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暑假致家长的一封信 - 开学吧

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疫情防控学校致家长的一封信10篇 写给家长的信作文(推荐20篇)

在元旦的时候,学校一般都会举办晚会,在观看完晚会后,你会有怎样的感想呢?以下是小编为大家整理的学校元旦晚会作文相关资料,欢迎阅读。

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暑假致家长的一封信

全文共 479 字

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尊敬的学生家长

你们好!感谢你们在一学期来对我们工作的支持与关心,20__

1、人最宝贵的是生命,最幸福的是安全,孩子们的安全就是你我的最大幸福。因此,假期希望家长一定要教育好自己的孩子,严禁孩子野浴,注意交通安全、防雷电、防食物中毒、防火、防液化气中毒、防中暑等,希望你们对孩子的安全教育时刻也不能放松。

2、社会在飞速发展,如果没有知识、没有技能,将来难以在社会立足,难以找到自己的位置,为使学生能度过一个充实而有意义的暑假生活,电子与自动化学院团委向学生发起参加暑假社会实践的倡议,希望在暑假期间,你们能督促学生合理安排作息时间,积极参加社会实践,积累经验,增长知识。

3、你们的孩子即将要结束大三的生活,开始大四的毕业实践即毕业设计,为了使学生的毕业实践与就业结合,切实做好学生进行入社会前的最后一课,学校制定了多元化的实践方案,如在校进行考研复习、参加校内实训及校外实践等,允许学生自行联系毕业实践单位,正式的实践时间将从20__

4、学校放假时间是20__

5、为了使学生能在开学后顺利进行注册及毕业生资格审查,请在开学前将学生20__

此致

敬礼

__

20__

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篇1:2024年老师致家长一封信

全文共 1130 字

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尊敬的家长

您好!孩子入学已经一学年了,孩子们从a o

e到现在课前会预习,课后会自己独立完成练习,我觉得十分的欣慰。可是随着学习的深入,我发现了孩子们的不足,那就是:孩子们对记忆生字生词速度较快,准确率也较高;而对课文的朗读、课文中语言文字的感悟较弱,我想这可能与孩子的阅读水平有关。

如何提高孩子的阅读水平?这个问题一直困扰着我,许多家长可能也在思考这个问题。俗话说:“给孩子鱼吃,不如教他钓鱼的方法”。家长如果想让你的孩子喜欢读书,进而把书读好,那唯一的方法就是养成良好的阅读习惯。这也是我的最大愿望。

大家都知道孩子的成长有几个关键期,阅读关键期则是现在。因此,从一年级就要培养孩子的阅读兴趣,兴趣是最好的老师。孩子一旦有了浓厚的阅读兴趣,阅读水平自然会提高。一年来,大都数孩子每天早晨到校能大声朗读《365儿歌》、《三字经》,中午到校能从自己书包拿出心爱的绘本阅读;每周周四下午我会带着孩子们听儿歌、故事;每月最后一周周四“故事爸妈”都会带来精彩的故事和孩子们分享。随着年级的升高,需要养成孩子自己去阅读的习惯。假期请家长一定要给孩子提供一些有趣的儿童读物,如《小房子变大房子》、《大灰狼的红焖鸡》、《今天我的运气怎么这么好》、《秋秋找妈妈》等书,巩固孩子的阅读兴趣,慢慢地孩子才能去读一些我们希望他读的书。我建议家长朋友们可以去书店或在网上购买《朗读手册》和《图画书——阅读与经典》这两本书来带着孩子读读,你的孩子一定会给你一个惊喜。

我国亲近母语阅读专家说:阅读能给孩子一个温暖的家,一个文化的根,一个快乐的童年。而儿童阅读是根的工程,花的事业。如果在孩子们的心中根植阅读的种子,那将让他们的一生从此充满阳光。

下面是一些适合低年级孩子阅读的.书的名字:《逃家小兔》、《爱心树》、《庆子绘本》、《不一样的卡梅拉》、《鳄鱼怕怕牙医伯伯》、《爷爷一定有办法》、《猜猜我有多爱你》、《月亮的味道》、《你看起来好像很好吃》、《我是霸王龙》、《可爱的鼠小弟》《城里最漂亮的巨人》、《女巫扫帚排排坐》、《我的野生动物朋友》、《一口袋的吻》、文字的奥秘(3册)、阿罗系列(7册)、小企鹅心灵成长故事(5册)、“我在这儿”成长阅读丛书系列(9册)、《小猪唏哩呼噜》、《了不起的狐狸爸爸》、《我和小姐姐克拉拉》、《寻找快活林》、《一粒种子的旅行》、《鼹鼠博士的地震探险》、《动物王国大探秘》、《笠翁对韵》、《汉字里的故事》等。你可以在网上购买,也可以和其他几位家长联系,形成一个团购,这样既便宜,孩子之间又可以相互借阅,共同讨论读后的感受,可谓一举多得。(蓝色字体为亲子共读书目)

总之,阅读习惯的培养需要日不间断,更希望各位家长能与我们的孩子们一起分享阅读的乐趣!

此致

敬礼!

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篇2:2024年致家长的一封信大全

全文共 1242 字

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尊敬的学生家长

您好!2014年暑假即将来临,孩子们盼望的假期生活开始了。首先感谢各位家长长期对我们学校工作的支持,同时也对您的孩子在本学期取得的成绩表示祝贺!本学期在您的支持下,在全体教师的共同努力下,我们学校教育教学工作稳步提升,学校在2012年荣获合肥市最具文化特色学校奖,初中部在安徽电视台举办的读书大赛上荣获二等奖;2013年县体艺“21”一校一特色活动展示中荣获一等奖;学校荣获“合肥市平安校园”荣誉称号;2014年合肥少儿艺术节上我校小学部参演节目荣获特等奖。2014年六月学校游泳综合馆已落成开馆,各类培训班顺利开班。暑假是孩子们走出校门观察社会,关心家庭,学会生活,锻炼本领、增强素质的大好时机。为了让孩子们度过一个“平安、文明、健康、祥和”的假期,请您协助我们安排好孩子的暑假生活。

放假及开学时间:根据我校实际情况,本学期暑假从2014年6月28日开始,下学期8月28日上午8:00报道上课。

一是安全教育:家长要增强安全防范意识,确保孩子健康安全过暑假。

(1)注意道路交通安全,教育孩子自觉遵守交通规则,不要骑摩托飙车。

(2)注意游泳安全,防止溺水事故发生。做到三个严禁:严禁到天然河流、湖泊、池塘或缺乏救护人员和无安全设施的游泳场馆游泳;严禁未经家长同意擅自外出游泳;严禁到深水区域或不熟悉的水域游泳;

(3)注意饮食卫生,培养孩子养成良好的卫生习惯和饮食习惯。

(4)注意“四防”:防暑防汛防雷防自然灾害。遇到紧急情况,不要慌乱,学会使用正确的逃生或自救方法。

二是法纪教育:教育学生增强遵纪守法、文明处事的观念,自觉遵守各项法规,抵制不良诱惑,严禁学生到营业性的网吧、电子游戏室等社会场所,不与陌生人或社会闲杂人员接触;积极参加有益的社会公益活动,杜绝邪教,严禁学生进入色情或成年人活动场所。不参加社会上打架斗殴、敲诈抢劫等违法活动。

三是倡导文明、健康的生活方式:教育学生崇尚科学、珍惜生命、关爱家庭、和谐邻里,做身体与精神都健康的人;在社会活动中,讲文明,讲礼貌,知荣明耻;在家庭生活中,培养自理、自立能力,保持良好的生活规律和习惯,娱乐适度。参加力所能及的家务劳动,关心国家大事,注重文化修养。

学校要求全体学生在暑假期间,积极提高个人素养,并努力完成以下任务:

1.认真完成老师布置的暑假作业。

2.对薄弱的科目进行再学习:在查缺补漏中巩固基础;

3.阅读一本经典名著:让深邃的思想充实心灵;

4.给父母做一顿饭:用实际行动表达自己对父母的爱与感恩;

5.进行一次与家长的心灵对话:在与长辈的沟通中汲取成长的动力和学习的心;

6.撰写新一学年学习计划:明确方向和目标,指导学习行动。

以上是我校对学生暑假生活的一些建议,相信您会和学校一起为孩子的健康成长指引方向、保驾护航。我们真诚欢迎您在今后对学校教育提出您宝贵的意见和建议,共同推动学校的发展,为我校的每一个孩子构筑快乐成长的精神家园。

再次感谢您所付出的努力,愿我们永远合作愉快!

