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小学6年级第六单元作文【汇编20篇】

说明文写作的基本要求主要有两点:一个是准确地把握说明对象的特性;一个是要把说明对象的特性讲清楚。接下来小编为你带来小学6年级第六单元作文,希望对你有帮助。

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我的理想小学六年级作文750字_[第三单元]我的理想

全文共 828 字

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理想是人生导航的灯塔;理想是驶向远方的轮渡;理想是火车行驶的动力……每个人都有自己远大的抱负和理想:有的人想当救死扶伤的医生;有的人想当保卫祖国的解放军战士;还有的人想当为国争光的运动员……而我的理想则是当一名作家,写出一篇篇优美的佳作,让那时而调皮、时而乖巧的汉字从我的笔尖中跳出,使人们心旷神怡。

我的父亲、母亲都是教师。从小,我就听着各种语文知识。耳濡目染之下,我对语文便产生了一种莫名的喜爱。中华文化博大精深,我沉浸在其中,不能自拔。随着年龄的增长,我也从原来的懵懂儿童长成了一个少年,我对语文的注意力也渐渐地集中在作文上。自此,当一名作家的理想就在我的心中萌芽了……我的理想不仅仅是做一名作家,带给人们优美的语句,我更期盼的是把中华文化的种子播撒在每一个人的心中,使每个人都爱上语文,爱上中国!啊!那该有多美妙啊!

虽然,我迫不及待地想要提高自己的写作水平,成为真正的作家。但是,日积月累、活学活用才能使作文生动形象,深受人们的喜爱。不止如此,写出一本书还需要天马行空的想象力和缜密的思维。于是,我踏上了书海的旅途。

在书海的旅途中,朱自清的《匆匆》使我愈发珍惜时间,对“少年易老学难成,一寸光阴不可轻”的理解也更加深刻;老舍的《骆驼祥子》使我了解到了以前底层老百姓的贫苦,祥子的遭遇更是令我扼腕叹息、悲愤不已;罗贯中的《三国演义》则让我了解到群雄并出、战火纷飞的三国乱世,也对战争有了更深刻的理解……而鲁迅、冰心、雨果这些“写作巨匠”的著作也时常在我的脑海中闪过。这些美文使我的写作能力逐步提升,写作在我的眼中,早已脱胎换骨,成为了一种享受。我每写一篇作文,都从中领悟到一些日常生活所不能感受到的哲理,写作真令我受益匪浅!

“读书破万卷,下笔如有神。”我深知,只有一天一天地打好基础、博览群书,才能真正成为一名写作巨匠,才能使博大精深的中华文化深入每个人的心头!我始终坚信,只要我向着这个理想不断努力,载着我那伟大的理想的大船就一定能停泊在作文的码头!

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篇1:我的爸爸_小学6年级作文

全文共 631 字

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我最崇敬的人长着高高的个子,瘦瘦的脸上长着一个小小的嘴巴,高高的鼻梁上架着一副大大的眼镜,看起来很有学问,他就是我的爸爸。但是,大家千万不要被他的外表所迷惑了。

提起爸爸的外表,还有一点我没有告诉大家:在爸爸眼睛右上方有一个不大不小的伤疤,其实这伤疤都是我的功劳。

那是一个冬天,爸爸骑着赛车驮着我去上学,由于赛车很轻,也没有车座,所以我就坐在自行车前面的横杠上。快到学校的时候,我正听爸爸给我讲一道数学题时,我说出了正确答案,一高兴脚就不知道什么时候伸到了车轱辘里,霎时,毫无准备的我俩就连人带车一起甩到了地上,因为爸爸下意识的用手拉了我一下,所以我只擦破了点儿皮,然而,爸爸的眼睛上方却留下了因我的错误而导致的永远也挥不走的伤疤。

爸爸不但对我很好,还是个热心肠的修理工。

大到电视冰箱,小到手机闹钟,不管什么地方出了问题,爸爸总能想办法把它们修理好。朋友邻居的家里有了东西需要修理,爸爸知道后二话不说,带上工具就前去帮忙,就连邻居家的小妹妹都说:妈妈,田叔叔什么都会修,我的小猫病了,让叔叔帮我修好吧!哈哈!小妹妹把我爸爸都当成万事通了。

我的爸爸还是个幽默大师。

每天,只要爸爸在家,我们家就充满了欢声笑语,爸爸最爱逗着我玩了,但有时候玩起来都没有一个爸爸样了。记得有一次,爸爸逗着我玩,结果下手太重了,把我都惹哭了,爸爸看我哭了,变得不知所措,后来就变了一个鬼脸给我看,三下五除二就把我逗笑了。

这就是我的爸爸,他是我最崇敬的人!我很爱他!

[我的爸爸_小学6年级作文

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篇2:小学1年级看图写话:珍贵的手帕

全文共 597 字

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导语:看下面一幅图画,猜猜到底发生了么,小编整理了一些范文,看看和你们的有什么不一样吧!

珍贵手帕作文1】

“别跑,别跑,等等我……”丁丁一边追着一只漂亮的蝴蝶一边喊着。可是蝴蝶像是在逗丁丁玩似的,一下子飞得高高的,一下子飞得低低的,眼看着丁丁就要抓到它了,它就又飞高一点。

丁丁抓着抓着,突然地上有块小石头,丁丁只看着蝴蝶没看到地上,所以就被石头绊住跌倒了。手臂被打出血来啦!

