从生活中学习作文精选【经典20篇】

爱如漆黑长夜里的一盏明灯，为孤寂失路 的人指引方向，爱好像是沙漠中的绿洲，为唇焦口燥的人呈上琼浆。爱也是一种生活，因为它生活会变得更加美好。

记得那年冬天，我生了一场大病，妈妈四处求医，总算是找到了能治疗我的病的大夫，吃了三天的药，病情有所好转，可以起床了，此时窗外正下着鹅毛大雪，我看着窗外的美景，一脸的无奈与失望。

我打开窗户，观赏着大雪，冰冷的寒风拂卷着大地，雪花乱舞...就在这时，我看到许许多多的雪人，一准是院里那些小孩做的，你瞧--那些小朋友还在蹦蹦跳跳、欢快的堆着雪人呢!我一脸期待地看着。“别看了，嘉宝，把窗户关上吧，小心着凉!”妈妈说道，我装着没有听见，仍旧把头伸出温暖的卧室。

“哎!别看了，明天早晨，你会看见一个属于你的雪人的!”爸爸好像看穿了我的心思，“真的”我满眼放光，刚才的失望一下子灰飞烟灭，被欢喜占据。“嗯，没错，所以你现在把窗户关上吧，别再着凉了。”“好的。”我高兴地说道。

第二天一大早，我一大早就穿衣起床，打开窗户就看见一个巨大的雪人昂首挺胸、站的笔直...而旁边的爸爸头冒蒸汽正忙绿着呢!心中顿时涌现满满的幸福与自豪...

病好了以后，雪一点一点的融化了，雪人也逐渐的消失了，但是用父爱堆成的雪人永远不会消失!

放假了，随着下课铃的一声响，我们的暑假生活就开始了。

放假之后，我千方百计地争取到妈妈的同意，最后能够简单一天了，这天再也不用跟“哑巴老师”——书本打交道了。

第二天，我和暑假作业展开了“赛跑”，我在和暑假作业不断地“赛跑”中，一点一点地消耗它的“体力”，在爸爸妈妈的帮忙下，我最后赢了暑假作业，可暑假作业还有一个“弟弟”——老师的附加作业——公式、单词、对话，日记，我不断地写，最后我过五关斩六将完成了它们。

我的暑假生活是五颜六色的，不仅仅是写作业这一种色彩，我也有放松的时候，有的时候爸爸妈妈带我去旅游，有的时候我与智慧的集合——电脑交交朋友。

不知什么时候起，每当我睁开朦胧的睡眼时，奶奶那“高音喇叭”就开工了，“妈妈要上班了，快去送妈妈一程到楼下”。我无奈地三下五除二的穿上衣服，有一次，我将妈妈的小背心穿上了，刚到楼下，一个叔叔望着我梧嘴偷偷地笑，我心想叔叔中了五百万吧，笑得如此开心。我向叔叔问早上好，叔叔指了指我的衣服说：“骋骋，你怎样一夜之间就长大了阿!你妈妈的衣服也适合你穿?我恍然大悟原先穿错了衣服，我的脸刷的一下娈成一个redapple，扭头就大步流星往家跑。我跑回的途中明白一个道理，做任何事情都就应一丝不苟。

我的暑假生活不仅仅是这样，还做一些力所能及的家务，例如，刨土豆，洗碗，拖地……小朋友们，不仅仅要爱学习，也要热爱劳动。

这就是我的暑假生活，你呢?

做一个最好的自己

自信是成功的前提，你拥有自信，就拥有成功的一半机会。

相信自己是最棒的就一定会成就一定的事业。

拥有自信的人之所以会心想事成、走向成功，是因为他们都有着巨大无比的潜能等着去开发;消极失败的心态之所以会使人怯弱无能、走向失败，是因为它使人放弃潜能的开发，让潜能在那里沉睡、白白浪费。

我们大家都知道的人大脑拥有140亿个脑细胞，但我们思维意识只利用了脑细胞的很少部分，如能将更多的脑细胞从睡眠中激活出来，人的思维意识将更加强大。

如果我们都能充满自信，就能创造人间奇迹，亦能创造一个最好的自己。

一个人相信自己是什么，就会是什么。

一个人心里怎样想，就会成为怎样的人。

这从心里学上讲是有一定的道理的。

我们每一个人心里都有一幅心里蓝图，或是一幅自画像，有人称它为运作结果。

如果你想象的是做最好的你，那么你就会在你内心的荧光屏上看到一个踌躇满志、不断进取、勇于开拓创新的自我。

同时还会经常收到我做的很好，我以后还会做的更好之类的信息，这样你注定会成为一个最好的你。

美国哲学家爱默生说：“人的一生正如他一天中所想的那样，你怎么想，怎么期待，就有怎样的人生。”美国有名的钢铁大王安德鲁·卡耐基就是一个充分发挥自己创造机会的楷模。

他12岁时由英格兰移居美国，先是在一家纺织厂做工人，当时他的目标是“做全厂最出色的工人。”因为他经常这样想，以这样做，最终他实现了他的目标。

后来命运有安排他当邮递员，他想的是怎样成为“全美最杰出的邮递员。”结果他的这一目标也实现了。

他的一生总是根据自己所处的环境和地位塑造最佳的自己，他的座右铭就是“相信自己是最棒的。”

做一个最好的自己，不一定非要当什么“家”，也不一定非要出什么“名”，更不要与别人比高低、比大小。

就像人的手指，有大有小，有长有短，他们各有所长，各有所短，你能说拇指比食指好吗?决定最好的你，既不是你拥有的物质财富的多少，也不是你身份的贵贱，关键是看你是否拥有实现自己理想的强烈愿望的程度，看你身上的潜力能否充分发挥。