谨祝您和您的孩子:暑期愉快、健康幸福!

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篇3:暑假致家长一封信

全文共 2314 字

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尊敬的家长朋友:

大家好!空壳树乡人民政府感谢各位对空壳树乡各所学校各项工作的理解与支持。这一学期是有史以来最不寻常的一学期,延迟开学、防控疫情、应对汛情、提前放假等,打乱了学校的正常节奏,也打乱了各位原来的生活、工作节奏,但是政府、村支两委、家庭、学校共同发力,目标一致,一学期以来,我们做到了“乱”而有序,基本完成了本学期的教育教学任务。暑假将至,为确保学生过一个平安、快乐、有意义有收获的暑假,特至此,告知相关事宜,望各位对学校提出的各项要求继续给予最大的支持。

一、放假及本期末考的情况说明

据气象预报,7月11日至19日,我县将迎来新一轮强降雨过程(11日至13日、15日至17日,降雨量可能达到250到300毫米)。县教育局基于学生安全考虑,向桑植县委、县政府和市教育局请示,决定幼儿园、一至七年级提前放假,八九年级完成相关的会考科目的考试后放假,下学期定于8月31日开学报名,9月1日正式上课,七八年级的期末考试延期至下学期开学后的9月2日、3日进行,请各位予以理解。

二、安全问题不存侥幸

千好万好,安全最好。希望各位时时、处处都要高度关注子女、家人及自身的人身安全,不可心存侥幸,更不可麻痹大意。

(一)关注溺水,杜绝伤亡事故

暑假是溺水事故高发期,中小学生又是溺水事故的高危群体,各位一定要对子女严加监管,切实履行好监护职责,教育子女牢记防溺水“六不准”(不准私自外出下水游泳;不准擅自与同学结伴游泳;不准在无家长或教师带领的情況下游泳;不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳;不准到不熟悉的水域游泳,不到河流、水库、池塘边戏水、捕鱼、钓鱼;不准不会水性的学生擅自下水施救,不到没有安全保障的地方游玩)。

(二)关注出行,避免交通事故

要强化家人的交通安全意识,牢记并遵守交通规则。过马路时,关注路况、避让车辆;不乘坐无牌无证车辆或农用车、三轮车等非客运车辆和超载车辆;教育子女不骑乘电动车、摩托车,尽量不骑乘自行车。

(三)关注疫情,避免扎堆聚集

疫情防控要“六不”:“不聚集、不外出、不聚餐、不与家庭人员以外的人接触、不与境外、中高风险地区来人接触、不与健康状况不明的人接触。”

(四)关注消防,科学使用器具

家中电线、燃气管线要及时查看,教育子女规范使用电器、煤气灶、热水器等家用器具;确保室内通风透气,严防煤气中毒;如果发生煤气泄漏或电线老化导致的火灾,要能够运用基本自救、自护常识科学实施自救并拨打119报警。

(五)关注饮食,防范病从口入

教育家人注意食品安全卫生,增强食品安全意识,养成健康的饮食卫生习惯。健康饮食,不暴饮暴食,不购买、食用“三无(无产地、无生产日期、无保质期)”食品,不食用来历不明的食物及饮品。

(六)关注天气,预防自然灾害

夏季是雷击、暴雨、洪涝、山体滑坡、泥石流、道路坍塌等极端恶劣天气灾害和地质灾害的高发期,频次多、来势汹、危害大,请谨慎外出;雷电交加时,尽量不使用家用电器、电脑等并拔掉电源插头,坚决不使用手机、不触摸天线、煤气管道、铁丝网、金属窗等金属物品,户外不在铁塔、大树下和电力设施附近躲避,不在临时建筑物或毁损建筑物下躲避。

(七)关注交往,避免子女上当

暑假期间,请密切关注子女的人际交往。告诫子女不长时间外出,不和不良人员接触,不和同学三五成群逗留,不在他人家住宿,不容留他人在家住宿;同时,请严格控制子女手机,不长时间玩手机或网络游戏,不和陌生人网上交流,不在网上发布家庭或家人信息;告诫子女在QQ或微信上不加陌生人,不进陌生群,自觉抵制网上不良信息。

三、日常学习不放任自流

(一)培养子女坚持每日学习的好习惯。要求子女制订科学合理、行之有效的假期学习计划,每日作息要有规律、学习内容要科学合理,劳逸结合,学习、娱乐要分明,不可一曝十寒。积极督促子女搞好复习,以最佳状态迎接延迟至下学期的本期末考。

(二)多和子女进行有效沟通。在子女的学习上和生活上,既要适度加压也要合理减压,子女每日学习情况要检查;引导子女正确看待自身学习的不足,取长补短;加强对子女的理想前途教育,让子女学有所乐、学有所获、学有所望,为自己的将来珍惜每一刻学习的时光;培养孩子读好书、读名著的阅读习惯,提升个人阅读素养,得语文者得天下,语文的提升是从阅读开始的。

四、习惯养成不娇惯纵容

好习惯受益终身,坏习惯毁人前程。子女的言行举止、日常起居的点点滴滴都能反映他们的习惯优劣、文明与否。因此,希望在子女的习惯养成方面继续发力,让良好的家风得以传承。

(一)利用长假培养子女诚实守信、责任担当、知恩感恩的习惯。要学会换位思考,学会体谅大人的不易和体谅幼儿的不足之处,对长者要礼让,对同龄人要谦让,不能事事以自我为中心;教育子女在做好分内之事的同时,主动为大人分忧,学会知恩感恩。

(二)要求子女适当进行家务劳动和社会实践,在劳动实践中引导子女形成良好的为人处事的方式方法,并及时关注子女的情绪状态和心理变化,有针对性地“纠错”。(子女在家做的有意义的事可以分享图片至群中,供其他家长参考)

(三)提醒父辈不纵容娇惯孙子孙女。常年在外的家长要每天通过电话、

QQ、微信等语音或视频及时关注子女在家的状况,并且告诉自己的父母对孙子孙女要做到不放任自流、不娇纵溺爱、不隐瞒不容忍坏习惯。如有不良习惯一定要批评教育并严加制止,并在开学时向班主任反馈情况。

各位家长朋友,假期既是子女不良习惯的集中爆发期和持续发作期,也是培养子女良好习惯的最佳时期,希望各位家长能充分利用这一时期,扬长避短、取长补短,按照上述要求鼎力配合学校的应对举措,让子女的假期过得有意义,为下一学期的学习和生活打下坚实的基础。

最后,衷心感谢您及家人对学校的信赖和支持。

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篇4:致家长的一封信

全文共 348 字

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各位家长

您好!青岛德县路小学

1.如遇突发恶劣天气(下雨、下雪),家长只能送孩子到校门口两侧,学生自己打雨伞入校园,严禁家长随孩子进入校内。上学、放学高峰期,禁止家长将私家车辆停放在学生通道,学校门口,以免造成校门口交通堵塞。

2.

