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3769作文
1000小猫钓鱼看图
全文共 525 字
+ 加入清单大家好,我是一只小猫。这几天,我都没有好好地吃过一顿鲜美的鱼。今天,我就去钓鱼吧!可是,我该去哪里钓鱼呢?啊,我知道了,有一个地方可以钓到鱼,而且一定能钓到许多鱼。
我拿了一只水盆,兴冲冲地跑去我们村边的一个池塘,这个池塘与众不同哦,别的村那塘里的水都是清清的,还能看见水底的沙石。再看看这里的水,根本就让人倒胃口,水面上一只只塑料袋游来游去,一股股臭气扑鼻而来,下面的鱼因为水脏,不能呼吸了,都到水面上来透气。不过,就因为这样,可以让我钓鱼轻松许多,为什么这样说呢,那就看我的吧。我呢,先在水盆里倒满干净的水,把水盆放在水塘边,接下来我就静静地等鱼儿的到来,你一定会说,这是钓鱼吗?这样要是能钓到鱼才怪呢,呵呵,别急啊,让我先睡一觉吧。睡梦中,我见到有许多鱼都跳到了水盆里,而且源源不断,把我乐得合不拢嘴,醒来后,一看水盆,真的有许多的鱼在水盆里游呢,而且一条比一条大。看,钓到鱼了吧!你一定奇怪,这鱼怎么也像飞蛾扑火一样,自投罗网呢,看了我前面写的,你也一定知道答案吧。
嗨,如果水不脏我也不可能用这种办法钓到这么多鱼,都是人类的不良行为帮了我的大忙,这池塘脏,其实是人类的行为脏,虽然这给我钓鱼省了好多的力,但我还是要说:“保护环境,人人有责”哦。
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篇1:帽子飞走了看图写话400字
全文共 476 字
+ 加入清单春天到了,大雁从南方飞回来了。阳光明媚的早上,小鸡和小鸭一起去公园散步。它们边走边聊天,鸡小弟说:“你看我的鸭舌帽是我爸爸去出差时带回来的,漂不漂亮?”“你的帽子很漂亮。”“你看我的运动帽适不适合我?”鸭大哥笑着说:“太符合你的气质了。”
它俩聊的正开心,突然,一阵大风吹来,把它俩的帽子吹飞了。鸡小弟大叫:“我的帽子,我的帽子,你可别飞了呀。”鸭大哥追着帽子喊着:“我的帽子快回来呀!”鸡小弟突然坐在地上“哇哇大哭”起来。
风停了,鸡小弟的帽子落到了河里,鸭大哥的帽子落到了高高的枝干上。鸡小弟把尖尖的脚伸进水里抓帽子;鸭大哥伸长自己的脖子,踮起脚尖,用嘴试图把自己的帽子叼下来,可都没有成功。它们都急得原地转圈圈,转着转着,鸭大哥突然想出了一个好办法,它跑到鸡小弟的身旁,说:“鸡小弟,你不是会飞嘛,你帮我去拿帽子吧!我会游泳,我帮你拿帽子。”鸡小弟拍着手说:“这个办法太好了,我怎么没有想到。”说干就干,鸡小弟和鸭大哥顿时都来了精神。鸭大哥立刻跳进水里轻松的拿到帽子,鸡小弟扑扑翅膀飞到树上拿回帽子。
最后它俩交换了帽子,互相道谢后就开心的离开了公园。
篇2:看图写话电脑里的猫和小老鼠作文
全文共 326 字
+ 加入清单【虚惊一场】
晚上,小老鼠出去偷东西,发现了一台笔记本电脑,它想:我家刚好缺一台电脑,干脆顺手牵羊,把这台电脑搬回家吧!
回到家,小老鼠就摆弄起电脑来。它在键盘上这儿点点,那儿戳戳,忽然,电脑亮了,一只猫出现在屏幕上。这只猫瞪着又圆又大的眼睛,张开嘴巴露出满口尖牙,向小老鼠投去愤怒的目光,好像下一刻马上就要跳出屏幕,吃掉小老鼠似的。
时间仿佛一瞬间凝固了。小老鼠吓得浑身发抖,眼泪都流了出来,“吱吱吱,救命!”它心里后悔极了,心想,早知道就不要玩电脑了,没想到还会闹出这么可怕的事来。
小老鼠飞快地窜到衣柜躲起来。等了很久,他壮起胆子,小心翼翼地向电脑走去,它发现猫儿一动不动,还是一样的表情,一样的动作。原来,这猫只是一个图片,不是真的猫!