人们熟知的一些英雄模范，就是在平凡的工作岗位上充分发挥人的创新能力，做好自己身边的每一件小事，创造了做好的自己。

“塑造一个最好的自己”，这个目标人人都可以实现。

你只意识到自己是大自然的一分子，坚信自己拥有“无限的能力”与“无限的可能”，这种坚定的信心能帮助你创造和谐的心理、生理韵律，建立起自己理想的自我形象，体现自己人格行为应该具有的魅力。

我想念那儿的风景，在我看来那就是全富阳最美的一道风景线。那儿的滑梯，那儿的秋千，那儿的草，我都想一一看见。我想那儿的草，那里的草似乎总比公园里的要新鲜，更有一股说不出的味道。我想念那儿的树，那里的树似乎比小区里的更高大，更强壮，可以保护我们学生们的安全。我想念那儿的滑梯，那儿的滑梯似乎比游乐场里的更顺溜，坐上去更有安全感。

我想念我的老师们，他(她)们是我的第二个母亲，是我的第二个父亲。他们和蔼可亲，认真的教导我们。不管他们平时怎样看待我，但我却仍旧想念他们。我不喜欢看着电脑上他们的头像，我想看看他们真人。我想念我的同学们，不管他们平时怎样骂我，怎样欺负我，可我却仍然想念他们，想让他们和我一起玩，和我一起打闹。

我想念我的学校，无论是学校里的设施还是学校里的老师，我都以一一想念。我想念老师的表扬，我想念老师的批评，我想念同学之间的友谊，我想念同学之间的误会。不知怎的，我亲不在向往家里的生活，想重新回到学校。

可是现实不允许啊!我多么想离开这个病毒圈，回到我温馨的学校啊!离原来的开学时间已经快过了一个月了，可是我们却依旧待在家里。我不想再看电脑了，电脑使我烦躁，电脑使我的视力下降。我实在是不想再看到电脑了。

真希望能早点回到学校，剩下的时间已经不多了，我的小学生活也只剩下一个学期了。没有这次疫情我的时间也已经很短了，还偏偏整出这么个东西。到了学校一定要好好珍惜这段时光。

我的学习生活是多姿多彩的，它给我带来无穷的乐趣，让我每天都感到很充实。在课堂上的学习，是有老师跟我们一起进行的。课堂气氛非常活跃，给我的学习生活增添了色彩。除了课堂上的学习之外，在课外时间我的学习生活也是丰富多彩的，比如在宿舍，宿舍既是休息的地方，也是看书的好场所，尤其是午休前时间。

每天吃完午饭，同宿舍的一个个像变戏法般翻出各种各样的书来看，有图书馆借来的，有书屋租来的，有自己花钱买的，可谓来源之广。

这些书中，有教人如何维护自尊的《简·爱》，有描述项羽夺权争霸的《西楚霸王》，有展现一代女皇风采的《武则天》……世界名著固然精彩，包罗万象的杂志也令人爱不释手，我们看属于自己的《女友》，看描写我们的《金色年华》。还看已经与我们擦肩而过的《少男少女》;心情不佳时去寻觅《知音》等等。 一本好书在手，一切烦恼都抛于脑后，因为有书，午休看，晚睡也看，曾无数次打手电筒躲在被窝里看，甚至不惜冒险点起蜡烛也要看，经常因此而遭到宿舍检查人员三番五次的敲门警告。读了一本好书，总是希望有人与你分享。每天晚上的“卧谈”时间我们谈得最多的也是书。

我们评中国四大名著的文学价值，论柯林斯的成名之作《白衣女人》，析《红与黑》在文学上的地位…… 连作品中的主人公也要评头论足一番;我们谈吴三桂、评林黛玉、薜宝钗、赞武则天，骂慈禧太后，我们各抒已见，侃侃而谈，神采飞扬。古语说：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。

但我们读书既不求黄金屋，也不为颜如玉，我们求的是知识，一种在课堂上学不到的知识，用它来开拓我们的视野，武装我们的头脑，充实我们的精神世界。

我有一个温暖、幸福的家庭，我家有三个人，爸爸、妈妈和我。我的爸爸很和蔼，他在政府上班，工作很忙，总是在我睡觉以后才回家，一有空在家，爸爸不是看报纸就是看电视，但是他只看新闻。我的妈妈是一名英语老师，他在一所中学教书，她不仅爱她的学生，也很关心我的学习，在她有空时还给我做可口的饭菜。

我是一名学生，我在凯里八小读书，我学习很努力，老师还经常表扬我呢！从星期一到星期五，我们一家三口总是各忙各的，到了周末，爸爸妈妈就带我去爬山，带我去公园，晚上我们就一起看电视，我可喜欢看动画片了。我的家庭很和谐、很温馨，我爱我家！

五年级的一个冬天，我刚刚起床，看见玻璃被薄冰封住了，前几天刚下过雪，我擦擦玻璃往窗外看，看见路面都结了冰，光秃秃的树干在寒风中摇曳，好像不在寒风中低头，对面楼的房檐上挂着几根透明的冰凌，如水晶一般，又摇摇欲坠。

用过早餐后，由于路面太滑，所以我自己步行去上学，刚走出大门，一股寒气扑面而来，呼啸的西北风刮在脸上，刺骨地疼。我小心翼翼地走，我走到一个路口，这个路口非常滑。忽然，“啪嗒”一声，一个穿着厚重的羽绒服的小胖男孩，重重地摔了一个跤。她用手掌撑着地面，刚挺起身子，另一边又有一辆自行车摔得人仰马翻。

“这路面可真害人呀!”

