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我的课余生活英文翻译(汇集19篇)

军训期间感觉苦,军训之后忆来甜。如下是小编给大家整理的军训生活的作文,希望对大家有所作用。

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我的课余生活

全文共 363 字

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我的课余生活丰富多彩,我最喜欢的就是画画和看书了。

画画让我找到了无穷的乐趣。你看,我画的这张小熊送蜜的画面精彩吧?我故意让小熊的头花的圆圆的,还多花了3只很小的熊和3只很小的袋鼠,它们在妈妈说话的时候去玩了,小熊和小袋鼠 玩的很开心的时候,小熊却要走了,它们恋恋不舍的离开了。

我还喜欢看书!书,能给我们带来无穷的智慧,开阔我们的视野,让我们看见更精彩的世界。我最喜欢看的是《鲁滨逊漂流记》,英文鲁滨逊遇到危险时,都会用智慧来化解。从中我也受到了 启发,当我们遇到危险时,一定要冷静地去想办法,去化解危机。

我还喜欢看《绿野仙踪》,因为多萝西和稻草人﹑铁皮人﹑狮子经历了许多困难,但是他们都闯过了。多萝西回到了自己的家,稻草人去翡翠城管理他的子民了,……

我的课余生活丰富而又有意义,你的课余生活是怎样的呢?

[五年级我的课余生活作文

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篇1:我的课余生活

全文共 742 字

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我也不例外。我向陈波要了一个“弹珠超人”——就是一个小玩具人,他的肚子是空的,用来放弹珠,后面有个按钮,按一下按钮弹珠就会射了出来。“弹珠超人”的玩法很简单,各自在各自的位子上站好,分好队,然后石头剪刀布,赢者先来,第一局不能打对方的“弹珠超人”,如果弹珠被弹出台桌,“弹珠超人”就还在原地,你发出的弹珠滚到桌面上别的地方,没有掉下台桌,就站到弹珠滚到的地方,打到对方,就站在对方站的地方,打到自己一队的就站在他旁边。

玩“弹珠超人”也很有意思,有一次,我和我们班的同学一起在玩,当轮到我发射时,我轻轻一按弹珠斜了一点,打到了网,慢慢的向下滚,快击中张林的“弹中超人”了,这时旁边观看的同学也叫了起来:“快掉下去!”有些喊着:“不能停!不能击中!”大家都七嘴八舌喊着,玩弹珠超人也要很沉着,如上次和徐磊的“弹珠超人”对打时,我只跟他相差一尺远,旁边的同学喊起来,我被他们影响了,没瞄准就射,一下子就斜了,白白失去了一次这么好的机会。

玩“弹珠超人”时我们也发明了许多战术。有一次,我和张东方一组时,我们发明了一种“深入虎穴”的战术。第一局胜的人打中对方,因为第一局不能死人,所以就站到被击中的“弹珠超人”旁边,对方的“弹珠超人”逃不了多远。第二局就可以轻而易举的干掉对方。还有一次,我和张林合作就采用了“连锁战术”。两个“弹珠超人”靠的很近时,如果被对方打掉一个,我们就可以在近距离内把对方干掉了。但这种战术也有缺点,靠得太近会被对方一箭双雕。没想到吧,玩“弹珠超人”还有这些战术!我们还有一些战术,我就不一一说了。

“弹珠超人”是一种眼利而又要靠运气的游戏,有时你离对方很近,却打不中;有时离对方很远却出人意料打中了,还有,要靠队友的配合,以战术取胜,这就是玩“弹珠超人”最大的乐趣。作文

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篇2:我的课余生活

全文共 317 字

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郑笑星

我的课余生活很丰富,比如唱歌,跳舞,跳绳等。但在我印象中最深刻的还是画画。

今天妈妈给我报了一个绘画班,正要去面试呢!来到这儿,老师开始讲第一节课,我开始画的时候非常紧张,等到画完了之后,我发现自己画的画非常难看,其他同学都嘲笑我,我很伤心,但是坚决不放弃。我下课练、放学练、假期也在练,经过我的不懈努力,我的画越来越好了,连老师都夸我有很大的进步。有一次,爸爸妈妈带我去西湖玩,看到这美丽的景象,我忍不住想把它画下来。来到家里,我赶快拿起画笔,画了起来不一会儿就画好了,妈妈表扬我画的好,于是就把它挂到墙上。还有一次学校举办了一次手抄报比赛,我还拿了第一呢!