全校各班严格执行错时放学,本着爱护幼小的原则,从11:50分开始,在学校当日护导干部的广播提示下,全校班级按从低到高的顺序从1.1班开始依次放学,按顺序至6.4班,任何班级不允许任何理由打乱顺序放学,由班主任老师带至各班指定的放学地点,请家长在指定地点等候,不要拥堵在学校门口。

3.未能及时接到的学生,将被统一安排到学校多媒体教室,请家长放心,不要着急,所有学生放完后,请家长在班主任的带领下到多媒体教室,接走学生。

安全责任重于泰山,学生安全你我有责!

青岛德县路小学

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篇5:学校五一放假致家长一封信

全文共 322 字

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尊敬的家长

为了让孩子们度过一个安全而有意义的“”五一节,现将有关假期安全注意事项告知如下:

1、请各家长引导孩子在节日期间多阅读,增长外知识,少玩手机,多参加体育锻炼,增强体质。监管孩子不到酒吧、网吧、歌舞厅等青少年不宜的场所。

2、有问题时请及时与学校、老师反映真实情况,通过与学校的共同努力促进孩子健康成长。

孩子放假在家,要加强监管,时刻提醒孩子不要玩火,注意消防安全;不私自到塘水库、湖泊河流等危险水域游泳戏水,远离洪水、危险体等危险地段;注意人身安全,学会保护自己;注意交通安全,遵守交通法规。家长要做孩子的榜样,切勿疲劳驾驶,切勿酒驾、醉驾、超速驾驶,不无证驾驶机动车;不私自在外留宿。

3、请各位家长合理安排节假时间,叮嘱孩子按时返校。

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篇6:2024年暑假致家长的一封信最新

全文共 1072 字

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尊敬的学生家长

您好!

感谢您一个学期对学校工作的关心和支持!暑假即将开始,为帮助孩子安全、愉快地度过长达两个月的假期,希望得到您的支持与配合,共同帮助孩子们安全度过一个有意义的假期生活。

一、暑假时间安排

学生放暑假时间从20__年x月x日

二、重视安全教育,严防安全事故的发生

1、教育孩子要严格遵守交通法规,注意行路安全、骑车安全,牢记“马路似虎口,安全每一步”,防止交通意外事故的发生。

2、提醒孩子注意居家安全,特别是单独在家的时候,务必严格规范液化气等易燃易爆危险品和火、电的使用,防止液化气爆炸和火灾等事故发生。

3、教育孩子养成良好的卫生习惯,要做到勤洗手、勤洗澡、勤通风,避免让孩子前往人群拥挤、通风不畅的公共的场所,避免接触流感样症状或肺炎等呼吸道病人。

4、注意饮食卫生,防止“病从口入”。不暴饮暴食,不食不洁食物。

5、请您加强对孩子预防溺水的安全教育和监护工作,重点教育孩子做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。

6、加强其它安全教育,如防震、防火、防风、防强对流天气等教育,以防事故的发生。

三、加强法制教育,过一个文明的假期

要增强孩子的法制意识,提高孩子自我保护能力。当孩子外出玩耍时,应注意以下几点:一是教育孩子远离营业性网吧、游戏机室、歌舞厅等不安全场所;二是教育孩子文明上网,坚决拒绝色情、反动、恐怖等不健康网站;三是严禁孩子吸烟、饮酒、赌博,严禁孩子接触毒品;四是教育孩子不与不良人员来往;五是增强孩子防盗、防骗意识,提高自我保护能力。

四、积极参加实践活动,过一个健康的假期

1、鼓励您的孩子积极参加由镇、村(社区)有关部门组织的社会实践、志愿者活动、为“__”做好事等活动。

2、注意孩子良好文明行为习惯的养成。让子女做一些力所能及的家务劳动和公益活动,增强劳动观念,养成勤俭节约、热爱劳动的良好习惯。教育子女尊老爱幼,助人为乐,对人有礼貌。鼓励子女积极参加社区组织的活动。

3、要加强体育锻炼,提高身体素质。鼓励孩子积极参加由镇、村(社区)有关部门组织的适合青少年学生参加的文体活动,如160工程活动等。

五、合理安排生活,过一个快乐有序的假期

督促孩子正常作息,避免长期通宵、熬夜等不良行为,还要有计划地督促孩子认真完成假期作业,鼓励孩子多看健康、有益的影视节目和书刊,增长见识,开阔眼界。

为了您孩子的健康成长,平安又愉快地度过暑假,希望得到您的配合与支持!谢谢!

__幼儿园

20__年x月x日

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篇7:致准高三家长的一封信

全文共 1561 字

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尊敬的家长朋友:

你们好!

刚刚结束的高二一年,为即将到来的高三奠定了坚实基础。高三,是高中的关键节点,也是孩子人生道路上的重要跳板。学生时代最为重要的考试——高考,将在高三进行。

利用暑假、冲刺高三

高三一年,是过去十二载拼搏与汗水的升华。无论是家长还是孩子,都需要对此有思想上的重视、行动上的把握。在思想上高度重视,有利于在新的学期抓住契机,用行动争取成绩;在行动上真实付出,则会对高考有一个充分的准备。

把握好高三,不仅仅是为了争取高考的辉煌与名校的青睐,更是为了培养孩子刻苦踏实、砥砺前行的精神品质。

为了高三强势开局,假期是需要关注和把握的一个重要节点。从忙碌的校园生活中走出,是彻底放松,用几天的轻松愉悦导致精神懈怠,成绩滑坡,亦或是抓住每分每秒,用假期时间查漏补缺,冲刺高三,答案不言而喻。

在假期中,没有了学校的学习氛围与老师的教导陪伴,孩子的差距将会极大的显露出来。如果孩子有强大的自制力,在假期发奋学习,便会在开学后拥有良好的精神状态及学习热情。

正所谓“不怕同桌是学霸,就怕学霸过暑假”,通俗易懂的一句话,更是告诉了我们假期的重要性。因此,把握假期至关重要,一个充实高效的假期,是高三奋进的重要基石。

为了在假期中能更加高效的学习,学生应制定好相应的假期计划,同时为自己制定未来的目标,激励自己拼搏努力;家长亦应为孩子创造一个良好的学习环境,让孩子能够心无旁骛、静心学习,把握好高考前的宝贵假期,用汗水换来开学后的满意成绩。

陪伴,是高三家长的必修课

高三可以说是孩子们成长过程中的飞跃期、突破期,正如鲤鱼跃龙门一样,其艰难可想而知。所以,高三既是孩子付出最多、老师投入最大的时期,也是家长起到重要作用的关键时期。

高三是孩子心理波动极大的时期,高强度的练习、学习成绩的起伏、强大的竞争压力、考试焦虑等都会对孩子的心理状态产生极大的影响。家长们也许无法在学习上给予孩子帮助,但家长对孩子心灵的抚慰作用却是独一无二的。

面对孩子的心理波动,家长们有时会感到心有余而力不足,想要给孩子适当的建议却又无从下手,但事实上家长们要做的只是简单的陪伴与鼓励。

“陪伴是最长情的告白”,关爱并不需要说出口,家长的陪伴就足以让孩子们振奋。

陪伴可以是多样的:在小假期,孩子们需要的是共同拼搏、共话将来的陪伴;在成绩取得进步时,孩子们需要的是喜悦的分享;在低谷期,孩子们需要的则是电话那头耐心的倾听与温暖的鼓励。就像上班出勤一样,孩子们需要家长们一直“在线”,做他们最强大的后盾。