人群里有人嘀咕着。“这样下去，准会伤人的!”一位包着头巾的老奶奶简直不敢走路了。那个小胖子也骂起了这可恨的路面。我也害怕摔跤，像过独木桥一样慢慢地挪动脚步。突然，一位老伯伯走过来，脱下了棉大衣，两只手放在嘴前呵了几口气，然后使劲搓了几下，热了下身，拿起一把大铁铲，使劲地铲起冰来，把铲下的冰倒进垃圾桶里。“老大爷，您累了，让我来帮您铲。”一位高个子叔叔一把夺过铲子，一下又一下地铲起来，铁桥发挥着它的威力，干净的路面在不断地扩展着，扩展着……

我大胆地迈开脚，一步一步的菜在干净的路面上，顿时觉得步伐矫健。这虽然是一个小镜头，但它却表现了那位老伯伯的高贵品质。

学习是阳光，它可以驱除心中的阴影。

学习是雨露，可以滋润干枯的心智。

学习是阳光雨露，它抚慰着我们幼小的心灵。

不知不觉中，学习已伴随我走过了十几个难忘的春夏秋冬，再数个春夏秋冬中，我尝到了学习五味瓶的真正味道。

学习肯定是苦的，特别是在考试前，同学们更是叫苦连天，老师抓紧时间给我们做令人烦琐的复习题，布置了堆起小山的回家作业。虽然学习很忙碌，很辛苦，但我并没有觉得疲倦，我觉得学习很快乐。看到了自己有了优异的成绩，我会想：学习是幸福的，当历尽了千辛而获得成功时，学习的果实是那么的甜啊!

紧张的学习环境当中，丰富的课外活动也充实了我的视野，欢乐的六一儿童节使动听的歌舞围绕着我们，同学们载歌载舞，沉浸在自己节日的欢乐海洋中，校园组织的春游、秋游……

在学习生活中，也充满了竞争，一次又一次的竞选增强了我的信心与经验，给我在成人以后的工作中祭定了基础。

你快乐也要学习不快乐也要学习，还不如用笑容去迎接学习。因为快乐是学习的源泉，如果不快乐，什么都是空的，学习又有什么意义?学习生活是多姿多彩的，虽然学习的五味瓶有酸、有甜、有苦也有辣，但在这些酸甜苦辣后面透露出的总是快乐。

有人说，音乐能为人们消除烦恼，有音乐的生活才是真正美好的。现在，我明白了，也真正体会了这句话的真谛!

记得在第一次学钢琴时，一见到它，我便喜欢上了这个“身材庞大”的“家伙”，我觉得，它是美妙神奇的，只需按一个键，从它的“身体”里，就会迸发出一种美妙的声音。一个个美妙的音符，它能谱成一曲动人的乐章。我觉得钢琴是美丽的，这是一种古典的美。

但刚开始学习是艰苦的，我每天都要面对着这么一群乏味、烦躁的音符，生疏的手指在琴键上一个个地找，慢慢地弹着。虽说不好听，但我是坚持的。我坚信，总有一天，我也能弹好。有坚持，有信念，就会有动力，不经历风雨怎能见彩虹?是啊，人生有太多太多的挑战，只有坚强面对，总会有成功的那一天!

现在，我觉得我正走在通向成功彼岸的道路上，只有坚持才能到达。因我的刻苦训练，现也取得了一些小收获——我的钢琴已获得了九级证书。我相信，俗话说得好，世上无难事，只怕有心人。

在平时，我会一个人安安静静地坐在钢琴前。摸索着《幻想即兴曲》、,《夕阳箫鼓》所蕴含的真正的魅力;体会着《蝴蝶》、《圆舞曲》的悠扬、婉转与舒畅;感受着《威尼斯船歌》、《献给爱丽丝》所奇妙无比、独一无二的意境;品味着《狭北名歌》、《鱼美人》所述说的凄美故事;回味着贝多芬《献给海顿·奏鸣曲》中的华美壮丽，壮观雄伟之景;细细品阅着《土耳其进行曲》、《解放区的天》所含着的不同的美感，一种是精神抖擞的美，而另一种则是振奋人心的爱国之情!

我觉得在畅游音乐的殿堂，在漫游音乐的王国时，这儿能发现、领悟各种美。最主要的是，音乐会让我忘记忧愁、烦恼。有音乐在，生活是美好的，我记住了这一点，同时也真真切切地感受到了这一点??

科技的先进会给人们带来无限的便捷，使本身很复杂的工程一下子变得便捷、快速起来，让大家不但节省了时间，还节省了人力。

回想原来的时候，大家每次出门都要带上钱包，支付起来很麻烦。还记得小时候陪姥姥去买菜，早上买菜的人非常多，再加上卖菜的电瓶车，一下子把菜市场围个水泄不通。那时候还没有手机支付这样先进的科技，所以，每次姥姥掏钱时，一只手紧紧抓着卖菜的电瓶车，一只手还要把钱的分分角角算清楚。而我则紧紧地拉着姥姥，害怕被挤丢了。这样付钱，不但有可能付错，而且更让人头疼的是，钱包里的硬币又重又小，只要稍不留神，这些小东西就会成群“飞”出“门”外，投入大地母亲的怀抱。姥姥腰不好，只能我去捡。就这样，我为了捡硬币，还差点被人踩了呢!而现在，随着科技的发展，可以用手机支付，这一下子变得方便了许多，出门买菜再也不用拿那笨重的钱包了，有一部手机就能走天下。像对于我姥姥这种菜市场常客，科技却是帮助了她，让她的生活变得美好许多。

再想想原来人们的交流方式。写信，飞鸽传书等等。古人想要和家人取得联系，可谓是难上加难。所以，才有了千古佳句“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”。这样的一封家书，能不能送到家人手上先不说，家人回了信在送到古人的手上，几个月的时光就飞逝了。而现在，虽然海外学子孤身在外，可和家人联络就方便了不少。父母的每一条短信，一个电话，都是让他温暖的途径。同样，父母收到自己孩子的短信，心里应该也是激动不已的吧。因为科技的推进，使亲情没有疏远，让他们的生活也变得美好了许多。虽然现在的科技并没有像爱迪生发明的电灯泡那般伟大，可我们不得不承认，科技解决了生活中的小麻烦，而往往，是小麻烦酿成大灾祸。科技的创新，着实让生活更美好了。

“科技是第一生产力。”是啊，因为我们中国科技发展的快速迅猛，使我们中国人民的生活方便了许多。我相信，越来越先进的科技一定会让生活更美好!