真是虚惊一场啊!
篇3:给妈妈送伞二年级看图写话
全文共 257 字
+ 加入清单星期六的下午,小明正在写作业,他突然听见了一阵沙沙的声音,他打开窗户一看,原来天空下起了豆大的雨点。
小明看着越下越大的雨,心想:妈妈早上急急忙忙地赶去上班,没有带雨伞,要是这样的话,妈妈下班回来会被淋湿的。想到这里,小明急忙穿上雨衣和雨鞋,匆忙地向公交站跑去。他到了公交站,庆幸妈妈还没到。他等啊等,一辆接一辆的公交车从他面前驶去,终于等到了15路公交车。妈妈下来了,小明连忙走上去把伞递给妈妈。妈妈又高兴又意外:“我的儿子来给我送伞了,真懂事!”妈妈连忙竖起大拇指。
最后,母子俩撑着伞,冒着雨,高高兴兴地回家了。
篇4:小猴学艺看图写话500字
全文共 494 字
+ 加入清单动物王国再过两个月要举行才艺大比拼,小猴只会爬树,所以它想:要是能学点特别的本领,就能天下无敌,冠军一定非我莫属。
可是,学什么呢?小猴左思右想。突然,它看见小兔在写作文,写得特别认真,特别投入。他想:“如果我和小兔学习写作文,一定会成为伟大的大作家。”于是,小猴拿起笔和作文本,开始专心致志地写作文。可是,小猴绞尽脑汁,脑细胞都快炸了,还没写到五行。便自言自语道:“不学啦,不学啦,我的手都快酸死了!”
接着,它听见了清脆的喇叭声,就顺着声音走过来。它看见是小熊在吹喇叭。它心想:“要是我跟小熊学吹喇叭,我一定能吹出美妙、有旋律的曲子。”小猴吹着吹着,一直吹到腮帮生疼,口干舌燥,它很不耐烦,就不学啦。
小猴正想去玩,走着走着,小鹿像阵风一样的速度跑过去,小猴迫不及待地想和小鹿一起学习。可是,跑得还没一百米,它就筋疲力尽、满头大汗,小猴根本没耐心学。
到了开始比赛的时候,动物们八仙过海,各显神通。小兔得了写作文比赛第一名,小熊得了吹喇叭比赛第一名,小鹿得了长跑而小猴垂头丧气比赛第一名。地看着其它动物在台上领奖。它明白了做事不能半途而废,一定要坚持到底!俗话说:“吃得苦中苦,方为人上人!”
篇5:小猪学样看图写话350字
全文共 357 字
+ 加入清单在一个风和日丽,万里无云的的下午,小猪觉得家里实在太闷热,就出来透透气。
走着走着,小猪的“午餐铃”响了,他把随身携带的香蕉拿出来吃,他狼吞虎咽,大口大口地吃着,边吃边哼着小调,吃完一根把香蕉皮扔在了身后,快乐极了。
这一幕恰好被大象伯伯看到了,他走过来,语重心长地对小猪说:“把地上的香蕉皮放回垃圾筒,如果人人都像你一样,我们的城市不就变成垃圾厂了吗?再说,现在是夏天,会招来许多蚊子和苍蝇的。”小猪撇撇嘴,不以为然地说:“你干吗不捡起来呢?”大象无可奈何地摇摇头,把香蕉皮扔进垃圾筒里。
小猪继续走着,突然,他看见不远处小熊猫被西瓜皮滑倒了,小熊猫被摔得四脚朝天,哇哇大哭起来。小猪赶紧把小熊猫扶起来,心里明白了乱扔果皮带来的恶果,立刻把西瓜皮扔进了垃圾筒,而且再也没扔过果皮。
这个故事告诉我们:保护环境,人人有责。
篇6:看图猴子过河
全文共 526 字
+ 加入清单一天,一只老猴子带四只小猴子高高兴兴地来到了小河边玩耍。青青的小草,鲜嫩的花朵,多美呀!小猴们一边快乐地玩耍,一边尽情地呼吸着新鲜的空气。
正当小猴子们玩得开心的时候,突然老猴看到了河对岸上有一棵茂盛的桃树。老猴子对小猴们喊了一声:“孩子们,你们看呀,对岸有一棵大桃树。”小猴们向对岸望去,果真有一棵桃树,树上的桃子又红又大又水灵。小猴们馋得口水都流了下来,恨不得马上去河对岸吃桃子去。
于是,小猴们争先恐后地冲向只能容一只猴子通过的独木桥。小猴淘淘和皮皮都想先过桥,结果,它们打了起来。淘淘趁皮皮不注意,“嗵”地踢了皮皮一脚,结果皮皮险些掉进河里。在这危机时刻,小猴胖胖一把抓住了皮皮的尾巴,皮皮才没掉进河里。
老猴子目睹了这一切,连忙摆了摆手说:
“不行,不行,这样做太危险了!”