当遇到学习瓶颈的时候,孩子们更需要家长的引导与鼓励。引导,是要给孩子积极的心理暗示。也许有些家长会因孩子成绩的一时不理想而烦恼,为孩子的未来担忧,这些都很正常,但家长们在这时候恰恰要以乐观的、积极的心态,去感染他们。否则,就会像心理学中的“踢猫效应”一样,导致恶果。鼓励,则不单单是在孩子进步时,更应在孩子退步时、失利时,同孩子谈谈心,聊一聊理想,带给他们动力。

高三是家长的提升期

高三是孩子们的提升期,也是家长们的提升期。家长们在高三时,要有一个更大的格局,有一个更高的境界。孩子们处于跃龙门前慢长的逆行中,他们也许会低落、会愤懑、会迷惘,因为他们身处其中,家长们在这时则需要跳出来,保持一颗平静的心,指引孩子,看到孩子成绩起伏背后的实质,也许是心态,也许是方法,这样才能做到真正高质量的指引。

家长们看到的不应只是眼前的高考,更应该是孩子们长远的未来,望子成龙、望女成凤,不只是希望孩子们能考入一个好大学,更应该是希望孩子们拥有光辉的前景。

这就需要家长们在高考这个转折点,收集必要的息,如专业信息、报考信息,为孩子高考后的人生选择做好充足的准备,提供必要的帮助!

最后,送给各位家长一句话:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,希望家长们与孩子在高三携手共进。

此致

敬礼!

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篇8:放寒假给家长的一封信

全文共 1257 字

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尊敬的家长

您好!短暂的寒假即将开始了。如何利用好这短短的二十多天,我想给您提如下几点建议:

一、培养孩子一个好习惯

教育学家说,一个好习惯的养成只需21天,而寒假恰恰就是养成一个好习惯的最佳时机。这个好习惯既可以是学习方面的,比如:每天练字五分钟、每天看书十页、每天记录一段话等等;也可以是关于品德方面的,比如:每天在父母下班回家时说声“爸爸妈妈您辛苦了”,每天为父母倒杯茶,每天为父母及其他长辈盛饭、分筷子,每天帮着家人洗碗,每天洗洗自己的袜子,每天整理小书桌等等;也可以是锻炼身体方面的,比如:每天跑五百米,每天坚持跳绳多少下,每天坚持踢毽子多少个等等。总之,只要你能想到的一个好习惯,都可以让孩子坚持每天做一做。

二、加强与孩子的沟通

寒假正逢春节,是全家团聚的时候。你不妨利用这个假期,带着孩子走一走、看一看。并且利用好这样宽松的气氛,与孩子聊一聊。如果您的工作条件允许,不妨带着孩子去您工作的环境看一看,让他们更直观地感受到父母工作的不容易。您也要耐心地听听孩子的心里话,不评判、不指责,试着用曾经自己是孩子的心去感受孩子现在的想法。这样更能方便您有针对性的对孩子进行教育。

三、全家上阵迎新年

春节各项准备活动,如果可以让孩子参加,一定要让孩子参与其中。在一起准备过年的过程中,您不妨和孩子一起讨论,听听孩子的建议。当您一次次听完孩子的建议后,您会发现孩子会越来越有对家庭的责任感。而这,恰恰就是孩子最缺少的。

四、帮助孩子制定一个切实可行的寒假学习计划

假期是培养孩子自主学习能力的最佳时期。与孩子讨论,每天安排一小时左右的学习时间(这个时间最好固定),让孩子充分利用这一个小时。在这一个小时里,孩子可以认真完成寒假作业,可以练一练铅笔字,可以看看课外书,可以写写日记。具体的学习内容由孩子自己制定。家长需要关注的是孩子在一个小时内作业是否有质量,态度是否认真。假期中的学习时间不宜过长,否则会造成孩子故意拖拉,学习无效率。

五、严格控制孩子上网和看电视的时间。

越来越多的研究表明,孩子与电脑、电视接触的时间越长,存在交往障碍的概率越高。因此,我希望家长们在假期中控制孩子玩电脑的时间,玩电脑最好不超过半小时,看电视每天不超过两小时,且不能连续看两个小时。

最后,我把在一本书中看到的一段话送给您:如果想要让孩子成为一个真正的人,必须有人指导且坚持磨炼。但更为重要的是,孩子们渴望得到真诚的爱和赞美。为了丰富他们的情感,必须让他们听到:我爱你,我为你骄傲,我喜欢你在这儿。这些柔和的声音,友爱的眼神,文雅的字眼,就把感情的息传给每一个孩子。

祝您全家春节假期快乐!

请您教育学生假期注意安全出行:一是注意出行安全,小心道路湿滑,注意路口出入通行车辆。二是请不要行车在光滑的地面或在光滑的地面上停留,避免滑到。

三是外出时请关好门窗,以免雨雪吹入室内导致家具电器等浸湿。四是如有标示提醒您的区域已封闭,请不要行走,以免发生意外。五是外出进行户外活动,请注意做好保暖防寒的措施。六是请勿在水渠湖泊河流旁嬉戏玩耍,以免发生意外。

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篇9:给防控疫情的白衣天使们写一封感谢信

全文共 748 字

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敬爱的白衣天使们:

你们辛苦了!

我是一名普普通通的小学生,但我被您们伟大的精神感动。不单单是我,还有全中国的人民,都在为你们感到骄傲,感到自豪。

17年前的“非典”是一场不可遗忘的“战争”,在那时,你们脱下便衣,穿上战袍,举着必胜的旗帜便开始战斗了。你们手拿针管、药瓶,不断地与病毒抗争,跌倒了再爬起来,是你们结束了那场“战争”。

如今,2020年又是一个不平凡的一年。新冠病毒到处破坏危害着人们,这时,你们又一次站了出来,带领我们一起抗击疫情。82岁的钟南山院士,耄耋之年,在这危急时刻,毅然出战,如八年前“非典”发生时,守护,挽救人们的生命。还有许多和钟南山院士一般的医护人员,他们冒着生命危险,不顾家人劝阻,穿上战袍,奔赴这场没有硝烟的战场,投身与病毒作斗争,守护人们的生命。当胜利的曙光将要到来时,你们将这一切的奉献称为“国有战,召必回,战必胜”的责任。

亲爱的白衣天使们,每当你们被口罩,护目镜勒出一道道印痕,累得瘫倒在地又或直接站着睡着时,许多人留下了眼泪。每当你们和家人视频时,那疲惫的笑脸,句句都在报平安,让家人放心的安慰,有许多人留下了泪水。这泪水,是对你们的感激,感激你们为我们生命护航;是对你们的敬佩,敬佩你们逆向而行,兢兢业业;是对你们的骄傲,骄傲我们有这么多无私奉献的的白衣天使。您们为我们奉献太多太多了,您们辛苦了—最美的逆行者。

您们把危险留给自己,把安全留给人民;把忙碌留给自己,把闲适留给人民;把思念留给自己,把安心留给人民。

亲爱的白衣天使们,如今你们又支援国外,我们有千言万语想对您们说,但它们化为一句话“请你们一定要保护好自己,我们等你平安归来,中国等你们回来,加油!”

加油,白衣天使们,加油,中国!春天已经来到,我相我们很快就可以战胜病毒。

敬祝

早日凯旋,平安健康。

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篇10:学生给家长一封信

全文共 960 字

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亲爱的爸爸妈妈:

你们好!

我是你们的“心肝宝贝”,你们对我就像“捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了”,对我的关照是无微不至的,对我的爱是永无止境的,对我的学习是关怀备至的。让我感受到了有爸爸妈妈真好!