啊!我喜欢课余生活——画画。它能给我们带来欢乐,也可以给我们带来幸福。

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篇3:我的课余生活

全文共 551 字

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蒋益昊

每个星期六下午的六点,我都会早早地吃完晚饭,然后背上我的羽毛球背包,一边听着手机里的音乐,一边往奥体中心的羽毛球馆走去。我等待着我期盼着这一堂羽毛球课,它是我整个周末最愉快的时光。

我迈着轻快的步伐走进了体育馆,这一堂课,老师让我们自己练习。我和吴昊十分开心。终于可以好好的打一场了。

第一轮,吴昊先发球,吴昊把球轻轻一挑。球飞到了我的前半场,此时在后场的我三步并两步跑到了前半场,瞄准球用力一挥,球飞到了吴昊的后场,本以为我会失手的吴昊奋力往后场跑,可是最终还是没接到球,我不经开心地一蹦三尺高。

决胜局到了,我得分十九分,吴昊得分十七分。这一轮是我发球,我把球一下挥了出去飞到了吴昊那边,我的球落地点正好在吴昊的头顶。吴昊不慌不忙地后退了两步,然后跳了起来,把求球直往地上打。我赶紧放低身子,球快要触地时,我眼疾手快,把拍子横了过来把球拦在了网上。球一触到拍面便像一个优雅的舞者优美地弹跳了起来,擦过了网线向吴昊那一边落去,吴昊慌了神,急急忙忙从后半场跑了过来,他已经开始气喘吁吁了,吴昊用力再次把球打了回来。我用尽全身力气把球扣杀到了吴昊的后场。吴昊跑不过去了,在我的欢呼声中球落地了……

我赢得了这场比赛,我十分开心,运动让我快乐,运动让我充满活力,运动让我体验胜利的喜悦,我的课余生活是精彩的!

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篇4:我的课余生活作文600字

全文共 578 字

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看到“乒乒乓”这三个字,你应该会想到我喜欢拍桌子吧,如果你这样想,那就大错而特错。我可没那么暴力,我只是喜欢打乒乓球。“乒乒乓”就是乒乓球发出的声音啦。呵呵,没想到吧。

我爱看书,我的视力下降了。为了保护我的视力,我想了想跑去对妈妈说:“妈妈,打乒乓球是不是可以保护视力啊?”妈妈说:“是可以呀!”我对妈妈说:“我要学!我要学!”妈妈欣然答应,给我报了乒乓球班。

妈妈带着我来到了训练馆。教练先让我垫球。球东一个西一个,有时还会打到我,有的砸在头上,有的打在手上。球怎么这么不听话呢?我有些泄气了。妈妈好像看出了我的心思,就走过来对我说:“不要泄气,你轻轻地垫一定会成功的。听了妈妈的鼓励,于是我又回去练习了。我多练几遍,果然会垫球了,我好高兴啊!我从开始只能垫一个、两个,现在已经可以垫好几十个了。经过几天练习,我已经可以垫一百多个了。开始学打球了,教练打来球,我却不知道躲,也不会用球拍去接。球总是打到我的手,我有点不耐烦。教练对我说:“重心要低,要压拍!”我按照教练的方法试着练了一次又一次,果然可以接到球了。

每周一,我放学一吃完饭,妈妈就带我去上课。经过一段时间的训练,我已经可以和教练对打了,开始只能打十来个,现在已经可以打九十多个了。

打乒乓球给我带来许多快乐,它锻炼了我的视力。我从学打乒乓球中懂得了遇到困难不要放弃,要坚持到底,一定会成功的道理。

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篇5:我们课余生活的作文

全文共 301 字

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我的课余生活非常丰富,有捉迷藏、看书、下围棋、打架子鼓和捕鱼,其中我最喜欢的课余生活还是下围棋。

