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喂鸽子的看图写话(热门20篇)

雪是冬天里的一种现象,下雪的情景一定于你是不陌生的吧。以下是小编整理的相关范文,希望对你有帮助哦

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二年级看图写话鸡蛋壳作文

全文共 460 字

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【愉快的一天】

一天早上,阳光明媚,小虫子、小蚂蚁和蝴蝶一起出来玩。它们走啊走,突然,小虫子看到一个盖在地上的半个鸡蛋壳。小虫子灵机一动,想到了一个办法,说:“我们要不用鸡蛋壳做成跷跷板?”它的办法得到了大家的赞赏。于是小虫子四处寻找木棍。用木棍贴上胶带纸,固定在蛋壳的顶部,小虫子和小蚂蚁兴奋地坐上去,跷呀跷,而蝴蝶在空中扇着翅膀,为它们加油。

过了一会儿,蝴蝶想到了一个新办法,说:“你们要不要坐着热气球,和我一起飞上天?”小虫子和小蚂蚁点点头。后来,它们同心协力把蛋壳翻正,然后,蝴蝶去找一个气球,用线绑在蛋壳上。接着,小虫子和小蚂蚁坐到鸡蛋壳里,它们飞上天空。蝴蝶说:“你们现在看到了吗?从天上向下看,可以看到美丽的风景。”小虫子和小蚂蚁一起高兴地说:“我们看到了!”

到了下午,突然,下起了倾盆大雨,小蚂蚁说:“我们用鸡蛋壳当成雨伞吧。”于是,热气球降落了,它们就把蛋壳又盖过来。三个好朋友在里面躲雨。

天黑了,愉快的一天过去了,小虫子、小蚂蚁和蝴蝶用蛋壳当床,再用一片又大又长的叶子当被子,三只动物进入了香甜的梦乡。

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篇1:关于喂鸽子的作文

全文共 276 字

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寒假,妈妈带我到武汉去玩。在首义广场,我看见许多鸽子,它们全身长着洁白的羽毛,脚趾和嘴是红色的,眼睛又圆又黑,真是人见人爱。

我买了一袋食物去喂它们,刚一蹲下,它们就朝我围拢过来,抢着吃我手中的食物,啄得我的手心痒痒的,我赶紧缩回了手,站了起来,它们一个个又抬起头,好象对我说:“我还没吃饱呢,再给我一点吧”。我抓了一把食物,撒在地上,它们立刻跑过去,谁也不让谁,只顾埋头吃。不一会儿,它们就吃完了,欢快地飞向了房顶。

妈妈对我说:“鸽子是幸福、吉祥、和平的象征,我们要爱护它,做鸟类的好朋友”。在妈妈的再三催促下,我依依不舍地离开了这些可爱的‘小精灵’。

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篇2:保护青蛙二年级看图写话

全文共 520 字

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农田里一只只活泼可爱的青蛙,被人类捉去,在一阵阵绝望凄惨的哀嚎声中,青蛙被残忍地杀害,端上了餐桌,成为了一道道美味佳肴,这使我十分痛心。

人们啊,你们可知道?青蛙可是动物界大名鼎鼎的“捕虫大将军”,农民伯伯也亲切地叫它“农田卫士”。青蛙的舌头很长,有着蜜一样的黏液,这舌头可是捉虫的好帮手,只要有害虫从它眼前经过,它就会迅速地伸出长舌头,轻轻一卷,害虫就变成了它的口中美味。青蛙吃的害虫可多了,有飞蛾、蝗虫、蚜虫、苍蝇、蚊子……青蛙一天能吃300多只害虫,一年能吃1万5千多只害虫。青蛙可是名副其实的捕虫能手啊!它对我们的贡献那么大,我们应该把它们当作好朋友,怎么能去伤害它们呢?