记得我小的时候,刚学会走路,我还是一摇一晃的,就像个“不倒翁”,像要摔倒似的使人担心,爸爸妈妈怕我摔倒,所以总是在我的旁边寸步不离的看着我。刚学会说话时,我咿咿呀呀地乱说一气,根本听不懂讲的是什么,有时,不知道我说的是什么,就经常拿错东西,害得我说了老半天他们才明白过来我要的是什么,这种情景现在经常浮现在我的脑海里!想的我会哈哈大笑起来,让人永远都不会忘记爸爸妈妈爱的点点滴滴!

日复一日,年复一年,我已经长大了,变得懂事了,也让爸爸妈妈少操了点心,你看,妈妈为我操尽了心,头上的一根根的银发,每一根都包含着妈妈对我的爱,对我的照顾,对我的关心,让我确确实实感受到了伟大的母爱。

记忆是可以忘记的,但是爱是永远不会忘记的。

记得有一年夏天晚上,已经在床上的我还闹腾的不够,硬要从我睡的床上爬到爸爸妈妈的床上,中间还有个凳子,一不小心,踩了个落空,直接从凳子上摔了下来,摔得我眼冒金星,半天没缓过劲来,很快,头上就出现了一个大洞,鲜血不断的涌上来,把纸都浸透了,连忙又换了一张,看到这情况,我吓得直哭,妈妈手急忙乱,不知怎么办才好,爸爸在一旁双手直抖,好像没明白过来发生了什么事情,妈妈对爸爸说:“还杵在这里干嘛,赶快送去医院啊!”爸爸这才知道,他们没来得及换衣服,就匆匆的抱着我走了,在这漆黑的晚上,出现了三个隐约的身影,爸爸抱着我跑了满身大汗,但是,他丝毫没有放慢脚步,妈妈在旁一边安慰着我,一边替我擦血,那时,我的眼泪在我的眼眶里打转,我永远也不会忘记这一刻,渐渐地,那三个背影远去了……

到了医院,爸爸赶紧去叫医生,医生来了,我被推进手术室了,爸爸妈妈在手术外焦急地等着,大约过了半个小时,我被推出来了,医生说我已经没事了,只是有点虚弱,要多休息,爸爸妈妈总算松了口气,我看着她们,心里有说不出的感动,那时,我真想大声地对她们说:“我的好爸爸妈妈,我永远都爱着你们!’’

爸爸妈妈,我非常感谢你们,感谢你们把我带到这个世界上,让看到了你们对我的爱,我一定会好好地学习,将来让你们幸福地生活着,相我,我一定能的。

你们的宝贝:欢欢

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篇11:学校冬季防寒保暖致家长的一封信

全文共 937 字

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亲爱的家长朋友:

您好! 根据省气象台预报,未来几天,我县将出现大范围雨雪天气,局部将达到大到暴雪。街道路面可能出现积雪或结冰现象,给家长接送孩子带来了许多困难和安全隐患。为增强广大幼儿及家长的安全意识,确保每位孩子的安全,共同创建一个祥和、平安的校园,现将有关雨雪天气的安全告知家长,望广大家长加强对孩子的安全教育,以便平安度过雨雪天气。

1.重视交通安全

教育孩子注意交通安全,遵守交通规则,遵守公共秩序,不在大街上、公路上追跑打闹、玩雪、踩雪、打雪仗。道路结冰,防滑防摔,过马路要注意车辆,确保交通安全。

路面湿滑,开车的家长要小心驾驶,一方面要保持尽可能大的车距及时刹车,一方面要特别注意道路上的行人做好躲闪准备。

2.对孩子进行防冻安全教育

家长应密切关注天气变化,降温时及时给孩子增添衣物,在堆雪人、打雪仗嬉戏时要注意防寒保暖,避开危险的地方,防止因打湿衣服、鞋子而受冻受凉,预防感冒。叮嘱孩子不要把雪团扔到其他小朋友的脸上,以防冻伤脸颊的皮肤。

3.雪天穿鞋要讲究

路面容易结冰,不能穿皮鞋、硬塑料底鞋,最好穿保暖、防滑性好的鞋子,或者抓地较好的运动鞋,而且应尽量稳步前行,以防发生事故。 good-looking sports shoes, and you should try to try as well.Go forward steadily, Prevent accidents.

4.教育孩子不要吃雪

雪虽然看上去洁白无瑕,其实并不干净,加之过凉对孩子肠胃更是不好,因此,父母要注意不能让孩子吃雪。

5.预防疾病

冬季流感、流行性脑炎、水痘、麻疹等多种传染性疾病高发,请家长培养孩子良好的生活习惯和卫生习惯,发现孩子生病,及时就医,并告知班主任。 Please cultivate childrens good living habits and hygiene habits, and find that children are born disease, seek medical treatment in time, and inform the class teacher.

孩子的平安与健康是我们共同的愿望,让我们携起手来,共同呵护每一个孩子健康快乐地成长!

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篇12:小班新学期致家长的一封信

全文共 1308 字

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尊敬的各位家长

你好!寒假生活即将结束,我们又迎来了崭新的一学期,崭新的学期里,我们将会以崭新的面貌和饱满的热情来迎接每一位孩子和家长,让我们伴着春天的脚步共同开启新学期之旅!

本学期我们将一如既往的关心、爱护每一位孩子们,继续本着培养孩子的良好生活和学习习惯为宗旨,开展各项活动,有需要家长协助的会通知大家,请家长积极配合!

本学期的主要活动安排如下:

一、主题活动:包括四个大的内容

1地球村2、植物大观园 3、气象小宝贝 4、我要上学前

在主题教学活动中,转变教学观念,将促进儿童身心发展放到教学工作的首位,认识到知识传授的目的是促进儿童身体健康、人格发展和认知发展。主题通常来源于幼儿和社会两个方面,其内容涵盖健康、语言、科学、数学、艺术五大领域。教师根据本班幼儿情况,与幼儿一起生成新的结构,共同探讨各项主题的内容,激发幼儿的兴趣。

二、蒙台梭利教育活动:

1、日常生活教育2、感官教育活动3、数学教育活动等

我们本着尊重每一位儿童、平等互助的原则,充分发挥蒙台梭利教育的优势,让每一位儿童全身心的投入到自己喜欢的工作中,在工作中学习各种知识。在教学活动中,最大限度发挥蒙台梭利教育活动的教具作用,激发儿童的探索精神、抓住儿童的敏感期,让孩子们在工作中成长。

三、美德早会

儿童美德教育为儿童提供每日的品德教育活动,通过互动、有趣味的和富有意义的教学方式,例如:游戏,歌曲,艺术活动,激励人心的引言和故事等系统的帮助孩子们理解美德的深刻含义,并激励孩子们把美德付诸于行动,共建一个美好的世界。教学内容和形式,每学期学习8-9个适合孩子年龄段的美德,每个美德学习历时两周,每日授课。

四、潜能阅读活动

主要内容有:听说阅读儿歌、创意阅读、欣赏阅读、古诗、谈话、儿童讲述等方面。本教材包括儿童用书、教具与教学、动画vcd、家长指导手册。在教学活动中将采用幼儿园教育和亲子教育相结合的方式,培养儿童良好的阅读能力和习惯,激发儿童情感放飞思维,培养儿童良好的情商,让儿童在日常生活中最大限度的练习听、说、读、写的能力以及认知的能力。传承民族文化、发展民族情感、培养中国人的人文精神是我们的共同目标。

五、奥尔夫教育活动

音乐艺术活动是一门及语言、音乐、器乐、表演为一体的综合艺术,同时也是在创造艺术。奥尔夫音乐是乐器与音乐有机结合的产物,易学、易记,好的作品朗朗上口一唱就会,一做就会,并贴近生活表达情感十分直接。奥尔夫音乐表现形式多样,风格各异,品种繁多。它具有以下特点:

