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喂鸽子的看图写话【实用20篇】

雪是冬天里的一种现象,下雪的情景一定于你是不陌生的吧。以下是小编整理的相关范文,希望对你有帮助哦

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一年级看图写话——不要摘花

全文共 564 字

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例文1:

星期天的早上,小红跟妈妈一起到公园里玩。

公园里真漂亮,远处有高高的亭子,还有绿荫荫的树,一条小河欢快地流着。公园里的菊真美呀,小红忍不住弯下腰伸出小手,想摘一朵美丽的菊花,妈妈看见了,急忙对小红说: “不要摘花,不要摘花,花儿开着很美,大家都能看到,但如果你把她摘下来,她马上就会枯掉,因为她没有根了,那样,大家就再也看不见菊花的美丽了在。”

小红听了妈妈的话,马上缩回了手,惭愧地低下了头,她说:“妈妈,我以后再也不摘花了。”

例文2:

一天,小红和妈妈到公园里玩,公园里有高高的宝塔,有漂亮的假山,还有绿茵茵的树木,到处都是美丽的风景。忽然,小红看到花坛里开满了鲜艳的菊花,

她赶紧对妈妈说:“妈妈,你看那边的菊花好美呀!我能摘一朵吗?”小红边说边把手伸到了花旁边。妈妈赶紧拉住她的手再摇摇手说:“孩子,不要采花,公园里的花是用来观赏的,如果每人都来采一朵,那公园就不会这么美丽了。”小红点点头说:“我明白了,以后我不会再采花了。”花儿听了小红的话开得更鲜艳了。

植树节

3月12日是植树节,这一天天气晴朗,万里无云,小丽和小雨一起来到公园植树。小雨用铁锹挖坑,小丽种树、浇水,一棵小树栽好了。小丽望着绿油油的小树苗,高兴地说:“小树,小树,你要快快长大!”小雨还在旁边竖了一块牌子,上面写道:请爱护树木。

[不要摘花一年级作文

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篇1:首先要学会看图培养孩子的观察力

全文共 233 字

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看图写话,看图是基础,但是一年级学生还缺乏观察能力,特别是刚入学的孩子,观察事物无目的、无顺序。这就要求我们要在指导看图上下功夫,让学生掌握 看图的方法,通过仔细看图,判断事物发生的时间、地点、了解画面所反映的主要内容。指导学生看图时先从整体入手,要掌握一个顺序,可以从先上后下、或先左 后由、或由远到近、或从中间到四周的顺序,初步感知图画的主要内容,即弄清时间、地点、什么人在干什么,及找出图画所描述的重点,也是这幅图所要写的重 点,也就是通常所说的“故事情节”。

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篇2:文明只差一步看图写话600字

全文共 644 字

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人们常常把“文明”挂在嘴边,但是真正做到文明的人是少之又少,这是为什么呢?因为许多人离真正的文明只有一步之遥。

偶然间看到一副漫画,漫画的内容是:一个阳光明媚的早晨,小明和小美走在上学的路上,突然飘过一阵浓浓的恶臭味,小美东看看、西看看,看到一个垃圾桶面前有一堆垃圾:香蕉皮、饮料瓶、剩饭剩菜……小美见人们都捂着嘴说:“谁那么没素质,到处丢垃圾。”可是没一个人愿意伸手把垃圾拾进垃圾桶,小美见了,二话不说走上前去清理。小明对小美说:“你把垃圾拾进去,还有人丢怎么办?”“嗯……”想了一会儿,小明拿出纸笔,写上了一句文明标语:“文明只差一步”,然后两个人高高兴兴的去上学。

小明和小美是文明人的代表,但生活中又有多少人会那么做呢?他们宁愿捂着鼻子跑走,也不愿弯下身去拾起满地的垃圾,不文明的事情每天都发生在我们周围。

学校里的同学,把喝完的牛奶盒当足球踢,让纸盒里残余的牛奶四处乱溅,有的流到草丛里,污染了小草小花,更糟糕的是溅到同学的身上。明明知道自己错了还不理不睬,大摇大摆地走人,同学,你知道你的这种行为会让大家都厌恶你吗?你不觉得羞愧吗?对得起脖子上系着的红领巾吗?

有一次,我在大街上看到有几个小孩子在随意采摘街道旁边大树上的树叶。这大树是用来美化环境,净化空气的。你把它的叶子摘下来乱丢,还污染环境。孩子,你是不是闲得慌呀!

生活中,乱闯红灯,乱丢垃圾,插队……不文明的行为随处可见,因为我们的行为,为大自然带来了“灾难”,为大家带来了“疾病”,假如人人都向前迈一步,我们将会被文明怀抱。

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篇3:二年级语文看图写话

全文共 251 字

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星期一,阳光明媚,大棕熊生病了!它静静躺在床上养病。它脸色苍白,大棕熊盯着天花板。它好孤单啊。

小鹿、小兔、小猴,几个小伙伴,他们正开开心心地走过大棕熊家窗户前。看见棕熊的样子,于是他们说:“我们给他做个大派对吧!”

小鹿特意去绿油油的青草地上采了鲜红的花儿,小猴子拿出他辛辛苦苦种的桃子,小兔子想都没想就拿出红彤彤的胡萝卜。

他们来到金碧辉煌的房间里。大棕熊看到它们,惊讶地说不出话。小鹿笑嘻嘻地说:“你好,大棕熊。”小兔说:

“这是我们给你的礼物。”大棕熊开心极了,因为他知道大家是多么关心他。他好幸福啊!