丁丁看了看手上的伤口,急得都哭了起来。有位陌生的小姐姐听到丁丁的哭声就走了过来。小姐姐掏出一个漂亮的手绢细心地帮丁丁包扎起来,而且还打了个漂亮的蝴蝶结,丁丁笑了!小姐姐见他不哭了,就走啦。

丁丁回到家把手绢洗干净珍藏起来,因为这条手绢对他来说非常珍贵。每次看到这条手绢就会想起那个曾经帮助过他的小姐姐。

【珍贵的手帕作文2】

一天,小明来到公园看到一直漂亮的蝴蝶,想要捉住它,小明一边追着一只漂亮的蝴蝶一边喊着“别跑,别跑,等等我……”。可是蝴蝶一下子飞得高高的,一下子飞得低低的,眼看着小明就要抓到它了,它就又飞高一点。突然地上有块小石头,小明只看着蝴蝶没看到地上,所以就被石头绊住跌倒了。手都画出了血。

这时有一位大姐姐看到了,急忙拿出自己的手绢细心的帮小明包扎起来,并打了一个很漂亮的蝴蝶结,大姐姐就离开了,小明回到家把手绢洗干净珍藏起来,因为这条手绢对他来说非常珍贵。每次看到这条手绢就会想起那个曾经帮助过他的大姐姐。

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篇3:元宵节小学4年级

全文共 521 字

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“月上柳梢头,人约黄昏后……”元宵节就要到了,你知道元宵节名字的来历吗?“元”是开始的意思,而“宵”就是夜晚,有一个词语叫“良宵美景”,这一年最早的良宵美景是什么时候呢?当然是正月十五啦!

元宵节这一晚,街道上张罗着大大小小的花灯,走在街上,宛若遨游在灯的海洋中。花灯是元宵节最美的风景了!花灯的形态各不相同,寓意也各有千秋,比如街上挂的芙蓉灯,它的谐音为“福荣”“富荣”,象征新的一年荣华富贵,福至荣启;小朋友们提的玉兔灯,令人联想到天上的玉兔祈福平安;当然还有今年的生肖大使玉犬灯,寓意着戊戌狗年旺旺发财……灯火通明的大街上,赏灯的人们真多雅,他们的脸上都洋溢着富足舒心的笑容!

在这个皓月当空的夜晚,千姿百态的烟花在天上争奇斗艳。这些烟花有的像双龙戏珠,有的似银蛇乱舞,还有的像百花初放……绚丽多彩的烟花,不正是春天开放的第一丛花么?

在浩渺的天空中,飘着一盏盏孔明灯。这一盏盏孔明灯,好似一只只遨游在夜空中的梦境之船,正向那遥远的月亮驶去,又好像天上的嫦娥,把桂花的花瓣撒在了夜空中。这夜景,真是太美了!

赏灯归来,一家人围坐在自家的院子里,品尝着美味的元宵,看着天上的烟花,望着明亮的月亮,月色如水,烟花和月光相互辉映,也是别有一番风味啊!

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篇4:和时间赛跑小学年级

全文共 699 字

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“我看着快要落山的太阳,开始撒腿奔跑起来。太阳,我要和你赛跑!我心中涌起这样一个想法。加油!我一口气跑到院子里,回首瞻望。好啊!我美滋滋的。太阳还挂在山脚边儿上。

“我最喜欢玩儿这样的游戏,哥哥说,我啊,这叫‘和时间赛跑’,当时我还小,信哥哥,就把哥哥说的当作这个游戏的名称。后来,哥哥又教了我新的玩法,比如,在四年级暑假,十天内做完全部作业,然后拿来哥哥的课本读起来;或是在初中,自理生活,在烧开水时利用时间看书......”

这是一篇四年级时的课文,我记忆犹新。和时间赛跑,这不但是一种作者口中的“游戏”,还是成功的秘诀。

我不懂,不理解,怎么和时间赛跑?时间有长脚,他能跑?而我没有察觉,不知不觉中,我和时间在赛跑。

语文课。老师滔滔不绝地讲了35分钟,我有些不开心,这节课老师答应我们自习的!终于,老师停了下来,让我们自习。教室里一阵唉声叹气,只剩五分钟了!我却高兴地拿出作业,写了起来。旁边的同学劝我:“别写了,快下课了!”我不听。

铃声响了,我收拾好书包,惊喜地发现,我竟然用五分钟,仅仅五分钟,做了三分之一的作业!

后来回想,这不就是和时间赛跑吗?我要坚持和时间赛跑啊!

“我看着快要落山的太阳,开始撒腿奔跑起来。太阳,我要和你赛跑!我心中涌起这样一个想法。加油!我一口气跑到院子里,回首瞻望。好啊!我美滋滋的。太阳还挂在山脚边儿上。

“我最喜欢玩儿这样的游戏,哥哥说,我啊,这叫‘和时间赛跑’,当时我还小,信哥哥,就把哥哥说的当作这个游戏的名称。后来,哥哥又教了我新的玩法,比如,在四年级暑假,十天内做完全部作业,然后拿来哥哥的课本读起来;或是在初中,自理生活,在烧开水时利用时间看书......”