1.美妙动听的音乐,陶冶儿童情操,丰富儿童情感。

2.通过学习简单的乐理知识,提高了儿童对音乐的学习兴趣,增强了他们对音乐的感知和音乐的审美能力。

3.通过乐器的演奏活动,锻炼儿童的肢体的表达能力、协调能力、创造能力。

4.奥尔夫音乐艺术活动是一种愉悦心情的方式,能是感情畅通,有益于平衡生活情趣,促进身心健康。

总之在新的学期里,我们会给孩子更多的机会接触大自然,走出班级、走出校园去看看外面的世界,如果在日后的日常教学生活中遇到了问题请及时和我们沟通,我们会及时的处理,如果您有好的意见和建议也可以告诉我们,我们会虚心的采纳,我们的成长离不开您的关注与包容。

此致

敬礼

果果班

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篇13:三年级学生给家长的一封信

全文共 921 字

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亲爱的爸爸妈妈:

您好!回首过去,我已经来到这个世界上11年了,过去11年的情景我现在回想起来还是历历在目。随着时间的推移,我每年都在成长,思想都在变化,越来越清晰地感受到你们对我的爱,也越来越有许多话想要对你们说。

首先,感谢你们从我诞生起便一直对我倍加呵护悉心培育了一年又一年。在我成长的道路上,你们一直伴我,如影如随,无时不刻呵护着我;在我探索前进的岁月里,激励着我,伴我成长;在刚刚踏入学校的六年时光里,不论风吹雨打,艰难险阻,你们一直陪伴在我身边,同我一起面对。

回忆过去点点滴滴,我至今犹记,当我回来晚时,会有人牵挂着我,那温暖的怀抱会一直向我敞开,那饭菜也会一直有人为我温着;当我遇到坎坷,心绪低沉时,也会一直有人在我身边安慰着我,鼓励着我;在低落的山谷里将我拉起,在黑暗中为我点上一盏明灯;在我心情高昂时,无论多么忙碌的时刻,多么枯燥的话语,也愿意听我倾诉,与我一起分享我的快乐,并用坚定的目光激励我继续努力;当我生病时,会有人一直陪伴着我,替我奔波,还会买来我最喜欢的小笼包子;当我闯祸时,即使再生气,再严疾厉色,也不舍得骂我,默默地为我收拾烂摊子……这数不清的一切的一切,我一辈子都会记得。

现在,我长大了,成熟了,在新的学校里,开始了新一轮的挑战,参加了许多有意义的活动,学习方面有了一定的进步,我豆腐干大小的作文也变成了铅字印刻到了报纸上……这些,都是对我成绩的赞扬,成长的认可!如果说幼时的我只是一棵不起眼,幼小的小树芽。那么你们就是给予了我养分,为我遮风挡雨无时不刻陪伴我的伟大的辛勤的园丁!你为这个树苗付出了你的精力你的年华,现在,树芽已经长成了一茁壮的挺直的小树,已经有能力对抗风雨的来袭了。也可以换我来尽自己的力量,切切实实的能为你们做一份贡献了。假如你们荣华不再岁月逝去时,我期盼着,我可以当你们的影子,伴你们如影如随。可以来照顾你们,报答你们的恩情。有人说过“滴水之恩当涌泉相报”,何况您更是呵护我们长大的父母呢?以后我也许会更出色的保护您,孝敬您。

也许,在你眼里,我仍是当年那一棵幼小的树丫,但当小树终长成大树时,当一年年过去,岁月给你们刻上了一条条皱纹时,我这片浓密的树荫,一定会为你们遮风挡雨的!

你们的女儿

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篇14:放寒假给家长的一封信

全文共 718 字

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尊敬的家长们你们好:

首先感谢各位家长把你们的宝贝交给我们学校,同时也感谢你们把宝贝交给我,可以说这是你们对我的一种任、一种寄托、一种期待;对于我来讲更是一种责任、一种担当、一种压力;如今的我在教育战线上已工作了22年,22年来我以自己勤奋踏实的工作作风和诚信朴实的人格形象,本着爱岗敬业、廉洁从教的教育理想,在三尺讲台上不断的演绎着属于自己平淡无奇的教育故事,这些故事带给我的是对未来教育的思考与期盼。

“教书育人是我最大的心愿,催笋成竹是我无悔的追求”。22年来我用“爱”浇灌着“花朵”,我用“心”赢得了学校、社会、和家长的认可,收获着累累硕果。(我所教的上届毕业生在五年级全县统考时数学学科曾获得全县第一名的好成绩,语文学科曾获得全县第二名的好成绩,孙楠同学曾获得全县第一名的好成绩)这些成绩只能代表过去,未来的我有信心也有能力把你们的宝贝培养成德才兼备全面发展的优秀学生。但是我的培养需要家长同志们的努力配合,我所说的配合是要求你们各位家长每天抽出一小时的时间监督孩子认真地完成各项作业,辅导孩子赏析健康的儿童读物,不是向社会所说的在教师节期间给老师送礼。在此我郑重的承诺,在教师节期间拒绝家长任何形式的礼金礼品,并请社会、家长进行监督。在教师节来临之际我有义务也有责任教育新生树立尊师爱师的思想,我倡导学生在教师节前开展“向老师说一句祝福的话”、“给老师写一封祝福的信”、或“为老师画一幅祝福的画”这种即朴素又简约的活动足以表达孩子们对老师的尊敬与爱戴。只要你们的孩子文明、健康、进步、快乐、阳光就是对我最大的安慰。

愿我们共同携手为孩子们的未来编织一道奇异的彩虹,愿你们的支持与理解为孩子们的幸福人生铺垫一座坚实的桥梁。

此致

敬礼

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篇15:致家长的一封信

全文共 2560 字

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中国的家长:最重要的不是你认可多少我这些理念,而是希望你知道你的孩子心中有话。如果这封能够促使一些家长问问你们的孩子心里的话,彼此沟通理解,甚至成为“朋友”,那么我写这封信的目的就达到了。

一、培养理智讲理的孩子

中国人总是把“听话”当作一个孩子的优点。但是我希望我的孩子不要只做听话的孩子,我要他们成为讲理的孩子。听话的孩子可能只是盲从,而不见得懂道理。讲理的孩子会在你有理时听话。那不就是我们所要的吗?虽然我相信启发式教育,但是我也相信孩子需要管教,需要规矩。孩子的成长需要启发,也需要管教。孩子需要培养自信,也需要学习自省。我对“规矩”的定律有四个:(1)定好规矩,但是首先把规矩的道理讲清楚,不是盲目地服从;(2)在规矩内孩子有完全的自由;(3)违背了规矩孩子将受讲好的惩罚;(4)规矩越少越好,才能做到启发的作用。另外,抓住每一个“机会教育”的机会,但是多用正面的例子,少用负面的例子。如果你想教孩子“见到长辈要主动起立招呼“,那你就自己不许每次都做到。做父母一定要以身作则。要求孩子很严厉,自己却没有首先做到,是不能赢得孩子信服的。尤其在人格塑造方面,家长一定要以身作则。比如诚信教育,独立人格和思想的培养,这些家长个人的表现直接影响孩子。所以除了用例子或故事(不要用说教!)来教导孩子,还要提醒自己不要做了负面的作法。

在人格的塑造方面,有的家长本身就很迷茫。比如诚信、正义等等,因为现实生活中坚持这些往往会吃亏,许多学生走向社会后也慢慢放弃了这些。所以,我觉得要提醒中国的家长,眼光要放长远,中国已经走向国际的舞台,要以国际化的思维方式和价值观念判断生活中的现象,不要做负面的事情,更不要向孩子灌输负面的思想。父母能多给孩子宽松的成长环境,只是在孩子碰到困惑时,给以建议,多引导孩子,多和他们沟通,而不是强加给孩子某种愿望。