“那可怎么办呀?”小猴们急切地说。
“如果像皮皮和淘淘那样争,没有秩序地过桥,大家都可能掉到河里,不如咱们有秩序地走过桥去。”老猴子说。
“好,就听你的。”小猴们异口同声地说。
于是,小猴儿们按老猴子说的那样,自动站成一排,一个接一个地走过了独木桥,来到了对岸。
一上岸,小猴们飞快地爬上了桃树,摘下了可口的桃子,高兴地吃着。老猴子也来到了对岸,看到了小猴子们的快乐劲儿,欣慰地笑了。
篇7:离群的小鸡看图写话作文
全文共 297 字
+ 加入清单一天,阳光明媚,有一只母鸡带着四只小鸡在草地上捉虫子。有一只小鸡不愿意捉虫子,就悄悄地去一边玩了。
突然,有一只小花猫看见这有一只小鸡,就想:“嘿,这只小鸡太可口了,再说,我的肚子饿了,就让我吃掉它吧!”说完,它就钻进篱笆。小鸡以为小花猫想和它玩呢!它知道了,小花猫是想吃掉它,它吓得浑身发抖,小鸡还大声叫:“妈妈,快来救我。”鸡妈妈听见叫声,又看见小花猫在准备吃小鸡。就飞快地跑过来救小鸡。他先把那只小鸡推到一边,再啄小花猫,小花猫连蹦带跳地跑了。小花猫边跑边想:“气死我了,这个鸡妈妈,害的我吃不到小鸡。”
最后,小鸡跑到鸡妈妈的怀里来说:“妈妈,对不起,我不应该去一边玩。”鸡妈妈说:“好。”
篇8:看图写话救小鸭
全文共 446 字
+ 加入清单林佳
一天,秋高气爽、万里无云,小猴、大象和小熊去爬山。
这个时候小鸭子正走在回家的路上,小鸭子一边走一边玩,没有发现前面猎人的陷阱,一不小心掉了下去,陷阱很深,小鸭子怎么爬也爬不上了,他害怕极了,大喊大叫,哭得死去活来。正巧,小猴、大象和小熊往这边走来,他们听到了小鸭子的呼救声,就急忙跑了过去。他们看到窟窿里的小鸭子,吃惊极了,怎么办呢?大象说:别担心,我们一起来想想办法吧!三个臭皮匠都顶个诸葛亮呢,我们一定有办法的。小猴想了个办法,他把棍子伸了下去,可是棍子实在太短了;大象也想了个办法,他走到陷阱旁边,把自己的长鼻子伸到陷阱里,搭起了一个梯子,想让小鸭子顺着梯子走上来,可是也太短了,他们都没成功。小熊急中生智想到了好主意,他拿着水桶飞快地跑到小河边,一趟一趟地过去打水,陷阱里的水慢慢的满上来了,小鸭子也跟着慢慢浮上来了,水终于满了,小鸭子也得救了。
小鸭子激动地对小熊说:“谢谢你们,你们真是我的好朋友,要不是你们我就成了猎人的美餐了”。小熊不好意思的说:“帮助有困难的人是最棒的。”
篇9:洗手绢看图写话
全文共 252 字
+ 加入清单一天,小红去公园和小伙伴玩丢手绢的游戏,小红把她最喜欢的手绢拿去玩了,回家小红的手娟变得很脏了。小红看着脏脏的手绢,想起妈妈和她说过的话:“自己的事情自己做。”手绢我可以
想到这,小红从厨房拿来盆子,又到门口的井里吃力地提上来一桶水,并把一桶水倒进了盆子里,又飞快地跑到卫生间拿香皂,想我也爱劳动,接着坐在凳子上洗手绢,她拿起手绢,在手绢上仔细地擦了擦香皂,又使劲地搓了搓,污渍终于不见了。
洗完了手绢,小红拿着凳子和手绢去阳台,她踩在凳子上小心翼翼地把手绢挂在衣架上。看着阳台上飘舞的手绢,小红会心的笑了。
篇10:三年级看图作文放风筝
全文共 636 字
+ 加入清单阳春三月,春暖花开。田丽,晓明和张伟相约来到一望无际的草原上放风筝。