如果我们伤害一只青蛙,就会让几万只害虫在农田里“横行霸道”,就会让更多的庄稼受到危害。不但青蛙是益虫,它的宝宝小蝌蚪也是益虫,小蝌蚪吃浮游在水里的生物,既能消灭水里的害虫,又能净化水质。你们说青蛙是不是我们的好朋友,好帮手呢?一亩田里如果有400只青蛙,那农民伯伯就不用往农田里喷洒农药了,这样我们就能吃到绿色、健康的蔬菜水果和粮食了。

“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”古人描绘的情景是多么美好啊!让我们一起行动起来,共同保护青蛙,在稻花香里,听取欢乐的蛙鸣吧!

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篇3:高二语文作文看图环保

全文共 688 字

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当你乘坐汽车奔驰在辽阔大地,看到绿水青山,美景如画时,必须会赏心悦目;当你乘坐飞机翱翔在高远天空,看到碧海蓝天,无边无际时,必须会心旷神怡;当雨过天晴,蔚蓝的天空中挂着绚丽的彩虹,你必须会感到天空是多么明朗!空气是多么新鲜!!你可曾想到:绿水青山,蓝天碧海,大地河流,是我们生命的资源!生存的家园!

在我的学校,老师经常教导我们,节约资源,爱护环境,要从一点一滴做起。校园里,环保的礼貌行动正开展得如火如荼。每一个同学都在争做环保的小卫士,你捡一片纸屑,我扫一片树叶,到处都是干干净净整整齐齐。而我也深知:保护环境,人人有责!节约资源,从我做起!我暗下决心,要做一个出色的环保小卫士!因此,我将爷爷刮胡须用旧的电池收起来,将奶奶用了的塑料袋捡起来,将爸爸使用过的处于待机状态的电脑关起来,将妈妈未拧紧的水龙头拧起来,将自我用的课本存起来,留给我们学校的弟弟、妹妹用。我向家人宣传“绿色消费,环保选购,重复利用,垃圾分类”等环保知识,我给家人讲注重环保的家庭中不使用一次性碗筷和茶杯的事例……

节约一片纸、一滴水、一度电、,讲礼貌、讲礼貌、讲卫生,看起来,微不足道,但是都能集水成河,聚沙成塔!如果家庭环境礼貌一小步,社会环境就会礼貌一大步!这天,我们不乱扔一个废电池,捡起一个塑料袋,少用一次性碗筷,我们就为明天留下一池碧水,一块净土,一片蓝天!这天,我们小手牵大手,带动更多的家庭节约资源,爱护环境,明天,我们就能携手共进,让我们的天更蓝,草更绿,水更清,让我们的环境越来越完美!我们的资源越来越丰富!我们的社会越来越礼貌!进步!同学们,让我们行动起来吧,一齐来做环保的小卫士!

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篇4:三心二意的小猴看图写话800字

全文共 967 字

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小猴在电视上看到五个星期后要进行一场特长比赛,它就暗暗下决心一定要拿奖。

第一天,小猴看见小兔子正在奋笔疾书,就好奇地走上去看了一眼。“啊!”小猴看到了之后就张大了嘴巴,原来小兔子的字写得干净又整洁,而且字的质量还特别的高。小猴用崇拜的眼神看着小兔子说:“我也要和小兔子你一样写出工整的字。”小兔子就对小猴子说:“写字一定要一笔一划,才能写出工整的字。”小兔子才讲到一半的时候,小猴子就走神了,一会看窗外的蝴蝶飞舞,一会儿看一看天上的白云,把小兔的话抛到了九霄云外。等到了小猴写字的时候,它的字写得东倒西歪,横七竖八,一点也没认真在写。小兔子扭过头一看这乱糟糟的,简直像一个垃圾场。小兔子马上指出了小猴子的错误,可是小猴子就当作耳旁风,一个耳朵进,一个耳朵出,根本没有把如何写好字这件事放在心上。小猴子练了一天就不耐烦了,决定换一样练。

第二天,小猴子被一阵喇叭声叫醒了,原来小熊正在练习吹喇叭,一个个好听的音符在小猴的耳旁荡漾着。小猴觉得小熊的喇叭声吹得真好听,它决定向小熊学习吹喇叭。小猴向小熊表明它想学喇叭的时候,小熊答应了,并立即向小猴教导起如何去吹喇叭。“手指应该放在这里,鼓成一个圆形,还要用力地吹气,这样才可以吹出好听的声音。”小熊认真地对小猴说起了如何吹喇叭。可是小猴听得一点都认真,等小猴吹的时候,尽管它用力鼓起了腮帮子,用力地吹啊吹,喇叭发出来的一阵阵声音,仿佛整个森林都发生了地震。小熊赶紧捂住了耳朵并对小猴说:“别吹了!”小猴子练了一天都没练好,等回到家就累趴在地上,吹喇叭太累了,还是再换一样东西学习吧。