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篇4:小白兔遇到狼看图写话

全文共 329 字

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春天可真美呀!中午,小白兔聪聪看到阳光明媚,就一蹦一跳的去郊外画面,它看见郊外的花五颜六色,争奇斗艳,竟相开放,美丽极了;郊外的草郁郁葱葱,是那么翠绿可爱。小白兔画的正起劲儿,忽然,遇见一只狡猾的大灰,在虎视眈眈的盯着它,小白兔很害怕。

小白兔聪聪一看,吓得撒腿就跑,狼在后面使劲儿追。

小白兔聪聪跑着跑着,忽然灵机一动,想出了一个好办法,它拿出一支黑色画笔,在自己的尾巴上,耳朵上,胳膊上都画上了像老虎身上一样的条纹,然后在自己脑门上写了一个王字,再跳到草丛里,等着狼过来。

狼找呀找呀,小百兔猛的露出上半身,学着老虎"嗷"的一声大叫,把狼吓得撒腿就跑。

同学们,我们应该学习小白兔聪聪的机智勇敢,遇到坏人应该临危不惧,开动脑筋想办法,用自己的聪明才智战胜坏人。

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篇5:小熊放风筝看图写话

全文共 276 字

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唐海鸿

星期六的早上,天空晴朗,小熊去放风筝,他兴高采烈地来到树林旁边,高高兴兴地放起风筝,风筝飞得高高的,小熊开心极了。

突然风筝飞向树顶,被树枝挂住了,小熊拼命地往下拉,可是怎么也没拉下来。他又想了很多办法,可是都没有成功。小熊急得坐在地上大哭起来,这时长颈鹿听到哭声走了过来问小熊:“你怎么了?”小熊哭着说:“我的风筝挂在树上拿不下来了。”长颈鹿说:“不用哭,我能帮你把风筝拿下来。”说完,只见长颈鹿伸出他长长的脖子,毫不费力地把风筝拿了下来,小熊拿到风筝开心极了,并对长颈鹿说:“谢谢你”,长颈鹿说:“不用谢”

从这件事以后,他们俩成了最要好的朋友。

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篇6:放风筝看图写话三年级

全文共 700 字

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春日周末,天气真好,温暖、温柔的风拂过人们的脸庞,真是个“忙趁东风放纸鸢”的好天气。小明、小红、小刚相约在绿色草坪上放风筝

他们到达时,草坪上已经有很多人在放风筝。天空上一片五颜六色,有长长的蜈蚣、美丽的小金鱼、可爱的小猫,还有凶猛的老鹰……争奇斗艳,非常好看。

三个小伙伴看了半晌,心里羡慕得不得了,跃跃欲试。小明说:“小刚,你举着风筝跑,我也拿着线跑,我一说‘放’,你就放手。”当小刚跑了十几米,小明放开风筝后,他们的燕子风筝在空中打了一个暴风旋转,“嘭”的一声,掉落在地上。两个小男孩望着掉落在地上的风筝,心里就像五味瓶打翻了一样,很不是滋味。随后,小明心想:“伤心有什么用,还是找找失败原因吧。可能是因为我跑的风向不对吧,因为我记得上次爸爸和我一起放风筝时,还特意闭上眼睛感受风的方向。”于是,小明对小刚说:“我应该逆风跑,不是顺风跑,咱们试试,说不定这一次风筝就能飞上天空啦,加油!咱们能行!”嘿,这招真灵!第二回成功啦!他们终于把风筝放上了天空。

燕子风筝加入了天上风筝飞行的队伍,飘在了天空和云朵之间,真是太美了!老鹰风筝飞过来,好像想要吃掉燕子风筝似的。小明拽拽线,燕子风筝调皮地在老鹰面前摆摆尾巴,好像说:“我不怕你,我不怕你!”小红在一旁拿着风筝,很羡慕他俩风筝放得这么好。

远处还有一家人在草坪上放风筝。爸爸帮孩子放彩旗风筝,风筝一下子飞起来了!孩子说:“爸爸我要放风筝!”他拿过线,不一会儿,风筝越飞越高,直到变成了一个小黑点儿。爸爸搂着妈妈的肩膀,指着远处的风筝得意说:“看!我们的儿子多能干呐!”

风筝似乎有一种魔力,把人们的心也带上了高高的蓝天,飘呀飘,美呀美。人人都爱放风筝!

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篇7:鸽子咕咕作文

全文共 5127 字

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在一片莫大的寂静中,我的鸽子啼咕着。准备离开的我停下了脚步,听它们呼吸的起伏。它们几时才见着我一面?在早晨换水的时候,在傍晚添饲料的时候,只有在我想他们的时候。

整整一天的时光,唯有片刻与我相视。鸽哪,你的眼神中,是否闪烁着对我的留恋?我逐渐记起它们刚到我家时的情形。

笼子刚一打开,三个毛绒绒的小脑袋就探了出来。乌亮乌亮的小眼睛,打量着陌生的环境。一只灰头,一只花萝,还有一只白羽。它们都怯生生地往前迈了几步,扑腾几下未丰满的翅膀。