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篇5:这里的风景真美小学年级

全文共 993 字

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天晴了,阳光普照着整个大地,放眼望去,美到极致。 Dynamic is clear, the sun shines the entire earth, looking at it, beautiful to the extreme.

我躺在草地上,草儿很柔和。我四肢无力,我贪享着此刻的柔和宁静,肆无忌惮的放肆着心中的压抑,彻底的放松着。早晨,火红的太阳从东边悠悠的升起,阴阴的乌云被照的无所遁形,终于彻底消散。仰望天空,一扫无余。天空再没有任何的东西,就如我一般的是放空。终于,太阳彻底的升入高空,太阳照耀着每个人。

蓝天白云,我静静的看着。此刻我突然觉得是多么的幸运,还可以看见最原始的太阳,仍能看见天空中飘荡的白云和一望无垠的蓝色天空。我并不喜欢去城里,因为每次去的时候,我都特别讨厌闻那汽车排放的尾气,闻到我就想吐。而且到处都是难闻的“城市气息”。我看见过城里的天空,但弥漫整个天空的都是些黑色的乌云,我没有看见一点蓝。

我呼吸着周围的气味,风向我吹来,甜甜的。我喜欢这乡村,它很宁静,但它总是如此的让我喜欢,在乡村有着城市里没有的小河,有着城市中没有的清澈。无聊时,我总是喜欢看着天空,这让我觉得我离大地是如此的近。白白的云幻化出无数的模样,我能看出天空中所有的形状,想象出那朵云就是我自己。

在蓝天白云下是很自由的,不用担心走路的时候会突然间来一辆车,不用担心有多危险。我可以尽情的奔跑着,也可以大声的笑着,不用害怕有人到来或者是吵到别人。这样无疑是无比自由的,所以我很喜欢乡村,喜欢乡村的蓝天白云。但是我也是害怕的,我害怕哪一天这蓝蓝的天空也会像城里的那样消失不在。我也担心哪一天这所有的白云会如城里一样消失只留下满天的乌云。这宁静而美丽的乡村,满地都是奔流不息的小车,每次躺在草地上看着蓝天白云时,我总是会如此的想。所以我是努力的使自己尽情的享受着,看见清澈的水流过,鱼儿在水中欢快的游着,蓝天白云还在,我便是如此的心安。

傍晚,夕阳西下,天边的云不再是白色,天空也不再是蓝色。火红的夕阳将蓝天白云都映成了火红色,夕阳西下虽是傍晚倒也是挺美的。

暮色下沉,夜晚依旧宁静。月亮升了起来,天空中不是蓝天白云也不是火红色的夕阳,零零的星星遍布着整个天空。月光洒落在大地上的每一个角落,如此安详和睦。看着如此情景,也好吧!一切都没变。

蓝天白云,永远不变,阳光普照,如此柔美。这里的风景真美。

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篇6:和时间赛跑小学年级

全文共 783 字

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我读小学的时候,我的外祖父去世了。外祖父生前最疼爱我。我无法排除自己的忧伤,每天在学校的操场上一圈一圈地跑着,跑得累倒在地上,扑在草坪上痛苦。

那哀痛的日子持续了很久,爸爸妈妈也不知道如何安慰我。他们与其欺骗我说外祖父睡着了,还不如对我说实话:外祖父永远不会回来了。

“什么是永远不会回来了呢?”我问。

“所有时间里的事物,都永远不会回来了。你的昨天过去了,它就永远变成昨天,你再也不能回到昨天了。爸爸以前和你一样小,现在再也不能回到你这么小的童年了。有一天你会长大,也会像外祖父一样一样老,有一天你度过了的你的所有时间,也会像外祖父一样永远不能回来了。”爸爸说

爸爸等于给我说了个谜。这个谜比“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”还让我感到可怕,比“光阴似箭,日月如梭”更让我有一种说不去的滋味。

以后,我每天放学回家,在庭院里看着太阳一寸一寸地沉进了山头,就知道一天真的过完了。虽然明天还会有新的太阳,但永远不会有今天的太阳了。

我看到鸟儿飞到天空,它们飞得很快呀。明天它们飞过同样的路线,也永远不是今天了。或许明天飞过这条路的,不是老鸟,而是小鸟了。

时间过得飞快,使我的小心眼里不只是着急,还有悲伤。有一天放学回家,看到太阳快落上了,就下决心说:“我要比太阳更快地回家。”我狂奔回去,站在庭院里喘气的时候,看见太阳还露着半边脸,我高兴地跳起来。那一天我跑赢了太阳。以后我常做这样的游戏,有时和太阳赛跑,有时和西北风比赛,有时一个暑假的作业我十天就做完了。那时我三年级的作业常把哥哥五年级的作业拿来做。每一次比赛胜过时间,我就快乐得不知道怎么形容。

后来的二十年里,我因此受益无穷。虽然我知道人永远跑不过时间,但是可以比原来跑快一步,如果加把劲,有时可以快好几步。那几步虽然很小很小,用途却很大很大。

如果将来我有什么要教给我的孩子,我会告诉他:假若你一直和时间赛跑,你就可以成功。

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篇7:小学三年级下册语文第六单元作文

全文共 547 字

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博士研究生毕业了,我穿着博士服,戴着博士帽,来到我的母校——荷城三小。一踏进校门口,就被眼前的景物所呆住了:教学楼变成了塑料的,表面十分美观,在阳光的照耀下显得更加地光彩夺目。同学们都走到楼顶上的平台做早操,每个动作都做得标标准准,可棒了!