天空中的风筝五彩缤纷,好像为天空穿上了五彩霞衣。威严的老鹰、美丽的金鱼、可爱的机器猫……数不清的风筝在蔚蓝的天空自由自在地嬉戏玩耍。只见一只庞大的蜈蚣风筝,迈着数不清的腿,慢悠悠地在天空中散着步,忽然一阵大风似乎把他吹得头晕目眩看到这一幕,田丽,晓明和张伟都开心地欢呼起来。
看着看着,最先回过神的晓明说,既然咱们已经大饱眼福了,现在就轮到我们大显身手啦。于是他们拿出心爱的燕子风筝。晓明掌控线轴,张伟扯着风筝,田丽则拿着另一只蝴蝶风筝在旁边当观众。一切准备就绪,放风筝即将开始。晓明快速奔跑,张伟轻轻往空中一投,将他们的燕子风筝送进了春风的怀抱中。春风轻轻托起,燕子风筝稳稳飞上无边无际的天空中。
高空中风很大,燕子风筝变得调皮起来,东拉西扯的,一会儿翻跟头,一会儿转圈儿,差点害得晓明一个狗啃泥。忽然一个风筝忽地撞在了燕子风筝身上,燕子风筝迅速下降,这时田丽,晓明和王刚紧张地大声尖叫,一时手忙脚乱,不知怎么办才好,正当他们六神无主时,谁知燕子风筝降落两米后,它又来了一个360°旋转,又飞回到天空中。真是只调皮可爱的小燕子,害得小主人哭笑不得啊!
远处有一家人也在放风筝,看他们灿烂的笑脸,可能也经历了很多困难。看!孩子高兴得已经合不拢嘴了,爸爸一手搂着妈妈的肩膀,微笑着说:“看,咱们儿子多厉害,把风筝放得那么高。
风筝在美丽的天空中自由自在地翱翔着,此时啊,田丽、晓明、张伟的心也随着风筝飞向了蓝天……
篇11:井蛙成因看图写话400字
全文共 457 字
+ 加入清单从前,有一只青蛙住在池塘里无忧无虑地生活着。
有一天,池塘边建起一座化工厂,工厂里排出了又脏又臭的污水。像魔爪一样,四处横流注入池塘里。小青蛙无法忍受那刺鼻的味道,它只能离开被污染的小池塘。
离开小池塘后,小青蛙无家可归了。它只能四处流浪,突然小青蛙看见了一块田地。田地里长着绿油油的禾苗,流淌着清清的渠水。小青蛙想:我在这边住一定很舒服。于是它决定在这里安个家。但是有一天,一个农民伯伯来了。他看着自己的禾苗,担心地想:我的庄稼会不会被害虫吃掉呢?我还是往田里喷洒些农药吧。于是,他跑回了家,背了一大桶农药过来。他将农药全部喷洒到他的田里。农药味也是很刺鼻的,小青蛙无法忍受,头晕目眩。它只能捂着鼻子,赶紧逃离这是非之地。
小青蛙来到了河边,这河水清澈见底,河边还有一口大井。于是,它就在河里住了下来。但是有一天,河边来了一群小男孩。他们手里个个握着一把大叉子,看到青蛙就往它们身上刺。小青蛙急中生智,终身一跃,向离弦的箭一样跳进了井里。
从此,小青蛙不敢也跳不出那口井了,它只能永远的呆在那里,不情愿地做一只井底之蛙。
篇12:气球飞了看图写话
全文共 346 字
+ 加入清单一天早晨,小兔子走在路上,它准备去公园玩。小兔子临走时,从家拿了一个粉色的气球。
它走啊走,觉得有些无聊,它想:我可以怎么玩这个气球呢?突然小兔子的脑袋里好像有一个灯泡,“叮”的一声,它想出了一个好主意。于是小兔子把手松开,然后再想着把气球拽下来,可是刚一放手,气球就飘走了。眼看着气球越飞越高,小兔子急地哇哇大哭起来。