第三天,小猴看见小鹿在跑步,一眨眼的功夫就跑得不知道去向了。小猴就决定去学习跑步,它找到了小鹿姐姐。小鹿姐姐答应了小猴,并开始教它:“手要摆得快,脚步也要跟上手的节奏,这样只要多练就会跑得快起来。”小猴子这次听懂了,可是它跟着小鹿跑了才一百米就已经累得趴倒在地上。它觉得练跑步好累,因为它的脚都已经抬不起来了,于是它回家就开始天天睡大觉。

等到了特长比赛的那一天,小猴子来到了比赛场地把三样学过的本事都展现了出来,可是结果都显示不及格,而小兔,小熊和小鹿都是优秀。小猴子心里想不通,于是跑去问为什么会这样,它们三个都异口同声地说:“因为你三心二意,没有向着一个目标去争取,每次都半途而废,所以你才会一事无成。”

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篇5:孩子看图写话中容易出现的问题

全文共 536 字

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1、审题不清。

一般看图写话题目要求是:图上画的是谁?在什么地方?干什么?请用几句话写下来。孩子们基本能把前三个问题回答出来,但是对“几句话”这个问题忽略不计了,大部分孩子都只有一句话,写话还停留在一句话的层面上。而题目这里要求的“几句话”必须是“三句话”以上才能叫几句话,这就要求孩子不但会描写图画内容,还要会正确地使用标点符号进行断句。

2、观察能力薄弱。

观察不细致,缺乏深入的观察。不能发现图中的一些重要信息,包括图中各种事物的特点及不同事物之间存在的联系。

3、学生表达时缺少条理。

(也就是没有顺序)前后内容不连贯,(句子没有连续性)一句话与一句话之间缺乏前后联系,写话时东拉西扯,一会儿写天上,一会儿写地下。这个现象是低段学生在写话过程中普遍存在的问题,也是写话的难点。

4、不能根据图画内容,进行合理的想象。

孩子们只是干巴巴地把画面上的景物凌乱地写出来,没有很好地根据画面进行想象。而这一点对于低段的孩子很重要,因为它是体现孩子思维能力的一个重要的环节。只有根据画面进行了合理的想象,写出画面背后无声的东西,才会有话可说。

5、不会正确使用标点符号。

有些孩子写了很大一段话,但全文只有末尾一个标点——句号。还有些孩子,中间会用逗号,但是不会在短文中间用“句号、感叹号。”

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篇6:懂事的小明看图写作文400字

全文共 473 字

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阳光灿烂的早晨,小明的爸爸在河边用山泉水洗脚。过了一会儿,小明起床了,他起来玩了一会儿。然后小明看见爸爸正在用清澈的山泉水洗脚,房子的烟筒上冒了一层层烟,原来是妈妈在做美味的饭菜,饭做好了,妈妈让小明进屋去吃饭。小明刚进屋,想到刚才看见爸爸用山泉水洗脚的事,然后进屋拿了两个大馒头,跑出房间,把盘子里两个刚刚蒸好的馒头递给了爸爸,然后爸爸高兴地接过了馒头,爸爸说:“真是个懂事的好孩子啊。”

小明高兴的回了房间,他刚刚吃完碗里的饭菜,就听见爸爸说:“快把盘子端回去,还有再给我拿个水瓢来。”然后小明就说:“为什么要拿水瓢呢?”爸爸说:“因为我打翻了水盆子,没法洗脚了。”小明跑进屋,拿了水瓢出来,递给爸爸,又把盘子放进了屋,然后爸爸又叫道:“小明啊,快过来,给我拿个盆子来,我的盆子掉水里漂走了,更没法洗脚了。”小明就进屋拿了盆子,给了爸爸。小明刚进屋又听见爸爸在叫他,“快给我拿个板凳和毛巾来,我的椅子腿断了,摔倒了,连着盆子也打翻了,水泼到了我的身上,我的衣服也湿了。”小明赶忙拿过毛巾和板凳来,然后,爸爸又和小明说:“你真是个懂事的好孩子。”