我感到十分奇怪,同学们都到楼顶上做早操,那么操场留下来干什么呢?我感到很好奇,于是,我就来到操场上,看到操场是简直是花的海洋。有婀娜多姿的垂柳,有高大挺拔的白杨,有清淡雅的水仙花,可美丽了!操场的中央的绿色大草坪,还有一些不知名的花,这样的景色,简直成了同学们美术写生的大课堂。

我来到教室,站在等了很久都不见老师来,突然,在教室的墙壁上的液晶屏幕上,出现了老师那亲切慈祥的面容,老师通过网络给同学们上课,同学们也听得入了神了!令人意想不到的是,电脑网络这个新鲜的玩意儿,也进入了老师和同学们的交谈之中了!真棒!

经过老师的办公室,看到老师们正在利用机器人来批改作业呢!每当机器人发现了错误的时侯,都会向老师们报告“滴,滴,报告老师,这位学生做错了这一道题。”机器人报告说。我查阅了资料,原来这些机器人叫做“批改声音机器人”。这种机器人能够帮助老师们批改作业。从此,老师们就轻松多了!

哈,哈!未来的母校原来有多么发达啊!啊!未来的学校,令人充满着真诚的期待!

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篇8:过年了小学4年级

全文共 555 字

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寒假到了,那就要抱着我的大熊去奶奶家过年喽!

过年前的那一个月我就开始倒计时了——31天、30天……3天、2天,哈!就差一天了,我乐得一蹦三尺高,就忍不住“啊”的大喊了一声,好高兴啊!

终于过年了,早上六点,我和年迈的爷爷贴春联、粘福字,忙的不亦乐乎。七点,我帮奶奶摆放给老祖宗上供的用具。奶奶做了各种各样的花,可漂亮了,我也跟着做,拿来牙签把花插在白菜上。奶奶还炸了鱼,好香啊!我的手刚要摸到鱼身上拿一块肉吃,奶奶就打了一下我的手说:“这是上供的,你别乱动。”“好惨呀!”奶奶说:“惨什么惨,过年不能说不吉利的话。”奶奶的规矩可真多呀!

摆好了供碗,又要拿果盘,摆上各种水果。哈,终于齐全了,我能抱着我可爱的大熊吃“旺旺大礼包”了!这时奶奶又让我帮着择菜,好忙啊!

吁——总算是全都完事了,终于能消停一会儿了;妈妈的大餐也都端上桌了,爸爸也回来了,开饭啦! 我大喊一声,数了数一共十道菜,都是美味,还有十全十美的蕴含呢!

到了晚上,我们开始伐纸,也就是点燃冥纸,迎接新年钟声。爸爸放鞭炮了,我抱着大熊在外面看,好响啊!我都得捂耳朵了,那只能用胳膊夹着大熊了。接着又开始吃饺子了,为了吃到饺子里的硬币,我都撑得不会动了,可是一个也没吃到,我怀疑是不是掉锅里了,只有奶奶吃到了。

这个年就这样匆匆忙忙地过去了,真是值得回味。

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篇9:校园一角小学生年级作文

全文共 396 字

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我们英才学校,是一座美丽无比的大花园。老师就是这园中最辛勤的园丁。明亮的教室和整齐的课桌,是我们小学生读书和成长的园地。

走进学校的西南方就是那迷人的花坛,在花坛中长满了各种各样的花草和一蓬凤尾竹。每天早晨我来到学校,这美丽的凤尾竹就满怀笑脸地对我说:“你好!今天可要努力做一名好学生啰!”凤尾竹身上长满毛茸茸竹节,一节更比一节高,它翠绿的竹叶生机勃勃,我长它也长。在花坛中还生长着许多绿油油的小草,挺立的小草好像正很专心地听着,从教室里传来老师的讲课声和朗朗地读书声。花坛旁边有一块黄色的大石头,石上刻有镶嵌红漆的“爱”苍劲有力,真美!这“爱”表达了园丁对花朵的爱心;这“爱”也抒发了同学们尊师重教的情意,我喜爱校园这美丽的一角。

每当我走进校园,都会停下来情不自禁地说:“哇,我们英才小学真是太美了!”。我爱校园美丽的一草一木,我更爱日夜培育祖国未来花朵的园丁—老师。

[校园一角小学生年级作文

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篇10:小学生春游话题年级

全文共 981 字

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我们今天出去春游了,一路上,金黄色的油菜花一片连着一片。金碧辉煌,美不胜收,让人陶醉。 We went out for a spring tour today. On the way, golden rapeseed flowers are one after another.Jin Bi is glorious, beautiful, making people intoxicating.

