、电的使用,防止液化气爆炸、中毒、触电、和火灾等事故发生。
3.教育孩子养成良好的卫生习惯,勤洗手、勤洗澡、勤通风,避免让孩子前往人群拥挤、通风不畅的公共的场所,避免接触流感样症状或肺炎等呼吸道病人。如发现流感症状,应立即到正规医院就诊,
4.注意饮食卫生,防止“病从口入”。不暴饮暴食,不食不洁食物。不买过期、变质食物和“三无”产品。
5.放假期间,严禁孩子燃放烟花爆竹,以防事故的发生。
6.严禁学生私自或结伴到江、河、湖、海、池塘、蓄水池玩耍溜冰,严防溺水事故的发生,加强防范意识,提高自救互救能力。
三、加强法制教育,过一个文明的假期
要增强孩子的法制意识,提高孩子自我保护能力。教育孩子远离营业性网吧等不安全场所;教育孩子文明上网,坚决拒绝色情、反动、恐怖等不健康网站;严谨孩子沉溺于网络游戏;严禁孩子吸烟、饮酒、赌博,严禁孩子接触毒品;教育孩子不与不良人员来往;增强孩子防盗、防骗意识。
一个月的寒假生活稍纵即逝,您的孩子的假期生活离不开您的指导、教育和督促。请多关注您子女的学习、生活,与他们多交流,正确引导孩子制订合理的作息时间,完成好学校的各项常规要求。谢谢家长对学校工作的支持!祝各位家长新春快乐,万事如意。
此致
敬礼!
当铺中心小学
201X年2月20日
篇3:放寒假给家长的一封信
全文共 1106 字
+ 加入清单各位家长:
经过一个学期紧张而忙碌的学习生活,孩子们又盼来了他们渴望已久的寒假,首先预祝您与孩子有一个愉快的假期。假期于2014年1月17日(腊月十七)开始,至2月14日(正月十五)结束,2月15日(正月十六)组织学生报到,2月17日(星期一)开学。假期中,根据上级教育主管部门的要求,各项工作安排如下:
1.合理安排好孩子的学习、休息、锻炼和参加实践活动,不盲目让子女参加社会上各种补课辅导班,督促孩子高质量的完成“寒假生活作业”(寒假生活指导及寒假生活作业),让孩子从事力所能及的家务劳动,增强自理和自护自救能力,提高孝亲敬老、服务家庭的意识。
2. “悦读经典,收获未来”
(六年级参加)、“新华书苑—阳光小读者俱乐部”(四年级参加)假期读书活动,鼓励同学们多读书、读好书、好读书,养成良好的读书习惯。(相应年级按照读书方案和推荐目录阅读,开学后每班上交读后感5篇)
3.
积极参与“冬天的济南?爱我家园”征文、摄影作品征集活动(三、五年级参加)。要求学生用文字和影像记录泉城济南的山和水、人和事,风土人情、发展变化,定格“精彩瞬间”,抒发爱祖国、爱泉城、爱历下的情怀。活动可结合阅读《济南的味道》一书,用不一样的文章,从不同的视角品味济南不一样的“味道”。每班推荐征文、摄影作品各5件。
4.鼓励孩子参加历下区第二十九届科技创新大赛,
3、4年级进行科幻画作品创作,每班上交原创作品5幅,5、6年级各班上交科技含量较高的创新项目作品(科技小发明)5件,以上上交作品要求必须是原创,严禁摘抄。(具体要求详见方案,2014年2月15日返校当天务必上交到政教处。)
5、引导孩子文明上网,自觉抵制不良信息的侵害,合理安排上网时间,不沉溺网络。学校和家长要引导学生学会合理适度消费,不乱花钱,不吸烟,不喝酒,远离毒品,不接触淫秽、暴力等不良的影视作品和书刊,不进营业性电子游戏厅、舞厅、社会网吧,不参加有害身心健康的游戏,反对和抵制封建迷信活动。
6.为提高中小学生交通安全意识和自我防护能力,有效预防和减少涉及中小学生的交通事故,寒假期间,与历下交警大队联合举行“历下区中小学生交通安全文艺创作大赛”(活动方案见附件),您可以跟孩子一起根据方案要求,进行设计和创想,开学后参加学校的创作大赛。
7.假期中,孩子自己在家的时间增多,请您教会孩子安全使用家用电器,提高安全意识,在春节期间注意防火、防盗,必须在家长陪同下正确安全的燃放烟花、爆竹,教育孩子不到结冰的水面上游玩,避免发生落水事故,外出时不轻信陌生人,保证人身和财产安全。过一个文明、快乐、祥和的春节!
报到时间:2月15日(正月十六,星期六)上午8:30,17日日正式上课。
篇4:家长写给小学毕业女孩子的一封信
全文共 1243 字
+ 加入清单杜__
你已完成了小学学业,爸爸、妈妈祝贺你!你的成绩(总分393.5分,其中:数学96.5分、语文97分、英语100分)我们较为满意。在父母的眼里,你聪颖,你善良,你活泼,我们永远爱你!为了更好成长,你需要中学、大学、研究生......你将在成长的道路上继续接受更好的教育。
女儿,你不是世界的中心。妈妈围着你转,爸爸围着你转,但不是所有的人都围着你转,总有一天你会发现关注,不再是焦点,没有人再迁就你,甚至被忽视,被歧视。孩子,这都是正常的,你准备好了吗?
女儿,考分固然重要,但不是生活的全部。只要你努力了,爸爸、妈妈都会理解你,快乐地生活吧!
女儿,我们很清楚你不愿练琴,练琴的确很枯燥、很辛苦,我们没敢奢望什么,不过通过学琴可以陶冶你的情操乐修养和做人的修养,锻炼你的毅力与耐力,为了将来的你更出色,更适应这个充满了竞争的社会,我们只有这父母的付出也并不比你少。相信长大后你会懂得父母的苦心与期待,你一定要坚持下去,慢慢的你会体味到其中服你的惰性和厌倦情绪,而不在需要父母的督促与陪伴。以后的学习会紧张起来,望你能合理有效的分配利用好孩子,你能做到吗?
女儿,电脑和网络不是用来玩的,它比所有的老师都渊博,比所有的学者都智慧。它是时代赠给你的最好的工具理地利用它吧!你酷爱读课外书籍,这是你的优点,读书开阔了你的视野,增长了你的智慧。不过读书要有选择要会读书,要善于思考。无论是读书还是畅游网络,切记一定要适度,时刻注意你的姿势并保护好你的视力。
女儿,也许做为你的父母并不能使你感到满意。我们的衣着让你尴尬,谈吐让你难堪,贫穷使你在众人面前抬不孩子,我们是你的父母啊!是这个世界上最爱你的人。同时我们也渴望着你的爱,渴望你能为爸爸倒杯酒,为妈削个苹果,记住我们的生日。让我们知道,你也是那么的爱我们。爱无需表白,要落实到你的生活中,爱要从你自尊自爱,善待你身边的每一个人,懂得感恩。
女儿,这世界上没有人值得你去崇拜和迷信,你要小心冷静地观察(他、她),把你了解的和遭遇的及时告诉你会在坏人面前保护自已,这年代,学校里并不比外面更安全。孩子,我祝福你!