它们远从黑龙江来,比我先坐了飞机,遇上大雨延期,五天四夜粒米未进。可你看它们的样子,虽然瘦小的身躯里却迸射着强烈的活力眼珠子里精光点点。

也许是因为漫长旅途的拘束让它们倦乏了,也许是因为它们还很活泼,总之,灰头有点躁动了。它飞到了天花板上去,像是想要寻找回家的路,像是想要远离我们这两只丑陋的猴子。有了它做出头鸟,花萝明显壮了胆,蠢蠢欲动。只有白羽小心翼翼地伸出了脖子,转了几圈,又缩了回去。它悄悄地别过了脑袋,瞅我。

我的弟弟卓润十分紧张,他摇着我的手不停地喊着,怕它们飞走了。

我也是紧张得不得了。像是产房里刚刚抱过孩子的愣头青爸爸,不知所措。

幸好它们还很稚嫩,都是菜鸟,且是刚出生实打实的不掺一点水分,困了四五天也饿了四五天的崽子,都蹦跶不了多久。我瞅着灰头有点意思想要停下来了,就猫着腰一弓,手随着势头一拍一按,就把灰头抓住了。盛怒着和恐惧着的它在我的手里不断挣扎,我紧紧地握住它的腿和翅膀。可是我抓住白羽的时候,它却不怎么反抗,小脑袋别了过去,像是一个害羞的孩子。

我和卓润把他们放到五楼天台的笼子里,给它们喂了水。看着它们在皎洁的月光下不停地啄食倒映在水中的星光。是夜很静,只有远远的汽车的几声呼啸和隐隐的别人家的狗叫。没有萤火虫,也没有蝙蝠,只有一些白蛾在绕着灯转。它们仨紧紧地挨着,天为被,地为床,星星呢喃着相拥而眠。

渐渐地,渐渐地,它们适应了在我们家的生活,我也习惯了有它们陪伴的日子。

在它们刚刚被放出来学飞的时候,它们的一举一动都让我着迷,让我怀念,这大概就是我执意,痴意要再养鸽子的原因。

我刚打开笼子,灰头就把头探了出来。已经开始着色的眼珠骨碌骨碌地转,东瞧瞧,西望望,三步作两步跑了出来。花萝拍着翅膀出来了,骄傲地展示着它新长出来的紫色翎毛。(灰头和花萝的翎毛都是绿色的)可能是灰头和花萝给它壮了胆子,也许是外面的天空太过于湛蓝,阳光太吸引它,以至于它不再羞怯,小心翼翼地出来了。

它们兴奋了一阵后,就开始在地上不停地扑打翅膀。也许是麻雀大婶的长嘴巴,也许是蜜蜂妹妹的悄悄话,还是在基因库里找到的方法。它们无师自通,一个接一个的踊上了蓝空。

它们先是急速拍打翅膀,获得了升空的强大力量,“嘎达嘎达”的声音在空旷寂寞的巷子中回荡。等到像一只青蛙般跃出去时,它们就开始减速下滑,紧接着又向上飞行,周而复始,循环往复。它们就像是三只快活的精灵,时而振翅加速,时而侧翼翻转,时而展翼滑翔,时而乍停急坠就像是在玩蹦极一样刺激。从我们家到隔壁家,又从附近邻居家飞到镇子的东边的上空,抬头望去,它们像是在徐徐地向上攀飞,翱翔在湛蓝的空中,穿梭在云朵里面,把麻雀,把蜜蜂和我们俩远远地抛在这一个美丽的童话世界的最底下。

我靠着石栏,歪着脖子眯着眼睛静静地望,看着它们的身影,脚心一阵搔麻,心中一阵涩酸,眼泪在眼眶里打转。

我想起我亲手喂养的第一只小花鸽,第一只小灰鸽,第一只大白鸽……因着种种不能阻止的变故,它们都已不在了。可是现在,他们都像是从天国回来了一样,从云端中显露出它们昔日矫健的身影,又重新打开它们自己真实的翅膀,再次在我面前飞翔。它们随着这仨,一起让太阳给翅膀镀上一层金光。

它们飞着,盘旋着我的家。

“咕咕,咕咕”“咕咕,咕咕”可能是察觉到了我的思绪,也许他是在给予我柔情,似乎它用它宝红色的眼睛看清楚了我的内心,超越物种的鸿沟。原本,灰头卧在笼中,毛发蓬乱。可是它现在抬起了头,用喙整理着羽毛。硬气地粗着脖子,一鼓一鼓地“咕咕,咕咕”“咕咕,咕咕”

这首史诗让我呆住了好久。

当它们飞累了的时候,就会回到笼子旁边,绕在我和卓润脚边,用羞涩着和撒娇似的眼神看着我们,不时地啄几下我们的脚尖。我们蹲下去,将玉米放在手上喂它们。它们的头一下下地起伏,一下下地敲打着我的心。

像铁匠锻造一块铁,红热的锤子叮叮当当。灰暗色的杂念从我的脑海中剥离,让我的思绪逐渐像水晶一样透明。我看着他们流光闪烁的羽毛,心里想着一些温暖的事情。

鸽儿们,我们有多久没有见面,你那青绿色的翎毛,是什么时候长出了紫色?你那暗浊无光的眼珠,是什么时候变成了绚丽明亮的宝红?为什么你们,总是在痴痴地望着,不停地啼着?