这时从远方飞回来的一只小黄鸟听见了哭声,就急忙飞过去。小黄鸟问小白兔:“你怎么了?需要我的帮助吗?”小兔子很伤心:“我的粉色气球飘走了,你能帮我拿回来吗?你瞧,就在那!”小黄鸟开心地说:“当然可以呀!”于是,小黄鸟飞上天空,把气球衔了回来,还给了小兔子。小兔子高兴地说:“真是太谢谢你了!”小黄鸟说:“没什么,乐于助人是我们应该做的。”
从此,小兔子和小黄鸟成为了最好的朋友。
篇13:救小鸟看图写话
全文共 311 字
+ 加入清单翁铭浩
有一天,小明家养了一只小花猫,它每天都被关在笼子里,妈妈在玩手机,小明在做作业。
突然,小花猫把笼子给打开了,它偷偷地跑出房间。小明家的对面有一棵高大粗壮,青翠挺拔的大树,大树上有一个鸟窝,鸟窝里有几只小鸟,小明的小花猫就爬到了这棵大树上。
小明把作业写完了,突然发现笼子里的小花猫不见了,小明在家里找来找去,一直都没有找到,小花猫消失得无影无踪。小明最后灵机一动,在外面的大树上发现了他的小花猫,他感觉小花猫要把树上鸟窝里的小鸟吃掉,就从家里的冰箱里拿了一个鱼罐头,放在大树旁边。刚正好小花猫还没吃掉小鸟,鱼罐头的气味把小猫给赶走了。小鸟仿佛在说:“谢谢,谢谢,谢谢你救了我们。”
小明现在才知道,帮助人也是要用智慧的。
篇14:小鸡学游泳看图写话400字
全文共 438 字
+ 加入清单“小鸡想学游泳,那我们以后还吃什么?”大灰狼疑惑地问。狐狸连忙说:“笨蛋,小鸡会游泳吗?让它学也学不会!”为什么它们要这么说呢?我来给你慢慢讲这个故事。
从前,森林里有一个硕大的庄园里,生活着小鸡。小鸭两个家族,有一天,鸡妈妈在散步的时候,听见小鸭对森林里其它动物们说:“我的邻居根本不会游泳,所以以后大家也别和它们相处了,它们连保护自己的能力也没有,根本没有一点儿本事!”
于是鸡妈妈便天天赶着小鸡,让小鸡去学游泳。小鸡要么用借口百般推辞,要么装病,要么逃跑。最后,小鸡和鸡妈妈气呼呼地争吵起来:“我根本不会游泳,凭什么天天逼我游?”“你必须给我下去游,你看人家小鸭子,它就怎么就会游泳!”“可是小鸭子本来天生就会游泳,而我天生就会!”“就是因为你天生不会游泳,所以我想让你学会,好以后不被人嘲笑!”
最终没有办法,小鸡只好下水游泳,“救命啊!救命啊!”水里传来呼救声,鸡妈妈只好把小鸡救上岸。
从此,鸡妈妈再也没逼迫小鸡去学游泳了。因为,它知道:有些事不能强求,只能按自然规律来。
篇15:小鸭子得救了看图写话
全文共 421 字
+ 加入清单一天,小鸭,小猴,小熊还有大象在玩捉迷藏的游戏。可是,小鸭在玩游戏中不小心掉进了坑里。
小熊和小猴还有大象都在使劲儿想办法,小猴灵机一定想出一个好办法。只见它找来一根绳子,把绳子扔进了坑里说:“小鸭,你抓着这根绳子爬上来吧。”可是小鸭没有手只有翅膀,小猴的办法失败了。小熊想出了一个办法,它对小猴说:“小猴你把你的尾巴放下去小鸭不就可以上来了,小猴说:“我的尾巴又没有那么长你叫我怎么放下去,就算我的尾巴很长,小鸭也还是没有手只有翅膀呀。”小熊的办法又失败了。大象想出了一个好办法,它说:“小猴小熊我们往坑里倒水小鸭不就可以上来了吗,于是大象说:“你们拿着这些水桶去装水,我就用鼻子去吸水一起倒进坑里,小鸭不就可以上来了吗。”他们来到了小河边来来回回装了一桶又一桶的水。不一会儿,坑里的水就倒满了,小鸭得救啦!