女儿,要有尊严地活着!优秀的人必备的四种品德是:正直、勇敢、智慧、节制!但我们不强加给你。孩子,我女儿,现在还不要做英雄。虽然你们的课本中充满革命气息,但是你们现在要做的是保护自已,因为你们还是尚孩子,你没有义务也不应该挺身而出,保护好自已是我们对你最大的希望。
女儿,生活是美好的。在开放健康的环境中纯洁地成长吧!妈妈希望你能像一只快乐的小鸟,在此起飞;爸爸希艘幸福的小船,在此扬帆。前边是看不到边的未知路途,你要勇往直前。
女儿,我们坚信,小小的你会长大,小小的你会成熟,小小的你会从这爱的港湾中启航,愿你更坚强!愿你更自全家人在各自的事业与学业中共同努力,及时把握和抓好人生线上的那几个关键点,创造出精彩的人生,多彩的因有这样的父母而感到自豪,我们也会因有这样可爱的女儿而感到骄傲!
努力吧,女儿!加油吧,宝贝!我们为你喝彩!
__
年月日
篇5:小学新学期致家长的一封信
全文共 650 字
+ 加入清单尊敬的家长:
您好!
经过近一年的酝酿和准备,经过对全体师生的系列培训,本学期,我校将尝试推行自主学习(自主课堂)。
为什么要做自主学习(自主课堂)?我们考虑主要有以下四个方面的因素:一是,儿童天生就是学习者,自主学习(自主课堂)能满足儿童自主学习的愿望,让他们的天性能得到很好的发展;二是,“自主、合作、探究”的学习方式是国家新一轮课程改革推行的主要学习方式,是教育发展的必然趋势;三是,传统的学习基本上是教师讲、学生听,教师教、学生学,学生基本上是在被动地学习,而自主学习是让学生变被动为主动;四是,传统的以教师教为主的课堂,教师关注的是知识,关注的是考试,关注的是学生学会,而自主学习关注的是能力,关注的是学生的终身学习,让学生会学。
自主学习(自主课堂)的推行,将会给学生的成长带来哪些变化呢?一是,将会提高学生的学习兴趣,让学生更加乐学,更愿意参与学习;二是,将会让学生习得更好的更适合自己的学习方法,让学生更加会学;三是,将会让学生在学习过程中学会合作、沟通、交往,为未来的学习和生活打下坚实的基础。四是,将会从整体上提高学习效率,进而提高教育教学质量。
当然,教学永远是“教”与“学”相互交织的过程,是教师的“教”与学生的“学”相互促进的过程,在自主学习(自主课堂)的尝试中,我们全体教师也将竭尽全力给予学生以点拨、引导、帮助和提升,关注每一个孩子的学习,关注每一个孩子的成长,关注每一个孩子的终身发展,使“教”与“学”和谐共生。
感谢您的理解与支持,也恳请您及时提出宝贵的建议!
湖北省武昌实验小学
篇6:学校五一给家长的一封信
全文共 1325 字
+ 加入清单尊敬的家长朋友们:
根据国务院放假调休安排和我校实际,高三、复习班5月1日—5月2日放假,其余年级5月1日—5月5日放假。
美好的假期,离不开安全的陪伴,为使孩子度过一个“安全、健康、有益、愉快”的“五一”假期,请家长朋友们切实担负起假期里的安全责任,与孩子一起度过一个安全、充实的假期!
一、加强交通安全教育。教育孩子严守交通法规,不闯红灯,不违章骑车、飙车,不跨越隔离栏,不追逐打闹,禁坐无牌无证车辆和超载车辆。
二、加强食品卫生安全教育。教育孩子注意饮食卫生,不暴饮暴食,不食用“三无”、过期食品,不吃路边摊点的食物,不吃油炸腌制类食品,不随便吃零食、野果,防止食物中毒和病从口入。
三、加强疾病防控安全教育。春夏时节是一些肠道、虫媒传染病的高发时期,要教育孩子勤洗手、洗澡,不到人口密集、空气污染的场所,家中要常开窗通风,要让孩子适当参加体育锻炼,增强体质,做好季节病、流行病预防工作。
四、加强消防安全教育。及时排查家中电气安全隐患,教育孩子正确掌握家用电器、电子产品操作和使用方法,家中消毒尤其是使用酒精消毒时禁用明火,不在景点、林区动用明火,违规用火。
五、加强防溺水安全教育。天气再热,不到河塘去降温;水景再美,不到水中去体验;水性再好,没有保障别下水;别人再劝,不用生命去逞能。家长要做到孩子外出“四知”:知去向、知同伴、知活动、知归时。如发现子女有异常行为应立即予以询问、调查、制止,极早做好消除安全隐患工作。
六、加强防范高空坠落。做好高层建筑安全防护,加强阳台、窗户等防护措施,预防高空坠落事故。教育孩子不要向户外抛扔杂物,避免伤及他人。
七、加强社会活动安全教育。教育孩子不进营业性的游戏厅和网吧等场所,在家中上网也应加以引导,做到适时适量、文明上网,同时加强做好防拐骗、防诈骗教育;外出活动必须征得家长同意,不要独自与陌生人接触和出行;教育孩子自觉遵守社会公德,遵纪守法,不参与违法违纪活动。
八、加强出游安全教育。目前全球疫情蔓延的形势日趋严峻,国内输入型病例仍在增加,全国疫情防控“外防输入,内防反弹”的压力依然不小。建议家长朋友和孩子暂缓外出旅游计划,尽量不离开广安市域。若确需外出,按照上级有关部门要求,到中高风险等级地区,返广后须按规定报告所在乡镇(街道),并按要求进行14天集中(居家)隔离,同时进行核酸检测,核酸检测阴性且14天后无异常方可返校;到低风险等级地区,须乘坐安全交通工具(建议不乘坐公共交通工具),不参加聚集性活动。
九、关注孩子心理健康。家长要多与孩子双向平等谈心,充分尊重和理解孩子,杜绝宠爱、妥协、物质利诱和威吓等不正确的教育方式。若孩子在学习和生活上遇到问题,可与学校、老师加强沟通,共同对孩子进行疏导。若孩子出现心理异常行为或心理疾病,要对症施策,早做干预和治疗,切勿讳疾忌医。
安全第一,平安是福。保障孩子健康成长,关爱孩子的生命安全,是学校、社会和家庭共同的责任。让我们携起手来,克服麻痹侥幸的心理,牢固树立“安全第一、预防为主”的忧患意识,重视对孩子的安全教育与监护,在孩子的心中筑起一道安全防线,让孩子健康快乐成长。
顺祝各位家长身体健康,家庭幸福,工作顺心!感谢你对学校工作的支持与配合!
写信人:
日期:
篇7:致抗疫情英雄的一封信
全文共 1076 字
+ 加入清单敬爱的徐从景爷爷:
您好!