车在我们的欢呼声中缓缓停下。老师带着我们按秩序走进了君山公园。刚上楼梯,门口放着的一盆盆美丽的花就映入眼帘。接着,我们先到了猴山。猴子们可爱极了,褐色的皮毛,水汪汪的眼睛,就像一个不懂事的孩子。我旁边许多同学都给它们扔吃的。

它们可真有趣,我们往里面扔吃的,它就捡吃的,我们扔玩的,它也捡起来拿着玩。看着猴子们憨态可掬的样子,我们都不禁哈哈大笑起来。就在这时,我看见有一只老猴子躺在顶端的石头上,似乎不愿理会这一切。我使劲揉揉眼睛。

发现那只老猴子原来是猴王:断臂猴。猴王眨着眼睛看着我们,就宛如一个刚出生的婴儿。有几只小猴子看见猴王躺在上面,便运用它们灵活的手脚爬到断臂猴的身旁拿出我们扔进去的吃的和玩的,都给了猴王。猴子可真孝顺呀。有些人看见这个情景连忙拿起相机拍下了这一精彩的画面。待在猴王旁的几只小猴看见有人拍它们,就立刻“摆”出一些造型让我们照,真是一群可爱的动物。

接着,我们又去了游乐场。还没到,同学们就迫不及待往里面冲。一进门,我们纷纷把包丢在一边,开心的玩耍起来。我一会儿荡秋千,一会儿玩“惊险浪桥”有趣极了。我们还玩了“惊险上下梯”这梯子很难通过,一不小心,就踩进了坑坑洼洼的小洞里。可时间这顽皮的孩子是不会看着我们玩的,它不停的跑。

结果,不一会儿,我们就要去吃饭了,吃完饭。我们又围着一片零乱的石头玩,爬上爬下,刺激极了。因为,只要一个不留神就会掉下去。虽是这样,但我们太调皮了,抑制不住内心的兴奋和快乐。爬上去又跳下来。好玩极了。有些男生还带着饭坐在上面的石头上吃呢!后来,我们还玩了许多游戏,拖着欢乐而又疲惫的身躯依依不舍的上了回家的车。在车上,同学们不知是累了还是怎么,都躺在椅子上呼呼大睡起来。慢慢的,我也闭上了眼睛,进入了甜美的梦乡。

到校后,我们都在议论春游,有些人说猴子们好有趣,有些人说游乐场好好玩——老师望着我们也笑了。

这次春游真好玩!

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篇11:小学1-3年级暑假日记

全文共 523 字

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暑假,为了丰富我的暑期生活,妈妈在晋城游泳馆给我报了名,让我学习蛙泳。唉。原来以为可以回乡下奶奶家跟小伙伴们好好玩上一回,可惜“母命难违”,我只好勉强答应。

这一天很快到了,妈妈和爸爸把我送到了晋城游泳馆,把我安顿给老师后就回去了。我第一次离开妈妈到外面单独生活,很不习惯,但是看到其他小朋友非常开心,我也就慢慢的习惯了。

下午,我们跟着谭教练来到了游泳训练馆,开始跟教练学游泳。教练先让我们坐着蹬腿,又警告我们不要忘了钩脚,然后又让我们趴着蹬腿。刚下水时,我系上飘浮带、浮板只敢扶着游泳池边一点一点往前移动,耳旁响起了教练的叮嘱:“腿向后伸直,头要抬起,就不会喝到水,凭感觉蹬,别忘了钩脚……”第一节课总算学完了,虽然我感觉很累,心里却乐滋滋的。

第二天下水游泳时,我的两条腿像青蛙一样不停地来回伸缩,身体居然浮起来,能往前移动了,我喜出望外,越蹬越有劲。随后的几天,我一冲比一冲有讲步,学合了闷水、学合了丰脚同时用力,原夹游泳该么好玩,我越来越喜欢游泳了。没多久,教练又让我们卸掉浮板练习,我马上学会了,最后干脆把飘浮带也卸掉,可以独自一人游泳了。

这个假期,我过得很有意义,因为我学会了游泳,我想,长大后我也会像奥运会游泳运动员一样为祖国夺得金牌。

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篇12:小学生劳动最快乐年级

全文共 874 字

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劳动创造美”,这话一点也不假。虽然劳动的过程是辛苦的,但劳动的结果绝对是甜的。今天我就尝试到了劳动所带来的滋味——甜。 "Labor creation beauty", this is not fake at all.Although the process of labor is hard, the result of labor is definitely sweet.Today I tried the taste brought by the labor -sweet.

妈妈终于在我再三要求下,同意让我今晚饭后学做馒头,我高兴得跳了起来!我坐在沙发上静静地等待着妈妈吃完饭,觉得时间似乎过得特别慢,一分钟就像过了一年一样。总算是吃完了饭,妈妈洗好了碗,我可以开始做馒头了。

我在妈妈的指导下用铁盆盛了半斤面粉,放入了一些发酵粉,我便开始将面粉与发酵粉搅拌均匀。在搅拌时只能用手,绝对不能用筷子来搅拌,因为如果用筷子搅拌,那就搅拌得不均匀,等会做出来的馒头就发酵得不好。

我终于将面粉搅拌好了,但是我的手却很酸。这时,我很想休息一下再做,但是妈妈说不能停,否则面就会坏掉。我马上往面里加了一些水,使面粉凝结。然后再将面粉揉成面团。这些凝结物很粘,我才揉了一会儿,它们便粘满了我的双手。

我一边加面粉一边揉,使它不再粘手。我揉了好久,才将面粉揉成面团,但我的手也快变成白色的了。我顾不上洗手,便开始搓面团。这可是个力气活,由于面还没发酵,所以比较硬,搓起来也比较费力。