我非常喜欢围棋,可是有人说围棋这么难,你还是放弃吧。可是我没有放弃我一定要一直学下去。第一天我上围棋课的时候我有一点紧张,我心想:“围棋是不是真的跟他说的一样?”一节课下了我的妈妈问我说:“真有意思。”妈妈问我什么想法,我问:“我能一直学下去吗?”妈妈说:“能,只有你能坚持下去就能一直学下去”。我现在已经学了2年了,可我还是没下过我爸爸,因为我爸爸4段了,而且他还是自学的已经20年了。我还参加过比赛呢!可是成绩不是很好,希望这次比赛我能拿第一名。

我以后一定学好围棋,下过我的爸爸。争取以后下出9段水平。

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篇6:我的课余生活作文450字

全文共 443 字

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我的课余生活丰富多彩,打篮球、攀岩、击剑、漫画我,其中我喜欢的是攀岩。

周末考完试,爸爸妈妈又带我去攀岩。我们来到攀岩场地后,我们首先换好运动服、攀岩鞋,然后我和爸爸各自选了一个场地去攀爬,我和爸爸相互比赛,冲着上面飞快地爬去,到顶后,要碰触一下悬挂在顶部的铃铛,示意自己登顶成功。慢慢下来后,稍作休息,我又奔向了软梯,穿戴好安全装备,我开始奋力向上爬去,软梯同刚才的直立式攀岩不同,需要手、腰部用力,怕了三分之二的时候,我已经没力气了,我很想放弃,但听到下面爸爸妈妈的加油声,我又一鼓作气,拼尽全力爬了上去。下来后,爸爸给我进行了局部放松按摩,妈妈给我买了红牛。在我和饮料的时候,我听见旁边有人在喊加油,顺着声音望去,原来是一个小姐姐在走高空皮带(爸爸说那叫高空走钢丝)。我心里有点蠢蠢欲动,于是走到了走皮带的准备处,往下一看,天啊,好高啊,直叫人发颤。我感觉我在那里站了好久,直到那个小姐姐一个来回结束,我才勇敢的开始走皮带。

这次攀岩让我明白坚持就是胜利,还有一旦选择了就很难回头了。

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篇7:我的课余生活作文350字

全文共 363 字

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丰富多彩的课余生活,好似一圈圈彩色的涟漪,点缀着我的童年。看书让我深邃,书法让我稳重,下棋让我睿智……跳拉丁舞更让我洒脱。

我刚开始学拉丁舞时。就发现钟老师对拉丁舞确实有造诣。我刚跳完第一支舞,他马山就指出了我的不足:动作快慢不当,脚该直的地方没有直。他还手把手地教我改正错误,有一个动作我做了四五次还是没有成功,只见钟老师一甩上衣说道:“看我的。”他说着,便真的一个动作一个动作地给我做起了示范。他跳完后大手一挥,对我说:“看清楚了吧?来,再做一次。”终于,我漂亮地完成了这套动作。

日复一日,我在拉丁舞馆里挥洒汗水,也收获了一份份骄人的成绩:历届省青少年体育舞蹈锦标赛冠军,三级等级赛第二名……这些荣誉让我对拉丁舞更情有独钟。现在拉丁舞已成为我无法割舍的爱好,它给我的课余生活添上了最灵动的一笔。

拉丁舞——我一定将你进行到底!

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篇8:我的课余生活

全文共 541 字

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苑芷毓

我的课余生活多姿多彩,每逢双休日,我的时间表都会安排上许多活动。

三月的一天,正逢红梅公园的梅花开放,于是,我和妈妈一起踏上了赏梅之旅。

一进公园,桥下的清澈小河立刻映入眼帘。小河不深,水波荡漾,可以清楚地看到水中的游鱼、石块、水草。水边,竟还有一只满是绒毛的小野鸭在仔细地梳理羽毛。

离开了石桥,我步入了最佳赏梅区——红梅阁。那里的梅花数不胜数,品种、颜色也各不相同。就像是一座天然的梅花博物馆。

那些梅树的枝干十分优美,精细而有力,显得小巧玲珑。许多朵紫红色的花朵盛开在枝头。而那些栽在盆中的盆景梅花也给人一种别样的、古色古香的韵味。

远远望去,感到自己仿佛置身于无垠的花海中。那花海蕴含着不同色调的变化和高低的起伏,散发出阵阵迷人的芳香。一阵充满暖意的春风拂过,花海立刻有了动感。每根枝条都上下左右地摇晃着。有时,树上会抖落许多清香的花瓣,就像下了一场浪漫的“梅花雨”。