我是一名中学生。近期,由于新型冠状病毒的出现与传播,全国人民开启了团结一心的“闭关修炼”模式,而您,一位 60岁的老人,一名将要退休的医生,也在安徽第一批“援鄂医疗队”中背负着全国人民的希冀、带着必胜的决心,走向重度疫区、走近病人的身边。
您出生在农村,虽然家境不好,但从小有着治病救人、救死扶伤的理想,后来,您凭借自己优异的成绩、高超的技术,走出农村,成为一名有着崇高医德的呼吸科主任医师。您从医近四十年来,救治过无数病人,在医疗界享有盛誉,您用自己心中的大爱温暖了患者冰冷的心、用心中的责任感把患者从死神手中夺回来,在这次疫情面前,您更让我们体会到“医者仁心”,让我们感受到医生这个职业的伟大与无私。当您接到驰援武汉的请战书时,便毫不犹豫地签上了自己的名字,并按上了“天使的手印”,在那之后,您感慨地说:“这次有幸能够支援武汉,我感到光荣、感到自豪!”短短的一句话,足以显示您对医生这个职业的敬重、对病人的负责、对祖国的热爱。
您抵达武汉后,第一时间佩戴好防护用具,进入隔离区开始了不辞劳苦地工作,这一个月以来,您几乎忘记了休息,不停地治疗患者并实时关注他们的病情变化。在接受记者采访时,您穿着厚重的防护服,我看不清您的脸,但我知道,在口罩和护目镜的背后,您的脸上一定藏着汗水、您的眼中一定含着泪花,在成功救治一个病人后,您一定会笑,虽然无人可见,但这一次次“战绩”早已让我们铭记于心,出院患者的一声谢谢,是对您莫大的认可和尊重,也是您再次站起来的动力。那天,您对着镜头坚定地说:“我来,就是治病救人的,大家都在努力,我不能休息!”这句话我记得,我深深地记得,全国人民都会永远记得。您,和千千万万的医护人员一样,尽到了一名医生的责任,让世界人民明白了医生的伟大,激起了所有人对医生的敬重之情!
徐从景爷爷,请您和所有白衣天使们记得,你们不孤单,你们不是一个人在战斗,有难要一起扛,全国人民共同分担,才会更坚强!所有人,会和你们一起众志成城、抗击疫情、共克时艰!请相信天空的辽远蔚蓝;请相信人间大爱的温暖;请相信全国人民铿锵的誓言;请相信生命的平安。我坚信,中华儿女同样坚信:有爱,就一定会赢!在这场“没有硝烟的战役”中,胜利的,一定是武汉、一定是中国!虽然我们看不见你们,无法给予你们充满鼓励和爱的拥抱,但所有中华儿女一定会在背后支持着你们,让我们一起在风雨中凝聚民族的力量、携手驰骋在天地间!
雨后的天空,一定会更美!天耀中华!天佑武汉!武汉加油!中国加油!
祝:平安归来、载誉归来!
一名永远支持你们的中学生
2020年 2月 22日
篇8:感谢白衣天使抗击新冠疫情的信赞美白衣天使书信作文
全文共 707 字
+ 加入清单亲爱的天使们:
你们好!虽然我不知道你们的名字,但是我很想写一封信给你们,诉说我心中的感激之情。
2020年初,在中国武汉,发生了一场特殊的灾难。一种叫“新型冠状”的病毒,在人群中传播开来,很多人因为病毒感染了新型肺炎,无药可医。为了不让病毒继续传播,武汉封城了。很多人为自己逃离了武汉而庆幸,但是,也有很多人偏向危险之地行,这些人,就是医务工作者,他们有共同的名字,叫:白衣天使。
你们的勇敢让我佩服!很多医务工作者,在大年三十,在人家团圆的日子里,离开自己的家人,去往最危险的地方,与病魔战斗。这个病毒太厉害了,它会弥漫在空气中,人与人不戴口罩交谈几句,就有可能被传染上,而且没有特效药,只能靠自己的抵抗力。很多人失去了生命,很多医生也被传染了,尽管这样,还是有成百上千的医务工作者前赴后继地赶往武汉,赶往这个众人唯恐避之而不及的地方。
你们的辛苦让人无法想象!一开始,因为物资短缺,口罩和防护服严重不足,为了节省防护服,很多医生一整天不吃不喝,就为了让自己不上厕所,因为这样,就能省下一套防护服。防护服不透气,穿上一天,护目镜上就聚集了厚厚的雾气,脸上都是被皮筋勒出的痕迹。穿久了,会让人的皮肤长湿疹,开裂。看到这些消息时,我们全家正围坐在桌前吃年夜饭,我们的年夜饭是一大桌美味佳肴。他们的年夜饭却是一包方便面和一块饼干。我感到心里堵住一样的难受,再也咽不下美味的食物。
这是一场没有硝烟的战争,作为一名小学生,我虽然不能做出像你们一样伟大的贡献。但是,我安心宅家,锻炼身体,不让病毒找上我,也算一种小小的贡献吧!勇敢的白衣天使们,虽然我不知道你们的名字,但是,你们是这场战胜中最伟大的战士!向你们致敬!
祝:平安回家!
篇9:寒假假期给家长的一封信
全文共 887 字
+ 加入清单尊敬的家长们:
您好!在您的大力支持和积极配合下,您的孩子顺利完成了本学期的各项任务,收获满满!在寒假即将开始之际,我们首先对各位家长表示衷心的感谢!
寒假既是休息放松的时间,也是教育的延续。为了让您的孩子过一个安全、健康,文明、愉快的寒假,学校提几点寒假要求,让我们一起为孩子过一个愉快而充实的寒假而努力!
一、寒假要求
1.做好孩子的安全监护工作。教育孩子注意饮食卫生,切忌暴饮暴食;注意出行、游玩安全,外出要先向家人打好招呼;注意消防安全教育,掌握基本的自护自救知识。春节禁止孩子燃放烟花爆竹。
2.不让孩子进网吧、电子游戏室,不让孩子沉溺电子游戏,不参与封建迷信活动。学习和继承中华民族勤俭节约的传统美德,不向长辈索要“压岁钱”,不要铺张浪费,提倡以电话拜年等文明高雅的方式向老师、长辈祝贺新年。教育孩子从小懂得感恩:感恩父母、感恩师长、感恩他人。
3.让孩子多参加有益身心的活动,春节年味正浓,是了解优秀传统文化的`好时候。提倡孩子参加一项传统民俗活动、参观一个历史文物古迹、学讲一个传统文化故事、做一件孝敬父母长辈的事、参加一项社会公益活动”的“五个一”活动。
4.积极参加温州市中小学____年寒假“爱阅读”活动,在休息放松的同时不忘读书,坚持每天阅读有益的课外书,形成良好的读书习惯,过一个书香寒假。开学之后,学校要进行寒假读书之星的评选活动。
5.劳逸结合,培养孩子良好的生活习惯。按时起床、睡觉。多做一些力所能及的家务活,如洗碗、擦地等等。学校提倡每人完成2--5个“家务劳动日”,在实践中学会一项生活技能。每天坚持1小时的体育锻炼。
6.下学期,为丰富住校学生的晚间生活,提前向住宿生家长征集亲子故事广播录音资料(家长选取带有正能量的绘本故事,或者连载故事朗读,并进行录音,可直接用手机录音,也可配上背景音乐),下学期上交宿管部。
7.完成家庭自主评价单,下学期上交班主任,完成的同学还可以获得一张家庭卡哦!