不一会儿,我便面头大汗、气喘吁吁的。我一直搓呀搓,终于把面搓好了。我喘了一口气,将面团分成了两块,将它们拉成长条,压成了两个长方体,用刀把它们切成若干个大小相等的方块。终于做好了,我将它们放在桌子上发酵。然后我像一阵风似的冲进厕所洗手,反复洗了好几遍,我洗完了手,将馒头放到锅里蒸。

三十分钟后,馒头蒸好了。我赶紧拿了一个来试吃。我咬了一口,虽然有点硬,但我觉得我做的馒头比外面面包师傅做得更香,更好吃,因为它是我自己辛辛苦苦做出来的。让我真正感受到了“劳动创造美”这句话的含义。

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篇13:春天来了4年级小学生

全文共 618 字

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春天在哪里呀,春天在那小朋友的眼睛里。”冬天急匆匆的走了,春天迈着轻盈地脚步来了。

你瞧:太阳公公把一缕金灿灿的胡子抛向大地,使大地春光明媚,生机盎然;春天的风是温柔的,相是妈妈的手抚摸着我的脸;吸一口春天的空气,空气是那么的新鲜,凉爽。

星期日,我和爸爸来到了郊外,去寻找春天的足迹。首先看到的是世界变绿了、草绿了、树绿了‥‥‥往前走是田野,一片片金灿灿的油菜花开了,像是给大地铺上了一层金子。一望无际的麦苗,绿油油的,像是绿色的海洋,波浪此起此伏,一浪推一浪,十分壮观。

绕过田野来到了河旁,河水解冻了,哗哗地流了出来。河里的水清彻见底,可以看见河里的鱼儿、虾儿在河里嬉戏,捉迷藏。鸭妈妈带着自己的孩子,浮出水面,游来游去。

穿过小河来到了果园,果园却是另一番美丽的景色:粉红色的桃花绽开了美丽的笑脸;梨花开了,像一朵朵雪白的雪花;一簇簇迎春花,它是春天的使者,像一个个小喇叭,告诉大家,春天来了。

进了小树林,梧桐树、杨树、槐树都抽出了新的嫩芽,我仰望天空,晴空万里,天空蔚蓝蔚蓝的,几朵白云上有几个小黑点,仔细一看,原来是几只小燕子在云彩中飞来飞去,他们穿着漂亮的服饰:一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,再加上剪刀似的尾巴。

顿时,我想到一句古话:一日之季在于晨,一年之计在于春。我愿撒下勤奋的种子,年年好丰收;我愿做小草,把校园装扮得更加美丽。夕阳西下,我恋恋不舍地离开了郊外,郊外春天的景色永远在我的心中。我希望春天永驻人间。

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篇14:小学生小学年级回家乡

全文共 662 字

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我的家乡在长春,长春一年四季的景色非常美丽,我爱我的家乡。 My hometown is in Changchun. The scenery of Changchun all year round is very beautiful. I love my hometown.

我的家乡四季很迷人。

春天,天气渐渐地暖和了,温暖的阳光照耀着大地。迎春花开了,一片片金-的花瓣张开了笑脸,好像在迎接春天的到来。柳树抽出嫩绿的新芽,小草从的面钻出来,湖面上的冰融化了,他们给大地换上了绿色的新装。

夏天的景色更加美丽。葱葱茏茏的白杨树上长着密密层层的枝叶,像一排排强壮的哨兵在放哨。南湖开满了荷花。一朵朵含苞欲放的花骨朵,好像画家的斗笔,蘸上了粉红色的颜料。开放的荷花,有的展开两三瓣,有的全部展开。粉红色的花瓣中露出一丝-的花蕊和嫩-的莲蓬。翡翠般的荷叶露出清晰的叶脉,像一个个大圆盘浮在水面。一阵微风吹过湖面上泛起一层层鱼鳞般的波纹。荷花荷叶随风飘动,好像亭亭玉立的少女翩翩起舞。

秋天到了,天气凉爽了。柳树的叶子由绿变黄了,一片片树叶飘落下来,像一只只蝴蝶在空照翩翩起舞。松树、柏树、杨树向一排排坚强的哨兵排成整齐的队伍站在秋风中,依然那样翠绿。绿油油的小草由绿变黄了,枯黄的小草在秋天种吹拂下像一块块软绵绵的大地毯。

冬天,是一个快乐的季节,是一个冰天雪地的季节。小朋友们在冬天里嬉戏、玩耍。有的小朋友打雪仗,有的堆雪人,还有的滑雪橇。雪人站在雪地上很可爱,它们高兴地看着小朋友做游戏。冬天下着鹅毛大雪,天地都变成了白色。我爱冬天。

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篇15:朋友小学6年级作文

全文共 816 字

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我有许多朋友,他们给我带来的有快乐,有感动,有欣慰......但在我的朋友中使我感触最深的还要数他—周昭星.

周昭星的个头在班上不算很高,起码只有1.42米,可爱的脸上挂着一双眯得小小的眼睛上课时那样看着都吃力,笑起来就会露出一对小酒窝你看了一定会说他可爱.

周昭星和我关系密切是因为他有很好的品质比如说:助人为乐,爱护环境,诚实守信......在他家周围也小有名气.