在这个本该阳光明媚的上午，在这个树木葱茏的湖边，我就那么直接地流着泪，那么直接地遇到了它们。

它们是一群鹅，生活在一贯冷清的殡仪馆旁，聆听着种.种悲伤。十二岁的时候，我便遇见了它们。那时它们是几只白鹅，常常昂首流连于湖边，静观着岸上人们的窃窃私语。我忍不住放轻脚步，隔着栏杆远远地望着它们，洁白的双翅，优美的曲线，好像象征着美好的人间。只是在这个充满悲伤的地方，有谁会欣赏这抹白色呢?岸上的人也许是倦烦了，纷纷离去，只剩下我还站在这里。

水里的一只白鹅似是感觉到了我的注意，抬头望了望，又扑棱着双翅飞到另一边去了。兴许是太过难受，我竟在那鹅的眼神中捕捉到了振作的神色。此时耳旁的广播早已喊了一遍又一遍，催促着家属去拿亲人的骨灰。我自嘲地笑了笑，仍站在那里。它们也不烦躁，任我观赏，广播又响起来了，这次喊出的却是一个默念了千万遍的名字，明明是轻轻的一声，却重重地插进了我的心脏。痛楚使我明白过来，在人生这条路上，已经有三位老人离开，不能陪我一起生活下去了。压抑了许久的泪水终于流出来，我再次看着那些白鹅，仿佛又抓到了些什么。它们生活于此，见过无数呼喊大哭，恐怕早已熟视无睹了吧，但它们还待在这里，安宁、平静地生活着。寂寞的人儿与欢快的它们，或许都会有一个圆满的结局。

眼泪慢慢止住了，再次看着它们时，忽然觉得这是一群伟大的白鹅。岁月的痕迹没有在它们身上留下沧桑，它们还是那样骄傲地昂着头，静静地观看着一场场悲欢离合。只是人们从来没有意识到，它们一直从容地安抚着一颗颗失落的心，一直真诚地迎接着生命的失落与消失。

感谢在这个上午，让我遇见了它们，

让我遇见了一群这么好这么好的白鹅!

4月29日，总书记在纪念五四运动100周年大会上寄语青年，并提出六点期望，可谓催人奋进，备受鼓舞。新时代中国青年要肩负责任，成就事业，实现梦想，须有时代感，使命感，紧迫感。

一百年前，这场由青年学生为主掀起的轰轰烈烈的爱国运动，开启了新民主主义革命的大门，也向世界展现了中国青年的力量。一百年后，中国青年仍然用奋斗诠释着青春的定义，始终铭记着习总书记所说的，中国社会发展，中华民族振兴，中国人民幸福，必须依靠英勇奋斗来实现。

“青年兴则国家兴，青年强则国家强”，有人说，一个不爱自己国家，不尊重自己国家的民族是没有希望的，对于青年来说，更是题中应有之意，爱国主义流淌在中华民族血脉之中，更流淌在每一位中国青年的心中生生不息。纵观古今，无数仁人志士都是在青年时期就崭露锋芒，用行动书写着青年奋斗史诗。现在，或许不需要每个青年“征战沙场”去爱国，但在别有用心的分裂挑唆和辱华事件面前，我们的青年要一如往昔般英勇无畏，团结一致，敢于跳出来和敌对分裂势力说不，守卫自己的国家，捍卫中国的尊严。中国青年高举爱国主义的伟大旗帜，无论身在何处，心中都应飘扬着爱国主义壮歌。

生在这个伟大的时代，对青年来说既是机遇又是挑战，但唯一不变的是“永久奋斗”的信念。在当下，青年更应该做到同人民一起奋斗，同人民一起前进，同人民一起梦想，用一生来践行跟党走的理想追求。牢记总书记提出的“勤学、修德、明辨、笃实、爱国、励志、求真、力行”16字箴言，真正让奋斗成为青春底色，练就过硬的本领，无论遇到什么问题，不退缩，迎难而上。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，每个青年都应在自己的岗位上，用自己的方式去爱惜羽毛，以真才实学服务人民，以创新创造贡献国家。有的青年代表国家走向国际，展示青年形象;有的青年在平凡岗位上，用辛勤和汗水实现价值;有的青年执着科研创造，不断提高中国科技水平......这些都是中国青年的模样。

作为青年，我们要始终感情充沛、精神振奋地去发展去创造，我们代表的不仅仅是自己，而是新一代社会主义建设者和接班人，要坚定信念，为建成社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴贡献独一无二的青年力量。

尊敬的各位家长：

您们好!

在今天的家长会中，请允许我发表一次演讲。题目叫《我的学习生活》。我在班中写作业的速度是很快的，几乎每次都是第一个完成。也许您会问：“为什么呢?”。因为我在做作业时一心一意，从不边玩边写，速度当然快了。可是，在一些玩玩写写的同学眼里，这简直是别人无法写出来的。其实这并不是不可能的。只要你用心去写，就会写得很快。

另外，我的学习成绩虽然算不上每次都是前三名，但还是比较优秀的，其实，这并不是家长管得严，而是靠自觉性。自觉性需要从小培养，(自觉性可以这样培养：第一种方法是先不管孩子，等他知道没有父母中嘱咐下不可以完以完成作业时，便会自觉得做事了。第二种方法是：有些人先天的自觉性很高，只要给他买点练习册，等他学习上去了，就知道自觉性性的重要，就会自觉地学习了。第三种方法是：要时时叮嘱，监督自己，记住自己的安排，如果不会安排，就订一张时间表)。还有，每个人都有自觉性，如：会主动把回家作业做完，会主动复习，会主动买一些练习册……这只是多和少的问题。就如同我的父母，只要适当提醒我要复习，其它的都是随我自己，要不要买练习册，要不要学出更好的成绩，但是，我还是希望父母可以让我少买点练习册，毕竟我是小该嘛!