二、培养成功学习的孩子

在今天这应试的学习环境里,我们很难对课业成绩不在乎。但是,孩子在这环境里的压力很大,我们要尽量体谅他们。不要对孩子希望太高,更不要自己没有实现的理想一定要在孩子身上实现,不管孩子愿意不愿意,或者有没有天赋。太高的,不合理的期望都只会给孩子太大的压力,和对不起父母的罪恶感。不要把成绩看太重,只要尽了力就好。不必要求老是考第一,只要今天比昨天有进步就可以了。扎好基础和真的理解为什么远远比成绩重要。尽量然你的期望合理化。你可以要求他慢慢地做得比现在好一点,让他慢慢进步。如果看到不合理的或不可能的目标,孩子可能会根本放弃了。尽量把自己对孩子的要求转成对孩子的建议。当然这不是说要放任孩子自己去闯不去履行适当的约束权,而是尽量正确的引导。尽量不要把孩子和别人比。这样会培养孩子的竞争心理,有碍于以后步入社会需要的团队合作。

学习时不要只重视书本里的死知识。在我的《做最好的你自己》一书中,我曾解释四个学习的境界:

境界一、熟能生巧:在老师指导下学习,掌握课本上的内容,知道问题的答案;

境界二、举一反三:具备了思考的能力,掌握了学习的方法,能够举一反三,知其然,也知其所以然;

境界三、无师自通:掌握了自学、自修的方法,可以在没有老师辅导的情况下主动学习;

境界四、融会贯通:可以将学到的知识灵活运用于生活和工作实践,懂得做事与做人的道理。

作为父母,希望你能够把握每一个机会,帮助孩子提升学习的境界,从死背升华到融会贯通。

鼓励孩子去图书馆和网络学习和获取知识。网络虽庞大精深,有最好的学习英语的互动工具,由美国麻省理工大学的所有课程,有“开复学生网”的学生互助社区,但是也有很多负面的诱惑,所以最好家长帮助诱导孩子在网络上的学习。

鼓励孩子为了学习而学习,不只是为了分数。比如有一次我女儿考试时,有一题她认为对了一半但是被算全错。我要她去问老师,但是他说老师不会给她加分。我就用这个机会解释给她听去问老师的目的是学习,不是加分。

鼓励孩子自己动手,而不是只要考试成绩好就可以了,要鼓励他马上用到学过的知识,让他知道学这些知识对他自己的生活是有用的,而不是为了考高分才学。你应该记得,死背历史年代、数学公式,是多么地枯燥呀!如果没有使用,那些我们当年死背的东西早就还给老师了。我建议你再不影响学业的前提下,和你的孩子一起做一些“实践”的学习。例如,在我的孩子学指数的概念时,我们就拿她的银行存折,一年一年的复利累计下,她将来多么富有呀!当我的孩子在学美国历史时,我教她了一个生动的作业,用电脑动画和我们俩“生动”的配音,重现了美国历史的一个片断。有一句格言说:“我听到的会忘掉,我看到的能记住,我做过的才真正明白。”就是这个意思。

最重要的是要启发孩子主动地对自己的学习负责。我会和老师配合帮助孩子自己立定学习的目标,自动自发地对自己的学习负责。我大女儿上的中学,每半年会要求学生立定一个学习的目标,半年后衡量有没有达到。以前我女儿比较害羞,有些问题上可是没有听懂但是也不发问。所以他就订了一个目标,每天上课时一定要发问,把不懂得问题问懂,每天下课时衡量自己有否做到。后来达到了这个目标,但是除了发问,她上课不参加讨论。在下一个目标,她就订了要自己每天至少一次举手参加讨论。

培养自主独立的孩子

在中国,父母对孩子的关爱特别的深,生怕孩子受一点伤害。所以他们对孩子更多的是保护。放不开手脚。这样导致了孩子有很大的依赖性。也有些父母会帮助孩子设计人生规划,但是这通常会使很多人忽视了自己真正的兴趣和选择的能力。

但是,二十一世纪将是“自主选择”的世纪。著名的管理学家彼得·德鲁克(Peter

Druker)指出:“[因为信息时代取代工业时代、世界无边的竞争、放权自由的管理模式]

未来的历史学家会说,这个世纪最重要的事情不是技术或网络的革新,而是人类生存状况的重大改变。在这个世纪里,人将拥有更多的选择,他们必须积极地管理自己。”进入了社会后,孩子必须自己决定自己的行业,自己的老师,自己的老板,自己的公司,创业还是加入公司,学工还是学商,。。。每一天面临的都是选择。孩子需要独立性、责任性、选择能力、判断力。一个孩子如果长大了还是只会背诵知识,听话被动,等着别人帮他作决定或做事情,那他进入社会就算不被欺负,也不会被重视。你的孩子要在这样的社会里生存、竞争、成功。所以他必须学会自主选择的能力。

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篇16:家长致小学毕业生的一封信

全文共 298 字

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亲爱的孩子:

时光荏苒,转眼间你已经面临小学毕业了,在这6年中在辛勤的老师教育下,在周围同学们的帮助下,在所有爱你的亲人和朋友的关怀下,你由一个学龄前儿童变成了一个懂事、善良、有爱心的少年。作为家长我感到很欣慰,在此我们要深深地感谢你的老师和学校对你的关心和教育,同时也为你自己的努力和付出感到骄傲。

世界上每一个人都不是完美的,在你的身上也有目前看来欠缺的地方,就是学习上不够细心,“梅花自苦寒来”只有现在付出和努力,才能实现人生的远大目标,换取今后的美好生活,希望你在未来的日子里,你能克服上述不足,谨记老师和家长的教诲,成为一个更好的孩子。

一切美好的祝福都送给你,我们亲爱的孩子!

你的爸爸、妈妈

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篇17:2024年致家长的一封信大全

全文共 1535 字

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九年级十班的家长朋友们:

您们好!期末考试成绩出来了,你们肯定有很多话想和我说。

最多的是打电话咨询怎样在家能管住孩子?怎样在家能让孩子能把精力全放在学习上?

一般来说,此时家长已经和孩子对立起来了,父母和孩子谁也说服不了谁,谁也也没达到自己的预设目标。所以家长苦闷,孩子郁闷!

孩子到了初三,渴望得到成年人的尊重,也希望得到成年人式的尊重,而父母对孩子的定位达不到这个标准。父母想控制住孩子的一切,希望孩子能按照自己的意愿去发展。而孩子们就不想完全被控制,很反感父母的包办式或者是强迫式教育,所以出现了家长的苦闷和孩子的郁闷。

孩子到了初三一般15岁左右,大部分父母是放大了孩子的缺点,缩小了孩子的优点。做为成年人的我们都喜欢别人夸奖我们的优点,当别人夸奖我们优点的时候,我们心里也是那么的舒服!何况处于青春期的孩子们?正确的面对孩子的优缺点,和孩子保持一定的距离,有些时候也是不错的选择?给孩子一些成年人式的尊重,或许比给孩子一些呵斥,一些强迫性的话语要好很多。

虽然现在时间已经很紧迫了,我们是不是让自己的火性和脾气再慢一会,听听孩子是什么想法?在尊重孩子的意愿的基础上,再去慢慢引导孩子走向我们预设的方向。当然到了这里,大多数家长会这样想:我上学时,哪有这么多事事?家长朋友们:现在年代不一样了,孩子的成长环境不一样了。想想我们初中毕业时,我们除了知识,我们还知道些什么?我们高中毕业时,我们除了知识,我们还知道些什么?大学毕业时,我们除了专业知识和理论,我们能知道些什么?社会在发展,孩子的智商和情商也在发展,所以我们的思想也得先进一下,把自己的脾气慢一些,把自己的火性降一些,让我们的一些话,在大脑中再飞一会。

我们在单位,我们虽然知道很多领导为了我们好,不顾情面的批评我们,一次我们可以,那么很多次之后,我们是否还能心平气和?孩子们也是亦然!