我走近一株梅花树细细观赏,只见花朵的中心生成出几丝花蕊。粉嫩的花瓣似乎被露水沾湿了,摸上去感到十分湿润。

置身于这片美丽的花丛中,我久久不愿离开,直到一只刚采完蜜的蜜蜂飞过,才让我缓过神来。

在回家的途中,我仍在回味着刚才的美景。在忙碌的学习与工作中,亲近大自然,真是件美好的事!只有会学习、会放松,才能成就自我。

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篇9:我的课余生活

全文共 215 字

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我的课余生活丰富多彩,暑假里爸爸带我去长隆欢乐世界玩机动游戏。我一去到那里,我被一种种好玩的机动游戏给吸引住了,其中我最喜欢玩“跳楼机”,一会儿上,一会儿下,真是扣人心弦啊!我还看了一部叫“惊爆危机岛”的现场电影,它有时现场爆炸,有时会听到枪声,真叫人激动人心,还有一些摩托车手飞来飞去,好像一只会飞的小鸟。我还玩了许许多多的机动游戏,有“碰碰车”“空中警察”等等好玩的东西。

多么好玩的机动游戏!我希望以后能再次来长隆欢乐世界玩。

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篇10:描写我的课余生活作文400字

全文共 459 字

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我在学二胡,已经学了差不多一年半,考出了五级优秀。在这期间我学会了很多经典的曲子,比如《良宵》、《光明行》、《山村变了样》、《喜送公粮》、《紫竹调》等。

刚开始学的时候,练的都是单调的曲子,而且拉出来的声音好难听,我觉得很没意思,真想放弃算了。这时爸爸买了一张二胡独奏的光盘,我听到了一首非常好听的曲子,叫《二泉映月》。这个曲子我听了一遍又一遍,真是百听不厌啊!最后我决定,一定要坚持学二胡,直到能把《二泉映月》拉好,拉得像光盘里的演奏家那样动听迷人。学二胡给我带来了很多乐趣,使我的生活变得更加丰富多彩。

每天做完作业,我就开始拉二胡,就是反复拉同一个曲子,也感到其乐无穷,因为每学会一个曲子,就会感到很有成就。每次上课,都能学到新的知识,新的指法和弓法,感觉到自己每星期都在进步,心里很快乐。学了二胡之后,我就有机会加入学校的乐团,穿上演出服录像,参加区里比赛,在校门口表演,在社区晚会上表演。

我要把二胡作为自己的特长,每天坚持不懈地练习,以后说不定还能成为演奏家呢。我觉得二胡使我的生活变得丰富多彩了,也更有乐趣了。

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篇11:我的课余生活

全文共 362 字

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记得小时候,奶奶给我买了一个小腰鼓,经常带我到广场上,看着老奶奶们跳舞、打腰鼓,我也跟在她们后面打起来,慢慢地,我也仿佛成为了她们中的一员,每天都要去打一打,老奶奶们都说我是一名“小小鼓手”,我也喜欢打腰鼓。

等我慢慢长大了,爸爸、妈妈看出我的爱好,就我给我报了架子鼓学习班,我高兴极了。还记得老师教我打的第一首曲子是“机器猫”。刚开始,老师手把手的教我,等过了一段时间后,在老师的指导下,我就能跟着音乐独自打鼓了。慢慢地,我还成了我们周围小有名气的小鼓手了,每次学校组织活动,我还要上台表演一下,曾经还在平凉表演得了二等奖,使我更加喜欢了。