二、下学期返校时间及缴费须知
1.返校时间:2月23日,上午8:30始业教育、正式上课。
2.缴费须知:一、二、三、四年级:全托5000元,半托3000元
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日期:
篇10:过年给家长的一封信
全文共 1547 字
+ 加入清单亲爱的家长朋友们:
旧岁的日历记载着明星精诚育人和广受赞誉的辉煌,新年的钟声为不断进取的明星插上腾飞的翅膀。伴随着冬日的瑞祥,2021年元旦已经悄然走近我们的身旁。“元”有始之意,“旦”指天明的时间,也通指白天,元旦,便是一年开始的第一天。在元旦来临之际,我们把祝福送给每一位尊敬的家长;把鼓励和祝愿送给每一位可爱的孩子,真诚地说一声新年快乐,道一句万事吉祥!
在我们即将推开新年大门的时刻,回首过去的365个日日夜夜里共同经历、共同见证、共同成长、共同超越的每一个难忘的足迹,有眼泪、有欢笑、有掌声,也有发自心底的庆幸——我们和明星一直在一起……
一、明星为教育领航
中山区教育局领导的年检评估组来到明星,感叹不已:“每一次来,都有不同的风采!不同的新意!不同的感受!宋校长的团队打造了一所现代化、高品质、有特色、国际化的学校!活动展示中既看到了学校全方位的发展,又看到了领导实施过程的轨迹,明星的工作体现“细”、“实”两个字;同时也看到全校老师的高素质,有品味;学生诗书满腹、积极向上、阳光自信、充满明星范儿!”
其实,无论是来自海外,亦或是来自国内的众多教育参观访问团,常常不约而同地把目光投向明星,把脚印和赞誉留在这里。
明星的校训是:大连明星小学用先进、开放的教育理念,带领博学、博爱、有责任感的教师,启发、引导学生了解自己、了解世界,共同培养阳光自信、快乐健康的下一代世界引领者!毫无疑问,明星教育是特色教育、是创新教育、是先进教育、更是精品教育,她以斐然的成绩和卓然的风姿,始终是教育事业的开拓者和领航人。
二、明星为人生奠基
美德塑造品质:若与美德相伴,人生必定精彩。明星把美德课上到了孩子们的心里,因为我们深知,只有唤醒心动,才有自发的行动;只有自发的行动,才会在行动中感受心灵的触动。九九重阳节,浓浓敬老情,孩子们明白了百善德为本,敬老孝当先;人际交往月系列活动,孩子们懂得了尊重和理解,提升了沟通能力,缔造着阳光自信;感恩真情,与爱同行,孩子们在感恩月系列活动中唤醒孝心、践行孝行;礼仪月的活动,让明星学子一言一行彰显文明雅致......如何把美德做到极致?莫过于让孩子浸润在美德的环境中,时时、处处、事事、人人......都传递着美德的声音。明星讲美德、做美德、养美德、树美德,让美德根植于心,用美德点亮心灵。
习惯铸就自信:阳光晨读培养诵读习惯;经典诵读增加文化底蕴;课外阅读丰富人生阅历;规范书写锤炼严谨态度;就餐礼仪提升生活品味;纸类回收传递环保意识……好习惯融入孩子们的生活,会成为自觉的行动和自信的源泉。
活动彰显个性:奥数大赛、密铺设计、理财知识进课堂、数学教具制作、寻找生活中的数学等活动,让孩子们体验数学的魔力与乐趣;英语话剧表演、英语巡游、美国游学团亲历异国文化之旅,明星的孩子更有国际范儿;运动会上,体育健儿绽放光芒;器乐大赛、合唱比赛、舞蹈大赛、文艺晚会,让孩子们在音乐的殿堂里感受幸福的人生乐章;美术大赛呈现缤纷佳作,用画笔描绘绚丽的童年;中山区艺术节闭幕晚会上,明星艺术团以压轴曲目精彩绽放......
三、明星为幸福守望
明星一直致力于培养孩子的幸福感,期许孩子们把幸福带回家园,成就一番幸福的事业。明星家长学校活动开展,为提升家庭教育质量带来春风雨露,家校共同助力孩子健康、幸福地成长。我们把爱投入在教育的每一个角落和每一个瞬间,让每一个在明星求学的孩童,享受最公平、最优质的教育。我们关注孩子是否拥有健康的体魄,更关注孩子是否拥有美好的心灵。快乐的童年是人生的开端,用乐观和自信铺就孩子幸福的人生。
新年即将铺开她更加美好而绚丽的画卷,在时间和生命的卷轴间,明星会以更加勤奋、更加诚恳、更加敬业的身影,描绘出更加辉煌的明天。
最后,祝您和您的全家幸福平安,元旦快乐!
篇11:学校老师致家长的一封信
全文共 2508 字
+ 加入清单各位家长:
大家好!感谢您长期以来对我教学工作的大力支持和帮助,也感谢学校给了我们这次机会,以这种形式谈谈三年级的英语学习。
我一直认为,英语学习有两点基本理念:
第一、没有捷径。唯有练习练习再练习,反复反复再反复,坚持坚持再坚持,才能提高听、说、读、写、译五项技能。当然了,在此过程中,我们可以运用科学的记忆方法提高学习效率,用有趣的游戏、歌谣、电影培养学习兴趣,用我们爱和智慧帮助孩子更快乐更健康的学习。
第二、与智商无关。只有勤奋的人才能学好英语,不爱张嘴的,不爱动脑的等等那些懒惰的人是学不好的。
有了这两点理念指导,再看我们的英语学习,会更加心中有数。本期是孩子们小学英语学习的第5个学期,孩子们已经有了一定的英语知识和学习能力,英语学习习惯已经基本形成,并且对英语这一门语言也具备了一定的语感,认读能力也不断地加强,90%以上的学生能够正确地认读书上的单词和句子,背诵书上的对话。这些可喜的进步我们都有目共睹,真让人感到欣慰。在课堂教学上,继上学期加重写单词和字母的训练外,我们还要求学生能够背单词,能够写句子,甚至会写小作文。现综合分析学生近段学习情况,将问题总结如下:
一、作业书写及质量
学生从一年级开始接触字母,二年级开始进行字母、书写练习,三年级要求学生能在四线格上书写单词句子,做到大小写、笔顺、词距、标点和格式正确,初步养成良好的书写习惯。
我们总结出英语书写中存在的主要问题:
(一)书写习惯没有养成
孩子好动,注意力不集中,自控力差,在英语作业中,书写任务虽然算不上重,然而,在书写时,还是有不少同学定不下心来,无法专心致志地书写,在这种情况下,学生是很难写好字的,这些不良的书写习惯都影响了写字的质量。
(二)书写方法掌握不正确
1.书写不规范