小鸭开心地蹦呀!跳呀!它对大象说:“大象,你太聪明啦!”大象听了,心里比吃了蜜还甜。它开心地对小鸭说:“我们继续来玩捉迷藏的游戏吧。”
篇16:观察日记鸽子
全文共 442 字
+ 加入清单一天,我和哥哥在阳台上观察鸽子,有两只鸽子正好停在笼子上面。一只小鸽子很老实,则另一只却很调皮,总是在动,不时地来回走动或者拍拍翅膀。
过了一会儿,这只白鸽开始梳理起羽毛
。它先抬抬腿,歪一歪头,伸伸脖子,把头插在翅膀底下,使劲的啄几下。梳理完自己的两个翅膀完以后。他稍稍休息一下,又低下去用嘴咬一咬腹部的羽毛。接着,他扭过去整理背上的羽毛,他用嘴叼零乱的羽毛。把它们整理的片片整齐,可美了!
过了半天,小白鸽"叽叽喳喳地叫,似乎在唱歌似的,它见我不知道它的用意,便又做出一副吃饭的样子,看了好大一会儿,我才解开了它的用意。与哥哥一起去拿家里的小米,把它放在小鸽子眼前。他看到了这些,嘿嘿地笑了。我说:"真没想到,动物们竟然能够正确用动作、语言来表达自己的用意。”哥哥说:
“对,我们继续观察吧!”你看,同时两只小鸽子在争着吃,谁也不让着谁,它们吃起的动作真有趣,用小嘴啄一啄,它们小个子的嘴可真够小的。
我从中悟出一个道理:以后要多观察动物,不看不知道,实际它们很有趣哇,我家的鸽子真可爱呀!
篇17:放风筝看图写话600字
全文共 586 字
+ 加入清单春回大地,万物复苏,在这个春意盎然的季节又到了放风筝的时候。
这一天,小明、小刚和小红约好一起去放风筝。一到那边,他们就看到公园里已经有好多风筝在天空上飞了。有多足的蜈蚣,有鼓着眼睛的金鱼,还有展翅飞翔的老鹰等,看得他们眼花缭乱,目不暇接。
他们找了一块空地,小刚和小明拿出了燕子风筝,它的身体是绿色的,翅膀上还画着几朵红色的小花,漂亮极了。小红带的则是一只红色的蝴蝶风筝。小刚迫不及待地说:“先放我俩的风筝吧。”大家高兴地点了点头同意了。
放风筝开始了,只见小明把风筝高高举过头顶,而小刚一手拿着线轴,另一只手拉着线,做好准备。只听小红在旁边喊道:“风来了,快跑啊!”小刚便快速地跑了起来,一边跑一边还扭头看看风筝是否飞起来,但是风筝还是掉了下来。小刚很不甘心,就又和小明试了几次,但每次都不到几秒就掉到地上。
小刚和小明就像泄了气的皮球。“不放了,不放了,这么难。”他们沮丧地说。就在这时,不远处传来了一个声音,“失败是成功之母,要有耐心。”原来,在他们旁边,有一户人家也在放风筝,那个小男孩好像也放不上去,不过在他爸爸的鼓励下,小男孩又重新放了起来。
小刚和小明心想:我们也要有耐心,一定能成功的。经过不断的努力,在大家的配合下,他们的风筝终于飞上了蓝天。只见风筝在天空中自由翱翔,小红高兴得跳了起来,开心地说:“真是太棒了,我们终于成功了!”
多么美丽的风筝,多么快乐的一天!