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篇7:鸽子作文300字

全文共 295 字

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星期天,我和妈妈去博物馆广场玩。刚到广场,我就看到了很多鸽子,有白色的,黑色的,灰色的,灰白相间的……鸽子头上的羽毛又密又短,背上的羽毛厚厚实实的,肚子上的羽毛软软的,像毛毯一样。它的脸上长着一对小眼睛,像黑珍珠一样闪亮。眼睛下面长着一张又尖又红的小嘴,身子下面还有一对锐利的小爪子。

我正看得入了神,几个小朋友突然跑来追赶鸽子,鸽子快跑两步,张开双翅奋力抖动,一下子就飞了起来。鸽子不停得拍打着翅膀,越飞越高,越飞越远,好像一片流动的彩霞在天上飞舞。

我好羡慕它们,自言自语地说:“要是我也能飞就好了。”妈妈听见了笑着说:“知识就是你的翅膀,知识越多,翅膀越大,越有力,你就能自由地飞翔了。”

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篇8:观察日记鸽子

全文共 478 字

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我最喜欢我家那只小鸽子了,因为它全身雪白雪白的,所以我们都叫它“白雪公主”。它有着洁白的羽毛,小小的眼睛嵌在眼窝里,像两颗花椒籽一样又黑又亮,黄色的小嘴虽小,但却很有力,啄起人来,那可真是“了不得”。“白雪公主”有着一双红色的小脚,看起来就觉得很可爱,它飞翔的时候尾巴特别像扇子,可爱极了!

你可别看这个“小公主”这么可爱,其实它也有“呆呆傻傻”的一幕哦!

有一次,我在洗澡,洗得很高兴,这个“白雪公主”也想和我一起洗,就飞了进来,它把我吓了一跳,我马上把它给抓住,“生气”地说:“你这个小家伙,把我给吓死了!”它好像明白了什么,低着头,叫了几声“咕咕,咕咕!”好像在说:“对不起,对不起,小主人!”我笑了笑说:“你真傻,我这么喜欢你,怎么会怪你呢?”我马上拿了一个盆子,装上暧水,它开心地跳了进去“扑通,”可是,它又跳了出来,又叫了两声“咕咕,咕咕!”我知道它是肚子饿了,马上飞快洗好澡,穿好衣服,用手抓了一把玉米,它“搜”的一声就飞到我手上,低着头,嘴巴张开,大口叮啄起来,享受着这美味的食物,可我的手却被它叮得痒痒的,它却开心极了!

我爱我的“白雪公主!”

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篇9:五年级看图作文300字

全文共 489 字

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一个阳光明媚的一天,放学后,小明和小红高高兴兴的结伴回家。突然,一阵恶臭扑鼻而来。原来离他们不远的地方有一个垃圾桶,垃圾桶旁堆满了垃圾,引来了许多苍蝇和虫子。

小明仔细看了看,垃圾桶旁有发霉的面包,有发黑的香蕉皮,还有已经臭掉的臭鸡蛋,于是指着垃圾桶旁的垃圾对小红说:“你看,这些垃圾离垃圾桶都只差一小步的距离,可见人们都是随手就丢的垃圾,根本没有注意,就连这一小步的距离都不愿意走”。

小红听完后边捂着鼻子边生气说:“是啊!这些人,太没有文明和道德了,难道不能多走一步,把垃圾扔进垃圾桶里面吗”?