在家中，我会常常看看书、预习课文和复习课文。看书是因为它们能让我进步，能让我获得更多的知识，而预习、复习课文则可以让我对课文更熟悉。又可以对课文的内容更加深入了解。同时也会随着教室里的学习进度做一些补充练习。而在学校里，除了做完老师布置的一些课堂练习外，我会放松一下。而不是拼命去写，偶尔休息一下， 在给大脑也有一定的休息时间。

暑假学习生活之一:快乐多作文篇

结缘快乐多作文，要感谢热心的恬妈，暑假学习生活之一:快乐多作文篇。总认为读书多的孩子一定能把作文写好,笑笑喜欢读书，但是不知写作技巧的她往往交出的是流水账。曾经带过的一批学生，常常是每周几千甚至几万字的长篇小说交给老师品读，而考场作文却写不出一个一二三来。于是铁定了让笑笑参加口碑极好的靳老师开设的快乐多作文。确实，在两期的作文培训班上，笑收获了很多。   暑期中，我看着她在白天接受了长达四个半小时的书法及围棋培训之后，每次都是蹦蹦跳跳地下楼梯，高高兴兴地去接受快乐多作文的培训。有时还会发出一声感叹“哇！又要去上我最最喜欢的作文啦！”有些难以置信，匆匆忙忙中，竟然会自己找一些乐子来提高自己的积极性。但同时，又能感受到靳老师的作文课堂之魅力。   即将升入三年级的笑笑，周五晚上的时间已经被围棋老师定好。因此，我们只能暂时和靳老师以及可爱的小朋友们说再见了。暑期的作文本老师要留下，我们也想做个留念。于是，将暑期的大部分作文打印成稿，用工具统计一下居然有4278个字。不管作文是否精彩，我想孩子已经付出了努力。也希望以后再读的时候，我们还会开心地笑。    我的同桌   我的同桌又高又瘦，他就是我的好朋友徐乐天扬。   他的脸有点儿瘦，就像小茶壶一样。 一双又黑又小的眼睛总是眯缝成一条线，但当这双眼睛睁大时，确实炯炯有神，一眨一眨的，好像会使用心灵语一样。一只小鼻子尖尖的，鼻孔却是张得大大的。一张又大又圆的嘴巴能说会道，笑起来嘴巴张得很大，露出了那又有点儿黄又大的门牙，旁边还有几颗掉了以后长出一点的新牙。他的手和脚是最能体现出他又高又瘦的地方。我想：大概是他吃饭挑食和吃得少的原因吧！   徐乐天扬还和我一起参加一些课外培训，每次都把我逗得捧腹大笑。比如说有一次我和他去打羽毛球，那天下着小雨，我们是去新体育中心学的。因为我们把场地定在了底楼，可是场地比较潮湿，非常容易滑倒。我们做完了准备运动后就玩了一会。突然，我听见背后传来了一阵“哎哟”的声音，我转身一看，发现徐乐天扬故意摔了一跤。“哈哈……”笑得我差点摔一跤。这时，徐乐天扬才捂着屁股气喘吁吁地跑过来。   徐乐天扬学习很好，是个活泼开朗、全面发展的孩子。他也是我们的开心果，是我最好的朋友。你们也喜欢他吗？    大家做鬼脸   （一）老师做鬼脸   大家都一定做过鬼脸吧！你们向来看看靳老师做的鬼脸吗？那就随着我来瞧瞧吧！   你看靳老师的眉毛一高一低，弯弯的，有点像高山下面是陆地，还挺“险”的吧！她的眼睛一睁一闭，睁着的一只眼睛比以往小多了，只有芝麻绿豆那么点大，也太小了吧！闭着的一只眼睛呢，闭得紧紧的，像合拢的贝壳，不肯张开一点点缝隙。眼睫毛看得清清楚楚，就像一把刷子在刷合得紧紧地贝壳。她的嘴巴张得大大的，看不见牙齿了。调皮的小舌头伸在外面，想去散散夏天的热气。   （二）同学做鬼脸   我们的同学张睿恬也做了一个鬼脸。只见她用户食指勾住眼角，轻轻向外拉，眼睛眯成了一条线，只能放进去一根针。她的脸颊鼓鼓的，像两个圆圆的大肉球，滑稽极了。她的嘴唇闭得紧紧地，笑起来还挺好看的。她可能是遇到了开心的事。我给这个鬼脸起名叫“眯眼开心脸”。   （三）我们做鬼脸   我们大家又一起在黑暗中做鬼脸。我就随意做了一个鬼脸。我觉得郭艺林做的鬼脸最有意思了。他戴着帽子，手扒着脸，真有趣！    “笑星”小果子   我是一个爱笑、爱让别人笑的小女孩。爸爸妈妈给我起的小名叫“笑笑”，他们期望我每天都能开心地笑，快快乐乐的。   （一）唱歌   我在家里觉得没事干的时候就喜欢自己瞎编歌曲唱。就这样，我对唱歌的兴趣就更浓厚了。前几天，我在家里看电视，情不自禁地唱起自己刚刚编好的歌儿来：   “我有一个小老爸，也有一个小老妈。小老爸，太胖了；小老妈，太……”   我边唱边笑，妈妈听见我嘴里在念念有词，就跑过来听，暑假作文《暑假学习生活之一:快乐多作文篇》。听着听着，妈妈也不由自主地根我哈哈大笑起来。   （二)拦学生   有一次，我和妈妈去食堂用餐。吃完后，我看见妈妈在和同事聊天，就偷偷地玩了起来。我看见妈妈班上的一个叫蔡怡华的学生走过来，就突然窜上去，像玩老鹰捉小鸡一样把她给拦住了。她左冲右窜想逃出去，可是，哪有她想得那么简单？我才不会放过她呢！后来，觉得玩够了，才放过了她。蔡同学见我不拦她了，终于笑着逃走了。   你说我是不是一个“小笑笑”？    雨天真好玩   盼望已久的雨天终于来到啦！我们全班同学个个兴致勃勃、精神抖擞地来到了楼下的小区里玩耍。我们发现了很多有趣的事情，大家都很羡慕吧！要不要也来看看呀？   我们来到了楼下，大家一下从车库里蹦了出来，撑开了小花伞，开始了雨天的“旅程”。   