字母书写是英语书写中最基本元素。部分学生字母书写超格或没满格,东倒西歪的现象;单词书写参差不齐;句子书写更是存在标点、大小写、粘连问题。
2.字母笔顺、笔画不清
在日常教学中发现几个典型的字母还是经常出现笔顺、笔画错误。例如:字母d E F H M N t U __ Yy都极易出现笔画错误。
3.书写体与印刷体混淆
书写体与印刷体混淆产生的错误较高。例如:字母i j k l 。
二、单词记得不牢两级分化
学生们在一年级刚刚开始接触英语时,几乎每个学生都对其有浓厚的兴趣,可是随着时间的推移、年龄的增长、年级的增高或者是其它的一些原因,比如说:到了三年级,卷面上至少有三十分的单词拼写以及句子的书写,这无疑要求学生要花费一定的时间去记背单词和句子,但是学生自觉学习的能力比较差,需要老师的提醒家长的督促,可是至少有四分之一的家长从意识上根本就不重视,导致的结果就是部分学生由于对旧知巩固较少,成绩越考越差,渐渐失去学习兴趣,从而,变成了学困生,这样班级里就逐渐形成了两极分化,对于好的学生来说,老师一点就会,他们已经体会到了学习的真正乐趣,感受到了成功带来的成就感,充满了自信,进入到学习的良性循环中。而对于那些学困生来说,基础本来就差,旧知识掌握不牢固,又要学习新的内容,他们根本没办法理解、掌握。每堂课容量大,知识点多,不断积累,不断滚动,如此反复,他们只会越来越差,学习成绩不好,学生自然没兴趣学英语。在学生那么小的时候就失去对学习的兴趣,这是何等可怕……或许他们的将来有很多种可能,但是,没有知识武装头脑,未来的路不好走。
其实要学好英语,课上占40%,其余的60%还需要学生在课后不断的巩固,加深记忆。在课上老师更多的是教授新知识,当然课上也会有少量的时间巩固新学的知识。但是这些时间是公共的时间,而不是每个学生私有的时间,所以不可能照顾到每个学生,不可能让所有学生都达到相同的程度。况且每个学生对新知识的接受能力都是不同的,有的可能当堂就已经有很深的印象,很难忘记,但这肯定是很少的。大部分学生都只能是初步接触了新知识,要真正接受新知识还要学生在课后多下功夫,不然肯定会和别的同学拉下差距。
我们课本词汇表一的单词要求学生能听写,词汇表三的单词也要求学生尽量记住。当天的单词要求学生回家背诵并让家长给其听写。当天教,当晚背,效果要比过几天补好得多。并要注意不断重复记忆,天天记,天天练。这样课堂上听写的时候,学生就有底气,听写正确率高,也是一次小小得成功体验。久而久之,不仅打好了词汇基础,也培养了好习惯。希望家长多加以关注。
三、坚持听读,注意单词的读音,培养良好的语音语调。
综合家长反映,学生在听读的时候,容易犯以下错误:
1.不张嘴。
2.不指读,甚至眼睛不盯着单词句子。
3.只听磁带模仿大概,个别单词错音吞音严重。
4.不理解汉意,不知所读为何物。
5.浮躁,完成作业偷工减料。
小学阶段,尤其是中低年级,培养听说能力是一项非常重要的任务。而听录音,听录音跟读,是培养听说能力最重要、最有效的途径。因为录音磁带所提供的语言是标准地道的英语,是学生学习的样本,搞好这一环节的教学,对于培养学生正确的语音、语调和语感,培养学生正确的模仿能力和表达能力,都起到了非常重要的作用。为此,家长一定要配合学校来要求孩子,要创造条件让孩子多听,多听纯正的录音,听几遍、听清楚了以后,跟着说,看着单词和句子说。听完之后,学生必须花较多的时间张开自己的嘴巴,把所听的能大声的发出来,也就是说也要多读,大声读英语,并不是只听就能练好口语的。
请各位家长对号入座,跟老师一起纠正孩子不好的听读习惯。建议可与孩子一起做个天天听读表格,奖罚结合。
四、语法的要求提高
在学习一种外语时,如果不了解该语言的内部规则,那将影响学生准确地运用该语言进行交流。许多专家认为,即使在小学阶段,孩子也需要一些语法知识帮助他们牢固地、正确地掌握语言。随着年级的增高,课本中涉及越来越多的语法知识,因此建议平时的学习过程中多归纳,多比较,建立正确的感性认识,便于今后系统的学习。平时的教学中,我也会注重此方面的渗透。
为了孩子的健康成长,我们走到一起来了。为了一个美好的理想,我们必须一起努力,从一点一滴做起,实现这个理想,让孩子能有进步,能健康成长!欢迎您与我多沟通交流,有问题请及时与我联系!
周慧慧
20__年_月_日
篇12:给学校的学生家长老师的一封信
全文共 700 字
+ 加入清单同学,老师,家长.每天在这三者之间徘徊着.天天一尘不变,在同学的面前,要顾及一丝一毫,否则就会令人憎恨,在老师面前,要认真学习,一丝不苟,要做一个好学生,而在家长面前又要做一个好孩子.交个好成绩.每天提着心吊着胆做不真实的自己.
到了学校,好在是住宿,天天与同学们在一起,很好玩,但是只要一不小心做错个事,说错句话就会令同学们生气,记恨你天天一齐学习,一齐生活免不了闹别扭.俗话说三岁一代沟,但对于老师,即使再幽默、再风趣,也不能相处的非常融洽,从未有过敞开胸襟,开心且不受拘束的在一起交流、玩耍。
有一次就连我们期盼已久的篝火晚会也因为湖南某学校的踩踏而‘破坏’好不容易就要盼到了,可就被这事横插一杠,没戏了。大家都知道这是为了我们,可都有些不服气,不能理解。但都对篝火晚会say:goodbye!
每天都在这空虚的学习中度过,每天都与见了又见的书本打交道,偶尔有个小活动,但也不能使我们放松一下,学生们都向往着愉快的学习。‘快乐学习,快乐成长’是每个学校挂在嘴边儿提倡的,但试问这几曾有过?实际是这样吗?不!相差太远了!
每每要放假了,都会令别人感觉太棒了,但我们也不能快乐的玩,因为怕家长看到成绩单时无望的眼神,怕那堆积成小山的‘作业’那实在是压的人喘不过起来,放了假也不能和书本暂时的再见一下……大人们都说孩子们使之自由的小鸟,被幸福、快乐环绕着。都羡慕至极。不过,他们想错了,孩子们只不过是被笼子所拘束的一只小小鸟,它们渴望着自由,渴望着那久违的蓝天!
老师,家长们何曾想过把笼子打开,让那只小小小小小小鸟飞上蓝天,真正的让鸟儿们经历风雨、学习知识,真正的在生活中成长,在快乐中成长!