如果我们不换种方式,孩子或许离我们原来越远,甚至孩子不和我们继续沟通,如果到了一天,孩子就不和我们说发生在他们身边的趣事、馊事,这说明孩子已经把你,锁在了心门之外了。在那个时候,你越想走进孩子,孩子离你越远。于是,你就不得不降低你的要求,不得不感叹孩子离你的预设越来越远。等到孩子转过弯来,或许只有一条路可选——就是破罐子破摔!你也绝望,孩子也绝望了。

曾经有一位家长,在外有应酬,回到家时有些醉意,看到孩子还在房间玩电脑。当时想和孩子沟通沟通,由于平时很少和孩子沟通,结果孩子没在情绪上配合,这个家长立马火了:老子拼命挣钱供你上学,到了初三你还在浪费时间!想给揍孩子几下,结果孩子比这位家长还壮实,家长反被孩子摁在床上,还朝着他大吼了几声,之后摔门离家出走。孩子临走出家门的时候,这位家长还吼着:有本事永远别回来!儿子:不回就不回!

最后这位家长第二天找到了孩子后,换了种交流方式,坦言自己的缺点,也坦言自己方式简单,也说了自己对孩子的期望,刚开始孩子也是不买账,但是,这位家长捕捉到孩子眼神有些变化,给孩子一段时间,再和孩子交流,竟然有一天晚上爷俩躺在一张床上拉呱拉到下半夜,临睡前给我发了个短,给孩子请假,孩子早上或许晚些到校!结果孩子按时起床,还轻轻地给他顺了顺被子。孩子一走出房间,这个家长泪流满面,孩子到校后,打电话约我在在校门口的车里,谈了好久,我也否认,他还是眼里有点潮湿。他在中考前几乎没有参加什么应酬,孩子考上一中统招生,进了实验班。

孩子并不怕我们严格,孩子怕的得不到一定的尊重,孩子犯错受到惩罚,要让孩子知道为什么要受到惩罚。

呵呵,到了这里,我们可以想想我们的家庭,如果我们夫妻关系不和谐,我们事业也肯定受到影响,因为我们每一个人并不都是事业强人,我们有自己的家,才有我们的事业。孩子也是同样!

祝:安好顺利!

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篇18:致家长的一封信

全文共 966 字

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尊敬的家长朋友:

您好!

新年伊始,万象更新,我们带着20__年的收获,迎来了20__年的寒假生活。为了使全校学生度过一个安全、祥和、愉快而有意义的假期,现将寒假注意事项及下学期开学的有关安排告知您,希望您能积极配合。

一、生活篇:引导孩子学会关爱

1.尊敬长辈、孝敬父母,帮助长辈做一些力所能及的家务事。

2.积极参加社会公益活动,为社区、社会做好事,贡献自己的一份力量。

3.寒假正值春节期间,教育孩子发扬艰苦朴素的好传统,养成勤俭节约的好习惯,反对铺张浪费,合理使用压岁钱,用在得当、有意义的地方。走访亲友时也要教育孩子注意文明礼仪,待人接物有礼貌。

二、学习篇:督促孩子多学多看

1.督促孩子认真完成学校布置的寒假作业,并鼓励孩子合理安排时间,温习功课,查漏补缺。

2.保证孩子每天的读书时间,激发孩子对阅读的兴趣。

三、安全篇:教育孩子珍爱生命

1.确保孩子的人身安全。教育孩子人防以及交通安全知识,防火、防电、防交通事故,不进舞厅、不进卡拉OK厅、不进游戏机厅、不进网吧。引导孩子远离不良文化,杜绝各种不良嗜好,珍爱生命,远离毒品和艾滋病。

2.引导孩子合理安排作息时间,加强体育锻炼,坚持户外运动,注意膳食营养,养成卫生、健康的生活习惯

四、雏鹰假日小队活动

(小队集体学习三遍以上,方可行动)

每支雏鹰假日小队在寒假进行两次活动,做好记录,拍活动照片。

让我们来了解今年活动的主题和基本要求:

第一次——开展“优秀传统文化在身边”活动

队员们围绕春节、元宵节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的主题,通过“参加一项传统民俗活动、参观当地一个历史名胜、学讲一个传统故事、为长辈做一件事情、做一次文明宣传员”的“五个一”活动,感受中国传统节日独特魅力,了解家乡的历史故事和历史人物,学习和弘扬中华传统美德,在亲朋好友中倡导文明、健康、绿色环保的生活方式,进一步认识理解社会主义核心价值观“24个字”的要求。

第二次——开展“少年儿童平安自护”行动

各小队要继续以“平安自护”为主题,围绕交通安全、水、火、电、饮食等方面开展系列活动,在活动中学到知识,掌握自护技能。

亲爱的家长朋友们,相在您的正确教育和引导关怀下,孩子一定能度过一个平安而又愉快的寒假,并能以充沛的精力和饱满的热情迎接新学期的到来。感谢您的积极配合!

最后,祝愿您和您的家人阖家欢乐,万事如意!

__小学

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篇19:初一学生给家长的一封信

全文共 392 字

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亲爱的爸爸妈妈:

您好!

当我抬头瞥见您那布满皱纹的脸,当我看见您那在阳光下闪烁的丝丝白发,我真正明白了,您老了。曾几何时,您拉着我的小手满大街的逛;曾几何时,您为我长高的那几厘米欣喜;曾几何时,您替我那优异的成绩而高兴得合不拢嘴。可现在,不论我考得再好,你们也不会那么高兴了,你们不知道,那是我的心里有多么难过……

很幸运做你们的女儿,你们的爱、你们的好,我都铭刻于心,感谢你们养育我。我一定会努力学习,争取每次都考出一个理想的成绩,爸、妈你们放心吧!我一定不会辜负你们的一片苦心的!感谢你们辛苦养育我十几年,现如今,我长大了,懂事了,将来我一定会报答你们的!

妈,在家里别生爸的气,要知足常乐!别打程程,他只是个小孩子。

爸,在家少喝酒,注意身体,别老是发火了。

多加点糖块咖啡就不苦了;

多加点蜂蜜矿泉水也甜了;

多加点爱人生就不那么苦了!

最后祝您二老身体健康,天天开心!

此致

敬礼

您的女儿:__

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篇20:初一学生给家长的一封信

全文共 372 字

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亲爱的妈妈:

您好,最近我发现你比以前显得又苍老了一些,头发白了许多,整个人比原来瘦了许多。但是你仍然像原来一样的起早贪黑。给我做饭,给我洗衣服……

别人说我有教养都是您教的呢。

一次,邻居家的小女孩跟自己的妈妈吵架了,邻居说您会教育孩子,我有礼貌,我听话……可您说了一句话让我们都很吃惊。你有这满意的笑容说:我可不惯着自己的孩子,长大了怎么办让他们上天吗?呵呵你说的“上天”这一词好奇怪。

但是,妈妈,您可要知道,我需要自由啊。

别人家的孩子星期天都可以放松,可我呢?星期六上午我要去数学辅导班,下午我要去跳拉丁舞。星期日上午我要去英语辅导班,下午写作业……妈妈,我不是您的机器人,我需要的是自由。

就连我穿什么样的衣服你还要管,吃什么东西还要管,反正我干什么你都要管……

妈妈,我求求您给我一点自由吧。求求您了。

妈妈您身体健康,工作顺利。

您的女儿:__

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