现在,我也学会了好几首曲目,掌握了打鼓的基本技巧,每天放学我都要练一练,伴随着优美的鼓点,能够使一天学习紧张的心情放松下来。架子鼓不仅丰富了我的课余生活,也成为我生活不可缺少的一部分。

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篇12:描写关于我的课余生活的作文

全文共 624 字

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我的课余生活是丰富多彩的,我喜欢和小朋友们一起玩各种各样的游戏,喜欢下五子棋,最喜欢的要算是玩电脑了。

写完作业后,我常常和邻居的小朋友们起玩“老鹰抓小鸡”的游戏:当然,我当老鹰,小红当老母鸡,小亮、小华、小芳等当小鸡了。游戏开始了,我向左边扑去,想抓鸡尾的小芳。马上,“老母鸡”就伸开“双翅”左抵右挡,拼命护住小鸡,防止我来抓,我扑了个空。于是,我想了一下,改变方向低头向右边跑去,哈哈!终于,让我抓到了“老母鸡”背后的“小鸡”了!“老母鸡”气坏了!接下来,我用同样的方法又抓住了第二只“小鸡”、第三只……。我很高兴,在游戏中,大家玩的非常开心,消除了一天的疲倦。

我还喜欢下五子棋。但是,我每次都输给了姐姐。姐姐的棋艺很高超,把我的棋子杀得片甲不留。眼看我再也挽不回失败的局面。最后,我只好使用我的终极绝招——杀手锏,我把棋盘一掀,说:“不玩了,我赢了!我还要写作业呢!”这时候,姐姐的鼻子都气歪了,别提有多生气了!我就喜欢姐姐的那股认真劲儿,说实在的,以后,我也要向她多学习学习了!

我的课余生活是很丰富的,最喜欢的要算玩电脑了。电脑可是我的“好朋友”,它使我的生活变得丰富多彩。学习时,我经常用它来打字,背单词,查资料,做作业;休息时,我经常用它来与小朋友聊天,玩智力游戏。有了电脑的帮助,我作业经常受到老师们的夸奖,心里不由对电脑产生了感激之情。它成了我不可缺少的好助手。

同学们,你们觉得我的课余生活怎么样?喜欢吗?

[描写关于我的课余生活的作文

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篇13:我的课余生活作文400字

全文共 383 字

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我的课余生活丰富多彩,有看书、画画、踢足球、打乒乓球、打篮球、还有做游戏……其,我最喜欢的是玩老鹰捉小鸡的游戏。

有一天,我和同学玩老鹰捉小鸡的游戏,我当老鹰,周天慈当鸡妈妈,剩下的人当小鸡。游戏开始了,我扇动着双翅,向小鸡扑过去,我左一扑,右一扑。鸡妈妈左一挡,右一挡,鸡妈妈挡着,让我抓不到小鸡,我扑了个空。时间到了我一只小鸡都没有抓到,同学们都嘲笑我。我说:“我不服。”同学们说:”还不服?”。我说:“有本事再来一局。”同学们说:“好呀!”我说:“我一定要抓到小鸡。”鸡妈妈说:“我不会让你抓到我的宝宝的。”游戏开始了。我张牙舞爪地向小鸡扑去,我一跺脚,然后我把鸡妈妈吓了一跳。鸡妈妈摔了个四角朝天,小鸡赶紧逃跑了,有一只小鸡慢了一步,被我抓住了。时间到了,我说:“服不服?”同学说:“服了,服了。”

通过这个游戏,我明白了一个道理:只要大家团结互助就能取得成功。

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篇14:我的课余生活作文400字

全文共 415 字

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我的课余生活丰富多彩,喜欢看书,喜欢下棋,还喜欢做菜。周六的下午,我和妈妈一起去菜场买了油面筋、猪肉,还有葱和蒜,准备回家做好吃的——油面筋嵌肉。