如果要我说他助人为乐可是几天几夜都说不完啊.就拿一件小事说说吧,那是去年的冬天,星期5快放学了,收拾书包时我的手一阵惧痛,手抽筋了!我差点没叫出声来,边上好象也没人发现我便接着收拾,可疼痛难忍脸上流下了汗水,在我身后的周昭星似乎看出来了:"向元昊你怎么了?"我没说话他便走上前来帮我收拾,在他收拾时我发现他的手腕上也受了伤,我不禁感到我多么的懦弱羞愧的低下了头"收好了,我帮你提书包吧."他说,我连忙拒绝可他说"你的手痛还是我来吧~"我听了也说"你伤的重我自己来!"他的脸色一下子变得严肃起来"我的伤都过了好久了我来提!~"说着他从我手中抢过书包,出了校门他有带我去了医院然后把紧有的1元钱给了我"你去坐车吧."在车上我的眼泪哗哗的往下流.

周昭星不但乐于助人还十分爱护环境,就在昨天他那大公无私的面孔在我面前站住了,那天我正在和朋友们说着网络游戏<红警>时把手里的一张卡片扔在了地上这时一阵风吹过周昭星来了:向元昊你乱扔垃圾.我喳喳眼说你哪只眼睛看见的??"两只!"他豪不客气的来了一句"那又怎样?"我狡辩道"那你想像一下如果全世界人都这么想那地球不就不能在成为我们的家园了?"我被说的是哑口无言只好把卡片捡起来扔进了垃圾桶.

周昭星不但有好的品质还有自己的独特爱好_写作文,他可是作文中的一把好手他的作文你看了一定赞不绝口,他对作文可是清有独钟啊,一拿起作文书就放不下来了,在作文课上发言最多,在作文本上好句最多真是令人钦佩啊.

我得多多向他学习不然将来怎么赶得上他啊!

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篇16:小学生文明的年级600字

全文共 1234 字

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和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的状态;也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素从自身做起,努力构建和谐文明的校园也将是一个永远的主题。 Harmony is a representative concept of traditional culture in my country, and it is the state of things that exist; it is also the common characteristic of all good things.Realizing harmony is the beautiful ideal and desire that humans have been seeking from ancient times to the present.And mobilizing all positive factors starts with yourself, and work hard to build a harmonious and civilized campus will also be a eternal theme.

首先,我们先搞懂一个问题,文明是什么?也许,大家会想,这是一个多么抽象的概念啊!其实不然,很简单!文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处的亲切,是见到师长的问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种被大家广泛推崇的优良行为。

作为新世界的中学生,大家在讲文明,创和谐上该如何做呢?

我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”着称於世。文明礼貌,重在表现。主要包括三点:一、谈吐文明;二、谦虚礼让;三、举止端庄。同学们,大家若能做到以上三点,也不愧为“礼仪之邦”的成员了。

日常生活中的谈吐最能体现你的文明,与人交谈应注意四要:态度要诚恳,表情要自然,用语要文明,表达要得体。态度若不诚恳,你是无法与人真诚的交流的;表情若不自然,别人就会以为你不耐烦,令人尴尬;用语若不文明,别人就会认为你俗不可耐,不想和你交谈;表现若忸扭捏捏,别人就会不耐烦。这就是谈吐的文明,相信同学们能轻易的做到,给人的感觉良好,体现中学生的文明。

我们是国家的小主人,我们今天有了丰富的物质生活,更需要建设高度的精神文明。好的文明行为习惯,可以影响你的学习,你的生活,甚至将来的一生都将受用不尽,文明的举止,文明的行为,加上恬静、幽雅、舒适的学习环境,浓郁的文化氛围,会启迪我们不断探索,求知。

因此,同学们让我们携起手来,还我们一个文明、美丽的校园,从现在起,从我做起,从每一件小事做起,我们应该坚决摈弃我们身上种.种不文明的行为,养成良好的行为习惯。做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生,做一个勤奋学习、积极向上的学生。让文明之花开遍校园,让文明行为永伴我行。

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篇17:小学单元作文:夏天真热350字

全文共 339 字

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天真可爱的春妹妹走了,我们迎来了热情的夏姐姐。夏天可真热呀!

太阳公公精神抖擞地炙烤着大地,把树上的叶子都晒蔫了,无精打采地低着头。树枝上的知了也反反复复地唱:“太热啦,太热啦……”小草吸收着强烈的阳光长得更葱绿了,它们开心地说:“我们喜欢夏天!”

只有水中还是清凉世界小鱼儿在水里嬉戏,一会儿在荷叶间穿梭;一会儿和同伴们玩耍,丝毫不受烈日骄阳的影响。青蛙们羡慕极了,呱呱地叫着跳下了水:“我受不了啦,小鱼兄弟们,我来了!”

我虽走在树荫下,可刚刚走了十几步路就挥汗如雨了。本来活泼好动的小狗好像换了一条狗似的,它吐着舌头,变得“懒惰”起来,躺在阴凉处不肯起来。大中午,家家户户关紧门窗,拉好窗帘,挡住阳光,宅在家里,开起空调,睡起午觉。

夏天可真热呀!

[小学单元作文:夏天真热350字

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篇18:小学年级环保

全文共 649 字

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环保随时随地都在我们的身边,它像一阵风,来无影去无踪。环保时刻都要做到。自从学了《只要一个地球》环保又在我们的脑海中出现了,身为小学生的我们一定要环保。

“地球是我家,环保靠大家。”如今的地球已经伤痕累累了,她在痛苦地呻吟:“孩子们你们都是我的孩子啊,你们现在的所作所为,我感到十分痛心啊!觉悟吧!孩子!”地球不但是我们的家,而且是养育我们的母亲,她现在受到伤害,难道我们不要照顾好她吗?