那宝红色的眼中,流转的是不是对蓝色天空的想念?我这浑浊无用的眼里,流淌的是心中的苦累。

花萝死于肠胃炎后,我们就只剩下灰头和白羽。我本不是很喜欢灰头的,它没有花萝的灵巧和漂亮,臃肿而丑陋。

可是当花萝走了以后,它也长出了紫色的翎毛,不知道是迟来的发育,还是为了追悼花萝的魂灵。它呈现成一个等腰直角三角形,尾巴紧紧地贴着地面,头高高地昂起,胸脯的羽毛绒密顺滑,像一个欧罗巴中世纪的管家。它和白羽在街头巷道里窜来窜去,流连于金黄色太阳光的温暖,忘返在澄澈明净的天空里,不知不觉,都已经长大了。

它们都是孩子般的年纪,却享受着人类一生的乐趣。它们似乎没有烦恼,不用愁吃,不用愁喝,没有升学,没有房贷,它们仅仅是遵循着体内流淌的血液中蕴藏着的千万年来亘古不变一代又一代鸽子的快乐。

它们还在我们手上吃玉米,却不知道怕人了,它们依然回到我们身边,只是天真不复存在。

我还是喜欢着,感受着。靠着石栏,用手托着下巴,看它们飞。青春的烦恼,仿徨的前途,就在在西风中飘散。

白羽现在是妈妈,灰头现在是爸爸,它们有了一个小鸽子。

让人惊奇的是,它跟花萝宛如克隆。它长着灰头所没有的彩斑顶,长着白羽所没有的整齐的间断条纹,那是只属于花萝的褚红色迷彩斑。

白羽,灰白相间,灰头,一身瓦亮色的灰,花萝,一身褚红……

我盯着这个生命,想着另一个逝去的生灵,是命运还是巧合?

阿姆,是命运还是巧合?

我多愿意相信,这是上苍对我的补偿,对我的安慰,让我坚信,生命是奇迹,生活中有神迹,向我透露着来自天国的讯息。

几个年头中,我养了鸽子,几个年头中,我失去了阿姆。

有些时候,我不怎么想你,像是什么都没有发生,我照旧过我的生活。可是当我一次次推开家门,看见漆黑一片,看见空荡荡的房间,听不见了你急匆匆地赶来的脚步,一股悲凉从脚底升起,慢慢将我围在一个密不透风,隔音良好,谁都走不进,我也走不出的罩中。

有些时候,逢年过节,我一个人出去散步。在阖家团圆的日子里独自漂流,想要找到一点点节日的心情,可是却看见衣衫褴褛,捡拾破烂的老人,眼泪慢慢地随着脚印落在地上。我多么害怕发现在他们不经意回头的瞬间打乱我对你仅存的容貌的回念,我多么害怕在他们下一个弯腰的瞬间让我清楚地意识到,你不在我身边。

路上会逐渐灯火通明,太阳没有参加晚宴,他是怕我偷偷的哭泣。月亮啊,中秋的月亮啊,你告诉他吧,告诉他吧不用怕,不用怕我哭了。我已经在他脚下默默流泪啦,无声的哽咽啦,在一个空荡荡的房间中,充斥着灰尘的味道的地板上,用手没有指甲的软弱的手抓着,刨着,呜咽。

打从那以后,白羽夫妇再也没有孵出任何一只鸽子。

小鸽子有些木木呆呆,它刚飞的时候我很担心,觉得它飞不回来。上苍的旨意,它学会了,会飞了,不会迷路了,日益落发地伶俐。我们给它取名:红豆。

红豆生南国,春来发几枝。愿君多采颉,此物最相思。

红豆,花萝,前世今生。它虽有着孩提的童真,却时时凝望着天空,对着鸽笼若有所思。我担心它会活在过去的影子里。

不久前,我在窗户上发呆,忽然头上掠过了一道矫健的身影,挡住了照我的阳光。我急急忙忙地跑到天台上,是红豆,是红豆在飞。

它从前街飞到后巷,绕着我们家翻飞上下,盘空而上,像是在往云端冲去。它快速地拍打翅膀,仰头直上,直上,直上,冲破云霄。它在那些个云端上,吃力地拍打着翅膀,努力的维持平衡,一下又一下挥舞着烙印着只属于自己的花色的翅膀。它向世界宣告,这片沉寂的土地哪,放开你的牢笼吧。惘然间我有错觉,它是在看我。我那些个死去的各自的英魂,红豆以前的灵魂,花萝的记忆,从太阳里飞来,在云端下汇聚,形成一股巨大的推力,在它身下,托着它疲软的身躯,无力的小鸟,向上飞翔,继续拍打翅膀,冲破牢笼的束缚,冲进一片金光。它们向上,向上,青云溃散。

在我视线所及的范围中,在白云航母的航域里,红豆依然在飞着。在巨大的云端和湛蓝的空中,它就是一个闪亮亮的小点,它就是一个太阳,照亮一切死去的恶臭的事物。

它在天上放着光,俯瞰它脚下红一片,绿一片,白一片的肮脏城区,令人窒息的街道,恶臭的水沟。它突然发现,有一片更大更厚更高的云笼盖在这土地上方。它于是屏息凝神,缓滞片刻,又振奋起了翅膀。“嘎达嘎达”“嘎达嘎达”它要向上,向上,冲破束缚,在揭西县的天上,史无前例地来个解放。“嘎达嘎达”“嘎达嘎达”环绕揭西的群山,会颤抖一下吗?