妈妈先把肉剁碎,再和葱、蒜搅拌在一起,还放了些盐和鲜酱油,美味的馅料就大功告成了。然后,我看见妈妈用手指头在油面筋上钻了一个小洞,再用筷子夹起一团肉馅,一点点地塞进去,几下子就把油面筋的“肚子”填饱了。我迫不及待地动手做了起来,其实这很容易学,这不,我一会儿的功夫就做好了8个“小胖墩”。看着它们,我好想马上尝一下味道。妈妈笑着说:“傻孩子,这是生的,不能吃!“说着,妈妈把大大小小的”油球“一个个放进锅里的蒸架上,开大火蒸了起来。约30分钟后,我打开锅盖,一股浓浓的香味扑面而来,妈妈把蒸架端出来放在桌子上,这时候,我已经馋得直流口水了,我赶紧叫弟弟和爸爸来开饭。

吃着自己做的成果,我心里美滋滋的。原来,我的双手不仅可以写漂亮的字,画美丽的画,还可以做出这样的美味佳肴,真是太棒了!

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篇15:关于我的课余生活学生作文范例

全文共 383 字

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三年级作文——我的课余生活

我们的课余生活丰富多彩,有的小朋友喜欢看课外书、也有的小朋友喜欢爬山、溜冰、旅游……可我最喜欢的是踢毽子。

别小瞧那毽子,玩起来学问可大哩!看,它有圆圆的白色的球,就像我们的小脑袋,上面还长满了五颜六色的羽毛,我可喜欢它了。每逢星期天休息,我做完作业后,就和姐姐一起到楼下的小小公园踢毽子。姐姐毽子踢得好棒啊!那毽子在姐姐的身旁舞动着,就像小鸟一样飞来飞去。我在旁边看呆了,很快我也学着姐姐的样,把毽子抛起来,左脚一踢,右脚一踢。不一会儿,我的毽子也像翩翩起舞的蝴蝶一样飞来飞去。我们正玩得起劲时,咦,不知谁一脚,毽子竞不由自主地飞到了树枝上,这可怎么办呢?望着树枝上的毽子,我们急得团团转。突然,我灵机一动,拿来了一根树杆,把毽子给捅了下来,毽子乖乖地又回到了我们的身边,我兴奋极了!

一只小小的毽子丰富了我的课余生活,给我带来了无比的快乐!

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篇16:课余生活作文300字

全文共 455 字

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我的课余生活是丰富多彩的。我喜欢游泳﹑画画﹑看书……

有一次,爸爸妈妈带我来到新华书店去买书,我买了好多书。我最喜欢看的一本是《中国神话传说》,因为这本书能给我带来许多知识。

里面的其中一个内容有《女娲造人》,写的是女娲用泥土制造人类;还有《女娲补天》,写的是天上有个大洞,女娲要把大洞给补回来。

还有一次,我要求爸爸妈妈带我去游泳。妈妈说:“好,我们去碧桂园游泳吧!”我开心地说:“好呀!”我和爸爸妈妈开开心心地出发了。

我们来到碧桂园,我看见有二个游泳池,我连忙跑过去看并问道:“爸爸妈妈,您们去大的还是小的游泳池?”妈妈说:“当然是大游泳池啦。”我又问:“爸爸,那我是去哪个游泳池呢?”

爸爸说:“当然是小游泳池啦。”我们开始游泳了,我在小游泳池里玩滑滑梯,学潜水,我学了很久很久才学会了。忽然,妈妈走过来说:“锦怡,我们去健身房,你跟爸爸妈妈一起玩不?”

我又跟爸爸妈妈来到了健身房,我看见有跑步机,我就跑过去玩了起来,跑马机越来越快,快到我跑不动时,我就跟爸爸妈妈说:“我们回家吧!”

我的课余生活是不是很精彩呢?

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篇17:我的课余生活

全文共 605 字

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我的课余生活,如一碗放了错杂调味的汤,一会儿苦,一会儿甜,一会儿酸,又会变得辛辣,变化不定;又如一副空白的纸张,等待着人们的填充,变成丰富多彩的一幅画;又如一杯散发热气的绿茶,茶香,热气交织在一起,记录着点点滴滴。

我喜欢吉他。吉他如美酒,是值得细细品味,是应该细细品味的东西。刚开始接触,它每一个音符,都如朵朵轻柔的白云,围绕身旁,让我痴迷。每一次学完一首曲子,都让我有一种小小的成就感,有一种无法言表的兴奋,快乐,渐渐地,我已不再把吉他当作一种乐器,而是当作一位朋友,好好地对待他,每次有空,累了下来,我都会去找他,与他一起玩,一起放松下来,一起想像着如坐在白云上……