于是他们打算把这些垃圾清理干净,他们说干就干,拿来扫把、畚斗,扫了起来,一转眼,原先肮脏不堪的垃圾桶角,一下子变成了干干净净的地方。小红本想干完就走了,可这时,小明一把拉住了她,对小红说:“就算咋们这样做,如果那些人还这样做,那迟早还会这样,我们得想个办法才行”。“不如我们在垃圾桶上贴张提示语吧!”小明建议道。

“好啊”!小红带着支持的语气说。说干就干,小红拿出纸笔,小明写了起来“文明——只差一步”写好后,贴到了垃圾桶上,以提醒路人注意。

是啊!在垃圾桶面前只要多迈一小步,就是文明!

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篇10:第一次为鸽子二年级

全文共 495 字

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今天,我和妈妈去中心广场喂鸽子

在中心广场里,路两旁的树木郁郁葱葱,像绿色的海洋。没走多远,我们便看见了鸽子楼,红红的楼顶,鸽子楼旁有一座小山,远远看上去真像个绿色的大绒团。

我完全沉浸在美丽的风景中了,这时有一只鸽子从我身旁飞过,促使我想起自己是来喂鸽子的。于是我买了一包鸽子食,跑了进去。

我看了一下,发现有许多同学:胡安琪儿、孙鑫、李立凡、冯宇等。我先打开鸽子食,倒了一点在手里,走向鸽子多的地方,还没等我把手伸出来,就有一只鸽子飞到了我的肩膀上,顺着我的胳膊走到手边吃了起来,这时又有一只鸽子飞到的我手上来,两只鸽子一起吃,我手里食物很快就没有了。

鸽子的样子有很多种。有的长着一身闪亮闪亮的羽毛,像涂了一身亮晶晶。有的鸽子飞的时候就像白色的雄鹰在天空飞翔。

鸽子飞的时候也很壮观,它使劲挥了一下翅膀,离地面很近再摇晃着翅膀用力向上飞,就可以飞得很高了。

在剩最后一点食物时,我把食物倒在手里,先引上来一只鸽子,又随着这只鸽子飞上来两只,当时我吓了一跳,手里的食物全掉了,脚下又来了一群鸽子,我吓得急忙抖掉手上的鸽子跑了。

今天喂鸽子我很开心,想起来能高兴地一蹦三尺高,真想每天都支部喂鸽子呀!

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篇11:小老鼠玩电脑看图作文300字

全文共 293 字

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一天晚上,人们都睡觉了,家里静悄悄的,只有小老鼠溜出来玩。突然,小老鼠发现桌子上有一部电脑,电脑旁还有一个鼠标。他想去玩电脑,可是又怕惊动了在旁边睡觉的猫。于是就小心翼翼地打开了电脑。他玩儿的太开心了,都忘记电脑旁还有一只猫。点着点着,一不小心他点出来了一只猫的图案。猫瞪着圆圆的大眼睛,张着血盆大口,好像要吃了它似的。小老鼠吓得坐在地上大哭起来。结果把旁边睡觉的猫也给吵醒了。猫生气极了,追着小老鼠不放,小老鼠吓得魂飞魄散。猫把小老鼠追赶到了电脑那儿,小老鼠灵机一动,找到一张狮子的图片,结果猫看见后吓跑了。这时电脑上的猫也不见了,小老鼠拍拍胸口,这才放下心,回到自己的洞里睡觉去了。

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篇12:胜似亲人的小学看图作文350字

全文共 411 字

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我们家在一个苗族小村寨子里,村子里有几十户人家,只有我们是汉人。我们的邻居是个老奶奶,她的儿子在很远的城市里上班,很少回来,老奶奶很孤独。

我五、六岁时,就很想为老奶奶做些事情了,可因为那时我太小了,做不了什么。现在我已经11岁了,足可以为老奶奶做许多事了,所以我准备在双休日里悄悄地去她家做点事情。

今天,我趁奶奶外出的时候悄悄地来到了她家,发现奶奶家的一个角落里堆放着脏衣服、床单等,于是我就拿起肥皂、棒槌,把要洗的衣物装进小木桶里,然后就到村前的小溪边去洗。

到了溪边,我把衣物一件一件地拿出来洗。这可累死我了,因为在洗的时候,我经常会不小心让东西漂走,我就急忙卷起裤腿跑到下游去捞;有时候,由于床单太大,我洗的时候很麻烦,得把床单拉过来扯过去的洗;还有......