篇18:鸽子窝公园之旅作文800字
全文共 778 字
+ 加入清单秦皇岛渤海之滨有着大片的湿地,那里有鸽子窝,那里是个神奇的地方。
来到秦皇岛的第二天早上,妈妈告诉我要带我去海边看鸽子。我很纳闷,海边应该是海鸥的天下,怎么会有许多鸽子呢?吃完早饭,我就迫不及待踏上了去北戴河鸽子窝公园的旅程。坐上车,欣赏着两边的美景,不大功夫,我们就来到了闻名遐迩的北戴河鸽子窝公园。
到了公园门口,我四处张望。哟!真有好几只乖巧可爱的鸽子正卧在门口一根立柱上小憩呢。走进公园,能闻到浓浓的海水的咸味,映入眼帘的却是一眼望不到边的大片湿地,里面大小湖面数不清,成群的鸽子围着水边飞翔。啊,原来是海边湿地吸引来的鸽子呀。这里的鸽子颜色很多,有白色的,有灰色的,有棕色的,还有花的。其中的两只鸽子羽毛真白啊,简直是洁白无瑕,在阳光的照耀下,就像雪一样闪着耀眼的光泽;还有那只灰色的鸽子特别机灵,我走它就飞,我停它也停,好象在与我游戏呢。这里的鸽子还非常友好,他们围绕着游人来回飞翔,就像欢迎久未谋面的老朋友一样。
我们来到最大的鸳鸯湖旁,登上望远台,只见湖面波光粼粼,把周边的景色倒映的清清楚楚。湖中心有三个小岛,岛上郁郁葱葱,翠色欲流,数不清的鸽子在岛上盘旋,它们一会儿向着蓝天滑翔,一会儿倏地俯冲下来,叫声快乐悠扬。鸽子窝湿地真是鸽子的天堂!
走进湿地深处,头顶有鸽子在快乐飞翔,脚下是很多的小蟹和小虾在水中自由地徜徉。爸爸用铁丝挂了一小块火腿肠伸到石缝当中,不一会一只晃着俩只钳子的小蟹就上钩了。把它放到地上,只见它挥舞着钳子,张牙舞爪的,好似一个盛气凌人的将军。我和弟弟也匆忙脱下了鞋子,跑向了美丽的湿地。不到一分钟他就抓到了一只虾。我也不甘示弱,努力在水中、沙地上搜寻,功夫不负有心人,我抓到了一只少见的寄居蟹。
两、三个小时之后,我们满载而归,我依依不舍地告别了美丽的鸽子窝公园。啊,海边湿地,你是鸽子的天堂,你是虾蟹的乐园,我还会再来的。
篇19:描写鸽子的动物作文600字
全文共 632 字
+ 加入清单姑姑家养了一群鸽子,我十分喜欢它们.因为鸽子象征着和平友爱,而且更使我惊叹的是,它的方向感极强,像一个指南针,不管飞到哪里,都能找到回家的路。
这群鸽子有的是黑色的,有的是灰色的,有的是白色的,那毛上还有光泽,在阳关的照耀下,变得银闪闪的。它们天天都“咕咕”地叫唤着,好像在叫我的姑姑。有一天,我发现它们叫得更厉害了,我想:“怕是饿了吧!”于是我在家里翻来找去终于找到钥匙的“住处”,然后拿来一只碗装满了米,接着打开笼门,轻轻地走了进去,忽然,“轰”的一声,鸽子吓得六神无主,连忙飞回窝里,地上散落着一地鸽子毛。我只是要来喂你们的,并无恶意,怎么会吓成那样呢?哦,对了,姑姑说过鸽子怕陌生人。我想:“先和鸽子建立‘友好关系’再和它们相处。”于是从那天起,我天天给鸽子喂食。几天过去了,它们终于熟悉了我。
不过有一次,我竟闹出了大笑话。那天,我突然想到:“鸽子怎么不生蛋呀?”于是又跑到鸽子房前,兴致勃勃地走了进去,发现有一只鸽子做出下蛋的样子,啊!它终于下出蛋来了!我走近窝边,鸽子被吓跑了,我抬头往窝里一探,果然有个雪白的鸽子蛋,我激动地拿起蛋,兴奋地跑下楼,向姑姑报喜:“姑姑,鸽子下蛋了!”姑姑回头一看,哭笑不得:“哎呀,这是我放的,是给鸽子训练孵蛋的土蛋。”我当时“扑嗤”一下笑了出来。哈哈,好一个傻乎乎的我,这么天真,这么可爱。
晚上,我做梦了,我梦见,那一群鸽子都长大了。我打开鸽笼,把它们都放了出去。飞吧,鸽子们!去为祖国的和平努力,让战争在世界上消失吧!