我们首先去了小区的公园。我们想抄近路去公园里，于是就踩着烂泥跑进了公园。因为下雨，我那些最喜欢的秋千和双杠都不能玩了，我感觉有点儿失望。我想了想：嗯，还是去玩其他的吧！   可是，我往四周看了看，我还能玩什么呢？几样能玩的东西都被那几个调皮的男生“占领”了。唉！还是去小树丛那边看看吧！   我们绕到了小树丛边。我轻轻翻开了几片绿油油的树叶，惊讶地发现一片树叶上停着一只小蜗牛。于是，我仔细打量起那只小蜗牛。只见小蜗牛背着一个坚硬的“小房子”，两根触须摆动着。哦，它是停在一根香烟烟头上的，原来在躲雨啊！   雨天真好玩啊！它给我带来了快乐，也长了见识。我很喜欢这样的雨天。    我爱夏天的色彩   我喜欢夏天，更喜欢夏天的色彩。夏天有各种各样的颜色：红色、黄色、绿色……我们去寻找他们吧！   1.红色   夏天是红色的。你瞧！果园里那一棵棵樱桃树上挂满了一颗颗颜色红艳艳的樱桃，像无数滴快掉下来的被染红的小水珠。   再向西瓜地里看啊！一个个又大又圆的西瓜被太阳晒得裂开了缝隙，露出了火红火红的瓜囊，像小朋友们红通通的笑脸。   2.绿色   夏天是绿色的。烈日当空，当那耀眼的阳光撒满大地的时候，当人们遮阳和乘凉的是那伸着碧绿的枝叶、手拉着手的高大而挺拔的树。骄阳似火时，人们喜欢走在树阴底下，而忍受强烈的阳光的却是它——大树。当阵雨来到时，为人们遮风挡雨的也是它——大树。阵雨过后，它显得更加鲜绿了。   3.粉色   夏天是粉色的。清澈的河面上铺上了一片片大伞似的荷叶。荷叶中间插满了一朵朵粉嘟嘟的荷花，张开花瓣，像几位亭亭玉立的公主穿着粉红色的裙子在荷塘中笔直地站立着。   我爱夏天的色彩。夏天的色彩丰富多彩。因为它，我更喜欢夏天了。    激烈的游戏   “同学们，我今天带来了一个东西。可你们想知道它是什么的话，那只能靠自己努力了。”今天的作文课刚开始，于老师就这样神神秘秘地对我们说。后来，我们才知道是要玩一个非常好玩的游戏，“问特点，猜谜语。”   游戏正式开始了！于老师拿出皮包，让我们分成南队和北队，每队都有五次问的机会，我们要问出它的特点来。我们迫不及待地想第一个问，于老师给每队选了一个代表，南队的代表是郭艺林，我们北队的代表是袁子豪。郭首先发问，只见他立刻站起来问：“这个东西是吃的还是用的？”于老师告诉我们，这个东西是用的，我们队也争取机会，提出了一个又一个问题。就这样，我们问，于老师答，最后一问也问完了。   我们各队的队员都知道了很多信息，这时我们就像斑马一样围成了一圈，开始讨论起到底那是什么东西来。我们说话轻轻的，唯恐被南队的小朋友听见。我着急地说：“是笔吧？”也有其他同学说是笔筒，可是答案都不对。那一刻，我真想变成一只蚊子飞到于老师包里去看看呀！   我们又问了几个问题，可是都没有得出答案，我们都彻底失望了。这时，于老师见我们都猜不出来，就把东西拿了出来。“我晕……。”你猜那是什么东西？它原来是个固体胶呀！刚才于老师说是整理文件用的东西。看来以后我还要多动脑筋多思考啊！   各种各样的米粒   米，各种各样。有大米、小米、黄米等，我们一起来研究一下他们吧！   黄米。米时黄色的，它的长度是5毫米，宽度是两毫米。金黄金黄的，上面有几条白线。它的后半段凹进去了一点点的白色。大家都说，这是米的一根“茎”我觉得可能有点道理，我想起了一个故事：   一天，小老鼠去头米。找到了一粒黄米，就咬了一口，觉得很难吃……   我用鼻子闻了闻，没有味道。但是等我把它切开的时候，却闻到了一股中药的味道。用舌头舔一舔，哎呀！怎么有点苦呢？米不是很香甜的吗？用手摸一摸，哇！好粗糙哦！毛毛的，一点也不光滑。捏一捏，还很很硬呢！像一块很小很小的石头。把米放在杯子里，轻轻摇一摇，还发出“沙沙”的响声呢！   黑米。黑米全身乌黑发亮，跟黄米有所不同的还有，它有点儿扁。   我用鼻子闻了闻，嗯！味道有点儿香甜。我用嘴巴咬一咬，怎么没有味道呢？再看看刚刚咬出来的两半，奇怪了？里面都是雪白的。摸一摸，滑滑的，真舒服。 米的用处也不少呢！黑米可以做成散发着淡淡清香的乌米饭，白米还可以做成米饼。所以，人们的生活中可不能没有它！    听听，这夏天的声音   呱呱呱   这是谁在唱歌呀？   青蛙？答对啦！   青蛙在欢快地歌唱   仿佛在对我们说：   这夏天怎么这么热啊？我的朋友都躲起来了，小朋友们，你们来陪我玩吧！   嗡嗡嗡！嗡嗡嗡！   这是谁在叫呀？   是蚊子？哈哈！你又答对啦！   蚊子在我耳边不停地叫着   好像在说：   这人的血都蛮好喝的嘛！我喝哪里的呢？   我一气之下，就把它给拍死了。   你听！   轰隆隆！轰隆隆！   雷公公的喘息声把在美梦中的我惊醒了   我还想睡觉呢！   可是到了上学的时候了   雷公公在轰隆隆   好像在对我说：   笑笑，赶紧啦！上学的时间到啦！   嗤嗤嗤！   蝉弟弟停在碧绿的树梢上不耐烦地歌唱   让人心烦意乱   好像在说：   热死啦！热死啦！    美丽的梦   一天早晨，可爱娃娃从梦中醒来。她吃完早餐，急忙穿上她最喜欢的