就在我回到老奶奶家晾衣服时,奶奶回来了。她一把将我拉入她的怀里,把热乎乎的脸贴在我的脸上,一个劲地说:“你真是个好孩子。”我红着脸两只手不知所措地搓着围裙。

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篇13:看图写话胜似亲人600字

全文共 578 字

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从前有一个苗家村寨,那里春天鸟语花香,夏天绿树成荫,秋天瓜果飘香,冬天白雪一片。村里大多数是苗族人,只有一个小女孩儿是汉族。这个小女孩儿叫芳芳。他的邻居家有一个老奶奶,她的女儿去县里当教师了。所以她只能自己呆在家里里。因为他已经七十多岁了,腿脚不方便,只能拄着拐杖在外面坐着。

这天风和日丽,老奶奶家的大黄狗还睡着,芳芳早早的就做完作业,妈妈上山采蘑菇了。临走前还吩咐芳芳:“四年级了,是个大孩子了,做完作业,记得帮邻居家张奶奶干干家务活。”

“知道了。”芳芳回答道。整理完东西,芳芳便出门了。

走到张奶奶家门口,芳芳就听到奶奶的叹气声。“人老啦,洗把衣服都难了。”

芳芳敲敲门,推开门,走了进去说:“奶奶,我帮你洗衣服来了。”

奶奶笑了起来说:“芳芳真是长大了,会帮奶奶干活了。”没等奶奶多说,芳芳已经找来木盆接满了水。开始洗奶奶昨天换下来的被单和衣物。一个小时过去了两个小时过去了,芳芳早已累得腰酸背疼,但是他仍然坚持着。上洗洗、下洗洗、左揉揉、右揉揉。仔仔细细的洗,一件又一件。

“奶奶洗完了。”芳芳高兴地喊道,奶奶从屋里拄着拐杖出来了。“怎么样还干净不?”芳芳问。“干净!干净!你比女儿还亲,就像我的亲孙女。”说完,奶奶把芳芳搂过去。把一朵桃花插在芳芳头上。芳芳说“奶奶,我以后就是你的亲孙女了。”

小女孩帮助奶奶,奶奶夸奖小女孩,真是“不是亲人胜似亲人”啊。

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篇14:有关胜似亲人的看图写话作文

全文共 398 字

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在一个偏僻的苗族小村庄里,住着一位白发苍苍、年上八旬的老奶奶。老奶奶是一个孤寡老人,因为上了年纪,腿脚不灵活了,所以干起活来很不方便。

小兰是一名少先队员,今年十岁,她上四年级,是一个面目清秀、性格开朗的小姑娘,她是老奶奶的邻居。一到周末的时候,就会到老奶奶的家里,帮助老奶奶做一些力所能及的家务活,比如:洗碗、扫地、洗衣服——老奶奶也很喜欢小兰,一有心事就向小兰倾诉,小兰就会安慰老奶奶,有的时候老奶奶很闷,小兰就会陪着老奶奶聊天,帮助老奶奶解闷。

今天是周六,小兰又像往常一样开开心心的去帮老奶奶干火去了,她又是洗碗、又是扫地,干的不亦乐乎,豆大的汗珠不停的往下滴。奶奶看见了,心疼极乐,一边帮小兰擦了擦汗,一手搂着小兰,说:“小兰,你真是个人心肠的好孩子。”小兰的脸都羞红了,很不好意思的说:“没关系,奶奶,这是我应该做的。”“你真比我的亲人还要亲呀!”老奶奶高兴地说。老奶奶把小兰搂的更紧了。

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篇15:放风筝看图写话300字

全文共 266 字

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今天,爸爸给我买了一个风筝,要带我去放。

我们开了一个小时的车来到了沙滩,我看到了许多形状的风筝,有鹰的、蛇的、鹅的,还有……

我们也开始放风筝。我的风筝是个蜻蜓,爸爸拉着线开始跑,我在后面跟着。风大了,我把风筝往天空上一抛,风筝乘着风就飞了起来。太神奇了!