生活中,只要爱护环境就可以让“母亲”灿烂起来了。如果你们少扔垃圾多植树种花,对身边的人多宣传环保意识那么你就已经完成你的任务了。环保很难做到吗?弯一下腰伸一下手说一句话很难吗?地球母亲慷慨地向我们提供各种各样的资源,无私分献地把整个“身体”交给我们,却得来如此的回报:清澈见底的河水变成了黑乎乎的水沟,新鲜的空气带着大自然的味道。如今却带着各种各样的难闻的气味,以前的鸟雀到现在已经所剩无几了,这都是无良的人类弄的。什么地球是我家,环保靠大家已经没有任何说动力了。大家一定要记住,其实口中说的什么环保名言都不是重要的,行动才是真正的重要,真正的实际。

环保始终都要靠大家的努力。身边的花草树木不要上天的恩赐,而是人民的辛勤劳动所得的。希望大家保护好环境,多种树、少扔垃圾、见到垃圾捡起来、节用水、电、向周围的人多宣传环保,让他们知道环保的重要性,让他们时刻铭记要环保。

身为小学生的我们,不但要记住“地球是我家,环保靠大家。”而且还要记住“保护环境,爱环保”是我们的口号。不要让环保成为我们的忽略。

请时刻铭记要环保!

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篇19:我爱我家小学6年级

全文共 606 字

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“哇,今天又是个好天气!”我趴在窗口,望着外面的一切,心情无比舒畅。“妞,吃早饭啦!”妈妈悦耳的声音经过“无线电”的广播传到我的耳朵里,“来啦!”我欢快的应道。

“哇哈,是牛肉丝酸菜面,肯定很好吃!”我望着今天的早餐,不由地拍手叫好。“是呀,你妈妈的厨艺可是日益见长呀!”爸爸不失时机地“巴结”妈妈,正说着,“叮铃铃——”电话响了,爸爸接过电话后多我们说:“等会儿,我马上要到乡下去。”妈妈说:“星期天还要下乡呐?”"不是有事嘛,谁叫我是人民的公仆呢?”爸爸两手一摊,笑着说,然后匆匆扒完碗中的面,拎起皮包就走了。

“哎,真上个大忙人!”妈妈多这爸爸的身影一个劲地摇头叹气。“妈妈我也是大忙人哟。”我说。“你……”妈妈显然不解。“我要去补习喽!”“哦,对啊。”妈妈恍然大悟。“可是妈妈,我的练习本哪儿去了呢?”我翻着书柜说。“在鞋柜上呐。你每次补完习不是把东西都搁那儿了吗?”“真的耶,妈妈,我太喜欢你啦!”说完,我收拾好东西跳上自行车就跑。“路上小心!”车都骑出去好远了,还听见身后传来妈妈的叮嘱声。

其实,妈妈在家也不闲着:洗碗、晒衣服、拖地板……她更是忙人中的忙人,忙着张罗一个温馨的家。

爸爸是个“顶天立地”的“j”,单位的大忙人,家中的顶梁柱;妈妈是个小小的“ī”,忙里又忙外,爸爸的贤内助;我是个大大的“ā”,是个马大哈,“温室”中的花朵。爸爸、妈妈和我,组成了一个温馨可爱的“j-ī-ā”——家。我爱我家。

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篇20:小学4年级作文600字

全文共 609 字

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我们四(2)班是一个团结向上的班级,是一个群英荟萃的班级,是一个藏龙卧虎的班级,更是一个精英聚集的班级。下面就听我介绍给大家吧。

“小书迷”王海龙

我们班的王海龙是个十足的小书迷,他每天都要看书,每时每刻都在看书,你每天都会看到他在看书,仿佛不看书,他就会很难受似的。

有一次放学时,他还在看书,只见他小寸头,戴着黑边眼镜,手托着腮帮,黑边眼镜下的两眼放光,一会眉头紧皱,一会撅着小嘴,一会又眉开眼笑。他完全漫游在书的海洋。看呀,看呀,直到他的肚子像一个小闹钟一样不停地叫着他时,他才发觉到同学们都站好队去吃饭了。真是个小书迷!

“跑步健将”王兆龙

王兆龙在我们班是跑步最快的一个,在跑步的时候,他身体里的每一个运动细胞似乎都在工作。

记得在上学期的运动会上,男生要跑接力比赛,他是男生队的主力队员,他迅速地组织好男生,然后自己担当最后一棒。比赛开始了,王兆龙在起跑线上等待着队友的到来,他伸着手,弓着腰,瞪着眼,死死地紧盯着接力棒,时刻准备着他的那一棒,到他时,他像一匹脱缰的野马一样向前冲去,他那轻巧的身姿像在云中飘一般,显得是那样的轻盈。

“礼貌标兵”李云丹

李云丹很讲礼貌,不管是遇到老师,还是遇到家长,他都会问声好或者行少先队礼。

有一次,住宿生站队回家,来到楼梯口,有一位老奶奶在那里,其他同学都不理不睬,只有李云丹行了个少先队礼,老奶奶乐呵呵地走了。

这就是我们班的精英们!想知道更多的精英吗?那就到我们四(2)班来看看吧!

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