去吧红豆,冲破这天,去吧红豆,照亮我揭西的人民,去吧红豆,向天堂致敬。在那一片无云的天上,会隐隐露着几个闪闪的大字:花萝走好。

可我那灰头和白羽就没有这样幸运了。它们连下了四窝蛋,没有一个新的生命破壳。

灰头的脾气越来越差,成天在街头巷尾不停地啄打着红豆,凶神恶煞。

有一天,我喂食的时候,白羽落在了我的脚下,不理睬我手上的玉米,也没有啄我的脚趾,默默的望着我。

霎时间,它仿佛又是那只依偎在我和卓润脚下的小小姑娘,眼神里是羞怯。原来它并没有长大,虽然它已经婚嫁,甚至孩子都能够独立生活了,可它仍然是那个楚楚动人,见了生人会害怕的丫头。

我这时才又仔细打量。它是多么瘦小,以前我都没有注意到。翎毛失去了光泽,胸骨突兀的现出来,嗉囊凹陷下去,如果不是我的眼睛昏花,它那天可能是流了泪的,在阳光下,直闪闪地耀眼,刺目。刺得我真疼。它多么无助呀。

这时,我听见了我那混账女婿的叫声,看见它穷追猛打着我的红豆,我的白羽的红豆。啊,白羽,我怎么忘得了你那天的恐惧?

我把灰头抓了起来,关着。也将白羽关进了另一个单独的笼子里。为了收敛灰头的暴脾气,为了恢复白羽脆弱不堪的身体。它们都被我残忍地剥夺了自由。就正是在这段时间,红豆飞出父辈的阴影,向着云端的高处飞去。

我又买了两只鸽子,一只叫赤脚,另一只叫绿豆,希望红豆能够在它们中间找到一个如意郎君,希望它们可以接下传承的重任。

除红豆以外的鸟都被关在笼中。而每每当红豆飞累了的时候,它就像现在这个样子,停驻在鸽笼上面,将脑袋高高地昂着,对着太阳。

鸽哪,你们几时才见着我一面?只有在我想你们的时候。鸽哪,究竟是什么常得你们不停地啼咕,久久的凝望?从此,我不再相信人类的诗歌有多么美丽。

你们眼里的波光,是对我的思念吗?

你们眼角的余晖中闪烁的,是对蓝天的不舍吗?

我注视着它们,有的卧在笼底,有的蜷着一条腿吊着。太阳在挥霍它的光明,清风跟着时间走去,我们目目相对,空中的硕大云块俄而骤变千姿百态,几只麻雀扑棱着飞过,留下啁瞅余音。

鸽哪,为什呢你们常得我痴痴地想望,痴痴地喃语?阳光照着红豆,把它当成了金豆,它粗起了脖子,胸口一起一伏。

来吧!所有的日子都来吧,痛苦的,甜蜜的时光。

灰头站起来了,接着是白羽,所有的鸽子都起来了。它们抖擞着翎毛,脖子粗粗地鼓着“咕咕咕咕”“咕咕咕咕”。

唱吧,所有的日子都唱吧。希望的,热爱的一切都放声地唱吧。

在这破败的土地上,没有一丝歌声,人们行尸般生活。我向上看,见不到真正的光,我向下看,又看不到真正的暗。

来吧,所有的苦难,所有的束缚来吧。我惧怕你们,可是来吧。我想要望见阴云外面的世界,来吧!

我的已经逝去的鸽子们俨然加入了合唱,我似乎可以想象得到阿姆的笑脸。从往昔到现在,从尸体到灵魂,它们的歌中,我们的歌里,有着永恒的信念,亘古的追求,无论是在哪里,无论天晴雨阴,无论明天太阳是否不见,谁都阻挡不了,这些飞行家们,我心目中真正的英雄们,乘风破浪的想望。

来吧,我的翅膀。来吧,我的力量。

它们在风中呼喊,呼唤向往已久的生涯历险。在这一片广漠的大地上,只一片天,一座房,一个人,怎么栓得住它们冲破天际的想念?

只为了寻找一种感觉,只为了享受那一股执念。

鸽哪!

天边卷来一阵飓风,是列子。朗朗的笑声携着六气之正,那是庄子。一只嘶鸣着的天鹅划过太平洋,看它驼的是谁?梭罗。

是红豆,哦不,是金豆,展开了翅膀,让我乘坐上去。奋力一振翅膀,腾空而起,我向他们飞去。

列子,庄子,梭罗,远远地在西天之巅向我招手。金豆飞着,向史无前例的高端,向着一个更大枷锁的牢门。

谁在拍打着翅膀,谁在飞翔黄金世界。

啊,我的明天。

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篇8:父与子看图写话

全文共 330 字

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吃饭时间到,儿子不知道去哪了,爸爸指着儿子的座位问妈妈:“儿子去哪儿了?”妈妈指着儿子的房间说:“他在自己的房间不知道干什么。”于是爸爸大步走向儿子的房间一看,儿子正在津津有味地看书。

爸爸说:“儿子,快去吃饭,饭凉了就不能吃了!”儿子只好慢吞吞地走到餐厅去吃饭,爸爸在儿子的房间里想:儿子怎么一下子就喜欢看书了呢?这本书里一定有什么秘密!于是,爸爸就拿起这本书看了起来。

儿子来到了餐厅,发现爸爸没来,就问妈妈:“爸爸去哪儿了?”