我叫爸爸让我放一会,爸爸给我线,我拉住线飞快地跑了起来。可是我没跑多远,风筝就落下来了。爸爸捡起风筝,教我风筝要迎着风放,风起的时候放线,风小的时候就收线。我学会了,我又开始跑,风筝终于飞起来啦!

妈妈在旁边为我加油。

风大了,风筝也被吹得好高好高了。

看着越飞越高的风筝,我好开心!

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篇16:好朋友看图写话600字

全文共 597 字

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小明和小红是一对好朋友,在学校还是一对同桌。放暑假的时候他们两经常约在一起出去玩,有时候玩捉迷藏,有时候跳绳,有时候玩老鹰捉小鸡……他们俩每天形影不离。

一天上午,数学老师进行随堂考。小红做试卷的速度非常快,这些题对她来说就是小菜一碟。而小明没做几道题目,就不会了,他呀,急得直抓脑袋,紧紧地皱着眉头,心想:这道题怎么做呢?急得直跺脚。小红这时候都快做完了。

正当小明苦恼的时候,他眼珠一转,想了一个歪主意,他先用眼睛瞄了一下小红的试卷,见小红没发觉,便把脖子伸地长长的,像长颈鹿一样。眼睛也瞪得大大的。小红见了,赶紧把自己的试卷捂住,并狠狠地瞪了他一眼,警告他不要看了。小明只好把脖子缩了回去。

过了一会,小明还是做不出答案,他又一想,他和小红是好朋友,好朋友应该互相帮助。想到这,小明好像有点希望,他看了看老师,又用胳膊肘轻轻地碰了碰小红,小声说:“我有道题不做,你能给我看下答案吗?”小红严肃地说:“不可以,这是作弊!”小明失望极了。

自从上次考试,他们一周都没有说话了,今天试卷发下来,小明在家订正试卷,这时,小红冒雨来到他家,小明惊讶地说:“你怎么来我家了?”小红笑着说:“我是来给你讲试卷上你不会的题目!如果,当时我告诉你答案,你可能以后碰到这种题目还是不会做!”小明听了,原来是自己错怪了小红,对小红说:“是我自己小心眼,错怪你了!”小红摇摇头说:“没关系的。”

从此,他们还是一对好朋友!

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篇17:小花猫照镜子看图写话

全文共 809 字

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从前,有一个小镇叫童话镇,童话镇里有一只小,别人都说小花猫长得很漂亮,可小花猫家里没镜子,于是,它就去镜子店照镜子

小花猫向镜子店走去,可没想到,刚走进店里就撞到了一个东西,“哎哟,我今天怎么这么倒霉,刚进店就撞到东西,是什么呀?小猫边捂着头,边自言自语的说,小猫睁开眼一看,一只老虎站在前面,“对不起,老虎大哥,我不是故意的”,小花猫慌张地说道。可小猫做什么,那只老虎也做什么,小猫定睛一看,前面是一面镜子,镜子里是小花猫呀!镜子里的小花猫像大象一样强壮,手臂像铁柱那样粗,还有那铁棒似的尾巴也高高的翘了起来,似乎没有人能打赢他,小猫看着镜中的自己骄傲极了。这时小花猫得意的说:“老虎肯定打不赢我,我才是森林之王!”

小花猫向老虎家走去,一边走,还一边哼着小曲,这时,天上飞过了一只小鸟,小鸟的嘴里还叼着块肉,小花猫见后猖狂的对小鸟说:“小不点,把那块肉拿给我,不然,我可不客气了。”“这只猫肯定有病,我得离它远些,不能被传染。”小鸟想了一会,就把肉丢在地上飞走了,小花猫见后高兴的说:“大家这么怕我,我一定是变得厉害了。”说着小花猫大摇大摆地向老虎家走去。

去到老虎家,小花猫跳到老虎的“虎拉利”上,对里面的老虎吼道:“老虎,你有本事就出来和我打一架呀!”老虎听后走了出来说:“我以为是何方神圣,原来是你要挑战我?”小花猫二话不说就上去打了老虎一拳,老虎被惹怒了,把小猫抓起来甩到了镜子店门口,小猫站起来想看看自己被打成什么样子,可小猫刚看到镜子就大声叫了出来,镜子中的小花猫是那样的瘦弱,它耷拉着耳朵,手臂还没有绳子那么粗,小猫伤心的哭了起来。