有一天，我去我妈店里玩，刚好看到一个新闻。他的标题是：“记者假装摔倒，竟然无人扶起!”还附有两张照片，里面是两位记者倒在地上，过路人注视着记者，却视若无物的场景。其中写道：“记者倒在地上，人来人往，但没人去扶。一边咖啡屋里，两个小伙离她只有两米远，但看了两眼后，就又开始自己闲聊了。”我惊讶了。这个测试就是想看看在春晚节目《扶不扶》之后人们到底会不会扶。但结果却出人意料。我感到人们的冷漠无情。我发现生活怎么会这么无情，人们各管各，连伸手去扶别人都办不到。

我愤怒中又灵机一动，问道身边的妈妈：“妈妈，你见到有人摔倒，你会扶吗?”妈妈不以为然地说：“会啊。”正当我感受着妈妈那爱心时，没想到妈妈又补充道：“不过我会先找一个人拍个照做个证明，人不是我推倒的。”“啊?”我惊讶地说。“不然呢?要是别人是碰瓷来的，怎么办?”妈妈辩解道，“不是我没良心，是社会太狠毒!”听了这番话，我陷入了沉思。

现在的社会，有很多人故意摔倒，到时候又说是好心人推倒的，这使生活中互助的勇气都消失了。但是这也不是众人冷漠的借口。救人才是最重要的。正所谓人命关天。我们应该行动起来，把冷漠变成爱，互帮互助，让我们的生活充满爱!因为生活，需要我们的互帮互助，更需要我们的爱!

微笑是让人愉快的，微笑会让生活更美好，如果生活没有笑容，岂不太平淡无味了吗?

早晨，睁开惺忪的双眼，拥抱第一缕温暖的阳光，让人露出真挚的微笑;我走进学校，遇到教师同学，微笑着问好……微笑是生活中一道靓丽的风景。

记得有一次我到语文教师办公室交收齐的作业。夏日炎炎，说我在教室里奔波，为了每个同学的作业已热得满头大汗。正准备离开办公室，教师向我露出了一个微笑。那额头上的汗珠顷刻间化为无形，啊!原先一个人的微笑能够这样美好!

还有一次，我的数学没有考好，趴在座位上心里十分难过。这是，好朋友花雨辰走到我旁边，看出了我的心事，对我说：“一次测验而已，不用难过，我相信你下次必须能考好的!”

说完露出一个温暖的微笑，我心中的乌云散了，阳光照耀着我的心田。

有的时候，微笑看似微不足道，但能给人带来欢乐;微笑虽然只是短暂的一瞬间，却像一道不可貌相的彩虹，长久地留在我们的心间，这就是微笑的美丽之处。

让微笑之光照耀生活吧，让它成为生活不可或缺的一部分。

课余生活是我们大家都拥有的，学习之外还需要有放松的时间，课余生活多姿多彩，可以是读书，可以是体育运动，可以是美术，还可以是许多……那么大家的课余生活是怎样的呢?

我没什么事情的时候，一般会画画、剪纸，有时还会去打乒乓球。

首先，想说说我最喜欢的画画，虽然画的不是那么栩栩如生，但我依然喜欢它。不知道大家有没有看过漫画和了解过小马驹，我有一本属于自己的画本，它每天陪伴我，好像我的好朋友一样。我每天在这个本上，尽情画出丰富美丽、无忧无虑的线条，有的是活泼生动的小马驹，有的是充满青春活力又很可爱的漫画小人，我画出的每一笔仿佛是有节奏感的，时而轻，时而重，时而快，时而慢。自己画出的一个个作品，总是会带给我雨一般多的惊喜，天一般大的惊喜!

之后，再说说剪纸吧，我喜爱剪纸，它是从一张普通纸，经过我们的手和剪刀，一起合作完成的“画”。当我动手时，我很开心，因为我即将又要完成一个充满想象的作品，有燕子、有花、有鱼还有树。

最后，说说乒乓球吧。我们中国有数不清的乒乓人才，可是大家知道吗，现在日本小将的水平突飞猛进，越来越强势，我也希望能够打好球，把自己的水平发挥到位。乒乓球赛，有输有赢，我在这当中磨练，听到背后一声声加油、加油，我倍感压力，不过就是这样我才有了进步。输赢都存在才更有乐趣，一步步走，我学会了很多，也要更坚强起来，加油!

画画、剪纸、乒乓球，课余生活丰富有趣，你的课余生活又是怎样的呢，来与大家分享吧。

孩童的时代就像一本十万个为什么总是有许许多多的问题，是因为什么呢?我也不知道。

初秋傍晚，我与妈妈在东湖公园散步，皎洁的月光洒下大地，我们呼呼地吹着一切，就像一幅画一样。

傍晚……

妈妈今天好凉快呀，我们去东湖山玩儿吧。我两只眼睛直勾勾地盯着妈妈，扯了扯她的衣服，直接要她带我去玩，她看了看我，对着我微笑的说道，可以呀，但是不能玩太晚喽，妈妈摸了摸我的头我可开心了。于是我换上了衣服准备出门了，当时的我别提有多开心了，开心的要飞起来了。