篇13:关于防溺水致家长的一封信怎么写
全文共 736 字
+ 加入清单幼儿园的小朋友安全意识非常淡薄,预防溺水教育形势非常严峻,为了切实做好我园幼儿防溺水安全教育工作,减少乃至避免溺水事故的发生,我园特制定本计划。
一、指导思想坚持“以人为本”、“生命至上”的原则,充分发挥幼儿园的教育和管理职能,减少乃至避免溺水事故的发生,为创建平安幼儿园,构建和谐社会作出应有的努力。
二、活动目标通过预防溺水教育宣传,进一步增强幼儿及家长的安全意识,进一步完善幼儿园预防溺水教育的各项制度,提高幼儿园安全管理水平,减少乃至避免溺水事故的发生,保证幼儿园的教育教学工作健康有序的开展。
三、组织建设领导小组:组长:王__副组长:杜__成员:各班班主任四、具体措施
1、利用宣传栏和张贴标语的形式,营造防溺水宣传的氛围。
2、利用每天5分钟安全教育的机会,宣传防溺水教育。用附近、身边的例子告诉幼儿:生命只有一次,如果死了,就见不到妈妈,不能和小朋友玩了。
3、每班召开一次主题班会,在班主任的引导下,了解附近的危险地带、池塘、小河,掉下去是非常危险的。讨论如何能避免溺水现象的发生:没有父母的陪同下,不能到河边去玩。有人落水,不能去拉,要大声呼救召开家长会,以及利用家长接送幼儿时间,向家长宣传防溺水知识,让家长配合幼儿园做好防溺水安全管理工作。
4、让家长和幼儿都参与到防溺水活动中来,互相提醒,互相监督发现有幼儿到河边玩水,马上制止并通知监护人或幼儿园。
安全工作是幼儿园的头等大事,希望全体教职工以“防溺水安全宣传日”为契机,积极行动起来,高度重视对幼儿的安全教育,认真开展好“珍爱生命,预防溺水”教育活动。在广泛宣传教育的基础上,班主任要积极做好幼儿离园时与家长的交接工作,避免出现幼儿管理上的空档。只要幼儿园和家长配合好,一定能减少甚至杜绝幼儿溺水现象的发生。
篇14:致准高三家长的一封信
全文共 870 字
+ 加入清单尊敬的家长朋友:
巢湖水依依,流淌着诗意栖居的眷恋;庠序情悠悠,迤逦着家校情谊的真挚。花开花落,开落的是三年的执着;云卷云舒,卷舒的是心灵的无悔。布以线缝,人以心连。三年来,我们携手走过风雨坎坷,一起走进荣光辉煌。在您的理解、支持、配合下,我校的各项工作取得了跨越式发展,高三年级的各项工作得以健康有序地向前推进。目前,高三年级教育教学秩序井然,师生情绪饱满,斗志昂扬。合肥市三次模考,我们一次比一次强。尤其是在三模考试中,我校各科平均分都以极大的优势高于市均分,并且文、理科第一名均花落我校,极大地鼓舞了士气,坚定了师生必胜的信念。我们深知,成绩的取得,无不见证着你们的默默付出,无不凝聚着你们的汗水与心血。——我们永远感谢你们!
承华夏美德,陶冶人文情怀,育满园桃李成大器;倚包公故里,铸鲲鹏气概,助一代学子步青云。为了确保高考顺利进行,学校未雨绸缪,精心策划,对高考前的各类安全、饮食卫生、心理调适、考试须知等都作了充分的准备与具体的安排。尤其是您最关心的高考备考,年级已为您的孩子制定了详细的方案,进行了有效的指导,提供了有力的帮助。虽然我们的角色不同,但我们的目标一致。6月4日—6月6日,学生在家复习时,如果有问题可以直接与班主任、授课老师联系,我们要求所有的教师正常上班,全天候接受学生电话咨询;每个高考考点我们都安排了负责任的、能力强的老师送考,如有需要,可直接与他们联系,所有老师电话号码,孩子都已知晓。我们可以自豪地说:“万事俱备,笑对高考”。——我们永远支持你们!
六月榴花照眼明,树荫已见果初成。三年耕耘三年劳,一朝冲天一朝飞。家长朋友们,守望十二年的梦想就要实现,成功在向我们招手,胜利在向我们微笑。只要我们调整好自己的心态,,稳定好孩子的情绪,规范操作,我们的前景定是一片艳阳天。奕奕桃花菁华芳,巍巍学府弦歌亮。鹏飞万里终凌云,玉琢三年必成器。今年的高考,我们一定能够收获不一样的辉煌。——我们祝福你们!
隐去叶嫩花初,换来绿肥红瘦。家长朋友,让我们携手共进,共创辉煌。
祝您的孩子金榜题名,愿您的家庭圆梦六月!
此致
敬礼!
篇15:致家长一封信
全文共 662 字
+ 加入清单亲爱的爸爸妈妈:
你们好!
摊开信纸,回忆便像电影般一幕幕浮现于我的脑海.
11年前寒冬的一个夜晚,我出生了,好奇地看着这个陌生的世界.护士抱着我,在我的成长册上留下了一双生动的小脚丫印.半岁多了,我咿呀学语.当我学会叫“爸爸”“妈妈”的时候,幸福在你们脸上洋溢着,久久不散.我该上学了,是你们一遍又一遍的教我写字,教我做题.没有一刻不为我操心.9岁那年,我被蛇咬伤了.妈妈不停的安慰我,帮我挤出淤血,冲洗伤口,爸爸急急忙忙的去找医生.那时已经晚上十点多了.
想到这些,我的眼眶湿润了.多少次,我为妈妈的唠叨而感到厌烦;为爸爸的批评而感到不解;有时还会因为焦躁跟妈妈顶撞.写下这封信的时候,女儿突然明白了:妈妈的唠叨是世界上最美的语言,爸爸的批评里隐藏着深沉的爱.你们的爱像大海,那么深.像天空,那么无垠.这些爱,让我的世界充满了阳光的温暖,让我的生活每天都有舒心的笑容.
然而岁月无情,女儿一天天在长大,而时光却在你们脸上刻下道道皱纹.曾经乌黑的发丝出现了点点白色.我终会成人,就像小鸟长大了离开它温馨的家那般,终有一日我也要离开你们.我不想,让这份爱留下遗憾.
落叶在空中盘旋,谱写着一曲曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩.世间万物尚且知道感恩,而我却不懂.是不是在天冷的时候,为妈妈端上一杯热茶?又或是在晚上,打一盆热腾腾得水为爸爸洗脚?这些我都没有做过,现在,让我借这一机会向你们说一直羞于出口的那句话:“爸爸妈妈,我爱你们!”
爱你们的女儿:张
篇16:致准高三家长的一封信
全文共 2054 字
+ 加入清单尊敬的家长们:
您好!飞雪迎春来,寒梅群傲笑,送走了充实美好的201_年,我们迎来了充满希望的201_年。值此春节到来之际,我年级组谨代表__五中全体教职员工,向一直支持学校工作的您表示最诚挚的谢意!致以节日的问候!衷心地祝您在新的一年,身体健康,工作顺利,合家欢乐!并衷心地感谢您长期对我们工作的关注、理解和支持,因为,我们所取得的每一个成绩、孩子们的每个进步都凝结着您的心血。
高三的学习、生活是漫长的、紧张的、忙碌的,也是充满快乐的。我们感动于所有的家长在用行动配合着老师,用爱心,和孩子一起克服学习中的种.种困难。每个高三的家长都是最劳心的父母,为孩子买各种营养品、补习资料,为孩子的分数有一点提高而激动,有几分下滑而苦脑,您们比孩子更着急。让我们真心的道声:您辛苦了!!