妈妈说:“他在你的房间,不知道干什么。”于是儿子来到自己的房间一看,爸爸也在

津津有味地看着自己刚才看的书,还

发出“咯咯”的笑声,脚在空中乱踢。

儿子大声地说:“爸爸快去吃饭!”

于是,爸爸只好依依不舍地陪着儿子

去吃饭。(小作者:姜力铖)

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篇9:看图写话救小鸭

全文共 464 字

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黄诺一

一天中午,小鸭子吃完午饭准备出门散散步,消化消化。它走着走着,左看看右瞧瞧发现景色特别美。小鸭子边走边欣赏风景,根本没有注意脚下的路。突然,小鸭子“扑通”一声掉进了一个大坑里。它不停地扑扇着翅膀,使劲地想飞出大坑!可是不管它怎么努力就是出不去!于是小鸭子只好大声地叫着:“救命,救命……”

不一会儿,小鸭子的叫声被正在摘桃子的小猴子听到了。小猴扔下装满桃子的竹篮,跑了过去。到了坑边,小猴子探头问小鸭子怎么掉进坑里的,知道后就叫来了好朋友小象和小熊帮忙。

小猴先在坑边找了一根木棒,然后把木棒放到坑里对小鸭说:“小鸭,快抓住木棒爬上来吧!”小鸭听了,伸出翅膀去抓木棒,可是木棒太短了小鸭子怎么都碰不到。“让我来!”小象伸长鼻子对小鸭说。可是小象的鼻子还是太短了,怎么办?小熊这时灵机一动对两个小伙伴说:“我们拿水桶把小河里的水搬到坑里,等水足够多了小鸭子不就能浮起来了嘛!”小象和小猴都竖起大拇指夸小熊聪明。于是他们就来来回回的把水往坑里送。没过多久小鸭子就慢慢地浮了起来。小鸭子终于得救了!

就这样四个小伙伴高高兴兴地回家了!

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篇10:小猫得救了看图写话500字

全文共 488 字

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今天,天气晴朗,太阳公公在天空唱着歌儿。猫妈妈让小猫奇奇和月月两姐妹一起去抓鱼。它们两个蹦蹦跳跳地朝着河边走去。

不一会儿,它们就来到了河边,他们想到桥上看看哪里的鱼多,没想到,一上桥就看到一条超级大的鱼从它眼前游过。“哇,好大一条鱼,如果抓到它,妈妈肯定会表扬我的!”奇奇连忙伸出爪子去捞。可是灵活的鱼儿敏捷地躲开了,奇奇重心不稳,不仅鱼没捞到,自己却掉进了河里。奇奇在水中拼命挣扎:“救命!救命!我不会游泳!”。月月吓得在桥上直喊:“救命啊!救命啊!谁来帮帮我!”可是河边什么人都没有,“奇奇,你坚持住,我去找人来救你!”

月月边跑边喊,希望有人能听到。突然,月月看到了一只小白鹅在河上游。月月连忙跑过去和小白鹅说:“小白鹅,你能帮忙救我姐姐吗?它掉到水里了!”小白鹅拍拍胸脯说:“好,你快带我去。”

说完,小白鹅救跟在月月后面。不一会儿,就看到了水里的奇奇,这时的奇奇已经快要沉下去了,小白鹅赶紧把奇奇驮在背上,游回了岸上。小猫姐妹俩都很感谢小白鹅,小白鹅却腼腆地笑笑,说:“没什么,这只是举手之劳。”

小白鹅救了人却不居功,它的善良赢得了小猫姐妹的尊重,并且和他成为了好朋友。

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篇11:看图作文

全文共 247 字

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1细致全面的观察分析图画,是理解图意的前提。

观察图画可分三步:一是总观全图,按顺序依次观察,使之对画面有一个总体上的认识。二是观察分析图中的人物和背景。背景不同,人物活动的主题就不同,文章立意就会不同。三是观察分析细节,特别是人物的表情和动作。

2对画面展开充分的想象和联想。

例如人物情节画,可根据画面表现的主要情节,设想出事情的开始,经过,结果,再把事情串联起来,并构思出具体情节,推测人物的内心活动,想象人物的语言。

注意想象的内容千万不能离开中心任意发挥。

3学习准确抓住图画的中心思想来描述。

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篇12:小鸭掉进坑里看图写话

全文共 430 字

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方初媛

一天,小鸭子和朋友约好一起去野营。

小鸭起的最早,它一边走一边哼着歌,结果一不小心掉进洞里,小鸭在里面叫:“救命,救命!”它的朋友小猴来了,小猴问小鸭怎么回事?小鸭回答说:“我走路没看前面掉进来了。”小猴说:“哦,是这样啊,你别急我把你拉上来。”小猴把鱼竿伸出去,可是不够长!

小鸭接着喊“救命,救命!”它的朋友大象跑来了,大象问:“小鸭,怎么回事?”小鸭说:“我没看清前面的路,掉进来了。”大象说:“我把你救上来啊。”大象把鼻子伸长,可是就算大象的鼻子很长,也不够。

小鸭又继续叫:“救命,救命!”它的朋友小熊听见了,气喘吁吁,满头大汗的跑了过了,它问小鸭怎么回事?小鸭说:“我没看前方,掉进来的。”小熊看了一眼水桶,想出了一个高明的办法,我和小猴轮流打水,而大象用鼻子吸水,再往洞里注水,小鸭不就浮上来了嘛,大家采用这个办法齐心协力,小鸭真的浮上来了!小鸭说:“谢谢你们把我救上来。”大家都说:“不用谢,我们不是好朋友么!”