到了东湖山公园，我开心的玩了起来。妈妈看着我玩的是那么开心，我想比我开心一万倍，似乎像个傻子一样笑得不亦乐乎。他笑得是那么甜那么可爱，眼睛笑弯了起来嘴巴像一个月亮那么弯，别提他有多开心了。

我跑到妈妈跟前问到妈妈，你怎么比我还开心呢?我满脸疑惑的问了问妈妈。傻孩子，你说是我生的孩子，我当然比谁都还要更加爱你，你开心我也就更开心了，我似懂非懂的点了点头。

天变得更加黑了，妈妈叫我回家了，但我并不想走，妈妈蹲下来看着我，对我非常温柔的说道，我们现在必须得回家了，再不回家小心坏人把你抓走。话音刚落我就哭了起来，要问我怎么回事，原来是因为我害怕被坏人抓走了，妈妈抱着我拍了拍我的肩膀，给我唱着歌，顿时我不哭了，也慢慢的睡着了。

当时月亮照在大地上，树叶沙沙的叫着小虫子，也叫着和着妈妈的歌声，仿佛一切时间定格在那一段，我终于安静了，周围的一切安静来了，只有妈妈的歌声一直飘荡在周围。这位当时是那么安静那么幽静，我搭在妈妈肩上，妈妈为我唱歌安抚着我。

假定你是李华，从互联网上得知一个国际中学生组织将在新加坡(Singapore)举办夏令营，欢迎各国学生参加。请写一封电子邮件申请参加。内容主要包括:

1.自我介绍(包括英语能力);2.参加意图(介绍中国、了解其他国家);3.希望获准.

Dear Sir or Madam,

Im Li Hua, a middle school student from China. I read the announcement of the summer camp that you have posted on the Internet and I am interested in it. I know that you welcome students from different countries and Id like to take part in it. Ive been learning English for 10 years, and I speak fluent English. What is more, IJI be able to tell students from other countries about China and learn about their countries as well. I hope I will be accepted as a member of your summer camp.

Looking forward to your reply!

Regards,

Li Hua

星期天，爸爸和妈妈去上班了，我作业做好了，奶奶在河边钓鱼，我搬个小板凳看奶奶钓鱼，我和奶奶等了好长时间水下有动静了，奶奶把鱼竿拉上来，一条小鱼在鱼钩上动来动去的，好玩极了!

我看了几个钟头，看的快要睡着了，看看奶奶开心的的很呢!又过了一个小时，我去看看奶奶钓了多少条鱼呢?我来数一数，一、二、三、四、五……十六条，我心里想：今天晚上有什么好吃的呀?

钓了一个下午，奶奶把钓的鱼整理干净，晚上，妈妈回来把这些鱼做成了鱼汤，汤是做好了，可鱼成了渣子，但汤却白的跟牛奶一样，妈妈把汤倒在奶瓶里，我的小弟弟，不一会儿的功夫，就喝完了。

我的奶奶，看到家人们吃的那么香，嘴角露出了微笑。我想奶奶要是天天可以钓鱼的话，我不就天天可以喝到鱼汤了吗!

初中的生活就像一颗红红的山楂，咋一咬，酸满嘴，还略带苦，但细细回味，它会是一种美味，带着淡淡的甜味和清香。于是，我开始学会品味初一生活的细节，铭记每一分钟……

苦冽却磨练着

刚步入初一，学校就给了我们一个“下马威”——军训!

对于像我们这样一直生活在温房里的花朵，突然要把我们推向毒辣的阳光下——

“立正!静站20分钟!”教官一声令下，谁敢懈怠?一分钟过去了，头上渗出了豆大的汗珠，随即便下起了“太阳雨”……五分钟过去了，眼前出现了一个金星乱迸的世界……“不许动!”又是一声严厉的训斥。我的心头就像洒上了胡椒粉：军训简直就是一个饼干制造场，我们则是面粉，教官，是把我们做成一个个相同模板的机器!

晚上学唱军歌(与蚊子战斗);叠被子(开豆腐店);3公里负重拉练(连爬带滚)……

然而，回到家，我却惊奇地发现：自己很利索地整理好房间;不再为小磕小碰而喊疼;妈妈说我晒黑了，我嘻嘻地笑：那白的名字叫娇气……在军训中我汲取了自己之前不曾拥有的东西：坚强，忍耐，勇敢……

酸涩却收获着

重任从天而降——黑板报评比拉开了序幕。

时间紧迫，于是，我们毫不犹豫地放弃了午休、自习、活动……“粉”笔疾书，飘飘洒洒的粉笔沫调皮地飞到了我们的头发上，“白”了少年头;为了版面设计，我们绞尽脑汁却无所得，只好四处“购”书……正当我们欣赏着自己的杰作时，却又遭来了“非议”：颜色不好看，内容太空洞……我们只好“忍痛割爱”——擦!部分同学满意了，另外的同学又来了意见——擦!折腾了数十次，早已“月上柳梢头”，本想回家得到点安慰，却不料是：“以后再这么晚就索性别回来了!”鼻子酸酸的，对自己说：“为了班级，值!”

万万没想到，来了一个晴空霹雳——才得了二等奖。一股脑的埋怨向我们扑来。心，好酸，真想大哭一场。但我分明感到，自己的心中又多了一份责任……

紧张却快乐着

初一，是一个没有硝烟的战场。不付出努力，你就会远远地被人抛在身后。于是，我们不得不与小说绝缘，与电视断交，满脑子就是A=X+Y+Z，张口就是A、B、C……

然而，我们紧张的竞争在合作的怀抱里微笑。在真诚中，互相帮助，互相提高，让别人的长处弥补自己的短处，让我们的长处“承托”别人的短处，让彼此都能获益，让彼此携手同行。于是，在我们忙碌的身影中，闪出了快乐的纹理。

初一生活的每一个细节都让人回味，无论它是苦，是酸，还是涩。因为在每一个细节中，我们都会有新的发现，新的启迪。当我收集起了所有的细节，放上天平，另一边能托起意想不到的成功!