一转眼您的孩子已经度过了高三的一大半时间,再过100多天就要参加高考了。这个假期也是高中阶段可以利用的最后一个假期了。虽然时间有限,但是对孩子来说是至关重要的。距离高考越近,时间的价值就越高,这个假期的每一天恐怕比高一高二几十天、几个月都重要。在假期,孩子可以自主支配时间,根据自身实际情况,查漏补缺,扬长补短,整理消化一学期以来所学的知识,开学后将再难有这样大段的时间可供安排。另外,二轮复习即将开始,最好充分利用假期时间把一轮内容掌握扎实,为二轮专题化的系统复习打下了坚实的基础,否则就会处于被动的地位。
这个寒假是对学生的考验,也是对家长的考验。没有老师的检查督导,没有学校环境的影响,学生能不能充分利用这段时间好好复习备考,就需要您、进行有力的督促和管理。这是一场相互看不到、开学后却能明确感受到的比赛,看不见的竞争将更加激烈。
为了201_年高考,为了圆孩子的大学梦,为了多少年的渴盼希望您,督促孩子充分利用假期,展开一场无形的比赛。也许您觉得对孩子已经很严格了,可能对方家长对孩子的要求更加严格。因此,“非常之时期,需要非常之对待”,希冀取得
“非常之成功”。
希望您,一定要以身作则,因为你们是孩子最好的榜样。要善于和孩子沟通,放下家长的架势,以平等的
方式相处,不要过多地给孩子施加压力,要了解和理解孩子,少些唠叨,空闲时多与孩子一起娱乐一下,让你们的孩子在最温馨的环境中学习、成长。
希望您,督促孩子摒弃暂时的娱乐玩耍,配合我们做好以下工作:
1、教育孩子淡化甚至摒弃201_年春节意识、假期意识,每一天合理安排,紧张学习,不要打破在校学习、生活的生物钟。大年三十和初一也不例外。
2、督促学生严格制定并完成学习计划,除完成好假期作业以外,还应该有一定的复习安排。家长每天检查并签字;假期答案由您保存,每做一套给孩子发一套,并督促其核对答案认真改错。
3、充分利用假期进行查漏补缺,最大限度地弥补上学期的遗憾,并为下学期的二轮复习做好最充分的知识准备。
4、最大限度减少走亲访友,参加聚会、聚餐等活动,避免一切干扰。最好闭门谢客,为孩子提供一个安静的学习环境。
5、教育孩子少接触电视和电脑,更不要进入网吧等其他娱乐场所,同时注意学生安全。
6、制定好下学期个人学习目标和计划。
希望您,尊敬的家长,在假期中能够和您的孩子交流沟通,共同研究学习,探讨高考,即使不能为学生们提供知识上的帮助,也要给予他们心理上的.支持,多鼓励,多帮助。一次次的模拟考试,查漏补缺,校园教学对孩子已经完全到位了,您的孩子目前的成绩是多少?和高考的距离有多远?都是您应该掌握的。暂时的成绩上的不理想,不代表高考,知道现在出现的问题是好事,只要以后能够解决问题,继续努力,成绩还是能够提高的!
希望您,能相信学校,相信老师,相信您的孩子!我们每个高三的班主任和科任教师都是最敬业的老师,他们没日没夜,舍弃个人生活,为高三的孩子呕心沥血竭尽全力,就是希望他们学得更好,考分更高。请相信我们的实力。
希望您,了解孩子的同时也能够积极的和老师沟通,知道孩子在学校的情况,或者打班主任的电话,老师和家长的多一份沟通,能让孩子多一份进步!
希望您,在假期和孩子一起,多搜集高考信息!当一名合格的高三学生家长,在关键时刻帮孩子一把。作为家长,不能代替孩子学习,更不能代替孩子选择。家长要多服务,多给孩子提供有用信息,高三生忙于紧张的学习,没时间也没精力去一一了解。这时就要发挥家长阅历多、交际广的优势,帮助孩子搜集有关信息,经过筛选把有用的信息提供给孩子。您们可通过多种途径来搜集高考信息,给予学生指导!
希望您,假期里首要是强调孩子的安全。近朱者赤,近墨者黑,关注孩子的去向、交往的人!要鼓励孩子积极参加各种有益的活动,进行研究性学习;让孩子学会有条理的生活,防止孩子生活上的无规律,如晚睡晚起、贪吃贪睡;培养孩子的责任心,放手让孩子自己做好自己的事。
希望我们能配合起来,为学生的最后努力做好准备和沟通,争取在最后的时间让他们的成绩取得更大的进步!
面对孩子的成长,我们没有任何借口,让我们共同用爱与责任托起孩子的明天!
最后,再次祝您全家: 春节愉快 虎年祥和! 合家幸福 万事如意!
篇17:致学生家长的一封信
全文共 743 字
+ 加入清单独生子女的家长朋友们:
你们好!
独生子女集父母乃至所有长辈的爱于一身,孩子是父母生命的延续,更是年迈的父母的精神寄托和生活依赖。当我们的孩子长大了,要参加工作了、要结婚了,很多家长都期盼自己的孩子能留在身边,甚至有的家长想尽一切办法留住孩子,身边就有好多这样的例子。我市这家的女儿大学毕业后,想和自己的男友在一起留在异地,并且两个孩子都有好的工作,可是女方家长就是不同意,舍不得心爱的女儿,百般阻挠,想办法给女儿找好了工作。可是,对象的事,父母犯了愁,给女儿介绍了很多条件好的对象,女儿就是不愿意。无奈之下,后来,还是默许了女儿的婚事,那个男孩放弃了自己的工作,来到我市和心爱的人结婚了。至今那男孩仍然没有稳定的工作,男孩会开心吗?她们的生活幸福指数是否会因此而降低呢?
我们爱孩子,孩子能快乐、能幸福就是家长的最大心愿,至于孩子的工作、定居的远近不是难解的问题,我们可以随孩子移居。我的女儿虽然离我远了点,但是她有好的工作、有好的家庭,很开心、很快乐。我们在那里买了房子,酷暑来临,小住几日,凉爽的气候,出门就是公园,还真的不愿回来了。这不,孩子又请我去海边度假呀,她当导游、承担一切旅游费用,我们都很开心很快乐。前天,又遇到一孩子的家长,他的儿子要到两千里外的地方工作了,有些恋恋不舍。可一想到孩子有工作了,和自己所学专业密切相关,孩子可以发挥自己的特长,开心而快乐的工作,干自己喜欢的事业远远比走仕途快乐的多、、、、、、想到这些,孩子的家长也笑了。
随着交通事业的迅猛发展,距离已经不成大问题。孩子的快乐、幸福最重要!
如果你们的孩子毕业了,即将参加工作了,要找对象结婚了,看完我的文章后会有所启发的。希望独身子女的家长们都能多考虑孩子的快乐和幸福!
最后,我把最美好的祝愿送给大家!
再见!
篇18:寒假写给家长的一封信
全文共 1174 字
+ 加入清单尊敬的家长:
您好!