后来,四个朋友一起出发去野营了。

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篇13:菜园小景看图写话200字

全文共 276 字

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我家有一个小菜园,小菜园里的风景很美很美。你看,瓦蓝瓦蓝的天空中,有雪白雪白的云朵,一只只鸟儿也在自由自在地飞翔。

菜园的栅栏上,每天都有几只七星瓢虫在捉害虫。菜园里,火红火红的西红柿,就像天上圆溜溜的太阳。紫红紫红的茄子,全身都披着紫袍。还有那弯弯的黄瓜和通红的辣椒呢!这里的环境很好,引来了一只只蝴蝶和蜗牛。不知何时,我看见一串葡萄藤正在往上攀爬,我高兴极了,因为不久后,菜园中就会有串串葡萄吃了。

不好,蔬菜上有虫子!我见后,赶忙叫奶奶用药水治治。奶奶摇头说:“不能治,只能捉!因为用了杀虫剂,就不是天然的有机蔬菜喽!”

哈哈,原来菜园的学问可真不少!

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篇14:保护鸽子

全文共 583 字

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鸽子,一种富有灵性而又象征着和平的小动物,我是那么的喜欢它,可是我又伤害了它。

这一天,我和妈妈商量着中午饭,我说我们今天吃香酥鸡,妈妈答应了我的请求,我们决定到“盛香小炒”小饭店去打包一份香酥鸡,可是到盛香饭店一问,没有香酥鸡,服务员小姐热情的给我们介绍香酥鸽子,说是这的特色菜,味道如何的好,我出予嘴馋,要妈妈给我买一份带回家,一路上,我闻着它的浓香脚步匆匆,狠不得一步到家,享受美味,路过广场边的草坪时,不经意间看见草坪中有一群小白鸽在悠闲的觅食,妈妈让我停下来好好观察一下鸽子,说是了解一下我们吃的小动物,妈妈问我,知道鸽子最大的特点吗?我说知道,不就是可以传信吗?妈妈补充了一句还是和平的向征……,我没等妈妈说完就一路小跑到了家,妈妈在后面追进来,说我是小馋猫,我迫不急待的拿出一个香酥鸽来准备品尝它的美味,我撕下一块肉,放进嘴里,突然觉得难以下咽,刚才草坪上的小白鸽可爱的样子浮现在眼前,又看看盘中那被烧焦的小鸽子,仿佛看见了鸽子挣扎的样子,我再也吃不下去了,我觉得自己犯了罪。我说我不吃了,妈妈没有吭声,我在心里默默的说,妈妈呀妈妈,你用20元钱买回的不是我要吃的美味,是一个教训,我以后再也不吃鸽子了。

人类啊,让我们来爱护鸽子,保护这幼小的生灵,让它们继续给我们传递和平的信息吧,不要再屠杀它们了。保护它们,就是保护和平,保护我们自己,让它们永驻人间。

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篇15:小鸭子得救了看图写话

全文共 370 字

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王璨

有一天,小鸭子去散步,它只顾着看风景了,没注意脚下的路,一不小心掉到猎人设置的陷阱里去了,它摔的痛得要命,想想还是先出去了再说。它用力扑腾着翅膀,但陷阱太深没成功。然后它大叫:“救命啊,救命啊!”小熊,小猴,大象听到呼救声,都急急忙忙跑了过来。小熊拿着水桶,小猴拿木棍,大象用鼻子。它们各想一个办法。

小猴用棍子,它叫小鸭抓紧棍子,准备把小鸭拉上来,但是小鸭的翅膀又痛又麻抓不住棍子,于是小猴的办法失败了。

大象想用鼻子卷起小鸭,但是大象的鼻子不够长,够不着小鸭,大象的方法也失败了。

小熊这时可着急了,想想平常小鸭可会游泳了,就用水桶把陷阱灌满水,小鸭浮了上来,但是小鸭离它们太远了,它翅膀痛得游也游不动。这时大象想了个好主意。大象用长长的鼻子深深的吸了一口气,把小鸭子吸了过来。它们赶快把小鸭子送去医院。

出院后的小鸭子又开开心心地散步了。

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篇16:小鸡和小鸭看图写话

全文共 337 字

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陈宇轩

小鸭和小是好朋友。小鸭住在河边的一个大树洞里,小鸡住在河对岸的树洞里。

小鸭说:“我要去散步。”小鸡说:“我也要去散步。”小鸭说:“我要去摘果子。”小鸡说:“我也要去摘果子。”无论干什么,小鸡总想超过小鸭。

走着走着,他们来到了小河边。河水碧蓝碧蓝的,岸边有一棵柳树,柳树的枝条像碧绿的丝带。小鸭说:“我要去游泳。”小鸡说:“我也要去游泳。”小鸭摇摇头说:“不行不行,你天生就不会游泳!”小鸡说:“我连鸡窝都能跳上去,这条小河还用怕?”“扑通”,小鸭跳进了河里,小鸡也跟着跳进了河里。

小鸡挥动着翅膀往前划,可是他越划越往下沉。他急得大喊:“救命啊,救命!谁来救救我啊!”