这时,镜子店老板问小花猫怎么了,小花猫把事情一五一十的告诉了镜子店老板,老板笑着说:“那是一面凹凸镜,你去平面镜前看看。”小花猫去看了以后才知道自己没那么强壮,也没那么弱小,平面镜中的才是真正的自己。

小花猫的遭遇告诉我们不要盲目的骄傲自大,也不能过度自卑,做自己就好。

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篇18:偷看考试看图写话500字

全文共 511 字

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小明和小花是一对同桌,今天他们要考试了。考试的时候,小明有好几道题目不会做,他又是拿起笔敲敲脑袋,又是东张西望,绞尽脑汁也想不出答案。而他的同桌小花就轻松得多了,她的笔就像被粘在了纸上,一直在溜冰似的,写题写的特别快,估计不一会儿就要交卷了。小花想:这次考试的题目也太简单了,一点难度都没有。他们两个就像是一只蜗牛和一只兔子。

就在小明绞尽脑汁的时候,他只好用出他的“终极看试卷”技能了!他把头一歪,又把脖子一伸,小明现在就像一只长颈鹿伸着长脖子偷看同桌的试卷。小明看一题,写一题。

小明觉得这样抄肯定能抄到好成绩,于是又想出了各种办法抄小花的试卷,比如:骗小红,她的铅笔掉地上了,趁着小花在地上找铅笔的时候,抄她的试卷,还会光明正大地看小花的试卷。可是有一次,他被小花发现了,小明说:“你可不可以不要把这件事告诉老师?”小花说:“可以,但是你不能抄我的试卷了。”

考试过后,小明没有考好,只考了11分,妈妈罚他在家里写十张试卷。就在这时,他听到一阵咚咚咚的敲门声,原来是小花过来帮助小明学习了。小明说:“谢谢你,小花。”小花说:“不用谢。”

最终在小花的帮助下,小明成功地在期末考试中自己完成了试卷,并且取得了100分的好成绩。

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篇19:父与子看图写话

全文共 279 字

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冯栋梁

星期天的中午,爸爸和妈妈正准备吃饭,桌子上摆满了香喷喷的饭菜。妈妈正准备叫大家吃饭。

爸爸坐了下来,只有小明不见,妈妈一脸疑惑地问:“小明呢?这孩子跑到哪去了?”“别担心,我这就去找!”爸爸说着就急忙来到他的房间。只见小明趴在地板上,托着腮帮子,专心致志地看着书。

爸爸拍拍小明,说:“儿子,吃饭了!”小明一骨碌爬了起来,走向餐厅。小明坐了下来,和妈妈等了好一会,但是爸爸还没来。妈妈生气地说:“儿子,去把你爸爸叫来!”小明东寻西找,终于在自己的房间找到了爸爸。

爸爸正趴在地板上,托着腮帮子,全神贯注地看着漫画书,还发出了“咯咯”的笑声。小明真是哭笑不得。

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篇20:小鸭子学本领的看图写话

全文共 310 字

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从前,森林里有一只小鸭子。它不像其他小鸭子一样跟妈妈学游泳。它想像兔子一样,成为长跑冠军。

于是,它每天早上都在练习跑步。后来,小鸭子又不喜欢跑步了,它又喜欢上了飞翔,像天鹅一样飞翔。于是,小鸭子又去练习飞翔。

不久小鸭子又喜欢上了跳高,不喜欢飞翔了。于是……

转眼间,一年过去了,这只小鸭子什么都没有学会。它很难过。鸭妈妈语重心长地说:“孩子,学本领是要有决心的,不能半途而废呀!但是鸭子只能学游泳,这是我们家族的传统呀!”

小鸭子听了,不难过了,它对妈妈说:“我一定会学好游泳的。”

小鸭子天天都在小河里跟鸭妈妈学游泳。它很刻苦。别人游一个小时,它要游三个小时。

后来森林里要举行游泳比赛,小鸭子报了名,它在比赛中得了第一名呢!

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