篇20:看图写话写作方法
全文共 1603 字
+ 加入清单一、从图中场面及人物加以推测
看图写话要求中常常会问图上是什么时间,小朋友在观察图画时就要从图中现有的一些场面来推测。例如呈现一幅图,公园里人们在锻炼身体,有的在跑步,有的在打太极拳,还有的在打羽毛球。从哪里能看出时间呢?小朋友就要仔细观察人们身上穿了什么,如果人们都穿了短袖、还有女士穿裙子,就可以推测是夏天。如果人们穿着厚厚的衣服,还有人戴手套、戴帽子,就可以推测是冬天。
再看场地是在公园,人们都在锻炼身体,显然人们是在公园里晨练,从而知道图上画的是早晨。因此理清图意,仔细观察、认真思考以及合理推测很重要。
二、仔细推敲写话要求找出要素
看图写话,通常都会配有这样一段文字。“图上画的是什么时候,在什么地方?有哪些人在干什么?想一想他们会说什么?请用几句话把图上的意思连起来写一写。”这段文字很重要,小朋友千万不可一看而过,要细细推敲,这段文字就是对写话的要求,也提示我们如何写话。
写话要求通常提示我们观察图画要关注时间、地点、人物、事情,还要发挥想象他们会说什么。因此在写话的时候你就要写上这幅图所告诉你的时间、地点、人物、事情,还要发挥想象他们会说什么。只有这些要素都具备了,才是合格的写话。
三、对比前后图画的不同之处
理清图意需要小朋友们仔细观察、认真思考。例如给你两幅图,第一幅图呈现了一条小鱼在鱼缸里、一个猫站在鱼缸边上正朝着鱼缸看,第二幅图呈现了一个鱼缸和一只舔着嘴巴笑眯眯的猫。你在观察时,就要对比两幅图的不一样,细心的你会发现第二幅图中鱼缸里的鱼不见了,而猫正在舔着嘴巴。经过你的认真思考,你会想到鱼被猫吃了。图中省去了猫吃鱼的过程,就需要小朋友们仔细观察、认真思考,理清图的意思。
请看这篇佳作:“有一只小花猫看到一个鱼缸里面有一条金鱼,她想来想去:怎么能吃到这条金鱼呢?
小花猫伸出猫爪在鱼缸里抓鱼,小金鱼游得非常快,就像一道红色的闪电。小花猫怎么也抓不到它,急得满头大汗。小花猫抓抓脑袋想出了一个办法。她对小金鱼说:“你游泳的技术真棒,可是你会跳吗?”小鱼得意地说:“我当然会跳啦!”“那你跳几下给我看看,我就不吃你了。”小花猫刚说完,小金鱼就跳了起来,水花溅了一地。小花猫看准时机在空中抓住了小鱼塞进了嘴里。
小花猫闭上眼睛,舔着嘴巴,得意洋洋地走开了。”
四、发挥合理想象丰富语言
很多同学在写话的时候既表达了图意,也能够有条理地描写,但是语言很简单,仅仅是就图说图,缺乏合理的想象。其实想象可以使你的写话充满灵气和活力。
例如一幅图上呈现四个小朋友,他们有的扛着小树苗、有的提着水壶、有的拿着铁锹,很显然小朋友们是准备植树了。在小朋友的头顶上还有两只小鸟在飞。如果在写话的时候只是写你观察到的两只小鸟在小朋友的头顶上飞翔,就显得简单无趣。这时你就要展开合理的想象:小鸟可能在给小朋友们唱歌,小鸟可能在说:“太好了,我们又有新家啦!”这样的想象就比写小鸟在飞要生动有趣的多。
想象可以给你的作文添彩,但如果不根据图画进行合理想象,就会使你的作文变成“胡编乱造”。如果你想象图中的小鸟要去南方过冬、图中的小鸟正在觅食,就与四个小朋友去植树没有关联,背离了图意。
五、按顺序观察才能表达有序
看图写话训练的一个重点就是按顺序观察,只有按顺序观察了才能使你的表达有序,而不是杂乱无章。
按顺序观察常常出现在场面描写中,例如出示一幅图是小朋友们三两成群地在雪地里玩耍,有的打雪仗,有的堆雪人,有的滚雪球。小朋友在观察的时候可以按照从前到后、从后到前、从左到右或者从右到左的顺序观察,并按照这样的顺序进行描写,这样你的表达就显得条理清晰。
按顺序观察是前提,能详略得当地描写可以使你的作文更显张力。这就要求我们在观察的时候还要有所侧重。你可以重点观察小朋友是如何堆雪人的,雪人的眼睛、鼻子、嘴巴、手都是什么做成的。也可以重点观察小朋友是如何打雪仗的,他们的动作和表情怎样。重点观察后再写出来,那你的写话就更出彩了。