我的课余生活,还有棋。我喜欢象棋和围棋,喜欢象棋,是因为它那能与人一起想着一盘棋,悠悠地摸索着下一步;而围棋,我喜欢它,是因为我喜欢它的变化,围棋的棋子,它们变成黑白两种颜色的小精灵,变化莫测且多端,前一会儿还是黑色的精灵就变成白色,又过了一会儿,白色的就变成了黑色的,是如此的变化多端。

我的课余生活,还有山水画。如果棋类是变化多端,那么,山水画就像是静其观止,画间,一部分一部分慢慢拼起,形成一副。在山与水的之间。我体会到了山的巍峨,体会到了水的浩荡,一会儿如一面平镜,一会儿如脱缰的野马,气势汹汹。

如果吉他是个激情四射的朋友;那棋与画,他们就是喜欢安静,细言慢语的朋友……

我的课余生活,还有很多,这是如此的丰富多彩,我喜欢我的课余生活。

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篇18:我的课余生活三年级作文

全文共 401 字

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我的课余生活丰富多彩,看书、唱歌、打羽毛球、郊游.........它们给我带来了无穷的乐趣,增长了知识,有时也会让我伤心、后悔。

记得有一次,我和爸爸去楼下的小河里喂小鱼。我撕开一块长长的大饼,把一个角伸进水里,鱼儿们一闻到香味,立刻蜂拥而上,你争我夺的。很快,我的心越跳越快,马上把大饼从水里抽出来。过了几秒,我又把大饼放下去了。这时有一条大鱼被我发现了,正当我全神贯注地看着这条大鱼时,突然,我被一条鱼“咬”了一口。“啊!”我大叫。但是我觉得这一下一点都不疼,像亲我一样。这时,我突然想起妈妈说过,这种鱼叫罗非鱼,是从非洲引进的,可以用来净化水质。但是它们有一个致命的弱点,就是非常怕冷,估计到了冬天就会死亡。想到这里,我非常伤心,我在心里默默地想:要是冬天能晚点来就好了,小鱼们就可以永远在这小池塘里快活地游来游去了。

我的课余生活给我带来了许多快乐和知识,下次你也可以来我们小区和这些罗非鱼玩玩哦!

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篇19:我的课余生活作文600字

全文共 518 字

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每个人的课余生活都是丰富多彩的,每当我们从 学习中回到了课余的时候,一种莫名的喜悦冲上了我们的心头。

我是一位爱唱歌的小姑娘,当然,我的课余生活也是丰富多彩的了。在学校的时候我和一些唱歌不错的同学坐在一起唱出我们心情的歌,有时欢快,有时伤感,当然了,快乐的时候比较多,所以,其他的同学总能听到我们那里时不时的欢笑声。

如果是在家里的话,我会独自一人在房间里弹着钢琴唱歌。一边弹钢琴一边唱歌,我仿佛到了人间仙境,漫山遍野的花朵,翠绿色的草地,奏出完美乐章的小溪流以及弓样横跨在小溪上的小木桥,真的好美好美,在怎样名贵华丽的名花,在这些小野花的相比下也黯然失色;在怎样著名的名曲小调,也敌不过小溪流那简单的乐章。我仿佛就是那条小溪,所有的景物都在为我喝彩,在怎样著名的钢琴师,在我的面前也都暗淡无光;在怎样名扬四海的歌唱家,在听到我的演唱之后,也自愧不如的低下了头。

我的家里还有许多乐器,例如:竖笛、小号、唢呐、吉他、二胡、架子鼓、口风琴、电子琴等,唢呐和小号是我爸爸吹的,钢琴、电子琴以级竖笛都是给我的,姥爷拉的是二胡,妈妈弹的是吉他,小姨打的是架子鼓,他们的乐器我也会一些,我的家也算是一个音乐世家了吧。

我的业余生活如此丰富多彩,你们的呢?

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