“自己明明不会游泳还说会!”小鸭边说边把小鸡救上了岸。

神气的小鸡变成了一只落汤鸡,他惭愧地低下了头。

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篇17:老鼠摘苹果看图写话

全文共 385 字

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连怡萱

秋天是个美丽的季节,果园里的果子成熟了,梨子黄澄澄的,苹果一个挨着一个,像个胖娃娃,柿子像灯笼在树上,让人馋的口水直流。

天瓦蓝瓦蓝的,天上飘着白云,这一天,小老鼠和大老鼠起得特别早,因为它们约好要一起去果园采苹果。两只老鼠大步流星,心情舒畅,兴致勃勃,一边唱歌一边走着,在果园的路上,果园里飘来了,一阵阵诱人的果香,大老鼠和小老鼠兴奋极了。

可是一条山沟挡住了对面的果树,它们就找一块木板做桥,架在山沟的两端,大老鼠说:“我坐在木板的这一端,你走过去摘”。小老鼠心惊胆寒,小心翼翼地慢慢移动,低着脚步,它全身发抖,大老鼠说:“走过去就行了”。小老鼠慢慢挪步,离果树越来越近,小老鼠来到果树下,踮起脚尖,摘果子时,大老鼠等不住站起来又说:“快点给我”。结果两只老鼠掉进了山沟里了,动物园的动物连忙跑过去,把它们送进了森林医院里。

小老鼠和大老鼠铤而走险,最后受到了惩罚。

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篇18:小鸭子得救了看图写话

全文共 428 字

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常智阳

有一天,小鸭子高高兴兴地去池塘里游泳。他一边走路,一边欣赏路边的美景。突然,小鸭子脚一踩空,就掉进了猎人的陷阱里。

小鸭子大声喊叫起来:“救命呀,救命呀!”过了一会儿,小鸭子筋疲力尽了,有气无力地喊着,小猴子跑来了,他手里拿着一根竹子。他问小鸭子:“你怎么了?”小鸭子说:“我一不小心掉进了这大坑里面,使劲全身力气也爬不上去。”于是,小猴子伸出他的竹子,准备拉小鸭子上来,可是竹子太滑了,小鸭子没有手,根本没法拉上来。于是,小猴子赶紧找来小熊和大象,大象思索着,我们如何将小鸭子弄上来呢?突然,灵机一动,他想出了一个妙计。他兴奋地对小熊和小猴说:我们可以把大坑装满水,让小鸭子慢慢地游上来。他让小熊回家拿来一个水桶,大象用鼻子挑着水桶,一桶一桶往大坑里倒水。不一会儿,大坑里面水慢慢地升高了,小鸭子果然游了上来。

小鸭子感激地说:“谢谢你们!没有你们的帮助,我无法从陷阱里爬出来,你们真是我的救命恩人。”小鸭子再次跳进装满水的陷阱里,高高兴兴地游来游去。

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篇19:堆雪人看图作文300字

全文共 306 字

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下雪啦!晶晶起床一看,哇!真漂亮呀!雪花像白色的腊梅一样从空中飘落下来,落到了她的手上。忽然,她听到了小朋友们的欢笑声。她往外一看,原来是她的好朋友小红和兰兰在滚雪球。她觉得很好玩,也跑过去参加了进来。

小红把两个雪球堆了起来,晶晶拿来了两根小树枝做雪人的手,兰兰拿来胡萝卜和黑豆做雪人的鼻子和眼睛,小红还解下自己漂亮的红围巾给它围上。瞧!一个可爱的雪人做好了。然后,她们就在旁边玩耍起来。她们又唱又跳非常高兴,一直到天快黑了才依依不舍地回家去了。

第二天早上,她们一起床就跑去看昨天的雪人。但是,她们看到雪人已经变小变难看了,她们伤心得快要哭了。这时,大人告诉她们,太阳出来了,雪人吸收了太阳的热量,所以就融化了。

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篇20:春天田野看图

全文共 459 字

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春天悄悄走来!万物复苏,到处是生机勃勃的景像.......

在那田野里,一大片碧绿的小草伸展出小懒腰,它们为大地披上一件绿色的衣裳,在还没种田的地里长满各种各样的野花,有白的,黄的,紫的,蓝的......五颜六色,五彩斑斓。那紫色的花还真特别,一簇一簇的,那紫不是一般的紫,它紫得鲜艳,紫得纯净,紫得梦幻!有点像君子兰,又有点像蝴蝶兰,燕尾蝶,还有薰衣草。站在花丛中,蝴蝶在翩翩起舞,忙着采花蜜的小蜜蜂乐得几乎要喷可乐!

在小溪边,柳树宝贵的头发掉进小溪,像姑娘在洗头发一样,小溪叮咚叮咚的欢快地唱着歌儿!水里的鱼儿为她伴舞,有的围成一圈,有的两只一起拉拉手!真是可爱极!鱼儿有的还在看电影呢!望着纯洁无暇的蓝天白云的流动,这就是所谓的在看《白云历险记》!鱼儿的生活还真是有滋有味,绚丽多彩!

午后,下起蒙蒙的细雨,美丽的景色,好看的电影,疯狂地舞蹈,都结束。细雨盖住景色,景色也随着蒙雾进入甜美的梦香......只剩下小青蛙偶尔也出来唱几首“催眠曲”。

春天的田野太美!我爱春天的田野!我更爱这美丽无奇!梦幻仙境般的大自然!

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