转眼间,一个学期结束了。衷心感谢您对学校和我各方面工作的理解、支持和配合。孩子们走进寒假,回到您身边,将度过一个愉快的新春佳节。相信您会接过教育的接力棒,对孩子加强思想品行教育和心理沟通。请多关注您子女的学习、生活,与他们多交流,孩子们一定会在浓浓的亲情滋润下度过一个充实、快乐而有意义的寒假,并能以充沛的精力和饱满的热情迎接新学期的到来。孩子们的平安和进步是老师和家长的最大心愿。年味十足的寒假即将开始,为便于您和孩子共同设计寒假生活,让孩子度过一个有意义的寒假,现将学校有关安排及注意事项告之如下:
一、放假、开学事宜
放假时间:1月14日至2月27日。
报名时间:2月27日(正月十四)
上课时间:3月1日(正月十六)正式上课。
二、对学生的要求
1、培养生活好习惯,每日必做。①勤学习,认真完成作业;②爱劳动常做家务;③要多阅读课外书籍,扩大自己的知识面。为此老师推荐以下书目供大家参考:《格林童话》或《安徒生童话》(拼音读物或绘本)、《三字经》、《猜猜我有多爱你》、《十万个为什么》、《影响孩子一生的101个经典童话》。
2、珍惜幸福生活,学会感恩。
在寒假里每位学生学会把感恩献给父母、长辈,认真做到:尊师长,勤学习,让父母开心;遇困难,能战胜,让父母称心;有错误,善改正,让父母放心;在家里,常问好,让父母舒心;少空谈,多帮忙,让父母省心;遇难事,互商量,让父母顺心。
三、寒假作业:
(1)语文寒假作业(2)数学寒假作业(3)办一份识字报(4)办一份拼音报。
四、对家长的希望
1、报名时要带所有的寒假作业。
2、希望家长配合学校对孩子进行如下教育:
①教育孩子不进网吧、游戏机室等未成年人不宜的娱乐场所,每天有选择地收看电视节目(如少儿文艺节目),注意保护眼睛。
②教育孩子注意交通安全,不要骑自行车出行,不准在车辆临近时突然横穿马路,不在马路上追逐打闹、游戏;教育孩子不要独自燃放烟花爆竹,不玩电,不玩火;注意饮食卫生,不暴饮暴食;提高自我防范意识,不随便与陌生人交往。
③教育孩子敬老爱幼;勤俭节约,养成不吃零食的好习惯,合理使用“压岁钱”。
④家长要对子女的假日生活进行指导。引导孩子珍惜幸福生活,学会感激父母,对父母知恩图报,做一些力所能及的感恩事,克服子女“自我为中心”的不良倾向。
⑤加强和孩子的交流,做一个孩子成长道路上可信赖的朋友。让您的孩子有一个健康的心理,学会正确处理成长道路上的困难和挫折,珍惜生命,热爱生活。
⑥要和孩子共同读书,给孩子营造一个良好的读书环境
各位家长,榜样的力量是无穷的。相信家长能做孩子的好老师、好家长,正确引导孩子制订合理的作息时间,让孩子们在您浓浓的亲情滋润下,惜福感恩度寒假,快乐平安过春节,争取以饱满的精神迎接新学期的到来。
恭祝各位家长新春佳节幸福、平安!
吉劳庆小学一(5)班
20__年1月8日星期六
篇19:小班新学期致家长的一封信
全文共 1308 字
+ 加入清单尊敬的各位家长:
你好!寒假生活即将结束,我们又迎来了崭新的一学期,崭新的学期里,我们将会以崭新的面貌和饱满的热情来迎接每一位孩子和家长,让我们伴着春天的脚步共同开启新学期之旅!
本学期我们将一如既往的关心、爱护每一位孩子们,继续本着培养孩子的良好生活和学习习惯为宗旨,开展各项活动,有需要家长协助的会通知大家,请家长积极配合!
本学期的主要活动安排如下:
一、主题活动:包括四个大的内容
1地球村2、植物大观园 3、气象小宝贝 4、我要上学前
在主题教学活动中,转变教学观念,将促进儿童身心发展放到教学工作的首位,认识到知识传授的目的是促进儿童身体健康、人格发展和认知发展。主题通常来源于幼儿和社会两个方面,其内容涵盖健康、语言、科学、数学、艺术五大领域。教师根据本班幼儿情况,与幼儿一起生成新的结构,共同探讨各项主题的内容,激发幼儿的兴趣。
二、蒙台梭利教育活动:
1、日常生活教育2、感官教育活动3、数学教育活动等
我们本着尊重每一位儿童、平等互助的原则,充分发挥蒙台梭利教育的优势,让每一位儿童全身心的投入到自己喜欢的工作中,在工作中学习各种知识。在教学活动中,最大限度发挥蒙台梭利教育活动的教具作用,激发儿童的探索精神、抓住儿童的敏感期,让孩子们在工作中成长。
三、美德早会
儿童美德教育为儿童提供每日的品德教育活动,通过互动、有趣味的和富有意义的教学方式,例如:游戏,歌曲,艺术活动,激励人心的引言和故事等系统的帮助孩子们理解美德的深刻含义,并激励孩子们把美德付诸于行动,共建一个美好的世界。教学内容和形式,每学期学习8-9个适合孩子年龄段的美德,每个美德学习历时两周,每日授课。
四、潜能阅读活动
主要内容有:听说阅读儿歌、创意阅读、欣赏阅读、古诗、谈话、儿童讲述等方面。本教材包括儿童用书、教具与教学、动画vcd、家长指导手册。在教学活动中将采用幼儿园教育和亲子教育相结合的方式,培养儿童良好的阅读能力和习惯,激发儿童情感放飞思维,培养儿童良好的情商,让儿童在日常生活中最大限度的练习听、说、读、写的能力以及认知的能力。传承民族文化、发展民族情感、培养中国人的人文精神是我们的共同目标。
五、奥尔夫教育活动
音乐艺术活动是一门及语言、音乐、器乐、表演为一体的综合艺术,同时也是在创造艺术。奥尔夫音乐是乐器与音乐有机结合的产物,易学、易记,好的作品朗朗上口一唱就会,一做就会,并贴近生活表达情感十分直接。奥尔夫音乐表现形式多样,风格各异,品种繁多。它具有以下特点:
1.美妙动听的音乐,陶冶儿童情操,丰富儿童情感。
2.通过学习简单的乐理知识,提高了儿童对音乐的学习兴趣,增强了他们对音乐的感知和音乐的审美能力。
3.通过乐器的演奏活动,锻炼儿童的肢体的表达能力、协调能力、创造能力。
4.奥尔夫音乐艺术活动是一种愉悦心情的方式,能是感情畅通,有益于平衡生活情趣,促进身心健康。
总之在新的学期里,我们会给孩子更多的机会接触大自然,走出班级、走出校园去看看外面的世界,如果在日后的日常教学生活中遇到了问题请及时和我们沟通,我们会及时的处理,如果您有好的意见和建议也可以告诉我们,我们会虚心的采纳,我们的成长离不开您的关注与包容。
此致
敬礼
果果班